第一篇：爭當(dāng)四好少年講話有感

2011年10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日。中共中央總書記、xx、xxxx致信全國少先隊(duì)員和廣大少先隊(duì)工作者，代表黨中央，向全國少先隊(duì)員表示熱烈祝賀，向?yàn)榧t領(lǐng)巾事業(yè)付出心血和汗水的廣大少先隊(duì)工作者表示誠摯問候。

xx爺爺在賀信中指出，少先隊(duì)是我們黨在新中國成立伊始創(chuàng)立的少年兒童群眾組織。60年來，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在共青團(tuán)的帶領(lǐng)下，少先隊(duì)主動適應(yīng)時(shí)代要求，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，廣泛開展一系列適合少年兒童特點(diǎn)的活動，為促進(jìn)少年兒童健康成長發(fā)揮了不可替代的重要作用。60年來，在黨的陽光雨露哺育下，在星星火炬照耀下，一代又一代少先隊(duì)員開啟了人生的奮斗航程，逐步成長為黨和人民需要的合格建設(shè)者和可靠接班人，為推進(jìn)我國社會主義革命、建設(shè)、改革事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。

xx強(qiáng)調(diào)，經(jīng)過60年的奮斗，中國特色社會主義事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就。要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)，還需要一代又一代人長期艱苦奮斗。今天的預(yù)備隊(duì)必將成為明天的生力軍。希望全國少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。

我們每個(gè)人都是少先隊(duì)中的一名成員，“爭當(dāng)好少年”是每一名少先隊(duì)員心中的目標(biāo)，那么什么叫“四個(gè)好少年”呢？

首先，我們要爭當(dāng)一名熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。因?yàn)橹挥袕男○B(yǎng)成愛國思想，長大以后才能去為祖國出力，成為國家的棟梁。當(dāng)然，遠(yuǎn)大的理想對于少先隊(duì)員來說是必不可少的，有了遠(yuǎn)大的理想，并向著理想去努力，才能取得成就。我們熟悉的周恩來總理就是一個(gè)這樣的人。小時(shí)候，當(dāng)他看到中國人常被外人欺負(fù)時(shí)，就立下決心為“中華之崛起而讀書”。從此，他一直刻苦學(xué)習(xí)，向著目標(biāo)努力，長大以后，他參加革命，為中華民族的獨(dú)立自主和繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)了畢生精力，成為全國人民永久懷念的偉人。

第二，我們要爭當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)對于每一名少先隊(duì)員來說都十分重要。要知道，“學(xué)習(xí)是一切前進(jìn)動力的源泉”。從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好習(xí)慣，將來才能更好的造福于社會。俗語說“活到老，學(xué)到老”。人一生有學(xué)不完的知識，有了愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，以后才能從生活中學(xué)到更多有用的知識。學(xué)習(xí)知識，還要開動腦筋，善于靈活運(yùn)用，像錢學(xué)森爺爺那樣努力研究新問題。如果你勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，最后一定能享受成功的樂趣！

第三，爭當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年。要知道道德是做人的根本。即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，如果沒有好品德，也不會成為對社會有用的人。當(dāng)一名品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年，對同學(xué)們來說十分重要。我們可以從小事做起，可以對傷心的同學(xué)輕輕說一聲“堅(jiān)強(qiáng)些”，可以上前扶起摔跤的同學(xué)，可以認(rèn)真遵守對別人的承諾。只要你細(xì)心幫助遇到困難的同學(xué)，你在大家心目中就會留下美好的印象。

第四，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。活潑開朗是每一名少先隊(duì)員都應(yīng)具備的性格。它就像溫暖的陽光，人見人愛。一個(gè)人的身體素質(zhì)，對于他的現(xiàn)在和將來都有很大的影響，有了健康強(qiáng)壯的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實(shí)現(xiàn)崇高的理想。否則，就像建立在沙灘上的樓閣，看似雄偉壯觀，但暴風(fēng)雨一來，轉(zhuǎn)眼間就會坍塌。同學(xué)們一定要經(jīng)常鍛煉，讓自己有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體！

以上就我的一些感想，相信我們只要往這些方向努力，就一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，成為xx爺爺所期望的“四好少年”！

第二篇：爭當(dāng)四好少年

爭當(dāng)四好少年

在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，全國上下正在開展?fàn)幾鏊暮蒙倌昊顒樱@是胡錦濤爺爺在給我們少先隊(duì)提出的要求。胡爺爺?shù)奶栒伲粌H是對全國少年兒童的關(guān)心，也是對全國少年兒童的關(guān)愛。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺幃?dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年；爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年；爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年；爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年，誓做合格接班人。我們學(xué)校四好少年正在競選之中，我立志被評為四好少年之一。我要以熱愛祖國為榮，心中要時(shí)刻牢記祖國，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。以團(tuán)結(jié)互助為榮，關(guān)愛社會，關(guān)愛他人，讓社會充滿愛。以誠實(shí)守信為榮，待人真誠，守信用，做表里如一的好少年。以遵紀(jì)守法為榮，禮貌待人，舉止文明，從小學(xué)會做人，以自立為榮，學(xué)會生存，自強(qiáng)自立，自己的事情自己做，不依賴父母，做自強(qiáng)上進(jìn)的青少年。

幫助別人，快樂自己。人與人要互相幫助，我們要爭當(dāng)祖國的好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，用自己的雙手創(chuàng)造未來。

同學(xué)們，讓我們一起勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展，成為中國社會主義事業(yè)的合格可靠的接班人。讓胡爺爺放心，讓黨和人民放心。讓我們?yōu)樽鎳拿篮妹魈於鴬^斗！

大王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級二班：申欣鷺

指導(dǎo)教師：張繼霞

第三篇：爭當(dāng)四好少年

“爭當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會

活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)隊(duì)員們的理想觀，并能用之規(guī)范自己的行為。

2、加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，讓隊(duì)員們懂得要從生活中的一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的陽光少年。活動準(zhǔn)備：

1、中隊(duì)會主要以表演和學(xué)生討論的形式進(jìn)行，在活動進(jìn)行前，安排隊(duì)員們準(zhǔn)備五個(gè)形式不一的節(jié)目。

2、要求隊(duì)員們收集四好少年的材料，更堅(jiān)定地樹立自己的遠(yuǎn)大理想。中隊(duì)隊(duì)會儀式步驟：

一、全體起立，立正。

二、列隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。

三、出旗，奏出旗曲，行禮。（禮畢）

四、唱隊(duì)歌。

五、全體坐下，活動開始。

六、輔導(dǎo)員講話。

七、全體起立，立正。

八、呼號

九、退旗，奏退旗曲，行禮。（禮畢）

中隊(duì)長：全體立正！出隊(duì)旗，敬禮；唱隊(duì)歌；全體坐下。

活動過程：

一、主持人上臺

甲：2009年的秋天，歷史的巨筆寫下了令人矚目的一封信。乙：胡錦濤總書記的“爭當(dāng)四好少年”的號角吹遍祖國大地。甲：又如涓涓的細(xì)流流淌在每個(gè)少先隊(duì)員的心間。

乙：中華民族自古以富有理想，追求光明，勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，活潑開朗，作為為人處事的道德規(guī)范。

乙：鳥語花香，流水淙淙。甲：山含厚意，水載深情。

合：今天就讓我們用優(yōu)美的歌聲，用宏亮的嗓音，用精彩的劇本來表達(dá)我們爭當(dāng)四好少年的決心吧。

主持人甲：隊(duì)員們，你們知道“四好少年”的內(nèi)容嗎？（齊宣）多媒體課件出示。

爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年； 爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年； 爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年； 爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。

二、用歌曲詮釋“四好少年”

主持人乙：爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年

主持人甲：胡爺爺提出少先隊(duì)員要把熱愛祖國擺在首位，我們頭頂著陽光，沐浴著春風(fēng)，將時(shí)刻與光榮同行。

乙：是祖國培育了我們，我們以熱愛祖國為榮，請欣賞歌曲《爭做四好少年》。

三、“爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年”的劇本表演。

主持人甲：有一群隊(duì)員，他們牢記胡爺爺?shù)慕陶d：“爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年”，課堂上，他們?nèi)琊囁瓶实募橙≈R。

主持人乙：課后，他們放飛了想象的翅膀，他們想用《丑小鴨》的故事來詮釋一個(gè)道理。請欣賞課本劇《丑小鴨》。

四、各抒己見說看法。

主持人甲：因?yàn)殚L得丑，丑小鴨就被別人嫌棄，但是最后，丑小鴨終于褪變成一只美麗的天鵝。看了這個(gè)故事，你們有什么感想？能聯(lián)系胡爺爺?shù)摹盃幃?dāng)四有少年”來談?wù)剢幔空埓蠹腋魇慵阂姟?/p>

中隊(duì)輔導(dǎo)員引導(dǎo)隊(duì)員們聯(lián)系“爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年”來談。指出小鴨子們嫌棄丑小鴨，實(shí)際上是一種不團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)，并讓隊(duì)員們從中隊(duì)中找一找這樣的現(xiàn)象，大家一起改正這種錯(cuò)誤的做法。另外，丑小鴨變成了天鵝，也可以說是一個(gè)人奮斗的結(jié)果，教育隊(duì)員們應(yīng)該注意奮斗，不能貪圖安逸享受，成為一個(gè)真正的陽光少年。

五、欣賞三句半表演：《校園禮儀》

主持人甲：習(xí)慣是花心兒，口號是花瓣，班會是形式，行動才是根本，讓我們用誓言和行動，讓好習(xí)慣之花盛開在我們學(xué)校大家庭。請欣賞三句半表演：《校園禮儀》

穿戴干凈又整齊 拉鏈紐扣要系好 胸卡領(lǐng)巾天天戴 講儀表！校園內(nèi)外別亂跑 自覺排隊(duì)往右靠 危險(xiǎn)游戲不要做 別忘掉！自尊自愛重儀表 誠實(shí)守信講禮貌 遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)要記牢！天天來把衛(wèi)生搞 貴在保持習(xí)慣好 遇到廢紙不放過 重環(huán)保！預(yù)備鈴響進(jìn)教室 課本文具擺放好 不吵不鬧坐端正 妙、妙、妙！升旗儀式要肅立 高唱國歌要整齊 校訓(xùn)呼號要響亮 要有力！同學(xué)之間要友愛 互幫互助樹新風(fēng) 不打架來不罵人 講文明！校園禮儀搞得好 好人好事真不少 禮儀少年在哪里 瞧、瞧、瞧?

六、反面行為遠(yuǎn)離你我他。

乙：同學(xué)們，我們在教室里經(jīng)常看到這樣的一些場景。你們來評一評，到底對不對？

反面情景劇展示。表演隊(duì)員演示生活中的不良行為，由其他隊(duì)員們指出錯(cuò)誤。

七、詩朗誦展風(fēng)采

主持人甲：我們的課余生活是這樣豐富而有意義，老師、家長都夸我們是好孩子。下面我們要用一套詩朗誦來表現(xiàn)我們陽光少年的風(fēng)采。

殷切期盼同學(xué)們，爭當(dāng)四好新少年。強(qiáng)健體魄身體好，天天鍛煉要記牢。活潑開朗情商高，寬容謙讓是法寶。品德優(yōu)良行為先，道德欠佳怎得了。團(tuán)結(jié)友愛不吵鬧，和諧互助惹人愛。勤奮學(xué)習(xí)是本分，在家在校要認(rèn)真。追求上進(jìn)很必要，學(xué)習(xí)成績節(jié)節(jié)高。熱愛祖國熱愛黨，報(bào)效祖國是目標(biāo)。理想遠(yuǎn)大志氣豪，腳踏實(shí)地最重要。黨關(guān)愛下我成長，不負(fù)眾望爭四好。少先隊(duì)員熱情揚(yáng)，齊心共當(dāng)好少年！主持人乙：下面有請班主任講話。

班主任：隊(duì)員們，今天我們的主題隊(duì)會活動，在大家的認(rèn)真準(zhǔn)備下，終于成功舉行了。大家通過活動，更深刻的理解了爭當(dāng)四有少年的標(biāo)準(zhǔn)，展示了陽光少年的風(fēng)采。老師真心希望，隊(duì)員們在學(xué)校都做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會做個(gè)好公民，熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，都成為新時(shí)期的陽光少年。主持人甲：天空中有了陽光，天是藍(lán)的，花兒將更燦爛，乙：心中有了陽光，身是暖的，人生將更精彩，齊：希望隊(duì)員們爭當(dāng)四好少年。“爭做四好少年”中隊(duì)主題隊(duì)會到此結(jié)束。

第四篇：爭當(dāng)“四好少年”

爭當(dāng)“四好少年”

2009年10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日，胡錦濤爺爺給全國的少年兒童發(fā)來賀信，在信中他殷切希望全國少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托——爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。這是我們當(dāng)代少年兒童健康成長的方向和指南。

我要從自我做起，從小事做起，從以下四方面要爭當(dāng)四好少年。

首先，無論在什么時(shí)候都要嚴(yán)格要求自己，遵守小學(xué)生守則，講文明，有禮貌，用我的實(shí)際行動，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明，和諧的社會主義國家貢獻(xiàn)智慧和力量，做一個(gè)文明、守紀(jì)的好少年。

其次，要好好學(xué)習(xí)，努力把各門功課學(xué)好。上課專心聽講，下課好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，考出一個(gè)好成績。

然后，要把身體鍛煉好，沒有好身體就做不了其他的事情。我要多去參加學(xué)校開展的興趣小組，多參加有益的課外活動，為學(xué)校爭光。

最后，要爭當(dāng)四好少年，還要培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力，放學(xué)后要多幫媽媽作些家務(wù)，自己能做的事情自己做。平時(shí)如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃房間。

我要努力爭當(dāng)一名“德智體美勞”全面發(fā)展的四好少年。

江蘇南京浦口區(qū)瑯琊路小學(xué)明發(fā)分校三年2班三年級:王昱天

第五篇：爭當(dāng)四好少年

爭當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會實(shí)錄

主題說明：

認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會胡錦濤總書記致中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年賀信精神，把黨中央的關(guān)懷和胡錦濤總書記的殷切期望傳達(dá)到全體少先隊(duì)員之中，引導(dǎo)少先隊(duì)員自覺按照黨的要求健康成長，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。

活動目標(biāo)：

1、促進(jìn)少先隊(duì)員了解爭當(dāng)“四個(gè)好少年”的具體內(nèi)涵。

2、發(fā)揮少先隊(duì)員的主動性、積極性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)隊(duì)員在親身實(shí)踐中自覺爭當(dāng)“四個(gè)好少年”。

3、進(jìn)一步激發(fā)了少先隊(duì)員們?yōu)橹腥A民族的振興而努力學(xué)習(xí)的斗志。

活動過程：

活動準(zhǔn)備：

中隊(duì)長：親愛的老師、同學(xué)，大家好！首先我代表四（2）中隊(duì)對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！（鼓掌）我們的活動馬上就要開始了，請各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。小隊(duì)長：報(bào)告中隊(duì)長，本小隊(duì)?wèi)?yīng)到10人，實(shí)到10人，報(bào)告完畢。

中隊(duì)長：接受你的報(bào)告！

（四個(gè)小組報(bào)告完畢）

中隊(duì)長：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，本中隊(duì)?wèi)?yīng)到38人，實(shí)到38人，一切準(zhǔn)備就緒，請您指示！輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，并預(yù)祝隊(duì)會圓滿成功！

中隊(duì)長：出旗（師播放音樂）、敬禮、禮畢。

中隊(duì)長：唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

中隊(duì)長：請坐。我宣布四（2）中隊(duì)《爭當(dāng)四好少年》主題隊(duì)會正式開始！

一、導(dǎo)入

中隊(duì)長：隊(duì)員們，今年的10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日。胡錦濤爺爺發(fā)來賀信，希望我們少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托，爭做四好少年。你們還記得是哪四好少年嗎？（學(xué)生回答，教師在黑板上出示四好少年內(nèi)容）

二、學(xué)生交流。

中隊(duì)長：經(jīng)過這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)和討論，大家對于胡爺爺提出的爭當(dāng)四好少年有什么新的認(rèn)識嗎？

生1：我覺得胡爺爺希望我們不僅要學(xué)習(xí)好，更要有愛心，要懂得團(tuán)結(jié)的力量。

生2：我覺得在學(xué)習(xí)上無論你現(xiàn)在成績?nèi)绾危灰阌幸活w上進(jìn)的心，只要努力了，就是成績不好也應(yīng)該贏得掌聲。

生3：我覺得胡爺爺提出的“四個(gè)好少年”的要求對我來說有些高，我現(xiàn)在還做不到，但是我會積極努力，爭取早點(diǎn)達(dá)到胡爺爺?shù)囊螅　?/p>

生4：我覺得胡爺爺提出的四好少年，給我們指出了努力的方向，要我們?nèi)姘l(fā)展，不要做書呆子。

生5：學(xué)校為我們每個(gè)星期安排了3節(jié)體育課，還有大課間活動，我們一定要積極參加體育鍛煉，沒有好的身體，其他什么都做不了。

生6：我覺得“四好”中，最重要的是熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大。這里我想給大家講一個(gè)錢學(xué)森爺爺?shù)墓适隆ｅX學(xué)森爺爺被稱為“中國航天之父”和“火箭之王”。在錢爺爺年輕的時(shí)候，他遠(yuǎn)赴美國學(xué)習(xí)航天技術(shù)，他心中默默地說：“再見了，祖國。你現(xiàn)在豺狼當(dāng)?shù)溃靵y不堪，我要到美國去學(xué)習(xí)技術(shù)，他日歸來為你的復(fù)興效勞。”

新中國成立的消息一傳到美國，錢爺爺就立即申請回國，即使美國人準(zhǔn)備陷害他，超了他的家，把他拘留起來，錢爺爺?shù)臎Q心不變。他說：我在美國前3、4年是學(xué)習(xí)，后十幾年是工作，所有這一切都在做準(zhǔn)備，為了回到祖國后能為人民做點(diǎn)事——因?yàn)槲沂侵袊恕Ｎ矣X得錢爺爺?shù)睦硐刖褪菍W(xué)好技術(shù)、建設(shè)祖國，因?yàn)橛辛诉h(yuǎn)大的理想，所以無論遇到什么困難他都能克服。

生7：我也和某某某想的一樣，凡是成功的人都從小就樹立遠(yuǎn)大的理想，像周總理從小就樹立了“為中華之崛起而讀書”的理想。這里我想朗誦一首短小的詩歌：

如果你是鷹，你應(yīng)該借助夢想的翅膀，奮力飛翔，達(dá)到高峰；

如果你是蝸牛，也決不要放棄夢想，只要你肯努力奮斗，終有一天也能和鷹一樣，站在金字塔的頂端。

中隊(duì)長：聽了同學(xué)們踴躍的回答，我看到同學(xué)們對爭當(dāng)四好少年都有著自己獨(dú)到的認(rèn)識。

三、各小隊(duì)匯報(bào)

第一小隊(duì)小隊(duì)長：上一周，我們小組在校園中采訪了一些同學(xué)，對他們提出了這樣的一個(gè)問題：“你學(xué)習(xí)為了什么？”下面來看看我們小隊(duì)的調(diào)查DV。（看DV）

中隊(duì)長：其實(shí)，學(xué)習(xí)就是為了實(shí)現(xiàn)我們的理想。胡錦濤爺爺教導(dǎo)我們要勤奮學(xué)習(xí)，你認(rèn)為怎樣做到勤奮學(xué)習(xí)？

生1：上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

生2：上課積極舉手發(fā)言，不交頭接耳，做小動作。

生3：合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，養(yǎng)成有規(guī)律的生活節(jié)奏。

生4：日常學(xué)習(xí)生活要井然有序，做事不拖拖拉拉。

生5:還要在繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，因?yàn)榕d趣是勤奮的動力，一個(gè)人對某件事產(chǎn)生了興趣，便會積極主動地投入，消除懶惰。

生6:要獨(dú)立解決問題，還要克服依賴性，提倡自己的事情自己做。比如，獨(dú)立地解一道數(shù)學(xué)題，獨(dú)立準(zhǔn)備一段演講詞，獨(dú)立地與別人打交道等等。

生7:加強(qiáng)體育鍛煉，有些同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)懶惰，有些也因?yàn)樯眢w虛弱或有疾病，導(dǎo)致身體容易疲乏，學(xué)習(xí)難以持久。所以我鼓勵(lì)大家多多參加體育活動，改善營養(yǎng)或積極治療，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，這樣才能更好的學(xué)習(xí)。

生8:我們要堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。

生9:學(xué)會肯定自己，勇敢地把不足變?yōu)榍趭^的動力。

生10:學(xué)習(xí)時(shí)要全身心投入，爭取最滿意的結(jié)果。扎實(shí)的學(xué)習(xí)會讓我們成功的。

生11：要保持樂觀的情緒，不要?jiǎng)硬粍泳蜕鷼狻Ｓ龅酱煺蹠r(shí)，生氣是無能的表現(xiàn)。正確的做法應(yīng)該是查找問題出在哪里，或是與別人商量，哪怕爭論一番，對掃除障礙都有益處。生12：遇到不懂的問題時(shí)，一定要問老師或其他會的同學(xué)，直到弄懂為止。千萬不能不懂裝懂。

中隊(duì)長：其實(shí)胡爺爺所指的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)課本知識，還包括其他很多方面的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為還有哪些學(xué)習(xí)？

生1：我們還要學(xué)習(xí)文明用餐，禮貌待人，做個(gè)文明的學(xué)生。

生2：我們要學(xué)習(xí)法律知識，做個(gè)懂法守法的人。

生3：我們要學(xué)習(xí)革命烈士的英勇精神，雖然現(xiàn)在不用拋頭顱、撒熱血，但要全部的精力來建設(shè)祖國。

生4：我們要學(xué)習(xí)自己的事情自己做，要體貼父母、孝敬父母。

生5：這學(xué)期我們學(xué)校開辦了興趣班，我的理想是當(dāng)個(gè)書法家，所以我報(bào)了書法班，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了筆畫的書寫，我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，相信我一定會實(shí)現(xiàn)我的理想。

生6：我們要學(xué)習(xí)交通安全知識，自覺遵守安全規(guī)則，不能讓悲劇發(fā)生。

生7：我們要學(xué)習(xí)節(jié)約能源，保護(hù)自然資源。

生8：我們要學(xué)習(xí)勞動，不能讓長輩的愛把我們變成一個(gè)懶惰的人。

生9：我們要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，在班集體中、在學(xué)校中、在社會上以助人為樂為本。生10：我們還要學(xué)習(xí)環(huán)保知識，盡力創(chuàng)建綠色家園。

生11：我的理想是參加高一級羽毛球隊(duì)，所以我報(bào)了羽毛球班，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了接球，我還要學(xué)習(xí)發(fā)球，相信只要我刻苦訓(xùn)練，一定會實(shí)現(xiàn)我的理想。

生12：我們還要多看看書，豐富自己的知識面。

生13：我們還要再仔細(xì)地學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，處理好紀(jì)律、自由的關(guān)系，力爭在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在家做一個(gè)好孩子，在社會上做一個(gè)好公民。

生14：我們還要學(xué)習(xí)安全自救的知識，像汶川地震中安縣桑棗中學(xué)，地震發(fā)生后，全校師生，2200多名學(xué)生，上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場，以班級為組織站好，用時(shí)1分36秒。這是奇跡嗎？不是！而是從2005年開始，他們每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散的演習(xí)。

中隊(duì)長：從大家的談話中，我看到了同學(xué)們心靈深處的決心，也看到了大家對學(xué)習(xí)的渴望。第二小隊(duì)：展示小報(bào)

（1）講述分工。

第二小隊(duì)小隊(duì)長：我們小隊(duì)根據(jù)“牢記胡爺爺教導(dǎo)，爭當(dāng)四好少年”這一主題設(shè)計(jì)了兩份手抄報(bào)。我們這一小隊(duì)一共有十人，??負(fù)責(zé)版面設(shè)計(jì)和繪畫，??負(fù)責(zé)收集資料，??負(fù)責(zé)書寫編排。我們的手抄報(bào)辦得好不好？（好）那都是我們小隊(duì)隊(duì)員們合作團(tuán)結(jié)的結(jié)果。在這些過程中，我們收集一些好少年的故事，下面就給大家講講我們收集到的一些的故事。

（2）介紹小報(bào)中收集的一些好少年的故事。

全國四好少年柴元元

柴元元于1993年升入中學(xué)。由于在小學(xué)的時(shí)候數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)沒有打好，面對初一那么多新知識的學(xué)習(xí)，元元她做什么都有些力不從心。到了期末考試，班上69人，她的成績掉到末尾，還有一門亮起了紅燈籠。

回到家里，她膽膽悚悚地把成績單交給了爸爸、媽媽。爸爸和媽媽雖然心里著急，但還是靜下心來，和她一起分析了原因。

在接下來的半年時(shí)間里她成了家里的大忙人，以前她最離不開的就是電視，現(xiàn)在她很少理它。元元為自己制定了一個(gè)作息時(shí)間表，規(guī)定一天的活動內(nèi)容，并注明“嚴(yán)格執(zhí)行”的字樣，把自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃同作息時(shí)間結(jié)合了起來。課堂上元元也是聽得最認(rèn)真的，現(xiàn)在她可不象從前愛分散注意力了。她覺得在課堂中如果多消化些知識，學(xué)習(xí)就輕松多了，如果你認(rèn)真地去學(xué)你會覺得每一門課都非常有趣兒，那成績自然就提高了。在升初二的時(shí)候，她的成績居然名列前茅。

元元從不與別人比吃穿，在集體中她明白該做什么樣的好學(xué)生。她把集體當(dāng)成自己的家，同學(xué)生病了她給同學(xué)帶去可口的飯菜，她也清楚為什么學(xué)習(xí)，該怎樣學(xué)習(xí)。一次媽媽給她講了一個(gè)要念書的山區(qū)孩子為交學(xué)費(fèi)每天都要背二十多塊磚賣錢的故事，她受了感動，她想如果我們這些有條件的孩子不努力讀書，那將對不起父母、對不起國家。

元元有自己的理想，她長大要做一名教師，社會上需要更多像她一樣的人才。我建議我們要學(xué)習(xí)元元知難而進(jìn)、助人為樂的精神。

08年全國十佳少先隊(duì)員郭洪宇的事跡。

郭洪宇同學(xué)是津門小學(xué)的副大隊(duì)長，是一名自立自強(qiáng)、樂于助人的少先隊(duì)員。他出生在一個(gè)比較特殊的家庭里，母親肢體殘疾，父親是外地來津務(wù)工的農(nóng)民，很多時(shí)候要靠政府給予的低保維持生活。特殊的生活環(huán)境鍛煉了郭洪宇學(xué)習(xí)、工作能力的同時(shí)，也練就了他善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)的慧眼。班里板擦壞了，總有人及時(shí)換成好的；電子表停轉(zhuǎn)了，總有人悄悄換上電池；笤帚、拖把散了，總有人買來新的。這個(gè)人就是郭洪宇，他的零花錢很多時(shí)候用在了這里，這才是他心里認(rèn)為最有意義的事情。

郭洪宇經(jīng)常組織隊(duì)員們到社區(qū)為孤寡老人送溫暖，用自己節(jié)省下的錢給老人買水果、使老人們感動不已。他還積極參加各種“綠色環(huán)保”活動，向隊(duì)員發(fā)出綠色倡議，經(jīng)常參加社區(qū)組織的美化環(huán)境、撿臟拾廢活動。我提倡我們一起學(xué)習(xí)郭洪宇自立自強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神。中隊(duì)長：是啊，就讓我們像這些優(yōu)秀少先隊(duì)員學(xué)習(xí)，一起努力，一起奮斗！

第三小隊(duì)：快板表演《眾人劃槳開大船》

第三小隊(duì)小隊(duì)長：十指合力抱成拳，眾人拾柴火焰高。讓我們一起努力爭當(dāng)四好少年。請欣賞我們小隊(duì)編排的快板《眾人劃槳開大船》。

一支竹 篙、難渡汪洋海

眾人劃 槳、開動大帆船

一棵小 樹、弱不禁風(fēng)雨

百里森 林、并肩耐歲寒

合：耐歲寒

一加十十加百、百加千千萬

你加我我加你、大家心相連

同舟共濟(jì)

號子一喊

百舸爭流

波濤在后海讓路, 浪靠邊 千帆進(jìn), 岸在前

合：岸在前

一根筷 子、輕輕被折斷

十雙筷 子、牢牢抱成團(tuán)

一個(gè)巴 掌、拍也拍不響

萬人鼓掌、聲呀聲震天

合：聲震天

合：同舟共濟(jì)海讓路,號子一喊浪靠邊

百舸爭流千帆進(jìn),波濤在后岸在前

合：岸在前

中隊(duì)長：是啊，團(tuán)結(jié)就是力量。

第四小隊(duì)：校園大變臉

第四小隊(duì)小隊(duì)長：我們小隊(duì)有個(gè)建議就是把每學(xué)期的 “三好學(xué)生”評選改成評選“四好少年”。我們設(shè)計(jì)了四色卡，進(jìn)行爭章活動，每月評一次，只有四種卡都至少各拿到一張才可

以作為四好少年的候選人（或在某一方面表現(xiàn)突出的也可以）。

隊(duì)員展示四色卡，并作介紹。

（1）紅色卡：熟知學(xué)校德育內(nèi)容中的相關(guān)內(nèi)容；參與一次國旗下講話，升旗儀式不缺席、不遲到；能說出自己未來的理想和最近的目標(biāo)。

（2）藍(lán)色卡：上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，沒有不做作業(yè)的現(xiàn)象；學(xué)習(xí)成績相對穩(wěn)定，并穩(wěn)中有進(jìn)；有較強(qiáng)的上進(jìn)心，積極參加各項(xiàng)活動。

（3）綠色卡：有一個(gè)手拉手小伙伴，并開展幫助活動；與同學(xué)團(tuán)結(jié)，能為同學(xué)服務(wù)。

（4）黃色卡：體育成績優(yōu)良，堅(jiān)持參加體育鍛煉，善于與人交往，能和老師、朋友交談，能主動和學(xué)校每一位老師打招呼。

第四小隊(duì)小隊(duì)長：我們非常歡迎其他小隊(duì)的成員也能參與進(jìn)來，和我們一起爭當(dāng)“四好少年”，好不好？

四、尋找身邊的榜樣

中隊(duì)長：第四小隊(duì)的建議太有創(chuàng)意了，讓我們用掌聲感謝他們。那么要想成為四好少年，在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該做到哪些方面呢？（同學(xué)互評）

生1：我們要向***一樣，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，遵守課堂紀(jì)律。生2：我建議，我們要向***一樣，講衛(wèi)生，不隨地吐痰，亂丟垃圾，不吃不潔食物。生3：我建議我們要向***學(xué)習(xí)，對同學(xué)謙讓有禮，不辱罵同學(xué)，待人友好，互幫互助。回：聽了***的表揚(yáng)，我很慚愧，我也有缺點(diǎn)，就是太會驕傲了，我以后一定改正這個(gè)缺點(diǎn)，讓自己有更大的進(jìn)步。

生4：我們要向***一樣，尊敬師長，有禮貌，不亂插嘴，聽老師的指揮。

回：***，謝謝你！我也要向***學(xué)習(xí)，多幫助身邊的同學(xué)。

回：謝謝你！我也要向大家學(xué)習(xí)。

生5：我們要向***學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，佩戴紅領(lǐng)巾，積極參加學(xué)校活動。回：謝謝你，***！慚愧！慚愧！我也要向***學(xué)習(xí)，能寫一手漂亮的好字。

生6：我們要向***一樣，課堂上發(fā)言聲音響亮，課間不大聲喧嘩，追逐打鬧，午休時(shí)間保持安靜。

五、集體朗誦

中隊(duì)長：大家說得非常得好，就讓我們以他們?yōu)榘駱樱e極做到“四好少年”的要求，這樣我們就朝著自己的理想邁進(jìn)一大步了！讓我們一起《爭當(dāng)祖國的好少年》.《爭當(dāng)祖國的好少年》

祖國是遠(yuǎn)航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸。

我們爭當(dāng)祖國的好少年：熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。

我們爭當(dāng)祖國的好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天。祖國是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖。

我們爭當(dāng)祖國的好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。祖國是廣闊的舞臺，我們將成為未來的中堅(jiān)。

我們爭當(dāng)祖國的好少年：體魄強(qiáng)健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任，扛在雙肩。

六、活動結(jié)束語

中隊(duì)長：有一首歌唱的好《少年少年祖國的春天》，還有一首詩寫得好：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球??隊(duì)員們，讓我們從現(xiàn)在起樹立遠(yuǎn)大的理想，團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，爭做一個(gè)品德優(yōu)良、活潑開朗、體魄強(qiáng)健的好少年。

七、輔導(dǎo)員老師講話

同學(xué)們，首先祝賀你們的隊(duì)會取得了圓滿的成功。你們現(xiàn)在的主要目的是讀書，現(xiàn)在雖然不能為祖國很大的力，但是你們可以從現(xiàn)在起，爭做四好少年，從小做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起。

音樂課上我們一起改編了一首《四好少年》歌，現(xiàn)在讓我們一起唱起來。（師生齊唱）希望大家課后把這首歌在學(xué)校里傳唱，讓更多的人加入到爭當(dāng)四好少年的活動中來。

八、活動結(jié)束：

中隊(duì)長：全體立正，呼號：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

（學(xué)生：時(shí)刻準(zhǔn)備著。）

中隊(duì)長：現(xiàn)在，我宣布四（2）中隊(duì)《爭當(dāng)四好少年》主題隊(duì)會到此結(jié)束！

中隊(duì)長：退旗、敬禮、禮畢。