第一篇：大林和小林[范文]

《大林和小林》讀后感

這個寒假我讀了一本書 ——《大林和小林》。這是我國的童話大師張天翼的優秀作品。這個故事主要講了：從前有一對老夫妻，他們已經很老了。但是他們神奇地生了一對雙胞胎，取名大林和小林。在大林和小林10歲的時候，他們的父母去世了。他們只好外出打工。在打工的途中不幸失散了。他們分別被四四格和叭哈先生收養了。小林在四四格家當童工受盡了磨難，最后在中麥伯伯的幫助下當上了火車司機。大林在叭哈先生家過著吃喝玩樂，好吃懶做，無所事事的生活，最后餓死在富翁島上。

這個故事告訴我們：做人不能太貪心，太貪圖榮華富貴，要靠自己的辛勤勞動創造幸福美好的生活。我們要學習小林勤勞，樂觀、開朗、樂于助人的好品質。同時也讓我想到一句話“陽光總在風雨后” 不管遇到多少挫折和磨難，都要堅持不懈地為實現自己的理想而努力奮斗！

魯迅小學人民路校區

三（1）班李笑笑

指導老師： 鐘彩娟

第二篇：大林和小林

《大林和小林》閱讀練習

一、我會填

1、小林一口氣跑了20里路，怪物沒追上他。有兩個紳士走到小林面前，一個紳士是（狗）叫皮皮，另一個是（狐貍），叫平平。

2、皮皮把小林帶到了“皮皮商店”，店里的經理是（），她預備將來跟世界上頂美麗的王子結婚。

3、狐貍包包把大林帶給（）做兒子。

4、大林做了叭哈先生的兒子，叭哈先生給他起名叫（）。

5、唧唧同薔薇公主坐（）到海濱的玻璃宮去結婚。

6、海濱正鬧饑荒，要把募集到的糧食運到海濱去，需要卸下四節行李車，但是薔薇公主不愿卸下自己的().7、蜜蜂把唧唧送到了(),并要唧唧調查富翁島的出產。

8、《大林和小林》的作者（）是現代（）家、（）文學家。這是一個寫在（）的童話。插圖是漫畫大師（）配的。本學期我們還讀過他的《 》。

9、《大林和小林》是20世紀中國最優秀的（）精品之一，（）的構思，（）的手法，大膽的（），（）的情節，讓人愛不釋手。

10、大林和小林是一對（）。大林（），變成一個（），最后餓死在（）。小林（），成長為一個（）的孩子。

二、辨別對錯。

1、大林和小林都被妖怪吃了。??????????（）

2、小林到了富翁島上。?????????????（）

3、運動會時，唧唧得了第一名，破全世界記錄。（）

4、大林的親身父親就是叭哈。??????????（）

5、小林和喬喬被中麥伯伯收養了。????????（）

6、鯨把唧唧吞進去吃掉了。??????????（）

7、小林用雞蛋扔到100丈高的地方，落下來打死了四四格。()

8、叭哈先生家的墻壁上寫著：“這是叭哈先生的家，不準亂涂亂畫。你如果亂涂亂畫，我騷你腳板一百二十下！”（）

9、長胡子國王有一位薔薇公主，身材苗條，聲音像百靈鳥一樣好聽。（）

10、叭哈先生送唧唧到皇家小學校去念書，唧唧上課、做作業可認真啦。（）

11、叭哈先生家的臭蟲死了，叭哈先生給臭蟲開了追悼會。（）

12、富翁島上有很多金銀財寶，富翁們生活得非常幸福。()三、選擇題：

1、《大林和小林》是（A）寫的？ A張天翼 B楊紅櫻 C鄭淵潔

2、第8章《美麗的天使》是（A）？ A包包 B平平

3、文中的足刑是指（B）？ A打腳底心 B搔腳底心 C摸腳底心

4、大林（也叫唧唧）的新爸爸是（B）？ A農人 B叭哈

5、小林被拍賣到（A）那里？ A四四格 B老國王 C中麥伯伯

6、（C）的名字最長？ A親王 B怪物 C國王

7、五米賽跑中得第一的是（B）。A唧唧 B烏龜 C蝸牛

8、皮皮和平平同時撿到了小林，根據國王的法律，小林歸（A）所有。A皮皮 B平平

9、小林和喬喬一起逃跑時，跑得很快，小林的（B）掉了，喬喬的（A 掉了。A鼻子 B耳朵

10、叭哈家里的病人是（B）。A唧唧 B臭蟲

11、大林和小林的名字是怎么來的？（c）A、請一位很有學問的人取的 B、翻學生字典 C、爸爸看到太陽照著樹林取的 D、抓鬮

12、世界上最大的宮殿是什么宮殿（））的 A 干干宮 B 老米宮 C 大獅宮 D 禿禿宮

四、人物猜猜看：

1、這是一位狐貍紳士，穿得很講究，戴著頂好像是銀子打的帽子，尤其漂亮。——（平平）

2、這又是疑問狐貍紳士，臉是黑色的，身上穿著大禮服，腳上的一雙水銀鞋，在月亮下面照著，好看得叫人眼睛都要花了。

——（包包）

3、她是“皮皮商店”的經理，長著一雙小眼睛，一張大嘴。皮膚又黑又粗又硬，頭發像鋼針一樣。總以為自己和漂亮，預備將來跟世界上頂美麗的王子結婚。——（鱷魚小姐）

4、他嘴唇很厚，胡子是綠的，睡覺的時候打著鼾，把綠胡子都吹得飄起來，他的肚子很大，好像一座山一樣，蓋的被是一張張鈔票綴成的。

——（叭哈）

5、她是一位挺矮的矮個公主，認為自己是天下的第一美人，看見別人總覺得丑，從來不正眼瞧一下別人一下，眼珠子老是往上翻著。

——（薔薇公主）

6、他站直了，眼睛像一面鑼那么大，發著綠光。他伸出他那長著草的手來抓大林和小林。——（怪物）

7、今天你的工作很好，很好。我給一個鐵球獎勵你，獎勵你。可是你平日做得不好，不好。可見你平日不努力，不努力。你平日為什么不努力呢，不努力呢？可見你這個人壞，人壞。壞人是要挨打的，挨打的。

——（四四格）

五、讀了《大林和小林》我 的收獲

六、回答問題

你最不喜歡故事中的誰，為什么？ 《大林和小林》閱讀練習

一、我會填

1、小林一口氣跑了20里路，怪物沒追上他。有兩個紳士走到小林面前，一個紳士是（）叫皮皮，另一個是（），叫平平。

2、皮皮把小林帶到了“皮皮商店”，店里的經理是（），她預備將來跟世界上頂美麗的王子結婚。

3、狐貍包包把大林帶給（）做兒子。

4、大林做了叭哈先生的兒子，叭哈先生給他起名叫（）。

5、唧唧同薔薇公主坐（）到海濱的玻璃宮去結婚。

6、海濱正鬧饑荒，要把募集到的糧食運到海濱去，需要卸下四節行李車，但是薔薇公主不愿卸下自己的().7、蜜蜂把唧唧送到了(),并要唧唧調查富翁島的出產。

8、《大林和小林》的作者（）是現代（）家、（）文學家。這是一個寫在（）的童話。插圖是漫畫大師（）配的。本學期我們還讀過他的《 》。

9、《大林和小林》是20世紀中國最優秀的（）精品之一，（）的構思，（）的手法，大膽的（），（）的情節，讓人愛不釋手。

10、大林和小林是一對（）。大林（），變成一個（），最后餓死在（）。小林（），成長為一個（）的孩子。

《木偶奇遇記》題

1、《木偶奇遇記》的作者卡洛?科洛迪是哪個國家的？（）A、意大利 B、丹麥

2、皮諾喬的爸爸是（）。A、櫻桃師傅 B、杰佩托

3、故事里的蟋蟀會不會說話？（）A、會 B、不會

4、杰佩托為了給皮諾喬買識字課本，賣掉了（）。A、短上衣 B、褲子

5、木偶戲班的班主的名字叫（）。A、吃火人 B、櫻桃師傅

6、騙皮諾喬金幣的是狐貍和（）。A、蟋蟀 B、貓

7、故事里的仙女的頭發顏色是（）。A、藍色 B、黃色

8、皮諾喬要在鍋里被油炸的時候，（）救了他？ A、狗 B、貓

9、皮諾喬和（）一起去了“玩兒國”。A、小燈芯 B、小蠟燭

10、皮諾喬有一次長出了（）耳朵。A、驢 B、豬

《昆蟲記》課外閱讀練習題

1、昆蟲記共有（）A八卷 B九卷 C十卷 D十一卷

2、法布爾被譽為（）

A、昆蟲界的荷馬 B、昆蟲界的圣人 C、昆蟲至圣 D、昆蟲界的托爾斯泰

3、昆蟲記是一部（）

A、文學巨著、科學百科 B、文學巨著 C、科學百科 D、優秀小說

4、法布爾為寫昆蟲記（）

A、調查了許多資料 B、翻閱了許多百科全書 C、養了許多蟲子D、一生都在觀察蟲子

5、法布爾的昆蟲記曾獲得（）

A、普利策獎 B、諾貝爾獎提名 C、安徒生獎 D、諾貝爾獎

6、《昆蟲記》是（）國昆蟲學家（）的杰作，記錄了他對昆蟲的觀察和回憶。

A、法國 法布爾 B、法國 儒勒.凡爾納 C、英國 笛福 D、丹麥 安徒生

7、法布爾曾擔任（）A、皇家科學院會員 B、植物學教授 C、物理教師 D、探測員

8、塔藍圖拉蜘蛛易于（）A、暴躁 B、憤怒 C、殺死 D、馴服

9、法布爾的生活十分（）A.貧窮 B.富裕 C.忙碌 D.悠閑

10、昆蟲記透過昆蟲世界折射出（）A、歷史 B、社會機制 C、社會人生

《昆蟲記》課外閱讀練習題及答案

一、選擇題

1、昆蟲記共有（C）A八卷 B九卷 C十卷 D十一卷

2、法布爾被譽為（A）

A、昆蟲界的荷馬 B、昆蟲界的圣人 C、昆蟲至圣 D、昆蟲界的托爾斯泰

3、昆蟲記是一部（A）

A、文學巨著、科學百科 B、文學巨著 C、科學百科 D、優秀小說

4、法布爾為寫昆蟲記（D）

A、調查了許多資料 B、翻閱了許多百科全書 C、養了許多蟲子D、一生都在觀察蟲子

5、法布爾的昆蟲記曾獲得（B）

A、普利策獎 B、諾貝爾獎提名 C、安徒生獎 D、諾貝爾獎

6、《昆蟲記》是（）國昆蟲學家()的杰作，記錄了他對昆蟲的觀察和回憶。A、法國 法布爾 B、法國 儒勒.凡爾納 C、英國 笛福 D、丹麥 安徒生

7、法布爾曾擔任（C）

A、皇家科學院會員 B、植物學教授 C、物理教師 D、探測員

8、塔藍圖拉蜘蛛易于（D）A、暴躁 B、憤怒 C、殺死 D、馴服

9、法布爾的生活十分（A）A.貧窮 B.富裕 C.忙碌 D.悠閑

10、昆蟲記透過昆蟲世界折射出（C）A、歷史 B、社會機制 C、社會人生

11、菜豆象是一種（B）。A、大象 B、昆蟲 C、鳥類

12、舍腰蜂喜歡將巢筑在（C）的環境中。A、干燥 B、寒冷 C、溫暖

13、夏天陽光下的歌唱家是（A）。A、蟬 B、蟋蟀 C、蟈蟈

14、（B）是毛蟲的天敵。Ａ、黑步甲 Ｂ、金步甲 Ｃ、被管蟲

15、天生攀巖家是（B）。A、狼蛛 B、蜣螂 C、蚱蜢

16、如果旁邊稍有動靜，意大利蟋蟀會（B）。A、喉嚨發音B、腹部發音C、嘴巴發音

17、《昆蟲記》中蟹蛛愛吃（A）。A、蜜蜂 B、蝎子 C、蝴蝶

18、蜣螂認為綿羊的天賜美食是（B）。A、綿羊的毛 B綿羊的糞便

19、大孔雀蝶是（C）。

A、世界上最美麗的蝴蝶 B、亞洲最大的蝴蝶 C、歐洲最大的蝴蝶

20、蜜蜂在《昆蟲記》中被稱為（B）。A、勤勞的使者 B、不會迷失的精靈

21、黑步甲擅長（A）。A、裝死 B、耍伎倆

22、蟋蟀舒服的“住宅”是（B）建造的。

A、利用現成的洞穴 B、自己挖掘的 C、與別的昆蟲一起挖掘

23、《昆蟲記》中描寫了許多昆蟲，下列不是書中的動物是：（D）A、象鼻蟲、蟋蟀 B、蜘蛛、蜜蜂 C 螳螂、蝎子 D、駱駝、恐龍

24、試驗證明：（B）能直接辨認回家的方向，而（A）憑著對沿途景物的記憶找到回家的路。A、螞蟻 B、蜜蜂

25、關于螢火蟲以下說法錯誤的是（C）

A.螢火蟲的卵在雌螢火蟲肚子里時就是發光的B.兩條發光的寬帶是雌螢發育成熟的標志 C.雌螢的光帶在交尾期如果受到強烈的驚嚇，發光會受到影響 D.無論是雌螢還是雄螢從生下來到死去都發著光

26、下面說法正確的是：（D）

A 蟋蟀的洞穴不豪華但很粗糙 B 蟋蟀很珍惜自己的住所，很少搬家。C 蟋蟀的住所遠勝于所有其他動物，就連人類也沒有它高明。D 蟋蟀的臥室在洞穴通道的盡頭，寬敞，光滑，干凈，衛生。

27、蜘蛛知道蜘蛛網上的獵物的方法是（D）A、用眼睛看到的 B、用耳朵聽到的

C、用嗅覺感知到的 D、通過獵物在網上振動感覺到的

28、枯露菌是一種（C）。A、甲蟲 B、長在樹上的蘑菇 C、長在地底下的蘑菇

29、不同蜘蛛網的輻數不同，角蛛的網有（A）根輻，條紋蜘蛛有（B）根，而絲光蛛有（C）根。A、21根 B、32根 C、42根

30、（A）的幼蟲都有一種驚人的本領，那就是固體物質變成液體物質。A、螢火蟲 B、黃蜂 C、園蛛

（二）判斷題。

1、《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學巨著，也是一部科學百科。（√）

2、蟬是聾子，聽不到任何聲音。（√）

3、蟬家族的禍害是蚋。（√）

4、蟬通常在在干干的細樹上產卵。（√）

5、螳螂突出的優點是能夠建造十分精美的巢穴。（√）

6、螳螂食物只捕食其他昆蟲。（×）訂正：它還是一種自食同類的昆蟲。

7、對螳螂幼蟲來說，最具殺傷力的天敵，要算是螞蟻了。（√）

8、螞蟻是頑強的乞丐，而辛苦的生產者卻是蟬。（√）

9、毛蟲的毒素之源在它的絨毛中。（×）

10、小飛蠅是隧蜂的天敵。（√）

11、《昆蟲記》中，法布爾仔細觀察食糞蟲勞動的過程，稱這些食糞蟲為清道夫。（√）

12、《昆蟲記》中，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”短身燕尾禮服。（√）

13、熱愛家庭，喜歡在煙囪內部建巢的昆蟲是舍腰蜂。（√）

14、蜘蛛是一種非常怕冷的動物。（×）訂正：舍腰蜂

15、小甲蟲為它的后代做出無私奉獻，為兒女操碎了心。（√）

16、法布爾稱贊黃蜂的建筑才能，認為在這一點上它遠勝于盧浮宮的建筑藝術智慧。（√）

17、螢有兩個最有意思的特點：一是獲取食物的方法，另一個是它尾巴上有燈。（√）

18、從生到死，螢火蟲都是發著亮光的，甚至連它的卵也是發光的。（√）

19、螢火蟲的俘虜對象主要是蝸牛，捕捉俘虜時，馬上把它刺死。（×）訂正：先要給它打一針麻醉藥。

20、螢火蟲吃蝸牛時，先把蝸牛分割成一塊一塊，再咀嚼品味。（×）訂正：將蝸牛先制成非常稀薄的肉粥，然后才開始引用。

21、雌性螢火蟲和雄性螢火蟲發光的器官生長在同一位置。（×）訂正：雌性生長在身體最后三節。雄性只有尾部最后一節處的兩個小點。

22、孔雀蛾是一種長得很漂亮的蛾，靠吃杏葉為生。（√）

23、《昆蟲記》中“兩種稀奇的蚱猛”是指恩布沙和白面孔螽斯。（√）20、四年黑暗的苦工，一月日光中的享樂，這就是蟬的生活。（√）

21、如果你發現丁香花或玫瑰花葉子上有一些精致的小洞，這是樵葉蜂剪下了小葉片。（√）

22、有一種外貌漂亮而內心奸惡的蟲子，它的身上穿著金青色的外衣，腹部纏著“青銅”和“黃金”織成的袍子，尾部系著一條藍色的絲帶，它的名字叫金蜂。（√）

23、黃蜂的幼蜂無論是睡覺還是飲食，都是腦袋朝下生長的，即倒掛著。（√）

24、條紋蜘蛛是因為它身體上有黃、黑、銀色相間的條紋，因此得名。（√）

25、條紋蜘蛛會自己選擇或主動出擊捕捉獵物。（×）訂正：靜靜等候獵物。

26、小條紋蜘蛛在外面逐漸變成為成年蜘蛛的。（×）訂正：在巢里。

27、蜘蛛都是有毒的。（×）訂正：有少數的蜘蛛的確有毒，如：狼蛛。

28、母狼蛛背著小蛛們活動，至少要經過幾個星期。（×）訂正：至少要經過五六個月。

29、背著小蛛的七個月里，母蛛要隨時喂它們吃東西。（×）30、園蛛捕獵靠的不是圍追堵截，而是它黏性的網。（√）

31、在六種園蛛中，通常歇在網中央的只有兩種，那就是條紋蜘蛛和絲光蜘蛛。（√）

32、人們說螃蟹是橫著走路的，還有一種昆蟲也是，那就是蟹蛛。（√）

33、蟹蛛的樣子很可愛，卻是一個兇狠十足的劊子手。（√）

34、蟹蛛是一種不會織網的蜘蛛，只是等著獵物跑近才去捉，它尤其喜歡捕食蜜蜂。（√）

35、蟬擁有電報線。（×）訂正：園蛛擁有電報線。

36、礦蜂是蜜蜂的一種，常常把巢建在結實的泥土里。

（√）

第三篇：《大林和小林》讀后感

《神奇校車》讀后感

——腐爛小分隊

新塘鎮甘泉小學姚俊樺

我看過的書就如同天上的繁星，如《假如給我三天光明》、《我的同桌是班長》、《洋蔥頭歷險記》、《神奇校車》等等。其中印印象最深刻的是《神奇校車》這本書。

《神奇校車》主要寫了大林和小林父母突然死了，他們外出打工，可是遇見了一只怪物要吃他們，于是他們分頭跑結果跑散了。小林被一只叫皮皮的狗帶走了，被賣給了四四格，受盡了虐待，于是打死四四格，去了中麥伯伯家，最后當上了火車司機過上了幸福的生活。而大林無意中成了世界首富的干兒子，好吃懶做，什么事情都不動手不動腦，漸漸地腦子也壞了，有一天他掉進了大海也沒人救他，最后漂流到一個富翁島，因為不會干活，所以被活活地餓死了。

我體會到我們要向小林學習，他雖然艱苦，但他是個好人，是快樂的。

本文作者：姚俊樺，年齡：11歲，性別： 男，就讀學校：新塘鎮甘泉小學，年級：五年級，聯系方式：家長姚錦志，電話***，指導老師：鐘秀琪，聯系電話：***.親子共讀心得

學生家長姚錦志

“行萬里路，讀萬卷書。”讀書就是和智者對話，讀書是心靈的旅行。我們在親子閱讀中有很大的得益，家長和孩子共同經歷著書藉帶來的喜怒哀樂，讓家長和孩子貼的更近，彼此間沒有隔閡，象朋友那樣親密無間無話不談，可以零距離感受到孩子心理和思想的變化，以便于及時調整方式方法，更好的為孩子創造學習環境，家庭環境。孩子也在討論的氛圍中更容易接受意見和建議，而不會感受到壓力和緊迫，自然會較好的成長。對于父母來說，讓孩子有一個完整的成長，包括身體的，感覺的，情緒的，認知的，心理的，精神的完整成長。最重要的是讓孩子愛上讀書，喜歡讀書不要把讀書當成是一種任務或負擔，讓她自己能更好的去認識這多彩而美麗的世界。

通過親子讀書，孩子和我們共同分享讀書的感動和樂趣，同時，也是我們共同獲取知識、開闊視野的一種學習方法，在共讀過程中孩子遇到不理解或不認識字的地方，可以隨時問我們，不僅可以培養孩子的學習興趣、口語表達能力、思維想象能力。讀了腐爛小分隊，讓孩子受益無窮，進步較大，能深深領悟到廢物利用的道理。

自從學校開展“晨讀晚誦，親子共讀”主題閱讀活動以來，我們家的讀書氛圍不僅更加濃厚，還增添了無限的樂趣。親子共讀我們還會繼續保持下去，這是一種教育子女、培養親情的有效途徑。

第四篇：大林和小林讀后感

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雖然我兩年前便讀過了這本書，可今年暑假我又再一次讀。我覺得這本書值得與大家分享。

這本書主要講了主人公大林、小林的故事。他們兄弟倆出生在窮人家，不久父母去世，年少的他倆剛出門便遭怪物無情無義地突然襲擊，被追趕的他們又不幸被分開了，兩人的情況便開始變化。

小林被皮皮這個蠻不講理的商人撿到，并當作商品賣給了四四格這個只會用暴力來威逼那些孤苦伶仃、無家可歸的孩子們幫他辦事兒。怪物說起話來因鼻孔大，說話還有回音。從此小林度過了一個又一個以淚洗面、傷痕累累的夜晚。一次，它因恨透四四格，又想到賣金剛鉆能得到大錢，便集結幾個在加工場同甘共苦的小伙伴：四喜子與木木，在半夜跑到大街上去偷偷賣，結果老奶奶卻說沒有商標就是假的，還被抓去受了足刑。后來的一次偶然，小林打碎的雞蛋變成了一個叫喬喬的女孩，她說四四格只要想吃雞蛋，他就可以把人變雞蛋，只有鐵球能砸死他。他們便救出其他伙伴，將第一與第二四四格都砸死了，誰知第三四四格喚出怪物把許多小伙伴吃了。幸免于難的小林、喬喬因尋找鼻子認識了中麥，中麥教他們開火車并讓他們做了鐵路工人。日記日記200字http://www.tmdps.cn

大林卻不同，因為包包這只狐貍正想借助別人將自己“晉升”為大臣哩！于是，大林便變成了叭哈這位最富有的人的兒子，從此吃飯有人喂，所有的事兒都由別人記著，做著，卻在與薔薇公主去婚禮舉辦地的路上掉入大海，爾后經小島上的蜜蜂幫助，去了富翁島，卻因沒吃沒喝，又餓又渴死在那里。

這本書通過各種奇思異想的故事，折射出中國人的幽默與智慧。看起來像孩童般天真無邪的話語講的故事里，卻包含著一個個深奧的道理。

從老奶奶理解真偽的依據，不難看出在中國假冒偽劣商品犯罪有多嚴重，為此老百姓對此都麻木了。而從包包利用大林又能看出，中國行賄腐敗是多么嚴重。可是，人們又能欣喜地從叭哈的死可以看出，壞人是不會有好報的！

希望同學們也能像我一樣再仔細讀一讀它，相信你會發現更多！

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第五篇：大林和小林讀后感

我最近讀了一本《大林和小林》的書，它的作者是兒童著名文學家張天翼，讀了他的書，就知道他是一個很有童心的人，他寫過很多出色的兒童文學作品，有《禿禿大王》、《寶葫蘆的秘密》等故事。以前有兩個小孩，大的叫大林，小的叫小林。有一天兩人遇到一個怪物，他們為了逃跑就走散了。后來，小林被拍賣到了一個叫冬麥先生的家，冬麥先生教他開火車工作；而大林聽了一個叫包包的話，當了一個富翁的兒子。有一天，小林這些貨車司機不開大林在的火車，他們說只要車上有救災的糧食才開車，然后大林叫怪物來推車，怪物一不留神就把火車推進了海里。大林在海里掙扎著，掙扎了一個叫富翁島的地方。那里全都是錢，后來大林發現這里不好，這里的人都是富翁，大家都肯干活，大林都快餓死了。

很多人都想當富翁，我覺得做一個普通的人才好，做人總要干活，大家都當了富翁，這世界不就亂套啦！大家都是富翁的話，不去干活，那我們的城市就沒有清潔工，到處又臟又臭；我們的城市沒有建筑工人，破舊的房子不能拔地而起，成為一座座高樓大廈；我們的城市沒有農民，市場里就沒有新鮮的蔬菜水果，就連我們吃飯都有問題。所以世界要有窮人也要有富翁，才能夠維持人們正常生活。我們長大了，不要窮而自卑，當我們不小心成為富翁的時候，也要去幫助別人。這樣，我們的世界一定會更加地和諧而美好。