第一篇:關于開展2012年我校大學生寒假
團?2011?30號
關于開展2012年我校大學生寒假
社會實踐活動的通知
各學院團委:
為引導廣大青年學生深入社會、了解國情,在實踐中深入學習貫徹黨的十七屆六中全會精神,牢固樹立科學發展觀,促使青年學生將專業學習與實踐鍛煉緊密結合,把自身成才與祖國發展緊密相連,在服務基層的過程中接受教育,在奉獻社會的實踐中增長才干。經研究決定,我校將繼續扎實開展大學生寒假社會實踐活動,現將有關事項通知如下:
一、指導思想 以科學發展觀為指導,以“高舉團旗跟黨走,深入實踐當先鋒”為主題,將社會實踐活動與了解國情、服務社會相結合,與專業學習相結合,與課外學術科技活動相結合,與就業創業相結合,引導廣大青年學生把理論知識轉化為服務社會的實際本領,在實踐中認識國情、提高素質、奉獻社會、服務群眾。
二、活動原則
1.堅持“深入基層”的原則。要求青年學生深入農村、社區等基層單位開展形式多樣的、有理論價值的實踐項目,進一步提高認識社會、服務社會的能力。
2.堅持“就近就便”的原則。提倡青年學生利用寒假還鄉的機會,深入當地開展社會實踐活動。
3.堅持“安全第一”的原則。注意人身安全,在確保安全的前提下開展社會實踐活動。
三、活動內容
1.緊密結合時事熱點開展社會調研
各學院要引導大學生圍繞經濟社會發展的重要問題、社會
熱點和民生需求,開展社會考察和調查研究,幫助大學生正確
認識社會現象,掌握科學研究方法,提高分析問題和解決問題的能力,形成具有一定社會價值的調查報告。(調研參考選題
見附件1)
2.開展赴基層就業實踐實習活動
各學院要充分利用已經建立起來的社會實踐基地和就業
實踐基地,與相關部門合作,組織學生掛職基層,結合專業特
點,發揮專業優勢,將社會實踐與就業實習緊密結合,服務社
會建設,鍛煉專業技能,著重開展大學生崗位實習、就業創業
等。
3.開展學術科技創新活動
各學院要積極鼓勵和引導參加學生科研立項、江蘇省大學
生實踐創新訓練計劃和“挑戰杯”大學生創業計劃競賽項目的學生利用寒假集中開展調研和研發工作,協助安排指導教師,盡可能提供實驗場所等便利條件,便于學生集中對項目和作品
進行研發和深加工,提升大學生的科研、實踐和創新等綜合能
力。
4.開展志愿服務實踐活動
各學院要號召大學生深入基層、社區,開展節能環保、科
技下鄉、義務支教、幫貧助困、愛心援助、慰問孤老等“送溫
暖、獻愛心”志愿服務活動,運用所學知識和技能服務群眾,奉獻社會。
各學院可以圍繞活動主題,結合專業特色,設計開展更多
豐富多彩、有意義有影響的活動。
四、有關要求
1.加強領導,狠抓落實。各學院團學組織要高度重視本次
社會實踐活動,結合學院學科特點和專業特色,精心組織,周密部署,廣泛動員青年學生積極參與社會實踐。
2.重視宣傳,樹立典型。各級團學組織要充分利用各方面
資源,積極主動地在各類媒體上報道本學院社會實踐活動情況,宣傳社會實踐活動過程中涌現出來的先進典型,為大學生社會
實踐營造良好的輿論氛圍。
3.注重總結,深化成果。寒假結束后,各學院要認真做好
總結交流工作,鞏固、深化社會實踐活動成果。學校將根據各
學院活動開展情況,對寒假社會實踐活動表現突出的先進個人
和優秀調查報告予以表彰。
附件:1.2012年寒假社會實踐調查參考選題
2.2012年寒假社會實踐各學院上報材料要求
3.2012年寒假社會實踐調查報告寫作要求
二○一一年十二月三十一日
主題詞:大學生寒假社會實踐通知抄報:省教育廳,團省委,省學聯,團市委。抄送:機關各部門,各學院黨總支。江蘇技術師范學院團委2011年12月31日印發(共印30份)
附件1
2012年寒假社會實踐調查參考選題
1.建黨90年來家鄉政治、經濟、文化發展情況調查
2.建黨90年來城鄉居民幸福感調研
3.尋訪紅軍前輩、搶救革命回憶——老紅軍的寶貴精神調研
4.網絡條件下社會輿情管理的調查與思考
5.網絡時代青少年文化娛樂方式存在的主要問題研究
6.城鄉居民參政議政意識的調查
7.農村居民文化生活滿意度狀況調查
8.江蘇歷史文化資源開發狀況調查
9.社會弱勢群體實際生活狀況調研
10.江蘇省大學生青年創業成功典型調查
11.網絡新媒介文化傳播的利與弊研究
12.大學生專業選擇與就業情況研究
13.關于網絡特色詞匯的出現與青少年創新意識的調研
14.新型農村醫療保障體系的現狀調查
15.農村留守兒童的家庭教育現狀調查
16.綠色消費理念對城市居民生活方式影響研究
17.新媒體對青少年價值觀的影響調查
18.返鄉農民工生活狀況調查
19.農民工子女在城市入學、升學狀況調查
20.微博對大學生交友方式和獲取信息渠道的影響調查
附件2
2012年寒假社會實踐各學院報送材料要求
一、總結報告
1.內容要求:總結報告應包括總體思路、具體安排、實踐過程、活動效果、隊員感想等,字數不少于2000字。
2.格式要求:主標題使用小二號、宋體、加粗、居中;副標題使用小
三、宋體;一級子標題使用小
三、宋體、加粗;二級子標題使用四號、宋體、加粗;三級子標題使用小
四、宋體、加粗;正文使用小
四、宋體,全文固定行距24磅。
二、優秀調查報告:商學院15篇,機械、電信、計算機、化工、外語、藝術10篇,教育、人文、數理、材料、中德5篇。
三、活動照片(jpg格式5-10張)、宣傳報道統計表(附宣傳報道復印件)。
四、感謝信、錦旗、協議書等證明材料。
附件3
2012年寒假社會實踐調查報告寫作要求
一、寫作格式
1.標題:一般采取公文式標題,即《關于……的調查報告》;可以用雙標題,正題為新聞式標題,副題為公文式標題。
2.前言:寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現將此次實踐活動的有關情況報告如下”,過渡到正文。
3.正文:可包括活動內容、調查資料、調查結果、經驗體會、理性思考、問題和建議等。
4.參考文獻:應注明作者、著作(文章)、出版單位、出版日期。
二、版式要求
1.正文章節采用三級標題排序。一級標題形如一、二、三排序;二級標題
(一)(二)
(三)排序;三級標題形如1.2.3.排序。
2.字體要求:主標題3號字黑體,居中;副標題小4號黑體,居中;論文內各標題4號黑體;正文宋體小4號字;參考文獻宋體小4號字。
3.調查報告字數要求不少于2500字。
4.要求注明學院、班級、姓名。
第二篇:關于開展2011年我校大學生寒假
團?2010?23號
關于開展2011年我校大學生寒假
社會實踐活動的通知
各學院團委:
為引導廣大青年學生深入社會、了解國情,在實踐中深入學習貫徹黨的十七屆五中全會精神,牢固樹立科學發展觀,促使青年學生將專業學習與實踐鍛煉緊密結合,把自身成才與祖國發展緊密相連,在服務基層的過程中接受教育,在奉獻社會的實踐中增長才干。經研究決定,我校將繼續扎實開展大學生寒假社會實踐活動,現將有關事項通知如下:
一、指導思想
以科學發展觀為指導,以“創先爭優長才干,服務社會促和諧”為主題,將社會實踐活動與了解國情、服務社會相結合,與專業學習相結合,與課外學術科技活動相結合,與就業創業
2宣傳社會實踐活動過程中涌現出來的先進典型,為大學生社會實踐營造良好的輿論氛圍。
3.注重總結,深化成果。寒假結束后,各學院要認真做好總結交流工作,鞏固、深化社會實踐活動成果。學校將根據各學院活動開展情況,對寒假社會實踐活動表現突出的先進集體、先進個人和優秀調查報告予以表彰。
附件:1.2011年寒假社會實踐調查參考選題
2.2011年寒假社會實踐各學院上報材料要求 3.2011年寒假社會實踐調查報告寫作要求
二○一○年十二月三十一日
主題詞:大學生 寒假社會實踐 通知
抄報:省教育廳,團省委,省學聯,團市委。
抄送:機關各部門,各學院黨總支。
江蘇技術師范學院團委 2010年12月31日印發
(共印30份)
附件1 2011年寒假社會實踐調查參考選題
8.傳統文化開發利用及保護
2011年寒假社會實踐各學院報送材料要求
一、總結報告
1.內容要求:總結報告應包括總體思路、具體安排、實踐過程、活動效果、隊員感想等,字數不少于2000字。
2.格式要求:主標題使用小二號、宋體、加粗、居中;副標題使用小
三、宋體;一級子標題使用小
三、宋體、加粗;二級子標題使用四號、宋體、加粗;三級子標題使用小
四、宋體、加粗;正文使用小
四、宋體,全文固定行距24磅。
二、優秀調查報告,數量為各學院總人數的1%以上。
第三篇:關于開展2012年我校大學生寒假
團?2011?30號
關于開展2012年我校大學生寒假
社會實踐活動的通知
各學院團委:
為引導廣大青年學生深入社會、了解國情,在實踐中深入學習貫徹黨的十七屆六中全會精神,牢固樹立科學發展觀,促使青年學生將專業學習與實踐鍛煉緊密結合,把自身成才與祖國發展緊密相連,在服務基層的過程中接受教育,在奉獻社會的實踐中增長才干。經研究決定,我校將繼續扎實開展大學生寒假社會實踐活動,現將有關事項通知如下:
一、指導思想
以科學發展觀為指導,以“高舉團旗跟黨走,深入實踐當先鋒”為主題,將社會實踐活動與了解國情、服務社會相結合,與專業學習相結合,與課外學術科技活動相結合,與就業創業
2和優秀調查報告予以表彰。
附件:1.2012年寒假社會實踐調查參考選題
2.2012年寒假社會實踐各學院上報材料要求 3.2012年寒假社會實踐調查報告寫作要求
二○一一年十二月三十一日
主題詞:大學生 寒假社會實踐 通知
抄報:省教育廳,團省委,省學聯,團市委。
抄送:機關各部門,各學院黨總支。
江蘇技術師范學院團委 2011年12月31日印發
(共印30份)
附件1 2012年寒假社會實踐調查參考選題
1.建黨90年來家鄉政治、經濟、文化發展情況調查 2.建黨90年來城鄉居民幸福感調研
3.尋訪紅軍前輩、搶救革命回憶——老紅軍的寶貴精神調研4.網絡條件下社會輿情管理的調查與思考
5.網絡時代青少年文化娛樂方式存在的主要問題研究 6.城鄉居民參政議政意識的調查 7.農村居民文化生活滿意度狀況調查 8.江蘇歷史文化資源開發狀況調查 9.社會弱勢群體實際生活狀況調研 10.江蘇省大學生青年創業成功典型調查 11.網絡新媒介文化傳播的利與弊研究 12.大學生專業選擇與就業情況研究
13.關于網絡特色詞匯的出現與青少年創新意識的調研 14.新型農村醫療保障體系的現狀調查 15.農村留守兒童的家庭教育現狀調查 16.綠色消費理念對城市居民生活方式影響研究 17.新媒體對青少年價值觀的影響調查 18.返鄉農民工生活狀況調查
19.農民工子女在城市入學、升學狀況調查
20.微博對大學生交友方式和獲取信息渠道的影響調查
第四篇:關于組織開展我校大學生2010年寒假社會實踐活動的通知
關于組織開展我校2010—2011學年寒假
大學生社會實踐活動的通知
各相關單位:
為深入貫徹黨的十七大五中全會精神,響應團中央“黨建帶團建,創先爭優展風采”的號召,扎實開展青年創先爭優活動,促使大學生將專業知識學習與實踐能力的培養相結合,鼓勵和引導廣大大學生黨團員深入實際,深入基層,深入群眾,在服務基層生產生活實踐中受教育、長才干、做貢獻,推進黨團共建創先爭優,影響帶動廣大青年學先進、爭先進,使廣大青年充分發揮自身優勢,在社會實踐中為家鄉建設做貢獻。結合我校實際情況,校團委決定開展以政策宣講、青年“創先進爭優秀”活動、社會調研、志愿服務、招生宣傳等為主要內容的2010年大學生寒假社會實踐活動?,F將相關事宜通知如下:
一、實踐主題
創先爭優,青年先行
二、實踐內容
2010年寒假社會實踐活動以深入開展創先爭優活動為契機,以服務地方經濟發展,服務基層組織建設,服務青年學生成長成才為主線展開。結合地方特色和學生專業,緊密聯系我校以前社會實踐活動成果,關注當今社會熱點,充分發揮我校學科和人才優勢,在保障安全的前提下,各指導單位可主要圍繞以下內容組織學生就近就便參加社會實踐活動:
1、形勢政策宣講。充分發揮大學生知識優勢,緊緊圍繞十七大五中全會精神和胡錦濤總書記在胡錦濤在全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上的重要講話精神,深入基層,向廣大農村干部和群眾大力宣傳科學發展創先爭優的先進典型、科學發展觀、環境保護、公共道德建設等知識,特別是向群眾宣講政府新的方針、政策和措施,要注意把宣講與為群眾辦實事、辦好事結合起來。
2、青年“創先進爭優秀”活動。引導我校大學生充分發揮積極性、主動性、創造性,深入開展“創先進爭優秀”活動,把創先爭優同學習貫徹黨的十七屆五中全會精神結合起來。鼓勵學生利用假期時間,串百家門、知百家情、暖百家心,組織開展老黨員慰問活動、組織務工返鄉青年聽一次黨課、采訪創先爭優先進典型活動、關愛農民工子女活動等各類特色社會實踐活動,在實踐中服務群眾、鍛煉自己,在學習、活動中創先爭優,促進在團員青年中形成學習先進、爭當先進、趕超先進的良好氛圍。
3、社會調研活動。要引導學生深入農村、企業、學校、城市社區等基層,開展環境調查,調查了解家鄉社會主義新農村、新社區建設的政策落實情況和出現的新問題新情況,了解基層教育現狀、弱勢群體現狀及存在問題、民生現狀調查研究等,鼓勵同學將專業知識與社會實踐相結合,了解所學專業的發展現狀,從而使學生認識社會、了解社會、更好地適應社會、服務社會,促進教學、科研、社會實踐的結合,全面提高學生的科學文化素質,為實現經濟社會全面、協調、可持續發展貢獻力量。
4、志愿服務活動。響應團省委《關于實施“快樂學校”農村留守學生課外教育志愿服務計劃的通知》文件的號召,通過招募我校大學生志愿者,針對義務教育階段農村留守學生實施以興趣教育和習慣培養為核心的課外教育計劃,豐富農村留守學生課外文化生活,滿足他們的課外活動需求,幫助他們實現快樂學習、健康成長、全面發展,對農村留守學生的學習和生活產生持久而有益的影響;動員廣大學生黨員、共青團員利用春節前后,深入到下崗職工家庭、敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站、留守學生之家等地方,廣泛開展“送溫暖、獻愛心”志愿服務活動,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的新風尚。
5、學術科研實踐活動。為促進學生所學專業與社會實踐的結合、促進我校社會實踐與學生科技活動的結合,使我??萍紕撔禄顒幽芨鼜V泛、更深入地開展,為我校2011年第八屆“挑戰杯”全國大學生創業計劃競賽校內選拔賽服務,各學院要高度重視此項工作,組織動員參與第八屆“挑戰杯”全國大學生創業計劃競賽校內選拔賽的同學,充分利用寒假時間,圍繞創業計劃大賽作品選題,組建團隊,深入社會,開展市場調研、論文撰寫等工作,逐漸形成和完善創業計劃大賽作品。
6、大學生“四進社區”活動。各學院可結合學院專業特色,學生社團、志愿服務組織等可結合自身情況,引導學生通過法制宣傳、送溫暖獻愛心、科技法律幫扶、掛職鍛煉等豐富多彩的方式廣泛開展“科教、文體、法律、衛生”進社區活動。引導學生開展面向社會、群體和地區的促和諧系列活動,特別是向群眾宣講與生產生活密切相關的法律法規,為努力創建和諧社區構建和諧社會奉獻青春智慧和力量。
7、招生宣傳活動。我校2011年將面向全國31個省市自治區招收本科新生,為進一步擴大學校影響,提高我校生源質量,給學生提供社會實踐機會,學校將繼續開展招生宣傳社會實踐活動。
三、實踐形式
寒假學生社會實踐活動采用點面結合、集中與分散相結合的方式,以學生自主申報組隊為主,建議家住同一地區的同學可以組成寒假社會實踐小分隊,結合當地情況開展活動;有條件的單位可依托已有社會實踐基地,組織學生組成適度規模社會實踐小分隊,統一開展社會實踐活動。
2010-2011學年寒假社會實踐申報單位可為學院(分團委、教研室)、學生社團、志愿服務組織,也可由師生自主申報。我校在校學生(本??茖W生、研究生)均可申報。
四、實施流程
(一)各學院要積極向學生宣傳、組織寒假社會實踐活動團隊立項申報工作,其具體流程如下:
1、準備和動員階段
2010年12月中旬至2010年1月中旬,校團委拓展實踐部從整體上對本次寒假社會實踐活動進行布置和安排,各學院要積極向全院學生宣傳、組織寒假社會實踐活動團隊立項申報工作,動員廣大學生投身于寒假社會實踐活動。具體安排如下:
(1)宣傳動員階段:2010年12月中旬
各學院根據學校寒假社會實踐工作總體安排,制定本學院社會實踐工作計劃(12月28日上交到校團委),提前做好學生寒假社會實踐的宣傳動員工作,及時開展寒假社會實踐動員大會,組織學院全體師生積極申報社會實踐活動項目,并予以相應指導。
(2)申請立項階段:2010年12月18日至12月30日
各單位組建團隊、敲定實踐課題后填寫《西南科技大學2010-2011學年寒假大學生社會實踐項目申報書》(見附件一)并上報團隊負責人所在的學院分團委,學院分團委組織學院領導和有關老師對申請項目進行初評,確定擬立項目和實踐指導老師(每支實踐團隊至少一名指導教師);隸屬學校的學生社團、志愿者組織等申報項目由校團委社團部或青年志愿者服務中心初審后交校團委拓展實踐部負責審核。各學院分團委及相關單位于2010年12月27日前將初審通過的實踐項目申報書交至校團委拓展實踐部,由校團委拓展實踐部終審后確定并公布本寒假社會實踐項目。
2、具體實施階段
2011年1月中旬至2月中下旬,各分團委及相關單位在對審批通過的寒假社會實踐項目團隊成員進行相關培訓動員后,組織團隊奔赴社會實踐地點進行實踐活動。各單位力求務實創新,出成果出效益,同時做好學生實踐期間的指導和新聞報道工作,確保人員安全和活動有序進行。
(二)招生宣傳活動安排:
(1)參加人員:主要對象是我校2010級新生和部分2009級學生,以學生干部為主。要求有較強的口頭表達能力,責任心強,家庭地址在原畢業高中鄰近所在地為佳。鼓勵以小組為單位開展活動。
(2)各學院分團委(團支部)負責報名組織工作,要廣泛宣傳,鼓勵學生積極參與到活動中來。有意向的同學請于2010年12月25日前到各學院分團 委拓展實踐部處報名,各學院拓展實踐部于12月27日前將《西南科技大學2011年寒假招生宣傳志愿者申請表》(見附件二)及《寒假招生宣傳志愿者報名匯總表》(見附件三)送至校團委拓展實踐部。
(3)為使活動能順利優質開展,校團委根據綜合評定結果依次錄取,學校將于2010年1月5日之前組織對宣傳骨干人員進行培訓并發放宣傳資料。具體安排由招生就業中心另行通知。
(4)在活動過程中,同學們應認真做好學校招生宣傳工作,形成書面調查報告,內容包括中學及考生對學校工作的意見和建議等。
五、總結評比表彰工作
(一)總結工作
1、實踐結束后三周之內需上交以下總結材料
(1)各學院拓展實踐部對學院寒假社會實踐工作組織實施情況的總結。
(2)各團隊向學院提交團隊社會實踐項目總結書,具體格式要求參見附件四,由學院統一報送校團委拓展實踐部。內容包括:團隊整體完成的實踐課題成果(調查報告、論文或項目總結報告等);實踐接收單位評語、服務單位感謝信等相關材料等;
(3)各團隊整理、制作能反映團隊社會實踐過程和實踐成效的圖片或視頻材料,包括實踐課題成果,3-5張比較有代表性的活動照片,照片文件名需反映照片內容;當地媒體對實踐活動的相關報道、當地領導、知名人士或群眾對社會實踐活動的評價和反饋,電子版材料發至校團委拓展實踐部公共郵箱swustshijian@163.com。同時參與實踐的團隊成員每人需上交社會實踐報告一份,具體要求及格式參見附件五。
2、關于學校招生宣傳社會實踐活動請各學院于開學后三周內將本學院參與招生宣傳活動同學的實踐成果以電子版和打印稿形式(附上附件六)交至校團委。
3、開學后,校團委和各學院將組織召開報告會,交流社會實踐體會、感受,以鞏固社會實踐成果;
(二)評比表彰
學校將根據各單位社會實踐情況進行評比表彰(具體評比辦法另行通知)。獎項設置如下:
1、集體獎項
(1)寒假社會實踐活動優秀組織獎;
(2)寒假招生宣傳活動先進集體;
(3)社會實踐優秀項目。
2、個人獎項
(1)社會實踐優秀指導教師;
(2)社會實踐先進個人;
(3)優秀社會實踐報告;
(4)突出宣傳成果獎(針對宣傳工作出色、招生宣傳活動有特色)。相關附件請從校團委網站下載。
如有不明之處,請咨詢校團委拓展實踐部,聯系電話: 6089082,周老師。
共青團西南科技大學委員會
二○一○年十二月十二日
第五篇:關于開展2012年我校大學生寒假社會實踐報告的通知
附件1
2012年寒假社會實踐調查參考選題
1.建黨90年來家鄉政治、經濟、文化發展情況調查
2.建黨90年來城鄉居民幸福感調研
3.尋訪紅軍前輩、搶救革命回憶——老紅軍的寶貴精神調研
4.網絡條件下社會輿情管理的調查與思考
5.網絡時代青少年文化娛樂方式存在的主要問題研究
6.城鄉居民參政議政意識的調查
7.農村居民文化生活滿意度狀況調查
8.江蘇歷史文化資源開發狀況調查
9.社會弱勢群體實際生活狀況調研
10.江蘇省大學生青年創業成功典型調查
11.網絡新媒介文化傳播的利與弊研究
12.大學生專業選擇與就業情況研究
13.關于網絡特色詞匯的出現與青少年創新意識的調研
14.新型農村醫療保障體系的現狀調查
15.農村留守兒童的家庭教育現狀調查
16.綠色消費理念對城市居民生活方式影響研究
17.新媒體對青少年價值觀的影響調查
18.返鄉農民工生活狀況調查
19.農民工子女在城市入學、升學狀況調查
20.微博對大學生交友方式和獲取信息渠道的影響調查-1-
附件2
2012年寒假社會實踐各學院報送材料要求
一、總結報告
1.內容要求:總結報告應包括總體思路、具體安排、實踐過程、活動效果、隊員感想等,字數不少于2000字。
2.格式要求:主標題使用小二號、宋體、加粗、居中;副標題使用小
三、宋體;一級子標題使用小
三、宋體、加粗;二級子標題使用四號、宋體、加粗;三級子標題使用小
四、宋體、加粗;正文使用小
四、宋體,全文固定行距24磅。
二、優秀調查報告:商學院15篇,機械、電信、計算機、化工、外語、藝術10篇,教育、人文、數理、材料、中德5篇。
三、活動照片(jpg格式5-10張)、宣傳報道統計表(附宣傳報道復印件)。
四、感謝信、錦旗、協議書等證明材料。
附件3
2012年寒假社會實踐調查報告寫作要求
一、寫作格式
1.標題:一般采取公文式標題,即《關于……的調查報告》;可以用雙標題,正題為新聞式標題,副題為公文式標題。
2.前言:寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現將此次實踐活動的有關情況報告如下”,過渡到正文。
3.正文:可包括活動內容、調查資料、調查結果、經驗體會、理性思考、問題和建議等。
4.參考文獻:應注明作者、著作(文章)、出版單位、出版日期。
二、版式要求
1.正文章節采用三級標題排序。一級標題形如一、二、三排序;二級標題
(一)(二)
(三)排序;三級標題形如1.2.3.排序。
2.字體要求:主標題3號字黑體,居中;副標題小4號黑體,居中;論文內各標題4號黑體;正文宋體小4號字;參考文獻宋體小4號字。
3.調查報告字數要求不少于2500字。
4.要求注明學院、班級、姓名。