第一篇：鄭州大學公共管理學院學生會舉辦2012年度十佳宿舍評選1

鄭大公管院成功舉辦2012年度“十佳宿舍”

評選大賽

為豐富校園生活，展示溫馨和諧的宿舍文化，彰顯廣大學生的青春風采，11月12日晚，我院在院辦一樓學術報告廳舉辦“公共管理學院2012年度十佳宿舍評選大賽”。我院學生會副主席劉張彬、高欣、鄭麗曼，生活部部長張長劍，本科生2012級年級團支書王雨蕭，學生代表康寧出席活動并擔任評委。各參賽宿舍及其親友團到場觀看。

本次比賽分為PPT展示和才藝展示兩個環節。參與比賽的13個宿舍分別展示了制作精美的PPT，他們用精彩的畫面、生動的語言形象地展示了室標室銘、特色裝飾、寢室成員和各自的夢想等。在才藝展示環節，《618style》、歌曲串燒、手語表演和舞蹈等形式多樣的才藝表演，展示了溫馨和諧的宿舍情誼和豐富多彩的宿舍文化生活。經過激烈的角逐，柳園10號樓602寢室獲得一等獎； 柳園10號樓618寢室、菊園5號樓325寢室獲得二等獎；柳園10號樓617寢室、柳園10號樓613寢室、菊園5號樓424寢室獲得三等獎；柳園10號樓603寢室、菊園4號樓533寢室、菊園5號樓422寢室、菊園5號樓421寢室獲得優秀獎。

本次“十佳宿舍”評選大賽由校學生會主辦，我院團委、學生會生活部承辦，是鄭州大學第九屆“宿舍文化節”的重要環節之一，旨在培養同學們的團隊合作精神，營造健康向上的宿舍文化氛圍，優化宿舍環境，推進校園精神文明建設。在比賽中，各參賽宿舍齊心協力、大膽創新，充分展現了當代青年朝氣蓬勃、積極向上的樂觀姿態。通過此次比賽，同學們親密了關系，增強了集體榮譽感，有助于我院和諧、文明、健康之風的延續和弘揚。

鄭州大學公共管理學院學生會生活部

2012年11月15日

第二篇：鄭州大學公共管理學院高欣個人簡歷

鄭州大學公共管理學院高欣個人簡歷 高欣，男，中共黨員。現為鄭州大學公共管理學院行政管理專業的學生，現擔任公共管理學院團委學生會副主席一職。在高中階段，曾擔任學生會主席，愛心社團“星火社”理事長等職務，并與09年6月份光榮加入中國共產黨。大學任職情況：

2010~2011年 在鄭大水利與環境學院團委任組織部干事。

2011~2012年 在鄭大公共管理學院團委學生會任培訓調研部副部長。2012年5月至今 在鄭大公共管理學院團委學生會任學生會副主席。大學所參加活動及所獲榮譽：

2011年7月 參加鄭州大學水利與環境學院暑期社會實踐活動（關于大學生就業難的調查），回校后書寫實踐報告和感悟，并進行社會實踐答辯，最后以優異成績獲得水資源專業第二名。

2011年10月 參加鄭州大學紅色文化大賽之“我的支部我的團”（院系比賽榮獲一等獎）,不僅為院系團學工作盡一份力，同時也豐富了自己課余文藝生活。

2011年11月 參加鄭州大學梨園社第四屆文藝晚會，繁榮校園文化，在此期間和社員們一起去溝趙敬老院進行文藝演出（志愿者服務），不僅豐富了老年人的文化生活，同時也讓我們感受到此次志愿者服務的重大意義。

2011年12月 參加河南財經政法大學法學院第四期“青年馬克思主義工程建設”學術研討會，同時也參加了該校第四期法律學術文化節

徽章征集活動，榮獲一等獎。

2012年4月 組織關于鄭州大學第六屆挑戰杯創業計劃大賽院系培訓、選拔、推薦工作，與此同時本人也參加了鄭州大學第六屆挑戰杯創業計劃大賽，榮獲該大賽三等獎。

2012年5月 參加鄭州大學首屆研究生“金點子”創業計劃大賽，榮獲一等獎,與此同時也被評為鄭州大學優秀青年志愿者。

2012年6月 參加河南財經政法大學法學院第六期“新新青年政治論壇活動”研討會，從各個方面提高了自我政治素養。

2012年7月 參加鄭州大學公共管理學院“三下鄉”暑期社會實踐活動（河南省優秀社會實踐團隊）和鄭州大學公共管理學院“揚帆”暑期社會實踐活動（包括支教），榮獲院、校暑期社會實踐優秀團隊和社會實踐先進個人。

2012年8月 參加全國化工高校體協青年教師講課技能大賽的視頻拍攝和組織工作，其該大賽榮獲一等獎。與此同時參加了鄭州大學體育系省級精品課程《柔道和摔跤》的視頻拍攝和組織工作，該視頻可在鄭州大學校園網上查看到。

2012年10月 為提升學生干部整體工作素質，組織公共管理學院學生干部進行首屆學生干部培訓會。與此同時，被評為鄭州大學優秀學生干部。

2012年10月 被評為鄭州大學社會服務先進個人、鄭州大學三等獎學金。

2012年11月 在黨的十八大勝利召開之際，被評為鄭州大學公共管

理學院優秀共產黨員志愿者，在今后將會更加努力為黨為國家為我們的社會貢獻自己的力量。

2012年11月 組織鄭州大學公共管理學院和水利與環境學院（勤工部、培調部）四個部門進行工作交流聯誼會，一方面是為了加強文科與理工科干部的思想、工作的交流，另一方面是為了學習貫徹黨的十八大精神，使我們的干部始終與時事政治相結合，不斷提升自我。2012年11月 組織鄭州大學公共管理學院學生會培調部與勤工部、生活部、紀檢部進行四部工作交流會，不斷提升了部門人員的團結心和責任心，與此同時，也召開了“培調一周年，感恩有你”為主題的工作報告會，進一步加強兄弟部門在工作各方面的深入了解和推進。2012年11月組織關于鄭州大學第七屆挑戰杯大賽院系培訓、選拔、推薦工作，最終使我院晉級的4個作品分別榮獲特等獎、一等獎、二等獎、三等獎。2012年12月 組織舉辦“唱響主旋律，清楚別樣紅”系列活動總結表彰大會暨“唱首紅歌獻給黨”紅色節目大賽決賽。通過此次活動，使同學們牢記使命跟黨走，青春奉獻為祖國。

2013年3月 在“時代報告”雜志社發表兩篇論文；在網絡導報.在線教育、赤子雜志社、河南科技雜志社、鄭州大學報、科技信息報、最美河南人網、中國科技環保網等發表文章，其中，在科技信息報發表的《關于大學生就業難問題的調查》獲得“科教新星”全國師生征文學生組一等獎。

2013年4月 組織參與鄭州大學陽光運動會，負責我院拔河項目，榮獲

第七名。與此同時，被聘為最美河南人網副總編，負責外聯及采編工作。

2013年5月 榮獲鄭州大學優秀青年志愿者。

總之，奉獻與鍛煉同行，行動與喜悅相伴，不斷實現自己真正的人生價值，譜寫人生新的篇章。

第三篇：鄭州大學公共管理學院畢業論文格式范文

鄭州大學公共管理學院

本科畢業論文撰寫及格式要求（附模板）（最

新版）

根據文件精神結合我校畢業論文歸檔的要求，對我院本科畢業論文的撰寫、規格規范及印制作出如下規定：

一、內容及要求

提交的畢業論文一般應包括：封面、目錄、中英文摘要、正文、參考文獻、致謝、相關附件（開題報告、中期檢查表、指導教師評分表、評閱人評分表、答辯小組評分表、答辯記錄、總成績表）。

1、封面：

封面按要求逐項填寫清楚。

2、開題報告：

開題報告由學生填寫，包括選題的目的意義、國內外研究綜述（包括國內外現狀、研究方向、進展情況、存在問題等）等等。

3、論文題目

論文題目應該簡短、明確、有概括性；字數要適當，一般不宜超過20個漢字。有特殊要求的，如為了給題目加以補充說明，或為了強調論文所研究的某一個側面等，則可加注副標題。

4、目錄

目錄是論文的提綱，也是論文組成部分的小標題，文字處理應簡明扼要。排列順序是：1.中英文摘要及關鍵詞 2.正文3.參考文獻4.致謝。并對每項標明頁碼。

5、中英文摘要

中、英文論文摘要內容應一致，概括論文的中心論題、基本觀點、方法和結

論，字數要求：200－400字以內；關鍵詞是表述論文主題內容信息的單詞或術語，關鍵詞一般3到5個。

6、正文

正文是論文的主體，要求語言流暢，內容正確，有獨立的觀點和見解，應具備學術性，科學性和一定的創造性，字數6000字左右。

7、參考文獻

畢業論文的撰寫應本著嚴謹求實的科學態度，凡有引用他人成果之處，均應按其所出現的先后次序列于參考文獻中。

第四篇：鄭州大學公共管理學院高欣先進事跡

鄭州大學公共管理學院高欣先進事跡

我是高欣，男，中共黨員，現為鄭州大學公共管理學院2010級行政管理專業的學生，曾擔任鄭州大學公共管理學院團委學生會副主席。

下面請允許我介紹一下自己的基本情況：我覺得自己在以下三個方面取得了相應的成績：

首先，學術創新方面：本人參加了鄭州大學第六屆挑戰杯創業計劃大賽，榮獲該大賽校級三等獎；參加了鄭州大學首屆研究生“金點子”創業計劃大賽，榮獲校級一等獎；參加了關于《地方政府在產業集群演進中的作用研究》的科學技術成果研究，得到河南省科學技術廳的認可，獲得河南省科學技術成果鑒定證書；文章發表上，共在一般論文期刊和報刊發表文章16篇，其中在《赤子》和《科技信息報》發表的文章被評為優秀作品；本人在學術創新的同時也緊抓學業，獲得鄭州大學三等獎學金（兩次）和寶鋼教育獎（優秀學生獎）。其次，社會實踐方面：組織參與鄭州大學公共管理學院2012年“三下鄉”暑期社會實踐活動和鄭州大學公共管理學院2012年“揚帆”暑期社會實踐活動（包括支教），本人被評為鄭州大學社會服務先進個人，同時該團隊榮獲河南省優秀社會實踐服務團隊；參加國家社科基金重大項目樣本調查暨“社會發展與社會建設”（2012河南）社會調研，榮獲社會管理河南省協同創新中心優秀調研員；參加北京國際長走大會志愿者服務工作，被評為優秀志愿者；本人也多次獲得鄭州大學優秀青年志愿者榮譽稱號。最后，團學工作方面：本人曾擔任公共管理學院團委學生會副主席一職。組織參加過多項院系大型文體活動及比賽如“挑戰杯”大學生課外學術科技作品大賽、“飛揚杯”模擬公務員考試、校運會院系備戰、“紅色印象”系列活動、社會校園大調研等，為院系爭得多項殊榮，同時，本人被評為鄭州大學優秀學生干部和河南省優秀學生干部。

本人在公共管理學院學習期間，長期得到院系領導和老師的培養和教誨，希望有朝一日回報學校，同時本人熱愛團學工作，甘愿做學生和學校、院系之間的橋梁和紐帶，為學校和院系服務，發揮光和熱。

第五篇：評選十佳學生會材料

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評選十佳學生會材料

來

評選十佳學生會材料

xx理工大學學生會高舉創新大旗，在思想引領、成長服務等方面做出了許多積極的探索。通過創新思想政治教育，積極引導廣大青年高舉旗幟跟黨走，積極進取，奮勇爭先，校學生會不斷深化大學生思想政治教育引領工作，充分發揮先進典型的榜樣作用；不斷探索思想政治教育工作體制機制，緊扣時代脈搏，把握思想動態；不斷創新思想政治工作思路，弘揚時代主旋律，思想政治教育取得了顯著成效。

引領青年傳遞“正能量”。校學生會抓住建黨、建團、五四運動90周年等重要契機，黨的十八大、團的十六大等重要事件，以“高舉旗幟跟黨走，閃亮青春報祖國”主題教育為主線開展活動。

創新開展了“與祖國共奮進，與江西共崛起”、“學黨史，知黨情，跟黨走”、誠信教育、感恩教育、核文化教育等主題教育。這些活動努力為同學們提供一個有利的成長成才氛圍，活躍了多1

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彩校園文化生活，以本校的專業知識為基礎，向多個方面開拓發展，用廣博的知識充實自己，青春是篆刻成長的經歷，是記載奮斗進取的足跡。一輪一輪的思想盛會、精神洗禮，既是工作水平不斷提高的平臺，又是一個個新的起點，是學生會未來事業蓬勃發展的引向力。

組織開展了“參觀井岡山革命歷史博物館”、“參觀胡耀邦陵園”、“祭掃方志敏烈士墓”等紅色主題教育實踐活動。紅色實踐活動讓同學們真切感受到了艱辛的基業是長期的積累，應學習偉人的精神，從而為學生不斷注入活力，發揮其生動勇敢的迸發力，充分發揮革命精神，為今后始終將“全心全意為同學們服務”作為工作原則與宗旨做到更好，嚴于律己、熱枕服務。

學生會重視用青少年身邊的“偶像”影響、激勵青少年奮發成才，通過評選“校園十佳”激勵廣大同學修身立德，堅持正確的奮斗方向。學校涌現出了網絡紅人勵志哥籃球弟瞿詩濤，為國家財產奉獻生命的國防生烈士劉剛，亞丁灣上的鏗鏘玫瑰胡珍、“勵志籃球帝瞿詩濤等一批傳遞“正能量”的青春使者。通過提升興趣、挖掘潛力、科普知識宣講、搭設平臺等方式，旨在培養具有強烈科研興趣的人才，確保工作的實效性、針對性和系統化。

2．構建體系增強“向心力”。校學生會以社會主義核心價值體系為統領，構建校、院、班三級青年馬克思主義培養體系。

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開展學習十八大精神，從實踐上和理論上豐富培養青年學生工作的方式和方法，著力提升大學生骨干的理論水平、政治素質和綜合能力，并結合“點與面”輻射帶動全校青年學生。近年來，校院兩級學生會共輸送了近3000名學生干部參加學校舉辦的“青年馬克思主義者培養工程”和大學生骨干培養班，通過主題思想教育、黨史團史學習、交流研討、主題實踐、下鄉掛職、素質拓展等多種形式，提升學生干部整體素質，培養出一批有理想、有責任、有擔當、有作為的“四有”學生骨干。

社會主義價值觀主題講座，講座表明社會主義核心價值體系的三個基本特征，即普遍性、民族性、崇高性。愛國主義民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支柱，時代精神是推動時代發展和進步的強大精神動力。大學生要樹立正確的社會主義榮辱觀，努力踐行社會主義榮辱觀，建設和諧文明校園。堅持不懈地用“八榮八恥”的社會主義榮辱觀引領風尚，同學們從點滴做起，努力學習，團結友愛，自覺遵守規章制度，共同創造和諧校園。

新聞寫作培訓、視頻學習，新聞使具體的實踐活動得到了記載與精神的深化，并以此提高同學們對活動事件的認識。新聞稿是正式的文件，新聞稿要善于通過生動活潑的、具有典型意義的“人”和“事”，闡述思想，表達主題。這要求同學們要善于觀察、善于發掘、3

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善于提煉“思想”的紅線。此次新聞寫作的培訓讓同學們加強了文筆訓練，鍛煉了自己的文字能力，為學校新聞宣傳注入活力。

3.搭建載體提高“參與力”。校學生會搭建網絡載體，開通網絡平臺聯絡、吸引和凝聚廣大同學。學生會的微博、微信更新與互動，發布活動信息、微直播工作動態、轉播時事要聞、編寫勵志美文、與同學在網絡互動，發揮網絡風向標的作用。通過這種熱門網絡媒介，讓同學們及時掌握校園動態，真正理解校園文化，置身于校園各大熱點之中，令學校講座、活動、比賽聯為一個整體，使校園活動豐富多彩，應接不暇。同時，微博、微信與同學積極互動，為廣大同學搭建了一個鍛煉自我，展現自我的舞臺。

注重豐富活動載體，通過先進事跡報告會、“相約校園、成長對話”素質教育講座，校園核軍工主題系列活動等形式，積極為校風、學風建設做貢獻。以改革為動力，以載體促活躍，以創新求發展。緊緊圍繞拓展廣大同學綜合素質這一總體目標，堅持用先進的理論武裝青年、用優秀的校園文化塑造青年、用真誠的服務凝聚青年，強化服務職能，實施素質拓展。培養青年學生的創新精神、創業意識和實踐能力，全面加強學生會自身建設，團結、引導、帶領廣大同學，有效的服務我校的改革發展和青年學生的成長成材。

發揮志愿服務載體的引領作用，組織同學開展愛心活動，倡導節4

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約、互助、誠信、奉獻的優良品質，開展環境保護行動，植樹保護環境活動，并且動員同學參加實踐活動。奉獻愛心義務搬寢室，迎新、納新活動都離不開志愿者門的身影，這些愛心活動展現了東理學子青春勤勞的風采和優秀的精神品質，真正將無私奉獻做到了細致之處，為家園盡一份責，將溫暖帶給了社會。

在撫州市抗洪救災、抗擊冰災，以及汶川地震等危急時刻，校學生會組織同學伸出援助之手，為災民祈福。主動接濟受災群眾，為他們奉獻自己的一份關愛與支持。

同時，在雅安地震危難時期，校學生會組織自發辦起雅安祈福活動，愛心蠟燭之下大家默默為雅安祈福，每一個細節都是關愛的表達，都承載著我們的感恩。天災無情，人間有情，我校學生會將一如既往把愛心活動堅持下去，勇敢樂觀的面對困境。

4.文化唱響“好聲音”。隨著高校學生組織的發展不斷推進，為了適應新形勢的發展需要，校學生會注重提升學干隊伍的文化軟實力。做好學生會的傳、幫、帶工作，使學生會優良的傳統得到很好的傳承。

在學校、學院層面積極推廣學生干部座談會等方式，會議首先由學生會主席帶領全體學生干部學習學生會規章制度，要求學生干5

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部要主動地開展活動，必須提高自身的執行力、工作水平及辦事效率，要主動履行職責，做到不推脫、不扯皮，要處理好學習、工作與生活的關系，老師、同學與同事的關系等等，學生干部工作要經常匯報，辦事情不能越級，遵從原則、紀律。

2013年伊始，校學生會召開工作總結會議，要求學生干部講訴一年以來工作經歷與所獲所得，對自己將來工作的計劃與創想，對學生組織的要求與想法，并且重點要求學生干部對自己作客觀描述，廣泛進行事項批評和自我批評。在大會中校學生會干部表示自己這一年中有所成更應有所得，要積累實際經驗，吸取失敗教訓，為今后提高學生會組織的凝聚力和戰斗力而努力。

每一場活動的前期、中期、后期會議，都認真做到前期策劃、中期宣傳和后期總結，校學生會在一次次累積經驗的活動中提高了工作規范化水平和辦事效率，團隊整體集體主義意識深入，分工協調，密切配合，辦事有章可循、條理清晰，每一項目都是責任到人，一步步穩扎穩打，真正調配好了學生會內部制度和工作，展現了校學生會良好的整體素質和精神面貌。

5.素質打造“增長極”。學生會作為一個培養學生干部的綜合性組織，是大學生自我成材的搖籃，因此，學生會把學生干部的素質培養放到戰略的高度上來，并把它作為一項系統工程來抓。

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邀請校內外專家、學者就“如何做好一名優秀的學生部”“學生會工作領導藝術”、“學生自治學生組織制度與管理”等方面進行引導和強化，努力提高學生干部的管理能力和理論水平。增進學生干部對組織性、紀律性的理解，促進學生干部個性發展，為學生干部今后的工作能力提供了一個良好發展的平臺，有助于學生干部素質的培養和品質的提升。

大力提倡自我成才，不僅要求學生干部積極適應成才環境，還要創造環境來自我成才。任何事情都不是能憑借一己之力能夠完善達到目的的，更何況繁雜的學生會活動，因此學生干部還應當具備集體觀念，以核心凝聚力為主點開展活動，賦予成熟而篤定的主見，用嚴格并人性化的規章制度要求自己，用自己的一片真心去開展并圓滿完成每一項。

來