第一篇：寢室會議記錄

9月份寢室會議記錄：

這次會議主要是對寢室的衛生和用電狀況做個表態，從我們的會議討論說明，我們寢室衛生值日做到輪流制，周末做個全面的清潔，讓寢室的衛生看上去是干凈的。讓寢室讓人感覺是舒適的，關于用電狀況，學校這個學期要買個遙控器，我們寢室就用100元購買了，關于用電，我們做到人不在的時候，電是絕對不開的，把電源線等全都拔掉的狀態。

10月份寢室會議記錄：

這個的情況總體良好，在大家都回家后，把寢室給全面的打掃了一遍，讓寢室做到更加的干凈，很舒適，回來后，大家也都很配合，總體的用電狀況都還是一樣做的很好，只是衛生狀態有點小亂，整理了下就好了。

11月寢室會議記錄：

大概快要到冬天了，一個個都變得懶惰了，大家早上的蠻遲起來的，所以衛生的狀況也變差了，我還是跟他們說要做好，不能這么臟，于是大家就開始行動了，各自分工，衛生的狀態繼續保持了，用電狀況還是一樣很好。

12月份寢室會議就：

冬天來了，大家難免會有些懶，寢室衛生有一周大不如前了，所以進行清潔了，到現在都很好，用電狀況，我們從9月份買的電到現在還是沒用完，我們覺得我們寢室用電狀況真的很好。

第二篇：創建文明寢室會議記錄

創建文明寢室大會

宿舍是大學生之間聯系最密切、交流最頻繁的場所之一。除上課外，同學們大部分時間是在宿舍度過的，休息娛樂，談心交友，課余閱讀都離不開宿舍。在宿舍朝夕相處，長期共同生活，宿舍文化會潛移默化地對大學生的素質養成產生重要的影響。新學期開始，我院為了給同學們營造一個更好的寢室環境，召開了“創建文明寢室”大會。會議主要介紹了，創造文明寢室對我們廣大同學有重大影響和積極教育意義，具體內容如下：

1.思想政治素質的影響。良好的思想政治素質，能使大學生在錯綜復雜的環境中保持清醒的頭腦，樹立正確的政治觀念和政治信念。大學生頭腦中容納了多來源、多層面、多途徑的社會信息，怎樣評價和交流這些信息?宿舍成了最好的場所。在宿舍里針砭時弊，指點江山，發表自己的見解或爭辯某些敏感問題。這些無疑有利于宿舍成員開拓視野，啟迪思維，活躍思想。

2.道德素質的影響。由于大學生宿舍成員是層次及目標比較一致的群體，飯后閑聊，睡前臥談，彼此之間可以加深了解，建立友誼，增進感情，學會忍耐與寬容，學會尊重彼此人格。因此，健康向上、豐富多彩的宿舍文化能夠使宿舍成員和睦相處，形成良好的心境和愉快的情感，使道德情操得到升華。

3.心理素質的影響。大學生年齡相仿，文化素質接近，很容易產生心理互動。如果一個宿舍群體和睦，宿舍將成為大學生的“避風港”，都愿意把個人的喜怒哀樂在這里向大家述說，以期從集體中得到理解和支持。

因此，寢室成員之間培養良好的關系，形成自己成員間獨到的寢室文化和寢室文明，對大學生身心成長有著至觀重要的作用。所以我們將在全院開展評比“文明寢室”的活動。

通過“創建文明寢室”大會，使廣大同學認識到建設文明寢室的重要性，會后同學們積極投身到寢室文明建設中，相信良好的寢室文明，一定會給同學們的學習生活帶來好的幫助。

我們特制訂以下文明寢室的評比標準和評比辦法

一、安全意識

（1）不使用大功率用電器，如熱得快（2）寢室內無私拉亂接電線

（3）不把宿舍鑰匙轉借他人，養成隨手鎖門的習慣（4）不私自留客住宿

（5）不破壞或擅自挪用消防設施設備并會使用滅火器材（6）不在室內存放易燃、易爆、易腐蝕或劇毒物品（7）不在室內吸煙、亂扔煙蒂、使用明火

二、衛生環境

1、“宿舍衛生達標標準”堅持“四齊、五凈的原則，即： 四齊：（1）床上臥室、衣物等用品按規定疊放整齊

（2）床單、被罩鋪套整齊

（3）書本、日常用品擺放整齊

（4）家具、設施按規定擺放整齊 五凈：（1）室內無塔灰、異味、無蜘蛛網、蚊蠅、整體清潔干凈

（2）地面、墻面、屋頂干凈

（3）燈具、書架、桌面干凈

（4）家具、門窗、玻璃干凈

2、宿舍成員可根據集體意愿進行寢室布置，形成本寢室特有的文化品味和高尚的生活情趣，營造溫馨氛圍

三、生活習慣

（1）宿舍同學身體健康，堅持體育鍛煉，體育課成績優良，身體綜合素質好（2）室內無寵物、腐敗植物

（3）愛護公物、節約用水、用電

（4）按時作息，按規定時間歸宿，不在樓內打鬧、踢球、大聲喧嘩，干擾他人 生活

（5）不酗酒、吸煙，不打架斗毆，無賭博等違反校紀校規現象

（6）不在宿舍內從事租賃、修理、代售、代銷等經營行為及收費性服務活動

四、精神風貌

（1）衣著整潔、儀表端莊、談吐舉止文明

（2）宿舍同學性格樂觀、開朗，積極向上，興趣廣泛，心理健康，情緒穩定，自我調節能力及心理承受能力強，能正確對待成功與失敗，能戰勝挫折（3）宿舍成員積極參加校、院組織的各項活動，以及各種公益活動

（4）積極開展有益身心健康且不影響公寓紀律的各種文化活動，營造健康、文明的宿舍文化氛圍

（5）宿舍同學堅持正氣，敢于同各種違反國家法律、校紀校規的行為作斗爭積極參加時事政策學習，關心國家大事

（6）宿舍全體成員互相關心，互相幫助，有較強的集體榮譽感，與周鄰宿舍同學關系融洽

（7）宿舍全體成員積極遵守《武漢大學東湖分校宿舍管理條例》，并能積極配合

校領導，輔導員，學生會的查寢工作

五、評比辦法

（1）院領導，輔導員，學生會將會不定期進行突擊檢查，并認真平分，評出當次的優秀寢室，差寢室

（2）每個月進行一次工作總結，獲得四次“優秀寢室”稱號的寢室就是當月的“文明寢室”

（3）院領導將給文明寢室頒發榮譽證書和獎狀，并給予一定的物資鼓勵，在全院通報

齊齊哈爾大學經濟與管理學院安全督察部

2012年9月4日

第三篇：會議記錄

學生會例會會議記錄

會議名稱：化學與化工學院學生會例會 會議時間：2013-10-28 會議地點：A-15，213 主持人：孔保紅 記錄人：胡凈凈

參加人：學生會全體成員、13級各班班長、校會成員 會議內容：

一、主席團自我介紹，并簡介自己工作職責;

二、各部部長自我介紹，并簡介自己工作職責;

三、各班班長自我介紹，并簡介自己工作職責;

四、安排工作，學習部開始查課；生活部每周二、周五開始檢查宿舍衛生；辦公室要做好學生會例會及各個活動的考勤工作；

五、各班出一人擔任微博負責人。

六、周二下午籃球比賽。

七、生活部安排人負責打掃老師住宿樓（F樓）

八、各部部長、各班班長將本班本學期課表上交到辦公室，辦公室排出215、206值班表。

九、每周例會召開時間：每周一18點20。地點：A-15 213。

學生會例會會議記錄

會議名稱：化學與化工學院學生會例會 會議時間：2013-11-4 會議地點：A-15，213 主持人：孔保紅 記錄人：胡凈凈

參加人：學生會主席田、各部部長、各部兩名代表、13級各班班長、校會成員 會議內容：

一、各部上交上學期工作總結和本學期工作計劃，紙質版交到辦公室，電子版拷貝到215;

二、學習部將上周查課結果交給校學生會學習部一份；

三、成立維權部，由生活部兼任，并在本周五之前將本學期維權部工作計劃交給校會維權部部長王宇；

四、宿舍禁止用大功率用電器，校領導、老師會不定期檢查，一經查出，嚴懲不貸；

五、文藝部開始準備才藝大賽，各班各部均需要報三個節目，不準都是唱歌。

六、各部部長開完會后留下。

學生會例會會議記錄

會議名稱：化學與化工學院學生會例會 會議時間：2013-11-11 會議地點：A-15，213 主持人：孔保紅 記錄人：胡凈凈

參加人：學生會主席田、各部部長、各部兩名代表、13級各班班長、校會成員 會議內容：

一、辦公室部長在今晚7點30到校團委二樓開會，并上交辦公室規章制度和本學期工作計劃;

二、辦公室安排系會各部定期輪流打掃系辦公室201，并做好系辦公室財務統計，有需要借物品的部門要事先寫好借條交給辦公室申請審批，活動后要及時歸還，并做好登記；

三、生活部本周二下午5點30到校團委開會；

四、宣傳部做一份海報，主題“宿舍文化藝術節”；

五、體育部開始著手準備拔河比賽，時間：12.1-12.10.。

六、體育部部長本周二中午1點校團委開會，并帶上排球賽工作總結，校體育部會抽檢。

學生會例會會議記錄

會議名稱：化學與化工學院學生會例會 會議時間：2013-11-18 會議地點：A-15，213 主持人：孔保紅 記錄人：胡凈凈

參加人：學生會主席田、各部部長、各部兩名代表、13級各班班長、校會成員 會議內容：

一、宣傳部到校會領20張海報;

二、宿舍文化藝術節主題要積極樂觀，主要突出：排版合理，體現個人特色，需要加上一些政治語言，并在11月22日之前交到11號樓2樓222校科系團總支辦公室；

三、辦公室主任今晚7點校團委開會；

四、周中二下午校會內部籃球賽，場地西區籃球場4、6號場地；

五、拔河比賽12月3號下午2點30開始到時體育部部長需要到場，辦公室安排簽到；

六、生活部明天晚上7點校團委開會，商討關于宿舍文化藝術節的事情。

學生會例會會議記錄

會議名稱：化學與化工學院學生會例會 會議時間：2013-11-25 會議地點：A-15，213 主持人：孔保紅 記錄人：胡凈凈

參加人：學生會主席田、各部部長、各部兩名代表、13級各班班長、校會成員 會議內容：

一、網絡部應加強工作，將各活動相片、通訊稿和會議記錄在三天之內上傳到學院網;

二、自律部完善《化學學院學生會干部考核制度》，并由網絡部上傳到學院網。自律部要做好學生會例會及各個活動的考勤工作；

三、女生部負責學生會的財產管理，定期清理物品，做好記錄。有需要借物品的部門要事先寫好借條交給女生部申請審批，活動后要及時歸還，并做好登記；

四、學院綠園網改名為“綠園新聞網”，《綠園》由記者團負責，網絡部兼任編輯部；

五、各部門每月定時上交上月工作總結和本月工作計劃，此規定納入干部考核制度。

六、實踐部在周一晚上6點10分在團委二樓會議室開會。

學生會例會會議記錄

會議名稱：化學與化工學院學生會例會 會議時間：2013-12-2 會議地點：A-15，213 主持人：孔保紅 記錄人：胡凈凈

參加人：學生會主席田、各部部長、各部兩名代表、13級各班班長、校會成員 會議內容：

一、各部把本部近三年活動拷貝到215的電腦上，E盤學生會的文件夾中;

二、問據調查盡量讓大二學生寫，并于明天下午兩點之前交到校學生會實踐部秘書處；

三、明天下午2點學習部安排200名左右大一學生到A-05 108聽學術報告會，主題“歡迎河南省化學會秘書長侯益民教授來我校講座”；

四、系學生會在2點20抽5名部長道A01報告廳開會，代表我系表彰，領獎；

五、希望以后各部工作之間做好溝通工作，及時通知到位。

學生會會議記錄

會議名稱：化學與化工學院學生會例會 會議時間：2013-12-9 會議地點：A-15，213 主持人：孔保紅 記錄人：胡凈凈

參加人：學生會主席田、各部部長、各部兩名代表、13級各班班長、校會成員 會議內容：

一、紀檢部在本周三晚7點到校團委開會，并帶上工作總結和會議記錄;

二、體育部在明天下午安排拔河比賽，并帶上啦啦隊和我系系旗；

三、生活部明天下午4點半邀請主席和各部部長進行文明宿舍評比；

四、維權部本周五晚把工作總結上交到學生會辦公室并向校會當面反應本院系工作；

五、文藝部在本周二中午12點到校團委開會，并把本院系元旦晚會策劃書帶過去。

第四篇：會議記錄

一、會議記錄的含義、作用和特點

(一)會議記錄的含義

會議記錄是由會議組織者指定專人，如實、準確地記錄會議的組織情況和會議內容的一種機關應用性文書。會議記錄一般用于比較重要的會議或正式的會議，它要求真實、全面地反映會議的本來面貌。

(二)會議記錄的作用

會議記錄的特點體現在三個方面：

1．依據作用

會議記錄忠實地記錄了會議的全貌。會議精神、會議形成的決定和決議、會議對重大問題作出的安排，如果在會議后期需要形成文件，要以會議記錄為依據；如果不形成文件，與會者在會后傳達貫徹會議精神和決定是否準確，也要以會議記錄為依據進行檢驗。

2．素材作用

會議進行過程中連續編發的會議簡報，以及會議后期制作的會議紀要，都要以會議記錄為重要素材。會議簡報和會議紀要可以對會議記錄進行一定的綜合、提要，但不得對會議記錄所確認的內容進行歪曲和纂改。可以說，會議記錄是形成會議簡報和會議紀要的基礎。

3．備忘作用

會議記錄可以作用會議情況和會議內容的原始憑證。時過境遷，有關會議的內容和情況可能無法在記憶中復現了，甚至當時作出的重要決定可能也記不清了，這時就不妨查查會議記錄。會議記錄還可以成為一個部門和單位的歷史資料，若干年后，通過大量會議記錄可以了解這個單位的歷史進程和發展狀況。

(三)會議記錄的特點

1．真實性

會議記錄的執筆者與其他文章的寫作者有一個重要的區別，那就是他只有記錄權沒有改造權。會議是個什么樣就記成什么樣，與會者發言時說了些什么就記下什么，記錄者不能進行加工、提煉，不能增添、刪減，不能移花接木，不能張冠李戴。

2．原始形態性

會議記錄是會議情況和內容的原始化的記錄。所謂原始，就是未經整理，未經綜合。在這一點上，它跟會議簡報、會議紀要有著很大不同。會議簡報和會議紀要也是真實的，但不是原始的。雖然在內容上可能沒有太大差別，但在存在形態上，會議記錄跟會議簡報和會議紀要的差異甚大。

3．完整性

會議記錄對會議的時間、地點、出席人員、主持人、議程等基本情況，對領導講話、與會者的發言、討論和爭議、形成的決議和決定等內容，都要記錄下來，一般沒有太多的選擇性。

二、會議記錄的寫法

(一)標題

標題由會議名稱加文體名稱組成，就是《××××會議記錄》。如果使用的是專用的會議記錄本，連“記錄”二字也可省略，只寫會議名稱即可。

(二)會議組織概況

1．會議時間

要寫明年、月、日，上午、下午或晚上，×時×分至×時×分。

2．開會地點

如：“××會議室”、“××禮堂”、“××現場”等。

3．主持人的職務，姓名

如：“校黨委書記×××”、“公司總經理×××”。

4．出席人

根據會議的性質、規模和重要程度的不同，出席人一項的詳略也會有所不同。

有時可以只顯示身份和人數，如“各院系黨總支書記和直屬黨支部書記31人”、“各部門經理”、“全體與會代表”等。

如果出席人身份復雜，如既有上級領導，又有本單位各部門的主要領導，還有各種有關人員，最好將主要人員的職務、姓名一一列出，其他有關人員則分類列出。

5．列席人

包括列席人的身份、姓名，可參照出席人的記錄方法。6．缺席人

如有重要人物缺席，應作出記錄。

7．記錄人

包括記錄人的姓名和部門。如：××(××辦公室秘書)。

(三)會議內容

這部分隨著會議的進展一步步完成，沒有具體的固定模式。一般包含有以下方面：

會議的議題、宗旨、目的；

會議議程；

會議報告和講話；

會議討論和發言；

會議的表決情況；

會議決定和決議；

會議的遺留問題。

這些是一般會議都有的項目，但側重點會有所不同，先后次序會有所不同。

(四)結尾

可將主持人宣布的散會一項記入，也可以將散會一項略去不記。

最后，由主持人和記錄人對記錄進行認真校核后，分別簽上姓名，以示對此負責。

?

【 范 文 一 】

會議名稱：小組會議

××市代表團第一組會議記錄

會議議程：討論《政府工作報告》

時間：3月11日

地址：第二會議室

主持：劉××

出席：全組代表13人

列席：××日報社記者

許××代表說，××縣教師去年幾次鬧事，主要矛盾是上邊給政策，下邊沒有錢，老師的獎金不好兌現。應當說，東遼整個教育工作在全省不算落后，最大的問題是經費問題。農村中小學除人頭費外，其余費用都是由農民負擔。在5％的定項限額中，拿出12％給教育，比例不算小，有800多萬元，可是去了人頭費，剩不下幾個錢。去年上邊要求給教師增加補貼、資金，縣里拿不出錢，經多方籌措只兌現了一部分，因而引起教師不滿。教師們說，教育是治國之本，教師的地位提高了，為什么連獎金、補貼還解決不了？最后財政拿出一部分，鄉鎮拿出一部分，學校勤工儉學解決一部分。勤工儉學一塊絕大多數沒有解決。越是窮的地方，問題還越多。

趙××代表說，從××區的情況看，近幾年教育事業發展比較快，二部制的問題解決了，倒 房的問題也基本上得到解決，但是教學質量普遍不高。區內7所中學，唯有三中好一點，小學上中學非常困難。在我們那里，學生進好學校要多交錢，轉學也要多交錢。好的學校超額，差的學校沒人愿意去。家長對學生讀書也失去了信心。條件比較好的東山校，其實那里的老師也很可憐的。有時買粉筆沒錢，平時上市里開會，車票還得自己報銷。靠老師們輪流在收發室賣冰棍，洗理費也只能發2元錢。

呂××代表說，從1984年到1988年的5年間，全市教育經費支出12554萬元，是建國以來投入最多的時期，與其他各項社會事業比較，也是追加投資最多的。盡管如此，教育事業的困難還是挺多。全市不包括兩縣，超編教師達690人。一邊是教師超編，另一邊是能干的、水平高的教師又特別少。這說明教育本身的大鍋飯比較嚴重。教師不管水平高低，能力大小，夠年頭就評職稱，就長工資。這樣不利于鼓勵教師鉆研業務，提高素質和水平。解決這個問題，光靠財政不行，要在教育系統進行優化組合，富余人員去開辟新的創收門路。要在實行校長負責

制下，實行教師聘用制。

王××代表說，目前，在教師和科研隊伍中，濫竽充數的太多了。只有初中畢業學歷的21歲小姑娘，也成了助理會計師，28歲的高中畢業生也得了個工程師的職稱。

王××代表氣憤地說，和這些人平起平坐，我真想把自己的工程師證書扔了。

谷××代表說，目前教育方面存在的問題比較多，也比較突出，已經引起了上上下下的高度重視。從現在教育的狀況看未來是可怕的，特別是學校的思想政治工作，德育問題亟待加強。

于××、曾××代表說，現在師生壓力都比較大。一些年輕教師向錢看，不安心工作，學生兩極分化。我們建議，要切實加強學校的思想政治工作，加強共青團和少先隊建設。今后在招生時，對班級團、隊干部的分數應適當放寬，以便調動、鼓勵他們參與管理學校的積極性。希望省里在這方面作出決定。

——選自郭楓、鄭崇田主編《實用寫作寶典》，延邊大學出版社1997年4月版。

【 范 文 二 】

××市城南開發區管委會辦公會議記錄

時間：1995年4月8日上午

地點：管委會會議室

主持人：李××(管委會主任)

出席者：楊××(管委會副主任)、周××(管委會副主任管城建)、李××(市建委副主 任)、肖××(市工商局副局長)、陳××(市建委城建科科長)及建委、工商局有關科室 宣傳人員。街道居委會負責人。

列席者：管委會全體干部

記錄：鄒××(管委會辦公室秘書)

討論議題：

1．如何整頓城市市場秩序。

2．如何制止違章建筑、維護市容市貌。

楊主任報告城市現狀：我區過去在開發區黨委領導下，各職能單位同心協力、齊抓共管在創建文明衛生城市方面取得了一定成績，相應的城市市場秩序有一定進步，市容街道也較可觀。可近幾個月來，市場秩序倒退了，街道上小商販逐漸多起來，水果攤、菜擔、小百貨滿街亂擺……一些建筑施工單位沿街違章搭棚。亂堆放材料，搬運泥土撒落大街……這些情況嚴重地破壞了市容市貌，使大街變得又亂又臟；社會各界反應很強烈。因此今天請大家來研究 ：如何整頓市場秩序？如何治理違章建筑、違章作業、維護市容……

討論發言(按發言順序記錄)

肖××：個體商販不按規定到指定市場經營，管理不得力、處理不堅決，我們有責任。這件事我們堅決抓落實：重新宣傳市場有關規定，坐商歸店、小販歸市、農民賣蔬菜副食到專門的農貿市場……工商局全面出動抓，也希望街道居委會配合，具體行動方案我們再考慮。

羅××(工商局市管科科長)：市場是到了非整不可的地步了。我們的方針、辦法都有了，過去實行過，都是行之有效的，現在的問題是要有人抓，敢于抓落到實處。……只要大家齊心協力問題是能夠解決的。

秦××(居委會主任)：整頓市場紀律我們居委會也有責任。我們一定發動群眾配合好，制止亂擺攤，亂叫賣的現

象。

李××(建委副主任)：去年上半年創建文明衛生城市時，市上出了個7號文件，其中規定施工單位不能亂擺戰場。工棚、工場不得臨街設置，更不準侵占人行道。沿街面施工要有安全防護措施……今年有的施工單位不顧市上文件，在人行道上搭工棚、堆器材。這此違章作業嚴重地影響了街道整齊、美觀，也影響了行人安全。基建取出的泥土，拖斗車裝得過多，外運時沿街散落，到處有泥沙，破壞了街道整潔。希望管委會召集施工單位開一次會，重申市府7號文件，要求他們限期改正。否則按文件規定懲處。態度要明確、堅決。

陳××：對犯規者一是教育，二是逗硬。“不教而殺謂之虐”，我們先宣傳教育，如果施工單位仍我行我素不執行，那時按文件逗硬處理，他們也就無話可說。

周××：城市管理我們都有文件、有辦法，現在是貴在執行，職能部門是主力軍，著重抓，其他部門配合抓。居委會把居民特別是“執勤老人”(退休職工)都發動起來，按七號文件辦事，我們市區就會文明、清潔，面貌改觀……

與會人員經過充分討論、協商，一致決定：

1．由工商局牽頭，居委會和其他部門配合，第一周宣傳、第二周行動，監督實施，做到坐商歸店，攤販歸點，農貿歸市，徹底改變市場紊亂狀況。

2．由管委會牽頭，城建委等單位配合對全區建筑工地進行一次檢查。然后召開一次施工單 位會議，對違章建筑、違章工場限期改正。一個月內改變面貌。過時不改者，堅決照章處理。

散會。

主持人(簽名)

記錄人(簽名)1995年4月8日

會議名稱：

會議時間：

會議地點：

記錄人：

出席與列席會議人員：

缺席人員：

會議主持人：

審閱：

簽字：

主要議題：

發言記錄：

會議記錄格式

（二）××公司辦公會議記錄

時間：一九××年×月×日×時 地點：公司辦公樓五樓大會議室

出席人：××× ××× ××× ××× ××× …… 缺席人：××× ××× ××× …… 主持人：公司總經理

記錄人：辦公室主任劉×× 主持人發言：(略)與會者發言：××× ………………………………………………………………

××× ……………………………………………………………… 散會

主持人：×××(簽名)記錄人：×××(簽名)(本會議記錄共×頁)會議記錄格式范例 黨支部會議記錄

地點：***會議室或黨員活動室 主持者：*** 記錄者*** 出席者：支部全體黨員（詳見點名簿）列席：***（職務）、***（職務）……

缺席者：***（缺席原因，如學習、出差、生病、無故等）

會議主題：

1、討論支部工作報告

2、討論通過預備黨員***、***轉正

***（主持人、書記）：今天，我們召開支部全體黨員大會，有**人出席，超過應到會人員半數，會議有效。今天我們還邀請***、***等幾位同志參加，大家向他們表示熱烈歡迎。今天會議是討論通過去年支部的工作報告和討論***、***同志的轉正。下面讓我來向大會做支部工作報告。（書記做支部工作報告）請與會同志醞釀，充分發表意見。***（***）：…… ………………

[詳細記錄每位同志的發言] ***（主持人）：剛才，同志們對我們的工作提出了許多寶貴的意見，我們會認真加以考慮，不斷改進工作。接下來研究預備黨員轉正（記錄詳見《發展黨員專用記錄本》）。會議到此結束。

第五篇：會議記錄

會議記錄

開場白：李：今天的會議有兩大議程。

一、市級園丁獎的評選活動。

二、學期末的培訓工作，以及結束工作。接下來請徐老師來說一下評選園丁獎的條件，范圍以及對象。

徐：這個園丁獎對于我們幼兒園的老師來說是很難得的。需要各方面的綜合評定。

有請我們團支書來閱讀一下評選的要求。

丁：評選范圍與對象：2012年上海市園丁獎評選范圍與對象為普通中小學校、幼兒園、職業學校、特殊教育學校以及幼兒園等各學校。

評選條件：2012上海市園丁獎評選工作根據教育局頒發的教師與教育工作的精神進行，必須能認真學習鄧小平理論和三個代表重要思想，努力踐行科學發展觀，忠于黨的事業，全面貫徹教育方針，教育思想端正。認真培養學生的創新精神和實踐能力，積極投身課程教材改革和教育教學改革，求真務實，在課程設置和教學途徑、教學管理與評價辦法中有一定的成果。

徐：綜上所述我們的周敏莉通知符合要求。所以我們將推選周敏莉同志為園丁獎對象。若同意請舉手。好全票通過。那我們就進入下一個議程。

李：

1、目前為止，暑假班的排班已經出來了。如果以后暑假有事的請在6月15號之前和行政說好，以免會遇到沖突。這次每個老師都有4個半天的時間上暑假班請老師們看好自己的上班時間不要到時候沒人。

2、關于暑假培訓的事，6月30號和7月1號兩天老師在早上8:30去仁恒部聽講座。并作好記錄。另外園內培訓估計在8月20號之后進行。暑假的時候請老師們想好環境的創設。

3、有些老師說到一個園長嘉獎的問題，像早教活動以及創意美術活動這個等到年終的時候一起進行。

4、待會我會把6月的公示貼出來請各位留意。

6.26