第一篇:2012年網(wǎng)上家長學(xué)校工作計劃
南昌市網(wǎng)上家長學(xué)校***
2012年工作計劃
家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗和基礎(chǔ)上,積極辦好家長學(xué)校,努力提高我校學(xué)生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)以鄧小平理論和江總書記“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以培養(yǎng)合格家長為中心,認(rèn)真貫徹落實《進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,以增強家校教育合力,提高育人質(zhì)量為宗旨,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,使我校家長學(xué)校能辦出更高水平。
二、工作要點:
1.以青云譜區(qū)家長學(xué)校要求為指導(dǎo)辦好家長學(xué)校,創(chuàng)新各項工作。
2.通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識,指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
3.開展主動與家長溝通的活動。本學(xué)期,每位主要學(xué)科教師需進行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫好家校聯(lián)系單。
4.采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動內(nèi)容,開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。如開展同一年級不同層次學(xué)生家長分層活動,結(jié)合不同年級開展一些小型多樣的家長學(xué)校活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
5.夯實家長學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、工作措施
1、家長委員會管理扎實有效。本學(xué)年,我校將在上學(xué)期成立家長委員會的基礎(chǔ)上,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。
2.、大力宣傳、組織家長參與家庭教育工作。一要引導(dǎo)家長登錄南昌市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站(),瀏覽父母教子課堂、專家視頻講座、心靈導(dǎo)航、教育新聞等欄目,讓家長走出教育誤區(qū),樹立正確的價值觀、育人觀、成才觀;二要引導(dǎo)家長撰寫教育子女的心得體會、方法經(jīng)驗,努力營造家庭、學(xué)校關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的良好氛圍。
3、抓好理論學(xué)習(xí),切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
4、抓常規(guī)管理,切實提高家長學(xué)校的使用頻率及質(zhì)量。
5、配合青云譜區(qū)網(wǎng)上家長學(xué)校的活動,積極組織家長參加,切實加強家校聯(lián)系,做好家長教育工作。
總之,***將進一步加強溝通與協(xié)調(diào),為學(xué)校、家庭、網(wǎng)校、教師、家長、學(xué)生做好橋梁作用。
南昌市***
2012-5-15
第二篇:網(wǎng)上家長學(xué)校工作計劃
南昌市網(wǎng)上家長學(xué)校
南昌市熊坊小學(xué)2013年工作計劃
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實《南昌市網(wǎng)上家長學(xué)校青云譜區(qū)管理站2013年工作要點》,切實加強對家長學(xué)校的指導(dǎo)和管理,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育合力功能,實現(xiàn)學(xué)校家庭教育的內(nèi)涵發(fā)展。
二、具體工作
(一)在學(xué)習(xí)中優(yōu)化家長的家教習(xí)慣
1、加強對家長學(xué)校的管理,舉辦好一年級家長學(xué)校開學(xué)典禮和家長開放日活動,幫助一年級家長盡快適應(yīng)小學(xué)生活,使家長學(xué)校成為家長學(xué)習(xí)家教知識的主渠道。
2、組織召開好各種家長會,使家長會成為家長互相學(xué)習(xí)和自我反思家教方法的好時機。
(二)在活動中提升家長的家教素養(yǎng)
1、舉辦“家庭教育宣傳周”活動,開展網(wǎng)上家教咨詢活動、“讓我們共成長”家教結(jié)對等活動,向家長宣傳科學(xué)的、先進的家教方法。
2、開展好家庭教育講座。有針對性、實效性的幫助家長解決家庭教育中的困惑,走出家庭教育誤區(qū),有利于孩子健康成長的目的。
(三)在常規(guī)中扎實學(xué)校的家教工作
1、組建好新一屆校級家委會。
2、加強家訪工作,實行每個班級每學(xué)期家訪1/3并做好家訪登
記的家訪制度。
3、班主任使用率達(dá)到100%,校信息月平均數(shù)達(dá)到15條以上,無零使用率情況,互動平臺使用得到家長好評。
4、堅持每月20—25日及時提醒學(xué)校使用互動平臺情況,確保家校聯(lián)系的通暢。
南昌市熊坊小學(xué)
2013年3月18日
第三篇:網(wǎng)上家長學(xué)校工作總結(jié)
建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校檔案管理材料:
網(wǎng)上家長學(xué)校工作總結(jié)
我校向來十分重視家長學(xué)校工作,今年春季,被評為省級先進家長學(xué)校。今年暑假,借助“網(wǎng)絡(luò)班班通”工程,我校積極開辦網(wǎng)上家長學(xué)校,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、認(rèn)真做好網(wǎng)校的宣傳和建設(shè)工作。
學(xué)校通過校訊通、村內(nèi)廣播等多種形式向?qū)W生家長大力宣傳上級文件精神,使每一位家長學(xué)生家長充分認(rèn)識到網(wǎng)上家長學(xué)校的重要意義,是現(xiàn)代家庭教育的有力助手,能幫助家長更新教育觀念,提高教育子女的能力和水平。使網(wǎng)校真正成為學(xué)校的助手、家長的益友、孩子的良師,為青少年幸福健康成長作出新貢獻。
二、加強組織制度建設(shè)。
學(xué)校成立了以校長為組長的網(wǎng)絡(luò)家長學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確網(wǎng)絡(luò)管理員,健全了網(wǎng)校指導(dǎo)老師和工作人員隊伍。網(wǎng)校多次采用開會、學(xué)習(xí)等形式培訓(xùn)各班老師,尤其是班主任老師,提高利用網(wǎng)絡(luò)資源,和家長交流的水平。
三、積極注冊。
網(wǎng)絡(luò)家長學(xué)校開通后,全校教師特別是班主任,充分利用電腦設(shè)備,盡快完成本校網(wǎng)上家長學(xué)校教師賬號的注冊和申請,并及時發(fā)短信指導(dǎo)學(xué)生家長申請注冊。截止目前,學(xué)校6名班主任教師注冊完畢,隨著開學(xué)時間的臨近,學(xué)生家長也已陸續(xù)申請注冊,保證學(xué)生家長上網(wǎng)學(xué)習(xí)先進家教經(jīng)驗,拓寬家教工作視野。
四、充分利用,抓好管理。
網(wǎng)校為了實現(xiàn)專家服務(wù)的窗口、父母教子的課堂、三方互動的平臺、家校聯(lián)系的橋梁四大功能,在網(wǎng)上開設(shè)了多種多樣的欄目內(nèi)容,涉及現(xiàn)代家庭教育各個方面。由于我校地處城關(guān)鎮(zhèn)的邊緣,是一所農(nóng)村學(xué)校,大部分家庭沒有電腦(少部分有電腦的家庭也沒有上網(wǎng)),學(xué)校利用暑假,召集家長到校學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識及家教方法,通過提供家庭教育的新理念、新知識、新方法,指導(dǎo)家長更新家庭教育觀念,掌握育子科學(xué)方法,提高家庭教育的針對性、實效性,并鼓勵老師積極上傳教學(xué)資料,優(yōu)秀家教視頻等,讓網(wǎng)上家長學(xué)校確實成為傳統(tǒng)家長學(xué)校的延伸和補充。
子岸鎮(zhèn)中心校小學(xué)部
第四篇:鄱陽縣網(wǎng)上家長學(xué)校
鄱陽縣網(wǎng)上家長學(xué)校是由鄱陽縣縣委宣傳部、鄱陽縣文明辦、鄱陽縣教育局、鄱陽縣婦女聯(lián)合會、鄱陽縣關(guān)工委共同指導(dǎo)建設(shè),由鄱陽縣億網(wǎng)科技發(fā)展有限公司提供技術(shù)支撐的家庭教育工作平臺、宣傳平臺和學(xué)習(xí)的平臺。網(wǎng)校設(shè)在鄱陽湖大廈八樓內(nèi),它將通過有線無線網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),建立起學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),成為推進家庭教育工作、不斷提高家長素質(zhì)的又一重要載體。網(wǎng)校將實現(xiàn)家庭教育知識傳播方式從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的無縫對接,體現(xiàn)家庭教育和學(xué)校教育資源的最優(yōu)整合,提供開展家庭教育指導(dǎo)和活動的信息支持。
鄱陽縣網(wǎng)上家長學(xué)校以“為國教子,以德育人”為辦學(xué)宗旨,追求“關(guān)愛每一位孩子,聯(lián)系每一個家庭,服務(wù)每一所學(xué)校”的教育理念。網(wǎng)校擁有豐富的教育資源、實力雄厚的專家隊伍和覆蓋全市的指導(dǎo)老師隊伍,可以及時為廣大家長提供家教知識、把握教育資訊、交流教育經(jīng)驗、解決心理困惑。網(wǎng)校是父母教子的學(xué)堂:它通過“父母課堂”、“專家講座”等方式幫助家長更新家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家教方法;網(wǎng)校是專家服務(wù)的窗口:它通過預(yù)約上門咨詢、語音視頻咨詢、手機短信咨詢等方式,讓家長和專家、指導(dǎo)老師零距離接觸,得到有針對性的輔導(dǎo);網(wǎng)校是師生互動的平臺:它通過“學(xué)科輔導(dǎo)”、“專家指導(dǎo)”等欄目,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改進學(xué)習(xí)方法;網(wǎng)校是家校聯(lián)系的橋梁:它通過“家校通”實現(xiàn)家庭、學(xué)校第一時間溝通,保持每一個家長與學(xué)校老師及時聯(lián)系。
鄱陽縣網(wǎng)上家長學(xué)校將以思想性、指導(dǎo)性、互動性、創(chuàng)新性為特色,積極倡導(dǎo)健康向上的育人理念,不斷傳播最前沿的教育信息,整合社會資源,共同為建設(shè)富裕、文明、秀美、和諧、法治的新湖城培養(yǎng)合格人才。
第五篇:網(wǎng)上家長學(xué)校心得
愛在指尖傳遞
城陽區(qū)實驗中學(xué) 于頻踏上工作崗位時間還不長,面對著充滿朝氣的孩子們,我工作的很快樂,很幸福。同時,處于初中階段的孩子有著他們鮮明的年齡特征:年齡小,缺少準(zhǔn)確的判斷力和青春叛逆期,逆反心理萌動開始發(fā)生激烈的沖突。因此,家長和老師對于孩子們的學(xué)習(xí)、生活、交友、心理以及安全等各方面始終放心不下。
學(xué)校,老師們并不了解孩子們在家的真實情況,而家長們更是無從下手。常常聽到家長這樣的抱怨,“老師,我整天跟他說,要認(rèn)真聽講!”“老師,我昨天給他檢查作業(yè)了啊,又沒完成啊?”“老師,孩子說今天下午休息,真的嗎?”久而久之的猜測,讓家長坐立不安,也讓處于敏感期的孩子感受到不信任。
網(wǎng)上家長學(xué)校的開通,卻讓我們的心連接在了一起。每天我都會抽幾分鐘時間,讓指尖透過網(wǎng)上家長學(xué)校告訴家長們孩子在學(xué)校的表現(xiàn),考試進步、得到表揚、完成作業(yè)、心理變化,這些信息讓家長第一時間了解了孩子在學(xué)校的表現(xiàn),并且讓孩子得到了后續(xù)的進一步表揚,肯定孩子的自信心,進入“聽到表揚——努力學(xué)習(xí)——聽到表揚“的良心循環(huán)。
除此之外,學(xué)校的一些通知,譬如交費、家長簽字、時
間調(diào)整、家長會等,總有些孩子會忘記,而通過家長學(xué)校的溝通,有了家長們的進一步提醒,孩子們便極少忘記,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
其實,于我,最最要感謝家長學(xué)校的還是,因為有你們,極好的溝通了老師與家長的關(guān)系。作為一個年輕班主任,家長必然要有疑慮,而通過網(wǎng)上家長學(xué)校的信息溝通,我誠懇、細(xì)心、有針對性的話語,讓家長們對我的工作認(rèn)可、肯定繼而變成完全的支持,從而讓我們的班級在上一學(xué)年的工作中屢次取得優(yōu)異成績,而孩子們也在一天天的快樂成長!