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中班家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)

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第一篇:中班家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)

城南實(shí)驗(yàn)幼兒園2012-2013學(xué)年上學(xué)期中班家長(zhǎng)會(huì)總結(jié) 家園共育一直是我們工作的重點(diǎn)。如今我們把家長(zhǎng)工作的切入點(diǎn)放在孩子身上,讓家長(zhǎng)看到孩子的進(jìn)步,使家長(zhǎng)感受教師工作的辛苦與用心。通過(guò)孩子的表現(xiàn)和教師的教育行為來(lái)吸引家長(zhǎng)主動(dòng)參與教育活動(dòng)中,教師和家長(zhǎng)都是重要的教育資源,我們之間的合作與配合,直接影響著幼兒的發(fā)展。為了更好的加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系,最大限度地發(fā)揮家園共育力量,讓幼兒健康而快樂(lè)地成長(zhǎng),我們武警幼兒園中班組以班級(jí)為單位,于2012年2月23 日16:00于本班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

對(duì)于本次家長(zhǎng)會(huì)我們精心準(zhǔn)備,干凈整潔的教室里整齊地?cái)[放著幼兒的桌椅,教室里播放著我們奧爾夫音樂(lè)特色班的奧爾夫音樂(lè),家長(zhǎng)們一進(jìn)教室,就感受到了一種融洽、和諧的氛圍。

會(huì)上,首先對(duì)家長(zhǎng)到會(huì)表示感謝,我班此次家長(zhǎng)會(huì)參與率達(dá)到97%以上,可見(jiàn)家長(zhǎng)很重視這次會(huì)議;然后,教師對(duì)孩子經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)所取得的成績(jī)進(jìn)行總結(jié);其次,介紹本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、幼兒園一日活動(dòng)安排、幼兒園教學(xué)特色活動(dòng)李忠忱特色課程、奧爾夫音樂(lè)課程、英語(yǔ)、主題活動(dòng)及一星期的教學(xué)活動(dòng)安排、衛(wèi)生保健工作、安全工作、本學(xué)期大型活動(dòng)安排、每月工作重點(diǎn)及家長(zhǎng)需要配合的事項(xiàng)。我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長(zhǎng)工作,即讓家長(zhǎng)知道怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂(lè) 優(yōu)秀地成長(zhǎng),從而實(shí)現(xiàn)家園共育。同時(shí)也讓家長(zhǎng)深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,在今后的教育過(guò)程中能更加積極主動(dòng)地配合老師的工作。此次會(huì)議強(qiáng)調(diào)幾個(gè)重點(diǎn)事項(xiàng)就是安全:

1、強(qiáng)調(diào)接送安全,接送幼兒以接送卡為依據(jù),提醒家長(zhǎng)保管好接送卡。

2、幼兒入園晚,很多幼兒喜歡帶早餐和零食入園,為了孩子的身體健康,請(qǐng)家長(zhǎng)讓幼兒按時(shí)入園參加早鍛煉,不要隨意帶食物來(lái)園。

3、藥品登記,為了幼兒的人身安全,藥品一定要由家長(zhǎng)到保健醫(yī)處與保健醫(yī)交接。

4、家長(zhǎng)不要給幼兒佩帶首飾以及檢查幼兒是否私自帶微小的物品入園。

5、簽定安全責(zé)任書(shū)。最后在與家長(zhǎng)交流、解答家長(zhǎng)疑問(wèn)中結(jié)束。

整個(gè)活動(dòng)過(guò)程家長(zhǎng)們都全神貫注的傾聽(tīng),積極、主動(dòng)地與我們老師溝通、交流,有的家長(zhǎng)還認(rèn)真的記錄,可見(jiàn)家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育問(wèn)題越來(lái)越重視,對(duì)老師的要求也越來(lái)越高,同時(shí)也對(duì)幼兒教育有了更多的了解。這次家長(zhǎng)會(huì)為我們與家長(zhǎng)之間搭建了一個(gè)很好的溝通交流平臺(tái),對(duì)我們以后的工作起了一個(gè)很好的鋪墊作

用,盡管家長(zhǎng)對(duì)我們的工作沒(méi)提意見(jiàn)和建議,但并不表示我們的工作沒(méi)有缺點(diǎn)和差距。今后我們會(huì)更努力學(xué)習(xí),與家長(zhǎng)共同教育好孩子。相信在家園共同努力下,我們中班的各項(xiàng)工作一定會(huì)順利、出色的完成。

第二篇:中班家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)

中班家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

隨著教育改革的深入發(fā)展,在教育局越來(lái)越強(qiáng)調(diào)生態(tài)化發(fā)展的今天,幼兒園教育中的家園合作是一種必然的趨勢(shì)。為了把我園的家園工作做的更突出,使家園共育真正成為促進(jìn)我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑,在本學(xué)期初我班召開(kāi)了一次家長(zhǎng)座談會(huì)。

為了讓家長(zhǎng)更好的配合我園的工作,首先我們引導(dǎo)家長(zhǎng)走出教育誤區(qū),和家長(zhǎng)共同用科學(xué)的方法啟迪和開(kāi)發(fā)幼兒的智力。老師在家庭教育方面做了指導(dǎo)工作,如:老師告訴家長(zhǎng)每天放學(xué)后,不要只問(wèn)孩子學(xué)了多少字,算了多少題,而應(yīng)問(wèn)孩子今天給老師提了幾個(gè)問(wèn)題,學(xué)會(huì)了什么道理。要把孩子從枯燥無(wú)味的寫(xiě)算中解放出來(lái),把孩子教育成知識(shí)的創(chuàng)造者,而不是知識(shí)的儲(chǔ)備倉(cāng)庫(kù)。其次告誡家長(zhǎng)要正確對(duì)待孩子之間的差異,善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn),只要自己的孩子進(jìn)步了,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),也要及時(shí)提出表?yè)P(yáng),而不應(yīng)拿別人孩子的優(yōu)點(diǎn)和自己孩子的缺點(diǎn)相比,由此來(lái)埋怨、諷刺、挫傷孩子的自尊心和上進(jìn)心。再次,幫助家長(zhǎng)掌握應(yīng)答幼兒提問(wèn)的技巧,促進(jìn)孩子積極有效的應(yīng)答,使幼兒產(chǎn)生探究的興趣。總之,我們這次家長(zhǎng)會(huì)根據(jù)不同的幼兒特點(diǎn)給家長(zhǎng)們提出了一些合理建議,家長(zhǎng)們對(duì)我們的工作很支持。

家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,家長(zhǎng)會(huì)是家園互動(dòng)的最佳時(shí)機(jī),家長(zhǎng)們抓住了這次機(jī)會(huì),暢所欲言,許多家長(zhǎng)都說(shuō)通過(guò)這次會(huì)議,更具體地了解到了孩子在園的各方面活動(dòng),孩子在此能受到良好的教育,特別開(kāi)心。有的家長(zhǎng)說(shuō),我們的工作做得細(xì)致認(rèn)真,比他們想象中的還要好。對(duì)老師能細(xì)致的觀察和認(rèn)識(shí)孩子感到很高興。孩子在幼兒園快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活,他們比什么都放心。現(xiàn)在孩子在生活習(xí)慣、自理能力、動(dòng)手能力等方面都有很大的進(jìn)步,讓父母?jìng)兏杏X(jué)很欣慰,并期待孩子在幼兒園的更大進(jìn)步。家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的教學(xué)非常認(rèn)可,肯定了我們超前的教學(xué)模式,也肯定了孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn)。老師向家長(zhǎng)講解《互動(dòng)手冊(cè)》的要求、給家長(zhǎng)老師的電話。

這次家長(zhǎng)座談會(huì)提供了一次家園交流的機(jī)會(huì),互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長(zhǎng)工作、家園配合工作方面,較上學(xué)期相比都會(huì)有一個(gè)好的突破、更大的進(jìn)步。通過(guò)這次家長(zhǎng)座談會(huì),給我們?cè)鎏砹诵判模贫饲斑M(jìn)的目標(biāo)。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,我們使家長(zhǎng)更系統(tǒng)的了解了我們的工作,使家長(zhǎng)意識(shí)到了家園配合的重要性以及發(fā)現(xiàn)了自己的孩子和同年齡段孩子的差異。活動(dòng)結(jié)束時(shí),許多家長(zhǎng)紛紛向我們的工作表示感謝,相信有了家長(zhǎng)朋友們的感謝和支持我們的工作會(huì)更加順利的進(jìn)行。

總之,這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得非常成功,對(duì)我班的各項(xiàng)工作有很大的幫助。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家園共育中的不足之處,將家園工作做得更好

第三篇:幼兒園中班家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)

幼兒園中班家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)

1、幼兒園中班家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)

為了讓家長(zhǎng)能全面地了解我們的教育工作,了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情況,達(dá)成家園共育,周六我們班召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),現(xiàn)在就這次家長(zhǎng)會(huì)我們作以總結(jié):

這次家長(zhǎng)會(huì),我們和家長(zhǎng)真的像朋友聊天一樣,總結(jié)了上學(xué)期我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方,同時(shí)也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長(zhǎng)會(huì)上,家長(zhǎng)朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長(zhǎng)都說(shuō)“原來(lái),我們真的還不知道走廊的這些欄目是專給我們家長(zhǎng)看的呢?”、還有的家長(zhǎng)說(shuō):“我們?cè)瓉?lái)就認(rèn)為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細(xì),由于我們做家長(zhǎng)的太忙,與你們溝通的真的太少了。”??整個(gè)家長(zhǎng)會(huì)為時(shí)一個(gè)多小時(shí),會(huì)場(chǎng)氣氛濃厚,秩序良好。會(huì)后每位家長(zhǎng)都戀戀不舍的離開(kāi),大家都堅(jiān)持這樣的家長(zhǎng)應(yīng)該多開(kāi),讓他們這些家長(zhǎng)朋友們能多多吸取經(jīng)驗(yàn),獲得育兒之道。

家長(zhǎng)會(huì)上主要講了一下幾個(gè)方面的內(nèi)容:

1、感謝:特別感謝個(gè)別好家長(zhǎng),例舉主要事件。

2、介紹幼兒的基本情況。通過(guò)一學(xué)期的的生活和學(xué)習(xí),孩子們的能力、習(xí)慣、發(fā)展情況進(jìn)行分析總結(jié)。

3、本學(xué)期開(kāi)展的主要活動(dòng)、班級(jí)特色和下學(xué)期我們的工作安排及需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)。

4、安全工作。

5、解讀中班幼兒體能發(fā)展目標(biāo)。

6、家長(zhǎng)交流育兒心得并提寶貴意見(jiàn)和建議。

家長(zhǎng)會(huì)是家園互動(dòng)的最佳時(shí)機(jī),家長(zhǎng)們也都抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì)暢所欲言。許多家長(zhǎng)都表示通過(guò)今天一系列的活動(dòng),更具體地看到了自己的孩子各方面的表現(xiàn),看到了孩子的進(jìn)步(縱向比較),特別開(kāi)心。信浩然爸爸說(shuō),信浩然在幼兒園學(xué)習(xí)生活他比什么都放心。現(xiàn)在,孩子在生活習(xí)慣、自理能力、動(dòng)手能力方面都有很大進(jìn)步,想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力也有一個(gè)質(zhì)的飛躍,他很懂得關(guān)心父母。扈智齊媽媽說(shuō),扈智齊、張佳翔小朋友上了中班以后,在與人交往方面有了很大進(jìn)步,變得愿意表達(dá)自己的想法了,期待著孩子的更大進(jìn)步。

通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)朋友們互相也學(xué)到了不少育兒金點(diǎn)子。

我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長(zhǎng)工作、家園配合工作方面,較上學(xué)期相比都會(huì)有一個(gè)好的突破、更大的進(jìn)步。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),給我們?cè)鎏砹诵判模贫饲斑M(jìn)的目標(biāo)。

這次家長(zhǎng)座談會(huì)在寬松、自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了。看到家長(zhǎng)們的參與可以看出他們對(duì)我們工作的支持,我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下,我們中班的各項(xiàng)工作一定會(huì)順利、出色的開(kāi)展。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo)那就是孩子,相信我們的孩子一定會(huì)更健康,更向上的成長(zhǎng)!

2、幼兒園中班家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)

為了讓家長(zhǎng)能全面地了解我們的教育工作,了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情況,達(dá)成家園共育,今天我們召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。主要從以下幾個(gè)方面展開(kāi):

1、感謝:特別感謝個(gè)別好家長(zhǎng),例舉主要事件。

2、介紹幼兒的基本情況。通過(guò)一學(xué)期的的生活和學(xué)習(xí),孩子們的能力、習(xí)慣、發(fā)展情況進(jìn)行分析總結(jié)。

3、本學(xué)期開(kāi)展的主要活動(dòng)、班級(jí)特色和需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)。

4、家長(zhǎng)交流育兒心得

5、讓家長(zhǎng)提寶貴意見(jiàn)和建議。

這次家長(zhǎng)座談會(huì)在寬松、自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了。看到家長(zhǎng)們的參與可以看出他們對(duì)我們工作的支持,我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下,我們中班的各項(xiàng)工作一定會(huì)順利、出色的開(kāi)展。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo)那就是孩子,相信我們的孩子一定會(huì)更健康,更向上的成長(zhǎng)!

3、幼兒園中班家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)

為了讓家長(zhǎng)能全面地了解我們的教育工作,了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情況,達(dá)成家園共育,周一我們班召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),現(xiàn)在就這次家長(zhǎng)會(huì)我們作以總結(jié):

我們是以班級(jí)為單位召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)。首先,我們第一項(xiàng)就是選舉辛寨中心幼兒園第一屆家委會(huì)成員。其中要選一名主任,一名副主任,一名秘書(shū),兩名成員。家長(zhǎng)們的熱情很高,爭(zhēng)相發(fā)言,毛遂自薦,積極的參與本次家委會(huì)選舉,家長(zhǎng)投票井然有序,其他家長(zhǎng)也很積極的幫忙計(jì)票,讀票,監(jiān)票。本次家委會(huì)公平公正。選舉很成功。

接下來(lái)就是我們的主要任務(wù):家長(zhǎng)會(huì)。我們和家長(zhǎng)真的像朋友聊天一樣,總結(jié)了上學(xué)期我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方,同時(shí)也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長(zhǎng)會(huì)上,家長(zhǎng)朋友們很受啟發(fā)。還有的家長(zhǎng)說(shuō):“我們?cè)瓉?lái)就認(rèn)為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細(xì),由于我們做家長(zhǎng)的太忙,與你們溝通的真的太少了。”??整個(gè)家長(zhǎng)會(huì)為時(shí)一個(gè)多小時(shí),會(huì)場(chǎng)氣氛濃厚,秩序良好。會(huì)后每位家長(zhǎng)都戀戀不舍的離開(kāi),大家都堅(jiān)持這樣的家長(zhǎng)應(yīng)該多開(kāi),讓他們這些家長(zhǎng)朋友們能多多吸取經(jīng)驗(yàn),獲得育兒之道。

我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長(zhǎng)工作、家園配合工作方面,較上學(xué)期相比都會(huì)有一個(gè)好的突破、更大的進(jìn)步。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),給我們?cè)鎏砹诵判模贫饲斑M(jìn)的目標(biāo)。

這次家長(zhǎng)座談會(huì)在寬松、自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了。看到家長(zhǎng)們的參與可以看出他們對(duì)我們工作的支持,我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下,我們中班的各項(xiàng)工作一定會(huì)順利、出色的開(kāi)展。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo)那就是孩子,相信我們的孩子一定會(huì)更健康、更向上的成長(zhǎng)。

4、幼兒園中班家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)

本周五我們中五班召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),各位家長(zhǎng)都準(zhǔn)時(shí)參加了,并且提出了很多寶貴的意見(jiàn),幼兒園中班家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)。我們老師也針對(duì)家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)做了反饋。

1、別的幼兒園每學(xué)期都有每位孩子應(yīng)達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目,例如拍球應(yīng)幾下等,這里是否有?

教師回應(yīng):每個(gè)幼兒園都有孩子的達(dá)標(biāo)項(xiàng)目,我們也有,我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)過(guò)程中都在一一的教育的。家長(zhǎng)在家也可讓孩子多練習(xí)。

2、珠心算教學(xué)有沒(méi)有開(kāi)始,讓我們了解有關(guān)教學(xué)的次序,我們也好配合老師教學(xué)。

教師回應(yīng):中班現(xiàn)在我們不教珠心算了,等到大班我們才開(kāi)始再教珠心算。因?yàn)槲覀兡敲炊嗄甑拿魈骄肯聛?lái),覺(jué)得還是大班教珠心算對(duì)孩子有利

3、對(duì)于過(guò)生日,老師是否有更好的措施,現(xiàn)在孩子都有攀比現(xiàn)象。

教師回應(yīng):是的,我們也認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,在這里我呼吁大家,不要太過(guò)鋪張。

4、孩子在繪畫(huà)上確有欠缺,請(qǐng)老師多加指導(dǎo)

教師回應(yīng):以后我們都會(huì)布置一些畫(huà)畫(huà)作業(yè),讓孩子多練習(xí)。

5、有許多小朋友咬衣服,咬手指,請(qǐng)老師能及時(shí)給予指示

教師回應(yīng):這個(gè)現(xiàn)象我們老師也發(fā)現(xiàn)了,最近也正在努力的提醒孩子注意,相信情況會(huì)有好轉(zhuǎn)。

以下是家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn):

1、在樓梯上裝一盞路燈,根據(jù)科學(xué)原理,晚上從教室太亮到外面太暗,孩子看不見(jiàn)光線,容易出事故。

2、冬天快到了,感冒層出不窮,是否可以6點(diǎn)就接,因?yàn)榛丶疫€有很多事情要做,例如洗澡、洗屁股等。

3、幼兒園食堂切肉的時(shí)候,應(yīng)該切的小一點(diǎn),小孩子怎么吃呀。

4、建議幼兒園整體的安全防范,特別是防止外界閑雜人員對(duì)幼兒的傷害。

5、教學(xué)內(nèi)容可少一些,加強(qiáng)行為習(xí)慣教育。

6、希望學(xué)校在教育方面多考慮課外知識(shí)類的課程,培養(yǎng)孩子多方面的見(jiàn)識(shí)。

5、幼兒園中班家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)

為了能讓幼兒很快的適應(yīng)中班生活,讓家長(zhǎng)能全面地了解我們的教育工作,達(dá)成家園共育,今天我們召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。主要從以下幾個(gè)方面展開(kāi):

1、針對(duì)孩子們?cè)趫@二周的生活、學(xué)習(xí)情況,給予分析小結(jié)

2、介紹中班幼兒的年齡特點(diǎn)(結(jié)合案例)

3、本學(xué)期開(kāi)展的主要活動(dòng)和需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)。

4、家園互動(dòng)(以班級(jí)為單位)

5、讓家長(zhǎng)提寶貴意見(jiàn)和建議。

整個(gè)活動(dòng)過(guò)程家長(zhǎng)們都全神貫注的傾聽(tīng),積極、主動(dòng)地與我們老師溝通、交流,有的家長(zhǎng)還認(rèn)真的記錄,可見(jiàn)家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育問(wèn)題越來(lái)越重視,對(duì)老師的要求也越來(lái)越高,同時(shí)也對(duì)幼兒教育有了更多的了解。這次家長(zhǎng)會(huì)為我們與家長(zhǎng)之間搭建了一個(gè)很好的溝通交流平臺(tái),對(duì)我們以后的工作起了一個(gè)很好的鋪墊作用,盡管家長(zhǎng)對(duì)我們的工作沒(méi)提意見(jiàn)和建議,但并不表示我們的工作沒(méi)有缺點(diǎn)和差距。今后我們會(huì)更努力學(xué)習(xí),與家長(zhǎng)共同教育好孩子。相信在家園共同努力下,我們中班的各項(xiàng)工作一定會(huì)順利、出色的開(kāi)展。

第四篇:2012中班家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)

2012—2013學(xué)第一學(xué)期中(1)班

家 長(zhǎng) 會(huì) 小 結(jié)

家長(zhǎng)會(huì)一直是我們老師和家長(zhǎng)溝通的橋梁,為了讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的一日生活、學(xué)習(xí)情況;加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通交流,我班于2012年9月6日下午3點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),本班有44名幼兒,總共來(lái)了36位,有幾位是幼兒家長(zhǎng)由于是幼兒園職工就沒(méi)有時(shí)間參加,家長(zhǎng)的到來(lái)是對(duì)我們工作的支持,在此我代表本班教師表示感謝!下面我小結(jié)一下我班的家長(zhǎng)會(huì)。

首先我向家長(zhǎng)介紹了本班幼兒組成的基本情況,讓每位家長(zhǎng)都知道本班幼兒男女搭配的情況,了解本學(xué)期幼兒的學(xué)習(xí)和生活由我、李老師、靳老師來(lái)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),由郭老師來(lái)負(fù)責(zé)本班的消毒工作和幼兒日常用生活工作。

其次向家長(zhǎng)講一講每個(gè)幼兒在小班通過(guò)一年的學(xué)習(xí)在哪些方面有發(fā)展,并也讓個(gè)別家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)自己孩子通過(guò)上幼兒園有哪些進(jìn)步,通過(guò)互相交流,并結(jié)合實(shí)際向家長(zhǎng)介紹了本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園學(xué)習(xí)的是什么?了解幼兒園的學(xué)習(xí)、生活的方式方法。

再次家園配合:

1、家園聯(lián)系家長(zhǎng)密切聯(lián)系,主動(dòng)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況,同時(shí)從交談中了解幼兒在家情況。定期做好“家園共育”欄目,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解教學(xué)安排及內(nèi)容,并向家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn),利用校訊通多和家長(zhǎng)溝通。

2、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8:00—8:30到園,下午放學(xué)是4:30---5:00,如因?yàn)樘厥庠蛟鐏?lái)幼兒園或晚來(lái)的,請(qǐng)您提前和我們老師溝通。

3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

4、為了更好保障您孩子的安全,每天最好由一位固定的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)接送,如有特殊情況的,請(qǐng)及時(shí)電話告訴本班老師,并做好特殊時(shí)段接送記錄。

5、請(qǐng)家長(zhǎng)平時(shí)不能在外面亂買(mǎi)零食給幼兒吃,特別早上入園時(shí)不能在外面買(mǎi)東西吃后才入園。以免發(fā)生食物中毒事件。

6、向家長(zhǎng)介紹本班這個(gè)學(xué)期要開(kāi)展的兩次家園合作活動(dòng)。

總之結(jié)合本班實(shí)際,本次家長(zhǎng)會(huì)不僅讓家長(zhǎng)走進(jìn)了幼兒園,了解到幼兒在園日常生活的情況,還解除家長(zhǎng)后顧之憂,借著這次“家長(zhǎng)會(huì)”增進(jìn)了“家園”之間的溝通力度,拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,為家園共育搭建起了交流的平臺(tái),在本次的家長(zhǎng)會(huì)中家長(zhǎng)無(wú)意見(jiàn),并比較滿意,取得圓滿的成功。

第五篇:幼兒園中班家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)

篇一:中班家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

中班家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

為了讓家長(zhǎng)能全面地了解我們的教育工作,了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情況,達(dá)成家園共育,我們班召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),現(xiàn)在就這次家長(zhǎng)會(huì)我們作以總結(jié): 這次家長(zhǎng)會(huì),我們和家長(zhǎng)真的像朋友聊天一樣,總結(jié)了我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方,同時(shí)也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長(zhǎng)會(huì)上,家長(zhǎng)朋友們很受啟發(fā)。我們班有的家長(zhǎng)說(shuō):“我們?cè)瓉?lái)就認(rèn)為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細(xì),由于我們做家長(zhǎng)的太忙,與你們溝通的真的太少了。”??整個(gè)家長(zhǎng)會(huì)為時(shí)一個(gè)多小時(shí),會(huì)場(chǎng)氣氛濃厚,秩序良好。會(huì)后每位家長(zhǎng)都戀戀不舍的離開(kāi),大家都堅(jiān)持這樣的家長(zhǎng)應(yīng)該多開(kāi),讓他們這些家長(zhǎng)朋友們能多多吸取經(jīng)驗(yàn),獲得育兒之道。家長(zhǎng)會(huì)上主要講了一下幾個(gè)方面的內(nèi)容:

1、感謝:特別感謝個(gè)別好家長(zhǎng),例舉主要事件。

2、介紹幼兒的基本情況。通過(guò)一學(xué)期的的生活和學(xué)習(xí),孩子們的能力、習(xí)慣、發(fā)展情況進(jìn)行分析總結(jié)。

3、本學(xué)期開(kāi)展的主要活動(dòng)、班級(jí)特色和下學(xué)期我們的工作安排及需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)。

4、安全工作。

5、解讀中班幼兒體能發(fā)展目標(biāo)。

6、家長(zhǎng)交流育兒心得并提寶貴意見(jiàn)和建議。

家長(zhǎng)會(huì)是家園互動(dòng)的最佳時(shí)機(jī),家長(zhǎng)們也都抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì)暢所欲言。許多家長(zhǎng)都表示通過(guò)今天一系列的活動(dòng),更具體地看到了自己的孩子各方面的表

現(xiàn),看到了孩子的進(jìn)步(縱向比較),特別開(kāi)心。

通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)朋友們互相也學(xué)到了不少育兒金點(diǎn)子。

我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長(zhǎng)工作、家園配合工作方面,較上學(xué)期相比都會(huì)有一個(gè)好的突破、更大的進(jìn)步。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),給我們?cè)鎏砹诵判模贫饲斑M(jìn)的目標(biāo)。

這次家長(zhǎng)座談會(huì)在寬松、自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了。看到家長(zhǎng)們的參與可以看出他們對(duì)我們工作的支持,我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下,我們中班的各項(xiàng)工作一定會(huì)順利、出色的開(kāi)展。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo)那就是孩子,相信我們的孩子一定會(huì)更健康,更向上的成長(zhǎng)!篇二:中班家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)

城南實(shí)驗(yàn)幼兒園2012-2013學(xué)年上學(xué)期中班家長(zhǎng)會(huì)總結(jié) 家園共育一直是我們工作的重點(diǎn)。如今我們把家長(zhǎng)工作的切入點(diǎn)放在孩子身上,讓家長(zhǎng)看到孩子的進(jìn)步,使家長(zhǎng)感受教師工作的辛苦與用心。通過(guò)孩子的表現(xiàn)和教師的教育行為來(lái)吸引家長(zhǎng)主動(dòng)參與教育活動(dòng)中,教師和家長(zhǎng)都是重要的教育資源,我們之間的合作與配合,直接影響著幼兒的發(fā)展。為了更好的加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系,最大限度地發(fā)揮家園共育力量,讓幼兒健康而快樂(lè)地成長(zhǎng),我們武警幼兒園中班組以班級(jí)為單位,于2012年2月23 日16:00于本班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

對(duì)于本次家長(zhǎng)會(huì)我們精心準(zhǔn)備,干凈整潔的教室里整齊地?cái)[放著幼兒的桌椅,教室里播放著我們奧爾夫音樂(lè)特色班的奧爾夫音樂(lè),家長(zhǎng)們一進(jìn)教室,就感受到了一種融洽、和諧的氛圍。

會(huì)上,首先對(duì)家長(zhǎng)到會(huì)表示感謝,我班此次家長(zhǎng)會(huì)參與率達(dá)到97%以上,可見(jiàn)家長(zhǎng)很重視這次會(huì)議;然后,教師對(duì)孩子經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)所取得的成績(jī)進(jìn)行總結(jié);其次,介紹本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、幼兒園一日活動(dòng)安排、幼兒園教學(xué)特色活動(dòng)李忠忱特色課程、奧爾夫音樂(lè)課程、英語(yǔ)、主題活動(dòng)及一星期的教學(xué)活動(dòng)安排、衛(wèi)生保健工作、安全工作、本學(xué)期大型活動(dòng)安排、每月工作重點(diǎn)及家長(zhǎng)需要配合的事項(xiàng)。我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長(zhǎng)工作,即讓家長(zhǎng)知道怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂(lè) 優(yōu)秀地成長(zhǎng),從而實(shí)現(xiàn)家園共育。同時(shí)也讓家長(zhǎng)深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,在今后的教育過(guò)程中能更加積極主動(dòng)地配合老師的工作。此次會(huì)議強(qiáng)調(diào)幾個(gè)重點(diǎn)事項(xiàng)就是安全:

1、強(qiáng)調(diào)接送安全,接送幼兒以接送卡為依據(jù),提醒家長(zhǎng)保管好接送卡。

2、幼兒入園晚,很多幼兒喜歡帶早餐和零食入園,為了孩子的身體健康,請(qǐng)家長(zhǎng)讓幼兒按時(shí)入園參加早鍛煉,不要隨意帶食物來(lái)園。

3、藥品登記,為了幼兒的人身安全,藥品一定要由家長(zhǎng)到保健醫(yī)處與保健醫(yī)交接。

4、家長(zhǎng)不要給幼兒佩帶首飾以及檢查幼兒是否私自帶微小的物品入園。

5、簽定安全責(zé)任書(shū)。最后在與家長(zhǎng)交流、解答家長(zhǎng)疑問(wèn)中結(jié)束。

整個(gè)活動(dòng)過(guò)程家長(zhǎng)們都全神貫注的傾聽(tīng),積極、主動(dòng)地與我們老師溝通、交流,有的家長(zhǎng)還認(rèn)真的記錄,可見(jiàn)家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育問(wèn)題越來(lái)越重視,對(duì)老師的要求也越來(lái)越高,同時(shí)也對(duì)幼兒教育有了更多的了解。這次家長(zhǎng)會(huì)為我們與家長(zhǎng)之間搭建了一個(gè)很好的溝通交流平臺(tái),對(duì)我們以后的工作起了一個(gè)很好的鋪墊作

用,盡管家長(zhǎng)對(duì)我們的工作沒(méi)提意見(jiàn)和建議,但并不表示我們的工作沒(méi)有缺點(diǎn)和差距。今后我們會(huì)更努力學(xué)習(xí),與家長(zhǎng)共同教育好孩子。相信在家園共同努力下,我們中班的各項(xiàng)工作一定會(huì)順利、出色的完成。篇三:幼兒園中班家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)

幼兒園中班家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)

1、幼兒園中班家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)

這次家長(zhǎng)會(huì),我們和家長(zhǎng)真的像朋友聊天一樣,總結(jié)了上學(xué)期我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方,同時(shí)也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長(zhǎng)會(huì)上,家長(zhǎng)朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長(zhǎng)都說(shuō)“原來(lái),我們真的還不知道走廊的這些欄目是專給我們家長(zhǎng)看的呢?”、還有的家長(zhǎng)說(shuō):“我們?cè)瓉?lái)就認(rèn)為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細(xì),由于我們做家長(zhǎng)的太忙,與你們溝通的真的太少了。”??整個(gè)家長(zhǎng)會(huì)為時(shí)一個(gè)多小時(shí),會(huì)場(chǎng)氣氛濃厚,秩序良好。會(huì)后每位家長(zhǎng)都戀戀不舍的離開(kāi),大家都堅(jiān)持這樣的家長(zhǎng)應(yīng)該多開(kāi),讓他們這些家長(zhǎng)朋友們能多多吸取經(jīng)驗(yàn),獲得育兒之道。

家長(zhǎng)會(huì)上主要講了一下幾個(gè)方面的內(nèi)容:

1、感謝:特別感謝個(gè)別好家長(zhǎng),例舉主要事件。

2、介紹幼兒的基本情況。通過(guò)一學(xué)期的的生活和學(xué)習(xí),孩子們的能力、習(xí)慣、發(fā)展情況進(jìn)行分析總結(jié)。

3、本學(xué)期開(kāi)展的主要活動(dòng)、班級(jí)特色和下學(xué)期我們的工作安排及需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)。

4、安全工作。

5、解讀中班幼兒體能發(fā)展目標(biāo)。

6、家長(zhǎng)交流育兒心得并提寶貴意見(jiàn)和建議。

家長(zhǎng)會(huì)是家園互動(dòng)的最佳時(shí)機(jī),家長(zhǎng)們也都抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì)暢所欲言。許多家長(zhǎng)都表示通過(guò)今天一系列的活動(dòng),更具體地看到了自己的孩子各方面的表現(xiàn),看到了孩子的進(jìn)步(縱向比較),特別開(kāi)心。信浩然爸爸說(shuō),信浩然在幼兒園學(xué)習(xí)生活他比什么都放心。現(xiàn)在,孩子在生活習(xí)慣、自理能力、動(dòng)手能力方面都有很大進(jìn)步,想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力也有一個(gè)質(zhì)的飛躍,他很懂得關(guān)心父母。扈智齊媽媽說(shuō),扈智齊、張佳翔小朋友上了中班以后,在與人交往方面有了很大進(jìn)步,變得愿意表達(dá)自己的想法了,期待著孩子的更大進(jìn)步。

通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)朋友們互相也學(xué)到了不少育兒金點(diǎn)子。

我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長(zhǎng)工作、家園配合工作方面,較上學(xué)期相比都會(huì)有一個(gè)好的突破、更大的進(jìn)步。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),給我們?cè)鎏砹诵判模贫饲斑M(jìn)的目標(biāo)。

這次家長(zhǎng)座談會(huì)在寬松、自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了。看到家長(zhǎng)們的參與可以看出他們對(duì)我們工作的支持,我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下,我們中班的各項(xiàng)工作一定會(huì)順利、出色的開(kāi)展。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo)那就是孩子,相信我們的孩子一定會(huì)更健康,更向上的成長(zhǎng)!

2、幼兒園中班家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)

為了讓家長(zhǎng)能全面地了解我們的教育工作,了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情況,達(dá)成家園共育,今天我們召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。主要從以下幾個(gè)方面展開(kāi):

1、感謝:特別感謝個(gè)別好家長(zhǎng),例舉主要事件。

2、介紹幼兒的基本情況。通過(guò)一學(xué)期的的生活和學(xué)習(xí),孩子們的能力、習(xí)慣、發(fā)展情況進(jìn)行分析總結(jié)。

3、本學(xué)期開(kāi)展的主要活動(dòng)、班級(jí)特色和需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)。

4、家長(zhǎng)交流育兒心得

5、讓家長(zhǎng)提寶貴意見(jiàn)和建議。

這次家長(zhǎng)座談會(huì)在寬松、自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了。看到家長(zhǎng)們的參與可以看出他們對(duì)我們工作的支持,我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下,我們中班的各項(xiàng)工作一定會(huì)順利、出色的開(kāi)展。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo)那就是孩子,相信我們的孩子一定會(huì)更健康,更向上的成長(zhǎng)!

3、幼兒園中班家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)

為了讓家長(zhǎng)能全面地了解我們的教育工作,了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情況,達(dá)成家園共育,周一我們班召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),現(xiàn)在就這次家長(zhǎng)會(huì)我們作以總結(jié):

我們是以班級(jí)為單位召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)。首先,我們第一項(xiàng)就是選舉辛寨中心幼兒園第一屆家委會(huì)成員。其中要選一名主任,一名副主任,一名秘書(shū),兩名成員。家長(zhǎng)們的熱情很高,爭(zhēng)相發(fā)言,毛遂自薦,積極的參與本次家委會(huì)選舉,家長(zhǎng)投票井然有序,其他家長(zhǎng)也很積極的幫忙計(jì)票,讀票,監(jiān)票。本次家委會(huì)公平公正。選舉很成功。

接下來(lái)就是我們的主要任務(wù):家長(zhǎng)會(huì)。我們和家長(zhǎng)真的像朋友聊天一樣,總結(jié)了上學(xué)期我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方,同時(shí)也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長(zhǎng)會(huì)上,家長(zhǎng)朋友們很受啟發(fā)。還有的家長(zhǎng)說(shuō):“我們?cè)瓉?lái)就認(rèn)為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細(xì),由于我們做家長(zhǎng)的太忙,與你們溝通的真的太少了。”??整個(gè)家長(zhǎng)會(huì)為時(shí)一個(gè)多小時(shí),會(huì)場(chǎng)氣氛濃厚,秩序良好。會(huì)后每位家長(zhǎng)都戀戀不舍的離開(kāi),大家都堅(jiān)持這樣的家長(zhǎng)應(yīng)該多開(kāi),讓他們這些家長(zhǎng)朋友們能多多吸取經(jīng)驗(yàn),獲得育兒之道。

我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長(zhǎng)工作、家園配合工作方面,較上學(xué)期相比都會(huì)有一個(gè)好的突破、更大的進(jìn)步。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),給我們?cè)鎏砹诵判模贫饲斑M(jìn)的目標(biāo)。

這次家長(zhǎng)座談會(huì)在寬松、自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了。看到家長(zhǎng)們的參與可以看出他們對(duì)我們工作的支持,我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下,我們中班的各項(xiàng)工作一定會(huì)順利、出色的開(kāi)展。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo)那就是孩子,相信我們的孩子一定會(huì)更健康、更向上的成長(zhǎng)。

4、幼兒園中班家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)

本周五我們中五班召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),各位家長(zhǎng)都準(zhǔn)時(shí)參加了,并且提出了很多寶貴的意見(jiàn),幼兒園中班家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)。我們老師也針對(duì)家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)做了反饋。

1、別的幼兒園每學(xué)期都有每位孩子應(yīng)達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目,例如拍球應(yīng)幾下等,這里是否有?

教師回應(yīng):每個(gè)幼兒園都有孩子的達(dá)標(biāo)項(xiàng)目,我們也有,我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)過(guò)程中都在一一的教育的。家長(zhǎng)在家也可讓孩子多練習(xí)。

2、珠心算教學(xué)有沒(méi)有開(kāi)始,讓我們了解有關(guān)教學(xué)的次序,我們也好配合老師教學(xué)。教師回應(yīng):中班現(xiàn)在我們不教珠心算了,等到大班我們才開(kāi)始再教珠心算。因?yàn)槲覀兡敲炊嗄甑拿魈骄肯聛?lái),覺(jué)得還是大班教珠心算對(duì)孩子有利

3、對(duì)于過(guò)生日,老師是否有更好的措施,現(xiàn)在孩子都有攀比現(xiàn)象。

教師回應(yīng):是的,我們也認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,在這里我呼吁大家,不要太過(guò)鋪張。

4、孩子在繪畫(huà)上確有欠缺,請(qǐng)老師多加指導(dǎo)

教師回應(yīng):以后我們都會(huì)布置一些畫(huà)畫(huà)作業(yè),讓孩子多練習(xí)。

5、有許多小朋友咬衣服,咬手指,請(qǐng)老師能及時(shí)給予指示

教師回應(yīng):這個(gè)現(xiàn)象我們老師也發(fā)現(xiàn)了,最近也正在努力的提醒孩子注意,相信情況會(huì)有好轉(zhuǎn)。

以下是家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn):

1、在樓梯上裝一盞路燈,根據(jù)科學(xué)原理,晚上從教室太亮到外面太暗,孩子看不見(jiàn)光線,容易出事故。

2、冬天快到了,感冒層出不窮,是否可以6點(diǎn)就接,因?yàn)榛丶疫€有很多事情要做,例如洗澡、洗屁股等。

3、幼兒園食堂切肉的時(shí)候,應(yīng)該切的小一點(diǎn),小孩子怎么吃呀。

4、建議幼兒園整體的安全防范,特別是防止外界閑雜人員對(duì)幼兒的傷害。篇四:幼兒園中班家長(zhǎng)會(huì)反思

家長(zhǎng)會(huì)反思

開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),是為了增進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間的聯(lián)系,了解幼兒在家,在園的情況。大家都知道,教育幼兒不是幼兒園單方面的問(wèn)題,家長(zhǎng)把幼兒送到幼兒園以后可以不管不問(wèn)把教育幼兒的任務(wù)都交給老師幼兒園去管,這種想法是不正確的,恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的,俗話說(shuō):家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)幼兒的第一任教師,家長(zhǎng)的一言一行都會(huì)潛移默化的教育幼兒。所以只有我們幼兒園教育與家長(zhǎng)教育相結(jié)合,才會(huì)共同努力,共同進(jìn)步,為了同一個(gè)目標(biāo)共同奮進(jìn)。為了讓家長(zhǎng)更加了解幼兒在園得情況,我們?cè)?月14日晚上6點(diǎn)在我們中一班教室召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我班應(yīng)到家長(zhǎng)36人,由于兩名家長(zhǎng)工作無(wú)人帶孩子也無(wú)法參加家長(zhǎng)會(huì),因此實(shí)到家長(zhǎng)34人,2位家長(zhǎng)請(qǐng)假。雖然有兩名家長(zhǎng)未到,但班上所有家長(zhǎng)還是十分支持本班工作的能按時(shí)趕來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。

在本次家長(zhǎng)會(huì)中,我主要是做了以下幾點(diǎn)的講述:

一、園內(nèi)情況及計(jì)劃的介紹,比如說(shuō)說(shuō)本學(xué)期家長(zhǎng)都在討論關(guān)于費(fèi)用增長(zhǎng)的問(wèn)題,園內(nèi)分月工作計(jì)劃的介紹。

二、班級(jí)情況及計(jì)劃的介紹,比如班級(jí)情況和三位老師的介紹,班務(wù)計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃的重點(diǎn)講解。

三、保教工作,比如孩子平時(shí)吃飯喝水睡覺(jué)情況,為孩子帶毛巾衣服剪指甲,入園離園帶藥晨檢,按時(shí)入園離園等。

四、家長(zhǎng)配合工作,比如強(qiáng)調(diào)入、離園時(shí)間,接送卡、簽到制的使用,孩子玩的時(shí)候視線不能離開(kāi)孩子,請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象,不要讓幼兒無(wú)故缺席、遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動(dòng),為孩子準(zhǔn)備必備學(xué)

具等等。其中我講了個(gè)人很多平時(shí)觀察的現(xiàn)象,比如在樓下玩的時(shí)候家長(zhǎng)自顧自的聊天,比如家園手冊(cè)沒(méi)有按時(shí)填寫(xiě),學(xué)具不齊全孩子不平衡也沒(méi)有用的只好借用別的小朋友的,比如沒(méi)有認(rèn)真看我黑板上的重要通知頭一天我寫(xiě)的家長(zhǎng)會(huì)希望家長(zhǎng)帶一支鉛筆和橡皮會(huì)后使用完作為孩子的學(xué)具,結(jié)果有一半家長(zhǎng)帶了,少部分是忘記帶了,還有個(gè)別是根本沒(méi)有看通知等等各種現(xiàn)象的分析及整改措施。

五、家長(zhǎng)分享育兒經(jīng)驗(yàn)及互動(dòng),在這一項(xiàng)環(huán)節(jié),我是隨機(jī)抽取家長(zhǎng)來(lái)發(fā)言的,給了家長(zhǎng)幾個(gè)內(nèi)容標(biāo)題,比如孩子的興趣愛(ài)好我知道多少,孩子上幼兒園之后的變化,孩子在家的情況等五個(gè)內(nèi)容來(lái)講一講自己的個(gè)人觀點(diǎn),可是提問(wèn)的時(shí)候沒(méi)有家長(zhǎng)自主發(fā)言,我就給家長(zhǎng)觀看了一段孩子午睡的視頻讓家長(zhǎng)思考,視頻觀看完后用擊鼓傳花的方式請(qǐng)了個(gè)別家長(zhǎng)來(lái)發(fā)言,其中今年新轉(zhuǎn)來(lái)我班的劉靖雯的爺爺講述的內(nèi)容是根據(jù)孩子入園后和孩子在家的各種情況進(jìn)行分析講解的,他提到孩子他們孩子很調(diào)皮在以前幼兒園的時(shí)候老師總是批評(píng)嚇唬她,現(xiàn)在在我們班每天回家很開(kāi)心,老師也很負(fù)責(zé)每次給她換衣服隔毛巾,在家很寵的她等等,看的出爺爺是個(gè)很有知識(shí)的人,講的一番內(nèi)容也很讓家長(zhǎng)認(rèn)同,講完后家長(zhǎng)的掌聲很熱烈。之后我們給每位家長(zhǎng)發(fā)了便簽紙?zhí)顚?xiě)意見(jiàn)建議,我說(shuō)道:無(wú)論家長(zhǎng)有什么意見(jiàn)建議或者對(duì)我們班對(duì)我個(gè)人有任何不滿都可以寫(xiě)下來(lái),我不會(huì)生氣哦,家長(zhǎng)都笑一笑,很認(rèn)真的填寫(xiě)完交給我們,晚上回來(lái)我和閆老師也認(rèn)真看了,也綜合了一下家長(zhǎng)意見(jiàn),也有許多家長(zhǎng)都寫(xiě)的是感謝的話,我們也很開(kāi)心。

會(huì)議進(jìn)行了約一個(gè)半小時(shí),家長(zhǎng)能等到最后我說(shuō)完結(jié)束語(yǔ)離開(kāi),我很欣慰,通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì),又促進(jìn)了我們與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與交流,我們教師更加堅(jiān)信了要做好本班工作,讓家長(zhǎng)也了解我們的工作了解自己孩子在幼兒園里都做了些什么學(xué)到了什么。通過(guò)這次的交流,讓我們雙方都有了管理孩子的目標(biāo)。在這次家長(zhǎng)會(huì)中,有了家長(zhǎng)之間的經(jīng)驗(yàn)交流,又讓

我們聽(tīng)到了家長(zhǎng)的肺腑之言,也很是感動(dòng)。

綜合家長(zhǎng)意見(jiàn)和會(huì)后需要我們老師去調(diào)整的歸納以下幾點(diǎn):

一、座位經(jīng)常調(diào)整,我跟家長(zhǎng)和孩子都講過(guò)每周會(huì)調(diào)整一次座位,我們也會(huì)一直堅(jiān)持每周一換座位,前后和左右都會(huì)有所調(diào)動(dòng)。

二、糾正孩子坐姿和睡姿,加強(qiáng)禮貌、禮儀和生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等,這個(gè)在課上我會(huì)一一的進(jìn)行規(guī)范講解。

三、希望老師對(duì)孩子嚴(yán)一些,這個(gè)肯定會(huì)根據(jù)孩子情況和孩子的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教育的,該表?yè)P(yáng)的肯定要表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),做錯(cuò)事該批評(píng)的肯定也要及時(shí)批評(píng)糾正的。

四、新手入園很多跟不上希望老師能多指導(dǎo),這方面我也時(shí)常讓新生來(lái)主動(dòng)表現(xiàn),讓他們更加大方更加善于表現(xiàn)自己,在班上不會(huì)覺(jué)得陌生,更快的融入我們這個(gè)集體,我也會(huì)多表?yè)P(yáng)他們讓他們變得更加自信的。

五、多培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力,家長(zhǎng)會(huì)上給家長(zhǎng)也看了今年我們的操作手冊(cè)和配套的學(xué)具,家長(zhǎng)反應(yīng)還不錯(cuò),我也在班級(jí)計(jì)劃中提到我們會(huì)加強(qiáng)孩子動(dòng)手能力的,所以肯定會(huì)多開(kāi)展這方面的教學(xué)內(nèi)容,讓孩子的動(dòng)手能力更強(qiáng)。

相信通過(guò)本次的交流活動(dòng),有了家長(zhǎng)們的信任與支持,我們的工作會(huì)更上一層樓!篇五:2012中班家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)

2012—2013學(xué)第一學(xué)期中(1)班

家 長(zhǎng) 會(huì) 小 結(jié)

家長(zhǎng)會(huì)一直是我們老師和家長(zhǎng)溝通的橋梁,為了讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的一日生活、學(xué)習(xí)情況;加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通交流,我班于2012年9月6日下午3點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),本班有44名幼兒,總共來(lái)了36位,有幾位是幼兒家長(zhǎng)由于是幼兒園職工就沒(méi)有時(shí)間參加,家長(zhǎng)的到來(lái)是對(duì)我們工作的支持,在此我代表本班教師表示感謝!下面我小結(jié)一下我班的家長(zhǎng)會(huì)。

首先我向家長(zhǎng)介紹了本班幼兒組成的基本情況,讓每位家長(zhǎng)都知道本班幼兒男女搭配的情況,了解本學(xué)期幼兒的學(xué)習(xí)和生活由我、李老師、靳老師來(lái)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),由郭老師來(lái)負(fù)責(zé)本班的消毒工作和幼兒日常用生活工作。

其次向家長(zhǎng)講一講每個(gè)幼兒在小班通過(guò)一年的學(xué)習(xí)在哪些方面有發(fā)展,并也讓個(gè)別家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)自己孩子通過(guò)上幼兒園有哪些進(jìn)步,通過(guò)互相交流,并結(jié)合實(shí)際向家長(zhǎng)介紹了本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園學(xué)習(xí)的是什么?了解幼兒園的學(xué)習(xí)、生活的方式方法。

再次家園配合:

1、家園聯(lián)系家長(zhǎng)密切聯(lián)系,主動(dòng)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況,同時(shí)從交談中了解幼兒在家情況。定期做好“家園

共育”欄目,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解教學(xué)安排及內(nèi)容,并向家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn),利用校訊通多和家長(zhǎng)溝通。

2、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8:00—8:30到園,下午放學(xué)是4:30---5:00,如因?yàn)樘厥庠蛟鐏?lái)幼兒園或晚來(lái)的,請(qǐng)您提前和我們老師溝通。

3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

4、為了更好保障您孩子的安全,每天最好由一位固定的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)接送,如有特殊情況的,請(qǐng)及時(shí)電話告訴本班老師,并做好特殊時(shí)段接送記錄。

5、請(qǐng)家長(zhǎng)平時(shí)不能在外面亂買(mǎi)零食給幼兒吃,特別早上入園時(shí)不能在外面買(mǎi)東西吃后才入園。以免發(fā)生食物中毒事件。

6、向家長(zhǎng)介紹本班這個(gè)學(xué)期要開(kāi)展的兩次家園合作活動(dòng)。

總之結(jié)合本班實(shí)際,本次家長(zhǎng)會(huì)不僅讓家長(zhǎng)走進(jìn)了幼兒園,了解到幼兒在園日常生活的情況,還解除家長(zhǎng)后顧之憂,借著這次“家長(zhǎng)會(huì)”增進(jìn)了“家園”之間的溝通力度,拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,為家園共育搭建起了交流的平臺(tái),在本次的家長(zhǎng)會(huì)中家長(zhǎng)無(wú)意見(jiàn),并比較滿意,取得圓滿的成功。

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