第一篇：創建文明宿舍主題班會記錄

參考

創建文明宿舍主題班會記錄

xxxx班于2010年5月6日上午在教室舉辦了“創建文明宿舍”的主題班會。最近校領導對宿舍衛生進行大力度檢查，我班同學積極響應，不僅認真打掃衛生，而且在班里進行交流，每個宿舍之間取長補短.我們分為三個環節。首先，展現在同學們面前的是一段同學們自拍的教室生活，生活中的點點滴滴、嬉笑怒罵化作同學們的歡聲笑語。并且說了自己大學生活時的宿舍；其次優秀宿舍的代表上臺說出他們的經驗，以及打掃時要注意的事項，在此最重要的是東西要保持整潔、地面保持干凈、還有是用電的問題。最后進入互動環節，大家的積極性都很高，氛圍很活躍。

我們大學生大部分時間都是在宿舍度過的，我們需要一個良好的生活環境，這有利于我們的身心健康，有利于我們更好的學習知識，所以保持宿舍衛生是我們義不容辭的責任，創建宿舍衛生是對我們自己負責。最后，在一曲經典老歌《朋友》中，此次班會圓滿落下了帷幕。相信此次班會不僅讓同學們了解了宿舍文明的意義，起到宣傳文明的作用，更深刻地詮釋了“宿舍”這個簡單而又真實的名詞。

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第二篇：文明出行主題班會記錄

文明旅游主題班會記錄

一、活動時間：2016年5月9日

二、活動地點：本班教室

三、參加人員：全體師生

四、活動主題：文明出行

五、活動目的：此次主題班會活動旨在提高師生文明健康素質和社會文明程度，倡導學生守法旅游、健康旅游、文明旅游，糾正旅游中的各種不文明行為，著力提升我校學生文明素質，養成良好習慣。

六、活動過程：圍繞公共文明禮儀教育，重點開展系列禮儀實踐活動，從 “文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面入手，培養學生良好的文明行為習慣。

（一）文明騎車：要嚴格遵守交通規則、交通信號和交通標志。做到禮讓行人，紅燈不越線，黃燈不搶行，不騎車帶人，不互相追逐，遇到老弱病殘動作遲緩的，要給予諒解，主動禮讓。

（二）文明乘車：在規定地點候車，依次排隊購票，按順序乘車，不強上強下。自覺遵守、維護乘坐秩序，舉止文明，相互禮讓。保持站內、車內環境衛生，不高聲喧嘩。愛護車站、車內設施，不蹬踏座椅，不亂寫亂畫，不損壞公物。上車后不要搶占座位，主動為老弱病殘孕乘客讓座。

（三）文明行路：要遵守道路交通規則，走人行道，相互禮讓；不逆行、不闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越護欄；自覺服從交警指揮，保持交通暢通。

（四）文明游覽：在公共場所，自覺維護環境衛生，不隨地吐痰，不亂丟紙屑果皮；愛護公共設施，不亂涂亂畫；遵守秩序，注意安全，互相禮讓；舉止端莊，保持安靜。

（五）文明觀看：自覺遵守影劇院、體育場（館）規定，憑票按時按順序入場，對號入座。注意衣著整潔、舉止文明，保持清潔衛生。觀看演出和比賽時要有禮貌，尊重演員、運動員和裁判員，不無故提前退場；不高聲喧嘩評論，不喧鬧起哄。

七、活動總結：本次活動，我校學生受到了良好的教育效果，今后將不斷加強“文明旅游、安全旅游”方面的教育，力求教育到位！

商丘醫專護理系

2016.05.24

第三篇：文明餐桌主題班會記錄

文明餐桌主題班會記錄

一、活動時間：

二、活動地點：二年級教室

三、參加人員：二年級全體師生

四、活動主題：文明用餐、節儉惜福

五、活動目的：此次主題班會活動旨在提高師生文明健康素質和社會文明程度，大力弘揚中華民族勤儉節約光榮，引導師生牢固樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力營造節儉用餐、健康用餐、文明用餐的餐桌文化。向學生普及餐桌文明知識，推廣餐桌文明禮儀，引導學生節約用餐，理性消費，珍惜糧食，反對浪費。培養學生節儉用餐、健康用餐、文明用餐的良好習慣。

六、活動過程：

1、讓同學列舉一些文明用語。(在公共生活中，最常用的禮貌用語有： ——與人見面時用：“您好”；

——請人幫忙時用：“請、、、、、、”； ——接受他人幫助時用：“謝謝”；

——有過失向人表達歉意時用：“對不起！”； ——與人告別時用：“再見”。)主持人致辭

2、教師引導：

同學們，在我們的學習生活中，我們都喜歡和講文明、懂禮貌的人接觸，和這樣的同學接觸很舒服，可見文明的重要性。那么，我們今天就從文明這個角度著手，以“文明用餐、節儉惜福”為主題開展本次班會活動。

3、出示就餐圖片，以小組為單位，讓學生討論從圖中看到了什么？ 討論文明待人與傲慢無理在生活中產生的不同效果；節約用餐和浪費的不同感想。

4、師：同學們都能夠發現其中不文明的表現、浪費糧食的現象，那么作為小學生，班級的一員，應該在以后就餐的時間怎樣做呢？

（生發言，各抒已見）

5、同學齊誦《憫農》 憫農

鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，料料皆辛苦。

6、多媒體出示圖片

討論：《憫農》符合哪幅圖描寫的情景？看到這些同學們有什么感想？

七、活動總結：

同學們，一粒米見天下，一餐桌觀文明。相信本節班會上完之后，同學們已經能夠認識到餐桌文明的重要性，學會如何文明用餐了，讓我們行動起來，從現在開始，做一個講文明的人，不要讓文明只在口頭出現，要讓它活躍在我們當中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓文明與我同行！

第四篇：文明修身主題班會記錄

文明修身,立志成才主題班會

時間：2013年10月8日9點40分

地點：2號樓610

參會人員:X班全體

主持：XX

主要內容：

首先以圖片(社會的不良行為習慣)的形式引人深思，從而進入正題：文明修身，并加以解釋。

然后發出讓我們告別不文明行為的提倡，并趁熱打鐵播放一段文明修身的教育短片加深同學們的文明意識。隨后通過優良學風，社會責任，基礎文明三個板塊加以闡明：

1、優良學風：在該版塊中提出了勤奮、踏實、嚴謹、創新四個關鍵詞，業精于勤，荒于嬉:知之為知之,不知為不知也:以嚴謹的態度來面對一切:創新是一個名族進步的靈魂四句名言加以佐證。

2、社會責任：在該板塊中，以培養學生具有良好的職業道德和網絡道德，具有較強的誠信意識、法律意識、環保意識、具有較強的科學精神、創新精神、奉獻精神的思想為主線。

3、基礎文明：在該板塊里，從課堂文明、、寢室文明、就餐文明、網絡文明四個方面引導。

最后以讓我們行動起來從身 做起抵制不文明行為的口號結束。

班會意義：

1.讓大家可知：文明修養不僅是自我發展的需要，更是構建和諧校園、和諧社會的需要。文明修身，我們缺少的是意識。文明修身，我們需要的是堅持。在這風景如畫的校園里，趕緊行動起來吧！

2．這次主題班會更是為我們每一個人的全面發展，為了上海醫藥高等專科學院的美好明天！

3.同時讓我們知道文明禮儀是一個人綜合素質的突出體現，是給人以良好認識的第一印象。行為舉止的得體，不僅僅是對別人的尊重，更是對自己的尊重。

文明修身就要從自身的舉止做起，我們每個人都應養成文明的生活習慣，爭當一個高素質的新時代大學生。

4.與此同時，讓大家意識到專業學習主要培養大學生的科學精神，文明修身主主要培養大學生的人文精神.文明修身和專業學習同樣重要，人文精神和科學精神同樣重要.構建和諧社會，創設文明校園是我們當代大學生的共同責任，只有有文明的個人才會有文明的班級，團體，才會有文明的校園，才會有文明和諧的社會.班會特色:

1.內容上圖文并茂，以一個個真實的例子給予我們內心震撼與深思，并加以名言警句使得內容更為充實，通俗易懂。其中穿插的文明修身的教育短片更加深了同學們的文明意識，從中有所得。

2.形式上采用簡潔易懂的方式，以PPT的方式展現，簡潔明了，雖然沒有傳統的問答環節，但任然達到了預期的效果，使得文明修身四個字深入人心。班會的體會：

1.材料計劃等準備較充分

“凡事預則立，不立則廢”在這次活動中得到充分體現，正是因為有了詳實的考慮，周全的計劃以及充分的準備，這次班會才有了成功開展的前提.如我們在開展之前就準備好了上臺發言的演講稿.2.全體同學的密切配合多各方面的積極配合是保證活動得以順利完成的重要因素.同學們有著一種較為輕松和諧的氛圍，在這種氛圍中讓大家更好地理解了文明修身的的意義。

3.活動影響較大

這次的主題班會讓大家感覺學到了很多并且都有更多的信心去將文明修身進行到底。

班會總結：

這次活動的圓滿結束，離不開所有人的努力與支持.不正是因為有了同學們的大力支持才使得活動圓滿成功.我相信在這修身月我們還是會堅持下去的，會繼續用我們的實際行動去做到`做好“文明修身”！為了我們有的共同的和諧文明的家，一起加油。

第五篇：創建文明宿舍材料

建文明宿舍 筑溫馨家園

宿舍小天地，品行大舞臺。宿舍是每位學生學習、生活的一個重要場所，宿舍文化是激勵學生、端正品行的重要手段，是校園文化建設的重要組成部分。近年來，我校在高度重視校園文化建設的同時，通過各種手段努力打造宿舍文化，為學生創建文明宿舍，筑就溫馨家園。

一、管理不疏漏

我校的學生宿舍管理思路主要有五點：一是為學生創造良好的住宿條件；二是營造干凈整潔的宿舍環境；三是保障學生的就寢安全；四是創造和諧的人際關系；五是營造文明溫馨的宿舍氛圍。基于此，我校在宿舍管理上做到了機構健全，制度規范，責任明確，檢查到位，確保學生安全住宿、文明住宿。

1、制度是前提。在學生宿舍的管理上，校長是第一責任人，值班領導和專職宿舍管理員是直接責任人，各班班主任、學生宿舍舍長又具體管理各班宿舍。為規范學生宿舍的管理，我校制定了《學生宿舍管理制度》、《學生宿舍文明公約》、《學生宿舍管理值班安排及職責》。學校每學年初都要和宿管教師簽訂《安全管理責任書》，和學生家長簽訂《學生安全責任書》，對學生宿舍和住宿生的管理都作出了明確的規定和界定。

2、管理是根本。在學生宿舍的日常管理上，我校主要

從清潔衛生、設施安全、學生就寢等方面進行。清潔衛生上，宿舍管理老師和學生會干部每天檢查一次，檢查情況張榜公布，一日一匯總。一月一評比。設施安全上，總務處每周對學生宿舍的床鋪、門窗、水電等進行一次細致檢查，發現問題，及時排除。在就寢檢查上，我校每晚有宿舍管理老師深入學生宿舍進行檢查，保證了學生晚休安全，同時也能夠及時解決學生宿舍中出現的一些問題。

3、教育作保證。我校每學期舉行的一次家長會，有一項重要內容就是向學生家長介紹學校對學生宿舍、住宿生的管理制度，同時和家長們交流學生家庭教育的一些辦法，通過家校聯合，讓學生的行為越來越規范，越來越文明。我們還通過每學期的法制、安全教育講座，向學生進行法紀教育、安全教育、文明住宿教育，不斷提高學生的文明意識，從而不斷提高我校學生宿舍的文明品位。

二、關愛無縫隙

我校一直倡導“以人為本、以生為本”的教育理念，把學生當做自己的孩子，把關愛體現在每一處管理細節中。

1、完善住宿生基本信息。學校建立了住宿生小檔案，詳細記載了在校住宿生的基本信息（如：家庭住址、父母姓名、監護人電話、是否留守學生、有無既往病史等），使值班領導、宿舍管理老師對學生有更多的了解，發現問題能及時處理。在出現緊急情況時，確保第一時間能和家長取得聯

系。學生公寓每晚都有宿舍管理老師和一名值班領導陪寢。

2、加強安全性硬件建設。為了確保宿舍安全萬無一失，學校制定了“小隱患不過夜，大隱患不過天”的安全維修制度，要求寢室管理員勤查勤修，有備無患。學校在每個宿舍的門上都設置了一個信息牌，上面顯示了每位住宿生的班級、床鋪號和宿舍長姓名，以備值班老師查寢或在出現緊急情況時與班主任聯系。通過一系列安全工作的實施，杜絕了安全事故的發生。

3、開展消防、地震等安全演練。學校從安全教育出發，從掌握技能入手，每學期都要組織兩次住宿生消防、地震演練。重點在于防火防電防偷盜以及樓道疏散，以增強住宿生的安全意識，掌握技能，學會自救，做到防患于未然。

4、做好傳染病預防工作。為了避免各種流行性、傳染性疾病的發生，學校制定了《學生宿舍消毒制度》，對學生宿舍實施每日“二消、二通”消毒方案，即宿舍管理員每天上、下午各對室內進行消毒處理及通風處理一次。學校還制定了學生宿舍傳染病隔離制度，針對疑似傳染病住宿生進行隔離觀察，并通知家長帶學生回家醫治，以杜絕傳染病的發生，確保每一位在校住宿生的健康。

三、活動來引導

宿舍是我家，文明靠大家。為了營造一個“潔、凈、雅、美”的寢室環境，宿管科每學期都要開展豐富多彩的文明宿

舍創建活動，既為學生創造一個整潔的空間，又為學生創造一個和諧的人文環境，這不僅有利于學生養成良好的習慣，有益于身體健康，而且有利于心理健康，促進學生良好道德品質的形成。

1、“內務整理”我能行。一直以來，我校把住宿生生活技能培訓列為每學年新生入學教育的重要工作來抓。為了提高學生整理內務的興趣，提高內務整理質量，新生放學時，學校通過軍訓輔導學生鋪床、疊被子、擺放物品等，手把手教學生整理內務。同時宿管科還組織每個年級進行內務規范，根據統一的規范圖對學生內務進行規范。

2、“創優評差”我最優。我校制定了《文明宿舍評比細則》、《文明住宿生評比細則》，制作了流動紅旗，按照評比細則認真考核，將每個宿舍的內務、紀律的考評結果進行公布，并且給獲獎宿舍發獎狀、掛紅旗，同時，評比結果直接和班級考核、班主任考核掛鉤。學校每學期末都要評出文明宿舍、優秀宿舍長。對評出的優秀住宿生進行物質獎勵。在獎勵的同時，我們對違犯宿舍管理規定的學生進行必要的有針對性的教育，對評比較差的宿舍予以公布，同時規定，凡有違反宿舍管理規定的學生不得參加任何光榮稱號的評選。“創優評差”活動的開展，極大地提高了學生的集體榮譽感和文明意識。

3、“宿舍文化”我設計。每學期開學初，學校都要開展

一次宿舍文化設計大賽活動，向學生征集宿舍文明用語。以“文明、簡潔、環保”為宗旨，以“扮靚宿舍，美化校園”為目標，每個班級、每個宿舍、每個學生都興趣濃厚，熱情高漲，他們團結協作，合理布局，有本班教師作品，但更多的是學生的手工制作，設計新穎，各個宿舍都布置得和諧溫馨、大方得體、風格各異。學校以優秀寢室為樣板，以點帶面，全校推廣。同時學校還聘請專業的設計師為宿舍樓的樓道設計各種張貼畫、標語牌。通過這樣的活動，既營造了溫馨、舒適、健康、文明、衛生、環保的宿舍氛圍，又有助于學生素質和品位的進一步提高。

總之，我校通過開展文明宿舍創建、宿舍設計大賽、文明宿舍圖片展等集文化、娛樂、生活于一體，思想先進、內涵豐富的活動，帶來了學生思想意識和精神面貌的可喜變化。無論是宿舍活動，還是班級活動，同學們都表現出了空前的參與熱情，宿舍更加團結了；學習上互幫互助，共同進步，學習成績也提高了；以前應付檢查的形式主義大為改觀，取而代之的是“始終如

一、堅持不懈”，無論何時檢查，基本上都能達標，宿舍環境更加溫馨、文明。

小宿舍也會折射出大學問。構建和諧溫馨的文明寢室，做到宿舍面貌與精神面貌、校園環境的和諧發展，給學生一個愉快的生活和休息場所，使他們成為健康、快樂的學生，是我們涿鹿縣初級中學矢志不渝的追求！