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家長(zhǎng)接訪日活動(dòng)總結(jié)

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第一篇:家長(zhǎng)接訪日活動(dòng)總結(jié)

。。學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)

12月21日,我校如期舉行了開(kāi)學(xué)初的首次家長(zhǎng)開(kāi)放日。在這次家長(zhǎng)開(kāi)放日中,各個(gè)班級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)都能積極配合學(xué)校的工作,準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校參加家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)??梢?jiàn),我校學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是非常重視的,對(duì)學(xué)校的工作是支持的。家長(zhǎng)們認(rèn)真聽(tīng)講座、聽(tīng)班主任們對(duì)學(xué)校及學(xué)生各方面情況匯報(bào),各班氣氛熱烈、內(nèi)容充實(shí)。本次家長(zhǎng)開(kāi)放日,首先班主任介紹學(xué)生在校情況,使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生近階段的學(xué)習(xí)情況有了更多更細(xì)致的了解。教師們還對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成及家長(zhǎng)們的家庭教育問(wèn)題進(jìn)行了與家長(zhǎng)們的探討。請(qǐng)家長(zhǎng)針對(duì)學(xué)校工作提出合理化的建議,使家長(zhǎng)積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日有效地加強(qiáng)了家長(zhǎng)和學(xué)校的溝通和聯(lián)系!從活動(dòng)后與家長(zhǎng)的交流反饋情況來(lái)看,本次家長(zhǎng)開(kāi)放日開(kāi)得相當(dāng)成功,有效地加強(qiáng)了家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和交流,學(xué)生家長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長(zhǎng)紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。本次家長(zhǎng)開(kāi)放日增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。相信家長(zhǎng)開(kāi)放日后學(xué)校教育教學(xué)工作會(huì)更加順利,家校溝通會(huì)更加和諧。

。。學(xué)校

2013年12月

第二篇:領(lǐng)導(dǎo)干部接訪日制度

為進(jìn)一步密切黨和政府與人民群眾的聯(lián)系,關(guān)注民生、化解矛盾、切實(shí)維護(hù)群眾合法權(quán)益,形成領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)接待群眾來(lái)訪工作長(zhǎng)效機(jī)制,根據(jù)中央、省、市、區(qū)的文件和《中共XX委員會(huì)、XX鎮(zhèn)人民政府關(guān)于加強(qiáng)和規(guī)范信訪工作的意見(jiàn)》(北發(fā)〔2012〕1號(hào))精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,決定調(diào)整鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部接訪日制度。

一、工作原則及目標(biāo)任務(wù)

領(lǐng)導(dǎo)干部接待群眾來(lái)訪,堅(jiān)持公開(kāi)透明、規(guī)范有序、方便群眾、解決問(wèn)題的原則。通過(guò)建立和完善鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)接待群眾來(lái)訪日制度,進(jìn)一步暢通群眾利益訴求表達(dá)渠道,切實(shí)轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)和工作作風(fēng),著力解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,真正把本地區(qū)、本部門群眾反映的信訪突出問(wèn)題和各種矛盾隱患解決在當(dāng)?shù)?、解決在基層、化解在萌芽狀態(tài),促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

二、接訪日安排

(一)鎮(zhèn)每周安排1位黨政人大領(lǐng)導(dǎo)班子接待群眾來(lái)訪(安排表詳見(jiàn)附件1)。鎮(zhèn)接訪日時(shí)間定在每周星期三上午(節(jié)假日除外),領(lǐng)導(dǎo)所分管的部門參與陪訪,協(xié)助做好接訪工作,接訪地點(diǎn)設(shè)在鎮(zhèn)綜治信訪維穩(wěn)中心二樓A201室。鎮(zhèn)綜治信訪維穩(wěn)中心負(fù)責(zé)落實(shí)通知,建立領(lǐng)導(dǎo)接訪工作臺(tái)帳,交辦、督辦信訪事項(xiàng)。

(二)各辦、局(分局)每周要明確1天為領(lǐng)導(dǎo)接訪日,班子成員輪流接訪群眾。每周接訪時(shí)間、地點(diǎn)、方式由各辦、局(分局)根據(jù)各自實(shí)際安排落實(shí)。

(三)各部門要根據(jù)實(shí)際情況,將領(lǐng)導(dǎo)干部接訪時(shí)間、地點(diǎn)等情況向社會(huì)公布,方便群眾了解并有針對(duì)性地反映訴求。

三、工作基本要求

(一)熱情負(fù)責(zé)地接待群眾。要以高度的責(zé)任感,面對(duì)面地做群眾工作,耐心聽(tīng)取來(lái)訪群眾的訴求,設(shè)身處地為群眾著想,對(duì)群眾反映的問(wèn)題做到“件件有著落、事事有回音”。

(二)條塊結(jié)合,分清責(zé)任。除嚴(yán)格落實(shí)“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則外,進(jìn)一步明確“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”,即屬于哪一條線的信訪問(wèn)題,就由哪一條線的鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)負(fù)“專業(yè)負(fù)責(zé)人”,協(xié)調(diào)相關(guān)部門共同解決問(wèn)題。

(三)嚴(yán)格依法按政策辦事。對(duì)法律法規(guī)和政策有明確規(guī)定的,督促責(zé)任單位依法按政策解決到位;對(duì)群眾反映比較普遍、涉及面廣的問(wèn)題,通過(guò)調(diào)查研究,抓緊制定和完善相關(guān)政策規(guī)定;對(duì)暫時(shí)不能解決的,做好耐心細(xì)致的解釋工作,以取得群眾的理解和支持。

(四)建立領(lǐng)導(dǎo)接訪工作臺(tái)帳。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部接訪的信訪事項(xiàng),使用全省統(tǒng)一的《XX省各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部定期分類接待群眾來(lái)訪登記表》(詳見(jiàn)附件2),及時(shí)回復(fù)來(lái)訪群眾,確?!笆乱鉀Q”、“案結(jié)事了”。

附件:

1.2012XX鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)接待群眾來(lái)訪安排表;

2.XX省各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部定期分類接待群眾來(lái)訪登記表。

第三篇:小A班專訪日活動(dòng)流程

小A班專訪日觀摩活動(dòng)流程安排

7:30——8:00晨間和晨檢:

主班組織幼兒體育器械大循環(huán),張老師在門口接待幼兒及家長(zhǎng)。陳老師打掃班級(jí)衛(wèi)生后在教室門口迎接及整理幼兒物品。

8:00——8:30英語(yǔ)律動(dòng)操:

伊伊老師帶領(lǐng)幼兒們進(jìn)行英語(yǔ)律動(dòng)操,陳老師在隊(duì)伍后看幼兒是否出汗或特殊情況。英語(yǔ)律動(dòng)后,伊伊老師組織幼兒回教室。張老師協(xié)助管理幼兒,陳老師去拿早餐。

8:30——8:50吃早餐:

伊伊老師組織幼兒上廁所喝水并拿椅子回座位。安靜坐椅子吃早餐,張老師協(xié)助配合陳老師發(fā)早餐,伊伊老師負(fù)責(zé)就餐禮儀。先吃完早餐的幼兒自己搬椅子到前面看書。

8:50——9:15點(diǎn)名、晨間談話、主題活動(dòng)《音樂(lè)—小雨沙沙》:

伊伊老師點(diǎn)名,點(diǎn)完名后進(jìn)行晨間談話《春天動(dòng)物的叫聲》張老師協(xié)助配合。張老師打電話詢問(wèn)未到園幼兒后配合伊伊老師開(kāi)始教學(xué)活動(dòng)。陳老師清理好桌面及餐具。

9:15——10:00早操、戶外游戲

:

(1)早操:伊伊老師組織幼兒排隊(duì)出來(lái)做早操,張老師負(fù)責(zé)督促幼兒排隊(duì),陳老師墊后關(guān)燈。陳老師關(guān)注幼兒的表情,出汗情況。

(2)戶外活動(dòng):拍皮球,伊伊老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)幼兒做熱身運(yùn)動(dòng),張老師配合,陳老師負(fù)責(zé)去拿皮球。伊伊老師先說(shuō)清游戲規(guī)則,活動(dòng)場(chǎng)地劃分,三人各站一邊,在保證幼兒安全的前提下引導(dǎo)幼兒進(jìn)行不同的皮球游戲。陳老師關(guān)注幼兒的表情,出汗情況,及時(shí)擦汗、脫衣。

10:00——10:10過(guò)渡環(huán)節(jié)

伊伊老師組織幼兒回教室上廁所、喝水,張老師站在廁所門口關(guān)注幼兒,陳老師老師放體育器械并及時(shí)回來(lái)幫出汗的幼兒擦汗、增減衣物。

10:10——10:50區(qū)域活動(dòng)

重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū),介紹幾個(gè)新投放在益智區(qū)的玩具,幼兒自由選擇自己喜歡的區(qū)域,并按要求把自己的鞋子、椅子擺好。

10:50——11:00過(guò)渡環(huán)節(jié)

伊伊老師組織幼兒回教室上廁所、喝水,張老師站在廁所門口關(guān)注幼兒,陳老師老師放體育器械并及時(shí)回來(lái)幫出汗的幼兒擦汗、增減衣物。

11:00——11:15英語(yǔ)復(fù)習(xí)

伊伊老師組織幼兒復(fù)習(xí),張老師配合,陳老師去吃飯,拿中餐。

11:15——11:55午餐

陳老師分餐,張老師發(fā)飯,伊伊老師負(fù)責(zé)就餐禮儀教育。

11:55——12:30餐后散步、午睡準(zhǔn)備

先吃完飯的幼兒自己搬椅子看書,基本吃完后,伊伊老師組織幼兒外出散步,張老師配合,陳老師整理衛(wèi)生。

12:30——14:30午睡

三位老師安撫幼兒入睡,陳老師負(fù)責(zé)巡視幼兒。

14:30——15:00午點(diǎn)

陳老師分餐,伊伊老師發(fā)飯,張老師負(fù)責(zé)就餐禮儀教育。

15:00——15:20整理活動(dòng)

陳老師發(fā)毛巾擦臉,張老師組織幼兒有序擦臉,伊伊老師檢查鞋子是否穿反。

15:20——16:00

游戲活動(dòng)

張老師組織幼兒復(fù)習(xí)歌曲、播放幼兒舞蹈視頻一起游戲。

16:10——16:20過(guò)渡環(huán)節(jié)

張老師組織幼兒上廁所喝水,伊伊老師配合。陳老師看廁所。

16:20——16:30離園活動(dòng)

張老師組織手指游戲,伊伊老師配合,陳老師整理幼兒物品。

第四篇:2007第六批高中生短期訪日活動(dòng)總結(jié)(嚴(yán)云海)

訪日工作總結(jié)

今年九月底,我校接到安徽省教育廳外事處《關(guān)于遴選2007中國(guó)優(yōu)秀高中生訪日的通知》后,根據(jù)教育部國(guó)際合作司《關(guān)于遴選通知》的精神要求,按照遴選程序,通過(guò)自愿報(bào)名、公開(kāi)選拔的形式,選派了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,品行端正,有一定文藝特長(zhǎng)的高二學(xué)生史超融、孔葉青、賈璐妲三名同學(xué)作為教育部組織的“ 2007 第六批短期訪日代表團(tuán)”的成員,這也是我校今年繼七名同學(xué)成功訪日后,再次獲準(zhǔn)選派優(yōu)秀學(xué)生赴日交流訪問(wèn)。同時(shí),我也有幸被安徽省教育廳確定為安徽省的帶隊(duì)老師之一參加了這次訪日交流活動(dòng)。

為了保證良好的訪問(wèn)交流效果。在合肥,我和省教育廳外事處的紀(jì)老師給安徽省代表團(tuán)的同學(xué)們開(kāi)了一次簡(jiǎn)短的行前培訓(xùn)會(huì),強(qiáng)調(diào)了外事紀(jì)律、在訪問(wèn)中的注意事項(xiàng)以及安全問(wèn)題,要求他們展示優(yōu)秀中國(guó)高中生的良好形象,參加過(guò)訪日活動(dòng)的省教育廳胡老師向同學(xué)們提出了一些訪問(wèn)要求,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到這是一次“和平文化之旅”。在北京培訓(xùn)期間,教育部國(guó)際合作與交流司還特地邀請(qǐng)了教育部國(guó)際司劉寶利副司長(zhǎng),教育部中日教育問(wèn)題專家清華大學(xué)劉江永教授,外交部亞洲司日本處何振良副處長(zhǎng)以及社科院高級(jí)研究員、北京大學(xué)、清華大學(xué)客座教授、著名禮儀專家王連義教授等給第六批訪日代表團(tuán)的全體成員作了精彩的報(bào)告,他們從中日兩國(guó)關(guān)系、友好往來(lái)歷史和現(xiàn)狀、外事紀(jì)律、外交禮儀及訪日安全問(wèn)題等方面作了全面介紹和闡述,也教會(huì)我們?cè)S多有益的外交禮儀知識(shí),同時(shí),使每一個(gè)團(tuán)員認(rèn)識(shí)到友好訪問(wèn)不同于出國(guó)旅游,從團(tuán)長(zhǎng)到每一位帶隊(duì)教師都認(rèn)識(shí)到此次訪問(wèn)的重要性和嚴(yán)肅性。

在高知南高中,同學(xué)們上了一堂花道課,親自動(dòng)手制作了一盆花,感受了日本的花道藝術(shù);茶道課上同學(xué)們?cè)谄奋?,還學(xué)到了不少禮儀知識(shí)。民宿交流活動(dòng)讓他們零距離接觸了日本的家庭,親身體驗(yàn)了日本人的生活,感受了日本獨(dú)特的民俗文化,增進(jìn)了兩國(guó)中學(xué)生的友誼。在大阪泉北高中,同學(xué)們通過(guò)和日本學(xué)生的交流,彼此感受到了不同的民族文化和教育理念。

這次的訪日交流活動(dòng),同學(xué)們欣賞到了日本美麗的風(fēng)光,游覽了一些名勝古跡,體驗(yàn)了日本獨(dú)特民族文化,享受了美味可口的和式飯菜;在筑波航天宇宙中心,同學(xué)們感受到了科學(xué)知識(shí)的巨大力量;在大阪的舞洲垃圾工場(chǎng),同學(xué)們則了解了日本在環(huán)境保護(hù)和環(huán)境治理方面所取得的成績(jī),更加清楚地認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要。在各種不同訪問(wèn)場(chǎng)合,同學(xué)們一些恰到好處的提問(wèn)更讓他們進(jìn)一步了解了日本的歷史和現(xiàn)狀以及對(duì)傳統(tǒng)文化的保留和傳承。

應(yīng)該說(shuō)通過(guò)此次訪日交流活動(dòng),同學(xué)們從中學(xué)到許多先進(jìn)有益的東西,更重要的是通過(guò)訪問(wèn)學(xué)校、住宿在日本家庭等交流活動(dòng)不僅增進(jìn)了中日兩國(guó)的中學(xué)生之間的溝通與交流,而且還加深了兩國(guó)人民尤其是青少年之間的感情,為兩國(guó)人民的世代友好播下了希望的種子。

此次訪問(wèn)日本的交流活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。我們安徽省代表團(tuán)的同學(xué)們表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,嚴(yán)格的組織紀(jì)律性,展示了中國(guó)優(yōu)秀高中生的風(fēng)采。同學(xué)們也在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到中國(guó)作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家之間的差距,因此,作為一名帶隊(duì)教師,我相信我們的青少年會(huì)在不久的將來(lái),會(huì)更加奮發(fā)努力地學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),為建設(shè)祖國(guó)美好的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

安徽師范大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

嚴(yán)云海

二○○七年十一月

第五篇:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院義工站接新活動(dòng)總結(jié)

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院義工站接新活動(dòng)總結(jié)

9月2日外國(guó)語(yǔ)學(xué)院just service 義工站成員早晨6點(diǎn)半來(lái)到排球場(chǎng)迎接11級(jí)新生。

為準(zhǔn)備2日,3日的接新,義工站在9月31日召開(kāi)了成員會(huì)議,對(duì)接新活動(dòng)以及突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)措施進(jìn)行了詳細(xì)的安排。

9月2日上午由義工站老成員負(fù)責(zé)接新,下午由10408013班的義工成員負(fù)責(zé)接新,9月3日上午由1班義工站成員負(fù)責(zé),下午由2班義工成員負(fù)責(zé)接新。并把每一時(shí)間段的成員分成三小組,從而分3個(gè)批次進(jìn)行。

接新兩天的天氣很炎熱,但是排球場(chǎng)外舉著外國(guó)語(yǔ)標(biāo)牌的同學(xué)依然在太陽(yáng)底下等著開(kāi)往學(xué)校的班車,并把新生帶到報(bào)到處。接著,義工站的其他同學(xué)給新生帶路,把他們的行李送到宿舍,然后再到繳費(fèi)處領(lǐng)取軍訓(xùn)的服裝。有的新生把交行卡落在了宿舍或是忘記了領(lǐng)服裝,義工站的同學(xué)耐心地把他們帶回原地負(fù)責(zé)把一系列接新安排落實(shí)到位。來(lái)到學(xué)校的新同學(xué)對(duì)一切都感到陌生,義工站成員一一對(duì)他們介紹起周圍的環(huán)境,打水房,圖書館,綜合樓……希望能幫助學(xué)妹們盡快熟悉新的環(huán)境。

9月3日有新生家長(zhǎng)座談會(huì),擔(dān)心家長(zhǎng)找不到教室,義工站成員來(lái)到綜合樓階梯旁給前來(lái)開(kāi)會(huì)的家長(zhǎng)指路,并把不認(rèn)識(shí)路的老人送到了指定的教室。

9月3日下午新生全部到校,接新工作告一段落。這次接新工作,每個(gè)成員都貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。外國(guó)語(yǔ)義工站是一個(gè)大家庭,大家在這個(gè)集體中一起幫助他人,一起克服困難。這次的接新工作雖然有點(diǎn)累,但是我們迎接到了下一屆的學(xué)生,他們和去年的我們一樣青澀好奇,不久會(huì)有新成員加入我們這個(gè)大家庭,我們相信義工站的明天會(huì)越來(lái)越好。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院義工站辛慧萍

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