第一篇：學校組織機構

龍務中心幼兒園

家 長 學 校 組 織 機 構

家長學校組織機構組建的家長委員會是學校同學生家長聯系，協調關系的一種家長組織。它是溝通廣大家長同學校關系的橋梁和紐帶。建立家長委員會，對于發揮廣大學生家長參與協助學校教育工作，調動家長教育子女的積極性，肩負起教育子女的責任和義務，促進學校和家庭的聯系，共同搞好學生教育，具有重要的和深遠的作用和意義。

一、組織機構：

（一）領導班子成員：

家長學校校長：李志遠

副校長：袁五妮

校外指導副校長：劉張書袁學兵

主任委員：田延平

教師： 郭永良劉為娜郭梅花

二、家長委員會的職責：

1、參與協助學校 教育工作。

2、反映廣大家長對學校工作的意見和要求。

3、傳遞學校和家長間的信息。

第二篇：學校組織機構

一、組織機構

一、學校行政領導

校長：藍永力（持學校全面工作）

副校長：朱建雄（責學校德育工作、安全、學校常務等工作）副校長：胡國勇(責中學部全面工作)

副校長：陸雪飛(責小學部事務工作)

下設三個處：

教導處：

主任：鄒毅然(責教學事務、課程設置、科組管理、課題研究等工作)

副主任：謝學勇（負責學生學籍、檔案資料、征訂工作、小學教學研究等工作

副主任：林雪波（負責教儀設備、文學社、校園文化、教師培訓晉升、中學教研等工作）

副主任：張東成（負責文體競賽、三操健康管理、特長生培訓、場室管理等工作）

政教處：

主任：李金起(負責學生思想紀律秩序、班級管理、學生綜合評價等工作)

副主任：唐志軍(負責校園治安、護校隊、學生自行車管理、中學部政教等工作)

副主任：藍惠其(負責團支部、少先隊、師生保險、廣播站、小學部政教等工作)

總務處：

主任：曹志林(負責學校基建維修、教師宿舍、飯堂管理、財經管理等工作)

副主任：謝耀軍（負責校產公務管理、校務公開、工會政工、教代會、校車管理等工作）

副主任：黃彩霞（負責校園環境衛生、內宿生管理、教職工計生等工作）

二、學校黨總支委員會

書記：陳容森

組織委員：黃彩霞

宣傳委員：曹志林

三、學校工會委員會：

主席：謝耀軍

委員：藍惠其馮燕飛

第三篇：學校消防安全組織機構

學校消防安全組織機構

為確保所有學生的生命安全，防范消防安全事故的發生，力保消防安全事故發生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規，結合學校消防環境建設設立本機構。

一、消防安全工作領導組織機構

組

長：

副組長：

組

員：

二、消防安全工作成員的責任分工

組長：負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長：負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成院領導部署的各項任務。

各組員：具體負責火險發生時教學樓突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。

消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散學生等工作。

（一）通訊組：

組長：

成員：

火險發生時，負責立即電話報告組長及上級部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全校師生，報險救災。

（二）滅火組：

組長：

成員：

負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查各教室、消防安全通道等地的用電、用火安全；火險發生，立即參加救火救災工作。

（三）搶救組：

組長：

成員：

負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護。

（四）緊急疏散組：

組長：

成員：

負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責各班緊急疏散中的安全。

第四篇：學校傳染病組織機構

浚縣手把手培訓中心 傳染病防控管理機構

組 長：蔣成華 副組長：朱海秀 成 員：全體任課教師 疫情報告人： 楊彥祥

職 責：

組 長：領導全校的傳染病防治工作；決策傳染病防治規劃及資金的投入。

副組長：負責傳染病防治工作的具體實施，并及時向上級主管部門報告傳染病發生情況。

成 員：

1.向學生傳授正確的預防傳染病衛生保健知識。

2.做好預防傳染病發生的有關工作。傳染病流行時，負責對患病學生隔離、觀察、跟蹤管理。呼吸道傳染病流行期間，教室、實驗室、圖書室、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、糞便、食堂及飲用水應加強消毒，并加強除“四害”工作。

3.早發現、早報告、早隔離、早治療。

疫情報告人：發現疫情，啟動報告和零報告制度，實行24小時值班制度，加強系統內的疫情通報。

浚縣手把手培訓中心 傳染病管理工作制度

學校要貫徹落實“傳染病防治法”，學校是人群集中、傳染病好發場所，為了加強傳染病管理，保護廣大少年兒童的身體健康，特制定本制度：

1、學校各任課教師肩負起保護學生健康的責任，每天要掌握在校和缺席學生健康狀況，發現傳染病做到早報告、及早隔離治療。

2、要執行疫情報告制度，發現傳染病疫情報告人立即向當地衛生部門報告，報告時間為甲類傳染病，最遲不超過2小時；乙類傳染病，應于6小時內報告；丙類傳染病，應于12小時內報告。

3、發現傳染病，疫情報告人應向所轄區衛生防疫部門報告，根據傳染途徑及時做好疫點疫區消毒處理。

4、學校要建立健全個人衛生、環境衛生、飲食衛生管理制度。學校公廁是蚊蠅孳生地，要定期消毒。

5、要組織好學生做好疫苗接種工作，傳染病流行期教育學生避免同病人接觸。

浚縣手把手培訓中心

傳染病疫情報告制度

1、有學校傳染病疫情報告領導小組，有專人負責疫情報告工作；

2、任課老師、辦公室負責人為責任疫情報告人，做到層層上報。

3、責任疫情報告人發現傳染病病人和疑似傳染病病人時，應向鎮衛生院報告。

4、學校要有傳染病登記簿，有疫情報告記錄，學生就診日志，傳染病報告卡。

5、任課老師發現傳染病或疑似傳染病病人時，立即向學校辦公室報告。

6、報告時限：對甲類傳染病、乙類傳染病中的艾滋病、肺炭疽、脊髓灰質炎病人，病原攜帶者或疑似病人，傳染性非典型肺炎病人應于2小時內報告；對其他乙類傳染病病人、疑似病人和傷寒、副傷寒、痢疾、梅毒、乙肝、白喉、瘧疾的病原攜帶者應于6小時內報告；對丙類傳染病應于24小時內報告。

7、任何班級或個人不得以任何借口瞞報、不報、錯報、遲報或謊報疫情，對違反法律、法規規定者，將依法進行處理。

浚縣手把手培訓中心 傳染病檢查制度

根據 《 學校衛生工作條例 》 和 《 傳染病防治法 》 等有關文件精神，確保師生的健康和教育教學工作的正常開展，特制訂本制度：、每天上學時，由各任課老師和主管領導分別負責檢查學生和教職工缺勤情況，一一詢問缺勤原因，并登記因病缺勤師生名單，對患病的教職工和學生進行電話追蹤，了解其診治情況。、早晨學生來校后，班主任檢查學生疑有急性發熱、頭痛、咳嗽等不適癥狀（采取詢問的方式），即送到校外衛生室進行初步檢查。對凡有上述癥狀的學生，立即通知其家長將孩子帶往醫院就診或由任課老師送醫院，經醫院排除傳染病后方可回校上課。、如果發現疑似甲、乙、丙三類傳染病的情況，及時填寫“傳染病報告卡”，并立即向市疾病預防控制中心和上級有關部門報告。、檢查、督促學生做好個人衛生。

浚縣手把手培訓中心

傳染病報告登記制度

一、學校在開學期間要做好預防呼吸道等傳染病的宣教工作，安排一定的課時進行健康教育，充分利用廣播、黑板報、多媒體、告家長書等方式，讓學生、家長和教職工掌握預防和控制呼吸道等傳染病的知識，養成健康的衛生習慣，提高自我保護能力。

二、學校要加強檢查工作，對出現高熱、嘔吐、咽痛、鼻塞等癥狀的師生應立即送往醫院就診，待癥狀消失后方可返校。

三、學校要落實專人對教室、辦公室、走廊和樓梯口等公共場所進行消毒和開窗通風，保持室內空氣新鮮，適時增加學生課外活動時間，減少集體性活動。

四、對來校就讀學生學校要加強衛生管理督查，按照國家和本計劃免疫的規定，在衛生部門指導下，積極做好各類計劃免疫的“查漏補種”工作，消除存在的傳染病隱患。

五、學校要指定專人或兼職教師負責傳染病疫情報告工作，建立相關工作制度，定期對學生的出勤、健康情況進行巡查，一旦發現疑似疫情要立即報告所在區縣疾病控制機構，并在衛生部門的指導下，落實學校疫情控制工作。

浚縣手把手培訓中心

入學傳染病預防接種管理制度

一、堅決貫徹“預防為主”的方針，做好經常性的疾病預防工作。

二、根據衛生部門的要求，配合防疫部門完成預防接種工作，并向家長宣傳有關方面的知識。

三、入學新生檢查預防接種登記證進行登記，并收到學校辦公室保管，積極動員未預防接種的學生家長及時采取補救措施。

四、定期辦板報，搞好防疫宣傳，讓家長、任課老師及相關人員掌握預防接種知識，共同搞好預防接種工作。

第五篇：學校紅十字會組織機構

學校紅十字會組織機構

領導小組: 組

長： 鄒德勝

副 組 長： 陳愛民

佟艷霞

白金梅

王子劍 成員： 白鳳艷

趙淑玲

李

艷

秦淑梅 符慧洲

張秀麗

常艷宏 各班衛生委員 六年一班：陳圣禹 六年二班：陳

洋 五年級：

陳

悅 四年級：

王

雨 三年級：

張婷晏 二年級：

潘

月 一年級：

高

欣 職責：

組長：領導全校的常見病防治，決策常見現防治規劃及資金的投入。

副組長：負責傳染病、常見病防治工作的具體實施，并及時向上級主管部門報告傳染病的發生情況。

成員：

班主任：向學生傳授正確的衛生保健知識。做好預防常見病發生的有關工作。

負責對患病學生的日常矯正。衛生委員：

⒈協助班主任做好班級晨檢記錄和通風記錄，及時向學生衛生室報告晨檢情況。

⒉協助保健教師做好體質健康卡管理，進行衛生知識宣傳。

⒊監督檢查學生的兩操（大課間、眼保健操）⒋檢查班級學生個人衛生，協助班主任組織好衛生清掃。

⒌協助班主任做好傳染病預防工作。

下府經濟開發區學校