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建設“魅力檢驗文明寢室”表彰大會暨學生干部動員大會

時間:2019-05-12 11:52:24下載本文作者:會員上傳
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第一篇:建設“魅力檢驗文明寢室”表彰大會暨學生干部動員大會

建設“魅力檢驗文明寢室”表彰大會暨學生干部動員大會

本網訊(通訊員:顏曉倩 陳永超)為進一步做好檢驗學院文明寢室建設工作,保證此項工作切實做到全院師生齊抓共管、層層動員、人人參與,4月30日中午12:30,檢驗學院團總支組織同學在基礎樓C408召開了建設“魅力檢驗文明寢室”表彰大會暨學生干部動員大會。檢驗學院黨總支副書記王瑋、檢驗學院團總支書記朱必法、檢驗學院輔導員汪瓊、郭敏、鄧紅蕾、郝純出席了本次動員大會。檢驗學院的全體學生會成員、各班班級干部以及寢室長參加了本次大會。

會上,朱老師從“為什么抓”、“抓什么”、“怎么抓”三個方面作了廣泛深入的動員。首先,朱老師公布了我院近期衛生檢查結果,詳細總結了目前檢驗學院在文明宿舍建設工作中已經取得的成就以及存在的一系列問題,進一步明確了文明寢室建設的具體標準、并提出此次文明寢室建設工作的具體措施。朱老師引用了大量的報告和數據為同學們說明寢室衛生不整潔、不按時熄燈就寢、通宵上網、宿舍經商等不文明行為對同學們的學習、生活和身心健康帶來的不利影響,使同學們深刻意識到加強文明寢室建設的重要性、必要性和緊迫性。隨后,檢驗學院團總支學生會主席于兵代表全體學生干部宣讀了以“安全、清潔、整齊、美觀、高雅、和諧”為核心目標的文明寢室建設倡議書。緊接著,學院領導為榮獲“文明寢室”的學生代表頒發了獎旗、榮譽證書和獎品。

朱老師總結講話中提到,學生干部首先要找準自身的定位,明確自身的作用,要在學院中努力營造健康、有序、文明、向上的重要理念,形成一股正能量積極引導全體同學,成為校園一道亮麗的風景線。學生干部是促進全體同學低進高出的先行者和排頭兵,要把思想、行動統一到學校的整體工作要求上來,學會參與、投入和付出,在各自的崗位上履行自己的責任和使命。朱老師還對學生干部提出了要求:第一,在建設文明寢室活動中,提升自己的綜合素質和能力;第二,學生干部要在各自的崗位上嚴謹、認真、細心、熱情。

最后,全體學生干部在《文明寢室建設學生干部承諾書》上簽字,并紛紛表示,要從自我做起,從小事做起,用心,盡力,以最大的熱情投入到文明寢室建設的行動中去,以身作則,積極發揮學生干部的模范帶頭作用,為建設“魅力檢驗溫馨寢室”貢獻力量!

第二篇:年終總結表彰大會暨動員大會

2011年總結表彰暨2012年工作動員大會

會議時間:

會議地點:

參會人員:

(為保證會議的有序進行,在會議正式開始之前,提幾條要求:

1、請所有與會人員暫時關閉手機或調為振動,不要接打電話;

2、不要在會場內、外來回走動,大聲喧嘩;

3、不要隨地吐痰,亂扔廢棄物,不要抽煙;瓜果皮放在桌上,不要丟在地上;會議結束依次退場。

會議議程:

(主持人)

尊敬的xxxxxxx公司xxx董事長、各位領導、廣大員工們: 大家好

春暖大地,萬物復蘇,值此喜慶祥和的新年之際,xxxxxxx全體同仁匯聚在xxxxxxxxx隆重召開2011總結表彰暨2012年工作動員大會。參加此次大會的有xxxxxxx領導班子成員,全體管理人員、工人代表、先進代表等,首先,我謹代表公司向所有到場人員致以新年問候,對與會人員表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

我宣布:xxxxxxxxx公司2011年總結表彰暨2012年工作動員大會開始,請全體起立,奏(唱)《xxxxx之歌》--------------請就坐。

此次大會的主要任務是,全面盤點xxxxxxxx公司2011年取得的豐收和喜悅,對在2011年工作中做出突出貢獻的先進單位和個人進行隆重的表彰,發揚成績,激勵斗志,再鼓干勁,進一步動員全公司上下振奮精神,堅定信心,迎難而上,務實苦干,以更加嶄新的面貌,以更加飽滿的激情,積極投身到2012年的工作中來,共同暢想2012年發展的希望和愿景,號召和動員全體廣大員工“解放思想抓機遇,把握形勢促發展,提升質量增效益”,為新的發展做出新的更大的貢獻。

剛剛過去的2011年,是改制十周年,在這一年里,公司高層高瞻遠矚,大刀闊斧的進行改革,整合東北地區8家公司,匯點成面。整合后的xxxxxx公司,位列大慶招商企業前列,是大慶市2012政府工作報告點名企業;xxxxx分公司,列為國家重點扶持項目。總結過去是為了更好的發展未來,過去的一年,在公司董事局的堅強領導下,全面貫徹落實生產指標,深入實施改制十年里程碑式的發展戰略。堅持“以人為本,科技為綱,市場導向,信譽至上”的發展理念。堅定不移地抓管理、看落實、保生產、促發展、重質量、求高效,扎實做事做實事,提高執行力。在公司整合資產、設備搬遷的不利情況下,逆勢增長,最大限度的完成了2010生產任務的90%以上。Xxxxxxx公司全年實現總產值收入突破2.3億元,上繳稅金1266萬元,順利通過ISO質量體系認證,完成了黑龍江省省級技術中心的申報與答辯工作。全年完成固定資產投資近1億元,新增就業機會300多個,為此,公司成為重點企業,大慶市創新發展典型示范企業。我們的機械裝備制造和生物產業被區政府列入大慶“十二五”規劃重點發展五大產業的其中兩個。

回顧過去一年公司的發展,我們在挑戰壓力下開局,在矛盾困難中開拓,在團結拼搏中奮進,憑借xx人的開拓創業精神和毅力抒寫了不平凡的發展新樂章。

這一年,精心設計產業結構,大刀闊斧改革體質,深入淺出管理理念,保生產,保質量,齊心協力“保進度、保效益”,在異常嚴峻的形式下,取得了驕人的成績。

這一年,南廠區全線投產,北廠區重放光彩,產品層次多元化,管理服務人性化,戰線強力推進,部門精誠協作,效益逆勢增長。

這一年,落實公司部署,追蹤產品市場,厚積薄發,推進“部門協調、管理創新、執行徹底、結果問效”,在發展實踐中考驗鍛煉強化了公司管理隊伍,改善優化了生產、銷售環境,有效提升了品牌的塑造力,第二項:下面讓我們以熱烈的掌聲有請XXX向大會作《XXXX公司2011年工作總結報告》

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以上成績的取得是全體員工共同努力的結果,在一年的工作中,突出、涌現了很多優秀團體、優秀個人等事跡,他們兢兢業業服務生產,勤勤懇懇扎實工作,在平凡的崗位創造出了不平凡的業績。

第三項:下面讓我們以熱烈的掌聲有請XXX宣布對先進集體、先進個人進行表彰的決定

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這些部門和個人在去年工作中,付出了很大的艱辛和努力,不只是在工作上業績突出,在個人素質和道德修養方面也有較好的口碑,是我們每位員工學習的榜樣。讓我們再次以熱烈的掌聲,向他們表示祝賀!

第四項:下面有請先進集體代表上臺領獎

第五項:請優秀員工上臺領獎

第六項:請先進集體代表上臺發言;請優秀員工代表上臺發言;請特殊貢獻獎代表上臺發言

第七項:下面讓我們以熱烈的掌聲有請作《xxxxxx公司2012年工作動員報告》

(主持人)2012年是我們公司新一個五年計劃的開始年,也是承接繼往開來、推動進一步發展的關鍵之年。我們這次大會,既是一次回顧過去、表彰先進的總結大會,又是一次展望未來、再創佳績的動員大會。各位領導、員工的講話都很重要。既是對我們過去的工作的充分肯定,更是對我們今后工作的極大鼓舞和鞭策。面對2012年的生產目標,我們重任在肩,我們將牢記各位的諄諄教導,在第三個五年中,以新的眼光審視現在,以新的目標定位未來,以新的思想謀劃工作,在開拓創新中更新觀念,在更新觀念中創新發展,在創新發展中提升質量效益,決不辜負各級領導和廣大員工的殷切希望。過去的成績已經孕育著新的希望,新的希望將激勵著我們繼續創造新的輝煌。我們相信,有公司董事局的正確領導和大力支持,有全體員工的共同努力,我們的集團公司一定能夠乘勢而上,我們明天一定會更加美好!

宣布大會到此結束

第三篇:文明寢室建設

文明寢室建設(寢室衛生和紀律)

為了配合我校創建文明宿舍工作的開展,我系在學校和學院領導、老師的指導下,積極開展院文明寢室評比活動,借以提高我系學生的綜合素質,增強我系學生的文明修養,確保學生在寢室這樣的小環境下安全有序,形成良好的寢室衛生環境和個人衛生習慣,從而展現朝氣蓬勃、文明健康的良好室風。

在每次衛生檢查中,我班同學都積極配合樓管員的工作,且在每次衛生評比中,我班同學所在宿舍都取得了優良成績。在大一上下兩學期中,我班大部分的宿舍都榮幸的獲得了“文明寢室”稱號。其實在大一剛軍訓的時候,輔導員就因為寢室衛生的問題而多次召開過班會,那時輔導員就寢室衛生的重視讓我們也十分緊張。逐漸的,我們慢慢意識到了衛生的環境給與我們的重要性。

建設文明寢室的意義不僅在于保持一個良好的個人環境,也是為了保持一個良好的共同學習環境。因為我們認為文明寢室是一個具體實在的標準,而且是一個較高的標準。如果說法律是一種行為的底線,那么文明寢室就是一個道德的尺度。尺度是確定的,而它所丈量的長度卻是不一致的。在這里,那種不一致的長度就是寢室的衛生狀況、學習氛圍、紀律狀況等內容的差別而造成的,換言之,就是由個人生活習慣所造成的。為了養成良好的生活習慣,享有良好的寢室環境,與班級其他寢室共同創建一個良好的生活與學習的場所。

第四篇:寢室文明建設概況

寢室文明建設概況

在宿舍平常的生活中,東西要收好,出去的時候門要關好,安全第一嘛。被子要疊好,書柜要整好,衛生要打掃好,整潔才住得開心嘛。說話要和氣,待人要寬容,對室友要關心,一團和氣才溫馨呀。同時要注意的是不要侵犯到他人利益,也不要讓別人侵犯到你的利益。該讓的小事,那就算了 ,但是不該讓的時候,就要頂住。這也是為了以后的日子,自己好過點,大家也要好過點嘛。

“大學生宿舍文化,是指大學生 在以宿舍為主要空間的共同學習生活、相互作用的過程中所形成的環境和氛圍。”它包括宿舍的設施、環境衛生、室內陳設和宿舍成員的生活方式及其多種多樣的閑暇活動,以及由此而表現出來的各種思想觀念、行為方式等。從精神文化方面來看,大學生宿舍文化具有明顯特性。第一是具有感染性,大學生宿舍文化使宿舍成員這一特殊群體在感情及情緒相互交流、相互感染中形成了心理上的認同,其感染性深深地影響著大學生的思想、觀念和行為;其次是具有傾向性,傾向性是指宿舍成員受他人的心理感染而形成自己的判斷;遵從、模仿他人,再現他人的行為和意見,從而形成統一的看法或行為;表現出相對一致的外部特征;對事物抱有相同的看法或喜好等,這些都是宿舍文化傾向性的具體表現;再有就是動態性,大學生容易受社會上各種文化與價值觀念的影響,在心理、情緒等方面易變。如興奮點經常轉移、思維跳躍跨度大、涉及領域廣、轉換節奏快,這些都使大學生宿舍文化處于一種不穩定的易變狀態;最后還存在潛在性,大學生宿舍文化對個體的影響主要不是通過規章、制度、紀律、條例等外部強制力量來完成的,而是通過宿舍文化所形成的精神氛圍和相應的物質環境,于潛移默化之中形成的,是一種無形的約束力,雖不具強制性,卻能引起個體感情上的共鳴,使個體有意無意地受到啟發和感染,進而形成一種自覺、內在的驅動力。從其他方面來講,大學宿舍文化建設是倡導完美的文明和健康。我們的宿舍文化是建設在文明健康的前提下,詮釋出更多上進的青春和個性。要知道大學生宿舍總是文化最多的地方,是學生個性與青春的最佳解讀。來自天南地北的同學由緣分搭線,從此一個屋檐下生活。我們有太多的思想需要交流;我們有太多的時尚心得需要了解;我們有太多的感情需要傾訴。或許不必深究其中存在文化的多樣性,光看天南地北的口音在說著自己家鄉的山山水水,來自天南地北的莘莘學子們講述著自己的故事,宿舍的文化從此開始,綿綿不息。

我們知道宿舍是當今大學生聯系最密切,交流最頻繁的場所之一。除上課外,同學們大部分的時間是在宿舍度過的,休息和娛樂,談心交友,課余閱讀以及一些活動都在宿舍。在宿舍里,同學們朝夕相處,長期的共同生活,宿舍文化會潛移默化地對大學生的素質養成重要的影響。例如:現在很多的大學生都買了電腦放在宿舍,然而當今快捷的傳媒,增進了大學生與社會的溝通和交往,足不出室,便可獲得大量的信息。大學生頭腦中容納了多來源、多層面、多途徑的社會信息,怎樣評價和交流這些信息?宿舍成了最好的場所。在宿舍里針砭時弊,指點江山,發表自己的見解或爭辯某些敏感問題。這些無疑有利于宿舍成員開拓視野,啟迪思維,活躍思想。通過同學之間激烈的思想交鋒,幫助他們認識真理,提高識別能力和政治素質。

我們要加強對宿舍文化的建設,讓宿舍的文化普遍的讓同學們知道。宿舍是一個集體,它的文化要我們去建設更需要我們去遵循,我們更加不能去破壞。讓我們攜手一起建設起更好的宿舍文化。

寢 室 文 明 公 約

1、談吐文雅,互相尊重,互相幫助,團結友愛,人人動手,注重寢室文化建設,積極開展爭創“文明寢室”活動。

2、早起晚寢做到快、齊、靜。早晨起床鈴響后立即起床,并迅速整理好內務;晚上就寢動作快,熄燈鈴響后寢室保持安靜。

3、室內環境做到整潔、清新、雅致。鞋子、被子、毛巾、牙杯、熱水瓶、箱子等物品擺放整齊。

4、講究衛生,預防疾病。門窗、墻面保持干凈、無污跡;果皮紙屑放入紙簍,保持寢室地面、走廊干燥;文明使用廁所和洗手間。

5、愛護公物,節約水電。不損壞墻面、玻璃及公共設施。

6、注意安全,防患未然。不使用明火,不私拉電線,及時栓門鎖門。不得隨意亂竄其它年級的寢室,不在寢室留宿他人,放假期間按時回家,不在寢室逗留。

7、聽從值周教師、值周學生及寢室室長的安排、管理,遇突發事件及時向值周教師和班主任報告。

8、按時打掃衛生,保持地面墻面清潔,窗明幾凈,內務整理規范統一。

第五篇:關于加強寢室文明建設工作計劃

周檢月評,期末獎懲

——關于加強寢室文化建設工作計劃

宗旨:

時值我校正式更名為“重慶理工大學”,且建校70周年之際,為了進一步加強校園文化建設,營造“整潔,文明,有序,向上”的學習與生活氛圍,特制訂本計劃,以強化學生寢室的管理工作。措施:主要通過安全、衛生檢查以及相應活動等方式,豐富大學生寢室生活,做好安全保障、衛生工作,給大家營造一個健康、安全、文明、舒適、和諧的學習與生活環境!

措施:

一、安全衛生檢查

1、安全檢查

為了加強學生住宿安全管理,貫徹“安全第一,預防為主”的方針政策,切實做好學生的安全教育工作,積極營造良好的氛圍,提高同學們的安全意識,杜絕各類安全隱患,防止事故發生,展開“安全檢查”活動,以防止重大的安全隱患給同學的生命和財產造成威脅。我們每月進行兩次寢室違規用電安全檢查。

2、衛生檢查

寢室是學生在校期間學習、生活、休息的公共場所,是進行思想品德教育和行為養成教育的重要載體。為加強生寢室管理工作,進一步推動我院學生公寓精神文明建設,優化育人環境,對此進行每周一次的衛生檢查。

檢查方法:

1、為表明學院對安全衛生檢查的重視,特要求每月第一周的周二下午由各班的班導師參與安全衛生檢查。

2、安全檢查由院學生會紀檢部負責,每月進行兩次檢查,其中,第二次檢查各班班長或者生活委員中的一名參與檢查,以此便于各班之間相互進行監督與表明檢查的公平公正性。

3、生活部負責衛生檢查,每周二晚上九點三十分由生活部全體干事進行衛生檢查。評分細則:見附錄1.結果公示:每月公布總分(總分=安全檢查與衛生檢查分數之和)排名前三十和末三十的寢室,主要通過以下三種途徑進行獎懲:

1、在學院網站學生工作欄中,公布以上寢室,并附錄一張宿舍安全檢查匯總表;

2、由院學生會宣傳部以海報形式將結果粘貼在寢室大廳;

3、每月由紀檢部生活部將檢查匯總表發至學辦相關老師,由相關老師通知各班導師做好相關安全衛生教育督促工作;

4、每月檢查后,由生活部和紀檢部聯合召開安全衛生總結大會(大會要求各班班長,生活委員,寢室室長參加,無故不得缺席),指出當月寢室存在的安全衛生問題并督促其改正,且對下月目標進行部署。會議記錄每次會議相關的會議出勤情況,作為各評比的一個參考依據;

二、評比

為了使同學們對寢室安全衛生達到一個更高層次的認識,并且提高對寢室環境建設的積極程度,我們進行獎優罰差。

以月為時間階段進行一次小評比,給予優秀寢室對應的稱號,并懸掛“文明寢室”,“黨員寢室”,“黨員示范文明寢室”相應的流動紅旗或者掛牌。其中“文明寢室”的流動紅旗和“黨員示范文明寢室”的牌子由紀檢部和生活部于月末收回,并于次月初獎勵給前月表現好的寢室。

1、三十個“文明寢室”評比:每月的安全衛生總分檢查排名前三十的寢室給予“文明寢室”稱號,并懸掛流動紅旗。

2、“黨員寢室”評比:對寢室成員有黨員的宿舍掛牌“黨員寢室”,若該寢室有連續出現兩次排名在末三十位的情況,摘去其“黨員寢室”的牌子,并且上報給學辦相關老師,由相關老師對該黨員進行思想教育,考慮其黨員資格,處理并備案。

3、“黨員示范文明寢室”評比:為了表明黨員的先進性,特設立此稱號,對每月檢查總分排名在前三十的黨員寢室給予此稱號,并掛“黨員示范文明寢室”牌子。

4、“黨員示范文明寢室”與“文明寢室”可以同時掛牌。

三、獎勵與懲罰

以學期為時間階段,進行一次期末獎懲,與評優,助學金,獎學金等掛鉤。

對于獲得“文明寢室”次數最多的三十個寢室評為本學期“文明寢室”,頒發“文明寢室”的證書,在綜合素質學分中加0.15分∕期∕人,其中室長加0.3分∕期,并給予各成員物質獎勵(一包洗衣粉,一塊肥皂)。同時,在評優,助學金,獎學金評定的時候,給予這些優秀寢室一定的名額傾斜。

相反,期末評比中,對于每月排名末三十位次數最多的三十個寢室成員給予相應的懲罰,扣除0.15學分∕期∕人的綜合素質學分,室長扣除0.3學分∕期的綜合素質學分,對出現安全問題的寢室直接取消該寢室與寢室評比有關的資格(包括助學金評比),并且取消當事學生在本所有評優評獎資格,并按學校的有關規定處理并備案。

備注:每一學期或學年在評優,評獎之前,先參照此工作計劃執行的評比結果。

四、寢室文化活動

以活動為載體,豐富學生的寢室文化生活,開展相應的寢室文化活動。寢室是學生學習的第二課堂、生活的重要場所、人格完善的重要舞臺,但同時也是容易被忽視的教育管理工作的盲區。我們抓住這一育人的關鍵環節,在2010年提出了開展學生寢室文化建設的構想,力求通過開展學生寢室文化建設活動來營造溫馨舒適的寢室環境,提高宿舍文化的品位,陶冶學生情操,讓廣大學生積極投身于爭創文明寢室、爭做文明學生的活動中來,打造一個溫馨、和諧、個性的育人環境。活動策劃:見附錄4.附錄1.電子學院寢室安全檢查評分細則

安全檢查項目

1、違規電器

以寢室為單位,一次扣2分。

2、小賣部

以寢室為單位,發現一次扣1分。

3、亂接電線:私自更改電力線路

以寢室為單位,發現一次扣2分。

注:以上3項,對于小賣部與亂接電線發現立即上報學辦處理,予以批評,責令改正。對于違規電器,特別是大功率用電器,處理方法同上。

另:對于違規電器,將嚴格按照<<重慶理工大學學生手冊>>執行。

評分方法與檢查方式

(1)每次檢查每個寢室總分為5分。

(2)每月例行檢查2次:每月第一周的周二下午由各班的班導師參與安全衛生檢查。安全檢查由院學生會紀檢部負責,每月進行兩次檢查,其中,第二次各班需出班長或者生活委員中的一名參與檢查.此次時間為隨機的,由紀檢部自行安排。

(3)月末將進行統計:每個寢室得分為當月兩次安全檢查得分之和。

(4)結果公示等具體措施詳見工作計劃。

說明:

1.若在安全檢查中發現發現單項數目次數較多(兩件以上)該次檢查直接記為0分,2.若此三項檢查中,該寢室發現兩項以上問題,該次檢查也能直接記為0分

3.私自換寢室門鎖,干擾、阻止檢查人員的,能直接記0分,并告知學辦,給予嚴肅處理

4.具體評比方法詳見工作計劃中的評比。

電子學院學生會紀檢部

附錄2.電子學院寢室衛生檢查細則

工作目的:為了電子學院寢室有個更加衛生與安全的生活環境 檢查時間:每周檢查一次,時間定于每周二晚上九點半 檢查人員:生活部與紀檢部成員 檢查評分標準:

地面:1.無可見垃圾,鞋子,垃圾桶等擺放整齊,空氣清新(25-30分)

2.地面有較少垃圾,鞋子擺放整齊,空氣中無異味(15-25分)3.地面不干凈,凌亂,空氣不清新(5-15分)桌面:1.書本其他物品擺放整齊(15-20分)2.書本及物品擺放較亂,無垃圾(10-15分)3.桌面過于凌亂(5-10分)床鋪:1.將被子疊好,每床五分

陽臺:1.無泥土,物品擺放整齊,無明顯毛發(15-20分)2.較少泥土,擺放較整齊(10-15分)3.過于臟亂(5-10分)

美化:1.裝飾品設計美觀,色彩協調(8-10分)2.墻上粘貼海報等圖片(5-10分)3.無任何裝飾品0分

注意:每次得分為以上幾項所得的總分和。

每月的得分為該月四次的總分和再乘以0.05,以此與紀檢部的安全檢查分數之和滿分為10分,便于統計結果。

電子學院學生會生活部

附錄3.評比經費預算

40面“文明寢室”流動紅旗:20*40=800元 100個“黨員寢室”泡沫牌:價格未知 50個“黨員文明示范寢室”泡沫牌:價格未知 每學期

30張“文明寢室”獎狀:5*30=150元 30包洗衣粉:5*30=150元 30塊肥皂:5*30=150元 30塊香皂:2*30=60元

補充說明:

若有寢室丟失和損壞了流動紅旗和泡沫牌的,則該寢室成員按原價賠償該物品,故希望大家切勿丟失了流動紅旗和泡沫拍,好好珍惜保管!

附錄4.寢室總動員活動總策劃書

一、活動名稱:寢室總動員

二、活動主題:平安 尚學 文明 和諧

三、活動目的:

1、提高同學們的生活質量,豐富課余生活

2、營建和諧寢室,文明寢室,學習寢室

3、增進同學間的感情和友誼,加強相互合作

4、推進電子學院寢室學風建設,繁榮校園文化 5,提高寢室同學團結合作意識,展示自我風采

四、活動時間:2010年

五、活動地點: 一食堂外廣場和教室等

六、活動對象:電子信息與自動化學院大

一、大二各個寢室

七、主辦單位:重慶理工大學電子學院學生會紀檢部、生活部

八、活動籌備:

1、面向全校進行活動宣傳(海報,橫幅)

2、向各個寢室介紹本次活動,并組織寢室報名參賽

3、活動會場布臵、獎品、活動內容等

九、活動流程:

(一)、報名:以寢室為單位,到各班班長或生活委員處進

行報名

(二)、初選:以問題答卷方式對報名參賽的各個寢室進行

考察,各個寢室派出一名代表參加初選考試。從中選出最優秀的16個寢室進入第二輪,即復賽。

1、時間:待定

2、地點:待定

(三)、復賽:對進入復賽的16個寢室隨機進行分組對抗。

從中選出最優秀的8個寢室進入決賽。

1、方式:包括回答主持人的提問,搶答有關問題,自由展示等

2、時間:待定

3、地點:待定

(四)、決賽:進行決賽,全面考察各個晉級寢室,最終評

出4個最優秀寢室,即冠亞季軍,以及一個最佳組織獎。

1、時間:待定

2、地點:中心水體

3、過程:(1)開場致辭

(2)比賽環節,參賽選手依次進行必答、搶答、選答、自由才藝展示環節。

4、觀眾互動環節:現場隨機不定時穿插互動環節,對觀眾提問,調動觀眾參與活動。

5、頒獎

6、活動結束

十、說明:

1、本次活動采用積分制淘汰賽形式

2、活動設臵裁判對參賽寢室進行打分

3、決賽時,觀眾在觀看完比賽后可憑門票領取學分單

十一、規則:

1、本次活動的參賽以寢室為單位,隊員人數為4人,如有特殊情況可提出申請。

2、活動設臵的裁判人數不超過10人。

3、參賽人員須提前15分鐘到場就位做準備,可以攜帶親友團加油助威,并提供場下幫助。

4、參賽小組人員必須是本寢室成員,如有特殊情況(如寢室成員不夠3人的)可提前申請說明另找他人代替。如發現違規,取消參賽資格。

十二、比賽獎勵規則:

1、前四名的寢室有物質獎勵,并且同時頒發

獎狀

2、對5-8名的寢室成員每人一張學分單

3、對于獲得名次的寢室,根據重慶理工大學

院級活動獎勵加相應的學分。

十三、活動預算:

1、參賽獲獎寢室的物質獎、活動會場的裝飾布臵

初步經費預算:800元

2、總決賽需申請學分單,活動經費由學院提供

十四、活動意義:通過這次活動使我們能夠了解更多的生活方面的常識,了解生活,懂得生活。同時通過本次活動能夠加強寢室內成員的凝聚力和寢室間的感情。也能夠使大家認識到生活與我們息息相關。

十五、活動總結及成果展示。

活動過程中由新聞部負責拍攝圖片,活動結束后對本次活動的成果進行展示。

注:本次活動的活動環節會根據需要作出調整,時間待定,活動評委為各部門的部長及其副部長,如有可能,可請老師做評委。

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