第一篇：2014寒假期工作安排

寒假工作安排

寒假將至，為使孩子度過一個快樂健康的假期，現將2014年寒假放假安排及相關事項通知如下，請同學們安排好假期的生活。

一、明確放假及開學時間

根據市教育局的安排，本學期小學寒假從2014年1月18日起至2014年2月28日止，學生3月1日報到，3月3日正式上課。

二、讓孩子過一個健康有益的假期

1．開展“孝敬長輩、體驗親情”感恩教育實踐活動。請引導孩子做的“五個一”：向長輩拜一次年；對長輩說一句感謝的話；給老師發一條祝福的短信；幫長輩徹底打掃一次家庭衛生；閱讀一篇孝敬長輩的文章或故事。

2.積極參加家務和社會公益性勞動，做一些有意義的事，不參加危害健康的活動。結合春節、元宵節，鼓勵孩子編制節日小報、窗花等。拍一張以歡慶節日的照片參與傳統慶祝活動，主動認識我國傳統節日文化，傳承中華民族傳統文化。

3.制定合理的讀書學習計劃，保證每天至少半個小時的學習時間。按照2014年寒假小學生推薦的讀書目錄讀一本3——6年學生每人寫10篇讀書筆記。寫一份讀書心得（一式兩份）。讀書心得要求字數在500字以上。1—2年學生親子閱讀每天30分鐘。1—2年學生寫一本田字格，3-6年學生寫一本小楷。

4.寒假期間要開展以“自護、平安”為主題的教育活動。學生反對邪教，掌握防火、防盜、放拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防溺水、防交通事故及燃放煙花爆竹等安全防范技能，避免事故的發生，平平安安過春節。

安排豐富多彩的假期生活，有計劃地完成作業，多參加體育鍛煉，承擔力所能及的家務勞動，避免過度沉迷于電視、網絡，促進自己健康成長。

最后，祝同學們度過一個溫馨難忘的寒假。

第二篇：2013假期工作安排

葫蘆島市教師進修學院附屬中學

2013年暑假前工作安排

2013年上半年的期末考試工作到周五就基本結束，為了貫徹落實市教育局和學校的各項工作要求，今天就假前的各項工作統一作一些要求和說明。

一、招生工作

今年我校初一新生的招生工作從7月12日開始，7月19日結束。7月12日是附小學生集中報名時間。7月15-19日為其他小學畢業生的報名時間。學生報名時需要帶戶口本，10元報名費。附小的學生統一在附小教室報名，我們安排18名同志到附小統一辦理。其他學校的畢業生到政教處報名。報名時需要填寫統一的電子學籍報名表。新生考試時間為8月22日，早8:00，考試科目為語文、數學、英語。

7月12日到附小辦理新生報名工作的共18名教師，由徐主任帶隊

1、畢詠梅鄭志謙殷曉松

2、范曉寧王巍呂雷特

3、姜子文朱美璇趙蘭英

4、楊麗云王寧高杰松

5、李英豪王曉丹李靜

6、于潔淼曹英澤張海燕

報名同時發放統一印制的準考證。

二、家訪工作

對學生的家訪、電訪工作是教師了解學生、和家長溝通的重要途徑和方法，有利于我們改進教育教學方法，有利于學生家長了解學生的在校綜合情況，有利于宣傳我校辦學理念和辦學成果、有利于得到家長和社會對我校辦學的指導和幫助。市教育局也明確提出，要加強改進家訪工作，要求通過一次家訪、一封告家長通知書、一次電訪、一次談話等方式改進和加強家訪工作。特此學校要求在放假前，結合期末考試成績，班主任、任課教師都要進行家訪工作。班主任至少5人次，科任教師至少1人次，并認真填寫家訪登記表，并請學生家長簽字，簽署意見。7月26日之前上繳政教處。并要求在家訪和走親訪友和其他社交活動中，主動進行招生宣傳。

三、安全工作

為了確保師生人身安全、確保學校財產安全，根據省教育廳文件和市中小學校安全工作現場會精神，要求全體教師認真學習《中小學校崗位安全工作指南》，在《指南》中，就學校常設的38個工作崗位，從校長、書記，到任課教師和學校行職人員，都明確了各崗位人員在學校安全工作中的職責和發生事故需要承擔的責任。希望全體教職工認真學習，學校將《指南》同意發布到學校網站（魏佳奇老師負責），也可以再百度等中搜索學習。開學后我們還要專門印制小手冊，并進行問卷測試。

假期馬上就要開始，在正式放假前，正式放假后，各班班主任還要充分利用家訪、家校通等平臺，提醒學生注意交通安全、食品安全、出行安全、特別是最近由于天氣的原因，很多學生可能要到海邊，水塘游泳，可是最近中學生溺水事故頻頻發生，許多年幼的生命消失在水塘邊，因此一定要提醒學生到正規的游泳池，在家長或成人的帶領下進行。

學生離校之前，請各班將自己班級的物品統一放置到班主任老師的辦公室，關好門窗、電源、把窗簾系好。因為暑假期間學校很有可能要進行教學樓的防水、保溫、粉刷和大門改造的工程。同時我們要求教師將自己的貴重物品等拿回家。

值班值宿人員，一定要堅守工作崗位、每天認真做好檢查記錄，有問題及時通知相關領導和老師，同時要注意高中錄取通知書的接收和登記工作，收到錄取通知書之后統一交金校長處理。

四、考核、統計等工作

任課教師要按照教務處通知及時上交教學反思等材料，班主任要按照政教處要求上報班主任手冊等。

行職人員要在上班期間統計師德師風問卷調查情況，教務處干事對學生問卷進行統計，政教處干事對家長問卷進行統計。

工會要組織相關人員對上半年績效考核進行統計，并依此發放上半年績效工資。

五、總結、計劃

政教處、教務處、總務處、團委，要認真總結上半年的各項工作，在假前完成各自的工作總結。同時就本單位下半年的工作計劃提出科學的思路，在8月22日之前形成下半年的工作計劃，要求在總結思

考過程中站在重點研究問題、明確判定形勢、認真謀求發展的角度，總結扎實、計劃新穎、切實可行、有利于學校的長遠發展。

第三篇：寒假期生活作文

寒假期生活作文

放假期間不知道你都做了什么樣的有趣的事情呢？和小編一起來看看下文關于寒假期生活作文，歡迎借鑒！寒假假期生活作文

在放寒假時校長要求我們在假期中要多充實自己，多看書，所以一有時間我就喜歡四處看看，但就是在自己的不經意間發現了很多有價值的東西，你看這樣故事： 《杯子滿了》一天，南因先生家里來了一位客人，要向南因請教學問。南因先生抽空接待了他。賓主落座之后，客人沒有聽他的話，自己卻滔滔不絕地大談起來。

從自己的生活、工作，及至家庭，又談到自己的事業和研究，一口氣說了大半天，南因先生幾次想插話都未成功。南因先生靜靜地聽著，過了一會兒，他站起身來，走進廚房，端來了茶。他往客人的杯子里倒茶，雖然倒滿了但是仍在繼續倒，仿佛根本就沒有看見一樣。一旁高談論闊的客人一開始覺得十分奇怪，看到南因先生還沒停下，水已經開始往外溢了，他終于忍住了手。

你沒看見杯子已經滿了嗎？他說，再也倒不進去啦！這倒是真的，南因終于住了手，和這個杯子一樣，你自己已經裝滿了自己的想法。要是你不給我一只空杯子，我怎么給你講呢？ 從這個故事當中我知道，要使自己的思想吐故納新，就要及時將大腦清空，如同必須清空裝滿了水的杯子才能容納更多的東西一樣。這讓我想起自己的工作，在工作當中也一樣，要及時的清空大腦，做好充分的準備來迎接新的東西。只有如此，你才能在工作中不斷進取，不斷創新，也才能做出好的成績來。寒假假期生活作文

春節假期中，我呆在家里不能出門，實在心煩，便左一個電話、右一個電話的把我的小姨和表弟叫了來。他們來后，大人們包起了餃子，我和表弟就關上門玩電腦，聽見媽媽和小姨在外面竊竊私語。過了一段時間，我和表弟出去吃飯，熱騰騰的餃子已經端上了餐桌。我用筷子夾起一個餃子，咬了一口，又趕忙吐了出來，里面的熱巧克力燙到了我。“奇怪，怎么會有巧克力呢？”我自言自語，吃掉了那一個，又夾起一個，咬開一點一看，竟是松花蛋餡的。這下我們更奇怪了，一個一個的吃了起來：蛋黃、酥糖、香腸、大棗、蘋果……種類繁多，一盤里竟沒有一個重樣的。不一會兒，一小盤餃子就被我們“消滅”了。

就在我們狼吞虎咽的時候，媽媽和小姨早躲在一旁笑得直不起腰了。等我們吃完，她們走出來說：“怎么樣，我們的‘多彩餃’不錯吧！”“還不錯，還不錯。”我一邊擦著眼中的淚一邊說。“你怎么了？難道中了‘頭彩’了？”“是啊，是我吃到了那個包著紅辣椒的餃子呀！”

這就是我的豐富多彩的寒假，有喜有憂，有笑有淚。怎么樣？還不錯吧！

3寒假假期生活作文

每個人的寒假生活都是不同的，但都是豐富多彩的。下面，就請聽我的寒假二三事：

白日美夢被吵醒

本人是個電影迷，一部好電影不看就會急得上竄下跳的。平日里，因為要上學，沒時間看，可一放假，我就可以痛痛快快地看電影了。在半夜一點夜深人靜時，唯獨我家電視還綻放出一幅幅美麗的畫面。于是我半夜兩點睡，希望一覺直到第二天十二點。可惜“小兒不作美”，早上八點鐘，就被一陣“噼噼啪啪”的聲音吵醒，是一群小孩在放鞭炮。才七小時的睡眠時間怎夠？咬咬牙，腦袋鉆進被窩里繼續睡。突然“轟”的一聲，嚇得我一哆嗦，一翻身滾到了地上。原來是一個小孩放了一個“驚天動地”。“可真夠驚天動地的，不如說是‘驚耳動體’呢！”我忿忿地說。就這樣，白天的美夢被吵醒。

奧數重任早完成寒假里，由于我身體不好，不能出門，就呆在家中，百般無聊的翻著我已看過若干遍的書。看著看著，突然被告知我還有180道奧數題的重任，便即刻翻出本子，找了幾本奧數書做了起來。一方面由于我一天到晚實在無事可做，另一方面由于時間緊、任務重，我便以一天30道題的速度寫了起來，只用了區區6天時間就完成了這項任務。在這6天中，我一會兒為做出一道難題而高興，一會兒又為做錯一道想了好久的題而傷心，小小的屋子中充滿了我的歡聲笑語和傷心嘆息。然而過快的速度卻使我此后又無事可做了，使我有感而發，嘆息道：“早知今日無事做，何必當初快完成！”寒假假期生活作文

假期就要結束了，我們也要步入初中了。我的假期生活既豐富又充實，猶如一幅五彩斑斕的畫卷。

這個寒假我游覽了許多的知名景點，如黃山，揚子鱷的養殖基地，方特大世界，敬亭山，醉翁亭，西湖。還看了東方明珠，科技館和中國館。而且我還去阜陽看了姑姑，奶奶，姑父。還去了合肥見到了爸爸的大學同學，那天爸爸可高興了，還喝高了呢。

黃山的風景的確很美，從山上向山下俯視，景色即壯觀，又讓人捏了一把冷汗。似乎一不小心就可以掉下去。峽谷上云霧彌漫，仿佛連天上的白云都在你的腳下一樣。但一抬頭天上的白云還在那兒里。黃山上的景觀是不少，可是我倒沒有看多少的東西，只看了西海大峽谷，筆下生花和飛來石。因為爬山太累了，我實在爬不上去了。到西海大峽谷的時候，我們向下俯視的時候，還是有一點害怕的。因為太高了，以可以用深不見底來形容了。峽谷下面到處是郁郁蔥蔥的書和草，還有白白的云，飄呀飄呀讓人心曠神怡的。

飛來石就是一塊石頭立在一塊石頭上。所以叫做飛來石。筆下生花，是一個類似毛筆筆尖的一塊石頭的尖尖上有一些樹，所以叫筆下生花。

5寒假假期生活作文

寒假里趁媽媽去秦皇島出差的機會，我有幸來到這個美麗的海濱城市，和大海有了一個親密的接觸。

經過十幾個小時的長途顛簸，終于坐上了專程來接我們開往秦皇島的專車，車快到達目的地的時候，空氣中開始有一絲咸咸腥腥的味道，同車來接我們的伯伯說我們的車馬上要經過大海了，我興奮地打開窗戶，急切地等待著，“看見了看見了”我激動地叫了起來。遠遠望去，大海一望無際，在微風的吹拂下，有層層的海浪涌向岸邊，海風迎面吹來，涼涼的，非常舒服。

第二天下午，大人們忙完工作，決定帶我去海邊玩。來到海邊，只見到處是嬉戲的大人和孩童，他們有的在練習游泳；有的在玩沙灘排球；那些游泳高手正在海浪里展示自己高超的游泳技術，孩童們總是淘氣的，他們打水仗、揀貝殼、在沙灘上挖自己的“軍事基地”，可一股海浪涌來，“軍事基地”又全部倒塌了，“哈哈……”笑聲過后，并不放棄，重新加固堡壘。我已經是迫不及待了，以最快的速度換好泳裝，沖向大海，一身子撲向海水里，啊！真咸！真涼！原來我不小心喝了一口海水，沒想到海水的味道又苦有咸，還有點冷，趕忙逃回岸邊，看著我的狼狽樣周圍的人都笑了起來，沒想到在海里和在游泳池的感覺還真不同，弄得我這個在游泳池中的“高手”不能在大家面前露一手，真是遺憾。不能游泳那只好在海邊走走，咦？是什么拉住了我的腿？哈！是在水中不停擺動的水草。

經常在電視里看到人們躺在沙灘上很享受的樣子，今天既然來了，那我可決不會放過這個大好機會，好好親身感受一下。躺下，讓媽媽用沙子把我埋起來，沙子被太陽曬得熱熱的有點燙，但非常舒服，當我起來的時，發現自己已變成了一個沙雕了！

臨近傍晚時分，海水漲潮了，過不了一會就會有一股海浪涌來，越來越大，波濤洶涌，波浪起伏，非常雄偉壯觀。從遠處望去，深藍的大海和蔚藍的天空好像就差一線之隔，有帆船點點，海鷗時不時從海面上掠過……。

時間過得真快，天色已晚，我戀戀不舍地離開了海邊。心里在想，秦皇島，這個美麗富饒的城市，我喜歡你！我還要來！

6寒假假期生活作文

假期，我去了美麗的澳大利亞，最讓我驚嘆的是凱恩斯的大堡礁。

大堡礁有2900個珊瑚島，自然景觀非常特殊。它由3000個不同階段的珊瑚礁，珊瑚島，沙洲和瀉湖組成。

我們先乘船到海面上的一個小平臺，海水的顏色千變萬化，有黃的，有青的，有藍的還有淺藍的，遠遠望去好像一朵朵盛開的七色花。

到達平臺后我就迫不及待地換上救生衣和蛙鞋，并戴上了潛水鏡和潛水管。看著深不可測的大海，一開始我還是有些害怕不敢游得太遠，可是經過哥哥的勸說，我終于鼓起勇氣，游向珊瑚區。那里的珊瑚形態各異，色彩繽紛，有的像一只靈巧的手，有的像一匹奔馳的駿馬，還有的像一個可愛的小鳥巢。水里不僅有形態各異的珊瑚，還有各種各樣的可愛小生物，那里的小魚很漂亮，有藍的，白的，銀的，不過，當中最耀眼的，當然是藍色的小魚，只見它們成群結隊穿梭在美麗的珊瑚群中，從上往下看這些小魚就像是點綴在珊瑚群上面的小花，很是漂亮。突然，三個身影從我身邊游過，哇！居然是三只龐大的海龜，我興奮極了，迫不及待地跟在它們的身后，它們居然也不怕我。很快，我就結識了這3個好朋友，當我走的時候，它們還和我“再見”呢！

美麗的大堡礁，你為人類帶來了無窮的財富，我們將永遠呵護你！寒假假期生活作文

寒假是繽紛多彩的，可以利用暑期的兩個月去學習學校里學不到的東西，也可以補習學校里薄弱的科目。經過老師的介紹，我去上了機器人培訓班。

每天上午八點半到九點我都要去上機器人培訓班，上了幾天我覺得十分有趣，一開始我們自己隨意搭東西，后來老師教我們搭機器小車，還教我們怎樣編程，并下載一些程序，使機器小車先往前走碰到黑線，再往后走碰到黑線，然后往前走碰到第二條黑線，最后往回走到原來的位置……

我覺得上機器人培訓班，既可以鍛煉自己的動手能力，又可以增加我們對機器人更多的了解。

8寒假假期生活作文

假期是豐富多彩的，在假期中，每個人要做著不同的事。

有的時候。和親朋好友團聚在一起，會很快樂。但有的時候也會很痛苦，雖然是假期但面對假期作業和補課也就心涼了。父母總說怕我們心玩野了，不再想學習了。家長們我們知道你們是為了我們好，但也讓我們有自己的時間自己的自由，也讓我們好好的放一個假期。

假期也是一把雙刃劍，有壞的一面也有好的一面，其實只要我們會充實生活，合理的安排時間，假期也是快樂的。

假期我們也要學習，不斷的充實自己。看一些書籍，上網查一些有用的資料。但有時也會玩玩游戲，聊聊天，犒勞一下自己。注：同學們在假期千萬不能沉迷于網絡游戲，這樣不利于我們的身心健康。

生活要靠自己去活出精彩。每一天是一個新的起點，新的一天要活出新的精彩。古語說：“一年之計在于春，一天之計在于晨”。每天早晨，自己要對自己有信心，展現出自己的活力，能力和青春的魅力。正在花季的'我們，要對自己有信心，相信自己是最棒的。我們能肩負起建設祖國的重擔，這是長遠的目標。我們是祖國的未來，民族的希望。我們應該好好學習用知識武裝自己的頭腦。

新的一年，新的氣象，讓我們在花季歲月中牛氣沖天。

9寒假假期生活作文

寒假的到來一掃考試失利的陰霾，我打算利用假期時間補上自己與別人的差距。

但當假期真正到來之時，我才發現在兩個月的長假中能夠在沒有老師監督的情況下能夠自主勤奮的學習是多么地難。

我曾想今年的寒假也能向往年一樣回陜西的姥姥家玩一圈，但今年我卻只能翻著去年去世園會的照片而不能回去。

每次到姥姥家都是那么悠閑，每次到姥姥家度過的都是一年中最快樂的時光。想那年，我們把西安臨潼的兵馬俑給轉了個遍，又把西安秦嶺動物園給轉了幾圈。在以后的緊張學習中，我肯定再也沒機會了。

寒假在不知不覺中拉開了序幕，我進入到了一種全新的生活，生活中的一切都是那么的陌生，我的生活中沒有了老師，也沒有了同學，只剩下了伙伴、作業、父母。漸漸地我厭煩了這種生活。

盡管它有難得的自由，僅管它有玩不盡的時間，但不知怎的、我還是厭煩了。于是，我開始利用它來做些有意義的事。盡管沒有作什么大事，但我做的那些小事還是給家人帶來了便利。比如：一些日常生活中的家務事。做這些事不僅讓別人輕松了些，還讓我自己的生活變得充實了些，這不是一舉兩得的好事么？

不知不覺，假期就快過完啦！在假期最后的幾天里，我跟媽學習了基本的物理和化學常識。

寒假真充實！

10寒假假期生活作文

我的假期生活非常的豐富。

國慶節的到來回老家，雖然老家不像城市那么好，但在我的心里他必竟養育了我9年，回到老家后我和伙伴們盡情的玩耍：有時讀讀書，有時跟伙伴們玩玩小游戲，有時看電視，美極了。

可是，在老家的時間并不長，媽媽就把我帶了回去，但我還是有些依依不舍，回到了城里。我還是老樣子，看看書，玩玩，寫做業，可我依然感到很快樂。

星期五的時候我來到了姑姑家，我和哥哥還有弟弟在意起玩，我們玩的可美了，玩累了看看電視，看看書，不一會，可到了中午姑姑和媽媽可忙了，又是包餃子又是下面條，忙得不得了，經過一番的努力，終于做好了，吃著香噴噴的飯，我們都笑了。

下午的時候，姑姑帶著我們去了好多地方，哪里都很好玩，簡直像天堂一般。我們又回到了家，這一天，我們都過得很快樂。

這就是我的假期生活。

第四篇：假期工作安排

關于做好寒假假前、假期工作安排的通知 各班級：

寒假即將來臨，按照上級精神，結合我校實際，現將假前、假期工作安排意見通知如下，望遵照執行。

一、假前工作：

1、期末階段對學生加強組織紀律教育，保管好班級及學校物品；

2、考試期間安排好分擔區的清掃工作；

3、班主任老師做好學生操行評定工作，做到全面、客觀、公平、準確評價學生（3月5日交政教處）；

4、做好對學生進行安全、遵紀守法教育（主要是預防火災、鞭炮傷害、食物中毒、交通事故、吸毒、偷盜、斗毆、網癮等）；

5、班主任上交的材料于1月16日前交政教處（包括：四個記錄本、班主任工作總結、經驗材料一份、德育工作總結）。

二、假期工作：

1、假期要讓學生讀一本好書，了解一位科學家的故事。3月6日每人交一份讀書心得；

2、知道一項我國高新科技成果，描繪一幅科幻畫，制作一件科技作品。3月6日每班上交3份科技小制作作品。

注：以上班主任上交材料，及班級學生上交材料，納入3月份班主任津貼之中。

田莊臺學校政教處

2011年1月10日

第五篇：學期結束及假期主要工作安排

學期結束及假期主要工作安排

2014/6/20

一、招生工作

1、做好7月10日招生考試的宣傳工作（本校、電視、下鄉）。

2、試卷準備： 7月10日、7月31日的試卷，小學部準備二至六年級，由杜曉斌安排；中學部準備七、八年級，由魏豐田安排。注意保密和深淺度，確定印制的份數，把試卷的電子稿交招辦，由招辦安排印制、封存。8月1日以后隨到隨考的試卷，即可使用上列兩次考試及民校兩次考試的試卷。3、7月10日、7月31日兩次考試工作安排。

1）考試當日大門口接待辦證：閆大鵬、毛洪雷、范娜負責（可抽調有關同志參加）。2）家長接待宣傳：戴曉正負責，小學部安排人參加。做好家長關注問題的宣傳說明，解答家長的疑問，發放學校的宣傳材料——校報、考生家長須知等。

3）考務組，包括考場安排、信息采集、監考人員、閱卷分工等，小學由杜曉斌、中學由魏豐田負責安排,招辦參與。

4）信息反饋。考試成績錄入后，由招辦按家庭住址將參加考試的學生名單、考試成績、錄取及減免情況打印給招生組長，同時也反饋給報名的教職工，安排招生組長、報名教職工在第一時間告知情況，動員繳費。

5）提前做好有關工作安排。招生組長在成績出來后返校，考試前后適時召開考務會及組長會，做好工作布置和安排。

6）確定并印發收費標準、開學須知等材料，報到繳費時由招辦發放。4、8月1日以后的招生

1）人員確定：小學由杜曉斌、中學由魏豐田，會同招辦一起確定值班人員，負責接待、考試、閱卷、面試、確定錄取、收費等工作。

2）招辦要及時向招生組長反饋考試成績及錄取情況信息。

5、其他

1）從招生和課改方面考慮，把7月30日、8月15日定為老師回校日。2）7月11日、8月1日，按計劃于下午3：30召開招生組長會議； 3）假期招生值班：

A、從7月5—（10）—30號：招辦安排每天一人值班，負責接待咨詢、收費等； B、從8月1日開始，中、小學部聯合安排值班人員。從1—20號，安排1名校長帶班、2-3名老師、招辦1人值班；從21—30號，每班安排5人，含校長1人。同時招辦2人全部值班，負責隨到隨考的接待、面試、考試、閱卷、錄分和錄取工作，新招學生收費由招辦同志負責。假期招生考試和值班，按原來的補助標準執行。招生值班表于放假前（7月1日）排好宣布，報一份校辦，用于安排暑假學校值班之用。

C、招辦分期印發片、招生組、部門及教職工完成招生情況簡報。4）分班安排：報到繳費學生名單和信息交一份于級部，用于分班。

二、做好總結,為聘任提供數據

1、文字總結按要求做好總結，并逐級上交。

2、教務處按級部算出任課老師本學年教學成績、賽課成績，并排名公布。

3、校辦算出任課老師本學年缺勤情況，并排名。

4、教務處按級部算出各班本學年教學成績排名。

5、政教處按級部算出各班本學年量化考評排名（可結合級部考評）

三、中層干部、班主任、任課老師聘用

1、公布中層領導考核結果、發競聘下學期報名通知。6月22日

2、接受中層領導競聘報名（從6月22日起，到6月28日上午12：00截止）。

3、組織對報名的中層領導進行述職評議。

4、確定下學期初中部副校長定點級部及條線工作分工。

5、校長辦公會議聘用中層正職。

6、聘用中層副職。根據測評結果，在入圍的人選中聘用。

7、聘用班主任。慎重聘用班主任，班級成績、量化考評、控輟效果排名考核聘用。

8、聘用任課老師。根據教學成績、課改成績、考勤排名聘用；能循環的盡可能循環，附、中層領導聘任及建立處室和級部組織日程安排 1、6月22日開始接受中層領導報名，6月28日上午報名結束； 2、6月28日下午三節課后，在綜合樓二樓小會議室召開競聘人員會議，主要解決下列問題：

告知競聘打分的項目、準備演講稿（演說時間每人在3分鐘）、確定演說順序，最后是讓所有競聘者要正確對待這次競聘，聘上了要認真工作，聘不上還可以做助手，助手做不了，也不能自暴自棄，要有一顆平常心，切不可在言論上或行為上影響工作、影響同志關系。那樣是學校不愿意看到的。3、6月29日按學部成立評委人，負責對競聘人員的“過去一年工作”和“總體印象”進行評議。4、6月29日上午，印制測評打分表；6月29日晚6：30，在綜合樓二樓小會議室召開評委人員會議：說明情況、統一認識、統一標準、明確要求。按先小學后中學，競聘同志演說并由評委評分（提前通知競聘人員到李主任辦公室等候）。5、6月29日夜晚，在上述評分完成之后，校長室人員和教師代表現場統計結果。

6、校長辦公會議完成中層正職聘任后，形成報告報董事會（6月30日前）。7、6月30日下午，召開聘用的中層正職會議，解決下列問題：宣布中層正職聘任結果，提出要求，做好后續工作：

1）聘任副主任——主任聘任人選意向（不要事先告知擬聘用本人），報校長室協調好以后方可通氣。如果級部沖突時，低年級服從高年級，7月1日完成。做好副主任分工，新學期工作思路等。

2）聘任班主任、任課老師——分管校長和級部領導一起聘任本級部班主任和任課老師，原則上老師不跨級部任課，如果沖突時，低年級服從高年級，級部領導要征得本人同意，然后將聘任名單上報學部校長室，由校長室進行匯總。落聘教師由校長室研究解決。7月2、3號完成班主任、備課組長和任課老師聘任，4號上午由學部匯總上報校長室。8、7月5日上午召開全校教師會議，宣布學校聘任的中層正職名單和分工。

四、自聘老師聘用

1、自聘老師確定。根據老師選擇學校情況，由學部牽頭選擇自聘老師，自聘老師要有教師資格證，續聘情況于6月30號前書面報校長室，校長室通過后將有關情況報董事會確定并備案。自聘原則：根據成績和需要，優秀者可以貯備。校辦將于7月2—3兩天通知被續聘的老師簽訂聘用合同，期間如果沒有接到校辦續聘通知的，即為沒有被續聘。接到通知的自聘老師，要在規定時間內來校簽訂聘用合同，否則視為放棄。

2、其他想來我校任教的自聘老師，由校辦接受報名登記。

五、課改工作

1、根據課改成績，起草“校級賽課”表彰決定。職數、等級、獎勵由校長室確定，文件由校辦起草，校長室同意后印發。

2、根據課改評估方案，對參加課改的全體老師進行定量打分,印發至學級部。根據各學科賽課成績，分學部由教務（導）處起草，分管校長審核后印發通報。

3、分學部完成“課堂結構”座談會，印發會議紀要。

4、把備課組課件制作分工，納入暑期要完成課改工作的重要內容，課件要體現課改的思想，要體現我校課改的課堂結構。

5、向全體中層領導、備課組長征集下學年課改意見和建議，內容包括學案、多媒體使用、課件制作分工、賽課、有關檢查等。意見匯總后報校長室。

6、按計劃完成課改系列叢書編印工作。

7、根據下學年課改總體要求，做好有關準備工作安排。

五、放假及開學工作安排（初稿，如有變動，另行通知執行）

1、開學時間

8月28日上午8：30召開全體老師會議，開學。8月26日全天，七年級新生按臨時班級報到，8月27、28、29、30日四天軍訓（含分班考試——前百名、本校六年級、6月20日和7月10日、31日考試的學生，可依據招生考試成績，對繳費的學生提前分班，民校和隨到隨考的學生要重新考試分班）。內容包括隊列隊形，學習學校紀律、管理制度，宿舍內務整理方法和要求等。適時安排軍訓匯報，可安排30號下午回家休息，9月1日下午報到。

8月30日上午，八、九年級學生報到。8月31日上午，小學各年級學生報到。9月1日上午分班考試，下午調整班級宿舍，2、放假安排

學生離校后，召開中層正副職主任會議,做好聘任工作安排；召開招生組長、級部主任會議,做好招生工作安排；召開中層領導和備課組長會議，做好假期課改工作安排。

5號上午8：30召開全體老師會議；宣布課務分工及課改要求。3、7月5號全體教師會議工作安排

1）本學期工作小結。2）宣布表彰決定——證書、獎品、決定、會標。3）假期、開學時間及工作安排、兩個回校日（7月30日，8月15日，都是上午8：30開會）。4）課改工作。5）招生工作。6）宣布中層領導聘任（校長分工、中層正副職）結果。7）宣布班主任和各老師任課聘任結果；8）宣布課改學案修改分工及要求；9）10號考試工作安排及要求。

六、其它幾項具體工作：

1、中考后，立即將各班的鐘表收交保管室。29號

2、除學桌凳以外，校長室要求各學級部，把教學樓上及相關地方損壞的物品書面上報，請后勤服務中心匯總整理，結合自己確定的暑假維修項目，統一安排。

3、七年級繼續在開學初安排軍訓。由后勤提前做好有關安排。

4、假期中做好學生校服、床上用品定制、購買工作，開學后盡早發放。

5、做好對班主任的綜合考評和對教師的考勤考評，并印發通報。