第一篇:一一班家委會工作總結(jié)
一(1)班家委會工作總結(jié)
----一切為了孩子為了孩子的一切
時光總是這樣的匆忙,我們的孩子仿佛昨天才剛剛進(jìn)入小學(xué)生活,一晃這學(xué)期就快要結(jié)束了。萬事開頭難,作為第一屆家委會成員,我們幾個人在緊張、惶恐卻又充滿熱情的心態(tài)下開始開展班級家委會工作。在宋老師的鼓勵下,在家長們的理解支持下,本著為五十七名孩子服務(wù),為四五十七位家長服務(wù)的共同理念,我們投入了極大的熱情,群策群力參與到班級工作中來,逐漸使家委會成為家長與老師、學(xué)校之間溝通的橋梁。在宋江老師的帶領(lǐng)和全體家長的努力下,共同用愛心構(gòu)筑起孩子們的一方樂土。盡管,這幾個月來我們是忙碌的,但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂著,一句句話語都讓我們幸福著。在老師的幫助和家長們的配合下,做了一些工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、創(chuàng)新交流方式,打造溝通平臺
為了便于老師與家長、家長與家長之間的交流、溝通和學(xué)習(xí),家委會成員在家長們的熱心支持、配合下及時組建了網(wǎng)絡(luò)交流平臺“豬豬夢想家園QQ群”,克服了時空局限,消除了家長之間的距離感,加強(qiáng)了聯(lián)系,增進(jìn)了友誼。(在此感謝為我們建群蔣涵淑媽媽,感謝謝云翔家長、范寶龍家長在信息平臺上引領(lǐng)大家做位積極向上的家長,關(guān)注家庭教育的家長!)
同時,老師和家委會利用QQ群共享空間,為孩子們發(fā)布了和課本緊密結(jié)合的學(xué)習(xí)課件及學(xué)習(xí)內(nèi)容,積極配合老師教學(xué)工作,支持學(xué)校整體工作,對班級的教育、教學(xué)活動中發(fā)揮了極大的溝通協(xié)調(diào)的作用。
二、組織活動,增進(jìn)融合和凝聚力
在學(xué)校和老師的指導(dǎo)下,一班家委會參與組織了第一次“最美教室”的活動。在這次活動中,蔣媽媽在QQ群上一呼百應(yīng),家長們的群策群力,各自發(fā)揮自己的特長,利用自己現(xiàn)有的資源,裝扮出純手工制作活潑活有朝氣的“最美教室”。(在該項活動中,要感謝胡雅菲家長、熊乾坤家長、黃婉婷家長、洪銳霖家長、賀子涵家長、張峻銘家長的大力支持。)
在部分家長的倡議下,我們小范圍的參與了“戶外寶寶”群組織的“跳蚤市場”活動。在這項活動中,孩子們很有感慨,懂得了自己不用的本想丟棄的小玩意在別人的眼里卻是個寶。對自己的玩具和小畫書更懂得珍惜了。
2013年歲末,在宋老師的帶領(lǐng)下,孩子們參加了一次有意義的元旦迎新活動。小朋友們各自展示了自己的特長,也第一次重新認(rèn)識了自己的小伙伴,原來大家都有“深藏不露’的一面。洪鈺雄聲情并茂的故事,李炎的載歌載舞的表演將小小的晚會推向高潮。
二、創(chuàng)班級特色,配合老師做好班級活動。
為了順利通過幼小銜接這個過渡期,讓孩子們盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,積極配合老師教學(xué)工作,為了提高孩子們的學(xué)習(xí)積極性,開學(xué)初期家委會制訂了五十七張 “葡萄串”及閃亮的“葡
萄”作為獎勵,極大地激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)熱情,為幼小銜接的氛圍起到了很好作用!
為了養(yǎng)成孩子們閱讀的好習(xí)慣,在宋老師的帶領(lǐng)下,創(chuàng)建了班級“讀書角”,豐富孩子們的課外閱讀。
在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們班級孩子們在?!拔Ⅲw育”活動中,收獲很大。他們積極參加自己喜愛的小運(yùn)動項目,在大課間得到時充分的運(yùn)動,勞逸結(jié)合既增強(qiáng)了身體素質(zhì)也提高了課堂學(xué)習(xí)效率。此項活動離不開家長們的支持,四、協(xié)助老師,建立長效服務(wù)機(jī)制與后勤保障。
在以后的各學(xué)期,我們班級的家長會更團(tuán)結(jié),更關(guān)注班級活動,做孩子們的大后方,做學(xué)校及老師的大后方。將協(xié)助老師來做好班級工作,當(dāng)然,隨著孩子們的成長,有些事情我們家長將學(xué)會放手,讓孩子們對班級工作由不會做到被動執(zhí)行再到主動去完成。
五、工作中的幾點(diǎn)體會
1、學(xué)生家長的觀念得到了轉(zhuǎn)變
(1)關(guān)心重視家庭教育的多了,將孩子完全推給學(xué)校的少了。
(2)與學(xué)校溝通、協(xié)調(diào)、支持的多了,拖后腿、挑毛病的少了。
(3)單純關(guān)心孩子知識的家長少了,重視培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的家長多了。
2、孩子們間更團(tuán)結(jié)了
(1)有了團(tuán)結(jié)的家長,孩子們間的凝聚力更強(qiáng)了。
(2)孩子們課外聯(lián)系加強(qiáng)了,課余時間處理更豐富。
(3)家長與家長間的溝通更暢通了,因為孩子間的矛盾起爭執(zhí)的事情少了。
3、工作中的不足
(1)我個人沒有更強(qiáng)有力的利用好家長代表這個平臺,沒有帶動全部的家長積極關(guān)注我們這個集體。
(2)單一的網(wǎng)絡(luò)交流平臺,使溝通依然有“死角”。
轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期的時間就這樣伴隨著老師的辛勤教育,伴隨著孩子們的歡聲笑語,伴著父母們寬慰的神情又將接近尾聲,我們懷念相處時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但是我們更期待下學(xué)期的各種驚喜。最后真誠的希望更多的家長參與到我們班級建設(shè)和活動中來讓愛成為我們一(1)班家校合作的主旋律,讓學(xué)校和家庭攜起手來,為了明天的太陽,一起努力!
第二篇:一一班家委會工作設(shè)想
一年級一班家委會工作設(shè)想
一、我們的愿望
積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務(wù)、參與、管理作用,通過加強(qiáng)自身建設(shè),互相信任、平等合作,真誠溝通,積極開展多種活動,扎扎實(shí)實(shí)地工作,講究實(shí)效,使家庭教育與學(xué)校教育、社會教育緊密配合,為建設(shè)有特色的班級文化建言獻(xiàn)策。
二、我們的目標(biāo)
搭起家校溝通、互動的橋梁和平臺,交流共享,增進(jìn)了解、凝聚力量,挖掘資源,提高家長在班級建設(shè)中的參與度和管理水平,支持和促進(jìn)學(xué)校的各項工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校家庭教育同步、老師和家長同心,共同為孩子們創(chuàng)造快樂健康的成長環(huán)境。
三、我們的口號
給孩子們一個快樂的童年,扎實(shí)的基礎(chǔ) 讓愛心、誠心、耐心融入我們和諧的大家庭
四、我們的職責(zé)
(一)召開家長委員會會議,分工明確,職責(zé)到位。
(二)向全體家長倡議,關(guān)心班級所有活動,充分發(fā)掘和利用各方面資源和渠道為班級服務(wù),為班級管理等方面提出建設(shè)性意見。
(三)促進(jìn)溝通交流,及時把家長的意見和建議進(jìn)行反饋。
(四)關(guān)心學(xué)校、班級教育教學(xué)工作,及時解決學(xué)校、班級的實(shí)際困難,為班級多辦實(shí)事。
(五)協(xié)助班主任做好班級各項工作,培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。
(六)為班級社會實(shí)踐活動提供各種支持和協(xié)助,培養(yǎng)孩子們的社會責(zé)任感和愛心
(七)籌措必要的班級活動經(jīng)費(fèi),對經(jīng)費(fèi)的使用進(jìn)行管理和監(jiān)督,實(shí)行財務(wù)公開。
五、我們的工作安排
(一)建設(shè)良好的家校溝通平臺
1、向全班家長發(fā)出一份共建班級的倡議書,凝聚愛心和力量,關(guān)愛班級,發(fā)掘和利用各方面資源和渠道為班級服務(wù),為班級管理等方面提出建設(shè)性意見。
2、借助班級qq平臺,進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流和論壇,委員要積極參與到班級的互動平臺中,家?;ハ嘟涣鳌⒒ハ鄿贤?,為培育孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
(二)積極開展豐富多彩的親子活動
積極組織開展有益孩子身心健康的親子活動,通過活動,增進(jìn)孩子們之間的友誼,進(jìn)一步融洽孩子們與家長的親子關(guān)系,增加孩子們的見識,促進(jìn)家長與家長之間的交流。
(三)積極探索開展體驗教育活動
利用家長資源,給孩子提供走進(jìn)生活、了解生活的體驗教育,對身邊的環(huán)境、事物有更為感性直觀的認(rèn)識和體會,提高孩子們的認(rèn)知能力,增長孩子的生活知識。
(四)開展“習(xí)慣、成長”為主題討論家庭教育的問題
家長之間加強(qiáng)溝通,積極交流,交換優(yōu)秀的教子經(jīng)驗,積極配合學(xué)校和老師要求,大力提倡良好習(xí)慣培養(yǎng),以家長自身的行為規(guī)范來帶動孩子。
附:班級家委會成員職責(zé)
家委會設(shè)會長1名、秘書長1名,委員
名。家委會采取分工協(xié)作原則,下設(shè)四個組:后勤組、宣傳組、組織組、策劃組。
(一)主要職責(zé)
1、會長
密切家校聯(lián)系,做好組織協(xié)調(diào)和服務(wù)工作,制定班級家長委員會工作計劃和總結(jié),牽頭負(fù)責(zé)各項活動的策劃、安排及活動方案、決策的起草。
2、秘書長
協(xié)助會長進(jìn)行以上工作。
3、委員
落實(shí)委員會的各項具體工作。即協(xié)助負(fù)責(zé)各項活動的策劃、安排及活動方案、決策的起草。主要負(fù)責(zé)為活動提供物質(zhì)保障、管理家委會資金、組織家長參加各項活動等。
(二)具體職責(zé)
1、后勤組:
(1)配合班級進(jìn)行的學(xué)生活動,學(xué)生教育、課外活動的物資采購;
(2)經(jīng)費(fèi)收支管理、定期公布賬目、解釋等工作;
(3)配合參與其他組的活動。
2、宣傳組:
(1)動員各位家長支持學(xué)校、班級工作,組織家長開展家教經(jīng)驗交流工作;
(2)鼓勵家長積極撰寫體會文章;
(3)負(fù)責(zé)家委會信息的收集、整理、宣傳,負(fù)責(zé)班級網(wǎng)站的管理;
(4)配合參與其他組的活動。
3、組織組:
(1)根據(jù)工作計劃,組織學(xué)生開展各種教育活動;
(2)負(fù)責(zé)家委會成員分組聯(lián)系家長工作的安排,包括日常聯(lián)系、活動聯(lián)系。
(3)負(fù)責(zé)傳遞、收集老師、家長所反饋的信息、意見或建議。對班級的教育質(zhì)量、教學(xué)活動等方面提出建設(shè)性意見;
4、策劃組:
(1)策劃參與班級對外交流、文娛活動等。
(2)出謀劃策。
(3)配合參與其他組的活動。
附:
一·一班家委會章程
為了加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家庭之間的溝通與了解,形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的學(xué)生整體教育工作網(wǎng)絡(luò),特成立商河文昌實(shí)驗學(xué)校一年級一班家長委員會(以下簡稱家委會)。
一、家委會的性質(zhì)
家委會是家長自愿參加的群眾組織,是班級的參謀和咨詢機(jī)構(gòu),是家長會議的常設(shè)機(jī)構(gòu)。其成員是學(xué)校和家長聯(lián)系的紐帶。家委會積極推進(jìn)家長參與教育、教學(xué)改革、督導(dǎo)評價、班級管理和涉及學(xué)生利益的重要決策提供制度保障。
二、家委會的作用
家長委員會的作用是把家庭教育和學(xué)校教育密切結(jié)合起來,形成關(guān)心學(xué)生健康成長的輿論和風(fēng)氣,強(qiáng)化家長參于學(xué)校教育的意識,積極探索如何發(fā)動全體家長參與教育,調(diào)動家長的積極性,為學(xué)校的教育改革、教育事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,并盡自己的力量配合學(xué)校、教師,使學(xué)校的文化教學(xué)、課外活動更加形式多樣,豐富多彩。
三、家長委員的權(quán)利
1、聽取班主任的工作報告,了解班級的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年工作計劃、對學(xué)校有關(guān)工作提出咨詢,并隨時提出意見和建議。
2、積極參與班級的重大活動,研討有關(guān)事宜并做出相應(yīng)的決議。
3、積極協(xié)助班級舉辦好各種形式的家長學(xué)習(xí)活動,運(yùn)用各種形式,總結(jié)和交流家庭教育的經(jīng)驗,參與評選和表彰好家長。
4、向家長傳達(dá)學(xué)校有關(guān)精神,做家長與學(xué)校溝通的橋梁。
5、對班級各項工作提出意見和建議。
四、家長委員的義務(wù)
1、協(xié)調(diào)和幫助班級搞好教育改革,提高教育質(zhì)量。
2、通過各種渠道了解家長對班級教育的要求,宣傳班級教育工作的成果。
3、帶頭學(xué)習(xí)家教知識、每學(xué)年至少一次向全體家長報告家委會工作。
4、配合教師組織好課外興趣小組活動,并嘗試由家委會發(fā)動家長們自己來承擔(dān)部分教育教學(xué)任務(wù)。
5、以多種形式呼吁社會各界在財力、物力上支持班級活動。
6、協(xié)助班主任調(diào)調(diào)解家長教師之間的爭議和矛盾。
7、認(rèn)真履行教育好自己子女的義務(wù),并協(xié)助教師做好其他學(xué)生的思想教育工作。
五、家委會的活動制度
1、家長委員會成員由在校就讀的學(xué)生家長組成,任期為一學(xué)年,學(xué)生畢業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)后自動退離。家委會會長每屆任期為一學(xué)年,換屆時召開全體家長會議,選舉產(chǎn)生新一屆會長。
2、未時家委會能正常開展活動,確定家委會每學(xué)期活動一次,家委會或全體家長會議上對確定的事項進(jìn)行表決時,遵循少數(shù)服從多數(shù)的原則。
3、學(xué)校家長委員理事會將有家長委員會長和秘書長、各部部長、委員組成。
六、附則
1、家長委員會成員必須履行自己的職責(zé),遵守家長委員會章程,執(zhí)行家長委員會的決議。對不遵守家長委員會章程的委員,家長委員會可提請學(xué)校解聘。
2、本章程的最終解釋權(quán)在學(xué)校。本章程自家委會成立之日起生效。
第三篇:一一班工作總結(jié)
一年級班主任工作總結(jié)
王晶晶
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一年級第一學(xué)期馬上結(jié)束了,看著孩 子們一天天變得懂事起來,我真的從心里感到欣慰,這更讓我覺 得教師工作的偉大與神圣!在我看來,教師不僅僅是一種職業(yè),更 是一種精神的化身,它孕育著真、引導(dǎo)著善、創(chuàng)造著美、奉獻(xiàn)著 愛!自從我?guī)б荒昙壱詠恚乙呀?jīng)深深地愛上了班上的那些孩子們,愛上了我的這份班務(wù)工作,我下定決心,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好!由此,本學(xué)期,我采取了以下幾點(diǎn)措施來管理班級:
(一)針對新學(xué)期、新生,建立并制定新的班級學(xué)習(xí)、生活常 規(guī)制度以及切實(shí)可行的管理要求、奮斗目標(biāo)及班級口號。一年級新生剛剛編成一個班后,同學(xué)之間、師生之間都很陌 生,所以我在開學(xué)的第一周在全班搞了一次“自我介紹”活動,使同學(xué)們互相認(rèn)識、了解。隨后,我根據(jù)觀察,先指定、試用了
積極分子來暫時擔(dān)任班干部,之后隨著對學(xué)生的了解,我根據(jù)情 況重新指定學(xué)生擔(dān)任班干部。利用每周星期一的班會課對學(xué)生就學(xué)習(xí)、生活、安全等方面的常規(guī)制度及管理要求進(jìn)行教育,讓孩 子們明確自己班上的奮斗目標(biāo)、知道并背會了本班的班級口號。在平時的班務(wù)工作中,我做到了:每天有班務(wù)記錄,并及時記錄、發(fā)現(xiàn)問題解決問題,吸取自己前面的經(jīng)驗教訓(xùn)、多學(xué)習(xí),不斷改 進(jìn)自己的工作方法。
(二)學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,抓好班級管理 要做好班主任工作,并不是件容易的事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事情較多,如果掌握不好方法,會做很多重復(fù)性的工作。我認(rèn)真地向優(yōu)秀的班主任們學(xué)習(xí),在平時的工作中,我還虛心請教其他老師以及同組的老師,力求把每件事處理好。
(三)深入了解學(xué)生,搞活課堂教學(xué)為了能很快了解本班學(xué)生,我深入班級,每天早來晚走,同時通過任課教師及家長,了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。開學(xué)一個多周,我已經(jīng)能準(zhǔn)確地叫出每個學(xué)生的名字,開學(xué)一個多月,就對全班同學(xué)的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)狀況有了比較詳盡的了解。針對學(xué)生的個性特點(diǎn),我在教學(xué)內(nèi)容里增加了一些話題,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(四)積極開展家校聯(lián)系在平時的班務(wù)工作中,我經(jīng)常性地與學(xué)生家長溝通,并把家長請進(jìn)來,說心里話、說實(shí)在話。家長會期間,我精心設(shè)計了家長會內(nèi)容,利用家長會與學(xué)生家長互通有無,互相暢談。
(五)初步開始培養(yǎng)良好的班集體,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感 班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的班級凝聚力和集體榮譽(yù)感。從這些活動中可以看出孩子們 懂事了不少,知道了為自己班集體爭光。現(xiàn)在,我們班已逐步走 向健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
總之,在這學(xué)期中,我與學(xué)生們在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但是我忙得高興、忙得開心,今后,我將更加努力工作,不斷完善自己、提高自己!
第四篇:一一班安全教育工作總結(jié)
安全教育工作總結(jié)
王曄
這學(xué)期,我擔(dān)任一年級的班主任。一年級學(xué)生小安全意識淡薄,因此,本學(xué)期我將把安全作為班主任工作的重點(diǎn)來抓。
一、指導(dǎo)思想
通過開展安全教育,讓一年級孩子了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強(qiáng)調(diào)個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。
二、工作重點(diǎn)
1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
2、認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識。
3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。
4、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。
三、具體措施
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,并要求家長按時接送學(xué)生。在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
2、教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園。
3、教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校門口等攤點(diǎn)上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不吃陌生人給的東西。
4、教育學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。不爬墻,不爬樹。
5、教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容。
6、上學(xué)、放學(xué)自覺排隊,有秩序地進(jìn)、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,尤其是施工期間,一定要注意避讓車輛。
7、利用班會課強(qiáng)調(diào)日常安全事項:①、教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;②、不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等,防止發(fā)生傷害事故;③、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;④、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣??傊?,我將安全責(zé)任意識當(dāng)作工作的重心,愛校愛生,尤其是在本學(xué)期班級管理更要認(rèn)真負(fù)責(zé),從細(xì)微處入手,狠抓常規(guī),做到升降旗跟班、早讀跟班、課間跟班、上操跟班,平安快樂地度過每個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
第五篇:一一班評語
丁以諾: :你總是默默不語地埋頭讀書做作業(yè),老師和同學(xué)們都十分贊賞你。但愿你在下學(xué)期的課堂上,能高舉你的手,大膽地開口地發(fā)表你自己的意見,爭取更大的進(jìn)步。
刁靜茹:你是一個聽話懂事的女孩,老師很喜歡你,你上課能開動腦筋,能積極發(fā)言,作業(yè)能獨(dú)立完成。但是,如果你上課不再講話了,如果你能自己管好自己,上課認(rèn)真聽講了,我相信你的成績會更好。不信你自己可以試試!
張寶鑫:你有許多優(yōu)點(diǎn),誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個可愛的學(xué)生。老師看到你的進(jìn)步也真為你高興。希望你以后繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步。
王潤鐸:你是個活潑可愛有禮貌的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音總是那么響亮,老師很喜歡你??墒怯行r候,你上課開小差,讓老師很著急。老師相信你,你以后一定會認(rèn)真的,加油!
王海瑞:你是一個很文靜的女孩,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,作業(yè)能按時完成。但你寫作業(yè)時的不緊不慢讓老師很著急。同時你也要學(xué)著大膽發(fā)言,這樣你的成績才會更好,你會發(fā)現(xiàn)自己原來也是很棒的。
寧成楊:
:你是一個好孩子,老師知道,在你心里,你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講,這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦,成績并不是很好。希望你能勤奮學(xué)習(xí).爭取取得更好的成績。
姜浩婷:你是個活潑可愛的女孩子,課堂活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你在考試時能認(rèn)真地寫出一個個答案;如果你能下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí),你將會跑在大家的前頭。老師相信你能行!
陳炳坤:你是個有禮貌愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極的好孩子。老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調(diào)皮,有時作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
張仁靜:你聰明、懂事、乖巧,老師很喜歡你!作業(yè)按時完成,書寫工整規(guī)范。老師希望你在學(xué)習(xí)上要自覺,要積極主動、不懂就問,并且改掉上課不認(rèn)真聽講的壞毛病。
周燦:你誠實(shí)、善良、文靜,盡管你不善言語,但老師知道你是個求上進(jìn)的好孩子。如果你能在學(xué)習(xí)上再勤奮努力點(diǎn)的話,你肯定會更加優(yōu)秀的。希望你努力。
李晨曦:你聰明、懂事、乖巧,老師很喜歡你!老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中,要嚴(yán)格要求自己,積極主動、不懂就問,老師相信你,你會取得更優(yōu)異的成績。
陳炳其:你是一個內(nèi)向乖巧的孩子,這是優(yōu)點(diǎn),可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機(jī)會,勇敢點(diǎn)兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。
王欣卉:你是一個沉默,文靜的孩子,作業(yè)書寫工整規(guī)范,但是上課愛玩東西,希望在今后你能改掉壞習(xí)慣。
:短短的一學(xué)期,大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子,小朋友心中的好榜樣。你聰明,靈活,能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),且成績優(yōu)秀。
劉一鳴:你是個有禮貌懂事的好孩子,老師很喜歡你。在學(xué)習(xí)上不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績會更好的。
潘家瑞:你是個誠實(shí)可愛的好孩子。學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心,做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事,只是你沒有表現(xiàn)出來,下個學(xué)期把它表現(xiàn)出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。
晏欣雨:你是個誠實(shí)可愛的小女孩。老師特別喜歡你,你守紀(jì)律,有禮貌,做作業(yè)認(rèn)真仔細(xì),成績很優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上能幫助他人。希望你繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步。
鄧策:在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力。
:你是位懂事、乖巧的好孩子。你總是默默不語地埋頭讀書做作業(yè),老師和同學(xué)們都十分贊賞你。但愿你在下學(xué)期的課堂上,能高舉你的手,大膽地開口地發(fā)表你自己的意見,爭取更大的進(jìn)步。
袁浩博:從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個有上進(jìn)心的好學(xué)生。你作業(yè)能認(rèn)真獨(dú)立完成,書寫端正。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,爭取下學(xué)期取得好成績。
張燚涵:你是一個內(nèi)向的孩子,這是優(yōu)點(diǎn),可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機(jī)會,勇敢點(diǎn)兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。
賈云浩:機(jī)靈的小腦瓜,明亮的眼睛,活潑開朗,有禮貌,老師很喜歡你。你上課的時候發(fā)言積極,同學(xué)們也很佩服你。若你能離小淘氣遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,你會變得更好!
張瀅:你是個懂禮貌講衛(wèi)生的好學(xué)生,老師很喜歡你。希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
吳夢然:你是個聰明、懂事可愛的小女孩。平時能認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)能完成,老師非常喜歡你,希望你再接再勵,更上一層樓!
王詩琪:.你是個誠實(shí)、善良、文靜的好女孩,上課的時候你能專心聽講,作業(yè)能認(rèn)真完成,但老師發(fā)現(xiàn)你很拘謹(jǐn),不能很好地發(fā)表你自己的意見,如果你能在課堂上大膽發(fā)言的話,老師相信你的成績更好。
王佳樂同學(xué):或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯,你發(fā)言積極,腦子靈活。老師希望你在學(xué)習(xí)上再踏實(shí)些。
焦嘉鑫:你很聰明,作業(yè)認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。希望你繼續(xù)做到上課專心聽講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進(jìn)步得更大。
許雅萍:你是一名聰明、勤奮好學(xué)的孩子。課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,能為班級做事,平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力。
張哲:你是個性格內(nèi)向的孩子。近來你的學(xué)習(xí)進(jìn)步了好多,老師很喜歡你,其實(shí)你并不比別人差,只因你缺乏自信,所以成績不是很突出。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進(jìn)步的,能做到嗎?
董茜:你是個聰明活潑的好女孩,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。學(xué)習(xí)上再努力一些,會有更大的進(jìn)步。努力吧!老師天天為你加油。
:你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,誠實(shí)勇敢,意志堅強(qiáng),堅持做好兩操,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動,積極思考,老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
劉云暢:你是位聰明、可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,你上課能積極回答問題,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
:“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。加油吧,你將會是個很有出息的好孩子。
馬小茜:你是個乖巧的好孩子,有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你是個懂事的 好孩子。不過,最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。
阮奧運(yùn):你雖然坐在后排,但是老師時刻都在注意著你。希望你上課認(rèn)真聽講,不要讓老師時刻提醒著你。
張家瑞:在學(xué)校里你能認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)能及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后能不懂就問,在學(xué)習(xí)上能發(fā)揚(yáng)刻苦的精神,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
袁陽:你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,接受能力強(qiáng),反應(yīng)快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,可是又在心里有一些擔(dān)心,擔(dān)心你有時的馬虎,松懈,你說老師的擔(dān)心有必要嗎?
周筱建:在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是
那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,上課不專心,你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你一定會更棒的。
凌晗:.你誠實(shí)、善良、有禮貌,在課堂上你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,專注的神態(tài)讓老師高興。但老師真的好希望你能有個好的身體,這樣你就能把學(xué)習(xí)學(xué)得更好。
周維:你腦子靈活,有時能出色地回答別人不能回答的問題??墒?,不知什么時候,你結(jié)交了一個“壞朋友”,它常常使你考試考不好。哎,多可恨呀!想知道這個“壞朋友”是誰嗎?它就是“學(xué)習(xí)不認(rèn)真”!不過老師知道你會很快與它絕交,并交上“認(rèn)真學(xué)習(xí)”這個朋友的。
鄧永斌:你是一個懂事男孩。你頭腦靈活,成績優(yōu)秀,深受老師和同學(xué)的喜愛。不過,你在學(xué)習(xí)和工作中還必須戒驕戒躁,爭取取得更出色的成績。
韓麗:你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學(xué)習(xí)成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意聽到你流利的英語。
閆占軒:你是個聰明的小男孩,近期的進(jìn)步認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
譚政:勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上你能認(rèn)真聽講,寫得字也很漂亮,讓老師喜歡,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,讓自己更加出色。
:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,課堂上專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),課堂上你也總是把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那精彩的回答,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。老師希望你繼續(xù)努力。