第一篇：活動策劃書格式及

大學活動策劃書格式及范文

一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“某某系某某班×活動策劃書”，置于居中位置。

二、活動背景：

這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點放 在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的及意義

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫出。

四、活動名稱

根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

五、活動目標

六、活動開展此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照 時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

七、經(jīng)費預算

八、活動中應注意的問題及細節(jié)活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

九、活動負責人及主要參與者

注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）

范文

四月份寢室文化節(jié)活動策劃書

一、活動背景

當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

二、活動目的寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆 活動的基礎上，我們不斷努力，不斷創(chuàng)新，迎來了江西財經(jīng)大學又一屆“寢室文化節(jié)”活動！

通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由于各學院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu) 勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應中國“建立節(jié)約性社會”、學校建立“節(jié)約江財”的主題的同時，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)江財學子的思維活躍的特點。

三、活動時間

初賽：3月25日-26日

決賽：4月8日晚18：20（18：30開始）

四、活動地點

國際交流中心學術報告廳

五、活動構成一、寢室文化藝術節(jié)征文大賽

二、寢室文化藝術節(jié)書畫、攝影展

三、寢室文化大賽

六、活動流程

（一）、寢室文化藝術節(jié)征文大賽：

1、征文主題：我的寢室“情結”

2、征文要求：

①體現(xiàn)豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現(xiàn)我校學生積極向上的精神風 貌。

②語言流暢，內(nèi)容充實、文字精煉，要有真情實感。

③題目不限、題材不限，字數(shù)：3000字以內(nèi)。

④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優(yōu)秀獎。⑥截止日期：3月26日

（二）、寢室文化

藝術節(jié)書畫、攝影、手工制品展：

1、活動主題：寢室“映像”

活動內(nèi)容：

①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。

②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現(xiàn)寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。

⑤截止日期：3月26日一、二、三獎，經(jīng)學校批準后，我們將設為院校級獎勵。此外，征文活動的優(yōu)秀獎，將可獲院級獎勵。

（三）、寢室魅力展示大賽：

活動要求：本次活動的主要對象是04、05級的同學。02、03級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位（有的寢室以“聯(lián)誼”參加）。05級：每班 至少 4個寢室參加；其中，可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個參賽組。04級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。（N次貼大小的）此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷，并能代表本學院的特色與創(chuàng)意。

活動流程：

初賽：A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

B才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。（個人代表著寢室）

各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔，通過初賽即可進入決賽。

決賽：邀請部分老師、學生代表作為評委。

3~5分鐘A開場式。各寢室共同唱一首歌，以體現(xiàn)江西財經(jīng)大學的團結（依據(jù)入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱）

50~60分鐘B我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平時的寢室生活。

10~15分鐘C我寢我秀：并在介紹同時，展示自己的才藝。（展示要求：以溫馨、個性為主題，同時要使寢室內(nèi)的文化和本學院文化相結合。DV的拍攝，我們可以令各院宿管 部協(xié)助進行）。

10~15分鐘D我寢我創(chuàng)：由女生部的人員，展示各寢室設計的“廢物新用”的作品，并由各寢室選出代表進行講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進行，可邀請校園十大歌手或炫舞 大賽獲獎選手進行客串表演。

10分鐘E互動環(huán)節(jié)：1請觀眾一起參與，每個人說一句話，猜室友。（測試默契程度）2由臺下的同學點寢室表演節(jié)目（可以和某位臺下同學，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演 節(jié)目）。

3即興表演節(jié)目或知識問答，隨后贈予小禮品，并可幫支持的寢室適當加分。（以上互動節(jié)目選擇性上演。）

10~15分鐘F評委點評，并公布“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”，組織獎3名。在給予物質(zhì)小獎勵外，我們還 可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”，可以在本學期末，直接晉級為“優(yōu)秀寢室”。

G獲獎寢室上臺領獎。

活動說明：初賽由各學院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復賽由校區(qū)宿管部負責，寢室入選個數(shù)按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比 例進入決賽（按各校區(qū)的學院數(shù)分配的）。每個入選的各學院的寢室，即可獲得院級榮譽。

“我寢我愛”部分的DV攝制工作，由院宿管部協(xié)助完成；若有困難者，可向校宿管部申請幫助。

在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi)，請盡可能表現(xiàn)出自己的才學、素養(yǎng)，特別是寢室的溫馨。同時，更要體現(xiàn)本學院的特色。

彩排時間，定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。8日上午若效果不佳，則下午增設一次彩排。

（四）、報名方式：在各班統(tǒng)計報名的寢室，在班長、支書會上上報；再將名單轉(zhuǎn)交給院宿管部；之后，選取優(yōu)秀者。

七、活動要求

1、給出工作分解結構圖

2、責任矩陣

3、活動列表

4、網(wǎng)絡圖

5、確定關鍵路徑

6、資源利用圖

7、資源組合圖

8、基準計劃

9、項目總結、會議紀要和支撐材料（能證明實施效果的圖片、視頻等材料），答辯PPT 注：每個小組所提供材料的字體，間距等格式一致，其他不做統(tǒng)一要求。

策劃人：09網(wǎng)絡安全2班某某某某年某月某日

第二篇：活動策劃書

策 劃 書

五月的風

知識才藝大賽

青島理工大學校學生會辦公室

目 錄

一、活動流程簡介

二、辦公室人員工作

三、贊助事項及活動宣傳

五、附錄

四、資金預算

活動流程簡介

一、活動主題：五月的風— —知識才藝大賽

二、活動目的：為了進一步豐富大一學生的課余生活，提高學習興趣，進一步增強同學們的知識范圍。

三、活動時間： 5月11號晚上7點.四、活動地點：科學會堂

五、活動對象: 大一學生

六、活動預期效果：通過此次比賽,豐富課余生活，使大學生更加關注國家大事及生活常識的了解。

七、活動主辦方：校團委 校學生會辦公室

八、活動流程：

準備階段：

1、選手準備，提前通知各個學院學生會辦公室進行參賽人選拔，每個學院選派3人組成小組參加答題比賽，才藝表演選手可以由學院另外選派，選派方式由各個學院自行決定。

2、場地準備，申請使用科學會堂1晚。

3、活動現(xiàn)場布置 幕布：裝飾設計

裝飾 利用舊橫幅制作我們的活動標語（舊橫幅上貼上我們自行制作的字）懸掛幕布。

2、題目準備，比賽時使用（全體干事負責）。

3、活動物品準備

1.裝飾準備：幕布裝飾物品準備氣球、彩帶、帖紙、噴繪、膠帶。

2.宣傳準備：海報4張（用于一教、二教、ABC區(qū)學生公寓、四公寓的海報板宣傳）。

3.后臺準備：麥克風2個（兩個主持人用，張丹 魯健）。參賽及演出道具。麥克風專用電池，6節(jié)1號電池，9V手麥專用電池2節(jié)。

4、節(jié)目彩排：時間為5月4號 地點為大學生活動中心

5、獎品設置詳情：1、2、3名證書及贊助獎品，4、5名最佳參與獎頒發(fā)證書及獎品，6~11名為優(yōu)秀獎頒發(fā)證書及獎品。工作人員三點到場，簡單召開小會。按照細則進行工作。比賽階段： 5月11號晚上7點

11個學院進入會場按抽簽決定的順序進行影片展示、答題及才藝展示。

首先由各學院進行風采展示，展示內(nèi)容以影片形式展示。ppt展示完畢后由關經(jīng)緯及高小明演唱歌曲 《世界末日》。初賽:2輪比賽 十一進五比賽 分為答題及才藝展示兩個環(huán)節(jié) 鑒于學校的舞臺限制，11個學院分為兩個批次上臺答題（表演順序為抽簽決定的順序）第一輪：前五個學院知識競答比賽

①主持人宣布比賽開始（主持人自行加入開場白）并進行比賽規(guī)則宣布。

規(guī)則如下：各學院小組不分選手，可進行集體答題給出答案，在主持人讀完題目后10秒內(nèi)給出答案，答錯或不答（在10秒內(nèi)未給出答案視為不答）零分。每學院5道題（選擇題：分為3道簡單題，每道題20分，兩道風險題，每道題15分，其中風險題為選答題，選答題答對加相應分數(shù)答錯扣相應分數(shù)，風險題可進行現(xiàn)場互動，可由選手選擇由親友圈成員答題，親友團成員答對加相應分數(shù)，答錯扣雙倍分數(shù)。主持人可先詢問選手是否進行答題，并且告之風險題規(guī)則）。②開始按順序答題 ③根據(jù)主持人對選手答案的判斷，計分員負責統(tǒng)計分數(shù)。

前五個學院才藝展示比賽

①主持人宣布比賽開始（主持人自行加入開場白）并進行比賽規(guī)則宣布。

規(guī)則如下：各學院選出一或兩名選手進行比賽，此選手可以是參加本次答題比賽的3名選手中人員，也可以是學院另外選派的才藝展示選手。比賽為百分制，由評委進行打分。才藝展示時間曲藝舞蹈類4分鐘，語言類6分鐘。才藝展示時間如果過長，評委有權利打斷選手的才藝展示過程，并進行打分。②比賽開始 前五個學院選手依次上臺開始比賽。③評委按評分標準依次進行打分。④比賽結束。前五個學院比賽結束

第二輪：后六個學院才藝展示比賽

①主持人宣布比賽開始（主持人自行加入開場白）并進行比賽規(guī)則宣布。

規(guī)則如下：各學院選出任意名選手進行比賽，此選手可以是參加本次答題比賽的3名選手中人員，也可以是學院另外選派的才藝展示選手。比賽為百分制，由評委進行打分。才藝展示時間曲藝舞蹈類4分鐘，語言類6分鐘。才藝展示時間如果過長，評委有權利打斷選手的才藝展示過程，并進行打分。②比賽開始 前五個學院選手依次上臺開始比賽。③評委按評分標準依次進行打分。④比賽結束

后六個學院知識競答比賽

①主持人宣布比賽開始（主持人自行加入開場白）并進行比賽規(guī)則宣布。

規(guī)則如下：各學院小組不分選手，可進行集體答題給出答案，在主持人讀完題目后10秒內(nèi)給出答案，答錯或不答（在10秒內(nèi)未給出答案視為不答）零分。每學院5道題（選擇題：分為3道簡單題，每道題20分，兩道風險題，每道題15分，其中風險題為選答題，選答題答對加相應分數(shù)，答錯扣相應分數(shù)，風險題可進行現(xiàn)場互動，可由選手選擇由親友圈成員答題，親友團成員答對加相應分數(shù)，答錯扣雙倍分數(shù)。主持人可先詢問選手是否進行答題，并且告知風險題規(guī)則）。②開始按順序答題

③根據(jù)主持人對選手答案的判斷，計分員負責統(tǒng)計分數(shù)。④第二輪比賽結束。

初賽比賽結束后 由杜曉婷 表演舞蹈。舞蹈結束后 主持人開始播報初賽最終分數(shù) 決賽：兩輪比賽定輸贏，排出一二三四五名。

①主持人宣布比賽開始（主持人自行加入開場白）并進行比賽規(guī)則宣布。比賽形式：如圖

題目形式：事先有工作人員準備試題并制做成PPT形式，題目分值為40分。供最后參賽的5個學院選擇使用。

規(guī)則如下：進入決賽的五個學院的初賽分數(shù)將帶到?jīng)Q賽。本輪題目先由初賽最高分的學院隊伍為最低分的學院隊伍挑選題目，為15組題目中任意一組，每組設倆道題，每道題30分。此為第一輪比賽，第二輪則由初賽最低分學院為初賽最高分學院選擇題目，題目為第一輪剩下的10組題中任意一組。②開始比賽。

③根據(jù)主持人對選手答案的判斷，計分員負責統(tǒng)計分數(shù)。④第三輪比賽結束。

決賽結束 由代表學院表演節(jié)目

期間計分員進行分數(shù)統(tǒng)計，排出五個學院的名次。頒獎：

①持人宣布最終比賽結果。②1、2、3名獲獎學院代表上臺領獎 ③邀請嘉賓上臺為獲獎代表頒獎 ④4~11名學院獲獎不在現(xiàn)場頒發(fā)。辦公室人員工作

統(tǒng)籌組（劉夢婕、胥坤豪、曹洪麗、楊魯峰、馮寧）：對活動進行全方位的把握，調(diào)控各組配合開展好活動。

策劃組（）：對活動進行策劃并組織開展，協(xié)調(diào)各個組工作以及進行相關事宜的準備，制定比賽規(guī)則，主持人的選定及場地申請。通知各院組隊參賽。

宣傳組（）：負責相關的宣傳工作，包括宣傳海報的制作和比賽現(xiàn)場設計布置。

題目組（）：負責對各輪知識問答環(huán)節(jié)題目進行編排篩選。設備組：（）負責會場設備的控制。

后臺組（）：負責后臺的設備及道具準備，以及意外突發(fā)情況的處理。

禮儀組（）：負責迎接決賽時領導入場及領導頒獎時禮儀。計分組（）：負責現(xiàn)場計分、合分。后勤組（）負責現(xiàn)場的人員秩序

贊助事項及活動宣傳

一、贊助事項

通過此次活動增加校及贊助商間的交流與合作，共同學習，共同發(fā)展，我們力求商家的利益得到充分體現(xiàn)，極力宣傳贊助商家支持大學生展現(xiàn)自我風采，提高贊助商知名度、美譽度，并保證本次活動有序進行，爭取以本次活動與商家建立良好長期互惠互利關系。

贊助商可享受以下廣告權利：

1.在舉行地點和校主干道旁拉宣傳橫幅（橫幅由贊助商提供）2.可以在活動期間在校園內(nèi)進行宣傳

3.校園宣傳海報欄及宣傳噴繪上粘貼標明贊助商名稱的海報 4.可在本次活動的宣傳單上印贊助商的廣告（明顯位置）5.主辦方幫助發(fā)贊助商提供的宣傳單 6.主持人在大賽開始、結束時公開表示感謝

我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴方建立更長久的合作關系，幫助貴方在校內(nèi)獲得最大的利益的實現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴方提供更大支持。

二、活動宣傳

活動宣傳意在使學生更好的了解此次活動的意義及目的，吸引廣大同學前來參加，同時為商家提供最大的宣傳，提高贊助商知名度。

宣傳方式：可以采用兩種形式進行：一是平面媒體的宣傳，海報的張。二是采用口頭宣傳，其中包括辦公室成員對自己班同學、宿舍的宣傳，校學生會對各個院辦公室的宣傳。

宣傳海報：制作 從辦公室選出繪畫能力好干事的進行參與，共需4張海報。橫幅 由贊助商提供

張貼：由辦公室人員負責，4張海報的張貼地點如下：學校二食堂4號海報板，一教13號海報板張貼宣傳海報。二教3號海報板。ABC區(qū)宣傳欄一張。噴繪 懸掛于校網(wǎng)球場西側(cè) 橫幅 可懸掛于學校主干道倆側(cè)

資金預算

一、資金預算分為活動資金及獎品資金兩部分 活動資金

1、活動裝飾：氣球、彩帶、貼紙、膠帶155元。

2、活動物品：熒光棒，135元，礦泉水45元，電池30元。

3、打印耗材，59元

4、裝飾噴繪，180元 獎品資金

1、證書，33元。

2、獎品，235元。資金總計：872元

二、資金來源

由辦公室及實踐部共同負責贊助活動。

附錄

一、比賽題目（另附PPT）

二、意外情況及處理方法

1、設備借用與其它活動沖突時，申報校團委、學生會常委團進行協(xié)調(diào)。

2、為防止設備故障，及道具未準備完全 設備組成員在借用時向相關人員學習簡單調(diào)試維護，比賽前一天和比賽前檢查設備，使用內(nèi)置電池的設備提前準備備用電池。熟悉道具的位置，以便及時調(diào)整。

3、參賽選手對比賽內(nèi)容提出異議時，由統(tǒng)籌組及評委負責最終判定。

4、決賽時邀請嘉賓臨時有事不能出席時，頒獎嘉賓由辦公室主任、副主任擔任。

5、選手未準備 催臺人員切記及時通知。

6、計分人員要多次核實分數(shù)，以免播報分數(shù)出錯。

7、事先根據(jù)抽簽順序?qū)Ω鲗W院的節(jié)目編號，以便對伴奏帶進行編號，防止出現(xiàn)伴奏帶播放錯誤。

三、比賽規(guī)則 初賽規(guī)則：

1、各學院小組不分選手，可進行集體答題給出答案，在主持人讀完題目后10秒內(nèi)給出答案，答錯或不答（在10秒內(nèi)未給出答案視為不答）零分。每學院5道題：選擇題：分為3道簡單題，每道題20分，兩道風險題，每道題15分，其中風險題為選答題，選答題答對加相應分數(shù)答錯扣相應分數(shù)，風險題可進行現(xiàn)場互動，可由選手選擇由親友圈成員答題，親友團成員答對加相應分數(shù)，答錯扣雙倍分數(shù)。主持人可先詢問選手是否進行答題，并且告之風險題規(guī)則。

3、才藝表演規(guī)則： 分制為百分制。

各學院選出一或兩名選手進行比賽，此選手可以是參加本次答題比賽的3名選手中人員，也可以是學院另外選派的才藝展示選手。比賽為百分制，由評委進行打分。才藝展示時間曲藝舞蹈類4分鐘，語言類6分鐘。才藝展示時間如果過長，評委有權利打斷選手的才藝展示過程，并進行打分。

比賽時演唱曲目或表演的舞蹈等節(jié)目，要求內(nèi)容健康、形式多樣、風格新穎、時代感強。歌曲類

1、曲目內(nèi)容及演唱形式、所選歌曲內(nèi)容健康、積極向上（30分）

2、演唱技巧（40分）

具備一定的音樂素質(zhì)，音色統(tǒng)一，氣息流暢；音準正確，在唱歌過程中不跑調(diào)，離調(diào)。（10分）

正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)，不搶拍。（20分）吐字清晰，在演唱技巧、處理上有自己的獨到之處。（10分）

3、演唱的整體效果（30分）

演唱與音樂伴奏有機的融為一體。（10分）

臺風端正，現(xiàn)場氣氛駕馭能力，能積極與觀眾進行情感交流（10分）

表演自然，聲情并茂，把握對樂曲旋律及歌詞的理解，合理的演繹歌曲的內(nèi)涵。（10分）舞蹈類

舞蹈內(nèi)容及形式（30分）

舞蹈動作的選用高雅、積極健康。（10分）

舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。（10分）舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。（10分）

2、舞蹈表演技巧（40分）

對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，符有節(jié)奏感（20分）

表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。（10分）舞蹈動作展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性，舞蹈內(nèi)涵表現(xiàn)的飽滿、流暢。（10分）

3舞蹈的整體效果（30分）

整體舞蹈和舞曲音樂有機融合，合理的表達出音樂的內(nèi)涵。（10分）

舞蹈表演具有時代感和藝術性、抒發(fā)健康情懷，能夠突出情侶風采。（10分）舞蹈整體表演動作處理得當，表演者精神飽滿、臺風端正，現(xiàn)場反映良好。（10分）樂器類

1、演奏內(nèi)容及形式（30分）

演奏內(nèi)容及曲目健康、積極向上。（10分）演奏樂曲及樂器的難度。（10分）

演奏形式有創(chuàng)意（如音樂合奏等）。（10分）

2、演奏技巧（40分）

對音樂的理解準確，巧妙熟練的演奏。（10分）

演奏過程中具有良好的音準、音色及富有較強的節(jié)奏感，速度合適。（20分）

演奏流暢，處理得當，表現(xiàn)力和技巧性強，有一定的功底。（10分）

3、表演的整體效果（30分）

與音樂伴奏有機融合，深情演奏出音樂的內(nèi)涵。（10分）演奏的整體感強，現(xiàn)場反應強烈。（10分）

演奏者在演奏過程中深情并茂，與音樂融為一體，感情流露。（10分）語言類

1、表演內(nèi)容及形式（30分）表演積極向上（10分）形式新穎（10分）語言節(jié)目難度系數(shù)（10分）

2、表演技巧

表演自然到位（10分）

表演過程中 語言流暢自然 表演技巧嫻熟到位（20分）流暢無中斷或意外情況出現(xiàn)，自然（10分）

3、表演整體效果（30分）表演投入、真清流露（10分）整體感強，具有較強的觀賞性（10分）

表演者精神飽滿、臺風端正，現(xiàn)場反映良好。（10分）

4、決賽規(guī)則

進入決賽的五個學院的初賽分數(shù)將帶到本輪決賽。本輪題目先由初賽最高分的學院隊伍為最低分的學院隊伍挑選題目，為15組題目中任意一組，每組設倆道題，每題30分。此為第一輪比賽，第二輪則由初賽最低分學院為初賽最高分學院選擇題目，題目為第一輪剩下的10組題中任意一組。

第三篇：活動策劃書

信息學院感恩教育之五活動策劃書

感恩——寒風中的火炬

——信息學院感恩教育之五

感恩題引：

誰言寸草心，報得三春暉——感恩父母，血濃于水，讓親情的火焰溫暖一生； 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——感恩老師，諄諄教誨，讓知識的力量傳遞永遠；江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰———感恩祖國，愛國情結，讓愛的火花照亮世界。

感恩主旨：

為幫同學們樹立正確的人生觀、世界觀，提高同學的感恩意識，同時拓展“四會五有”中“有感恩之心”的優(yōu)良素質(zhì)。繼前四次感恩教育團總支繼續(xù)組織 “感恩——寒風中的火炬”的感恩教育主題活動。通過活動鍛煉同學的創(chuàng)新意識和動手能力，同時豐富同學校園生活，為同學提供個展現(xiàn)自我的舞臺。

活動時間：10月20日——11月10日 活動地點：教室

教學樓B座一樓大廳

活動關鍵詞：

1、感恩電子制作比賽

2、手工制品

3、書畫展

一、電子制作比賽

感恩電子制作主題：感恩父母 感恩老師

熱愛祖國

參賽形式：幻燈片、Flash、電影紀實、DV短片、攝影（電子相冊）等 作品要求：

1、作品設計新穎，內(nèi)容富有創(chuàng)新；

2、表現(xiàn)主題明確，意義雋永；

3、作品要求根據(jù)一定的故事情節(jié)或真實生活細節(jié)表達主題思想

參賽要求：

1、各班可以班級或個人名義參賽均可，各班必須交一份作品

2、交稿日期：11月4日、11月5日晚6:30—9：30（辦公室值班 張?zhí)扃黩v云鵬負責收集）

二、感恩老師，真情永駐。征集手工制品，獻給講臺第一線敬愛老師們的賀禮。

活動時間：10月20—11月8日 作品要求：

1、手工制品富有創(chuàng)意獨特，表現(xiàn)主題明確

2、主題必須以感恩老師為主題，意義雋永，作品返回原班級以禮物形式贈送給老師；

3、作品形式不拘，可以是賀卡、繡飾品、張貼畫…… 參賽要求：

1、以班級為單位，各班可以以班級或個人名義參賽；

2、各班為自己現(xiàn)任教師至少精做3幅作品，相關制作材料由各班負責。

3、截止日期10月3日。

4、作品注明以班級或個人名義參賽及其作品的創(chuàng)作寓意。

5、入圍作品將在B座大廳展出，作品評選出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)勝獎。

三、感恩書畫展

活動主題：感恩父母 感恩老師 熱愛祖國

1、活動主辦：信息學院學生會宣傳部、團總支宣傳部共同舉辦。

2、活動對象：信息學院所有學生，可以是個人或者是集體形式，此次活動各班級至少出一份作品參賽。

3、活動時間：10月20日——11月10日

10月20日貼海報、由導員通知各班級做好準備（學生會）

10月24日—11月3日征稿（星期六）

11月4日學生會、團總支共同整理稿件、裝裱、掛到展廳（星期天）11月4日—11月7日展出、8日評獎—（星期五 團總支、學生會）活動地點：B座大廳 活動流程：

宣傳準備：10月20日——10月24日

1、活動經(jīng)費的申請，活動的籌劃落實。

2、廣播稿、宣傳海報(學生會宣傳部和團總支宣傳部)。

3、由導員協(xié)助下達通知給各班班長。

4、宣傳條幅（學生會外聯(lián)部）。征稿過程：10月24日——11月3日

1、活動所需彩紙和材料由各班班級自己解決有。

2、參賽稿件：書法、海報、繪畫（水粉、油畫、水彩、國畫、素描）、剪紙、攝影等。（注：稿件標明是以個人還是集體形式參賽。并且作品一定要符合活動主題）。

手工制作、書畫作品征稿時間為10月24日——11月3日，在此期間任何個人或班級都可以把完成的稿件交到信息學院辦公室（B402）給值班人員，時間：每晚6：30—9：00（值班人員——團總支、學生會各出1人，值班負責稿件的收取和整理）。

手工制作、書畫作品評比展出 時間：11月4日——11月8日

1、征稿完畢后，團總支、學生會組建評選團將以集體評比的形式，評比出比較優(yōu)秀的作品展出，并對展出的作品按海報、書法、繪畫、剪紙攝影、手工制作分類編號。

2、在B座大廳設投票點，參觀的同學可以對作品投票和點評，并以選票形式遞 交給投票點（選票和抽獎獎品有學生會外聯(lián)部負責）

3、凡參加評選的觀眾均可參加抽獎，投票人可持票根領獎.4、展出期間人員安排：

第一天：全員出動將展出作品整理掛出來，設置投票點，搬桌椅。后幾天：值班人員---學生會、團總支分別出1人輪班按各部人員的實際情況排班。展出結束：作品回收整理。

最后請專業(yè)老師和學生會宣傳部、團總支宣傳部一起進一步評比，作品將按類別分開評比評出海報、書法、繪畫、手工制作等四個類別獎項的個人或集體一、二、三等獎，具體獎項安排按實際情況定。活動獎項將以證書和獎狀形式頒給獲獎對象予以表彰！（由學生會學習部請領導、老師、導員）。其中獎項評比是按100分制，老師30%，觀眾30%，主辦部門40%來評比的。

備注：18日晚6：30召開各班班長或團支書會議，下達活動通知。

活動經(jīng)費預算：

書畫手工制作裝裱展出：100元 獎品獎狀：200元

備注：所有作品必須在11月8日之前評選完畢，并對外公布獲獎名單。定在11月12日頒獎晚會。頒獎包括：

1、感恩電子制作比賽

2、手工制品

3、書畫展

4、優(yōu)秀學風班

獲獎者。

信息學院 團總支

2007-10-11

第四篇：活動策劃書

輔導中學生生物實驗計劃書

活動目的：舉行這項活動的目的很明確，一方面能幫助中學生對生物

實驗技能的增加，另一方面也能豐富大學生的課余生活和提高大學生的實踐能力，減輕學習壓力。從而更加熱愛生活，為建大學生的課余生活增添一份精彩。

活動主題：幫助中學生增強實驗技能，發(fā)揚黨員不求回報服務精神。主辦單位：生命科學學院黨總支

活動時間：2013年4月13日— 2013年4月19日 活動地點：黃石市市區(qū)

活動對象：黃石市市區(qū)各初中

活動形式：主要是大學生到相應的中學進行輔導，整個隊員十六人，其中分四個小組，每組四人，分別到不同的學校進行一一指導。

活動內(nèi)容：生科院全體黨員、預備黨員、積極分子以自由報名的方式

來參加輔導中學生物實驗操作。

活動流程：（如時間不能協(xié)調(diào)，將根據(jù)實際情況而定）

4月8日在生科院門口張貼相應的通知，鼓勵符合要求的學生積極報名，4月9日至10日為報攤接受報名時間。

4月11日召集各隊員開會，說明一些注意事項。4月12日活動正式開始。

4月16日活動結束，作適當?shù)目偨Y，并對活動的過程做宣傳。

前期工作安排：

（1）.寫好本次活動的策劃方案向院輔導員、書記請求獲得批準同意。

（2）制作好宣傳畫和宣傳報名單張

（3）擺攤接受報名：我們將會在4月8日前制作好報名表，在4月9日— 10日在生科院門口現(xiàn)場報名，報名方式：到指定地點進行報名，現(xiàn)場面試，直到滿意者滿十六人為止。

活動要求與注意事項：

（1）.參賽隊員必須是生物專業(yè)學生，對實驗操作很熟悉，（2）.各隊注意自己人生安全，所有費用由自己負責，（3）.參加的隊員必須嚴格遵守規(guī)則，服從安排。

經(jīng)費預算：各隊員自行負責

第五篇：精品活動策劃書

校團體聯(lián)合會三峽文學社

太白巖 “采風”活動 策 劃 書

校團體聯(lián)合會三峽文學社

二零一三年三月十八日 文化知識是必不可少的，但是久久的待在教室里面并非長久之計，采風就是一個很好的辦法，他能與學校生活相互召應，這樣就能更好的激發(fā)學生的學習激情與個人潛力，為此，我社組織了一次到太白巖的采風活動。具體安排如下：

一、活動目的：鼓勵同學們走出教室，尋找另一種學習方式的快樂，提高學生的整體素質(zhì)。

二、活動準備：

1召開會議商討流程，分配工作，計算預算 ○

2做好宣傳工作，首先通過海報、傳單在學校內(nèi)宣傳，其次在三峽文○

學社博客、微博以及QQ空間上發(fā)布消息，并借助文學社內(nèi)干事干部的人脈關系，在各自的人人網(wǎng)主頁、QQ空間發(fā)布信息 3活動資金籌備，盡量多拉贊助 ○

三、活動對象：三峽文學社全體干事

四、活動流程：

1做好交通工具的準備，確保安全 ○

2集體出發(fā)前往太白巖 ○

3進行采風 ○

五、注意事項：

1行車安全 ○

2整體協(xié)作能力 ○

3保護好環(huán)境及衛(wèi)生 ○

六、經(jīng)費預算：

宣傳費用：20元活動過程費用：150元合計：170元

本次活動策劃如上，希望通過這次活動，能夠豐富同學們的文學知識，提高同學們的文學素養(yǎng)，以便能更好地共同為社會主義文化建設貢獻力量！

校團體聯(lián)合會

三峽文學社2013/3/18