第一篇：扶溝縣委書記田永紅在全縣重點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì)上要求大家增強(qiáng)五種意識(shí)

扶溝縣委書記田永紅在全縣重點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì)上要求大家增強(qiáng)五種意識(shí) 8月9日上午，扶溝縣重點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì)在中匯七樓會(huì)議室召開，縣委書記田永紅，縣長盧偉及在家的四大班子領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議。會(huì)議由縣長盧偉主持。

縣委副書記、統(tǒng)戰(zhàn)部長趙衛(wèi)紅對(duì)農(nóng)業(yè)工作；縣委常委、紀(jì)委書記李宗喜對(duì)工業(yè)、招商引資、項(xiàng)目建設(shè)；縣委常委、政法委書記王程清對(duì)平安建設(shè)、信訪穩(wěn)定；縣委常委、常務(wù)副縣長呂國平對(duì)城市建設(shè)、民政等工作分別作了安排部署。最后，縣委書記田永紅在總結(jié)講話中要求廣大干群要增強(qiáng)五種意識(shí)。第一、要增強(qiáng)速度意識(shí)。在當(dāng)前日趨激烈的區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)中，唯快才能贏，誰贏得速度誰就走在前面，誰贏得速度誰就把握了發(fā)展的先機(jī)和未來。第二、要增強(qiáng)憂患意識(shí)。在當(dāng)前項(xiàng)目建設(shè)和招商引資工作中，主要存在三方面的矛盾：一是以低層次能力水平對(duì)接復(fù)雜化工作要求的矛盾；二是以低水平累積對(duì)接高成本時(shí)代的矛盾；三是以常規(guī)、陳規(guī)束縛對(duì)接改革創(chuàng)新高要求的矛盾。第三、要增強(qiáng)項(xiàng)目意識(shí)。突出抓好“三個(gè)對(duì)接”，一是對(duì)接發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)業(yè)加速轉(zhuǎn)型升級(jí)和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的戰(zhàn)略切入點(diǎn)；二是對(duì)接國家改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件和農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易條件的政策投入點(diǎn)；三是對(duì)接加快社會(huì)發(fā)展等政策著力點(diǎn)。第四、要增強(qiáng)創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。橫看名次，縱看突破，內(nèi)看和諧，外看民意。第五、要增強(qiáng)執(zhí)行意識(shí)。我們要下定決心，花大力氣，著力打造高于其它地區(qū)的執(zhí)行力，憑借執(zhí)行力提高競(jìng)爭(zhēng)力。

就會(huì)議貫徹落實(shí)，縣長盧偉指出：要抓提升，提振精神，提高標(biāo)準(zhǔn)，抓持續(xù)，強(qiáng)化態(tài)勢(shì)，強(qiáng)力推進(jìn)，要堅(jiān)持不懈的突破工業(yè)經(jīng)濟(jì)，壯大特色農(nóng)業(yè)，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設(shè)，抓民生，為民謀利，構(gòu)筑和諧，惠民生，抓安全，保穩(wěn)定。全縣上下要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委、縣政府對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的分析判斷上來，統(tǒng)一到對(duì)做好當(dāng)前工作的安排部署上來，以新的思路和措施，努力在下半年實(shí)現(xiàn)全面提速，追趕跨越，加快發(fā)展。

第二篇：扶溝縣委書記田永紅參加全縣重點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì)（寫寫幫整理）

扶溝縣委書記田永紅參加全縣重點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì)

8月9日上午，全縣重點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì)在中匯七樓會(huì)議室召開，縣委書記田永紅，縣長盧偉及在家的四大班子領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議。會(huì)議由縣長盧偉主持。

縣委副書記、統(tǒng)戰(zhàn)部長趙衛(wèi)紅對(duì)農(nóng)業(yè)工作；縣委常委、紀(jì)委書記李宗喜對(duì)工業(yè)、招商引資、項(xiàng)目建設(shè)；縣委常委、政法委書記王程清對(duì)平安建設(shè)、信訪穩(wěn)定；縣委常委、常務(wù)副縣長呂國平對(duì)城市建設(shè)、民政等工作分別作了安排部署。

最后，縣委書記田永紅在總結(jié)講話中要求大家要增強(qiáng)五種意識(shí)。第一、要增強(qiáng)速度意識(shí)。在當(dāng)前日趨激烈的區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)中，唯快才能贏，誰贏得速度誰就走在前面，誰贏得速度誰就把握了發(fā)展的先機(jī)和未來。第二、要增強(qiáng)憂患意識(shí)。在當(dāng)前項(xiàng)目建設(shè)和招商引資工作中，主要存在三方面的矛盾：一是以低層次能力水平對(duì)接復(fù)雜化工作要求的矛盾；二是以低水平累積對(duì)接高成本時(shí)代的矛盾；三是以常規(guī)、陳規(guī)束縛對(duì)接改革創(chuàng)新高要求的矛盾。第三、要增強(qiáng)項(xiàng)目意識(shí)。突出抓好“三個(gè)對(duì)接”，一是對(duì)接發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)業(yè)加速轉(zhuǎn)型升級(jí)和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的戰(zhàn)略切入點(diǎn)；二是對(duì)接國家改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件和農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易條件的政策投入點(diǎn)；三是對(duì)接加快社會(huì)發(fā)展等政策著力點(diǎn)。第四、要增強(qiáng)創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。橫看名次，縱看突破，內(nèi)看和諧，外看民意。第五、要增強(qiáng)執(zhí)行意識(shí)。我們要下定決心，花大力氣，著力打造高于其它地區(qū)的執(zhí)行力，憑借執(zhí)行力提高競(jìng)爭(zhēng)力。

就會(huì)議貫徹落實(shí)，縣長盧偉指出：要抓提升，提振精神，提高標(biāo)準(zhǔn)，抓持續(xù)，強(qiáng)化態(tài)勢(shì)，強(qiáng)力推進(jìn)，要堅(jiān)持不懈的突破工業(yè)經(jīng)濟(jì)，壯大特色農(nóng)業(yè)，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設(shè)，抓民生，為民謀利，構(gòu)筑和諧，惠民生，抓安全，保穩(wěn)定。全縣上下要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委、縣政府對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的分析判斷上來，統(tǒng)一到對(duì)做好當(dāng)前工作的安排部署上來，以新的思路和措施，努力在下半年實(shí)現(xiàn)全面提速，追趕跨越，加快發(fā)展。

第三篇：周口市副市長扶溝縣委書記田永紅在慶祝2011年教師節(jié)大會(huì)上要求做好四項(xiàng)

周口市副市長扶溝縣委書記田永紅在慶祝2011年教師節(jié)大會(huì)上要求做好四項(xiàng)

攻堅(jiān)工作

9月7日上午，扶溝縣慶祝2011教師節(jié)暨教育三年攻堅(jiān)誓師大會(huì)在縣人民會(huì)堂召開，周口市政府副市長、扶溝縣縣委書記田永紅及盧偉、趙衛(wèi)紅、王建設(shè)、張七

一、姚新明、李宗喜、張建中、王程清、郭永攀、呂國平、姬黨軍、董國太等在家的縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議。會(huì)議由縣長盧偉主持。

周口市政府副市長、扶溝縣縣委書記田永紅在會(huì)上作了總結(jié)講話，她首先代表縣四個(gè)班子和全縣73萬人民，向今天受表彰的集體和個(gè)人表示熱烈祝賀，向全縣辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工致以節(jié)日問候，向所有關(guān)心、支持全縣教育改革發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心感謝！

她在講話中指出，在第27個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，我們隆重舉行慶祝活動(dòng)，總結(jié)部署教育工作，不僅是向廣大教育工作者表達(dá)崇高敬意，更深層體現(xiàn)了加速扶溝發(fā)展、實(shí)現(xiàn)追趕跨越的熱切期盼和堅(jiān)定信念；不僅是對(duì)已有成績的回顧和盤點(diǎn)，更充滿著百尺竿頭、更進(jìn)一步的期待；不僅是尊師重教的一種形式，更承載著黨委、政府和全社會(huì)不可推卸的責(zé)任與義務(wù)。這也是我們以慶祝、表彰為契機(jī)，進(jìn)行扶溝教育三年攻堅(jiān)全面動(dòng)員的原因所在。田永紅在講話中強(qiáng)調(diào)指出，第一，攻堅(jiān)是一種態(tài)度，我們要認(rèn)清教育工作的全局性、現(xiàn)實(shí)性和緊迫性。

一是教育事關(guān)發(fā)展全局。從扶溝自身發(fā)展來看，教育是發(fā)展的動(dòng)力支撐。當(dāng)前區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)日益加劇，知識(shí)和技術(shù)越來越成為提高綜合實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力的決定性因素，人力資源越來越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，而教育則對(duì)人才培養(yǎng)、科學(xué)技術(shù)發(fā)展具有基礎(chǔ)性作用。可以說，競(jìng)爭(zhēng)的核心是人才與科技，基礎(chǔ)則是學(xué)習(xí)與教育。教育是發(fā)展的活力之源。扶溝蔬菜之所以打出品牌、形成影響，其中一個(gè)重要原因，就是活躍著通過科技教育培養(yǎng)的5200多名農(nóng)民蔬菜技術(shù)人員和3600多名取得綠色證書的菜農(nóng)，有力推動(dòng)了蔬菜產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。教育是發(fā)展的潛力所在。隨著我縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化升級(jí)，迫切要求加快發(fā)展教育事業(yè)，為發(fā)展方式轉(zhuǎn)變提供大量高素質(zhì)勞動(dòng)力和創(chuàng)新型人才，把經(jīng)濟(jì)發(fā)展真正轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)提高和管理創(chuàng)新的軌道上來。

二是教育事關(guān)民生現(xiàn)實(shí)。教育是最大的民生，涉及千家萬戶、惠及子孫后代。我們要切實(shí)改善民生、發(fā)展民生、保障民生，就必須牢固樹立“抓教育就是抓發(fā)展、抓民生、抓未來”的理念，加快建設(shè)更高水平的教育，努力使每一個(gè)扶溝人都能成為建設(shè)家鄉(xiāng)、服務(wù)發(fā)展的有用之才。

三是教育事關(guān)追趕跨越。扶溝要轉(zhuǎn)方式、增實(shí)力、壯特色、興產(chǎn)業(yè)，在物質(zhì)資源方面沒有特殊優(yōu)勢(shì)，最可依靠的資源是人才資源，最可依托的力量是科技力量，最可依賴的優(yōu)勢(shì)是教育優(yōu)勢(shì)。我們要準(zhǔn)確把握教育發(fā)展趨勢(shì)，在更高層次上實(shí)現(xiàn)教育普及化、優(yōu)質(zhì)化、均衡化、終身化，真正使教育成為扶溝經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展最有力的智慧支撐、最突出的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、最強(qiáng)勁的動(dòng)力引擎。

第二，攻堅(jiān)是一種信心，我們要站位教育工作的新成效、新突破和新起點(diǎn)。

向更高層次攻堅(jiān)的信心和實(shí)力，來自于扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的積淀。幾年來，尤其是過去一年，我們?nèi)尕瀼芈鋵?shí)科學(xué)教育發(fā)展觀，深化改革，求實(shí)創(chuàng)新，強(qiáng)化管理，不斷鞏固擴(kuò)大教育成果，強(qiáng)力推進(jìn)我縣教育事業(yè)向高標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)涵式、均衡發(fā)展的目標(biāo)邁進(jìn)，各項(xiàng)教育事業(yè)取得顯著成果，呈現(xiàn)強(qiáng)勁的發(fā)展態(tài)勢(shì)，形成了進(jìn)一步攻堅(jiān)突破的有力支撐。

第三、攻堅(jiān)是一種導(dǎo)向，我們要把握教育工作的著力點(diǎn)、主攻點(diǎn)和突破點(diǎn)。

扶溝教育有著輝煌的歷史，全國基礎(chǔ)教育先進(jìn)縣、幼兒教育先進(jìn)縣、特殊教育先進(jìn)縣、高招管理工作先進(jìn)單位、農(nóng)村學(xué)校體衛(wèi)工作先進(jìn)單位和勞動(dòng)技術(shù)教育先進(jìn)單位等六項(xiàng)國家級(jí)榮

譽(yù)的取得，凝聚了扶溝幾代人的心血。面對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的新形勢(shì)、新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)，我們要以全面攻堅(jiān)的決心和氣勢(shì)再造新優(yōu)勢(shì)、繪就新藍(lán)圖、謀求新突破，以更加堅(jiān)定的信心、務(wù)實(shí)的精神和得力的措施，努力探索適應(yīng)扶溝實(shí)際的教育改革和發(fā)展新思路，以教育發(fā)展的新成效滿足人民群眾對(duì)教育事業(yè)的新期待，以教育事業(yè)的快速發(fā)展為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)追趕跨越發(fā)展提供智力支持和人才保障。

因此基礎(chǔ)教育的著力點(diǎn)是投入和均衡。要在幼兒教育上要著力多元投入，在義務(wù)教育上要著力均衡發(fā)展。高中教育的主攻點(diǎn)是品牌和質(zhì)量。即質(zhì)量是品牌之基、特色是品牌之要、創(chuàng)新是品牌之路。職業(yè)教育的突破點(diǎn)是規(guī)模和效益。就是一方面要把規(guī)模做大。另一方面要把效益放大。

第四、攻堅(jiān)是一種檢驗(yàn)，我們要增強(qiáng)教育工作的影響力、統(tǒng)籌力和協(xié)調(diào)力。

在新起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)扶溝教育新跨越，是對(duì)我們的能力檢驗(yàn)和嚴(yán)峻考驗(yàn)。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)同配合，全面動(dòng)員，開拓創(chuàng)新，正確處理各種關(guān)系，切實(shí)把教育三年攻堅(jiān)的任務(wù)落實(shí)好。為切實(shí)做好全縣的教育工作，要正確處理政府主導(dǎo)與社會(huì)參與的關(guān)系；優(yōu)先發(fā)展與服務(wù)全局的關(guān)系；公辦教育與民辦教育的關(guān)系；管理教師和關(guān)愛教師的關(guān)系。全縣廣大教師和教育工作者要自尊自勵(lì)、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新，更好地?fù)?dān)負(fù)起“教書育人”的責(zé)任，努力做學(xué)生愛戴、人民滿意的教師，在教育實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值。

田永紅最后希望大家要切實(shí)擔(dān)負(fù)起扶溝教育三年攻堅(jiān)的責(zé)任和使命，抓住機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，努力開創(chuàng)扶溝教育事業(yè)改革發(fā)展新局面，為推動(dòng)扶溝科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展，加快實(shí)現(xiàn)追趕跨越作出新的更大貢獻(xiàn)！