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環境整治廣播稿(推薦閱讀)

時間:2022-07-25 01:03:56下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《環境整治廣播稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《環境整治廣播稿》。

第一篇:環境整治廣播稿

環境整治廣播稿

有在廣播站鍛煉的學生都知道,大家廣播前一般都會預先做好廣播稿,一份一流的廣播稿能提高節目效果,廣播稿我們應該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的環境整治廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

環境整治廣播稿1

全鎮廣大農民朋友們:

近年來,隨著農民收入和生活水平的不斷提高,鄉村環境也得到了較大改善,但與人民群眾的期盼仍有一定差距。一些村、一些地方污水亂倒、垃圾亂扔、糞土亂堆、雜草亂跺、攤點亂擺、房屋亂建等現象還比較突出,不講秩序、不講衛生、不講公德等行為也時有發生,在一定程度上影響了大家的身心健康,損害我們村、我們鎮對外的形象。為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,營造清新、整潔、優美的居住環境,鎮黨委、政府決定在全鎮實施城鄉環衛一體化建設,各村安排專人,實行衛生日常保潔,在實行衛生日常保潔前,必須進行一次徹底的,全面的衛生綜合整治。

廣大農村是我們共同擁有和賴以生存的家園,進行農村環境衛生綜合整治,需要全體村民上下的高度認識,大力支持,更需要大家以實際行動自覺維護和廣泛參與環境衛生整治行動。下面是環境衛生綜合整治保準,提供給大家,希望我們家家戶戶主動做好整治工作。

一、積極開展國省道、縣鄉道路域環境衛生整治。涉及到圣海路、初張路、初張付線、石澤線、天沐路兩側的門市房、飯店等都要按照屬地管理的原則,在哪個村的地界內要由哪個村負責。所有搭設的臨時建筑、影響形象的棚鋪,請督導盡早拆除;不得占道經營,不得亂放物料,不得在門前擺放牌匾、雜物,維護交通安全;對多年積存垃圾進行清理清運,清理“白色污染”,自覺搞好門前衛生;對沿路各類修理廠、廢品收購點,衛生不達標的要限期整改,對存在嚴重環境問題的要立即取締。

二、積極開展村莊環境衛生整治。廣大群眾是農村整治的主體,大家要積極參與本村環境衛生綜合整治工作。首先要徹底清理自己房前屋后的陳年垃圾和土堆、糞堆、柴草堆;其次要對飼養的家禽家畜進行圈養,不準在街上到處亂跑;第三,要積極參加村里組織的義務勞動,共同清理村公共場所衛生,努力改善生活環境。第四,要求各村要按每100戶一名保潔員的標準配備專職保潔員。保潔員原則由年齡在70歲以下、男性為主,身體健康、群眾威信高、責任心強的本村村民擔任,可采取公開競聘、村民代表推薦等方式,經村、鎮辦審核同意后錄用,保潔員實行動態管理,優勝劣汰,對考核不稱職人員及時進行調換。村級。第五,各村要做好保潔員的管理監督工作。①要明確村級保潔員的環境衛生管理維護標準,確定工資標準,劃分負責區域,落實工作責任,實現村級環境管護常態化。②加強對村級保潔員的監管,組織村民代表不定期對村內環境巡查監管。要制定符合村風民意、切實可行的村規民約,進一步完善“門前三包”制度,建立常態的管理和檢查制度,落實必要的獎懲措施,規范約束村民行為。③實行村民監督。鎮辦統一制作“公開欄”,將管理員、保潔員、清運員的姓名及工作時間、工作范圍、標準等內容在村內進行公示,接受群眾監督,以便及時發現、整改存在的問題。第六各村級保潔員要盡職盡責做好本村的環境衛生維護管理工作。①按照專人分段、分片負責的要求,做好責任區范圍內生活垃圾收集、綠化帶管護、公共場所保潔,確保路面無垃圾、無草堆。②保潔員每天工作時間不少于4小時,作業期間,必須身穿由鎮政府統一配發的工作制服,保持良好面貌。③督促村民落實好“門前三包”責任制,對發現的垃圾亂倒、糞草亂堆、污水亂流現象及時制止。

三、積極開展鄉鎮駐地街道環境衛生整治。各工商戶、企業要嚴格落實“門前三包”責任制,規范、清理各類戶外廣告、門頭牌匾,嚴格實行“一店一牌”;集市、要做到專人管理,設施整潔,規范有序,無場外經營、占道經營;要對背街小巷的垃圾進行徹底清理,做到干凈整潔。

四、認真搞好個人和家庭衛生。要培養文明衛生習慣和生活方式,從我做起,從我家做起,遵照“門前三包”責任制要求,搞好自己居住的室內外環境衛生;家庭新產生的生活垃圾要放到指定地點,以免造成新的環境污染。

小小村莊是我家、環境整治靠大家。廣大村民是環境整治和道路交通安全的直接受益者,也是環境建設的責任承擔者,我們有義務、有責任,踴躍參與到這次環境整治活動中去。對村里您的每一份努力,都會讓我們的農村離文明更近一步;您的每一份辛勞,都會為我們的農村增色添彩;您的每一份熱情,都會激起更多人的文明意識和責任意識。在這次環境整治工作中您如果發現村有整治不到位的地方,或者是衛生死角,歡迎您及時向所屬村委反映,對村行動不積極的您也可以向張家產鎮民生熱線反映,電話是8730001。讓我們共同行動起來,從我做起,從你做起,積極投身到農村環境綜合整治活動中來,向“臟、亂、差”告別,向不良陋習告別,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加靚麗。

環境整治廣播稿2

各位村民朋友,大家好!

整潔庭院、美化家園,人人有責,家家受益。今年我鄉對村環境衛生檢查每月一次,采取暗訪、明察、專項檢查相結合的方式。發現農戶垃圾池使用不規范、分類不明確、房前屋后不整潔的,將進行登記打分并排名,名次靠后的,在鄉廣播中進行通報;通報后仍不講衛生、不配合鄉里村里環境衛生整治工作,態度沒有任何好轉的,鄉將通報其子女所在的學校,讓學生回家、讓其子女回家好好教教家長如何搞好自己房前屋后的衛生。

通過以上方式,還有農戶家衛生狀況不見好轉的,我們將請縣電視臺以文字形勢對全縣進行通報。

正所謂“行則易,不行則難”。干凈秀美的環境是我們共同的期盼,希望大家都積極行動起來,保護環境從我做起、從你做起,大家一起努力,都把自己的'這片小天地搞得干干凈凈的,一個清新、整潔、優美、舒適的美好家園就已經形成。

謝謝大家!

環境整治廣播稿3

學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,我們校園中常常出現一些不良現象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考:究竟,我們的校園還是一個文明的校園嗎?我們的同學是有修養的嗎?作為中國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎?

同學們,為了自己,為了畢業以后找一份好的工作,為了在中國加入世貿后找到屬于自己的一個位置,我們也應該是時候充實自己,完善自己了。學習知識,才能提高修養呀!

同學們,“天下大事,必行于細”。讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規范落實到每一個言行中。讓我們共創文明的校園,爭做文明的大學生!

同學們,我們正處于人生中最為關鍵的成長期。這個時期的所作所為,將會潛移默化地影響到我們的綜合素質,如果此時我們不提高自己的思想道德素質,即使掌握了科學文化知識,也得不到社會的肯定。因此,我們必須嚴于律己,不做“有才無德”的人,而要努力成為一個“德才兼備”的人。

掃除大學生不良行為習慣,關鍵在于大學生的“自律”,而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關;只要我們真正做到:“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強”;做到“發揚優點,正視缺點,并且敢于改正缺點”;做到“踏踏實實做事,堂堂正正做人”,就一定能展現校園新風貌,就一定能成為一個“德才兼備”的人,一個合格的大學生。

同學們,我們是家之學子,國之棟梁。傳承中華民族的優良傳統,提高自身的文明素質,是我們的歷史使命。在爭做文明大學生的活動中,學生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用,從自身做起,帶領全體同學爭當文明的大學生,讓文明充滿生活的每個角落, 再回到校園文明這個話題吧,如果我們大家每一個人都是文明人,那么何愁我們的校園不是一個文明的校園?學院的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!

同學們,讓我們攜起手來,共同打造一個文明校園吧!

環境整治廣播稿4

全體村民:

徐河村是我們共同擁有和賴以生存發展的家園,創造清新、整潔、優美的居住環境,是我們共同的愿望和追求,也是我們共同的義務和責任。我們希望通過廣大村民提高文明衛生意識,讓庭院整潔起來,讓房屋四周整潔起來,切實增強環境整治的責任感和自覺性,從我做起,從身邊的小事做起,持之以恒地做好垃圾分類處理和門前“三包”工作。要自覺摒棄不良習俗和不文明行為,培養文明健康生活方式和良好公共衛生習慣。

整潔庭院、美化家園,人人有責,家家受益。生活居住在北景港的人們既是北景港的建設者,也是管理者,更是優美環境的受益者和享受者。大家要發揚主人翁精神,積極維護整潔優美的環境,主動參與監督,為建設綠色家園盡一份心,出一份力。

為了做好庭院整治工作,我們將以全面改善村容村貌為目標,實行村與村、組與組、戶與戶間的衛生競賽活動,建立起衛生保潔的長效管理機制,爭取用兩年的時間,使全村衛生環境得到根本的改觀,做到家家戶戶無亂堆亂放、亂晾亂掛,房前屋后沒有衛生死角,垃圾統一投放,庭院綠化水平提高,家庭成員的文明衛生意識得到普遍提高,形成人人關心環境、人人愛護環境的良好氛圍。下面是環境衛生整治的標準,提供給大家,希望我們家家戶戶主動做好整治工作:

1、家庭生活方式科學、文明、健康,自覺遵守社會公德;

2、保持地面整潔:房前屋后地面干凈沒有暴露垃圾和污水積潭,盡量減少蚊蠅滋生。屋外水籠頭有隱蔽排水溝,不污水肆流。

3、物品堆放整潔:柴、木、草、要放置隱蔽整齊、磚頭瓦片靠墻堆放整齊、石子沙泥歸類堆放至角落或袋裝、壇壇罐罐壇口朝下整齊堆放,沒用的物品盡快處理,減少堆積。

4、保持空間墻面整潔:衣物晾掛不亂搭亂掛、庭院和房屋圍墻上無牛皮癬,不亂涂亂畫;交通工具不亂停亂放。

5、垃圾處理:家庭成員不亂扔亂倒垃圾,生活垃圾用桶裝、用袋裝,按規定做到垃圾入箱、合理處理。

6、主動清理房前屋后堆積物及衛生死角,保持道路暢通。

7、愛護公物不損壞公共設施;積極主動對不衛生不文明行為進行勸導和監督。

8、適量種植綠色植物,綠化美化庭院,努力營造幽雅宜人的庭院環境。

9、做到長抓不懈,使庭院保潔、庭院美化,持之以恒。

村民們,文明從整潔開始,品質從美好起步,讓我們一起從現在做起,從家門口做起,整潔庭院內外,共建美好家園!告別陳規陋習,倡導文明新風!

今天就說到這里,謝謝大家收聽。徐河村衛生室20xx.2.11

環境整治廣播稿5

全體居民,大家好!

雙城堡是我們共同擁有的家園,創造清新、整潔、優美的居住環境,是我們共同的愿望和追求,也是我們共同的義務和責任。為了推進環境綜合整治,建設整潔優美的人居環境,讓我們的街道干凈起來,漂亮起來,鎮政府決定從現在起對街路人居環境進行一次綜合整治,我們希望通過廣大居民的積極配合綜合整治工作,自覺地參與到環境整治中來,共同為建設美好家園盡一份心,出一份力。并希望我們能共同做到:

1、遵守規則,做到不占道經營。主動拆除私搭亂建等違章建筑,自覺收回違規擺放的攤床、建材、牌匾等物品。對逾期未自行拆除的,政府要組織強制拆除。強制拆除費用由違章建筑所有人承擔。對拒絕、阻礙依法組織強拆的,要依法處罰或追究刑事責任。

2、街道兩側所有戶外攤床一律進入市場經營,取消馬路市場。3、自覺愛護公共衛生。做到垃圾定時清理、定時傾倒,實行門前“三包”,沒用的物品盡快處理,減少堆積。

4、交通工具客運車輛、出租車到指定地點停放。其他車輛不亂停亂放,不能占道影響交通。

5、愛護公物。不損壞公共設施;積極主動對不衛生不文明行為進行勸導和監督。

居民們,文明從整潔開始,品質從美好起步,讓我們一起從現在做起,從家門口做起,整潔衛生,愛護環境,共建美好家園。

環境整治廣播稿6

廣大家庭、全體村民們:

雙溪是我們共同擁有和賴以生存發展的家園,創造清新、整潔、優美的居住環境,是我們共同的愿望和追求,也是我們共同的義務和責任。我們希望通過廣大村民文明衛生意識的提高,讓庭院整潔起來,讓房屋四周整潔起來,切實增強庭院整治的責任感和自覺性,從我做起,從身邊的小事做起,率先垂范,持之以恒地做好垃圾桶裝、袋裝投放和門前“四至三包”工作。要自覺摒棄不良習俗和不文明行為。培養文明健康生活方式和良好公共衛生習慣。

整潔庭院、美化家園,人人有責,家家受益。生活居住在雙溪的人們既是雙溪的建設者,也是管理者,更是優美環境的受益者和享受者。大家要發揚主人翁精神,積極維護整潔優美的環境,主動參與監督,為建設綠色家園盡一份心,出一份力。

為了做好庭院整治工作,雙溪村制訂了實施方案,我們將以全面改善庭院整治內外環境衛生面貌為目標,以“清潔庭院”戶的評癬掛牌為抓手,建立起庭院保潔的長效管理機制,努力爭取通過兩年的努力,使全村廣大家庭院衛生環境得到根本的改觀,做到家家戶戶無亂堆亂放、亂晾亂掛,房前屋后沒有衛生死角,垃圾統一投入,庭院綠化水平提高,家庭成員的文明衛生意識得到普遍提高,形成人人關心環境、人人愛護環境的良好氛圍。下面是庭院整治的衛生標準,提供給大家,希望我們家家戶戶主動做好整治工作:

1、家庭生活方式科學、文明、健康,自覺遵守社會公德;

2、保持地面整潔:院內或“四至”范圍內地面干凈沒有暴露垃圾和污水積潭,盡量減少蚊蠅滋生。屋外水籠頭有隱蔽排水溝,不污水肆流。

3、物品堆放整潔:柴、木、竹、棍要放置隱蔽整齊、磚頭瓦片靠墻推放整齊、石子沙泥歸類堆放至角落或袋裝、壇壇罐罐壇口朝下整齊堆放,沒用的物品盡快處理,減少堆積。

4、保持空間墻面整潔:衣物晾掛不亂搭亂掛、庭院和房屋圍墻上無牛皮癬,不亂涂亂畫;交通工具不亂停亂放。

5、垃圾處理:家庭成員不亂扔倒垃圾,生活垃圾桶裝、袋裝化,按規定做到“戶投”垃圾入箱、集中收集處理。

6、主動清理房前屋后堆積物及衛生死角,保持道路暢通。

7、自覺拆除露天糞坑棚廁,積極建造三格式衛生戶廁。

8、愛護公物不損壞公共設施;積極主動對不衛生不文明行為進行勸導和監督。

9、適量種植綠色植物,綠化美化庭院,努力營造幽雅宜人的庭院環境。

10、做到長抓不懈,使庭院保潔、庭院美化持之以恒。

最后,讓我們記住以下口訣:

柴木竹棍隱蔽放、磚頭瓦片整齊放、石子沙泥歸類放、缸壇甏罐朝下放、廢物利用處理快、生活垃圾袋桶裝、衣物晾掛要整齊、交通工具停通暢、房前屋后掃清爽、植樹養花家更靚!

廣大村民們,文明從整潔開始,品質從美好起步,讓我們一起從現在做起,從家門口做起,整潔庭院內外,共建美好家園!告別陳規陋習,倡導文明新風!

環境整治廣播稿7

整潔庭院、美化家園,人人有責,家家受益。生活居住在桃源鄉的人們既是建設者,也是管理者,更是優美環境的受益者和享受者。大家要發揚主人翁精神,積極維護整潔優美的環境,主動參與監督,為建設綠色家園盡一份心,出一份力。

為了使全鄉廣大家庭衛生環境得到根本的改觀,做到家家戶戶無亂堆亂放、亂晾亂掛,房前屋后沒有衛生死角,垃圾統一投入,庭院綠化水平提高,家庭成員的文明衛生意識得到普遍提高,形成人人關心環境、人人愛護環境的良好氛圍。特制定庭院整治的衛生標準,提供給大家,希望我們家家戶戶主動做好整治工作:

1、家庭生活方式科學、文明、健康,自覺遵守社會公德;

2、保持地面整潔:院內或“四治”范圍內地面干凈沒有暴露垃圾和污水積潭,盡量減少蚊蠅滋生。屋外水籠頭有隱蔽排水溝,不污水肆流。

3、物品堆放整潔:柴、木、竹、棍要放置隱蔽整齊、磚頭瓦片靠墻推放整齊、石子沙泥歸類堆放至角落或袋裝、壇壇罐罐壇口朝下整齊堆放,沒用的物品盡快處理,減少堆積。

4、保持空間墻面整潔:衣物晾掛不亂搭亂掛、庭院和房屋圍墻上無牛皮癬,不亂涂亂畫;交通工具不亂停亂放。

5、主動清理房前屋后堆積物及衛生死角,保持道路暢通。

6、自覺拆除露天糞坑棚廁,積極建造三格式衛生戶廁。

7、愛護公物不損壞公共設施;積極主動對不衛生不文明行為進行勸導和監督。

8、做到長抓不懈,使庭院保潔、庭院美化持之以恒。

最后,讓我們記住以下口訣:

柴木竹棍隱蔽放、磚頭瓦片整齊放、石子沙泥歸類放、廢物利用處理快、生活垃圾袋桶裝、交通工具停通暢、房前屋后掃清爽、植樹養花家更靚!

廣大村民們,文明從整潔開始,品質從美好起步,讓我們一起從現在做起,從家門口做起,整潔庭院內外,共建美好家園!

環境整治廣播稿8

農村環境衛生整治工作廣播稿

全體村民:

XX村是我們共同擁有的家園,創造清新、整潔、優美的居住環境,是我們共同的愿望和追求,也是我們共同的義務和責任。我們希望通過廣大村民提高文明衛生意識,讓庭院整潔起來,讓房屋四周整潔起來,切實增強環境整治的責任感和自覺性,從我做起,從身邊的小事做起,共同做好垃圾分類處理和門前“三包”工作。

并希望我們能共同做到:

1、家庭生活方式科學、文明、健康,自覺遵守社會公德;

2、保持地面整潔:房前屋后地面干凈沒有暴露垃圾和污水積潭,盡量減少蚊蠅滋生。

3、物品堆放整潔:柴、木、竹、棍要放置隱蔽整齊、磚頭瓦片靠墻堆放整齊、石子沙泥歸類堆放至角落或袋裝整齊堆放,沒用的物品盡快處理,減少堆積。

4、保持空間墻面整潔:衣物晾掛不亂搭亂掛、庭院和房屋圍墻上不亂涂亂畫;交通工具不亂停亂放。

5、垃圾處理:家庭成員不亂扔亂倒垃圾,生活垃圾用桶裝、用袋裝,按規定做到垃圾入箱、合理處理。

6、主動清理房前屋后堆積物及衛生死角,保持道路暢通。

7、愛護公物不損壞公共設施;積極主動對不衛生不文明行為進行勸導和監督。

村民們,文明從整潔開始,品質從美好起步,讓我們一起從現在做起,從家門口做起,整潔庭院內外,共建美好家園!

第二篇:愛護環境廣播稿

愛護環境廣播稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!新的一個學期開始了。學校為了提高我們的學習環境,做了很多的工作如:新建了文化墻,增加了綠化面積和植物的品種等。在這么美麗的學習環境中,我認為,我們在提高學習成績的同時,更要注意的就是安全文明意識的提高。

校園環境的好壞直接影響老師和同學們的工作,學習和生活。“校園是我家,美化靠大家”。如今在校園里,還時常可以看到個別同學隨便亂扔的瓜皮、果殼、紙屑、瓶子等。只要風一吹起,那些垃圾就會隨風飛舞,不但污染了環境,還影響了大家的心情。作為學校的.一員。我們人人都應愛護環境,不亂扔紙屑,不隨地吐痰,看見垃圾隨手放入垃圾箱等。只要人人都愛護環境,我們的校園會更加美麗。

有了美麗的校園環境,我們也要更加注意提高校園中的安全意識并自從我做起。例如:上下樓梯靠右行,不追逐打鬧;不帶尖銳的東西到學校;不做危險的游戲。這樣可以有效的避免意外的傷害發生!

同學們!我們不到要維護好美麗的校園環境,更要注意并提高自己的安全意識;只有這樣,我們的校園才會更加和諧、美麗,我們的學習生活才會更加精彩!

愛護環境廣播稿2

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好! 我今天廣播的題目是《天天都是環境日》。

21世紀可謂挑戰與機遇并存,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。

環境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。很久以來,我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環境日。

今年的環境日離現在還有兩個多月了,剛剛閉幕的第十一屆全國人代會上又將國家環保總局升格為環境保護部,這次行政管理體制改革充分表明中央進一步加強對環境保護工作的重視達到了前所未有的高度。在我們的生命歷程里,應該天天都是環境日。

偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然

界,存在于自然界。”自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。

優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

美麗的`自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

世界文學大師雨果說:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”近年來,人類由于對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞......空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆......人為地破壞環境,無異于自掘墳墓,早在聯合國環境署就曾發出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類。

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們,環境保護是一項長期而又艱巨的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環境日!

愛護環境廣播稿3

當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發現我們曾經美麗的大自然母親已經變了模樣-群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處“飄舞”著各色的塑料袋等等,這與大自然極不和諧。

為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們如果不及時保護環境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失,這絕不是危言聳聽!所以我要大聲呼吁:我們要保護環境,凈化校園!

親愛的同學們,誰不希望在這樣一個清潔、衛生、美麗的校園里健康成長,學習呢?

我們經常看到一些同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美。

但是,我們仍然存在著很多不足:仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的.墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;在學校的綠化帶中,不時會發現有深深的腳英有的地方甚至走成了小道。

看到這些現象你的感受會怎樣呢?在這樣的校園環境里學習能使你身心快樂嗎?

保護環境,綠化校園,應該增強環境保護意識,從我做起,從身邊的小事做起,不使用一次性能衛生筷,不亂丟垃圾,不亂倒剩飯,不亂涂亂畫,不肆意踐踏草坪等等,都是我們每個人都做得到的環保行為。

當你見到廢紙、食品袋等廢棄物時,你彎一彎腰就可以做件好事了。

當你要丟垃圾的時候,你應該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個學生應有的素質呢?

保護校園環境,人人有責。

校園是我家,美麗靠大家。

希望我們每一位同學都當好校園環保“小衛士”奧運作文:愛護校園環境

學校,是學習知識的天地;學校,是培育祖國新一代接班人的地方;學校,是我們交友的樂園,讓我們健康成長.

學校為我們付出了這么多,那我們應該為學校做些什么呢?我們種樹澆水如果做不到但把地上的紙撿起來這再簡單不過了.可是有的同學連這舉手之勞也不愿意貢獻,有的還在桌椅上亂刻亂畫,在墻壁上亂寫,甚至還踢上幾腳,留下自己違紀的鐵證.

每天清晨,當我們吃著香噴噴的早點走進學校,看見這美麗干凈的校園是誰打掃的呢?“是清潔工。

”是他用辛勤的勞動換來了我們這干凈的校園。

而校園衛生靠一個人是不行的,要靠大家的共同的努力。

有的人還覺得踢一兩不算什么,丟一張只沒關系,有什么大不了的。

這就像古人曾說過的一句話:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

就拿我看見的一件事來說吧:有一天,一人買了幾顆糖帶到學校,吃了就把紙扔在地上了,一個一年級的小妹妹看見了,跑過去對那個高年級的大哥哥說:“你不能亂扔垃圾,老師說過,要愛護環境衛生。

”“關你什么事兒埃”我們以為那個小妹妹聽了會很生氣,就走了,誰知道,她卻默默無聞的撿起來,扔進垃圾筒里,看了以后,我真覺得自愧不如。

愛護環境衛生,保護我們生存的家園,“勿經善小而不為,勿以惡小而為之”。

從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。

同學們!讓我們攜起手來,保護環境,凈化校園,把我們的校園建設得更美麗吧!!

愛護環境廣播稿4

合:大家下午好!校園之聲廣播站又如約的和大家見面了!

甲:我是主持人翁XX。

乙:我是主持人梁XX。

合:讓我們一起走進我們今天的愛護學校環境特別節目!

甲:送走了溫和日麗的陽春四月,我們迎來了繁花似錦的人間五月天。五月的三中校園,花兒爭艷,春色滿園,處處洋溢著生機與活力。

乙:你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?你想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才嗎?

甲:誰不想在一個優美干凈的環境中工作、學習和生活呢?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;讓我們知書達禮,更加文明;讓我們學習進步,道德高尚;讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,增長著知識。

乙:校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。可如今,在我們的校園里,還時常散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱。校園是我家,愛護靠大家,我們相信,沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。

甲:作為學校的一員,我們有責任和義務愛護校園,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

用心呵護我們的校園,相信收獲的'一定是滿園芬芳,還等什么?趕快行動起來吧!

乙:所以,我們向全體老師和同學發出以下六點倡議:

1、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

2、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3、提倡彎腰精神,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

4、不在校園內吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。

5、養成勤儉節約的美德。樹立節約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水斷,節約糧食,杜絕浪費。

6、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衛生又文明的校園里。環境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

甲:老師們、同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衛生又文明的校園里。

乙:環境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。做保護校園環境衛生的綠色衛士,做文明一中人!

合:愛護校園行動需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!

愛護環境廣播稿5

男:敬愛的老師、親愛的同學們!

合:大家下午好!

女:紅領巾廣播站又如約和大家見面了!

男:我是三(1)班的韋媛憶,

女:我是三(2)班的銀藝媛,

合:讓我們一起走進我們今天的愛護學校環境特別節目!

女:同學們,你想在一個綠樹蔥蔥、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個桂樹成蔭、香氣四溢的環境中學習嗎?你想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才嗎?

男:誰不想在一個優美干凈的`環境中工作、學習和生活呢?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔幽雅的環境中學習時,一定會倍感心情舒暢!優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;讓我們知書達理,更加文明;讓我們學習進步,道德高尚;讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,增長著知識。

女:校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。可如今,在我們的校園里,特別是在校門口,還時常散落著同學們隨意亂扔的果皮、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞,所有的這一切,都與我們的文明校園很不相稱。校園是我家,愛護靠大家。我們相信,沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。

男:作為學習的一員,我們有責任和義務愛護校園,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗、更加和諧。讓我們少一些不經意,多一些責任感,從我做起。從邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,同學們,還等什么?趕快行動起來吧!

女:在這里,我們向全校老師和同學發出以下六點倡議:1、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

男:2、從我做起,從現在做起養成良好的衛生習慣,做到把垃圾送到屬于它自己的家,也就是丟到垃圾桶里去。

女:3、提倡彎腰精神,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾桶里,確保地面干凈。

男:4、不在校園里吃任何零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。

女:5、養成勤儉節約的美德。樹立節約意識,減少紙的用量,做到離開教室關燈,洗完手馬上把水龍頭關上,節約糧食,杜絕浪費。

男:6、愛護公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏花草,不亂搖動樹枝。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈的,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衛生又文明的校園里。環境永遠是我們的朋友,善待環境,就是善待我們自己。

女:老師們、同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈,美化好學校的一草一木,讓我們社會在既衛生又文明的校園里。

男:同學們,環境永遠是我們的朋友,善待環境,就是善待我們自己。做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做當代文明小學生!

女:愛護校園環境需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!

合:老師同學們,今天的廣播到此結束,謝謝大家的收聽!讓我們下次再會!

(播放《羅米歐與朱莉葉》)

愛護環境廣播稿6

甲:夏天,烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,它是天然的調溫器。當狂風大作,暴雨傾盆的時候,大樹又能給我們擋風避雨。

乙:綠樹是天然的除塵器,是氧氣制造廠,是細菌消毒站,是噪聲消音器......

甲:毀壞了綠樹,砍伐了森林,水土流失,風沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田,人類曾經的愚昧反過來又懲罰了人類自己。

乙:沒有了綠樹,哪有樹林。沒有樹林,哪里會有動物,植物。沒有這些生物,哪里還有多姿多彩的世界。

甲:綠樹有效地、適時地改善著我們生活的環境,我們每時每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。愛護綠樹就是保護我們生活的`環境,就是保護我們人類自己。

乙:讓我們青少年行動起來,積極響應祖國的號召,植樹造林,愛護綠樹,用我們的汗水澆灌出一個生機勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創建一個更加美好的家園。

愛護環境廣播稿7

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!我是廣播員xx,現在你們聽到的是紅領巾廣播站每周播放的廣播節目,今天廣播的主題是《保護環境,從身邊的小事做起》。

環境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎。當前生態環境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,保護和改善人類環境,已經成為人類一個緊迫的目標。俗話說:“千里之行,始于足下。”保護環境,要從我們身邊的小事做起。首先我們要愛惜紙張:紙作為我國的四大發明之一,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%,特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材,就是破壞環境,也等于是危害了我們的身體。生活中,節約紙張的方法很多,如:減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環再用、盡量少用紙巾……對于廢紙要積極回收,不要亂扔。

其次我們要節約用水:地球作為一個藍色的星球,雖然地球表面70%以上被水覆蓋,但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例,全國660多個城市,有400多個城市常年供水不足,由于缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生。節約用水對于我們每一個人來說,已是當務之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、發現水箱漏水及時叫大人修理等,做到人人都節約用水。我們還要珍惜能源:我們每天都在消耗大量的能源,而地球上儲存的能源是有限的`。因而我們要珍惜現有能源,積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想,認為大自然的資源是用之不完的,但正因為人類的盲目開發,不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節約能源有很多方法如:多用電風扇,少開空調;多用節能燈,少用白熾燈;多用太陽能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運用。

好了,今天的紅領巾廣播就到這里,我們下周再見。

愛護環境廣播稿8

甲:不要到處亂丟垃圾,要把它們丟進果皮箱里,如果附近沒有果皮箱也不要亂扔,你可以在身邊帶一個小的垃圾袋,用它來盛放垃圾,再一起丟進果皮箱。

曾經以為長大了,一定好好孝順母親,曾經以為給母親零用錢,給母親買衣服,就是對母親最好的報答,想來我已經錯了,母親每天忙忙碌碌,只想在她有生之年為我們多做一點,母親是以我們的快樂為她最大的快樂,這么多年,母親在我們面前早已沒有了自己。她們的愛就是這樣:默默無聞,不改初衷,純潔無私,連綿不斷。

甲:敬愛的老師、親愛的同學們!

正確看待考試,自覺調整自我心態,重視而不緊張,輕松而不輕視,以積極的姿態投入復習,以愉快的心態迎接考試。

女::在校園里,我們有些同學能做到見廢就拾。不過,仍有不足的地方,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞。

2心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你,

合:大家上午好!

甲:我是八(2)班的xx

乙:我是八(2)班的xx

合:讓我們一起走進我們今天的愛護學校環境特別節目!

乙:同學們,你想在一個綠樹蔥蔥、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個桂樹成蔭、香氣四溢的環境中學習嗎?你想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才嗎?

甲:誰不想在一個優美干凈的環境中工作、學習和生活呢?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔幽雅的環境中學習時,一定會倍感心情舒暢!優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;讓我們知書達理,更加文明;讓我們學習進步,道德高尚;讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,增長著知識。

乙:校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。可如今,在我們的校園里,特別是在校門口,還時常散落著同學們隨意亂扔的果皮、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞,所有的這一切,都與我們的文明校園很不相稱。校園是我家,愛護靠大家。我們相信,沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。

自我介紹也是一種說服的手段與藝術,聰明的應試者會以公務員考錄的要求與測試重點而組織自我介紹的內容,你不僅僅要告訴考官們你是多么優秀的人,你更要告訴考官,你如何地適合這個工作崗位。而與面試無關的內容,既使是你引以為榮的優點和長處,你也要忍痛舍棄,以突出重點。

甲:從我做起,從現在做起養成良好的衛生習慣,做到把垃圾送到屬于它自己的家,也就是丟到垃圾桶里去。

甲:作為學習的一員,我們有責任和義務愛護校園,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗、更加和諧。讓我們少一些不經意,多一些責任感,從我做起。從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,同學們,還等什么?趕快行動起來吧!

乙:在這里,我們向全校老師和同學發出以下六點倡議:

1.以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

同學們,聽了這個故事,你有什么想法呢?我想,如果我們每個人都能像那位老人那樣彎彎腰,隨手撿起一點什么,那么,我們的校園一定會因我們的`文明而春風長駐,錦上添花。

甲:2.從我做起,從現在做起養成良好的衛生習慣,做到把垃圾送到屬于它自己的家,也就是丟到垃圾桶里去。

乙:3.提倡彎腰精神,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾桶里,確保地面干凈。

甲:4.不在校園里吃任何零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。

乙:5.養成勤儉節約的美德。樹立節約意識,減少紙的用量,做到離開教室關燈,洗完手馬上把水龍頭關上,節約糧食,杜絕浪費。

甲:6.愛護公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏花草,不亂搖動樹枝。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈的,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衛生又文明的校園里。環境永遠是我們的朋友,善待環境,就是善待我們自己。

乙:老師們、同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈,美化好學校的一草一木,讓我們社會在既衛生又文明的校園里。

甲:同學們,環境永遠是我們的朋友,善待環境,就是善待我們自己。做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做當代文明小學生!

【男】借著這首曲子表達我們每位學生的心聲,也請老師們放心,我們一定會好好學習,努力學好知識,做一名優秀的接班人!

乙:愛護校園環境需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!

合:老師同學們,今天的廣播到此結束,謝謝大家的收聽!讓我們下次再會!

愛護環境廣播稿9

甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造溫馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與你同行。

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學們

合:大家早上好!本期的紅領巾廣播又和大家見面了。

甲:我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。

甲:xxx,你知道今天是什么日子嗎?

乙:恩,今天是10月13日,我知道了,今天是少先隊建隊日!

甲:沒錯,今天是少先隊第62個建隊日。

乙:xxx,你覺得作為一名少先隊員,在建隊日這天該怎么向少先隊獻禮呢?

甲:少先隊員是一個光榮的稱號,作為一名少先隊員,我們應該以高標準要求自己的言行,做一名優秀的少先隊員。開學后,我發現我們的新校園變得更大了,活動場地擴大的同時,保潔工作也更繁重了。我想作為少先隊員,是不是應該為我們的新校園做些貢獻呢?

乙:恩,你的提議很好!那我們今天就來聊聊“愛護校園環境”這個話題吧!

甲:我們都知道,干凈整潔的校園能帶給我們生機,帶給我們活力,綠色的校園,美好的環境是我們每一個學生所向往的,走進我們解小的校園,都會被那迷人的風景所吸引。現代化的教學樓,豐富多彩的文化墻,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使我們感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們是極其有益的。不是嗎?一節課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態!

乙:是啊,看到這么美麗的校園,我們都應當好好珍惜。

甲:在校園里,我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,美化我們的校園。不過,我們仍有不足的地方,還有人亂丟紙屑、水果皮、食品袋、空瓶子......

乙:每當我們看到學校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發出呼喊的時候;

甲:每當我們看到學校的一顆顆小草別踩倒了的時候,我們有沒有想過它有多么的痛苦?

乙:每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候。

甲:每當我們看見教室的桌子臟了的時候。

乙:我們有沒有想過,這樣,你還能安心的學習嗎?

甲:同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的`重要標志。讓我們撿起一片紙;節約一滴水;珍惜一朵花;愛護一棵草...用自己的實際行動保護環境,凈化校園。

乙:值此少先隊建隊日之際,我們紅領巾廣播站向所有少先隊員發出倡議。

甲:1.請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進垃圾筒。并主動撿拾地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。

乙:2.請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

甲:3.為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

乙:4.請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印,養成良好的衛生習慣,樹立積極的環保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。

甲:5.在校園交往要文明,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭。

乙:愛護校園環境,人人有責。讓我們一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,為創造一個美好的學習環境而共同努力吧!

合:今天的紅領巾廣播到此結束。感謝大家的收聽,我們下期節目再見!

愛護環境廣播稿10

甲:敬愛的老師、親愛的同學們!

合:大家下午好!

乙:紅領巾廣播站又如約和大家見面了!

甲:我是三(1)班的韋媛憶,

乙:我是三(2)班的銀藝媛,

合:讓我們一起走進我們今天的愛護學校環境特別節目!

乙:同學們,你想在一個綠樹蔥蔥、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個桂樹成蔭、香氣四溢的環境中學習嗎?你想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才嗎?

甲:誰不想在一個優美干凈的環境中工作、學習和生活呢?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔幽雅的環境中學習時,一定會倍感心情舒暢!優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;讓我們知書達理,更加文明;讓我們學習進步,道德高尚;讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,增長著知識。

乙:校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。可如今,在我們的校園里,特別是在校門口,還時常散落著同學們隨意亂扔的果皮、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞,所有的這一切,都與我們的文明校園很不相稱。校園是我家,愛護靠大家。我們相信,沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。

甲:作為學習的一員,我們有責任和義務愛護校園,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗、更加和諧。讓我們少一些不經意,多一些責任感,從我做起。從邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,同學們,還等什么?趕快行動起來吧!

乙:在這里,我們向全校老師和同學發出以下六點倡議:

1.以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

甲:2.從我做起,從現在做起養成良好的衛生習慣,做到把垃圾送到屬于它自己的家,也就是丟到垃圾桶里去。

乙:3.提倡彎腰精神,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾桶里,確保地面干凈。

甲:4.不在校園里吃任何零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。

乙:5.養成勤儉節約的美德。樹立節約意識,減少紙的用量,做到離開教室關燈,洗完手馬上把水龍頭關上,節約糧食,杜絕浪費。

甲:6.愛護公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏花草,不亂搖動樹枝。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈的,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衛生又文明的校園里。環境永遠是我們的朋友,善待環境,就是善待我們自己。

乙:老師們、同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈,美化好學校的一草一木,讓我們社會在既衛生又文明的校園里。

甲:同學們,環境永遠是我們的朋友,善待環境,就是善待我們自己。做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做當代文明小學生!

乙:愛護校園環境需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!

合:老師同學們,今天的廣播到此結束,謝謝大家的收聽!讓我們下次再會!

(播放《羅米歐與朱莉葉》)

廣播稿四:愛護環境廣播稿

主播:給你的天空劃一道絢麗的亮色;

給你的世界奏一曲動聽的歡歌;

合:

同學們,老師們,大家下午好,

主播:小蜜蜂廣播臺又開播了,我是今天的主播***,我是今天的播音員***,今天,我們為您準備的特別節目是愛護學校環境。

甲:秋意漸濃,我們將迎來天朗氣清秋色宜人的11月。

10月的`容卿校園,花兒爭艷,春色滿園,處處洋溢著生機與活力。

乙:你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?你想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才嗎?

甲:誰不想在一個優美干凈的環境中工作、學習和生活呢?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;讓我們知書達禮,更加文明;讓我們學習進步,道德高尚;讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,增長著知識。

乙:校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。可如今,在我們的校園里,還會發現散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱。“校園是我家,愛護靠大家”,我們相信,沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。

甲:作為學校的一員,我們有責任和義務愛護校園,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么?趕快行動起來吧!

乙:所以,我們向全體老師和同學發出以下六點倡議:

1、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

2、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

4、不在校園內吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。

5、養成勤儉節約的美德。樹立節約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水斷,節約糧食,杜絕浪費。

6、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衛生又文明的校園里。環境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

甲:老師們、同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衛生又文明的校園里。

乙:環境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明容卿人!

合:“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!

主播:時間過的真快,到了和您說再見的時候了,歡迎您周五同一時間繼續收聽我們的欄目,再見!

愛護環境廣播稿11

齊:同學們好!伴隨著輕快的旋律,我們的廣播又和大家見面啦!

男:大家好,我是主持人xxx

女:我是xxx

齊:今天,讓我們一起走進“環保小世界”。

男:在浩渺的宇宙空間,在廣闊的太陽系中,有一顆特別引人注目的小行星,她像一顆白紗纏繞著的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,就是我們人類共同的家園——地球。

女:我們只有一個天,只有一個地,我們只有一個太陽,只有一個地球。為了我們共同的家園,我們要熱愛地球,保護地球,讓地球充滿綠色的生機,使地球成為當代和后代人安全而宜人的家園。

男:但是,由于長期以來人們對環境保護的問題重視不夠,人為的破壞和自然生態的退化迭出,現在,世界上已經出現了影響生存的諸多危機。

女:是啊,人類在開發、利用、建設地球的同時,也在無情的破壞、污染 和摧殘她,雖然人們已經認識到了這一點,并采取了一些補救措施,但是人類的生存環境還是發生了很大的變化。

男:環境與人類生活息息相關,因此,我們要重視環境保護。

女:你說得很對!環保,已被越來越多的人重視,大人要環保,我們高中生,也要注意環保!

男:下面,就讓我倆為大家介紹一些環保小知識。

女:讓我們一起走進環保小世界!

男:我們所說的“環保”,是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。

女:我國環境保護的三大政策是

1、預防為主;

2、誰污染,誰治理;

3、強化環境管理。

男:污染是環境污染的`簡稱,指由于某種物質或能量的介人使環境質量惡化的現象。

女:全球十大環境問題指:

1、全球氣候變暖

2、臭氧層的耗損與破壞

3、物多樣性減少

4、酸雨蔓延

5、森林銳減

6、土地荒漠化

7、氣污染

8、水污染

9、海洋污染

10、危險性廢物越境轉移

男:環境的十大威脅指:

1、土壤遭到破壞

2、氣候變化和能源浪費

3、生物的多樣性減少

4、森林面積減少

5、淡水資源受到威脅

6、化學污染

7、混亂的城市化

8、海洋的過渡開發和沿海地帶被污染

9、空氣污染

10、極地臭氧層空洞

女:污染大氣的主要元兇有顆粒物質、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氫化合物等。

男:“溫室效應”的形成,與我們可是息息相關。煤、石油、天然氣等燃燒產生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣,阻斷地面熱量向外層空間的散發,將熱氣滯留在大氣中,就形成“溫室效應”。

女:同學們可別以為現在大冬天的,天氣越暖和越好,其實,“溫室效應”的危害可大呢!“溫室效應”會使全球氣象變異,產生災難性干旱和洪澇,并使南北極冰山融化,導致海平面上升。

男:環保,其實它并不空洞。我們也可以為環保盡力。想當好一名“環保小衛士”嗎?請聽以下建議:

女:在上廁所時節水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水,完廁后當然不可以一按了事。這里提供兩個省水方案,第一、在馬桶中放置幾個盛水的瓶子,只要不浮起就可以,以不妨礙浮球運作為原則,這樣每次耗水就少一兩公升。第二、改用二段式馬桶水箱,大便后全放,小便后則放一半的水。

女:衛生紙是所有紙類中最不可能回收的,而且對紙力的要求也最低,一般再生紙的最后一次循環就是制成衛生紙。不要購買原木漿制造的衛生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙,這些紙對使用者亳無助益,卻徒然浪費能源。印在衛生紙上的香味是粗劣色素及香料,印染過程中也會產生較多的污水,所以最好買白凈無味的衛生紙。

男:不要到處亂丟垃圾,要把它們丟進果皮箱里,如果附近沒有果皮箱也不要亂扔,你可以在身邊帶一個小的垃圾袋,用它來盛放垃圾,再一起丟進果皮箱。

女:拒收“垃圾廣告”信函,浪費紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。

男: 使用可再充電的電池。

女: 在我們的日常生活中,有許多小事都對環境造成潛移默化的破壞。”星星之火,可以燎原“。這些一點一滴的小事,一點一滴的破壞,會影響我們的生活,甚至可以結束地球的生命。地球不是你的,也不是我的,而是我們從我們后代手中借來的!因比,我們有義務從現在開始,保護環境,捍衛我們共同的家園!

男:拯救地球,一起動手,保護環境,從我做起 !讓我們一起把環保進行到底!

齊:本期節目到此結束,愿同學們的環保意識永駐心間!

愛護環境廣播稿12

今天的環保之聲,我們為大家安排的是環境保護。

同學們,

保護地球,從我做起,環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。

觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。

”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。

人體健康,制約著經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。

為此我作出宣告:“只要我們人類有時刻不忘保護環境、依法治理環境的意識,地球將成為美好的樂園”。

未來一定是綠樹成蔭鮮花遍地的天堂,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

這些年來。

我們國家受到了嚴重的環境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。

綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。

然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。

這個不錯:

環保知識廣播稿選:廢舊電池污染環境問題

一粒小小的紐扣電池,可污染600立方米水,相當于一個人一生的飲水量;一節干電池可污染12立方米水、一立方米土壤,并會造成永久性公害。

雖然廢舊電池的回收工作已經得到人們的支持,然而電池的回收狀況并不樂觀。

而迄今為止,我國尚沒有一家專業的、能夠批量處理廢電池的企業,全國各地收集廢電池的地區都遭遇這樣的尷尬難題。

之所以這樣,業內人士認為,低回收率直接限制了處理規模的擴大和處理技術的提高,進而嚴重阻礙了廢舊干電池回收利用的產業化進程。

有關專家分析,原因主要還在以下幾方面:其一,在相關法規中,沒有對電池回收制定詳盡的細則,回收與不回收沒有獎勵、處罰。

其次,目前廢舊電池的回收網絡基本上是組織、個人自發“編織”而成的,沒有形成普遍的自覺收集、自覺上交的意識,所以廢舊電池還是難入“大網”。

再次,作為生產企業的電池生產廠家每年都在向全社會提供上億只各類電池,但真正有意識并參與到回收這一環節中的生產企業鳳毛麟角。

目前,很多地方,回收的廢電池只能采取堆放的.辦法。

在回收廢舊電池的熱潮中,冷靜的人們發現廢舊電池仍然沒有實現循環再利用。

不禁要問,廢舊電池循環再利用難在哪里?

讓我們來看看國外是怎樣處理這些廢舊電池的。

瑞士有兩家專門加工利用舊電池的工廠,其中一家工廠采取的方法是將舊電池磨碎,然后送往爐內加熱,這時可提取揮發出的汞,溫度更高時鋅也蒸發,錳和鐵熔合后成為煉鋼所需的錳鐵合金。

這家工廠一年可加工20xx噸廢電池,可獲得780噸錳鐵合金、400噸鋅和3噸汞。

另一家工廠則是直接從電池中提取鐵元素,并將氧化錳、氧化鋅、氧化銅和氧化鎳等金屬混合物作為金屬廢料直接出售。

德國的馬格德堡近郊區興建了一個“濕處理”裝置。

日本北海道山區的野村興產株式會社主要業務是廢棄電池處理和廢熒光燈處理。

由此看來,處理這些廢舊電池迫在眉睫。

作為中學生,要真切的關注,做出實際行動,來保護我們美麗的地球。

愛護環境廣播稿13

親愛的同學們,大家晚上好。這里是公寓村廣播站。

夏季的腳步以至,每個同學都希望看到的是藍天,白云這樣美好而和諧的美好環境。然而隨處可見的垃圾卻進入了我們的視野。

保護環境是我們每個人應盡的義務。只要堅持從我做起,從身邊小事做起,就一定能夠收到實效,讓我們的地球母親永葆美麗。那么保護環境我們能做些什么呢,下面就由我告訴你吧。

你可曾看到濃密的黑煙遮住了藍天?您可曾見到那墨黑的廢水污染了碧河?你可曾聽到樹林臨伐前的呼救?您可曾聞到鳥兒在槍口下絕望的哀鳴?您也許會說:是啊,我只看到城市閃爍的霓虹燈,卻尋不到星星的蹤跡;您也許會說:是啊,我兒時的那一方秀水已干涸,我夢中的青山已荒蕪,我見不到鳥兒成群地飛過天空,只能偶爾聽到它們孤單凄歷的鳴聲。

仔細看看我們的四周吧,環境正發生著可怕的變化,別再亂排廢氣污水了,別再濫伐樹木了,別再捕殺瀕臨滅絕的野生動物了……人類在野蠻地破壞大自然!地球,這顆曾經蔚藍美麗的水球,如今卻面臨著被黃沙吞噬的危險,然而我們要清醒地認識到,破壞自然的每一秒,便是給我們自己頭上套上一把可怕的枷鎖,毀滅自然的那一天,也就是人類自己的臨行日

保護環境無小事,體現在日常生活的點點滴滴:不隨地吐痰、吐口香糖、扔煙頭,垃圾、空飲料瓶、食品包裝袋放入垃圾箱,不亂扔廢舊電池、塑料袋、不使用或者少使用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張,不浪費水電,隨手關燈關緊水龍頭,節約能源,做到資源的可持續利用。使用環保電池,防止汞、鉻污染,慎用洗滌劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的`污染,認準綠色食品標志,選購環保食品。講究衛生、保護環境。制止亂貼亂畫、亂停亂放等不文明行為。不隨地吐痰,不制造噪音。養成良好的衛生習慣,常開窗戶多通風,勤換衣服勤洗手。不亂扔垃圾,正確處理好廢棄物,對生活垃圾進行分類處理。對于環保有些人總是喜歡高談闊論,卻不屑于從少用塑料袋和一次性筷子的平常事情做起。環保無小事。愛我們的家園,愛我們的地球,就是要從不亂扔垃圾、學會垃圾分類這樣的平凡事情做起。只有在日常生活中,讓國民的環保意識和思想道德素質得到培養和提高,人人關心環保,人人踐行環保,這樣我們才可能擁有一個可持續發展的和諧未來。

地球是我家,美化靠大家!

愛護環境廣播稿14

尊敬的老師、親愛的同學們:

和煦的秋風吹拂著我們的面龐,明媚的九月讓人神暢,而一個安全文明的'校園更會讓我們舒心。

今天,結合我校實際情況,就交通、學習活動、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出如下建議:

(1)安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生(4)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發生。

(2)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

(3)遵守交通規則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。

(4)做好秋季防病。現在甲型H1N1流感在有的地方蔓延,秋季又是多種傳染病流行的季節,因此我們要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,整理飲暴食小學生校園廣播稿200字。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,午檢,及時填寫晨檢午檢表,一旦發現有傳染病發生,要盡快向班主任報告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。

(5)愛護校園,保持環境衛生。我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是,我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環境,凈化校園。

同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。

愛護環境廣播稿15

播放開始曲 《中國少年先鋒隊隊歌》

(開場白)

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學們,

合:大家中午好!

甲:伴隨著這熟悉的樂曲,

乙:聆聽著這動人的旋律;

甲:南豐小學紅領巾小廣播又與你相約,我是主持人***。

乙:我是主持人***。

甲:a:伴著春姑娘輕盈的腳步,我們一起”尋找春天,放飛夢想“,走進了愉快、充實我們的生活。細心的同學或許已經發現,最近我們的學校變化很大。

乙:校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點努力的結果。

甲:就拿我們每個班級的教室來說,在輔導員老師和同學的共同努力下,每個班級都裝點得多姿多彩,置身于這樣優美的環境中,我們感覺學習起來也更有信心了。

下面請聽歌曲 《給未來一片綠色》

乙:為美麗的校園增添了一道道亮麗的風景! 同學們也用實際行動支持學校建設。

甲:人們常說”言為心聲,行為心表“。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現,更是展現自身修養和素質,樹立”自我“形象的重要手段。

乙:講禮儀的結果是推崇自己,尊重自我。學校利用廣播,板報宣講禮儀規范,希望同學們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了”講禮儀光榮,講文明被人尊重,“的氛圍。

甲:校園文明的`創造靠我們每一個人,從小養成好習慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學校的學習、活動中你做得怎樣呢?

乙:見到老師,你主動問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

甲:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學樓,是我們學習的地方。我們的《新童謠》中說得好,”追跑打鬧少一點兒,文明禮貌多一點兒。"高素質的學生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創造方便,同時讓遠離身邊。

乙:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點隨地亂扔垃圾,這幾乎已經成了社會的通病和頑疾。愛護環境、講究衛生,人人有責,我們應從愛護校園環境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創造我們美好的家園。

甲:用完東西,你歸位了嗎?好習慣,早養成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時間。

乙:做值日時,你會偷懶嗎?每一名學生都是學校的主人。愛護校園環境人人有責,我們應該用我們的雙手一起來創造干凈、整潔的校園環境。清晨,教室里、操場上到處都是同學們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動去創造干凈、整齊、優美的校園環境。

甲:人的內心世界是通過其言談舉止和行為習慣的外在形式表現出來的。

合:我們下周四再見!

第三篇:環境的廣播稿

關于環境的廣播稿1

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人人有責保護環境演講稿

讓我們積極行動起來!讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監督,爭做保護校園環境的小衛士。下面小編給大家分享人人有責 保護環境演講稿,歡迎閱讀:人人有責 保護環境演講稿親愛的同學們,當你踏著晨光走進...

關于保護環境演講稿的大全

如果每一個人都過低碳生活,那我們就保護了我們的地球,我希望大家都能夠過低碳生活,讓我們的地球變得更美麗。下面是小編為你整理的幾篇關于保護環境演講稿,希望能幫到你喲。...

關于環境的廣播稿2

老師們、同學們:

你們好!

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。

當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。保護校園環境,這也是我們的責任和義務,但某些同學還是有些不文明的行為,在校園里隨手亂扔垃圾,隨地吐痰,隨意攀折樹枝,采摘花朵,這種行為破壞了校園環境,也損害了個人的形象,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。為此,我代表大隊部向全校師生發出倡議:

一、全校師生一起來保護現有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

二、節約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。

敬愛的老師,親愛的同學,大家好!我是廣播員,現在你們聽到的是紅領巾廣播站每周播放的廣播節目,今天廣播的主題是《保護環境,從身邊的小事做起》。

環境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎。當前生態環境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,保護和改善人類環境,已經成為人類一個緊迫的目標。俗話說:“千里之行,始于足下。”保護環境,要從我們身邊的小事做起。首先我們要愛惜紙張:紙作為我國的四大發明之一,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%,特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材,就是破壞環境,也等于是危害了我們的身體。生活中,節約紙張的方法很多,如:減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環再用、盡量少用紙巾……對于廢紙要積極回收,不要亂扔。

其次我們要節約用水:地球作為一個藍色的星球,雖然地球表面70%以上被水覆蓋,但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例,全國660多個城市,有400多個城市常年供水不足,由于缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生。節約用水對于我們每一個人來說,已是當務之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、發現水箱漏水及時叫大人修理等,做到人人都節約用水。我們還要珍惜能源:我們每天都在消耗大量的能源,而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現有能源,積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想,認為大自然的資源是用之不完的,但正因為人類的盲目開發,不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節約能源有很多方法如:多用電風扇,少開空調;多用節能燈,少用白熾燈;多用太陽能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運用。

好了,今天的紅領巾廣播就到這里,我們下周再見。

關于環境的廣播稿3

主持人甲:敬愛的老師,親愛的同學們大家中午好我是主持人曹夢竹。

主持人乙:我是主持人陳雯雯。

主持人甲:

天津是聞名中外的北國名城,是我們的驕傲。塘沽是天津地區經濟繁華、美麗的海濱城市,而寧車沽也曾經是“魚米之鄉”。作為家鄉的小主人,你一定會為塘沽的飛速發展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到,在這繁榮與發展的背后,我們也付出了沉重的環境代價。

主持人乙;

由于工業的迅速發展,城市人口的急劇增加,加上人們環保意識淡薄,我市的環境狀況日益惡化。請聽同學介紹破壞環境給人類帶來的無盡危害。

主持人甲:

保護環境從現在做起,保護環境從自己做起,保護環境從小做起。注意保護環境。因為這是我們共同的責任!為了明天生活美好,同學們對環境保護有什么,設想和打算呢?請聽小學生保護環境的幾點做法。

主持人乙:

同學們!高度的園林綠化水平,是國家富強,民族繁榮,社會文明的重要標志。我們青少年約占全國人口的三分之一。要做綠色世界的朋友,就要拿出實際行動來。世界環保組織也向全世界發出號召,確定了許多有意義的日子。

主持人甲:

保護環境人人有責,作為新時代的少先隊員,為了讓我們的地球更加美麗,讓我們手拉手行動起來,保護環境、保護地球。請聽倡議書。

主持人乙:

同學們,我們是寧車沽的一員。熱愛家鄉美化家鄉是義不容辭的責任。同學們快快行動起來,積極投身于家鄉環境的保護。從點滴小事做起,為家鄉做貢獻,讓我們居住的環境更美麗。

關于小學生保護環境廣播稿3愛護地球,從我做起,環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。人體健康,制約著經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們人類有時刻不忘保護環境、依法治理環境的意識,地球將成為美好的樂園”。未來一定是綠樹成蔭鮮花遍地的天堂,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

讓我們把目光掃向整個學校,每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛圍。看,美觀大方的教學樓;寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇,曲折曲折的長廊意韻無窮,花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長青園林環境;文化名牌出現在大道上、走廊里、花壇里;每棵樹都有自己的“身份證”,草坪上立著溫馨的提示牌。這一切,你感受到我們學校的綠色和美麗嗎?學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水籠頭,而沒有及時關上嗎?你有過為我們祝塘中心小學建成優美的學園、樂園、花園提一個建議,出一個點子嗎?

同學們,讓我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保衛士。不要把它想象成很大的事情,環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經做成了一件環保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的。

當然,創常州“綠色學校”,爭做環保衛士,我們的目光還要看得更遠。一節小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經!過4才可能被完全分解掉;對于這些環保的知識,你了解嗎?我們在工作、學習、生活的各個領域,都要用環保的眼光來看發展,用環保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環保的地球。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證校園永遠美麗、干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應是以行動來實現我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為。

關于環境的廣播稿4

合:親愛的老師!同學們!大家好!

甲:當清晨的陽光灑遍整個學校,

乙:當蕭蕭的秋風吹遍整個校園,

甲:當美麗的落葉像蝴蝶一樣紛飛,

乙:我們感受到天高云淡、秋意漸濃。

甲:留住一絲清風,播撒出希望的明天。

乙:付出一份真誠,打造愛的世界。

甲:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

合:紅領巾廣播又和大家見面了!

甲:今天的紅領巾廣播由我們三一中隊主持。我是主持人:

乙:我是主持人:今天的欄目有“環保天地”、“書香校園”。

一:環保天地

甲:最近你發現咱們學校的垃圾桶變樣了嗎?

乙:對呀!學校的垃圾桶換成了分類的垃圾桶。

甲:要做好垃圾分類回收,我們先來了解一下垃圾是怎么分類的吧。

乙:垃圾主要可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾。

甲:同學們要注意,可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

乙:廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。

甲:塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。

乙:玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。

甲:金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。

乙:布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。

甲:同學們,剛才我們說的是可回收垃圾。

乙:不可回收垃圾包括廚房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。

甲:舉手之勞戰勝垃圾公害!

乙:作為新時代的小學生,我倡導同學們提高保護環境的意識,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為保護環境,刻不容緩!

甲:我們的地球是美麗的:晶瑩的藍天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。

甲:保護地球是我們每個公民的義務,環保應從我們做起,從每一件小事做起。

合:讓我們的家園更美麗,讓綠永恒!

二:書香校園

甲:接下來是“書香校園”節目。

乙:秋天是一個美麗的季節,在我們的校園里還有一道道更加亮麗的風景——手握書卷,靜靜讀書的身影。

甲:與書相伴的日子是快樂的。

乙:在今天的“校園書香”節目里, 由 為大家推薦一本好書《窗邊的小豆豆》 。

:《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事:小豆豆因淘氣被原學校退學后,來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數的笑聲和感動,而且為現代教育的發展注入了新的活力,成為20世紀全球最有影響的作品之一。

乙:不知不覺,紅領巾廣播已接近尾聲。

甲:老師,同學們,思緒在這里飛揚!

乙:心靈在這里交織!

甲:不變的相約,讓我們相約在紅領巾廣播!

乙:非常感謝大家的收聽。

合:再見!

關于環境的廣播稿5

齊:同學們好!伴隨著輕快的旋律,我們的廣播又和大家見面啦!

甲:大家好,我是主持人xxx

乙:我是xxx

齊:今天,讓我們一起走進“環保小世界”。

甲:在浩渺的宇宙空間,在廣闊的太陽系中,有一顆特別引人注目的小行星,她像一顆白紗纏繞著的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,就是我們人類共同的家園——地球。

乙:我們只有一個天,只有一個地,我們只有一個太陽,只有一個地球。為了我們共同的家園,我們要熱愛地球,保護地球,讓地球充滿綠色的生機,使地球成為當代和后代人安全而宜人的家園。

甲:但是,由于長期以來人們對環境保護的問題重視不夠,人為的破壞和自然生態的退化迭出,現在,世界上已經出現了影響生存的諸多危機。

乙:是啊,人類在開發、利用、建設地球的同時,也在無情的破壞、污染 和摧殘她,雖然人們已經認識到了這一點,并采取了一些補救措施,但是人類的生存環境還是發生了很大的變化。

甲:環境與人類生活息息相關,因此,我們要重視環境保護。

乙:你說得很對!環保,已被越來越多的人重視,大人要環保,我們高中生,也要注意環保!

甲:下面,就讓我倆為大家介紹一些環保小知識。

乙:讓我們一起走進環保小世界!

甲:我們所說的“環保”,是指人類為解決現實的或潛在的.環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。

乙:我國環境保護的三大政策是

1、預防為主;2、誰污染,誰治理;3、強化環境管理。

甲:污染是環境污染的簡稱,指由于某種物質或能量的介人使環境質量惡化的現象。

乙:全球十大環境問題指:

1、全球氣候變暖

2、臭氧層的耗損與破壞

3、物多樣性減少

4、酸雨蔓延

5、森林銳減

6、土地荒漠化

7、氣污染

8、水污染

9、海洋污染

10、危險性廢物越境轉移

甲:環境的十大威脅指:

1、土壤遭到破壞

2、氣候變化和能源浪費

3、生物的多樣性減少

4、森林面積減少

5、淡水資源受到威脅

6、化學污染

7、混亂的城市化

8、海洋的過渡開發和沿海地帶被污染

9、空氣污染

10、極地臭氧層空洞

乙:污染大氣的主要元兇有顆粒物質、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氫化合物等。

甲:“溫室效應”的形成,與我們可是息息相關。煤、石油、天然氣等燃燒產生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣,阻斷地面熱量向外層空間的散發,將熱氣滯留在大氣中,就形成“溫室效應”。

乙:同學們可別以為現在大冬天的,天氣越暖和越好,其實,“溫室效應”的危害可大呢!“溫室效應”會使全球氣象變異,產生災難性干旱和洪澇,并使南北極冰山融化,導致海平面上升。

甲:環保,其實它并不空洞。我們也可以為環保盡力。想當好一名“環保小衛士”嗎?請聽以下建議:

乙:在上廁所時節水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水,完廁后當然不可以一按了事。這里提供兩個省水方案,第一、在馬桶中放置幾個盛水的瓶子,只要不浮起就可以,以不妨礙浮球運作為原則,這樣每次耗水就少一兩公升。第二、改用二段式馬桶水箱,大便后全放,小便后則放一半的水。

乙:衛生紙是所有紙類中最不可能回收的,而且對紙力的要求也最低,一般再生紙的最后一次循環就是制成衛生紙。不要購買原木漿制造的衛生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙,這些紙對使用者亳無助益,卻徒然浪費能源。印在衛生紙上的香味是粗劣色素及香料,印染過程中也會產生較多的污水,所以最好買白凈無味的衛生紙。

甲:不要到處亂丟垃圾,要把它們丟進果皮箱里,如果附近沒有果皮箱也不要亂扔,你可以在身邊帶一個小的垃圾袋,用它來盛放垃圾,再一起丟進果皮箱。

乙:拒收“垃圾廣告”信函,浪費紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。

甲: 使用可再充電的電池。

乙: 在我們的日常生活中,有許多小事都對環境造成潛移默化的破壞。“星星之火,可以燎原”。這些一點一滴的小事,一點一滴的破壞,會影響我們的生活,甚至可以結束地球的生命。地球不是你的,也不是我的,而是我們從我們后代手中借來的!因比,我們有義務從現在開始,保護環境,捍衛我們共同的家園!

甲:拯救地球,一起動手,保護環境,從我做起 !讓我們一起把環保進行到底!

齊:本期節目到此結束,愿同學們的環保意識永駐心間!

關于環境的廣播稿6

男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

女:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

女:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

男:敬愛的老師!

女:親愛的同學們,

合:大家好!

女:今天是6月3號,伴著和煦的陽光,紅領巾廣播站又和大家見面了。

男:我是主持人xxxx。

女:我是主持人xxxx。

女:這一次的紅領巾廣播由xxx班播音,本次播音的主題是:保護環境,從我做起。

男:同學們,你們知道6月5日是什么日子嗎?是世界環境日。

女:20xx年“世界環境日”的主題是“多個物種、一顆星球、一個未來”

男:20xx年世界環境日,呼吁全世界發出保護物種多樣性。據悉,目前一共有17291種已知物種有滅絕危險,其中包括鮮為人知的植物、昆蟲、鳥類和哺乳動物。這僅僅是冰山一角,許多物種甚至在發現前就已經消失。人類活動使物種滅絕正在以比自然淘汰高達1000倍的速度進行。人類正面臨著“生存基礎日益缺失的危險”,強調保護物種多樣性與人類生存發展緊密相連,呼吁每一個人都要在保護物種多樣性上力所能及的采取行動,然后積極投入到這一人類共同使命中來。

女:由于在環保理念、綠色經濟、新能源應用及生物多樣性保護等諸多領域取得了卓越成績,東非國家盧旺達被選定為20xx年“世界環境日”紀念活動的主辦國。

男:只要大家一起動手,一起努力,一些微不足道的小事也會對改善環境起著一定作用的。為創造一個綠色家園,讓我們大家都動手行動起來吧!

女::在校園里,我們有些同學能做到見廢就拾。不過,我們仍有不足的地方,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞,打掃衛生時把垃圾往下水道里掃,殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥!因為扔在路上,我們還可以隨手撿拾,塞到下水道里,想拾都不好拾!日積月累下水道就成了垃圾道,形成了堵塞,夏天下暴雨的時候我們學校的下水道不暢,就會出現積水很深的現象,影響我們的行走!請同學們意識到這個問題的嚴重性,不要再往下水道里塞垃圾了!

男:請大家愛護我們的環境,保護我們的環境。為此我們紅領巾廣播站發出以下倡議:

女:1。請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙簍里。繼續延續我們孔小的好習慣:“見廢就拾”。

男:2。請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

女:3。為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

男:4。請珍惜學校為大家精心設計的校園文化布置。不亂涂亂畫、亂刻,養成良好的衛生習慣,樹立積極的環保意識。

女:5。在校園交往要文明,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭。

男:保護校園環境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,為創造一個美好的學習生活環境而共同努力吧!

女:下面我們以保護水資源為題來聊一聊吧。水是生命之源,沒有水,地球上就沒有植物,沒有動物,更沒有人類,如果人類無止境地浪費水,那么,人類自身將會受到大自然無情的懲罰。

男:雖然地球上的水約有14億立方千米,但是,海洋不能食用的)就占有13。7億立方千米。如果我們還像現在這樣浪費水,30年后這片神州大地上,可飲用的水將會枯竭。我們可以算一筆帳,如果每人節約1升水,那么,全國就可節約130萬噸水,這些水可供多少人喝呀!

女:黃河被人稱為母親河,它是中華民族的搖籃。幾千年來,它一直澆灌著中華大地,源源不斷地為人類提供著衣食之便。可是如今,黃河這條中國第二大河已經開始斷流了!這條母親河正面臨著枯竭。

男:水還面臨著被污染的問題。據世界衛生組織報道,非洲每年因喝不干凈而死亡的有5萬多人。我們中國也不例外,每年工廠排出的污水使我國的長江、黃河、珠江等大江大河都受到不同程度的污染,這是多么的觸目驚心啊。

女:是啊!水對于我們是多么珍貴呀!我們大家要行動起來,節約每一滴水,別讓人類的眼淚成為地球上的最后一滴水,那時我們再后悔已經晚了!

男:時間如流水般悄悄流逝,轉眼間靜靜地,進入了四月,往年每到這個季節,我們就會想到陽光明媚、草木蔥蘢這樣一些美麗四月的景致與場面,今年的四月讓我們無暇顧及身邊這美好的風景。因為遠在我國西南地區的同胞手足們牽動著我們的心。冬春連旱,旱凍疊加,百年一遇的旱災突襲我國西南五省地區。面對持續升級的旱情,從中央到地方,從干部到群眾,各方力量匯聚到一起,上下一心、眾志成城,一場抗大旱、保民生、奪豐收的戰斗在西南大地打響。在旱魔肆虐的八桂大地,眾志成城合力奏響的抗旱救災交響大合唱成了這個春天里最感人的主旋律。由此涌現出來的英雄抗旱群體,由此生發的無數“為水”故事,彰顯著中華民族的偉大精神。

女:同學們,保護環境,從我做起。

男:親愛的同學們,時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了。

女:我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶給你更多課外的知識,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

齊:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見!

關于環境的廣播稿7

今天的環保之聲,我們為大家安排的是環境保護。同學們,保護地球,從我做起,環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。人體健康,制約著經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們人類有時刻不忘保護環境、依法治理環境的意識,地球將成為美好的樂園”。未來一定是綠樹成蔭鮮花遍地的天堂,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

這些年來。我們國家受到了嚴重的環境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。

一粒小小的紐扣電池,可污染600立方米水,相當于一個人一生的飲水量;一節干電池可污染12立方米水、一立方米土壤,并會造成永久性公害。

雖然廢舊電池的回收工作已經得到人們的支持,然而電池的回收狀況并不樂觀。而迄今為止,我國尚沒有一家專業的、能夠批量處理廢電池的企業,全國各地收集廢電池的地區都遭遇這樣的尷尬難題。之所以這樣,業內人士認為,低回收率直接限制了處理規模的擴大和處理技術的提高,進而嚴重阻礙了廢舊干電池回收利用的產業化進程。有關專家分析,原因主要還在以下幾方面:

其一,在相關法規中,沒有對電池回收制定詳盡的細則,回收與不回收沒有獎勵、處罰。其次,目前廢舊電池的回收網絡基本上是組織、個人自發“編織”而成的,沒有形成普遍的自覺收集、自覺上交的意識,所以廢舊電池還是難入“大網”。

再次,作為生產企業的電池生產廠家每年都在向全社會提供上億只各類電池,但真正有意識并參與到回收這一環節中的生產企業鳳毛麟角。目前,很多地方,回收的廢電池只能采取堆放的辦法。在回收廢舊電池的熱潮中,冷靜的人們發現廢舊電池仍然沒有實現循環再利用。不禁要問,廢舊電池循環再利用難在哪里?

讓我們來看看國外是怎樣處理這些廢舊電池的。瑞士有兩家專門加工利用舊電池的工廠,其中一家工廠采取的方法是將舊電池磨碎,然后送往爐內加熱,這時可提取揮發出的汞,溫度更高時鋅也蒸發,錳和鐵熔合后成為煉鋼所需的錳鐵合金。這家工廠一年可加工20xx噸廢電池,可獲得780噸錳鐵合金、400噸鋅和3噸汞。另一家工廠則是直接從電池中提取鐵元素,并將氧化錳、氧化鋅、氧化銅和氧化鎳等金屬混合物作為金屬廢料直接出售。德國的馬格德堡近郊區興建了一個“濕處理”裝置。日本北海道山區的野村興產株式會社主要業務是廢棄電池處理和廢熒光燈處理。

由此看來,處理這些廢舊電池迫在眉睫。作為中學生,要真切的關注,做出實際行動,來保護我們美麗的地球。

關于環境的廣播稿8

大家好,我是主持人xxx

我是xxx

齊:今天,讓我們走進“環保小世界”。

答:在浩瀚的太空中,在浩瀚的太陽系中,有一顆引人注目的小行星,它像一顆裹著白紗的藍寶石,鑲嵌在浩瀚的天空中。這是我們共同的家園——地球。

我們只有一天,一片土地,一個太陽和一個地球。

對于我們共同的家園,我們要熱愛地球,保護地球,讓地球充滿綠色的生命力,讓地球成為今世后代安全舒適的家園。

答:但是,由于人們長期以來對環境保護不夠重視,人為破壞和自然生態退化的情況層出不窮,現在世界上出現了很多影響生存的危機。

是的,人類在開發、利用和建設地球的同時,也在無情地破壞、污染和毀滅地球。雖然人們已經意識到了這一點,并采取了一些補救措施,但人類的生活環境發生了很大的變化。

答:環境與人類生活密切相關,所以我們應該重視環境保護。

乙:你說得太對了!環境保護越來越受到人們的重視。成年人要注意環保。我們高中生也應該注意環境保護。

現在,讓我們介紹一些關于環境保護的小知識。

讓我們走進環保的小世界吧!

答:“環境保護”是指人類為解決現實或潛在的環境問題,協調人與環境的關系,保證經濟和社會的可持續發展而采取的各種行動。

中國的三大環保政策是

1.預防為主;

2.誰污染誰治理;

3.加強環境管理。

答:污染是環境污染的簡稱,是指由于某種物質或能量的引入,導致環境質量惡化的現象。

全球十大環境問題是指:

1.全球變暖

2.臭氧層的損耗和破壞

3.事物的多樣性減少了

4.酸雨蔓延

5.森林急劇減少

6.土地荒漠化

7.氣體污染

8.水污染

9.海洋污染

10.危險廢物的越境轉移

關于環境的廣播稿9

敬愛的老師,親愛的同學,

大家好!

我是廣播員陳雪,現在你們聽到的是紅領巾廣播站每周播放的廣播節目,今天廣播的主題是——《保護環境,從身邊的小事做起》。環境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎。當前生態環境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,保護和改善人類環境,已經成為人類一個緊迫的目標。俗話說:“千里之行,始于足下。”保護環境,要從我們身邊的小事做起。首先我們要愛惜紙張:紙作為我國的四大發明之一,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%,特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材,就是破壞境,也等于是危害了我們的身體。生活中,節約紙張的方法很多,如:減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環再用、盡量少用紙巾??對于廢紙要積極回收,不要亂扔。其次我們要節約用水:地球作為一個藍色的星球,雖然地球表面70%以上被水覆蓋,但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例,全國660多個城市,有400多個城市常年供水不足,由于缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生。節約用

水對于我們每一個人來說,已是當務之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、發現水箱漏水及時叫大人修理等,做到人人都節約用水。我們還要珍惜能源:我們每天都在消耗大量的能源,而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現有能源,積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想,認為大自然的資源是用之不完的,但正因為人類的盲目開發,不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節約能源有很多方法如:多用電風扇,少開空調;多用節能燈,少用白熾燈;多用太陽能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運用。好了,今天的紅領巾廣播就到這里,我們下周再見。

關于環境的廣播稿10

A:敬愛的輔導員老師;

B:親愛的少先隊員們;

A:當燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領巾正迎風飄揚。

B:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風,讓金色和紅色印染。

合:今天是20xx年x月x日,紅領巾廣播站開始廣播了!

A:我是xx中隊的xxx。

B:我是xx中隊的xxx。

合:大家好!今天的主題是《爭做環保小衛士》。

A:同學們,環境保護是一個永恒的話題。當我們從電視、報紙上看到那一望無垠的沙漠,那被沙塵暴籠罩的城市,那被污染的河流,那光禿禿的大地時,我們的心靈又怎能不一次又一次地被震憾呢!放眼世界,地球及人類正被各種環境災難所威脅:水污染、空氣污染、噪聲污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我們只有一個地球!保護我們的生存環境,是我們每一個公民的神圣職責,作為少先隊員的我們更是義不容辭。

B:記得一位先哲這樣說過:我們不是從祖先那里繼承了地球,而是從子孫那里借用了地球。

A:你想給未來的地球留下什么?

B:我想留下一個生命的春天。

A:我想留下一片永恒的綠洲。

合:那就讓我們牽起手做環保的衛士,讓我們肩并肩做綠色的使者。

B:是啊,還有什么比綠色更好綠,是藍天之下,黃土之上最美麗的顏色;綠,是地球給予人類最豐厚的禮物,因為綠中孕育著生命,繁衍著未來。

A:同學們,我們應該感謝地球母親,感謝大自然讓我們天天享受免費的陽光、雨露而我們最好的回報就是常懷一顆感恩之心,珍惜大自然賜于我們的一切。

B:保護我們的地球,是功在當代,利在千秋的大事。為了保護我們的地球,作為少先隊員,我們人人都要爭當環保小衛士。

A:當你擰開水龍頭打水仗的時候,當你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關水龍頭的時候,你可知道,你已經犯了一個很大的錯誤!那就是浪費水資源!

B:水看上去是那樣的普通,普通得讓人須臾不可缺少而又隨時可以忘記。人們只是渴了的時候想到喝水,而對于水本身的關心很少甚至從未有過。

A:水,是生命之源,是任何物質都不可替代的。沒有水就沒有生命,更談不上什么文明和發展。當前,由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費,以及工業污染等原因,世界淡水資源越來越匱乏,人類正面臨著嚴重的水危機。

B:中國是一個水資源緊缺的國家,盡管水資源總儲量達2.81萬億立方米,居世界第六位,但中國養活著世界1/4的人口,人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4,被列為全球13個人均水資源貧乏的國家之一。專家預測,中國人口將在20xx年達到16億的高峰,再加上日益嚴重的水污染,到那時,中國將成為嚴重缺水的國家。

A:側耳傾聽,淮河在吶喊,黃河在哭泣,長江在嘆息水污染像一種持久的頑疾折磨著大大小小的河流、湖泊、水庫水環境的惡化直接威脅著人們的身體健康。為了呼吁人類關注水污染,節約水資源,聯合國將每年的3月22日定為世界水日,呼喚著地球兒女要珍惜每一滴水。

B:聯合國有關機構經過多年的調查,得出這樣的結論:每沖一次馬桶所用的水,相當于發展中國家人均日用水量;夏天沖個涼水澡所用的水,相當于缺水國家幾十個人的日用水量;當水龍頭沒有擰緊,一個晚上流失的水,相當于非洲或亞洲缺水地區一個村莊的居民日飲用水總量!由此可見,節約用水是多么的重要。

A:水資源是人類的共同財富,我們每個人都應該提高對水資源的認識,自覺養成節約用水的良好習慣。同學們,做一名環保小衛士吧!從身邊的小事做起,隨時注意擰緊水龍頭,做清潔時節約用水,在生活中與浪費水資源、破壞水資源的行為做斗爭。以自己的實際行動珍惜每一滴水,保護水資源。

B:我們生活在大自然中,大自然就是我們生命的搖籃。我們消費的食品來自自然,呼吸的空氣來自自然。自然哺育了我們,自然支撐著我們。然而,當我們盡情享受著自然帶給我們的快樂時,卻也在有意無意地破壞著它。

A:讓我們走進大自然去看一看那些觸目驚心的現象:西北地區肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸;亂砍樹木,捕殺動物,很多國家級保護動物在貪欲的驅使下被人送進了嘴巴;污水不經處理就直接排入了河流大海;走進公園,滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風景;每天有成千上萬噸的垃圾從生活小區里被運走。

B:大家有沒有想過:當有一天我們需要戴著防毒面具生活的時候,當地球上的水源岌岌可危的時候,我們人類的一切建設和創造將化為烏有。我們到哪兒再找一個地球我們需要實際行動!讓我們從自己做起,從創建優美的校園環境做起,從關注與解決身邊的環境問題做起,養護一片綠,愛惜一粒米,撿起一片紙,節約一滴水,少用一度電,爭做一名環保小衛士。

A:相信在大家的共同努力下,我們能生活在如畫的環境中,地球的子子孫孫能看見藍天白云和清澈河流。隊員們,讓我們行動起來吧!

B:地球是我們居住的地方,作為地球的小主人,我們應該從身邊小事做起,從我做起,從現在做起,用我們的小行動,保護大地球,美化我們共有的家園。只要每個人都重視環保,相信我們的家園會更美麗,地球的明天會更美好。

A:同學們,為了保護我們賴以生存的共同家園——地球,為了保護我們的大自然,讓我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色;為了大地山清水秀、家園綠樹藍天,讓我們行動起來,人人爭當環保小衛士,一起加入呼喚綠色的行列保護我們綠色家園吧!

A:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。

B:每一次的離別,都意味著下一次更清新的歸來。

合:今天的廣播時間即將過去,感謝大家的收聽。

A:我是xxx。

B:我是xxx。

合:下期節目不見不散!

關于環境的廣播稿11

地球是人類的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節制的開采和浪費,使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負,整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

我國就是一個資源匱乏的國家,許多主要資源的人均占有量遠遠低于世界平均水平。人均耕地面積只有世界平均水平的五分之二,特別是水,我國的人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,全國600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國水資源總量僅為2。8萬億立方米,位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個數字映射著我們的生命線,關系到世界每一個人。 從前,我們認為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增和工農業生產的飛速發展,人類的需水量也隨之增長,水資源緊張的現實日漸突出。在我們周圍,生活污水、工業廢水、農藥污染過的農田污水肆意排放,隨處可見,給人們的生活質量造成嚴重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!

多么觸目驚心的數字,簡直讓人不堪想像。在我們周圍,魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢幻童年,正變成歷史,成為將來的回憶。

古人云:地力之生物有大數,人力之成物有大限。取之有度,用之有節,則常足。是啊!地球上的物質資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?俗話說:“千日打柴不能一日燒。”

低消耗、低污染、高效益是我們發展的核心宗旨。保護地球資源,防止環境污染,合理開發,節約用水,便成了我們的天職,因為我們不能失去水,不想失去綠色、生命和希望。

地球媽媽在哭泣,在呻吟。一滴清水,一顆眼淚:如果任意浪費水資源,那么,地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。一顆愛心,一份責任:崇尚節約,人人有責,節約用水,從我做起!

讓我們團結起來,抹去地球媽媽辛酸的眼淚,珍惜資源、保護環境,還世界一份恬淡和自然,使我們的家園永遠有碧水藍天,讓地球媽媽的笑顏永駐人間!

第四篇:環境的廣播稿

關于環境的廣播稿

關于環境的廣播稿1

老師們、同學們:

你們好!

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。

當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。保護校園環境,這也是我們的責任和義務,但某些同學還是有些不文明的行為,在校園里隨手亂扔垃圾,隨地吐痰,隨意攀折樹枝,采摘花朵,這種行為破壞了校園環境,也損害了個人的形象,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。為此,我代表大隊部向全校師生發出倡議:

一、全校師生一起來保護現有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

二、節約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。

敬愛的老師,親愛的同學,大家好!我是廣播員,現在你們聽到的是紅領巾廣播站每周播放的廣播節目,今天廣播的主題是《保護環境,從身邊的小事做起》。

環境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎。當前生態環境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,保護和改善人類環境,已經成為人類一個緊迫的目標。俗話說:“千里之行,始于足下。”保護環境,要從我們身邊的小事做起。首先我們要愛惜紙張:紙作為我國的四大發明之一,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的.21%,特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材,就是破壞環境,也等于是危害了我們的身體。生活中,節約紙張的方法很多,如:減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環再用、盡量少用紙巾……對于廢紙要積極回收,不要亂扔。

其次我們要節約用水:地球作為一個藍色的星球,雖然地球表面70%以上被水覆蓋,但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例,全國660多個城市,有400多個城市常年供水不足,由于缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生。節約用水對于我們每一個人來說,已是當務之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、發現水箱漏水及時叫大人修理等,做到人人都節約用水。我們還要珍惜能源:我們每天都在消耗大量的能源,而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現有能源,積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想,認為大自然的資源是用之不完的,但正因為人類的盲目開發,不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節約能源有很多方法如:多用電風扇,少開空調;多用節能燈,少用白熾燈;多用太陽能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運用。

好了,今天的紅領巾廣播就到這里,我們下周再見。

關于環境的廣播稿2

男:采擷一縷陽光,編織成七彩花環。

女:留住一陣清風,播撒出希望明天。

男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

男:敬愛的老師!

女:親愛的同學們,

合:大家下午好!

女:今天是6月6日,星期三,伴著和煦的陽光,紅領巾廣播站又和大家見面了。

男:我是主持人xx。

女:我是主持人xx。

女:這一次的紅領巾廣播由我們四(3)班播音,本次播音的主題是:保護環境,從我做起。根據主題我們為大家安排了這樣幾個欄目:《我的低碳生活》、《綠色環保倡議書》、歌曲《地球你好嗎》。

男:同學們,你們知道昨天是什么日子嗎?是世界環境日。20xx年世界環境日的主題是:綠色經濟,你參與了嗎?下面我就為大家講一講《我的低碳生活》。

女:地球是我們的家園,我們應該保護它,不要污染它。要做到低碳生活,其實很簡單。

記得去年夏天,天氣非常熱,我和我的.家人躲在家里看電視。媽媽離開沙發,走到空調下,找了找空調遙控器,便啪啪地按了幾下。之后又走到沙發旁坐了下來,我好奇的問媽媽:媽媽,你剛才干什么的呀?媽媽說:沒干什么!我不信,便穿上鞋,走到空調下,拿起空調遙控器,看了一眼,呀,原來媽媽把空調調到了23攝氏度,我對爸爸說:爸爸,你快跟媽媽說叫他把空調關掉吧,如果我們把空調關掉,把電風扇打開,那能減少多少排碳量啊!又為大自然節省了能源。

記得還有一次,我和媽媽要去買紙杯子,出門時,媽媽對我說:一會兒到超市車停哪兒呢?我連忙對媽媽說:不行不行!如果開車去,沒地方停,最重要的是開車去會排出多少碳哪!媽媽聽了我的話,陪我騎自行車到了超市。

低碳生活只是一種態度,而不是能力,我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們去行動,就可以接近低碳生活,甚至可以達到低碳生活的標準。

淘米水可以用來洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,用傳統的發條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭這些看似不經意的舉動,都是在為地球減碳。市環保局的專家說,低碳生活實際上就是節水、省電、省氣和回收四大要素,具體到我們生活中來說,都是些小事。

男:低碳生活,其實不僅僅關系到環境保護、節約資源之類的宏大命題。即便在個人生活層面上,它也是好處多多的節省生活開支,又有利于身心健康。比如,選擇自行車、步行、公交車等綠色出行方式;又比如,少用一度電、少用一張紙等。再比如,使用環保購物袋、認養一棵綠化樹

女::在校園里,我們有些同學能做到見廢就拾。不過,仍有不足的地方,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞。

男:請大家愛護我們的環境,保護我們的環境。

女:為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護發展環境,擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任,為此我們倡議:

女:多參加植樹造林活動,多親近大自然,關心愛護綠色生命;

男:用植樹和鮮花裝點家庭以能周圍環境;

女:不破壞濕地資源,保護好地球之腎

男:保護野生動物,維護好自然界生態平衡;

女:少寄紙質賀卡,盡量用電子賀卡、電子郵件代替;

男:重復使用紙張,雙面打印,盡量推行無紙化辦公;

女:盡量不使用一次性紙杯、一次性筷子;

男:盡量用手帕代替紙巾;

女:短途旅行時,用步行或自行車代替駕車;

男:建立家庭碳抵消檔案,記錄參與創建綠色低碳家庭的全過程。

男:保護環境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的家園,為創造一個美好的學習生活環境而共同努力吧!

關于環境的廣播稿3

今天的環保之聲,我們為大家安排的是環境保護。同學們,保護地球,從我做起,環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。人體健康,制約著經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們人類有時刻不忘保護環境、依法治理環境的意識,地球將成為美好的樂園”。未來一定是綠樹成蔭鮮花遍地的天堂,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

這些年來。我們國家受到了嚴重的環境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。

一粒小小的紐扣電池,可污染600立方米水,相當于一個人一生的飲水量;一節干電池可污染12立方米水、一立方米土壤,并會造成永久性公害。

雖然廢舊電池的回收工作已經得到人們的支持,然而電池的回收狀況并不樂觀。而迄今為止,我國尚沒有一家專業的、能夠批量處理廢電池的企業,全國各地收集廢電池的地區都遭遇這樣的尷尬難題。之所以這樣,業內人士認為,低回收率直接限制了處理規模的擴大和處理技術的提高,進而嚴重阻礙了廢舊干電池回收利用的產業化進程。有關專家分析,原因主要還在以下幾方面:

其一,在相關法規中,沒有對電池回收制定詳盡的細則,回收與不回收沒有獎勵、處罰。其次,目前廢舊電池的回收網絡基本上是組織、個人自發“編織”而成的,沒有形成普遍的自覺收集、自覺上交的`意識,所以廢舊電池還是難入“大網”。

再次,作為生產企業的電池生產廠家每年都在向全社會提供上億只各類電池,但真正有意識并參與到回收這一環節中的生產企業鳳毛麟角。目前,很多地方,回收的廢電池只能采取堆放的辦法。在回收廢舊電池的熱潮中,冷靜的人們發現廢舊電池仍然沒有實現循環再利用。不禁要問,廢舊電池循環再利用難在哪里?

讓我們來看看國外是怎樣處理這些廢舊電池的。瑞士有兩家專門加工利用舊電池的工廠,其中一家工廠采取的方法是將舊電池磨碎,然后送往爐內加熱,這時可提取揮發出的汞,溫度更高時鋅也蒸發,錳和鐵熔合后成為煉鋼所需的錳鐵合金。這家工廠一年可加工20xx噸廢電池,可獲得780噸錳鐵合金、400噸鋅和3噸汞。另一家工廠則是直接從電池中提取鐵元素,并將氧化錳、氧化鋅、氧化銅和氧化鎳等金屬混合物作為金屬廢料直接出售。德國的馬格德堡近郊區興建了一個“濕處理”裝置。日本北海道山區的野村興產株式會社主要業務是廢棄電池處理和廢熒光燈處理。

由此看來,處理這些廢舊電池迫在眉睫。作為中學生,要真切的關注,做出實際行動,來保護我們美麗的地球。

關于環境的廣播稿4

地球是人類的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節制的開采和浪費,使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負,整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

我國就是一個資源匱乏的國家,許多主要資源的人均占有量遠遠低于世界平均水平。人均耕地面積只有世界平均水平的五分之二,特別是水,我國的人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,全國600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國水資源總量僅為2。8萬億立方米,位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個數字映射著我們的生命線,關系到世界每一個人。 從前,我們認為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增和工農業生產的飛速發展,人類的需水量也隨之增長,水資源緊張的現實日漸突出。在我們周圍,生活污水、工業廢水、農藥污染過的農田污水肆意排放,隨處可見,給人們的生活質量造成嚴重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!

多么觸目驚心的數字,簡直讓人不堪想像。在我們周圍,魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢幻童年,正變成歷史,成為將來的回憶。

古人云:地力之生物有大數,人力之成物有大限。取之有度,用之有節,則常足。是啊!地球上的'物質資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?俗話說:“千日打柴不能一日燒。”

低消耗、低污染、高效益是我們發展的核心宗旨。保護地球資源,防止環境污染,合理開發,節約用水,便成了我們的天職,因為我們不能失去水,不想失去綠色、生命和希望。

地球媽媽在哭泣,在呻吟。一滴清水,一顆眼淚:如果任意浪費水資源,那么,地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。一顆愛心,一份責任:崇尚節約,人人有責,節約用水,從我做起!

讓我們團結起來,抹去地球媽媽辛酸的眼淚,珍惜資源、保護環境,還世界一份恬淡和自然,使我們的家園永遠有碧水藍天,讓地球媽媽的笑顏永駐人間!

關于環境的廣播稿5

大家好,我是主持人xxx

我是xxx

齊:今天,讓我們走進“環保小世界”。

答:在浩瀚的太空中,在浩瀚的太陽系中,有一顆引人注目的小行星,它像一顆裹著白紗的藍寶石,鑲嵌在浩瀚的天空中。這是我們共同的家園——地球。

我們只有一天,一片土地,一個太陽和一個地球。

對于我們共同的家園,我們要熱愛地球,保護地球,讓地球充滿綠色的生命力,讓地球成為今世后代安全舒適的家園。

答:但是,由于人們長期以來對環境保護不夠重視,人為破壞和自然生態退化的情況層出不窮,現在世界上出現了很多影響生存的危機。

是的,人類在開發、利用和建設地球的同時,也在無情地破壞、污染和毀滅地球。雖然人們已經意識到了這一點,并采取了一些補救措施,但人類的生活環境發生了很大的變化。

答:環境與人類生活密切相關,所以我們應該重視環境保護。

乙:你說得太對了!環境保護越來越受到人們的重視。成年人要注意環保。我們高中生也應該注意環境保護。

現在,讓我們介紹一些關于環境保護的小知識。

讓我們走進環保的小世界吧!

答:“環境保護”是指人類為解決現實或潛在的環境問題,協調人與環境的關系,保證經濟和社會的可持續發展而采取的各種行動。

中國的三大環保政策是

1.預防為主;

2.誰污染誰治理;

3.加強環境管理。

答:污染是環境污染的簡稱,是指由于某種物質或能量的引入,導致環境質量惡化的現象。

全球十大環境問題是指:

1.全球變暖

2.臭氧層的損耗和破壞

3.事物的多樣性減少了

4.酸雨蔓延

5.森林急劇減少

6.土地荒漠化

7.氣體污染

8.水污染

9.海洋污染

10.危險廢物的越境轉移

關于環境的廣播稿8

合:親愛的老師!同學們!大家好!

甲:當清晨的陽光灑遍整個學校,

乙:當蕭蕭的秋風吹遍整個校園,

甲:當美麗的落葉像蝴蝶一樣紛飛,

乙:我們感受到天高云淡、秋意漸濃。

甲:留住一絲清風,播撒出希望的明天。

乙:付出一份真誠,打造愛的世界。

甲:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

合:紅領巾廣播又和大家見面了!

甲:今天的紅領巾廣播由我們三一中隊主持。我是主持人:

乙:我是主持人:今天的欄目有“環保天地”、“書香校園”。

一:環保天地

甲:最近你發現我們學校的垃圾桶變樣了嗎?

乙:對呀!學校的垃圾桶換成了分類的垃圾桶。

甲:要做好垃圾分類回收,我們先來了解一下垃圾是怎么分類的吧。

乙:垃圾主要可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾。

甲:同學們要注意,可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。乙:廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。

甲:塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。

乙:玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。

甲:金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。

乙:布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。

甲:同學們,剛才我們說的是可回收垃圾。

乙:不可回收垃圾包括廚房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。

甲:舉手之勞戰勝垃圾公害!

乙:作為新時代的小學生,我倡導同學們提高保護環境的意識,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為保護環境,刻不容緩!

甲:我們的地球是美麗的:晶瑩的藍天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。甲:保護地球是我們每個公民的`義務,環保應從我們做起,從每一件小事做起。合:讓我們的家園更美麗,讓綠永恒!

二:書香校園

甲:接下來是“書香校園”節目。

乙:秋天是一個美麗的季節,在我們的校園里還有一道道更加亮麗的風景——手握書卷,靜靜讀書的身影。

甲:與書相伴的日子是快樂的。

乙:在今天的“校園書香”節目里,由為大家推薦一本好書《窗邊的小豆豆》 。

《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事:小豆豆因淘氣被原學校退學后,來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數的笑聲和感動,而且為現代教育的發展注入了新的活力,成為20世紀全球最有影響的作品之一。

乙:不知不覺,紅領巾廣播已接近尾聲。

甲:老師,同學們,思緒在這里飛揚!

乙:心靈在這里交織!

甲:不變的相約,讓我們相約在紅領巾廣播!

乙:非常感謝大家的收聽。

合:再見!

關于環境的廣播稿6

坐以待斃,從來就不是人類的選擇,人類既已覺臣,就會在危機面前積極行動起來,把握歷史機遇,化壓力為動力,保衛綠色,保護環境,保護我們共有的家園。小編為大家整理了保護環境的主題演講稿范文500字3篇,希望對你有幫助。...

20xx保護環境主題演講稿稿范文

大自然與與人類已形成了一種惡性循環,人類對大自然無限度的索取,而大自然也通過環境災難的方式,報復人類。保護環境已經迫在眉睫了。小編為你分享了20xx保護環境主題演講稿,希望能夠幫到你。...

四年級保護環境優秀演講稿

環境保護又是指人類有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環境受到污染和破壞;對受到污染和破壞的環境必須做好綜合治理,以創造出適合于人類生活、工作的環境。...

保護環境衛生環保演講稿

人類有了綠樹、鮮花和小草,生活才會更美麗。下面小編為你整理環保演講稿,希望能幫到你。保護環境衛生,人人有責尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!這天是6月5日世界環保日。這天我要演講的題目是《保護環境衛生,人人有責》。...

保護環境演講稿800字左右

教學中要滲透環保意識,加強環保教育,這樣既有利于學生鞏固化學知識,又培養了學生愛護環境、保護環境的.意識。怎么作保護環境演講稿800字左右,下面是小編整理的保護環境演講稿800字左右,歡迎閱讀。...

20xx保護環境演講稿最新

為了我們的地球,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存和質量,為了我們的生命,保護環境,從你從我做起!下面是小編為大家整理了20xx保護環境演講稿最新,歡迎大家閱讀。...

人人有責保護環境演講稿

讓我們積極行動起來!讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監督,爭做保護校園環境的小衛士。下面小編給大家分享人人有責 保護環境演講稿,歡迎閱讀:人人有責 保護環境演講稿親愛的同學們,當你踏著晨光走進...

關于保護環境演講稿的大全

如果每一個人都過低碳生活,那我們就保護了我們的地球,我希望大家都能夠過低碳生活,讓我們的地球變得更美麗。下面是小編為你整理的幾篇關于保護環境演講稿,希望能幫到你喲。...

關于環境的廣播稿7

齊:同學們好!伴隨著輕快的旋律,我們的廣播又和大家見面啦!

甲:大家好,我是主持人xxx

乙:我是xxx

齊:今天,讓我們一起走進“環保小世界”。

甲:在浩渺的宇宙空間,在廣闊的太陽系中,有一顆特別引人注目的小行星,她像一顆白紗纏繞著的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,就是我們人類共同的家園——地球。

乙:我們只有一個天,只有一個地,我們只有一個太陽,只有一個地球。為了我們共同的家園,我們要熱愛地球,保護地球,讓地球充滿綠色的生機,使地球成為當代和后代人安全而宜人的家園。

甲:但是,由于長期以來人們對環境保護的問題重視不夠,人為的破壞和自然生態的退化迭出,現在,世界上已經出現了影響生存的諸多危機。

乙:是啊,人類在開發、利用、建設地球的同時,也在無情的破壞、污染 和摧殘她,雖然人們已經認識到了這一點,并采取了一些補救措施,但是人類的生存環境還是發生了很大的變化。

甲:環境與人類生活息息相關,因此,我們要重視環境保護。

乙:你說得很對!環保,已被越來越多的人重視,大人要環保,我們高中生,也要注意環保!

甲:下面,就讓我倆為大家介紹一些環保小知識。

乙:讓我們一起走進環保小世界!

甲:我們所說的“環保”,是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。

乙:我國環境保護的三大政策是

1、預防為主;2、誰污染,誰治理;3、強化環境管理。

甲:污染是環境污染的簡稱,指由于某種物質或能量的介人使環境質量惡化的現象。

乙:全球十大環境問題指:

1、全球氣候變暖 2、臭氧層的耗損與破壞 3、物多樣性減少 4、酸雨蔓延 5、森林銳減 6、土地荒漠化 7、氣污染 8、水污染

9、海洋污染 10、危險性廢物越境轉移

甲:環境的.十大威脅指:

1、土壤遭到破壞 2、氣候變化和能源浪費 3、生物的多樣性減少 4、森林面積減少 5、淡水資源受到威脅 6、化學污染 7、混亂的城市化 8、海洋的過渡開發和沿海地帶被污染 9、空氣污染 10、極地臭氧層空洞

乙:污染大氣的主要元兇有顆粒物質、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氫化合物等。

甲:“溫室效應”的形成,與我們可是息息相關。煤、石油、天然氣等燃燒產生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣,阻斷地面熱量向外層空間的散發,將熱氣滯留在大氣中,就形成“溫室效應”。

乙:同學們可別以為現在大冬天的,天氣越暖和越好,其實,“溫室效應”的危害可大呢!“溫室效應”會使全球氣象變異,產生災難性干旱和洪澇,并使南北極冰山融化,導致海平面上升。

甲:環保,其實它并不空洞。我們也可以為環保盡力。想當好一名“環保小衛士”嗎?請聽以下建議:

乙:在上廁所時節水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水,完廁后當然不可以一按了事。這里提供兩個省水方案,第一、在馬桶中放置幾個盛水的瓶子,只要不浮起就可以,以不妨礙浮球運作為原則,這樣每次耗水就少一兩公升。第二、改用二段式馬桶水箱,大便后全放,小便后則放一半的水。

乙:衛生紙是所有紙類中最不可能回收的,而且對紙力的要求也最低,一般再生紙的最后一次循環就是制成衛生紙。不要購買原木漿制造的衛生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙,這些紙對使用者亳無助益,卻徒然浪費能源。印在衛生紙上的香味是粗劣色素及香料,印染過程中也會產生較多的污水,所以最好買白凈無味的衛生紙。

甲:不要到處亂丟垃圾,要把它們丟進果皮箱里,如果附近沒有果皮箱也不要亂扔,你可以在身邊帶一個小的垃圾袋,用它來盛放垃圾,再一起丟進果皮箱。

乙:拒收“垃圾廣告”信函,浪費紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。

甲: 使用可再充電的電池。

乙: 在我們的日常生活中,有許多小事都對環境造成潛移默化的破壞。“星星之火,可以燎原”。這些一點一滴的小事,一點一滴的破壞,會影響我們的生活,甚至可以結束地球的生命。地球不是你的,也不是我的,而是我們從我們后代手中借來的!因比,我們有義務從現在開始,保護環境,捍衛我們共同的家園!

甲:拯救地球,一起動手,保護環境,從我做起 !讓我們一起把環保進行到底!

齊:本期節目到此結束,愿同學們的環保意識永駐心間!

關于環境的廣播稿8

主持人甲:敬愛的老師,親愛的同學們大家中午好我是主持人曹夢竹。

主持人乙:我是主持人陳雯雯。

主持人甲:

天津是聞名中外的北國名城,是我們的驕傲。塘沽是天津地區經濟繁華、美麗的海濱城市,而寧車沽也曾經是“魚米之鄉”。作為家鄉的小主人,你一定會為塘沽的.飛速發展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到,在這繁榮與發展的背后,我們也付出了沉重的環境代價。

主持人乙;

由于工業的迅速發展,城市人口的急劇增加,加上人們環保意識淡薄,我市的環境狀況日益惡化。請聽同學介紹破壞環境給人類帶來的無盡危害。

主持人甲:

保護環境從現在做起,保護環境從自己做起,保護環境從小做起。注意保護環境。因為這是我們共同的責任!為了明天生活美好,同學們對環境保護有什么,設想和打算呢?請聽小學生保護環境的幾點做法。

主持人乙:

同學們!高度的園林綠化水平,是國家富強,民族繁榮,社會文明的重要標志。我們青少年約占全國人口的三分之一。要做綠色世界的朋友,就要拿出實際行動來。世界環保組織也向全世界發出號召,確定了許多有意義的日子。

主持人甲:

保護環境人人有責,作為新時代的少先隊員,為了讓我們的地球更加美麗,讓我們手拉手行動起來,保護環境、保護地球。請聽倡議書。

主持人乙:

同學們,我們是寧車沽的一員。熱愛家鄉美化家鄉是義不容辭的責任。同學們快快行動起來,積極投身于家鄉環境的保護。從點滴小事做起,為家鄉做貢獻,讓我們居住的環境更美麗。

關于環境的廣播稿9

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!我是廣播員xxx,現在你們聽到的是紅領巾廣播站每周播放的廣播節目,今天廣播的主題是——《保護環境,從身邊的小事做起》。環境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎。當前生態環境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,保護和改善人類環境,已經成為人類一個緊迫的目標。俗話說:“千里之行,始于足下。”保護環境,要從我們身邊的小事做起。首先我們要愛惜紙張:紙作為我國的四大發明之一,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%,特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材,就是破壞境,也等于是危害了我們的身體。生活中,節約紙張的方法很多,如:減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環再用、盡量少用紙巾??對于廢紙要積極回收,不要亂扔。其次我們要節約用水:地球作為一個藍色的星球,雖然地球表面70%以上被水覆蓋,但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例,全國660多個城市,有400多個城市常年供水不足,由于缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生。節約用

水對于我們每一個人來說,已是當務之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、發現水箱漏水及時叫大人修理等,做到人人都節約用水。我們還要珍惜能源:我們每天都在消耗大量的`能源,而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現有能源,積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想,認為大自然的資源是用之不完的,但正因為人類的盲目開發,不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節約能源有很多方法如:多用電風扇,少開空調;多用節能燈,少用白熾燈;多用太陽能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運用。好了,今天的紅領巾廣播就到這里,我們下周再見。

關于環境的廣播稿10

男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

女:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

女:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

男:敬愛的老師!

女:親愛的同學們,

合:大家好!

女:今天是6月3號,伴著和煦的陽光,紅領巾廣播站又和大家見面了。

男:我是主持人xxxx。

女:我是主持人xxxx。

女:這一次的紅領巾廣播由xxx班播音,本次播音的主題是:保護環境,從我做起。

男:同學們,你們知道6月5日是什么日子嗎?是世界環境日。

女:20xx年“世界環境日”的主題是“多個物種、一顆星球、一個未來”

男:20xx年世界環境日,呼吁全世界發出保護物種多樣性。據悉,目前一共有17291種已知物種有滅絕危險,其中包括鮮為人知的植物、昆蟲、鳥類和哺乳動物。這僅僅是冰山一角,許多物種甚至在發現前就已經消失。人類活動使物種滅絕正在以比自然淘汰高達1000倍的速度進行。人類正面臨著“生存基礎日益缺失的危險”,強調保護物種多樣性與人類生存發展緊密相連,呼吁每一個人都要在保護物種多樣性上力所能及的采取行動,然后積極投入到這一人類共同使命中來。

女:由于在環保理念、綠色經濟、新能源應用及生物多樣性保護等諸多領域取得了卓越成績,東非國家盧旺達被選定為20xx年“世界環境日”紀念活動的主辦國。

男:只要大家一起動手,一起努力,一些微不足道的小事也會對改善環境起著一定作用的。為創造一個綠色家園,讓我們大家都動手行動起來吧!

女::在校園里,我們有些同學能做到見廢就拾。不過,我們仍有不足的地方,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞,打掃衛生時把垃圾往下水道里掃,殊不知這比亂扔垃圾的.行為還要可恥!因為扔在路上,我們還可以隨手撿拾,塞到下水道里,想拾都不好拾!日積月累下水道就成了垃圾道,形成了堵塞,夏天下暴雨的時候我們學校的下水道不暢,就會出現積水很深的現象,影響我們的行走!請同學們意識到這個問題的嚴重性,不要再往下水道里塞垃圾了!

男:請大家愛護我們的環境,保護我們的環境。為此我們紅領巾廣播站發出以下倡議:

女:1。請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙簍里。繼續延續我們孔小的好習慣:“見廢就拾”。

男:2。請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

女:3。為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

男:4。請珍惜學校為大家精心設計的校園文化布置。不亂涂亂畫、亂刻,養成良好的衛生習慣,樹立積極的環保意識。

女:5。在校園交往要文明,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭。

男:保護校園環境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,為創造一個美好的學習生活環境而共同努力吧!

女:下面我們以保護水資源為題來聊一聊吧。水是生命之源,沒有水,地球上就沒有植物,沒有動物,更沒有人類,如果人類無止境地浪費水,那么,人類自身將會受到大自然無情的懲罰。

男:雖然地球上的水約有14億立方千米,但是,海洋不能食用的)就占有13。7億立方千米。如果我們還像現在這樣浪費水,30年后這片神州大地上,可飲用的水將會枯竭。我們可以算一筆帳,如果每人節約1升水,那么,全國就可節約130萬噸水,這些水可供多少人喝呀!

女:黃河被人稱為母親河,它是中華民族的搖籃。幾千年來,它一直澆灌著中華大地,源源不斷地為人類提供著衣食之便。可是如今,黃河這條中國第二大河已經開始斷流了!這條母親河正面臨著枯竭。

男:水還面臨著被污染的問題。據世界衛生組織報道,非洲每年因喝不干凈而死亡的有5萬多人。我們中國也不例外,每年工廠排出的污水使我國的長江、黃河、珠江等大江大河都受到不同程度的污染,這是多么的觸目驚心啊。

女:是啊!水對于我們是多么珍貴呀!我們大家要行動起來,節約每一滴水,別讓人類的眼淚成為地球上的最后一滴水,那時我們再后悔已經晚了!

男:時間如流水般悄悄流逝,轉眼間靜靜地,進入了四月,往年每到這個季節,我們就會想到陽光明媚、草木蔥蘢這樣一些美麗四月的景致與場面,今年的四月讓我們無暇顧及身邊這美好的風景。因為遠在我國西南地區的同胞手足們牽動著我們的心。冬春連旱,旱凍疊加,百年一遇的旱災突襲我國西南五省地區。面對持續升級的旱情,從中央到地方,從干部到群眾,各方力量匯聚到一起,上下一心、眾志成城,一場抗大旱、保民生、奪豐收的戰斗在西南大地打響。在旱魔肆虐的八桂大地,眾志成城合力奏響的抗旱救災交響大合唱成了這個春天里最感人的主旋律。由此涌現出來的英雄抗旱群體,由此生發的無數“為水”故事,彰顯著中華民族的偉大精神。

女:同學們,保護環境,從我做起。

男:親愛的同學們,時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了。

女:我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶給你更多課外的知識,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

齊:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見!

第五篇:環境日廣播稿

小學生紅領巾廣播站廣播稿

第51期

甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,給你的世界奏一曲動聽的歡歌。

乙:傳播校內外新聞,抒發學子心聲,繁榮校園文化,豐富課余生活。

甲:各位老師,各位同學,大家好!這里是紅領巾廣播站。我是主持人…

乙:我是主持人。今天是2014年6月5日,星期四,歡迎收聽今天下午的節目!甲:你知道六月五日是什么日子嗎?

乙:當然,這可難不倒我。六月五日是世界環境日。

甲:你可真聰明。那么,你知道世界環境日是怎么來的嗎?

乙:那還得回到1972年6月5日這一天,聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開了包括中國在內的有113個國家和地區參加的第一次“聯合國人類環境會議”,起草和通過了著名的“聯合國人類環境宣言”和具有106條建議的保護全球環境的《行動計劃》。會議同時建議把人類環境會議開幕日定為世界環境日。1972年第27屆聯合國大會決定每年六月五日為世界環境日。

甲:地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經,她是那樣的美麗壯觀,和藹可親。然而,不知從何時開始,地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾,她開始哭泣,開始呻吟!

乙:地球媽媽為什么如此黯然神傷?

甲:原來,過量的農藥、大量的白色垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤,使地球媽媽的皮膚變得既板結又貧瘠??。

乙:原來,大量的工業廢水、生活污水,不經處理就排進河流,流入海洋,使地球媽媽的血液變得骯臟??。

甲:原來,隨意堆放的垃圾散發出腐爛的氣味,越來越多的汽車排放出超標的尾氣,越來越高的煙囪散發的烏煙直入云霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮空氣??。

乙:原來,良田遭遇荒蕪、森林遭遇濫伐、綠洲遭遇荒涼,沙塵肆虐,地球媽媽的肺逐漸衰竭??。

甲:眾所周知,地球上所有生物,組成錯蹤復雜而關系密切的自然生態系統,這也是人類賴以生存的基本環境。長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服和掠奪上,導致今天人類面臨的最大敵人是:大氣污染的超標,溫室效應的增強,臭氧層被破壞,土地沙漠化,海洋生態危急,綠色屏障銳減,物種消失加劇,人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟過程中,對自然資源和生態資源的不合理利用和破壞

所致。

乙:有關學者估計,世界上每年至少有5萬種生物滅絕,平均每天滅種的物種達140個。在中國,由于人口增長和經濟發展的壓力,對生物資源的不合理利用和破壞,使生物遭受的損失非常嚴重。這些無處不在的環境問題告誡著所有人:如果人類肆意破壞環境,大自然就會無情地報復人類。善待地球,就是善待我們人類。

甲:你可曾看到濃密的黑煙遮住了藍天?您可曾見到那墨黑的廢水污染了碧河?你可曾聽到樹林臨伐前的呼救?您可曾聞到鳥兒在槍口下絕望的哀鳴?您也許會說:是啊,我只看到城市閃爍的霓虹燈,卻尋不到星星的蹤跡;您也許會說:是啊,我兒時的那一方秀水已干涸,我夢中的青山已荒蕪,我見不到鳥兒成群地飛過天空,只能偶爾聽到它們孤單凄歷的叫聲。

乙:仔細看看我們的四周吧,環境正發生著可怕的變化,別再亂排廢氣污水了,別再濫伐樹木了,別再捕殺瀕臨滅絕的野生動物了??人類在野蠻地破壞大自然!地球,這顆曾經蔚藍美麗的水球,如今卻面臨著被黃沙吞噬的危險,然而我們要清醒地認識到,破壞自然的每一秒,便是給我們自己頭上套上一把可怕的枷鎖,毀滅自然的那一天,也就是人類自己的臨行日!

甲:同學們,在6月5日 “世界環境日”來臨之際,讓我們都積極行動起來,讓我們用智慧凈化生活環境,用良知阻止破壞環境的現象,用勇氣調整自己的生活習慣,用熱情傳播環保的理念。讓我們在地球日為地球媽媽許下承諾:精心呵護那郁郁蔥蔥的草地,讓小草迎著春風歡唱;

乙:讓我們隨手拾起散落在地上的果皮、紙屑,勸阻將生活垃圾亂堆亂放的行為,養成將垃圾分類處理的好習慣;隨手關水龍頭,不浪費一滴水;離開房間時關掉電燈和冷氣機,不浪費一度電,節約能源;不剩飯,不浪費糧食;商店購物時拒絕不必要的塑膠袋,并把塑膠袋多次使用;習慣隨身帶手帕,少用紙巾,少用一次性筷子,減少樹木砍伐;揮起鐵锨,種植樹苗阻擋風沙的侵襲??從今天開始,節約資源,保護環境,追求綠色時尚,走向綠色文明,做保護地球的小主人。最后請聽歌曲《地球是我們的家》

甲:回顧一天要聞,濃縮校園資訊,這里是校園快訊。

甲:青春在這里飛揚,心靈在這里交織,不變的相約,讓我們相約在每天的電波中!您的喝彩就是我們的精彩!

乙:同學們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結束!下期同一時間,再見!

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