第一篇：關于開展 “ ‘中國夢·青年志’——尋訪身邊的優秀青年”活動的通知 2

贛科大團字[2013] 38號

關于開展?‘中國夢〃青年志’──尋訪身邊的 優秀青年?活動的通知

各學院（部）團委：

為進一步引導我校廣大青年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，展現我校青年學子的風采。校團委決定在全校范圍內開展?‘中國夢〃青年志’──尋訪身邊的優秀青年?活動，挖掘尋訪一批在學習、創新、志愿服務、自強等領域的優秀青年，用青年學生身邊的典型事跡影響、激勵青年奮發成才，營造積極進取的校園文化環境。現就有關事項通知如下：

一、活動主題

?中國夢〃青年志?──尋訪身邊的優秀青年

二、活動時間

2013年11月29日──12月8日

三、推薦條件

各學院（部）團委積極尋訪青年典范，推薦的優秀青年本著?不求高大全而求真善美?的原則，著重發現青年身上某一方面的閃光點，可參照以下條件進行推薦。

學習之星：學習目的明確，學習態度端正，在學習中能充分發揮主觀能動性和刻苦鉆研精神；求知欲強，知識面寬，有獨立思考、解決問題能力；學習成績優異，多次獲得校級以上榮譽，在自身專業學習領域獲得多項表彰或者資格證書，在學科專業競賽中成績顯著。

文體之星：熱愛文體活動，積極參加學校組織的各項活動，有良

好的集體觀念，在各項文體活動中表現突出；有良好的領導與組織能力，能帶領身邊的同學積極參加文體活動，活躍和豐富校園文化。

服務之星：助人為樂，無私奉獻，熱心幫助身邊的同學，主動結對幫扶，引導幫扶對象共同進步；積極參與校園、社區、社會等志愿服務活動，能充分發揮自身的專業優勢和知識優勢，積極組織、參加愛心公益活動。

自強之星：有夢想并勇于克服各種困難，有突出的自強事跡或個人成就；家貧志堅、自強不息，在艱苦的學習與生活環境中表現出頑強的毅力和樂觀向上的生活態度；學習刻苦，成績優秀，自強事跡典型、感人，有很強的教育引導作用。

創新之星：刻苦學習，努力探索，具有較強的觀察能力和創新思維能力，實踐動手能力強；積極參加各類創新比賽活動，曾在院級及以上競賽活動中取得突出成績；創新精神可嘉，在影響、激勵和帶動周圍大學生中起到良好的示范帶頭作用。

四、有關要求

1.提交材料：推薦表（見附件1）

注：每類優秀青年典型各學院團委可推薦兩名學生

2.工作要求

（1）高度重視，深入挖掘。各學院團委要充分認識開展尋訪我校優秀青年的重要意義，把尋訪活動擺上重要日程，精心組織，認真籌劃。深入學生群體中，挖掘一批在學習、創新、志愿服務、自強等領域的優秀青年，將尋訪、推薦優秀青年的過程變為教育引導青年的過

程。

（2）積極宣傳，營造氛圍。各學院團委要依托新媒體（微博、微信、網站）、宣傳欄等開展典型事跡宣傳，同時通過組織開展先進事跡報告會、宣講會等活動讓身邊的鮮活典型事跡在青年大學生中廣為流傳，進一步激勵青年大學生奮發成才，努力成長為有為青年和社會棟梁之才。

3.校團委將通過官方微博和微信、學子訪談等形式對我校優秀青年典型事跡進行傳播，為我校學子樹立可親、可敬、可信、可學的時代榜樣。

共青團江西科技師范大學委員會

2013年11月29日

主題詞：團工作優秀青年評選通知主送：各學院（部）團委抄報：校領導宣傳部學工處共青團江西科技師范大學委員會2013年11月29日印發

附件一

“‘中國夢·青年志’——尋訪身邊的優秀青年”推薦表

第二篇：尋訪身邊的中國夢

尋訪身邊的中國夢

前幾天，我們班全體同學參加了一次關于尋訪身邊的中國夢的社會實踐。實踐中，我們去了四家村，對那里的村民進行了調查。

在調查中，我們發現了那里的村民都非常的樸實，他們每個人的心中都有一個榜樣人物，比如年紀大一點兒的喜歡毛澤東、周恩來、鄧小平等歷史名人，年輕的人喜歡影視明星、體育明星等等名人。而這些榜樣人物里面除了這些名人之外，還有一些默默無聞的普通人。雖然他們只是普通人，但是從他們在平時的生活中所做的種種平凡的小事中就可以看得出他們的偉大，為了親人，或者僅僅只為了一句承諾，就可以堅持十年甚至更久。人的一生中能有幾個十年呢？為了學生，為了責任，為了他們心中不變的豐碑，他們甘愿奉獻自己的一生，只愿心中的夢想得以完成，這些普通人讓世界充滿了光芒，讓平白的生活增添了多重的色彩。

通過這次的社會實踐，我對夢想有了全新的理解，一個人的夢想不僅僅可以是一個職業，同時它還可以是一種責任、一種信念、一種承諾。通過和四家村的村民的交流，我了解到了，他們的夢想其實非常簡單，就是平平安安的和親朋好友幸福的生活在一起。在他們的眼里，夢想是實實在在的，不奢望要豪車，不奢望要別墅，不奢望穿的有多好，穿的有多好，只要身邊的人都在，只要他們平平安安的，那么他們就滿足了。其實，我的夢想又何嘗不是呢，只要我的父母好好的，我的朋友們，還有所有我在乎的人都好好的，那其他的又有什么好奢求的呢，好的生活是需要自己的創造的，我的能力能創造什么樣的生活就努力去創造，但是，我會量力而行，絕不勉強自己，人活一世圖的什么呢？無非就是平安二字而已。四家村的村民教會了我一個簡單的道理，平凡就是幸福，平凡的夢想才是現實。

第三篇：中國夢青年志演講稿

中國夢青年志演講稿

篇一：中國夢青年志演講稿

各位老師同學：

大家好！我演講的題目是《點燃青春夢，鑄就中國夢》。

實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想。近代以來，無數有志青年為了國家和民族，點燃了自己的青春夢，用滿腔的熱血和激情鑄就著偉大的中國夢。新中國成立特別是改革開放以來，我國經濟發展，民生改善，國力不斷增強。當今我們比任何時期都更接近中國夢。但要實現復興，仍需我們不斷奮斗。心懷偉大夢想，所以我們更應該走好腳下之路。實現中華民族偉大復興光榮而艱巨，需要中華兒女艱苦奮斗，求真務實和不懈努力。發展建設的同時，就會凸顯出環境生態的問題。

必須以以壯士斷腕的決心解決好這一問題，這是可持續發展的基礎。生態和諧是中國夢的重要一環。

我們要國富民強，也要留給子孫青山綠水。

青年作為國家民族的希望和未來，我們在各個角落散發著自己的光和熱。

作為一名大學生，我志愿付出無悔的青春，作為一個環保社團，綠聯在為實現美麗中國夢不斷進取。

在武科大的校園里，這些熱愛環保的青年在這里點燃了自己的青春夢，立志建設綠色校園，宣傳環保。綠聯社立足校園，在綠色文化周，地球一小時，全國城市節水周，百校護湖等等活動中，你們能看到綠聯人為環保做出不懈努力。我們一直腳踏實地，懷抱理想前行。

我們也把環保帶出了校園，十年來我們作為濕地使者在濕地的農田、荷塘、漁場、工廠開展生態調查學習。

近幾年我們還把環保帶到小學，深入開展小學生環保教育，并于去年將環教定為社團每月的例行活動。

綠聯堅持單獨的我們做的很少，聯合起來可以拯救地球！這一理念，一路走來，我們一直在行動。

我們用成績激勵自己加倍努力前行，我們用行動把夢想支撐的更高。我們把環保理念銘刻于心，一刻也不敢忘記。牢記那個起點，我們相聚在一起，只為一個共同的理想，我們在綠聯點燃了青春夢。

要讓這夢想的火焰在綠聯、在武科大的校園一屆一屆地傳承，讓環保的火炬永不熄滅。在中國，我們青年人展望未來，我們信心百倍。在這片熱土上，我們點燃了我們五彩的青春夢，用他們鑄就復興華夏的偉大中國夢。

我們響應時代的號召，樹立正確理想，為實現中華民族偉大復興，為實現我們的中國夢，從身邊從點滴做起。大家一起建設綠色校園，建設美麗中國，共同實現我們的中國夢！篇二：中國夢青年志演講稿

夢想，周而復始。中華民族五千年歷史傳承著一個長長夢，幾經輾轉，幾經沉福時至今日，匯聚成了一個夢，中國夢。

在這個知識改變命運的時代，在父母雙親投注無限希望目光注視下。我，一個普通的高中生，我的夢很簡單，我的夢同樣是我家人的夢——考上重點大學。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人說：你現在不努力學習，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎?是的，這話我信了。所以，我的夢很簡單，就是努力學習，考取重點大學，讓父母過上好日子，自己成為一個有用的人。我堅信通

過自己努力，這將不僅僅是一個夢，這個夢會我的手中慢慢成為現實。

我相信這不僅僅是我一個人夢，這也同樣是在座的每一位同學的夢，是中國千千萬萬高中生的夢。千千萬萬個中學生的夢將匯集成一個偉大的中國夢，這是屬于我們的中國夢。當千千萬萬的父母過上好日子，千千萬萬的學生成為國之棟梁的時候，我們的中國夢沒有理由不實現!理想很豐滿，現實很骨感是的，豐滿是給有準備的人，骨感是留給沒有進取的人。當你在課堂呼呼大睡，作業東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區豐滿你的理想。夢想不是說說而已，我有一個大大的夢想。但這個大大夢想要從現在小小的努力開始，自習早到10分鐘，每天多記幾個單詞，課堂上多堅持專注幾分鐘。同樣，夢想貴在堅持。如此，當夢想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。

看著我們的航母開始起航了，艦載機起飛了，海監船執法釣-魚-島了。很多人開始熱血沸騰，蠢蠢欲動了，大喊我的夢想是與我們的航母一起護衛海疆，我的夢想市與海監船一起維護我們權益。我想說的是，那些夢離我們還太遠，只要我們現在開始努力，是可以實現的。但是，現在我的夢想只有一個——考取重點大學！!只有腳踏實地，方能無往不前~ 這就是我的中國夢，一個依托于現實，很簡單的夢，一個不是夢的夢!篇三：中國夢青年志演講稿

每一個人的夢想都必須要以國家的強大為堅強后盾。上個世紀火得一塌糊涂的美國夢，都是以美國強大的經濟實力和文化實力為依托的，而那正是美國經濟最繁榮的一段時期。同樣，隨著我們中國經濟的飛速發展，綜合國力日益增強，國際地位顯著提高，我們現在完全有資本，有能力暢談我的中國夢。

以前我們國家積貧積弱，飽受欺凌，那時候每一個中國人都想自己的祖國強大，祖國強大了，我們才能過上幸福的生活。國家，國家，先有國后有家。讓祖國強大欺凌，讓中國人民站起來，這是我們上一輩人執著追尋的中國夢啊!經過艱苦卓絕的奮斗，上一輩人的夢想已經實現了，看看我們的周圍，看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢想的見證者，我倍感榮幸，也深感責任重大，他們把更大的夢想交給了我們，時至今日，我們要將這中國夢繼承下去。我們的祖國現在強大了，人民富足了。我們沒有理由做得比上一輩差。我的中國夢就是繼承了上一輩們的執著，讓祖國更強大，人民更富有。同時，讓我們的下一代有更好的條件實現他們的中國夢。

中國夢的傳承就是中華民族自強不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮，但是我們有責任去弘揚民族精神，為祖國的一切貢獻出自己的力量。繼承上一輩的中國夢，為了下一代的中國夢，這就是我的中國夢!雄關漫道真如鐵，是對夢想的追求;而今邁步從頭越，是對夢想的執著!來吧，讓我們攜起手來，響應時代的號召，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進!我的夢，中國夢!篇二：演講稿 少年中國夢 青年志

步履不息，行夢無疆

——演講稿

時光荏苒，白駒過隙。我凜然望著蒼穹中裊裊浮動的血色國旗，驀然透過歷史的舷窗，瞭望那一段激情燃燒的崢嶸歲月。

透過窗子，我聽到了南京大屠殺中三十萬人撕心裂肺的吶喊，我看到日寇對中國人民進行細菌實驗的喪盡天良！我感受到多年的浩劫中，無盡生命的痛苦，掙扎，甚至死亡！硝煙與恐怖彌漫在每一個角落。日寇的暴行將中國推入一個黑暗的泥潭！但，我們自強不息的中國人并未因此而甘做亡國奴！雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越！道路的艱險沒能阻止中華兒女抗戰的腳步！

抗日英雄奏響著一曲曲戰歌，趙一曼忍受著酷刑，鮮血通流，痛刺骨髓，她始終不說一個字。楊靖宇，在天寒地凍彈盡糧絕的情況下，孤身一人與日寇周旋幾晝夜后壯烈犧牲，當敵人拋開他的肚皮之后只看到稻草和棉絮！如今是抗戰勝利七十周年，我們美好的生活，都是烈士們用鮮血換來的，他們是我們強大中國夢之根基締造者！習主席說過，銘記歷史，才能加快中國夢的腳步！作為祖國未來之有志青年，我們當緬懷先烈，愛好和平，勤奮刻苦，厚積薄發！為祖國的建設奉獻我們的力量！

同學們，祖國的輝煌與我們同在，青年的夢想承載著祖國未來的希望，夢在遠方，路在腳下，人在途中，信念堅定！奮斗吧！同學們，步履不息，行夢無疆！篇三：青年中國夢演講稿 青年中國夢演講稿

尊敬的各位老師，同學們： 大家上午好！很榮幸站在這里演講。“每個人都曾擁有青春——無論是迷茫的青春、自信的青春、甜美的青春、傷痛的青春、還是荷爾蒙沸騰的青春，但我們的青春只有一次。當傷痛和歡笑遠去，我們是否感到逝去的韶光，已不再是自己？青春是如此的美麗，連為成熟付出的慘痛都是那么的輝煌無比。那些驕傲的向陽花朵，高貴的散落，那一襲青春的華服，曾多次被人羨慕。青春不只是經過，于是我們思忖，假如青春可以重過，我們該擁有怎樣的收獲？那些不可復制的青春，那些不會再犯的錯，從此—別而過。”——這是著名導演趙寶剛對青春的解讀。沒錯，青春只是一場短暫的美夢，然而當我們夢醒之后，夢境里的一切已幻化為美麗的泡沫。但青春不只是經過，當這場“夢”醒之后，我們還需反思，在這場短暫的美夢過后，我們有過怎樣的的收獲，然而我們又失去些什么。

長輩們總是說我們這群80末90初的孩子是——目光千里之外，兩手屁股之后。看得上的夠不著，夠得著的看不上，想得多，做得少，是浮躁輕狂的一代，但是我想說——80末90初的我們是敢想的一代，是懷揣著各自的夢想成長的一代； 80末90初的我們不是隨意綻放的花朵，因為我們

是為了理想而綻放的一代；80末90初的我們是為了理想而一次次的撞了南墻不回頭，想盡各種方法，努力跨越困難，是向理想的征程奮進的一代；80末90初的我們是一群渺小的蟻族，終日為了理想而忙碌奔波的一代；80末90初的我們是?? 當我們把抽象的夢想變成一件件具體的事情的時候，我們卻發覺我們離夢想是那么的遙遠，但是我們卻不放棄，不拋棄我們的夢想，通過自己的努力，一步一個腳印，踏踏實實的做好每一件事。雖然我們每天都會遇到許多的事兒，只不過區別在于有好有壞而已，但是，我們只是將這些事兒放到今天以前，雖然明天，它們還會跟我們迎頭相撞，但是我們的態度是——我們誰也不怵這些事兒！不論好與壞，我們都會揚手闊步的去迎接每一次的挑戰！生活讓我們變得深刻，挫折讓我們學會成長，經歷使我們豐富，也學著一切都歸咎于我們春時的夢想，也是人生中最大的成就就是做自己想做的事。但是任何事物，光鮮只在表面，藏在背后的永遠是不為人知的傷痛。在經歷了風風雨雨之后，我們學會了強大，學會了保護自己。就像有人說的那樣——青春的主題永遠是選擇與較量，然而無論是選擇還是較量都是圍繞著我們的夢想而展開的。現在的我們正是充滿著朝氣的時候，前路雖朦朧，但一切皆有可能。生活、事業、愛情，面對人生中一個又一個的十字路口，我們毫不猶

豫，選擇自己想走的道路，皆因為心終有夢，用這個夢來支撐著我們去面對人生中的種種不順利與挫折；人生本是時而輸，時而贏，常常頭破血流，但仍一往直前，皆因心中有夢；心靈傷痕累累卻日漸豐盈，即使犯了錯，闖了禍，沒關系，因為我們還年輕，我們還有的是時間去改正。假如說錯誤是我們成長的代價，那么改錯就是我們成長的過程。因為年輕，我們都犯過錯，只要不放棄最初的夢想，及時的改正補救，就永遠不會失去救贖自己的機會，因為在青春的字典里沒有絕對的對與錯，成長卻永遠始于困惑。這就是青春，這就是擁有著夢想的我們漸漸地成長，雖然夢想就像美麗而透明的泡泡一樣，隨時隨地都會一觸即碎，但是我們的青春就像歌詞中所唱的：“最初的夢想，緊握在手上；最想要去的地方，怎么能在半路就返航；最初的夢想，絕對會到達；實現了真的渴望，才能夠算到過了天堂??”。因為我們的心中有夢，有了一個又一個的精神支柱，所以，我們的青春更加的充實。我終于看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮；我終于翱翔用心凝望不害怕。，那里會有風就飛多遠吧；隱型的翅膀，讓夢很久比天長，留一個愿望讓自己想象。我的青春我的夢想，這一切皆由我做主——因為我們是一群有夢且追夢的新青年。篇四：《中國夢.少年志.教子情》演講稿(楊欣雨家長)。

中國夢.青年志.教子情

尊敬的老師，親愛的家長朋友們：

上午好！

我是楊欣雨的媽媽，感謝學校給予我這次發言的機會，和大家一起共同交流孩子的成長教育問題。我感到十分榮幸！學校對家庭教育的重視讓我們每一位家長身上多了一份責任，學校的老師對我們每一個孩子也傾注了一份心血。作為家長，我首先非常感謝所有老師對三年級二班孩子們的辛勤付出。同時，作為家長的我們，也要理解、支持老師的工作，配合老師共同教育孩子。畢竟老師要照看幾十個孩子，精力也是有限，不可能面面俱到。

我是一位80后媽媽，論經驗，在座的很多家長可能都比我豐富，所以談不上有什么特別的成功教育，只是希望分享平日里一些教育方法，與大家共勉！婷婷在班里成績算不上是尖子生，但總體還算令人比較滿意，成績穩定沒有偏科，這是目前讓我最欣慰的事兒。也希望能一直這么地保持下去！

今天我就結合自己家庭教育的一點粗淺心得從以下幾個方面和大家交流。

一、生活自理能力 我是這么認為，一個學習再好，能力再強的人，如果生活不能自理，那一切都等于“0”，所以我平日里要求孩子盡可能地做自己力所能及的事情。比如：從小我們會給孩子注入尊老愛幼的思想，自己的事情自己做，今日事今天畢。雖然這些要求有時候不能按計劃完成，但孩子至少知道這是要做的.欣雨從幫忙遞東西或跑腿的小事到洗碗、掃地，再到現在洗完澡自己洗衣服，涼衣服等都能獨立完成。當然，有時候也會偷懶、耍賴，但只要提醒都會主動完成。有時候我們也會視孩子的功課情況而定，一般周一到周五我們不會特別給她安排，周末時間充足就要擔當一些。例如：整理書桌、書架或打掃房間，這些都做得井井有條。其實有時候孩子參與其中，也樂在其中，并不會覺得有多辛苦！

從小我就喜歡讓欣雨做“選擇題”，為什么這么說？現在的孩子聰明，生活條件也非常好，但父母們把他們都當心肝寶貝，孩子需要什么幾乎都能滿足。而我家的選擇題是，不管婷婷需要什么，我們都不會一下滿足她，這中間會有個過程，讓她知道什么東西并不是能不勞而獲。例如：有幾樣東西都想要，我們會讓她選其中一項自己最喜歡或最需要的，就是說只能多項選一，目的是讓她懂得取舍。

二、關于習慣

習慣伴隨著一個人的一生，習慣好壞更會影響一生。所以不管是生活還是學習，培養孩子良好的習慣應該做到三個要：一要有堅定的態度，良好習慣的形成是一個艱難的過程，要持之以恒，特別是孩子已經養成一些不良習慣的時候，家長堅定的態度很重要。二要以身作則，言傳身教。家長在看電視、上網，卻讓孩子做作業，這不僅僅容易引起孩子的反感，還影響孩子討厭學習。三要賞識孩子，要善于發現孩子的閃光點。俗話說得好：“數落子千過，莫如夸子一長”，與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏，還不如適當給予表揚，給孩子每一次進步鼓勵、喝彩。我堅信一個優秀的孩子是夸出來，而不是罵出來的。當然，也不能盲目夸！總之，良好習慣的形成不是一朝一夕的事，但是形成良好的習慣是孩子一生的事。為了孩子的健康成長，我們更重要應該為孩子提供一個良好的家庭環境。父母也要參與其中，不要在孩子面前吵架，不要有怨氣拿孩子出氣，尤其是我們做媽媽的（這點我以前做得非常不好，孩子在作文中寫媽媽是只母老虎，哈哈！）不過我已經正在改正對孩子盡量少發脾氣，多溝通。在我家雖然不能樣樣都做到，但有以下幾點我們一直在堅持。

第一，獨立與自覺。

一年級的時候我們會天天晚上陪在身邊輔導作業，二年級慢慢地開始放手，直到現在完全放手，不用督促，每天放學回來都是自己獨立完成作業。我和爸爸只負責簽名，不檢查對錯。這個過程開始會比較痛苦，因為粗心，經常看到老師給的紅叉叉，但是慢慢地正確率就有所提高，孩子自己也會有成就感。除非真遇到不會的可以問，更多的我們是希望和孩子一起討論，這不僅能深入了解題意，還能增添親子關系。我們做父母的不能跟著她一輩子，多提供一些體驗的機會給孩子，孩子成長的過程，本身就是一個不斷地犯錯和改正的過程。現在還小，即便是“摔跤”了，再爬起來也容易恢復。

此外，我還跟孩子約定，對于學習是她自己的事兒，爸爸媽媽不會天天督促，但是會不定期抽檢，如果抽檢的時候不會，那說明學習就沒認真。這樣久而久之，孩子把學習當成自己理應的事兒，也就成為習慣了。這個方法覺得還是蠻有效，比如生字聽寫，英語單詞，或是數學概念等學習情況，這些都能在抽檢中得到效果。第二，親子溝通

每天我都會擠一點時間來了解孩子，和孩子交流、溝通她在學校的事情。媽媽都希望孩子能把自己當成一個無話不說的朋友，所以時常跟婷婷講有問題可以隨時和我們交流，遇到困難我們也會和她共同解決。剛入一年級的時候要求她每天認識幾個同學朋友，后來問她有什么好玩有趣或有意思的事可以和我分享，到現在孩子每天都會習慣性地跟我聊聊學校所發生的事，有時候還會有些小心事告訴我。從聊天中了解孩子一天在學校的情況，比直接問她“今天在學校學到了什么”效果要強得多。

第三，耐心和信心 信心和耐心，是家長，在孩子上學時候送給孩子最大禮物。父母對孩子的信心，直接決定了孩子的未來走向。在我家獎罰與分數不直接掛勾，如果學習或生活必需品，即使分數考得不好我們也不會因此而取消，但是必須要檢討為什么考得不好？給她鼓勵，給她信心，爭取下次取得更好的成績。相反，即使分數考得再好，我們也不會因此而大張旗鼓地給她買這買那。開始欣雨很不習慣，一年級期末考試語文取得不錯的成績，她就向我們索要獎品，而且還反問我們：“媽媽，為什么別的同學考得好爸爸媽媽還有獎，我家怎么沒有？”后來跟她溝通，我們家也沒有因為你考得不好而罰你呀！慢慢地現在已經成為習慣！每當考得好，我們會給予她學習態度的肯定！

第三，閱讀篇五：致青春 我的中國夢 演講稿 致青春 我的中國夢

作者 北華大學中文系 宋爽 鞠智超

青春是什么

青春是陽光下揮灑不盡的汗水

青春是什么

青春是胸膛中沸騰不息的激情

青春是什么

青春是人生旅途中不懈的拼搏

青春是什么

青春是你我生命中永恒的中國夢

中國夢是什么

中國夢是成長在全面建設下的“發展夢” 中國夢是什么 中國夢是孕育在華夏文明中的“富強夢”

中國夢是什么

中國夢是盛開在神州大地上的“和諧夢”（感情充沛激昂）

中國夢是什么

中國夢是流淌在炎黃子孫血液中的中國夢（深情、舒緩）(以上兩段由兩名主要演講人念，每段最后一句一起念。)以下由同學開始念 一人一句

朋友你可曾記得，有這么一個人：

他是意氣風發力挽狂瀾的孫中山；

他是指點江山激揚文字的毛澤東

她是生的偉大死的光榮的劉胡蘭；

他是滿腔熱血死而后已的黃繼光；

他是無私奉獻默默無聞的雷鋒；

他是一片熱忱鞠躬盡瘁的王進喜；

他是熱愛祖國傾心科技的錢學森。

他是?（感情深沉，停頓一秒）

這樣永恒青春的人兒還有很多很多。。（一人）

朋友，你可曾記得，有這樣一件事

中國的醫療保險已經覆蓋了全國百分之九十以上的地區

中國的養老保險已經把每一分錢親自送到了每一位老人手中

中國的義務教育已經普及到每一個孩子身上 中國的三農政策已經惠及九億黑土地上的農民 中國的中小型企業減、免稅政策已經挽救了數以萬計的企業的生命

中國的菜籃子工程已經讓人民真正吃上了綠色、新鮮的蔬菜

中國的西部大開發戰略已經讓常年漂泊的牧民住上了干凈明亮的大房子

這樣永恒的青春民生的事還有很多很多。。（停頓一秒）

朋友你可曾記得，有這樣一個團體：

他們是地震災區忙碌救人的災區天使；

他們是獻血車里第一個挽袖子的愛心大學生； 他們是我們身邊不求回報的青年志愿者； 他們是洋人國度里維護國家形象的中國留學生； 他們是新新領域刻苦鉆研、埋頭苦干的科技少年； 他們是冷靜客觀、關心國家安危的熱血青年； 他們是建設中國、建設和諧社會的中堅力量。

對，他們是80、90（女生和）

對，他們是80、90（男生和）

他們是青春的80、90 他們是中國夢里的80、90 他們是為了中國夢永遠青春的80、90 每一個青年都有一個中國夢，每一個中國夢都在燃燒一個熱血的青春。每一個已經實現的或是將要實現的，我愿意用生命去踐行。

第四篇：演講稿 少年中國夢 青年志

步履不息，行夢無疆

——演講稿

時光荏苒，白駒過隙。我凜然望著蒼穹中裊裊浮動的血色國旗，驀然透過歷史的舷窗，瞭望那一段激情燃燒的崢嶸歲月。

透過窗子，我聽到了南京大屠殺中三十萬人撕心裂肺的吶喊，我看到日寇對中國人民進行細菌實驗的喪盡天良！我感受到多年的浩劫中，無盡生命的痛苦，掙扎，甚至死亡！硝煙與恐怖彌漫在每一個角落。日寇的暴行將中國推入一個黑暗的泥潭！但，我們自強不息的中國人并未因此而甘做亡國奴！雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越！道路的艱險沒能阻止中華兒女抗戰的腳步！

抗日英雄奏響著一曲曲戰歌，趙一曼忍受著酷刑，鮮血通流，痛刺骨髓，她始終不說一個字。楊靖宇，在天寒地凍彈盡糧絕的情況下，孤身一人與日寇周旋幾晝夜后壯烈犧牲，當敵人拋開他的肚皮之后只看到稻草和棉絮！

如今是抗戰勝利七十周年，我們美好的生活，都是烈士們用鮮血換來的，他們是我們強大中國夢之根基締造者！習主席說過，銘記歷史，才能加快中國夢的腳步！作為祖國未來之有志青年，我們當緬懷先烈，愛好和平，勤奮刻苦，厚積薄發！為祖國的建設奉獻我們的力量！

同學們，祖國的輝煌與我們同在，青年的夢想承載著祖國未來的希望，夢在遠方，路在腳下，人在途中，信念堅定！奮斗吧！同學們，步履不息，行夢無疆！

第五篇：青年志,東大情,中國夢

“青年志，東大情，中國夢”活動策劃

一、活動背景

5月4日，總書記走進北京大學，并在北大師生座談會上發表重要講話。他指出愛國、進步、民主、科學的五四精神，是與當今社會主義核心價值觀一脈相承的，廣大青年①要勤學，下的苦功夫，求得真學問。②要修德，加強道德修養，注重道德實踐。③要明辨，善于明辨是非，善于決斷選擇。④要篤實，扎扎實實干事，踏踏實實做人。

二、活動目的學院2013級各團支部要把學習貫徹總書記重要講話精神持續引向深處，把在青年中培育和踐行社會主義核心價值觀作為一項長期工作、戰略任務，切實全面貫徹到全體共青團員的學習和實踐中，為實現中華民族偉大復興的中國夢匯聚起強大青春力量。

三、活動主題

青年志，東大情，中國夢

四、活動時間

2014年5月9日至5月16日

五、活動地點

東北大學基礎學院

六、活動對象

機械學院2013級各團支部

七、活動形式

1、主題團會

2、集體宣誓

3、新媒繪夢

4、志愿服務

5、自我創新

八、活動流程

（1）主題團會：

團支部以習總書記講話精神為主題召開主題團會，期間要求所有團支部成員觀看習總書記講話視頻，并就此發表如何在大學期間努力學習實踐、成才報國、奮斗青春的感言。

團會期間其余活動團支書自擬。

（2）集體宣誓：

為充分體現中國當代青年的精神風貌，要求各團支部全體成員進行青春宣誓，誓詞各團支部自擬，要求內容能夠表達當代大學生信念與責任，執著與奉獻，能夠體現出團員精神。集體宣誓可以放在主題團會中進行。

（3）新媒繪夢

要求：1.各團支部全體成員向機械微信公共平臺發送自己的夢想，標明支部名稱和團員姓名。

2.各團支部成員向支部微博發送支部夢想并@東大機械2013。

3.夢想要求：以習總書記講話精神為背景，發表自己對未來的想法，大至中國夢，小

至個人夢。

注：總結時各支部上交相關截圖

（4）志愿服務

各支部組織一次志愿活動，內容自擬，能夠展現各支部的奉獻精神。

（5）自我創新

希望各支部從團會、繪夢方面進行創新，有層次的開展學習習總書記講話精神的活動，除上述活動外，請各團支部自由開展不同形式的活動，如團支部內部舉辦朗誦比賽，書法大賽，征文比賽等有關中國夢的活動。

九、總結材料要求

要求活動結束后各團支部上交總結材料電子版和照片（材料中標明時間、地點、人員、活動名稱、活動內容和活動意義，總結詳細為好）。

十、安全注意事項

志愿服務外出需要簽訂安全協議，各團支書做好安全防范措施，外出注意安全。

十一、活動評比

組織部會根據各支部的團會質量、參加人數、活動形式、志愿服務內容進行評比。

具體獎項：一等獎（一名）200元活動經費+證書

二等獎（兩名）150元活動經費+證書

三等獎（三名）100元活動經費+證書

（個人有院級獎勵證書）

機械工程與自動化學院2013級團總支

2014年5月8日