第一篇：十月份幼兒教師工作報(bào)告
十月份幼兒教師工作報(bào)告
十月，我們大家度過了愉快的假期，和小朋友在一起的日子是快樂的。他們天真的笑容，純潔的眼睛，讓我卸下所有防備，開心愉快的和他們相處。作為一名幼兒老師，身上的責(zé)任是重大的，要防止意外發(fā)生，還要組織許多活動(dòng)，讓小朋友們更加喜歡學(xué)校。本月開展了一系列的活動(dòng)，現(xiàn)做如下報(bào)告：
1.幼兒教育教學(xué)活動(dòng)
我們開展了為祖國媽媽制作生日禮物，在活動(dòng)過程中，教育幼兒知道祖國的生日，知道感恩報(bào)恩，懂得回報(bào)，用自己的雙手來表達(dá)對祖國媽媽的感激之情。（版權(quán)聲明：本文轉(zhuǎn)載自學(xué)子網(wǎng)()，版權(quán)歸原作者所有。）
本月我們還開展了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，引導(dǎo)幼兒多鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
2.家長溝通工作
在家長工作方面，我們利用甲家訪加強(qiáng)家園聯(lián)系的力度，盡量做到家園互動(dòng)，能全方面的認(rèn)識(shí)孩子，認(rèn)識(shí)了更真實(shí)，更全面的學(xué)生，能更好的建立起家長與老師之間的信任，總之甲方讓我受益匪淺，我們只有通過與家長的溝通，才能了解學(xué)生各方面的情況及在家中的表
現(xiàn)，我覺得身上的擔(dān)子更重了，要真正達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭影響整個(gè)社會(huì)”的教育效果。
查看《十月份幼兒教師工作報(bào)告》原文鏈接：
第二篇：幼兒教師工作報(bào)告
幼兒教師工作報(bào)告
幼兒教師工作報(bào)告1
時(shí)間的腳步真是飛快，轉(zhuǎn)眼間又要一個(gè)學(xué)期過去了，幼兒園教師工作總結(jié)。回想這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有開心的笑語，也有讓人回味的事情……想說的真是太多太多。下面分幾個(gè)方面來說一說：
一、思想方面：
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守園所紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助同事；態(tài)度端正，勤奮刻苦；班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、班級工作：
愛孩子就要了解孩子，包括對孩子的身體狀況、家庭情況、興趣愛好、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管理工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
為了了解孩子我每天都和他們在一起，課間和他們一起做游戲，中午休息時(shí)和他們說說話，在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過長時(shí)間的了解，知道了許多。在平時(shí)能主動(dòng)與家長交流做到家園同步，共同教育好孩子，做好我們的家園聯(lián)系。在生活中，我盡可能地關(guān)心每一個(gè)孩子的健康成長。最近孩子感冒比較多，我都會(huì)經(jīng)常給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況，關(guān)心孩子的健康。在教學(xué)中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)。
為了給孩子們提供優(yōu)美的環(huán)境和生活化得活動(dòng)室，累了一整天的我們，也只能利用下班和晚上的時(shí)間加班創(chuàng)設(shè)，沒有人安排我們，我們是發(fā)自內(nèi)心的為孩子們做著一切……因?yàn)椋⒆觽兇_實(shí)還很小，需要成人的呵護(hù)，雖然有時(shí)覺得哭得煩人，但面對著他們，沒有一個(gè)能發(fā)火，。恰恰相反的是對于我們有了孩子的老師，在孩子面前我們要細(xì)心、耐心的照料著，用快樂、積極的情緒感染著他們。
三、教育教學(xué)方面：
現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)勇敢、不怕困難、樂于助人等良好的品質(zhì)。一學(xué)期過去了，孩子們從淚流滿面、撞門、滾地到主動(dòng)與家長告別，從不會(huì)握勺吃飯到獨(dú)自進(jìn)餐；從不吃不睡到喜歡吃菜、獨(dú)立午睡；從到處亂跑到安靜坐下愉快做操。時(shí)間與汗水記錄著孩子們成長的足跡，雖然工作中還有許多的不足，但相信有了經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，不斷反思自己，才會(huì)有來年的改進(jìn)。
四、個(gè)人學(xué)習(xí)：
我能配合好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事一起努力認(rèn)真地完成各項(xiàng)任務(wù)，在課題的成績中付出了自己微小的力量。積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，珍惜園所給我外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體，上網(wǎng)查找資料，進(jìn)一步為教學(xué)服務(wù)等等。
五、在總結(jié)同時(shí)我也為自己確立了努力方向：
1、強(qiáng)自身的訓(xùn)練，注重對孩子能力的培養(yǎng)，提高自身隨機(jī)教育的能力。
2、高自身理論科研水平。
3、教學(xué)上下功夫，努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我會(huì)將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
幼兒教師工作報(bào)告2
一、基本情況
上學(xué)年我園趕時(shí)間、搶效率，圍繞創(chuàng)優(yōu)質(zhì)幼兒園、綠色學(xué)園、衛(wèi)生保健先進(jìn)、創(chuàng)建安全先進(jìn)學(xué)園和幼兒教育先進(jìn)的目標(biāo)，。用較少的時(shí)間取得了最多的.業(yè)績。下一步工作重心將是務(wù)實(shí)內(nèi)部每一位教師的教育教學(xué)水平，培養(yǎng)有影響的各級名教師，提升幼兒園整體教育實(shí)力。
在指導(dǎo)思想上，我們深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深墾握《綱要》精髓，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，規(guī)范各項(xiàng)管理，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，自覺創(chuàng)造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育；通過課程實(shí)施和課題研究提升教學(xué)效益，促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，做到四個(gè)新：教育觀念不斷更新；現(xiàn)實(shí)生活不斷創(chuàng)新；思想觀念不斷立新；與時(shí)俱進(jìn)不斷求新。
二、主要工作目標(biāo)
（一）深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實(shí)，加強(qiáng)研討，強(qiáng)化幼兒一日生活管理，提高幼兒來園活動(dòng)質(zhì)量。
（二）加強(qiáng)師資隊(duì)伍，引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗，勤奮工作，提高他們職業(yè)道德水平，樹立我園教師的良好形象。
幼兒教師工作報(bào)告3
時(shí)光易逝，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教育教學(xué)工作已接近尾聲。回想一年來的時(shí)光，有得有失，榮辱兼半，教學(xué)相長，學(xué)無止境。展望一學(xué)期來的教育教學(xué)工作，風(fēng)雨同行，無不盡心盡職盡責(zé)。一學(xué)期以來，雖沒有“橫眉冷對千夫指”，卻也“府首甘為孺子牛”。于公于私，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，幾月如一日的戰(zhàn)斗在教育第一線。一分耕耘，一分收獲，幾多辛勞，幾多成就，付出總會(huì)有回報(bào)。吾將一學(xué)期來的工作分為以下幾點(diǎn)：
一、教學(xué)
本人總是循循善誘，遵守以人為本的教育教學(xué)思想及理論，因材施教，因人而異。最限度發(fā)揮各人特色，認(rèn)真鉆研教材，發(fā)掘教材中的重，難，易之處，簡要概括，精心寫入礁中。之后，留心內(nèi)容，記憶于心腦之中，待休息整合后，第二天才能娓娓道來，細(xì)細(xì)講評。新內(nèi)容完成后，便到了學(xué)生的練習(xí)鞏固階級。每次，布置的作業(yè)都精心篩選，細(xì)致得當(dāng)，難易適中，題量恰好。學(xué)生訓(xùn)練消化，復(fù)記憶，多多剌激，最終掌握。課后要求學(xué)生每每復(fù)習(xí)，增加記憶，天天回顧，適當(dāng)運(yùn)用。且預(yù)習(xí)好第二天的內(nèi)容，上課時(shí)專心致志，聚精會(huì)神，爭取融會(huì)貫通，達(dá)到事半功倍之效果。上課時(shí)，我都嚴(yán)以律己，克以職守，無不精練。讓學(xué)生在靜謐的課堂中，感受祖國語言文字的淵博與神奇。感受莘莘園丁的無私關(guān)愛與托寄。感受師愛的溫馨與凝煉。總之，校里校處，課上課下，都讓學(xué)生慨當(dāng)以思，勤學(xué)為主。妙思良言，表于書作。書上書外，都讓學(xué)生深思熟慮，融會(huì)貫通，巧妙運(yùn)用。
二、班集文化建設(shè)
亦教亦樂，勞益結(jié)合。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，適當(dāng)身心放松，更有助于提高學(xué)習(xí)效率，起到事半功倍的效果。因此，班上除了上語言，數(shù)，拼音學(xué)話以外，我們還開設(shè)了音樂，美術(shù)，寫字，手工等科目。目的是要讓學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，做合格的建設(shè)者和接班人。音樂課上，同學(xué)們熱情蕩漾，縱情歌唱，余音繚繞，不絕于耳。上美術(shù)的時(shí)候，學(xué)生在教師的巧妙引導(dǎo)與示范下，無不極盡瀚思，積極創(chuàng)作，美奐美倫，佳品層出不窮。在一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽的旋律的陪伴下，同學(xué)們開始了寫字，每每字跡工整，清新有序，段落分明，錯(cuò)落有秩。一幅幅絕佳的作品就這樣與我們不期而遇了。在上體育的時(shí)候，我們采取了自由的活動(dòng)方式，讓學(xué)生身心徹底放松，自娛自樂，妙趣橫生。在班長帶領(lǐng)下，時(shí)而列隊(duì)跑步，時(shí)而做集體游戲。一會(huì)又玩籃球或跳橡皮筋，跳繩。總之，通過各式各樣豐富多彩的活動(dòng)，愉悅了學(xué)生心靈，鍛煉了學(xué)生的身體，增加了同學(xué)們彼此了解的機(jī)會(huì)，提高了班集體凝聚力。是件一勞永益，百利而無一害的好活動(dòng)。
三。教學(xué)成果，存在不足及努力方向
好的開始是成功的一半。下一學(xué)年，本人想重新調(diào)整戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，讓學(xué)生充分玩好、學(xué)好。掌握教材，完全掌握內(nèi)容，踏實(shí)鉆研學(xué)科，平時(shí)認(rèn)真作業(yè)，多訓(xùn)練語言表達(dá)能力，巧練，勤學(xué)，好問，多思，博覽。以謙虛謹(jǐn)慎，頑強(qiáng)拼搏，刻苦勤懇的作風(fēng)，以不驕不躁，奮發(fā)積極，永不言棄的致學(xué)態(tài)度，積極能動(dòng)的完成教師交給的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，教學(xué)指標(biāo)，課外融會(huì)貫通，學(xué)以致用。廣泛學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，爭取能夠全面有效的進(jìn)步，發(fā)展，向著老師及自己預(yù)定的目標(biāo)努力奮斗。來年以充分的準(zhǔn)備迎接學(xué)校的檢閱，學(xué)高為師，身正為范。做一個(gè)合格負(fù)責(zé)任的老師，一直是本人的追求。以后的時(shí)日，本人將以此為目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，己所不欲，勿施于人，要讓學(xué)生完成的事，自己先帶頭做到。每個(gè)人，都有自己的精神支柱與遠(yuǎn)理想，愿我們?yōu)榱俗约旱睦硐朐缛諏?shí)現(xiàn)而努力奮斗，自強(qiáng)不息。生命由此，璀璨美麗!
幼兒教師工作報(bào)告4
從事幼兒教師行業(yè)以來，我的知識(shí)面、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)發(fā)生了變化，經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍。我從一名在校學(xué)生逐漸蛻變成一名幼教工作人員。雖然我已從一名沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的新教師逐步轉(zhuǎn)變成擁有一定經(jīng)驗(yàn)的教師，但火候還是不夠的，岌待前輩們的指導(dǎo)，幸虧園領(lǐng)導(dǎo)及老師們在工作上給予了極的助，使我很快成長起來。
經(jīng)過三年的教學(xué)生涯，已使自身各方面能力得到了鍛煉。
一、思想素養(yǎng)
能把握作為一名幼教工作者應(yīng)具備的職業(yè)道德，虛心接受老師們的指導(dǎo)。平時(shí)嚴(yán)已律己，“愛字融于于心，責(zé)任重于身”。時(shí)墾教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)放在首位，把愛心和關(guān)懷留給每一個(gè)孩子。既然家長把他們的希望交托于我的手中，我就會(huì)盡我所能，傾我所授。
二、工作學(xué)習(xí)
除了建構(gòu)式課程之外，本人還曾擔(dān)任中班簡筆畫（現(xiàn)在是中班線描畫小組的輔導(dǎo)工作）興趣班輔導(dǎo)老師以及本班“幼兒科學(xué)漢字教育”實(shí)驗(yàn)課程，并參與了園省級課題“游戲化的幼兒科學(xué)探索”，我班級成為實(shí)驗(yàn)班級之一，本人則是實(shí)驗(yàn)小組成員之一。其中兩堂科學(xué)探索類的公開課經(jīng)杭州專家蒞臨指導(dǎo)，獲益最多，讓我對無論是上課還是評課都有了更深層次的提高。
在日常生活中利用一切有效的機(jī)會(huì)滲透雙語教育，讓孩子在不知不覺中學(xué)會(huì)聽、說、唱，現(xiàn)在孩子們可以唱簡單的英語歌曲、念兒歌和讀英語實(shí)物圖卡；在快樂識(shí)字方面，成果顯現(xiàn)，孩子們對字寶寶的興趣十分濃郁。
三、家長工作
幼兒需要老師的肯定才能建立自信，家長工作亦如此。我把每一位家長當(dāng)成是自己的朋友，本著我的原則用心去和他們交流。我愛我的孩子們，但不會(huì)放縱，該愛的時(shí)候愛，該嚴(yán)的時(shí)候嚴(yán)，我也常與家長聊幼兒期挫折教育。我經(jīng)常利用家長接送孩子的時(shí)間與家長交流孩子一日在園的情況以及詢問孩子在家情況；在家長園地里我們寫出了每周我們的活動(dòng)內(nèi)容，而家長們對我們的活動(dòng)則給予了極的支持和助。也正因?yàn)楸局嬲\對待的原則，所以我和家長之間真的實(shí)通無限，家長們也十分配合我們的教學(xué)工作。
五、人際交往
無論是同事還是孩子，因?yàn)橛眯娜リP(guān)心別人是我做人的第一條，我尤其感謝班組的的各位老師給予我的助，使我能很快熟悉環(huán)境和情況，給我的工作給予極的助。
但是由于我閱歷尚淺，還有好多事情做的還不夠，例如理論經(jīng)驗(yàn)、育兒經(jīng)驗(yàn)、課堂教學(xué)等各方面，園里的好多老師都是我學(xué)習(xí)的榜樣，以后我將以更積極的心態(tài)來面對工作和學(xué)習(xí)。
在下一階段，我會(huì)更加努力提升自己，多學(xué)多問，這對于我的帶班能力或是知識(shí)面的擴(kuò)充都有助。我相信，因?yàn)槲覍ψ约撼錆M信心，我努力，因?yàn)閷W(xué)校給我創(chuàng)造了良好的發(fā)揮條件，所以我堅(jiān)信，我一定能做的更優(yōu)秀！
幼兒教師工作報(bào)告5
從跨出學(xué)校，到跨入幼兒園做“孩子王”已有五個(gè)月了。在這五個(gè)多月來，我用愛心扣響了童心的門，盡管我還沒有完全走進(jìn)他們，但那一扇扇完美的心靈之門已經(jīng)向我敞開了。我是一個(gè)剛剛踏上工作崗位的新老師，帶小班。記得我剛接觸孩子時(shí)，孩子們仿佛視我為“壞人”，哭的.哭，鬧的鬧，應(yīng)對這樣的情景，毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我束手無策，幸虧有邵老師在旁邊指導(dǎo)我。我微笑著走到孩子們中間，跟他們玩玩具、給他們講故事一齊做游戲，漸漸地從孩子們那友好和信任的眼光里，我找到了自信。為了以后更好地開展工作，特作如下總結(jié)：
一、愛心、天職
幼兒園教師首先要有愛心，她們應(yīng)給幼兒母親般的愛撫，使孩子感受到老師是那么親切可近，從而把老師當(dāng)成可愛可敬的人，愛孩子是每一個(gè)教師最起碼的道德，愛那些美麗聰穎一笑兩酒窩的孩子容易，但愛那些不怎樣討人喜歡的孩子，甚至是愛那些有缺陷的孩子，那就需要有一顆真正的愛心，神圣的師愛抒博的，它就應(yīng)是面向全體幼兒的“博愛”這是教師的天職。小班幼兒年齡小，生活不能自理，孩子由個(gè)體進(jìn)入到群體中生活，開始會(huì)有一種陌生感、恐懼感。我耐心的抱著這個(gè)哄著那個(gè)，不怕臟，不怕累的和邵老師一齊象慈母般的照顧著每一個(gè)孩子。對于孩子來說老師的微笑就是愛的表示，而這微笑來自于老師對孩子心靈的呼喚，來自對工作強(qiáng)烈的`職責(zé)感，每一天我們都是微笑著迎接孩子，微笑著送走孩子，盡全力做到讓每一個(gè)孩子開開心心的來，高高興興的回家。
二、童心、知心
幼兒天真活潑，無憂無慮，正處在個(gè)性發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，老師的活潑開朗會(huì)給孩子們生機(jī)勃勃的印象，能建立一個(gè)簡單活潑的氣氛，會(huì)使幼兒的心境始終持續(xù)愉快，逐漸構(gòu)成健康開朗的性格。教師應(yīng)變一個(gè)滔滔不絕的講師為幼兒聽眾，這是老師的智慧和潛力的表現(xiàn)，這就需要老師要有一顆童心，去和孩子們叫知心朋友。我處處以孩子為出發(fā)點(diǎn)，走進(jìn)孩子世界，做到尊重孩子，信任孩子，把他們的每件事情都當(dāng)作事情來看，尊重孩子的人格，尊重孩子的興趣和需要，使孩子真正生活在自由寬松的環(huán)境里，把老師當(dāng)成知心朋友一樣吐露心聲。
三、盡心盡職
人們常說：“學(xué)高為人師、身正為人表”時(shí)代的進(jìn)步要求老師不斷提高素質(zhì)水平，努力培養(yǎng)出跨世紀(jì)的接班人。我自感自我是才疏學(xué)淺，只有不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，才能擔(dān)此重任。因此我十分注重自身的修養(yǎng)，我常常刻苦鉆研教材，有空就閱讀幼教書刊，遇到好文章、兒歌、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等都記錄下來，進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)，研究以便提高自我的業(yè)務(wù)水平，在工作中我用心探索、虛心理解領(lǐng)導(dǎo)及有經(jīng)驗(yàn)老師意見。邵老師是我的好老師，她看我的課指出我的不足之處，使我從實(shí)踐到理論再理論再提高中成長。這學(xué)期園內(nèi)還組織了教師專業(yè)素質(zhì)比賽，我以用心的狀態(tài)投入每一項(xiàng)比賽，雖然并未取得優(yōu)異的成績，但我已在過程中得到發(fā)展。
幼兒教育事業(yè)是燦爛的，幼兒教師的使命是崇高的，我時(shí)時(shí)刻刻以這種崇高的使命激勵(lì)自我，盡心盡職的工作，如蘇霍姆林斯基所論的：教師就應(yīng)成為兒童幸福的創(chuàng)造者，成為兒童心靈的醫(yī)治者和治愈者。
幼兒教師工作報(bào)告6
雪花飛舞的時(shí)節(jié)，放飛的希望，收獲的是充實(shí)，看時(shí)光匆匆的溜走，緊張、忙碌、充實(shí)而又愉快的20xx年也飛快的離我們而去。歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬，一學(xué)年的工作就結(jié)束了，回顧這一年來所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實(shí)。“為了每一個(gè)孩子都有進(jìn)步”，這是我為之不懈努力的動(dòng)力，望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感。這一學(xué)年里，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事們的助下，較好的完成了各項(xiàng)教學(xué)工作，現(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下，通過總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在以后的工作中取長補(bǔ)短，爭取更成績。
一、思想方面:
本人能認(rèn)真遵守執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同志，做到愛園如家，全心全意搞好教學(xué)，言傳身教，教書育人。我熱愛幼教事業(yè)，立足于本職工作，愛崗敬業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念，積極參加各種培訓(xùn)與觀摩。新的教育形式要求我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展，所以我不但注重集體的理論學(xué)習(xí)，還注意從書本上吸取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形式下怎樣做一名好教師。
二、班級工作:
愛孩子就要了解孩子，包括對孩子的身體狀況、家庭情況、興趣愛好、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管理工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
為了了解孩子我每天都和他們在一起，課間和他們一起做游戲，中午休息時(shí)和他們說說話，在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過長時(shí)間的了解，知道了許多。在平時(shí)能主動(dòng)與家長交流做到家園同步，共同教育好孩子，做好我們的家園聯(lián)系。在生活中，我盡可能地關(guān)心每一個(gè)孩子的健康成長。在教學(xué)中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)。
三、教育教學(xué)方面:
現(xiàn)在的我先不提課上得好不好，能從怕上課到想上課，我覺得我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。這學(xué)期，每次開會(huì)都聽到梅老師安排著其他老師的教研課，久久都沒有聽到我的名字，終于按捺不住向領(lǐng)導(dǎo)提出了我想上課，我始終記得有這樣一句話:機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人!我認(rèn)真、復(fù)的`分析了教材，為上課做了充分的準(zhǔn)備，一節(jié)音樂活動(dòng)《搖籃》得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評和肯定，同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)也對了提出了建議和更高的要求，課后我再次對教材進(jìn)行了分析和思，還分別對其他兩個(gè)班進(jìn)行了二研和三研，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和王蘭老師的表揚(yáng)和肯定。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)，看著孩子們一天天成長起來，做為教師的我感到無比的欣慰。孩子年齡小對新事物充滿著好奇心和求知欲，這就要求我擁有更多的知識(shí)能夠滿足幼兒的好奇心和求知欲。我就利用休息時(shí)間認(rèn)真閱讀量的書籍，遇到孩子的提問不能當(dāng)時(shí)回答的，就通過書籍、上網(wǎng)查資料，告訴幼兒最準(zhǔn)確的答案。在教學(xué)工作中，我課前認(rèn)真的書寫教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求做到傳授知識(shí)的準(zhǔn)確性和教學(xué)方法的藝術(shù)性、靈活性。課堂上，積極采用多種形式的教學(xué)手段、運(yùn)用生動(dòng)、簡練的語言吸引幼兒的注意力，給幼兒充足的空間讓幼兒發(fā)揮想象。堅(jiān)持面向全體幼兒，根據(jù)本班幼兒特點(diǎn)注重個(gè)別差異，使孩子們在玩中學(xué)，學(xué)中玩，輕松愉快的掌握知識(shí)。我一直堅(jiān)持重能力培養(yǎng)，輕知識(shí)的灌輸，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，教給幼兒好的學(xué)習(xí)方法，使幼兒在實(shí)際運(yùn)用中能夠靈活運(yùn)用，舉一三。
班的孩子，即將面臨升入小學(xué)，我要成為他們的朋友，多和他玫通，使他們消除入學(xué)前的緊張情緒。在日常的教育活動(dòng)中，我主要注重對幼兒常規(guī)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。并經(jīng)常在班級論壇里發(fā)一些關(guān)于幼小銜接的文章，讓家長和孩子們能對上小學(xué)有一個(gè)正確的理解，使孩子能夠輕松、愉快的升入小學(xué)。
作為教師關(guān)心、熱愛每一個(gè)孩子是我們必須做到的，特別是要平等對待每個(gè)孩子。每個(gè)人都希望得到別人的尊重和理解，幼兒園的孩子也是一樣的，所以我和孩子交談時(shí)都是蹲下來和他們說話，握握他的手，摸摸他的頭，或者抱一抱，這使孩子很樂意接受，也很高興。我把孩子們當(dāng)成朋友，他們也把我當(dāng)成了朋友。
四、個(gè)人學(xué)習(xí):
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，珍惜園所給我外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體，上網(wǎng)查找資料，進(jìn)一步為教學(xué)服務(wù)等等。
五、在總結(jié)同時(shí)我也為自己確立了努力方向:
1、加強(qiáng)自身的訓(xùn)練，注重對孩子能力的培養(yǎng)，提高自身隨機(jī)教育的能力。
2、提高自身理論科研水平。
3、在教學(xué)上下功夫，努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更的進(jìn)步。
4、記得在一本書上看到，老師分四種類型:智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應(yīng)付型。在以后的工作中，我會(huì)不斷努力，積極思考如何做好幼兒教師工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師，朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。
社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我會(huì)將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
第三篇：幼兒教師見習(xí)工作報(bào)告
幼兒教師見習(xí)工作報(bào)告范文
一，實(shí)習(xí)背景
是我主動(dòng)要求去七年級實(shí)習(xí)的，一般的實(shí)習(xí)安排都會(huì)安排在幼兒園到六年級。因?yàn)槭堑诙W(xué)年的第一個(gè)見習(xí)，我們培訓(xùn)的內(nèi)容還都在幼兒園教學(xué)和一二年級。但是一方面由于沒有足夠的學(xué)校供給我們所有培訓(xùn)老師去見習(xí)，我自問也沒有足夠的耐心在幼兒園待上三個(gè)禮拜。去年的見習(xí)是在四年級，剛好我在成都學(xué)校工作的時(shí)候也是做四年級的助理老師，也剛好遇到本地地理的主課，在成都的時(shí)候是我參與過的，于是，對中國本土的課程設(shè)計(jì)與澳大利亞的課程設(shè)計(jì)有了直接的認(rèn)識(shí)和對比。收獲頗多。這次要求去高年級一是為了挑戰(zhàn)一下青春期的教學(xué)，一方面是為了以后回到成都教學(xué)做個(gè)準(zhǔn)備，因?yàn)槌啥夹W(xué)的第一批孩子快要進(jìn)入中學(xué)了。
在墨爾本的這個(gè)學(xué)校，從七年級開始就分為兩個(gè)班級，一半的孩子是從一年級就開始在這個(gè)學(xué)校就讀的，還有一半的孩子是來自其他的沒有設(shè)有七年級及以上年級的華德福學(xué)校，還有一小部分是來自其他的公立學(xué)校。于是，本來的主課老師不能同時(shí)兼顧兩個(gè)班級，學(xué)校會(huì)增加另一個(gè)主課老師，由這個(gè)兩個(gè)主課老師輪流給兩個(gè)班級上課。比如，本來的主課老師負(fù)責(zé)給第一個(gè)班級講歷史，另一個(gè)新老師給第二個(gè)班級講生物，完成一個(gè)三個(gè)星期的主課的時(shí)候，他們互相交換班級，本來的主課老師跑去第二班級講解歷史……如此類推。這是這個(gè)學(xué)校的一個(gè)特點(diǎn)，為了是讓更多的孩子能到華德福學(xué)校來就讀。在國外，即使是實(shí)力雄厚的華德福學(xué)校，學(xué)生都在三四百之間，也就是說，即使是生源非常豐富的華德福學(xué)校，一個(gè)年級也就一個(gè)班，最多三十個(gè)人而已。跟我們中國一個(gè)年級十幾個(gè)班，一個(gè)班五六十個(gè)人比起來，實(shí)在幸福很多。這是由于國情不同。在這里不再詳細(xì)討論了。當(dāng)然這樣的安排也會(huì)引出一些問題，我后面詳細(xì)敘述。
二，青春期
在青春期，孩子的身體變化比較大男孩的四肢開始快速長長，開始變聲，女孩子聲帶變化不像男孩子那么明顯，她們胸部和臀部發(fā)育正在慢慢形成。孩子們開始關(guān)注身體的不同。在這個(gè)班級，男生的四肢比例明顯變化，不像去年那么協(xié)調(diào)，而是突然就長長了好多，都是瘦瘦的像個(gè)竹竿，女孩子的四肢也在抽細(xì)，但是身體體形看來，還是女孩子占優(yōu)勢，男生看起來瘦小一些。他們的語言開始變得有意義，開始通過語言去表達(dá)自己的內(nèi)心。
生命力開始轉(zhuǎn)移到大腦，這個(gè)階段是理智的發(fā)展時(shí)期。他們開始用挑剔的眼光看世界，他們不再相信這個(gè)世界是完美的。世界在他們眼里變得很真實(shí)。不再是以前那樣只有美好，沒有罪惡。他們開始獨(dú)立思考和抽象思維，他們開始擁有自己的辨別力。他們好像突然從以前的和諧和美好里沖出來，認(rèn)識(shí)到真實(shí)的世界，于是開始挑戰(zhàn)權(quán)威，開始懷疑。他們相信人類力量的強(qiáng)大，人類有能力可以毫無偏見的統(tǒng)治這個(gè)世界。他們開始探索真理，但是也容易變得固執(zhí)。這個(gè)時(shí)期，他們的“自我體”（ego）從精神世界進(jìn)入他們的身體，直到21歲ego完全和身體整合，一個(gè)獨(dú)立的人就誕生了。所以我們成為這個(gè)自我體進(jìn)入身體的過程為“圣潔的誕生”（virginbirth）這是真正意義上的誕生，之前的物質(zhì)身體，生命體以及情感體的誕生都是母親（廣義的母體）給予的（嬰兒的出生，是物質(zhì)身體的誕生，這個(gè)物質(zhì)身體是母親給予的，然后7歲母親跟孩子的生命體的分離是孩子生命體的獨(dú)立象征，7-14歲，是孩子情感體的誕生，也是母親情感體的一個(gè)部分。所以，ego來自精神世界，這個(gè)入世，是完全孩子個(gè)人的，這才是完全意義上個(gè)人的誕生）。我們可以清晰的看到ego在孩子身體上的作用，這時(shí)候，孩子的生命體和情感體仍然在發(fā)展但是相對于ego的清晰卻處于比較混亂的狀態(tài)。整個(gè)青春期就好象是一幅后現(xiàn)代作品。因?yàn)榍楦畜w的混亂，青春期表現(xiàn)出我們平常所看到的叛逆等特征。如果我們了解他們內(nèi)心的需求（對世界認(rèn)知和真理的渴望，對權(quán)威的懷疑和挑戰(zhàn)，對自我獨(dú)立的探索）我們就可以好好的引導(dǎo)他們，不讓他們走向歧途。
以上是對青春期孩子身體內(nèi)心和精神發(fā)展的一個(gè)簡要描述。下面是華德福學(xué)校針對青春期孩子的課程教育方案。
青春期是十二項(xiàng)感官中聽力（senseofhearing），發(fā)音（articulation）和理解能力（context）的發(fā)展階段。聽力不是指我們通常意義上的生理能力，而是用心傾聽，理解和明白說話者的心里感受和意思。發(fā)音辨別能力也不是一般意義的生理上的說話，而是，通過聽，辨別音的不同，比如兩個(gè)發(fā)音非常相近的詞，怎么在別人的談話中分辨出來的能力。理解能力就是大家都知道的，比如閱讀一段文章，對文章的分析，對概念的提取的能力。
我想起了中國漢字中繁體的“聽”左邊是一個(gè)耳朵，右邊是一個(gè)“目”橫著寫，然后是“一”，最后下面是一個(gè)“心”。古人告訴我們，聽，不是只用耳朵，還要看，并且住嘴（“一”可以看成是“口”閉住了），然后用心。這里中國的“聽”字就可以解釋華德福里的青春期的“聽力”這個(gè)感官的發(fā)展了。
所以，在高中的課程設(shè)計(jì)中，加入了政治，宗教。科學(xué)的學(xué)習(xí)也更加的深入。歷史地理等比起小學(xué)的藝術(shù)直觀的學(xué)習(xí)更加的專業(yè)化和精確化。同時(shí)也深入了語言的學(xué)習(xí)。他們?nèi)匀焕^續(xù)藝術(shù)的學(xué)習(xí)，在高中的課程中有戲劇，歌唱，樂器，木工，打鐵，畫畫，雕塑，韻律舞，收工，雕刻等等。不僅僅是學(xué)習(xí)這些工藝技術(shù)，更多的是開始理解這些藝術(shù)的背后深刻的歷史文化以及文化進(jìn)化歷程。在高中，是沒有主課老師的，每門課都是由專門的老師來教授。（有點(diǎn)像我們的大學(xué)教學(xué)）。教學(xué)更加注重于孩子內(nèi)心精神和情感的發(fā)展和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，而不是像我們中國一樣，關(guān)注到底學(xué)了多少東西。
第四篇：幼兒教師下半年工作報(bào)告
幼師良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。下面就讓小編帶你去看看幼兒教師工作報(bào)告范文，希望能幫助到大家!
幼兒教師工作報(bào)告1
望著漸漸長大的孩子們，看到他們的進(jìn)步，讓我感受到一種自豪感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲，中國大學(xué)網(wǎng)范文之工作匯報(bào)。我也要整理一下我的思緒，匯報(bào)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下我從思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對本學(xué)期工作做匯報(bào)報(bào)告：
一、思想政治方面
教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。
二、教育教學(xué)方面
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，設(shè)計(jì)好主題活動(dòng)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。
1、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期，根據(jù)班級計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn)，著重開展以下活動(dòng)來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：對進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng)，對落后的幼兒給予鼓勵(lì);在活動(dòng)中，我有針對性對個(gè)別幼兒進(jìn)行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。一個(gè)學(xué)年以來，孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲，我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法，在每次活動(dòng)中，我先在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)，通過與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中，使幼兒得到發(fā)展。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
我深刻地認(rèn)識(shí)到，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識(shí)水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中，進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動(dòng)向，看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來，并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先，介入指導(dǎo)在后，這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高，有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄，在每次區(qū)域活動(dòng)的過程中，我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子，關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻，通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。
四、家長工作方面
這個(gè)學(xué)期我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務(wù)站”受到了家長的歡迎，在那可以和家長交流幼兒教育，介紹育兒知識(shí)新書。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長支持時(shí)，家長們都給予了最大的支持。如在進(jìn)行主題活動(dòng)《玩具總動(dòng)員》時(shí)，安排家長為幼兒帶各種玩具，家長都從家里帶來了，讓孩子們在幼兒園一起學(xué)習(xí)。
五、存在不足
1、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。
2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。高爾基曾經(jīng)說過：“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的工作中我將用心去愛每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。
幼兒教師工作報(bào)告2
一年的工作即將結(jié)束，回顧一年來，在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步，當(dāng)然也存在著不足。現(xiàn)將一年來德、能、勤、績匯報(bào)于后，為今后的工作開展奠定良好的基矗
一、政治思想方面
我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加時(shí)事政治，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，加強(qiáng)素質(zhì)教育理論，更新自己的教育觀念，樹立育人為本的思想。同時(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高依法從教的水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，關(guān)心、護(hù)每一位幼兒，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
二、保教工作
(一)扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作
工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，觀摩教師上課，積極參加園本教研活動(dòng)，以新《綱要》為指導(dǎo)，貼近幼兒的和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃、周計(jì)劃，并認(rèn)真組織好半日活動(dòng)。在活動(dòng)中，能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，使幼兒為被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，我還不斷地對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思，找出問題的癥結(jié)，改進(jìn)教育的方式、策略等，收到了一定的效果。
一年以來，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，將品德教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)中。圍繞傳統(tǒng)德教育，開展了《快樂小幫手》、《有禮貌的豬寶寶》、《白米飯》、《別人的東西我不拿》、《我的一家》等多次主題活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀，使孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等，變成一個(gè)個(gè)活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶，家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了，愿意主動(dòng)與人打招呼了。
(二)全身心的投入，保教結(jié)合，熱愛尊重理解幼兒
本我擔(dān)任小班副班主任，三位教師輪流當(dāng)保育員。這個(gè)班有28個(gè)小朋友而且年齡還很小，還很不懂事。別說自理能力了，就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒有。針對這一情況，我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商，把班的紀(jì)律及自立能力一起抓、同時(shí)抓。經(jīng)過努力，我們班小朋友可以說進(jìn)步很快，家長反映也不錯(cuò)。自立能力方面：我們堅(jiān)持正面教育，對幼兒以表揚(yáng)為主，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí)，改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵(lì)，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時(shí)與家長溝通，爭取家長配合。就紀(jì)律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時(shí)分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢的做到遵守紀(jì)律。
在我們的努力下，幼兒開始喜歡上幼兒園了，喜歡與小朋友一起上課、做游戲了，也結(jié)實(shí)了許多好朋友。他們還學(xué)會(huì)了不少禮貌用語，有了初步的生活自立能力。在教學(xué)方面，幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面，有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長也特別好，出勤率較高。
在保育方面，我能積極主動(dòng)地配合班主任搞好工作，保證幼兒活動(dòng)室、午睡室整潔、衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動(dòng)等多種形式，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔，用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活20____年幼兒教師個(gè)人工作匯報(bào)20____年 幼兒教師個(gè)人工作匯報(bào)。
(三)家園工作
家園聯(lián)系是保證。在工作中，我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境，通過家園聯(lián)系表、家長會(huì)、晨間午間接待時(shí)的談話，及時(shí)與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況，反饋孩子在家的信息，使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長。
三、鉆研業(yè)務(wù)，悉心育人
作為一名教師不僅要管理好，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì)，在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，看到好的信息及時(shí)摘錄下來，不斷為自己充電。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動(dòng)中，榮獲三等獎(jiǎng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。在雙鳳橋街道教辦室舉辦的幼兒教師自制教(玩)具比賽中，榮(20____年縣人民醫(yī)院工作匯報(bào))獲三等獎(jiǎng)。
四、認(rèn)識(shí)不足，努力進(jìn)步
通過這一年的工作，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù)上也有所提高。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動(dòng)性。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué)，多思、多試，努力把工作做得更好。
幼兒教師工作報(bào)告3
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了。回顧這學(xué)期，忙碌而愉快的工作在我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)匯報(bào)。
一、思想品德
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級組教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個(gè)孩子。
二、本學(xué)期取得的成績
在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物，使之在參加活動(dòng)的過程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。
總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教，因人施教，針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進(jìn)行專題研究，積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動(dòng)，力求把日后的工作做得更好!
幼兒教師工作報(bào)告4
雪花飛舞的時(shí)節(jié)，放飛的希望，收獲的是充實(shí)，看時(shí)光匆匆的溜走，緊張、忙碌、充實(shí)而又愉快的2017年也飛快的離我們而去。歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬，一學(xué)年的工作就結(jié)束了，回顧這一年來所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實(shí)。為了每一個(gè)孩子都有進(jìn)步，這是我為之不懈努力的動(dòng)力，望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感。這一學(xué)年里，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事們的幫助下，較好的完成了各項(xiàng)教學(xué)工作，現(xiàn)將一學(xué)年來的工作匯報(bào)如下，通過匯報(bào)吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在以后的工作中取長補(bǔ)短，爭取更大成績。
一、思想方面：
本人能認(rèn)真遵守執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同志，做到愛園如家，全心全意搞好教學(xué)，言傳身教，教書育人。我熱愛幼教事業(yè)，立足于本職工作，愛崗敬業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念，積極參加各種培訓(xùn)與觀摩。新的教育形式要求我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展，所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本上吸取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形式下怎樣做一名好教師。
二、班級工作：
愛孩子就要了解孩子，包括對孩子的身體狀況、家庭情況、興趣愛好、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管理工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
為了了解孩子我每天都和他們在一起，課間和他們一起做游戲，中午休息時(shí)和他們說說話，在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過長時(shí)間的了解，知道了許多。在平時(shí)能主動(dòng)與家長交流做到家園同步，共同教育好孩子，做好我們的家園聯(lián)系。在生活中，我盡可能地關(guān)心每一個(gè)孩子的健康成長。在教學(xué)中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)。
三、教育教學(xué)方面：
現(xiàn)在的我先不提課上得好不好，能從怕上課到想上課，我覺得我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。這學(xué)期，每次開會(huì)都聽到梅老師安排著其他老師的教研課，久久都沒有聽到我的名字，終于按捺不住向領(lǐng)導(dǎo)提出了我想上課，我始終記得有這樣一句話：機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人!我認(rèn)真、反復(fù)的分析了教材，為上課做了充分的準(zhǔn)備，一節(jié)音樂活動(dòng)《搖籃》得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評和肯定，同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)也對了提出了建議和更高的要求，課后我再次對教材進(jìn)行了分析和反思，還分別對其他兩個(gè)班進(jìn)行了二研和三研，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和王蘭老師的表揚(yáng)和肯定。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)，看著孩子們一天天成長起來，做為教師的我感到無比的欣慰。孩子年齡小對新事物充滿著好奇心和求知欲，這就要求我擁有更多的知識(shí)能夠滿足幼兒的好奇心和求知欲。我就利用休息時(shí)間認(rèn)真閱讀大量的書籍，遇到孩子的提問不能當(dāng)時(shí)回答的，就通過書籍、上網(wǎng)查資料，告訴幼兒最準(zhǔn)確的答案。在教學(xué)工作中，我課前認(rèn)真的書寫教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求做到傳授知識(shí)的準(zhǔn)確性和教學(xué)方法的藝術(shù)性、靈活性。課堂上，積極采用多種形式的教學(xué)手段、運(yùn)用生動(dòng)、簡練的語言吸引幼兒的注意力，給幼兒充足的空間讓幼兒發(fā)揮想象。堅(jiān)持面向全體幼兒，根據(jù)本班幼兒特點(diǎn)注重個(gè)別差異，使孩子們在玩中學(xué)，學(xué)中玩，輕松愉快的掌握知識(shí)。我一直堅(jiān)持重能力培養(yǎng)，輕知識(shí)的灌輸，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，教給幼兒好的學(xué)習(xí)方法，使幼兒在實(shí)際運(yùn)用中能夠靈活運(yùn)用，舉一反三。
大班的孩子，即將面臨升入小學(xué)，我要成為他們的朋友，多和他們溝通，使他們消除入學(xué)前的緊張情緒。在日常的教育活動(dòng)中，我主要注重對幼兒常規(guī)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。并經(jīng)常在班級論壇里發(fā)一些關(guān)于幼小銜接的文章，讓家長和孩子們能對上小學(xué)有一個(gè)正確的理解，使孩子能夠輕松、愉快的升入小學(xué)。
作為教師關(guān)心、熱愛每一個(gè)孩子是我們必須做到的，特別是要平等對待每個(gè)孩子。每個(gè)人都希望得到別人的尊重和理解，幼兒園的孩子也是一樣的，所以我和孩子交談時(shí)都是蹲下來和他們說話，握握他的手，摸摸他的頭，或者抱一抱，這使孩子很樂意接受，也很高興。我把孩子們當(dāng)成朋友，他們也把我當(dāng)成了朋友。
四、個(gè)人學(xué)習(xí)：
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，珍惜園所給我外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體，上網(wǎng)查找資料，進(jìn)一步為教學(xué)服務(wù)等等。
五、在匯報(bào)同時(shí)我也為自己確立了努力方向：
1、加強(qiáng)自身的訓(xùn)練，注重對孩子能力的培養(yǎng)，提高自身隨機(jī)教育的能力。
2、提高自身理論科研水平。
3、在教學(xué)上下功夫，努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
4、記得在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應(yīng)付型。在以后的工作中，我會(huì)不斷努力，積極思考如何做好幼兒教師工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師，朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。
社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我會(huì)將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
幼兒教師工作報(bào)告5
“滴答滴答……”隨著那時(shí)鐘的轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了，回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是有喜有憂。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血，當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合。看著孩子們一張張活潑，可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費(fèi)。現(xiàn)將這學(xué)期的工作匯報(bào)如下：
一、思想方面
作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，只有反復(fù)的，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取，才能更加進(jìn)步。在這一個(gè)學(xué)期里，為了讓自己的思想更上了一個(gè)新的臺(tái)階，我們老師一起學(xué)習(xí)了《綱要》。并在生活中實(shí)踐：根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個(gè)性特征來采用不同的教育方法，堅(jiān)持正面教育，提倡以鼓勵(lì)表揚(yáng)的方式去引導(dǎo)幼兒。提高依法從教的水平，并認(rèn)真履行崗位職責(zé)，關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒，嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度。
二、保教工作
在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。
通過一學(xué)期的活動(dòng)，許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了，孩子們也養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)與動(dòng)手能力，想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。但在合作、分享的方面還需加強(qiáng)。，很多小朋友剛開始對老師組織的活動(dòng)表現(xiàn)比較被動(dòng)，而且人數(shù)比較多，在合作中常常鬧矛盾，出現(xiàn)一些不和諧的聲音。因此，在每一次的活中，我們都盡量設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓幼兒多操作，增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng)，并讓幼兒知道互相協(xié)作的關(guān)系……
讓他們凡事自己嘗試動(dòng)手，在行動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手的快樂，改變他們的依賴思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿桑褂變耗軌蚋行判模e極地做好事情，完成任務(wù)。
在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，特別是念兒歌，有了很好的成績。在上課時(shí)能認(rèn)真聽錄音并跟隨著朗讀，模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌，做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長也特別好，出勤率較高。
三、家園工作
家長工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我們和每個(gè)孩子的家長由陌生人成為了朋友，為了讓家長更了解我們的工作，我們還通過多種形式：家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時(shí)的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，主動(dòng)和家長們溝通，細(xì)心地回答他們的疑惑。并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí)，生活。
當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，幼兒在操作活動(dòng)中，協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng)。所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和匯報(bào)，努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂，學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī)，提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué)，多思、多試，努力把工作做得更好。
第五篇：十月份工作總結(jié)
十月份工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的十月份工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
十月份工作總結(jié)1一、教務(wù)教學(xué)方面
提前做好教學(xué)工作計(jì)劃，備好教案，準(zhǔn)備好教具，盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動(dòng)。注重幼兒的動(dòng)手操作能力，以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主，讓他們自己開動(dòng)腦筋，鼓勵(lì)他們說出自己的想法。在這個(gè)月中，我簡單地小結(jié)一個(gè)本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課常上一些突出的表現(xiàn)。
1、蒙氏數(shù)學(xué)：數(shù)物結(jié)合（8、9），聽數(shù)取物；10的形成，小星星；10以內(nèi)數(shù)物結(jié)合，小刺猬摘櫻桃；觀察力游戲，大家來找茬。
2、美術(shù)：撿貝殼、水果鋪、藍(lán)天中的白色精靈、奇妙的樹林。
這個(gè)月在幼兒的美術(shù)作品中，張羽涵的畫面很整潔，富有想像力，要是畫得再大一點(diǎn)就更好了。高昂、楊淼瑜、石嘉彤的畫就有點(diǎn)亂了，但是畫得還是挺不錯(cuò)的，畫面很豐富。張?jiān)婄鳌⒑橛钴幍漠嬤€可以，能夠說出畫面的內(nèi)容。
二、日常生活方面
蒙氏日常生活：穿鞋、疊被子、自己接水喝。
我和雙老師配合得還很默契，都是主動(dòng)承擔(dān)起一日的后勤工作，基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈，每天開窗通風(fēng)換氣，給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒，遇到晴好天氣曬被子，準(zhǔn)時(shí)參加保育學(xué)習(xí)等。當(dāng)然有時(shí)候太忙，會(huì)忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃，比如窗臺(tái)上的灰，廁所有時(shí)候沒有清掃干凈、電視柜上的灰塵，但是在經(jīng)過趙老師提醒后我們都及時(shí)搞干凈了。在經(jīng)過每周的衛(wèi)生檢查后我對以前沒有注意的地方特別注意了。另外關(guān)于手足口病，我們也引起了高度重視，每天都堅(jiān)持對幼兒進(jìn)行三檢，對幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育，確保幼兒的健康狀況。
三、幼兒常規(guī)方面
1、每天我們對幼兒進(jìn)行禮貌教育，陳嘉淳、楊雅霓由以前的不主動(dòng)打招呼到主動(dòng)打招呼了，而且洪宇軒特別喜歡當(dāng)值日生，會(huì)主動(dòng)地跟老師、叔叔、阿姨、小朋友問好，真非常棒。
2、在進(jìn)餐前我們每天都對幼兒提要求，不能把飯掉在桌子上、地上，吃飯時(shí)不能說話，不能玩，不能挑食等，這個(gè)月由用勺子吃飯改成學(xué)習(xí)使用筷子吃飯，小朋友們都進(jìn)步了，除了張沁、洪舜顏和石嘉彤小朋友偶爾還會(huì)掉飯粒之外，其他小朋友的桌面和地上都沒有掉飯了。
3、為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識(shí)以及熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)，我們班特設(shè)立了一個(gè)“今天我值日”的欄目，每天請一個(gè)小朋友來當(dāng)值日生，如擦桌子、倒垃圾，還有請他來維持紀(jì)律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點(diǎn)心等，我發(fā)現(xiàn)這么做了之后，我們班的小朋友越來越能干了，每個(gè)小朋友都爭著要當(dāng)值日生呢!
4、為了培養(yǎng)幼兒的自理能力，我們都要求幼兒自己穿脫衣服，把鞋子擺放整齊，把衣物疊放整齊，同時(shí)午睡起床后自己疊被。在這個(gè)方面，楊淼瑜、洪宇軒、張?jiān)婄鞅憩F(xiàn)要棒一些。
四、班級開展的活動(dòng)
10月9日幼兒園開展“重陽節(jié)”活動(dòng)，本班幼兒積極參加，都懂得了感恩，知道回家給長輩問候和幫助長輩做力所能及的事情。
10月20日進(jìn)行了家長半日開放活動(dòng)，這次活動(dòng)舉辦得很成功，家長和孩子們都玩得很開心，未出任何安全事故。此次活動(dòng)很感謝趙園長的指導(dǎo)，也感謝我們班各位家長的支持與配合!
10月27日在小廚房進(jìn)行“包湯圓”的實(shí)踐活動(dòng)，幼兒們的興趣非常高，動(dòng)手能力很強(qiáng)，熟練運(yùn)用雙手完成搓、揉、捏的精細(xì)動(dòng)作。在這次活動(dòng)中，我們班的小朋友又得到了不一樣的收獲與發(fā)展。
10月31日，參加幼兒園組織的“萬圣節(jié)”活動(dòng)，我們班要求剪蝙蝠，我發(fā)現(xiàn)幼兒們在剪紙方面的動(dòng)手能力需要加強(qiáng)，要學(xué)會(huì)如何安全使用剪刀，這個(gè)方面，我會(huì)耐心、細(xì)致、循序漸進(jìn)地教會(huì)幼兒。
五、家園聯(lián)系
本月的家園聯(lián)系都是雙老師在做，很感謝雙老師的辛勤付出。雙老師也會(huì)在幼兒離園的那個(gè)時(shí)候教我怎么樣和家長溝通，彼此了解，聽取家長的反饋，爭取在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致。
這就是十月份以來我們所做的工作，希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步，我們老師也能做得更細(xì)致一些，不斷進(jìn)步!
十月份工作總結(jié)2一、辦公室
1、完成了迎接“孝文化”節(jié)的服務(wù)保障的協(xié)調(diào)、督辦工作;
2、積極做好迎接“本科專業(yè)評估”的后勤保障的協(xié)調(diào)準(zhǔn)備工作;
3、加強(qiáng)節(jié)能工作的檢查和管理;
4、協(xié)助各部門完成了對新聘合同工上崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
二、膳食科
1、加強(qiáng)了開水的保溫工作，使開水的溫度在92℃以上;
2、抓安全衛(wèi)生管理，做好防火、防盜、防毒工作，并針對安全隱患積極進(jìn)行了整改。加強(qiáng)了各餐廳經(jīng)理安全值班管理，強(qiáng)化了各餐廳衛(wèi)生檢查制度;
3、狠抓蔬菜進(jìn)貨關(guān)。同時(shí)，加強(qiáng)了質(zhì)檢員和保管員的考核力度;
4、參加了部長接待日活動(dòng)，認(rèn)真聽取學(xué)生對食堂工作的意見和建議，及時(shí)改進(jìn)工作;
5、組織膳食科全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)生食堂工作維護(hù)高校穩(wěn)定的通知》，要求全體食堂工作人員切實(shí)加強(qiáng)食堂安全工作，確保學(xué)校穩(wěn)定。
三、宿管科
1、根據(jù)季節(jié)性特點(diǎn)，狠抓樓棟管理員值班工作，嚴(yán)格履行宿舍“三查”制，確保學(xué)生宿舍的安全;
2、完成了學(xué)生宿舍的財(cái)產(chǎn)清查工作;
3、完成了補(bǔ)錄學(xué)生的住宿安排工作;
4、完成了員工培訓(xùn)工作;
5、與入住學(xué)生簽定《學(xué)生宿舍財(cái)產(chǎn)用管合同書》;
6、配合學(xué)校加強(qiáng)“甲型h1n1流感”的防控工作;
7、積極配合學(xué)院、后勤服務(wù)中心完成各類突擊性工作任務(wù)。
四、水電科
1、完成日常水電保障及學(xué)校大型活動(dòng)的用電工作，處理突發(fā)水電事故搶修工作;
2、初步完成凈化水工程調(diào)試和收尾工程清理工作;
3、完成同大學(xué)生園區(qū)5棟宿舍及同大食堂、新技術(shù)學(xué)院水系統(tǒng)改造工作;
4、啟動(dòng)迎評實(shí)驗(yàn)室電路及設(shè)施設(shè)備改造安裝工作。
五、綠化科
1、完成了化學(xué)樓周邊新植工程;
2、完成了校園草坪割草，色塊修剪任務(wù);
3、完成了孝文化節(jié)花卉布置工作;
4、完成了花房播種、栽苗，南北廣場換季輪播任務(wù)。
六、房管環(huán)衛(wèi)科
1、圓滿完成了校園環(huán)境的保潔及垃圾清運(yùn)工作，保障了教學(xué)和生活秩序的順利進(jìn)行;
2、全體員工共同努力，保障了公用房的財(cái)產(chǎn)安全和全院的衛(wèi)生，為師生營造一個(gè)安全、干凈的生活學(xué)習(xí)環(huán)境;
3、為孝文化節(jié)在校順利召開提供了校園衛(wèi)生保障工作;
4、完成了中心領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)性任務(wù)。
七、醫(yī)院
1、做好日常醫(yī)療門診工作;
2、作好甲流的防控工作;
3、做好“十一”長假的醫(yī)療保障工作。
十月份工作總結(jié)3一、國慶期間慰問現(xiàn)場加班職工。國慶期間，公司工會(huì)主席李蘇同公司領(lǐng)導(dǎo)繆顯杰、張耀慶等，分別來到正在建設(shè)中的國電常州項(xiàng)目、張家港沙洲項(xiàng)目、太倉環(huán)保電廠、江西豐城電廠、閘電燃機(jī)項(xiàng)目、漕涇熱電項(xiàng)目、外高橋脫硫項(xiàng)目等施工現(xiàn)場，慰問辛勤工作的職工，向他們送上節(jié)日的問候。公司領(lǐng)導(dǎo)與項(xiàng)目員工親切對話，同工程業(yè)主方積極溝通，并要求各項(xiàng)目進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)措施，做好安全工作計(jì)劃，保證工程安全、有序地進(jìn)行。
二、職代會(huì)建議及意見工作反饋落實(shí)。公司工會(huì)組織召開了職代會(huì)民主管理小組專題會(huì)議，商討職工生活福利問題。針對八屆二次職代會(huì)職工提出的生活福利方面匯總的建議和意見，特別是食堂管理、外地施工津貼問題進(jìn)行了討論研究。月內(nèi)，在公司黨政領(lǐng)導(dǎo)的積極關(guān)心下，目前，野外施工綜合補(bǔ)貼、食堂伙食補(bǔ)貼、施工項(xiàng)目補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)落實(shí);同時(shí)，食堂供應(yīng)也有所提高。
三、參與漕涇與望亭對口競賽推進(jìn)活動(dòng)。10月12日，由上海電力建設(shè)有限公司組織的漕涇望亭燃機(jī)工程項(xiàng)目對口競賽中途會(huì)推進(jìn)會(huì)在望亭工程現(xiàn)場舉行，上海電建領(lǐng)導(dǎo)張所慶、張心定、奚力強(qiáng)及職能處室有關(guān)負(fù)責(zé)同志出席;公司工會(huì)主席李蘇、公司副經(jīng)理張洪祿及漕涇項(xiàng)目代表也參加會(huì)議。會(huì)上，萬鋒作了題為《以對口立功競賽為動(dòng)力全面推進(jìn)漕涇工程建設(shè)》的專題匯報(bào)，表示漕涇1#燃機(jī)雖然投產(chǎn)，但任務(wù)還很艱巨，要繼續(xù)深入開展對口立功競賽活動(dòng)，再接再厲，確保2#機(jī)組安全、準(zhǔn)點(diǎn)、優(yōu)質(zhì)達(dá)標(biāo)，在上海化工區(qū)全面打響上海電建的新品牌。張洪祿副經(jīng)理代表公司作了題為《強(qiáng)化競賽實(shí)效，打造品牌工程》的工作匯報(bào)，他強(qiáng)調(diào)競賽推進(jìn)會(huì)是加強(qiáng)橫向聯(lián)系和學(xué)習(xí)的極好機(jī)會(huì);要求漕涇項(xiàng)目與兄弟單位緊密配合，把工程建成精品工程、中電投樣板工程，努力做到一要增強(qiáng)緊迫意識(shí)，確保節(jié)點(diǎn)工期完成;二要加大綜合治理，確保安全文明施工;三要狠抓工程質(zhì)量，奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)精品工程。會(huì)上，上海電建的計(jì)劃、工質(zhì)、安保及工會(huì)等職能處室負(fù)責(zé)同志，對兩個(gè)工程的考評情況進(jìn)行了點(diǎn)評，既肯定了通過真抓實(shí)賽取得的積極效果，也指出了需完善提高的具體要求。漕涇項(xiàng)目提前43天完成達(dá)標(biāo)、現(xiàn)場文明施工、成品保護(hù)等受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。作為公司工會(huì)，為漕涇與望亭對口競賽工作順利進(jìn)行，做了大量準(zhǔn)備工作，有關(guān)同志經(jīng)常深入到一線服務(wù)指導(dǎo)，受到了現(xiàn)場參賽同志的好評。
四、安康杯競賽優(yōu)勝企業(yè)及班組申報(bào)推薦。xx月內(nèi)，根據(jù)上級工會(huì)的要求，公司工會(huì)進(jìn)行了安康杯競賽優(yōu)勝企業(yè)及安康杯競賽優(yōu)勝班組的申報(bào)工作。公司近年來先后榮獲全國和上海市安康杯競賽優(yōu)勝企業(yè)在安全管理活動(dòng)中，能緊密結(jié)合企業(yè)點(diǎn)多面廣、安全生產(chǎn)不利因素增長的實(shí)際，加大安康杯競賽活動(dòng)力度，通過努力打造企業(yè)安全文化，形成了特色鮮明、效果明顯的安全氛圍，在優(yōu)質(zhì)準(zhǔn)點(diǎn)完成生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí)，保障員工在生產(chǎn)勞動(dòng)過程中的安全與健康，取得了安全生產(chǎn)的優(yōu)良業(yè)績。這次申報(bào)安康杯競賽優(yōu)勝班組的工程機(jī)械廠制作班主要負(fù)責(zé)機(jī)床加工、鉚焊制作、低駕平板車制造及扳金流水線的制作安裝等工作，在人員多、工種多樣、安全困難多的情況下，班組狠抓安全建設(shè)，努力遵循以人為本的理念，從實(shí)際出發(fā)，注重過程投入和效果，營造了關(guān)注安全、關(guān)愛生命的班組安全文化氛圍，圓滿完成了施工任務(wù)，為安全生產(chǎn)和工會(huì)群防群治活動(dòng)作出了努力。
五、組織開展先進(jìn)療休養(yǎng)活動(dòng)。10月24日-26日，公司工會(huì)組織了浙江仙都、橫店三日游療休養(yǎng)活動(dòng)，30余位來自各基層單位的先進(jìn)及骨干參加，公司領(lǐng)導(dǎo)對此很重視，副經(jīng)理張洪祿、紀(jì)委書記何兆坤參加了整個(gè)活動(dòng)。作為在生產(chǎn)和管理崗位上積極工作的這些同志，難得有這么休閑的時(shí)間，在公司工會(huì)的精心安排下，他們精神抖擻、心情舒暢地游覽了縉云仙都鼎湖峰、芙蓉峽、方巖山等著名風(fēng)景名勝區(qū)，觀賞了橫店電影基地的清明上河圖景區(qū)，并在小商品城進(jìn)行了參觀購物。參加療休養(yǎng)活動(dòng)的同志們身心得到了較好的調(diào)劑，紛紛表示回去后要抓緊年末工作，振奮精神，為企業(yè)發(fā)展進(jìn)一步發(fā)揮個(gè)人的作用。
六、安全挑刺活動(dòng)評比表彰及撥刺工作。近期，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和參與下，公司工會(huì)組織開展了安全挑刺評比活動(dòng)。就前期匯總出的51條候選刺點(diǎn)分析情況看，屬于作業(yè)問題的有14條，屬于管理問題的有21條，屬于裝置問題的有13條，屬于指揮問題的有3條。最終評比揭曉情況如下最佳刺點(diǎn)3條
1、各級崗位安全生產(chǎn)職責(zé)考核不力。
2、在上下爐架時(shí)用移動(dòng)電話收發(fā)信息。
3、安全處罰沒有真正用重典。優(yōu)秀刺點(diǎn)3條
1、班組安全站班會(huì)形同虛設(shè)。
2、安全責(zé)任制講得多真正做得少。
3、鍋爐鋼架臨拋鋼絲繩容易同拖動(dòng)電焊線碰火。為不斷鞏固和提高全體員工的安全意識(shí)，消除施工和管理中的安全隱患和不良苗子，保證公司安全生產(chǎn)、文明施工處于有序狀態(tài)，公司要求及時(shí)開展安全刺點(diǎn)的整治活動(dòng)。一要充分運(yùn)用公司oa網(wǎng)站、工會(huì)網(wǎng)頁、宣傳畫廊、班組學(xué)習(xí)等形式，加大專題宣傳報(bào)道，讓廣大職工能夠知曉。二是對帶有共性的安全刺點(diǎn)，各基層單位及工會(huì)根據(jù)公司要求，集中利用一個(gè)月開展整治，自我對照結(jié)合，發(fā)動(dòng)職工進(jìn)行整治。
七、工會(huì)論文撰寫、討論及定稿工作。x月內(nèi)，公司工會(huì)先后承接了華東工委及上海電建工會(huì)的特色工作論文撰寫工作，經(jīng)過認(rèn)真組織，落實(shí)有關(guān)同志執(zhí)筆，已經(jīng)基本完成任務(wù)。
八、組織安排電建精英杯評比工作。公司經(jīng)研究，決定開展XX總結(jié)評比工作，并由公司工會(huì)具體負(fù)責(zé)落實(shí)，主要開展電建精英杯六個(gè)單項(xiàng)先進(jìn)評比，分別為最具人氣獎(jiǎng)、最快進(jìn)步獎(jiǎng)、管理創(chuàng)新獎(jiǎng)、微笑服務(wù)獎(jiǎng)、明星班組長和營銷先鋒。總體安排為提名階段、確定階段、投票階段、公示階段等4個(gè)階段。時(shí)間從10月底至12月中旬。公司工會(huì)要求評比過程充分發(fā)揚(yáng)民主，本著彰顯精英的精神，努力體現(xiàn)職工意愿。精神文化生活，得到了職工們的歡迎。
九、組織市工人發(fā)明家、科技創(chuàng)新標(biāo)兵申報(bào)。xx月內(nèi)，按照市總工會(huì)和上海電建工會(huì)的要求，公司工會(huì)組織了上海市十大工人發(fā)明家、上海市十大職工科技創(chuàng)新英才(上海市工人技術(shù)創(chuàng)新能手、上海市職工科技創(chuàng)新標(biāo)兵)候選人材料推薦。鑒于孫鴻玉同志幾年來帶領(lǐng)班組職工立足崗位，爭創(chuàng)一流，在吳涇電廠八期、江橋生活垃圾焚燒廠、漕涇化工區(qū)動(dòng)力島等一批國家和市重點(diǎn)工程的汽機(jī)本體安裝，為解決上海用電缺口、改善環(huán)境質(zhì)量作出的突出成績，將其作為候選人進(jìn)行了申報(bào)。
十、繼續(xù)抓好現(xiàn)場工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)工作，做好月度工會(huì)工作總結(jié)。時(shí)至年底，各級工會(huì)積極開展勞動(dòng)保護(hù)活動(dòng)，以努力保障職工健康與安全。同時(shí)，外高橋項(xiàng)目及工程機(jī)械廠積極努力，以配合有限公司職工代表對此進(jìn)行安措計(jì)劃落實(shí)及勞動(dòng)保護(hù)工作的檢查。
十一、組織征集企業(yè)十一五規(guī)劃合理化建議活動(dòng)。為使上海電建和公司的十一五發(fā)展規(guī)劃能更加地集中職工群眾的意愿和智慧，符合企業(yè)發(fā)展的規(guī)律，公司工會(huì)于月內(nèi)決定組織開展職工及職工代表對制定上海電建和公司十一五發(fā)展規(guī)劃的合理化建議的征集活動(dòng)。
十二、凡對公司制訂十一五發(fā)展規(guī)劃具有建設(shè)性的建議和對企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展具有指導(dǎo)性意義的建議將對建議者予以獎(jiǎng)勵(lì)。公司工會(huì)希望各基層工會(huì)要做到與組織職工民主懇談會(huì)結(jié)合起來，與基層二級職代會(huì)工作結(jié)合起來，認(rèn)真組織職工為企業(yè)和諧穩(wěn)定發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
十三、加緊辦理藝術(shù)節(jié)萬勝卡退賠工作。公司工會(huì)繼續(xù)做好第四屆企業(yè)文化節(jié)紀(jì)念卡(簡稱萬勝卡)退卡工作，經(jīng)過認(rèn)真、仔細(xì)的回收工作，月底已經(jīng)基本登記結(jié)束。公司工會(huì)將予近期進(jìn)行妥善解決。
十月份工作總結(jié)4十月份轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了，本月把大班各項(xiàng)工作都正常開展，以下是本月工作總結(jié)：
教育教學(xué)方面，每周班上老師都會(huì)認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上課前準(zhǔn)備好上課用的教材教具，每一三五給幼兒帶英語書，二四帶語言和拼音書回家復(fù)習(xí)，并要求家長簽字，起到監(jiān)督的作用。飯后也會(huì)帶幼兒復(fù)習(xí)，輔導(dǎo)個(gè)別不是很會(huì)的小朋友，表揚(yáng)回家看碟讀書的小朋友。鼓勵(lì)幼兒上課積極舉手發(fā)言，參加課堂游戲。
保育方面，每天晨檢，保證幼兒有足夠的喝水量，個(gè)別有感冒癥狀的也有稍微隔離。戶外活動(dòng)前幫幼兒墊毛巾，活動(dòng)后及時(shí)擦汗換衣服。在發(fā)現(xiàn)有水痘時(shí)及時(shí)在班上做好消毒，按時(shí)開消毒燈，監(jiān)督幼兒勤洗手，也不可以到處亂摸，幼兒之間也會(huì)互相監(jiān)督誰沒有洗手。大部分幼兒都養(yǎng)成了勤洗手的好習(xí)慣。
安全方面，現(xiàn)在班上的安全工作抓的很緊，在生活中也常常叮囑幼兒，上廁所前給幼兒提要求，教幼兒把水甩在池子里，保持地面干。戶外活動(dòng)前給幼兒提要求，上下樓梯不可以推，不可以擠，也不可以從高處跳下，在樓下不可以跑太快或太遠(yuǎn)。
家長工作，班上的家長各方面工作還是很配合的，每周一三五大部分幼兒都有穿園服上幼兒園，部分家長在家有幫幼兒輔導(dǎo)，幼兒在家的表現(xiàn)也有及時(shí)了解，并與家長溝通，如何改掉幼兒在家不好的習(xí)慣。每天也會(huì)發(fā)園訊通告訴家長幼兒回家的作業(yè)，并把表現(xiàn)好的小朋友提出表揚(yáng)，給家長提要求輔導(dǎo)幼兒在家的.作業(yè)。希望與家長配合好，看到孩子健康快樂的成長。
十月份工作總結(jié)5伴著秋風(fēng)我們度過了充實(shí)的金秋九月，迎來一個(gè)充滿著喜慶的十月。十一長假讓我們身體中每個(gè)忙碌已久的細(xì)胞得到了休憩。8天的長假說長不長，說短不短，但是已經(jīng)足夠讓我們的身心得到放松。長假結(jié)束了，我們的工作也來了。
10月18日，我們信院律委開展了干事培訓(xùn)活動(dòng)，地點(diǎn)是潮連。從國慶之前就開始計(jì)劃的干事培訓(xùn)，整個(gè)活動(dòng)的的計(jì)劃算是花了不少的時(shí)間，出了幾個(gè)活動(dòng)的方案，最終綜合各個(gè)方案的優(yōu)點(diǎn)，而得出了最后在10月18日實(shí)施的方案。當(dāng)天的活動(dòng)除了燒烤，還包括很多的有意思的活動(dòng)，首先就是緊張又激烈的限時(shí)投籃，以各個(gè)處為單位，既增加各處內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，更調(diào)動(dòng)了各處的積極性，畢竟帶點(diǎn)刺激的活動(dòng)是能夠調(diào)動(dòng)大家參與的積極性的。接下來的還有限時(shí)吹氣球，常識(shí)題搶答，尋題必答，持水杯過人墻。除了各種游戲活動(dòng)之外，還有湖中水戰(zhàn)等等。夕陽西下，湖中人戲水，夕陽和人的影子在湖面中蕩漾，那畫面很迷人，更是映襯了這個(gè)有意義的日子，為本次培訓(xùn)留下了一個(gè)美麗的結(jié)尾。
這個(gè)月的早操工作，整體上還是很不錯(cuò)的，但是也有不少的問題存在。小的問題就是遲到現(xiàn)象比較嚴(yán)重，很多學(xué)生都是正好踩點(diǎn)的，有的在開始做操后才匆匆趕過來，而開始做操了又只是站在那里隨便比劃，根本就不是做操，看上去非常不情愿的感覺；大一點(diǎn)的問題就是在學(xué)生的請假條當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)有些請假條上面的簽字根本不是班導(dǎo)的親筆簽字，估計(jì)是學(xué)生自己簽的，我們律委工作人員已經(jīng)將此事上報(bào)院系，并復(fù)印了那些請假條，拿去驗(yàn)證了；還出現(xiàn)了一些同學(xué)，一直都不來做早操的，盡管工作人員去催過，更是警告過，可依然不見有來做早操，針對此事我們將通過他們的班導(dǎo)師來引導(dǎo)學(xué)生，畢竟班導(dǎo)師說的效果會(huì)更好一點(diǎn)。但在通過信管兩院的對比，信院的情況還是比較好的。
十月份的工作已經(jīng)結(jié)束了，更令人期待的是十一月份的精彩節(jié)目。寒冬即將來臨，然而激動(dòng)人心的節(jié)目活動(dòng)將是這個(gè)寒冬里的一股暖流，溫暖人心。
信院律委 :xxx
日期：20xx-11-4
十月份工作總結(jié)6校園第十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在本月正式拉開帷幕，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次大型的集體活動(dòng)。為了使美術(shù)系的全體師生在比賽中取得佳績，在本月體育部各成員在各部門的積極配合下做著運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備策劃以及訓(xùn)練的工作。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)競賽項(xiàng)目較多，美術(shù)系的同學(xué)們都積極報(bào)名參加，尤其是大一的同學(xué)參賽熱情高漲。前幾周，參賽運(yùn)動(dòng)員都已積極融入到訓(xùn)練當(dāng)中。他們積極奮進(jìn)，表現(xiàn)出‘更高、更快、更強(qiáng)’的奧林匹克精神，充分體現(xiàn)了美術(shù)系學(xué)生的風(fēng)采！
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)充分展示了同學(xué)們積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，勇攀高峰的旺盛斗志。我們美術(shù)系也在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，展現(xiàn)了奮力拼搏、團(tuán)結(jié)一致的良好精神風(fēng)貌，用我們的行動(dòng)，彰顯了美術(shù)系的風(fēng)采。雖然說美術(shù)系的成績不是最好的但給每個(gè)人都帶來了不少收獲。當(dāng)然，在此期間也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如說：
1.宣傳工作不到位。導(dǎo)致大二大三報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的人數(shù)少
之又少。
改善措施：運(yùn)動(dòng)會(huì)前期加強(qiáng)宣傳力度，深入班級或宿舍。以確保人人得知運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息。
2.參賽選手的參賽號碼布是很重要的，但在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間不只
一次出現(xiàn)號碼布遺失現(xiàn)象。
改善措施：一一登記拿取號碼布的同學(xué)姓名，告知其重要性并要求妥善保管且在賽后務(wù)必歸還。
3.部分運(yùn)動(dòng)員時(shí)間觀念不強(qiáng)，導(dǎo)致有些項(xiàng)目無法按時(shí)參賽。改善措施：運(yùn)動(dòng)會(huì)前期召開會(huì)議，強(qiáng)調(diào)時(shí)間觀，并在賽前及時(shí)通知。
4.在比賽當(dāng)天存在參賽選手受傷的情況。例如在心系一線比
賽項(xiàng)目中，因?yàn)榉雷o(hù)措施不當(dāng)造成運(yùn)動(dòng)員受傷。
改善措施：在此類具有安全隱患的比賽項(xiàng)目中務(wù)必加強(qiáng)安全防護(hù)工作，以確保運(yùn)動(dòng)員的安全。
5通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們從中也發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。其中體育部的兩名干事在比賽中均取得了優(yōu)異的成績，但他們的組織能力欠佳，不能有效地去組織部門的活動(dòng)。
改善措施：定期召開部門會(huì)議，傳授經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中不斷鍛煉。
6．在各個(gè)工作小組中都存在部分問題。例如大一部分成員
責(zé)任心不是很強(qiáng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)期間擅離職守，主人翁意識(shí)不強(qiáng)。
改善措施：賽前召開動(dòng)員大會(huì)，告知其重要性。要求每個(gè)小組負(fù)責(zé)人嚴(yán)格把關(guān)。
7．一人兼報(bào)多個(gè)項(xiàng)目導(dǎo)致比賽時(shí)間發(fā)生沖突，無法正常比賽。
改善措施：賽前做好運(yùn)動(dòng)員參賽項(xiàng)目篩選工作，讓更多的人有機(jī)會(huì)參加到體育項(xiàng)目中。
8.大二大三的同學(xué)對運(yùn)動(dòng)會(huì)的關(guān)注程度不是很高，積極性也不是很高。怎樣才能調(diào)動(dòng)大二大三同學(xué)們的積極性是一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。具體怎樣去解決這個(gè)問題我們部成員也會(huì)進(jìn)一步進(jìn)行探討，爭取在下次活動(dòng)中有更多的同學(xué)加入其中。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜，在今后我們會(huì)貫徹早安排、早布置、早落實(shí)的方針，對籌備工作做充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂詳細(xì)的活動(dòng)方案，為每個(gè)工作組規(guī)定詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，同時(shí)隨時(shí)對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較為系統(tǒng)而嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí)，根據(jù)工作要求更好地開展工作。
雖然在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中出現(xiàn)了不少問題但我們認(rèn)為這些教訓(xùn)就是經(jīng)驗(yàn)。我們會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在今后工作中也會(huì)努力改進(jìn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn)，進(jìn)一步去完善我們的工作。讓美術(shù)系的同學(xué)在今后的比賽中賽出水平，賽出風(fēng)格，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中創(chuàng)佳績，更好地展現(xiàn)美術(shù)系的風(fēng)采。
十月份工作總結(jié)7國慶節(jié)過后，我院的宣傳部是注入新鮮血液的開始。在這過去的10月份里，我們更加勤勤懇懇努力組好自己的宣傳工作。現(xiàn)將其總結(jié)一下：
一、招新工作：
選拔今年新生中在寫字繪畫方面有特長的積極性很高的，有激情愿為我學(xué)院宣傳部做貢獻(xiàn)的同學(xué)加入宣傳部，因此帶來了很多新的想法和理念！為我院宣傳工作有利進(jìn)行提供了保障。
二、迎新晚會(huì)的宣傳工作：
一年一度的迎新晚會(huì)已圓滿結(jié)束，我部不僅僅配合為其做了一塊關(guān)于迎新晚會(huì)的宣傳板，并且為贊助商做了一系列的宣傳工作。迎新晚會(huì)舞臺(tái)背景的布置，也為晚會(huì)增色不少。
三、心理健康部的宣傳工作：
為配合心理健康部的學(xué)生工作的順利開展，我部為其制作了一塊關(guān)于心理健康的宣傳板。
四、衛(wèi)生檢查的公布：
為配合校里和院里生活部工作，及時(shí)對檢查結(jié)果進(jìn)行公布，我部進(jìn)行了通告。
五、校運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳工作：
在為運(yùn)動(dòng)會(huì)造勢，我宣傳部做了一塊關(guān)于校運(yùn)會(huì)的宣傳板，并要求大一每個(gè)班出一分海報(bào)為計(jì)算機(jī)與通信學(xué)院的運(yùn)動(dòng)員加油！
以上是我宣傳部10月主要的工作，工作中出現(xiàn)了滯后的現(xiàn)象，并將在以后的工作中盡量避免！
十月份工作總結(jié)8短暫的國慶假期在家中歡笑著度過了，當(dāng)夏的余溫還殘留在這片土地上的時(shí)候，秋已踏著金黃色的地毯，施施然來到了屬于她的舞臺(tái)。在這金秋十月里，我院宿管部的工作仍在有序進(jìn)行，現(xiàn)將本月的具體工作總結(jié)與下月的具體工作安排如下：
一、本月工作總結(jié)
我部門的常規(guī)工作一直都在有序的進(jìn)行著：
1、每周二定期檢查宿舍衛(wèi)生，其他時(shí)間不定期的檢查宿舍，督促同學(xué)們保持宿舍衛(wèi)生，查處大功率電器，并以每次檢查宿舍的分?jǐn)?shù)公布于文學(xué)院樓下公布欄，為同學(xué)們提供一個(gè)良好的宿舍生活空間。
2、我部門定期參與校學(xué)生會(huì)周二例會(huì)，我院宿管部堅(jiān)持了例會(huì)制度，肯定優(yōu)點(diǎn)，提出不足。另外，我院宿管部還要求各干事經(jīng)常深入寢室或召集熟悉同學(xué)問情況，將寢室問題及時(shí)反饋給校宿管部。
3、積極宣傳和落實(shí)與寢室衛(wèi)生、安全及寢室文明建設(shè)相關(guān)的事項(xiàng)，讓新同學(xué)盡快了解寢室規(guī)章制度，讓其他各屆的同學(xué)更加深入的了解我部門的工作章程。院部也繼續(xù)開展周二院部自檢、勞衛(wèi)檢查工作，提高我院學(xué)生的主人翁意識(shí)、安全意識(shí)，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧文明、舒適安全的生活環(huán)境。
4、為建設(shè)好寢室文化，我院宿管部每周進(jìn)行院部文明監(jiān)督，院部勞衛(wèi)檢查，院部晚寢檢查，并及時(shí)貼出表揚(yáng)寢室和批評寢室的名單。
十月，我們熱血沸騰地歡慶國慶，興奮激動(dòng)地大辦迎新，認(rèn)真細(xì)致地籌備運(yùn)動(dòng)會(huì)，以及開展一系列的迎接新生活動(dòng)。十月是精彩的，振奮人心的，同時(shí)也是碩果累累的。
1、本月我部門召開了“土木院20xx下學(xué)期班長長大會(huì)”，部門成員準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議，快速有效的做好會(huì)議記錄，并對今后的工作要求和計(jì)劃作出具體安排，院內(nèi)各班班長也準(zhǔn)時(shí)參加此次會(huì)議，并認(rèn)真聽取會(huì)議提出的要求，認(rèn)真落實(shí)。
2、20xx-10-08，我部門展開了第一次樓長會(huì)議，對新樓長進(jìn)行培訓(xùn)，具體內(nèi)容如下：
(1)強(qiáng)化學(xué)習(xí)湖南城市學(xué)院勞衛(wèi)檢查和文明監(jiān)督細(xì)則
部長符文杰組織宿管部各干事及15位樓長進(jìn)一步學(xué)習(xí)湖南城市學(xué)院學(xué)生寢室勞衛(wèi)檢查和文明監(jiān)督細(xì)則，使大家對勞衛(wèi)檢查和文明監(jiān)督的各項(xiàng)注意事項(xiàng)熟記于心。這樣便于各位干事及樓長在開展院部自檢和校內(nèi)檢查時(shí)及時(shí)應(yīng)對各種突發(fā)狀況。
（2）現(xiàn)場提問和答疑
部長符文杰對在場樓長提出的問題作了一一解答。在場樓長及干事積極發(fā)言，將自己在勞衛(wèi)檢查和文明監(jiān)督中遇到的問題提出來，與在場樓長一起探討，共同提出解決的辦法，避免在以后的勞衛(wèi)檢查和文明監(jiān)督中遇到類似的問題出現(xiàn)處理不當(dāng)?shù)那闆r。
（3）院部勞衛(wèi)檢查安排
下發(fā)院部勞衛(wèi)檢查安排表，將單雙周，各棟各樓層的院部自檢落實(shí)到人，使宿管部各位干事和樓長清楚自己的工作安排，促使本院宿管部工作有序進(jìn)行。
各位干部及樓長認(rèn)真聽取會(huì)議內(nèi)容，積極發(fā)言并交流工作心得。會(huì)議取得了圓滿成功，相信我部門以后會(huì)更認(rèn)真地開展常規(guī)工作，做好合理的規(guī)劃，打牢堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在實(shí)踐中不斷改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，不斷完善管理制度。部門成員會(huì)更認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，不斷努力為宿舍奉獻(xiàn)自己的力量。在以后的工作中，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)宿管部干事的優(yōu)良傳統(tǒng)，使我院宿舍在衛(wèi)生與安全方面得以不斷的提高，尤其是在校里衛(wèi)生檢查中，使我院的成績不停的提高，以發(fā)揚(yáng)我院的風(fēng)采。
二、下月工作計(jì)劃
在金秋這收獲的季節(jié)里，我們充滿了對過去付出的勞動(dòng)的欣慰，而面對即將帶來的十一月，我部門將會(huì)以更好的狀態(tài)，更高的激情進(jìn)行工作，首先我們會(huì)一如既往的把常規(guī)工作做好。
1、按常規(guī)做好我部門工作，積極配合學(xué)校工作。幫助和督促樓長配合校宿管部違紀(jì)資料輸機(jī)，本部門干事將本周的文明監(jiān)督內(nèi)務(wù)分抄好；周六晚上領(lǐng)下周的勞衛(wèi)表和文明監(jiān)督表，宿管干事提前一天通知我系輔導(dǎo)員，樓長的工作安排；每周一將周二的勞衛(wèi)檢查的輔導(dǎo)員、樓長通知到位，并通知院干開展周二的院部自檢；每周二下午5：00進(jìn)行院部自檢，下午6:15部門成員分管各樓層協(xié)助和監(jiān)督校里的勞衛(wèi)大檢查。晚上派兩名干事參加院里的統(tǒng)分與抄分。這些常規(guī)工作我部門一定按時(shí)完成。
2、在進(jìn)行文明寢室提名時(shí)，我部門在秉著公開公正的原則下進(jìn)行提名，絕不有私心，盡量增加我院文明寢室的間數(shù)。若我院寢室出
現(xiàn)熱得快等大功率電器，則及時(shí)張榜批評，內(nèi)務(wù)分88分以下的會(huì)通報(bào)批評，用獎(jiǎng)懲來規(guī)范寢室制度，使寢室更好地發(fā)展。
由于新生剛?cè)雽W(xué)，對學(xué)校各方面工作和活動(dòng)都不太熟悉，我部門會(huì)積極全面展開宿管方面的各項(xiàng)活動(dòng)，使新干事盡快熟識(shí)工作流程，并有效接手和開展工作；而且會(huì)主動(dòng)與新生寢室接觸聯(lián)系，使他們盡快熟悉宿管部的工作及學(xué)校的規(guī)定，快速融入大學(xué)生活，為以后的工作開展打好基礎(chǔ)。
1、下月我部門將會(huì)參加院干大例會(huì)，部門成員要準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議，要快速有效做好會(huì)議記錄，積極認(rèn)真聽取工作意見，并且做本月宿管部工作安排，按部就班做好各項(xiàng)工作。
2、下月將例行召集樓長開一次樓長會(huì)議，與樓長進(jìn)行交流，以及幫助樓長解決遇到的問題。
3、下月將進(jìn)行新生寢室的寢室文化裝飾活動(dòng)，幫助新生營造一個(gè)舒適美好的生活環(huán)境。為切實(shí)達(dá)達(dá)到這一目的，本部門具體安排如下：
（1）宣傳工作
1、提前通信
新生開展軍訓(xùn)期間我們就開始了本次活動(dòng)的初次通信，當(dāng)然不是大規(guī)模的，但至少在提及本學(xué)期具體的活動(dòng)時(shí)，本次活動(dòng)肯定是“首當(dāng)其沖”。
2、樓長會(huì)議的召開
在強(qiáng)調(diào)本部門樓長的常規(guī)工作，以及做工作指導(dǎo)時(shí)，部門提前做好了本次活動(dòng)的宣傳，畢竟新生是從未參加過這樣的活動(dòng)。希望新樓長干部能夠起好帶頭作用。
4、新生班級宣傳
因?yàn)檫@是新學(xué)期我部門第一次舉辦大型的活動(dòng)，宣傳肯定是必不可少的，我部門成員將會(huì)到各個(gè)新生班級做詳細(xì)的宣傳和介紹，并做好經(jīng)驗(yàn)的傳授。
5、海報(bào)宣傳
隨著方案的貼出和班長的宣傳，本部門將熱誠邀請宣傳部成員參與本次活動(dòng)的前期宣傳活動(dòng)。
(2)考查評選
1、前期摸底
宿管部全體成員分為三組，每組二人，了解所有寢室的裝飾進(jìn)程，指出裝飾中的亮點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方，最后對寢室成員進(jìn)行鼓勵(lì)。
2、正式評選
我部門做好了人員安排，邀請了院系輔導(dǎo)員以及學(xué)生會(huì)主席分兩同時(shí)對大一新生寢室展開評選，各評委遵循評分原則和標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真細(xì)致的查看每間寢室，聽取寢室成員詳細(xì)講解主題。
我部門將在做好本職工作的同時(shí)，積極配合其他部門的工作。學(xué)會(huì)工作的同時(shí)也要學(xué)會(huì)做人，不貪功、不驕傲、不怕困難、多為他人著想。要繼續(xù)加強(qiáng)與各部門的交流，與各部門建立友好發(fā)展關(guān)系，做到盡心盡力為同學(xué)服務(wù)。
十月份工作總結(jié)920xx年8月，我榮幸地成為一名大學(xué)生村官，擔(dān)任xx省xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx村支部書記助理，迄今為止，已有三個(gè)月了。這三個(gè)月來，在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下，在村兩委班子的幫助下，我已經(jīng)基本適應(yīng)了鄉(xiāng)里、村里的實(shí)際生活，實(shí)現(xiàn)了工作和學(xué)習(xí)的雙提高。回顧這三個(gè)月來我所經(jīng)歷的一點(diǎn)一滴，那些記憶依然使我感到無比新鮮，充滿著挑戰(zhàn)性。
一、入村工作情況
（一）主動(dòng)開展村情調(diào)查
由于我不是從農(nóng)村走出的孩子，對農(nóng)村自然不是很了解。為了能盡快了解農(nóng)村的基本情況，使開展工作處于主動(dòng)狀態(tài)，我用一個(gè)月的時(shí)間入村搞了村情調(diào)查。調(diào)查方式主要是通過走訪群眾、實(shí)地考察等。這次走訪了一百戶農(nóng)民朋友，我接觸了農(nóng)村實(shí)際，對大前村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況有了初步的了解，我也開始了自身的角色轉(zhuǎn)換，即從在校學(xué)生向農(nóng)村工作人員的角色轉(zhuǎn)變。同時(shí)還慰問了本村的十戶困難戶，了解他們的生活狀況。通過這次調(diào)查，也使大前村的村民認(rèn)識(shí)了我，知道我們大前村新來了一個(gè)大學(xué)生村官。
（二）參與政策宣傳工作
10月份是水稻收獲的季節(jié)，我們這還存在著焚燒秸稈的現(xiàn)象。秋收季節(jié)，許多村民群眾會(huì)在田間地頭隨意焚燒稻草、玉米稈等農(nóng)作物秸稈。一時(shí)間“狼煙”四起，煙霧繚繞，火燒連營，這樣容易將小火釀成了大災(zāi)，燒毀農(nóng)作物、農(nóng)業(yè)機(jī)械,甚至造成人員傷亡。嚴(yán)重污染了大氣環(huán)境,更造成了嚴(yán)重的社會(huì)影響。為了避免這種情況的發(fā)生，月初我積極配合村兩委干部與他們一起宣傳秸稈禁燒的工作。為農(nóng)民朋友宣傳焚燒秸稈的危害。月末與村婦聯(lián)主任一起負(fù)責(zé)大前村1-3組的監(jiān)督巡查工作。使這次大前村秸稈禁燒工作圓滿結(jié)束。
（三）做好村里的文書員和遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員
在遠(yuǎn)程教育這一塊，我嚴(yán)格按照上級要求，每月組織黨員群眾收看學(xué)習(xí)，并認(rèn)真填寫學(xué)習(xí)記錄，我也不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，鉆研現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方面的業(yè)務(wù)知識(shí)，使自己達(dá)到會(huì)管理、會(huì)使用、會(huì)維護(hù)、會(huì)排出一般故障的水平。
我個(gè)人對大前村所作的工作是有限的，但是我對大前村的熱愛之情是無限的，服務(wù)基層、磨練自我的信念是堅(jiān)定的。我想這既是我對大前村提出未來發(fā)展建議的動(dòng)力之源，也是我對大學(xué)生村官這個(gè)職業(yè)進(jìn)行深深思考的力量之基。
二、對xx村未來發(fā)展的建議
（一）大力培育社會(huì)主義新型農(nóng)民
建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的主力軍是社會(huì)主義新型農(nóng)民。我認(rèn)為應(yīng)該成立新型農(nóng)民培訓(xùn)中心，有計(jì)劃地對村里現(xiàn)有農(nóng)民以及富余勞動(dòng)力和返鄉(xiāng)農(nóng)民工進(jìn)行農(nóng)業(yè)科技、實(shí)用技術(shù)和再就業(yè)培訓(xùn)，同時(shí)要加強(qiáng)對他們的思想道德教育和法制教育，使之真正成為有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型農(nóng)民
(二)優(yōu)化村兩委班子隊(duì)伍，使班子充滿活力
引導(dǎo)農(nóng)村青年、致富能手、回鄉(xiāng)退伍軍人和大學(xué)生積極加入黨組織，為基層組織注入新鮮血液。把一些有知識(shí)、有能力、工作能力強(qiáng)、具有開拓創(chuàng)新精神的年輕人充實(shí)到村兩委班子中，使大前村委更加充滿活力，與時(shí)俱進(jìn)。
三、對大學(xué)生村官這個(gè)職業(yè)的思考
經(jīng)過這三個(gè)月來的工作和學(xué)習(xí)，我們在農(nóng)村都經(jīng)受了很好的鍛煉。自己的視野變得開闊了，知識(shí)儲(chǔ)備得到了提高，心理素質(zhì)也得到了加強(qiáng)，處理事情的方式和思考問題的方法都發(fā)生了深刻的變化，這些都促使著我對村官這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生著濃厚的興趣，并開始了深深思索。
（一）要對大學(xué)生村官進(jìn)行系統(tǒng)化、個(gè)性化培養(yǎng)1、系統(tǒng)化培養(yǎng)
我們可以在鄉(xiāng)里成立大學(xué)生村官學(xué)習(xí)教育協(xié)作小組，對全鄉(xiāng)大學(xué)生村官進(jìn)行系統(tǒng)化的培訓(xùn)。也給大學(xué)生村官提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的場所。這個(gè)場所必須是具體的、固定的、物質(zhì)的。村官們可以借助這個(gè)平臺(tái)，分組搞專題調(diào)研，進(jìn)行項(xiàng)目論證策劃，定期呈報(bào)鄉(xiāng)黨委政府。
2、個(gè)性化培養(yǎng)
組織上應(yīng)該積極幫助大學(xué)生村官制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，開展職業(yè)個(gè)性測評。宜工則工，對適合從事機(jī)關(guān)公務(wù)工作的村官可引導(dǎo)其考取公務(wù)員或事業(yè)單位；宜農(nóng)則農(nóng)，對掌握有一定農(nóng)業(yè)技術(shù)的村官，可鼓勵(lì)其扎根農(nóng)村，作農(nóng)民朋友的幫手；宜商則商，對頭腦靈活，市場意識(shí)強(qiáng)烈的村官，可給予政策、資金、技術(shù)的扶持，引導(dǎo)其創(chuàng)業(yè)；宜學(xué)則學(xué)，對那些善于發(fā)現(xiàn)自身不足，有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)充電意識(shí)的村官，應(yīng)當(dāng)支持其參加社會(huì)培訓(xùn)或繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。
（二）大學(xué)生村官的出路
大學(xué)生村官的出路，我個(gè)人認(rèn)為可以總結(jié)為兩個(gè)方面。一條出路是靠創(chuàng)業(yè)，另一條出路是靠學(xué)習(xí)。創(chuàng)業(yè)是知識(shí)輸出的過程，學(xué)習(xí)則是二次積累的過程。創(chuàng)業(yè)在條件成熟的情況下現(xiàn)在即可進(jìn)行，而學(xué)習(xí)則是為了服務(wù)期滿后的招工考試。學(xué)習(xí)又可分為兩個(gè)方向，對于有志從事公務(wù)工作的村官要在職業(yè)能力的訓(xùn)練上下功夫，對于立志進(jìn)入企業(yè)或考研的村官則是要在大學(xué)所學(xué)專業(yè)方面再進(jìn)行知識(shí)的積累和更新。
無論是哪一條道路，走起來都不容易，需要持之以恒地走下去方可成功。大學(xué)生村官工程是我們這個(gè)時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物，是國家的一項(xiàng)重大人才工程。我們既然選擇了這條道路，就要堅(jiān)持不懈地走下去，信心動(dòng)搖不得，信心比貨幣和黃金還要重要。我們要堅(jiān)信有黨的英明領(lǐng)導(dǎo)和對大學(xué)生村官的重視關(guān)懷，同時(shí)加上我們自身的主觀努力，大學(xué)生村官的出路會(huì)變得越來越寬闊！
十月份工作總結(jié)10煤礦作為高危行業(yè)之一，安全生產(chǎn)始終是生產(chǎn)領(lǐng)域中的頭等大事。為了實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)和穩(wěn)定的持續(xù)發(fā)展，搞好煤礦員工安全基礎(chǔ)知培訓(xùn)教育，是擺在面前的一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。下面就培訓(xùn)中心十月份工作總結(jié)及十一月份工作計(jì)劃如下：
十月份工作總結(jié)：
四、組織生產(chǎn)系統(tǒng)新增人員和實(shí)習(xí)生進(jìn)行了四次有關(guān)入井安全知識(shí)的培訓(xùn)。
十一月份工作計(jì)劃：
四：積極完成分管領(lǐng)導(dǎo)安排和發(fā)放的工作任務(wù)。
十月份工作總結(jié)11轉(zhuǎn)眼間我們又走過了十月。現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：
一、班級組織管理：
1、學(xué)習(xí)教育：A、本月咱們分班以后立刻跟學(xué)生簽了學(xué)習(xí)目標(biāo)責(zé)任書，B、向?qū)W生說明去年初三（3）中考成績以及畢業(yè)去向，并根據(jù)我班實(shí)際定了中考目標(biāo)。
2、安全教育：繼續(xù)利用班會(huì)課，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。包括：飲食、交通、防火等
3、行為習(xí)慣：針對初三年級的學(xué)生特點(diǎn)，從細(xì)小處、點(diǎn)滴處規(guī)范并引導(dǎo)學(xué)生的行為。教導(dǎo)他們明白“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。教導(dǎo)他們見到老師問好，同學(xué)之間要謙讓、友好相處，遵紀(jì)守法。
4、紀(jì)律情況：班級已經(jīng)初步形成了良好的紀(jì)律習(xí)慣。針對個(gè)別問題，個(gè)別教育，人人爭做守紀(jì)生。
5、衛(wèi)生情況：班級每天的衛(wèi)生都落實(shí)到小組，都有各組長負(fù)責(zé)，衛(wèi)生委員和班長進(jìn)行監(jiān)督。每天同桌互相檢查，自覺搞好自己座位旁邊的衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、公共財(cái)產(chǎn)：學(xué)生能發(fā)揚(yáng)主人翁精神，愛班如家，不在桌上亂涂亂畫，每天把窗臺(tái)、講桌、黑板擦得干干凈凈。但是還存在損壞桌登現(xiàn)象，當(dāng)然也進(jìn)行了針對性的教育。
二、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展：
1、家校聯(lián)系：要想教育好學(xué)生，家長的配合是一項(xiàng)不可忽視的工作。如個(gè)別學(xué)生有問題及時(shí)聯(lián)系家長，讓家長及時(shí)了解該子女在校表現(xiàn)，并要求家長配合，共同搞好孩子的教育。
2、與任課老師的聯(lián)系：注重與任課老師的交流溝通，及時(shí)了解本班學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況，征求和采納他們對班務(wù)工作的建議，并在學(xué)生中樹立任課老師的威信，讓學(xué)生愛老師，敬老師。
3、個(gè)別教育：關(guān)心熱愛每位學(xué)生，教育方法因人而異，做好學(xué)生的心理健康教育。對個(gè)別行為習(xí)慣不太好的學(xué)生常談心，曉之以理，動(dòng)之以情，促進(jìn)學(xué)生之間的和睦相處，增進(jìn)師生之間的感情。
總之班主任的瑣碎工作很多，零零總總，但一個(gè)月過去了，每個(gè)孩子都有所收獲。我們播種希望，期待下個(gè)月！
十月份教研工作總結(jié)2：為了認(rèn)真貫徹《縣教研室關(guān)于開展十月教研月活動(dòng)的通知》精神，進(jìn)一步推動(dòng)基礎(chǔ)教育課程改革，增強(qiáng)校本教研工作的實(shí)效性，一個(gè)月以來，我校結(jié)合實(shí)際深入扎實(shí)開展了以“抓常規(guī)，練實(shí)戰(zhàn)”為主題的教研質(zhì)量月活動(dòng)。
一、動(dòng)員部署到位。
為保證本次教研月活動(dòng)順利實(shí)施，經(jīng)學(xué)校研究決定，成立教研月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。鄭福利副校長任組長，王易鑫、鄒賢彬任副組長，李章平、黃玉柏、劉建國、劉宗軍、嚴(yán)克兵、盧吉祥等同志為成員，于10月12日召開了動(dòng)員大會(huì)，對教研月的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了全面的部署。
二、開展的活動(dòng)
1、我校教導(dǎo)處組織了一次全面的教學(xué)“六認(rèn)真”大檢查活動(dòng)，檢查時(shí)對照《教學(xué)常規(guī)要求》進(jìn)行了細(xì)致深入的檢查，對檢查結(jié)果進(jìn)行了全面的總結(jié)，對落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”提出了更高的要求，對規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作具有極其重要的作用。
2、開展校本教研專題研究。這次活動(dòng)我們結(jié)合本校實(shí)際重點(diǎn)探討了語文閱讀與作文初步入門教學(xué)和數(shù)學(xué)計(jì)算和空間與圖形教學(xué)的課題。
3、本次教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)，督促各教師平時(shí)上好“常規(guī)課”，爭創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)課”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)隨堂聽課，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，另外結(jié)合本校學(xué)科特點(diǎn)上好“研討課”。研討課主要采取集體備課的形式，各教研組教師結(jié)合研討課題共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，充分發(fā)揮教師的才智，互相取長補(bǔ)短，保證課堂四十分鐘的有效性。本次活動(dòng)學(xué)校一共組織了四節(jié)研討課，我們研討課展示的目的，一方面讓教師展示自己的教學(xué)風(fēng)格，挖掘課堂的得與失，另一方面鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源制作課件，提高課堂效益。
三、取得的成績
在這次活動(dòng)中，我校教師圍繞各科教研課題在論壇積極暢言，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)并互相交流，形勢喜人。學(xué)校共組織教師集體備課10次，對三個(gè)教研專題進(jìn)行了深入研究，有六位教師提供了研討課，在學(xué)校論壇上教師共發(fā)帖23個(gè)，對相關(guān)教研專題進(jìn)行了深入的研討。校長王同勤全程參與了教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)，推門聽課8節(jié)，組織教師專業(yè)成長講座2次。語文教師李章平作為一名老教師，注重理論學(xué)習(xí)，自覺上學(xué)校網(wǎng)站學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識(shí)，認(rèn)真做好摘抄，并經(jīng)常上論壇發(fā)表自己的見解，為年輕教師樹立了榜樣。數(shù)學(xué)組教研組長黃玉柏充分發(fā)揮教研組作用，帶領(lǐng)教師結(jié)合本校數(shù)學(xué)課題共同探討、共同攻關(guān)、共同提高，在此次活動(dòng)中起到了模范帶頭作用。劉建國老師注重加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，注重加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)交流，在教學(xué)中把獲得新知的過程交給學(xué)生自己，體現(xiàn)了以學(xué)生自主探索活動(dòng)為主線的思路，注意為學(xué)生提供“說”英語的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去體驗(yàn)英語和經(jīng)歷英語，在這次活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
四、存在的問題
1、教學(xué)反思方面：很注重于案例和隨筆的書寫，而對日常課后小結(jié)類的反思明顯不足。建議應(yīng)在教案上留有一席之地。
2、同伴互助方面：僅限于集備和互相聽課，缺乏有明顯效果的做法。
3、目前我校教師還是停留在使用別人制作的現(xiàn)存課件上，對課件的再加工改造和制作能力急需提高。
由于對校本教研在理論上還缺乏深刻而全面的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐方面也沒有系統(tǒng)而成熟的經(jīng)驗(yàn)，我校在校本教研中取得的經(jīng)驗(yàn)，還有待再實(shí)踐，找出教研工作中存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)，使我校的教研工作形成自己的特色，走出適合我校實(shí)際的校本教研之路。
我校的教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)，通過確立教研課題，實(shí)行集體備課、研討課觀摩、評課等程序，扎實(shí)開展了校本教研，實(shí)現(xiàn)了教師人人會(huì)制作課件、人人能上電教課的目標(biāo)。我校的做法不僅取得良好的成效而且領(lǐng)導(dǎo)給予了高度的評價(jià)。總之，通過教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)扎實(shí)深入的開展，極大的提高了教師的教育教學(xué)能力，激發(fā)了教師參與教育科研的積極性。
十月份工作總結(jié)12十月份工作總結(jié)十月,一個(gè)金色的季節(jié),這樣的季節(jié),令人聯(lián)想到的是秋風(fēng)襲過,林蔭小路上的樹葉,洋洋灑灑的飄落……十月,一個(gè)收獲的季節(jié),這樣的季節(jié),令人聯(lián)想到的是艷陽普照,田野間豐碩的果實(shí),飽脹欲出……十月,一個(gè)殷實(shí)的季節(jié),這樣的季節(jié),令我聯(lián)想到的是試用期滿,裝載著昂揚(yáng)的斗志,蓄勢待發(fā)……四個(gè)月的學(xué)習(xí)與磨練,讓我從一個(gè)青澀的小女孩蛻變成一個(gè)職業(yè)女性.我知道,這僅僅只是個(gè)開始,我的路還很長,很長.不過我喜歡這樣的生活,更享受這樣的生活,它讓我不迷失方向,它讓我充滿希望.在現(xiàn)在的工作環(huán)境,我可以接觸到在那個(gè)詩情畫意的校園里所感受不到的世界,雖然這樣的世界不會(huì)像當(dāng)初想象的那么美好,可它更貼近生活,讓我感到踏實(shí),有安全感,不再有未經(jīng)世事的惶恐與不安.我愛我的工作,就像熱愛生活一樣,因?yàn)橹挥忻刻烨谇趹┑墓ぷ?才能換來我想要的生活；我愛我的工作,就像愛我的父母一樣,因?yàn)橹挥姓J(rèn)真努力地做事,才會(huì)換來衣食.工作帶給我的不僅僅是物質(zhì)上的滿足,更多的是精神上的,從“填鴉式”學(xué)習(xí)到“自主式”學(xué)習(xí),對于我也算是質(zhì)的飛躍.四個(gè)月真的很快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)畢業(yè)小半年了,很快我就要結(jié)束我的出差之旅,回到集團(tuán),下到門店,將我所學(xué)習(xí)到的理論應(yīng)用到實(shí)際中,心情如此復(fù)雜,對于未來的工作躍躍欲試,對于管理輸出,無限的不c舍,可是,我必須離開,只有實(shí)踐的更好,才有可能重新回到管理輸出中心再繼續(xù)學(xué)習(xí)更多的知識(shí).所以,為了明天,我會(huì)努力
十月份工作總結(jié)13在忙碌的學(xué)習(xí)中，一個(gè)月又過去了，現(xiàn)就102班十月份班級情況作以下總結(jié)：
一、學(xué)習(xí)方面
1.由于已是大二的原因，學(xué)習(xí)比大一緊了許多，同學(xué)們在為課堂學(xué)習(xí)以及課下作業(yè)忙碌之外，也積極準(zhǔn)備臨近的英語四六級考試，沒過四級的備戰(zhàn)四級，把握機(jī)會(huì)，已過四級的同學(xué)也為更高難度的六級努力著，爭取一次性過。
2.四級成績報(bào)告單和普通話證書也于這月下發(fā)，每個(gè)人都得到了前期努力的結(jié)果，雖然多少有一些會(huì)不盡如人意，可大體上都是好的，正因?yàn)榍耙淮蔚氖。@一次的成功也就更有把握了。
二、活動(dòng)方面
本月活動(dòng)較少，我們就商務(wù)談判課程進(jìn)行了一次模擬談判，效果大體上不錯(cuò)。本月整體上較穩(wěn)定，班級成員各司其職，呈現(xiàn)一種十分和諧的氛圍。
三、班風(fēng)建設(shè)
1.制定了制度，使班級管理具有更強(qiáng)的操作性，提出具體要求；
2.規(guī)范管理過程，做到民主決定班級走向；
3.明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。
在這基礎(chǔ)上, 揚(yáng)長避短, 爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上, 尋求新的突破與新的提高。
感想：天行健，君子以自強(qiáng)不息！在新的征程中，我們會(huì)謹(jǐn)記肩負(fù)的使命，銘記老師和同學(xué)的期盼，用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于102班的新華章！
102班
20xx年xx月xx日
十月份工作總結(jié)14不知不覺，十月就這樣匆匆忙忙地走過了。這一月，依然可以看到大家忙忙碌碌，勤勤懇懇工作的身影。這一月，有收獲，當(dāng)然，也需要有我們再往前邁進(jìn)的步伐。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，特對十月份的工作開展進(jìn)行總結(jié)。
1.為了加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，豐富學(xué)生的法律知識(shí)和提高自我保護(hù)能力，做一個(gè)知法守法的合格小學(xué)生，我校特邀請城關(guān)鎮(zhèn)派出所的董警官和任警官為全校師生做法律知識(shí)專題講座。
2.為全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作，提高全體教師的整體素質(zhì)，根據(jù)《中共教育部黨組關(guān)于在教育系統(tǒng)深入開展向李芳同志學(xué)習(xí)》活動(dòng)的通知要求，修武縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織全體教師集中學(xué)習(xí)了李芳同志的先進(jìn)事跡。
3.“夫?qū)W者，猶種樹也。春玩其華，秋登其實(shí)。”自20xx年10月起，近兩年來我校致力打造“同學(xué)同教”自主動(dòng)態(tài)課堂，它像一粒種子在我們的課堂里破土萌芽。本月，我校“同學(xué)同教”數(shù)學(xué)研討課活動(dòng)正在進(jìn)行中，“同課異構(gòu)”的教研方式可以引發(fā)參與者智慧的碰撞，可以長善救失，取長補(bǔ)短，明顯提高教育教學(xué)效果。
4.都說人間最美是秋天，一景一物皆是情；都說聲音最美是老師，一字一句皆是意。為了感召更多的老師熱愛朗讀，用自身朗讀的聲音魅力感染帶動(dòng)學(xué)生素養(yǎng)的提升，引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步重視課文的朗讀，20xx年10月9日上午，實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行第二屆教師好聲音比賽，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體語文老師參加了此次活動(dòng)。
5.金秋的十月瑰麗多姿，金秋的十月山水如畫，金秋的十月碩果累累，金秋的十月實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來了20xx年學(xué)生漢字大賽。此次漢字聽寫大賽共分為兩輪，采取班級團(tuán)體積分制，題型多樣，有形近字、詩詞填空、猜謎語等，力求全面考察學(xué)生漢字水平，提高學(xué)習(xí)漢字興趣，體味漢字魅力。
6.十月天氣好，秋景似春華！金秋十月，有美麗的秋色，有收獲的喜悅，還有你我的相逢！在這秋高氣爽的日子里，20xx修武縣小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課比賽在實(shí)驗(yàn)小學(xué)拉開了帷幕！本次活動(dòng)得到了修武縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持！
7.加入少先隊(duì)是人一生中重要的儀式。值中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)69周年之際，修武縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)本校區(qū)和韓愈小學(xué)校區(qū)舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式暨“向隊(duì)旗獻(xiàn)禮”學(xué)生合唱比賽。
8.光輝的十月美麗如詩，光輝的十月碩果喜人。光輝的十月是中國人民盛大的慶典，光輝的十月是共和國金色的誕辰！實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)利用國慶長假開展了“致敬新時(shí)代做追夢好少年”系列活動(dòng)，共同慶祝祖**親的生日，祝福祖**親生日快樂！
9.金風(fēng)送爽，丹桂飄香，運(yùn)動(dòng)賽場，激情蕩漾。乘著秋風(fēng)，披著霞光，一年一度的修武縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于10月18日正式拉開帷幕，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)歷時(shí)2天，共有24支參賽隊(duì)，396名運(yùn)動(dòng)員參加角逐。這是全校師生的一次體育盛會(huì)，也是對師生體育素質(zhì)的一次集中檢驗(yàn)。它將展示實(shí)小人“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，蓬勃向上”的精神風(fēng)貌，激發(fā)全體師生攻堅(jiān)克難，迎接成功，向著更高、更快、更強(qiáng)的方向努力奮進(jìn)。
10.10月26日，由市委宣傳部、市文明辦、團(tuán)市委、市教育局等六家單位聯(lián)合舉辦的“每天都可以想一想”團(tuán)(隊(duì))日暨團(tuán)(隊(duì))活動(dòng)課決賽在焦作教育電視臺(tái)展播廳隆重舉行。修武縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)代表修武教育局參賽。團(tuán)隊(duì)最終以9.76分的成績位居總決賽第二名！
十月份的工作，有得也有失，有經(jīng)驗(yàn)也有不足，希望在今后的工作中每個(gè)教職工對照自身實(shí)際，認(rèn)真總結(jié)分析，對于過去取得的成績要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，存在的問題要要積極克服改正，面對新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，樹立起高度的事業(yè)心和責(zé)任感，創(chuàng)造性地開展工作，為推進(jìn)我校教育教學(xué)工作新跨越，做出新的、更大的挑戰(zhàn)！
十月份工作總結(jié)15時(shí)光匆匆，充滿希望的十月在孩子們快樂的喧鬧聲中結(jié)束了。回顧這個(gè)月，有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是十月工作小結(jié)。
一、穩(wěn)定幼兒情緒，讓孩子喜歡上幼兒園。
我班是本學(xué)期開設(shè)新的班級。部分孩子是第一次上幼兒園，都有
特別濃厚的依戀情緒。想著入園的頭兩天，孩子們倚在門口盼望親人的情景，心里總是感慨萬千。為了盡快讓孩子渡過分離焦慮期。我班三位老師總會(huì)對孩子予以鼓勵(lì)和表揚(yáng)。抱抱他們、親親他們，給他們媽媽溫暖的感覺。組織好玩的游戲，設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)，讓他們喜歡上幼兒園。一個(gè)月下來，我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了，樂意來上幼兒園的孩子多了。孩子們?nèi)雸@情緒有了明顯的進(jìn)步。
二、開展活動(dòng)，激勵(lì)孩子自我表現(xiàn)
本月中，幼兒通過有趣的游戲活動(dòng)重視家庭生活，分享家庭生活中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和樂趣。逐步體會(huì)家庭生活的形成過程；在與同伴溝通和交流之中，幼兒也可以更好的認(rèn)識(shí)自己和家人，了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經(jīng)驗(yàn)，我們幫助幼兒建立脫離自我中心，逐步走入群體的基礎(chǔ)。
三、做好保育保健工作，使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動(dòng)環(huán)節(jié)。課時(shí)孩子由于剛?cè)雸@，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。對此我們常用“小動(dòng)物請客的形式來激發(fā)他們的食欲。以小動(dòng)物的口吻介紹菜的名稱。一個(gè)月下來，孩子們主動(dòng)進(jìn)餐的多了，掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的管理中，孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時(shí)聽15分鐘的故事，30分鐘后大部分幼兒都能獨(dú)自入睡了。總之，在這個(gè)月中，我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。如對班里特殊幼兒的管理。這些都有但于在今后的工作，探索更好的方法來解決。
點(diǎn)擊咨詢 