第一篇：對聯式學生期末評語

新穎的學生評語

莒縣第四中學王昭波

操行評語莫等閑，師生家長交流園。放寒假之前，因響應學校給學生家庭通知書寫評語創新的號召，我給班里同學寫的評語，都采用了寫一副對聯加注的形式。

當時或只是一時興起，信手為之，但是開學之后收回重讀，卻從這些小小的對聯里邊，讀出了當時連自己都不曾留意的祝福和期盼。一份評語一份心，字字句句盼成人，現選取部分對聯輯錄在此，算是在開學之初給學生們一份美好的祝愿吧。

因為對班級學生都很了解了，所以每幅對聯都是根據學生的不同特點創作的，大體上分了幾種類型。比如我們班的班長何曉明同學，工作熱情，成績優異，我給他擬的對聯是：

“有膽有識，一騎當先引領集體奔騰向前；

有德有智，兩心俱熱深得師生滿堂稱贊。”

再如我們班的學習模范劉知嬌同學，我用這樣一副對聯表達了對她的美好祝愿和期盼： “蕙質蘭心，晨光星輝里感悟舉一反三之道；

智勇雙全，書山題海中開辟德才兼備之路。”

類似的對聯還有一些：給學習、朗誦，唱歌俱佳的尹愛慧同學的：

“玲瓏剔透，心空與聲音一樣清麗美好；

德才兼備，學業與特長一起展翅高飛。”

給溫和勤奮的孫寶珍同學的：

“雨里丁香，淡雅芬芳隨雨意流淌；

雪后春光，勃勃生機伴汗水綿長。”

但是更多的，我是在對聯中向同學們提出了我對他們全面成長的鼓勵和熱切的期盼： 陳佰科同學：

“春草淺生，聲色不動暗蓄力；

驚雷乍響，九州同震喜訊傳。”

何方濤同學：

“路，八千里和云伴月，陰晴雨雪都經過；

人，幾十年挺風冒雨，喜怒哀樂全嘗遍。”

其實這幅對聯偶一個橫批我沒寫的：“人情練達即文章”。

李新蕊同學：

“東風徐來，青草借暖綠遍整個春天；

流嵐遠去，白云映日紅透溢彩流年。”

何禮卿同學：

“智慧圓融，需沖波逆折回川之力；

反躬自省，要破舊立新蛻變之勇。”

李學敏同學：

“晴后山巔雪，晶瑩之下存大氣；

雪里暗香梅，傲骨之中有溫暖。”

李榮富同學：

“水木清華，黃土大山蘊秀來；

志向堅定，玉在石中待時開。”

商祥霞同學：

“百川匯海，涓涓細流倒映勤奮笑臉；

愚公移山，塊塊土石滲透堅定信念。”

篇幅所限，略選幾副于此。另外，為了讓學生們更好的理解對聯的深意，我在每幅對

聯后邊又加了一段小注。例如何曉明同學的注是：“假如去征服遠方的群山，需要虔誠的毅力，那么你有；假如去學海的那邊，需要搏擊風浪的勇氣，你也有；但是最讓我們贊嘆的是走入師生內心深處的奉獻的熱情，你更有。”如劉知嬌同學的注：“靈動的眼睛，透射出學習上的睿智和堅毅；安靜的身影，在教室最早和最晚的燈光中，渲染出濃郁的學習氛圍。如果遠行必有岸，那么你的付出，就是那張最飽滿的風帆。”再如孫寶珍同學的注：“溫婉的氣質，給大家詮釋出了一個柔中帶剛的女孩形象，你的和氣，會使你周圍的空氣一起溫暖；而你也是勤奮的，這一路灑下的汗水，必然會茂盛你整個人生的百花園，使你的生活不斷延續在爛漫的春天。”略選幾篇，聊做一觀。

更令我欣喜的是多數家長對此做出了積極的回應，他們紛紛表示，希望老師對他們的孩子進行更加嚴格的教育引導，以期取得更大的成功，成長成才。其實，這不也正是我們老師教育教學的目的嗎？一些小小的對聯，卻不經意間隱含了老師和家長對所有學生熱切的期盼。最后，借我們班一個學生家長的回復向所有的老師同學們提出最美好的祝愿吧：

“祝貴校師生在新的一年里，大吉大利，平安健康，工作順利，學習進步！”

第二篇：對聯式小學期末勵志評語（60句）

對聯式小學期末勵志評語（精選60句）

在日常生活和工作中，大家都接觸過對聯吧，對聯是一種對偶文學，起源于桃符。你想知道對聯怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的對聯式小學期末勵志評語（精選60句），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

1.你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子。每次作業完成得很好，令老師感到非常滿意。你的作文構思新穎，文筆流暢，征文比賽還獲得了獎。希望今后上課積極發言。

2.你勤奮好學，誠實可愛。學習上一絲不茍的精神贏得同學們的好評。工整、正確的作業常常是同學的榜樣。你的作文構思新穎，文筆流暢，征文比賽還在學校獲得了獎。希望今后上課積極發言。

3.你是一個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。作為班干部你能積極主動搞好本職工作，得到同學的信任和支持。你的作文文筆流暢，征文比賽還在學校獲得了獎。望今后多讀書，取得更大的進步。

4.你思維敏捷，學習勤奮。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。學習成績優良，是位優秀的學生。認真做好值日工作，勞動認真負責。校運會上你總會取得好成績，盼望你能改掉任性的壞毛病。

5.你是一個樂于助人，待人有禮貌的孩子。你思維敏捷，學習勤奮。上課專心聽講，善于思考，上進心強。你還是我們班的小畫家。令老師不滿意的是你上課坐姿欠端正，望新學期有新表現。

6.你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子。作業每次都完成得很好。能出色完成老師布置的各項任務。希望能加倍努力，爭取更大的進步。

7.你是一個樂于助人，關心集體的好孩子。上課總是積極舉手回答問題。作業書寫整潔，工作很能干，是班上的小能手。希望你繼續努力，成為全面發展的好學生。

8.你是一個不多言，不多語，文靜的孩子。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。關心班集體和熱愛公物。望繼續努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。

9.你不僅有天真活潑的性格，還有聰明的智慧。尊敬老師，團結同學。關心班集體和熱愛公物。如果你不怕困難，勤奮學習，你也能把學習搞好。用你的行動表明你的能力，行嗎？

10.你的眼睛寫滿乖巧和懂事。課堂上你專心聽講，積極舉手發言。作業每次都能按時認真完成。能出色完成老師布置的各項任務。尊敬老師，團結同學。希望你在業余時間，再與書本交上朋友，那么一定會成為優秀的學生.11.你不愛說話，但勤奮好學，誠實可愛。上課能專心聽講，注意力集中。勞動表現得很積極。若能再活潑開朗一些，你會有更多的朋友、更多的歡樂。

12.你是一個聰明、文靜的孩子。做事認真,責任心強，關心集體，懂得尊敬老師、友愛同學。能出色完成老師布置的各項任務。本學期成績有進步，寫作能力也有提高，望繼續努力。

13.你是個學習認真，工作負責的好孩子。懂得尊敬老師、友愛同學。能出色完成老師布置的各項任務。可是，你有一個馬虎、粗心的小毛病，望今后改正。

14.這一學期，老師一直為你在作業書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校，文明有禮，強烈的上進心使你自覺學習成績進步大。如果你能積極開動腦筋大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達能力那么你的成績將更上一層樓。

15.好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專心聽講，按時完成作業，學習成績就不會一般般。希望你今后，聽從教導遵守紀律，改正學習不認真的壞習慣，做一名優秀的少先隊員。

16.尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課，作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事，課堂上回答問題表現不積極，如果你在學習上再下苦功，不懂就問，那你成績一定會有進步。

17.一直以為你是一個羞羞答答的小男孩，直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿，才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長，聽從教導，學習較自覺，成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病，克服學習上的困難那么你定能成為“三好學生”。

18.你是一位文靜穩重的小女孩，愛勞動。講禮貌，學習自覺主動，成績優秀。如果你上課能積極開動腦筋，大膽工作那么你將是老師的得力助手。

19.你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現自己，課外知識豐富，學習上前半學期學習還是很認真的，后半學期任性，不完成作業。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學請教，戒驕戒躁，那么你將是一名人見人愛的好學生。

20.你尊師守紀，做值日生認真負責，團結同學。學習上，經過自己的努力，成績進步很大，你認真的時候，寫得一手好字，說明只要你用心去做，你能行。祝愿你下一年有更好的成績。

1、在校尊敬老師，團結同學，關心集體是你的特點優點。看到你用心聽課時發言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

2、你是個樸實懂事而又認真的女孩，你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發展的好學生。

3、你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發現沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，xx，你是一個聰明的學生！

4、這學期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學習求上進講文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長，你的進步，大家都為你高興。你知道嗎？人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到，甚至會做的更好。你說是嗎？

5、你平時在校沉默寡言，很少與人交往，從不與人爭執。在學習上有時看到你的進步，老師為你感到高興。但你時常作業不能按時完成。俗語說：“一份耕耘，一份收獲”，沒有付出哪有回報？老師真誠希望你端正學習態度，痛改“老—毛脖，勤奮學習，取得好成績！

6、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認真準備，結果只錯了一個字，多令人高興啊！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

7、你能團結同學，禮貌待人，關心集體，學習能盡到自己的主觀努力，你能寫出一手漂亮的字，真的了不起，不管是誰看了會豎起大拇指，平常做操比較認真。能講衛生，講文明，老師希望你上課時要積極發言，多看課外書。

8、知道嗎，最近，你的進步可真大啊！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續加油，你將會變得更加出色的！

9、你很關心集體，班級里的事總是搶著干，值日工作非常負責，拖地倒垃圾樣樣干，做事不比別人的小朋友能干，不知為什么你就是不認真學習，語文作業雖然做了，可是字也默來出來，不知怎么回事？假如學習跟勞動那樣起勁，你也會學到很多知識，老師希望你努力學習

10、你是一位聰明，能干的學生，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩，同學老師都很佩服你，這與你平時努力學習是分不開的，每次做數學正確率很高，說明你認真細心。你寫得字真漂亮，同學看了非常贊美，你講的故事真好聽，你的優點可多啦，希望你戒驕戒躁，你將會更優秀。

1.你是個老實內向、忠厚善良的男孩，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜，你交上了“懶惰”這個形影不離的朋友。老師常提醒你，重要是有沒有去學，不論學了多少，都是屬于自己的知識。你也有上進的愿望，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有如愿以償。希望你能夠盡快改掉缺點，得到家長的幫助支持，爭取新學期在學習上取得更大進步!

2.課間總有一個人忙于訂正作業，晚上放學后總有一個人在教室里陪著老師，那就是你。看到你整天鉆在作業里，老師和家長是多么心疼啊!其實你有著聰明的頭腦，課上常看到你高高舉起的小手;你也有著美好的童心，關心班級，熱愛勞動。可是，你對學習就是那么不自覺，特別是家庭作業常常要返工和補做。希望今后你能養成做事專心的習慣，做學習的主人，早日趕上大部隊。

3.你很關心集體，班級里的事總是搶著干，值日工作非常負責，拖地倒垃圾樣樣干，做事不比別人的小朋友能干，不知為什么你就是不認真學習，語文作業雖然做了，可是字也默來出來，不知怎么回事?假如學習跟勞動那樣起勁，你也會學到很多知識，老師希望你努力學習.4.你有許多優點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

5.活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。

6.腦瓜靈活，小嘴甜蜜，樂于助人，熱愛集體，這就是可愛又略帶頑皮的你。老師喜歡你的開朗熱忱，更欣賞你大膽發言的勇氣!數學不算優異，語文也需要努力。只有灑下辛勤的汗水，才能收獲甜美的果實。

7.你平時說話和氣，性格內向，經常能跟老師談談還能做到禮貌待人，值日認真負責，把我們班里的毛巾洗得干干凈凈，老師很喜歡你，但有時你也會變得調皮起來，在上課時喜歡做自己的事，你說這樣對嗎?老師相信你會改正的，老師還希望你能積極發言，你能做到嗎?

8.你能團結同學，禮貌待人，關心集體，學習能盡到自己的主觀努力，你能寫出一手漂亮的字，真的了不起，不管是誰看了會豎起大拇指，平常做操比較認真。能講衛生，講文明，老師希望你上課時要積極發言，多看課外書。

9.其實你是一個讓人喜歡的孩子，你的腦子不比別人笨，有時發言老師也很喜歡聽，你認真寫字，寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了，結果字寫得潦潦草草，老師看到你做的作業就會頭痛，老師相信你會認真做的，你數學成績不錯，假如語文和數學都認真學了，你將變得更聰明起來。

10.課間，老師總是看見你活躍在操場上，只要你喜歡做的都有做了，課上，你卻不善多言，顯得那樣內向，沉默，老師發現你很喜歡跟別人爭先，假如在學習上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事，都要動腦筋想一想，是該做，還是不該做，還希望你做一個誠實的孩子。

11.你知道你有多么聰明嗎?你知道你是多么有才情嗎?可是，為什么你上課總是愛走神，做作業也常馬虎粗心呢?你本不該平庸的，對嗎?活潑起來吧!從每一節課堂開始;別馬虎了，從每一次作業做起!沒有辛苦的奮斗，怎么會有喜人的碩果?不要逃避學習，不要選擇安逸，必須加油!必須拼搏!

12.你給老師的印象是那么活潑、好動，各項活動你都能積極參加。最近老師看到了你在進步，作業書寫十分工整，課上發言越來越多。你又是那樣喜歡跟同桌交流，老師常常發現你在那里嘀嘀咕咕，分散精力。希望你今后發揮頭腦聰明的優勢，集中精力聽課，勤奮向上，做學習的主人。

13.你是一個性格內向，辦事認真的男孩，有一顆善良的心。平常話語很少，生活中的你，尊敬師長，能夠與同學友好相處，老師布置的任務總是不折不扣地完成但學習成績還有提高的空間。愛迪生說過:天才等于百分之一的.靈感加百分之九十九的汗水，不努力學習是不行的，刻苦方能成才。加油吧!希望的大門一定會向你敞開，老師要告訴你的是：只有對自己抱有信心，才能使別人對你萌生信心的綠芽!

14.你是一位聰明，能干的學生，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩，同學老師都很佩服你，這與你平時努力學習是分不開的，每次做數學正確率很高，說明你認真細心。你寫得字真漂亮，同學看了非常贊美，你講的故事真好聽，你的優點可多啦，希望你戒驕戒躁，你將會更優秀。

15.你能和氣待人，尊敬老師，同學有困難你能主動幫助，學習尚認真，不知為什么你的錯別字總是比別人多，老師希望你作業時要做到心到眼到，采用好的記憶方法，這樣你的錯別字就不會有很多了，還要認真讀書，認真寫好字，老師相信你能做到。

16.你見到老師總是禮貌相待，甚至還有說不完的心里話，你性格開朗，喜歡唱歌，跳舞。這是你的優點，假如你學習上也像喜歡文娛一樣，你的學習成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子，只要再努力一點，可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧，看看結果怎樣，努力吧。

17.每當看到你考的試卷，就知道你是一個聰明的孩子，你寫得字真不錯，令老師佩服，看到你剪紙的圖案，就知道你還是一個心靈手巧的孩子，你畫的圖畫真好，令老師非常滿意，如果你上課時再積極發言，那多好啊!努力吧!你將會取得更優異的成績。

18.你性格內向，不善多言，學習尚認真，作業能按時完成，考試時能做到認真細心正確，不過，你的寫字姿勢可不正確啊，老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了，字也會寫得很漂亮，你說是嗎?不信，你試試看，老師還發現你說話的聲音太低了，要是你的說話聲能高一點，那多好啊!再說，你做的紙工還沒有同學好，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。

19.你性格內向，常喜歡一個人靜靜地坐在位上看課外書，因此你的作文比以前寫得流暢。老師和同學們經常在背后夸你呢!你作業書寫認真，但經常出現一些低級錯誤，是沒有認真復查的習慣所導致的。信心不足是你學習上最大的“敵人”。愿你在今后的學習中持之以恒，上課更加認真，舉手發言更積極，塑造一個完美的你!以優異的成績告訴老師“我能行”。

20.盡管你作業經常出現差錯，回答問題可能不夠完整，聲音不夠響亮，可老師仍然欣賞你。最讓老師滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。班級值日工作你能認真負責，盡心盡職。若今后在學習上加倍努力，嚴格要求自己，努力運用學過的知識解決問題，你就會越來越聰明。

1、劉思舟：老師喜歡上課時的你，那時你思維活躍，發言大膽；老師喜歡勞動中的你，那時的你勤勞，不怕臟和累；老師喜歡集體活動中的你，那時的你生動活潑，積極努力。但老師更喜歡看到你寫出整潔漂亮的字，你能用心的行動改變嗎？加油哦，寶貝！

2、黃俊源：你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學都喜歡。可是有些時候，你卻調皮不遵守紀律，上課思想開小差，你知道老師和同學多著急呀！老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。加油吧，寶貝！

3、舒子衡：你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，你上課能積極回答問題，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。加油哦，寶貝！

4、羅欣沅：你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡你，你守紀律，有禮貌。你文靜、懂事，從來不跟同學發生爭吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。希望你在學習上繼續努力，踏踏實實還得扎扎實實，爭取更大進步。加油哦，寶貝！

5、尹海糴：機靈的小腦瓜，明亮的眼睛，活潑開朗，有禮貌，老師很喜歡你。文文靜靜是你美好的氣質；樸樸實實，是你優秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關心體貼別人。如果你能自信大膽的表現自己，就更棒了。加油哦，寶貝！

6、王淼：你誠實、善良、盡管你不善言語，但老師知道你是個求上進的好孩子，你是個聰明，考試時很點小粗心的孩子，如果你能在平時把作業認真完成，學習上再勤奮努力點的話，你肯定是個成績突出優秀的好學生。希望你努力哦，寶貝。

7、陳岐：你是個誠實又可愛的小男孩，在學校里你能認真學習，作業能及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你能多體諒爸爸媽媽的辛勞，在生活中能學會獨立，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。加油哦，寶貝！

8、邱嘯涵：。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，進步多快啊！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，寶貝，你將會是個很有出息的好孩子。

9、程浩宇：你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你的大眼睛里所顯示的聰慧，無疑，你應該是優秀的。可是，你知道為什么自己暫時還成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課講小話，做小動作這些壞毛病，生活上多一些自主性，你就會成為班級上的no、1，加油哦，寶貝！

10、段盛杰：在老師的心目中，你是一個守紀的學生，學習尚認真，字寫得漂亮，但你還是一個有點小調皮的孩子，課間，你很喜歡跟隨同學玩耍，有時也喜歡捉弄同學。學習上不夠踏實，知識掌握也不扎實，希你改正缺點，多讀課外書，能做到積極發言。加油哦，寶貝！

第三篇：學生期末評語

這個學期，你擔任了生活委員，工作認真，負責，老師多次地表揚你，肯定你，你知道嗎，我們心里是多么的高興。可因為你的基礎不夠扎實、牢固，學習上又缺乏良好的習慣，學習成績總是沒有多大的進展，老師真的為你著急啊！如果你的學習能像你的工作一樣積極，認真，負責，我想你是可以取得更好的成績的。

張安德：這個學期，你在不斷的進步著，老師是多么的高興。可是，讓老師感到遺憾的是，你有偏科的現象，李想：你的聰明，我們都知道，你很重視自己，很會為自己著想，這本無可厚非，但是，人畢竟是生活在社會中，人畢竟不能脫離社會而存在，一個人的學識再高，能力再好，但是不具備團體意識，沒有團體合作的精神，是絕對打不開場面的，老師非常希望你在學好知識的同時，學學關心他人，學學關心集體，把自己培養成一個更為全面，更有責任心的好男孩，好學生！我知道你是可以的，努力吧！

馬騰： 一直以來，個子小小的你就懂得去關心老師和同是你的學習方法不對呢，還是你不夠認真、積極，還是你心有旁顧？這只有你自己最清楚，也只有你才能夠幫你自己。學習也好，生活也好，都必須積極，不斷地進步，才不會被這個充滿競爭的社會拋棄。請記住，時間觀念強點，學習自覺點，嚴格點要求自己，你是行的！

紀彤：這個學期，你在不斷的進步著，老師是多么的高興。可是，讓老師感到遺憾的是，你有偏科的現象，是你的學習方法不對呢，還是你不夠認真、積極，還是你心有旁顧？這只有你自己最清楚，也只有你才能夠幫你自己。學習也好，生活也好，都必須積極，不斷地進步，才不會被這個充滿競爭的社會拋棄。請記住，時間觀念強點，學習自覺點，嚴格點要求自己，你是行的！

苗玲：從我們開始接觸時開始，你的可愛，活潑就給老師留下了深深的印象。這個學期來，你依然是那樣的可愛，活潑，讓我們更為高興的是，你懂事了許多，你嚴格地要求自己，和自己暗暗較起了勁，對班集體非常關心，熱心班里的事情，好幾次，老師看在眼里，喜在心里。

張巖：你是我們班闖出來的一匹黑馬，這個學期，你憑著你的認真、努力、勤奮和執著，學習成績進步非常快，并且相當穩定，一直保持在班級的前列，老師是多么的高興，同學們是多么的羨慕你，這也證實“一分耕耘一分收獲”的名言。希望你能繼續努力，勤奮學習，堅持不懈，爭取在新的征途上能夠獲得新的戰果，為自己，為班級，為家長爭一口氣，也為以后的生活蓄水備糧！

印慶瑞：你待人隨和、誠懇，熱愛集體。你本是一個聰明的孩子，只是平時過于貪玩，對學習不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課后復習也不充分，學習缺乏計劃性，一學期來，成績不見提高，老師很為你著急，請你正視自身存在的缺點，努力地奮斗，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的！

馬東啟：你純真可愛，團結同學，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。懂事的你，無論是作業還是考試，總是認真對待。如果能再活潑一點，會更好！

學，默默地為班集體做事。有這樣的學生我感到驕傲。你思維活躍，上進心強，學習自覺主動，是一個優秀的少先隊員。

張加元： 知錯能改就是好孩子。聰明的你由于對自己放松要求，前期表現不盡人意。經過師長的教育和自己的努力，行為習慣有了明顯的改進，老師為此而高興。希望你能遵守紀律，關心父母，爭取更大的進步。

紀心妹：像你這樣活潑好動的小女孩，真是人見人愛。能尊重老師，熱愛勞動，看到你這學期的不斷進步，老師為此而高興。要是在學習上能自覺主動，上課再專心些，相信你的成績進步會更大！

王永旭：積極向上的你，能尊重老師，與同學成為好朋友。愛學習，經過你的努力，成績比以前好了。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋，大膽表現你聰明活潑的一面，讓同學更喜歡你。

張奎：你其實是一個上進心很強的男孩，能團結同學，積極勞動。可是學習上由于欠自覺，作業不認真，所以成績不穩定。明年希望你能積極開動腦筋，勇敢地在同學面前發言，按時完成作業，成為一名優秀學生。

張蒙蒙： 尊師守紀，愛勞動的你默默地為班集體做事，為此感謝你。你學習上經過努力，有了一定的進步。希望今后按時完成作業，不偷懶，爭取更好的成績。

王夏偉： 你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩，你又是一個有強烈集體榮譽感的學生，我被深深地感動了，也更喜歡你了。知道你上課能坐端正了，積極舉手發言，我很開心。如果你能多看到別人的長處，與同學真誠交往，那你會有更多人喜歡。

孫海冬：一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動。在上進心的驅使下，你終于能“懸崖勒馬”，認真學習，成績有了一些進步。如果你能改正上課注意力不集中的壞習慣，做個誠實的孩子，那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你有更好的表現，努力吧！

張鎖程：你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子，令人難忘的是你在“元旦”節中的精彩表演。熱愛學習、成績優秀，還熱心地為班集體和老師做事，老師為此感到高興。

紀夢陽： 活潑好動，思維活躍的你，經過努力，成績一直很優秀，老師為你感到高興。作為班長，你認真負責，是老師的好幫手，老師感謝你。

張杰：一個人，無論他的多思維活躍，如果不是用在學習上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學習，不偷懶，虛心一點，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲，嚴格要求自己，做一個名符其實的“三好學生”。

張若愚：肯動腦筋，會使你更加聰明。保持你的好奇心，陳文通：只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會對我說自己腦子笨，學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深；成績優良不是天資高，而是學習勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關鍵是你平時努力不夠。

李浩：你聰明、伶俐，具有強烈的好奇心，這是你身上閃爍的亮點，小伙子除了要有這些特點外，還需要踏踏實實地學習，時刻保持一種謙虛的態度。

這將是你創造的源泉。把你的聰穎與睿智用于創造，你將前程無量！

孫振濤：一個人光有聰明的頭腦而不用功，他就會像“小鴨子”一樣什么本領也學不會。你思維活躍，愛動腦筋，可是常不認真完成作業，所以成績不穩定。希望 尊重老師、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅使下，改正缺點，專心聽課，為自己爭一口氣，也為班集體爭光。

姜冉：尊師守紀，團結同學的你，上課比較認真，回答問題時聲音很響亮，學習上經過自己的努力，有了很大進步。希望你以后繼續努力，爭當一名優秀的少先隊員。

李甜：羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩，能團結同學，積極勞動。可是學習方法上可能欠欠妥，作業正確率不高，所以成績不穩定。希望你能積極開動腦筋，勇敢地在同學面前發言，將成為一名優秀學生。

王爽：羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩，能團結同學，積極勞動。可是學習方法上可能欠欠妥，作業正確率不高，所以成績不穩定。希望你能積極開動腦筋，勇敢地在同學面前發言，將成為一名優秀學生。

李少剛：滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深；成績優良不是天資高，而是學習勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧？他小時被認為是個笨孩子，可他從來不氣餒，勤于動手動腦，靠自己的努力，終于成了一名偉大的發明家。老師相信，你只要努力，一定會成功！

滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深；成績優良不是天資高，而是學習勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧？他小時被認為是個笨孩子，可他從來不氣餒，勤于動手動腦，靠自己的努力，終于成了一名偉大的發明家。老師相信，你只要努力，一定會成功！

張翔：你是一個心地善良、樂于助人的好少年。如果你能在課堂上注意力集中，認真聽講，那你贏得的不僅僅是助人的標兵，更是守紀律的榜樣。望這個桂冠早日屬于你！

張語欣：在你這個小組長的帶動下，組里學習數學的風氣濃厚。你看，自己的功勞有多大！看來，老師沒有看錯，你的確具有著卓越的組織和管理能力。知道嗎？如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色！我相信，學習刻苦認真、工作負責、嚴于律己的你將是老師、家長、同學心目中最棒的！

你是一個思維活躍的男孩，你愛表現自己，學習上后半學期經過你自己的努力，進步很大。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學學習，戒驕戒躁，那么你將是一名人見人愛的好學生。

徐珂馨：你聰明漂亮，每次考試，你的成績總是很棒；每次回答問題，你也總能贏得熱烈的掌聲??同學們都非常地羨慕你。但是，你發現了嗎？跟你一起值日的同學常常有些不太高興（值日時有時會來的太晚），老師相信，聰明的你今后一定能讓他們高高興興地與你一起值日，能做到嗎？

隨著歲月的流逝，你已成為一個英俊少年。活潑可愛是你天生的優點，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智，優秀的學習成績為你爭光添彩。雖然這些都在閃光，老師還是有一點遺憾，你若能再勤快一些，那將使你的色彩更加鮮艷！

你的思想很有新意，是個敢想敢做的小女孩兒，這是創造性思維的表現，老師鼓勵你這種“創造”。

宋紫薇：勤勤懇懇、腳踏實地，使你的學習成績不斷進步，可老師和同學卻很少聽到你的見解或話語。孩子，大膽一些吧，把你的才華全部都展現出來。

魏善門：你是一個思維活躍的男孩，你學習上經過你自己的努力，成績一直不錯。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學學習，活潑一些，大膽一些，那么你將是一名人見人愛的好學生。

王萌：尊重老師，熱愛勞動，愛學習是你給老師最深刻的印象。一學期來，在學習上，經過你不懈的努力，成績有了很大的進步。希望下學期你上課能開動腦筋，積極舉手以言，那么你的進步會更大。

孫海陵：你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容。老師真希望你能有更多的優點，比如上課聽講再認真一些，發言再積極一些，大膽一些。努力從今天開始，成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧？

你聰明好學，每次考試，你的成績一直不錯；每次回答問題，你也總能贏得熱烈的掌聲??同學們都非常非常地羨慕你。我相信，學習刻苦認真、工作負責、嚴于律己的你將是老師、家長、同學心目中最棒的！

霍云：你是一個誠實質樸，善良懂事，值得信任的小女孩，你善解人意，熱心幫助有困難的人，學習上能刻苦鉆研，成績優良。望繼續努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。

提到何虹霄，最值得表揚的就是發言積極踴躍，愛動腦筋，本學期學習認真、刻苦，能按時完成老師布置的作業，學習成績優秀；你有很強的集體榮譽感，能主動承擔班級事務，樂意為集體作貢獻，值得表揚。希望繼續努力，正取更上一層樓。

你是一個非常禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，本學期你學習自覺主動，思維敏捷，踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！

張戀：你要知道：其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，同時也要自己多多開動小腦筋思考，相信不久的將來，你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。

課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，能認真完成老師布置的作業。學習成績優異，是個品學兼優的學生。望繼續努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。

孫玉鵬：“ 天下無難事，只怕有心人 ” 確實通過你這段時間的努力，成績有所進步，但你還需加把勁，繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。

你是個聰明、機靈的人，但常常 “ 讓我歡喜讓我憂 ”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到認真書寫的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智，希望提高自己的速度和正確率，希望能將書包理理整齊，做任何事都要井井有條，加油！

你是個講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。這學期學習有了進步，這是值得高興的事，不過我還是希望你能按時完成老師布置的作業，不要讓拖拉的壞習慣影響了你進步的速度，有信心嗎？期待著你更上一層樓。

你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，你在用自己的方式克服學習上的困難和障礙，記住我永遠是你的朋友，遇到困難請來找我。加油，孩子！

你是位聰明的孩子，比較喜歡發言（即使正確率不高），你一定明白這句話吧： “ 天下無難事，只怕有心人 ”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，有錯及時改正，不懂就問，不要被懶惰拖住了后腿，相信你會進步得更大，加油！

每一個人的人生都會有彩虹和風雨，我們都不例外。能堅強的面對困難的人是了不起的，如果能通過自己的努力改變困難，那樣的人值得所有人敬佩的。你具有聰明、勤奮、心地善良等很多的美好品質，這將會幫助你走好未來的每一步。相信我說的話：只要你努力了，生活就會向你露出笑臉。孩子，加油！

古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學習，為自己開創出美好的未來呢？ 其實改變這個現象的最好的辦法就是提高自己的速度，做事要麻利點，加油！

第四篇：期末學生評語

期末學生評語

01姚文忠——你誠實質樸,有上進心,有良好的道德修養,能自覺抵制不良風氣的影響.工作認真負責,學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅.勞動積極肯干.但我相信你不會覺得滿足,對于強者,永遠沒有休止符,而一定要奏出生命的最強音;“如果要挖井,就要挖到水出為止”.老師希望你經常進行反思總結自己的得失, 希望你能像雄鷹在風雨中翱翔,似弄潮兒在海浪中搏擊,相信你將贏得更多的掌聲.02張曉鴻——你的求知欲強,能刻苦鉆研,富于質疑精神.工作上盡心盡力,是老師的好助手.有集體榮譽感,樂于為集體做事.能嚴格遵守學校的各項規章制度.認真完成作業,合理安排時間,兼顧主次,成績較好.望你注意不斷完善自我,在新的一年里瞄準更高更遠的目標,嚴以律己,戒驕戒躁,腳踏實地,美好的前程一定會屬于你!

03楊艷——你聰穎,活潑,文明樸實.常常掛著一臉可愛的笑容,班級活動能主動獻策出力,同學關系融洽,課堂上你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒,也常聽到你響亮而精彩的回答.取得了較優異的成績,望你在今后的學習中不滿足現狀,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己.苦干加巧干,毅力加恒心,充分挖掘聰明才智,一步一個腳印,相信在你昂揚的斗志面前,困難會向你低頭,險峰會為你讓路.老師始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!

04田靜——你個性活潑開朗,善解人意,誠實質樸.有較強的工作能力和組織能力.能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感.學習上有上進心,但缺少競爭意識,缺乏自信心,缺少總結摸索有效的學習方法,成績進步不大.駕馭命運的舵是奮斗,愿你不放棄一點機會,不停止一日努力,大膽進取,心有多大,舞臺就有多大!人只有努力站到高處,才能看到更美的風景!

05許麗君——你思想上進,踏實穩重,誠實謙虛,尊敬老師.黑板報中有你傾注的心血,集體榮譽簿里有你的功勞.但學習的主動精神不夠,競爭意識不強,也很少看到你向老師請教,成績進步不明顯.請相信:世上沒有比腳更長的路,也沒有比心更高的山!望今后大膽進取,多思多問,發揮你的聰明才智,進一步激發活力,提高學習效率,持之以恒,美好的明天屬于你!

06施紅星——你斯文秀氣,思想純樸,身為體育委員,除自己積極參加鍛煉外,還能帶動和組織其他同學進行鍛煉.你很有上進心,本學期光榮加入共青團.英語較好,數學,物理欠缺,你學習上很有潛力,可惜缺乏旺盛的斗志和不屈的精神,成績徘徊不前.居安思危的人才會執著奮發,向往成功的人才會不懈努力,激流勇進.如果你想不斷取得成功,應以希望為哨兵,以恒心為良友,以苦心為兄弟,做一個強者,勝者!

07徐靜——你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇,禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛集體,認真做好本職工作.你勤奮好學,在學習上有上進心,取得一定成績.更可喜的是你能時時處處做有心人,注意不斷完善自我.望你在新的一年里瞄準更高更遠的目標,嚴以律己,戒驕戒躁,腳踏實地,抓緊時間,奮起直追,美好的前程一定會屬于你!

08張鴻——你性格開朗,尊敬老師,團結同學,能嚴格遵守學校的各項規章制度.積極參加體育鍛煉,值日生工作,認真完成.但學習不夠刻苦,主動,有畏難情緒,自控力也不強.成績自然不理想.希望你多一點吃苦精神,敢于向自己的缺點挑戰,超越自我,今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優的學生,老師期待著你的成功.09孫楠——你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想.能獨立依時完成作業.學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高.繼續努力,養成多思,多問,善于問的好習慣,全面提高自己的學習成績.10許夢銀——你聰穎,活潑,班級活動能主動獻策出力,班級管理主動大膽,在同學中有一定的威信.同學關系融洽,勞動積極.上課能專心聽講,思維活躍,積極思考,認真做好筆記.成績較好,但恒心,苦心欠缺,朋友太多,耗費精力,希處理好學習和玩樂的關系,加強學習的計劃性和自覺性,常勤精進,譬如水長流,則能穿石.自信的陽光女孩,“地到無邊天作界,山登絕頂我為峰”,相信你新學期會有更

出色的表現!

11張瑜——誠實熱情,尊敬師長,寬以待人,關心集體,自覺守紀是你明顯的優點.但學習的主動精神不夠,競爭意識不強,也很少看到你向老師請教,成績進步不明顯.望今后大膽進取,發揚刻苦學習的精神,增加與老師與同學的交往,進一步激發活力,提高學習效率,美好的明天屬于你!

12黃園——你性格溫和,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀.學習勤奮,踏實,有鉆勁.成績有所提高.希大膽進取,發揚刻苦學習的精神,多思多問.學者自強不息,則積少成多;中道而止,則前功盡棄,望在以后的日子里,志存高遠,以頑強的毅力,不懈的斗志去收獲本該屬于自己的金穗!

13王磊——你思想上進,踏實穩重,誠實謙虛,尊敬老師,待人隨和,在班里并不顯眼,卻時刻遵守紀律,勞動也較積極,給同學們作出了表率.作業及時認真完成,但總覺得少了股沖勁,成績很難名列前茅.智者的夢再美,也不如愚人實干的腳印.希望大膽進取,鼓足干勁,注意摸索學習方法,提高學習效率,善學多問,爭取各課成績穩步提高.14張志君——開朗活潑,遵規守紀,文明樸實的你熱愛集體,愛護公物,勞動積極.積極參加體育運動.學習上能認真聽課,按時作業,但主動,吃苦精神還很不夠,且自控力差,成績有退步,時不待我,希望你能把學習的激情融入每時每刻,勤思考,多發問,處理好學習和玩樂的關系,加強學習的計劃性和自覺性,學習成績定能得到更大的進步!

15嚴東波——言語不多的你能遵守學校各項的規章制度.愛護公物,遵守《常規》.積極參加學校組織的各項活動.你學習上很有潛力,可惜缺乏旺盛的斗志和不屈的精神,成績徘徊不前.居安思危的人才會執著奮發,向往成功的人才會不懈努力,激流勇進.如果你想不斷取得成功,應以希望為哨兵,以恒心為良友,以苦心為兄弟,做一個強者,勝者!

16李斌——你聰穎,活潑,文明樸實.積極參加文體活動,做好本職工作.學習上有上進心,學習上很有潛力,成績較好.但學習的主動精神不夠,很少向老師提出問題,望今后大膽進取,增加與老師與同學的交往,多思多問,進一步激發活力,加大問題的深度和廣度,提高學習效率,爭取更好成績.17劉成——你很聰明,求知欲強,能刻苦鉆研,富于質疑精神.能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感.勞動積極肯干,體育上能自覺鍛煉.希望戒驕戒躁,積極進取,在細和實上下工夫,高標準,嚴要求,工作和學習上都能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生.18孫丹——你純真善良,文明禮貌,尊敬師長,與同學友好相處;熱愛集體,樂于助人.積極參加各種文體活動,做好本職工作.“世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好”.時不待我,希望你堅定信念,勇于進取,嚴以律己,迎難而上,以最旺盛的精力投入到學習中去,調整學習方法,提高學習效率,在新的學期里,老師期待著你的進步

19陸洪春——性格內向,文明有禮,自尊自愛的你嚴格要求自己,自覺遵守紀律.聽老師的話,熱愛班集體.上課專心聽講,作業認真完成.通過你的努力,這學期取得了明顯進步.希望你志存高遠,在書山學海中,以頑強的毅力,不懈的努力去迎接更大的挑戰,爭取各方面盡早有所突破.20陳葉——文明有禮,自尊自愛的你嚴格要求自己,自覺遵守紀律.聽老師的話,熱愛班集體.你的學習目的很明確,態度也很認真,但很少見到你向老師提出問題.生活的激流已經涌現到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布.希望你今后朝著精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學習方法方向努力,相信你會在進取的過程中品嘗成功的喜悅,老師期待你的進步.21唐如婭——性格內向,文明有禮,自尊自愛的你嚴格要求自己,自覺遵守紀律.尊敬師長,與同學友好相處;熱愛集體,樂于助人.積極參加各種文體活動,做好本職工作.但學習的主動精神不夠,很少向老師提出問題,成績進步不明顯,希改進學習方法,養成多思,多問,善于問的好習慣，全面提高自己的學習成績,成為一名更加出色的學生.22顧瑩——你是一個活潑,大方,自覺,懂事和上進心很強的孩子.尊敬老師,與同學們和睦相處,做好自己份內的事,能熱心幫助有困難的同學,積極參加體育鍛煉,但學習的主動精神不夠,競爭意識不強,望今后大膽進取,發揚刻苦學習的精神,增加與老師與同學的交往,進一步激發活力,提高學習

效率,美好的明天屬于你!

23程星海——你思想上進,遵守紀律,誠實謙虛,尊敬老師,待人隨和,同學關系好.熱愛班級,勞動積極.作業及時完成,但有偏科現象.但自控力不強,智者的夢再美,也不如愚人實干的腳印.望堅定信念,把所有的精力放到學習中去,合理安排時間,注意學習方法,相信你一定會取得更好的成績!24蔣志康——你個性沉靜,不愛言辭,遵守紀律,樂于接受老師的批評教育.待人誠懇,與同學友好相處,能按時完成作業,但有時不夠認真.且有偏科現象,保持良好的學習心態,激發學習熱情,培養學習習慣是當務之急.學習是艱辛的,前途也是美好的,希望你永遠不放棄追求.揚起風帆,勇往直前!25李勇鋒——你是一個好動的男孩,很聰明,很活潑,熱心助人,通過你的努力,這學期取得了明顯進步.像以前那樣在課上隨便講話,在課間吵鬧的現象減少了,作業質量有了提高,老師也為你感到高興.但老師想告誡你:態度決定高度,習慣決定命運,細節決定成敗.老師希望你再接再厲,克服浮躁毛病,找準目標,穩扎穩打,持之以恒,你一定會讓人刮目相看的!

26徐斌——你尊敬師長,與同學友善相處,維護集體榮譽,不做有損班集體的事,愛護公物,做好值日工作,不遲到缺課.但作業較馬虎,復習不到位,學習上缺乏上進心和吃苦耐勞精神,成績難見提高,“人最大的敵人就是自己”.望你進一步明確學習目標,把精力和心思都投入到學習中來,成功之路就在你的腳下,改掉一切壞毛病,爭取理想成績!

27王志娟——開朗活潑,遵規守紀,文明樸實的你熱愛集體,愛護公物,勞動積極.積極參加體育運動.學習上能認真聽課,按時作業,但主動,吃苦精神還很不夠,進步不明顯,尤其是數學有較大滑坡.經過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑.時不待我,希望你能把學習的激情融入每時每刻,勤思考,多發問,做一個最出色的你!

28陳浩——你富有朝氣,性格開朗直率,尊敬老師,與同學們和睦相處,做好自己份內的事,能熱心幫助有困難的同學,積極參加體育鍛煉,但是,身體的影響和思想的不堅定,僅僅停留在比上不足比下有余的狀態是遠遠不夠的,“不經歷風雨怎么見彩虹 ”希望你志存高遠,在書山學海中,以頑強的毅力,不懈的努力去迎接更大的挑戰,爭取各方面盡早有所突破.29毛金莉——你個性沉靜,不愛言辭,遵守紀律,樂于接受老師的批評教育.待人誠懇,與同學友好相處,能按時完成作業,但有時不夠認真.多一些主動,少看一些電視,保持良好的學習心態,激發學習熱情,培養學習習慣是當務之急.學習是艱辛的,前途也是美好的,希望你永遠不放棄追求.揚起風帆,勇往直前!

30王月娟——遵規守紀,文明樸實的你熱愛集體,尊敬師長,與同學友好相處;積極參加體育運動,愛護公物,熱愛勞動.學習上能認真聽課,按時獨立作業,但有時也難把握住自己,學習成績不穩定.“一份耕耘,一份收獲.”相信在新的學期里會嚴以律己,揚長避短,集中精力,鼓足干勁,相信不久你就會取得好成績.31楊凱——你活潑好動,很貪玩,和同學能和好相處,按時到校,學習上有要學好的愿望,但缺乏主動性和吃苦耐勞精神,成績難見提高,尤其是英語成績較差.“人最大的敵人就是自己”.望你進一步明確學習目標,把精力和心思都投入到學習中來,成功之路就在你的腳下,改掉一切壞毛病,爭取理想成績!

32周洪達——你熱愛集體,尊敬師長,與同學友好相處;積極參加體育運動,愛護公物,熱愛勞動.學習上能認真聽課,按時獨立作業,但有時也難把握住自己,不主動進行復習,學習成績不穩定.希望你今后學習再努力一些,主動一些,講究更有效的學習方法,相信你會在進取的過程中品嘗到成功的喜悅,老師期待你的進步.33徐杰——你尊敬師長,與同學友善相處,維護集體榮譽,不做有損班集體的事,愛護公物,做好值日工作,不遲到缺課.上課能專心聽講,但很少舉手發言,缺乏主動進取精神,偶爾還有作業不完成的現象,成績難見提高.調整你的學習方法,提高你的學習效率,大膽發問,勇于拼搏,讓我們堅信,聰明

之花是用汗水澆灌出來的.34王康——你尊敬師長,與同學友善相處,維護集體榮譽,能嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到缺課.各科發展不平衡,有偏科現象,課前預習,課后復習都做得不夠,因而成績徘徊不前.希望能正視自己的缺點,加強與同學之間的溝通與聯系,明確學習目標,把精力和心思都投入到學習中來,成功之路就在你的腳下,改掉一切壞毛病,爭取理想成績!

35陳巧香——內向文靜的你文明樸實,遵守紀律,尊敬老師,與同學友好相處,做好本職工作.學習上能認真聽課,按時完成作業,但學過的知識缺乏歸納和總結,理科成績有待提高.希望你今后學習再努力一些,主動一些,講究更有效的學習方法,相信你會在進取的過程中品嘗到成功的喜悅,老師期待你的進步.36曹菊——你是個懂禮貌,穿著樸實的學生,基本能遵守紀律,關心集體,勞動積極.作業基本上能按時交,但偶爾還有遲交缺交現象,學習欠缺自覺,要不時提醒.希望增強組織紀律性,改變遲到的現象.平時多做,多想,把更多的心思放在學習上.改進學習方法,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績,更大的進步.37談子賢——你尊敬師長,與同學友善相處,做好值日工作,不遲到缺課.但有時也難把握住自己,學習上缺乏上進心和吃苦耐勞精神,作業質量不高,成績難見提高,尤其是英語成績較差.“人最大的敵人就是自己”.望你進一步明確學習目標,把精力和心思都投入到學習中來,成功之路就在你的腳下,改掉一切壞毛病,爭取理想成績!

38徐甜——學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望開朗活潑的你能勇敢地面對學習中的任何困難,相信自己的能力,端正學習態度,去掉身上的惰性,少交幾個朋友,多花一些心思在功課上,積極投入到學習中去.只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采取足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來.39吳杰——你尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,關心集體,能按時完成日常的值日工作.但學習上對自己要求還不夠嚴格,對難題的鉆研精神不夠,作業不夠認真,使你與好成績無緣.“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來.”老師覺得你并不比別人笨,只要你端正學習態度,努力,努力,再努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的壞習氣,是完全有希望取得理想成績的.40徐濤——你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,自覺遵守學校的各項規章制度,但學習不夠刻苦,有畏難情緒.主動精神不夠,很少向老師提出問題,成績難見提高.希望能正視自己的缺點,平時多做,多想,把更多的心思放在學習上.嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習中去.老師期待你的進步.41陳燕——你在校遵守紀律,關心集體,尊敬師長,積極參加體育鍛煉,做好值日生工作.學習上能安心聽講,但學習目的不夠明確,有時作業質量不高,學習成績難見提高.如果不想被別人拋在后面,你就得加倍的努力,養成多思,多問,善于問的好習慣,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會取得更大進步的!

42沈小剛——不要計較老師總批評你,其實老師看到了你的開朗,你的誠懇,你尊敬老師,熱愛集體,愛護公物,知錯能改.不過學習目的不夠明確,缺乏動力,作業馬虎拖拉,使你與好成績無緣.老師希望你要學會約束自己,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲和壞習慣,揚長避短,努力把握自己,少講些無聊的話,少做無聊的事,為你今后的人生之廈打下堅實的基礎!

43徐曉艷——開朗活潑,遵規守紀,文明樸實的你熱愛集體,愛護公物,勞動積極.積極參加體育運動.,運動會上為班級爭得了榮譽;學習上能專心聽講,按時作業,但質量不高且有時有抄襲現象,缺乏主動鉆研精神,成績徘徊不前.成功的火花在勤奮中迸發,望在學習中能發揚運動比賽中那種不甘人后的進取精神,堅定信念,改進方法,不斷超越自己,早日爭創佳績!

44徐曉湑——開朗活潑,遵規守紀,文明熱情的你熱愛集體,愛護公物,勞動積極.上課能安心聽講,作業字跡工整.但學習上基礎較差,再加上學習被動,成績很不理想.不去耕耘 ,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼;不去奮斗,不去創造,再美的青春也結不出碩果.老師盼望你在以后的日子里,大膽

進取,迎難趕上,爭取長足進步!

45許明——性格內向,文明有禮,自尊自愛的你嚴格要求自己,自覺遵守紀律.聽老師的話,熱愛班集體.上課專心聽講,作業認真完成.但學習的主動精神不夠,鉆研問題的深度和廣度有待提高,成績不夠理想.望你進一步明確學習目標,把精力和心思都投入到學習中來,成功之路就在你的腳下,改掉一切壞習慣,爭取理想成績!

46孔荷蘭——你尊敬師長,與同學友善相處,維護集體榮譽,不做有損班集體的事,愛護公物,做好值日工作,不遲到缺課.但有時作業不認真對待,知識不及時鞏固,復習,成績難見提高.“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來.”老師覺得你并不比別人笨,只要你端正學習態度,努力,努力,再努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的壞習氣,是完全有希望取得理想成績的.47張濤——你身上有不少壞毛病,讓大家一開始還真感覺很難接受你,一段時間相處下來,老師驚喜地發現,你其實是一個不錯的孩子:性格直爽,待人真誠,生活樸實,勞動積極.能虛心接受老師的批評教育,知錯能改,積極參加體育活動.“吃一塹,長一智”,老師希望你要學會約束自己,保持作業整潔,改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績,更大的進步.48謝文強——儉樸誠實,禮貌待人,認真值日,遵守紀律.但上課經常遲到,學習上基礎較差,再加上學習被動,作業拖拉,成績很不理想.不去耕耘 ,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼;不去奮斗,不去創造,再美的青春也結不出碩果.老師盼望你在以后的日子里,加強基礎知識學習,大膽進取,迎難趕上,爭取長足進步!

49陳春華

在校遵守紀律,關心集體,待人熱情,尊敬師長,積極參加體育鍛煉,積極做好值日生工作,受到老師的表揚.學習上能安心聽講,但學習目的不夠明確,缺乏自覺性,貪玩,自控能力差,要老師和家長提醒,督促,成績較差,如果不想被別人拋在后面,你就得加倍的努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的壞習氣,你一定會取得更大進步的!

第五篇：期末學生經典評語

期末學生經典評語大全

1、在學習的時候要養成良好的用眼習慣噢，保護好自己的雙眼。在學習的過程中，需要你的認真對待，只有踏實的學習才會有真正的收獲，多多努力吧！

2、平時多與其他同學交流，使自己變得更開朗些，遇到學習中的問題時，要主動的詢問老師，老師都會很樂意的幫助你，多加油啊！相信你會有更大的進步的！

3、這學期你的學習更踏實，上課時敢于發表自己的見解，對自己的學習也是認真的對待，好樣的！希望你繼續保持，在四年級時爭取做一名更加出色的少先隊員！

4、喜歡看到你上課時專注的眼神，喜歡你上課時高高舉起的小手，喜歡看到你端正整潔的作業，喜歡你活潑可愛的樣子，老師希望你再努力一番，做一個人人喜愛的好孩子，加油噢！

5、活潑，單純，很是在的一個小女孩，這就是老師喜歡你的原因，希望你繼續以善良的心去對待他人。在學習中還要更加踏實些，及時找出學習中存在的問題，多動腦，你將會更棒的，加油！

6、你的成績真令老師和家長為你擔心，自己好好利用假期補一補，好好再把學過的東西復習下，希望你在四年級的時候迎頭趕上其他的同學，老師期待著你的進步啊！

7、你是個自理能力很強的孩子，但是在學習中少一點倔強，多聽家長和老師的話，好好利用你的好腦子，相信只要你努力了，你就會有很大的收獲的，加油啊！

8、你很有自己的見解和想法，在學習中總能很自覺，小品表演也給老師留下了深刻的印象，希望你在各方面繼續努力，在四年級中有更大的進步！

9、活潑，還有些任性，老師最喜歡看到上課時認真聽講的你，積極舉手的你，希望在四年級時常常能看到這樣的你啊！多努力吧，做一名出色的少先隊員吧！

10、好動又貪玩，你真是太活潑了，老師希望你上課時能靜下心認真聽，寫作業時不要馬虎對待，平時養成良好的復習預習習慣，通過自己的努力取得更多的收獲！

11、那次運動會大家多么希望你能來參加，但是沒關系，希望下次能來參加。在學習中也應該像體育一樣有拼搏的精神，通過自己的努力和認真地付出來收獲更多！加油！

12、老師很希望看到上課時認真聽講的你，認真完成作業的你，希望你在學習中多下功夫，一份耕耘，一份收獲，希望通過自己的努力來取得進步！

13、珍惜時間的人，學習更加有效率，那就是你！老師希望你能提高自己的作業質量，認真地對待！把平時積累的知識介紹給大家吧，讓大家一同進步，好嗎？

14、有自己的想法，非常想表達，但是一定要遵守紀律哦！在平時的作業中，一定要把字學端正了，你知道嗎？老師最喜歡看你認真寫的字了，希望在四年級的時候天天能看到，多努力啊！

15、看到你矯健的身姿，老師很高興，老師更希望在學習中你也能如此，所以學習還得多認真一點，作業可得認真完成，不可以馬虎，至于踏實的學習，你才會有所進步！

16、認真聽講，字跡端正，積極發言，這些都是你的優點，希望在以后的學習中能看到你更多的閃光點！加油啊！

17、這學期成績不是很理想，但成績代表過去，希望你向前看，找出學習中存在的問題，并及時地改正，并在下學期中繼續努力，相信你依然是老師和同學心中好孩子！

18、你變得更開朗活潑了，成績也穩定了，上課時也能聽到你的發言了。平時還樂于幫助學習上有困難的同學，希望你在學習和工作能力上有更大的進步，加油啊！

19、你是個懂事的孩子，寫作業都是一絲不茍的，在各方面都很優秀，并且嚴格要求自己，學作文也有很多自己的想法，老師希望你能膽子再大些，多為班級服務，加油吧！

20、你是個充滿好奇心的孩子，但是老師上課時你還得認真聽講阿，寫作業時要多多提高作業的質量，學習中養成良好的學習習慣，下課休息的時候一定要多注意安全，期待你有更大的進步！

21、你有一個聰明的小腦袋，可得好好利用阿！在上課的時候一定要認真聽講，認真完成自己的作業，平時很大家友好的相處哦，相信你努力去做了。一定會有進步的，加油啊！

22、一年的接觸，老師發現你也是個調皮的小男孩，但是上課的時候心還得靜下來哦，只要你多努力一點，你就會有進步的。老師期待著你的進步啊！

23、穩重，踏實是你給老師留下的印象，認真完成老師布置的任務，希望多與他們同學交流，更活潑些，期待在四年級中看到一個更出色的你！

24、你是一個要求上進的孩子，但是基礎知識還比較薄弱，希望你能利用課余的時間自己來多補一補，在四年級的時候趕上大家的步伐，加油哦！

25、臉上常帶著微笑，關心他人，尊敬老師，對于自己的學習，還得多下功夫，寫作業時字跡要端正，希望在各方面認真地對待，你會更加棒的，加油！

26、這學期基本能按時完成作業了，希望你繼續保持并有更大的進步，在自己的學習上，還要多一點自覺，少一點貪玩，用心學習就會有進步！

27、學習要靠自己的努力換來的，只有在學習上多下功夫，你才會有收獲，老師希望你上課時認真聽講，開動腦筋，做一個聽話、懂事的好孩子！

28、這學期你有了一定的進步，字跡比以前好看多了，上課的時候積極舉手，老師希望你在課間能夠開展安全的活動，爭取在四年級的時候，看到一個更出色的你，加油！

29、有時很安靜，有時又有些調皮，在上課的時候還應多舉手發言阿，膽子大些，你可是個男子漢阿！在四年級中多多努力，希望你能取得更大的收獲！

30、在家長的督促下開始認真寫作業，這點很好噢！老師希望你在上課的時候還要多遵守紀律噢，在老師，家長和同學的關心下，你會有更多的進步和收獲噢！加油啊！

31、你很愛動腦筋，老師希望你再學習上還得自覺，上課時遵守課堂紀律，認真聽講，只有這樣你才會有進步噢！加油吧，在四年級的學習中，取得更多的收獲！

32、活潑積極是你給老師留下的印象，你有優美的舞姿和出色的畫技，希望你在學習中也不斷的完善自己，爭取做一個更加出色的人，多努力噢，期待你的精彩表現！

33、學習不能滿足于現狀，勝利果實永遠掛在樹梢，你要跳起來才能摘到，希你能跳一跳，好嗎？

34、你是個惹人喜愛的男孩，能持之以恒地堅持天天打掃包干區，如果學習也能做到持之以恒，成績會更上一層樓。

35、你能樂意為同學服務，打掃衛生，學習上不能憑自己的喜愛，偏向數學，要全面發展，好嗎？

36、你是個懂事的孩子，有上進的愿望，但是光有志向還不行，必須還要付出艱苦的勞動，希你在未來的道路上更刻苦，更勤奮。

37、老師知道你想做一個成績優異的好學生，但由于你不愛動腦，學習方法不對，造成成績不好，希你要正視自己的不是，努力改正，好嗎？

38、胖乎乎的你，健康，可愛，老師多么希望在課堂上聽到你的響亮的發言聲。

39、你踏實的學風，讓老師感到欣慰，希你課外要增加閱讀量，努力提高寫作。

40、你很懂事，學習上求上進，能為同學服務，做好老師的好幫手，但學習上還不能做到精益求精，希今后，要講究學習方法、技巧，使學習成績能迅速提高。

41、你是位人見人愛的女孩，但也許你膽小的緣故，發言的機會總給別人搶去了，老師多么希望聽到你響亮而精彩的回答啊！

42、你是一個愛學習的孩子，但學習方法需改進，學會與同學交流，學會與老師溝通，相信你會進步更快。

43、能按時到校，參加學校里開展的各項活動，但學習上缺乏主動性，不敢于向困難挑戰，希你能很快地改正缺點，追上一般同學。

44、能積極參加校開展的各項活動，各科作業能完成，如果學習上再增加一點主動性，課外多看一些書，成績就會有所提高。

45、能積極參加校開展的各項活動，各科作業能完成，如果學習上在增加一點主動性，課外多看一些書，成績就會有所提高。

46、能發揮小干部應起的作用，幫助老師做力所能及的事，但作業質量不高，希你充滿信心，努力改正，好嗎？

47、聰明、能干、乖巧、懂事，這么出色的你，老師和同學都很喜歡你，希望你在未來的學習和生活中，不斷地充實自己，爭做一個更加出色的好孩子！加油啊！

48、老師要感謝你這學期為班級早讀做出的努力，每天你總是按時到學校來。學習上也是認真地對待，老師希望你繼續努力，繼續做一個讓老師和同學都滿意的好干部！

49、學習中你總是那么踏實，生活中你總是那么安靜，開朗些，放開自己的心多與其他同學交流，你會有更多的收獲和快樂，老師也希望你在工作能力方面多鍛煉，爭取做一名好干部！加油！

50、你能做到每天按時到校，作業能完成，書寫工整，但上課有時要分心，缺乏自主能力，希你能努力改正，好嗎？

51、本學期，進步較快，各科成績偶顯著的提高，如果課外能多看一些書，努力提高寫作，那么會更好。

52、你是一個自覺學習的小男孩，如果學習上力求做到一絲不茍，不出差錯，成績會有更大的進步。

53、學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習，你會更出色。

54、愛好體育，積極參加校運會，但學習欠佳，希你學習上能做到一絲不茍，多化功夫，會更上一層樓。

55、你很懂事，學習上求上進，能為同學服務，做好老師的好幫手，但學習上還不能做到精益求精，希今后，要講究學習方法、技巧，使學習成績能迅速提高。

56、學習上認真與執著給大家留下了深刻的印象，如果上課能大膽舉手發言，不放松自己，定能超越別人。

57、如果一個人安于現狀，沒有遠大的志向，就會退步，希望你時刻把握自己，及時勤勉，爭取更大的進步。

58、你是位能干的孩子，能一直認真地為班級做事，上課認真，能常常聽到你的精彩發言，希你繼續努力，一絲不茍，爭取取得優異成績。

59、工作能力在這學期得到了提高，希望你戒驕戒躁，在學習上再多一份細心，多一份恒心，這樣你才會有更大的進步，希望能看到一個更出色的你，加油吧！

60、學習上很踏實，上課也開始舉手發言了，希望你在學習中多抓緊時間，動作加快！通過自己的努力，你一定會有更多的收獲！

61、一個大大咧咧的女孩子，上課的時候還得遵守課堂紀律，寫作業要做到“今日事，今日畢”養成良好的學習習慣，只有這樣做，你的學習成績才會有進步，希望你還得多努力！

62、說實話，這學期你退步了，老師很為你著急，趕快找找自己學習中存在的問題，并及時改正阿！學習時一定要多一份自覺和耐心，只有通過不斷的努力，你才會有進步！

63、出色班干部，學習的好榜樣，從不讓家長和老師為你擔心，希望你繼續努力，在未來的學習和生活中保持這樣認真地態度，相信你不管做什么事情都會成功的，加油啊！

64、在平時的生活中老師看到你金子般的心，細心，愛心，耐心！希望你在學習中也要多一點細心和耐心，只有不斷的努力你的成績才會有更大的進步啊！老師期待著你的出色表現！

65、本學期，有一些進步，作業有時能獨立完成，但成績提高不快，希你今后改變學習方法，遇到困難，不退縮，努力提高學習成績。

66、你上課積極思維，舉手發言成了全班的兩點，但作業上有時錯誤率較高，做事動作滿，希你能正視這些缺點，努力改正，好嗎？

67、你善良，懂事，從一學期的表現可以看出你是個要求進步的同學，如果在學習上能加一把勁，做事動作快，就一定不會比別人差。

68、你是個愛動好說的孩子，如果把這一優點用在學習上，相信你的學習成績會更上一個臺階。

69、本學期，進步較快，學習成績在原有的基礎上有很大的提高，如果在做作業時能專心致志地做，將會更好。

70、你有要求進步的愿望，成為老師的好學生，但你設立的要求不高，做事的動作慢，進步也不夠大，希望你正視這些毛病，好嗎？

71、本學期來，進步較快，特別對學習語文極感興趣，因此，語文成績有所提高，但不能偏科，要全面發展。

72、你總不能按時完成作業，我想寫作業速度慢是一個原因，但更主要的是比較貪玩，希你能趕快改正，一定能成為老師喜愛的好學生。

73、你是個懂事明理的孩子，但學習上要多下功夫，因為成績是來自艱苦的勞動和奮斗，你說是嗎？

74、能按到校，參加學校里開展的各項活動，但學習上缺乏主動性，不敢于向困難挑戰，希你能很快地改正不是，追上一般同學。

75、熱愛勞動，積極參加做大掃除和做值日生工作，但學習上進步不快，缺乏刻苦精神，作業本丟三落四，希你努力改正，老師會關注你的進步。

76、學習是苦差，也是樂事，你如果學習上不下苦功夫，想獲得好成績是不可能的，希你把學習放在首位，時時給自己加壓，相信你會進步得更快。

77、在班內你的個子比較高，但老師更希望看到的是你的學習成績排在最前，努力，好嗎？

78、學習是自己的事，不能憑借父母和老師的督促，你更需要自我管制，老師希你能明白事理，努力學習。

79、學習上，你有很強的自覺性，作業書寫工整、清楚，如果你能講究學習方法，勤學好問，就會取得優異成績。

80、你是一個好孩子，性格內向，不善表現自己，望你更嚴格要求自己，積極大膽地與同學交往，提高自己各方面的能力。

81、你聰明，伶俐，積極為班級做事，是老師的好幫手，老師希你學習上細心，認真，爭取更大的進步。

82、學習上遇到困難時，不要退縮，向它挑戰，聽課要學會抓住重、難點，事情要學會分清主次，這樣才能提高學習成績。

83、學會自制，把你聰明的頭腦，敏捷的思維全部用在學習上，老師相信你會脫穎而出。

84、該生頭腦教為靈活，思維敏捷，答題速度快，但有時上課無法專心故成績起伏很大，希今后要有較強的自控能力，取長補短，爭取更大進步。

85、你好學，自控力強，懂事，這是你的優點，如果學習上再刻苦一點，勇于探索，那么會更好。

86、你懂事，學習上的認真，老師看在眼里，喜在心里，但還缺乏持之以恒的精神，及正確有效的學習方法，學習成績不穩定，努力吧！

87、你的成功也為老師帶來了光彩，但學習的路將更漫長，希你繼續出類拔萃，讓我為你自豪。

88、在老師的心目中，你是個求上進的好學生，但你的作業質量不高。學習上希你改變學習方法，多思、多練，爭取更上一層樓。

89、你是個比較可愛的女孩，學習認真，踏實，成績也一直很優秀，希你以后能多為集體做事，展示你的能力。

90、你在慢慢地改掉壞習慣，但進步的步子不大，老師希你有自控能力，做一名老師喜歡的好學生。

91、性格內向，不善于表現自己，望你更多讀點課外書，提高作文水平，上課大膽發言，與同學多交往，培養自己活潑開朗，勇敢的性格。

92、本學期，進步較快，各科成績有顯著的提高，如果課外能多看一些書，努力提高寫作，那么會更好。

93、你上課積極思維，舉手發言成了全班的亮點，但作業上有時錯誤率較高，做事動作慢，希你能正視這些缺點，努力改正，好嗎？

94、學習上，你有很強的自覺性，只是方法上有些問題，成績提高不快，希你能根據自己的實際，改變學習方法，爭取進步。

95、愛好體育，積極參加校運會，但學習欠佳，希你學習上能作到一絲不茍，多化功夫，會更上一層樓。

96、自從擔任勞動委員以來，能帶領同學一起打掃衛生，學習比上學期認真，但不能放松，如有問題，不要羞于開口，就會更上一層樓。

97、學習上，你有很強的自覺性，只是方法上有寫問題，成績提高不快，希你能根據自己的實際，改變學習方法，爭取進步。