第一篇:12—13學年學校家長委員會工作計劃
梅花中心小學家長委員會
2012—2013學年工作計劃
一、工作思路:
積極發揮家長委員會溝通、服務、參與、管理作用,通過加強自身建設,互相信任、平等合作、真誠溝通,積極開展多種活動,扎扎實實地工作,講究家庭教育與學校教育、社會教育緊密結合,為建設有特色的學校文化建言獻策。
二、工作目標:
1、不斷完善學校的家長工作的管理體系。通過學校與家庭的雙向互動,同步教育,共同促進學生的身心發展.2、幫助家長樹立正確的家教觀,走出家庭教育的誤區,實實在在地做好家庭教育的服務和指導工作,形成教育合力,為學生營造良好的家庭教育環境。
3、建立學校家長委員會,使家長有參與學校管理的機會以及對學校工作的監督和指導。
四、家長委員會工作職責:
(一)定期召開家長委員會會議、分工明確、職責到位。
(二)向全體家長倡議,關心學校所有活動,充分發揮和利用各方面資源和渠道,為學校服務,為學校管理等方面提出建設性意見。
(三)促進溝通交流,及時把家長的意見和建議進行反饋。
(四)關心學校、班級教育教學工作,及時解決學校、班級的實際困難,為學校多辦實事。
(五)協助學校做好學校各項工作,培養孩子們的責任感和集體榮譽感。
(六)為學校社會實踐活動提供各種支持和協助,培養孩子們的社會責任感和愛心。
五、具體工作安排:
(一)建設良好的家校溝通平臺。
1、同各班班主任老師聯系,加強家校溝通。
2、借助學校各班級QQ群,家?;ハ嘟涣?、互相溝通,為培養孩子創造良好的教育環境。
(二)積極開展豐富多彩的親子活動。
積極組織開展有益孩子身心健康的親子活動,通過活動增進孩子們之間的友誼,進一步融洽孩子們與家長的親子關系,促進家長與家長之間的交流。
(三)積極開展探索教育體驗活動。
利用家長資源,給孩子提供走進生活,了解生活的體驗教育,對身邊的環境、事物有更為感性直觀的認識和體會,提高孩子們的認知能力,增長孩子們的生活知識,培養孩子們的愛心、責任感。
(四)努力實現家校教育資源共享。
1、開設“家長課堂。”充分調動發揮家長的積極性,組織家長帶著貝藝、衛生、法制、攝影、安全等多方面的主題加入到學校綜合實踐活動的教育中來。
2、開設“家長沙龍”。組織開展家長座談會,交流家庭教育的困惑、體會和經驗,相互學習,相互了解,相互促進。
第二篇:學校家長委員會工作計劃
學校家長委員會工作計劃
學校家長委員會工作計劃1
一、指導思想
以《中共中央國務院關于進一步深化教育改革大力推進素質教育的決定》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等文件精神為指導,積極發揮三級家長委員會溝通、服務、監督、參與、管理的作用,兼顧學生、家長、學校三者利益,共同構建良好的育人環境。通過不斷加強自身建設,開展多項活動,扎實工作,講究實效,使家庭教育與學校教育、社會教育緊密配合,力爭使每一項工作都能落到實處,切實解決家庭教育過程中的困惑,積極尋求最佳契合點,最有效地發揮多方面綜合教育功能的時代性、科學性。
二、工作目標
1、通過各種方式鼓勵家長了解學校管理,積極參與學校管理,促使學校、家庭、社會形成育人的合力,推動學校教育教學水平的提高。
2、幫助廣大家長更好地樹立為學生、為學校服務的意識,掌握指導家庭教育
3、提高家長對教育子女的科學認識,提供成功家庭教育的經驗,提高家長教育子女的科學性、有效性。
三、工作措施
1、通過多種途徑廣泛搜集各位家長對學校工作的意見和要求,定期與學校溝通交流。
2、積極參與學校開展的重大活動,關心、了解學校工作,實行必要的監督。
3、協助支持學校工作,做好學校與家長的協調、溝通。
4、配合學校做好社會各界工作,以增強教育合力。
5、力所能及地協助學校解決辦學中存在的問題。
6、組織家長積極參加學校、班級舉辦的各種相關活動。
四、主要工作
1、開辟多種渠道,融入學校管理。
本學年,家長委員會各位成員研討當前家庭教育、學校教育的動態,商討家庭教育指導的措施和方案。對學校工作計劃安排提出合理化建議,結合學校階段工作,定出議題,參與學校日常管理,提高家長委員會的工作實效??赏ㄟ^參加學校校務委員會議、學校重大活動等方式,了解學校整體工作安排,熟悉各項規章制度,督促學校教育教學的規范運作,向學校提出合理化意見和建議,協助學校搞好各項工作。
2、組織培訓學習,提高家庭教育水平。
家庭教育是教育系統工程的重要組成部分。為了提高家長的教育水平,普及家庭教育知識,委員會將安排組織成員在學校協調下安排1—2次專家講座和優秀家長事跡報告會。會后安排班主任、任課老師與家長進行詳細溝通,必要時進行單獨溝通,交流學生在學校和家庭中的信息,協助家長和教師聯合制定學生個性化的成長計劃,使家庭教育與學校教育同步協調,無縫鏈接。
3、溝通辦學信息,促進教育教學。
了解教學信息,促進教育教學是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將提出建設家長沙龍和家長教育論壇活動的制度,借助學校網站平臺、電子信箱、家校聯系卡等方式,了解家長意愿,不定期了解不同群體的`孩子在學校學習、生活情況,就集中出現的情況向學校反映,為家長之間交流提供方便。通過多種途徑了解家長教育孩子的經驗體會,為家長之間分享家教心得提供靈活多樣的平臺。
指導和推動家長用現代家庭教育的理念、標準來檢驗自身家庭教育的情況和效果,并制定符合學生特點的個性化的家教計劃,從而提高家長的家庭教育素質、技巧和能力,推進家?;ハ嘟涣?、互相溝通、互相合作,為培養孩子創造良好的教育環境。
4、關心校園安全,共建防范體系。
校園安全事關重大,需要全體家長與學校通力合作。家長委員會將不定期協助學校落實各項安全防范措施,參與檢查學校安全防范措施和相關硬件條件,及時向學校反饋安全隱患,提出合理化整改建議,對學生向家長反應的有關信息及時收集上報學校,為學校安全盡自己最大努力。必要時將安排家長代表在學校周邊執勤。
5、督查政務校務,規范辦學行為。
家長委員會參與學校管理、督查依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環節。家長委員會將由常務委員會成員不定期對學校下列工作的實施予以督查:辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規范收費、招生入學以及后勤服務等。落實家長評議制度,每學期開展一次家長問卷調查活動,讓家長客觀公正地評價教師的教育教學工作,將意見、建議反饋給學校,提高教師工作效率。
6、參與學校活動,形成教育合力。
參與學?;顒邮羌议L了解學校教育、溝通親子關系的最佳時機。家長委員會將在學期開學前與學校充分溝通,策劃好一個學期的重大活動。充分發揮橋梁、紐帶作用,組織學生家長積極參與學校舉辦的各類活動,并在可能條件下為學校開展校外實踐課程學習活動提供幫助與支持,如:藝術節、體育節、讀書節等;每三周安排一位家委會成員利用半天時間進行校園巡訪活動并做好詳實的記錄,針對學校工作提出一條改進意見;積極開辟校外實踐活動基地,每學期協助學校組織完成1—2次學生社會實踐及考察活動;聽取學校意見,了解學校困難,集思廣益為學校辦好事、辦實事,本著力解決影響學生健康成長和學??焖侔l展的一件大事。
學校家長委員會工作計劃2
一、指導思想
積極發揮家長委員會溝通、服務、協調、管理四個作用,共同營造良好的和諧的教育氛圍。通過家委會自身建設,開展豐富多彩、形式多樣的家教活動,增強家庭與班級之間的有效聯系,促進家庭教育、學校教育、社會教育緊密配合,促進孩子的全面健康發展,促進班級工作健康有序地發展,形成教育合力。
二、工作目標
以培養“會讀書、會合作、會創造、有修養、有鮮明個性的學生"為主要目標,積極構建現代家庭教育網絡,努力營造有利于孩子健康成長的育人環境,使班級教育和家庭教育、老師教育和家長教育達到同步協調,切實加強家委會的內部管理,充分發揮全體家長的主觀能動性,不斷增強家委會工作的主動性、針對性、預見性和實效性,使全體家長能夠積極參與到班級各項建設和活動中來。
三、工作措施
1、履行家委會委員職責,積極參與班級的.教學和管理工作,配合班主任、科任老師做好日常教育工作。
2、充分發揮和調動全體家長的積極性,開展各種家庭教育活動。
(1)配合班主任開好家長會,做好相關籌備工作。
(2)舉辦一次兒童教育講座,請有家庭教育經驗豐富的家長講課,提高家長教育水平,相互交流育子經驗。
(3)舉辦一次家長委員會活動,家委會成員要共同策劃,一起組織,力求通過活動解決家長在家庭教育中的疑惑,提高家教能力。
3、建立“希望圖書角”,培養學生讀書興趣,提高學生閱讀能力。
4、收集來自家長的意見和建議,及時反饋情況,配合班主任老師抓好班級內部管理工作。
5、進一步挖掘家長資源,增強家長之間的溝通和交流,開展假期課外實踐活動,全方位提高孩子的綜合能力。
6、每學期召開家委會會議,總結上學期工作情況,安排本學期工作。
學校家長委員會工作計劃3
一、銀湖學校家長委員會是由學校德育室牽頭,學校團支部、學生家長代表參加的校內組織。其作用是發揮社區、家庭和學校相結合的綜合教育功能。
二、家長委員會的宗旨是:堅持黨的教育方針,加強家庭與學校之間的聯系,優化家庭教育環境,實現學校、社會、家庭教育的一體化。努力實施義務教育法,促進未成年人身心全面健康發展,促進學?!傲⒌?、啟智、爭上游”辦學思想的貫徹落實。
三、家長委員會成員本著推薦和自愿相結合原則,應成為學校與學生家長相互聯系的紐帶。家長委員會成員熱心參與學校的教育,協助學校搞好有關的教育工作,監督學校的收費情況,代表家長向學校提出意見、建議和要求。
四、家長委員會設主任一名,副主任兩名,均由學生家長代表擔任。
五、家長委員會每學期活動三次。(一般為開學初、期中和期末)
六、家長委員會活動內容:
1、學習有關教育的理論和要求精神,了解教育動態。
2、聽取學校教育教學的有關工作要求精神。
3、商討家庭教育和學校教育的.配合、協調。
4、參與學校組織的有關教育教學活動。(如聽課、評課等)
5、監督學校的收費情況,反映家長的意見和建議。
6、家長委員會原則上每一學年調整一次。
學校家長委員會工作計劃4
一、指導思想
古城初中家長委員會是在古城初中行政辦公會的領導下代表全校在校學生家長參與學校教育、教學工作和學校民主管理的輔助機構,是促進學校、家庭、社會三結合教育工作的群眾組織形式。學校將以“轉變教育觀念,努力辦好人民滿意教育”為追求,遵循《山東省普通中小學家長委員會設置與管理辦法》的通知,加強家校聯系,整合社會、學校、家庭的教育資源,充分發揮家長對學校教育、教學工作的參謀、建議、監督作用,使家長成為學校教育的合作者和推進者。
二、現狀分析
學校家長委員會工作應結合學校實際,以學校、學生、家長的實際情況出發開展工作。一方面我校是一所農村學校,家長忙于大棚種植,家庭教育相對落后。另一方面從學生年齡特點來說,我校學生主要集中在12—16歲,逆反心理較強,學生比較抵制家長與學校的密切聯系。我校家長委員會主要針對以上情況采取措施,遵照《古城初中家長委員會章程》,組織、落實家委會工作。
三、實施舉措
1、完善制度,拓展家委會功能
(1)家委會成員產生制度。根據《古城學校家長委員會章程》,學校家長委員會成員主要由家長自我推薦或班級推薦產生。學校將從源頭抓起,加強班主任的工作落實,從最初環節提升家委會成員的工作積極性。同時吸納社區代表加入學校家長委員會。
(2)駐校辦公制度。學校將在原有基礎上,進一步完善落實家委會成員駐校辦公制度。每周二下午為“駐校辦公日”,家長持工作證到崗,通過巡視一次校園、聽一節課、與老師、學生、學校領導進行一次交流、向學校提一條意見或建議,同時做好《工作記錄》,加強學校、家長、社區聯動。
(3)家長義工制度。充分發揮家長資源,通過實名問卷調查的方式,了解家長特長和服務意愿,為學校教育、教學提供支持
(4)信息反饋制度。學校制定《家校聯系記錄》,及時記錄家長反映的意見和建議,并有專門老師向分管領導匯報,并負責反饋給家長,以此提升家長對學校的'信任度和學校教育教學的公信度。
另外,學校還將充分發揮家長委員會的職能,參與學校的民主管理,邀請家委會代表參與市、省三好學生、優秀團員的評選工作等;創設機會,邀請家長參加學校各項活動,增強家長的參與意識;在可能的情況下,推動學校家委會成員指導與推進年級家長委員會和班級家長聯絡小組的工作。
2、密切聯系,共同教育
(1)、充分利用學校家長委員會工作會議,提高會議效率:通過家委會會議及時與家長溝通學校辦學情況,如教育教學狀況、學校收費等,遇到問題及時家委會溝通,征求家委會意見。
(2)、嚴格家訪制度:學校規定新接班的班主任要在每學年內每生家訪不少于一次;連任班主任,每學年家訪人數不少于全班的1/2,并對每次家訪作詳細記錄,期末學校政教處審核各班主任的家訪情況。家長委員會隨機調查家訪滿意度,對學校家訪工作提出改進意見。
(3)、設立各類信箱:為了使家長能對學校各方面工作提出合理化建議,學校設立了校長信箱,及時與家長溝通,成為家校聯系的橋梁之一。公開公示校級領導班子電話、郵箱。做到家長人人知曉學校聯系方式。
(4)、以家長會為主陣地:每學期至少兩次年級家長會,班級層面不定期的召開家長會。利用家長會的機會,學校通過外請專家,或是學校教師,為家長舉行家庭教育講座。同時不定期召開部分學生家長會,對家長進行分層輔導。
三月份:
1、印發致學生家長的一封信和自薦表。
2、各班推薦家長委員會人員,成立班級家長委員會。
3、各年級推薦家長委員會人員,成立年級家長委員會。
四月份:
成立學校家長委員會領導機構,組織召開第一次家長委員會會議,建章立制。
五月份:
1、舉行家庭教育專家講座
2、召開各年級家長會。
六月份:
1、第二次家長委員會會議、評出優秀家長進行表彰
2、召開各年級家長會
3、邀請家長參加評教議教活動
九月份:
1、家長委員會換屆
2、家長委員會第三次會議
十月份:
1、召開各年級家長會
2、邀請家長委員會成員參加學校藝術節
十一月份:
1、邀請家長參加評教議教活動
2、召開家長委員會第四次會議
十二月份:
1、第四次家長委員會會議、評出優秀家長進行表彰
2、召開各年級家長會
學校家長委員會工作計劃5
一、指導思想:
以《濰坊市家長學校工作規程》和《關于加快推進全市中小學家長委員會建設與管理工作的通知》等有關文件精神,結合我校的實際情況,進一步完善和健全學校、社會、家庭三位一體的教育網絡體系。牢固樹立全面提升家長家庭教育素質這一宗旨,在扎實抓好已有的常規家長學校(家長委員會)的`教育教學活動同時,努力挖掘家庭教育的優勢資源,創造性地開展家長教育活動,為學校教育提供強大的家庭環境以及社區環境支持。
二、工作思路:
1、進一步加強班級家長委員會組織網絡建設,扎扎實實地開展以年級和班級為主的家庭教育指導的各項工作,認真組織好《學家庭教育指導優秀班主任》評選工作,進一步提升班級家長委員會的運作力度。
2、開展家庭教育教學研討活動,改選學校家庭教育講師團,從優秀家長和十佳優秀家長和教師中選拔相應人員補充學校家庭教育講師團,以努力提升教學水平。適度邀請區家庭教育講師團以及組織校講師團開展家庭教育培訓活動。分學期開展面向班級家長的家庭教育征文活動(或智慧家長)征文活動,編印好相關資料。
3、進一步加強校級家長委員會自身組織建設,使校家委會班子更具凝聚力與戰斗力。
4、進一步推進家?;ヂ撘约氨O督工作,從本開始每學期面向家長調查一次對學校工作以及教師工作的意見,書面成文,同時積極與學校協調解決家長反映的重大問題。
5、繼續扎實推行市家教協會立項的課題《農村小學家校有效協作的研究》,做好相關結題工作。
6、加強工作力度,克服困難,力爭有所提高。
學校家長委員會工作計劃6
一、指導思想:
明確工作思路和目標,即加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、教師和學生之間互動的教育氛圍,調動社會各方面的力量,支持和關心教育事業的發展,努力營造有利于學生健康成長的育人環境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性,使其真正成為學校的得力助手和家長的貼心朋友。
二、主要工作目標和措施:
1、舉辦“家長學?!毕盗兄v座。家長學校是探索家長教育特點與形式、溝通家庭與學校、家長與教師之間聯系、形成教育合力的好場所。通過這種形式讓家長了解當今課堂動態及學校教育相關舉措,引導家長更新觀念,解答家長在孩子教育上遇到的困惑,使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他們的良師益友,與他們一起成長。
2、組織參與學校校園文化活動。參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育,溝通親子關系的最佳時機。家長委員會將盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動,并提供幫助與支持,使家長通過親身參與,更直接地了解學生在學校的學習生活,如文藝表演活動、運動會、主題班會開放日及重大慶典等活動,學校均應事先告知全體家長。
3、對家長和學生發放調查問卷,讓他們參與學校重大活動的討論,如學生社會實踐活動、學校大型節日活動,切實加深學生和家長的參與熱情,如有可能,協助聯系家長供職的工作單位,或其它關系單位,作為學生參觀與社會實踐的場所。
4、定期舉辦家長座談會,以充分發揮好它的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協助作用、督導指導作用;平時可開展以“教子有方”為主題的家教經驗交流、討論,或以某年級為核心,其它年級自愿參與的形式舉辦家長會。
5、發揮家長資源優勢,建立學生社區服務網點。充分發揮家長社會聯系面廣、社會行業涉及點多、社會關系深遠的資源優勢,多方位、多層次地建立學生社區服務(實踐)網點是家長義不容辭的責任。家長委員會將根據學校的安排,與廣大家長協商聯系,建立學生社區服務(實踐)網點,并盡可能提供必要的指導。在力所能及的范圍內,為學校發展提供必要的幫助和支持。
6、宣傳學校形象,提升學校品牌。學校的教育、教學質量對于學校的社會影響力至關重要。家長委員會應是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者,應該真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況,協助學校及時把辦學情況反饋給家長,讓家長對學校的發展和未來前景充滿信心,并主動宣傳學校形象,為迅速提升學校品牌價值而多做貢獻。
7、開展家長志愿者活動。構建一支具有先進理念的.家長志愿者隊伍;開展家長志愿者上講臺活動,根據各自特長,拓展學校教育領域,開闊學生視野。對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進行評優獎勵。
8、有效利用校訊通平臺。及時與家長交流、溝通,把學生在校表現通知給家長,把學生在家表現回饋給教師,為培育孩子創造良好的教育環境,加強教育合力。
9、通過懇談、例會以及組織“成功父母”成長講堂等活動,研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態,切實提高家庭教育水平。商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家庭教育的信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
學校家長委員會工作計劃7
一、指導思想:
以全面提高素質教育為重點,在學校領導的正確領導下,家長委員會積極發揮溝通、服務、監督三個作用,兼顧學生、家長、學校三者利益,通過開展多種形式的活動,溝通學校與家庭的聯系,督促學校工作,改善并促進家庭教育,在學校與學生家長之間架起聯系的橋梁,共商教育大計,為促進北博山學校的發展,培養更多的優秀人才作出貢獻。
二、工作目標:
1、通過各種方式鼓勵家長了解學校管理,積極參與學校管理,促使學校、家庭、社會形成育人的合力,推動學校教育教學水平的提高。
2、幫助教職員工更好地樹立為學生、為家長服務的意識,掌握指導家庭教育與學校教育有機融合的方法。
3、提高家長對教育子女的科學認識,提供成功家教的經驗,提高家長教育子女的'科學性、有效性。
4、積極構建學校現代家庭教育體系,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、努力營造有利于學生健康成長的育人環境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。
三、工作措施:
1、加強組織建設
1)建立學校、年級、班級三級家長委員會
2)制定組織章程,設立家長代表大會和常務委員會,建立代表大會制度、日常工作例會制度,并安排必要的辦公場所和辦公條件。
2、規范過程管理
1)三級家長委員會定期專題學習研究,更新工作方法。
2)定期召開家委會會議,發揮代表在學校管理中的知情權、參與權、評議權、監督權、參與決策權。
3、采取有效措施
1)本學年,家長委員會要加強學校與委員之間的聯系,開辟多種渠道,研究當前家庭教育、學校教育的動態,商討家庭教育指導的措施和方案,參與學校管理,提高家長委員會的工作實效。如,家長委員會成員通過參加學校的有關會議、儀式和活動,聽取學校整體工作介紹,了解各項規章制度,督促學校教育教學的規范運作,向學校提出合理化意見和建議,協助學校搞好各項工作。
2)了解教學信息,促進教育教學是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將繼續為學校教育教學活動獻計獻策,共同探討子女教育問題。例如:減負后學生作息時間的科學安排,待優生的轉化,良好學習習慣的培養等。家長委員會將組織部分學生家長參加學校召開的教育教學質量分析會。
3)關心校園安全,共建防范體系 ,做好校園安全工作不僅是學校的責任,也應取得家長委員會的通力協助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況,及時向學校反饋安全隱患以及可采取的措施,并盡可能為學生安全提供必要的幫助。
4)參與學校活動,形成教育合力 ,參與學生校園文化活動是家長了解學校教育、溝通親子關系的最佳時機。家長委員會要充分發揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學生家長積極參與學校舉辦的校園文化活動,并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持,如科技節、藝術節、體育節、元旦晚會等。
5)家長委員會參與學校管理、監督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環節。家長委員會可對學校下列工作的實施加以監督:辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規范收費、以及后勤服務等。
6)建立家長評價的運作機制
采用問卷調查等形式,為家長能客觀公正地評價教師的教學工作、班主任工作、學校各項工作等提供平臺。
7)展示家長委員會工作的成果,搜集來自教師、家長的教育心得,以總結推廣成果經驗。
4、完善工作機制
1)健全家委會工作制度,建立家長委員會章程
2)學校家長委員會每學期舉行2次例會,廣泛征求家長代表、委員們的意見建議。
3)創造多元化聯系方式
根據實際情況,創造多樣化的家校聯系方式。家長和老師可以通過座談、電話、網絡聯系或個別交流等不同方式進行溝通交流,從而不斷強化“共同教育”的觀念。
(3)建立家校工作建議箱
學校以網絡的形式或在學校內專設家長建議箱,由家長委員會秘書長負責,及時將建議和意見加以匯總。針對性提出建議,提請校方予以考慮;而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請家委會加以考慮、配合。通過開展家長信箱解答活動,加強家校的相互配合,才能同心同德,將學生培養成有用之才。
總之,學校將力盡所能為家長委員會搭建舞臺,充分發揮家長委員會橋梁、紐帶作用,成為家校的聯絡員、學校的監督員、和宣傳員,充分發揮其在學校中舉足輕重的作用,使之成為學校形象的推廣者、學校品牌的宣傳者。
第三篇:學校家長委員會工作計劃
學校家長委員會工作計劃
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以落實科學發展觀為主旨,認真貫徹素質教育精神,優化育人環境,構建學校、家庭、社會一體化的教育體系,加強家庭與學校之間的雙向溝通,形成教育合力,促進學校工作健康有序地發展。
二、主要工作
1、開辟多種渠道,融入學校管理
本學年,家長委員會要進一步加強學校與委員之間的聯系,開辟多種渠道,研究當前家庭教育、學校教育的動態,商討家庭教育指導的措施和方案,協調、參與學校管理,提高家長委會的工作實效。如,家委會成員通過電話聯系、隨訪以及參加學校的有關會議、儀式和活動,聽取學校整體工作介紹,了解各項規章制度,督促學校教育教學的規范運作,向學校提出合理化意見和建議,協助學校搞好各項工作。
2、采用多種形式,辦好家長學校
家長學校是探索家庭教育、溝通家校聯系、形成教育合力的好場所。本學期將落實家長學校的上課時間,并有計劃、有層次地開展活
動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育的信息,使家庭教育與學校教育同步協調。
3、參與教學過程,了解教學信息
參與教學過程,了解教學信息是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。
4、關心校園安全,共建防范體系
做好校園安全工作不僅是學校的責任,也應取得家長委員會的通力協助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況,及時向學校反饋安全隱患以及可采取的措施,并盡可能為校園安全提供必要的幫助。
5、監督校務辦事,確保學校發展
家長委員會參與學校管理、監督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環節。家委會可對學校下列工作的實施加以監督:辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規范收費、招生入學以及后勤服務等。
6、組織多種活動,支持家校溝通
參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育、溝通親子關系的最佳時機。家長委員會要充分發揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學生家
長積極參與學校舉行的校園文化活動,并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持。
7、維護學校形象,提升學校品牌
家長是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者,家委會應真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況,協助學校及時把辦學情況反饋給家長,主動宣傳學校改革和發展的成果,為打造學校公信教育、提升學校品牌而努力。
三、具體措施
1、制度落實
(1)例會制
家委會實行集體議事制度,每學期舉行1—2次例會,聽取學校領導關于學校工作情況的通報,研究家長委員會工作制定計劃等。
(2)對口聯系制
家長委員會成員可根據實際,分成德育、教學、后勤、家庭教育指導等若干小組,平時對口聯系相關部門進行經常性的工作溝通,并提出一些建設性的意見。
(3)家長義工制度
本著自愿與量力的原則,由家長委員會發動,組織廣大家長積極參與學校教育、教學活動。
2、內容落實
每學期舉辦形式多樣的活動,如:參觀活動、學校一日開放活動、班主任論壇活動、軍訓、未成年人思想道德建設等,使家長了解學校,了解學生,促進學校全面發展。
闊斯阿尕什羊場學校
2014.03.01
第四篇:學校家長委員會工作計劃
學校成立了家長委員會,目的是為了在家長和學校之間搭起一座溝通的橋梁。不過,學校的具體情況不同,家委會開展的效果也各異。下面給大家分享學校家長委員會的工作計劃,歡迎借鑒!學校家長委員會工作計劃1
我校將在區教育局的領導下,堅持“讓每一個孩子都閃光”的課程理念,繼續推進“小星星”課程建設,堅持以創新精神和實踐能力培養為核心的素質教育,努力增效減負,把學校真正辦成有“實驗”特色的、老百姓家門口的好學校。
一、德育與文化
1、基于學生成長為“懂禮儀,樂學習,勇攀登,敢創新的合格學子”這一課程目標,圍繞創建全國文明城區與上海市文明單位,以學?!八墓潯蔽幕械摹翱萍脊潯⒖鞓饭潯睘樽ナ?,深化校園“星文化”特色,強化學生行為規范教育,推進“小崗位”落實,弘揚中華民族傳統文化。
科技節:進一步推進校園生態化建設,做實做好徐匯區“綠色學校”品牌,依托??萍继厣椖俊袄ハx標本制作”和“星星農場”等課程,挖掘校內外科技活動資源,舉辦系列環??萍蓟顒?,并引導每一位學生積極參與,引領他們走進科學、熱愛科學,從小樹立生態環保、低碳節能等體現可持續發展的理念。
快樂節:以“六一節”為抓手,結合學校少年宮開展“快樂游園會”、“快樂閱讀”等學生喜聞樂見的活動,努力踐行“社會主義核心價值觀”,激發他們向上向善之心,開開心心度過屬于自己的節日。
2、繼續做好春季考察、半日考察,以及三年級十歲生日、五年級畢業典禮、《星語》編寫等工作。深化“特色班”創建,做到特色確立精準,過程具體扎實,措施體現創意,建設與推進措施實、方法新、效果佳的班級管理。
3、加強值勤中隊與“隊長學校”的建設與管理,凸顯“隊長學?!碧厣?。每月定期進行隊長學校的培訓,落實主題,提高成效,促進少先隊“自動化”。充分利用和管理好少先隊各個活動陣地,對隊員進行生動、貼切的隊組織教育。定期辦好學校宣傳欄,管理好書吧、書屋和智慧屋。
4、推進“學校少年宮”建設,本著“一所少年宮就是一所學校,一所學校就是一所少年宮”的精神,著力營造“上實附小學校少年宮”活動氛圍,完善課程管理制度。在普及課程的基礎上,嘗試利用放學時間開展“快樂30分”團隊活動,增強學校課程與少年宮特色活動的融合性。依托具有校本特點的主題節活動,引導學生展現少年宮中習得的本領與特長。逐步實現“滿足學生需求,激發學生興趣,拓寬開闊視野,挖掘提升潛能”的拓展課程目標。
5、繼續推進并完善家委會工作,和學校凝聚成合力,助學校工作開展,促學生健康成長。開展好家長進課堂、班級親子活動、志愿者服務等工作;倡導班主任及任課教師合理、有效地利用“家校群”,做好家校溝通工作;了解家長對于家庭教育的需求,開設有針對性的家長學校。
6、以上海市心理健康達標校為基礎,繼續推進心理課程,建立心理社團(團隊活動);繼續完善心理廣播和校報心理專欄;增設每月一次心理專題教育。圍繞“7個力”開展心理輔導課程,為申報區級校本課程做準備,并爭創上海市心理健康“示范?!?。
7、加強班主任、輔導員隊伍建設:利用每月例會,以微型講座、榜樣示范、答疑解惑、案例討論等形式優化育人方式。進一步挖掘班主任工作的閃光點,結合“星級班主任展示”進行專題培訓,逐步實現班級管理規范化與精致化。
二、課程與教學
1、以區學習基礎素養項目校為工作重點,著力打造一至兩門實驗課程,制定學科學習規范章程。在教育局有關部門的協助下建設學習規范評價平臺,并在一、三年級開展實驗試點。
2、積極開發、完善拓展課程:結合社區學校相關資源,與上海大學美術學院緊密合作,開發我?!靶切寝r場”課程;繼續使用JA課程相關學習資料,進行校本化實踐研究,完成《兒童經濟學》區級課題結題工作。圍繞培養學生“問題意識”修訂?!短骄啃驼n程實施綱要》;編寫三年級第二學期探究課程單元設計與教學案例。
3、以區“綠色評價”項目校為契機,全面推進課標的教學與評價工作,踐行等第制評價,探索校本化學科評價。建立作業量常態監測機制,設計有效作業,使“增效減負”落到實處。
4、學習課程標準,建設綠色課堂。組織“第九屆青年教師展能課”評比,以及“邀請課”、“星級教師展示課”研討活動,以課例研究為抓手,提高教研組、備課組實務研修成效,促進教研組、備課組建設。
5、堅持集體備課,分管領導深入教研組、備課組,指導并參與教材教法研究。教研組、備課組以“等第制評價”為重點,結合學校教學工作,開展各種形式的教研活動,爭創特色。
6、抓實教學流程管理,健全三級監控體系,落實教導處-教研組-備課組分級責任制,確保教學工作規范化,努力實現精致化。
7、注重家校合力,把家長請進課堂,共同參與教育教學活動,組織三年級10歲生日、四年級學科教學、五年級畢業典禮向家長開放活動。
8、關愛學困生和隨班就讀學生。通過設置專職特教老師,實施分層教學、個別教學計劃等形式,幫助他們樹立學習興趣與信心,獲取進步與快樂。
三、教師專業發展
1、為實現“新優質學校”的“真優質”,全力打造一支“樂學習、善教學、會研究、能創新”的師資隊伍,立足校本研修,著力提升教師的專業品質和專業能力,齊心創建“區教師專業發展示范學?!?。
2、創新管理意識,關注教師的幸福。堅持開展“每月一星”活動,擴大推舉范圍,形成家長、教師共同推舉之合力,以此激勵教師在主動發展中提升師德修養和人文素養,從而提高職業的幸福感。
3、加強對青年教師的教育與培養,通過搭臺子、壓擔子,幫助他們提高教育教學能力,提高教書育人的事業心和責任心。本學期組織第9屆職初期青年教師(五年以下教齡)展能課比賽,并邀請參賽教師家屬參與聽課、座談。
4、加大骨干教師培養力度。利用校“四課制”校本研訓活動、課題研究、??皩υ挕?,以及華理學區賽事等平臺,促使更多的優秀教師進入區骨干隊伍行列。
5、利用“教師專業發展(內網)”平臺推進網絡教研,通過教師專業發展“六個一”學期考評等措施,有效開展分級分類校本研修,爭創校本研修特色。
6、有效推進區“綠色指標”及“學習素養”兩個項目活動,積極參與市級、區級項目組的現場觀摩活動與培訓,以此帶動學校相關工作。
7、加強與上海實驗學校等集團學校的校際互動,積極參加華理學區聯合體活動,拓寬教師視野,共享優質資源。本學期由我校牽頭組織華理學區主題班會賽事。
8、扎實進行教育科研工作,做好各級各類課題的結題及優秀科研成果的評比工作,通過組織科研培訓、課題交流等活動,進一步提高教師的科研能力,爭取有更多課題獲得區級立項并在各類評比中獲獎。
四、常規工作
1、校辦、人事(檔案)
1)安排并督查教師執勤和一周工作的落實,發送相關通知公告;做好會務、來訪接待工作。
2)加強學校網站、階梯教室、教工之家的監管及全校環境衛生的檢查評比,及時更新校園櫥窗、電子顯示屏內容;辦好每月一期的校刊《智多星小報》。
3)組織教師開展“十三五”市、區、校課程申報、培訓及“每月一星”評選工作;做好星級教師考評及新一輪星級教師申報工作
4)妥善安排好“星星閣”及放學看護工作,為放學后學生看護確有困難的家庭解決困難;做好家長問卷及統計工作。
5)修訂檔案管理制度,重視資料積累,做好學校各類檔案的整理歸檔、出借工作。
6)做好職工工資性收入申報、崗位等級調整、初級聘任、每月工資核算、各項報表統計工作。
2、體育衛生
1)堅決落實“三課兩操兩活動”,堅持抓嚴抓實隊列訓練和廣播操練習,有效開展陽光體育運動,提高體鍛課質量和各運動隊訓練水平,扎實推進校園足球特色建設。認真分析我校學生體質健康測試成績,通過校內監測及獎勵措施,促進平時訓練,加強個別輔導,切實提高學生的體質健康水平。
2)做好各項衛生保健工作,嚴格食堂衛生和飲用水的日常管理,加強平時的校園環境衛生和學生個人衛生檢查,培養師生良好的衛生習慣,做好各種傳染病的防控工作,落實“學生體質健康標準”,控制學生的近視眼新發病率。
3、網絡信息
提高信息組管理職能作用。做好計算機、網絡維護工作,確保機器正常運行;提高影像片的制作質量,重視影像資料的歸檔;監管好學校網站,及時更新資料,加強日常督查,努力打造學校信息化特色。
4、工會
工會立足于學校中心工作,以師德建設和專業發展為主線,以豐富的文體活動為載體,為學校教育改革發展服務。配合黨政抓好各項工作的落實,規范常規工作,定期組織工會委員例會,認真做好退管會工作,切實落實教工醫保事項。通過創建“溫馨辦公室”、“教工之家”,組織教師讀書活動、文明組室創建、教工趣味籃球比賽、運動會等豐富多彩的活動,提升教工幸福感,促進和諧校園建設。堅持校務公開、民主管理,召開七屆三次教代會。
5、總務后勤
1)進一步強化后勤制度建設,增強后勤職工工作責任感,明確后勤為教學服務、為師生服務的宗旨,確保各種教育教學活動的正常開展。
2)注重加強學校安全管理,做好各種安全防范措施,堅決杜絕重大安全事故的發生,積極構建“平安校園”,確保學校教育教學工作正常開展。
3)進一步加強資產管理,努力提高資產使用率。
4)進一步加強學校水電管理,杜絕浪費現象及安全事故的發生。牢固樹立“節約為榮,浪費為恥”的觀念。
5)嚴格執行教育收費“一費制”,通過明白交費卡、校園網、收費意見征詢等渠道公開收費標準及收費項目,增強收費管理的透明度。
6)抓好食堂管理,確保師生飲食安全,并努力使師生滿意。
6、圖書館與推普工作
認真做好日常的圖書入庫及資料管理工作,確保學生的圖書占比率和出借率,利用“小思閱讀”平臺,并結合“讀書小明星”評比、推普宣傳周等,積極推進語言文字工作和書香校園建設。
7、畢業、招生
按照區的時間節點和文件精神,做好一年級新生招生工作和畢業班的信息登記、戶口核對、畢業考試等有關工作,妥善組織向一年級新生家長開放展示活動。
學校家長委員會工作計劃2按照20xx—20xx學學校工作計劃,結合學校家長委員會確定的總體工作目標,制定20xx—20xx學家長委員會工作計劃。
一、指導思想
以中共中央關于加強和改進未成年人思想道德建設的決定為指導,以全面開展素質教育為重點,充分發揮家長委員會溝通、服務、監督三個方面的作用,兼顧學生、家長、學校三者利益,通過開展多種形式的活動,溝通學校與家庭的聯系,督促學校工作,改善并促進家庭教育,在學校與學生家長之間架起聯系的橋梁,共商教育大計。
二、工作目標
1、通過各種方式鼓勵家長了解學校管理,積極參與學校管理,促使學校、家庭、社會形成育人的合力,推動學校教育教學水平的提高。
2、提高家長對教育子女的科學認識,提供成功家教的經驗,提高家長教育子女的科學性、有效性。
三、主要工作
1、開辟多種渠道,融入學校管理。
本學年,家長委員會要開辟多種渠道,研究當前家庭教育、學校教育的動態,商討家庭教育指導的措施和方案,參與學校管理,提高家長委員會的工作實效。
2、組織培訓學習,提高家教水平。
為了提高家長的教育水平,普及家庭教育知識,為家長開設家庭教育講座,交流學生在學校和家庭中的信息,使家庭教育與學校教育同步協調。
3、溝通辦學信息,促進教育教學。
了解教學信息,促進教育教學是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將繼續為學校教育教學活動獻計獻策,共同探討子女教育問題。例如:減負后學生作息時間的科學安排,良好學習習慣的培養等。家長委員會將組織部分學生家長參加學校召開的教育教學質量分析會。
4、關心校園安全,共建防范體系。
做好校園安全工作不僅是學校的責任,也應取得家長委員會的通力協助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況,及時向學校反饋安全隱患以及可采取的措施,并盡可能為學生安全提供必要的幫助。
5、參與學校活動,形成教育合力。
參與學生校園文化活動是家長了解學校教育、溝通親子關系的最佳時機。家長委員會要充分發揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學生家長積極參與學校舉辦的校園文化活動,并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持。
四、本學期家長委員會工作具體安排:
(一)開學安全教育。
(二)體育測試督導。
1、活動目的:發揮家長們的支持協助作用、督導指導作用。
2、活動內容:家委會成員就我校一個學期以來的師資隊伍建設,班主任綜合素質,學生管理、班級管理等問題進行督導檢查并提出意見和建議。
(三)解答在教育中遇到的問題。
活動目的:家長學校是探索家長教育特點與形式、溝通家庭與學校、家長與教師之間聯系、形成教育合力的好場所。在全面啟動新課改的大背景下,讓家長了解當今課改動態及學校教育相關舉措,引導家長更新觀念,解答家長在孩子教育上遇到的困惑,使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他們的良師益友,與他們一起成長。
(四)模擬考試、中考督導。
1、活動目的:發揮家長們的支持協助作用、督導指導作用。
2、活動內容:班主任綜合素質,學生管理、班級管理等問題進行督導檢查并提出意見和建議;協調好模擬、中考給學生帶來的壓力和煩惱。
學校家長委員會工作計劃3一、指導思想:
本學期我校家長委員會工作將堅持育人為首,深入學習,堅持立德樹人,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,突出24字基本內容,以“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育和“中國夢”教育實踐為重點,以“做一個有感恩心、有責任心、有進取心;講文明、講禮貌、講道德的人(三有三講)”為具體目標和主要內容,以體驗教育、感恩教育為重點開展扎實有效的育人教育活動。構建學校、家庭、社會立體教育網絡,充分發揮家長委員會的橋梁作用、監督作用、促進作用和宣傳作用,加強家庭與學校之間的雙向溝通,形成教育合力,促進學校工作健康有序地發展,促進學生全面健康成長。
二、主要內容:
1.健全家長委員會工作制度,健全工作機制。
①專題例會制度:
家長委員會每學期舉行兩次例會,廣泛征求家長委員們的意見和建議,商討問題解決的方法,加強溝通和交流。
②對口聯系制度:
為了讓家長更充分地參與到學校的管理中,家委會成員可以隨時深入到相應的年級,食堂了解情況并積極參與活動,共同努力為孩子創設優質的教育和生活環境。
③建立義工制度:
遵循“以人為本”、“自愿量力”的原則,發動廣大家長積極參與學校教育教學活動,并發揮家長的一技之長,拓寬家校教育的渠道。例如可以在放學上學時組織家長為學校維護秩序,可以派家長利用空余時間到學校參與食堂管理,也可隨時品嘗學生飲食,從而提出寶貴建議。
2.開辟多種渠道,融入學校管理,促進學校發展。
家長委員會要加強與家長之間的聯系,開辟多種渠道,研究當前家庭教育、學校教育的動態,商討家庭教育指導的措施和方案,協調、參與學校管理,提高家長委員會的工作實效。在校園網“家校合作”窗口開設家長委員會QQ群,通報與交流社會與學校的信息,向學校提出合理化意見和建議,協助學校搞好各項工作,解決各種困難。學校每月出好一期《教育月報》刊物。
3.建立家長參與教育教學過程的機制。
參與教育教學過程,了解教育教學信息是家長把握孩子成長的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。每學期配合學?;顒影才乓淮握n堂教學或主題班會向家長開放,讓家長走進學校直接地了解學生在校的學習生活。
4.舉辦家長學校講座,實現家校教育互動共振。
家長學校是探索家長教育特點與形式、溝通家庭與學校和家長與教師之間聯系、形成教育合力的大課堂。在我校全面啟動學生合作學習的課堂改革的大背景下,讓家長了解我校課改動態及學校教育的相關舉措,是實施家?;雍献鞯闹匾疤帷C繉W年舉辦兩次家長學校講座,有外聘的專家來校主講,也有我們家委會成員主講,旨在提高家長的家庭教育水平,引導家長更新觀念,解答家長在孩子教育上遇到的困惑,使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他們的良師益友,與他們一起共同成長。
5.維護學校形象,提升學校品牌,爭創一流學校。
家長是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者,家長委員會應真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校的教育教學情況,協助學校及時把辦學情況反饋給家長,主動宣傳學校改革發展的成果,為打造學校公信教育,提升學校品牌而不斷努力。
總之,家長委員會將協助和配合學校,充分發揮好其家長委員會的橋梁作用、監督作用、支持作用、宣傳作用,使之成為學校形象的維護者,學校品牌的宣傳者,更是學校教育教學工作的智囊團。
第五篇:學校家長委員會工作計劃13.9
學校家長委員會工作計劃 2013-2014學第一學期
單位:白澗鎮中學
時間:2013年9月
學校家長委員會工作計劃
2013-2014學第一學期
按照2013—2014學學校工作計劃,結合學校家長委員會確定的總體工作目標,并征求部分家長意見,特制定2013—2014學家長委員會工作計劃。
一、指導思想:
以全面提高素質教育為重點,在校長的正確領導下,家長委員會積極發揮溝通、服務、監督三個作用,兼顧學生、家長、學校三者利益,通過開展多種形式的活動,溝通學校與家庭的聯系,督促學校工作,改善并促進家庭教育,在學校與學生家長之間架起聯系的橋梁,共商教育大計,為促進白澗中學的發展,培養更多的優秀人才做出貢獻。
二、工作目標:
1、通過各種方式鼓勵家長了解學校管理,積極參與學校管理,促使學校、家庭、社會形成育人的合力,推動學校教育教學水平的提高。
2、幫助教職員工更好地樹立為學生、為家長服務的意識,掌握指導家庭教育與學校教育有機融合的方法。
3、提高家長對教育子女的科學認識,提供成功家教的經驗,提高家長教育子女的科學性、有效性。
三、主要工作:
1、開辟多種渠道,融入學校管理
本學年,家長委員會要加強學校與家長委員會之間的聯系,開辟多種渠道,研究當前家庭教育、學校教育的動態,商討家庭教育指導的措施和方案,參與學校管理,提高家長委員會的工作實效。
2、組織培訓學習,提高家教水平
家庭教育是教育系統工程的重要組成部分。為了提高家長的教育水平,普及家庭教育知識,學校將繼續分年級、分班級為家長開設家庭教育講座。一般情況下,每次講座以后,都安排班主任、任課教師與家長見面,交流學生在學校和家庭中的信息,使家庭教育與學校教育同步協調。
3、溝通辦學信息,促進教育教學
了解教學信息,促進教育教學是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將繼續為學校教育教學活動獻計獻策,共同探討子女教育問題。
4、關心校園安全,共建防范體系
做好校園安全工作不僅是學校的責任,也應取得家長委員會的通力協助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況,及時向學校反饋安全隱患以及可采取的措施,并盡可能為學生安全提供必要的幫助。
5、監督政務校務,規范辦學行為
家長委員會參與學校管理、監督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環節。家長委員會可對學校下列工作的實
施加以監督:辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規范收費、招生入學以及后勤服務等。
6、參與學?;顒?,形成教育合力
參與學生校園文化活動是家長了解學校教育、溝通親子關系的最佳時機。家長委員會要充分發揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學生家長積極參與學校舉辦的校園文化活動,并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持。