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瀏河小學“訪萬家”活動再掀高潮

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第一篇:瀏河小學“訪萬家”活動再掀高潮

瀏河小學“訪萬家”活動再掀高潮

陽春三月,春暖花開。東寶區瀏河小學全體教師利用課余時間,再次走街串巷、進村入戶,在田間地頭、車間工地實地家訪與學生家長交流溝通,嚴格做到“六回訪”、“六必進”、“六知道”、“六不準”,第三次掀起了“訪萬家”活動高潮。

本次“訪萬家”活動是在去年兩輪家訪基礎上的又一輪群訪活動。老師們深入學生家庭,與家長就其孩子的學習情況及身心發展等情況進行了詳細而有效的溝通交流,同時也較深入地了解學生的生活環境與家庭狀況,聽取了家長的意見和建議,針對學生的生活背景與家長制定出教育孩子的有效方法。家訪中,老師們把孩子當成自己的好朋友,耐心地傾聽他們的心里話,與家長共同探討育人方法,宣傳先進的家庭教育理念、教育法規,協調學生與家長的關系等。家長們也針對自己孩子所存在的問題以及自己在教育孩子方面的困惑與我們的老師交換了彼此之間的意見。整個活動中,老師們嚴守家訪紀律,婉拒學生家長饋贈多次,時值晚餐,無一人接受學生家長吃請。

全校在崗教師40名全員參與,共入戶走訪學生家庭421戶。其中貧困家庭11戶;留守兒童家庭39戶;單親家庭18戶;學困生家庭 20戶;進城務工子女家庭44戶?;咀龅饺采w。教師完成走訪記載421份,寫走訪日記和感想共40 篇,給家長關于家庭教育的建議24條,收集家長對學校工作的意見和建議8條。發布活動宣傳信息、典型事例3篇。

通過這次集體家訪,學校的老師和家長們都對孩子有了更深的了解,這就為以后更好地教育孩子提供了不少有利的條件,從而使學生能得到全面健康的發展,也樹立了學校教育教學的良好形象。對于本次家訪,家長們無不表示出了極大的歡迎,同時也得到了社會的好評。

東寶區瀏河小學胡大雄

2012年4月8日

第二篇:股份公司旺季生產再掀高潮

股份公司旺季生產再掀高潮

當我們走進股份公司生產車間,機聲隆隆,一派繁忙景象。技術員既要忙著指導小樣生產和新產品推廣,又要對生產的成品質量問題提出整改措施;一線職工更是一刻不停地忙著開機臺搶產量,查質量;維修工精益求精,確保機器設備運轉正常;成品流水線統一調度,確保交期,各品種穿插協調生產;包裝工段人員個個大汗淋漓,外面的貨車在等著上貨;打樣室內打樣員們顧不上擦去臉上的汗水,一邊將已打樣好的樣布給技術人員看,一邊還忙著下一個樣品;各道工序檢驗員對檢查中發現的質量問題,要求及時返工,減少現場停留時間;質檢部人員上班全部到生產現場查看產品質量,及時處理質量問題;市場部和生產部加強對外對內聯系,以確保生產定單足,交期準,質量穩??各級管理人員依然在強化產品質量管理和現場安全管理的同時,更加積極有效地開展減本增效活動,在優化生產工藝方面做了多方面努力,切實有效地降低生產成本。各車間對毛條塑料袋、包裝袋、小底紗、回收散纖等機物料的合理利用工作都由專人管理,直接與當事人考核掛鉤。

同時,公司在人機物等方面多措并舉,努力降本增效。一是優化準確合理制定工藝。生產部下單時以滿足生產品種品質要求為前提,合理減少工序,以提高人員和機臺的利用效率,并在4小時內將顧客訂單工藝傳達到各生產車間,協調各生產車間的生產。二是在設備改造上動腦筋。他們在上漿定型機上,加大風量提高熱循環,提高機速,提高工作效率;加強打粒人員的責任心,控制準確測試點的溫度;在整燙流水線上,努力保證工藝一致性,減少返工,減少班與班之間的質量差異,確保合格率。三是合理調度生產。對投入生產的各品種工藝認真分析,努力整合生產,減少改臺頻率。四是確保質量提高機速。如織二車間改造提花機為素色機,在提高機速的同時也減少機臺磨損,減少了不必要的機物料消耗。五是進一步強化“下道就是顧客”質量意識。各工段各工序不為下道留陷阱,合理積存庫存,為下道備足半制品,確保各班滿負荷生產。

目前公司生產正處于旺季,且在手訂單仍有60多萬米,各地區口岸業務訂單也均有回升。今年1—5月份公司生產總量已達204.55萬米,處于同期較好水平。

第三篇:鎮平安創建再掀高潮

xx鎮平安創建再掀高潮xx鎮平安創建再掀高潮

縣平安創建會議后,xx鎮黨委政府將平安創建工作作為當前一項中心工作來抓,于9月18日以鎮召開村黨支部書記、村委會主任、鎮、辦事處機關干部職工參加的鎮平安創建工作會議,傳達貫徹落實縣平安創建工作會議精神,安排布署本鎮平安創建工作。

會議認真分析了該鎮平安創建工作存在的個別單位重視不夠、發展不平衡、宣傳力度不夠、群眾知曉率較差、個別辦事處、村平安創建資料不齊、群眾參與率不高等突出問題,對下步平安創建工作作出了安排:

一、統一思想認識,切實加強領導,堅持一把手負總責。進一步調整完善平安創建、維穩、“五五”普法、基層矛盾糾紛排查、調處、調解、矛盾糾紛聯動調處、預防和減少青少年違法犯罪、突發事件等工作領導機構,做到人員配齊,職責明確、工作到位。

二、進一步加大宣傳力度,努力提高群眾知曉率,將平安創建宣傳年畫張貼到每戶家中,并由村(居)社(組)干部宣傳解釋到家,充分利用有線電視、廣播、板報、大小會議、標語等形式,廣泛深入的宣講平安創建的目標、內容及具體作法。

三、進一步加大群防群治力度,努力提高群眾參與率。鎮黨委政府印發了《關于開展平安村社平安家庭評選活動的通知》(金委[2007]59號文件,包括平安村社、平安家庭標準下發至村(居)“兩委會”。進一步完善以巡邏為主的四級聯防新機制。村(居)落實了巡邏隊員,搞好日防夜護工作。

四、進一步加大矛盾糾紛排查的穩定工作排查力度、鞏固社(組)每周一排查、村(居)每半月一排查、鎮每月一排查,建立臺帳,落實“四定三包”責任,作為一項制度長期堅持執行。

五、推行基層三大警務室建設,打防并舉,9月20日前完善警務室基礎建設,做到有地點、有人員、有設備、有活動記錄。

六、繼續推進整治農村突出社會治安問題,重點發揮村(居)社(組)治安信息員作用。加大留守兒童、留守婦女、空巢老人安全工作。

七、進一步做好防邪反邪工作。

八、進一步做好群眾工作,對排查出的重點突出信訪問題和不穩定因素繼續加大宣傳教育化解力度,千方百計采取切實可行的有效措施做好穩控工作,確保中秋、國慶、黨的十七大召開其間“零”到京、省上訪。

九、鎮黨委政府把平安創建工作作為年終目標考核的重要內容之一,實行機關干部包村、村干部包社制度、轄區負責制、一票否決制、責任追究制、末位淘汰制、黃牌警告制、戒勉談話制,與村(居)社(組)干部誤工掛鉤,與鎮、辦事處機關干部職工年終獎金掛鉤,逗硬考核獎懲。同時作為村(居)干部換屆是否繼任的一個重要法碼。>>>>鎮平安創建再掀高潮責任編輯:飛雪

閱讀:人次

第四篇:新市鎮環境綜合整治再掀高潮

新市鎮

環境綜合整治再掀高潮

為鞏固年初至今環境綜合整治工作成果,確保鎮域內環境優美、村容整潔,新市鎮高度重視、周密部署、積極行動,迅速在全鎮范圍內掀起了新一輪環境綜合整治高潮。

據了解,此次活動主要對鎮域內主要街道、省道249沿線、村莊周邊環境衛生進行重點整治,徹底清理廢棄物亂堆亂放現象,并加強對道路兩側排水溝的管護力度,及時清除排水溝內的垃圾和雜草。為確保整治效果,該鎮通過村廣播、出動宣傳車等方式進行廣泛宣傳,營造了濃厚的工作氛圍。同時,加強督導,定期對各路段、各村環境整治情況進行檢查,發現問題要求及時整改。截至目前,該鎮共出動機械30余臺次,人工1000余人,清理衛生死角40余處,鎮村環境衛生面貌得到了進一步改善。(張遠輝、徐春亮)

第五篇:訪萬家活動

“課外訪萬家”活動方案

一、活動目的:“課外訪萬家”活動,實現“兩個全參與”,即要求所有教師全部參與,覆蓋全部學生家庭。教師家訪以實地走訪為主要形式,班級家訪以班主任為主。采用實地家訪的形式為主,利用互聯網、電話、信函等輔助形式為輔。通過家訪,增進教師與家長、教師與學生之間的理解,增強育人意識、責任意識,共促教育和諧發展。

二、活動任務

1、了解學生家庭基本狀況和在家的學習習慣、生活習慣等。

2、向家長反饋學生在校學習情況及表現,與家長共同探討促進學生發展的教育措施和方法,發現好的家庭教育典型;

3、對家長關注的熱點問題做好宣傳解釋工作,贏得家長對學校工作的理解和支持;

4、宣傳有關學生健康成長的心理、生理、安全等方面與知識;

5、聽取家長對學校工作的意見和建議。

三、活動要求

家訪要面向全體學生,特別是突出重點,做到“六回訪”;要落實家訪內容,做到“六必進”;要講求實效,做到“六知道”;要遵守紀律,做到“六不準”。

一是實行“六回訪”。即生活有特殊困難的學生家庭,學習困難的學生家庭,留守兒童家庭(單親家庭),思想、學業上有重大變化的學生家庭,進城務工子女家庭,隨班就讀殘疾學生家庭,在此次實地走訪的基礎上,建立跟蹤回訪制度。

二是實施“六必進”。即教育的政策措施進家庭,貧困生資助方案進家庭,學困生轉化措施進家庭,家庭教育指導進家庭,心理生理健康輔導進家庭,教師個性化關愛進家庭。

三是做到“六知道”。學生知道教師家訪的目的和意義,家長知道學生在校學習表現情況,家長知道學生的任課教師情況,教師知道學生的家庭情況成長環境,教師知道家長對孩子的希望和期盼,學校知道家訪收集的家長意見和建議。

四是堅持“六不準”:不準要求家長安排車輛接送,不準借家訪名義向家長提出任何私人要求,不準收受家長饋贈的錢、物,不準接受家長的吃請和報銷開支,不準參與家長組織的娛樂消費活動,不準利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長謀取利益或以家訪名義進行有償家教。

五、活動安排

1、摸清信息。3月上旬,收錄學生地址、家庭情況、聯系電話等相關信息,進行分類整理。

2、開展家訪。家訪是學校德育工作的一項重要工作,也是班主任工作和教師教書育人的重要內容。家訪以班級為單位,班主任帶頭家訪,科任教師全員參與,并填寫家訪記錄表。

茶庵嶺鎮中心學校 2013年春 茶庵嶺鎮中心學校“課外訪萬家”活動總結 根據區教育局 “課外訪萬家”活動的要求,為進一步加強學校與家庭的聯系,教師與家長的溝通,取得家長對學校工作的支持與理解,促進家庭教育與學校教育的有效銜接,形成教育合力,提高教育教學水平,我校繼續大力開展了“課外訪萬家”活動。

本次“課外訪萬家”活動我校主要完成以下任務:

1、了解了學生家庭狀況,成長環境,在家表現、學習習慣及生活習慣等情況;

2、向家長匯報了學生的學習情況及在校表現;

3、有針對性地采取了幫扶、輔導(含心理輔導和學習輔導)和其他助學措施,幫助學生克服困難,鼓勵他們積極上進,健康成長;

4、與家長共同探討促進學生發展的教育方法,認真分析、研究家庭教育對學生成長規律的影響,并對家長提出改進家庭教育的意見和建議,指導家長用科學的方法教育孩子;

5、聽取家長對學校的教育教學情況、師德師風建設情況、班級管理、食堂管理等方面的看法和意見;

6、向家長宣傳講解有關安全、衛生教育知識,增強家長或監護人對學生防溺水,防火災、正確用電、食品衛生、個人衛生、交通安全等方面的安全知識,加強對其子女的監管力度,確保雙休日和寒暑假期間,無安全事故發生。

此次訪萬家活動,受到了家長和學生的熱情歡迎和認可。教師、家長間的交流更深入,對學生教育的探討更深入,對改進教育方式方法的措施更具體,進一步拉近了學校、教師和學生家庭間的距離。從老師們的走訪后記中可以看出,此次走訪不僅是給學生、家長送去了很多教育信息,更使我們的老師們了解了學生家庭特別是一些特殊家庭學生成長的艱辛與不易。許多教師都認識到在之前的教育教學工作中,在面對這些學生開展教育教學活動時所存在的不足并及時制定了新的改進的措施?!罢n外訪萬家”活動,有力的推進了我校教育教學工作的提升。

我校的本次“課外訪萬家”活動之所以收效明顯,是得益于抓好了以下幾個方面的工作: 一是強化了組織管理,保障活動有序進行。學校領導建立責任到人,責任落實的工作機制。全體教師了明確家訪活動的目的、意義、內容、方法以及應該達到的效果等等,每位教師明確了工作職責,明晰了工作目標,使這次家訪活動有計劃有步驟地有序推進。

1、根據活動要求擬定了我校“課外訪萬家”活動總實施方案,使全體教師明確了走訪的任務、要求。

2、制定了走訪的具體實施方案和教師具體走訪工作安排。突出了訪的側重點和目標要求。使每位教師做到走訪任務清楚,目標明確。

3、做好走訪前的相關準備工作。走訪前我校做了大量的信息采集統計工作。如:在校學生的家庭住址、聯系方式等信息;每位學生在校學習生活表現的信息; “五類學生”(貧困生、單親學生、留守學生、學困生、問題生)的相關基本信息。

5、安排專人負責走訪活動的相關資料的收集和整理工作。

二是優化了工作細節,確保了活動成效。家訪前,教師精心準備,設計好家訪內容,合理安排好家訪時間,提前與家長預約,按時家訪。家訪時,教師言談舉止符合師德要求,態度和藹,尊重家長,與家長共同研究教育學生的措施辦法。對學生均以正面肯定、積極鼓勵為主,杜絕了“告狀式”家訪。

三是關注了家長意見,推進了整改落實。每位教師在“課外訪萬家”活動中注意了收集整理家長、社會對學校辦學、教師隊伍建設以及教育教學方法等方面的意見和建議,及時上報到學校,學校采取切實有效的整改措施與解決辦法落實到教育教學工作中去。

茶庵嶺鎮中心學校

2013春

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