第一篇：西南大學教育學院第三屆寢室文化節啟動儀式策劃

西南大學教育學院第三屆寢室文化節啟動儀式策劃 一：活動目的為提升寢室文化品味，陶冶學生情操，營造和諧融洽的寢室氛圍，特此舉辦教育學院第三屆寢室文化節。通過主題征集、寢室美化、文明標語公益廣告設計等一系列形式多樣的活動，培養我院學生的創造力、思考能力和實踐能力，展現學生積極進取的精神風貌，從而更好地加強我院學生的文化修養，促進學院精神文化建設。通過啟動儀式傳達寢室文化節的意義及內容，啟動寢室文化節。

二：活動主題

待定

三：活動時間

待定

四：活動地點

田家炳三樓報告廳

五：活動嘉賓

院黨委副書記王華敏副教授

院團委書記，10級輔導員吳姝老師08、09級輔導員李晶晶老師

院團委學生會主席團人員

六：活動流程

（一）活動準備工作：

1．宣傳部負責制作橫幅海報、布置會場；

2.檢查多媒體設備；

3.生活部負責領導發言稿等文字材料

（二）開展階段

1．主持人宣布教育學院第二屆寢室文化節啟動儀式正式開始，介紹到場嘉賓。

2．教育學院黨委副書記王華敏副教授致辭并宣布正式啟動。

3．教育學院團委書記吳姝老師介紹第三屆寢室文化節具體活動內容。

4．游戲：穿針引線

5.播放有關大學生寢室生活的視頻。

6．游戲：寢室默契考驗

7.主持人宣布活動結束，嘉賓退場。

七：注意事項

為保證本次活動順利進行，由文力總體負責，具體分工如下：

（一）橫幅與海報的制作與懸掛：宣傳部

（二）嘉賓的邀請與接待：生活部

（三）主持人：劉寧霞

（四）攝影：宣傳部

（五）PPT制作：生活部

（六）現場次序的維持：體育部

（七）活動通知：辦公室及各班班委

八：經費預算

1．海報2張

2．水

附：游戲過程

穿針引線：1.隨機抽取八個人，四個大二同學，兩個大一同學，兩

個主席團成員上臺準備。

2.主持人介紹規則：每人拿一根線，在一分鐘時間內穿針，看誰穿針的最多

3.計時人員和監督人員準備。時間到時宣布停止，數每人穿的針數，前兩名為勝，頒發獎品

默契考驗： 1.隨機抽取大一男女寢室各一個，由寢室自行商量每個寢室

推選兩個人做游戲。

2.主持人介紹規則：兩人分別一個猜詞一個做動作（不許出

聲），允許跳過，時間為一分鐘，猜詞最多者為勝。此游戲

共進行兩輪。

3.游戲準備所猜的詞，拿詞翻詞的人，計時人員

第二篇：西南大學第三屆演講比賽策劃

西南大學第三屆“踐行奧運精神·彰顯西大風采”

主題演講大賽 策

劃

書

西南大學學生會 ——2008年9月——

一 活動主題：踐行奧運精神·彰顯西大風采 二 活動背景：

2008年，對于中國是特殊的一年。在這些慢慢流逝的日日夜夜中，中國國家和人民已然經歷了不同尋常的種種。改革開放三十年來，中國已然翻天覆地的變化，喜悅的愛國之情讓祖國更加強大；火炬的傳遞在法國異地受阻，舉國震驚，憤怒的吼聲幾乎遍布世界的每個角落；大地龜裂，房屋傾圮，震魔瘋狂，生靈涂炭，可堅強的重建之聲卻壓過了悲哀的呻嚀；百年奧運，一朝夢圓，華夏兒女，舉國同慶，于是最美麗的微笑迎來了歡樂的五洲賓朋。

2008年的特殊，還在于西南大學的歷史進入新的篇章。百年后的新一年，莘莘學子，孜孜不倦，在科學文化的道路上勇攀高峰；迎評創優后的新一年，巍巍大師，循循善誘，為培養新一代教師人才辛勤付出；文學院的“精神家園”被毀，不屈不饒的西大人卻一邊獻上哀悼的鮮花一邊修理燒毀的記憶；暑假災區骨干教師培訓正式開課，大災有大愛，川渝一家親，西大的天空正是蔚藍。

三 活動對象：

西南大學全體本科學生

西南大學育才學院全體學生

四 活動時間：

報名時間：2008年9月16日——9月17日 初賽時間：2008年9月22日——9月24日 復賽時間：2008年9月26日——9月27日 決賽時間：2008年10月12日

五 活動構想：

1.為了讓同學們更好的了解時政消息，關注熱點話題，同時為同學們提供表達自己的看法和見解的舞臺。培養當代大學生懷有感恩之心和互相幫助的意識。服務學生，關心學生。

2.為05—07級的同學繼續提供展現自我，表達自己內心感受和豐富語言知識的平臺。培養同學之間競爭意識和互相學習的良好學習氛圍。3.08級新生可以根據所感所想，結合主題內容自由發揮，既可以暢談北京奧運精彩的比賽，也可以抒發改革開放三十年來自己身邊翻天覆地的變化，亦可針對學校的未來憧憬無限。新生可在學長學姐的帶領下，以本次校園主題演講大賽為契機，邁出自己在大學生活學習的第一步。

六 活動單位：

主辦單位：共青團西南大學委員會

西南大學學生會

西南大學社團聯合會

承辦單位：西南大學學生會學習部

西南大學演講與辯論協會

活 動 安 排

一 前期宣傳：

總負責人：唐廷婷

宣傳部

負責人：向

陽

1.展

板

4塊

2.橫

3.海

2塊校園主題演講比賽介紹，活動開展成果等

2塊前兩屆部分獲獎優秀選手介紹（聯系劉文志）分為兩套；13日之前做好，16日擺放，南北區各一。擺放時間：9月17日——10月12日

幅

3條

2條：西南大學第三屆“踐行奧運精神·彰顯西大風

采”演講大賽火熱開賽（主題大字，其余副標）

南北區各一；21日開始拉出

一條祝賀詞：預祝西南大學第三屆校園主題演講大賽成功

隨時帶入場地，非比賽時期掛主干道。報

噴繪海報：15張

正式報名，即17日當天和決賽當日在園區：橘、桃、李、茶、8教、31教和2食堂各一（7×2）

決賽比賽日當天1張（門口）

手繪海報：19張

所有比賽之前一天和比賽當天在園區：橘、桃、李、茶、8教、31教和2食堂各一（7）

初、復賽分南北區，現場門口每次一次（2）

4.現場布置 比賽現場黑板報布置 5.紅黃牌各一

辦公室 負責人：張羽飛

1.制作演講賽及新老生交流會的紅頭文件(32份)； 2.制作、打印學院推薦報名表（300份）； 3.準備報名時的桌子2張和凳子4個； 4.申請比賽用場地；

5.準備每場比賽的簽到、評分所用的紙筆；

6.制作評委座位牌、評分表、簽到表（一式2＋評委數份）； 7.礦泉水。

8.紅榜 每輪比賽結束后的比賽結果第二天在園區：橘、桃、李、茶、8教、31教和2食堂各一（7×3）

新聞中心 負責人：張

鋆

1.在校學生會網站上制作網頁，在樟樹林BBS上進行網絡宣傳 2.對演講賽的比賽賽況和結果進行新聞報導；

3.聯系樟樹林、學通社和各文學社對演講比賽進行關注和報導;4.聯系廣播站進行跟蹤報導； 5.現場拍照。

網絡部

負責人：王

超

聯系新聞中心，對演講比賽新聞進行時時更新，并及時公布比賽結果； 自律會

負責人：冉秋碩

1．在保衛處申請展板及橫幅的擺放位置； 2.宣傳物品的安放和拆除。

學習部

負責人：唐廷婷

1.通知各個學院學習部部長參加全校學習部部長例會，下達演講比賽和新老生交流會的紅頭文件； 時間：9月12日中午13：00 26教301 2.通知各個選手比賽時間及地點，晉級選手的下一輪比賽情況； 3.統籌安排。

演講與辯論協會：林青茂

1.提供初、復賽主持人和現場計時人員 2.邀請評委； 3.聯系育才學院；

二 比賽報名

總負責人：趙利霞 張

茜

李依燦

時

間：9月16、17日（18日機動）

協助部門：文娛部 女生部 演講與辨論協會

報名方式：1.學院推薦5名同學，其中至少3名08級新生；

其中新聞傳媒學院，文學院，經濟管理學院和政治與公

共管理學院可推薦8名，各學院整理好名單之后，請于18日晚19點前交于校學

生會辦公室；

2.自主報名：西南大學全體學生 各學院名額不限

地點：17日上午10：30—14：30北區田家炳

下午16：30—19：00南區樟樹林 18日上午10：30—14：30南區樟樹林 下午16：30—19：00北區田家炳

3.各學院采取領隊制，將各學院的推薦者和自主報名者

統一，由各學院學習部部長帶隊參加各輪比賽；

4.協會報名；

5.西南大學育才學院自主報名，自行比賽；

6.依據報名人數匯總整理結果，決定初賽的比賽場次。

三 比賽初賽

時

間：9月22、23日晚上7點（24日機動）地

點：北區26教或7教 南區31教 負責部門：學習部 演講與辯論協會 協助部門：宣傳部 女生部

比賽規則：1.每名選手準備符合主題的2分鐘（包括自我介紹），上臺即興演講；

2.評委將根據選手的現場表現和演講稿內容等進行打

分，百分制，分高者首先進入下一輪；

3.晉級選手：南區和北區共55名（依據報名情況分配），育才學院5名 共60名。

四 比賽復賽

時

間：9月26、27晚上7時（10月6、7日機動）

地

點：26教0001或7教102 南區32教205

負責部門：學習部、協會

協助部門：宣傳部 女生部

比賽規則：1.每名選手準備符合主題的3分鐘（包括自我介紹），上臺即興演講；

2.每場比賽30名選手進行比賽，5人一組，分為6組，每組演講完畢之后宣布該組成員的得分數；

3.評委進行點評；

4.評委根據選手的現場表現和演講稿內容進行打分，百分制，分高者進入下一輪；

5.兩場比賽共15名選手進入最后決賽。

五 比賽彩排

總負責人：劉文志

時

間：10月8日晚8：00 9日晚8：00(機動)

11日晚8：00

12日中午12：00

地

點：待定

協助部門：文娛部 女生部 辯協

文娛部

負責人：于宏波

1.現場試播音樂；

2.現場調試音響設備。

女生部

負責人：趙立霞

1.訓練禮儀走臺；

2.準備禮儀用具。

辯協

負責人：林青茂

1.指導選手進行演講彩排；

2.協助學習部進行安排。

六 比賽決賽

總負責人：唐廷婷

時

間：10月12日晚上7時

地

點：31教報告廳（待定）

協助部門：校學生會全體，演講與辯論協會 前期準備：劉文志

宣傳部： 向

陽

海

報

噴繪海報：12張

手繪海報：10張

決賽比賽之前一天和比賽當天在園區：橘、桃、李、茶、8教、31教和2食堂各一（7×2）

決賽另加海報3張

布

置

決賽的背景布置

紅黃牌各一 另借音響設備

辦公室：張羽飛

1.申請比賽用場地； 2.準備比賽的簽到、評分所用的紙筆；

3.制作評委評分表、簽到表（一式2＋評委數份）； 4.評委臺布置和座位牌（評委，嘉賓）及現場區域劃分； 5.礦泉水；

6.鮮花（一束放在臺前，一束獻花）； 7.禮儀用托盤和紅布；

8.制作獲獎證書和購買選手獎品。

新聞中心： 張

鋆

1.對演講賽決賽比賽和結果進行新聞報導；

2.聯系樟樹林、學通社和各文學社對演講比賽決賽進行關注和報導;3.聯系廣播站進行跟蹤決賽報導；

4.現場照相。

網絡部：王

超

1.聯系新聞中心，對演講比賽新聞進行時時更新，并及時公布比賽結果；

1.準備決賽時所用的PPT和宣傳照片； 2.準備筆記本電腦、投影儀和幕布； 3.現場播放PPT和宣傳照片；

文娛部：于宏波

1.準備決賽現場音樂和現場播放音樂； 2.聯系文娛表演。自律會：冉秋碩

1.維持決賽現場次序； 2.頒獎和比賽結束時禮炮。

女生部：趙立霞

1.準備決賽禮儀小姐，安排決賽頒獎禮儀

2.準備禮儀用具（托盤 紅布）

學習部：李依燦

1.通知各個選手決賽比賽時間及地點，晉級選手的下一輪比賽情況；

2.聯系各部門和辯協。

演講與辯論協會：林青茂

1.邀請決賽評委老師； 2.聯系育才學院；

比賽規則：1.15名選手5人一組，共分為3組，每名選手自己準

備符合主題的3分鐘的演講稿，按照事先抽簽的順序，依次上臺進行演講，決賽演講如有需要可配音樂，但需選手事先提供；

2.每一位選手演講結束之后，將抽取事先準備好的一

張圖片，結合主題，進行現場1分鐘演講（圖片來源于奧運會期間的比賽、活動，涉及奧運精神等，同時也將本校迎接奧運和踐行奧運精神的圖片放入其中。每幅圖將會給出一定的文字說明）；

3.每一組演講結束后，評委點評；

4.評分細則：

評委根據選手的現場表現進行打分，百分制

主要考察：著裝標準，禮儀風度，演講內容，語言

情況和現場感染力

現場圖片演講有10分附加分，主要考察臨場發揮

能力

以上兩者之和為選手最后得分，總分為110分

5.獎項設置：

一等獎 1名

證書和精美獎品

二等獎 2名

證書和精美獎品

三等獎 3名

證書和精美獎品

九名優勝獎

獎狀

五名優秀組織獎

獎狀

兩名優秀主持人

獎狀

決賽流程：

a)主持人致開幕詞，介紹嘉賓和評委團

19：00 b)請嘉賓代表講話

19：05 c)介紹選手和比賽規則

19：10 d)1——5號選手上臺演講并現場抽取圖片進行現場演講

19：35 e)文娛表演

19：45 f)宣布第一組每名選手得分

19：50 g)6——10號選手上臺演講并現場抽取圖片進行現場演講

20：15 h)文娛節目

20：25 i)宣布第二組每名選手得分

20：30 j)11——15號選手上臺演講

20：55 k)文娛節目

21：05 l)宣布第三組每名選手得分

21：10 m)評委點評

21：15 n)所有選手上臺 齊唱祝福歌曲

21：20 o)宣布結果

21：25 p)活動頒獎

21：30 q)主持人致閉幕詞，比賽結束

21：35

六 活動后期工作

負責人：張茜

工作總結 圖片整理及資料歸檔

七 經費預算

1.展

板 4塊

4×70＝280

橫

幅 3條

3×60＝180

噴繪海報

15張

15×20＝300

2.獎品

冠軍 40

亞軍

30×2

季軍

20×3

證書

獎狀

3.礦泉水 6件

120

工作牌

紅頭文件、報名表、評分表等

鮮花

禮炮

4.背景布置

5.工作餐

共 1560元

第三篇：第二屆寢室文化節啟動儀式簡報

第二屆寢室文化節啟動儀式

2011年4月14日晚，上海交通職業技術學院、上海市交通學校“第二屆寢室文化節”在文體中心二樓拉開帷幕。團委書記徐優杰、學生處宿管組老師、團委委員、學生會委員和各寢室代表200余人參加了啟動儀式。

啟動儀式上回顧了第一節寢室文化節的精彩瞬間。學生會宿管部部長柴磊同學對第二屆寢室文化節的活動主題“我參與 我快樂”、活動內容進行了介紹，住宿生代表甄影影、王壯壯同學先后做了發言，并對宿管組全體老師的關心表示感謝。團委書記徐優杰老師做了講話，希望全體住宿同學一要處理好人際關系，二要解決好相互之間的矛盾，三要維護好寢室的安全穩定，把寢室當成自己家，每個人都扮演好自己在寢室這個小社會中的角色，積極參與建好寢室文化這臺大戲中，把我們的家建好，把我們這個小社會建好。

最后，團委委員陸嘉杰同學熱情獻唱一曲意大利名曲《我的太陽》，將第二屆寢室文化節啟動儀式推向了又一個高潮。

上海交通職業技術學院、上海市交通學校

學生會

2011年4月15日

第四篇：宿舍文化節啟動儀式策劃

我院宿舍文化節啟動儀式流程策劃

一：活動目的為提升寢室品質，陶冶學生情操，營造和諧融洽的寢室氛圍，特此舉辦藝術設計學院首屆宿舍文化節。通過“宿舍創意大比拼”活動，培養我暈學生的創造力、思考能力和實踐能力，展現我院學生積極進取的精神風貌，從而更好的加強我我院學生文化修養，促進學院精神文化建設。通過啟動儀式傳達宿舍文化節的意義和內容，并對獲獎宿舍進行頒獎，為我院宿舍文化節開一個好頭。

二：活動時間

3月22日15時30分

三：活動地點

9號公寓樓317

五：活動主要嘉賓

學生會主席團、王歡老師、米拉老師、張俐敏老師、付連生老師 六：活動內容及流程

（一）活動準備工作：

1、宣傳部制作海報橫幅裝飾會場；

2、生活實踐部及文藝部準備和檢查多媒體設備；

3、生活實踐部提前打掃會場并與體育部一起準備桌椅布置會場。（二）正式流程：

1、2、主持人宣布首屆宿舍文化節啟動儀式正式開始，介紹到場嘉賓； 王歡老師致辭，并宣布活動正式啟動；

3、4、生活實踐部部長翟宏偉介紹首屆宿舍文化節內容； 互動：讓到場同學談談參與本次宿舍文化節的感受，大家分享宿舍生活中的趣事；5、6、7、8、9、觀看有關大學生宿舍的視頻，就觀看的視頻展開討論； 文藝部表演節目； 游戲“默契考驗”（附獎品）； 文藝部節目； 宿舍安全知識問答（附獎品）；

10、頒獎儀式獲獎宿舍領取獎品，發表感想；

11、主持人發表結束語宣布儀式結束。

七：注意事項1、2、3、4、5、6、注：

游戲默契考驗:

1、每次隨機抽取男女生宿舍各一個，每個寢室派兩人參與游戲；

2、由主持人介紹游戲規則：兩人一人猜詞一人做動作表達讓對方

明白，猜詞最多的一組獲勝。游戲次數可看時間及現場情況決定。

3、事先準備所猜的詞和計時人員。

嘉賓邀請與接待由生活實踐部負責； 主持人：李瑛落 攝影：宣傳部； 視頻播放：蘇啟民； 秩序維持：靠大家； 活動通知：宣傳部生活實踐部及各班班委。

第五篇：第三屆寢室文化節總結（范文模版）

建筑與規劃系第三屆寢室文化節總結

寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。我們已經成功舉辦了一屆“寢室文化節”，在前一屆活動的基礎上，我們不斷努力，不斷創新，迎來了沈陽城市建設學院第三屆“寢室文化節”活動。一個溫馨而又富有特色的寢室將會給寢室每個成員每天的學習和生活一個愉悅的心情，寢室就是大家一起交流成長共同生活的“家”。

一、寢室文化節開展情況

建筑與規劃系積極響應校學生處的號召開展了“建筑與規劃系第二屆寢室文化節”，從寢室文化節的文件下發開始準備到結寢室文化節的結束共歷時五周。活動的前期宣傳和活動具體內容的確定一共歷時兩周，經過多次會議才最終確立了活動方案和細節。寢室文化節的活動安排如下：

1、寢室美化大賽。11月14日下午，建筑與規劃系寢室美化大賽開幕，活動在評委參觀完寢室后打分并現場進行頒獎；

2、寢標安全知識大賽。11月6日晚，建筑與規劃系寢室安全知識競賽在第二教學樓開展，經過經過各班級初賽，有30名選手晉級決賽，依據答題環節“優中選優”環節，最后27名選手榮獲“優勝選手”。

3、寢室之星評選活動。經過系內輔導員推薦，共有30余名學生參加寢室讀書之星、寢室運動之星、寢室文藝之星、寢室勞動之星，11月13日，最終經過大眾評審團和老師打分，各項分別有3名學生入選。

4、寢室手工藝大賽。“變廢為寶”的手工創意比賽，在寢室文化中，共收集20余件手工制品，11月11日，經過評委打分，有5件作品獲獎。

5、情在“餃”中化，愛在心里暖，11月7日，在第二教學樓311專業教室，活動中有來自30個寢室派出的代表參與本次活動，活動分為“千奇百怪”、“誰是大胃王”、“記憶中的餃子”、“齊聚一堂”四個環節組成，暖心的活動在傳統立冬節氣的學生們增添青春的記憶。

6、校園迷你馬拉松接力賽。以寢室文化節為契機，為倡導學生“走下網絡、走出寢室、走向操場”。11月14日，建筑與規劃系在F座體育場舉辦校園迷你馬拉松比賽。賽道以F座體育場為起點，途經籃球場、國際交流中心、音樂廳、燈光體育場等我校標志性建筑物。參賽隊伍以寢室為單位分組，每組5人。男子每人每棒1000米，女子每人每棒800米。經過激烈的比拼，男子組和女子組各產生一組冠、亞、季軍。

7、寢室全家福。寢室文化節開展期間，為增強寢室凝聚力，特別開展此次活動，將全家福貼在自己寢室內，為寢室增添光彩。

8、寢室走廊文化墻布置。活動倡導將文化修養和學風建設深入學生寢室內部，旨在增強寢室內的溫馨感，文化墻中有“社會主義核心價值觀”、“寢室文明禮儀”、“照片墻”等元素。

9、“棋逢室友，紋秤論足”棋藝大比拼活動。11月13日晚，建筑與規劃系舉行“棋王”爭霸賽活動。此次活動以“告別網絡、走出寢室、展示棋技”為主題，旨在豐富學生寢室文化活動。通過此次棋藝大比拼活動的圓滿舉辦，為建筑系寢室文化奠定了良好基礎，“走下網絡，走出寢室”系列活動不僅促進了學生之間互相交流，更展現出他們積極向上的精神風貌和朝氣蓬勃的青春風采。

二、寢室文化節活動亮點

1、校園迷你馬拉松接力賽：校園迷你馬拉松接力賽是我系在今年寢室文化節中集思廣益大力推出地一項活動，目的就是為了豐富校園文化生活，活躍校園文化氣氛，提高同學們的綜合素質。我們發現學生們攜手奔走的身影在校園里隨處可見，為冬日里的校園增添了一絲溫暖，注入了一股活力。在同學們心中留住最美城建。活動的名字參照著名的體育項目“馬拉松”比賽，如此一來使學生們走出了寢室，增強體魄。在正式比賽開始之前，每組通過領取號碼牌，各參賽隊伍到指定地點集結，每組選手統一出發，這是一場耐力與體力的競爭，用最短的時間完成比賽組獲得勝利。

此外，為了選手安全，系老師通過與保衛處協商而在賽道進行封路；為了避免抄近路的行為，每個點和路途中都有工作人員監視，每個點都有提示剩余路程。

2、情在“餃”中化，愛在心里暖：立冬節氣，異鄉求學，暖心活動使學生有家的味道，以寢室為單位參與比賽，活動不僅弘揚了傳統節日的文化，營造了濃厚的節日氛圍，還加深了學生們對彼此的了解。同時，本次活動也給學生們提供了一個鍛煉動手能力的機會，培養了學生們的合作意識，更提升了學生們的歸屬感。

3、寢室安全知識大賽：普及寢室安全知識，增強同學們的安全意識。活躍校園文化氣氛為同學們營造安全穩定的學習環境。提高學生宿舍文化品位，創造一個安全、文明、舒適、方便的學習生活環境。營造良好的寢室文化環境，加強寢室文化建設，提高綜合素質和“自我管理、自我教育、自我服務”的能力。培養在校大學生的主人翁意識，倡導一種積極樂觀的人生態度和健康的生活方式，使大學生們更加注意寢室安安全，構建一個和諧的寢室。豐富同學們的課余生活，培養同學們良好的生活習慣，提高同學們的寢室安全意識，促進同學對寢室安全知識的了解。

4、寢室美化大賽：活動的評比并不僅僅只有輔導員老師們參加，我們在活動開始之前邀請到了大二大三優秀寢室的寢室長一起參與進來。通過活動前期的積極宣傳，參加評選的寢室都用心的裝飾了自己的寢室，手繪墻面、自制小掛件和健美小物件的裝飾讓這些寢室的裝飾都有著各自的特色，很容易就能感受到室友之間的友愛以及腦洞大開的創意。

5、“棋逢室友，紋秤論足”棋藝大比拼：為豐富學生們的課余生活，陶冶學生的情趣和愛好，建筑與規劃系決定于寢室文化節舉行中國象棋比賽，通過比賽，促進各個寢室內精神文明建設，增進學生間的友誼，提高學生們的棋藝，切磋棋藝，共同提高。促進學生之間的棋藝交流與合作，加強學生之間的交流、溝通、互動，為棋藝愛好者提供一個展現自我的機會。

6、寢室全家福大賽：宿舍，是大學生活最基本的組成，同學們最重要的學習生活場所，最溫馨的小家。為了豐富同學們的宿舍生活，增進宿舍成員之間的感情，挖掘宿舍文化內涵，營造和諧宿舍氛圍，激發同學們的創造性，推進宿舍文明建設，特別舉辦宿舍全家福照片大賽。

7、寢標之星評比：寢室之星評比意在學生寢室之間選出優秀代表，為其他寢室學生做學習榜樣。

8、黨員優秀寢室評比：用先進的思想營造積極向上的風貌，讓學生們走優秀黨員寢室，讓先進的思想觀念進入學生心中，讓交流促進同學們自身素養的提高，為學生們帶來一片新的天空。

三、寢室文化節宣傳工作

寢室文化節的宣傳工作是寢室文化節開展的關鍵一步，在寢室文化節期間，我系采用“線上+線下”相結合進行宣傳。線下宣傳工作，主要以學生干部查寢進行實地宣傳，并帶領各寢室長到校級示范寢室學習好的布置。線上宣傳工作，主要以新媒體為載體，充分利用新時代網絡，給參與活動的學生帶來最好的體驗，以微信平臺宣傳、新浪微博宣傳為主，活動的舉辦通過網絡傳播，擴大寢室文化節的影響力。本屆寢室文化節活動，沈陽城市建設學院官網新聞投稿4篇、沈陽城市建設學院官方微博為我系寢室文化節推送5條消息、建筑與規劃系官方微信推送圖文4篇、2017級學生班級自創的班級微博參與活動的網絡傳播。

四、寢室文化節存在的問題及建議

1、學生干部的綜合素質有待提高。我系今年的寢室文化節互動充分調動了系會學生干部的工作熱情，采用由老師指導學生具體落實，后期總結提高的形式進行。學生干部的現場應變能力有待加強，以后會加強對學生干部的培訓避免在活動現場有突發狀況時出現束手無策的情況。

2、高年級學生的積極性不高。由于高年級的學生參加過寢室文化節，所以在每年組織活動中都會出現高年級的學生積極性不高的現象。在以后寢室文化節的策劃中，我們會針對高年級感興趣的方面進行環節設置，以增強高年級學生的積極性

3、部分環節策劃不夠周密。學生干部書寫策劃案的能力有待提高，這樣就會避免一些問題的發生。以后我系會加強對學生干部公文寫作能力的培養。

4、寢室文化節的形式有待拓展。寢室文化節的活動形式不僅僅局限在寢室，我們也提倡學生走出寢室，走向校園，走向操場，以提高寢室同學的凝聚力和向心力，貼近學生生活實際，富有創新性地開展寢室文化建設工作。

建筑與規劃系 2017年11月15日