第一篇：隆陽區(qū)幼兒園親子義賣獻(xiàn)愛心活動(dòng)家長(zhǎng)發(fā)言稿

隆陽區(qū)幼兒園親子義賣獻(xiàn)愛心活動(dòng)發(fā)言稿

各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們，大家好!

我是中三班的家長(zhǎng)代表，今天能站在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言讓我感到很榮幸。

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)向幼兒園的老師們表示衷心感謝!謝謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)付出辛勤的勞動(dòng)。當(dāng)我們的孩子從入園時(shí)的懵懂無知，逐漸成長(zhǎng)起來，作為家長(zhǎng)，我們內(nèi)心充滿喜悅和感激。記得寶寶第一次離開我們，讓我們不禁為之擔(dān)心，有的家長(zhǎng)可能成天都在想，離開了家，他們?cè)谟變簣@獨(dú)自吃飯、睡覺、游戲怎么辦呀？漸漸的我們明白了，那種擔(dān)心是多余的，寶寶們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)非常的棒，在老師帶領(lǐng)下可以獨(dú)立完成很多事情。還記得寶寶第一次拿起油畫棒來，勁也使不上來，在紙上涂顏色時(shí)總會(huì)把紙弄破，讓我看著著急。一個(gè)學(xué)期、兩個(gè)學(xué)期過去，現(xiàn)在再拿起筆畫畫已經(jīng)有有模有樣了。

有時(shí)候?qū)殞毣氐郊遥宰匀蝗坏貢?huì)把幼兒園學(xué)到的知識(shí)展現(xiàn)出現(xiàn)，例如突然說出一個(gè)英語單詞、學(xué)老師的樣子教育大人、給家長(zhǎng)要講個(gè)故事、與媽媽或奶奶分享一樣食物等等，每一個(gè)第一次都會(huì)讓我們發(fā)自內(nèi)心感動(dòng)。寶寶們就這樣潛移默化、細(xì)細(xì)無聲地在幼兒園的教育下一天一天成長(zhǎng)得健康快樂、團(tuán)結(jié)友愛，獨(dú)立自主。

作為家長(zhǎng)我時(shí)常關(guān)注幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容，盡力在家中配合好老師，繼續(xù)鞏固寶寶學(xué)到的東西，加深寶寶的印象。親子活動(dòng)，建立起了家庭、孩子、幼兒園三者溝通的橋梁!通過這樣的活動(dòng)，能夠正確的引導(dǎo)我們做好孩子的家庭教育。我們家長(zhǎng)知道孩子的培養(yǎng)不能僅僅是智力和能力的提高，還要兼顧心理道德的健康教育，讓孩子成為一個(gè)有愛心的人，懂得感恩的愛也非常重要。

我們的孩子絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，在家里唯我獨(dú)尊，食物玩具一

人獨(dú)享，環(huán)境給予他們太好的優(yōu)厚政策，也許還不懂得同情弱者、照顧他人，還不會(huì)關(guān)愛別人甚至是關(guān)愛家長(zhǎng)。通過這樣的愛心義賣活動(dòng)，我想我們要讓孩子們進(jìn)一步接觸社會(huì)，通過親身參與，體驗(yàn)到自己幸福的生活，自愿地用自己弱小的雙手為困難的小朋友奉獻(xiàn)一點(diǎn)關(guān)愛，通過他主動(dòng)的給予，培養(yǎng)寶寶們的愛心，漸漸形成感恩的情感。

謝謝大家!

第二篇：幼兒園親子閱讀活動(dòng)家長(zhǎng)發(fā)言稿[定稿]

幼兒園親子閱讀活動(dòng)家長(zhǎng)發(fā)言稿

因勢(shì)利導(dǎo)，給孩子插上閱讀的翅膀

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)和小朋友們：

大家下午好！

我是本班小朋友xxyy的媽媽，我與大家分享的題目是：“因勢(shì)利導(dǎo)，給孩子插上閱讀的翅膀”。

這次班上開展的“書香寶寶”評(píng)比以及以前的圖書分享等活動(dòng)，讓我感受到兩個(gè)孩子不同的需要，孩子們?cè)趨⑴c這些活動(dòng)之后，讀書興趣、表達(dá)能力等方面都得到了較大的提高！

在這里，請(qǐng)?jiān)试S我向所有老師表示真誠的感謝！（鞠躬）

是她們付出無比的辛苦，才使我們的孩子能夠健康成長(zhǎng)！

老師讓我與大家分享親子閱讀經(jīng)驗(yàn)，這讓我誠惶誠恐，我想了很久，也沒想出在育兒路上，自己有什么成功之處，兩個(gè)孩子都平常無異，各方面都還有很大的進(jìn)步空間，可作為家長(zhǎng)，配合老師工作是我們最基本的職責(zé)，既然沒什么成功經(jīng)驗(yàn)，那么，就和大家說說我的育兒感悟吧。

我和老公家在外地，本市沒什么親戚故舊，雙方父母年事已高或體弱多病，不能給我們太多的幫助。所以從孩子出生時(shí)起，我們就不得不全程照管兩個(gè)孩子的一切，孩子小時(shí)身體非常差，在我印象中，幾乎沒有哪個(gè)月沒上過醫(yī)院，幾乎每次生病都要打幾天吊瓶。

而xx的讀書啟蒙，就是從醫(yī)院開始。

大約在他一歲多時(shí)，有一次因?yàn)榘l(fā)燒去醫(yī)院掛吊針，孩子愛動(dòng)，一動(dòng)就跑針，又要重新扎，大人心疼，孩子也非常煩躁。在我無助的時(shí)候，無意中翻出包里帶的一本《識(shí)車標(biāo)》的書，就給他念，起初只想讓他安靜打針，可沒想到幾天針打下來，書上的幾十種車標(biāo)，他竟然全都認(rèn)識(shí)。

此后我就開始給yy買書，從開始的車標(biāo)書，到與車有關(guān)的書，從一般小汽車、特種車到工程車，從認(rèn)識(shí)車的種類到了解車的基本構(gòu)造，再到后來慢慢了解簡(jiǎn)單原理，從只看圖片，到文圖共讀，xx就這樣開始了他的閱讀之旅。

和xx早早表現(xiàn)出對(duì)文字的興趣相比，yy讀書興趣的產(chǎn)生顯然遲緩了許多。兩三年中，我甚至想不起來他什么時(shí)候看過書。直到有一天，他在書柜中看到一本同事送的舊《幼兒畫報(bào)》，讓我給他講里面的故事，而且讓我講了好多遍，于是，我在網(wǎng)上買了《幼兒畫報(bào)》合訂本，有段時(shí)間，yy天天要求我們講紅袋鼠故事，甚至要求把一本書講完，常常我講的口干舌燥，可看他聽得津津有味，就覺得非常欣慰了。

有段時(shí)間倆孩子喜歡看《熊出沒》電視，我雖然不喜歡，可依然在網(wǎng)上買了《熊出沒》的書，書中的對(duì)話雖然有些粗俗，可看到y(tǒng)y喜歡看的樣子，也就不計(jì)較那幾句粗話了。

我知道yy的閱讀，還有很長(zhǎng)的路要走，我也希望他能像xx一樣能自己看書，可我明白，對(duì)于孩子，永遠(yuǎn)不能勉強(qiáng)，我們能做的，除了等待，還是等待。哪怕這一等，可能是數(shù)年。

總結(jié)我們?cè)诤⒆幼x書上的努力，我覺得主要是以下幾點(diǎn)：

一、創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境

從我懷孕時(shí)起家里電視基本就沒開過，孩子出生后更沒時(shí)間看電視，于是我家不看電視的傳統(tǒng)，一直延續(xù)到現(xiàn)在。

隨著孩子慢慢長(zhǎng)大，電視電腦總是避不開，于是，我們把自己認(rèn)為可看的節(jié)目從網(wǎng)上下載，用電視放出來，這樣家長(zhǎng)即可以保證電視內(nèi)容是健康有益的，又能較好的把握孩子看電視的時(shí)間，每次看時(shí)約好時(shí)間，看完自覺關(guān)機(jī)，這方面，倆孩子都做得很好。

我和老公有空了也喜歡看書，家里幾乎每個(gè)房間都有書隨處散落，盡管有倆孩子我們很難安靜閱讀，但哪怕只是做做樣子，也讓孩子知道，讀書是一種非常好的活動(dòng)，爸爸媽媽都喜歡。

二、因勢(shì)利導(dǎo)、不計(jì)代價(jià)

有朋友問我：三歲孩子看什么書好，五歲孩子看什么書好？我總不理解：自己孩子看什么書，為什么要問別人呢？男孩女孩興趣不同，就算性別相同，不同孩子的興趣也截然不同。別人推薦的，一定適合自己孩子嗎？在我看來，給孩子買書，只需要一個(gè)條件，那就是：孩子喜歡。他喜歡機(jī)器人，就買機(jī)器人書，喜歡恐龍，就買恐龍書，然后慢慢擴(kuò)展、慢慢延伸。

有些朋友覺得孩子一本書看完、看透才叫看，如果只看一眼就放下，那么這本書就浪費(fèi)了。在我看來，所謂開卷有益，只要孩子愿意看，一本書哪怕只看一頁，買五十本哪怕只看一本，也算看了。買了或許會(huì)浪費(fèi)，可孩子至少還有讀書的機(jī)會(huì)，假若不買，怎么知道孩子喜歡不喜歡呢？問問我們自己，除了特別喜歡的，又有多少書被我們讀熟讀爛了呢？

三、耐心等待，不給孩子任何壓力

大家看我在這里分享感悟，或許以為我在孩子讀書方面做得很好，可事實(shí)上，我在一個(gè)孩子身上總結(jié)的所謂經(jīng)驗(yàn)，都無法在另外一個(gè)孩子身上復(fù)制。最終不得不承認(rèn)：孩子好是人家自己好，與我們無關(guān)，孩子不好是我們沒做好，與孩子無關(guān)。

每個(gè)孩子都有自己的特長(zhǎng)，所謂優(yōu)點(diǎn)換個(gè)角度就成為缺點(diǎn)，而缺點(diǎn)反過來也可以成為優(yōu)點(diǎn)。讀書較多的xx在性格上還有很多需要進(jìn)步的地方，比如自理能力、妥善解決自己情緒的能力、主動(dòng)關(guān)心幫助他人的意識(shí)等等，而讀書較少的yy恰恰更有情義、更懂得體諒關(guān)心他人、能更好地處理自己的情緒，自理能力方面也更勝一籌。

讀書確實(shí)很好，但卻不是每個(gè)孩子都必須馬上喜歡的愛好，我們渴望孩子讀書，但卻不能強(qiáng)迫孩子喜歡。我們與孩子一起閱讀，一起感受讀書的快樂，相信終有一天，那個(gè)曾經(jīng)對(duì)讀書完全沒有興趣的孩子，已經(jīng)悄悄在某個(gè)角落里安靜地閱讀。

兩年來，孩子從學(xué)校分享圖書的活動(dòng)中，讀到了許多有益的故事，從“書香寶寶”評(píng)比活動(dòng)中，第一次自己制作了小書，一向不愛給別人講故事的xx，現(xiàn)在也能在家給我們讀書講故事了，在培養(yǎng)孩子閱讀的路上，除了因勢(shì)利導(dǎo)、積極鼓勵(lì)，更多的是潛移默化和耐心等待。除了家長(zhǎng)的努力，更多的是孩子自己的成長(zhǎng)！

最是書香能致遠(yuǎn)，閱讀之樂樂無窮。我們多希望能將讀書的愛好培植進(jìn)孩子的血液，希望讀書不僅能改變他們的命運(yùn)，還能帶給他們一生的快樂！我們或許一生平淡，非富非貴，能留給孩子的，也只有這唯一的讀書的愛好了！

最后，衷心祝愿所有老師、家長(zhǎng)新年快樂、萬事如意！祝愿所有小朋友們天天快樂、健康成長(zhǎng)！（鞠躬）

第三篇：2015“親子愛心義賣活動(dòng)”家長(zhǎng)手冊(cè)

“親子愛心義賣活動(dòng)”家長(zhǎng)手冊(cè)

（一）活動(dòng)的目的：

愛是人類生存的第二個(gè)太陽。為了更好地讓孩子在被愛中學(xué)會(huì)愛別人，我們策劃了本次愛心義賣活動(dòng)，希望孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)關(guān)愛及幫助別人的快樂，同時(shí)豐富幼兒角色體驗(yàn)，促進(jìn)幼兒的交往能力。讓我們埋下愛的種子，讓它悄悄地在孩子的心中萌芽，大手牽小手，一起放飛愛的夢(mèng)想。

（二）時(shí)間：6月12日（第十五周周五）上午9:30——10:45，由于結(jié)合家長(zhǎng)開放日，因此家長(zhǎng)家長(zhǎng)可以在8點(diǎn)30分之前隨孩子一同來幼兒園。

（三）地點(diǎn)：各班活動(dòng)室和禮堂走廊

（四）活動(dòng)流程：分為準(zhǔn)備、義賣、捐款三個(gè)部分

（五）家長(zhǎng)配合： 1.前期準(zhǔn)備：

（1）圍繞愛心義賣活動(dòng)與孩子進(jìn)行交談?dòng)懻摚贫x賣計(jì)劃（例如選擇義賣的物品、義賣商品的價(jià)格、義賣時(shí)怎么吆喝、商品促銷手段等）。

（2）義賣的物品：完好無損八成新以上的書籍和玩具，請(qǐng)家長(zhǎng)事先標(biāo)好價(jià)格，每樣商品的價(jià)格建議定在10元以內(nèi)、每人帶10樣左右商品。

（3）每個(gè)家長(zhǎng)準(zhǔn)備一個(gè)信封、擺攤的裝飾物，如墊子、擺攤的布、小層架等。（4）幼兒分兩個(gè)義賣小組分批進(jìn)行義賣及購買（時(shí)間各為半小時(shí)）。2.活動(dòng)當(dāng)天：

（1）提醒小義賣員按事先分好的義賣小組向老師領(lǐng)取愛心義賣員標(biāo)志。9:25之前協(xié)助老師布置場(chǎng)地，第一輪義賣的孩子準(zhǔn)時(shí)到義賣場(chǎng)擺商品。

（2）第二輪的孩子將帶來義賣的商品用袋子裝好，寫上名字，放在各班指定地點(diǎn)保管。

（3）9:30各班開始進(jìn)行義賣活動(dòng)。各班分成兩個(gè)義賣小組分批義賣，小義賣員在家長(zhǎng)的協(xié)助下向家長(zhǎng)和同伴推銷自己的商品，其他小朋友在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下可以到各個(gè)義賣場(chǎng)自由選購物品，做到文明購買。

每批義賣時(shí)間為30分鐘，時(shí)間到了根據(jù)提示換一批進(jìn)行義賣。家長(zhǎng)提醒先去購物的幼兒10:00準(zhǔn)時(shí)回到本班義賣場(chǎng)與第一輪義賣的小朋友交換崗位，參加商品義賣。在兩場(chǎng)輪換的間歇，家長(zhǎng)可帶領(lǐng)孩子到班級(jí)飲水。

第一輪義賣的是紅色愛心標(biāo)志的小朋友，義賣時(shí)間為9:30—10:00。第二輪義賣的是黃色愛心標(biāo)志的小朋友，義賣時(shí)間為10:10—10:40。（4）協(xié)助維持義賣場(chǎng)的秩序。

（5）在活動(dòng)中請(qǐng)家長(zhǎng)看管好自己的孩子，不玩幼兒園里的器械。注意保持義賣場(chǎng)的整潔，不亂扔紙屑。（6）活動(dòng)結(jié)束后，在家長(zhǎng)的幫助下小義賣員將義賣所得的錢款裝入信封，并在信封上寫上班級(jí)、姓名以及錢款數(shù)量，投入本班的捐款箱內(nèi)。同時(shí)領(lǐng)取愛心小天使證書。（家長(zhǎng)委員及老師負(fù)責(zé)捐款箱及發(fā)放證書）（7）家長(zhǎng)委員與本班老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)、記錄本班所捐的錢款，并在班級(jí)公示欄中張榜公布愛心金額。

（六）后續(xù)工作：將年段各班所捐款項(xiàng)匯總，捐款事宜由中班各班家長(zhǎng)委員協(xié)商并聯(lián)系捐款。

第四篇：幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、小朋友們：

你們好！作為家長(zhǎng)代表，今天非常榮幸地代表?xiàng)紖^(qū)第一實(shí)驗(yàn)幼兒園所有家長(zhǎng)在這里說幾句心里話。我們的孩子在這個(gè)幼兒園里受到了非常好的照顧，在老師的關(guān)心呵護(hù)下，每個(gè)孩子都健康快樂地成長(zhǎng)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)向老師說一聲：感謝你們！

今天是棲霞區(qū)第一實(shí)驗(yàn)幼兒園第十屆“家園同樂”運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)付出了無數(shù)的汗水。家長(zhǎng)們，讓我們用最熱烈的掌聲向老師們表示誠摯的謝意！

在老師辛勤的努力下，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)一年辦得比一年好，我也和孩子們一樣，對(duì)每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了期待。今天作為運(yùn)動(dòng)員的一分子，我代表全體家長(zhǎng)在這里鄭重表態(tài)：做文明、守禮的運(yùn)動(dòng)員和觀眾，服從裁判的裁決，聽從老師們的指揮，樹立南京好市民的形象，為我們的下一代做出最好的榜樣！

最后預(yù)祝大會(huì)圓滿成功！

謝謝！

運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言

親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，老師們、小朋友們：你們好！我是大三班的。今天是我們第一實(shí)驗(yàn)幼兒園一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是我們最快樂的日子。因?yàn)榻裉煳覀儗⒑桶职謰寢屢黄饏⒓颖荣悾霉谲姡瑺?zhēng)第一。感謝家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的關(guān)心和培養(yǎng)，我們會(huì)聽你們的話，遵守秩序，注意安全，做文明的小運(yùn)動(dòng)員。希望所有的小運(yùn)動(dòng)員能努力拼搏、勇往直前，爭(zhēng)取在比賽中獲得好成績(jī)！

最后祝爺爺奶奶、爸爸媽媽和老師們，身體健康、工作順利、萬事如意！

謝謝大家！

第五篇：幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿

2013年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言

尊敬的園長(zhǎng)、敬愛的老師、親愛的小朋友、家長(zhǎng)朋友們： 大家上午好!

在這豐收的季節(jié)里，我們迎來了馨園幼兒園第四屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我是小朋友的，作為家長(zhǎng)代表站在這里，我倍感榮幸，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最誠摯的謝意！

感謝你們?yōu)榧议L(zhǎng)、為孩子舉辦了這次有意義的活動(dòng)，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中不僅能鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，還能培養(yǎng)堅(jiān)韌、互助、合作的精神，也為所有的父母提供了一次與孩子、與老師零距離接觸的機(jī)會(huì)，將給孩子們的童年留下最美好的回憶。

和所有的家長(zhǎng)朋友一樣，我們欣喜的看到了孩子在幼兒園里的變化。園里一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)的開設(shè)，增長(zhǎng)了孩子的見識(shí)，鍛煉了孩子的能力。園領(lǐng)導(dǎo)和老師們?nèi)碌睦砟睢⒖茖W(xué)的方法、敬業(yè)的精神感動(dòng)著我們。你們對(duì)孩子們所付出的愛心、耐心和關(guān)心，不但贏得了每一位家長(zhǎng)的尊敬，更將永遠(yuǎn)銘記在每一個(gè)孩子幼小的心中。

在老師辛勤的努力下，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)一年辦得比一年好，我也和孩子們一樣，對(duì)每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了期待。今天作為運(yùn)動(dòng)員的一分子，我代表全體家長(zhǎng)在這里鄭重表態(tài)：做文明、守禮的運(yùn)動(dòng)員和觀眾，服從裁判的裁決，聽從老師們的指揮，樹立臨沂好市民的形象，為我們的下一代做出最好的榜樣！

今天在這里我們舉行“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”，其實(shí)比賽的輸贏并不是目的，快樂才是最重要的。最后，祝愿所有的老師、家長(zhǎng)和小朋友們，身體健康，萬事如意！并預(yù)祝第四屆“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”取得圓滿成功，謝謝！