第一篇:個人思想總結
個人思想總結
大柳塔第一小學 邊美玲
不知不覺間,本學期的工作已接近尾聲,回想起本學期的工作,有收獲,也有不足,為了今后的工作能夠揚長避短、開創新局面。現將本期個人思想工作總結:
一、思想方面:
在本期,我能夠認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論。積極參加學校組織的各項政治學習,思想上積極要求進步。能自覺遵守學校各項規章制度,作風扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛黨的教育事業,有無私奉獻精神。
二、在教學方面:
1、吸取經驗,提高教學能力。
本期,我能夠積極參加學校組織的業務學習,認真學習新大綱,鉆研教材,抓住重點難點,因人施教,因材施教。經常與同頭課教師在一起研究教法,學法,虛心向有經驗的老師求教。有獨立駕馭教材的能力,開拓了學生的思維,培養了學生的創新意識及良好的學習習慣。作為一名青年教師,我認為,聽課是提高自身教學能力的一個好方法,只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課,我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,我對照聽課記錄,修改自己的備課教案,將有經驗教師的優點和長處應用到我的課堂教學當中去。
除了聽課之外,平時我也經常向同頭課教師以及其他教師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我有所進步。從中我也明白了,知識和經驗不會自己從天上掉下來,必須發揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。此外,學校組織的教研活動和集體備課活動,也使我受益非淺。
2、關愛后進生,耐心輔導。
看到很多老師都在課余時間對學生進行輔導,效果很好。所以,我也向這些老師學習,在課余時間對后進生進行專門的輔導。學習上的后進生,他們有自卑感,認為自己天生就笨,比不上別人,缺乏自信心。對待他們,我向對待自己的孩子那樣,嚴中有愛,做到耐心,細心,愛心。特別是后轉進我校的那一部分學習上的落后生,養成習慣不好。我主動靠上去,不厭其煩的進行說服教育,分析學習差的原因,幫他們正確認識自己,相信自己并不比別人差,找回自我。經過自身的努力,一定會趕上來。我利用一切可以利用的時間,進行輔導,并讓學習中的優生和他們結成對子。多表揚,鼓勵。讓他們時時感受到老師的愛。關心愛護每一位學生的成長。經過一段時間,也收到了比較明顯的效果。
三、班主任工作:
1、培養學生良好的學習習慣。
小學階段是人的成長的起步階段,也是人的基礎素質形成的開始階段,良好的學習心理品質以及行為習慣的養成對于學生本身,對于形成和完善兒童個性,對于兒童的主體發展乃至對于提高整個下一代的身心素質,都具有重要的影響。我認為在培養學生學習習慣時,要注意符合兒童學習活動的基本規律,注意適合兒童身心發展的規律,在對具體學習習慣進行指導的基礎上,幫助學生逐步形成良好的學習習慣。根據學生的特點,我首先對學生進行具體的學習行為訓練。發言時,聲音一定要洪亮。其次,以編兒歌的形式使學生在輕松愉快中養成習慣。如在訓練學生課前靜息和認真做作業時,把要求和方法編成兒歌指導學生。其三,注意良好習慣形成后的鞏固。這是一項重要環節,從心理學的角度看,學生對技能的形成會產生遺忘,因此反復抓,抓反復,成為班主任的一項重要工作,我在這一階段,多以比賽、競爭、獎紅花等方式來鞏固學生的良好習慣。學生學習行為和學習習慣得到了及時提醒和督促,通過大量系統的訓練,使之形成行為遷移,養成良好習慣。
2、及時溝通,家校聯合。
家庭是孩子的第一所學校,它是世界上最重要的教育機構。家長是子女的第一位教師。
學校教育成功與否,與家庭教育密不可分。究竟怎樣才能把學校教育與家庭教育密切結合起來呢?我認為,班主任進行家訪是學校與家庭教育的紐帶和橋梁。因此,與家長的交流代替了家訪。在與家長的交流溝通中,我及時了解到學生在家中的表現,并說明學生在學校的表現,同時,我以表揚為主,充分肯定孩子的優點,長處,并根據他們的不同情況,提出相應的希望。讓他們感受到“我能行”的喜悅。聽到老師表揚自己的孩子,他們做家長的能不高興嗎?孩子就更高興了。我相信,有了他們的支持和合作,我們的教育、教學工作會再上一個新臺階。
在今后的工作中,我會一如既往,盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個人民教師應盡的義務。
我衷心的感謝學校領導對我的信任,以及工作上給予我幫助的老師們。我深信:一份耕耘,一份汗水,就會有一份收獲。
2014-07
第二篇:個人思想總結
個人思想總結
篇一三年來,我堅持學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀,學習各類業務和法律法規知識,從而提升自身修養和素質;在紀律上能夠嚴格要求自己,永葆黨員干部的本色;在工作中能切實履職盡責,善于突破常規性套路創造性開展工作,做出了一定的成績。2009年被市委評為“全市優秀共產黨員”。2010年被市委、市政府評為“全市首屆人民滿意的公務員”。現將三年來的工作總結如下:
一、加強理論學習,著力提高自身修養
幾年來,我始終把加強思想政治和業務學習放在自身建設的首位,自覺抓學習、強素質、講黨性,著力提高政治敏銳性和政治鑒別力。一是堅持學習政治理論。日常工作中,把學習和工作結合起來,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神以及《黨章》,努力掌握精神實質。積極參加保持先進性教育活動,在思想政治上,能時刻同市委保持高度一致,并落實到工作和行動中。二是認真貫徹黨紀政紀。積極參與反腐宣傳教育活動,自覺學習黨風廉政建設材料,觀看了多部反腐倡廉電視錄像,進一步強化了廉政自律意識,提高了防腐抗變能力。三是強化學習專業知識。堅持理論聯系實際,注重在學中思、在學中干、在干中學,著力提高學習的實際效果,個人的學習能力和政治素養有了明顯提高,進一步增強了貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。
二、堅持恪盡職守,著力做好本職工作
在工作中,我兢兢業業、任勞任怨、盡職盡責、精益求精,始終保持強烈的事業心和高度的責任感,較好地完成了各項本職工作和領導交辦的各項任務。近兩年來,牽頭或作為主要成員,完成了市委一系列大型會議活動、中心工作部署以及重大社會活動材料,既富有理論性和針對性,又體現地方和領導個人特色,深受各方好評。起草的全省新農村建設現場會發言材料《建設新農村??民生為根本》、全市第七次黨代會第二次、第三次、第四次會議報告等材料引起社會較大反響,得到高度評價。牽頭撰寫的《在調整中躍升》、《一個值得推廣的生態養豬模式》、《一個老模式的新解讀》、《立足先行先試?加快推進城鄉一體化》、《“梅湖現象”解析》、《在調整中轉變??在轉變中發展》、《推進“一主三化”?建設經濟強市》等重要調研文章,分別在《政策》等刊物上發表,引起省領導重視。組織撰寫的《關于?????工業經濟考察報告》、《關于????市經濟增長制約因素分析》、《關于促進我市農民專業合作社發展的建議》、《發展縣域產業集群對策研究》、《準確把握發展階段??加速????工業化進程》等調研報告,為市委決策提供了重要參考。
三、加強廉潔自律,著力樹立良好形象
始終堅持講大局、講原則,自覺服從集體意志和決策,以自己的一言一行維護辦公室集體團隊的良好形象。始終堅持真誠待人、團結協作的為人風格,正確當好崗位角色,遇到問題及時請示匯報,對分管的工作盡心盡職辦理,積極發揮好自身作用。始終堅持遵章守紀講廉潔,在工作和生活中,時時處處以黨員干部的標準嚴格要求自已,自覺執行各項規章制度,不搞以權謀私,不搞拉幫結派,不參加任何不健康和庸俗的娛樂活動,實實在在做人,扎扎實實做事,永葆共產黨員政治本色。
近三年來,我在思想和工作上雖然取得了一定進步,但距領導和同志們的要求還有不少的差距。如創造性開展工作還不夠,工作中有時有急躁情緒,工作方式方法有時也不太細。在今后的工作中,我將繼續發揚成績、克服不足、努力成為一名優秀的人民公仆。
篇二
一、堅持加強學習,提高政治素養。近年來,我一直將加強學習作為做好本職工作、提升自身素質的首要任務,堅持系統學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等黨的最新理論成果,及時學習黨的方針路線和時事政策,認真學習本職業務知識,自覺做到勤學習多思考,始終保持政治上的清醒和堅定,始終與市委保持高度一致,能充分運用學習成果開展調查研究,服務市委決策。
二、堅持開拓創新,提高服務決策能力。近年來,我始終保持博采勤思的學習習慣和開拓創新的工作態度,勤鉆業務,勇于創新,敢于突破常規性套路,大膽創造性工作,在服務市委決策工作中取得了一定的成績。三年來,我作為主要成員參與或牽頭,較好地完成了市委大型會議、中心工作部署以及各類調研活動等文字材料任務,得到了領導的充分認可。牽頭起草的《中共????市委關于制定????市經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》、市第七次黨代會第四次會議工作報告等重要材料,引起社會較大反響,受到各方較好評價。牽頭撰寫的《努力把試驗區打造成示范區》、《加快推進城鄉一體化建設》等重要調研文章,分別在省委刊物《政策》和《湖北日報》上發表,引起省領導重視。撰寫的《赴合肥日照臨沂漯河四市學習考察報告》、《關于對大連市西崗區黨務公開工作的考察報告》、《星火燎原》等調研報告,為市委科學決策提供了重要參考。連續三年牽頭完成《新農村建設投入多元化的實證分析與研究》、《發展縣域產業集群對策研究》等省委重大調研課題項目任務,為省委決策提供了有益參考。
三、堅持砥礪品行,甘于無私奉獻。堅持把工作放在第一位,正確對待名與利、榮與辱、得與失,始終保持堅定的理想信念和奮發進取的精神狀態。在工作生活中以誠待人,與人為善,團結共事,顧全大局。對組織和領導交辦的工作任務,不講條件,不講客觀,全力以赴地完成。長年累月加班加點,在應對緊急任務和多重任務時,能打通宵,連軸轉,不叫苦,不叫累,甘于清苦,甘于奉獻。
四、堅持廉潔自律,嚴格要求自己。能認真貫徹廉潔自律的各項規定,工作生活中遵紀守法,嚴于律己,做到廉潔奉公,潔身自好。堅持按原則辦事,按紀律辦事,自覺維護領導和單位形象,從不打領導的旗號、借組織的名義,為自己和親朋好友牟取私利。
近年來,我雖然在工作中取得了一定的成績,個人能力和素質也有一定的提高,但與領導的要求和群眾的期望相比,還有一定差距,存在一些不足之處。在今后的工作和生活中,我將努力改進不足,創新進取,勤奮工作,力爭更好地完成組織和領導交辦的各項工作任務。
篇三
近三年來,在市委和“兩室”集體的正確領導下,我堅持以“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,認真履行職責,扎實開展工作,較好地完成了各項工作任務。現將近三年來的思想工作小結如下:
一、恪盡職守,做好分管各項工作。近三年,我先后協助分管市委總值班室及秘書一科、二科、三科。負責市委辦公室政研室黨務公開、文明創建、科學實踐、結對幫扶、移民安家、人才工作、校園安全、信訪維穩、城鄉一體化駐點等項工作,并于2010年8月開始聯系市文明城市創建和城市建設工作。同時還先后參與多項中心工作。一年來,我認真履行職責,扎實開展工作,較好地完成了各項工作任務。現將履行崗位職責和廉政建設情況報告如下:
在工作中,我始終保持平常的心態,正確擺正小家與大家、家庭與事業的位置,正確處理得與失、苦與樂的關系,堅持以大局為重,以事業為重,全身心地投入到各項工作之中。一是進一步加強機關建設。年初,根據辦公室主要領導的要求,重新制發了”兩室”管理制度,內容包括學習、辦會、接待、車輛使用等多方面的內容,堅持用制度管事,用制度規范行為,使機關運轉有章可循、高效有序。二是出色地完成了各種會議活動的組織。先后牽頭組織參與多場會議,其中大型會議活動30多場。每一次會議和活動,我都身先士卒,主動參與,既當指揮員,又當戰斗員,提前介入,做好預案,周密安排,精心組織,沒有出現任何紕漏,樹立了辦公室組織會議活動的品牌。三是圓滿完成了各項接待活動。堅持按照接待前重方案、接待中重周到、接待后重總結的總體要求,不斷提高工作標準,努力提高接待水平。充分展示了接待水平,提高了的知名度。四是以安全、節儉為重點加強了機關車輛的調度管理。同時,組織“兩室”同志適時集中開展學習,定期開展機關清潔衛生大掃除,盡力為“兩室”同志創造良好的學習和工作環境。
二、努力學習,不斷提高自身素質。加強學習是增強黨性修養、提高工作能力的重要途徑。近三年來,我始終堅持加強學習,不斷積累文化知識,逐步充實自我,完善自我,超越自我。通過深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的十七大精神,進一步加深對社會主義的理解,樹立正確人生觀、價值觀,堅定共產主義信念。堅持以孔繁森、鄭培民等先進人物為標桿,自覺踐行“三個代表”,努力提高工作的責任感和使命感,時常保持旺盛的斗志和良好的精神狀態。同時,按照終身教育的理念,堅持學習新業務、新知識,不斷拓寬視野,增長才干,增強素養,提高素質。
三、遵章守紀,切實加強自身建設。無論身居何位,我時常告誡自己,作為一名黨員干部,肩負著黨的重托和人民的期望,代表著領導機關的形象,必須時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,時刻保持清醒的頭腦,正確對待權力,堂堂正正做人,清清白白從政,扎扎實實干事。幾年來,我始終認真執行上級黨組織的決定,自覺服從安排,嚴格按共產黨員的標準要求自己,堅持自重、自省、自警、自勵,雖不具備腐敗的條件,但常思貪欲之害,常懷律己之心。同時,嚴格遵守領導干部廉潔自律各項規定,按照黨風廉政建設責任制的要求管好自己,管好家屬,管好身邊工作人員,維護黨的紀律,體現自身素質。
近三年來,我雖然做了一些工作,付出了較大努力,也取得了一定成效。但與新形勢、新時期的要求相比,還有很大差距,在工作和生活中還存在一些不足。在今后的工作中,我一定加強學習,積極進取,踏踏實實做人,認認真真做事,出色地完成各項工作任務。
第三篇:個人思想總結
民主生活會個人剖析材料
三匯鎮副鎮長 李 偉
通過深入學習和實踐科學發展觀活動,扎實開展行風政風民主評議工作,切實加強行政效能建設,認真剖析干部工作中存在的不足,以此提高干部隊伍綜合素質,轉變干部思想、工作、生活作風。根據黨委統一安排,現就自己在日常工作學習、生活中存在的問題和不足,本著“自己找,大家提,組織幫,不怕挑刺,不怕揭短,有則改之無則加勉”的原則,認真總結,深入剖析。其具體表現在:
一、學習不夠,理論基礎知識欠缺
本人自轉業回地方工作已整整十年。在部隊的十一年期間,對文化理論知識的學習還算過得去,先后參加商企管理、法律自考、計算機國家等級過級會考等多個專業知識的學習。可一到地方,隨著工作、生活環境、人際關系的復雜和改變,加之事多而繁,千頭萬緒,因而忽視了理論知識的學習,忘卻了理論基礎知識的進步和提高是推動實際工作的動力和必要前提。也正因理論知識的缺乏,導致自己本質工作成效不高,進步緩慢。
二、工作責任心不高,不求過得硬,只求過得去 一直以來,自己僅僅負責黨委政府統一安排的分管工作,涉及其他方面工作基本不愿過問。長期下來,便養成了事不關己,高高掛起的懶惰思想,總認為多一事不如少一事,只要干好自己的本職工作,至于其他工作能躲則躲,能避則避,反正不關自己的事,盡量繞道走,只要過得去就行,何需叫真叫勁。
三、交流匯報少,基層工作經驗欠缺
轉業到地方工作雖已十年,但因過去的十多年一直從事軍隊后勤管理工作,加之部隊特殊的環境,養成了部隊工作、生活特有的方式方法,令行禁止,雷厲風行,萬事以無條件服從為天職,不比地方,也沒有那么多條條款款,講理說情。可是在地方基層工作,部隊的特色自然遜色,軍人的特點往往成了缺點,特別是農村基層工作對我來講成了新課題,全得從頭學起。通過這幾年的學習和努力,雖然取得了一些成績,但在很多方面還存在有諸多問題和不足,工作中同黨政主要領導匯報少、同班子成員和基層干群之間的交心交流少,這也是導致我自身基層工作閱歷進步緩慢的主要原因。
四、自身要求不嚴,工作上進心不夠近幾年來,隨著各類農村惠民政策的出臺,農業稅的減免,以及鄉鎮工作職能的轉變,鄉鎮干部的具體工作也隨之減少,有時是心有余而力不足,想做不知怎么做,想干不知干啥。這也是鄉鎮基層干部的普遍共性,等等這些原因,導致自己平時放松對自己的要求,不求有功,但求無過,只要不出大問題就萬事大吉。
導致以上問題和不足的原因,主要是:
1、學習不夠,上進思想意識淡薄,不能用新知識、新思想對待新時期所面臨的新生事物。
2、心態不平衡,存在攀比心理。近幾年公務員待遇遠不如其他任何一個行業,自己同齡的同學、戰友,他們身處各個崗位,但待遇都比自己強多少倍,有的戰友一個月報銷電話費比我的工資還多。等等類似原因,使自己時常產生不平衡的心理情緒,總認為自己吃虧。
3、受地方地域觀念極端影響。盡管地方工作十年,總認為同部隊環境是完全兩個樣,盡管自己盡了最大努力,總還是不盡人意,或許這是導致自己工作成效不高的主要原因。
針對以上不足和存在問題的原因,為深入學習和實踐科學發展觀活動,扎實開展行風政風民主評議工作,認真貫徹行政效能建設的主題思想,強化正確的政治思想觀念,落實鎮黨委加強干部作風整頓的具體要求,自己決心做到:
(一)、加強自身學習,不斷提高自己政治理論水平;理論聯系實際,以正確的立場和觀點看待問題,處理問題;堅定立場和信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(二)、嚴格要求,以最高標準去完成黨委、政府及主要領導所交辦的一切工作任務。遇事不推諉,辦事不敷衍,做事不馬虎,工作中盡力讓領導放心、群眾滿意。
(三)、努力克服地方基層工作給自己造成的人為不利因素,積極適應,主動匯報,善于交流、不斷改變,努力提高。
(四)、不斷加強自身組織紀律觀念的培養,不搞特殊化,嚴以律己,做好表率和示范,將盡自己最大努力和以最高工作標準當好主要領導的參謀和助手。
二00九年十二月二十八日
民主生活會個人思想總結
三匯鎮副鎮長 李 偉
回顧過去一年的工作,在鎮黨委、政府的正確領導下,以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,牢記組織和領導的重托,始終堅持高標準、嚴要求,思想穩定、立足基層,扎扎實實做事、干干凈凈為人,勤奮敬業、銳意進取,自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高,樹立了一個共產黨員的良好形象,較好地完成了領導安排的各項工作任務。現將一年來的工作、思想總結如下:
一、加強學習,注重政治素質和工作能力的提高。自己堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用馬列主義武裝自己的頭腦,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,努力提高自身的政治理論水平和基層工作能力。通過扎實的政治理論學習,為自己開展各項工作提供了強大的思想武器,在日常工作中注重學以致用,取得了明顯效果。
二、身體力行,深入細致地作好本職工作。根據班子成員的分工安排,在2009年的各項工作中,自己能夠深入群眾,立足本職,發揮自身優勢,創造性地開展工作。通過深入學習和實踐科學發展觀活動,扎實開展行風政風民主評議工作,貫徹行政效能建設的主題思想,自己能夠立足本質崗位,結合實際分管工作,積極思考,精心策劃,深入基層,實地調研,認真聽取群眾對當前形勢下對黨的方針政策認識。尤其自己分管民政工作,時刻心系特困家庭和困難群眾;只要了解到群眾有困難,都會盡最大努力去幫助和扶持。一年來,帶領導民政辦工作人員,多次走訪了全鎮27戶‘5.12’地震農房重建戶和新增30多戶受損農房維修戶,利用有限資金對40多戶因各種原因導致的貧困家庭給予了不同程度的救助,對馬鹿巖村一新增重建戶先后五次下村入戶調查核實,在重建資金還未到位的情況下,想盡辦法親自幫助打報告、送申請、籌借資金,使其房屋主體工程順利竣工。在包村工作中,能夠嚴格要求自己,積極進村入戶,與村民談心交心,了解群眾的所想,明確基層工作難點和重點,在力所能及的范圍內,主動為群眾排憂解難,積極為村民辦實事、辦好事。
三、堅持嚴于律己、恪盡職守、廉潔自律。做為一名共產黨員,自己在思想和行動上能始終和黨組織保持一致,認真學習《黨章》、《黨紀》、《公務員法》等黨紀法規;通過學習,提高了自己的思想覺悟和理論修養,提高了自己的工作水平和拒腐防變的能力。年初,鎮紀委書記上掛,我便是全鎮唯一的紀檢工作人員,由此深知自己責任重大,一年來,通過認真開展黨風廉政建設宣傳教育工作,積極倡導和推行廉政文化“六進”活動,重點主抓了黨風廉政建設責任制落實,以領導干部履行黨風廉政建設責任制和在基層干部中推行‘勤廉質詢制度’活動為載體,對全鎮黨風廉政建設責任制任務進行了細化分解,共分為13大類45小項,深化了農村基層黨風廉政建設工作的落實,取得了良好成效;在全鎮范圍內營造“以廉為榮,以貪為恥”的良好氛圍。
在涉及違紀違規的信訪辦結方面,自己深知此項工作的重要性,對待信訪中的每一個問題,都必須把握事實是否清楚、具體,證據是否充分、確鑿,定性是否準確,處理是否恰當,程序是否合法,檔案材料是否規范等各個方面的細節。一年來,共調查處理紀檢信訪件13起,走訪涉訪證人120余人,信訪辦結率100%,均作到了客觀公正,無一錯辦誤辦;既保障了信訪人的合法權益不受侵害,同時不讓被投訴人蒙冤受屈。
四、存在問題今后打算。在學習工作、思想作風等方面,自己與組織的要求還有一定的差距,還存在許多缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:一是學習不夠系統深入,沒有一個長遠的學習計劃,有急用急學的現象,學習中不能持之以恒。通過總結和反思,自己認識到只有加強學習,才能使思想更加充實,知識更加豐富,頭腦更加靈活,也才能更好地開展工作。所以,在來年,自己不僅要加強政治理論學習,還要加強文化知識和農村工作經驗學習,使自己具備實際工作需要的更高本領,努力成為做好農村基層工作的行家里手,真正做到學以致用,用有所成。二是工作上創新不足,主觀能動性發揮不夠,滿足于按部就班的工作習慣,求得工作不出差錯過得去的多,深入思考研究創新的少,工作中時有畏難和怕得罪人的思想情緒。今后工作中自己將結合工作實際和新形勢的要求,勤思考,多研究,不斷探索和創新工作的方式、方法,學習和借鑒好的做法和經驗,與時俱進,開拓創新。三是工作能力和水平有待于繼續提高。由于自己理論及業務知識有限,難免在工作中出現一些偏差和不盡人意的地方,加之工作中還將面臨新的形勢,新的任務,這對自己今后的工作也提出了新的更高的要求,所以適應新形勢,面對新任務就需要不斷地提高工作的能力和水平。
在今后的工作中,自己將注重調查研究,加強自身政治素養,提高政策理論水平,克服畏難心理,克服懶惰情緒,從而達到提高工作效率的目的。始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地埋頭苦干;始終保持年輕干部的蓬勃朝氣和浩然正氣,堅持依法行政,努力樹立共產黨員的良好形象。
二00九年十二月二十八日
一年來,我深深的體會到,作為一名預備黨員,一個基層干部,要在政治上靠的住,應具有“三心”。一是要有崇高的事業心。事業心是成功者的基石,勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環境的艱巨性與復雜性,需要我們有強烈的責任感和使命感。只有這樣,人生才會顯得充實,精神才會有所寄托,困難才能得以克服。二是愛心。愛心的具體表現形式應是以人為本,堅持實事求是的工作作風。實事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂,是鄧小平理論的精髓。作為一名干部應有一種視人民為父母,時刻關心人民冷暖的愛心,以一種實事求是的態度發現問題、研究問題、解決問題,以一種主人翁的態度創造性的開展工作。三是進取心。作為一名干部應該通曉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,要掌握黨的路線、方針、政策;對一般的社會科學和自然科學有一定的了解;對社會生活的實際知識需進一步掌握;與此同時,知識更新的速度不斷加快,這就必然要求我們擠出時間充實自己,繼續接受教育,勤奮刻苦地學習新知識,新技能。既要向書本學習,又要向他人學習,向社會學習。
總之,一年來,我在工作上取得了一定成績,理論水平、工作能力和自身修養有了一定提高。但距領導和同志們的要求還有不少的差距:一是政治理論學習的系統性和深度還不夠,特別是具體事務性工作多的時候,對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;二是工作中有時有急躁情緒,工作方式方法有時不太細,需要進一步改進。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創新做的有欠缺,意識還不夠強。在今后的工作中,我將發揚成績,克服不足,以對工作、對事業高度負責的精神,腳踏實地,兢兢業業,盡職盡責,做一名優秀的鄉鎮干部。
一、自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質和個人業務能力。
加強理論學習,首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,主動加強對政治理論知識的學習。在原有的基礎上,系統的學習了鄧小平理論和三個代表的重要思想,深入細致的學習了“十六大”報告和十六屆四中全會決議,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高
了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
加強理論學習,其次是在行動上落實。在工作中,針對自己的本職工作,系統的進行學習。其間,我認真的學習了兩個條例和黨委工作相關的文獻資料。注重加強對經濟理論知識的了解和掌握,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。
加強理論學習,第三是注重對實踐的指導意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運用理論知識,幫助自己在復雜多變的社會現象中,認識事物的本質。注重加強對理論知識的運用,針對今年全市的縣市換屆,比較系統的學習了相關的文件資料,并能夠在科長的指導和幫助下,完成一些基礎性的工作。通過學習對于提高自己的工作能力有較大的促進作用。
當然,加強學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習,以適應社會發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會經濟發展的客觀要求。
二、積極開展工作,力求更好的完成自己的本職工作。
通過兩年來的工作實踐,有力的促成自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,努力開展工作。特別是一年多來在市委辦的工作,促使我養成更加嚴謹、更加細致的工作作風。
自元月以來,在辦公室領導的安排下,我參加了市委第九屆黨代會的籌備工作及會議期間的籌備工作,并參與了黨代會報告的起草。通過這一系列的工作,使我對市委工作有了一個更加深入的了解。對于幫助我熟悉工作起到了很大的推動作用。
目前已經基本適應了工作環境,基本熟悉了工作程序,并能夠獨立的處理部分日常工作事務。今后的工作中,還要繼續加強學習,爭取早日熟悉工作情況,更好的完成領導交辦的各項工作任務,能夠更好的配合好領導的工作。
三、嚴格要求自己,養成良好的生活習慣。
嚴格遵守工作紀律,不該去的地方不去,不該看的東西不看,不該說的東西不說,不該問的東西不問,嚴格以高標準要求自己,管好自己的言行,管好自己的思想。注意將工作、學習、娛樂、休息有機的結合起來,將8小時以外的時間合理的利用起來,養成良好的生活習慣。
當然,在自己的思想、工作、學習等方面還存在著許多的不足。
首先,在思想上,與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學習,深入領會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,早日成為一名合格的共產黨員。
其次,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。通過一年來的工作實踐,使我深刻的認識到學習的重要性。業務知識的不熟悉,將會直接影響工作的開展。在今后的工作中還需要進一步加強對業務知識的學習,力爭早日成為一名精通業務工作的公務員,最大限度的為黨偉大的事業貢獻自己的熱血和青春。
在今后的工作中,還需要進一步的努力,不斷提高自己的綜合素質,克服畏難心理,早日熟悉本職工作,更加出色的完成好各項工作任務。思想素質上還需要不斷的提高,克服懶惰情緒,進一步加強自己的政治理論修養。爭取早日加入光榮的黨組織。
分析評議階段開始以來,我支部在深入動員的基礎上,要求黨員認真學習[××]××號文件、黨的十六大報告、《黨章》、《關于黨內政治生活的若干準則》和江澤民同志《關于講政治》、《努力建設高素質的干部隊伍》等有關重要講話,明確基本要求、標準尺度,把握思想武器。提倡在學員中開展談心活動,交流思想,相互啟發,聯系個人實際認真思考,充分預備,寫出熟悉有高度、分析有深度的自我剖析材料。
隨后,我們以小組為單位匯報交流,黨員進行自我解剖,回顧成長經歷,總結經驗教訓,找出問題和差距,聯系思想實際,進行理論分析,明確改進措施。開展批評和自我批評,通過相互幫助和提醒,力求使自我分析更深入一步。
在個別談心、小組匯報的基礎上,各針對黨性分析中反映出來的共性問題,每組推薦一名代表發言,進行集中研討,升華到政治、理論和大局高度。最后由支部對整個黨性分析活動作出總結估價,肯定成績,明確不足,提出進一步鞏固成果、增強黨性的意見和措施。
通過這次黨性分析,黨員們普遍感到對自己教育很深收獲很大,主要是:
(1)進一步堅定了理想信念。在黨性分析中,大家普遍熟悉到,開展此項活動首要核心問題是解決好理想信念問題。黨員們自覺聯系個人思想實際,從怎樣正確熟悉當代社會主義和資本主義、怎樣熟悉國際共產主義運動的現狀、怎樣熟悉改革開放的成就和深層次矛盾、怎樣對待建設中國特色社會主義過程中的困難、怎樣看待個人得失和榮辱等方面進行分析,查找在理想信念上的差距和不足。大家感到,在信念上總的說是堅定的、不斷增強的,但還未達到堅定不移、毫不動搖和完全自覺的程度,有的只是樸素、服從型的信念。當在國際國內形勢發生重大變化時,在改革開放和經濟建設不可避免地出現問題和失誤時,在黨風和社會風氣存在問題時,在個人得失與黨的利益發生矛盾時,以及在重要事件、重大轉折關頭,或多或少或深淺都曾產生過疑慮、困惑和迷惘,缺乏清醒的頭腦和正確的熟悉,反映出黨性還不強、不夠純,信念還不夠堅定、不夠自覺。進一步熟悉到政治上的清醒和堅定源于理論上的成熟和堅定,馬克思主義的世界觀、方法論是我們熟悉到改造主客觀世界的強大思想武器,鄧小平理論是我們在新時期堅定思想信念和加強黨性鍛煉的行動指南。只有堅持“學習、學習、再學習”,不斷磨煉意志,才能真正使理想信念達到自覺與堅定。
(2)進一步增強了宗旨意識。黨員們從正確對待手中的權力為人民服務好的觀念方面,從關心群眾疾苦和解決群眾切身利益的責任心方面,從正確對待人民利益和個人得失及廉潔自律的情況方面,分析存在的差距。有的查出了銳意進取、艱苦創業的思想有所減退,滿足現狀、不求上進;有的講出了自己有時患得患失,在職務升遷上出現不平衡的心理;有的分析了個人堅持黨的宗旨不夠一貫,由于職務升高而拉大了與群眾的距離;還有的講出了過好人情關難,有時自覺不自覺地出現帶有交換色彩的情況。通過分析,大家深感為人民服務貴在全心全意,難在完全徹底。要嚴格要求自己,強化公仆意識,努力實踐黨的宗旨。要把為最大多數人謀取最大利益作為自己人生的追求和衡量人生價值的標準,要立大志,不存大己,爭做大事,不爭當大官,淡泊名位。作為黨員領導干部,必須要正確處理個人與群眾、做事與做人、掌權與用權的關系,正確行使人民賦予的權力,為人民掌好權、用好權、管好權。正確對待自己的進步與成績,為人民多辦事、辦好事、辦實事。要始終如
一、心口如
一、腳踏實地,把人民的利益放在第一位。在新時期尤其要時刻“自重、自省、自警、自勵”,只有這樣才能頂住歪理、擋住誘惑,努力把握自己,堂堂正正做人,清清白白做官,兢兢業業干事。有的同志講,為人民服務是黨性鍛煉的永恒課題,是領導干部的終身任務。大家表示,今后要進一步加強學習,不斷改造自己,把人民滿足不滿足、人民贊成不贊成、人民答應不答應作為工作的根本標準,把全心全意為人民服務作為一切行動的出發點和
學習實踐科學發展觀個人剖析材料通用范文 在學習實踐活動中,通過學習調研階段我取得了一定的收獲。主要有三點:一是對科學發展觀的要義(發展)、核心(以人為本)、基本要求(全面、協調可持續發展)、根本方法(統籌兼顧)有了進一步理解;二是對在全黨開展科學發展觀的學習實踐活動的重大意義和深遠影響有了進一步認識;三是堅持用科學發展觀來統領工作、指導工作的意識有了進一步增強。現在我縣學習實踐科學發展觀活動已進入分析檢查階段,這一階段既是學習調研階段的深入,也是下一步整改提高的基礎,具有承前啟后的重要作用,是確保學習實踐活動取得成效的關鍵。這一階段工作的主要任務是征求意見、找準問題、分析原因、理清思路、明確方向。下面就我個人在黨性黨風黨紀和貫徹落實科學發展觀方面存在的問題進行剖析并對今后工作提出整改意見。
一、存在在問題
1、理論學習不夠,政治素質及政策水平亟待加強。
把自己的精力用于日常工作,放松了對理論素養的加強。主要表現在:一是用于學習的時間越來越少,即使學了一些理論也不夠系統,讀書筆記、心得體會寫得也少;二是學習自覺性不強,有時當著完成任務去應付;三是學習內容膚淺,只求讀過,不求讀精,對所學內容理解不透徹、不深入,在學以致用上脫節;四是內容單一,沒有有意識地去鉆研一些新知識、新理論,在經濟、社會活動等方面表現出一知半解,似懂非懂。
2、創新意識差,工作局面突破力度不夠。
習慣于按部就班,因循守舊思想嚴重。工作中沒有充分發揮自己的主觀能動性,積極想辦法、出主意、添措施,而是僅憑一股熱情去干、缺乏開拓性,打不破傳統意識、常規做法。不善于從日常工作中去總結經驗教訓,尋找規律。特別是面對復雜的矛盾和嚴峻的問題時,勇于開拓、敢于突破不夠,在一些問題的處理上有瞻前顧后、畏頭畏尾的現象。
3、工作作風不夠扎實。
工作中有拈輕怕重的思想,有些工作只求干了,不求干好,完成任務了事。在工作上不求有功,但求無過。工作干勁少了,開拓創新的勇氣差了,棱角漸漸地磨平了。過去那種不甘人后、積極進取、敢創一流的銳氣逐漸被四平八穩、墨守陳規和不求有功,但求無過的思想所代替,覺得守好攤子不出大的問題就可以了,降低了對自己的要求,認為只要完成組織交給自己的任務,平平安安,不出事就行了。
4、工作積極性、主動性不夠。
被動地等活干和等上級安排工作,有一些惰性,沒有去積極地找工作做,主動去爭工作做。有時思想深處有些“份內份外”的東西在作崇,認為該自己做的才做,不該自己做的懶得去做,是自己管的范圍才過問,不是自己管的就懶得過問。
三、存在問題的主要原因
一是對理論學習的重要性認識不足。
理論學習之所以重視不夠、缺乏自覺性、主動性,主要是認為自己已經多次系統地學習過馬克思主義,掌握一些基本原理。要真正學深學透馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,那是高級領導干部和理論工作者的事,認為我們這一級干部主要是執行上級指示,完成任務。馬克思主義理論,上級的指示精神里就有,再加上自己日積月累掌握的那些基本觀點就可以了。同時感到自己也受了社會上對此問題的負面影響,社會上學習空氣普遍淡薄,自己的思想懶惰,這也是產生問題的一個原因。
二是宗旨觀念不強,自身定位不準,全心全意為人民服務的宗旨停留在口頭上,沒有真正付諸實踐。作為一名共產黨員,一名組織培養多年的干部,沒有以人民公仆的標準嚴格要求自己,一定范圍內、某些事情上等同于普通群眾。
三是自我要求不夠嚴格,反映出一定程度的失之于寬。無論是思想意識還是工作上,有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹,有圖“完成任務”、“交差”的觀念,不講究精益求精,而是草率了事。有時喝了酒后,對自己管得不夠嚴,有女同志在場也講一些粗話,影響不好。
第四篇:個人思想總結
市一中入黨積極分子個人思想匯報總結
敬愛的黨組織,尊敬的各位領導、各位同仁下午好:
自從成為一名光榮的入黨積極分子,我認真學習黨的章程,在學校黨總支的領導下,在支部領導和段主席和任科長的培養下,按照黨員的標準嚴格要求自己,堅定政治信念,加強政治理論、法律法規、新課程知識學習,嚴格自律,遵紀守法,認真履行職責,以實際行動踐行“中國夢”。在思想上、行動上向黨組織靠攏,處處以一名光榮的入黨積極分子身份嚴格要求自己,切實做好本職工作。近一年來,我具體從以下幾個方面實現自己在《入黨申請書》中的承諾:
思想上:我不斷加強對黨的理論、方針和政策的學習,系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,特別是認真學習了黨的十八大精神,對黨的政策綱領有了更深的認識。樹立了積極投身建設社會主義事業的決心。
工作上:我會嚴格做到以下幾點:
1.遵紀守法 依法執教。作為一名青年教師,在教學過程中全面貫徹執行黨的教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規,在政治上始終與黨和國家的路線、方針、政策保持高度一致,堅決抵制拜金主義、享樂主義、個人主義等不良風氣的影響,與一切體罰、變相體罰學生和以罰代教、以教謀私等違反師德規范,甚至違法亂紀的行為作堅決斗爭,樹立人民教師的崇高形象,在平凡的崗位上積極致力于教育改革和課堂教學改革,精心育人,無私奉獻。
2.愛崗敬業 , 嚴謹治學.在本職崗位上樹立起高度的事業心、責任心,忠于職守、盡職盡責,真正做到“干一行,愛一行,專一行." 在常規教學中,我努力把握好教學過程中的每一個環節,精心組織課堂教學,深入淺出,通俗易懂,充分調動學生的積極性,不斷提高學生的學習成績,真正做到向課堂四十五分鐘要效益,不斷促進教學工作登上新臺階。
3.為人師表 廉潔從教。作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,一定要時時處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,自覺抵制社會上存在的一些不良風氣的影響,做一個廉潔奉公的教育工作者。努力用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生,熏陶學生。
生活上:我以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,盡量做到物質生活簡單樸素,精神生活豐富多彩。
雖然我在思想、工作等方面取得了一定的進步,但仍存在許多不足,還要在今后的工作中加以完善。一是要進一步加強對黨的政治理論學習,我們的黨是一個不斷進步的黨,正在不斷完善和成熟,政治理論在不斷更新,我雖然初步學習了一些,但還要跟隨黨前進的腳步不斷刻苦學習,與時俱進,加強黨性鍛煉。二是要培養堅韌不拔、吃苦耐勞的工作作風。今后我要更加嚴格要求自己,提高思想認識水平,全身心地投入到本職工作中,爭取創造出色的工作成績。三是因年紀輕,缺少工作經驗,需要在以后的工作中不斷向老黨員虛心學習,不斷積累經驗,使自己具備獨擋一面的工作能力。
總之,在學校各級領導、各位優秀黨員同志的關心和教育下,我將不斷追求進步,不負組織的期望,以自己的實際行動回報組織的厚愛。
入黨積極分子:李文偉
2015年9月24日
入黨培養人發言稿
李文偉同志自申請入黨以來,入黨動機明確,態度端正,能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,理論聯系實際,在大是大非面前旗幟鮮明,政治立場堅定。在工作中認真負責,積極進取。作為一名一線教師兼教務科科員,不僅具備專業知識,而且樂于幫助他人。為人正派,團結同志,嚴于律己,時刻不忘積極上進。另外李文偉同志經常利用下班時間,向老黨員學習,談自己的工作、談自己的思想,謙虛的詢問和探討,了解一名真正黨員應該履行的責任和義務,并以此嚴格要求自己,并在自己的生活中踐行;積極參加學校組織的各項活動,及時、真實的匯報自己的思想進展情況,受到了同志們的一致好評。
作為一名年輕教師,李文偉同志熱愛學生、工作踏實努力、教學成績突出。作為一名入黨積極分子,用自己積極的工作態度、高昂的工作熱情真正做到了全心全意為學生服務,為教育事業服務。
當然,李文偉同志也存在一些不足。在工作中應當更加細心,更加著眼于全局。例如,在和支部交流思想的工程中,思想與工作未能合理分配時間,或多或少影響到了工作,希望在今后的思想交流、工作探討過程中,做到考慮細心、談話精煉,做個高效率的黨員。
鑒于李文偉同志的務實、求真、求實的表現,作為他的入黨培養人,我愿意推薦李文偉同志成為中國共產黨預備黨員。
第五篇:個人思想總結
個人思想總結
巴山鎮中心幼兒園
趙玲玲
我覺得:一名好的幼兒教師不僅要為人大肚謙和正直,對事業認真,而且在思想政治和業務能力上更要又紅又專。我,作為一名年輕的教師需要學習的東西還很多很多。我可以坦言說:“我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師,我正在努力。”
一、陶冶情操、修身養性
作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質,樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我認真參加每次政治學習和業務學習。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針,當意見、建議來臨時,現在的我不再不悅,不再拒絕,而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己。讓別人滿意,自己高興。
二、不斷學習,努力提高自身素質
在這兩年中,在學習中我認真聽取經驗,仔細記錄,并在活動后的空余時間認真思考、推敲,有目的的在班中進行一些嘗試。如:幼兒在進行涂色時,由于小肌肉群發育未完全,手眼協調能力弱,注意又以無意注意為主,所以他們的作品往往會出現白色空隙,會畫到邊線外,針對此現象,我嘗試著用兒歌地形式幫助孩子們自我提醒、自我約束,從而在愉快地著色,色彩鮮艷了,孩子的成功感得到了滿足,從而作畫的興趣也提高了。
在教研活動中,我也能認真投入,認真學習。我感到人人都是我的師長,要學的東西還很多,如:幼兒數學教育活動中教師規范、正確、科學的語言,教具的設計要根據幼兒年齡特點等等。
在空余時間,我會閱讀一些自己訂的幼教雜志,去圖書館翻閱有關幼教資料,去書城自費購買與教育教學有用的各類書籍和音像資料進行觀看學習。我學的有滋有味,我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大。
三、全身心的投入,熱愛尊重理解幼兒
為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好,每人的能力在原有基礎上有所提高,我根據班級情況以《綱要》為準則,制訂班級計劃、月周計劃等各類計劃。在半日活動中不僅以游戲貫穿各科教學,而且積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學習,使每個學生都能在原有基礎上有所提高。
我將繼續多學、多思、多試,努力把工作做的更好。