第一篇：副科總結

雅灰小學2011——2012學年度第二學期

四年級美術學科總結

任課教師：彭德 陽

班級：四（1）（2）（3）班

2011----2012學年度第二學期即將結束。在這一個學期中，我擔任四年級的美術教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學期中的美術教學工作總結如下：

一、本學期完成教學目標：

(1)、認知目標：

通過輕松的教學游戲，讓學生認識和了解形形色色的作畫方法；認識和了解繪畫基礎知識。

(2)、智力能力目標：

培養(yǎng)學生造型技能；培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維；培養(yǎng)學生對美好事物的感知能力。

(3)、思想品德目標：

培養(yǎng)學生健康的審美情趣，用美學的眼光去觀察事物；進一步培養(yǎng)學生對美術的興趣。

二、教學計劃貫徹情況

教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質教育，按時按質地完成了本期的教育教學工作工作上兢兢業(yè)業(yè)，對學生以身作則，言傳身教。

三、教學工作

在教育教學工作中，我認真遵照《美術課程標準》的要求，遵循美術教育原則，根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。認真上好每一節(jié)課，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了一定的基礎知識，掌握了美術的基本技能和技巧，同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學生的審美能力。在教學中，我注重激發(fā)學生學習美術的興趣。為使學生形成基本的美術素養(yǎng)。在美術教學中，我還注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎。因此，我選擇了有利于學生發(fā)展的美術知識和機能，結合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，要課程內(nèi)容的層次性適應不同素質的學生，使他們在美術學習過程中，逐步體會到美術學習的特征，形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎。

四、經(jīng)驗和教訓

1.教師要認真貫徹本課程標準的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣，提高學生審美能力。

2.要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學形式，充分調(diào)動學生的學習積極性，使他們生動、活潑地學習，大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3.教師應加強示范，并充分利用展示圖片、美術作品及影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。

4.要關心美術教學的改革和發(fā)展，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質量。

5.學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?，考核可采取多種方式。

6.對學生美術學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重，并鼓勵大膽創(chuàng)新和個性發(fā)揮，即著眼于實際成績，更注重未來發(fā)展。

7.美術教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時，可聯(lián)系數(shù)學中的相關概念來解釋。

五、自身素質

課堂之余，我認真參加了學校組織的各種政治業(yè)務學習外，還從教育教學刊物的理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作，能更快地適應現(xiàn)代化教學模式。

六、工作中的不足

本學期以提高學生對美術的認識出發(fā)，通過教學活動反思，總結出以下兩點情況：

1、學生對所學知識進行綜合運用的能力不強，不能將所學各種知識進行活學活用。

2、通過分析學生試卷的內(nèi)容里發(fā)現(xiàn)，各年段的學生對美術中所學知識的類型有所不同，并有所長。但對美術知識的靈活運用仍難以達到要求。

七、下學期的總體打算

下學期我計劃在現(xiàn)有的基礎上，結合我校實際對教材的內(nèi)容進行合理安排，歸類。加大鄉(xiāng)土教材的學習課時。

2、繼續(xù)提高學生對美術學習的興趣與信心。

3、加強對學生平時的考核工作，增加學生的約束意識，提高學生對美術課的認識。

彭德陽

2012年6月

雅灰小學2011——2012學年度第二學期

一年級體育學科總結

教師：彭 德 陽

班級：一（1）班

時光飛逝，轉眼一學期又已過去，在這一學期里，我在課程標準的指導下，以學生為本，強化“健康第一”的指導思想，以增強學生體質為宗旨，通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學期開展了以下工作，現(xiàn)總結如下：

認真學習新課標，以課改精神為指導，實現(xiàn)學生在課堂上的中心地位，自覺貫徹“健康第一”的重要思想，教師認真制定教學計劃，認真上好每一節(jié)課，杜絕上課的隨意性，并對活動內(nèi)容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中。

教學工作中能認真鉆研新課改的教材，并根據(jù)學生年齡特點，認真?zhèn)湔n，在備教材的同時，也注意備學生，教學中按照新的課改目標，改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序，注意講解示范、重點是講練結合，使學生能很快的學會課時內(nèi)新學的教材內(nèi)容。通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態(tài)度，這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。

在上課方面：

1、按《體育課程標準》和學生實際情況，制定學年體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃，單元教學計劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生做準備或放松活動練習。

3、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學生各方面的素質。

4、講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。

5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。發(fā)展學生的身體健康和身心健康，從而讓學生喜歡體育，使學生成為學習主人，從中讓學生玩中學，學中樂的課堂氣氛。

在開學初我重點抓了廣播操，因為一年級學生剛剛入學，對廣播操有些陌生，如打不好基礎，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學過程中其他各位班主任的大力支持。

在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為了迎接督導檢查，犧牲個人休息時間，盡量完成領導交給的任務。在工作中只求奉獻，不求索取。為提高自身的素質，積極參加各項培訓，平時，經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系，時時關心他們。

當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。

彭德陽

2012年6月

雅灰小學2011——2012學年度第二學期

四年級綜合實踐學科總結

教師：彭 德 陽

班級：四（3）班

綜合實踐是學生的實踐，是學生的活動，因此，綜合實踐活動課程的核心理念之一就是突出學生主體，即突出學生在綜合實踐活動課程實施過程中的主體地位和主動性、積極性；突出教師在綜合實踐活動課程中實施過程的有效指導。一學期來，我在實施綜合實踐活動課程中，能夠處理好教師和學生的關系。

一、突出學生的主體

本學期來，我能夠根據(jù)教研中心和學校的課題組計劃，確定好課題《風箏飛吧》、《關注湖南奧運》、《趣話端午節(jié)》進行研究，活動中，能夠發(fā)揮學生主體的主動性和積極性，鼓勵學生能夠充分利用課余時間，到湖南省體工大隊參觀，向運動員了解相關的信息，并做到有研究，有交流，有記錄；在活動子課題提出后，到活動方案的制定，再到活動的實施，及活動的總結、交流與評價，都能夠讓學生自主學習、自主活動，教師有效的針對學生的實際，進行適當?shù)闹笇?、引導?/p>

二、加強教師的有效指導

綜合實踐活動課程中的師生關系是一種導師與學生的關系。它要求以學生活動為中心，而教師在學生的活動中始終起著指導作用。綜合實踐不是教師“教”出來的，而是學生“做”出來的，因而，在本學期的綜合實踐活動中，我們特別注重處理好教師與學生的關系，我們強調(diào)了它是指導與被指導的關系。在活動中，我在班級中建立了一個“導師制”。教師的主要作用就是在于指導學生開展綜合實踐活動的全部過程。這個制度就是要求教師要指導一個或多個小組活動。比如：在《關注湖南奧運》這個大主題下，當學生還不知道確定什么子課題時，教師的“導”就顯得很重要。這個時候，教師就要通過交流，了解學生的共同興趣，根據(jù)他們的興趣點，幫助其確立研究的對象，然后指導并幫助他們確立研究點，讓自己成為學生活動中的“幫助者”。

三、注重學生的合作

綜合實踐活動與我們的學科教學相比，更注重學生的探究、合作。班級里的40多個學生并不是人人都樂意合作，人人都樂意接受其他同學，而且在小組活動的過程中，每一個小組成員在其中發(fā)揮的作用也有大有小。作為教師，我深深地意識到樂意合作、善于合作對學生發(fā)展的重要性。因此，這學期我的教學重點是指導學生在綜合實踐活動小組中如何發(fā)揮個體的作用，如何與組內(nèi)其他同學進行合作探究。

如：進行“關注湖南奧運”這一活動時，學生自由分組，合作研究子課題?；顒又?，學生充分發(fā)揮內(nèi)在潛力，自己查找資料、采訪、寫感想、排節(jié)目、設計制作展牌、動手繪制手抄報。學生在合作中各盡所能，品嘗到成功的喜悅，樹立了自信，充滿了積極向上的朝氣。

如：進行“風箏飛吧”系列活動時，既有各自完成的項目“我制作的風箏”，又有合作完成的項目。學生相互學習，取長補短，自己的風箏經(jīng)過試飛，若失敗的再看看別人的風箏，或尋求別人的幫助，到最后，獲得成功的都是凝聚小組成員心血的風箏?；顒咏Y束時，設置了“合作獎”，鼓勵學生的進步與成功。再如：研究“趣話端午”主題，放手讓學生自己做調(diào)查問卷，有專門調(diào)查同學的，了解小學生對端午節(jié)的熟悉情況；有向父母或長輩調(diào)查的??然后把數(shù)據(jù)進行匯總統(tǒng)計，得出結論。學生在調(diào)查了解中明白端午節(jié)的來歷、風俗、意義等，也懂得了如何保護我們的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化。

同學們在本學期的綜合實踐活動中鍛煉了能力，增長了知識，對這門課程興趣比較濃厚，教師也是以十分的熱情影響學生積極進行合作與研究。總之，綜合實踐作為一種實踐性課程，學生是課程實施的重要主體。綜合實踐是學生的實踐，是學生通過實踐來學習的，是通過實踐來獲得發(fā)展的。學生的實踐是任何教育者都難以替代的，所以說，學生是綜合實踐活動的主體，綜合實踐活動是主體性的活動。

彭德陽

2012年6月

第二篇：副科總結2013

英下鄉(xiāng)哈爾巴格小學2013-2014學年第一學期

副科工作總結

本學期，我校副科教研組以新的副科課程實驗為改革契機，積極推進本校副科學科的教學改革，努力提高教學質量，以培養(yǎng)學生的副科素養(yǎng)為核心理念，促進全校學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展?，F(xiàn)將2013-2014學年第一學期副科教科研工作總結如下：

一、加強課程建設，提升課程實施水平

1、組織教師認真學習小學副科課程標準，在讀懂、讀通小學副科課程標準的基礎上，組織教師開展專題性“副科概念”的研討,并與現(xiàn)在的現(xiàn)代教學手段相結合,學會利用現(xiàn)代的教學理念來領會現(xiàn)有的知識體系.2、認真做好新教材的培訓工作，指導教師吃透新教材，全面把握新教材編寫意圖。

3、結合身邊副科、學生生活的綜合實踐活動和校本課程的開發(fā)、副科學科的課堂教學評價新標準的執(zhí)行和修正、校本教研的途徑和方法等，積極開展專題研究。

二、改善教研方式，提高教研質量

1、改革傳統(tǒng)教研方式，調(diào)動教師參與教研的積極性，與教師共同協(xié)商、平等對話，指導教師自主開展教研活動，充分發(fā)揮教學代頭人的研究與輻射作用，提高教研質量。

2、加強學校教研組工作的指導，定期檢查教研組的工作。

3、營造良好學術氛圍，為各種不同類型的教師交流教育教學改革的經(jīng)驗，探討自身素質提高的途徑和方式提供條件和機會。

4、征集信息技術與自然副科學科教學整合最佳教學設計，積極發(fā)現(xiàn)、總結、推廣教學第一線教師的教學改革成果。

三、以教育科研為先導，以課題研究為抓手，深化教育教學改革

1、探索小學副科學科課題研究的原則和方法，提高課題研究的實效性。

2、重點做好青年骨干教師、學科帶頭人課題研究的指導工作。

四、改革評價方式，完善評價體系，促進校本課程不斷發(fā)展

1、對評價內(nèi)容、評價形式等方面進行大膽改革，逐步建立學生記錄，逐步實行定性評價與定量評價相結合，探索建立促進學生發(fā)展的評價體系。

2、引導教師對自己教學行為的分析與反思，激發(fā)在自審、反思基礎上的自評，不斷提高教學水平。

3、加強對提高課堂教學效益問題的研究，構建符合本地實際、促進教師和學生發(fā)展的課堂教學評價體系。

五、學會運用新的教學手段，增長新的教學技能。

在本學期，我們以學習現(xiàn)代的教學手段為主，以適應新形式下的教學工作，并能充分利用現(xiàn)代的教學設施來補充我們現(xiàn)階段的對新教材的認識的不足。同時達到增長技能的提高自身素質的目的。

副科教研組

2013.12.20

第三篇：副科競爭稿

競職演講稿

尊敬的各位領導、各位評委：大家好！

首先，非常感謝各位領導為我們基層人員提供了這樣一個公平競爭與展示自我的平臺。面對這次機遇和挑戰(zhàn)，我對自己充滿信心，同時對我們總隊的未來更是充滿希望。

我叫，31歲，法律專業(yè)，本科學歷。2000年至2007年在收費站工作，任收費班長，并連續(xù)多年被管理處評為先進工作者和優(yōu)秀團干部等稱號。2007年經(jīng)某某處公開選拔進入路政大隊，任路政員，2010年經(jīng)過京滬支隊公開競爭上崗，任中隊長。

路政執(zhí)法工作是一項具有長期性、艱巨性的工作。要干好路政管理工作必須要有豐富的管理經(jīng)驗、專業(yè)的法律知識、吃苦耐勞的敬業(yè)精神，競爭這個職位，我認為我有以下優(yōu)勢：

第一 具有豐富的基層管理經(jīng)驗。自參加工作以來一直從事收費班的管理工作，有與廣大司乘人員接觸、解決矛盾的經(jīng)驗。進入路政隊伍以來，辦理各種違章建筑、超限治理、路產(chǎn)賠補償?shù)葦?shù)百起案件，從未有舉報、投訴等違規(guī)事件的發(fā)生。

第二 自小的農(nóng)村生活歷練了我，使我擁有良好的身體素質和特別能吃苦耐勞的優(yōu)良品質。

第三 為人正直、誠實，能善待每一位同志。

第四 我有敢打敢拼，不畏困難的優(yōu)勢。因為我無論在什么崗位，都有一種敢為人先的精神。領導交辦的各項任務，不分難易，不論苦樂，在第一時間考慮的總是如何把工作干好，讓領導滿意。在一些矛

盾和焦點問題上，敢于主動出面，勇于接觸矛盾，敢當問題和困難的“清道夫”。

各位評委，我參加這次競聘，更多的是為了能夠更好地工作，追求進步，在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。如果能夠得到各位的信任使我競聘成功，我有決心、有信心、有能力迎接挑戰(zhàn)！一定要不負眾望，不辱使命，配合領導抓好工作，保證“三個做到”和“三個加強”。

三個做到：

一是做到勤學習，及時總結經(jīng)驗，不斷提高理論素養(yǎng)和領導水平，不折不扣地按照領導的要求辦事。

二是做到轉變角色，轉變觀念，找準位置，搞好配合，工作到位而不越位，主動為領導分憂解難。

三是做到廉潔自律，吃苦在前，享受在后，以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人。

三個加強：

一 是加強政治學習，提高思想覺悟，牢固樹立社會主義榮辱觀，規(guī)范自身行為，適應角色轉換；創(chuàng)新工作思路。

二是加強制度落實。規(guī)范執(zhí)法行為，完善日常工作管理辦法以提高工作效率，做到讓領導放心，群眾滿意。

三是加強團隊建設，結合培訓學習、績效考核等手段，關心人、培養(yǎng)人，發(fā)揮每一個成員積極性、主動性和創(chuàng)造性，努力營造互相交流、和諧向上的工作氣氛。

各位領導，各位評委，我有信心做一名合格的路政副大隊長，但這離不開領導和同志們的關心和支持，如果我當選，我將把領導和同志們的期望銘記在心，以優(yōu)異的成績回報領導和同志們的信任。

最后我想和各位領導、各位評委以及在場的所有同志說：我，也許不是一個才華橫溢的人；我，也許并不太善于表達，但我永遠是一個踏實、肯干、肯打硬仗、無限忠誠于領導的兵，這就是我此次競爭最大的資本。

再次向各位領導、各位評委以及在場的所有同志表示衷心的感謝，我是來自某某支隊的某某。謝謝大家！

第四篇：副科演講

競崗演講

尊敬的各位評委、各位領導，大家下午好：

富蘭克林有句名言：“推動你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)來推動你?！苯裉?，我正是為推動我的事業(yè)而來。我叫李志強，今年35歲，大學本科，畢業(yè)于山東建筑大學業(yè)城建系，中共黨員，高級工程師，現(xiàn)任濱州市建筑工程管理局辦公室主任。擬競聘市政工程管理處主任一職。

我競爭這一職位有“四大優(yōu)勢”，即“專業(yè)優(yōu)勢、組織協(xié)調(diào)優(yōu)勢、學習創(chuàng)新優(yōu)勢和人格魅力優(yōu)勢”。

第一是專業(yè)方面的優(yōu)勢。我具有與職位相適應的專業(yè)素養(yǎng)。我是山東建筑大學畢業(yè)生，大學四年對城建方面的專業(yè)知識進行了系統(tǒng)的學習，掌握了專業(yè)方面所需要的基本知識。畢業(yè)后一直在濱州市建筑工程管理局工作，對建筑業(yè)的管理有著深入的了解。參加工作十幾年來，我從事過建筑工程隊伍管理、質量管理、安全管理，并曾經(jīng)在市建設小區(qū)建設指揮部從事過質量監(jiān)督和管理工作，市政工程是建筑工程的一個分類，市政管理與建筑管理有相通之處，多年的實踐經(jīng)驗與專業(yè)理論的相互結合，我認為我具備了勝任這個職位的專業(yè)素質。

第二是組織協(xié)調(diào)方面的優(yōu)勢（建議是否改成管理優(yōu)勢）。我具有較強的綜合管理、組織協(xié)調(diào)能力。我干過辦公室主任多年，其間多次成功組織大型會議和各種會展。通過辦公室主任這一職位多年的歷練以及建設局各位優(yōu)秀領導的言傳身教，我的綜合管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、決策能力以及文字寫作功底都有了一個很大的提高，我認為我具備了勝任這個職位的領導素質。

第三是學習創(chuàng)新方面的優(yōu)勢。我具有善于學習、大膽創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的精神。有的人身經(jīng)百戰(zhàn)，仍然停滯不前，有的人初出茅廬，就能指揮千軍萬馬，區(qū)別就在于是否善于積累知識經(jīng)驗，敢于創(chuàng)造性思維。畢業(yè)后，我一直沒有放棄對知識的學習，利用業(yè)余時間考取了國家注冊一級建造師，并取得了高級工程師職稱，現(xiàn)正攻讀著省委黨校經(jīng)濟管理專業(yè)在職研究生。任辦公室主任期間，我認真鉆研辦公室業(yè)務，在全市建設系統(tǒng)率先建立了單位門戶網(wǎng)站，并創(chuàng)辦了行業(yè)雜志《濱州建筑業(yè)》，辦公室各項工作在全市建設系統(tǒng)乃至全省建管系統(tǒng)內(nèi)都是先進。我相信，無論在什么職位，這種精神和態(tài)度將會讓我受益終身。

第四是人格魅力方面的優(yōu)勢（是否改成敬業(yè)優(yōu)勢）。我具有甘于奉獻，認真負責的人格魅力。參加工作后，經(jīng)常加班加點，白天忙于日常工作，晚上撰寫材料或進行學習，單位辦公樓的門衛(wèi)因為經(jīng)常幫我開門，都和我交成了好朋友。我無論做什么事都堅持高標準，嚴要求，做到出手的東西都是自己最滿意的，完成的工作都是竭盡全力的。習慣成自然，我慢慢形成了自己的人生信條：干工作不干則已，要干就要干得最好，多年來完成領導交辦的各項工作任務從未有任何差錯。

回顧自己的成長歷程，我深深感謝各位領導、同志們對我的教育和幫助；感謝市建管局歷屆領導班子為我打下了良好的基礎?；仡欉^去，是為了更好地開辟未來。市政工程管理處主任，不只是一個職位，更是一份沉甸甸的責任。目前，市城市建設日新月異，城市基礎設施投資越來越大，僅09年我市市區(qū)城市基礎設施投資將近十個億，隨著城鎮(zhèn)化進程的不斷推進，政府對市政設施的投資也會越來越多，建設標準也會越來越高。隨之，對市政管理部門的要求也會越來越高，市政管理部門肩上的擔子也越來越重。我競選這個職位，不僅僅是想體現(xiàn)一下自我價值，更重要的是，我有信心、也有能力接過這幅沉甸甸的擔子，通過這個新崗位，充分發(fā)揮潛在的才能，為我市城建工作做出自己的貢獻。

如果競選成功，走上新的崗位，我將結合我市實際，創(chuàng)新工作思路，狠抓工作落實，做一名稱職的市政工程管理處主任，以不辜負各位領導和同志們的期望。下面，我向各位評委和領導匯報一下我的工作規(guī)劃和設想：我的工作規(guī)劃和設想可以簡單概括為四句話，即：

抓好班子隊伍建設

深化內(nèi)部體制改革

繼承創(chuàng)新發(fā)展思路

全面提高管理水平。

具體地說，圍繞“市政建設高水平，工程管理高標準，全面工作高效率”的思路，做到“一個帶頭”，突出“兩個重點”，加強“三項建設”。

“一個帶頭”，就是作為一個新時期的市政工程管理處主任，絕非炫耀的資本、奪目的光環(huán)，更不是牟利的工具，它意味著沉甸甸的義務和責任，意味著犧牲和奉獻。堅定的政治立場、高尚德職業(yè)道德、務實德工作作風和較高德管理水平是勝任這個職位的基本要求。因此作為一個主任，就應該以身作則、率先垂范，嚴以律已，寬以待人；要關心愛護干部職工，幫助干部職工解決實際困難，更要把清政廉潔與自己的政治生命、政治榮譽和人格聯(lián)系起來，做到一身正氣，兩袖清風。作為一個主任，要敢想、敢作，敢于負責，更要善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才，充分調(diào)動大家的積極性。我要象愛護自己的眼睛一樣愛護市政的團結，更要象珍惜自己的生命一樣珍惜市政的榮譽，努力塑造市政工程管理的良好形象！

“兩個重點”，一是要突出創(chuàng)新這個重點。據(jù)我了解，目前市政工程管理處存在的主要問題和困難是：事企不分，管干不分，既有管理職能，也有經(jīng)營職能，即是事業(yè)單位的編制，又是企業(yè)化的管理方式；資金缺口大，拖欠工程款較嚴重；市場開拓力度不大，09年外出施工產(chǎn)值僅元；人員結構老化，職工平均年齡達到了43歲，急需輸入新鮮血液。這些困難和問題只有以改革創(chuàng)新的精神，逐步加以解決。一是展開調(diào)查研究，積極探索適應市場化運作、企業(yè)化經(jīng)營的“事企分開、管干分離”的改革措施；二是要加大招商引資力度，探索融資新方式，開發(fā)市政潛在資源，采用獨資、合資、合作等多種形式，吸引國內(nèi)外投資者參與市政工程建設和養(yǎng)護等經(jīng)營；三是積極開拓外部市場。我們市政管理處施工能力達到3億左右，近幾年我們實際完成產(chǎn)值在1.3億左右，生產(chǎn)任務明顯不足，這就要求我們積極開拓外部市場，抓住天津濱海新區(qū)、黃河三角洲開區(qū)以及藍色經(jīng)濟帶建設這一有利時機，提前介入，搶占市場，從而壯大企業(yè)，反哺社會，做到城市養(yǎng)護盡量少用政府資金或不用政府資金，減少政府負擔。

二是要突出管理這個重點。這包括施工管理和市政管理兩方面。在現(xiàn)有體制下，施工是我們市政經(jīng)濟效益的根本來源，是保證我們單位正常穩(wěn)定工作的前提，作為單位負責人，要把施工管理放在各項工作的頭等重要位置，只有狠抓質量管理、強化成本管理和安全管理，不斷向社會奉獻精品工程，才能贏得市場，搶占市場，才能取得改革與發(fā)展的主動權。加強市政管理，為市民提供優(yōu)良的公共產(chǎn)品和公共服務是我們今后努力的重點。順應我市“創(chuàng)建國家園林城市”要求，提出建設“數(shù)字市政”這一理念，充分利用現(xiàn)代科技，打造便民、利民信息平臺，這里我解釋一下數(shù)字市政：數(shù)字市政是利用“地理信息系統(tǒng)”為主要載體，通過整合城市基礎市政設施信息資源，力求實現(xiàn)對城市基礎設施的精準管理、動態(tài)監(jiān)控和高效維護。通過“地理信息系統(tǒng)”這一平臺以及各項配套措施的實施，實現(xiàn)精細化管理，減少“拉鏈路”、“水浸街”等現(xiàn)象的發(fā)生，達到便民、利民的效果。再就是抓好市政應急管理，特別是城市防汛工作。城市防汛是我們市政處一個重點工作，在作好各項應急預案以及演練的前提下，重點要做好預防工作。與規(guī)劃聯(lián)動，對新設計的排水管道要有前瞻性，對老管線以及城市明水排水溝要分期分批進行改造，確保城市防汛安全。

“三項建設”，一要加強領導班子自身建設。沒有一個堅強有力、緊密團結的領導班子，就不可能搞好單位的各項工作。堅持民主集中制原則，明確分工，發(fā)揮民主，重大問題依靠集體的智慧，把打造一個團結奮斗、善打硬仗的班子集體視為我的一大任務。二要加強廉政建設。市政建設經(jīng)常與錢、物打交道，加強廉政建設至關重要。加強廉政教育，從嚴要求，建立監(jiān)督管理機制，自已更要以身作則，在全處樹立清正廉潔、艱苦奮斗的形象。三是要加強職工隊伍建設。任何工作的開展和創(chuàng)新，都離不開人的因素，人的素質高低決定了事件的成敗，因此，通過各種形式提高職工的政治、思想和業(yè)務素質是一個領導班子必須重視的問題。

各位領導，各位評委，我有很多很好的想法和思路，但這都是紙上談兵。假設我競選成功，我將化想法為行動，使之更加完善，更加可行，更加科學，更加適合市政工程管理的需要。參與是一種勇氣，是一種鍛煉，也是一種展示。請大家相信，給我一個舞臺，我將同市政全體同志一道譜寫市政管理工作的新篇章！

最后，我想用一句話來結束我的演講：奧運精神，重在參與，今天我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者?！敝x謝！

第五篇：新任副科領導培訓班個人總結

本人在校培訓期間，嚴格遵守培訓班的各項規(guī)章制度，按時到校上下課，從來沒有早退、曠課、請假等現(xiàn)象。認真學習了“四項監(jiān)督機制”、“如何處置應急事件”、“廉政建設”、“法律知識”、“加強黨性鍛煉、提高綜合素質”、“賀州市治懶、治庸暫行辦法”等專題講座，還深入到鐘山監(jiān)獄聽取了監(jiān)獄服刑人員的獻身說法。我深刻認識到此次培訓的重要性和必要性，真是受益非淺、感慨良多，作為一名領導干部必須始終保持良好的學習習慣，要把學習作為一種政治責任和精神追求，要以提高自身的政治素質和管理能力為目標；作為一名領導干部如果不能保持操守，沒有慎獨慎微，不甘于清貧，反而崇尚拜金主義，放松對黨性修養(yǎng)的錘煉，最終將會走上犯罪的道路；作為一名領導干部如果把人民賦予的權力作為自己謀私的工具，就會遭到“牢獄”之災，“身囚”之苦；作為一名領導干部一旦貪欲膨脹，利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗，一旦追逐名利，撈取功名，就會導致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展；一旦恃權輕法、心存僥幸，就會觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人；作為一名領導干部要耐得住清貧、抗得住誘惑、守得住小節(jié)；作為一名領導干部要認真解決群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，最大限度地調(diào)動和諧社會建設的積極力量，減少影響社會和諧的不利因素。權力是一把雙刃劍，如果能正確的行使就能為人民辦實事、謀利益，反之就會成為以權謀私的魔杖；如果法制觀念淡薄，待人處事上沒有保持應有的警惕性和純潔性，就會導致行為的畸形。

總之，在今后的人生道路上，要樹立正確的人生觀、權力觀和價值觀，要有良好的生活作風，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義、享樂主義,正確使用手中的權利，真正做到權為民所用，利為民所謀，堂堂正正做人、扎扎實實干事，為我縣的財政事業(yè)做出應有的貢獻。