第一篇：實(shí)習(xí)生小總結(jié)

我是xx師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)08級(jí)實(shí)習(xí)生xxx，從2011年9月到11月在洛陽xxx中學(xué)進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間深感校領(lǐng)導(dǎo)的照顧與關(guān)懷，并在帶隊(duì)老師賀老師的帶領(lǐng)下，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，不斷地完善自己。在實(shí)習(xí)過程中，認(rèn)真積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，指導(dǎo)老師給予了幫助和指導(dǎo)，指出不足和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

一晃三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去了，在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中，我有許多收獲與快樂，但也有苦澀與反省。這些成功的經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的人生路上取得更大成績，失敗的經(jīng)歷會(huì)使我努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子里做好，這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富。

本次實(shí)習(xí)總結(jié)如下：

三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。尤其作為一名數(shù)學(xué)老師，高中數(shù)學(xué)對(duì)學(xué)生來說非常重要，不僅課前要認(rèn)真細(xì)致的備課，提高自己的專業(yè)水平，課上要講課生動(dòng)吸引學(xué)生，隨時(shí)準(zhǔn)備遇到學(xué)生的各種問題，課后還有許多作業(yè)需要批改，為學(xué)生答疑解惑。雖然當(dāng)一名教師很辛苦，同樣的內(nèi)容要重復(fù)的講，年復(fù)一年重復(fù)同樣地事情，有的人覺得沒有新意，但是我們站在學(xué)生的角度看待，學(xué)生只有一次的機(jī)會(huì)，這些對(duì)于他們來說都是新的知識(shí)。所以老師每一次講課都應(yīng)該很重視。同時(shí)，作為一名老師就要以教師身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，處處注意自己的言行和儀表，熱心愛護(hù)學(xué)生。當(dāng)老師很重要的一點(diǎn)就是愛學(xué)生，只要我們用心愛學(xué)生，這些孩子們就能感受到，反過來愛老師。我們作為實(shí)習(xí)老師有一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì)就是與學(xué)生年齡相差不大，所以孩子們很愿意和我們交流，我們也乘這個(gè)機(jī)會(huì)好好了解這個(gè)年齡段孩子的心理。

實(shí)習(xí)第一階段是見習(xí)階段，我們首先全面熟悉教材，認(rèn)真聽指導(dǎo)教師的每一堂課，并做好每節(jié)聽課紀(jì)錄，課后虛心向老師請(qǐng)教。聽每節(jié)課之前，先自己備課，如果自己講這節(jié)課會(huì)如何講，遇到有困難的向老師請(qǐng)教。細(xì)心領(lǐng)會(huì)教師在課堂上的每個(gè)細(xì)節(jié)，并這個(gè)細(xì)節(jié)中所包含的意義。每個(gè)老師都有自己的風(fēng)格，我們無需刻意去模仿哪位老師。汲取各位老師的優(yōu)點(diǎn)，然后形成自己的風(fēng)格。

第二階段是上課階段我的指導(dǎo)老師是x老師，給我安排了不少的講課機(jī)會(huì)。課前我先自己備課，細(xì)心琢磨教材，細(xì)致寫教案，然后請(qǐng)老師初審，不斷地進(jìn)行修改，同時(shí)在空教室練習(xí)講課。我的每一節(jié)課指導(dǎo)教師都保持聽課，在課后細(xì)心幫我評(píng)課，針對(duì)我課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴看法，并且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓勵(lì)，在課后努力改正，進(jìn)步教學(xué)程度，以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。在這樣的努力下，我在教態(tài)、言語、板書、發(fā)問技巧、與學(xué)生互動(dòng)等各方面都有了明顯的進(jìn)步。

通過講課使我認(rèn)識(shí)到：

1、課前一定要進(jìn)行扎實(shí)的備課和精心的準(zhǔn)備，這樣上課才會(huì)得心應(yīng)手，有條不紊，不緊張。

2、課堂上要注意教學(xué)秩序和教學(xué)效率，如果課堂秩序很亂，將會(huì)只基金額導(dǎo)致學(xué)生接受效

率不高，影響成績。

3、上課時(shí)要從容大方鎮(zhèn)靜，采取恰當(dāng)?shù)淖藨B(tài)語言，要有激情，調(diào)動(dòng)課堂氣氛，是學(xué)生在輕

松地氛圍中學(xué)習(xí)。

4、注意運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)的原則，在教學(xué)過程中，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生去探索和思索，從而完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)，而不是以往的“注入式”和“填鴨式”的教育方式。

5、在課后要主動(dòng)虛心地征求指導(dǎo)老師的意見，重視學(xué)生的信息反饋，認(rèn)真做好自我分析、評(píng)價(jià)和總結(jié)，聽取指導(dǎo)老師的意見進(jìn)行改進(jìn)，為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。

6、每節(jié)課后，精心選擇分量適當(dāng)，難度適中的習(xí)題，鞏固學(xué)生知識(shí)培養(yǎng)技能，對(duì)布置的作

業(yè)及時(shí)檢查，認(rèn)真批改并分心研究學(xué)生完成作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)，批改作業(yè)時(shí)給學(xué)生寫批語，態(tài)度要慎重，保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

積極做好班主任實(shí)習(xí)工作、做班主任是辛勞的。學(xué)生每天早上6:20都有晨跑，6:30開始早讀，衛(wèi)生監(jiān)督，儀表檢查，督促他們做眼保健操。自習(xí)課的課堂紀(jì)律。考試后及時(shí)找一些學(xué)生談話，考的好的要繼續(xù)加油，考的不理想的更需努力。尤其對(duì)一些學(xué)習(xí)狀態(tài)不太好的學(xué)生要及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行心理上的疏導(dǎo)，鼓勵(lì)他們。

在實(shí)習(xí)時(shí)期，除了教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任任務(wù)，對(duì)每節(jié)課都要反思。得與失都在我的心里很分明，做到下一次少犯錯(cuò)誤。謙虛聽取別人的看法和批判。從別人身上學(xué)到了不少的能力，如不同的教學(xué)風(fēng)格，班主任任務(wù)技巧等等。雖說我的實(shí)習(xí)生活已結(jié)束，但我對(duì)教學(xué)的追求和努力將自始自終，我對(duì)先生的關(guān)愛也將永不消減，作為準(zhǔn)教師的我有決心做好教育任務(wù)。爭取做一名優(yōu)良的群眾教師。

第二篇：實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)

實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)范文

（一）從XX年*月**號(hào)到XX年**月**號(hào)我在**市**縣**中學(xué)進(jìn)行了為期四個(gè)多月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間深受校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與照顧，在指導(dǎo)教 師**老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了各種教師教育教學(xué)技能的任務(wù)，并在班主任指導(dǎo)教師劉艷麗老師的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種班主任管理技能并且參與**班的班級(jí)管理任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間，認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、參加數(shù)學(xué)組的聯(lián)片教研活動(dòng)并積極組織參與各項(xiàng)活動(dòng)，指導(dǎo)教師與各位校領(lǐng)導(dǎo)給予了很大的支持與幫助并指出不足和學(xué)習(xí)改進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

時(shí)光荏苒、歲月匆匆，一晃四個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去了，在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活過程中，我收獲著許多的歡樂、幸福與感動(dòng)，但也有著坎坷、苦澀和教訓(xùn)。這些成功的經(jīng)歷將激勵(lì)著我在以后真正地走上工作崗位后取得更大的成績，失敗的教訓(xùn)也將使我努力去改變自己不完美的地方，這些經(jīng)歷將使我從不成熟走向成熟與成才，都將是我這一生中寶貴的精神財(cái)富與美好的回憶。以下是我在本學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)。

一、教學(xué)工作方面

在**中學(xué)實(shí)習(xí)的第一周只是服務(wù)當(dāng)?shù)匾约奥犞笇?dǎo)老師的課，到了第二周指導(dǎo)教師才讓我聽一節(jié)講一節(jié)，經(jīng)過了半個(gè)月的緊張而充實(shí)的實(shí)習(xí)工作后，我逐漸適應(yīng)了這里工作的節(jié)奏，熟悉了實(shí)習(xí)學(xué)校的作息時(shí)間，也從開始上課的羞澀拘謹(jǐn)?shù)秸n堂上的談吐自如，感覺自己在一天天的長大，一步步實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化。在這當(dāng)中最應(yīng)感謝的是指導(dǎo)教師——**老師，她為人親切熱情，她在教學(xué)工作方面提供給我的指導(dǎo)非常多，可以說“竭盡所能”，我非常感謝她!她為我制定了一個(gè)實(shí)習(xí)方案：

1.學(xué)會(huì)批 改作業(yè)以及試卷并對(duì)其進(jìn)行分析找出學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。

2.個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生并提高其學(xué)習(xí)成績，掌握與學(xué)生的溝通技巧，深入地了解他們的內(nèi)心變化。

3.學(xué)習(xí)講課，能夠靈活的導(dǎo)入新課組織課堂，傳授學(xué)生新知，掌握教師的基本技能之一。

4.學(xué)習(xí)備課及制作教學(xué)案，能夠獨(dú)立地從事教師活動(dòng)。

**老師讓我倒著來學(xué)，減輕我的實(shí)習(xí)壓力，讓我能夠輕松快樂地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。**中學(xué)深入課程改革，上課模式是**教學(xué)模式————小組合作探討、教師點(diǎn)撥模式，對(duì)于這個(gè)模式我一點(diǎn)都不陌生，這一點(diǎn)我就要感謝我的母校——邯鄲市一中。這個(gè)教學(xué)模式看起來教師好像很輕松，其實(shí)不是的，它需要教師課前做足大量的準(zhǔn)備工作，包括制作教學(xué)案，設(shè)計(jì)課堂活動(dòng)環(huán)節(jié)，關(guān)鍵還是要求教師能夠很好的組織學(xué)生能夠積極地參與到課堂活動(dòng)當(dāng)中，在快樂中學(xué)到知識(shí)，提高課堂實(shí)效。這一周當(dāng)中，雖然時(shí)間很短但我學(xué)到了很多東西，比如：如何設(shè)計(jì)課堂活動(dòng)，如何讓學(xué)生積極回答問題，如何讓課堂有序高效，如何讓學(xué)生整理新知，學(xué)習(xí)老師怎么樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí)，如何控制課堂氣氛，如何把握授課時(shí)間，好好駕馭整個(gè)班級(jí)教學(xué)等等一系列的問題。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，讓我走到了教學(xué)的第一線，深刻體會(huì)到教學(xué)工作的不易，使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣，體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任。同時(shí)，也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐，使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。認(rèn)識(shí)到了做一名優(yōu)秀的教師必須做好以下幾方面：

1、怎樣上好每一節(jié)課，是整個(gè)實(shí)習(xí)過程的重點(diǎn)。但是對(duì)于我們這些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的實(shí)習(xí)生，首要的任務(wù)就是會(huì)聽課，本學(xué)期只要沒事我基本上都去聽各個(gè)年級(jí)各學(xué)科優(yōu)秀教師的課。在聽課前，會(huì)提前認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，如果是習(xí)題課，則事前認(rèn)真做完題目，把做題的思路簡單記下，并內(nèi)心盤算自己講的話會(huì)怎樣講。聽課時(shí)，認(rèn)真記好筆記，重點(diǎn)注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng)，吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講。

2、在備課中，要認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)，并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法。教案編寫詳細(xì)具體，從復(fù)習(xí)提問、新課引入到講授都精心設(shè)計(jì)，并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，做到重點(diǎn)突出。

3、在每次正式上課之前，我都會(huì)先進(jìn)行試講，讓指導(dǎo)老師聽課并評(píng)課，糾正不足之處。然后修改教案再進(jìn)行試講，主要把握時(shí)間的安排，提高教學(xué)質(zhì)量。

4、在課后要主動(dòng)虛心地征求指導(dǎo)教師的意見，以及重視學(xué)生的信息反饋，認(rèn)真地做好自我分析、評(píng)價(jià)和總結(jié)，對(duì)指導(dǎo)教師的意見進(jìn)行改進(jìn)，為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。

5、上課時(shí)注重與學(xué)生為主，重視發(fā)揮學(xué)生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。

6、布置作業(yè)力求做到精練，有針對(duì)性，有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)檢查，認(rèn)真地批改并分析研究學(xué)生完成作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)，批改作業(yè)時(shí)要給學(xué)生寫評(píng)語，態(tài)度要謹(jǐn)慎，注意保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

7、課余時(shí)間與學(xué)生交流并幫助答疑，有助于他們對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的掌握和鞏固，彌補(bǔ)課堂時(shí)間倉促等不足。

二、班主任工作方面

在這四個(gè)多月的實(shí)習(xí)過程中，我擔(dān)任了八年三班的實(shí)習(xí)班主任，做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，而且還要管理好整個(gè)集體，提高整體教學(xué)水平，同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，而且還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助，讓他們感覺老師是在關(guān)心他，照顧他。如何形成亦師亦友，積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系，對(duì)于實(shí)習(xí)班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。

我在**班班主任劉艷麗老師的帶領(lǐng)下，熟悉班主任的具體職責(zé)并學(xué)習(xí)一些班主任的工作方法、技能與經(jīng)驗(yàn)，參與**班獨(dú)立的班主任工作管理，收獲感觸頗多。實(shí)習(xí)期間我的實(shí)習(xí)班主任工作主要監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生，具體安排為：

1、每天堅(jiān)持反思會(huì)之后到教室監(jiān)督學(xué)生做衛(wèi)生的情況、早讀紀(jì)律及做好考勤工作。

2、在課間操時(shí)，陪學(xué)生跑操，和他們一起做課間活動(dòng)。

3、在下午做眼保健操時(shí)，到班上監(jiān)督學(xué)生做操。

4、每周的課余活動(dòng)時(shí)間與幾名后進(jìn)生聊天解答疑難問題，了解他們的情況，對(duì)他們的問題進(jìn)行輔導(dǎo)，對(duì)他們進(jìn)行正確的教育及感情思想交流，鼓勵(lì)他們，幫助他們過關(guān)。

5、大掃除期間，安排，監(jiān)督學(xué)生做好大掃除工作。

6、班會(huì)期間去看班主任組織班會(huì)，學(xué)習(xí)班主任如何組織班會(huì)，并組織一次主題班會(huì)。

7、組織一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，增加與學(xué)生之間的感情。

通過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)我意識(shí)到，作為一名班主任，不僅要管理好日常秩序，提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、內(nèi)心情感世界，這些并不容易做到。對(duì)學(xué)生要貫注了班主任濃濃的愛心。“愛”是做好班主任工作的唯一秘訣，只要用心去做，沒有做不好的。“愛”實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過程，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。在這里我要感謝劉老師，她讓我明白了很多做人的道理，她告訴我，沒有一個(gè)孩子是真正地壞、骨子里壞，都是可以改變的，這些改變就需要我們老師的愛，要用我們自身去感化這些孩子，不是單憑課堂四xx分鐘的功夫。

實(shí)習(xí)的過程雖然很辛苦，還經(jīng)受了好多委屈與坎坷，但是我收獲的更多的是幸福、感動(dòng)與成長。通過這次實(shí)習(xí)，讓我了解了教師的偉大，教師工作的神圣，他真的是人類靈魂的工程師，教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，幫助他們成長。在教授他們知識(shí)的同時(shí)，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈耍@才是教師工作最偉大的意義所在!

實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)范文

（二）四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活似彈指一揮間，從剛踏出學(xué)校大門時(shí)的失落與迷茫，到現(xiàn)在走上工作崗位的從容，坦然。我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。

實(shí)習(xí)期間，對(duì)于任何工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外，更重要的是得益于大學(xué)兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

實(shí)習(xí)生活，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。“吃的苦中苦，方為人上人”，我要恪守吃苦精神。因此，在今后，我會(huì)繼續(xù)努力拼搏，抓住每一個(gè)機(jī)遇，迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

剛進(jìn)入市統(tǒng)計(jì)局的時(shí)候，很茫然，不知道要做些什么，領(lǐng)導(dǎo)叫做什么，我們就做什么，最開始的時(shí)候就是訂一些文件，發(fā)放開會(huì)的文件，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)，倒茶水這些都是很簡單的任務(wù)，我們都很用心的去完成。剛開始來的時(shí)候，我們經(jīng)常有飯局，老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教，真正用到的時(shí)候，很茫然，也遇到了尷尬的時(shí)候，但是，就是因?yàn)檫@樣，才會(huì)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，去改正錯(cuò)誤。我們市統(tǒng)計(jì)局實(shí)習(xí)的一共有7個(gè)人，所以不是每天都很忙，也不是每天都有事情要做，很多時(shí)候我們都是呆在辦公室里，一呆就是一整天，直到下班。后來慢慢走入正軌，我主要幫忙接收文件，打印文件等等，四月份，我與兩位同學(xué)被調(diào)往貴港市港北區(qū)統(tǒng)計(jì)局幫忙，主要做的是接打電話，通知一些公司填表等等。()在港北的工作，每天都非常的忙碌，一個(gè)月后，回到市統(tǒng)計(jì)局。

一、學(xué)習(xí)方面。

通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高。懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)還要注重獨(dú)立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí)，把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)積極地與實(shí)際工作相結(jié)合，從而使學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基矗

二、思想方面

進(jìn)入大學(xué)以后，我認(rèn)識(shí)到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。要追求上進(jìn)，思想上的進(jìn)步也是必不可少的。作為當(dāng)代青年，我們要為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。在大學(xué)期間我時(shí)刻以一個(gè)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，不斷加強(qiáng)團(tuán)性修養(yǎng)，提高自身的政治素質(zhì)，三、工作方面

大學(xué)期間，我擔(dān)任了兩年的學(xué)生會(huì)文娛委員，在廣播站任職。在與同學(xué)們相處的兩年期間，我積極主動(dòng)地為同學(xué)們服務(wù)，對(duì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)溝通與合作,得到了大家的一致好評(píng)。

通過此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開了視野，增長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽齲并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。

第三篇：實(shí)習(xí)生

實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃書

一、實(shí)習(xí)要求：

1.實(shí)習(xí)生應(yīng)遵守科室一切規(guī)章制度,服從帶教老師的安排.2.上班不遲到、不早退，因事不能上班須請(qǐng)假,請(qǐng)假一天以上者應(yīng)向請(qǐng)假,一天以內(nèi)者應(yīng)向本科總帶教老師及護(hù)士長請(qǐng)假,帶教老師沒有準(zhǔn)假資格,辦完手續(xù)才能休假.3.尊敬老師，認(rèn)真執(zhí)行各種操作常規(guī)，不可私自違反操作規(guī)程進(jìn)行各種操作。

4．服從科室按排，按時(shí)參加科室組織的講課及各種活動(dòng)。

5．要求帶教老師做到放手不放眼，因帶教老師不認(rèn)真帶教而出現(xiàn)的差錯(cuò)事故均由帶教老師負(fù)責(zé)，并取消帶教資格。

6．實(shí)習(xí)生出科時(shí)，對(duì)帶教老師的帶教工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。

二、具體安排：

第一周1.熱情接待每一位新入科的學(xué)生，詳細(xì)講解科室?guī)Ы桃?guī)定。

? 環(huán)境介紹：搶救室、治療室、各類物品放置及其管理制度，病區(qū)房間位置。

? 人員介紹：科主任、護(hù)士長、醫(yī)護(hù)人員、護(hù)理帶教老師

? 勞動(dòng)紀(jì)律：介紹各班工作時(shí)間，不遲到、不早退，服從總帶教老師排班，了解護(hù)士禮儀規(guī)范，遵守各項(xiàng)護(hù)理工作規(guī)章制度，按護(hù)理技術(shù)操作要求，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作及查對(duì)制度，各項(xiàng)工作必須在老師的帶領(lǐng)下完成，不能獨(dú)立完成。

2.評(píng)估實(shí)習(xí)生的基本素質(zhì)情況，制定具體教學(xué)計(jì)劃。

3.介紹各班的工作職責(zé)。

4.嚴(yán)格要求學(xué)生操作技術(shù)規(guī)范、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，嚴(yán)格執(zhí)行“四查七對(duì)，一注意”。

5.掌握鋪床法及生命體征的測(cè)量、記錄及體溫單的繪制。

6.專科小講課：手外科常見疾病的術(shù)前、術(shù)后護(hù)理常規(guī)及功能鍛煉。第二周1．向?qū)嵙?xí)生講解手外科基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)一步講解手外科常見疾病及其分類，常見病的發(fā)病機(jī)制及臨床表現(xiàn)、觀察要點(diǎn)，同時(shí)講解一些老師自已在工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)及心得體會(huì)，針對(duì)以往學(xué)生在實(shí)習(xí)中常見或易發(fā)生的護(hù)理差錯(cuò)和糾紛進(jìn)行針對(duì)性教育，通過靈活的教學(xué)，考慮學(xué)生接受能力與興趣，多與學(xué)生進(jìn)行心理溝通，使學(xué)生快速的掌握學(xué)習(xí)要點(diǎn)。

2．掌握病人出、入院、手術(shù)的基本流程及病歷記錄。

3．了解病歷書寫原則及方法。

4.掌握常見疾病的入院宣教及健康指導(dǎo)（讓學(xué)生多與患者加強(qiáng)溝通能力，似患者如親人、朋友）

5.掌握各類皮試液的配制方法，皮試結(jié)果的判斷，過敏反應(yīng)的臨床表現(xiàn)及急救措施。

6.掌握種類標(biāo)本的留取方法及注意事項(xiàng)。

7.掌握各類檢查正常值，了解本科常規(guī)藥物的名稱及特殊藥物的使用、注意

事項(xiàng)。

第三周1.專科常用護(hù)理技術(shù)：如會(huì)陰擦洗、vcd引流瓶的更換及沖洗、皮試、霧化吸入、臥床病人翻身、再植術(shù)后放血治療等。

2.掌握種類儀器的使用:如心電監(jiān)測(cè)、輸液泵、TDP烤燈。

3．熟悉專科疾病的觀察要點(diǎn)及護(hù)理：如血運(yùn)觀察、石膏外固定末稍觀察、傷口

敷料滲液情況。

4．常提問，了解學(xué)生知識(shí)掌握程度。

5．在確保安全及老師的帶教情況下，獨(dú)立完成基礎(chǔ)護(hù)理及專科操作，在老師的指導(dǎo)下完成較復(fù)雜專科護(hù)理操作，指導(dǎo)實(shí)習(xí)生以患者為中心、熟練運(yùn)用護(hù)理程序。帶教老師協(xié)助完成患者從入院介紹—疾病護(hù)理—出院指導(dǎo)，為患者進(jìn)行全程護(hù)理，完成病歷記錄。

6．按排操作講課：CPR。

第四周1．征求實(shí)習(xí)生對(duì)本科室?guī)Ы坦ぷ鞯囊庖姟?/p>

2．對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行理論及操作考核、綜合素質(zhì)能力測(cè)評(píng)。

3．填寫實(shí)習(xí)鑒定。

第四篇：實(shí)習(xí)生總結(jié)

實(shí)習(xí)生總結(jié)

實(shí)習(xí)生總結(jié)1

一個(gè)星期，帶領(lǐng)的14酒店2班共有28名學(xué)生在桐廬海博大酒店實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)學(xué)生總體表現(xiàn)良好，特別是男生和上晚班的同學(xué)，他們能自覺地服從酒店方的管理，按時(shí)作息，受到了經(jīng)理和領(lǐng)班的高度贊揚(yáng)。

在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，學(xué)生們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。在實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生都能積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動(dòng)向老師學(xué)習(xí)，積極動(dòng)手參與，我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具備了一定的專業(yè)能力和溝通能力，普遍受到客人和主管領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。為今后的工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)帶隊(duì)很辛苦，特別是晚上的管理，學(xué)生下班時(shí)間不一致，最晚的要到晚上12點(diǎn)多。值得欣慰的是，所有學(xué)生都是很自覺的回到寢室，外出有事都會(huì)向老師請(qǐng)假，做到校內(nèi)校外一致，協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中遇到的問題。我認(rèn)為，只要帶隊(duì)指導(dǎo)教師在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé)，就能對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到重要作用。

在本人帶隊(duì)實(shí)習(xí)期間，發(fā)現(xiàn)仍有一些不足之處需要我們重視，主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

1、部分學(xué)生的溝通能力、接受能力、勞動(dòng)承受能力有待提高。應(yīng)平時(shí)多進(jìn)行一些思想教育。

2、學(xué)生涉及的實(shí)踐工作應(yīng)該更加具有技術(shù)含量，與企業(yè)的需求相結(jié)合。

3、上下班的時(shí)間安排不利于帶隊(duì)老師的管理，統(tǒng)一起來進(jìn)行思想教育，有可能會(huì)出現(xiàn)學(xué)生自我放松的情況。

我認(rèn)為本次帶隊(duì)達(dá)到了既定目的，鍛煉了自己，培養(yǎng)了學(xué)生，收獲了許多，取得了一定的成績，但仍要針對(duì)實(shí)習(xí)中反映出的問題，在今后的工作中不斷完善，提高水平，爭取把這種鍛煉方式延續(xù)下去，做得更好！

實(shí)習(xí)生總結(jié)2

自今年1月份以來，我陸續(xù)參加過一些短期的實(shí)習(xí)工作，但考慮到與自己的專業(yè)不對(duì)口，所以我還是選擇了放棄，再去尋找更適合自己的工作.算是某些機(jī)緣巧合吧，我通過了某某有限公司的面試，從3月4日正式開始實(shí)習(xí)工作.我的職位是行政助理，部門是某某部，部門的主要職責(zé)是資質(zhì)證件的辦理，質(zhì)量體系管理，合同管理等等，

而我的主要工作就是負(fù)責(zé)合同管理.由于我是接手一位同事的工作，所以我必須要在短時(shí)間內(nèi)熟悉公司的環(huán)境和自身的工作.在頭一個(gè)星期的工作中，我暫時(shí)還不能獨(dú)立去審核一份合同，因?yàn)槲覍?duì)公司常用的合同模板還不熟悉，另外對(duì)所處行業(yè)的生產(chǎn)制造的相關(guān)流程及法律法規(guī)都不了解，感覺自己跟一個(gè)外行人一樣，對(duì)這個(gè)陌生的行業(yè)既充滿好奇又有一點(diǎn)不安.在我的印象中，

某某行業(yè)都是與高深的技術(shù)聯(lián)系在一起的，并且在某某集團(tuán)旗下的公司工作，或多或少會(huì)存在一些壓力，畢竟我的工作主要還是控制公司的風(fēng)險(xiǎn)成本，對(duì)合同的質(zhì)量進(jìn)行把關(guān).雖然自己在合同管理方面有專業(yè)的優(yōu)勢(shì)，但看到我的同事（可以算是指導(dǎo)老師），我就有點(diǎn)慚愧.她并不是法律專業(yè)出身，但經(jīng)過自己的努力和經(jīng)驗(yàn)的累積，她對(duì)相關(guān)知識(shí)的掌握程度還是非常深的，公司上下對(duì)她的評(píng)價(jià)也是非常高的，然而作為一個(gè)初出茅廬的應(yīng)屆畢業(yè)生，將來的路還很長，

實(shí)習(xí)生總結(jié)3

今年六月中旬我來到了運(yùn)城市中心醫(yī)院進(jìn)行我為期十個(gè)月的護(hù)理實(shí)習(xí)工作。深入到護(hù)士的日常工作中，親身體會(huì)了做護(hù)士的酸甜苦辣，這才知道作護(hù)士并沒有想象中的那么容易。做護(hù)士的確很辛苦，一會(huì)兒是輸液、抽血，一會(huì)兒是打針發(fā)藥，。病人若有不適首先想到護(hù)士，病人若有問題找的還是護(hù)士，病人要換藥、換液還得叫護(hù)士。。。。。。病房里永遠(yuǎn)都有護(hù)士忙碌的身影 實(shí)習(xí)過去了三個(gè)月了，感觸最深的就是，臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地。臨床的實(shí)地見聞，實(shí)地操練，讓我重現(xiàn)在校學(xué)習(xí)哪些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問題。例如：我干嘛要讀藥理病理？背了對(duì)我有什么用？好像知道了以后還是一點(diǎn)兒意義也沒有，知識(shí)是統(tǒng)攬了，但學(xué)過了總的感覺是一直只為考試而學(xué)習(xí)，沒有幾分屬于我自己。在學(xué)校里，沒有人問我這些藥吃了會(huì)有什么不良反應(yīng)，即使我知道這些不良反應(yīng)，也沒有真正見到過，我不知道一種藥用錯(cuò)后有多么嚴(yán)重。沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn)，我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn)，到底是怎么樣的呢？到底和書本上是一樣的嗎？等等。。。。。。幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也對(duì)我以后工作大有幫助。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是相同的，都是為了給病人解決心理和生理的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到密切配合，才能給病人帶來最大的利益。而做到這一點(diǎn)，首先要了解自己的工作和對(duì)方的工作。作為將來的一名護(hù)士，必須要了解護(hù)士的工作，所以我覺得這次實(shí)習(xí)既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進(jìn)了臨床思維能力，培養(yǎng)了動(dòng)手能力，增強(qiáng)了信心。

第一，幾個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我重新認(rèn)識(shí)到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的崇高。

在我以前的印象中，護(hù)士就是細(xì)心和耐心的代名詞。我一直以為她們的工作很輕松，很簡單，只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑，“照方抓藥”就行了，其他的工作也只是些瑣碎的小事情。這一次我通過護(hù)理實(shí)習(xí)，第一次深入到護(hù)士的日常工作中，護(hù)士的工作就是一個(gè)字“累”，我每天跟著她們跑都累得不行，而且她們不但要在病房間不停的走動(dòng)，還要給病人輸液發(fā)藥，實(shí)際上比醫(yī)生累多了，但他們一句怨言也沒有。一名護(hù)士只要在工作崗位上，她就充滿了力量，她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓?chǎng)戰(zhàn)斗中：把自己的活力完全展現(xiàn)在病房的內(nèi)外，把自己的能量連同微笑毫不保留地奉獻(xiàn)給病人。

第二，幾個(gè)月的實(shí)習(xí)使我開拓了眼界，

增加了見識(shí)習(xí)期間，我跟隨帶教老師，細(xì)心聽取講解與指導(dǎo)，了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作，觀摩并實(shí)踐了許多種醫(yī)療操作，比如生命體征測(cè)定（體溫、脈搏、血壓、呼吸、體重）、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護(hù)理操作，真正做起來才知道并非如此在醫(yī)院的這段時(shí)間，種種新鮮事接踵而來，時(shí)時(shí)給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇，留心觀察，積極提問，護(hù)士們耐心地給我講解，使我了解到了一些醫(yī)療器械的使用方法，基本掌握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。她們生動(dòng)地分析一個(gè)個(gè)看似簡單的操作，并且在規(guī)章制度允許的前提下，給我很多實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)使用這些儀器和設(shè)備，實(shí)踐護(hù)理操作。這些都使我對(duì)將來從事的工作有了一定的感性認(rèn)識(shí)。

第三、幾個(gè)月的實(shí)習(xí)使我對(duì)醫(yī)護(hù)配合的整體護(hù)理有了一定的理解。

這一點(diǎn)對(duì)我將來的工作極其重要，也是本次實(shí)習(xí)最重要的目的之一。通過了解我認(rèn)識(shí)到，醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的，目標(biāo)都是為了給病人減輕或解除生理和心理上的痛苦。而要做到這一點(diǎn)首先要了解自己的工作和對(duì)方的工作。這方面的知識(shí)積累也是我這次護(hù)理實(shí)習(xí)的最大收獲。具體地，我了解到：

1、整體護(hù)理要求醫(yī)生與護(hù)士高度協(xié)作，其中科室主任與護(hù)士長的密切配合是關(guān)鍵。在病區(qū)開展整體護(hù)理前，護(hù)理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系，將其工作計(jì)劃、實(shí)施方案等介紹給科主任，取得科主任的支持。護(hù)士長在制定實(shí)施整體護(hù)理工作計(jì)劃、制度、職責(zé)、人員分工、排班方式等方面都需要爭得科主任的同意。科主任對(duì)此項(xiàng)工作高度重視，在交班會(huì)上強(qiáng)調(diào)醫(yī)護(hù)配合整體護(hù)理的意義、具體工作計(jì)劃，并要求醫(yī)生積極支持與配合。科室組織護(hù)士整體護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)時(shí)，科主任和醫(yī)生也需參加學(xué)習(xí)。

2、醫(yī)護(hù)必須明確責(zé)任，通力合作，共同管理。病區(qū)每個(gè)病人床頭都需掛有相應(yīng)的床頭卡，上面寫有病人的基本資料，主管醫(yī)生的姓名。新病人入院時(shí)要向他們介紹科室主任和自己的主管醫(yī)生，主管護(hù)士，使醫(yī)護(hù)明確自己的職責(zé)，為病人提供全方位的服務(wù)，從而使醫(yī)護(hù)配合密切。

3、醫(yī)護(hù)共同查房。這樣有利于解決病人的醫(yī)療，護(hù)理問題。并做好記錄，護(hù)理部不定期檢查查房記錄情況。護(hù)士參加醫(yī)生查房，能進(jìn)一步了解所管病人的情況，提高服務(wù)質(zhì)量。

4、做好病人的心理護(hù)理是醫(yī)護(hù)的共同職責(zé)。病人的情緒及心理狀況對(duì)病情的轉(zhuǎn)歸有很大的影響。病人在生病的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生種種不良的負(fù)性情緒，如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護(hù)士發(fā)現(xiàn)上述不良情緒時(shí)，可告知主管醫(yī)生，共同做好病人的心理護(hù)理，使其在最佳心理狀態(tài)下接受治療。

5、健康教育是醫(yī)護(hù)的共同職責(zé)。健康教育是醫(yī)院的重要職能，也是一種治療手段，是實(shí)施整體護(hù)理的重要內(nèi)容。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個(gè)階段，同時(shí)健康教育也被定為護(hù)士應(yīng)該掌握的一項(xiàng)護(hù)理技能。并在制訂護(hù)理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教育內(nèi)容，醫(yī)護(hù)必須共同遵循。

6、及時(shí)交流信息，為病人解決各種問題。護(hù)士整天圍繞病人轉(zhuǎn)，與病人接觸的時(shí)間多，將病人的病情變化、藥物反應(yīng)、治療上的問題要及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告，以便醫(yī)生及時(shí)處理。良好的護(hù)患關(guān)系有利于與病人交流，病人樂于向護(hù)士講述自己的想法，顧慮等。護(hù)士將這些轉(zhuǎn)告給醫(yī)生，醫(yī)生查房時(shí)一一向病人解釋，及時(shí)消除病人的顧慮。

7、護(hù)理病歷隨醫(yī)療病歷歸檔案。護(hù)理病歷是實(shí)施整體護(hù)理的重要內(nèi)容，直接反應(yīng)了護(hù)理質(zhì)量，具有與醫(yī)療病歷同等的重要性。

第四、幾個(gè)月的實(shí)習(xí)使我對(duì)今后的工作充滿了信心。

我個(gè)人覺得臨床實(shí)習(xí)時(shí)十分重要的，它不但讓我們提早接觸了以后的工作環(huán)境——醫(yī)院，更重要的讓我們更早地接觸了社會(huì)。通過這次實(shí)習(xí)，我的交際能力和語言表達(dá)能力都有所提高，這也使我變得更自信，我對(duì)今后的工作充滿期待和信心，我堅(jiān)信我將成為一名好護(hù)士，為病人解除痛苦，為社會(huì)造福！在一次和護(hù)士長的談話中，她提到了身為醫(yī)護(hù)工作者，必須要有足夠的信心和敢于嘗試的作風(fēng)。她指出：“病人處在病痛中，你只有向前沖，如果你不沖在前面，那還會(huì)有誰去幫助病人呢，畢竟你穿著白大褂。”聽后我非常認(rèn)同。

幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活很快就過去了，我真的很舍不得帶過我的老師和伴隨我成長的醫(yī)院，我心里充滿了感激。不知怎么感謝曾經(jīng)幫助過我的護(hù)士和醫(yī)生，他們不但交給我知識(shí)，還交給我做人的道理。我第一次真正體會(huì)到了一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者的生活，雖然很辛苦，但每天都過

得很充實(shí)，體會(huì)到了一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者的光榮與高尚，體會(huì)了對(duì)病人付出的辛苦與快樂。有了這次的體驗(yàn)，堅(jiān)定了我獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)的決心，為病人服務(wù)將是我無悔的選擇。

實(shí)習(xí)生總結(jié)4

這次的實(shí)習(xí)我選擇了一家新威廣告公司，因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校從事平面設(shè)計(jì)工作，很想機(jī)會(huì)到舟山公司里面實(shí)習(xí)一下。使自己的基礎(chǔ)更牢固。實(shí)習(xí)的內(nèi)容是學(xué)習(xí)習(xí)近平面設(shè)計(jì)運(yùn)用了ps等應(yīng)用軟件進(jìn)行圖形處理和制作。

因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)不一定可能從事平面設(shè)計(jì)的工作。在為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)，在新威廣告公司里實(shí)習(xí)這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在課堂里根本學(xué)不到東西，加深對(duì)各種平面設(shè)計(jì)的了解。這次實(shí)習(xí)的收獲時(shí)我來說不多。我自己感覺在知識(shí)。技能。與人溝通和交流等方面都有了點(diǎn)不多的收獲。

我的實(shí)習(xí)是從大三的上學(xué)期時(shí)做好準(zhǔn)備，我自己平時(shí)利用課余時(shí)間學(xué)到那些設(shè)計(jì)方面的知識(shí)。我想現(xiàn)在就由學(xué)校安排到廠里當(dāng)晉工。但自己最大的收獲將所學(xué)的設(shè)計(jì)軟件用于實(shí)踐，并且通過實(shí)踐檢驗(yàn)自己的平面設(shè)計(jì)的了解和進(jìn)步理解

第一天來到公司，不知道該做些什么，什么也插不上手。設(shè)計(jì)師們讓我學(xué)用ps做。一些簡單圖片。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過。不過效果沒有這么好。因?yàn)橐郧坝龅嚼щy時(shí)我不懂就停下來不做了。現(xiàn)在有設(shè)計(jì)師的指導(dǎo)，有不懂的就問。工作時(shí)，設(shè)計(jì)師已經(jīng)讓我先了解戶外廣告。海報(bào)廣告。車身廣告。畫冊(cè)排版。。。等方面的知識(shí)。讓我在做平面設(shè)計(jì)前做好各種準(zhǔn)備，所以工作中很須利。完成設(shè)計(jì)師交給的設(shè)計(jì)任務(wù)。實(shí)習(xí)期間學(xué)到的識(shí)認(rèn)。現(xiàn)在才知道平時(shí)的努力結(jié)果。

經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，才能體會(huì)到我自學(xué)的東西不一定用上，而且要看我怎樣把課堂嘗到知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合，懂不懂得變通和舉一反三的道理。

不實(shí)踐很多問題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么情況都會(huì)遇到。這就要求我必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，像剛剛走出校出的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富。

這幾個(gè)月以來，但有存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：

第一、剛剛步入單位中實(shí)踐以后，經(jīng)驗(yàn)不足，特別是設(shè)計(jì)工作是相對(duì)比較艱苦的腦力工作。在工作中，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，要多動(dòng)腦筋，認(rèn)真看構(gòu)思設(shè)計(jì)的要求畫像，看懂看透，熟悉設(shè)計(jì)規(guī)范。

第二、有些時(shí)候在工作中，夠認(rèn)真積極，工作效率不是很高。

第三、自己的理論水平，專業(yè)知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)還是很欠缺的，應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。

以上就是自己對(duì)這三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作所做的總結(jié)，除了對(duì)平面設(shè)計(jì)的了解，我還體驗(yàn)到社會(huì)中的做人道理，給我?guī)磉@

么深有感觸。不僅增加平面設(shè)計(jì)方面的知識(shí)。這三個(gè)月的所得所會(huì)對(duì)我從事的學(xué)習(xí)專業(yè)有終身受益。

實(shí)習(xí)生總結(jié)5

一、實(shí)習(xí)生接納

20xx-20xx年我院陸續(xù)接收來自第三軍醫(yī)大學(xué)、重慶醫(yī)科大學(xué)、瀘州醫(yī)學(xué)院、川北醫(yī)學(xué)院、三峽醫(yī)專、重慶醫(yī)藥高專等學(xué)校的111名實(shí)習(xí)生，科教處和后勤保衛(wèi)處認(rèn)真落實(shí)實(shí)習(xí)生的入院登記及住宿問題，及時(shí)同新入院實(shí)習(xí)同學(xué)溝通，初步解答同學(xué)們關(guān)于科教工作的疑惑，并及時(shí)收集大家對(duì)于科教工作的相關(guān)建議，為日后工作的開展做好基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)生培訓(xùn)

由于新生初次進(jìn)入醫(yī)院進(jìn)行系統(tǒng)的實(shí)習(xí)，一方面表現(xiàn)出對(duì)臨床工作的好奇，對(duì)實(shí)習(xí)生活充滿了期待，此時(shí)，作為教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)部門，需要對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行一些疏導(dǎo)，善加利用學(xué)生的好奇心，在臨床學(xué)習(xí)中對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓學(xué)生真正在臨床實(shí)習(xí)中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)。另一方面，由于多數(shù)同學(xué)來到一個(gè)陌生的地方，加上面對(duì)的是陌生的臨床事件工作，又表現(xiàn)出對(duì)眼前的實(shí)習(xí)有些迷茫，此時(shí)對(duì)學(xué)生的疏導(dǎo)工作就顯得尤為重要，按照科教工作計(jì)劃，在學(xué)生入院初，將會(huì)進(jìn)行一次系統(tǒng)的崗前培訓(xùn)，攜手醫(yī)務(wù)處、院感科、后勤處等職能部門，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，解答學(xué)生疑惑。

“學(xué)無止境”，作為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)學(xué)更是如此，在科教教學(xué)工作中，每周三將會(huì)開展兩場(chǎng)專題講座，由醫(yī)院臨床資深醫(yī)師或外聘專業(yè)專家進(jìn)行講座，為學(xué)生增加臨床經(jīng)驗(yàn)。

三、實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)

經(jīng)過了崗前培訓(xùn)，實(shí)習(xí)生開始了正式的實(shí)習(xí)工作，分別在骨科、外科、內(nèi)科、內(nèi)分泌科、婦科、眼科、耳科、心電、急診、檢驗(yàn)科、放射科、核醫(yī)學(xué)科、藥劑、理療、老年科等科室輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)。各科室有專門的帶教老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)實(shí)習(xí)，同學(xué)們都遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)

規(guī)章制度，并以一名醫(yī)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求同學(xué)，積極參加醫(yī)院和科室組織的各種學(xué)術(shù)活動(dòng)，使他們的醫(yī)學(xué)知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固提高，臨床操作技能得到很大程度鍛煉。

四、實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)崗

在日常工作中，部分同學(xué)因就業(yè)需要，特別是在各大高校雙選會(huì)以后，很多用人單位要求同學(xué)進(jìn)行試崗或?qū)嵙?xí)，這時(shí)將由本人提出申請(qǐng)，附家長身份證復(fù)印件及簽字，報(bào)系學(xué)校教務(wù)處審批，科教處再根據(jù)審批結(jié)果盡最大努力幫助同學(xué)們辦理轉(zhuǎn)崗，為同學(xué)找到工作做出努力。五、實(shí)習(xí)生離院

在同學(xué)完成實(shí)習(xí)或因就業(yè)需要辦理轉(zhuǎn)崗后，需辦理相關(guān)的離院手續(xù)，比如寫好實(shí)習(xí)鑒定、宿舍的退理等手續(xù)就可離開醫(yī)院。六、其他

醫(yī)院為了方便實(shí)習(xí)生能更好的學(xué)習(xí)，特別開放了圖書室，供同學(xué)學(xué)習(xí)等

實(shí)習(xí)生總結(jié)6

一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí)階段轉(zhuǎn)眼即逝，時(shí)間從指縫中悄然溜走，抓不住的光，猶如白駒過隙。一個(gè)實(shí)習(xí)的結(jié)束同時(shí)又是另一個(gè)實(shí)習(xí)階段的開始，準(zhǔn)備著實(shí)習(xí)階段又一個(gè)接力。

進(jìn)入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個(gè)綜合很強(qiáng)的科室，涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與大不同：起病急，來勢(shì)兇，變化快。因此，我們護(hù)理人員要根據(jù)其疾病特點(diǎn)制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施。由于兒童自身的特點(diǎn)以及年齡小不會(huì)或不能準(zhǔn)確描述病情，不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合，所以兒科護(hù)理工作內(nèi)容多，難度大，要求高。除基礎(chǔ)護(hù)理，疾病護(hù)理外，還有大量的生活護(hù)理和健康教育，病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳，發(fā)現(xiàn)變化及時(shí)通知醫(yī)生，進(jìn)行救治。

了解了兒科護(hù)理工作的基本情況后，我開始投身實(shí)習(xí)工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下，我不斷汲取和探索知識(shí)，也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。也許這些心得體會(huì)只是浩瀚大海中的水珠一滴；無垠沙漠中的沙礫一顆，但對(duì)我來說卻是難能可貴的財(cái)富，就好像在廣闊的沙灘上，一陣?yán)舜騺恚粝聼o數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對(duì)而言是微小的，但我相信，成功是積累在每一個(gè)小小的進(jìn)步之上的。“凍三尺，非一日之寒。”

實(shí)習(xí)生總結(jié)7

我叫xx，于xx年xx月份懷揣著自己對(duì)理想的追求，懷揣著對(duì)我四局的承諾來到××城際鐵路站三隊(duì)報(bào)到，扎根基層，成為一名工程技術(shù)人員。

在開工初期，一切都等于從零開始。剛來到這里正是酷暑季節(jié)，洗澡沒有水，乘涼沒有電，我沒有叫一聲苦、喊一聲累，默默背著測(cè)量儀器，每天在施工現(xiàn)場(chǎng)一干就是十幾個(gè)小時(shí)。我嚴(yán)格遵守經(jīng)理部及工

程技術(shù)部的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)于律己、友善待人。我在工作生活中不斷完善自己，不斷進(jìn)步，盡自己最大的努力為企業(yè)奉獻(xiàn)著自己的青春，為xxxx的建設(shè)添磚加瓦。

xxxx對(duì)我來講還是新知識(shí)，我在困難面前沒有低頭，我積極地收集關(guān)于本工程的各個(gè)方面工作的資料，收集有關(guān)信息，不斷的學(xué)習(xí)，爭取做到穩(wěn)扎穩(wěn)打，心中有數(shù)。為以后的工作打下基礎(chǔ)。在前期測(cè)量放樣中積極思考，不怕吃苦，為本工程早一日打開局面爭取時(shí)間，配合生產(chǎn)部開展各個(gè)施工點(diǎn)，做好技術(shù)準(zhǔn)備工作。

在本工程進(jìn)行至緊鑼密鼓的大干、搶工時(shí)期，我謹(jǐn)行慎為，更是絲毫不敢懈怠，加班加點(diǎn)地做好本職工作的同時(shí)，積極主動(dòng)的安排組織實(shí)施其我工序的施工，使工點(diǎn)施工銜接順暢，促使每一個(gè)環(huán)節(jié)不脫節(jié)，堅(jiān)決不主觀臆斷，對(duì)自己不能夠肯定有異議的問題，積極主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教，絕對(duì)不允許自己自作主張，杜絕任何意外的發(fā)生。

在施工質(zhì)量控制方面，首先熟悉了解規(guī)范，對(duì)施工中主控項(xiàng)目及一般項(xiàng)目嚴(yán)格按照規(guī)范施工，做到絕不放過任何一個(gè)隱患，要知道“千里之堤，毀于蟻穴”，時(shí)刻保持警惕之心，確保整個(gè)工作的施工質(zhì)量安全。

在生活方面，我團(tuán)結(jié)同事，勤儉節(jié)約，在人際交往中時(shí)刻注意與人的處事方法，搞好團(tuán)結(jié)，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)及同事交流生活及工作中所出現(xiàn)的問題，并且共同探討解決問題的辦法，促使以后遇見同類事情不至于手忙腳亂。另外在生活中不計(jì)較個(gè)人得失，能給人盡量提供方便，舍己為人，顧全大局。

現(xiàn)在xxxx建設(shè)進(jìn)入了攻堅(jiān)時(shí)期，我對(duì)處在鋪架口位置，我部能否按時(shí)完成任務(wù)直接影響全局管段的鋪架工作，我面對(duì)壓力我沒有低頭，我每天仍然往返于工地的各個(gè)施工地點(diǎn)，測(cè)量、計(jì)算、交底，我心里想的都是怎樣為滬寧建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)，如何為確保鋪架施工貢獻(xiàn)自己的才華。

實(shí)習(xí)生總結(jié)8

我在中港第一航務(wù)工程局第二工程公司附屬單位科利公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)中，我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的工商管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實(shí)習(xí)，使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。

我所實(shí)習(xí)的科利公司，隸屬于中港第一航務(wù)工程局第二工程公司。中港第一航務(wù)工程局第二工程公司成立于1953年，是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項(xiàng)目的國有大型骨干建筑施工企業(yè)， 具有航務(wù)工程總承包一級(jí)、房建二級(jí)、市政、水利水電三級(jí)、地基與基礎(chǔ)一級(jí)、鋼結(jié)構(gòu)一級(jí)、機(jī)電設(shè)備安裝一級(jí)、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級(jí)、勘察設(shè)計(jì)甲級(jí)、計(jì)量二級(jí)、建筑材料試驗(yàn)甲級(jí)等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名，先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺(tái)；擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產(chǎn)基地；近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域，固定資產(chǎn)達(dá)3億多元。公司于通過了iso9002質(zhì)量體系認(rèn)證；通過了iso10012國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證，取得了“計(jì)量保證確 認(rèn)合格證書”； XX年通過了iso9001國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。

回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中，我采用了看、問等方式，對(duì)科利公司的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí)，對(duì)公司的“澆注明天”的服務(wù)品牌， “構(gòu)筑精品，造福社會(huì)”的企業(yè)使命， “務(wù)實(shí)求新、敢爭一流”的企業(yè)精神有了初步了解。

一、堅(jiān)持以經(jīng)營為龍頭，不斷開拓山東地區(qū)傳統(tǒng)施工領(lǐng)域搶抓水工市場(chǎng)快速發(fā)展的良好機(jī)遇，進(jìn)一步加大了對(duì)青島港、煙臺(tái)港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關(guān)力度，認(rèn)真作好了北船重工搬遷、奧運(yùn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的經(jīng)營工作，承攬到北船重工大塢、煙臺(tái)港三期二階段、奧運(yùn)會(huì)青島國際帆船中心標(biāo)段、日照港中港區(qū)東部岸線等工程，確保了傳統(tǒng)市場(chǎng)戰(zhàn)略項(xiàng)目不丟失。同時(shí)，發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì)廣攬信息，積極跟蹤，承攬到東營港擴(kuò)建和蓬萊國電等工程，在開拓傳統(tǒng)工程領(lǐng)域發(fā)面取得了新進(jìn)展。

二、強(qiáng)化三標(biāo)一體管理體系運(yùn)行，有效的促進(jìn)了企業(yè)管理水平的提高切實(shí)加大三標(biāo)一體管理體系運(yùn)行力度，進(jìn)一步強(qiáng)化了體系檢查、文體整改和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，對(duì)內(nèi)審發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了整改追蹤檢驗(yàn)，建立了基層單位與機(jī)關(guān)部室雙向評(píng)價(jià)體系，不合格報(bào)告同比降低了50%，符合率和得分率較前年有了增長，三標(biāo)一體管理體系得到有效的運(yùn)行。

三、堅(jiān)持以經(jīng)營為龍頭，積極實(shí)施“1433”經(jīng)營舉措，促進(jìn)經(jīng)營持續(xù)發(fā)展。XX年公司經(jīng)營工作思路確定為“1433”，即要成立一體化經(jīng)營領(lǐng)導(dǎo)小組，建立四個(gè)經(jīng)營分公司運(yùn)行體制，堅(jiān)持三位一體的經(jīng)營原則，充分發(fā)揮經(jīng)營工作的三個(gè)積極性，不斷開拓山東地區(qū)、南方、樁基和陸域市場(chǎng)。

實(shí)習(xí)生總結(jié)9

本人在兩周的時(shí)間內(nèi)在學(xué)科老師的要求下圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)工作。我是在xx醫(yī)藥有限公司財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)的，實(shí)習(xí)時(shí)間是兩周。xx醫(yī)藥有限公司是一個(gè)集團(tuán)公司屬下的全資子公司，是一家以醫(yī)藥經(jīng)營為龍頭，科研生產(chǎn)為基礎(chǔ)的產(chǎn)，供，銷一條龍的現(xiàn)代化企業(yè)。公司依托北京政治，經(jīng)濟(jì)，中心的強(qiáng)大地域優(yōu)勢(shì)，依靠集團(tuán)公司雄厚的實(shí)力支持，秉承濟(jì)民惠民，信待天下的經(jīng)營理念，以務(wù)實(shí)，誠信，客戶至上的宗旨立足和服務(wù)于北京醫(yī)藥市場(chǎng)。

我在這家公司的財(cái)務(wù)部主要的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括出納工作和會(huì)計(jì)工作，其中有記賬憑證的制作，記賬憑證的釘制，銀行電匯單的填寫，對(duì)銀行對(duì)賬單的記錄，計(jì)算印花稅等等。

記賬憑證是由會(huì)計(jì)人員對(duì)審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證，按其經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以歸類整理，作為登記賬簿依據(jù)的會(huì)計(jì)憑證。記賬憑證按其反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容或者按其反映的內(nèi)容是否與貨幣資金有關(guān)可分為收款憑證，付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。會(huì)計(jì)人員填制記賬憑證要嚴(yán)格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進(jìn)行，除必須做到記錄真實(shí)，內(nèi)容完整，填制及時(shí)，書寫清楚之外，還必須符合下列要求：摘要欄是對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡要說明，要求文字說明要簡煉，概括，以滿足登記賬簿的要求，應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容，按照會(huì)計(jì)制度的規(guī)定，確定應(yīng)借應(yīng)貸的科目。科目使用必須正確，不得任意改變，簡化會(huì)計(jì)科目的名稱，有關(guān)的二級(jí)或明細(xì)科目要填寫齊全，記賬憑證中，應(yīng)借，應(yīng)貸的賬戶必須保持清晰的對(duì)應(yīng)關(guān)系，一張記賬憑證填制完畢，應(yīng)按所使用的記賬，加計(jì)合計(jì)數(shù)，以檢查對(duì)應(yīng)賬戶的平衡關(guān)系，記賬憑證必須連續(xù)編號(hào)，以便考查且避免憑證散失，每張記賬憑證都要注明附件張數(shù)，以便于日后查對(duì)。這家公司用的財(cái)務(wù)軟件是用友財(cái)務(wù)軟件，所以日常憑證的制作都是用電腦完成的，具作方法如下：

1、記賬憑證的摘要欄是對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的簡要說明，又是登記賬簿的重要依據(jù)，必須針對(duì)不同性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的特點(diǎn)，考慮到登記賬簿的需要，正確填寫，不可漏填或錯(cuò)填。

2、必須按照會(huì)計(jì)制度統(tǒng)一規(guī)定的會(huì)計(jì)科目，根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的性質(zhì)，編制會(huì)計(jì)分錄，填入借方科目和貸方科目欄，二級(jí)或明細(xì)科目是指一級(jí)科目所屬的二級(jí)或明細(xì)科目，不需要進(jìn)行明細(xì)核算的一級(jí)科目，也可以不填二級(jí)或明細(xì)科目欄。

3、金額欄登記的金額應(yīng)和借方科目或貸方科目相對(duì)應(yīng)或與一級(jí)科目，二級(jí)或明細(xì)科目分別對(duì)應(yīng)。

4、過賬符號(hào)欄，是在根據(jù)該記賬憑證登記有關(guān)賬簿以后，在該欄注明所記賬簿的頁數(shù)。

實(shí)習(xí)生總結(jié)10

在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，各方面均取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作情況進(jìn)行總結(jié)。

一、工作總結(jié)

1、愛兒博士三個(gè)系列包裝

從剛進(jìn)公司到現(xiàn)在，愛兒博士是一直在做的一個(gè)項(xiàng)目，從字體到整個(gè)包裝的排版，一點(diǎn)一點(diǎn)的在進(jìn)步著，現(xiàn)在看自己剛來時(shí)做的字體和排版真的覺得可以用“山寨中的極品”來形容。“智能加”字體，由一開始的活躍轉(zhuǎn)變到較為正規(guī)，排版由開始的“五花八門”到簡潔大氣，“吸收元”根據(jù)客戶的需求做了很多種風(fēng)格，“高素兒”幾天的時(shí)間都在想如何用羊一目了然的體現(xiàn)出長高這一動(dòng)態(tài)，“愛兒博士”的字體也是花了很多腦細(xì)胞在想。在這期間，有過兩次提案，每次提案中，我認(rèn)真的記錄客戶的每一個(gè)建議和意見，學(xué)習(xí)張總?cè)绾魏涂蛻魷贤ǎ瑢W(xué)習(xí)聰哥如何闡述整個(gè)設(shè)計(jì)理念，結(jié)束后認(rèn)真的歸總并在設(shè)計(jì)中反復(fù)的修改，力爭在達(dá)到客戶的要求的同時(shí)能夠有自己獨(dú)特的想法。當(dāng)然目前我的設(shè)計(jì)水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我會(huì)不斷朝這個(gè)目標(biāo)努力。

2、達(dá)諾智能畫冊(cè)

達(dá)諾智能這個(gè)任務(wù)委派給我的時(shí)候，我覺得很容易，不就是把英文插進(jìn)去么。但是等我真正做起來就發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我想的那么簡單。字體的大小，顏色，段間距，行間距，甚至字間距都要統(tǒng)一，一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的地方都要注意到。圖文如何組合能夠讓版面更加干凈，讓客戶有閱讀的欲望。在軟件操作中，我也有很多的不足，以至于頻頻死機(jī)，做了很多的無用功。這些都是經(jīng)驗(yàn)，在今后我會(huì)注意細(xì)節(jié)，靜心的做好點(diǎn)滴。

3、喜樂e品系列

喜樂e品到如今還沒有什么定案。采樣過程中，我知道快消品是長什么樣子了，明白了設(shè)計(jì)之前需要了解市場(chǎng)，知道自己要設(shè)計(jì)的方向是什么，才能朝著這個(gè)方向去設(shè)計(jì)。盲目的設(shè)計(jì)只會(huì)設(shè)計(jì)出“四不像”的作品。

二、工作不足和展望

在這段時(shí)間的工作中，我在思想上、行動(dòng)上都做好了一個(gè)職業(yè)人該具備的品質(zhì)和干勁，認(rèn)真的做好每一件事，不論是設(shè)計(jì)，還是每天的出勤，每天的打掃，我都嚴(yán)格要求自己。總

結(jié)，總結(jié)，既有對(duì)自己工作的肯定，又少不了正確看待自己的不足，當(dāng)然站在現(xiàn)在的起點(diǎn)總結(jié)昨天的經(jīng)驗(yàn)，更多的是為了迎接美好的明天。

由于初出茅廬，在設(shè)計(jì)水平上離設(shè)計(jì)師存在一定的差距，很多知識(shí)也只是停留在理論上和局限在辦公室中，在實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)上還是零。對(duì)設(shè)計(jì)師行業(yè)了解不夠，對(duì)我們所面對(duì)的市場(chǎng)的了解很局限。在工作中與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通不夠，口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力不強(qiáng)。自信心不強(qiáng)，工作時(shí)缺少魄力和主見。因此：

1、在來年我首要的目標(biāo)是加強(qiáng)自己的設(shè)計(jì)水平，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通，使工作更好的完成。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自身的素質(zhì)修養(yǎng)和提高，不驕不躁，時(shí)刻保持住那顆充滿激情的心。

3、虛心向領(lǐng)導(dǎo)，同事學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。加強(qiáng)自己的工作效率，分清輕重緩急，以主人翁的心態(tài)做好每一件事。

4、多接觸市場(chǎng)和客戶，對(duì)市場(chǎng)的形勢(shì)做到了然于胸，做有市場(chǎng)的設(shè)計(jì)，做讓客戶滿意的設(shè)計(jì)，并實(shí)現(xiàn)雙方的共贏。

三、對(duì)公司的建議

提到對(duì)公司的建議，其實(shí)我還是不夠資格，畢竟我和大家比起來還是毛頭小孩，我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，來到公司也才實(shí)習(xí)兩個(gè)月，對(duì)公司的各方面都不太了解，在此表達(dá)一下我對(duì)公司的一些感想和愚見，不知道合不合適，如果有不合適的，也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多多包涵。

1、才來到公司實(shí)習(xí)兩個(gè)月，到目前為止，對(duì)公司的規(guī)章制度、獎(jiǎng)懲措施、工資待遇還不了解，建議公司對(duì)新人能夠系統(tǒng)的'闡述一下，個(gè)人認(rèn)為，這樣有利于我們快速適應(yīng)公司的運(yùn)營模式和規(guī)章制度，有效避免因?yàn)椴恢蓝赶乱恍╁e(cuò)誤。

2、兩個(gè)月期間，也許是因?yàn)槟甑讟I(yè)務(wù)較多，雖然中午休息時(shí)間比較充裕，除了吃飯上網(wǎng)放松一下就是一直工作，是否可以利用休息時(shí)間，組織一些小活動(dòng)或者做一下操，不僅能夠勞逸結(jié)合，也能增強(qiáng)大家的感情。

四、個(gè)人感想

到了上智之后，我要感謝的人真的很多......

感謝喻總和張總，感謝你們給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，一個(gè)成長的機(jī)會(huì)，一個(gè)能和大家攜手奮斗的機(jī)會(huì)。在工作中，接觸最多的便是組長姚颯，感謝颯哥在我對(duì)設(shè)計(jì)一頭霧水時(shí)對(duì)我的指點(diǎn)，在我反復(fù)修改垂頭喪氣時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì)，在我軟件操作不熟練時(shí)不厭其煩的演示；感謝聰哥和劍哥對(duì)我的指點(diǎn)和教誨，我明白了，任何一個(gè)精彩絕倫的設(shè)計(jì)都離不開設(shè)計(jì)師的精益求精，只有踏踏實(shí)實(shí)的把每個(gè)細(xì)節(jié)都做到完美，才能使原本的設(shè)計(jì)升華；感謝劉哥，感謝冰冰姐對(duì)我熱心的幫助；當(dāng)然還要感謝周曉、廖勇智、王棒和曾經(jīng)一起來面試的同學(xué)們，我們相互鼓勵(lì)，相互督促，一起在上智揮灑我們青春的熱血，感謝一路上有你們陪伴我，內(nèi)心有太多太多的感謝僅僅幾句話是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我會(huì)將大家對(duì)我的指導(dǎo)和幫助銘記于心，將其在化作一股不斷前進(jìn)的力量，早日能夠獨(dú)當(dāng)一面，為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值。

回想過去的，突然覺得自己很不懂事，尤其是對(duì)父母。一直以來我都覺得自己是一個(gè)很懂事，很獨(dú)立的女孩。我知道父母為了給我更好的生活，付出了很多，但那些感覺只是停留在看到他們每天辛苦的工作和日漸老去的容顏。當(dāng)我自己開始我的職業(yè)生涯時(shí)，才切身的體會(huì)到他們肩上的重?fù)?dān)。我不戀家，放假了總想和朋友去別的地方多玩玩再回去，現(xiàn)在

覺得，我從此沒有寒假暑假，真的沒有時(shí)間和機(jī)會(huì)好好的陪著他們，哪怕幫家里分擔(dān)些家務(wù)，哪怕幫媽媽按摩，幫爸爸買瓶小酒，督促弟弟每天練跆拳道，這些都成為了我的奢望。我很清楚，人生總會(huì)有些不完美，現(xiàn)在只有好好努力，才能有更好的明天。

我是一個(gè)被上帝眷顧的孩子，一畢業(yè)便進(jìn)入了這個(gè)溫暖的大家庭，和大家的一起工作的日子，是開心的，充實(shí)的。每天我都是高高興興，滿懷激情的來上班，因?yàn)槲覠釔墼O(shè)計(jì)，熱愛我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人。我喜歡公司的運(yùn)營模式，各個(gè)部門各司其職的同時(shí)，發(fā)揮各自所長，團(tuán)結(jié)合作，同心協(xié)力細(xì)致入微的完成每一個(gè)項(xiàng)目。公司中不存在我之前所了解的職場(chǎng)環(huán)境中的各種不堪，在這里，沒有勾心斗角，沒有相互欺壓，有的是相互尊重，相互關(guān)心幫助；在這里，沒有專制統(tǒng)治，沒有得過且過，有的是民主，有的一群虛懷若谷，有激情有夢(mèng)想，對(duì)自己和公司有高度責(zé)任感的領(lǐng)導(dǎo)和同事。只有在自己熱愛的工作中，才會(huì)覺得那是享受。我喜歡上班，喜歡充實(shí)的感覺，這樣我才覺得我是有價(jià)值的，是一個(gè)鮮活的生命。雖然設(shè)計(jì)行業(yè)經(jīng)常要加班，有時(shí)候回家真的很累，盡管早晨一萬個(gè)舍不得離開溫暖的被窩，但是一旦自己真的閑下來的時(shí)候，反而不知道時(shí)間怎么打發(fā)，不知道要干什么。在這期間我自己也成長了許多，也很快的適應(yīng)了作為職業(yè)人該具備的素質(zhì)，明白了很多道理，來年我會(huì)更加努力，作為公司的一份子，我隨時(shí)準(zhǔn)備著。

感謝上智給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)，謝謝大家的指點(diǎn)和幫助，謝謝你們。

實(shí)習(xí)生總結(jié)11

在xx商場(chǎng)的的店員實(shí)習(xí)共計(jì)六天，從一個(gè)行業(yè)轉(zhuǎn)入服裝行業(yè)，在這個(gè)對(duì)我來說全新的領(lǐng)域里，我感到自己在產(chǎn)品知識(shí)的欠缺和對(duì)這個(gè)行業(yè)的規(guī)則的陌生。

于是我從對(duì)的產(chǎn)品開始了解。

在一個(gè)一個(gè)浪漫而寓意深刻的故事里，我知道了服裝陳列的很多學(xué)問，一個(gè)故事就是一組個(gè)性風(fēng)格的陳列方式，直接把設(shè)計(jì)師的創(chuàng)意完全用產(chǎn)品展示出來，不失設(shè)計(jì)的原創(chuàng)，直接的讓產(chǎn)品在顧客面前體現(xiàn)他的風(fēng)格，讓每一個(gè)不同的門店都能通過故事把同樣的寓意表達(dá)出來，讓服裝的陳列統(tǒng)一起來。二月份的xx，這幾天天氣比較暖和，春裝已經(jīng)上市，在繼傾城、后街、吸引之后，黑白天使的故事讓整個(gè)品牌的風(fēng)格體現(xiàn)的是黑白的時(shí)尚和簡單大方的風(fēng)格。只有了解產(chǎn)品知識(shí)和服裝所體現(xiàn)的設(shè)計(jì)創(chuàng)意，把服裝的特點(diǎn)和穿在顧客身上的效果講出來，同時(shí)把服裝如何搭配告訴顧客，才能激起顧客的購買欲望。

現(xiàn)在的銷售已經(jīng)不是完全在賣產(chǎn)品，所以我很喜歡他的每一組故事，讓賣服裝成為賣故事，賣文化。所以我覺得每一個(gè)店員要掌握他的每一組故事，即使在銷售過程中并不一定要把我們的故事講出來，但是如何我們能夠把每一組充滿設(shè)計(jì)暢想的故事掌握嫻熟，就更能抓住部分客戶的心理。

在銷售過程中我的感悟是所有的銷售都是相通的，只是銷售的產(chǎn)品不同而已，所以我們?cè)谡莆债a(chǎn)品知識(shí)的以后，如何讓自己的銷售技巧提高。我覺得在幾天的實(shí)習(xí)中我總結(jié)出如下幾條:

一、精神狀態(tài)的準(zhǔn)備

在銷售的過程中，如果銷售人員有一個(gè)好的精神狀態(tài)，就會(huì)給顧客一種積極的、有活力的、上進(jìn)的氛圍，那么這種積極的上進(jìn)的情緒總

會(huì)影響到客戶，從而，讓顧客感到自己得到一種情緒感染，那么才能顧客在我們的門店里多留些時(shí)間，總能他挑選一款合適的衣服。精神狀態(tài)的表現(xiàn)還從我們的儀容儀表表現(xiàn)出來，具備一定禮儀知識(shí)的銷售人員，才能讓顧客感覺到品牌的價(jià)值，因?yàn)樵诳匆粋€(gè)品牌的時(shí)候，我們的銷售人員就是直接體現(xiàn)我們品牌形象的，所以銷售人員素質(zhì)的提升，也是品牌提升的一個(gè)重要的標(biāo)志。精神狀態(tài)好的好的銷售人員，成交的機(jī)率大很多。

二、身體的準(zhǔn)備

如果我們有一個(gè)好的身體，我們才能保持旺盛的精力，才能更好的工作。這幾天，在商場(chǎng)里的站立服務(wù)，讓我感覺到很疲憊，所以我才更能體會(huì)到有一個(gè)好的身體，才能讓我們更好的全力以赴的工作。所以強(qiáng)健的體魄還是一個(gè)有活力有朝氣的團(tuán)隊(duì)所必備的。

三、專業(yè)知識(shí)的準(zhǔn)備

在接待顧客的時(shí)候，由于我對(duì)產(chǎn)品的知識(shí)的不熟悉，在顧客要一件中號(hào)的毛衣的時(shí)候，我不能把中號(hào)的毛衣拿給顧客，因?yàn)槲也恢乐刑?hào)是幾號(hào)，在我手忙腳亂的時(shí)候，店長把中號(hào)的毛衣拿給顧客，銷售結(jié)束后，店長告訴我毛衣36號(hào)是小號(hào)，38號(hào)是中號(hào)，40號(hào)是大號(hào)就是這么一點(diǎn)小小的產(chǎn)品知識(shí)，體現(xiàn)的就是你是一個(gè)新手，你不懂，顧客就不會(huì)和你購買。因?yàn)槟悴荒馨堰m合他的產(chǎn)品提供給他。所以產(chǎn)品知識(shí)在銷售中是很關(guān)鍵的。

四、對(duì)顧客的準(zhǔn)備

當(dāng)我們了解了相關(guān)的產(chǎn)品知識(shí)的時(shí)候，就是我們掌握銷售的第一部，讓自己的銷售業(yè)績提升還需要我們對(duì)顧客的性格，穿衣風(fēng)格等的了解，只有我們對(duì)顧客掌握的越多，我們就能更能把握顧客的心理，和顧客建立一種和諧的關(guān)系，創(chuàng)造一種輕松休閑的購物環(huán)境，善于傾聽顧客的每一句話，然后分析顧客是否有購買的意向，推薦適合他性格的和穿衣風(fēng)格的服裝。

在實(shí)習(xí)中店長的一次銷售，讓我感覺到對(duì)顧客了解才是輕松銷售的關(guān)鍵，一位顧客在試穿一件衣服后，店長為顧客把穿在身上的衣服整理平整，讓顧客感覺到他很受尊重，一種親切的感覺，讓顧客對(duì)店長產(chǎn)生好感，這就是先作好人，才能做好銷售的的銷售技巧。然后店長對(duì)穿在顧客身上的衣服做出了一個(gè)很中肯的評(píng)價(jià)，然后將這款服裝如何搭配告訴顧客，如果這樣穿出來，這件衣服所體現(xiàn)的感覺是什么樣的效果告訴顧客，然后顧客同樣感覺很合適，然后給顧客一個(gè)購買的理由。我們的冬裝打五折，現(xiàn)在購買很合適，于是顧客毫不猶豫的就把這件皮衣購買了。銷售看起來是如此的輕松，其實(shí)在這里運(yùn)用了很多銷售技巧。所以銷售是有方法有技巧的，只要用心去做，我們的銷售業(yè)績一定會(huì)有所提高的。

實(shí)習(xí)生總結(jié)12

通過本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，讓我更深入的了解工程管理這個(gè)專業(yè)以及本專業(yè)的學(xué)生未來所要從事的工作。雖然生產(chǎn)實(shí)習(xí)只有短短的兩階段共10天，但我在這十天內(nèi)學(xué)到了很多東西。

首先拿第一階段在校實(shí)習(xí)來說。我們除了聽專業(yè)老師講座外，還觀看了國內(nèi)外有名的建筑橋梁施工視頻。我們前往施工現(xiàn)場(chǎng)，參觀市內(nèi)交通基礎(chǔ)設(shè)施及相關(guān)基建工地以及商品混凝土生產(chǎn)廠、建筑機(jī)械設(shè)備市場(chǎng)等，開闊了我們的視野。在觀看視頻過程中，我勤記筆記，有時(shí)漏掉的內(nèi)容，我也會(huì)在課下找同學(xué)的筆記本補(bǔ)上。視頻上各種新工藝、新技術(shù)、新材料的靈活應(yīng)用向我們無時(shí)無刻展現(xiàn)著人類面對(duì)各種復(fù)雜環(huán)境情況的聰明才智和勇氣。這為我們工程管理專業(yè)的學(xué)生開啟了一扇窗，啟迪我們?cè)诶щy面前勇往直前，運(yùn)用自己學(xué)到的知識(shí)克服種種艱辛。羅毅老師主要在講座時(shí)講的是長株高速的施工組織設(shè)計(jì)。由于講的知識(shí)點(diǎn)比較多，來不及記筆記，所以我用我的手機(jī)拍下課件，課后再去看。事后證明我的方法是很好的，寫實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)都會(huì)用到這些內(nèi)容。再加上實(shí)習(xí)日記是在假期補(bǔ)寫的，所以課件照片的重要性就體現(xiàn)出來了。校外參觀湘府路大橋、高橋建筑工程有限公司華雅國際財(cái)富項(xiàng)目時(shí)，我一邊拍照一邊聽老師講解，用相機(jī)記錄下每一個(gè)細(xì)節(jié)。至于老師講的內(nèi)容，我參觀完后和同學(xué)共享了下。再說講座時(shí)把湘府路大橋的施工組織設(shè)計(jì)也講過一些，我有拍照記錄，很好回憶。這也是我的一種學(xué)習(xí)方法，我腦子笨，有時(shí)在課堂上不能及時(shí)記住很多知識(shí)點(diǎn)，但是要說完整性，還是我的方便一些，雖然依然有偷工減料之嫌。

老師組織的參觀就一天，剩下的就是我們班級(jí)以小組形式自由參觀。但是還是有一些同學(xué)借沒老師監(jiān)督，時(shí)常不去，后來我們組長商量，給這些不去的組員寫組長意見時(shí)打分低一些，才止住了這個(gè)不良風(fēng)氣。其實(shí)班級(jí)自己組織的團(tuán)體參觀既考驗(yàn)班級(jí)完成任務(wù)的主動(dòng)性，也變相的在考驗(yàn)一個(gè)班級(jí)的凝聚力和班干部的組織能力。我看了下其他兩個(gè)班，就屬我們班最積極，不僅在校內(nèi)看紅砂巖，還主動(dòng)去友阿奧特萊斯長沙地鐵一號(hào)線施工現(xiàn)場(chǎng)參觀，還冒雨去設(shè)備交易中心參觀。累是肯定的，但我們收獲不少，不虛此行。

第二階段的校外實(shí)習(xí)老師讓我們自己去聯(lián)系，這也在鍛煉我們的社會(huì)交際能力。我的實(shí)習(xí)單位是母親聯(lián)系的她們公司，正好有項(xiàng)目。第一天我參觀了穩(wěn)定土拌和站的施工情況。操作拌和機(jī)的叔叔給我介紹了機(jī)器的工作流程，細(xì)致的為我解惑。我還登上了高高的出料倉，近距離觀看出料倉底打開卸料的過程。母親是工地上的實(shí)驗(yàn)員，借著這次機(jī)會(huì)，在母親的指導(dǎo)下，我試著做了EDTA滴定水泥劑量標(biāo)準(zhǔn)曲線實(shí)驗(yàn)，但結(jié)果實(shí)在讓我傷心。我一共做了兩組實(shí)驗(yàn)，操作滴定管往第一支裝著混合料懸液的錐形瓶內(nèi)滴EDTA溶液時(shí)，在懸液剛變藍(lán)時(shí)沒關(guān)住滴定管，多滴了幾滴EDTA，造成懸液由紅變藍(lán)過頭了。對(duì)比的另一支還滴定的不錯(cuò)，剛好變藍(lán)。不過最終和母親做的數(shù)據(jù)結(jié)果相差很大。事后我總結(jié)教訓(xùn)，實(shí)驗(yàn)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎荒軗诫s個(gè)人的主觀因素，要嚴(yán)格的按照要求去做，不急不躁，否則將造成實(shí)驗(yàn)失敗，耽誤工作，浪費(fèi)材料。

第三天我和爸爸去了三營鎮(zhèn)，因?yàn)槟抢镌谶M(jìn)行新城鎮(zhèn)改造。爸爸去驗(yàn)收鎮(zhèn)區(qū)房屋改造外墻瓷片面噴真石漆施工，施工現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)理叔叔為我熱情講解。隨后我參觀了三營民族特色小城鎮(zhèn)建設(shè)的居民點(diǎn)，那里是回族的聚居地，的確有回鄉(xiāng)特色，充滿西北典型的民族風(fēng)情，和漢族的建筑方式有很大的不同。第四天我?guī)е鴮W(xué)院的一個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目對(duì)母親公司的項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行了訪談，叔叔也是第一次接受這樣的訪談，他的施工經(jīng)驗(yàn)讓人折服。我們一問一答，叔叔就施工企業(yè)盈利能力提升策略提出了自己的幾點(diǎn)看法。訪談進(jìn)行了大概兩個(gè)半小時(shí)，期間不時(shí)有公司的人來找叔叔討論招標(biāo)的事。我感到很抱歉，耽誤了人家寶貴的時(shí)間，從母親那里了解到平時(shí)叔叔很忙，今天的訪談專門為我空出時(shí)間進(jìn)行的。但是叔叔一點(diǎn)不在意，高度贊揚(yáng)了我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度，不像有些孩子一回家就是玩。

后來在寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)，需要實(shí)習(xí)單位的一些資料。我找母親去單位弄一些，由于一些資料牽扯到單位的商業(yè)機(jī)密，所以比較難辦。最后還是在母親的不懈努力下搞定的。從這點(diǎn)我也體會(huì)到社會(huì)的殘酷性，辦事沒熟人，事情不好辦。這是個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題，也向我們這些一只腳邁進(jìn)社會(huì)的大學(xué)生敲響了警鐘。大學(xué)里不僅要學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，也要在平時(shí)通過參加社團(tuán)、學(xué)生會(huì)，接觸更多的同學(xué)、老師，甚至走向校外，和校外不同的階層人交流，學(xué)習(xí)復(fù)雜的社會(huì)學(xué)。

寫實(shí)習(xí)報(bào)告也是一件痛苦的事，雖然有資料，但是資料的篩選、整合都需要花費(fèi)時(shí)間。我連續(xù)好幾天奮戰(zhàn)到凌晨兩點(diǎn)，因?yàn)樵缟衔以卺t(yī)院陪爺爺輸液沒時(shí)間。課件上拍的流程圖我一點(diǎn)點(diǎn)的畫出來，內(nèi)容也是一字字的輸上去，實(shí)在有點(diǎn)煎熬。在過程中，我相當(dāng)于復(fù)習(xí)了一遍平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)，還是很有收獲的。

我很喜歡這樣的實(shí)習(xí)，既讓我們鞏固了學(xué)到的知識(shí)，也讓我們工管專業(yè)的學(xué)生更好地接觸社會(huì)，學(xué)到課堂上所沒有的東西。我希望專業(yè)老師再豐富一下視頻的內(nèi)容，校外參觀時(shí)多走幾個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)，這樣就更好了。再者加大各個(gè)小組的組長的權(quán)利，增加組長意見所占最后評(píng)分的比重，這樣組員更易聽組長的安排，不會(huì)無故不去參觀，便于管理。最后一點(diǎn)，希望以后校外參觀都由羅毅老師來講解，我很喜歡羅老師講解的氣勢(shì)，很佩服他的施工經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我們馬上要接觸真正的專業(yè)課，我希望在以后的日子里有更大的提高，為未來更好地勝任工作打下良好的基礎(chǔ)。感謝工管系的老師為我們矜矜業(yè)業(yè)的指導(dǎo)，為我們指點(diǎn)迷津，為我們照亮了通向未來的路。

實(shí)習(xí)生總結(jié)13

時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間我在公司工作已將近三個(gè)月。在這段時(shí)間里領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予了我足夠的寬容、支持和幫忙，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為xxxxxx的一份子而驚喜萬分。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)過有關(guān)招標(biāo)投標(biāo)的課程，可是透過工作才發(fā)現(xiàn)招標(biāo)代理工作的了解還僅限表面，所以我還需要深入學(xué)習(xí)并了解自我所從事的工作。在工作的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心指導(dǎo)下，各方面均有了必須的提高，同時(shí)也有很多感想，現(xiàn)將我這兩個(gè)多月所做所思向領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)匯報(bào)如下。

在這兩個(gè)多月里，我先是學(xué)習(xí)了與招標(biāo)有關(guān)的法律法規(guī)，制作標(biāo)書，熟悉并參與了招標(biāo)過程，我先后參加了xxxxxxxx。由于剛參加工作并且此前對(duì)招標(biāo)代理不是太熟悉，剛開始工作時(shí)有點(diǎn)找不著頭緒，所以那里所有的一切對(duì)于我來說，既新鮮也處處存在挑戰(zhàn)。不懂就學(xué)，是一切提高取得的前提和基礎(chǔ)，實(shí)踐是提高的動(dòng)力，雖然在實(shí)踐中錯(cuò)誤不斷，可是這樣反而是我印象深刻。在同事們的幫忙下，我學(xué)會(huì)了很多。在平時(shí)出去辦事的過程中鍛煉了我的品性，慢慢的融入社會(huì)，我自身還有很多不足，比如有點(diǎn)馬虎，平日里有些膽怯不好言辭，可是我必須在工作中鍛煉自我。

在今后的工作中，我將努力提高自身素質(zhì)，克服不足，朝著以下幾個(gè)方向努力：

1、提高自我的學(xué)習(xí)潛力，學(xué)無止鏡，如今是一個(gè)信息時(shí)代，社會(huì)的發(fā)展瞬息萬變，我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)招標(biāo)代理業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自我的工作潛力。

2、不斷鍛煉自我的膽識(shí)和毅力，提高自我解決實(shí)際問題的潛力，并在工作過程中慢慢克服馬虎，用心、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。

3、加強(qiáng)思想建設(shè)，嚴(yán)格要求自我，多向身邊的同事學(xué)習(xí)，不斷提高自我。

實(shí)習(xí)生總結(jié)14

20xx年9月x日至10月x日我在x市x三中進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)在這短暫的日子里，不僅積累了初步的班級(jí)管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還深刻地體會(huì)到初一（3）班強(qiáng)烈的班級(jí)凝聚力和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過程中的困難性。下面，我將介紹一下本人關(guān)于這次實(shí)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn)和心得。

在班主任工作方面：

1、尊重自己，為人師表

俗話說：“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。初中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對(duì)身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力，也有了自己一定的看法。在初一（3）班班主任的幫助帶領(lǐng)下，我在班中教好自己課的同時(shí)，無論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學(xué)能力方面，還是在個(gè)人修養(yǎng)方面都非常注重自己在班中的表現(xiàn)，時(shí)時(shí)以一名正式班主任的身份要求自己，在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師，才能從學(xué)生那里得到愛戴與尊重，在班中建立起學(xué)生對(duì)自己的威信，這是班主任工作的基礎(chǔ)

2、尊重學(xué)生，以誠相待

在擔(dān)任初一（3）班實(shí)習(xí)班主任期間，我利用青年教師這一年齡優(yōu)勢(shì)，在自己在同學(xué)中建立威信的基礎(chǔ)上，與他們平等相處，建立起了和諧的師生關(guān)系。我把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來對(duì)待，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時(shí)，我從為采用強(qiáng)制手段，高壓政策來解決問題，而要通過講事實(shí)、擺道理，使學(xué)生心悅誠服的接受。當(dāng)學(xué)生提出批評(píng)意見時(shí)，我虛心地接受，沒有因?yàn)椤拔沂抢蠋煟医邮軐W(xué)生的批評(píng)，這多丟面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計(jì)較，要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯(cuò)，平等地對(duì)待學(xué)生，這樣才能贏得越來越多的學(xué)生的信任。

3、一視同仁，平等相處

影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素是班主任對(duì)待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認(rèn)為，偏愛好學(xué)生是人之常情，在學(xué)校教育中，我們所面對(duì)的是幾十個(gè)孩子，你的一舉一動(dòng)，將對(duì)其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。在擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間，我也試著解決一些在我課上及課余班內(nèi)出現(xiàn)的問題，在處理這些問題時(shí)，我努力做到一視同仁，就事說事，從不歧視后進(jìn)學(xué)生，讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問題。當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯(cuò)誤時(shí)，我不因?yàn)樗遣钌鴩?yán)加指責(zé)，或他是好學(xué)生而裝做沒看見。我在對(duì)待好學(xué)生和差生的時(shí)候，堅(jiān)持平等原則，在某些場(chǎng)合，可對(duì)好學(xué)生從嚴(yán)要求，對(duì)差生寬容些。這樣后進(jìn)生會(huì)重新燃起他們的自尊心、自信心，積極地去發(fā)展他們自己。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

初一年級(jí)學(xué)生由于年齡小，自控能力差，紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班隊(duì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

三、用信任去鼓舞學(xué)生。

即使學(xué)生真的是在騙我，我也善意的相信他一次，讓他覺得我是充分的相信他，讓他自己覺得欺騙了我是不對(duì)的，讓他自己深感內(nèi)疚，讓他主動(dòng)的向我承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，這比逼著他或者打他一頓效果要好。記得有一次，我班的**同學(xué)沒有完成作業(yè)，我主動(dòng)的找他對(duì)他和顏悅色地說：“**同學(xué)，老師相信你作業(yè)做了，對(duì)嗎？那么請(qǐng)你把作業(yè)明天給我?guī)砗脝幔磕阆然厝グ伞！笨墒撬麉s站在我面前遲遲也不肯離開，而且一句話也不說。過了一會(huì)我看到他在偷偷的哭，于是我拉著他的手問他："你想對(duì)老師說點(diǎn)什么嗎？”他哭得更歷害了。從這之后班里不寫作業(yè)現(xiàn)象漸漸的減少了，說謊的同學(xué)也沒有了。所以我覺得孩子有時(shí)候說謊也是很正常的，連我們大人還有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，更何況一個(gè)孩子了，最主要的是你怎么去面對(duì)你的學(xué)生所犯的錯(cuò)誤，怎樣來幫助他解決問題改正自己的錯(cuò)誤，保證在今后的學(xué)習(xí)生活中不在犯類似的錯(cuò)誤。讓他明白做人的道理。

四、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

三年級(jí)學(xué)生由于年齡小，自控能力差，紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班隊(duì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜而有辛苦的工作，要做一個(gè)好的班主任，要用細(xì)心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育，還必須具備一顆高度負(fù)責(zé)的心，只有這樣才可能做好。今后我還應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力，多向其他班主任學(xué)習(xí)，爭取做得更好。

實(shí)習(xí)生總結(jié)15

經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，從無知到認(rèn)知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這份工作，讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最美的，在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我每一天都有很多的新的體會(huì)，新的想法，想說的很多，我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn)：多聽、多看、多想、多做、少說。我到公司工作以后，要明白自我能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自我對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度對(duì)了，即使自我以前沒學(xué)過的知識(shí)也能夠在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自我有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自我應(yīng)當(dāng)怎樣做，然后自我親自動(dòng)手去多做，最終在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自我也能夠完成相關(guān)的工作了，所以，我們今后不管干什么都要端正自我的態(tài)度，這樣才能把事情做好。

有的人會(huì)覺得公司那里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì)影響自我的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自我的壓力，所以，我們應(yīng)當(dāng)少埋怨，要看到公司好的一面，對(duì)存在的問題應(yīng)當(dāng)想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能堅(jiān)持工作的有序進(jìn)行。在工作過程中，我們會(huì)碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向老員工請(qǐng)教，我們應(yīng)當(dāng)虛心的理解。

在這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我以一種特殊的方式在公司中實(shí)習(xí)。每一天像一名正式員工一樣，過著朝八晚六的生活。實(shí)習(xí)期間，我既能夠?qū)嶋H參與工作，也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會(huì)，又冷眼觀察。經(jīng)過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我了解到了一個(gè)公司從起步到發(fā)展壯大所經(jīng)歷的艱辛歷程;看到了一個(gè)公司日常運(yùn)作的一個(gè)基本模式;學(xué)習(xí)到了個(gè)人與公司同事之間堅(jiān)持怎樣的關(guān)系最為有利;感受到了自我身上的許多優(yōu)點(diǎn)和不足之處。

最終，我想一個(gè)人實(shí)習(xí)的目的無外乎兩點(diǎn)：一個(gè)是感受公司，一個(gè)是認(rèn)清自我。在這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)期生活中，用心體會(huì)之后，我得到了自我該得到的。

第五篇：實(shí)習(xí)生月度總結(jié)

實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)

作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，剛開始總是要經(jīng)歷一次實(shí)習(xí)工作，以下提供一篇關(guān)于大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)，希望可以給您幫助！今年3月份，我正式走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生，本身對(duì)具體實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少，由老師傅們帶我學(xué)習(xí)，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下，我依次對(duì)公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的土木理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實(shí)習(xí)，使我對(duì)公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。

在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場(chǎng)勘察，計(jì)算工程量，制作工程施工計(jì)劃，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研等都是公司的重要活動(dòng)，決定了公司工程的區(qū)域性分配情況，以及每個(gè)分公司能夠完成工程等情況.由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路，給同事的工作帶來了很多麻煩，但是我們經(jīng)理沒批評(píng)我，而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好，我很受鼓舞，同時(shí)也很努力的去把事情做好。

實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對(duì)我來說最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力，如何學(xué)以至用，給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí)，實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì).自走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始我本著積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極主動(dòng)的參與施工現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計(jì)算、以及對(duì)企業(yè)的各種工程的了解，對(duì)企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長.同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明，在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具備了1定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

實(shí)習(xí)收獲，主要有4個(gè)方面：

1、通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)1步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

2、提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。通過實(shí)習(xí)，我對(duì)我國房地產(chǎn)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解，也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后，借回校的機(jī)會(huì)，抓緊時(shí)間，學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平，為正式工作準(zhǔn)好

準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變，我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步，人生的價(jià)值觀。我一直以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢在活，為金錢在工作，幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力，而這些金錢的拿來干嘛呢？要買房子，要買車子，要享受生活??記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說過這樣1句話：“一個(gè)優(yōu)秀的男人，所追求的就是房子這么簡單？

他所追求的是能呼風(fēng)喚雨！”的確，一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎？“錢多少無所謂，關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問題！”檔次？什么是檔次，就是你素養(yǎng)，你所懂得的，你所成就的??很多，這些才是真正的實(shí)力，這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的，作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西，一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵！從一開始赤裸裸的來，到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間，就讓我如此受益非淺，如此感慨萬分！

周工作總結(jié)范文 一周的時(shí)間，對(duì)于長時(shí)間的工作來講，是一個(gè)短暫的過程，但是這個(gè)短暫的時(shí)間依然非常重要。在一周的工作結(jié)束時(shí)，如何進(jìn)行周 工作總結(jié) 呢?以下為一份一周 工作總結(jié) 的范文，請(qǐng)參考。

又是一周的工作結(jié)束了，這已經(jīng)來上海的第四周的工作了.如果說第一周是適應(yīng)工作，第二周便是熟悉，第三周是熟練，那么這一周便可以說對(duì)工作是漸入佳境了。

經(jīng)過一個(gè)月來對(duì)工作的摸索與實(shí)踐，我已經(jīng)對(duì)我工作的內(nèi)涵和職責(zé)有了自己的理解和把握。對(duì)如何工作，怎樣才能更好地完成工作有了自己的方法。不僅要遵守工作的規(guī)程和要求，同時(shí)還要高效的完成，要做出成績，展現(xiàn)良好形象，更要讓旅客滿意，舒心。我本著這樣的原則，不斷地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，改善工作方法，尋 找工作 技巧。

我的工作可以說是分為兩大部分。如果說查包的關(guān)鍵是技巧和禮貌，那么前引導(dǎo)的關(guān)鍵就是形象。前引導(dǎo)的位置可以說是展現(xiàn)內(nèi)場(chǎng)風(fēng)采的一個(gè)窗口。我愈發(fā)地意識(shí)到這一點(diǎn)，這一周，我依然筆直地站立，甚至以軍訓(xùn)時(shí)警姿的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。我站在那里，心中不斷地提醒自己，別人眼里的我就是人民警察的形象，他可以不高大，但必須挺拔，可以不英俊，但必須威武。我的表現(xiàn)也得到了站長和組長的肯定。這或許已經(jīng)成為我們五組工作的一個(gè)亮點(diǎn)所在，我將繼續(xù)保持下去，毫不松懈。

作為包檢員，我心中始終堅(jiān)持著這樣一個(gè)觀點(diǎn)“認(rèn)真和仔細(xì)永遠(yuǎn)都是我們工作的生命” 也正是秉持著這樣的一個(gè)信念吧，我總是能收獲很多不易察覺的違禁品。這一周，我的收獲也格外地多。警用錢包已經(jīng)無法逃脫我的法網(wǎng)，有危險(xiǎn)地物品也不可能在我的手下溜進(jìn)上海。同時(shí)，這一周我也逐漸發(fā)現(xiàn)并運(yùn)用了更多的技巧。帶有筆記本電腦的包裹要嚴(yán)查，因?yàn)槔锩嫒绻赜泄苤频毒唢@示屏上是無法看出來的，并且很有可能藏有淫穢光碟。帶有大量現(xiàn)金的人更要察言觀色，要抽查現(xiàn)金中是否帶有假幣，尤其是新幣。對(duì)于包車旅游的旅客，嫌隙較小，為了提高速度可以粗查。

檢查勢(shì)必會(huì)給旅客帶來不便，并可能會(huì)引起他們的煩感和不理解。因此，我也逐漸學(xué)會(huì)了換位思考，站在他們的角度去想一想，怎么才能讓他們感到舒心，溫暖。這一周，我也找

到了自己的方法，那便是動(dòng)作要輕，要柔和，把包里的東西翻亂了，把包里的物品拿出來了再放回去，并拉上拉鏈。同時(shí)，嘴里可以不時(shí)地說上一句“謝謝您的配合”。通過這樣，會(huì)大大消減乘客的不滿情緒，也會(huì)提高旅客對(duì)我們工作的滿意度。這也就要求我們，不僅要以執(zhí)法者的身份，還要以服務(wù)者的身份去投入工作。

下個(gè)月便是違禁品競(jìng)賽月了，這無疑給我的工作提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。我要把前一個(gè)月的工作中所秉持的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度堅(jiān)持不懈，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足和失誤，去追求卓越，精益求精。我相信在下個(gè)月激烈的競(jìng)爭中，我會(huì)再接再厲，毫不松勁。為五組爭得榮譽(yù)，也相信五組定會(huì)鋒芒畢露，成為眾組的旗艦之組。篇二：實(shí)習(xí)月總結(jié)

實(shí)習(xí)月總結(jié)

一個(gè)月的時(shí)間說長不長，說短卻也是一個(gè)足以讓我改變不少的數(shù)字！這個(gè)月里我感覺自，己成長了不少，從上學(xué)以來，學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，上大學(xué)我想以該記住并理解這句話。大學(xué)的學(xué)習(xí)其實(shí)“很像吃自助餐先把錢交了吃不吃在你學(xué)不學(xué)在你”！總結(jié)一句話就是態(tài)度問題！你一定要記住這句話，還要領(lǐng)會(huì)這句話的意思，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點(diǎn)是依賴性的減少，代之以主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴教師的計(jì)劃和安排，學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容，必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式，將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程，并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會(huì)感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理——“山外有山、人外有人”，所以不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該時(shí)刻鞭策自己努力奮進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才不會(huì)故步自封。

上個(gè)月，雖然工作的不多，但見識(shí)增長了不少！

在公司時(shí)，我明白了什么是態(tài)度決定成敗！一件事，只有你真正的用心對(duì)待，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，才能把事做到最好！

一個(gè)稱職的員工，不是看他的能力有多少，而是看他的責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)！

一次精彩的開學(xué)典禮，第一次開課，又讓我明白的團(tuán)隊(duì)合作的重要性！好比打水一樣，一桶水能裝多少不是決定于最高的木板，而是最低的那一塊！只有做到整體的協(xié)調(diào)，才能將其的能力發(fā)揮到最大！

一個(gè)人的工作，一份精密的計(jì)劃！——一趟完美的旅途需要一個(gè)完善的安排！想一步走一步的行程永遠(yuǎn)不可能是一條直線！

想辦法制訂每日工作流程表，沒有工作目標(biāo)和每天時(shí)間安排的人，總是很悠閑，而有了明確的目標(biāo)，對(duì)自己每天時(shí)間安排得比較滿的人，是沒有空閑時(shí)間的，每一點(diǎn)時(shí)間都會(huì)過得很有

意義很有價(jià)值。所以，我們要養(yǎng)成每天制訂工作流程表的習(xí)慣。珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一點(diǎn)一滴。但是如果真的有再來一次的機(jī)會(huì)的話，我會(huì)去選擇什么樣的道路呢?在馬路上奔跑中無助的呼喊;在雪地上漫步中悵然的埋頭;盯著深邃的夜空企盼著的流星;看著翛然下落的落葉遮擋著的不斷跳躍著的路燈的光芒。年輕時(shí)的我們是如何被這種復(fù)雜的情感充斥著的內(nèi)心，到現(xiàn)在又是怎么慢慢的回歸到平靜與無奈。

但是未來，我們所不知道的未來，那也許充滿光芒，也許也會(huì)有些許黑暗的未來，就在我們眼前。我們所能做的，就是張開雙臂，邁開雙腿迎接他的到來，并做好萬全的準(zhǔn)備，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣，總是在不經(jīng)意間養(yǎng)成;習(xí)慣，不會(huì)在不經(jīng)意間消逝。當(dāng)耐得住寂寞成為一種習(xí)慣，才會(huì)在黑暗中面對(duì)那一點(diǎn)光而一路向前;當(dāng)善良成為一種習(xí)慣，才會(huì)感覺到這個(gè)世界真真正正的充滿愛;當(dāng)幸福成為一種習(xí)慣，才會(huì)在生活的各個(gè)細(xì)節(jié)之處發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴的幸福;當(dāng)期待成為一種習(xí)慣，才會(huì)一直奮勇向前去追求自己想要的明天。篇三：實(shí)習(xí)一個(gè)月工作總結(jié) 一個(gè)月的時(shí)間說長不長，說短卻也是一個(gè)足以讓我改變不少的數(shù)字！

這個(gè)月里我感覺自，己成長了不少，從上學(xué)以來，學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，上大學(xué)我想以該記住并理解這句話。大學(xué)的學(xué)習(xí)其實(shí)“很像吃自助餐先把錢交了吃不吃在你學(xué)不學(xué)在你”！總結(jié)一句話就是態(tài)度問題！你一定要記住這句話，還要領(lǐng)會(huì)這句話的意思，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點(diǎn)是依賴性的減少，代之以主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴教師的計(jì)劃和安排，學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容，必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式，將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程，并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會(huì)感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理——“山外有山、人外有人”，所以不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該時(shí)刻鞭策自己努力奮進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才不會(huì)故步自封。

上個(gè)月，雖然工作的不多，但見識(shí)增長了不少！

在公司時(shí)，我明白了什么是態(tài)度決定成敗！一件事，只有你真正的用心對(duì)待，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，才能把事做到最好！

一個(gè)稱職的員工，不是看他的能力有多少，而是看他的責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)！一次精彩的開學(xué)典禮，第一次開課，又讓我明白的團(tuán)隊(duì)合作的重要性！好比打水一樣，一桶水能裝多少不是決定于最高的木板，而是最低的那一塊！只有做到整體的協(xié)調(diào)，才能將其的能力發(fā)揮到最大！一個(gè)人的工作，一份精密的計(jì)劃！——一趟完美的旅途需要一個(gè)完善的安排！想一步走一步的行程永遠(yuǎn)不可能是一條直線！

想辦法制訂每日工作流程表，沒有工作目標(biāo)和每天時(shí)間安排的人，總是很悠閑，而有了明確的目標(biāo)，對(duì)自己每天時(shí)間安排得比較滿的人，是沒有空閑時(shí)間的，每一點(diǎn)時(shí)間都會(huì)過得很有意義很有價(jià)值。所以，我們要養(yǎng)成每天制訂工作流程表的習(xí)慣。

珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一點(diǎn)一滴。但是如果真的有再來一次的機(jī)會(huì)的話，我會(huì)去選擇什么樣的道路呢?在馬路上奔跑中無助的呼喊;在雪地上漫步中悵然的埋頭;盯著深邃的夜空企盼著的流星;看著翛然下落的落葉遮擋著的不斷跳躍著的路燈的光芒。年輕時(shí)的我們是如何被這種復(fù)雜的情感充斥著的內(nèi)心，到現(xiàn)在又是怎么慢慢的回歸到平靜與無奈。

但是未來，我們所不知道的未來，那也許充滿光芒，也許也會(huì)有些許黑暗的未來，就在我們眼前。我們所能做的，就是張開雙臂，邁開雙腿迎接他的到來，并做好萬全的準(zhǔn)備，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣，總是在不經(jīng)意間養(yǎng)成;習(xí)慣，不會(huì)在不經(jīng)意間消逝。當(dāng)耐得住寂寞成為一種習(xí)慣，才會(huì)在黑暗中面對(duì)那一點(diǎn)光而一路向前;當(dāng)善良成為一種習(xí)慣，才會(huì)感覺到這個(gè)世界真真正正的充滿愛;當(dāng)幸福成為一種習(xí)慣，才會(huì)在生活的各個(gè)細(xì)節(jié)之處發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴的幸福;當(dāng)期待成為一種習(xí)慣，才會(huì)一直奮勇向前去追求自己想要的明天。篇四：畢業(yè)實(shí)習(xí)月總結(jié)

時(shí)間如流水奔流不息，不知不覺間我在公司已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了，想想這一個(gè)月的時(shí)間里我做到了什么，我學(xué)到了什么，感覺還是蠻有收獲的！在學(xué)校的時(shí)候，平時(shí)在寢室晃晃蕩蕩沒事干，覺得日子過得好慢好無聊。而在公司里，就完全不一樣了，每天緊張的工作狀態(tài)，完全沒有時(shí)間考慮其它事情。于是不知不覺的，就發(fā)現(xiàn)原來我短暫的一個(gè)月的事間就快要過去了。我相信這次的經(jīng)歷會(huì)交給我一些我在學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)學(xué)到的東西，而且都是實(shí)實(shí)在在的事情，就感覺自己每天都在進(jìn)步，每天都能夠接觸新的事物，一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去。初踏社會(huì)便有了很深的感受，正應(yīng)了那句話：社會(huì)是一所最好的大學(xué)。果然沒錯(cuò)。一個(gè)月的時(shí)間，雖然短，但學(xué)到的東西可不少，如果快速的適應(yīng)公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團(tuán)體，如何更好的跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都需要一個(gè)逐步的從點(diǎn)到面的認(rèn)識(shí)，今天我學(xué)到的所有這些都必將對(duì)我將來產(chǎn)生深刻的影響。而對(duì)我來說，這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠讓我很好的提高自己、鍛煉自己。同時(shí)也讓自己對(duì)自己的能力更加自信，相信自己將來能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的一員。

這一個(gè)月，我首先學(xué)到的就是：如何進(jìn)行與顧客溝通。總結(jié)四點(diǎn)就是：

1、感同身受，多站在客戶的立場(chǎng)上來考慮問題，將心比心地?fù)Q位思考，同時(shí)不斷地降低自己習(xí)慣性防衛(wèi)的程度，讓客戶能夠放下防備心以更好的相互交流。

2、隨機(jī)應(yīng)變，即根據(jù)不同的溝通情境與溝通對(duì)象，采取不同的對(duì)策，做到臨危不亂，于是不急不躁。

3、了解顧客真正需求。了解客戶對(duì)產(chǎn)品性能的要求以及客戶那里的具體情況，我們更應(yīng)該引導(dǎo)客戶，我們要主動(dòng)發(fā)問，問我們想知道的問題，問我們不清楚的地方，只有這樣，我們才能夠達(dá)到溝通的目的。

4、靈活掌握策略。策略和政策因人而宜，進(jìn)行靈活機(jī)動(dòng)的把握，最大限度的把握消費(fèi)者，讓客戶看到我們的用心，我們的服務(wù)。還有就是銷售意識(shí)的培訓(xùn)，特別是在實(shí)操中想應(yīng)用的成功，那還要有角色換位思考。你不能去盲目的治病救人。因?yàn)橹尾∏埃阋却_診病人到底得的是什么病，這樣才能對(duì)癥下藥。因此，在進(jìn)行推銷時(shí)，你先自己將自己想成是客戶，站在客戶的角度想，他們到底需要的是什么，如果他們沒有這個(gè)需要，你即使努力一萬年也不會(huì)有結(jié)果。那樣你越努力，就會(huì)敗的越慘痛。就像我在別的地方提到的那句話：“做正確的事比正確的做事”要重要的多。所以，一定要學(xué)會(huì)站在客戶的角度去向問題，還要去揣摩客戶的心理，只有這樣，你才能更好地了解到客戶真正想要的是什么，他么真正想要的服務(wù)又是什么樣子，也才能更好的讓客戶對(duì)你的服務(wù)滿意，對(duì)公司的產(chǎn)品滿意，從而產(chǎn)生購買欲望，最后達(dá)成合作。這是一個(gè)連環(huán)的過程，缺一不可，這是我學(xué)到的另外一點(diǎn)，前段時(shí)間，感覺自己老是把握不是客戶的心理，我還特意買了本書看，就是很著名的《羊皮卷》，現(xiàn)在我還沒有看完，書里面的例子不是我的親身經(jīng)歷，我不可能百分百的體會(huì)故事中主人公們的心理變化，但對(duì)我還是有很大的啟示。

經(jīng)過四個(gè)禮拜的鍛煉，我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步還挺快的，對(duì)銷售這一行也有了一個(gè)更深的認(rèn)識(shí)，每個(gè)人在從事新的行業(yè)時(shí)都會(huì)有些不懂得地方，剛開始也會(huì)不大順利，不過有了一次經(jīng)歷之后，進(jìn)步也會(huì)是顯而易見的，再加上主管和同事的鼓勵(lì)，自己嘗試大膽的去應(yīng)付，慢慢就會(huì)好許多。而且面對(duì)經(jīng)驗(yàn)比我豐富的閱歷比我深的多的多的客戶，我也能夠通過簡練清晰的表達(dá)讓對(duì)方熟悉我們的產(chǎn)品及服務(wù)，讓他們對(duì)我們的產(chǎn)品產(chǎn)生更濃厚的興趣。人往往都是這樣，沒有經(jīng)歷過的話，永遠(yuǎn)都不知道事情到底是怎么一個(gè)樣子，是真的那么難，還是并非如此，所以，不管怎么樣，即使是自己完全陌生的事情，只要有機(jī)會(huì)，都一定要去嘗試，努力去做好。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，那么就需要做更多的準(zhǔn)備工作。另外我還意識(shí)到一點(diǎn)就是：感覺自己有要學(xué)習(xí)的地方時(shí)，要不斷的給自己充電，不斷提高自己的素養(yǎng)及能力。篇五：實(shí)習(xí)生月工作總結(jié)

工作總結(jié)

一、感想和體會(huì)

在工作和生活中，我們應(yīng)該努力探索事物本質(zhì)，最求原理。養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣，才能不斷提高自己的工作能力和綜合素養(yǎng)。

在工作中遇到了很多困難，不要怯而止步。應(yīng)該迎難而上，努力查找答案，不斷深化學(xué)習(xí)，就能解決困難。當(dāng)戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)問題和一次次挑戰(zhàn)之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中又學(xué)到了很多知識(shí)。

態(tài)度決定一切，在工作崗位上應(yīng)該一絲不茍。對(duì)于實(shí)習(xí)生我而言，面對(duì) 老師分配的工作和學(xué)習(xí)任務(wù)，雖然工作內(nèi)容是很新鮮的，但是也具有一定的難度。在工作崗位上不比學(xué)校，遇到問題可以找同學(xué)幫忙，因?yàn)楣ぷ鲘徫徊煌植迹@時(shí)需要我們一絲不茍的去完成它，只有以更加認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待，才會(huì)有最快的速度去解決難題，工作講究質(zhì)量的情況下同樣講求效率，所以不論在哪個(gè)部門，哪個(gè)崗位上，只要我們用一絲不茍的態(tài)度去對(duì)待工作，就能在自己的崗位上發(fā)揮出最大的價(jià)值。

二、工作成果和收獲

近一個(gè)月的學(xué)習(xí)，對(duì)公司是運(yùn)營模式有了初步的了解，在濃烈的企業(yè)文化的熏陶下，自己對(duì)工作這這兩個(gè)字又有了更加深入的了解。

熟悉了xc8001的整機(jī)電路系統(tǒng)和大部分板卡，例如：清洗溫控板，控制驅(qū)動(dòng)板，反應(yīng)盤溫度采集板等等

檢修兩塊反應(yīng)盤溫度采集板，模擬部分修好，數(shù)字部分待上機(jī)測(cè)試 學(xué)會(huì)了制作線材板卡工藝，完成部分線材工藝制作

學(xué)習(xí)和配置a3985電機(jī)驅(qū)動(dòng)

學(xué)習(xí)ad8642運(yùn)算放大器和放大倍數(shù)是計(jì)算

學(xué)習(xí)用ad09軟件繪制四層電路板

初步了解了erp系統(tǒng)

三、認(rèn)識(shí)到個(gè)人能力不足

在近一個(gè)月的工作中，深深的感受到自身知識(shí)和能力的不足之處，特別是對(duì)硬件電路設(shè)計(jì)部分，可能由于自己專業(yè)不同，更或者是自身知識(shí)能力的缺失。不管是什么原因，這都不應(yīng)該是我的借口，還好自己在工作崗位上遇到困難時(shí)，有老師會(huì)很樂意的幫助。

四、今后的方向 在今后的工作中，養(yǎng)成勇于探索的精神，積極學(xué)習(xí)硬件方面的知識(shí)，不斷積累知識(shí)和提升個(gè)人能力，努力成為一名優(yōu)秀的硬件工程師。