第一篇:雷鋒日記格言精神
雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,雷鋒是一個(gè)平凡的人,可是他用他短暫的一生做了不少好事。我記得他說(shuō)過(guò)“我要把有限的生命投入到為人們的事業(yè)中去。”雷鋒是偉大的,他一生都在為人們的利益服務(wù)。其實(shí),我們身邊也有很多雷鋒。了解相關(guān)精彩內(nèi)容請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章:
雷鋒日記格言精神1
說(shuō)起雷鋒,我身邊的雷鋒可真不少啊。比如說(shuō)爸爸、媽媽和阿姨在公交車上給老人或抱著小孩的婦女讓座。
記得有一次,我和爸爸去鄉(xiāng)下,我們上車的時(shí)候沒(méi)幾個(gè)人,可是到下一站時(shí),一下子上來(lái)了很多人,一眨眼,車上就擠得滿滿的,就在車門(mén)要關(guān)的時(shí)候,一位身穿黑色中山裝的白發(fā)老人,他拿著一根拐杖,彎著腰,緩緩地向車門(mén)走來(lái),爸爸看見(jiàn)了,急忙去扶那位老人,還給老人讓座,老人面帶微笑的看了看說(shuō)了聲“謝謝!”過(guò)了一站有一站,爸爸不知站了多久,好不容易坐下,這時(shí)來(lái)了一位抱著孩子的婦女,爸爸立馬站了起來(lái)把座位讓給了這位阿姨,爸爸就這樣站到了家,爸爸你是我的榜樣。
還有一次,阿姨在超市撿到了一只手提包,她通過(guò)超市里的廣播呼吁那位失主,只見(jiàn)那位失主急匆匆地趕到總臺(tái),找到阿姨,阿姨讓失主從手提包里拿出身份證,對(duì)了一照片,阿姨放心地把手提包交給了失主。失主打開(kāi)手提包,里面一樣?xùn)|西都沒(méi)有缺,失主十分感謝阿姨。
我身邊的雷鋒就是我的影子,我要向他們學(xué)習(xí)。
雷鋒日記格言精神2
3月5日是學(xué)雷鋒日,我覺(jué)得自己身邊也有很多雷鋒,而且活雷鋒還非常多呢!
有一天,輪到我們組掃地,我們組是掃教室的,組長(zhǎng)安排我去提水,我提著空水桶,飛快地下樓,朝操場(chǎng)奔去,到了操場(chǎng),我把水桶放到水龍頭下面的地方,擰開(kāi)水龍頭,水嘩嘩的流著,不一會(huì)兒水桶便滿了,我吃力地提著沉重的水桶,慢慢地朝樓道里移去,幾乎是走一步就停一下,終于走到樓道里了,我停留了一會(huì)兒,然后又吃力地出發(fā)了,挪到二樓后,抬頭望了望,心想:堅(jiān)持,只剩下一樓就可以回到教室了,我雖然這么想,可實(shí)在累得走不動(dòng)了,把水桶拖到旁邊大口喘氣,這時(shí)來(lái)了幾位高年級(jí)學(xué)生,其中一位看見(jiàn)我氣喘吁吁的樣子,對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō):“看他那笨樣吧!”說(shuō)完后,就哈哈大笑著走了,看著他們的背影,我無(wú)可奈何地嘆了口氣,這時(shí),又來(lái)了兩位大姐姐,其中一位也看見(jiàn)了我,但她卻走到我跟前,問(wèn)我:“小朋友,需要幫忙嗎?”還沒(méi)等我回答,她就把水桶幫我提到樓上了。還有一次,我們組掃廁所,我去涮拖把,拖把非常沉,我提不動(dòng),一位大哥哥幫我把拖把拿下來(lái)。又有一次,我們跑完步,回到教室時(shí),看見(jiàn)一位同學(xué)跌倒了,一位大哥哥向他伸出了援助之手,把他拉了起來(lái)。那時(shí)雖然只看了一眼,但是我卻十分感動(dòng)。
在新的學(xué)期里,我要樂(lè)于助人,做一位活雷鋒。
雷鋒日記格言精神3
3月5日是向雷鋒學(xué)習(xí)的日姿,3月4日上午9:00,我們上教院附小的6個(gè)小記者出發(fā),去采訪我們身邊的“活雷鋒”。
他退休了,但退休后還在衛(wèi)生院為老人們測(cè)量血壓;他今年七十多了,卻看起來(lái)還是那么年輕;他十年如一日,一星期抽出一日時(shí)間為大家服務(wù)。他,就是——邱醫(yī)生。到了衛(wèi)生院,大家開(kāi)始踴躍提問(wèn)。
1、邱爺爺,人家退休后都在旅行,休息,為什么您還為大家測(cè)量血壓?“為人民服務(wù)。”就是這五個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,卻是一句深入人心的一句話。
2、邱醫(yī)生,你退休后工作開(kāi)心嗎?家人有何意見(jiàn)?“為人民服務(wù),開(kāi)心啊,家人也沒(méi)有意見(jiàn)。還是這么五個(gè)字,卻怎么也百聽(tīng)不厭。我問(wèn):“邱爺爺,你醫(yī)學(xué)知識(shí)這么豐富,能不能現(xiàn)場(chǎng)教我們一點(diǎn)?”“好啊。”接著,邱醫(yī)生為我們講述了怎么量血壓。其實(shí),“雷鋒”不止邱爺爺一個(gè)。
“讀報(bào)隊(duì)”為5人組成,平均年齡為57歲,每天為老人們讀報(bào)。我們今日采訪完了社區(qū)的所有雷鋒,回到了學(xué)校。“雷鋒”不止這么幾個(gè),如果人人都做好事,那么每個(gè)人都是“雷鋒”!
雷鋒日記格言精神4
他是一盞微弱的燈,卻點(diǎn)亮了億萬(wàn)人的心,他是一首感慨人心的歌,他的聲音娓娓地滲入人們的腦海里——他就是雷鋒叔叔。
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,可我們做的好事卻是少之又少,微乎其微。我記的有一次,我和媽媽坐公交車去學(xué)習(xí),到了一個(gè)站點(diǎn),下去了很多人,這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)地上靜靜躺著一個(gè)小小的手提包,我馬上撿起來(lái)交給了司機(jī),查看了一下里面有一些錢(qián)、卡、手機(jī)和鑰匙。不一會(huì)兒,失主就打電話來(lái)了,原來(lái)就是剛才抱著孫子的那位阿婆,她知道她的手提包被保管得好好的,非常高興,就和司機(jī)約好地點(diǎn)取回去。大家都松了一口氣,直夸我很棒。這時(shí)我的心里美滋滋的,就像吃了糖一樣甜。又有一次,我生病在醫(yī)院打針,坐在我和媽媽前排打針的一位阿婆想去洗手間,可她是一個(gè)人來(lái)的,于是阿婆拜托旁邊的人幫她看管一下她的包,可旁邊的人都不肯幫忙看管,怕?lián)?zé)任,阿婆顯得很著急。這時(shí),媽媽主動(dòng)過(guò)去幫阿婆提著輸液瓶和包,帶阿婆去洗手間,然后再把她送回來(lái)。看到阿婆可以安心輸液了,我非常開(kāi)心。原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè)的事啊!
可是現(xiàn)在社會(huì)上有好多人都不愿意做好事,其實(shí)是不敢做好事,因?yàn)橛袝r(shí)候做好事會(huì)引來(lái)很大的麻煩,甚至還會(huì)受冤枉被敲詐,讓人心寒。久而久之,大家都不敢去做好事了。我真心希望大家都能存一顆善良而純潔的心,讓我們放心勇敢地去幫助有困難的人,讓我們的社會(huì)更加和諧更加美好!
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”!同學(xué)們,讓我們像雷鋒叔叔那樣,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!
雷鋒日記格言精神5
雷鋒,一個(gè)普通而平凡的名字;雷鋒,一個(gè)親切而溫暖的名字;雷鋒,一個(gè)樸素的名字;雷鋒……
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一片土地;如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一枚螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的崗位……
一滴水、一縷陽(yáng)光、一顆糧食、一枚螺絲釘。這是多么平常多么不起眼的事物,可他們卻給我們帶來(lái)了很大的用處。沒(méi)有水,人類將會(huì)渴死;沒(méi)有陽(yáng)光,萬(wàn)物不再生長(zhǎng);沒(méi)有糧食,人類就會(huì)滅絕;沒(méi)有螺絲釘,機(jī)器不能運(yùn)轉(zhuǎn)。在我們的生活中有不少釘子精神的活雷鋒。
我家對(duì)面一樓的李爺爺特別樂(lè)于助人,平時(shí)鄰里之間的事沒(méi)少幫忙。這不,前兩天他發(fā)現(xiàn)自家門(mén)口墻上的水泥有脫落,便回家拿了個(gè)榔頭,依次敲打著左鄰右舍的墻面,把空洞的墻面都敲落下來(lái),接著買(mǎi)來(lái)水泥和沙子。李爺爺平時(shí)還要上班,回家有時(shí)還要帶小孫女。他只能利用別人休息的時(shí)間在炎炎烈日下修補(bǔ)墻面,我看到李爺爺好幾次拿起毛巾擦擦汗,接著干。太陽(yáng)越來(lái)越毒,汗水沁濕了李爺爺?shù)囊r衣,他只是回屋戴了一頂草帽又接著干起來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天,一堵“新”墻展現(xiàn)在我們眼前,李爺爺站起來(lái)揉揉酸痛的腰,臉上露出了笑容。這時(shí)李爺爺?shù)纳碛霸陉?yáng)光下顯得那么高大。
在我們的生活中像李爺爺這樣的活雷鋒還有很多,如:在公交車上給老人讓座,扶盲人過(guò)馬路,打掃衛(wèi)生的清潔工阿姨……總之有很多很多。
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌一直回響在我的耳畔,激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。今天一小步,明天一大步,一起爭(zhēng)做小小 “活雷鋒”!
雷鋒日記格言精神
第二篇:雷鋒日記精神
“雷鋒日記精神”班級(jí)調(diào)查報(bào)告
在三月溫暖的春風(fēng)里,我們迎來(lái)了又一個(gè)學(xué)雷鋒月。雖然時(shí)代已發(fā)生很大變化,但雷鋒始終活在人民的心里,雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。
一、本次問(wèn)卷調(diào)查的基本情況
為了響應(yīng)系學(xué)生會(huì)發(fā)出的“弘揚(yáng)雷鋒精神”的號(hào)召,我們09中文漢語(yǔ)言文學(xué)非師二班進(jìn)行了一次對(duì)本班學(xué)生的雷鋒精神調(diào)查活動(dòng)。為了確保這次調(diào)查的相對(duì)客觀性,我們采取了記名調(diào)查以及無(wú)名統(tǒng)計(jì)的方式,全班參加調(diào)查的人數(shù)為55人,實(shí)際上交調(diào)查表格為50人,同學(xué)們?cè)谕粫r(shí)間和同一地點(diǎn)集中完成問(wèn)卷。在統(tǒng)計(jì)過(guò)程中也出現(xiàn)了一些小的問(wèn)題,比如極少的漏統(tǒng),同學(xué)填寫(xiě)調(diào)查表時(shí)沒(méi)有填完。不過(guò)這些小的漏洞獲錯(cuò)誤對(duì)這次調(diào)查的最終結(jié)果和分析沒(méi)有產(chǎn)生大的影響。
二、對(duì)我班學(xué)生思想狀況的基本分析
(一)人生觀、價(jià)值觀主流趨向健康向上、求實(shí)進(jìn)取,愛(ài)國(guó)主義情感強(qiáng)烈 雷鋒是新中國(guó)培育出來(lái)的社會(huì)主義新人的典范。1963年3月5日,毛主席發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召,又一次為我國(guó)青年指出成長(zhǎng)的具體道路。這個(gè)號(hào)召在當(dāng)時(shí)產(chǎn)生而且一直產(chǎn)生著極其深遠(yuǎn)的影響,一代又一代的青少年成長(zhǎng)為共產(chǎn)主義的接班人。雷鋒,是在偉大的毛澤東思想的哺育下,在中國(guó)青年光榮的革命傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上成長(zhǎng)起來(lái)的榜樣。雷鋒這個(gè)平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的出現(xiàn),是中國(guó)青年傳統(tǒng)的革命精神在社會(huì)主義時(shí)代的繼續(xù)和發(fā)展。
調(diào)查顯示,對(duì)“在自己和他人的關(guān)系上,對(duì)別人要求少一點(diǎn),包容多一點(diǎn)”的觀點(diǎn),同學(xué)們的態(tài)度都比較一致,全部集中在A和B兩個(gè)選項(xiàng),這個(gè)選項(xiàng)涉及的方面屬于人際交往,說(shuō)明同學(xué)們?cè)趯?duì)待人際交往的態(tài)度還是比較積極向上的。“幫困送暖,力所能及幫助受災(zāi)的人,幫助路上遇見(jiàn)的困難者”的行為,同學(xué)們的選擇集中于A和B選項(xiàng),而選擇“高度認(rèn)同”的同學(xué)人數(shù)為四十人,說(shuō)明大家還是相當(dāng)認(rèn)同雷鋒所提倡的這種樂(lè)于助人的行為的。在對(duì)“黨員干部應(yīng)該達(dá)到‘為人民服務(wù)’的境界,普通人也應(yīng)該崇尚但不強(qiáng)求”的問(wèn)題上,同學(xué)們基本選擇認(rèn)同,說(shuō)明同學(xué)們對(duì)成為黨員均有較高的積極性。
(二)對(duì)于“喊口號(hào)”等較形式化的宣傳有部分不滿
調(diào)查顯示,對(duì)“鄙視不勞而獲,勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)者最光榮”的觀念,同學(xué)們出現(xiàn)了異議,高度認(rèn)同的人數(shù)有所減少。這說(shuō)明雖然大家從心里面比較認(rèn)同勞動(dòng)光榮的方式,但是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)的多元化形勢(shì)下,很多人的成功不再是僅僅靠勞動(dòng)獲得,大量的社會(huì)案例對(duì)同學(xué)的想法有潛移默化的影響。對(duì)“勤奮工作,樸素生活”的觀念,選擇“談不上認(rèn)同”的增加到了三個(gè),我們分析認(rèn)為這種情況主要是出現(xiàn)在“樸素生活”上,因?yàn)楝F(xiàn)在消費(fèi)觀念對(duì)大眾生活方式的沖擊已經(jīng)對(duì)我們這一代人產(chǎn)生了深刻的影響,大家更希望的是一種享受的有更多娛樂(lè)的生活。這也顯示了同學(xué)們不再拘泥與形式上的宣傳,對(duì)于事物有較為自我的見(jiàn)解,不盲目跟風(fēng)。
三、對(duì)當(dāng)前“雷鋒精神”教育的意見(jiàn)和建議
(一)樹(shù)立先鋒榜樣,發(fā)揮模范的領(lǐng)頭作用
調(diào)查顯示,大家基本同意參加“學(xué)雷鋒”志愿者活動(dòng),同時(shí)非常愿意做好人好事。我們可以從同學(xué)們做的事情里發(fā)掘出典型事跡并加以宣傳,這樣不僅為學(xué)生樹(shù)立典范形象,有助于學(xué)生效仿,維持自身良好素質(zhì),而且有助于被宣傳同學(xué)素質(zhì)的進(jìn)一步提高和形象的進(jìn)一步提升。
(二)加強(qiáng)班級(jí)的活動(dòng),避免形式主義 調(diào)查顯示,無(wú)論是自發(fā)進(jìn)行的愛(ài)心活動(dòng)還是集體愛(ài)心活動(dòng),同學(xué)們都很樂(lè)于去做。這同時(shí)也對(duì)班級(jí)的組織和協(xié)調(diào)能力提出了進(jìn)一步的要求。所以,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活里,班委會(huì)應(yīng)及時(shí)了解學(xué)校及院系動(dòng)態(tài),積極配合院系開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng),設(shè)計(jì)大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的主題與形式,提高大家的參與積極性,同時(shí)使同學(xué)們能從開(kāi)展的活動(dòng)中學(xué)習(xí)到真正有用的東西。
40多年來(lái),雷鋒那種公而忘私、言行一致、艱苦樸素、完全徹底為人民服務(wù)的精神,鼓舞和激勵(lì)著我們。一代一代的領(lǐng)袖,一代一代的領(lǐng)導(dǎo)干部,一代一代的軍人,一代一代的青少年都向雷鋒同志學(xué)習(xí),雷鋒精神成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的一種最有影響的精神力量。雷鋒精神已經(jīng)跨越民族和時(shí)代,為整個(gè)進(jìn)步人類關(guān)注。“為人民服務(wù)”的精神在過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富,我們將跟隨雷鋒精神,一步一首歌曲,一步一個(gè)回聲,響徹在時(shí)代的上空。
第三篇:雷鋒日記感想-螺絲精神
螺絲精神
--雷鋒日記讀后感
摘錄-一個(gè)人的作用,對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō),就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定,才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體,才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會(huì)出毛病。
一九六二年四月十七日
一顆釘子、一滴細(xì)水是雷鋒常用來(lái)比喻自己的詞匯,因?yàn)樗冀K認(rèn)為只有把自己當(dāng)做集體中默默的一份子才能真正發(fā)揮個(gè)人對(duì)集體的作用,我看來(lái)這種精神就是強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的表現(xiàn),也正是雷鋒精神的核心所在。
集體榮譽(yù)感能促使人們珍惜集體的勞動(dòng)成果激發(fā)為集體爭(zhēng)光的意識(shí),是集體成員團(tuán)結(jié)向上的“凝固劑”,能產(chǎn)生巨大的“向心力”。是激勵(lì)人們改正缺點(diǎn),積極向上,戰(zhàn)勝困難的無(wú)形力量。集體榮譽(yù)感也是一種約束力量,它能使學(xué)生感到不能為集體征管或做了有損于集體榮譽(yù)的事是一種恥辱,而產(chǎn)生一種自責(zé)的內(nèi)疚感,從而使每個(gè)學(xué)生為維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益而服從集體的決定,克服自身的缺點(diǎn)。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)高速向前發(fā)展的社會(huì),經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化、社會(huì)信息化的發(fā)展和我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革的進(jìn)一步深入,社會(huì)環(huán)境發(fā)生了深刻的變化,拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義等社會(huì)現(xiàn)象都不同程度的存在,在社會(huì)重視教育的表象之下,有很大的功利性趨向,青年學(xué)生的自身價(jià)值選擇也呈現(xiàn)出多樣化趨勢(shì),因此時(shí)刻保持強(qiáng)烈的集體凝聚力
是我們做為大學(xué)生的基礎(chǔ)。
集體主義感既是加強(qiáng)集體自身建設(shè)的措施,又是開(kāi)展思想教育的途徑。它的必要在于能夠培養(yǎng)組織觀念和紀(jì)律觀念。如今做為大學(xué)生
我們都是朝氣蓬勃,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng),參與的各類活動(dòng)豐富,因此學(xué)習(xí)雷
鋒的螺絲釘集體主義觀,不僅是我們做好事的前提,更是做成事的先
決,這種精神能使我們永葆先進(jìn)。
第四篇:雷鋒故事及格言
故事
(一)人民的勤務(wù)員
雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼,為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買(mǎi)了學(xué)習(xí)書(shū)籍。他不僅僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí),幫忙戰(zhàn)友們提高思想覺(jué)悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢(qián)。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí),他又把100元錢(qián)以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。
故事
(二)助人為樂(lè)
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫忙婦女抱孩子,給老年人找座位,幫忙中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不明白累的。
雷鋒格言:
①人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……
②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力量。
③一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。
④我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。⑤青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。
⑥對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
第五篇:精神的清泉--讀《雷鋒日記》有感
精神的清泉
-----讀《雷鋒日記》有感
如果你是一片綠洲,你是否滋潤(rùn)了一片沙漠?如果你是一縷燈光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一絲細(xì)雨,你是否潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?如果你是一朵落紅,你是否化作春泥滋養(yǎng)著來(lái)年的花朵?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……雷鋒,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)似乎只是一個(gè)符號(hào),一個(gè)最熟悉的陌生人。三月學(xué)雷鋒月,雷鋒這個(gè)名詞無(wú)孔不入地出現(xiàn)在我們的生活中
雷鋒精神是我們?nèi)松闹匾裰е魏螘r(shí)代的人們都離不開(kāi)精神支撐。雷鋒精神經(jīng)過(guò)40多年的考驗(yàn),它的方向,過(guò)去是正確的,現(xiàn)在是正確的,今后永遠(yuǎn)是正確的。正因?yàn)槿绱耍卒h精神在我們偉大的祖國(guó)已深入人心,而且在國(guó)外也有很大的影響。我認(rèn)為,雷鋒永遠(yuǎn)是人們心目中的英雄,雷鋒精神永遠(yuǎn)是人類共同的財(cái)富。人總要有點(diǎn)精神寄托,不能成為金錢(qián)、享受的奴隸,我們應(yīng)倡導(dǎo)雷鋒精神,倡導(dǎo)腳踏實(shí)地、埋頭苦干、百折不撓、自強(qiáng)不息的時(shí)代精神。雷鋒精神對(duì)凈化社會(huì)環(huán)境產(chǎn)生了潛移默化的影響,有人說(shuō),社會(huì)風(fēng)氣不正是普遍現(xiàn)象,我們無(wú)力改變。這種看法是片面的,要凈化社會(huì)環(huán)境更要從小環(huán)境入手,堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒,通過(guò)自身努力,從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自己要像螺絲釘,擰在哪里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔谩W(xué)習(xí)雷鋒就要像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習(xí)雷鋒就要像雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn)。胸懷寬廣,牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,每個(gè)人要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。學(xué)習(xí)雷鋒就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),用自己的努力創(chuàng)造美好的生活。學(xué)習(xí)雷鋒就要像雷鋒那樣,用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)有愛(ài),誠(chéng)實(shí)守信,助人為樂(lè)的良好風(fēng)氣的形成。
雷鋒是平凡的,他的言行像一泓清泉映照出一顆善良質(zhì)樸的心。雷鋒又是深刻的,他有深邃的思想,能夠洞穿歷史和人生。在40年前共和國(guó)艱難創(chuàng)業(yè)的年代,人們更多看的是雷鋒愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng)和艱苦樸素的生活作風(fēng)。如今經(jīng)濟(jì)發(fā)展了、生活富裕了,人們?cè)谪S裕的物質(zhì)基礎(chǔ)上開(kāi)始深入思考生活的本質(zhì)和人生的意義,我們希望將美好的生活永久延續(xù),我們?cè)僖淮螐睦卒h那里得到了啟示,他讓我們知道如何生活,怎樣活得有價(jià)值,如何使美好的生活達(dá)致永遠(yuǎn)。讓我們一起努力,讓雷鋒精神永放光芒。