第一篇：快樂的日子作文高一600字

隨著冬日陽光的照射，屋內(nèi)漸漸暖和，零星的樹葉影子，在紙糊窗上舞動著，那些快樂的日子如此的難忘。下面給大家分享一些快樂的日子作文高一600字，希望對大家有幫助。

快樂的日子作文高一600字1

歲月似水無法挽回，光陰如梭不能駐足。翻開無字的大腦日記，我重溫起了初一那段快樂的日子。

那是一個(gè)晴朗的中午，一位女生因?yàn)椴恢老匆路鄣拇拥紫率且呀?jīng)破了的，于是在高處遞那洗衣粉給他人的時(shí)候，洗衣粉像流水似的落了下去。“咦，這是什么呀!噢，一頭洗衣粉。”一位正在專心掃地的女生放下手中的掃把，悲慘的說到。“我不是故意的……”這個(gè)灑到別人的女生就是我，而被灑的那位女生就是“大雁”。我和“大雁”就這樣認(rèn)識了。此后，我和她成了非常要好的朋友。“大雁”的出現(xiàn)讓我體會到了友誼的美好。她不是我在初一認(rèn)識的第一位朋友，但卻是以最難忘、最特別的方式認(rèn)識的。

此外，我還認(rèn)識了“比比”，又名“BB”。她可是個(gè)非常可愛的小女生。

經(jīng)過一段時(shí)間相處，我和“大雁”“比比”成了形影不離的朋友。我們經(jīng)常是在下午五點(diǎn)五十五分洗完澡后到達(dá)食堂，然后有說有笑地吃過晚飯，再手牽著手回到教室一起學(xué)習(xí)。

晚上，當(dāng)星星、月亮照亮萬物，黑夜覆蓋大地的時(shí)候，我們常常會在操場上迎著微風(fēng)，若無旁人地談笑。有時(shí)，看著天上的星星，我們會談到UFO、外星人;看著遠(yuǎn)處飛來的小鳥，我們會跑向小鳥;看著草地上的小花，我們會輕輕地摘下……

那是怎樣快樂的一段日子啊!我們一起嬉戲，一起談笑;我們相互關(guān)心，相互鼓勵;我們共同學(xué)習(xí)，攜手共進(jìn)。校園的每條小徑都曾留下過我們快樂的足跡，每個(gè)角落都曾響起過我們歡快的笑聲。

然而天下沒有不散的筵席，升上初二后我們就因分班分開。從那以后，我們將曾經(jīng)的那段快樂的日子都牢牢的記在了腦海里。現(xiàn)在我們各自在初三不同的班級里，我們相約共同努力，一起考近那所理想中的高中，以延續(xù)我們那段美好快樂的時(shí)光。

加油，姐妹們，為了曾經(jīng)的那段快樂日子，為了我們將來的再次相聚!

快樂的日子作文高一600字2

今天，我們星海學(xué)校全體師生度過了一個(gè)有意義的快樂日，大家一起玩游戲，吃美食，觀看露天大電影，非常開心。

吃過早飯，我們有秩序地搬著椅子下樓。趙老師說：“今天我們要進(jìn)行三個(gè)游戲的比賽，分別是“喊數(shù)抱團(tuán)”、“蘿卜蹲”、“各位好漢請抱拳”。我們大家先練習(xí)一下，然后再進(jìn)行比賽。”

我們先練習(xí)的是“喊數(shù)抱團(tuán)”，老師簡單地給我們講了一下游戲規(guī)則：就是老師喊幾，我們就幾個(gè)人抱在一起。游戲開始了，我不由自主地緊張了起了，生怕自己聽錯了被淘汰。第一輪老師喊了二，我一聽，馬上跟旁邊的同學(xué)抱在了一起，等老師叫停的時(shí)候，我看到有好幾個(gè)同學(xué)都抱得不對，他們就被淘汰了。第二輪老師喊了四，結(jié)果我太緊張，跟同學(xué)抱在一起時(shí)比別人慢了半拍，被淘汰了。雖然被淘汰有點(diǎn)小遺憾，但看老師跟同學(xué)們玩的很開心，我也很快就跟他們一起開心地笑了起來。接下來我們又練習(xí)了“蘿卜蹲”和“各位好漢請抱拳”大家一起玩的可開心了。

接下來在全校的比賽中，我們班在三個(gè)游戲只獲得了二等獎跟三等獎。看著我們一張張不高興的小臉，曹老師語重心長地跟我們說：“好了，大家不要不開心了，玩游戲嘛，最重要的是開心，輸贏并不重要，再說了，以后還有機(jī)會!”就這樣，一上午的時(shí)間在開心的游戲中結(jié)束了，我們?nèi)コ酝晡顼垼透髯曰厮奚嵝菹⒘恕?/p>

等休息好了，我們又興致勃勃地圍坐在操場上，下午的活動是美食分享。同學(xué)們都把自己的零食拿了出來，有面包、牛奶、薯片等，老師們還給我們做了美味的燒烤，吃著老師給我們烤的香腸、羊肉串，我們甭提有多開心了。

之后，老師們又在操場上給我們放了一場露天電影，影片的名字叫《沖出亞馬遜》。電影主要講述了兩名中國特種兵在聞名世界的“獵人”學(xué)校中接受兩個(gè)多月的軍事訓(xùn)練，憑借著超凡的勇氣和意志，順利畢業(yè)，并獲得了“勇士勛章”，為我們國家爭得了榮譽(yù)。

隨著電影的結(jié)束，為期一天的校園快樂日也結(jié)束了，但這次以“擁有快樂、分享快樂”為主題的校園活動會在我的童年的已中留下深刻的印象，同是我也會記住給我們燒烤，帶給我們快樂的老師!

快樂的日子作文高一600字3

晨光曦微，我這個(gè)“起床困難戶”早早地起床，一路上，鳥兒在空中鳴叫，樹葉在風(fēng)中搖曳，我愉悅地哼著曲兒快步走進(jìn)校門。

學(xué)校大屏循環(huán)播放著：“祝第36個(gè)教師節(jié)快樂!”鮮艷，熠熠生輝。我們一起激動又緊張地來到傳達(dá)室，滿地的禮物和鮮花，“哇，太多了吧。”我們驚訝地叫道，忍不住輕輕地?fù)崦@嬌嫩的玫瑰，那帶著晶瑩露珠的花瓣，是老師您辛勤汗水的結(jié)晶。

我們披上紅色的披巾，別上回形針，一趟一趟把鮮花和禮物搬到外面，排好隊(duì)形，左手拿著禮物，端莊地站好，微笑肅立著，靜靜地等待。

沒過幾分鐘，第一位老師來到學(xué)校。我們一邊遞禮物，一邊敬隊(duì)禮，脆脆祝福：“老師，節(jié)日快樂!”校長笑盈盈地跨上幾步，大眼睛也在笑，四只手熱烘烘地握在一起，老師一邊點(diǎn)頭，一邊說謝謝，嚓，亮光一閃，定格美好的一幕。接下去的時(shí)間，老師陸陸續(xù)續(xù)到來，那一束束嬌艷的玫瑰一朵朵滿天星在風(fēng)中微笑著、搖曳著……

8：00，集會的時(shí)間到了，我們在后臺抱著鮮花默默等待著。第一個(gè)節(jié)目是五、六年級的朗誦，個(gè)個(gè)清亮嗓子，激情飽滿，傾訴著心語，贏得臺下熱烈的掌聲。繼而是五年級八班吹奏葫蘆絲，那優(yōu)美的伴舞醉人的音樂使人想跟著一起吟唱。我們捧著一束束鮮花，懷著激動的心情走上主席臺。校長滿臉笑容，似盛開的花兒，身體微曲，雙手捧上鮮花一束一束送給老師，臉上盡是滿滿的笑意。我也給老師行了個(gè)隊(duì)禮，一種敬意油然而生。

鮮花，代表著祝福，禮物，代表著感謝：老師們，節(jié)日快樂!

快樂的日子作文高一600字4

童年的日子是最快樂的，也是令人最難忘的，無憂無慮，自由自在。但慢慢的，隨著時(shí)間的流逝，我們長大了，不像從前一樣，什么都不用做，享受著父母帶給我們的關(guān)愛。

還記得小時(shí)候，大人總是喜歡用一些老話告誡我們，玩火是會尿床的。但我們從來都不會聽勸，仍然我行我素地找了一個(gè)不會被大人發(fā)現(xiàn)的地方，帶一些家里的廢紙來燒火，先找一些枯樹枝架起來，再用打火機(jī)點(diǎn)燃廢紙，把廢紙塞進(jìn)枯樹架子里，然后不斷的加紙，直到枯樹枝燃起來再加樹枝。我知道，我們并不是喜歡烤火，而是喜歡享受玩火的過程。

小時(shí)候雖然什么都不用做，但也是很無聊的，所以我每天和朋友都找各種樂子，除了玩火，就是去惹隔壁鄰居了。

我們家都住在最頂樓，爺爺搭了一個(gè)房子在屋頂上，后來其他單元的人也學(xué)爺爺在房頂上搭房子，我們就喜歡去鄰居家那邊亂踩亂叫，過段時(shí)間就會有一個(gè)阿姨上來罵我們，甚至拿著掃帚來趕我們，雖然是在挨罵，但一點(diǎn)都沒有挨罵的委屈，只有說不盡的快樂，現(xiàn)在回想起來，還真覺得自己當(dāng)時(shí)挺幼稚的。

我家住在鐵路邊，鐵路邊都是菜園子，小時(shí)候我和朋友一起去玩，一個(gè)奶奶很好心的送了我們一張不用的席子，我們可以鋪在地上躺在席子上靜靜的曬太陽，有時(shí)候一坐就是一下午，可我從來都沒有感到無聊，只覺得很舒服很寧靜也很享受。有時(shí)候我們還會去別人的菜園子偷菜，提著袋子隨便拔兩顆小白菜拔腿就跑，生怕被發(fā)現(xiàn)被抓到把我們罵個(gè)狗血淋頭。雖然回到家也會被奶奶罵不懂事，但對我來說總比被別人罵好。

小時(shí)候的事情回想起來都會讓人覺得很快樂，但快樂總是短暫的，那段快樂的日子也只能停留在我們的記憶里。

快樂的日子作文高一600字5

“六六，六六……”我大聲呼喚著，心里默數(shù)著：1，2，3。一只萌萌的小狗沖了過來，砰!“唉，六六，怎么又撞上來了，小笨蛋。”我無奈的蹲下，摸了摸依偎在腳邊的“肉團(tuán)子。”

六六，你是否記得6月16的那個(gè)夜晚，我在回家的路上，那一次，我們相遇了……

“爸爸，快停車!”我驚呼一聲，爸爸隨即緩緩的停了下來，我立刻打開了車門，跳下了車。

我在昏暗的路燈下，竭力睜大眼睛，尋找著你們。

哈!我沖了過去，手忙腳亂地抱起了一只，“淳淳，淳淳，你找到了，給我看看!”涵涵也興奮地跑了過來。

你卻不見了。

六六，你是否記得那個(gè)灌木叢。是的，膽小的你早已經(jīng)溜回了那個(gè)丟棄的箱子，那個(gè)隱蔽的灌木叢……

我們終究找到了你，另一只小狗卻被送走了……

你，留了下來，屋子里又傳出了歡笑。呆頭呆腦的你是多么惹人愛。

你是那么活潑，一點(diǎn)兒也不怕生，一大早，就屁顛屁顛跟著爸爸去了菜地。那笨拙的步伐，是那么可愛。

六六，你還記得我怕你吃不飽，沖了熱奶粉給你喝嗎……

“六六，來，過來，喝掉!”我一臉笑意地看著你，你看著我，歪了歪腦袋，黑黑的眼睛里露出了疑惑，或許是因?yàn)槟氵€不知道你有了一個(gè)名字“六六”。

我耐心地將奶粉灌進(jìn)眼藥水瓶，輕輕抱起你，將奶粉擠進(jìn)你嘴里，你卻絲毫不領(lǐng)情，搖頭晃腦，不停地掙扎著，奶粉不斷滴在地上。我還是沒放棄，你卻一躍而下，嗚咽著縮在角落里，看著你害怕的神情，難道是我太兇了……

這些時(shí)光，是多么美好，多么快樂，有你的陪伴，多好!

快樂的日子作文高一600字

第二篇：高一作文尋找快樂600字

快樂，快樂就像雨后初晴的彩虹;快樂，快樂仿佛清晨的太陽從東方升起;快樂，快樂宛若從天而降的珍珠。快樂，有時(shí)會在我們的指尖悄悄溜走。難道我們就尋找不回來那丟失了的快樂嗎?下面給大家分享一些高一作文尋找快樂600字，希望對大家有幫助。

高一作文尋找快樂600字1

在一塊廣闊的平原上，天地相接的地方，白云在那里閑聊。那里還有一片向日葵。一天，一個(gè)小向日葵從土里探出了頭，他好奇的打量著這個(gè)新世界，發(fā)現(xiàn)小伙伴們都是金黃色的，可是只有自己是彩色的，他擔(dān)心的想：“哎呀，只有我和大家不一樣，大家會不會笑話我呀?”

他環(huán)顧4周，旁邊的向日葵都擠在一起在議論著誰更美，不知是誰看見了小向日葵，大喊道：“喲，真好看!那是誰呀?”旁邊的向日葵們轉(zhuǎn)過頭來，異口同聲的喊：“太美了，她才是最美的!”小向日葵被大伙兒這么夸獎，心里非常高興，臉上也樂開了花，認(rèn)為自己就是最美的。

可是小向日葵不滿足，于是他打算去尋找快樂。路邊飛來一只蝴蝶，小向日葵得意洋洋的抬起頭，傲慢的對蝴蝶說：“蝴蝶蝴蝶，你看你有我美麗嗎?”蝴蝶正在著急趕路，隨口答了一句：“沒有沒有!”小向日葵聽到了這樣的回答，滿意的笑了。

小向日葵看見路邊走來一只孔雀，就大聲的喊：“孔雀，你有我美嗎?”孔雀看著漂亮的小向日葵，謙虛的說：“沒有沒有!”小向日葵聽了，高興得合不攏嘴，越來越驕傲了。

于是小向日葵每天都沉浸在自己最美的夸耀里，常常向大家炫耀自己，漸漸的，大伙都不喜歡這個(gè)驕傲的小向日葵，紛紛疏遠(yuǎn)小向日葵，于是沒人再和他一起玩，小向日葵慢慢不覺得快樂了。

有一天，一個(gè)孩子在路邊玩，看見小向日葵，興奮的說道：“喲好漂亮的花呀!”伸手就要去采，小向日葵急了大喊起來：“救命啊救命啊!”大家聽到了，都來幫助小向日葵，他們揮舞著長長的枝條，努力驅(qū)趕孩子，小男孩只好走了。

小向日葵看到了大家都這么熱心，感到又感動又羞愧，他紅著臉不好意思的對大家說：“對不起，之前是我太驕傲了，我不應(yīng)該到處去炫耀的。”大家聽了，都笑起來，說：“沒關(guān)系，知錯就改就是好孩子，以后我們做好朋友吧!”

從此以后，小向日葵和大家成為了好朋友，每天在一起玩耍，小向日葵想：“原來這才是真正的快樂!”

高一作文尋找快樂600字2

樂亦不同于蕓蕓乎?謬哉!

樂于讀書

書香惹人愛。一書在手，卷不用長，封不用精，名不用著。自愛即可。書香陣陣，暢游于文字之間，踱步于情節(jié)之中。看詩詞，見李白“安能折腰為權(quán)貴，使我不得開心顏”之豪邁;看散文，見林徽因“你是人間四月天”之欣慰;看雜文，見梁秋實(shí)陋室即雅舍之情趣。幾卷書，便可縱觀古今，超越時(shí)空。不亦樂乎?

樂于漫步

清風(fēng)徐徐，樹葉紛飛，此暮春之景也，然獨(dú)坐于室，不投一眼于窗外者，是一大憾事。無須準(zhǔn)備，抬腳于徑間。不懼塵土沾我鞋，任由落葉蕩我肩。流水間，游魚無忌;石縫中，蟻群辛碌;花叢上，蜂蝶齊舞。四月，暖意斜綿。心靜，鬧市亦田園。尋樂于塵世之中，亦樂也。

樂于烹飪

刀予食材溫情。動腕，裝盤，熱油，爆炒。火光間，飯蛋已成一體。下鹽，翻動，入味，加料。行云中，濃香遠(yuǎn)揚(yáng)。遠(yuǎn)看似黃金，近看如瑪瑙，粒粒分明，蛋絲夾雜其中，晶瑩剔透。畫龍點(diǎn)睛撒青蔥，味愈濃。煙裊裊，引人唾液流。蛋炒飯，大功告成，倒入瓷盤，婦孺皆欲嘗之。輕挑一勺，便覺香氣逼人;入口中，方知珍饈弗如。只顧狼吞虎咽，囫圇吞棗。食盡而意未盡也。尋樂于烹調(diào)，亦不樂乎?

世間萬物，自得其樂也，有甚平淡無聊一說?尋樂與常物，亦給人以歡愉，怎只忘情于恢弘乎?孰不知身邊之樂才是真樂。

高一作文尋找快樂600字3

書，是人類的雨滴，幫助人們滋潤荒涼的沙漠;書，是你最好的伴侶，與你共度美好的時(shí)光;書，是人類最好的營養(yǎng)品……俗話說得好，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚，生活中沒有書，就好像沒有陽光一樣。

書，仿佛有著魔力一樣，讓一個(gè)沒有用，整天就知道打游戲的人變得優(yōu)秀起來。像高爾基啊!魯迅啊!等等，許多偉人都是從書中得到啟發(fā)，開始鼓勵自己，勵志自己長大之后想要做什么，并向著那個(gè)目標(biāo)駛?cè)ィ词褂卸嗝蠢щy，遇到什么挫折，總能傲然挺起，繼續(xù)向著那個(gè)方向駛?cè)ァ?/p>

一天，我給我媽媽檢查完作業(yè)，我就撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。我拿起一本《安妮的日記》，便津津有味地看了起來……

當(dāng)讀到安妮一家被迫躲在父親公司的密室里面，天天提心吊膽的，吃不飽，穿不暖，睡不好，我真為安妮一家而傷心，淚流不止的我讀到后面，安妮一家被解放了，我真為他們一家而開心!我那原本充滿悲傷的臉上寫滿了高興和無比的激動。

讀書，可以讓我們看到長見識，學(xué)到更多的道理。有時(shí)，還可以讓你們穿越到古代，看看古人怎么生活的。可以讓我們看到翠綠的竹林，看到浪漫的櫻花樹，看到金色的稻田，看到……只有你用心去讀書，去感受，你就可以領(lǐng)略作者的喜怒哀樂、酸甜苦辣。同時(shí)，你也會為文章中的悲傷而流淚，為文章中的開心而露出燦爛的笑容。

在我看來，沒有書的人生就像竹子一樣，空洞無物。每一本書都是你的朋友，你的知己，你的伴侶。讀書是人生最不可缺少的一部分，要把讀書當(dāng)做每天的作業(yè)，去認(rèn)真去仔細(xì)地好好做做這項(xiàng)作業(yè)。閱讀書籍，感悟人生，幫助我們走好人生的每一步。

生活中，沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀一樣。讓我們一起讀書，在書中尋找快樂的源泉吧!

高一作文尋找快樂600字4

現(xiàn)在是新冠病毒疫情肆虐，我們只能宅在家里。剛開始我還很高興，但是一天兩天過去了，新鮮感沒了，我開始覺得很無聊。

我望著窗外的天空想：我該做些什么呢?這一天，我又開始給自己找活干了。我在家里走來走去，不知不覺來到了書架前，想著看看書架的這些書，有沒有我沒看過的。我在書架上翻來翻去，唉，都是我看過的書。

這時(shí)，一本名叫《兒童折紙》的書映入我的眼簾，引起了我的好奇心。于是，我就把這本書拿了下來。翻一頁又一頁，里面折的東西有很多都是我折過的。這時(shí)，我看到一只折疊的千紙鶴，頓時(shí)勾起我的興趣。

我拿出一張方方正正的彩紙，對著書上的步驟折了起來。折千紙鶴的方法一共有五個(gè)步驟，第一步是對邊相折，第二步是對角相折，第三步是反過來，對角相折，這一步驟是最難。我折到第三步的時(shí)候，用了好大一會，但還是折錯了，我很沮喪，把我折的千紙鶴往桌子上一扔，說：“唉，折千紙鶴太難了，我不學(xué)了!”這話正巧被媽媽聽見了，她心平氣和地對我說：“孩子，有很多事情看起來簡單，做起來卻很難，但是如果你有不達(dá)目的不罷休的精神，就一定會成功。”聽了媽媽的話，看著她信任鼓勵的眼神，我又重新拿起了一張彩紙，對著書上的步驟認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地折了起來。步驟一、步驟二、步驟三都折好了，我就開始第四步、第五步。第四步是折好頭、翅膀、尾巴，第五步是畫出眼睛。就這樣，一只栩栩如生的千紙鶴終于折成了，我高興地跳了起來。

折千紙鶴讓我忘記了無聊，這個(gè)下午我過的很愉快，原來，宅在家里也能找到樂趣。

雖然現(xiàn)在是疫情時(shí)期，我們只能宅在家里，但是我們宅在家快樂地過好每一天，也算是為社會做出的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。

高一作文尋找快樂600字5

快樂是什么?快樂來自于哪里?為什么會快樂?

在不同的年齡段中，我快樂的來源也都不一樣。在幼兒園的時(shí)候，我會為去游樂園玩和獲得老師獎勵的小紅花而快樂;剛上了小學(xué)時(shí)，我會為獲得表揚(yáng)而感到快樂……

而現(xiàn)在，成長中的我最感到快樂的是成就感。我會因?yàn)榈玫嚼蠋煹目隙ǘ鞓?我會因?yàn)榈玫酵瑢W(xué)的認(rèn)可而快樂;我會因?yàn)槌煽儍?yōu)異而快樂……在一次次尋找快樂，并又得到快樂的過程中，有一次數(shù)學(xué)杯賽令我記憶猶新。

那天，我懷著忐忑心情走進(jìn)了考場，望著滿教室看著資料，認(rèn)真?zhèn)淇嫉耐瑢W(xué)們，我愈發(fā)緊張，我坐到了位置上，拿出我的易錯題，復(fù)習(xí)起來。“叮鈴叮鈴”鈴聲響了，試卷上的一道道考題如同一位位強(qiáng)大的對手，想與我一絕高低。聽著前排同學(xué)口中低聲發(fā)出的“哇哇”的感嘆聲，我不禁一怔：難道這次的題目很難?我忐忑不安地接過試卷，快速地掃了一眼心中暗喜：這些題型我都做過。我自信滿滿地開始答題，大部分都被我做了出來，可是在最后一題卻是“牛吃草問題”，以前每次做“牛吃草”時(shí)，我都會出點(diǎn)什么差錯。這次，我打起了精神，搖了搖頭，仿佛想要忘掉曾經(jīng)被“打敗”的悲催歷史。我拿起鉛筆，開始在草稿紙上飛快地打著草稿，先是設(shè)“x和y”，接下來呢?關(guān)鍵時(shí)刻，我竟然又忘了昨天晚上辛辛苦苦背的方法了。我只好在草稿紙上“蒙”，我將所有有可能的答案都帶進(jìn)題目里演算。眼看著離正確答案越來越近了，“叮鈴鈴”催促的鈴聲再次響起，收卷了!我遺憾地將試卷交給老師，哎，這次的“牛吃草問題”我又沒寫出。低著頭走出教室，我的心情如此沮喪……

回家后，我查詢了考試結(jié)果，竟然只有最后一道“牛吃草”錯了。我成功進(jìn)入了決賽，在決賽上我努力答題，最終獲得了二等獎。

當(dāng)我知道獲獎的那一刻，我不由得微微笑了，心里美滋滋的，真的像吃了蜜糖一樣甜。我心中徒然升起了一種成就感，覺得我的勤學(xué)苦練得到了回報(bào)。而這種成就感帶來的快樂并不會讓我手舞足蹈，而會激勵我更加努力。

這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，快樂其實(shí)并不用刻意尋找，它就在我的身邊。快不快樂其實(shí)在于心。良好的心態(tài)，是陽光，能照亮生活。充滿陽光的生活，是滋生快樂的土壤。快樂能讓心情如陽光般明媚，快樂能讓世界充滿溫馨，充滿花香!在平時(shí)，在普普通通的學(xué)習(xí)、生活中，我們也應(yīng)該學(xué)會在一點(diǎn)一滴，任何一件小事中尋找快樂。

高一作文尋找快樂600字

第三篇：青春日子作文600字

青春日子作文600字4篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的青春日子作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

青春日子作文600字 篇1

人生最美屬青春，年輕只有一次，青春不能重來，當(dāng)我們毫無準(zhǔn)備的面對青春，青春就會從我們的指尖悄悄溜走，留下一生的遺憾，青春不是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸”那么簡單，青春是一張紙，我們是一支筆，需要我們用心一筆一筆勾畫，才能寫出最美青春，雖然12歲的我還在青春的路口徘徊，距離青春還有些距離，但是當(dāng)我看到淹沒在滾滾紅塵中無數(shù)人對青春發(fā)出感慨，對于青春我愈發(fā)的感到畏懼和向往，我以提前規(guī)劃好自己的青春，等待它的到來。

我已經(jīng)已經(jīng)做好了青春的規(guī)劃，那就是珍惜人生賦予我青春這分分秒秒，每一分，每一秒我都要用全力去書寫，決不能浪費(fèi)與虛度，讓青春跳躍的時(shí)針、秒針每一次流逝都寫滿努力和無悔，也絕不在青春這個(gè)美好而短暫，如同絢麗的煙火，的成長歲月中迷失，虛度人生最美好的時(shí)光，留下“閑白少年頭，空悲切!”的感慨。

我已經(jīng)做好了青春的規(guī)劃，那就是帶著理想的翅膀與青春共同起飛，搭乘青春之船，揚(yáng)起夢想之帆，駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸，我不會害怕高處寒風(fēng)凜冽，青春的我能看到風(fēng)光無限;也不會害怕天空烏云密布，擁有夢想的我能讓它彩光奪目;當(dāng)青春與夢想同在，我的青春必將寫滿無悔，我也必將擁有一個(gè)出彩的青春。

我已經(jīng)做好了青春的規(guī)劃，那就是用青春的船載著夢想，用奮斗的帆在人生的海洋上航行，如同一只搏擊長空的雛鷹，迎風(fēng)的海燕，向著青春彼岸“沖!沖!沖!”用奮斗和努力為青春獻(xiàn)上最美的贊禮。

我的青春我做主，我的青春我規(guī)劃，青春我以張開臂膀等待你的到來，必將交上一份滿意的答卷，書寫屬于我出彩的青春。

青春日子作文600字 篇2

我只是在唱，唱著一首有關(guān)夢想的歌不懼荒涼。

我也只是在等，等待一場年華的盛宴溫暖心房。

——題記

那些日子里的那些事兒啊，我都不記得。

葉子，還記得我們看老祖宗的一本本小說嗎？那里有我們投入的最真摯的情感。還深愛著現(xiàn)代詩嗎？還會為某個(gè)矯情的字眼潸然落淚嗎？在那些光影重疊的日子里，我們在教室里大聲縱談的文學(xué)夢，你還記得嗎？你是懂我的人，在青春飛揚(yáng)的日子里，有了你陪伴，我懂得了快樂的含義不一定是開懷的大笑，也可以是內(nèi)心的滿足和歡欣。

曼，我們攜手走過無數(shù)次的路，我們用同一副耳機(jī)聽過無數(shù)次的歌，我們無數(shù)次說出的同樣的夢，它們依舊在我的心里慢慢地發(fā)酵、膨脹。喜歡你安靜的性格，喜歡牽著你軟綿綿的手，喜歡靠著你足以溫暖我的肩膀，閉上眼睛感受陽光強(qiáng)烈的照射。喜歡看你微微笑時(shí)，那兩個(gè)動人的酒窩，那些考試失利后的煩惱，那些不快的遭遇都在你的微笑里慢慢融化、蒸發(fā)，蒸發(fā)成我們共同承擔(dān)的痛苦與隨之而來的快樂。我們擁有青春的日子里最和諧的默契。

乖乖，你是可愛的人，可愛得愿意在半夜12點(diǎn)告訴我做數(shù)學(xué)題。我有無數(shù)的感謝要說給你聽，聽好了：感謝你愿意聽我講故事，感謝你在我情緒低落的時(shí)候愿意通過短信傳遞來你真誠的祝福，感謝你在我向你述說了關(guān)于數(shù)學(xué)的困惑后主動想幫我解決問題，感謝見面時(shí)你眉眼間投過來淺淺的微笑，感謝一切在青春飛揚(yáng)的日子里我們一起發(fā)生的事情。

葉子、曼、乖乖，我們的青春不會陰暗，我們的未來不會陰暗，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都會有彼此的陪伴。謝謝你們給了我人生最美的青春，這一切我將把它們藏在心中最柔軟的地方，等待著有一天在漫漫人群里再次邂逅你們的時(shí)候，我會瞬間想起那些事兒，那些青春飛揚(yáng)的事兒。

青春日子作文600字 篇3

“我要留在文科班，我要振興文科。”也只有我們文科界的大姐大，才有資格說出這樣有分量的話。

高二開學(xué)的第一天，我站在文科班的分班板前，找到了我的名字。沒有一臉的落寂，反倒一臉的輕松。其實(shí)我報(bào)了理，但以我的智力，理科真的學(xué)不起。我們在文科班 盡管，也會有人離開，但留下的不會后悔。尊重自己的感覺，尊重自己的選擇，愛在文科班無須后悔。

也有人很鄙視文科班，總以理科生自居，總表現(xiàn)一臉的驕傲。我們不就是學(xué)了文科嘛！那又怎樣，沒有政治怎么維持整個(gè)國家，沒有歷史就沒有記憶，沒有地理寸步難行。但文科班也沒有想象的那樣輕松，至少腦子不會爆掉。在文科班里，不用研究小車的加速度，不用研究電子轉(zhuǎn)移了多少，不用研究dna的雙螺旋結(jié)構(gòu)，日子平靜了很多。心也淡淡如止水，貌似在開學(xué)伊始就沒有動力，心境像極了快要放假時(shí)的焦灼。沒有什么能帶給我一點(diǎn)小小的.驚喜，沒有什么能使我開開心心的笑一笑，沒有什么成為我的精神動力。有一點(diǎn)點(diǎn)頹廢，有一點(diǎn)點(diǎn)墮落。讀史，使人明智，讀詩，使人智慧，讀文科，使人崩潰。

文科班里，女生大一統(tǒng)。以至于拔河比賽時(shí)，要10個(gè)男生，都很讓我們?yōu)殡y啊。女生多，都極其刻苦努力的學(xué)習(xí)，壓力真大。比理科班同學(xué)來得早，比理科班同學(xué)走得晚。所謂的文科試驗(yàn)班，其實(shí)，也是亂糟糟的。曾經(jīng)，相聚最美，每一次的相聚，都會讓我心情澎湃，激動開心。現(xiàn)在相聚，我的心如止水，沒有突然的心動，這大概也跟學(xué)文科有關(guān)，練就了寵辱不驚，淡泊處世，泰然自若的性格。我很年輕，心卻蒼老。曾經(jīng)，想到離別，就百般感傷，留下一串串多情的淚。現(xiàn)在，我的心如止水，離別，淡淡的說“再見”，再也沒什么舍不得。

青春日子作文600字 篇4

神秘而華麗的紫色

渲染了青春的城門

門外是青藤

門內(nèi)是傷痕

……

——題記

“沒有人永遠(yuǎn)十七歲，卻永遠(yuǎn)有人十七歲。”饒雪漫如是說，“沒有人永遠(yuǎn)青春，卻永遠(yuǎn)有人青春。”我如是說。

青春的我們有“小荷才露間尖角，早有蜻蜓立上頭”的蓬勃生機(jī)；有“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”的遠(yuǎn)大志向；有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情滿懷。

青春的我們充滿激情。我們以滿腔熱情擁抱生活，熱愛生活。我們把自己奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命表現(xiàn)得淋漓盡致。我們像嬰孩一樣，睜大好奇的眼睛觀看這個(gè)世界。我們年輕，我們有各種各樣的愿望并樂意為之努力奮斗。我們朝氣蓬勃，在我們眼里，太陽每天都是新的。

青春的我們有快樂的日子。我們在廣闊的操場跑步，展示自己矯健的身姿；我們在烈日下踢足球打籃球，不顧自己汗流浹背；我們在大雪紛紛的早晨堆雪人打雪仗，全然不知天氣嚴(yán)寒。我們會和同學(xué)玩得忘乎所以，會因?qū)W習(xí)而廢寢忘食，會因一道數(shù)學(xué)題的答案不一而與同學(xué)爭的面紅耳赤……

青春的我們也有憂傷的日子。那滴滴晶瑩的淚珠是我們成長的見證。犯錯誤被老師批評，我們羞愧難當(dāng)，但下次絕不再犯。考試失敗，我們也會獨(dú)自掉淚，然后靜坐反思，下決心下次一定考好。與同學(xué)因一件小事而吵的不可開交，但事后我們會乖乖認(rèn)錯……

青春的我們在陽光下成長，在黑暗中哭泣，字失望中絕望，在絕望中堅(jiān)強(qiáng)。我們就這樣一邊受傷一邊長大。

哦！青春的我們。

第四篇：青春日子作文600字

青春日子作文600字7篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的青春日子作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春日子作文600字 篇1

青春的日子，是一本內(nèi)容不同的書，是一幅幅風(fēng)格迥異的畫，我們都是書中的主角，畫中的人物。青春的故事像抽屜里的日記，藏著微笑和哭泣。

詩人說：“只要友情的綠葉不凋落，青春就能長留在我們身邊。”正是這些青春的朋友帶給我陽光燦爛的日子，我們攜手游世間。

難忘的是一起玩鬧，搞惡作劇的朋友。在操場上，我們一起跑步。藍(lán)天下，燦爛的陽光照在年輕的臉龐上。我們聯(lián)手捉弄過人，也一起玩過幼稚的游戲。我們一只腳興沖沖的跨進(jìn)了青春的門檻，另一只腳卻留在了童年的夢幻里。

難忘的是有共同思緒和情懷的知己。我們共同祈禱：愿世界永遠(yuǎn)充滿陽光。我們坐在榕樹下，面對藍(lán)天，規(guī)劃著我們未來的藍(lán)圖。昨天和明天已不重要，重要的是懂得抓住今天，把握現(xiàn)在，這才是明智的選擇。

難忘的是昔日的對手。我們曾為一道問題急得面紅耳赤，我們曾為競爭考試名次而暗自較勁，我們在課堂上為較勁而踴躍發(fā)言。對手，曾經(jīng)給我?guī)砹瞬簧贌溃瑫r(shí)也為我?guī)砹瞬簧贇g樂。我們是競爭對手，又暗暗的不讓別人知道。隨著年齡的增長，敵意有如過眼云煙，伸出彼此的手，握緊令人羨慕的韶華與純真。

難忘的是萍水相逢，卻一見如故的朋友。我們偶爾一笑，一句話，一個(gè)動作，在記憶中，銘記永恒。人生沒有不散的宴席，世間卻有永恒的友誼。

青春里有許多感人的故事，有各種各樣陪我們一起走的朋友，值得我們珍惜。我們擁有一樣的夢和淚，擁有一樣的年華。讓我們用青春作筆，真情作墨，譜寫一首璀璨的詩！

青春日子作文600字 篇2

那些低垂的，揚(yáng)起的，陌生的，熟悉的臉；那些惆悵的，悠長的，歡暢的，歌唱的歲月；那片望不穿的秋水；那片城市落下的葉灰。一片年輕時(shí)落下的葉，落到地面已是昨天，撿起來吧，我們昏黃的容顏……

青春，屬于我們的驕傲；屬于我們的歲月；屬于我們的人生絢麗的一章，屬于我們狂妄無羈，青春的我們，已逝的，現(xiàn)存的，未來的留下了我們?nèi)蓊仭?/p>

青春的我們，生氣勃勃，歡呼爭強(qiáng)；我們的我們，綠草如茵，充滿陽光。炫，我們的活力；甜，我們的滋味；美，我們的本質(zhì)；汗，我們的營養(yǎng)物質(zhì)；淚，我們的溶劑。尋找一種姿態(tài)，在人群中脫俗，打造自己，踮起腳尖在夢想的天堂輕舞飛揚(yáng)。藍(lán)色天空在遙遠(yuǎn)的地方，腳下長路接近著理想，采一片流云，讓自由放射光芒。總想著爬上夢想的巔峰，嘗試那陌生的失敗和未知的成功。

青春是一首歌，讓我們用如火的精力唱出她的生命；青春是一個(gè)夢，讓我們拂去任何虛妄的痕跡，用堅(jiān)實(shí)的足音將她羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌；青春是一只飛鴻，讓我們抖落世俗的纖塵，陶然與生命的恢宏與超然。青春是只屬于我們一次的花季，讓我們在幸福的時(shí)候，要加倍珍惜，苦難的時(shí)候，要加倍堅(jiān)韌，細(xì)心采頡每一種花的標(biāo)本，留住那永恒的生命與芬芳……

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。伴著青春的交響曲，擁抱夢想的自由，黑夜過去太陽會抬頭，努力過了就足夠！伴著青春的交響曲，迎接理想的挫折，世界再大天空再遼闊，有夢就不怕寂寞！

愿我們與奮斗攜手，與青春同步，走向我們更輝煌的明天！

青春日子作文600字 篇3

上小學(xué)的我們是那么的天真無邪，從第一節(jié)課，認(rèn)真聽講的我們，到最后一刻畢業(yè)的我們，都是那么珍惜在校的每一分，每一秒。看天高，風(fēng)起，云淡，天涯海角也咫尺可及——放在心間，羈絆你我。

少年時(shí)輕狂的我們，總是像精靈一般，低吟著怎樣的咒語，渴望從魔法瓶中會出現(xiàn)奇跡，而這奇跡沒有人知道，更沒有人會知道。

剛剛開始有點(diǎn)懂事的我們，每天都在思考，長大后的我們會不會忘記這段快樂的時(shí)光，但我堅(jiān)信，距離無法阻擋的，是擱不下的牽掛，而時(shí)間不能消散的，是記憶中的美好……

畢業(yè)季。最痛苦的時(shí)間，幾乎無時(shí)無刻都在徘徊著痛苦，無時(shí)無刻都在思考，如果選擇了自由，我們又該何去何從，畢業(yè)時(shí)，老師給我們送別，同學(xué)們都不敢看老師，原因不都怕自己控制不了淚水的決堤。是啊！誰會舍得，母校，家一般的避風(fēng)港；老師，母親般的呵護(hù)；同學(xué)，兄弟般的親密……

少年時(shí)期還未畫上一個(gè)完美的句號，青春便“乘虛而入”——未結(jié)束已開始！我們喜歡展示著屬于我們自己的風(fēng)采，我們好勝，好強(qiáng)，所有的一切都希望能夠超越別人。在那百般忙碌的學(xué)業(yè)中，業(yè)余的嗜好便是鍛煉自我的最好辦法。有的時(shí)候想想以前的那個(gè)“自己”，看看那個(gè)“久經(jīng)沙場”的自己，嘴角微微揚(yáng)起，嫣然一笑！那份自信唯我獨(dú)有，我愛自己，愛那份屬于我的微笑！

青春，一份實(shí)實(shí)在在的空靈。挫折、怨恨、前進(jìn)、苦惱。有時(shí)，面對那滿滿的一筐淚水，我卻不知道該如何分類，算了吧！任由堆積，等其噴發(fā)，到了那時(shí)，我無言。好在，暴風(fēng)雨后就是晴天，任何風(fēng)雨都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。

青春，最美的樂章，我們唱著自己的歌，既不熟練又陌生，用自己的嗓音，描繪自己，即使五音不全，我們也會有自己的音樂。沒有人知道，我們依然很快樂！

青春日子作文600字 篇4

枯燥無味的課堂似乎充滿黑白：黑板是黑，粉筆是白；頭發(fā)是黑，校服是白。窗外卻是一個(gè)七彩的世界，花似錦，樹參天，草滴翠，令人沉醉的向往。我想，如果此刻，我站在你身邊，我定會逃出這個(gè)囚籠，到一片凈土去尋找世外桃源。可惜，我沒有那樣做。

鳥兒在樹梢上一唱一和，像是哼唱著動人的情歌，在釋放著最熱烈的愛。這個(gè)時(shí)刻的陽光呈45度斜射在我寫滿筆記的本子上，照亮了那清秀的黑色小字，連這些承載著沉重的知識和真理的文字都變得蠢蠢欲動，想要逃離潔白的紙張去闖蕩。蒼白的粉筆在黑板上刻畫著生命的痕跡，吱吱作響，但也只能這樣小聲響著。除非，它早早折斷了自己，斷到足夠讓人們有理由不再使用它為止。

一如平常。我的右手熟練地夾著筆，支著頭，目光在老師和黑板之間游移轉(zhuǎn)換，時(shí)不時(shí)放開腦袋，讓筆頭在紙張上劃動，記下重點(diǎn)。這就是我的模式。在每一分鐘，每一節(jié)課，每一個(gè)上午，每一個(gè)黃昏和每一個(gè)schoolday。時(shí)光荏苒，在這樣一致到單調(diào)，單調(diào)到枯燥的生活模式中，我經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)天亮和天黑。我只能說，沒有你的日子，我活得很簡單，什么都是justsoso。

當(dāng)女生們都在迷戀東方神氣和快樂男生的時(shí)候，我在背誦老到掉渣的古詩；當(dāng)她們都在研究化妝打扮的時(shí)候，我在剪短自己偏長的頭發(fā)；當(dāng)男生們都在打著籃球炫耀自己的時(shí)候，我在默默地不停練習(xí)著自己的頭腦；當(dāng)他們都在傳寫著情書和秘密的紙條時(shí)，我在正大光明地寫著命題作文。

在那些陽光燦爛的日子里，所有人都站在青春中閃耀著自己絢爛的生命的時(shí)候，我卻一直站在青春之外，離你遙遠(yuǎn)。

青春日子作文600字 篇5

那些青春的日子，好像已經(jīng)離我很遙遠(yuǎn)了。那些青春的往事也或多或少的隨風(fēng)了，我獨(dú)立在中年的街頭，沉默不語。

我后悔了么？我遺憾了么？我心痛了么？我惋惜了么？不。我掘傲的頭顱高高揚(yáng)起，歲月的刻痕，毋庸置疑，我真的老了么？不。我睿智的眼眸，投向遠(yuǎn)方，我是那朵永不凋謝的花朵，盛開在云之端。

當(dāng)我靜默的時(shí)候，也會想起那些青春的往事，那時(shí)的我，寒氣咄咄逼人，高貴的不食人間煙火，一場戀愛，耗費(fèi)了半生，一撒手，居然一無所有……錯過了很多，也成就了自己。我常常想，如果我像其他女孩一樣，平平淡淡的愛，平平淡淡的恨，會是怎樣的人生？你本不是平常的女子，怎么會過上平常的日子？所以，我一直過著非凡的日子。我的錢才不多，我的容貌不俊，我的車不貴，我的衣服很少，但我卻很是驕傲，即使是有點(diǎn)盲目，我依然是快樂的，還有什么比這更重要？

那些青春的日子快樂過，也苦澀無比。獨(dú)處的時(shí)間長了，看了很多別人無暇看的書，想了很多別人無暇想的事，品了很多別人咽不下的苦，多了一份自信，增了一分膽量，練就的隱忍的本事，也快樂著別人無法企及的快樂，我很滿意。

回望青春，那些清純幼稚的過錯，都可以原諒，那些莫名的自大，都可以理解，那些骨子里的倔強(qiáng)，都值得尊重。

如果你已到中年，如我這般回望青春，我相信，你永遠(yuǎn)不會老去，因?yàn)槟銓W(xué)會了寬容，學(xué)會了愛，學(xué)會了與快樂同行，更懂得，生命是單向流程的，那些青春的日子，不是生命的主題，只是我們成長的足跡……

青春日子作文600字 篇6

六月，注定是被繁忙和傷感所堆砌的，好像在一杯檸檬汁中投寄一顆黃蓮，五味雜陳。

空閑時(shí)伏在桌上，透過寫滿陽光的窗戶向操場望去，那樣一個(gè)熟悉又陌生的地方。三年前，我們一起走在陽光傾灑的操場，對著這棵老樹幻想他的`過去，他的青春。一片葉子飄落，捧在手心，寫滿我們的夢想與純真，接著便是沒心沒肺的笑聲。明眸中折射著天空的純凈，那時(shí)的天，也就是那么藍(lán)著，仿佛接納了我們所有的歡聲笑語，像是一層薄薄的藍(lán)紗，隨風(fēng)飄動。書包、校園、單車，這就是我們的青春。我們大把的時(shí)光留在校園，這看似枯燥的日子也就在我們低聲抱怨中悄然消逝了，回不去的那特有的快。黑板上一道道費(fèi)解的數(shù)學(xué)題張牙舞爪，講臺下的我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆，這畫面真是融洽，散發(fā)著全部青春的氣息，偶爾的兩句耳語引得四周人的會心一笑，就這樣調(diào)劑著緊張的日子，我們走過的無數(shù)個(gè)朝夕，我喜歡獨(dú)自望夕陽，憶及的也是一段刻骨銘心的歲月。

汗水、眼淚，還記得長跑后的他們，汗水不斷從額頭滲出，大口喘著粗氣，用力扯出一個(gè)微笑，他們每一個(gè)人的瞳孔都折射出陽光的驕傲，那一刻仿佛所有的美好都定格在他們臉上，為了這個(gè)干凈的像杯水的他們，成績公布后他們的眼底劃過一絲失落，這是一瞬間卻足夠銘記一生。他們含淚奔跑，雨水打在揚(yáng)起的臉上，打落了全部的自信與微笑，我們就這樣哭著，笑著，走過青春的林蔭。與青春同行的日子里，如果可以，能否選擇無限延續(xù)。

與青春有關(guān)的日子里，我們學(xué)著拿起，學(xué)著放下，學(xué)著體會人生路上的苦與樂，學(xué)著改變，學(xué)著做爸媽眼中的乖乖女，學(xué)著讓朋友喜歡自己，學(xué)著獨(dú)立。

與青春有關(guān)的日子里，認(rèn)真的生活，少一點(diǎn)幻想，想要活得比夏天還要溫暖，我們都活在自己的青春，漸漸的，我們成為故事里的主人公，帶著快樂，舔著傷疤，留下悲傷，夾雜著無數(shù)種的情感都化作空氣，變成細(xì)雨，變成浮云，永遠(yuǎn)留在我們的青春里。

青春日子作文600字 篇7

一直期待放假，期待畢業(yè)。我想只有到放假后，才知道在學(xué)校的那些時(shí)光是多么的美好。或許，自己不知道什么時(shí)候已經(jīng)習(xí)慣了這種緊張忙碌而又充實(shí)的生活，某天，不在學(xué)校了，突然感覺一切似乎都安靜下來了，只留下我一個(gè)人在家中著寂寞。

回想，那一年教室里總是坐滿著人，即使下課四處走動的卻也沒有幾個(gè)，那一年我們奮筆疾書，瘋狂地填滿了那多不勝數(shù)的試卷，一道道難題被攻克后的喜悅，那捧著書本像兔子一樣竄到辦公室的情景多令人懷念。

我一直都是喜歡夏天的，可是卻仿佛看見它火熱中彌漫著傷感，綠葉斑駁了夏天的陽光，時(shí)間輾轉(zhuǎn)著記憶的輪回，在這火熱而又充滿活力的夏天，高中的學(xué)習(xí)生涯也走到了盡頭。我會清楚的記得，課桌上那一張張未風(fēng)干的試卷，不家那緊張得令人窒息的空氣。當(dāng)最后一次坐在再熟悉不過的教室，轉(zhuǎn)頭向遠(yuǎn)處那青郁的群山望去，手輕輕地?fù)崦眠^的每樣?xùn)|西，都仿佛是在告別。

還記得那些難忘的日子，思緒飄到那個(gè)雨天，我和她在雨中奔跑著，雨水打濕了我們的頭發(fā)，淋濕了我們的衣衫，我們抱怨著，臉上洋溢著青春的氣息，那時(shí)，我們是快樂的，無憂無慮的，可是那些快樂卻都被時(shí)間無情的帶走，那些記憶與年少的輕狂被時(shí)間淹沒，留下的只有我如今在這獨(dú)自懷念的單純而美好的回憶。

這一年是青春的花季，一切都因?yàn)槲覀兊膴^斗，執(zhí)著而變得美麗，那些淚與汗的交織，有過悲傷失意，而更多的只收獲真誠的喜悅與安心。

青春是人生中最美好的時(shí)期，青春的我們也是最美的，多年后，懷念，那揮灑青春的日子，曾經(jīng)的年華，在輕風(fēng)的吹拂下，顯得那樣的璀璨奪目。

第五篇：日子作文600字

精選日子作文600字6篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的日子作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

日子作文600字 篇1

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三年過去了，仿佛昨天就是入學(xué)那天。記得那時(shí)壯志雄心，懷著自己的夢想踏入校門。可如今我卻只剩在門外回憶著。

對于我來說高中是美麗的，是多彩的，這里有我太多的回憶，也有我太多的笑與淚。我愛著這里的每一寸土地，愛著這里的綠樹花草，愛著這里的兢兢業(yè)業(yè)的老師們。高中是幸福的，也是充實(shí)的。

我印象最深刻的當(dāng)然是高三的日子。也許一切都是一個(gè)緣字。記得分班那天老班在講臺上嚴(yán)肅的表情，讓我有些害怕。可是后來很幸運(yùn)，我與老班在高三一年幾乎做了一年的同桌，漸漸地我發(fā)現(xiàn)老班是多么的溫柔體貼，多么的幽默。我們每一個(gè)人都愛著老班，都敬著老班。我們同他一起奮斗300多天。

最難忘的是高考前的六天。充實(shí)，緊張，卻也幸福。6月1號那天老師們?nèi)咳胱∷奚崤惆槲覀儭Ｋ臀覀兊礁呖伎紙觥Ｓ浀糜幸惶焱碜粤?xí)時(shí)，英語老師的孩子給她打電話問，媽媽你什么時(shí)候回來?你不回來我不睡覺!英語老師安慰著她的孩子，我可以聽得很清楚，電話的那頭她的孩子在哭，喊著媽媽你又騙我。有多少老師為了陪伴我們丟下了自己的孩子，編著一個(gè)又一個(gè)善意的謊言。她們愛著我們比自己的孩子還要深。

最累的是我們最愛的班主任，他頂著巨大的壓力，還為我們時(shí)不時(shí)地增添著動力。我們總抱怨著自己睡覺時(shí)間少，可想想我們的班主任他們每天僅僅只睡4個(gè)小時(shí)，你還會抱怨嗎?每到過節(jié)日時(shí)，老班就會想盡一切辦法為我們準(zhǔn)備驚喜。總讓我們幸福滿滿。我們班不管什么永遠(yuǎn)都是最好的。他總讓我們驕傲，會讓別人十分羨慕。他是最好的老班。他用不高的身軀撐起了80個(gè)孩子的天。

傷心時(shí)，迷茫時(shí)，無助時(shí)，我們的老師都會陪伴在身邊，為我們照亮前行的路。相信自己，加油!正如我們老班的名言:努力奮斗，改變?nèi)松?

再度回首，我已走過了高中三年的時(shí)光。我的母校十三中永遠(yuǎn)是我的驕傲，是我走出校門，抬頭挺胸的標(biāo)準(zhǔn)!

日子作文600字 篇2

花開花落，云卷云舒，我隨著時(shí)間慢慢長大。回憶過去，最讓我懷念的還是小時(shí)候那段充滿快樂的時(shí)光。

快樂幼年

記得我三四歲的時(shí)候，每當(dāng)我去中心廣場玩耍，必不可少的一項(xiàng)游樂項(xiàng)目就是喂鴿子了。從小到大，我都非常喜歡小動物，特別是那靈動的白鴿。拿好喂鴿子的食物，我總會迫不及待地沖進(jìn)圍欄，與那群活發(fā)可愛的小生靈玩耍。即使媽媽在后面大喊著叫我：“慢點(diǎn)，別摔著！”也攔不住我。只見那群雪白的鴿子“咕咕”地叫著，澄澈的眼神中充滿了天真，翅膀時(shí)不時(shí)撲閃著，掠過我頭頂，劃出一道完美的弧線。小時(shí)候天真的我也想擁有鴿子的那雙翅膀，自由自在地在藍(lán)天下飛翔。

無憂童年

童年時(shí)的我，也是無憂無慮的。在我六歲時(shí)，最喜歡在外面和小伙伴們?nèi)鲆傲恕５搅硕欤猩先逍』锇椋黄鹪谘┑刂写蜓┱檀蟾攀亲蠲篮玫幕貞浟恕＜词乖诤L(fēng)刺骨的嚴(yán)冬，裹上厚厚的羽絨服、戴上棉手套我也要去打雪仗。晶營剔透的雪花聚攏在一起變成厚厚的白雪，我們把它捏成一個(gè)個(gè)小雪球，開始一場“大戰(zhàn)”。松軟的雪球打在身上像是綻開的白蓮，歡聲笑語在雪地上回響。每次打雪仗我們總會忘了時(shí)間，直到手和臉都凍僵我們才戀戀不舍地回家。

青蔥少年

進(jìn)入四年級時(shí)的我，最難忘的大概是在操場上揮汗如雨的情景了。到了上體育課時(shí)，我最喜歡的就是接力賽跑了。那手中的接力棒，不僅僅代表自己的輸贏，而是象征著整個(gè)隊(duì)伍的榮譽(yù)。每當(dāng)輪到我時(shí)，手都會因緊張而不停流汗，可當(dāng)接過接力棒的那一刻，緊張一下子就煙消云散了。我的腿像裝了彈簧一樣，卯足了勁往前沖。耳邊回響著此起彼優(yōu)的加油聲，我的心中也不由得生出一種快感與自豪感。也許這就是青春的力量吧，這是青春年紀(jì)的我們最美好的回憶。」

細(xì)數(shù)小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁潸然淚下，那是藏在心底如珍寶般最美好的日子啊！

日子作文600字 篇3

歲月飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一名初中生，我已經(jīng)度過了近一年的初中時(shí)光。然而，我對母校仍然記憶憂新，一件件小學(xué)瑣事仿佛就在昨天。我多么懷念，多么懷念我的小學(xué)老師，多么懷念和我同窗共苦六年的小學(xué)同學(xué)，多么懷念我和母校一起走過的日子……

當(dāng)?shù)谝淮蝸淼轿业哪感！栃W(xué)時(shí)，我死死拽著媽媽的手，哭著說：“我不進(jìn)，我不上學(xué)。”當(dāng)時(shí)我才7歲，我的老師姓王，她見我哭了，便走到我身邊和藹可親地安慰我：“小朋友，怎么哭了，來不哭，上學(xué)可好玩了！”王老師的話可真神奇，我一下子就停止了哭泣，和老師一起踏進(jìn)了朝陽小學(xué)。這是我第一次上學(xué)，第一次與母校相遇。

時(shí)間飛快的“溜”走了，我已從一個(gè)“初生牛犢”的小孩子變成了“粗通皮毛”的少先隊(duì)員了。我四年級了，就是這一年成為了我小學(xué)里最美好的回憶。我本是一名平凡的“丑小鴨”，無人知曉，可是他卻讓我“飛上枝頭變鳳凰”了。我們進(jìn)行了一次月考，我偶然考了全班第一，于是我一下子成了“白天鵝”，他“發(fā)現(xiàn)”了我，耐心地教導(dǎo)我，不會的題目在他的幫助下全部迎刃而解。當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí)，他會和我認(rèn)真溝通；當(dāng)我失敗時(shí)，他會給我莫大的鼓勵；當(dāng)我成功時(shí)，他會為我鼓掌；當(dāng)我……就是他，讓我的小學(xué)生活更加精彩；就是他，讓我的人生有了許多美好的回憶；就是他，讓我嘗到了成功的.喜悅……他就是我四年級的班主任——曹老師。頓時(shí)我發(fā)出感嘆：“上學(xué)好，上學(xué)真好！”

時(shí)間好珍貴啊，六年了，一眨眼已經(jīng)成為過眼煙云。許許多多的趣事都已成為我心中最美麗的回憶。母校，您還是那么年輕，那么美麗，您心中的一個(gè)角落不知有多少我的足跡，我的“酸甜苦辣”，我的“赤橙黃綠青藍(lán)紫”，我的……

母校，您同我經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨，您那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉不知面對過多少成功人士。為您作詩，為您賦詞，不需華麗的詞藻，不需精練的語言，只需一顆感恩的心，一顆懷念你的心，懷念你和我一起走過的日子……

日子作文600字 篇4

前些天，我坐長途車從舅舅家回來的路上，看到了一幕，使我心情久久不能平靜。

長途車一路顛簸，開到中途時(shí)我們來到了服務(wù)區(qū)準(zhǔn)備休息一會再走。當(dāng)時(shí)太陽毒辣辣烘烤著大地，于是我就下車去買雪糕來解解渴。正當(dāng)這時(shí)，我看見有一個(gè)可憐的小孩，他衣著破爛，滿身補(bǔ)丁，頭發(fā)很凌亂，臉上寫滿了愁苦，所以我錯誤地認(rèn)為他需要同情。

于是，我就動了惻隱之心，拿著雪糕走過去對他說：“給！”“謝謝，我不需要。”他頭也不回便轉(zhuǎn)身離開了，我的臉霎時(shí)紅到了耳根，萬分尷尬。看著他離去的背影，我有點(diǎn)疑惑，便跟了過去。只見他走到遠(yuǎn)處，拿起一把積滿灰的掃把，開始掃起了地，我正納悶，一位穿工作服的老爺爺緩緩地走過來，耐心的對我說：“這孩子可憐吶！一時(shí)接受不了父母雙亡，爺爺奶奶相繼離世的悲慘命運(yùn)，越發(fā)變得孤僻，敏感，就停學(xué)靠在這掃地來養(yǎng)活自己。他不愿接受任何人的幫助。”聽到這，我倍感痛心，于是又一次上前試圖再幫他，遞給他一瓶礦泉水，他執(zhí)拗的甩開我的手，繼續(xù)掃他的地。

那天，剛好是燥熱的天氣，人們都想靜靜的呆在涼快的地方，而他卻要掃著那片幾千人甚至是上萬人走的路。我也只能在旁邊看著他，看著他的汗如雨下，看著他的背影，看著他掃過的地，我卻無能為力。也許這個(gè)孩子從此將與上學(xué)無緣也許他今后將以掃地為生，他今后將獨(dú)自去面對生活的風(fēng)雨，我不得而知。

回到車上，我陷入了沉思，為這個(gè)孩子的前途而擔(dān)心，也為自己的懦弱而羞愧。想想平日自己在家里飯來張口，衣來伸手，心安理得的接受父母的呵護(hù)，在學(xué)校坐在寬敞的教室享受著受教育的權(quán)利，而我卻不珍惜，整天怨天尤人，荒廢學(xué)業(yè)，我真覺得無地自容。相對這個(gè)孩子而言，我實(shí)在是太幸運(yùn)了，也許我該改變自己的生活態(tài)度了。在車開動之前，我又看了一眼這個(gè)衣著破舊、默默掃地的孩子。

感謝這個(gè)身著“全身補(bǔ)丁”的他。他照出了我生命中自私、懶惰、懦弱等陰暗的角落。令我重新明白生命的意義，深思了我以后要走的路。

日子作文600字 篇5

從出生到現(xiàn)在，一個(gè)又一個(gè)日子就這樣飛一般地消失了，留下的那虛無縹緲的日子叫做回憶。多少個(gè)回憶被時(shí)間的河流帶走，連一點(diǎn)影子也捕捉不到，可是時(shí)間浪花帶不走刻在心底深處的記憶，歲月的激流也沖不去最美的回憶。

那是一天早晨，我背著書包正要去上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說：“寶貝，天氣預(yù)報(bào)說今天有雨，還是帶上傘比較好！”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。

正當(dāng)中午，我放學(xué)回家的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而二。帶著雨具的同學(xué)都回家了，其他的同學(xué)也一個(gè)個(gè)被家長給接走了。我心想：我爸爸在外面上著班，中午也不回家來吃飯，而媽媽這幾天正巧生著病，在醫(yī)院里輸著液，也不可能來接我回家。我想，應(yīng)該不會有人來接我回家了。

我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，心里像熱鍋上的螞蟻一樣著急，肚子又非常餓了，聽著窗外嘩嘩的大雨聲，我不由得哭了起來。

就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影走了過來。我仔細(xì)一看，原來是媽媽！風(fēng)夾著雨，好像要把媽媽吞沒似的。媽媽艱難地向我起來：“寶貝，快過來，拿好雨傘。”媽媽把帶著的雨傘給了我，此時(shí)此刻，雨越下越大。媽媽發(fā)現(xiàn)狀況，又把自己的雨傘輕輕地移向我這邊，自己的身體露了半邊在外面。頭發(fā)、臉、身子都被雨水淋濕了。不一會兒，我們就回到了家。望著“落湯雞”似的媽媽 ，望著她那青白的臉，還不停地咳嗽著，我知道媽媽的病情肯定要加重了。那一刻，我忍不住潸然淚下……

一把傘撐起一片天，媽媽無私的愛給了我幸福、快樂、感動……

日子作文600字 篇6

叩過閩南淡水老街的紅磚古瓦，踏過午后那細(xì)碎如影的陽光，我來到了這里。

隨著眾人一起，拜訪了老五中對面的那條街，拜訪了這里的人們在窄窄的巷中鋪上細(xì)細(xì)磨過的青石板。兩側(cè)的牌坊大都是用竹子修成。坐在搖搖晃晃的竹椅上，“嘎吱嘎吱”的聲音甚是有趣。便與友相視一笑，趣味盡在不言中。驀地猛然抬頭，目光落在不遠(yuǎn)的地方。那是一間奇異的屋子，同樣是用竹子所修，店主卻將一枝剪好的芍藥插在門牌上。店門打開，內(nèi)無旁人。

我悄悄地走過去，這是一間書店。里面所擺的無非是一些旅游書籍。唯有在一個(gè)書架上，整齊的擺放著一套古色古香的書籍。這家書店，處在的是廈門最最寧靜的街口，晨起有旭日東升，中午時(shí)分，必定有老人家執(zhí)手一番，殺他一盤楚界漢河。溫暖午后，如那平凡深邃的古井一般無波。

我翻開書籍，一陣風(fēng)鋪面而來，如同落入了一個(gè)古老的故事中：

大雪紛飛，門前的燈籠亮了，小小書童坐在偏室的書案上，吟哦其陣陣書聲。里屋驀然響起琴聲，側(cè)耳傾聽，掃弦輕緩，好似吳音般輕儂柔軟。室外風(fēng)雪漸漸減小，聲音低沉嘹亮，小弦切切私語陣陣。彈指一揮間，清風(fēng)掃落葉，風(fēng)卷殘?jiān)疲∷圃聻R星河。一霎時(shí)，琴聲竟變得洪亮許多，似是與風(fēng)雪齊鳴。琴聲開始融入咆哮的風(fēng)雪中，時(shí)急時(shí)緩。飛流瀑布，濺起三千弱水。而后所曲，金剛怒號，雨打芭蕉般，恰似雷聲陣陣，波濤洶涌，卷起激流澎湃！雷公震怒，云母瞪眼，一時(shí)間，大弦嘈嘈急流四散，怒發(fā)沖冠。望向窗欞外，風(fēng)聲蕭蕭。一曲《廣陵散》尾音落下，我卻早已聽呆。竟如此震撼人心。

我合上了書，喝完杯中清茶，離開書店，一時(shí)間覺得這種彈琴焚香、煮茗品茶的生活是如此如此的寧靜，讓人心曠神怡，寧靜致遠(yuǎn)。

就像那“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復(fù)醒”的灑脫，那流傳千古無比神奇的“柯爛”的故事，還有那高山與流水、孔明遇伯約的故事，一個(gè)個(gè)源遠(yuǎn)流長。

正是那——非寧靜無以致遠(yuǎn)！