學會寬容演講稿

學會寬容演講稿1

各位老師、同學們：

大家好！

大海收容每一朵浪花，不論其清濁，所以大海浩瀚無涯。大海這種無限的包容力，正是啟示人們要有寬大的胸懷，去包容、寬恕別人。

寬容別人是一種美德。寬容給我們帶來了快樂，帶來了友誼。

曾經發生過這樣的故事：一所學校要競選大隊長，某班的一位同學成了候選人，而別班的同學卻嘲諷她：“切，還沒我們班的XX同學好呢！”她別沒有在意，只是寬容地看了眼那名同學。最后她以絕對優勢獲得了職務，那個嘲諷她的'同學也跟她道了歉，最后，她們成了好朋友。

同學們，聽了這個故事，你是否有許多感想？沒錯，原諒別人能贏得別人的微笑，也能贏得別人的信任，更能贏得自己心中的一片天地！

原諒別人，也是善待自己的方式。我們中國的林逋先生就說得好：“和以處眾，寬以待下，恕以待人，君子人也。”是呀！我們不能以小人之心度君子之腹！

“人無完人”，無論誰都會有缺點，同學們朝夕相處，難免會對別人的某些不足之處不滿，若不寬容視之，將會影響同學之間的和諧、友愛。

一次，因為一句話，好朋友和我絕交了，但我并沒有道歉，所以，我們大家不理不睬，就這樣膠著著，我的心陰沉沉的。直到有一天，我真誠地向她道了歉，我們才和好如初，心情也燦爛了。

是呀，退一步海闊天空，忍一時風平浪靜，才能和大家和睦相處，才能讓大家心情愉悅！

同學們，學會寬容吧！像大自然容納每一個事物，像大海收容每一朵浪花。人人都寬容一點，我們的世界將會更加和諧、更加美麗！

學會寬容演講稿2

古人云：“群子賢而能容墨，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。”，這是荀子曾經說過的話，說的是一種寬容。雨果也曾說過：“世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”這里講的也是寬容為懷的道理。

寬容是一種博大的胸懷，是一種崇高的美德。學會寬容，能夠容納不同的意見，讓風和雨交織在一起，才能看到美麗的彩虹。

其實寬容別人，就是提升自己。記得我上學期的`時候，因為我和李雪一起競爭班長，當時李雪是我最好的朋友，她竟然趁我不備拿走了我的競聘演講稿，站在演講臺上，慌張、羞憤讓我滿臉通紅，講臺下同學們的哄笑聲讓我逐漸冷靜下來，我微笑著面對著嘈雜的同學說：“對不起，我忘記了帶來演講稿，可是我相信，沒有演講稿，我更能發揮出自己的水平，請相信我!”演講結束后，李雪如愿當選了班長，可是好多同學卻向我投來贊賞的目光。在自己遇到挫折的時候，寬容讓我保持良好的心態，滋生出戰勝困難的信心和勇氣。

寬容讓我懂得體貼父母、朋友;懂得理解孩子、同事，在寬容的心態中，我平靜而又幸福的生活著。

寬容對我而言更是一束溫暖的陽光。

學會寬容演講稿3

孔子云：“過也，人皆見之;更也，人皆仰之。”寬容是人的情感之一，有一種巨大的人格魅力。它能產生強大的凝聚力和感染力;寬容也是一種豁達和摯愛，它如一泓清泉可化干戈為玉帛;寬容是一種深厚的涵養，是一種善待生活，善待他人的境界。寬容它蘊藏著一種殷切的期望和潛在的教育動力。

作為一名人民教師，整天面對著天真爛漫的幼兒來說，喜怒哀樂、酸甜苦辣什么滋味都品嘗過。隨著現代教師觀念的轉變，教師對幼兒的寬容成了一種時尚和美德，從某個方面反映了一個教師的教學藝術和教育的理念。寬容孩子的過失并不是姑息遷就犯錯誤的孩子，而是采取和風細雨的方法督促其改正，從而體現出教師的若大的胸懷。

你聽說過這樣一個故事嗎?

從前，有位漁夫出海捕魚，從海里撈到一顆大珍珠。這顆珍珠晶瑩圓潤，漁夫愛不釋手。但美中不足的是，珍珠上面有個小黑點。漁夫心想，如果能把小黑點去掉，珍珠完美無瑕，就會成為無價之寶。于是，他就開始耐心地剝剔黑點。可是去掉一層，黑點依然存在;再去掉一層，黑點還是存在;再去掉一層……最后終于去掉了，不過，令人惋惜的是，這顆碩大的珍珠也已不復存在。

由此我就想，這些天真爛漫的幼兒不就是一顆顆碩大的珍珠嗎?他們或多或少地都存在著這樣或那樣的“黑點”——不時會犯或輕或重的錯誤。而有些老師和家長，又總是在苦苦地追求著孩子的.那種“白璧無瑕”的完美境界。孩子一時學習不好，他們往往采用簡單粗暴甚至體罰的方法對付孩子;孩子一時不聽話，他們就氣憤不已，吹胡子瞪眼;孩子一時做得不合己意，他們經常隨口而出：“怎么這么笨”……久而久之，孩子不論做什么事，都往往囿于一個框框內，如同驚弓之鳥，不敢越雷池半步。否則就可能風雨交加，使自己動輒得咎。結果導致孩子的心理壓力越來越大。多姿多彩的童年生活被剔除了，孩子的天真無邪和好奇心也被扼殺了。

每個孩子都希望能得到家長和老師的理解，能傾聽他們的心里話，為他們排憂解難。適時的傾聽，平等的交流，勝似長篇大論的勸說。家長和老師只有放下架子，信任孩子，真誠地傾聽孩子的心聲，才能真正實現心與心的溝通，只有寬容的教育氛圍也才有利于幼兒的全面成長和個性發展。就像一首小詩所說的：

土地寬容了種子，擁有了收獲;

大海寬容了江河，擁有了浩瀚;

天空寬容了云霞，擁有了神采;

人生寬容了遺憾，擁有了未來。

在活動課中我學習魏書生老師讓違紀學生做三件事：一寫一份情況說明書(不是常見的檢查書);二唱一支歌;三做一件好事。這

種教育方式蘊藏著教師對孩子的期盼，使孩子感受到教師若大的心懷。使其感受到“練其功、陶其情、促其行”的良好效果。教師不會因為寬容而失去威信;平庸的教師也不會因為粗暴而平添尊嚴。寬容的教師深諳教育的藝術，“躬自厚而薄責于人”，對學生以誠懇為先，動之以情、曉之以理，使學生如沐春風;寬容的教師潤物無聲，在潛移默化中培養了孩子形成文明的舉止和高尚的人格;寬容的教師修養有素、魅力無窮，它對下一代的成長極為有益。

作為老師和家長，我們應多給孩子一些尊重和寬容，善待孩子的“黑點”并加以正確地引導。讓我們擁有寬容，保持寬容吧!不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的!讓我們永遠記住;寬容就是愛孩子。

學會寬容演講稿4

什么是寬容？寬容是一個人胸襟開闊，坦然包容的表現。

每個人都應該學會寬容。隨著閱歷的增加，書桌上圣賢的書越來越厚，你會發現，你寬容的話語，理解的微笑，寬厚的目光，可以幫助別人和自己消除誤會；讓友誼常青；讓心情輕松愉悅。

寬容在于耐心。當別人有意無意、有意無意地冒犯你的時候，你要想讓誤會不再升級，就要忍著。塞萬提斯說：耐心是所有痛苦的膏藥。只有耐心才能造就一顆寬廣的心，寬容可以說。

包容在于調整心態。寬容存在于寬廣的`胸懷中，在平等的眼中成長。它討厭周瑜狹隘的心胸，用平和的言語和真摯的感情去創造友誼，創造幸福，解開心結。

寬容在于換位思考。誤會誤會吵架不是一方的責任，而是雙方的。也許你的無心之言，無心之舉，無心之眼傷害了對方的心，然后就會表現出憤怒和憤懣。也許你覺得他小心眼，也許你覺得他不值得交朋友。不如換個角度想想，轉個彎？

寬容不是表面的原諒，而是發自內心的真誠；寬容不是別有用心的施舍，而是對雙方都有利的美德。學會寬容，寬容的人心靈會更寬廣，更純潔。有了寬容，世界就會變得和諧、和平、可親。

學會寬容演講稿5

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家下午好!

今天，我為大家演講的題目是《學會寬容》。

數千年前，有這樣一場對話：子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎?”孔子對曰：“其‘恕’乎，己所不欲，勿施于人。”

時間飛逝，幾千年如白駒過隙，可就是這樣一句話，在經歷了數千年整個世界的滄桑巨變之后，依然高高矗立在中華民族傳統美德之巔，俯瞰著人間冷暖。

寬容不是懦弱，不是無能，而是一種豁達，一種氣量，一種將軍額前能跑馬、宰相肚里可撐船的寬廣胸懷。

有一個故事，說是在美國一個市場里，有位中國婦人的攤位生意特別好，引起其他攤販的嫉妒，大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。這位中國婦人只是寬厚地笑笑，不予計較，反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了她好幾天，忍不住問道：“大家都把垃圾掃到你這里來，你為什么不生氣?”中國婦人笑著說：“在我們國家，過年的時候，都會把垃圾往家里掃，垃圾越多就代表會賺越多的錢。現在每天都有人送錢到我這里，我怎么舍得拒絕呢?你看我的生意不是越來越好嗎?從此以后，那些垃圾就再也沒有出現過了。

這位中國婦人化詛咒為祝福的智慧確實令人驚嘆，然而更令人敬佩的卻是她那與人為善的寬容的美德。雖然身處異地，可她依然堅持著中華民族的傳統精神文明，她將寬容帶出了國門，帶到了世界。她用智慧寬恕了別人，也為自己創造了一個融洽的人際環境。俗話說和氣生財，自然她的生意越做越好。如果她不采取這種方式，而是針鋒相對，又會怎樣呢?結果可想而知。

寬容是一種理解，一種體諒、是一種美。

有個姑娘要開音樂會，在海報上說自己是李斯特的學生。演出前一天，李斯特出現在姑娘面前。姑娘驚恐萬狀，抽泣著說，冒稱是出于生計，并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈一遍給他聽，并加以指點。過后爽快地說：“大膽地上臺演奏，你現在已是我的學生。你也可以向劇場經理宣布，晚會最后一個節目，由老師為學生演奏。”李斯特在音樂會上彈了最后一曲，這場音樂會完美落幕。

生活需要寬容。在生活中每個人都會有不如意，每個人都會有失敗，當你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時，請別忘了:寬容是一片寬廣而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切，會帶著你你跟隨著他一起浩浩蕩蕩向前奔涌。

當看到引車避匿的藺相如和負荊請罪的'廉頗相擁而泣，誓言共保趙國的時候;當看到蔣琬用寬容之心對待無禮的楊戲而得到世人稱贊的時候，你們難道沒有發現，寬容是世界上最神奇的鑰匙嗎?仁義胡同的故事家喻戶曉，董篤行的一句：你仁我義結近鄰，讓出兩尺又何妨?發人深省。俗話說得好：”退一步，海闊天空。“。一個人只要遇事多為他人想一想，多為集體、社會想一想，多往大處、遠處想一想，就不會被暫時的煩惱所困擾，就能夠保持樂觀向上的情緒，生機勃勃地前進在人生的道路上。

深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗;

遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩瀚無垠;

蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律，才有郁郁蔥蔥;

泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大,一寬一容笑天下。

年年花開，拉開了“寬容”的華美與絢麗;

歲歲雁來，捎來了“人情”的夢想與天堂;

花開雁來，寬容謹記，人情莫忘。

同學門，我們有緣而相識，相聚，相知，穿梭于茫茫人海中，難免會發生一些不和諧不愉快的事情，面對小小的過失，如果能報以一個淡淡的微笑，說上一句輕輕的歉語。能讓我們收獲許多意想不到的結果。幫別人開始一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空。

我的演講完畢，謝謝大家

學會寬容演講稿6

親愛的老師們，親愛的學生們：

仰望天空，群星閃爍，月亮高掛，太陽已經落山，不會與月亮抗衡，茫茫宇宙太平。可能有人會問，為什么一天不等于一個月，但各有分工。因為他們知道世界上最浩瀚的是海洋，天空比海洋更廣闊，人類的心靈比天空更廣闊，所以他們選擇寬容，彼此微笑，把自己的名字灑在地球上。

漫步在熙熙攘攘的`街道上，你可能會聽到別人的嘆息，他們嘆息自己身邊沒有真正的朋友，而是一個人。你想過一個人沒有朋友的重要原因嗎？就是你對朋友不真誠。朋友成功了，你不是發自內心的祝賀，而是嫉妒；當一個朋友有困難時，你不會熱情地幫助他，而是幫助袖手旁觀。當朋友向你傾吐心聲的時候，你并沒有敞開心扉而是藏了起來。如果是這樣，你永遠不會有真正的朋友。如果你遠離仇恨，寬容一點，你會發現你的朋友越來越多，你會少一些悲傷和快樂，少一些仇恨，多一些善良。少嫉妒，多真誠，少阻礙，多成功。

世界上沒有完美的人。人們常說“沒有黃金是完美的，沒有人是完美的”。每個人都有缺點，但你怎么看待別人的缺點？回顧歷史，多少官兵是寬容的。唐太宗容忍魏徵，達到了“貞觀之治”的盛世。藺相如容忍了廉頗，成就了“和而不同”的長篇故事。鮑忍讓管仲，成就了“九王一國”的壯舉。可見，寬容不僅能讓我們的生活更加穩定，還能促進我們之間的友誼和團結。

人不僅要學會挑戰，理解，進步，接受失敗，還要學會寬容。如果每個人都有一顆仇恨和冷酷的心，那么這個世界真的沒有未來，沒有真善美！用包容的心去看一切，你會發現知道是多么美好。

學會寬容演講稿7

寬容是一種美德。我曾經讀過一首詩，里面稱贊：寬容是一片蔚藍的海，清澈見底；寬容是一片廣闊的天空，珍惜世界而不記仇恨和怨恨；寬容是燦爛的陽光，送你風雨；寬容是生命的延續，生命的光輝只閃現片刻；只有寬容大度，才能超越自己的局限。一個字寬容，雨露繽紛，人生寬容，心干。

記得有一次，我在樓道里閑逛，同桌拖著樓道，不小心把鞋上的拖布拽下來，把白布鞋弄臟了。我大叫：喂，你在干什么？同桌心虛地說：對不起，我不是故意的。我很堅決：對不起，結束了。如果我把你的鞋弄臟了，你會感覺好點嗎？同桌沒說什么，默默回到教室。哼！覺得就這樣？等一下！你會感覺好點的！_！我生氣地說。我拿著一個帶黑色拖把的拖把，走到我同桌面前，把拖把放在她的鞋子上。同桌抬頭看著我，沒說話。奇怪的是，我對此并不滿意。她的眼神總是讓我有點不舒服。

幾個月過去了，這件事我已經拋在腦后了。期中考試的時候，不小心把鋼筆畫在同桌衣服上了。哦，真對不起。______我不安地說。我想起了幾個月前的事，心想：這一次結束了，讓她拿著東西，她肯定不會讓我好過。但她沒有生氣，沖我爽朗地笑了笑，說，沒關系。從此，我和同桌成了好朋友。一次偶然的機會，我問她：我那樣對你，你為什么不生氣他笑著說：人要學會包容，才會幸福。

同桌的話深深的啟發了我：原來我無緣無故的.失去了友誼。

世界上最珍貴的東西是什么？是包容。寬容是世間罕見的珍珠，寬容的人幾乎比偉大的人優越。善于包容的人，總是播下陽光雨露，來撫平人的精神和肉體創傷。與寬容的人接觸，智慧開悟，心靈變得高尚，心胸變得寬廣。

學會寬容演講稿8

老師、同學們：

人的一生會經歷各種各樣的挫折，有順境，有逆境，在這里奉獻大家一句，做人要學會寬容，寬容是一種和諧美，會令你終身受益。這里有個小故事：有一天，孔子的學生子貢問他：“老師，有沒有一個字可以作為終身奉行的原則？”孔子說：“那大概就是‘恕’吧。”孔子說的“恕”，用今天的話來講，就是“寬容”。

寬容是眾多品行中一項至高無尚的美德。寬容他人是對他人的理解，是一種放得下的'大度和與人為善的心境；寬容自己則是一種豁達，是對自己更深刻的審視，是在心底扶起一個堅強的自我。

寬容是一種忍讓。俗話說，退一步海闊天空。對別人的批評和誤解，過多的爭辯和針鋒相對的反擊都不足取，唯有冷靜、忍耐最重要，用事實說話才更有說服力。

寬容是一種忘卻。家家都有一本難念的經，人人心頭都有一定創傷。動輒去揭，只能使舊恨新傷益發難以愈合。倒不如忘卻昨日的是非，忘卻別人對自己的指責，用寬容來迎接生活的陽光。

寬容更是幸福的種子。歷史告訴我們，能成大事者，必有一顆寬容之心。寬容是人生的從容、自信和超然，寬容是充實，是勤勉，是一種以退為進的智慧。播種寬容，必然收獲幸福。

同學們，當生活中出現了矛盾，不妨心平氣和地坐下來坦陳己見，以寬容的心態，寬容的行動，去體驗世界的多姿，去發現生活的美好。因為寬容他人，給人留一些空間，自己將得到一片藍天！

學會寬容演講稿9

各位老師、同學們：

早上好!，我今天演講的題目是《學會寬容》

寬容一詞，散發著美妙的靈氣，是人間最高貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛!是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神

寬容，是一種看不見的幸福。擁有寬容，便是擁有一顆善良、真誠的心。

寬容和忍讓是人生的一種豁達，是一個人有涵養的重要表現。寬容是將不同的思想、不同的個性、不同的風格、以及不同的存在視為當然，不大驚小怪的視為異端，更不徒勞的強求一律。寬容尊重個性，以平等、同情的態度對待他人。

雨果有句名言：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語：“將軍額上能跑馬，宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要寬容的心態去待人處事。一個不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地，因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。

寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。

歷史上有個叫藺相如的臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學會寬容，于人于已都有益處。

反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點不滿便怨天尤人，這些人縱然學問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當他得知了諸葛亮的神機妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個吐血身亡的結局，唉，這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結局肯定不會是這樣!

同學們，在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系;當別人弄壞了你的.東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心!

人的一生，誰都難免會犯錯誤。當自己做錯事，做了對不起別人的事的時候，總是希望別人能寬容自己，渴望得到別人的諒解。因此，如果遇到別人有對不起自己的言行時，就應該設身處地，將心比心地去理解和寬容別人

老師、同學們，學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點，那么我們的學習和生活便會變得更加和諧美好!

學會寬容演講稿10

對別人寬容，就是對自己寬容。學會寬容，用寬容對待自己，用寬容對待別人。越包容，越不斤斤計較。在生活中學會包容比什么都重要。心寬容了，心態就好，心態好了，自然很開心。一個不會包容的人注定是不幸福的，他什么都在乎，怕虧。換句話說，這樣的人是有妄想癥的，總覺得別人占了他的便宜，他失去了多少。這樣的人心胸狹窄，不會凡事往好的方面想。如果他靜下心來想一想，就會發現沒有人會一直想著利用，只是想多了。還有，他總覺得別人都不好，他是唯一的好人。

為什么不以寬容的態度去認識別人？有些事情可以理解，但是為什么一切都要那么狹隘呢？不知道這樣會不會隨時傷害到一個人！所以我用另外一個詞來形容這樣一個沒有包容力的人，就是他沒有腦子，原因自然是因為他有腦子。有不寬容的人，總覺得別人在針對他，所以不明白為什么別人總是單獨針對你。

寬容是一種美德，發自內心的真正寬容會讓人感到幸福。這種幸福對你對別人都好，會因為你的包容而愛上你。會不自覺的'相信你。所以，無論如何，寬容對我們來說是必要的，但是不可或缺的。寬容會打開世界。無論走到哪里，都會覺得自己很美，會給別人帶來信任，別人也會信任你。

每個人都有一顆包容的心。其實每個人都有一顆包容的心。大家都不是十惡不赦的小人，都是感動的，都是有良心的。只要你有良心，你就不是十惡不赦的人，你就有寬容。他們只是暫時被利益蒙蔽，相信自己會醒悟。寬容是一種花，寬容的人一定是善良的人。他們愿意幫助別人，也會愿意原諒別人的錯誤。寬容的人總是盡力幫助別人。對別人好一點，別人也會覺得開心。不像那些不會容忍的人，整天就怕算這個算那個多得一分。那張臉看起來完全不一樣，好像有人對他懷恨在心或者那個人欠他錢。他和你一樣丑。我不能保證別人是否寬容，但至少我可以保證我會是一個寬容的人。我開心是因為我能包容別人。寬容善良，不管是誰，都會幸福。

學會寬容演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我國旗下講話的題目是:學會寬容，善待他人！

什么是寬容？什么是善待他人？美國作家馬克吐溫說：“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上，這就是寬容，這就是善待他人。”

善待他人是一種修養，是一種品質，更是一種美德。它并不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。古今中外，這樣的事例比比皆是：中國歷史上有個叫藺相如的大臣，由于護駕有功，所以官職一路上升，這引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的`無理取鬧，只是笑而避之，藺相如如此的寬宏大量，讓廉頗深感慚愧，于是“負荊請罪”，從此兩人聯手，合力為趙國打江山。所以說，學會善待他人，于人于已都有益處。

法國十九世紀的文學大師維克多雨果曾說過這樣的一句話：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷”。大海因為匯集大大小小的百川溪流而成就了一番博大和寬廣無垠，美麗的天空由于接納世間萬物而風清云淡，生命的汪洋則在于人的寬容胸懷，緣于善待人世間深深淺淺的緣份。在生命的廣闊天地里，學會善待特人，意味著你不會再患得患失；學會善待他人，意味著你學會了尊重；學會善待他人，意味著你學會了寬容處事，寬以待人。

同學們在一起讀書是一種緣分；在一起游戲是一種快樂；在一起生活是一種幸福。同學情誼值得我們用心去珍惜。盡管磕磕碰碰在所難免，自己的牙齒還有咬到舌頭的時候呢，怎么辦？我們要學會寬容，培養起嚴于律已、寬以待人的心胸：當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系；當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心！學會善待他人，人與人之間便會多幾分理解，多幾分感激；學會善待他人，人世間便會多幾分溫暖，多幾分關愛。每個人都會有不如意，每個人都會有不順的時候，無論你的人生面臨怎樣的困難，你同你的朋友遇到怎樣的摩擦，請你記住善待他人。善待生命中的磨難讓你茁壯成長，善待和同學之間的矛盾讓你懂得情誼可貴。我們的人生道路也會因為善待和寬容而變得陽光明媚！！

土地寬容了種子，擁有了收獲；

大海寬容了江河，擁有了浩瀚；

天空寬容了云霞，擁有了神采；

人生寬容了遺憾，擁有了未來！

學會寬容演講稿12

寶貝，快起來打掃房間。我媽媽搖了搖我的身體。媽媽，今天是星期六。你不必去上學。讓我多睡會兒。我撒嬌地說。不，阿姨和表弟今天要來我們家吃午飯。快起來！

一聽到表哥這個詞，我突然覺得心里一黑。雖然她只有6歲，但她是個大孩子。說她有多淘氣也不過分。我記得去年暑假，我表哥來我們家住，這讓整個房子像狗一樣飛。簡直是噩夢，我快瘋了。她經常在我熟睡的時候靠近我的耳朵，突然發出一些奇怪的聲音，幾乎嚇得我魂不附體。一想起這個十惡不赦的小家伙，我后背就冒汗。

我穿上衣服，迅速打掃房間，幫助媽媽做家務。一個小時左右，家務終于做完了。我看書的時候只聽到我們家門的爆炸聲，門鈴響了好幾次。我急忙去開門。我想：一定是我表哥。如果我不快點開門，我的門就會腐爛。我打開門，是我表哥，然后阿姨進來了。我跟他們打招呼，然后就開始想怎么對付表哥。過了一會兒，表哥來找我，讓我玩她新買的韓國娃娃。看到韓國娃娃真的很喜歡，就答應和她一起玩。我拿了幾節電池，開始放在娃娃身上。很快娃娃開始啪嗒啪嗒地跳舞。開心的時候我使勁拉娃娃的手。但是這個時候撕也不好，娃娃的手被拉了出來。我額頭冒汗，心想表哥一定是大發雷霆了。我趕緊向表哥道歉，但是表哥的反應讓我很吃驚。我不敢相信她告訴我沒關系，小妹妹。這個洋娃娃有保修。她說的話讓我震驚，我開始改變對表哥的看法。她雖然調皮，但有一顆寬容的心。這不就是我缺少的嗎？我試圖悄悄地學習它。我表哥打碎了杯子。我沒有責怪她。她打翻了臉盆剛洗過的衣服，要晾干。我沒有罵她。我的地板上全是她弄的`水，但我沒有打她。其實表姐只是年輕無知，沒那么討厭。

我終于要關心別人了！

啊，關心就像夏天的蒲扇，給人一種涼涼的感覺；關愛就像冬天的一縷陽光，帶給人一絲溫暖。當你關心別人的時候，你會發現一切都是那么美好！在享受別人關愛的同時，讓我們也給別人送去一份關愛的氣息，讓每個人的心都沉浸在關愛的溫暖中。

學會寬容演講稿13

寬容像天空中的細雨滋潤著大地。它祝福寬容的人和被寬容的人。

俗話說；丞相可以在肚子里撐船，將軍可以背上重擔。既然如此，我們為什么不努力當宰相和將軍呢？

有人說；”寬容像一朵不朽的花，像一束永恒的燭光.“有人說：“寬容是建立不朽友誼的橋梁。”還有人說；”寬容是清涼的甘露，滋潤著干燥的心."是的`，包容，多么美好的品質。

寬容是一種理解。只有學會理解別人，才能包容別人。當有人在路上偶然遇見你，你瀟灑的笑容也能讓他們開心。老師責備你的時候，沒必要明辨是非。要明白，他們畢竟是為你好！生活中，難免會有一些絆腳石。想要活得輕松，就要學會包容。要想學會包容，首先要學會理解。

寬容是一種友誼。金錢買不到，權力改變不了。朋友做錯事，你要包容。你的包容會讓他們感到欣慰和自豪。以后面對挫折的時候，不要擔心一個人戰斗。你會有親密的朋友陪伴你，幫助你克服困難。

寬容是一種美德。深藍的天空忍受了一段時間的雷電風暴，以至于今天很美；郁郁蔥蔥的森林忍受了一段時間的弱肉強食，現在已經郁郁蔥蔥；浩瀚的大海暫時容納不了洶涌的波濤，只有這樣才能浩瀚無邊。泰山只有毫不猶豫地托住泥土，才能成為它的高度；河流只有不選擇涓涓細流才能變大。寬容是泰山，屹立在巍峨的城墻上，是包容一切河流的河流。

寬容是冬天雪山上溫暖的太陽；如果你有一顆寬容的心，就把它當空調，在炎熱的夏天里降溫。

“一只腳踩碎了紫羅蘭，卻在腳后跟留下了香味。這就是包容。”《寬容之心》年，安德魯馬休斯說了這么一句發人深省的話。

我學會了寬容，你呢？

學會寬容演講稿14

各位老師、同學們：

早上好!，我今天演講的題目是《學會寬容》

寬容一詞，散發著美妙的靈氣，是人間最高貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛!是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神寬容，是一種看不見的幸福。擁有寬容，便是擁有一顆善良、真誠的心。

寬容和忍讓是人生的一種豁達，是一個人有修養的重要表現。寬容是將不同的思想、不同的個性、不同的風格、以及不同的存在視為當然，不大驚小怪的視為異端，更不徒勞的強求一律。寬容尊重個性，以平等、同情的態度對待他人。

雨果有句名言：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語：“將軍額上能跑馬，宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要寬容的心態去待人處事。一個不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地，因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。

寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。歷史上有個叫藺相如的臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學會寬容，于人于已都有益處。

反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點不滿便怨天尤人，這些人縱然學問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當他得知了諸葛亮的神機妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發出了“既生瑜，何生亮”的.凄嘆后，最終落得個吐血身亡的結局，唉，這又是何苦呢!倘假設周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結局肯定不會是這樣!同學們，在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西，向你抱歉時，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心!

人的一生，誰都難免會犯錯誤。當自己做錯事，做了對不起別人的事的時候，總是希望別人能寬容自己，渴望得到別人的諒解。因此，如果遇到別人有對不起自己的言行時，就應該設身處地，將心比心地去理解和寬容別人

老師、同學們，學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點，那么我們的學習和生活便會變得更加和諧美好!親愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天，我演講的題目是《學會寬容》。寬容是愛，是善待自己，善待別人。可以說，人生最大的美德就是寬容。寬容是大海，無論波濤洶涌，還是風平浪靜，它都能承受；寬容是天空，無論是電閃雷鳴，還是陽光燦爛，它總是平靜對待。

著名作家肖復興在《寬容是一種愛》的中講述了這樣一個故事：18世紀的法國科學家普魯斯特和貝勒索是一對論敵，他們為了“定比”這一定律爭論了9年之久，各執一端，誰也不讓誰。最后以普魯斯特的勝利而告終，但普魯斯特面對宿敵貝勒索并沒有得意忘形，而是真誠地對他的“敵人”說：“要不是你一次次的質疑，一次次地發難，我是很難深入地把這個定比定律研究下去的。”面對公眾，他這樣說道：“發現定比定律，貝勒索有一半功績。”這就是寬容。允許別人的反對，從不計較別人的態度；善待別人的長處，吸收別人的營養。這樣的寬容是溫情而透明的湖，清澈明凈，讓人感動。

曾經的我，時不時會發點小脾氣，為一點小事與人爭執，即使是與自己親姐姐，也針鋒相對，互不相讓；曾經的我，總是以自我為中心，總以為自己是對的，聽不得半點批評。現在看來，我們都需要一顆寬容的心。學會寬容，才能拋開勾心斗角，才能舍棄斤斤計較。對于歙州這樣一個大家庭，我們更是應該如此。

因為寬容，紛繁的生活才變得純潔；因為寬容，單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予生命更加美麗的色彩！讓我們多一些寬容，多一份愛心；多一些寬容，多一份開心；多一些寬容，多一片燦爛的陽光！

我的演講完畢，謝謝大家！

學會寬容演講稿15

我是家里的獨苗苗，說話大聲大氣，花錢大手大腳，做事馬兒馬虎，為人處事確小肚雞腸，為此同學說我小心眼，媽媽說我不寬容。但有一件事，卻改變了我，讓我學會了寬容。

那是上一個學期，爸爸出發給我帶來了一雙邁克牌運動鞋，我高興極了。他全身都是白色的，它是最流行的減震款式，一打開，我就迫不及待的穿上它，準備到學校炫耀一番。

一進校門，我故意把腳抬得高高的，那真叫“趾高氣揚”。果然，還沒進教室，就被同學們盯上了，他們有羨慕，又有嫉妒，不是那個搗蛋鬼說了一句：“臭美!”我猛地一掃興，氣沖沖的走向教室。

說來也巧，我們班的“冒失鬼”李強正好往前沖，一腳踩在我雪白的運動鞋上，一大片黑糊糊的你給我的鞋掛了“彩”，我氣得臉都紅了，我握緊了拳頭，正準備“出擊”，猛然看見教師室對面的一句名言：寬容是人的美德。老師的話也響在我的耳邊：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”想到這，我的氣消了一大半。

再看看眼前的李強，他戰戰兢兢，一個勁的.向我道歉：“對不起，對不起，太冒失了。”看著他誠懇的樣子，我的心軟了，握緊的拳頭也松開了，不由自主的看了看被踩臟的鞋，心便里雖有些不愉快，但嘴上還是勉強擠出了一絲笑容說：“沒關系，你也不是故意的。”我說著走向座位，這下班里出奇的靜，接著又是一陣熱烈的掌聲。我們班的快嘴“小辣椒”帶頭說：“太陽從西邊出來了，小肚雞腸的人也便寬容了。”“寬容是人的美德嗎。”班長也補充了一句。這時的我也不好意思的笑了，教室里洋溢著和諧的氣氛。

人生難免會有些磕磕絆絆，但我們要學會寬容別人，不要小肚雞腸，斤斤計較，更不要沖動，沖動是魔鬼。

這件事真的讓我學會了寬容。

關于學會寬容演講稿

關于學會寬容演講稿1

大家中午好!

有人說，寬容是一種修養，一種處變不驚的氣度，一種坦蕩，一種豁達。寬容是人類的美德。荷蘭的斯賓諾沙說過：人心不是靠武力征服而是靠愛和寬容大度征服的。寬容一如陽光，親切，明亮。溫暖的寬容也確實讓人難忘。二戰結束后不久，在一次酒會上，一個女政敵高舉酒杯走向邱吉爾，并指了指邱吉爾的酒杯，說：“我恨你，如果我是您的夫人，我一定會在您的酒杯里投毒!”顯然，這是一句滿懷仇恨的挑釁，但邱吉爾笑了笑，挺友好地說：“您放心，如果我是您的先生，我一定把它一飲而盡!”這樣從容不迫的回答也就了給對方一個極其寬容的印象。寬容是一種大智慧，一種大聰明!

現實生活中，與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。與集體交往，寬容是光武帝劉秀焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點前朝公文時，發現大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見，不顧眾臣反對，全部付之一炬。他不計前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業。這把寬容之火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅固的事業之基。

當然要想獲得寬容，也離不開共贏觀與換位觀的樹立。共贏觀簡單來講就像一句廣告語中所說的“大家好，才是真的好!”這是對過度競爭觀的否定，是一種真正的集體主義。我們需要寬容同學，寬容自己在競爭中的對手。曾經林肯總統對競爭對手以寬容著稱，后來終于引起了議員的不滿，議員說：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。”林肯微笑著回答：“當它們變成我的朋友，難道不是正在消滅我的敵人嗎?”林肯總統的話一語中的，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。而換位觀則需要我們換位思考，進行角色的轉換。同學的交往若產生了磨擦，應當把自己和對方所處的位置關系交換一下，站在對方的立場上，以他的思維方式或思考角度來考慮問題。這樣，當你本來想發怒的時候，通過換位思考，你的情緒就會變得平靜下來;當你覺得對方不可理喻的時候，通過換位思考，你會真切的理解他此時此地的感受;通過換位思考，你也會變得寬容。

同學們，學會了寬容，我們也便學會了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標準而大加倡導。《周易》中提出“君子以厚德載物”，荀子主張“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜”。學會了寬容，同樣也是學會了處世。人是社會的人，世間并無絕對的好壞，而且往往正邪善惡交錯，所以我們立身處世有時也要有清濁并容的雅量。佛家有云：“精明者，不使人無所容。”我們常說的“得饒人處且饒人”，也是這個道理。事實上，寬容并不代表無能，卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現，即所謂“海納百川，有容乃大”。

安德魯馬修斯在《寬容之心》中說過這樣一句能夠啟人心智的話。“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。”生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊;生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大;生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。同學們，讓我們多一些寬容，也就多了一份理解，多了一份信任，多了一份友愛。愿你我的胸懷像大海，無所不容;心寬如天空，無所不包!

關于學會寬容演講稿2

寬容是連結人與人之間關系的感情紐帶。有一句古話叫，“退一步天高地闊，讓三分心平氣和”，講的就是寬容的道理。

我們生活在這個世界上，走出家門，走向社會，總要遇到很多的人，在一起工作，一起學習。每個人都有自己的優點和缺點，有的人做事馬虎，但心地善良;有的人才華出眾，但心高氣傲;有的人相貌平平，但文明有禮，等等。在和別人相處的時候，我們要坦然面對自己和他人的長短，學會將心比心，換位思考，不去過分地批評責難。如果不小心發生了矛盾，甚至沖突，我們也應該學會原諒別人，忘記過去的不愉快經歷。這樣我們才有可能和諧共處。

共同的相處讓我們擁有珍貴的同學情誼，這是人生中不可多得的財富。我們要珍惜這一份財富，像愛惜花兒一樣地給它澆灌、給它呵護。請寬容你的朋友，珍惜與他相處的每一個日子。請寬容曾經與你敵對的人，用你的大度融化你們之間的堅冰。請寬容你身邊所有的人，珍惜與他們度過的每一刻，感謝他們陪你走過生命中的一段段里程。

寬容是人際關系的雨露，寬容是參透生活的智慧。寬容了別人就等于寬容了自己。一個懂得寬容的人，他的天地一定廣闊;一個懂得寬容的人，他的精神一定充實;一個懂得寬容的人，他的心靈一定純潔;一個懂得寬容的人，他的靈魂一定美麗。

讓我們所有的人都常懷一顆寬容之心，相互理解、彼此善待、學會寬容、珍惜現在吧!謝謝大家!

關于學會寬容演講稿3

寬容是一種美德。學會寬容別人的人才是偉大的人。我一看到寬容二字，心中便涌起一股暖流，回想起了一件往事。

那天，媽媽正在廚房里炒菜，我寫作業時，看見了桌子旁邊的香水，聽說它噴到哪里，哪里就會香噴噴的，是不是真的呢?我打開包裝盒，拿出香水，向空氣中噴了幾下。哇，好香呀!我只顧著聞香水味，竟然忘了手上也沾上了香水。突然，我的手一滑，啪的一聲，香水瓶被摔碎了。里面的香水全都灑了出來。我一看，嚇壞了，連忙把地上的碎片拾了起來。媽媽似乎也聽到了聲音，趕緊跑了過來，看到了地上的碎片。我心想：完了，這一次媽媽非罵我不可。誰知媽媽說：“沒事兒，香水沒了就沒了，以后再也不要亂動媽媽的東西了啊!”從那以后，我再也沒動過媽媽的東西。

還有一次下課時，我在玩弄同學剛買來的鋼筆。突然，一不小心，鋼筆掉到了地上，筆尖都摔歪了，我看了很害怕。這時，他來了，我只好硬著頭皮去跟他道歉。他卻沒生氣，還把那枝鋼筆放進了自己的鋼筆盒里。他微笑著對我說：“沒關系的!”他就是張岳重。我發誓以后對別人也要寬容。

今后，我一定會用一顆寬容的心去對待周圍的每一個人。

關于學會寬容演講稿4

同學們，老師們，今天我演講的題目是--學會寬容。

寬容，是中華民族的傳統美德，是五千年中華文明的精髓之一。它并不是軟弱，而是另一種堅強；它不是放縱，而是另一種約束。

戰國末期，趙國的藺相如因在澠池會上有功，被封為上卿，官位在廉頗大將之上。廉頗因此心中不快，居功自傲，很不服氣，揚言要當面侮辱藺相如，讓他下不了臺。藺相如知道后，不愿意和廉頗爭位次先后，處處留意，避讓廉頗。藺相如的舍人問他，他說是以國家利益為重，把私人恩怨的小事拋在腦后。廉頗知道后前去負荊請罪，最終與藺相如成了刎頸之交。藺相如對于廉頗的不敬，并不是直接與他正面沖突，而是以寬容的態度對待這件事，最終感動了廉頗。他威信敵國，退而讓頗，這種大度，難道不正是我們應該學習的么？

相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院里散步，突見墻角邊有一張椅子，他一看便知有位出家人違犯寺規越墻出去溜達了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻墻，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進了院子。當他雙腳著地時，才發覺剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措，張口結舌，但出乎小和尚意料的是，師傅并沒有厲聲責備他，只是以平靜的語調說：“夜深天涼，快去多穿一件衣服。” 我們可以想像聽到老禪師此話后，他的徒弟的心情，在這種寬容的無聲的教育中，徒弟不是被他的錯誤懲罰了,而是被教育了。

而在歷史上，也有很多由于心胸狹隘而最終導致一定不良后果。龐涓是狹隘的，他不愿孫臏勝于他，施加毒手，最后兵敗身亡；周瑜是狹隘的，他不肯諸葛亮勝于他，百般暗算，最后被諸葛亮三氣吐血而死；慈禧下棋，別人吃他一馬，她殺對方一家，死后為人們所辱罵。

同學們，我們在茫茫人海中相識、相聚、相知，這是上天的恩賜。有時我們難免會發生一些不和諧不愉快。我們不要總是用手指著別人的缺點，我們在指責他人的時候，不要憑著自己的意氣用事，應該想想，有沒有更好的解決辦法？面對小小的過失，如果能報以一個淡淡的微笑，說上一句輕輕的歉語，能讓別人在你的包容下去感激你，去敬佩你，到最后的尊重你。幫別人開始一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空。

所以，我們要學會寬容，寬容他人，就是寬容自己。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。

我的演講完了，謝謝大家！

關于學會寬容演講稿5

寬容是一種美，它的力量無法估量，它可以化敵為友；讓你得到相互理解和快樂。寬容就像一首舒緩的音樂，可以撫慰心靈的傷痛。就一次，學會了包容。

那一天，我帶著我的新橡皮來到學校，外形精致，形狀福字。學生們看著它，盯著它，欣賞著它。

我今天要考試，但是我的同桌王晶晶忘記帶橡皮擦了。王晶晶和我是一對敵人。他向我借了一塊橡皮。我想：我跟他借橡皮就不借她了。但轉念一想，老師說考試的時候不能左右看，只能向我借。如果他轉過頭去，他會被老師誤解為她在看后面學生的答案。要不要借？我猶豫了。在我心里，好像是兩個反派在打架，輸贏不了。最后，我覺得還是借她吧。雖然她之前沒借給我橡皮擦，但是同學之間要互相幫助，互相包容。這時，她對我說：謝謝你，張滬英！開心地笑了。

寬容是一種理解，一種理解，一種大度。當有人不小心踩了你的腳，對你說對不起的時候，也許你會好受一些。當你弟弟不小心把你的作業撕了，如果你說對他沒關系，下次小心點。我覺得哥哥肯定覺得你是個善解人意的妹子。我們都應該有一顆寬容的心。只有這樣，我們的世界才能充滿歡笑與和諧。

關于學會寬容演講稿6

大家好!我今天演講的是寬容。

大度能容，容天下難容之事。寬容是世界上最美好的品德。他無處不在。在自然中因為有了海洋的不棄滴水，才有了“海納百川，有容乃大”的波瀾壯闊，因為有了高山的不棄寸土，才有泰山的高聳入云。歷史長河里，因為有了齊桓公的不計前嫌，才有了齊國的霸主地位。因為有了劉備的三顧茅廬，才有了蜀國天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕，有人因得到寬容而欣喜若狂，每個人都希望得到別人的寬容，也希望自己擁有寬容這一美好的品德。

因為寬容是春天第一縷溫暖大地的陽光，是久旱后的第一場甘露，是風雪中的第一顆火種，是盲童看到的第一種色彩，是上帝派到人間的第一位天使，是枯木長出的第一片綠葉。朋友歡迎寬容，因為它是友誼的守護者，父母與孩子歡迎寬容，因為它是家庭和睦的基礎，世界更歡迎寬容，因為寬容是世界和平的根基。如果沒有了寬容，這世界就好像失去了光明。羅丹說過：“把愛拿走，世界將變成一座墳墓。”寬容也是一樣的，如果將寬容拿走，這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組，不知有多少破碎的親情等待重溫，不知有多少破碎的和平等待重補。更不知，我們將要到何處去尋覓陽光。幸運的是，這世界并未失去寬容。也絕不能失去寬容。所以，讓我們都將心地的那一份寬容抓住，不要讓他溜掉。因為，生活有了寬容才更加燦爛!人生有了寬容才更加迷人!世界因為有了寬容才更加精彩!

種植寬容。曾讀過這樣一個故事，很有感悟。

哲學家帶領他的弟子們來到一片曠野，問：如何除掉曠野上的雜草?弟子們有的說鏟掉它，有的說用火燒，有的說撒上石灰，還有的說斬草除根。哲學家搖搖頭說：“如果沒有理想的答案，明年再到這里來吧。”第二年，弟子們都來了，只見昔日的曠野如今已長滿了綠油油的莊稼。突然他們醒悟了：原來除掉曠野中雜草的最好辦法是種植莊稼。

是的，種植莊稼，收獲了土地!那么作為班主任，在孩子的心靈曠野中，我種植了什么呢?我思索著……

一天的語文課上，古越風拿到了一張不及格的試卷，他的心情忿忿不平，他的臉色難看極了!下課了有個學生跑過來對我說：“老師，古越風罵你去死吧!”我一聽火冒三丈，豈有此理，敢罵老師，真是無法無天了!我氣勢洶洶的來到他的面前，卻發現他的眼神里滿是惶恐和無助，看見他瑟瑟發抖的身子我突然想起蘇霍姆林斯基曾說過：有時寬容引起的道德震撼，比處罰更強烈!于是我把古越風帶進了辦公室，平靜地對他說：“每個人都會死的，死并不可怕，可怕的是活著的時候不好好的讀書，到死的時候就會后悔。你還小，有些話你可能還聽不懂，以后你會明白的。你可以回教室了，上課去吧!”古越風沒有馬上走，他流下了從不輕易流下的淚水，這眼淚里包含了他所有的道歉、悔恨和感激，我能讀懂!

關于學會寬容演講稿7

說到寬容與理解，我想從兩方面來談談，就是容人和容己。關于容人，佛說：不寬恕眾生，不原諒眾生，是苦了你自己。所以我們要容人。我們知道官渡之戰是我國歷史上著名的以少勝多的戰役之一。當時袁紹統率十萬大軍，進逼曹操駐守的許都。在袁強曹弱，眾寡懸殊的情況下，曹操的部屬惶恐不安，許多人唯恐自己性命有危險，便暗中與袁紹聯絡，以謀求退路。后來曹操用奇計，出奇兵，書寫了歷史上的`一大奇跡。之后曹操繳獲了袁紹丟下的珍寶、地圖、書信，當然也發現了許多下屬暗中寫給袁紹的信。當時有不少人建議曹操嚴厲處理這些暗中勾結袁紹的下屬，但是曹操沒有那樣做，他把那些書信全部當眾燒毀，還說了這樣一段話：“袁紹強大的時候，我尚且擔心性命難保，何況我手下的那些人呢?即使他們暗中與袁紹聯絡，謀求退路也是可以理解的。”那些曾經想要投奔袁紹的人被曹操如此寬容得胸襟所折服，從此對曹操衷心耿耿。以史為鑒，我們真正體會到的是

退一步海闊天空的寬廣。

關于容己，佛說：不為小事而執著，是對自己的一種寬容。比如我們平時無意之間做錯了件事，我們悔過了，就要寬容自己。忘記該忘記的，放下該放下的，我們才會走出一條精彩的人生之

路。

原諒是一種風度，是一種情懷。世上的事本身就很平常，沒必要讓一些小事占據我們的心。風吹云過，煙消霧散，我們會發

現天地原來世如此澄明，一切都是那么自然。我們每一個人應該時刻銘記：我不是為了生氣而和你相遇的，而是為了一場美麗的

相約。

謝謝!

20xx年十一月二十五日

關于學會寬容演講稿8

增進同學關系，營造和諧氣氛，包容是其中的一劑良方。

首先，包容是一種胸懷。

鮑叔牙對管仲的包容成就了“九合諸侯一匡天下”的壯舉，藺相如對廉頗的包容成就了“將相和”的佳話，李世民對魏征的包容成就了“貞觀之治”的盛世，而宋朝君主對士子文人的包容則迎來了中國歷史上又一次思想解放和文化繁榮。

可見，胸懷寬闊的人在利益面前，在得失面前不斤斤計較，而是高瞻遠矚，運籌帷幄，以國家偉業為重。

正如三峽工程大江截流成功，外國記者問誰對三峽工程的貢獻最大時，著名水利工程學家潘家錚回答說：“那些反對三峽工程的人貢獻最大。”反對者的存在，可激發你接受挑戰的勇氣，迸發生命的潛能。這廣闊的胸懷讓外國記者動容，贊不絕口。

其次，包容是一種氣度。

齊王韓信未發跡時受過“胯下之辱”，但在國家統一之后，見到當初侮辱自己的無賴兒郎卻能不計前嫌，任命他為巡城校尉，與他共謀國事。

可見，襟懷大度的人在對手面前，在仇敵面前不耿耿于懷，而是化敵為友，虛懷若谷，從善如流。

正如林肯對政敵素以寬容著稱，引起議員的不滿，他們批評說：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。”林肯微笑著回答：“當他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”林肯豁達的氣度讓議員們默然，心悅誠服。

再次，包容是一種力。

有一次，理發師正在給周刮胡須，突然咳嗽一聲，刀子把臉刮破了。理發師十分緊張，但令他驚訝的是，周卻說：“不怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼。”周和藹可親的力，讓理發師無比感動。

在倫敦奧運會上，陳一冰用金牌的動作卻拿了銀牌。正當國外觀眾為他感到不平時，他卻帶著微笑，坦然地亮出“冰力十足”的條幅，熱情擁抱自己的對手，表示對他的理解與包容。陳一冰失去了金牌，卻彰顯了他的人格力，贏得了全世界的尊重。

可見，有人格力的人在群眾面前、榮辱面前正是不驕不躁，謙和有禮，榮辱不驚，瀟灑自如。

正如有句名言所說：“尊敬別人，才能讓人尊敬。”

“得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之;多助之至，天下順之”。這里的“道”，就是我說的“包容”這劑良方。國與國是這樣，單位與單位、同學與同學同樣是這樣。朋友，好好珍藏“包容”這劑良方吧。

關于學會寬容演講稿9

自古至今，寬容被圣賢乃至平民百姓尊奉為做人的準則和信念，而已成為中華民族傳統美德的一部分，并且視為育人律己的一條光輝典則。

寬容是一種豁達的風范，對于人生，也許只有擁有一顆寬容的心，才能面對自己的人生。

寬容也是一種幸福，我們饒恕別人，不但給了別人機會，也取得了別人的信任和尊敬，我們也能夠與他人和睦相處。寬容，是一種看不見的幸福。

寬容更是一種財富，擁有寬容，是擁有一顆善良、真誠的心。這是易于擁有的一筆財富，它在時間推移中升值，它會把精神裝化為物質，它是一盞綠燈，幫助我們在工作中通行，選擇了寬容，其實便贏得了財富。

正所謂：退役步，海闊天空，忍一時，風平浪靜。對與別人的過失，必要的指責無可厚非，但能以博大的胸懷去寬容別人，就會讓世界變得更精彩，以寬容之心度他人之過，做世上精彩之人。

寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律，才有郁郁蔥蔥。泰山不辭抔土，方能成其高;江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。

關于學會寬容演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好，今天我演講的題目是《學會寬容》。

有一個故事，說是在美國一個市場里，有位中國婦人的攤位生意特別好，引起了其他攤販的嫉妒，大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。這位婦人只是寬容地笑笑，不予計較，反而把垃圾掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了幾天，忍不住問到“大家都垃圾掃到你這里來，你為什么不生氣?”中國婦人笑著說“在我們的家鄉，過年的時候，都會把垃圾往家里掃，垃圾越多就代表會賺很多的錢。現在每天都有人送錢到我這里，我怎么舍得拒絕呢?”從此以后，那些垃圾就不再出現了。

這位中國婦人化詛咒為祝福的智慧確實令人驚嘆,然而更令人敬佩的是她那與人為善的寬容的美德。俗話說和氣生財，如果那位婦人不采取這種方式，而是針鋒相對，結果是可想而知的。同學們，在我們的日常生活中，能看到有的同學為了針尖大的小事而爭得面紅耳赤，甚至打得不可開交，真是太不值得了。

法國大作家雨果說“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”有了比天空更廣闊的胸懷，人才能裝得下事，拿得起，放得下。一個人的胸懷，可以像大海，像游泳池，像小馬蹄坑，在此，老師希望同學們從現在起就樹立一個觀念：努力使自己變得心胸開闊，多替別人著想，學會寬容，不斤斤計較，不悲觀憂傷。這樣才能把精力用在有意義的事情上，才能活得開朗樂觀。

我的演講到此結束，謝謝大家。

關于學會寬容演講稿11

微風吹過，落花飛舞，落葉飛舞，歲月可以改變季節，卻無法抹去那些記憶，你的溫柔和愛永遠在你心里。

我還記得我年少無知的時候，在我把你給我買的書撕碎之后，你對我的包容。小時候，我是一個不愛學習的調皮搗蛋的孩子。每次放學回家，我都會丟下書包，消失不見。直到吃晚飯，我才出現在你面前。我當時年少無知。你一定很著急。等你長大了，你覺得我不該這樣，所以你給我買了很多書，想讓我專心在書的海洋里游蕩。但是我自由的心靈怎么被束縛呢？我拼命想掙脫，但換來的是你的指責，我的小宇宙終于被激起，我憤怒的撕毀了書本。我在你眼里看到的都是無奈，但你沒有打我。我媽悄悄把破書收拾了一地，我爸收拾了桌子凳子，我的心慢慢平靜下來。是你的沉默包容了我的不理智，我開始學會改變自己。

你的寬容會在我心中銘記很久.

我還記得我考試失敗后，你在我年輕時對我的關心。考試不及格的時候，我一個人默默走在回家的路上。天空布滿了烏云，我的身體仿佛承載著群山，讓我呼吸困難。深紅色的樂譜像手一樣抓著我的喉嚨，連呼吸都有血腥味。回到家，看到媽媽給我準備了一頓豐盛的家常飯。吃完飯，我媽讓我把卷子拿出來，說我在分析錯題。我震驚了。原來你什么都知道，我只好乖乖的把卷子交給你了。我看見你皺眉。你當時心里一定很難過。但你沒有指責我，而是耐心的向我解釋每一個問題。你的態度讓我的心慢慢平靜。你用愛包容了我的懈怠，鼓勵我前進。

你熾熱的愛將在我心中久久不忘.

春天離夏至不遠了，秋天就要到冬天了，謝謝你一直陪著我，謝謝你對我的包容，把你的包容帶在身邊。之后無論路有多難，我都會溫暖快樂。

關于學會寬容演講稿12

在字典里，寬容就是包容和遷就。

而且有人說，包容別人是至高無上的美德；還有人說包容是一種性格的培養；還有人說包容是對生活的一種大度。我認為寬容是最偉大的。

前幾天的一個早上，我一如既往的坐在教室里，趴在桌子上，當我被課堂上傳授的知識深深打動的時候，我就趁熱打鐵完成了作業。時間充裕，每次做完作業，上課的鈴聲就歡快地來了。然而，這一次，不像過去，熟悉的鈴聲沒有在耳邊響起。抬頭向后看，我看到了成龍呆滯的臉頰：他雙手托著下巴，兩眼盯著前方。

于是，我走過去準備和他聊天。我看到他抬起頭慢慢笑了，又開始了他的憂郁。為了讓他開心，我轉身拿起一個同學的地球儀。我想逗成龍笑，但是當我的手滑了一下，地球儀滑落到地上，裂成了兩半。結束了。很糟糕。我大吃一驚，趕緊拿起地球儀，按照原來的樣子組裝起來，放回原來的位置，試圖向世界隱瞞。

如果你想讓人們知道，你必須什么都不做。下午，同學發現了我的兇手。無奈之下，第二天早上帶了三十塊錢去賠同學。然而出乎我意料的是，同學沒有收我的錢，只是淡淡地說：沒事，我不要你的錢。我的臉僵住了，我不知道該怎么辦。后來買了新地球儀，不能耽誤人家學習。但是，在我幾次賠償之后，她還是不接受賠償，還是說：我不要了，留著吧。剎那間，我突然想起屠格涅夫的一句話：不能容忍別人的人不配被別人容忍，但誰又能說自己不需要容忍呢？當我一次又一次被拒絕的時候，我突然意識到，這不是憤怒，而是包容。心里慚愧。

蘇霍姆林斯基說：有時候寬容帶來的道德沖擊比懲罰更強烈。

很棒，完美無瑕，更讓人佩服。就一點小事，原諒對方，看似困難的事情就迎刃而解了。寬容別人并不難，只是一句淡淡的話，一個淺淺的微笑，就能建立起朋友之間珍貴的友誼。

古今流傳著一句話：如果你寬容，美德就是偉大！

我伏在窗臺上，看著窗外的藍天。幾朵幸運的云彩慢悠悠地運行著。不知不覺中，云彩似乎慢慢演變成了我眼前兩個熟悉的詞：包容。同時，我也學到了世界上最寶貴的美德和寬容！

關于學會寬容演講稿13

寬容不僅是一種修養，也是一種美德。寬容不是膽怯，而是坦蕩。你應該學會寬容。

寬容如水。寬容，就是原諒別人的錯誤，要大度，要大度。寬容如水，遇到矛盾往往比過度報復更有效。就像一股清泉，抹去彼此一時的敵意，讓人冷靜清醒。

寬容如火。因為更高層次的包容，不僅意味著忽略個人得失，更意味著用自己的愛和真誠溫暖別人的心。寬容如水，難得；雪中送炭的寬容更可貴，更感人。寬容可以融化彼此心中的冰冷，把愛的熱量射進彼此的心里。在這個充滿競爭的時代，這不正是人們所需要的嗎？選擇包容，就是選擇愛和溫暖，也選擇生活的廣闊天空。

寬容如詩。寬容是人生的一首詩。最高境界的寬容，不僅表現在日常生活中對某件事的處理上，更升華為一種待人處事的生活態度。包容的意義不僅限于人與人之間的理解和愛，而是天地之間一切生命的包容和博愛。

寬容是一門科學。對于小錯誤，你們可以愉快的互相包容。但是對于大錯誤大錯誤，一定要慎重考慮。寬容不是掩飾和隱藏，而是幫助。

當然，寬容應該對自律更嚴格，對他人更寬容。輕易原諒自己，不是寬容，是懦弱。寬以待人，還要看對象。寬容而不珍惜寬容的人是濫情的；寬容不值得寬容，是綏靖；容忍不可饒恕的人是放縱。所以，寬容本身就是一門科學。

因為包容，復雜的生活變得純粹；因為包容，單調的生活才美好。寬容給生活一種美好的色彩！

天地那么寬廣，卻有比他的心更寬廣的東西。讓我們學會寬容！

關于學會寬容演講稿14

寬容像一滴點綴在花瓣上的露珠，雖然微小，但卻可以滋潤花朵;寬容像扁舟，泛濫于汪洋之上，才知海的寬闊，寬容像一杯熱茶，溫暖了冰冷的心，寬容像永不熄滅的火把，點燃了冰山下將要熄滅的火種。

雨果曾說：“最高貴的復仇是寬容。”林則徐曾說：“海納百川有容乃大，山高萬仞無欲則剛。”有位先哲曾說：“人如果沒有寬容之心，生命就會被無休止的報復和仇恨所支配。”

林肯參選總統時，他的競爭對手想盡辦法在公眾面前侮辱他，為難他。盡管如此，林肯當選美國總統后，在選擇內閣成員與他一同策劃國家大事，他不選別人，卻選了那個競爭對手。“林肯說：”我知道他從前誹謗過我。但為了國家的前途，我認為他最適合這份職務。“果然，任職后，那名曾經的對手為林肯以及國家做了做了許多貢獻。過了幾年，林肯被暗殺后，當年那位對手說：”林肯是世人中最值得敬佩的人，他的名字流芳百世。“

包布·胡佛是一位著名的試飛員。一天他表演完畢后，準備駕機飛回洛杉磯，飛機升至空中300米的高度時，兩個引擎突然熄火。好在胡佛的駕機經驗很豐富，操縱飛機成功著陸，沒有人員傷亡，只是飛機遭受了嚴重損傷。迫降之后，胡佛的第一個行動是檢查飛機的燃料，他所駕駛的是螺旋槳飛機，油箱里裝的居然是噴氣式飛機用的燃料。那位年輕的機械師為自己犯的錯誤極為難過，但是胡佛并沒有責罵那位機械師，甚至沒有批評他。相反的，他用手臂抱住那位機械師的肩膀，說：”為了表示我相信你不會再犯同樣的錯誤，我請你以后繼續為我保養飛機。"從這個故事我們可以知道：原諒比批評更能讓人醒悟。

大海的寬容包容了從四面八方奔騰而來的江水;森林的寬容包容了許許多多的蔥蔥綠樹;大地的寬容包容了世間萬物;天空的寬容包容了無邊無際的藍天……寬容是德，是對別人的一種尊重，以一個寬容的心包容別人的批評或過錯，這樣，對手也可以變成摯友。沒有寬容，何來友誼?學會寬容，在待人處事方面要寬容，不做一個斤斤計較的人。讓生活精彩每一天!

紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上，這便叫寬容。

關于學會寬容演講稿15

莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有一段名言：“寬容就象天上的細雨滋潤著大地。它賜福于被寬容的人。我們應該學會對別人表現寬容……”在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，比如當別人不小心踩到你、當別人無意間冒犯到了你、當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，我們應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間和精力都浪費在這些無謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，你我又何苦為小事煩擾呢？

歷史上諸多名人都有寬廣的胸懷：宋仁宗嘉佑年間，韓琦掌握全國軍政大權，勤于職守，政績卓著，被皇帝封為魏國公，后人稱為韓魏公。韓魏公在駐守武定的時候，發生了這樣一件事：一天夜里，他在草擬公文，一名勤務兵手持蠟燭侍立一旁，由于勤務兵的思想不集中，手一歪，蠟燭的火焰正好燒著了韓魏公的胡須，韓魏公急忙用手捋滅了火，然后又像什么事都沒發生過一樣繼續著他的工作。此事被一名勤務官看見了，他趕忙另派了一名小兵換了剛才的那位。過了一會兒，韓魏公偶然抬頭一看，人換了，他怕剛才的勤務兵受責罰，趕快放下筆，把勤務官叫了進來，囑咐說：“不要計較這件事，有了這次教訓，他下次就會注意了。”有了這番話，勤務兵感動極了，從此以后，做事盡心多了。這件事后來傳了出去，全軍上下官兵沒有一個不佩服韓魏公的寬宏大度的。大家因此更加擁戴他。從這件事上看寬容是一種大智慧，一種大聰明！春秋時期鮑叔牙不計較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。東漢時期光武帝劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點前朝公文時，發現大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見，不顧眾臣反對，全部付之一炬。他不計前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業。這把寬容之火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅固的事業之基。

美國總統林肯對競爭對手常報以寬容，引起了議員的不滿，有議員說：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。”林肯微笑著回答：“當它們變成我的朋友，難道不是正在消滅我的敵人嗎？”林肯總統的話一語中的，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。而換位觀則需要我們換位思考，進行角色的轉換。同學的交往若產生了磨擦，應當把自己和對方所處的位置關系交換一下，站在對方的立場上，以他的思維方式或思考角度來考慮問題。這樣，當你本來想發怒的時候，通過換位思考，你的情緒就會變得平靜下來；當你覺得對方不可理喻的時候，通過換位思考，你會真切的理解他此時此地的感受；通過換位思考，你也會變得寬容。

同學們，學會了寬容，我們也便學會了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標準而大加倡導。《周易》中提出“君子以厚德載物”，荀子主張“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。”學會了寬容，同樣也是學會了處世。人是社會的人，世間并無絕對的好壞，而且往往正邪善惡交錯，所以我們立身處世有時也要有清濁并容的雅量。佛家有云：“精明者，不使人無所容。”我們常說的“得饒人處且饒人”，也是這個道理。事實上，寬容并不代表無能，卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現，即所謂“海納百川，有容乃大”。

在平日里，同學之間經常會有些許小摩擦，有時只是一句話，一個玩笑，雖然微不足道，但也總會鬧得很不愉快，唇齒相爭甚至拳腳相加。勇敢承認自己的錯誤，主動說聲“對不起”，在面對別人表達歉意時，大度地說一聲“我原諒你了”，這并不是什么難事，每個人都有其獨特的優點與不足，每個人都會有犯錯而需要別人原諒的時候。雨果有句名言，“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是人的胸懷”，學會寬容，你會發現世界很美好；學會寬容，你會發現煩惱離你而去，快樂圍繞在你身邊。每個人都會有不如意，每個人都會有不順的時候，無論你面臨怎樣的困難，遇到怎樣的摩擦，請別忘了學會寬容，善待他人。

同學們，我們有幸成為擷秀的學子，高雅、大氣終將是我們身上的標簽，未來我們能驕傲地告訴別人我是擷秀畢業的，不是靠展示那件有擷秀兩個字的校服，而是我們身上具備的那種高雅大氣的氣質。讓我們互相多一點欣賞，少一些指責，讓我們在美麗的校園里快樂成長，共同進步！