第一篇:中學生初三話題作文這就是責任
在學校里,我們努力學習,這是責任。在家里,我們幫父母做點家務活,這是責任。出門在外,為社會做點事,這是責任。大千世界,草有責任,花有責任,大樹有責任。無論什么生命,都有自己不可推卻的責任。這里給大家分享一些關于中學生初三話題作文這就是責任,供大家學習。
中學生初三話題作文這就是責任1
“知責任,明責任,負責任?!闭Z出陶行知口中。
人,不是沙漠中孤獨的仙人掌,不是莽林中獨來獨往的山大王。人是社會的人,人的生存離不開社會。有責任感的人們支撐著社會這棟大廈,他們是棟梁,是磚瓦,是石子,無論大小,都有不可缺少的價值……
“責任”就是分內應做的事情,即義務。承擔責任,是每個人義不容辭、與生俱來的就要做的事情。父母承擔養育子女的責任,教師承擔教書育人的責任,戰士承擔保衛祖國的責任,醫生承擔救死扶傷的責任……責任伴隨每一個人的一生。做分內的事不難,難的是如何把分內的事做好。正如古羅馬的塞內卡說:“并不是因為事情難我們才不敢做,而是因為我們不敢做,事情才難?!痹谏奈枧_上全身心地投入到“做分內的事”,用行動把愛和福音帶給我們身邊的每一個受益者。正是因為人類的責任心,我們身邊才充滿了一個又一個平凡而感人至深的故事,我們的生活才總是陽光普照。
有句歌詞是這樣唱的:“在黑暗的對面是光明,光明后面是陰影。”是的,即使總是有光明,但也總是會有一絲絲繁榮陰暗面。那天,即2008年11月15日下午,浙江杭州在修建地鐵隧道是發生塌方事故。據群眾反映,地表面上出現裂縫已經不是一天、兩天的事了,而是一個星期、兩個星期的事了,并且出現的裂縫也不止一、兩條,如此嚴重的事情施工方應該是知情的,為什么只是草草地掩蓋過去呢?這是不負責任的表現。即使古代修地鐵等工程,但也是回出“問題”,就例如修堤壩,也會出現??千里之堤,潰于蟻穴。
使命與責任是相聯系而并存的。“天下興亡,匹夫有責”是人生的信念;“匈奴未滅,何以為家”是豪邁的誓言;“我以我血薦軒轅”是他們的情懷;“拯救祖國”是他們的吶喊。為祖國拋頭顱,撒熱血,把祖國的命運和個人的命運聯系在一起,這就是責任;保護老人,愛護孩子,這就是責任;以天下為己任,像陸游所說:“位卑未敢忘憂國”,堂堂正正做人,為大家,為人民謀福利,這就是責任。
這就是神圣的使命。
中學生初三話題作文這就是責任2
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”古往今來,責任對于人來說是不可缺少的,我們有義務去承擔自己該承擔的責任,責任重于泰山。
現實生活中有很多很多人都在有意的逃避著自己的責任,我覺得,他們是可笑的,是無恥的。作為人民的父母官,卻徇私枉法,做不到清正廉潔;作為一名正義化身的警察,卻讓壞人為所欲為,做不到執法必嚴;作為一個才華橫溢的作家,卻打著作家這個職業的旗號用惡毒的文字損害別人的尊嚴,做不到實事求是……諸如此類,這些人沒有基本的責任感,他們忽略了自己身處位置上應該承擔的責任,說白了,就是缺少職業道德。作為一個正常人,我覺得,我們一定要勇于承擔自己該承擔的責任,如果你逃避了一個人該承擔的責任,那么只能說明一個問題:你非人類。
三國時諸葛亮說過一句話“天下大任,舍我其誰?”由此不難看出諸葛亮是一個勇于承擔責任的君子,而對于我們來說,不需要像諸葛亮一樣去承擔天下的大任,況且我們也沒那個本事,我們能做的就是認真對待自己最基本的責任,承擔自己該承擔的責任。
責任重于泰山,古時如此,今天更應該如此。女媧補天,最終勞累而死;荊軻刺秦未成功,搭上了自己的性命;董存瑞舍身炸碉堡、戚繼光身擋敵人的機關槍、邱少云在烈火中被活活燒死……這些人這么做是為了什么?他們飛蛾撲火般的舉動還不是為了“責任”這兩個字。如果女媧不是人類的始祖,荊軻不是燕國的使臣,董存瑞、戚繼光、邱少云不是人民的戰士,那么,他們也不會為了這些責任而搭上自己的性命吧?!熬妓?,臣不得不死”這句話形象的闡釋了一個臣子對一位君王的責任,若不是為了責任,誰會像白癡一樣有人叫你死你就去死的,一切的一切,還不是為了“責任”嗎?我們作為中華人民共和國的公民,就應該去承擔一個公民該承擔的責任;我們作為一名合格的學生,也應該去承擔一個學生該承擔的一切責任。
責任源于生活,一個人要想生活下去就必須要學會承擔責任,不要去逃避。你說一個沒有翅膀的鳥還是鳥嗎?一個沒有殼的蝸牛還是蝸牛嗎?所以說,一定要勇敢的承擔責任,努力去做好自己該做的事。
中學生初三話題作文這就是責任3
總把“天下興亡,匹夫有責”的口號喊得震天響,總在口頭上把遵守法紀、做好小事當作義不容辭的責任??墒牵斦嬲枰鲃映袚熑蔚臅r候,我們為什么總是顯得那樣麻木不仁,那么無意識?這還得從去年我所經歷的一件事說起,這是一件細微小事,但它卻嚴肅而不經意地檢驗了我履行公共責任的意識。它讓我汗顏,讓我慚愧,讓我心靈震顫,讓我思想警醒。
那是一個雙休日,我到城東的街心公園去散步,當然,我并沒有忘記自己肩負的學習責任。我拿著一本參考書,想找個安靜的地方看上幾頁。走著走著,忽然覺得腳下有粘乎乎的東西,低頭一看,原來是一張北極熊牌雪糕的包裝紙?!罢鏇]素質,真不道德,真不負責任?!蔽倚睦锿戳R著那個丟包裝紙的人,不經意地猛一抬腳,就將包裝紙甩飛了出去。
一陣的飄飄悠悠,包裝紙重新落在了不遠處的人行道上。我懷著一種莫名的滿足,選定街心花園的涼亭坐了下來,迅速地打開書本,進入角色……“媽媽,媽媽,這兒有一張垃圾紙。”一個天真細嫩的童音,打斷了我專心致志讀書的思緒。原來,一個只有三、四歲的小男孩,掙脫媽媽的手,跑上前去撿剛才被我甩掉的那張雪糕包裝紙,并把它丟進不遠處的垃圾箱里。
小男孩的媽媽望著孩子像彩蝶一樣地飛來飛去,臉上露出了欣慰的笑容,不遠處,一對老年夫婦也在頷首贊許。這是,我的心卻像被黃蜂狠狠地蜇了一下,臉上陣陣發燒,內心像被打翻了五味瓶。自己剛才還在罵那個亂扔包裝紙的人沒素質,不道德,不負責任,一副大義凜然的樣子??烧嬲枰约郝男胸熑螘r,又做得怎么樣呢??
小男孩和他的媽媽走遠了,但她的背影卻越來越高大。他讓我汗顏,讓我慚愧,讓我心靈震顫,讓我思想警醒:是的,作為一個即將步入成人行列的中學生,肩上的責任絕不僅僅是學習科學知識,還要學會做人,學會做一個講文明、有高尚品質的人,學會自覺地承擔社會責任。這雖然是一種無形的社會要求,但是,它卻時時處處以有形的行為表現出來,它就在我們身邊,并與我們的一言一行密切相聯。
責任在身邊,責任在小事。愿我們從身邊的小事做起,認真地去實踐和履行“天下興亡,匹夫有責”的諾言。
中學生初三話題作文這就是責任4
小舟之所以能夠橫渡大江,是因為它有載人送客的責任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔,是因為它有傳播未來的責任;蝸牛是所以能夠堅持上爬,是因為他有對自己永不言棄的責任。而如今,社會中有些人卻逃避自己應盡的責任,不贍養父母,逃稅甚至開車撞人后逃之夭夭。這些事不斷發生在我們周圍,這種不負責任的情況早已不容忽視。我們必須是正視自己所要承擔的責任。
責任是沉重的,背負起這兩個字并不輕松,也許這便是有些人不想承擔責任的重要原因吧!可是,責任又是高尚的,它能促使人成長,成功……毫無疑問責任是不能逃避或推讓的。只有勇于承擔,你的人生才會坦坦蕩蕩,問心無愧!
也許有人會說,不是我不想負責任,只是過程很麻煩。開車撞人后如果不跑,被人家罵一頓之后還要賠上大筆的醫藥費,何苦呢?是的,責任有時候就意味著麻煩,在這快節奏的都市生活中,麻煩是人們避之不及的,我們到底該怎么做呢?
仔細想想,方法其實很簡單,只要憑著一份對自我、對他人、對社會的熱愛,將心比心,麻煩將不再是麻煩,而責任中,也包含著一顆真心。
20世紀初,一位叫弗蘭克的人經過艱難的努力,開辦了一家小銀行,但不幸的是一次突如其來的搶劫,導致了他銀行的倒閉。因為他破產了,儲戶失去了存款。若是我們應該會置之不理!可是,弗蘭克卻說:“是的,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢。”他用自己的一份努力和心血,詮釋了責任的真正意義,詮釋了一份因為愛而負責的一份心甘情愿。
責任不是一個甜美的字眼,它的存在是上帝留給世人的一種考驗。有的人不能通過考驗,于是他選擇了逃避;有的人成功的通過了考驗,戴上了桂冠。逃避的人和成功的人,終將會隨著時間的逝去而消失,但這兩類人在后人的心中仍以各自的不恥或高尚生存者。愿我們所有的孩子都能勇敢的承擔責任,將責任之心帶到成長之路上,讓人生散發出金子般耀眼的光芒!
中學生初三話題作文這就是責任5
在這個萬千的世界中,我們每個人都將扮演著不同的角色,然而每一個角色的背后就會一份責任,正因為有了責任,我們才會有了動力,正有了動力才能驅使我們不斷前進,我們才能享受快樂。
對自己盡責,我們常說的一句話,的敵人是自己,是有,在強大的敵人都是由自己而來,現在我們有了自己的價值觀,常常在“該”與“不該”之間徘徊,錯失良機,在一些問題上我們能不能做到盡責呢,像魯迅先生那樣為了早到學堂,毅然地在自己的課桌上刻了一個“早”字,如果你有魯迅先生那份執著,恭喜你,你一定嘗到了勝利的果實,畢竟“天道酬勤”,咳!
對父母盡責,“百善孝為先”,父母是我們最親的人,“二十四孝”的故事,有人讀過吧!我們有沒有做到像古人那樣?作為子女的我們必須做到孝敬父母,還不僅是社會美德,而且還是法律賦予的責任,每個人都能盡到責任,那么我們將會在愛的港灣中享受無限的溫馨。
對父母盡責,你用你一生賺到的,減去你為這個世界付出的,便是你最后所得到的財富,有些人平淡的度過一生,正如我們這十幾年的懵懵懂懂一樣,沒有回報社會或是接受社會給予的比回報的要多,但在我們現實的生活中也有鮮活的例子,支教老師,義務志愿者等,他們的付出是無償的,他們也許得不到物質上的財富,但他們得到卻比物質上還要寶貴的精神財富,只有這樣的走進社會,才會看到生命的花朵綻放出光芒。
興敗的感嘆不該屬于我們,心靈的傷痛屬于我們,悔恨的眼淚不應該屬于我們!屬于我們的是成功,屬于我們的是喜悅,屬于我們的是笑容。
中學生初三話題作文這就是責任
第二篇:幸福話題作文:這就是幸福
幸福話題作文:這就是幸福
幸福話題作文:這就是幸福
在工人的眼中,幸福就是吃一頓飽飯;在交警眼中,幸福就是有空休息;在老師眼中,幸福是同學們取得了驕人的成績;在園丁眼中,幸福是花草樹木茁壯成長??在我的嚴重,幸福既不是紅紅的100分,也不是同學羨慕的目光,而是和父母一起走過的每一個春夏秋冬。
春天,一元復始,萬象更新。與爸爸媽媽暢游在花的海洋中,呼吸攙和這花香的新鮮空氣,任由柳絮弄癢臉龐是再舒適不過的了。柔軟的草地上,映著我們快樂的身影。
夏天,驕陽似火,烈日炎炎。我們一起去游泳,在冰涼的水中盡情嬉戲,水似乎洗盡了一天的煩惱。正值暑假,我們一家出去旅游,每一個我們去過的地方,都留下了我們幸福的足跡。在每一個去過的地方,一家人其樂融融的模樣都成了最靚麗的一道風景線。
秋天,冬天,我們一起走進樹林感受王維的“空山新雨后,天氣晚來秋”的空濛氣息,品位秋天落葉獨有的悲傷。我們一起打雪仗,堆雪人,手掌凍得紅通通的,好不快活!我們一起挨家挨戶地拜年,享受春節喜氣洋洋的節日氣息。
我雖然沒有錢鐘書在“孫行者”后對出“胡適之”那般聰明的腦袋,但父母一直疼愛著我,只要我努力了,他們就贊揚我,失敗了也會鼓勵我支持我。他們就像我身邊的一本《論語》,無時無刻不在感染著我,他們在我成長的道路上,給予了我莫大的幫助,十年來每一個春夏秋冬都與我共同努力攜手并進。
什么是幸福?看,這就是幸福。
第三篇:這就是我話題作文
話題作文“這就是我”寫作導練
重慶市忠州中學 鄧大林
【題目】
以“這就是我”為話題,寫一篇不少于600字的作文。題目自擬,文體自選,立意自定。
【寫作導引】
寫這篇文章,可以介紹自己某一方面的特長,如體育、音樂、美術等方面的才能等;也可以介紹自己的個性,如開朗、活潑、內向等;也可以敘述自己的心理活動,如甜蜜、痛苦、歡樂、憂愁等;也可以是自己對人生的獨特的見解和看法,如愛情觀、價值觀、學習觀、生活觀等??傊?,這個題目只要是在介紹具有個性的“我”就行了。
寫本文要避免文章的寬泛、空洞的毛病,要圍繞某一方面、某一特點去立意。
【一類卷】
我是誰
重慶市忠州中學高2008級13班 楊福貴
“我是誰?”
在空曠的壩子,我吶喊著,回聲“我是誰,我是??”又傳到耳中。
“我是誰?”在午間的教室,一個聲音突然響起。
“哈哈??哈哈??你不就是你嗎?無聊,”一個奇怪的語調。
“我是誰???”
“你不是我們的好兒子嗎?你就是我的yaung brothor。”一個溫馨的聲音從窗里傳出?!澳銇淼綄W校,成為一名學生,也成為一名班干部,要好好學習,與同學要和諧相處??”老師在辦公室說。
“是的,我會努力的?!币环N平淡的聲音脫口而出。
“上課認真聽講,課后積極工作,事無大小,只要自己積極的答應了,就不顧一切搞定它??” 日子一天、一周、一學期地過去。我乏了,心中有了新的想法——得過且過,做一天和尚撞一天鐘??
無數個時刻在家中,父親殷切地說:“兒子,你看父親無機會好好學習,你是幸福的,要好好珍惜,把握未來,為國為家爭光,為自己創造一筆無形的財富??怎么樣,姐姐有榜樣,今朝目標如何??”
“是啊!好好學習,利己利人利家國??”我細心領會父母的話語。
“嗯??還是按照老規矩,就前進一名,好嗎?”
父親看了我一眼,“沒有進取之心,唉!”
母親說“好吧,慢慢進步?!蔽业男念潉又恢耄咭徊皆倏窗桑“参孔约合胫?。“??”父親一陣沉默。
我帶著父母的希望,老師信任,和自己的愿望,硬著頭皮踏進教室,學習,工作,奮斗我的世界里的理想,沖刺著自己一天又一天的希望。
期末考試大跌眼鏡,老師、父母痛心疾首,我也灰心喪氣,生活的平靜又一次被打破,面臨著??
“我會努力的,我會有更大的進步??”我抬頭挺胸面對著父親說。
走出教室,“我是誰”,現在是什么角色,這個問題又浮現在我的腦海。
【創新點評】
我是誰,我為什么來到這個世界,我扮演著什么角色?文章從父母、老師、同學等多個角度
回答了這些問題,比一般單純地進行自我介紹的文章來說。立意深刻,這是本文值得學習和借鑒的可貴之處。視角獨特,結構新穎,將別人的期待和自我的意識結合起來,有一種流動之美!故被評為一類卷。(指導教師:鄧大林點評)
【二類卷】
其實我也不錯
重慶市忠州中學高2008級13班 丁珊
從鏡子里看,她,不算高,中等個兒,相貌屬于那種站在人群里就很難找的一類。她很自卑,為自己生得太平凡而自卑。
歌舞晚會上,別的女孩成為了校園靚麗的風景線,能站在舞臺上唱出動聽的歌,跳出優美的舞;而她,卻只能在下面靜靜地坐著,為臺上鼓掌,手都拍紅了,鼻梁上兩個酒瓶底里流露的只能是羨慕,她多么希望自己也能站到臺上去,可她馬上打消了這個念頭,她知道自己太??
運動場上,同伴們成為了校園的焦點,在場上盡情地奔跑,留下了瀟灑的身影。真讓人羨慕呀,她也被感染了,一個勁地叫著、喊著,嗓子都啞了,她十分高興,因為自己為班上出了一點力,可冷靜后??
她開始失意了,她詛咒上天對她太不公平了,“為什么受傷的總是我”,她不停地在心中默念。
“嘿,想什么呢?快幫我講講這道題怎么做吧!”
同桌把本子推到了她這邊,她看了題,便把花了一中午才解出來的方法,毫無保留地告訴了同桌。聽完后,同桌滿臉羨慕地說:“喂,你可真不錯呀!”她聽了一驚,想到:難道我也有讓人值得尊敬的地方?
她笑了,她明白了,天生我材必有用,沒有大用有小用。
她從此變了,變得更加快樂??她——就是我。
這件事后,我明白:其實我也不錯!
【創新點評】
人應該怎樣認識自身的價值,這是本文著力描繪的內容?!疤焐也谋赜杏?,沒有大用有小用”,我們應該看到自己的長處,揚長避短,為自己精彩的人生而快樂地生活著。文章采用先抑后揚的手法,使文章變得波瀾起伏,可讀性強。當然,文章篇幅偏短,刻畫不深刻,這是本文的不足,故被評為二類卷。(指導教師:鄧大林薦評)
【二類卷】
這就是我重慶市忠州中學2008級13班 陳漫
我,一個普通女孩,個頭比潘長江略高,比姚明矮;長相嘛,走在街上不影響市容。
我是個假小子,看見別人頭型酷,就狠下心把自己整整蓄了幾年的長發剪掉。自我感覺良好,早上起床時,才發現“灌木叢”全都站好了軍姿,被老媽罵了一頓!從此,我發誓再不剪長發了。
鄰居的姐姐是一個溫文爾雅的標準“淑女型,媽媽經常把我和她相提并論,在媽媽的軟硬兼施下,我不得不告別了小熊牛仔褲,穿上淑女裙。在客人面前,盡量裝得文靜。爸媽的朋友盡是些搞笑高手,有好幾次憋得我快喘不過氣來,還要保持著微笑。客人走時,獎賞性地說聲:“你女兒真有氣質!”笑得爸爸媽媽臉都開了花。
等客人走后,媽媽會說這次很好,下次繼續保持。唉,累死我了,這比我打幾場排球比賽還累呀!
走在路上,遇見了幾位好友,沒想到他們也會這么沒創意!第一句就是:“你穿什么裙子?” “這是什么嘛,走路一點也不習慣,真是的?!蔽乙贿呑咭贿叡г怪?。
“啊”一聲慘叫,我落水了,原因很簡單,被裙子絆倒。當我一臉慘相回到家,爸媽驚詫不已,我徑直上樓穿上自己一貫喜歡的“衣服”離去,留下爸媽在家討論下一步的培養計劃!雨后彩虹,陽光普照。我哼著歌,大步向前,心情很愜意,身邊飄來林俊杰那《就是我》的歌聲。是呀,我就是我,何必要學別人呢?哼著《就是我》,我快速地離去。
【創新點評】
文章列舉了三件事例:一是自己模仿別人,弄得頭發全都豎起來了;二是父母的朋友來了,學習鄰居姐姐做淑女;三是穿裙子帶來的尷尬。通過對這三件事的敘述,作者告訴我們——我就是我。我是一個有個性的自我,我無須去學習和模仿別人!這其實是當代中學生對人性和人生思考的結果,文章觀察角度新穎,具有鮮明的時代特色,但心理刻畫不細膩,故被評為二類卷。(指導教師:鄧大林薦評)
作者:鄧大林
信箱:dengdalincq@163.com
第四篇:中學生初三目標話題作文
中學生初三目標話題作文
中學生初三目標話題作文1
當我在讀《我的名字叫紅》的時候,曾在紙上寫下:它的文中仿佛是一張阿拉伯風格的毛毯,上面綴滿繁復細小而精致的花紋。于是,那一刻,我定下了目標:像他一樣,做一個用文字編織的作家。
這真是一個讓人開心而又無奈的過程。
常常在深夜,我在燈下看一本又一本的名著,認真思索著這些詞句的內涵,若是心中涌出了什么想法,便立刻將它記下。常常抱著一本書,我又哭又笑,希望的是讀懂他們的心,汲取他們文字的力量,長時間的閱讀使我的眼鏡不堪重負,但我想我是開心的。
在讀過書之后,我會試著用筆記下我的感受,那種感覺仿佛是一個懷著忐忑心情的手法拙劣的雕塑初學者,面對著一塊石頭,想雕出自己心愛的模樣但又羞于讓人們見到,甚至連拿起雕刻刀都仿佛祭祀般鄭重。
我終是克服了心中的忐忑,我開始大膽地拿起筆來寫身邊的事物。天上的云朵,傍晚的夕陽,高大的梧桐樹,不起眼的野花,盛夏的暴雨,嬰兒的淚與笑,停在窗前或草地間的鳥都被我細心記錄下來。它們第一次被我的文字見證,它們在我的文檔中占據了位置。
但使我困惑的事來自學校的作文。我幾乎不使用華麗的`詞藻,我只是在作文中坦白地無所顧忌地記錄著我的感受,而分數常使我難過。當那些詞雅句麗詞藻華美的文章被用作范文當眾誦讀的時候,我忽然發現我不知道好文章是什么。
我試著翻看我讀的書,它們并不是由詞藻堆砌而來的,作家們用字準確、冷酷、細膩,這些詞句不一定優美,但足以表達思想。于是,我豁然開朗。忽然想起那個畫《向日葵》的荷蘭畫家,他總是在他的畫中固執地保持著一份粗糙。
現在,我依然懷著自由的心情用筆記錄我的感受和想法,心中依舊懷著對成為編織文字的人的期待。我常常駐足去欣賞我所能見到的一切。然后,便收起我視為珍寶的一切,朝著目標,繼續風塵仆仆。
中學生初三目標話題作文2
“夫志,氣之帥也。”大凡成功人士都會有自己矢志不渝的奮斗目標,都會為了實現自己的目標而不懈地拼搏,其豐功偉績昭示我們——目標可以指引我們昂然前行,可以引領我們走向成功的彼岸。
縱觀歷史人物,同為一國之君,為何漢武帝能君臨天下,而南唐后主卻只能低聲吟唱“一江春水向東流”同為一殿之臣,大學士紀曉嵐為何能流芳百世,而弄臣和坤卻只能遺臭萬年呢究其原因,雖然復雜,但有一點卻很顯然——人生目標不同。唯有確立了自己高尚的人生目標和奮斗方向的人,才能在人生旅途中疾步如飛,直至功成名就,才有資格俯視過去的日子,悉心地收藏自己的生命。那些隨波逐流、渾渾噩噩的人,注定一事無成。
回顧自己過去的三年,我的道路并不平坦,我也有失落,有過彷徨,有過抱怨。多少次,我把眼淚奉獻給了無人知道的黑夜;多少次忍痛割愛把一些活動推遲到中考以后……有時候,年輕的心被壓抑了,真想找一座大山,一口氣奔向山頂,佇立峰巔,向著廣袤的藍天,向著無垠的大地,發出一聲驚天動地的長嘯,讓世界感受到我的存在,讓我感受到世界的存在??墒?,我理解我為什么而努力。閑話,安逸,要比苦讀容易得多,可是,一個志在頂峰的人,是決不會留戀半山腰的'奇花異草的。
有個著名的登山家如是說:“因為山在那兒。”是的,因為山在那里,我們就要去登山,要去征服。你感受過山的快樂與自豪感,那種凌絕頂“一覽眾山小”的豪邁氣魄,沒有登上山頂的人是絕對不可能理解這一感受的。知道嗎目標的實現,就如登山者的成功,這種征服目標所帶來的快樂,可以促使你去攀登另外一座又一座的高峰。
其實,只要堅持自己的目標與理想,就是給自己一個堅強的動力,給生命一份堅定的承諾。
中學生初三目標話題作文3
一個人,因為一次意外,失去了寶貴的雙手,盡管如此,但他身殘志堅,他有一個目標,就是自力更生,養活全家人和老母。
另一個人,身壯力健,擁有聰明的頭腦,他也有一個目標,就是能夠開一家自己的公司,成為一個有錢人。他們是兄弟,但不同的是:甲希望通過身體力行,踏踏實實地工作,實現自己的目標;乙很聰明,懂得投機取巧,善于交際,很快便攀上了企業的高層位置。于是他便愈加努力,但他卻害怕面對自己貧窮的家庭,怕影響自己的事業,對老母不管不問。
三年后,兩人都完成了自己的目標。甲靠著自己的毅力,和學過的一些技能,用僅有的一對腳支撐起了全家人的生活,并如愿以償的把老母接回身邊,和全家人同享天倫之樂。他的周圍充滿了濃濃的人情味。乙也不遜色,他出色的表現使他越攀越高,但是他并不滿足于此。很快,他在隔壁另起爐灶,和原來的公司打起了對臺。憑著出色的市場營銷策略,他壟斷了該項目的所有權,也如愿以償的成為了一個有錢人。但,他很孤單。
乙不明白,自己那么有錢,還愁沒有人嗎?他找到甲,問他,明明自己那么成功,為什么身邊一個知心的人都沒有,而你明明已經殘疾,失去了自理能力,卻還能擁有那么多:愛情,親情,友情。為什么上帝如此不公?
甲淡淡的說,其實上帝對誰都很公平。每個人奮斗的目標不同,得到的就不同。其實你很厲害,但是你卻忽略了你身邊最實實在在的東西。你的母親,你的殘疾兄弟。你的虛榮心已經霸占了你的身體。我只是一心一意的做好自己的.工作,不強求太多,因而我獲得的也是最實在的。錢不是萬能的,它雖可以使你成為物質的富翁,而同樣可以使你成為精神的窮人。
乙大悟,他將自己的資產全部變賣,將所得的錢財,悉數捐出。并與弟弟一起,努力打拼,過上了簡單而又充實的生活。事實上,他們已經實現了自己最好的目標。
中學生初三目標話題作文4
小時候啊,在哥哥面前我是那樣的膽怯,比如,書上舉到了有關于鬼神之類的東西我總會很害怕,遇到打雷是,我總是會躲在被子里發抖??傊殡S我的是膽怯。
小的那個時候,我最最喜歡的食物不是美滋的番茄,也不是多汁的'水果,而是康師傅方便面。明明知道方便面不健康,可是非非要嚷嚷著吃,媽媽不允許吃怎么辦,只有哭嘛!
那天,我就是要吃方便面,對于我來說,方便面就是人間美食啊,可是老天偏偏給我帶來了很大的麻煩。“媽媽,我要吃方便面!你帶我去買嘛!”“你聽話,天黑啦,咱不去了啊!”“不行!不可以!就是要吃!媽媽討厭!”我怒了?!耙宰约喝ベI!煩死了”哼!去就去,誰怕誰。
我便開始實習自己為自己制定的目標——買方便面。天黑了,可是一想到那令人垂延欲滴的方便面,我拼了命的往前跑。終于到了賣方便面的店了,老板是一本和藹可親的中年女人。我氣喘吁吁地跑到了店中,“阿姨,那個……那個我想……想要……紅燒味道的方便面……謝……謝!”“好好,沒問啊,我去拿,你等等哦~”呵呵,這個阿姨還真是好呢!阿姨把方便面給了我,我十分開心,巴不得抱著那個阿姨來個華爾茲呢!
付了錢,我道謝后,便悠悠的走著回家,風吹著樹葉的沙沙聲,好像那樹后就是那妖魔鬼怪,天哪!太可怕了!我連忙撒開腿快跑,要不然趕明兒就沒命啦!
終于,到了家,我把那面條往鍋里一燙,倒上那作料,那叫一個香!
原來啊,目標不在于實現后的開心,而是在于這個實現的過程!哦,我實現了我的目標!
第五篇:初三作文這就是我
初三作文這就是我在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的初三作文這就是我,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初三作文這就是我1大家好。我很想認識每一個人,也愿意和每一個人做朋友。陽光笑臉,活潑好動,這是我認識自己后的詞匯;自然的幽默,可愛的夸張,也是父母給我的禮物。笑聲往往是我的象征性表達,可以說,它一直是我的專屬“商標”!在學校,老師帶我進入了多彩的知識海洋,在里面游泳很好玩;有些學生很有趣,有些很幽默,有些很嚴肅,有些很可愛.我們一起學習,一起玩耍,一起進步,一起努力,擁有無盡的快樂。
我非常喜歡交朋友。本人熱情開朗樂觀,很喜歡和幽默的人打交道。我有廣泛的愛好,但我最喜歡閱讀。書籍給了我豐富多彩的業余時間。每當看到搞笑的片段,我就會笑得前仰后合,甚至在床上翻滾幾下,就像一個瘋狂的男孩;每次看到一片悲痛,眼淚就掉下來,這個時候我就成了一個標準的淚流滿面的人。在業余時間,我喜歡閱讀。每次看完都忘得一干二凈,仿佛進入了書的世界。我看完書的時候已經8點了。我也喜歡看《很神秘》《很搞笑》系列。這一系列的書很搞笑,很有趣,可以提升人的想象力。但是,我曾經有過這樣一個理想,就是考上重點中學,然后考上重點高中,然后走上成才之路。為國家發展和國家科學事業做出貢獻。但是,這樣的理想雖然會很難實現,但是生活中會有很多困難。然而,只要我在《走一步,再走一步》的張文遇到像莫頓亨特這樣的困難,我不怕,我就會把大困難分解成小困難,繼續前進,所以我最終會克服大困難。
但是,我也有很多缺點,很喜歡傷害人。有一次,我坐在教室里。正好一個人朝我跑過來,我看見他們來了。伸伸你的腳。他絆倒了,腿被剝皮了,還流了很多血!我趕緊溜走了?!巴O?。”回頭一看,是我們班長。他向老師報告了這件事。不用說,我被老師打了,還得寫自我批評的書。太可悲了。我希望改掉這個壞習慣。
我有很多理想。小時候看到解放軍叔叔在戰場上用槍打敵人。感覺解放軍叔叔很兇很威武。所以我渴望成為一名解放軍,為人民服務。4、5歲的時候看了動畫片《西游記》,覺得里面有。悟空啊,好厲害好厲害。所以,我渴望成為一個擁有無限力量的仙女。7、8歲的時候就愛上了吉他,所以渴望成為一名專業的吉他老師?,F在上了中學,理想變了。我的目標是————名校。也許以后我會有其他的理想,但是這個理想永遠不會變!這就是我,一個平凡卻不簡單的人。像路邊的小野菊,給點陽光就燦爛了;像海洋里的一條小魚,給點海水很舒服;像天上的月亮,送幾顆星星很美。好了,今天就到這里吧!
初三作文這就是我2大家好。我很想認識每一個人,也愿意和每一個人做朋友。
陽光笑臉,活潑好動,這是我認識自己后的詞匯;自然的幽默,可愛的夸張,也是父母給我的禮物。笑聲往往是我的象征性表達,可以說,它一直是我的專屬“商標”!
在學校,老師帶我進入了多彩的知識海洋,在里面游泳很好玩;有些學生很有趣,有些很幽默,有些很嚴肅,有些很可愛.我們一起學習,一起玩耍,一起進步,一起努力,擁有無盡的快樂。
我非常喜歡交朋友。本人熱情開朗樂觀,很喜歡和幽默的人打交道。我有廣泛的愛好,但我最喜歡閱讀。書籍給了我豐富多彩的業余時間。每當看到搞笑的片段,我就會笑得前仰后合,甚至在床上翻滾幾下,就像一個瘋狂的'男孩;每次看到一片悲痛,眼淚就掉下來,這個時候我就成了一個標準的淚流滿面的人。在業余時間,我喜歡閱讀。每次看完都忘得一干二凈,仿佛進入了書的世界。我看完書的時候已經8點了。我也喜歡看《很神秘》《很搞笑》系列。這一系列的書很搞笑,很有趣,可以提升人的想象力。
但是,我曾經有過這樣一個理想,就是考上重點中學,然后考上重點高中,然后走上成才之路。為國家發展和國家科學事業做出貢獻。但是,這樣的理想雖然會很難實現,但是生活中會有很多困難。然而,只要我像《走一步,再走一步》的莫頓亨特一樣遇到困難,我不怕,把大困難分解成小困難,繼續前進,那么我最終會克服大困難。
但是,我也有很多缺點,很喜歡傷害人。有一次,我坐在教室里。正好一個人朝我跑過來,我看見他們來了。伸伸你的腳。他絆倒了,腿被剝皮了,還流了很多血!我趕緊溜走了?!巴O隆!被仡^一看,是我們班長。他向老師報告了這件事。不用說,我被老師打了,還得寫自我批評的書。太可悲了。我希望改掉這個壞習慣。
我有很多理想。小時候看到解放軍叔叔在戰場上用槍打敵人。感覺解放軍叔叔很兇很威武。所以我渴望成為一名解放軍,為人民服務。4、5歲的時候看了動畫片《西游記》,覺得里面有。悟空啊,好厲害好厲害。所以,我渴望成為一個擁有無限力量的仙女。7、8歲的時候就愛上了吉他,所以渴望成為一名專業的吉他老師?,F在上了中學,理想變了。我的目標是————名校。也許以后我會有其他的理想,但是這個理想永遠不會變!
這就是我,一個平凡卻不簡單的人。像路邊的小野菊,給點陽光就燦爛了;像海洋里的一條小魚,給點海水很舒服;像天上的月亮,送幾顆星星很美。
好了,今天就到這里吧!
初三作文這就是我3這就是我!一個時而開朗時而靦腆的女生!只要聽到電視的任何痕跡,我都會毫不猶豫的跟著面前的女孩走!
一提到電視機,我就激動。我對電視節目了如指掌!但是僅僅因為電視節目太吸引人,我就走上了一條一切都晚的不歸路.今天是開學第一天。這一天,我起了個大早,為上學做了充分的準備,打算給老師一個好印象。一切準備就緒,我開始了!剛踏出大門,我靈敏的雷達耳朵就收到一條重要消息,正在向我匯報:“師傅,師傅,收到一條重要消息,電視,電視,近,近?!?機器人的語氣)大腦收到了這條信息。我立刻去找目標。目標被發現并推開了門?!巴郏妹?!”我脫口而出,但父母什么也沒說。我定睛一看,原來是早安中國專欄在講解昨晚奧運會的閉幕式。“哇,太美了!它不愧是奧運會的發源地?!蔽伊w慕地看著電視。突然,屏幕兩側燃放煙花,天空中閃耀著不同顏色的“花”。然后我和爸爸聊了聊奧運會。
時間從我眼前溜走,時針指向6。爸爸看著我的書包說:“佳春,你今天不上學了吧?你慘!”我恍然大悟,看了看鐘,真的死的很慘!我現在遲到了!我二話沒說,三步并作兩步跑,跑到臨時公交站,帶著焦慮的心等著慢車。唉,盼星星盼月亮,車終于來了。我焦慮的心失控了,連手腳都不聽話了。這個人可以說是變得迷茫了。我在門上邁出了一大步。不好,腳抓住門檻,摔了一跤”“丟了好多臉,隱約聽到幾個人捂著嘴說“嘖嘖,拉個妹子真好吃(長沙話)!我一大早就翻了!”聽完這些話,我不禁臉紅了。我今天運氣怎么樣?真是“狗屎運”!當我在座位上坐下后,我不安的心情越來越強烈,我心想:“電視死了,電視壞了,你為什么在這個時候讓我遲到?”我恨你,我發誓我永遠不會碰你,恨!“這個時候,我討厭電視,我希望世界上沒有電視。這個時候,我希望車能開快點,讓我的心跳到嗓子眼,快點回到車隊。
終于,“淑女”大巴終于到了終點!我松了口氣,但殘酷的時刻還是沒有等我。過了3分多鐘,我才到達教室。小學的時候還是以短跑的速度一路跑到教室。到了教室外面,我喘著氣做了個報告,回到座位上。還好后來老師沒提。我逃脫了!
事發后,我爸我媽都叫我不要看電視,不然我會變成一個戴眼鏡的電視迷!提前,雖然我發誓不看電視,但一聽到電視的聲音,我就會一直看著前面。這就是傳說中的“異心”!
這就是我!一個沉迷看電視忘了上學的女生!但是新學期,我會洗心革面,好好看電視。哦,對了,我叫林家春。我對自己的名字理解如下:做森林里最好最純粹的大樹!這也是我新學期最大的目標!