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班主任工作安全責任書(優秀范文5篇)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《班主任工作安全責任書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《班主任工作安全責任書》。

第一篇:班主任工作安全責任書

班主任簽訂工作安全責任書可以進一步明確學校的社會治安綜合治理責任,切實落實“誰主管、誰負責”的原則,確保學校無安全事故。下面是小編給大家整理的班主任工作安全責任書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

班主任工作安全責任書1

學校安全涉及千家萬戶,責任重大。為了確保師生的生命安全。維護學校和社會的穩定,保障學校正常的教育教學秩序,按照部門管理、分級負責的原則,學校與你簽訂本責任書。班主任是本班安全工作的第一責任人,對本班的工作安全負責,依法實施各項安全措施,具體職責如下:

1、班主任應對本班學生進行安全教育,教給學生必要的安全防范知識。督促學生認真遵守《學校安全守則》。

2、班主任放學后應及時督促學生在規定的時間內離校,按時回家。學生未離校前,班主任不能提前離校。班主任應教育學生自覺遵守交通規則,注意路上安全,杜絕小學生騎車上學。

3、班主任應教育學生在課間文明休息,不準追逐打鬧,在教室內進行任何的體育活動。

4、經常巡視查看教室電器、門窗等,發現有一切不安全因素應及時報告,學生行為中存在不安全因素要及時制止和教育。

5、班主任應教育學生不準帶任何管制刀具、火源到校,發現帶有管制刀具、火源的應立即收繳,情節嚴重的應及時制止和教育并及時通知家長。

6、班級中出現偶發事件、突發生病應及時報告學校通知家長,并及時送到醫院就醫。

7、教育學生不私自修理燈管、電氣設備,以免觸電。

8、學生未按時到校,班主任應在第一時間通知家長,了解學生情況。出現學生出走、打架等突發安全事件,班主任應及時報告學校,并一起進行妥善處理。

9、班主任若組織學生集體外出活動,必須先上報學校同意后,制定好安全措施,方能外出。

10、學生進行大掃除時,班主任應到現場指揮,督促學生按學校相關規定進行,提醒學生注意安全。

11、教育學生在體育運動時聽從指揮、注意安全、遵守運動規則。

12、班主任要認真參加學校安全值班,切實旅行職責。

13、教書育人,為人師表。不得歧視學生,不得諷刺挖苦學生,不得以任何理由體罰或變相體罰學生,不得停學生的課,以免各種不安全事故發生。

14、弱班級學生出現安全事件,班主任、相關教師應立即趕到現場進行疏導、安排救治,處理相關事宜。若因班主任教育不當或管理不力、處理不當造成安全事故的應依法承擔相應責任。在上班時間出現安全事故、偶發事件,而班主任不到現場及時處理的,按班主任失職處理,并依法承擔相應的責任。以上各條,作為學校對班主任年度安全工作目標的考核依據。如因班主任工作疏忽,造成安全事故的,將視情節輕重嚴肅處理和追究責任,直至追究法律責任。本責任書一式兩份,班主任和學校各執一份。簽訂之日起生效,有效期一年。

學校(蓋章)校長簽字

(蓋章)

――――年級  班主任簽字

年  月  日

班主任工作安全責任書2

為了全面貫徹落實安全責任制度,不斷增強班主任的安全防范意識,堅決杜絕意外事故的發生,根據班主任崗位職責,學校特制定本責任書。

1、根據誰主管,誰負責的原則,班主任經常對學生進行自我保護教育,交通安全教育,法制消防教育等各項法律安全教育。

2、每周必須對學生進行一次管制刀具及危險品普查的收繳,平時認真觀察,調查,發現學生有管制刀具及危險品及時報告,并做好記錄。

3、班主任經過對本班每個學生要做到心中有數,學生沒到校或中途離校,要及時與家長取得聯系,學生集會,出操時,升國旗,打掃衛生等活動時,班主任必須在場維持秩序,維護安全。

4、班主任不許體罰、變相體罰,謾罵和驅趕學生,對學生要做到細心的思想工作,聯系學生的行為,學生行為出現異常時,要及時詢問,家訪,教育,防止意外事故發生。

5、嚴格落實好點名制度,清校制度,做好缺課學生的登記工作,要每天提醒學生安全到校離校,時刻注意交通安全,嚴禁學生校內騎車,督促學生按指定位置規范停車,清校工作絕不允許出現學生沒清完班主任先離校的情況,否則后果自負。

6、加強與家長的聯系,平時要經常性和家長聯系,發現問題及時與家長溝通,及時解決,共同教育學生。

7、班主任要認真落實學生安全值日,確保每日每一時段都無安全問題和隱患,班主任無論發生大事小事,必須在第一時間到場,及時做好處理工作,解決不了的問題,交年級解決,年級解決不了的問題應向學校有關領導報告。

8、堅持晨檢制度,積極預防各種疾病,學生發病受到傷害需醫治的,班主任應及時做好安全指導,病情或傷勢嚴重的,應向學校報告,并及時告知家長,同時親自陪同前往救治。不得推委延誤。

9、加強學生的法制教育和安全教育,尤其是防火、防盜、防跌、防觸電、防溺水、防敲詐、防食物中毒,離交通事故等方面的安全教育,同時教給學生應對突發事件的方法。

10、教育學生遠離毒品,遠離網吧、遠離游戲機。

11、教育學生注意遵守實驗教育,體育活動方面的操作規范及活動要求,防止意外事故的發生。

12、經常性地進行安全隱患的排查,發現問題及時排除,排除不了的,要及時上報,防患于未然。

13、加強食品衛工作的管理,教育學生不吃“三無”食品。

14、對教育不力管理不善,玩忽職守,違反制度而造成事故的實行一票否決,對造成重大責任事故的班主任將追究責任。

15、年級組是大班,大班責任與班主任同等,凡出現一票否決的年級,將取消先進年級,先進班級的資格,其班級責任人和年級責任人的評先、評優資格一并取消。

本責任書一式兩份,政教處與班(年)級各執一份。簽字之日起生效。

政教處(簽章)

班主任(簽名):

年級組長(簽名):

班主任工作安全責任書3

為使學校有一個安全的學習、工作環境,為確保學生在校期間的人身安全,學校與班主任鑒定如下責任狀:

1、定期對學生進行安全教育,包括交通安全(乘、騎車安全)教育,衛生安全教育,用電、用水、用火安全及法制教育等,教育學生不買無證經營者的食品。普及安全知識,提高學生自我保護意識。

2、教育學生嚴格遵守《中學守則》和《中學生日常行為規范》,嚴禁在教室、宿舍內使用電器,注意節約用電,做到教室內離人關燈、關電扇。教育學生愛護公物。

3、加強學生的普法教育和安全教育,提高學生的遵紀守法知識和自我防范意識,預防青少年犯罪的發生。

4、嚴禁各班私自帶學生外出活動,任何外出活動必須報學校同意后方可組織。學校組織大型活動,集體勞動時班主任要做到精心組織、周密考慮、妥善安排,做到安全第一。

5、發現學生有違紀行為的跡象,要及時做工作,不得延誤。如有學生之間打罵、斗毆現象要進行處理,不得互相推托。

6、嚴禁學生帶刀器、銳器、易燃物品進校,教育學生不許拉幫結伙或與外界不三不四的人來往。

7、與科任教師通力協作,教育學生明確學習目的,指導學生端正學習態度,改進學習方法,提高學習質量,努力完成各科學學習任務。

8、組織和指導班委會工作,協助搞好團隊活動,培養學生干部,努力建設一個尊師守紀、勤奮學習、團結向上的班集體。保證班級的各方面安全工作。

9、做好家訪工作。關心學生校外生活,主動爭取家庭、社會的配合,共同教育好學生。

10、全面正確地了解掌握每個學生的情況,認真負責地做好學生操行評定和三好學生的評選工作。

11、擬定本班工作計劃,經常向學校領導匯報本班學生思想、學習、生活情況,期末和學年末進行班級工作總結。

12、在校園內發生傷害事故,要按《中小學生傷害事故處理條例》,積極配合校醫及相關任課老師及時采取措施救護學生,通知學生家長,保護好現場證據,并上報學校相關領導。

班主任如不按本責任中的要求進行工作,出現安全責任事故,后果由班主任承擔。

學校校長(簽名): 主管校長(簽名):(班主任)(簽名):

日期:

班主任工作安全責任書4

安全工作重于泰山,為切實加強我校安全管理,有效地保護學生的人身安全,使我校的安全工作真正落到實處,維護正常的教育教學秩序,特制定我校班級安全工作管理目標責任條例,學校與班主任簽訂以下安全目標責任書。

一、工作目標

1.安全意識:認真學習貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學日常行為規范》、《中小學生守則》等關于安全工作的法律法規。師生高度重視安全工作,樹立安全第一的意識,創建安全文明班級。

2.班級管理:無重大安全責任事故,無交通安全事故,學生無賭博、封建迷信和結幫等違紀、違法和犯罪現象,無學生逃學出走事件。

3.安全保障:無體罰、變相體罰、侮辱學生事件發生,教育管理規范。班級學生成績不排隊,學生課業負擔無過重現象,教育教學活動中無安全事故。

4.安全教育:加強對學生的安全教育、法制教育和心理健康教育,開展各種有針對性的主題班會,切實提高學生的安全意識和救護能力。

二、具體要求

1.班主任對本班安全工作負責,要分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級德育工作計劃和安全規章制度。

2.重視安全教育,每學期定期研究安全工作,要經常在班內回顧總結安全上存在的問題,向學生提醒或提出明確要求。

3.學生參加學校開展的各類活動,班主任要親臨現場監督,確保學生活動規范、安全。

4.班級外出活動嚴格實行申請和備案制度,要建立詳細活動組織方案。

5.嚴禁組織班級學生參與商業性活動,未經教育局批準,不得參加任何單位和個人的演出、慶典、比賽等活動,嚴禁組織學生參加有安全隱患的一切活動。

6.要特別重視學生的交通安全,教育學生不租乘無證無照車輛,學生上學和放學不在途中逗留,騎車、步行都要遵守交通規則。班主任要切實加強對班級學生乘車學生的教育和管理,同時,對放學路隊和騎車人員要經常檢查。

7.要經常利用班會對學生進行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品生產、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。

8.嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件,重大事故事后寫出事故詳細報告。

9.放學后,班級用電器關閉,無滯留學生,關好門窗方可離校。

11.對本班級管轄區域內的班級財產和公用設施要經常檢查,發現安全隱患要及時處理,無法處理時要及時向學校報告。

三、考核與獎懲

1.將班級安全工作目標責任制列入文明班級、班主任工作考核的重要內容。凡發生重大安全事故的班級,不得評為文明班級,并取消該班主任當年評先評優資格。對安全意識淡薄、玩忽職守造成重大安全事故者,依法追究行政、刑事責任。

2.對制度不嚴、管理不善、措施不力、責任心不強、方法不當而造成學生傷害事故或逃學出走等違紀事件的,按上級教育部門的有關規定處理。

3.每學期對班主任安全工作目標組織考核,依據本責任書對班主任獎懲。

四、說明

該責任書簽定后長期有效,班主任卸任后自動失效,其職責由新班主任接替。

此責任書一式二份,學校、班主任各執一份。

班主任工作安全責任書5

為落實目標責任,更好地完成班主任分管的工作特簽定本書,班主任應達成下列目標:

一、班主任的職責是熱情關懷、愛護學生,負責做好本班的思想政治工作,教育學生遵守學生守則,努力使本班形成一個遵守紀律、團結向上、勤奮學習、朝氣蓬勃的集體,使學生在德育、智育、體育幾方面得到發展。

二、經常與課任教師聯系,密切配合各科任課教師,做到互通情況,統一教育要求。了解研究學生的思想學習情況,教育學生明確學習目的,端正學習態度,改進學習方法,學好各門功課,不斷提高學習成績。注意學生課業負擔不能過量,保證學生各科成績均衡發展。

三、班主任要熟悉本班學生的各方面情況,如:思想、學習、個性、家庭等情況。接新班要在一周內記清學生姓名,兩周內基本了解學生的思想,學習和個性特長等情況。關心學生的生活和身體健康,加強生活管理組織和指導本班學生參加文體活動。

四、訂好工作計劃,做好工作總結,領導好班隊委會的工作。注意培養學生干部,有計劃地組織好主題班隊會,指導本中隊開展少先隊活動。

五、要經常向學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及《校規校紀》的教育;經常向學生進行《法制》及安全教育;向學生進行養成教育和道德品質教育,使學生有良好的行為習慣。

六、教育學生明確學習目的,端正學習態度;培養學生有良好的學習方法和學習習慣;努力提高學生的學習質量。班主任的工作要面向全體學生,同時又要注意培養出類拔萃的學生。與學生家庭和社會有關方面取得聯系,共同加強學生的思想政治工作,建立好學生的成長檔案。

七、全面貫徹黨的教育方針,班主任在尊重學生的基礎上要對學生全面負責,除要組織好學生學習文化課,還要認真組織學生參加一些力所能及的勞動,培養良好的勞動習慣。開展好課外和校外活動,豐富學生的課余生活。負責組織領導本班學生參加衛生勞動,組織學生上好活動課,配合學校及有關課任教師開展課外活動。

八、關心學生的生活和健康,教育學生養成良好的生活習慣和衛生習慣。配合體育教師組織好“兩操一課”,“課間操”,班主任要按時到崗,并認真負責使學生真正達到鍛煉目的。

九、培養學生嚴格的組織紀律性,自覺遵守學校的各項規章制度,養成愛護公物,遵守秩序的良好習慣。組織好學生的班內、環境衛生的掃除工作,帶領學生完成學校布置的其它各項工作,不得放任自流。

十、深入班級,做到學生在,老師在;做好個別學生的跟蹤調查研究工作。全面了解學生,注意積累學生思想品德,學習成績,健康狀況等方面的資料。有針對性地做好學生的工作,每學期結束時,要實事求是地給學生寫出操行評語,評語不得讓學生代抄和撰寫。

十一、做好家訪工作,爭取社會和學生家長的密切配合,共同做好學生的教育工作。

十二、努力完成少先大隊部布置的各項任務,組織好少先隊的各項活動。

十三、根據安全工作制度及《安全工作責任書》,做好班級安全工作。


班主任工作安全責任書

第二篇:優秀班主任工作責任書

一、班主任要全面貫徹教育方針,重視學生思想道德教育,培養學生良好的行為習慣,落實好“守則”、“規范”的教育訓練,使本班形成一個尊師守紀、勤奮團結、朝氣蓬勃的集體,使學生在德智體美勞諸方面得到生動活潑健康的發展。

二、經常與各科任教師聯系,了解學生思想學習情況,端正學習態度,改進學習方法。協調本班各科任教師的關系及對學生各科學習的補差工作,配合體育組、藝術組等部門工作,做好一些運動員及藝術特長生的文化課學習輔導工作,引導學生學好各門功課,不斷提高學習成績,培養良好的班風。

三、關心學生的健康,組織指導學生開展體育、文娛、科技、衛生活動和社會實踐活動,搞好班級及包干區的環境衛生,注意培養學生個人衛生,做好防近工作,提高體育達標率。

四、關心學生的全面發展,發展學生的個性特長,培養學生六個學會的能力,尊重學生人格,循循善誘,不體罰和變相體罰學生,不辱罵學生,善于做學生的思想工作,善于與家長聯系,使家長配合學校教育,共同關愛學生成長。

五、指導班委工作,注意培養小干部的能力,實行班干部競爭上崗制,做好學額鞏固工作,使學生愿學樂學。

六、認真做好班級簿登記、班隊活動開展工作,認真負責地組織好每天的學生上操、用餐、放學等工作,確保學生有序地開展活動和學生在校活動的各項人身安全。做好學生操行評定和三好生評比等工作。

責任人簽名:學校法人簽名:

簽訂時間:學校蓋章:

第三篇:班主任安全工作責任書

麻山中學班主任安全工作責任書

安全工作責任重于泰山,為了認真貫徹“安全第一,預防為主”的安全工作方針,落實安全工作目標責任制,強化學校安全工作,消除不安全的隱患,防止各類事故的發生,保證師生生命安全和財物安全,維護正常的教育教學秩序。按照上級安全工作的文件法規精神,根據班主任崗位職責要求,特簽定本安全責任書。

1.學期初,班主任應當了解班級的實際情況,制定班級安全教育制度和計劃,并做好資料積累,有針對性的開展各種形式多樣的安全教育活動。

2.班主任嚴格履行崗位職責,充分利用班會等,經常性地對學生進行安全教育活動,并做好班主任教育紀錄。

經常檢查學生是否攜帶危險物品或受管制的刀具等進入校園;杜絕學生打架、斗毆的現象。教育學生遵守校紀班規,禁止追逐打鬧、上下樓梯互相擁擠等不良現象。教育學生不得參與危險性游戲,不得外出游泳,不攀高爬險。對學生進行傳染病防治知識的教育,切實加強學生的防火、防毒、防災、防觸電、防溺水等方面的教育,把安全工作落到實處,提高學生的安全防范意識,杜絕各類安全事故的發生。

3.班主任嚴格學生請假、銷假制度,對未事先請假學生而缺席的學生,對其家長、學生嚴格教育,杜絕未請假而缺席的現象。

4.經常與家長聯系,了解學生在家安全,學習情況及課外活動情況,有針對性地共同教育好學生,把學生安全教育延伸到校外。

5.每天在上午晨檢及下午上課前清點本班學生人數,對無故不到校者或擅自離校者,要及時與家長聯系,查明原因,做好紀錄,遇有特殊情況,上報學校領導。

6.學生集會、出操、大掃除、課外活動等,班主任必須在場維持秩序和維護學生安全。7.要重視加強學生的日常行為教育,嚴禁學生游泳、打架、上網吧、夜間出行等易釀安全事故行為發生,一旦發現,應立即聯系家長,共同采取教育措施。

8.教育學生進校后,不得擅自離校。特別對留守兒童、住校生、校外租房學生要嚴加管理。

9.班主任要重視做好后進生和學困(障)生的幫教工作。不得體罰、變相體罰、漫罵或驅趕學生,要做好耐心細致的心理健康教育工作。平時關注后進生的思想和行為表現,當學生行為出現異常時,要及時詢問、家訪、教育,防止意外事故發生。

10.班主任平時要深入學生、社會、家長,及時了解一些安全隱患,及時排解隱患,并做好紀錄。

11.班主任要安排有高度責任心的班干部進行班級安全值日,加強檢查監督,及時掌握班級學生在校內的表現情況,并做好班級紀錄。如果班級學生出現事故,班主任要第一時間到場,及時做好處置工作,及時與家長取得聯系,及時將情況向學校領導報告,有必要時及時報警。

12.事故一旦發生,班主任應啟動應急機制并做好向領導匯報安全教育情況,做好相關旁證的準備。對班主任教育管理不力、玩忽職守、違反制度等造成嚴重后果的,班主任要承擔一切責任。

本責任狀一式兩份,政教處和班主任各執一份。簽字之日起有效。

學 校(蓋章): 法定代表人(簽字):

班主任(簽字): 2016年2月20日

第四篇:班主任工作安全責任書

班主任工作安全責任書

甲方:高區神道口小學負責人 乙方:神道口小學教師

班主任是學校校長的重要助手,也是學校對學生進行安全教育的主要責任人。根據寶安區教育局安全工作會議的要求,學校校長(學校安全工作第一責任人)與班主任共同簽訂以下安全教育工作責任書。

一、學校責任

1.學校每學期安排適當的時間由班主任對學生進行安全教育,學校每學期

由德育處負責組織班主任進行安全教育工作培訓,使班主任及時掌握安全教育的最新動態與方法。學校全力支持班主任做好安全教育與安全監督工作,并對每學年安全班(一學年在校內外所帶班學生沒有任何安全事故發生)的班主任給予適當的獎勵。

2.學校每天安排三位老師值班,在值周行政的統籌下負責學生課間活動

(含教職工政治學習時間)的安全監督。

3.學校負責對班主任提出的課外活動申請進行安全因素評估,經學校批準 后的課外活動安全法律責任由學校承擔。

4.學校安全設備(包括班級教室的設備)由學校總務處安排安裝或維修。

5.因天氣影響是否能繼續上學的決定由校長根據市教育局的通知精神結

合本地區實際作出,并通知師生員工。

6.對于學生因意外造成傷害時,學校校長或主管領導、安全督導員應盡快到達現場并負責聯系有關單位和家長,事后依法為受害學生追討賠償。

二、班主任責任

7.班主任對本班學生的安全負有教育與校內監督責任,并有及時與家長聯系的義務。當發現學生行為有異常時,要及時了解與幫助,問題嚴重時要及時報告級組長或當值行政并與家長取得聯系。發現學生的活動有安全隱患時及時預以糾正。發現學生缺課時要及時了解情況,必要時與家長聯系、告知家長,爭取配合教育。

8.班主任對本班教室內的設備(包括桌椅、用電設備和門窗等)要經常檢查,發現安全隱患時及時報告總務主任組織維修。9.班主任為了教育教學的需要組織學生外出活動,事前要報告學校安全工作直接責任人,經批準后方能進行。在活動中要采取嚴密措施確保學生的安全。事后要向學校安全工作直接責任人報告活動的安全情況。

10.因天氣影響不能繼續上課的,按校長的通知盡可能通知本班學生。

11.當學生因意外造成傷害時,班主任應盡快趕到現場,參與有關善后工作

二、目標責任

1、學校交通安全責任事故為零。

2、學校師生責任事故傷亡率為零。

三、獎勵與處罰

對交通安全工作中成績顯著或突出貢獻的部門和個人給予表彰獎勵;凡發生交通責任事故的,視情節輕重給予:

1、通報批評。

2、撤消負責人職位,取消年終評優資格。

3、符合晉升職稱條件的,二年內不得參加晉升。

4、調離本工作單位。

5、追究安全負責人的法律責任。

學校領導: 安全負責人在附后簽字紙上簽字。

2007年4月9日

班級管理安全責任書

(壓在辦公桌玻璃板下,隨時警示自己)

為加強學校安全工作的監督管理,杜絕重大安全責任事故的發生,維護正常的教育教學秩序,保障公共財產和師生人身安全,根據萬柏林區教育局加強學校安全工作的要求,和教育部關于《學生意外傷害事故處理辦法》的精神,結合學校安全制度,特制定本責任書。

一、責任對象

1.根據“誰主管、誰負責”的原則,班主任為班級安全的第一責任人,對本班安全負全面責任。

2.責任人變動,其目標責任由接任者繼續履行。

二、責任目標

班主任要對學生加強思想品德教育、法制教育和安全知識教育,要對學生嚴加管教,把安全教育滲透到教育教學的各個環節:

1.認真落實《小學生一日生活常規》,規范學生行為, 培養良好習慣。

2.認真落實小黃帽路隊制,管理和監督好路隊,確保學生上下學不發生安全事故。

3、認真執行《學生安全行為規范二十條》,確保學生不違反本二十條規定之內容。

4、對學生進行自護自救教育,以《安全歌謠》為基本要求,使每個學生能掌握本年齡段應該掌握的逃生自救技巧和本領。

5、對學生進行法制教育,每個學期都要組織學生學習《學生違紀處理辦法》,讓學生知法、守法、懂法,確保學生違法犯罪率為“零”。

6、對學生進行心理健康教育,及時了解學生心理動態,有針對性地對學生進行心理健康教育。

7、認真執行《安全管理條例》規定內容,履行自身的安全管理教育職責。

三、安全目標

確保全班無一學生發生重大傷亡、傷害事故和違法犯罪事件。

四、懲罰辦法

采取一票否決制。認定為安全事故的,取消當年所有評優評模資格;認定為重大安全事故的取消晉升職稱資格,并調離班主任工作崗位。具體責任認定參照《安全管理條例》。

五、本責任書一式三份,學校及簽訂雙方各存一份,從簽定之日起執行。

校長:

政教處主任:

級:

班主任:

****年**月**日

第五篇:班主任安全工作責任書

班主任安全工作責任書

為了加強學校安全管理,落實安全責任,進一步強化班主任的安全防范意識,確保學生安全和校園平安,根據班主任崗位職責要求,特簽訂此安全責任書。

1、班主任是班級安全工作的第一責任人,負責本班學生在校期間安全、班級教育教學安全以及教室內的設施設備安全。

2、班主任要認真履行崗位職責,要經常對學生進行安全教育、法制教育,常利用班會組織學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》及學校各項規章制度,涉及安全工作的會議、活動要有記錄和材料。教育學生課間活動文明,不玩火、不玩電、不追逐、不串樓層、不串教室、不堵教師和教學區,教育學生不打架罵人,不登高爬墻,不玩危險游戲,不私自出校門,出入教室、餐廳、水房輕聲慢步靠右行走。不在隊伍中蹲下系鞋帶,不在教室、餐廳、宿舍、水房內大聲喧嘩、打鬧。任何時段都要積極配合學校處理班級相關事務。

3、健全班級請假制度,班主任每天必須隨時清點本班學生人數,對無故不到校者或擅自離校者,要查明原因,做好記錄,并及時向學校反應,及時與家長聯系。教育學生進校后,不得擅自離校。教師也不得讓學生回家拿作業、拿用品,課間不得讓學生外出買東西。學生在校期間請假外出或回家,需經值班領導批準,填寫假條并與其監護人溝通或告知,在無安全保障情況下不得批準學生離校外出。每天放學前將住宿生缺勤名單寫在黑板一角,由值班領導提供給舍管教師。

4、學生集會、大掃除、早中晚餐、課外活動、間操等,班主任必須在場維持秩序,并全程全權負責本班所有學生的安全。

5、班主任要重視做好后進生和學困生的幫教工作。不得體罰、變相體罰、謾罵或驅趕學生。要關注后進學生的思想和行為表現,當學生行為出現異常時,要及時詢問、家訪、教育,防止意外事故發生。

6、要重視加強學生的日常行為教育,嚴禁學生抽煙、酗酒、上網吧、賭博、等易釀安全事故的行為發生,一旦發現,應立即聯系家長,報告學校共同采取教育措施。

7、班主任要安排有責任心的班干部進行班級學生安全值日,加強檢查監督,及時掌握本班學生的表現情況。學生在校發生傷、病或有危險時,班主任要在第一時間到場,及時地做好處置工作,實施救護,并及時報告學校和通知家長。

8、班主任要經常對班級內的教學設施進行檢查,發現桌椅、門窗損壞,電線裸露等安全隱患,應及時維修或上報學校總務處進行維修,避免安全事故的發生。

9、教育學生注意飲食衛生,不喝生水,不吃霉變或過期的食品,確保飲食衛生安全,發現學生身體出現異常時,要及時與家長和醫務人員聯系。

10、寒暑假、節假日、雙休日等假日時間,未經學校同意,班主任、教師不得組織學生參加任何集體活動。

11、按時放學,班主任要組織本班學生排好隊,并將學生護送到指定地點,接送人員簽字后確保安全后學生方可離校,要教育學生遵守交通規則,時時注意交通安全。

12、遇到特殊天氣,不擅自放學,要服從學校統一決定,學生家長到校,班主任有禮貌接待,不允許與其發生正面沖突。

13、班主任要經常檢查學生所帶物品,嚴禁學生攜帶管制刀具、打火機、以及手機、黃色書刊和有毒等危險品。

14、教育學生謹慎交友,不和有劣跡的人交往。尤其女生要學會自我保護。

15、班主任要了解掌握本班學生的基本情況及相關信息,特別是有特殊疾病史、特殊體質、特殊性格、特殊家庭、特殊矛盾的學生,要向學校和科任教師匯報說明。平時要多關注、多談心、特殊情況給予特殊安排和照顧 16及時掌握、了解學生心理動態,對有心理問題的學生及時疏導安撫、將問題消滅在萌芽狀態。

17、學校對班主任的安全教育和管理工作實行責任追究制,對因教育管理不力、管理不嚴、玩忽職守或違反規定而造成事故的,要根據事故的發生性質和程度,依法依規追究相應的責任。此責任書一式二份,學校與班主任各執一份,自簽訂之日起生效。

學校(章)班主任(簽名):

2017.8

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