第一篇：中學(xué)生初一我收獲了成功作文

“成功源自恒心。”，這話不假，古往今來，大多成功之人，不正是因為恒心才成功了嗎?失敗者的未來未必就是成功，但成功者的歷史一定有過失敗。但是，如果失敗者沒有恒心，那他最終很可能仍是一個失敗者。這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生初一我收獲了成功作文,供大家學(xué)習(xí)。

中學(xué)生初一我收獲了成功作文1

莎士比亞曾經(jīng)說過：“對自己都不信任，還會信任什么真理?”由此可見，自信是多么重要的。尼克松總統(tǒng)在大選中因為對自己能力的不信任，擔(dān)心失敗，使用違法手段竊取選手信息。因頂不住各方的壓力競選勝利后被迫辭職。這正是不自信所導(dǎo)致的后果，那我們又該如何建立起超強(qiáng)的自信呢?

一個人的自信需要強(qiáng)大的實力作為基礎(chǔ)。著名的體操運(yùn)動員李小雙的確充滿自信。當(dāng)他連續(xù)三屆被評為“全國十佳運(yùn)動員”時，他對記者說：“這表明了我在中國體操的地位?”1995年在日本人多的全能冠軍后，他又坦言：“我還有更大的潛力，我很遺憾這次有些外國選手發(fā)揮的不好，咱們亞特蘭大見?”果然，在1996年亞特蘭大奧運(yùn)會上，李小雙榮獲體操男子全能金牌。如果沒有強(qiáng)大的實力作為支撐他敢表現(xiàn)得如此高調(diào)、自信么?反之，一個不具如此實力的人說出此番話來只會招來別人的嘲笑，遭到人家背后的輕視議論。

一個人的自信需要適度這個標(biāo)準(zhǔn)桿。網(wǎng)絡(luò)上一夜成名的“鳳姐”要求她的另一半非要哈佛畢業(yè)等各種很高的條件，還自吹從小博覽群書，上知天文下知地理，顯然鳳姐的做法過于自信甚至到了一種自夸的境界。因為沒有把握好適度這個標(biāo)準(zhǔn)桿而盲目的夸大自己，最終的結(jié)果可想而知，也只能使遭到別人的唾棄嘲諷與抨擊。所以說適度的自信才能事半功倍，反之則將事倍功半。

一個人的自信也需要客觀地看待自己的成績和不足。唐代大文學(xué)家韓愈，很勤奮，有學(xué)問而且自信，頗有志氣，在事業(yè)上作出古代圣賢皋陶，后稷那樣的業(yè)績，但他沒有就此止步，憑借著決心超越前人的自信心而最終名流千古。

自信在一個人成功的道路上起著非常重要的作用。自信的建立需要強(qiáng)大的實力，適度作為標(biāo)準(zhǔn)桿，客觀地看待自己，這樣才能做到正真的自信。試想一下，若尼克松總統(tǒng)知道如何建立真正的自信，也不至于干出違法，不光明的事情而最終弄得如此結(jié)果。

中學(xué)生初一我收獲了成功作文2

草，枯了還能生長。如果人的心靈能像草兒一樣枯了再長那樣頑強(qiáng)，就一定能走向成功的殿堂。接下來，請讓我向大家講述一件事

前年暑假，我興高采烈地跟隨媽媽來到游泳館學(xué)游泳。教練帶我們在岸邊做準(zhǔn)備運(yùn)動后，讓我們下水練習(xí)憋氣和蹬墻漂浮等基本功。我練習(xí)了幾次后，很快就掌握了這些基本動作，得到了教練的表揚(yáng)。

第二天，我們開始在岸邊練習(xí)蛙泳的游泳動作了。腿部動作有四個要點：收、翻、蹬、夾。手部動作要注意兩只手用力向外劃一個圈。教練強(qiáng)調(diào)手腳動作要協(xié)調(diào)、到位，反復(fù)讓我們在岸上練習(xí)了兩天蛙泳的游泳動作，還不讓我們下水游泳，大家早就不耐煩了。看著提高班的同學(xué)像一條條魚兒似的在水中游來游去，我心里更是躍躍欲試。

終于，教練同意我們下水游泳了，我們高興得一蹦三尺高。原來我在岸邊把動作做得挺標(biāo)準(zhǔn)的，可一到水里就變了形，手忙腳亂了。最糟糕的是換氣時，我的頭老是抬不高，喝了好幾口水。教練還當(dāng)眾批評了我。我像泄了氣的皮球似的無精打采的，心里難受極了。

正當(dāng)我想放棄時，我想到了平凡的小草，它們有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)的生命力，而我只是遇到了小挫折，就經(jīng)不起考驗，真是天壤之別呀!我一定不能放棄!只要我不懈努力，不斷練習(xí)，一定能走向成功的殿堂。我一定要學(xué)會游泳!頓時，我信心百倍，在水中認(rèn)真地練習(xí)起來。好幾次，教練宣布下課了，我還央求教練再讓我再游十分鐘。教練也笑著在旁邊繼續(xù)指點我換氣時腳要用力蹬，頭才能抬高。

功夫不負(fù)有心人。過了幾天，教練帶我們?nèi)ド钏乩镉斡荆乙豢跉饩陀瘟?0米，而且動作很標(biāo)準(zhǔn)。教練直夸我進(jìn)步很大，我心里比喝了蜜還甜。

通過學(xué)游泳這件事，我明白了：如果人的心靈能像草兒一樣枯了再長那樣頑強(qiáng)，就一定能取得成功的。小草那頑強(qiáng)的精神將激勵著我前行。

中學(xué)生初一我收獲了成功作文3

這一次乒乓球比賽，我憑借著冷靜、沉著和實力，過五關(guān)斬六將，一路殺到半決賽。這時候的比賽可不再那么簡單了，各路高手已經(jīng)出現(xiàn)，誰將是最后的勝出者呢?

果然，我第一個就碰到了我們班之前深藏不露的高手黎奧爾，雖然我曾戰(zhàn)勝過他，可他經(jīng)過一年的苦練，實力也增強(qiáng)了不少，我也必須嚴(yán)陣以待。首先我發(fā)球，我把球輕輕一拋，球拍在碰到球的一瞬間我把球拍用力一抖，球就旋轉(zhuǎn)著飛向黎奧爾，黎奧爾第一次接我這球，他試探性地推了一下，球就像一只不聽話的小鳥，飛出了界線。

第二球，我又這樣發(fā)了過去，黎奧爾把球拍向右一偏，球就又彈了回來，我本來想一記扣殺來結(jié)束這一球，可轉(zhuǎn)念一想，成功機(jī)率不大，就搓了過去，黎奧爾也搓了回來，我抓準(zhǔn)時機(jī)猛地一搓，本來就在快速度旋轉(zhuǎn)的球飛速旋轉(zhuǎn)起來，黎奧爾一接到，球就彈飛了。面對我的冷靜沉著，比分一步步拉大，最終他又一次成為了我的手下敗將。

接下來，我進(jìn)入到了決賽，對手是戰(zhàn)無不勝的向書盈。他曾連獲兩次冠軍，我也只能甘敗下風(fēng)，但我并不灰心。球賽一開始便異常激烈，他首先發(fā)了一個旋球，我一接，球就彈了起來，向書盈一個分健步?jīng)_上前，在球落到合適位置前蓄力，我也連退兩步，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)，果然，向書盈一記扣殺，球一聲巨響，飛向了我。

我拿球拍輕輕一擋，借力打了過去，向書盈一不小心，失掉一分。之后，我改變接球方法，把向書盈的球搓了過去，向書盈也搓了過來，我們互相搓了幾個球，我以技高一籌的搓球連續(xù)得分。向書盈又發(fā)了一個高球，我一見，并沒有沖動，而是冷靜地想用攻球攻過去才是最好的辦法，果然，他的球內(nèi)暗藏玄機(jī)，不是我經(jīng)過了冷靜的思考就要丟分了。

最后，我的冷靜使我以11：9險勝高手中的高高手向書盈，坐上了第一名的寶坐。原來，成功的秘訣就是冷靜。

中學(xué)生初一我收獲了成功作文4

每個人在一生中都會獲得許多次成功，第一次站起來，邁出第一步，說出第一個字，掙到第一份工資……每一次成功就會讓人感到興奮與自豪。

最近我感到最成功的一件事就是我拿到了《北京市游泳深水證》。我喜歡游泳，原來在廣州的時候每個夏天都會游泳。后來到了北京游泳館，我才知道在北京，想去深水區(qū)游泳是需要擁有《深水證》的。而《深水證》是需要達(dá)到兩個條件才能考到：條件一是：能在深水區(qū)一次性游完200米;條件二是：能夠踩水30秒。你別說，剛看到這兩個條件，我心里著實有些膽怯。為什么呢?因為以前還真沒正而八經(jīng)地游過200米和踩水30秒。我有點猶豫了。

來到游泳池，我一看，媽呀，不會吧，水那么深!水道那么長!還要游2個來回。我開始覺得全身都在發(fā)抖，眼睛也直了，腦子里充滿了各種不好的想法，像潘多拉的盒子一樣冒出稀奇古怪的念頭：萬一在水里淹著了或嗆著了，怎么辦?我可不喜歡這種滋味，這，這太可怕了，心中的小惡魔對我說：“別游了，你都那么害怕還游什么啊!放棄，放棄，放棄!”我不敢往下想。不成，我不游了。

我正準(zhǔn)備退出深水區(qū)，一旁的考官扭頭看著我：“小朋友，別緊張，放松點。來，我們開始考試吧!”這就騎虎難下了。不管了，考了再說，首先保住面子。我拍拍腦袋，跳進(jìn)泳池中。水涼涼的，頓時，不聽使喚的腦袋清醒了。我自己給自己打氣：“怕什么呀!從小學(xué)習(xí)游泳，這點距離算什么?別自己嚇自己。”心剛定下，我突然感到身體里面流動著一種力量。岸上的考官叫著：“開始!”我便像游魚一樣“嗖”的向?qū)γ嬗稳ィ挥X得自己與水已經(jīng)溶為一體了，滿身的力量源源不斷，驅(qū)使著我，讓我向成功進(jìn)發(fā)。

最后，我成功了!我的成功不僅僅是取得了《深水證》，更重要的是在我恐慌的時候，我憑借著自己的勇氣和堅強(qiáng)，戰(zhàn)勝了膽怯和懦弱。

中學(xué)生初一我收獲了成功作文5

每個人都渴望成功，但成功不是輕易可來的，需要我們付出努力。那么，怎樣才能走向成功呢?我認(rèn)為勤奮、執(zhí)著、樂觀，是獲得成功的最好方法。

常言道：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。”對于我國宋代大文學(xué)家宋濂來說，這無疑是他求學(xué)之路的最好映照。他很小的時候就十分熱愛讀書，但因為家境貧苦，沒有錢買書，就常向有書的人家借書，并親自用手抄寫。后來長大了，他去遠(yuǎn)方求學(xué)。在學(xué)校里，同學(xué)穿得好吃得好，他卻不以為意。他說：“這是因為我內(nèi)心有足夠快樂的事，才不會覺得吃的穿的不如人。”正是靠著這種樂學(xué)的精神，宋濂在數(shù)十年如一日的勤奮苦讀下，終于成為了一代文豪。

執(zhí)著不懈的追求也是成功的必備因素。相傳，在晉代時，有兩名男子，一個叫車胤，一個叫孫康。車胤年少時家中十分貧苦，連一日三餐都難以維持，但他仍不懼困苦環(huán)境，苦學(xué)不倦。夏天時，他用練囊裝螢火蟲數(shù)十只，借助那微弱的光芒來照明，夜以繼日的讀書。孫康也是同樣的遭遇，他聰明而好學(xué)，酷愛讀書，但因家中貧困，買不起燈油，于是便坐在冬天的雪夜中，借助白雪反射的點點微光繼續(xù)讀書。執(zhí)著不懈的讀書，最終讓兩人都學(xué)有所成。

這段時間，常在網(wǎng)上看到一句話：“笑對生活，不畏悲傷。”這充分說明了樂觀是生活最好的調(diào)味劑。從前，有兩位商人，恰逢經(jīng)濟(jì)危機(jī)，世界經(jīng)濟(jì)格局陷入混亂的局面，他們都虧了不少錢。一個人很悲觀地看待這件事：“完了，完了，這次我肯定要虧得血本無歸了。”于是，他趕緊將身上僅余的一點“翻身牌”拋售了。

但另一位商人就比較樂觀：“沒關(guān)系，經(jīng)濟(jì)危機(jī)這是不可控因素。留得青山在，不怕沒柴燒。”于是，他憑借客觀的態(tài)度和銳利的眼光，繼續(xù)投資了一些很有發(fā)展?jié)摿Φ男屡d項目。幾個月后，新政策出臺了，經(jīng)濟(jì)劣勢被緩慢扭轉(zhuǎn)，各個行業(yè)都欣欣向榮。而那位樂觀的商人，也成功地成為了商業(yè)巨頭。

勤奮、執(zhí)著、樂觀，這是每個人獲得成功的必備方法。勤奮像是渦輪，為船的航行提供動力;執(zhí)著像是船帆，永不放棄地前進(jìn);樂觀像是船舵，引領(lǐng)奮進(jìn)的方向。只要我們在前進(jìn)的路上做到這些，就一定能夠贏得最終的成功。

中學(xué)生初一我收獲了成功作文

第二篇：作文：我收獲了成功

鶴北初級中學(xué)七年級（2）班吳喆垚

我收獲了成功

收獲，對于每一個人來說一生會有許多。有耕耘就會有收獲，有人收獲了友誼，有人收獲了知識，有人收獲了果實，有人收獲了快樂而我收獲到的卻是一份成功。

那是一次笛子考級的前期，離考級只有半個月了，我手和嘴練得又酸又痛，屁股也坐麻了，可還是背不熟達(dá)不到考級的要求。媽媽在一旁嘮嘮叨叨的數(shù)落我，我一下子氣餒了，心想：我是不是真的沒有音樂細(xì)胞，根本沒有學(xué)音樂的天賦，這次考級肯定要砸了。我惱怒的扔下手中的笛子，任憑媽媽在我身后叫我，依舊頭也不回的沖出了家門。

我的淚水一滴滴的劃過臉頰，看看自己手上的老繭、想想自己這段時間辛苦的練習(xí)我徹底的心灰意冷：在努力也是白費力氣，照現(xiàn)在水平肯定不會通過了，我要放棄考級。

我跌跌撞撞的走在小區(qū)花園的小路上，這時淚水模糊的視線中出現(xiàn)了一個小小的身影：雙手緊握車把手，艱難地坐在車座上，腳剛離地就聽見“砰”的一聲，就摔倒在地上--------原來是隔壁鄰居弟弟在學(xué)自行車。我正想去扶他，只見他顧不得疼痛馬上站起來，又坐上自行車用力蹬。自行車怎么也不聽他使喚，像個喝醉酒的醉漢，一會兒向左拐，一會兒向右拐，怎么都控制不好自行車。自行車左搖右搖，小弟弟老是摔下來，盡管身上已傷痕累累，可始終不見他有放棄練習(xí)的意思，連停下休息一會也沒有。終于，在他一次次跌倒爬起中掌握了平衡穩(wěn)穩(wěn)的騎會了。生氣地說：“你怎么可以這樣，做人要持之以恒，小鳥就是這樣，只有通過不斷的努力和挫折，才能飛上高高的藍(lán)天。現(xiàn)在你遇到了小小的挫折就要說放棄，就要放棄？

看在一旁的我為小弟弟高興地同時暗暗羞愧：小弟弟那么小遇到了挫折不半途而廢，而是持之以恒的練習(xí)，而我卻遇到困難就退縮實在太不應(yīng)該了。回家后，我每天至少要吹1-2個小時，每個曲子增加到10遍每當(dāng)吹得有難點時我就提醒自己：我怎么會敗在這小小的考級之下? 終于，功夫不負(fù)有心人，我的勤學(xué)苦練得到了回報。我順利通過了考級，收獲了成功!

成功是樹，要想漸漸壯大，開出艷麗的花，結(jié)出甘甜的果，就要用汗水去澆灌。成功是海，要想步步前進(jìn)，嘗試海水的波瀾，感受波濤的洶涌，就要用努力去造船。一份耕耘，一份收獲，只要你像我一樣堅持不懈、持之以恒就一定會收獲成功!

第三篇：我收獲了成功作文作文

我收獲了成功作文作文

我收獲了成功作文（1）每當(dāng)我看見別人騎著自行車在馬路上有說有笑時，我便產(chǎn)生了羨慕之心，于是我腦海里萌生了一個念頭：“我要學(xué)騎自行車！”

我找別人借了一輛自行車，開始了我的“學(xué)車生涯”。我叫來劉佳逸，叫她幫我示范一遍，然后我學(xué)著她的樣子，先用一只腳劃，一只腳慢慢的拿上來。結(jié)果只聽見了一聲慘叫和一聲巨響“啊”和“嘭”的一聲——我摔了下去。劉佳逸看見了跑過來對我說：“你怎么這么不小心啊？”“啊！可真疼呀!”我心想。我第2次踏上自行車，心想: “這次我一定要學(xué)會騎自行車。”我一只腳劃，一只腳踩。剛把另一只腳拿上來，結(jié)果我又掌握不住方向了，車頭開始東搖西晃，嚇得我腦里一片空白，結(jié)果又摔了一跤。這一摔可不得了了，我的褲子被摔了一條縫，我便把自行車一推，氣沖沖的說：“我不想學(xué)了，打死我也不學(xué)了!”我跑了，可剛一跑，劉佳逸就抓住我的衣服說：“你學(xué)車的時候和我學(xué)車的時候一樣——都會摔跤，有誰學(xué)車的時候是不摔跤的呢？我記得我們學(xué)過一句名言——天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。我們一定要學(xué)會勇敢，學(xué)會堅強(qiáng)。”我點了點頭，又把自行車扶了起來，有繼續(xù)開始了我的“學(xué)車生涯”。在劉佳逸的耐心地講解和我的不懈努力下，我終于學(xué)會了騎車。我高興地跳了起來，叫道：“yes。” 有時候成功就在你準(zhǔn)備放棄的那一刻，小朋友們，你們說對嗎？

我收獲了成功作文（2）

今年10月1日，我隨“天使之聲”合唱團(tuán)參加了在天安門廣場舉行的國慶60周年聯(lián)歡晚會的演出。這次演出，我收獲的不僅僅是名譽(yù)和贊揚(yáng)，更重要的是，我收獲了一份成功的喜悅。

一提到這份成功，就讓我想起了以前許多排練的事……

晚會上我們一共唱了17首歌，因為這些歌曲我都不熟悉，時間又很緊，所以記歌詞成了一個大難題。記得在唱《我們是自豪的建設(shè)者》時，我經(jīng)常將“請為我喝彩吧！”和“請為我加油吧！”這兩句歌詞弄混。有一次，我又唱錯了，同學(xué)們都回頭看我，我的臉一下子就紅了，真想找個地縫鉆進(jìn)去，心想：怎么總唱錯啊？到底什么時候唱“喝彩”，什么時候唱“加油”啊？這時，我的好朋友袁玥好像看出了我的心思，悄聲對我說：“別著急，我也經(jīng)常唱錯，媽媽告訴我，前兩次唱‘喝彩’，最后一次才唱‘加油’，多練習(xí)幾遍就記住了。”我心里充滿了感激。回到家后，已經(jīng)是晚上8點多了，因為怕吵到鄰居，我就把頭埋到被窩里，按照袁玥的方法不厭其煩地練了起來，直到牢牢地記住了歌詞，才安心地去睡覺。還有一次，媽媽認(rèn)為我的表情和動作不夠理想，讓我多練習(xí)幾遍，我埋怨道：“歌能唱好就行了，干嘛對我要求那么高。”媽媽和顏悅色地對我說：“孩子，要想有豐厚的收獲，就要業(yè)精于勤。”媽媽的話言之有理，我暗下決心：一定要作到最好。從那以后，每天我都要對著鏡子反反復(fù)復(fù)地練習(xí)微笑：嘴角微微向上翹，只露出八顆牙齒，臉部肌肉向上提，直到露出最甜美的微笑為止。果然，“功夫不負(fù)有心人”，漸漸地，我的表情自然了，歌詞準(zhǔn)確了，動作流暢了。老師因此把我調(diào)到了合唱團(tuán)中最醒目的位置上。

國慶晚會上，我們的演出非常成功，中央電視臺的直播節(jié)目中還有我的特寫鏡頭，爸爸、媽媽為我高興，老師、同學(xué)們紛紛祝賀我，我非常開心。金秋十月，農(nóng)民收獲了糧食，我收獲了成功。

作者：陳禧媛

第四篇：我收獲了成功

我收獲了成功

暑假的一天，烈日當(dāng)空，一切顯得那么安靜。有時也會有蟬在“吱吱”地叫，還能看見狗不停地伸舌頭和搖尾巴。我和爸爸慢慢地走在大街上，一點沒有精神。大街上顯得比什么地方都安靜，沒有一點聲音。

這時，我對爸爸說：“我們來對詞語吧，也可以對成語、歇后語、諺語，但同類只能對同類。比如：我說成語，你必須對成語，不能說其它的。”爸爸說：“行，要把你打得落花流水，讓你輸?shù)眯姆诜！薄澳憧刹灰∏莆摇！蔽也环獾氐闪说裳壅f。爸爸首先來了個一鳴驚人：“一馬當(dāng)先”、“八仙過海”、“職業(yè)”、“荒蕪”??很快，我便敗下陣來。我心情不好受，甚至想哭。可是過了一會兒還是打起精神，準(zhǔn)備再次迎接挑戰(zhàn)。我想：爸爸，因為我剛才還沒有拿出我的全部實力，所以敗在你手下。現(xiàn)在我也讓你嘗嘗什么叫“落花流水”和“五體投地”。

第二局開始了。我也來了個一炮驚天：“一敗涂地”、“百戰(zhàn)百勝”、“千山萬水”??在我的猛攻之下，爸爸也輸了，我說：“這可謂驕兵必敗。”只見爸爸也說了一句：“此乃三人行，必有我?guī)熝伞！闭f完，我便大笑起來。漸漸地，我們走到了家。爸爸卻主動要求再來一盤，說：“才打成一比一平，這是最后一盤。”我說：“正合我意。”爸爸首先來了個開門紅，“山高水低”、“畫龍點睛”、“龍爭虎斗”、“山明水秀”??五分鐘后，爸爸已是山窮水盡，而我雖然成語講不出來了，可諺語、歇后語還能說出很多，真是“讀書破萬卷，答題如有神。”我勝利了。爸爸說：“這真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，長江后浪推前浪，后生可畏呀。”“陽光總在風(fēng)雨后”，這句百唱不厭的歌讓我深深地記住了它并明白它的意思。現(xiàn)在當(dāng)勝利者只有一種感覺：爽、爽、太爽了.作文題目：我印象最深的一個人

在我眼前，時常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的，我的小學(xué)老師——祁麗。

那時，我才讀三年級，那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試，我得了全班第一名，聽到這個消息，我高興得不得了，拿著這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報，我心里樂滋滋的，讓同學(xué)們都為我拿粉筆，遞黑板刷，如有一點不順意，就會亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了，就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。

這時候，祁老師來到我身邊，對我說：“湖之所以寬闊、博大，是因為它包容著所有的小水珠，它不會輕視其它小水珠，所以它十分快

樂，一點也不孤獨。人也是一樣的，不能沒有朋友，而朋友需要你自己去尋找，其實全班七十幾個同學(xué)都是你的朋友，只是你沒有去好好珍惜，才會一個人這樣孤獨。”自從那次老師和我談心之后，我明白了許多，也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥眩昧苏嬲挠颜x。在學(xué)習(xí)上，祁老師也常常支持我、鼓勵我，陪我渡過了人生的一道道橋。

暑假捅蜂窩

今天很涼爽，我和伙伴們在院子里玩。忽然，我們在一棵銀杏樹上發(fā)現(xiàn)了一個蜂窩，大大小小的蜜蜂都趴在上面。曹洪杰忽然提議說：“快看那些蜂蜜，那可是純天然的，要不咱們把它給砸下來，吃點蜂蜜？”

大伙聽了都說好，于是我們六七個小伙伴開始行動起來：有的人準(zhǔn)備了石子；有的人準(zhǔn)備了沙子；還有的人拿來了玩具槍，準(zhǔn)備用彈子吧蜂窩給射下來。一切準(zhǔn)備好后，行動就開始了。

首先出動的是“狙擊手”——李文龍，他裝滿彈子后，把槍口對準(zhǔn)了蜂窩。只聽“砰”的一聲，子彈命中了蜂窩。頓時，天空黒鴉鴉一片，蜜蜂開始回?fù)袅恕！翱炫埽　贝蠹亿s緊躲了起來，蜜蜂一下子把我們趕走了老遠(yuǎn)。

第二輪攻擊開始了，我小心翼翼地來到蜂窩下邊，怕驚動了蜜蜂。調(diào)整好位置后，我把手中的石子一口氣全扔了出去，立即轉(zhuǎn)身就跑。蜜蜂被折磨的差不多了，我們開始第三次行動。大家一邊發(fā)彈子，一邊扔石子，一邊撒沙子。天空中塵土飛揚(yáng)，什么都看不清了。

忽然，從塵煙里飛出了幾只被惹得發(fā)怒的攻擊峰。我們拔腿就跑，躲在了我們的“基地”（竹子涼席）下面。蜜蜂的針扎不透，還好，我們又躲過了蜜蜂的攻擊。

我們的興趣越來越濃，終于，膽大的曹洪杰想親自出馬，把蜂窩給弄下來。他走到樹下面，使勁的搖樹。蜜蜂們這次全體出動，圍著曹洪杰亂扎。幸虧他跑的快，但頭上和屁股上還是各挨了一針。我們趕緊幫他把毒針拔去，立刻腫了兩個大包。他抱著頭，哭著跑回家去。

通過這次教訓(xùn)，我們放棄了吃蜂蜜的計劃，同時也明白了：蜜蜂也瘋狂啊！

第五篇：我收獲了成功

我收獲了成功

廣東省佛山市順德區(qū)樂從小學(xué)四（6）班 鄧展程

我的房間里擺著一只可愛的小豬。它身子胖乎乎的，渾身是雪白雪白的絨毛。你別看它只是一只小豬，它可是凝聚著我一片心血的。

那是一次鋼琴比賽，是我學(xué)鋼琴以來的第一次比賽。比賽前，我每天都去琴行練琴。因為我彈的那首曲子有點難，所以我彈來彈去都是錯那么幾個音，可把我急死了。幾天過去了，我已經(jīng)不耐煩了，想要放棄比賽的念頭從我的腦海里一閃而過。可是后來又一想，媽媽說過：做事一定要有“三心”，那就是耐心、恒心和信心。相信自己，朝著目標(biāo)去努力。只要盡力而為，有沒有獲獎都是成功的。我對自己說：“好，努力，鄧展程，爭取奪第一！”

經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，我明顯進(jìn)步了。今天晚上就要比賽了。下午，媽媽陪著我又練了幾次。緊張的晚上到來了，快到我了，我在后臺走來走去，急得手心直冒汗。這時，媽媽急匆匆地跑上來握著我的手，微笑著對我說：“程程，放松點，你是最棒的！記住，盡力就好！”這時，臺上傳來主持人的聲音：“有請下一位選手鄧展程小朋友。” 我深吸一口氣，讓自己凌亂的心情平靜下來，對自己說：“加油，我一定行！”我鼓起勇氣，帶著淡淡的微笑走到了臺中間，向臺下的評委和觀眾深深地鞠了一個躬。臺下立刻傳來了雷鳴般的掌聲，原來是媽媽在帶頭給我鼓掌。這熱烈的掌聲頓時給我增添了不少信心和勇氣。我走到鋼琴前，輕輕地坐下來，找準(zhǔn)了音彈了起來，彈著彈著，有一個音差點滑到旁邊的鍵上去了，這又讓我剛剛放松的心情一下子揪了起來。沒辦法，我只好硬著頭皮繼續(xù)彈。終于彈完了，我又向觀眾們鞠了一躬，小心翼翼地走下臺。終于松了一口氣，可我還是覺得好象有幾只兔子在我的心里亂躥。是啊，雖然媽媽說只要盡力就好了，可我還是渴望能拿到名次。

宣布結(jié)果的緊張時刻終于來到了，“三等獎??二等獎??鄧展程??”哦,我終于成功啦！我和媽媽一起歡呼起來。我興高采烈地走上臺去領(lǐng)獎，媽媽在臺下使勁給我拍照。我下來后迫不及待地拆開盒子，看看是什么禮物，啊！原來是一只可愛的小豬。我太喜歡了！雖然這次只拿到二等獎,可也足以讓我終身難忘！因為這凝聚了我多少的汗水??

這次比賽讓我收獲了成功，也懂得了“一分耕耘一分收獲”的道理。

指導(dǎo)老師：吳建芳