第一篇:關(guān)于我的夢(mèng)想初二話題作文
夢(mèng)想沒(méi)有播種,何來(lái)的收獲?每一個(gè)人都是一樣,并沒(méi)有誰(shuí)特殊,當(dāng)真有天才,那幾率也很小,所以在夢(mèng)想的起跑線上我們每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是均等的。如果一個(gè)天才很懶惰,那他終將也會(huì)泯然眾人。以下是小編精心收集整理的關(guān)于我的夢(mèng)想初二話題作文,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。
關(guān)于我的夢(mèng)想初二話題作文1
不是因?yàn)橛辛讼M艌?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持才有了希望。
——題記
夢(mèng)想,是海邊斑駁的燈塔,為遠(yuǎn)航的船只指引方向;夢(mèng)想,是柔和的明燈,為前行的人們照亮黑暗的道路,夢(mèng)想,是心中的太陽(yáng),驅(qū)散你心頭冰冷的流言蜚語(yǔ)。
什么是人世間最美好的東西?我想那便是心中一直所堅(jiān)持的夢(mèng)想吧。正是因?yàn)樾闹械膲?mèng)想,我們才能在坎坷的人生道路上高歌前行,披荊斬棘,笑談人生。正是心中的夢(mèng)想,讓我們不懼流言蜚語(yǔ),在理想的國(guó)度里,構(gòu)筑自己的伊甸園。正是擁抱心中的理想,才會(huì)越挫越勇,每一次失敗終將成為你成功之路的墊腳石,把你送入成功的殿堂。而你,用行動(dòng)詮釋了什么叫作失敗乃成功之母。
“一代群臣痛蠶室,千秋史筆溯龍門(mén)”,正是因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,才有了史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。司馬遷對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,讓他在面對(duì)別人的誹謗和嘲笑,面對(duì)被世俗的拋棄中堅(jiān)持了下來(lái),才有了《史記》這部作品的橫空出世。“鞠躬盡瘁死而后已”,堅(jiān)持匡扶漢室江山的他,為報(bào)答劉備三顧茅廬的知遇之恩,六出祁山,七擒孟獲,九伐中原,無(wú)奈七星燈滅,于五丈原駕鶴西去,令人唏噓。“出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間”。他對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持,引的無(wú)數(shù)文人墨客涕淚滿襟。
馬云曾說(shuō):夢(mèng)想總是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢。是的!他天方夜譚般的夢(mèng)想,被當(dāng)時(shí)的人們嗤之以鼻,但他堅(jiān)持了下來(lái),用自己全部的心血?jiǎng)?chuàng)建了阿里巴巴王國(guó)。如今,支付寶徹底的改變了我們的生活,改變了人們的支付方式,改變了如今的格局。寧波的“順其自然”,沒(méi)有人知道他是誰(shuí),但他年年風(fēng)雨無(wú)阻的愛(ài)心捐款,改善了貧苦地區(qū)百姓的生活,讓那里的孩子能在寬敞明亮的教室里飄出陣陣悅耳的書(shū)生,不正是他對(duì)善心的堅(jiān)持嗎?
縱觀古今,展望未來(lái),不是因?yàn)橛辛讼M艌?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持才有了希望。
關(guān)于我的夢(mèng)想初二話題作文2
蚌因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想,忍受住煎熬,終于孕育出璀璨的珍珠;雄鷹因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想,經(jīng)歷折翼之痛,終于能在藍(lán)天矯健翱翔;金子因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想,在黑暗中承受孤寂,終于被人發(fā)現(xiàn),閃爍著耀眼的光芒。由此可見(jiàn),堅(jiān)持夢(mèng)想才能成功。
堅(jiān)持夢(mèng)想使人穿越苦難,青史垂名。越王勾踐在被俘后,仍心系天下百姓;已然淪為亡國(guó)之君,卻不忘每日臥薪嘗膽。只因他還堅(jiān)持著東山再起的夢(mèng)想,他堅(jiān)信“君子報(bào)仇,十年不晚”。終于,半城煙沙,兵臨城下,三千越甲,終可吞吳。幾年的屈辱磨礪都隨著破吳的成功成為了過(guò)眼云煙。試想,若勾踐沒(méi)有堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,而是因?yàn)榇驌舳货瓴徽瘢沼粲艄褮g,那么他一定會(huì)在異國(guó)過(guò)完碌碌無(wú)為的一生。正是堅(jiān)持夢(mèng)想使他經(jīng)受住了磨難的洗禮,從亡國(guó)之君變成了一國(guó)之君,成為了歷一顆耀眼的明星。
堅(jiān)持夢(mèng)想使人是放光芒,掩蓋瑕疵。《中國(guó)達(dá)人秀》冠軍劉偉,雖失去了雙臂,但他堅(jiān)守著心中的音樂(lè)夢(mèng),最終用雙腳彈出了華麗的樂(lè)章,感動(dòng)了無(wú)數(shù)人;乒乓女將鄧亞萍,因身材弱小而不被人看好,但她卻堅(jiān)持夢(mèng)想,廢寢忘食的訓(xùn)練使她得到世人的認(rèn)可,終成乒壇皇后;漢朝史官司馬遷,雖身受宮刑卻仍堅(jiān)守完成史冊(cè)的夢(mèng)想,十幾年后一部“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》橫空出世!他們的人生,都因?yàn)閴?mèng)想而絢麗多彩。
然而,堅(jiān)持不了夢(mèng)想的人,永遠(yuǎn)無(wú)法站在時(shí)代都風(fēng)口浪尖。西楚霸王項(xiàng)羽,因接受不了兵敗如山倒的事實(shí),無(wú)法面對(duì)江東父老的期望,于烏江自刎,染紅了烏江江水,放棄了偉大的夢(mèng)想,孰知“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知”若他能夠?yàn)榱藟?mèng)想獨(dú)自逃出重圍,重新招兵買(mǎi)馬,這也算是對(duì)江東父老的一個(gè)交代,憑借他的能力一定可以東山再起。可見(jiàn),不能堅(jiān)持夢(mèng)想的人只能悲守窮廬,被歷史淹沒(méi)。
“夢(mèng)想之于人猶如翅膀之于鳥(niǎo)”無(wú)論經(jīng)歷怎樣的波折,無(wú)論經(jīng)歷怎樣的磨難,我們都要堅(jiān)守心中最初的夢(mèng)想,這樣才能在通往成功的路上一路披荊斬棘,成就不凡人生。
關(guān)于我的夢(mèng)想初二話題作文3
夢(mèng)想到底是什么?夢(mèng)想到底如何實(shí)現(xiàn)。相信,這個(gè)問(wèn)題會(huì)有不同的回答。夢(mèng)想使我們的人生目標(biāo),使我們的人生規(guī)劃!所以,有夢(mèng)想就大膽的去追,大膽的去奮斗!也許只有這樣,我們的人生才會(huì)更加的精彩!更加的完美!有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,關(guān)鍵是在于努力了嗎?付出了嗎?是不是憑空想象,而是要不斷努力,相信,夢(mèng)想會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近!
堅(jiān)持
有了夢(mèng)想就要大膽地去拼搏,有夢(mèng)想的我們誰(shuí)都了不起,但真正的了不起在于什么?在于我們的不斷努力,不斷堅(jiān)持!相信,自己會(huì)有所收獲的。為夢(mèng)而努力,只有努力了就不枉人生,就不枉蒼天!蒼天之上,人生如此,嗎,命運(yùn)很短,尚且珍惜!堅(jiān)持就會(huì)勝利,堅(jiān)持就會(huì)成功!相信,多年之后的我們會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀,不像從前我們的差勁!
奔跑
人生很短,人生足矣、拼搏,奔跑。雖說(shuō)我們的人生很短,但我們的心中人有夢(mèng)想的存在,人有而夢(mèng)想,有守護(hù)。相信我們會(huì)有自己的行動(dòng)的!說(shuō)再多的話語(yǔ)都不如行動(dòng)起來(lái)。所以行動(dòng)才是最重要的!行動(dòng)才是解決一切的好辦法!希望時(shí)間為證,努力為經(jīng)歷。成功就會(huì)在與我們之手。相信兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)你還在,相信兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)你未走!相信自己,相信自我!
奮斗
奮斗是我們所不可缺的一部分,奮斗是成功之花,奮斗是成功之石!成長(zhǎng)之路都不是一帆風(fēng)順的,都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)成熟!成熟之后的我們相信自己會(huì)比從前更加優(yōu)秀!相信,路就在前方,前方的道路一定是鮮花盛開(kāi)!
有夢(mèng)想的我們跟平常人一樣,沒(méi)有什么不同。我挺羨慕那些取得功名成就的那些成功人士!卻不羨慕只有夢(mèng)想之人。因?yàn)閾碛袎?mèng)想是一件很容易的事情,想要成就一番事業(yè)卻是很不容易的。希望不要是表面的夢(mèng)想,人生本該精彩,何不讓實(shí)質(zhì)的夢(mèng)想進(jìn)入我們的生活中呢?那樣的生活豈不是更加的美好!
有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,關(guān)鍵是自己如何真真的擁有夢(mèng)想?那樣有成就的夢(mèng)想才是真的好!希望自己不懈的努力,會(huì)變得更加的優(yōu)秀,希望看到希望的曙光!擁有自己的一片天空,那件是多美的一件事!
有夢(mèng)就追,有夢(mèng)就奮斗!擁有夢(mèng)想才是真的好!
關(guān)于我的夢(mèng)想初二話題作文4
曾經(jīng)有這樣一個(gè)女孩,父親是一家工廠的小職員,母親是餐廳的服務(wù)員,全家住在一間不足六十平方米的房子里。她的功課很棒,人也很好,老師們和同學(xué)都很喜歡她。有一次,同學(xué)過(guò)生日請(qǐng)她到家里去玩。女孩從來(lái)沒(méi)看到過(guò)這樣漂亮的房子,到處都亮閃閃,金燦燦的。還有大大的落地窗。那天,她心里除了羨慕還多了一種異樣的感覺(jué)。
回家后,她跑去問(wèn)母親,什么時(shí)候我們也能住那樣的房子啊?母親拍拍她的小腦袋笑著說(shuō):“那禰就好好讀書(shū)啊,等禰長(zhǎng)大了,就回?fù)碛邢胍囊磺辛恕!薄岸鳌迸⒒卮鸬馈?/p>
于是,她就一心撲在學(xué)習(xí)上,比以前更努力的學(xué)。她不在乎任何人的眼光,只想為了自己夢(mèng)付出。每次考試都不允許自己輸,永遠(yuǎn)都坐在第一名的寶座上,獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)杯早將她的抽屜裝滿了。因?yàn)楦改赴滋於荚诠ぷ鳎坏貌粚W(xué)會(huì)很多事:買(mǎi)菜,做飯,洗衣服,掃地……環(huán)境的因素讓女孩從小就養(yǎng)成了良好的習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性,女孩比同齡人承擔(dān)了更多的責(zé)任,她知道這是為夢(mèng)付出的代價(jià),她很快樂(lè)。
多年后,她長(zhǎng)大了。那個(gè)夏天,她拿到了上海一所重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書(shū)——成功了。女孩明白,這離她的夢(mèng)只有一步之遙了,笑得好甜,父母更是興奮。去報(bào)到的前一天晚上,她一夜沒(méi)合眼。
“叮鈴鈴……鈴”鬧鐘響了。“糟了,快遲到了。”女孩慌忙地抓起行李,快速跑下樓。突然,她怔住了——三輛小驕車(chē)整齊的排在樓下,司機(jī)微笑著站在車(chē)旁,母親穿著端莊地坐在車(chē)內(nèi),父親也在一旁笑著看著她。怎么回事?
原來(lái),她的父親并不是什么小職員,而是上海一家著名企業(yè)的總裁。父母不想讓女孩像所有有錢(qián)人家小孩一樣,過(guò)著千金小姐的幸福生活。要讓她明白,幸福是靠自己努力得來(lái)的,只有在逆境中成長(zhǎng),才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立。今天,女孩沒(méi)辜負(fù)他們的希望,這個(gè)精心編織的謊言可以讓她知道了……
幸福就這樣包圍住這個(gè)女孩了。只有在電視情節(jié)中才有的故事,主人公竟是自己。女孩的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了,感動(dòng)涌上心頭。十八歲的天空,有愛(ài)的存在,散發(fā)出只屬于自己的光芒……
沒(méi)人天生就擁有幸福,想要一切,要靠自己。
因?yàn)閴?mèng),所以青春。
關(guān)于我的夢(mèng)想初二話題作文5
生命的意義就是在于追尋夢(mèng)想,這是人生的目標(biāo),如果你放棄了夢(mèng)想,你就失去了絢麗的人生本色。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要努力不懈,又要有愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁讀十年書(shū)的精神。而要?jiǎng)e人三令五申則是被動(dòng)的,當(dāng)然,也不能好高騖遠(yuǎn)。
我有一個(gè)朋友,他有一個(gè)十分高遠(yuǎn)的夢(mèng)想,要讓祖國(guó)富強(qiáng),可謂是雄心壯志。他十分優(yōu)秀,飽讀書(shū)籍,人們問(wèn)他問(wèn)題,他總能對(duì)答如流,口若懸河。在我的眼里他當(dāng)真無(wú)愧是個(gè)天才。對(duì)于他如何有這么一個(gè)夢(mèng)想,我只知道他好像是游覽圓明園時(shí),看到那殘?jiān)伪谥笙蛭姨岢龅摹?/p>
紅塵滾滾,長(zhǎng)路漫漫,他已是他們班最?lèi)?ài)奮斗的學(xué)生了。所以夢(mèng)想是神奇的,它能促進(jìn)人生的成長(zhǎng)。《史記·淮陰侯列傳》里記載的韓信就是一個(gè)典型的證明,他以自己的堅(jiān)強(qiáng)成就了他的夢(mèng)想,韓信出生于沒(méi)落的貴族家庭,自幼有率兵打戰(zhàn)的念頭,他曾感激漂母一食,他曾忍受跨下之辱,這一切是為了什么?追尋夢(mèng)想!而要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要學(xué)會(huì)忍耐和堅(jiān)持。
晉代的王羲之曾經(jīng)自傲于家中,不可一世,但這得到的是什么?他沉醉在自己的書(shū)法中,不知天地之高大,如坎井不知江海之遼闊,但他發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤時(shí),便苦練毛筆字,最終獲得了他人的贊譽(yù),成為舉世無(wú)雙的一代書(shū)圣,所以要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是不能“沉醉不知?dú)w路”的。
追尋夢(mèng)想,如果整天幻想,就是天方夜潭,熱愛(ài)生活的人都有一個(gè)夢(mèng)想,它暢想在人的腦海中,給人帶來(lái)力量,給人帶來(lái)光芒,現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,如果沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想來(lái)支撐我們的靈魂,那將會(huì)怎樣呢?必然是大浪淘沙,灰飛湮滅。
追尋夢(mèng)想,就是追尋金色的太陽(yáng),吸收它的光芒;追尋夢(mèng)想,就是追尋生命的營(yíng)養(yǎng),帶給我們健康;追求夢(mèng)想,就是追尋心靈的天空,讓我們插上飛翔的翅膀;追尋夢(mèng)想,就是追尋燦爛的童年,讓我們學(xué)會(huì)珍惜美好的時(shí)光……把自己生命中的每一分鐘都投入到夢(mèng)想中,每一滴失敗的汗水和淚水,都值得回味。滄海桑田,不變的是人類(lèi)歷史中一代代尋夢(mèng)者燃燒的激情!
關(guān)于我的夢(mèng)想初二話題作文
第二篇:夢(mèng)想初二話題作文
夢(mèng)想初二話題作文
夢(mèng)想初二話題作文1
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是照亮我們前進(jìn)的一盞燈。
有的人想當(dāng)一位醫(yī)生,救死扶傷;有的人想,當(dāng)一位科學(xué)家,探索宇宙的奧秘;有的人想當(dāng)一位老師,傳授學(xué)生們知識(shí);而我想當(dāng)一位歌手,把歌聲快樂(lè)帶給每一個(gè)人。
小時(shí)候,經(jīng)常在電視上看到許多歌手在舞臺(tái)上盡情歌唱,當(dāng)歌手帶給人們快樂(lè)時(shí),我不禁幻想,如果有一天,站在舞臺(tái)上盡情歌唱的是我,帶給人們快樂(lè)的是我,那是多么快樂(lè)幸福的一件事呀!從那時(shí)起,我就立志要當(dāng)一名歌手,一名能帶給人們快樂(lè)的歌手。
每個(gè)人都有自己要學(xué)習(xí)的榜樣,我最喜歡的是周杰倫,他說(shuō)的一句話我非常贊同:我不是神,我沒(méi)辦法讓每個(gè)人都喜歡我!他低沉的嗓音、充滿溫情的旋律總能讓我心情舒暢。假如我真的成為了一位歌手,我一定會(huì)像周杰倫一樣,辦一場(chǎng)慈善義演,把賺來(lái)的錢(qián)全捐給孤兒院的小朋友,讓他們過(guò)上更幸福,更快樂(lè)的生活。
我相信,只要我堅(jiān)持,只要我加油,我就能和他一樣成為一位讓人敬仰的歌手。
每次我遇到挫折時(shí),我就會(huì)想想那些白手起家的歌手,堅(jiān)持不懈的歌手,我就會(huì)想,他們能行,我為什么不行。于是就鼓起了勇氣;當(dāng)我疲倦時(shí),聽(tīng)一下音樂(lè),不知不覺(jué)疲倦就消失了。
我深知,當(dāng)一名歌手,會(huì)被人說(shuō)不務(wù)正業(yè)。但是我是不會(huì)因?yàn)檫@些事而動(dòng)搖的,因?yàn)槲沂冀K相信,只要有勇氣和堅(jiān)持不懈的信心,我一定會(huì)成功。雖然,現(xiàn)在我離夢(mèng)想還那么遠(yuǎn),前面的道路會(huì)很坎坷,但我堅(jiān)信,沒(méi)來(lái)的某一天,我肯定會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的終點(diǎn),站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情歌唱,看著臺(tái)下的粉絲們,為未來(lái)的粉絲們而努力,為未來(lái)的自己而努力。
夢(mèng)想的種子在我心中萌發(fā),我一定會(huì)成功。
夢(mèng)想初二話題作文2
我們常聽(tīng)人說(shuō),人要有夢(mèng)想,要有目標(biāo),向自己的夢(mèng)想與目標(biāo)去努力去追求,我們努力在改變自己的命運(yùn)。讓自己的人生添上一雙翅膀讓你飛的更高,看的更遠(yuǎn)。讓它帶著你在天空中盡情的翱翔。于是我常想擁有是不是需要有希望?希望是不是我們前進(jìn)的力量?力量是不是要努力?努力后是否能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
或許是吧!不然的話,沒(méi)有夢(mèng)想,宇宙飛船飛上太空還是一個(gè)不可思議的夢(mèng)境吧!沒(méi)有夢(mèng)想,愛(ài)迪生這“發(fā)明大王”的美稱(chēng)或許就不是他了吧!沒(méi)有夢(mèng)想毛澤東還是延安的一個(gè)農(nóng)民吧!沒(méi)有夢(mèng)想,袁隆平這雜交水稻恐怕還沒(méi)有研究出來(lái)吧!正是他們一百次地跌倒后的一百零一次地爬起來(lái)成就了他們輝煌的事業(yè)。因?yàn)樗麄兌加袎?mèng)想,都有一個(gè)堅(jiān)定的信念,他們才會(huì)成功。夢(mèng)想就像是一幅畫(huà),畫(huà)家是你自己,在挫折困難面前你要勇往直前,才能勾勒出美麗的圖畫(huà)。
他們這一次的成功與輝煌來(lái)自人生的夢(mèng)想與他們的希望,夢(mèng)想是他們成功的源泉,希望是他們成功的動(dòng)力。它們是人生的指明燈,那么我們何不擁有一份屬于我們自己的夢(mèng)想,讓它成為自己努力的源泉,讓它在自己身上開(kāi)花結(jié)果,長(zhǎng)出一片屬于自己的天地。
人生的道路還很遠(yuǎn),何不讓我們帶著夢(mèng)想起航,何不為我們插上一雙帶我們高飛的翅膀。朋友!帶著你裝有夢(mèng)想的行囊,堅(jiān)持勇敢的走下去。如果你堅(jiān)強(qiáng),你永不言敗,那么成功的終點(diǎn)將會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。功的終點(diǎn),那將是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方,那就是夢(mèng)想完成后的天堂,那里就有屬于你的一片天。
我堅(jiān)信有夢(mèng)想就有未來(lái),把最好的夢(mèng)想留給自己,帶著屬于你的夢(mèng)想,從現(xiàn)在開(kāi)始起航,彼岸就會(huì)有我們想要到達(dá)的地方。朋友,千萬(wàn)不要停下你前進(jìn)的腳步,生活是多么的美滿,要知道前面的路要你自己去走,不留下一行清晰的腳印,旅途會(huì)多么的遺憾。
夢(mèng)想的意義,最重要的不是結(jié)果,而是在于是否能邁開(kāi)自己的腳步,堅(jiān)定地走過(guò)。
夢(mèng)想初二話題作文3
夢(mèng)想,代表著什么?每個(gè)人都有自己的獨(dú)特見(jiàn)解,化繭成蝶。我也擁有自己的夢(mèng)想,它給我動(dòng)力,給了我希望,它一直指引著我步入人生的大門(mén),使我不斷超越自己,挑戰(zhàn)命運(yùn)。當(dāng)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一刻,我便化繭成蝶,達(dá)到了人生的極限。
梅花香自苦寒來(lái)
梅,盛開(kāi)在冰天雪地之中,環(huán)境極其惡劣,但它卻能頂住暴虐的狂風(fēng),屹立于天地之間,因?yàn)樗袎?mèng)想。并且它付出了,夢(mèng)想讓它變得無(wú)所畏懼,讓它變得百折不撓,給了它堅(jiān)持下來(lái)的信心。它的夢(mèng)想便是開(kāi)出每一朵花,給寂靜的冬日帶去些許艷麗,給趕路的人們帶去一縷芳香。它一直再為夢(mèng)想而努力,而拼搏。然而,它的夢(mèng)想是如此無(wú)私與崇高,它一直在奉獻(xiàn)著,為了這個(gè)夢(mèng)想,一年幾乎都在準(zhǔn)備,只為了那短暫的換開(kāi)花落的瞬間,心中不由對(duì)梅花產(chǎn)生敬畏。它的無(wú)私、頑強(qiáng)、堅(jiān)韌、忍讓、讓我感動(dòng),夢(mèng)想給了梅花希望,給了梅花動(dòng)力,使梅花的生命在白雪的見(jiàn)證下艷麗開(kāi)放,是梅花一生達(dá)到頂峰。
復(fù)國(guó)臥薪嘗膽
古時(shí),在一次大戰(zhàn)中,他丟失了自己的國(guó)家。往日,受萬(wàn)人朝拜的王者,此時(shí)已淪落為別人的奴隸,受人驅(qū)使。本已覺(jué)得無(wú)望的他,又樹(shù)立了信心,因?yàn)樗闹杏幸粋€(gè)夢(mèng)想,那就是復(fù)國(guó),作文指導(dǎo)《化繭成蝶》。他已不覺(jué)苦,每日策劃著復(fù)國(guó)計(jì)劃,只為了更早的完成自己的夢(mèng)想,吃苦耐勞,臥薪嘗膽,似乎已成了家常便飯。他不屈服,不甘心,不放棄,終于,箭已上弓,拉出離弦之箭,他成功了。他奪回了自己的國(guó)家,從此,體恤百姓,處處為百姓著想,成為一名賢君。他——便是越王勾踐。是他的夢(mèng)想成就了一切。
夢(mèng)想與我
我也擁有自己的夢(mèng)想,我會(huì)為我的夢(mèng)想付出。讓它成為我的動(dòng)力,它就是我的希望之光,在我落魄,失意之時(shí),他總能使我重新振作起來(lái),繼續(xù)向人生的頂峰攀登,人生不可能總是一帆風(fēng)順,但只要有夢(mèng)想伴隨,即使再大的困難,也抵擋不住前進(jìn)的步伐。一路高歌,唱響生命的活力,唱出生命的精彩。
夢(mèng)想,我來(lái)了!
夢(mèng)想初二話題作文4
人生如那浩瀚無(wú)際大海中的一艘船,它載著我,尋找“大陸”的彼岸。帶上自己的夢(mèng)想,因?yàn)樗褪侵改厢槪o于我們方向。
夢(mèng)有多寬,路有多寬。
在這個(gè)日新月異的時(shí)代,望著那擾人的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),多少次,迷失前進(jìn)的方向,總是抱著跌倒后爬起的不屈精神,可帶來(lái)的卻只有進(jìn)退兩難。內(nèi)心感到一絲絲疲倦,自己如同一個(gè)“無(wú)頭蒼蠅”四處亂撞,開(kāi)心時(shí)仿佛晴空萬(wàn)里,傷心時(shí)仿佛萬(wàn)念俱滅。隨遇而安時(shí)時(shí)掛在胸頭。當(dāng)我樹(shù)立起自己的目標(biāo)在人生之海上找到自己的“指南針”時(shí),以前的一切如往昔過(guò)矣。追溯夢(mèng)想的足跡,那平淡的湖面即使泛起洶濤,即使在我的身上劃過(guò),留下的只是更堅(jiān)強(qiáng)的我,那寬廣的夢(mèng)想,為我開(kāi)路,那即使卷起千丈的水濤也被橫腰折斷。自己則如快馬加鞭一路貫飛。為了追逐自己的夢(mèng)想,我給足了自己動(dòng)力,放空擾人的清夢(mèng),淡忘沉重的壓力,捕捉生命的精彩,重新充實(shí)填埋自己新的生活。
時(shí)時(shí)刻刻,為了自己的未來(lái)而努力,帶上夢(mèng)想去旅行,參加舊時(shí)的理想,體會(huì)新時(shí)代的奮斗前程,讓那為你而開(kāi)路的夢(mèng)想成為自己劃時(shí)代的工具,開(kāi)辟出屬于自己的夢(mèng)想光輝大道。
卸下塵世的偽裝,放飛孤寂已久的靈魂,帶上你的夢(mèng)想去旅行。
感悟歲月如歌的婉轉(zhuǎn),哪怕走過(guò)一片綠意的竹林,也會(huì)呈現(xiàn)出最有生機(jī)的生命,哪怕留下的只是一個(gè)單薄的生影,也做永遠(yuǎn)的停留,那留下的便是自己一路的堅(jiān)強(qiáng),帶上那份渴望旅行,渴望成功,渴望努力,渴望有一顆勇敢的心執(zhí)著不敗。旅途上的你永遠(yuǎn)不會(huì)孤單,精神在為你喝彩,雙過(guò)后再為你鼓掌,贊嘆在為你歡呼,夢(mèng)想在為你指引方向,每天自己都全力努力,為了夢(mèng)想,為了自己無(wú)畏的心。
望著那五彩之光,時(shí)不時(shí)的泛起陣陣輕光籠罩著你,在你全身之力將要迸發(fā)而出之時(shí),夢(mèng)想又為你譜成五彩光衣,讓你的生命升華,讓你勇敢的心堅(jiān)不可摧,那流露著駭然正氣的力量應(yīng)到著你前進(jìn)的方向。——帶著夢(mèng)想去旅行。
夢(mèng)想初二話題作文5
“每個(gè)孩子都有本人的'夢(mèng)!你有夢(mèng)想嗎?快,一同來(lái)參加我們的夢(mèng)想之旅。”“夢(mèng)想有大有小,也會(huì)隨著年齡的變化而變化!或許很容易完成,或許基本不能夠完成。但,這有什么關(guān)系呢?誰(shuí)也不能阻撓我們的思想——夢(mèng)想,是每團(tuán)體的權(quán)益!”教師為“夢(mèng)想檔案”加了題記。
你有夢(mèng)想嗎?你的夢(mèng)想是什么?似乎是在問(wèn)我,我像是又回到了小時(shí)分。“有。我的夢(mèng)想是……”我在心思默默地答道。
夢(mèng)想猶如白云一樣從心空逐個(gè)飄過(guò)……
從孩提時(shí)代到如今,夢(mèng)想隨年齡的增長(zhǎng)、心智的生長(zhǎng)和環(huán)境的變化不時(shí)改換著,一個(gè)又一個(gè)接二連三不時(shí)呈現(xiàn),有時(shí)甚至?xí)还締K兒蹦出好幾個(gè)。它們像夜空中的星星一樣,如大海中的燈塔普通,指引著我,雖說(shuō)有時(shí)摔得傷痕累累,但我仍然負(fù)痛前行,就這樣在山的那頭、海的那邊、天空的止境,簡(jiǎn)直一切五彩斑斕的夢(mèng)在被打碎之際,總有一兩朵“夢(mèng)之花”為我而綻放!正如《牧羊少年的奇幻之旅》中主人翁牧羊少年說(shuō)的一樣,“一路上我都會(huì)發(fā)現(xiàn)從未想象過(guò)的東西,假如現(xiàn)在我沒(méi)有勇氣去嘗試看來(lái)簡(jiǎn)直不能夠的事,如今我就還只是個(gè)牧羊人而已” 。
在這個(gè)鋼筋混凝土培養(yǎng)的五顏六色城市之中,假如沒(méi)有了夢(mèng)想,就像斷了線的風(fēng)箏一樣,隨風(fēng)飄零,心靈將無(wú)處皈依,隨之而來(lái)的高興也將會(huì)被漸漸吞噬;在超負(fù)荷的任務(wù)壓力下,假如沒(méi)有了夢(mèng)想,對(duì)任務(wù)的酷愛(ài)也將會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地消褪……
《唐摭言·怨怒》:“雖限山川,常懷夢(mèng)想。”讓我們常懷夢(mèng)想,且沉溺在其中,并努力追隨它吧!由于有了夢(mèng)想,就有了希望。與夢(mèng)想同行,任務(wù)生活就會(huì)有高興,一切一切的不適,就會(huì)被夢(mèng)想逐一融化,我們生活的步伐也將越發(fā)輕盈,任務(wù)的高興也會(huì)越來(lái)越多,每一天也會(huì)因夢(mèng)想而空虛和精彩。
“夢(mèng)想只需能耐久,就能成為理想。我們不就是生活在夢(mèng)想中嗎?”丁尼生如是說(shuō)道。
與夢(mèng)想同行,今天會(huì)愈加幸福美妙,愈加溫馨調(diào)和!
夢(mèng)想初二話題作文6
世上有很多科學(xué)家、名人,他們之所以會(huì)成功,其中一部分是源于一場(chǎng)夢(mèng),一個(gè)夢(mèng)想,他們由這個(gè)夢(mèng)得到了啟發(fā),從而進(jìn)行研究,推理,探索。終于有了重大的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明,因此而功成名就。還有一些人,一生過(guò)著無(wú)人知曉的生活,仿佛是陰暗地洞中的老鼠,沒(méi)有人去注意他,更沒(méi)有人在乎他存在與否。
在日本流傳著這樣一個(gè)童話:
有兩個(gè)小孩,其中一個(gè)做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)在一個(gè)海島上住著一個(gè)大富翁,在富翁的一片茶花園中的一株白茶花的根下有一壇黃金。另一個(gè)孩子得知此夢(mèng)之后不辭辛苦,到達(dá)之后發(fā)現(xiàn)這個(gè)島上果然住了一個(gè)富翁,于是他就當(dāng)了富翁的園丁。他在泥土中一遍一遍的挖,終于有一天,他挖到了黃金。他回到故鄉(xiāng),成為當(dāng)?shù)刈罡挥械娜恕6硪粋€(gè)人雖然不停的做夢(mèng),卻從未園過(guò),終究還是個(gè)窮光蛋。
兩個(gè)人,兩種對(duì)待夢(mèng)的態(tài)度,最終的結(jié)果也是兩種。一個(gè)人他只是遺憾的說(shuō):“真可惜,這只是個(gè)夢(mèng)。”他不相信這個(gè)夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí),所以他并沒(méi)有去努力實(shí)現(xiàn)它,否則這比財(cái)富,必定屬于他。一個(gè)人如果對(duì)一種事物沒(méi)有追求的欲望,沒(méi)有為得到它而作出努力,這個(gè)人必定不會(huì)享有它。
當(dāng)年費(fèi)奧多羅夫由一次夢(mèng)中飛行,推理出了進(jìn)化論中的主題思想。而其他同學(xué)也像他一樣有過(guò)夢(mèng)中飛行,可誰(shuí)又去問(wèn)這么多為什么呢?費(fèi)奧多羅夫,他不正像文中去追逐,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人嗎?
看著那些追逐夢(mèng)的人,我們不應(yīng)以拼搏的思想去對(duì)待生活,對(duì)待事業(yè)嗎?有想法就要去做,要做就要努力,要是你努力了,必定會(huì)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),在人生的道路上創(chuàng)造一片輝煌!
夢(mèng)想初二話題作文7
生活中無(wú)處不存在著綠,綠的顏色象征蓬勃的生命里,更象征生活的希望。因此,我喜歡綠色,喜歡那來(lái)自于大自然中最吸引人的顏色。
在學(xué)習(xí)中,教師常常教導(dǎo)我們要保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,我們也學(xué)習(xí)了許多有關(guān)人類(lèi)與環(huán)境關(guān)系的文章,知道了環(huán)境對(duì)人類(lèi)生存的重要性。可是,實(shí)際生活中又有多少人能做到主動(dòng)地珍愛(ài)環(huán)境、主動(dòng)保護(hù)環(huán)境呢?
假如說(shuō),即使有三分之一的人不注意保護(hù)環(huán)境,那么這些人自覺(jué)或不自覺(jué)的對(duì)環(huán)境的破壞,就足以給人類(lèi)的生存帶來(lái)極大的危害。更何況在現(xiàn)實(shí)生活中,不了解環(huán)境對(duì)人類(lèi)生存重要的人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止三分之一呢?因此說(shuō),愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓我們的世界永遠(yuǎn)保持她的“綠”,也就是我們心中的一個(gè)夢(mèng)想。
那么,怎么樣才能讓我們的世界永遠(yuǎn)煥發(fā)綠的生機(jī)和活力里呢?毫無(wú)疑問(wèn)的是,必須靠我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)電視畫(huà)面:一個(gè)十多歲的男孩把飲料盒隨便扔到公園的綠地上,一個(gè)不到五歲的小女孩卻跑過(guò)去把它撿起來(lái),扔到不遠(yuǎn)的垃圾筒里。顯然,這小女孩雖然還未進(jìn)學(xué)校,卻已經(jīng)在家長(zhǎng)良好的教育下,有了珍愛(ài)環(huán)境的意識(shí)。而這位男生雖然已經(jīng)是小學(xué)生,懂得了一些保護(hù)環(huán)境的道理,卻未能在行動(dòng)在中自覺(jué)地去做到。
生活中像這樣的例子是很多的,有的人為了方便自己,肆意地從公共草坪中穿行而過(guò),踐踏了這些漂亮的的綠地;有的人把垃圾到處堆放,把漂亮的田野沾污得面目全非;有的人亂伐樹(shù)木,造成森林被嚴(yán)重?fù)p害。這些行為都是不應(yīng)該的。
因此,要實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想,就必須靠大家自覺(jué)的行動(dòng)。多栽一棵樹(shù),多保護(hù)一片草坪,少隨意丟垃圾,少破壞森林綠地,那么,我們的世界就將是一個(gè)永遠(yuǎn)煥發(fā)著青春活力的漂亮家鄉(xiāng),我們的夢(mèng)想就會(huì)變成美好的現(xiàn)實(shí)。
第三篇:夢(mèng)想初二話題作文
夢(mèng)想初二話題作文
夢(mèng)想初二話題作文1
我們常聽(tīng)人說(shuō),人要有夢(mèng)想,要有目標(biāo),向自己的夢(mèng)想與目標(biāo)去努力去追求,我們努力在改變自己的命運(yùn)。讓自己的人生添上一雙翅膀讓你飛的更高,看的更遠(yuǎn)。讓它帶著你在天空中盡情的翱翔。于是我常想擁有是不是需要有希望?希望是不是我們前進(jìn)的力量?力量是不是要努力?努力后是否能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
或許是吧!不然的話,沒(méi)有夢(mèng)想,宇宙飛船飛上太空還是一個(gè)不可思議的夢(mèng)境吧!沒(méi)有夢(mèng)想,愛(ài)迪生這“發(fā)明大王”的美稱(chēng)或許就不是他了吧!沒(méi)有夢(mèng)想毛澤東還是延安的一個(gè)農(nóng)民吧!沒(méi)有夢(mèng)想,袁隆平這雜交水稻恐怕還沒(méi)有研究出來(lái)吧!正是他們一百次地跌倒后的一百零一次地爬起來(lái)成就了他們輝煌的事業(yè)。因?yàn)樗麄兌加袎?mèng)想,都有一個(gè)堅(jiān)定的信念,他們才會(huì)成功。夢(mèng)想就像是一幅畫(huà),畫(huà)家是你自己,在挫折困難面前你要勇往直前,才能勾勒出美麗的圖畫(huà)。
他們這一次的成功與輝煌來(lái)自人生的夢(mèng)想與他們的希望,夢(mèng)想是他們成功的源泉,希望是他們成功的動(dòng)力。它們是人生的指明燈,那么我們何不擁有一份屬于我們自己的夢(mèng)想,讓它成為自己努力的源泉,讓它在自己身上開(kāi)花結(jié)果,長(zhǎng)出一片屬于自己的天地。
人生的道路還很遠(yuǎn),何不讓我們帶著夢(mèng)想起航,何不為我們插上一雙帶我們高飛的翅膀。朋友!帶著你裝有夢(mèng)想的行囊,堅(jiān)持勇敢的走下去。如果你堅(jiān)強(qiáng),你永不言敗,那么成功的終點(diǎn)將會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。功的終點(diǎn),那將是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方,那就是夢(mèng)想完成后的天堂,那里就有屬于你的一片天。
我堅(jiān)信有夢(mèng)想就有未來(lái),把最好的夢(mèng)想留給自己,帶著屬于你的夢(mèng)想,從現(xiàn)在開(kāi)始起航,彼岸就會(huì)有我們想要到達(dá)的地方。朋友,千萬(wàn)不要停下你前進(jìn)的腳步,生活是多么的美滿,要知道前面的路要你自己去走,不留下一行清晰的腳印,旅途會(huì)多么的遺憾。
夢(mèng)想的意義,最重要的不是結(jié)果,而是在于是否能邁開(kāi)自己的腳步,堅(jiān)定地走過(guò)。
夢(mèng)想初二話題作文2
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是照亮我們前進(jìn)的一盞燈。
有的人想當(dāng)一位醫(yī)生,救死扶傷;有的人想,當(dāng)一位科學(xué)家,探索宇宙的奧秘;有的人想當(dāng)一位老師,傳授學(xué)生們知識(shí);而我想當(dāng)一位歌手,把歌聲快樂(lè)帶給每一個(gè)人。
小時(shí)候,經(jīng)常在電視上看到許多歌手在舞臺(tái)上盡情歌唱,當(dāng)歌手帶給人們快樂(lè)時(shí),我不禁幻想,如果有一天,站在舞臺(tái)上盡情歌唱的是我,帶給人們快樂(lè)的是我,那是多么快樂(lè)幸福的一件事呀!從那時(shí)起,我就立志要當(dāng)一名歌手,一名能帶給人們快樂(lè)的歌手。
每個(gè)人都有自己要學(xué)習(xí)的榜樣,我最喜歡的是周杰倫,他說(shuō)的一句話我非常贊同:我不是神,我沒(méi)辦法讓每個(gè)人都喜歡我!他低沉的嗓音、充滿溫情的旋律總能讓我心情舒暢。假如我真的成為了一位歌手,我一定會(huì)像周杰倫一樣,辦一場(chǎng)慈善義演,把賺來(lái)的錢(qián)全捐給孤兒院的小朋友,讓他們過(guò)上更幸福,更快樂(lè)的生活。
我相信,只要我堅(jiān)持,只要我加油,我就能和他一樣成為一位讓人敬仰的歌手。
每次我遇到挫折時(shí),我就會(huì)想想那些白手起家的歌手,堅(jiān)持不懈的歌手,我就會(huì)想,他們能行,我為什么不行。于是就鼓起了勇氣;當(dāng)我疲倦時(shí),聽(tīng)一下音樂(lè),不知不覺(jué)疲倦就消失了。
我深知,當(dāng)一名歌手,會(huì)被人說(shuō)不務(wù)正業(yè)。但是我是不會(huì)因?yàn)檫@些事而動(dòng)搖的,因?yàn)槲沂冀K相信,只要有勇氣和堅(jiān)持不懈的信心,我一定會(huì)成功。雖然,現(xiàn)在我離夢(mèng)想還那么遠(yuǎn),前面的道路會(huì)很坎坷,但我堅(jiān)信,沒(méi)來(lái)的某一天,我肯定會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的終點(diǎn),站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情歌唱,看著臺(tái)下的粉絲們,為未來(lái)的粉絲們而努力,為未來(lái)的自己而努力。
夢(mèng)想的種子在我心中萌發(fā),我一定會(huì)成功。
夢(mèng)想初二話題作文3
世上有很多科學(xué)家、名人,他們之所以會(huì)成功,其中一部分是源于一場(chǎng)夢(mèng),一個(gè)夢(mèng)想,他們由這個(gè)夢(mèng)得到了啟發(fā),從而進(jìn)行研究,推理,探索。終于有了重大的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明,因此而功成名就。還有一些人,一生過(guò)著無(wú)人知曉的生活,仿佛是陰暗地洞中的老鼠,沒(méi)有人去注意他,更沒(méi)有人在乎他存在與否。
在日本流傳著這樣一個(gè)童話:
有兩個(gè)小孩,其中一個(gè)做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)在一個(gè)海島上住著一個(gè)大富翁,在富翁的一片茶花園中的一株白茶花的根下有一壇黃金。另一個(gè)孩子得知此夢(mèng)之后不辭辛苦,到達(dá)之后發(fā)現(xiàn)這個(gè)島上果然住了一個(gè)富翁,于是他就當(dāng)了富翁的園丁。他在泥土中一遍一遍的挖,終于有一天,他挖到了黃金。他回到故鄉(xiāng),成為當(dāng)?shù)刈罡挥械娜恕6硪粋€(gè)人雖然不停的做夢(mèng),卻從未園過(guò),終究還是個(gè)窮光蛋。
兩個(gè)人,兩種對(duì)待夢(mèng)的態(tài)度,最終的結(jié)果也是兩種。一個(gè)人他只是遺憾的說(shuō):“真可惜,這只是個(gè)夢(mèng)。”他不相信這個(gè)夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí),所以他并沒(méi)有去努力實(shí)現(xiàn)它,否則這比財(cái)富,必定屬于他。一個(gè)人如果對(duì)一種事物沒(méi)有追求的欲望,沒(méi)有為得到它而作出努力,這個(gè)人必定不會(huì)享有它。
當(dāng)年費(fèi)奧多羅夫由一次夢(mèng)中飛行,推理出了進(jìn)化論中的主題思想。而其他同學(xué)也像他一樣有過(guò)夢(mèng)中飛行,可誰(shuí)又去問(wèn)這么多為什么呢?費(fèi)奧多羅夫,他不正像文中去追逐,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人嗎?
看著那些追逐夢(mèng)的人,我們不應(yīng)以拼搏的思想去對(duì)待生活,對(duì)待事業(yè)嗎?有想法就要去做,要做就要努力,要是你努力了,必定會(huì)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),在人生的道路上創(chuàng)造一片輝煌!
夢(mèng)想初二話題作文4
人生如那浩瀚無(wú)際大海中的一艘船,它載著我,尋找“大陸”的彼岸。帶上自己的夢(mèng)想,因?yàn)樗褪侵改厢槪o于我們方向。
夢(mèng)有多寬,路有多寬。
在這個(gè)日新月異的時(shí)代,望著那擾人的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),多少次,迷失前進(jìn)的方向,總是抱著跌倒后爬起的不屈精神,可帶來(lái)的'卻只有進(jìn)退兩難。內(nèi)心感到一絲絲疲倦,自己如同一個(gè)“無(wú)頭蒼蠅”四處亂撞,開(kāi)心時(shí)仿佛晴空萬(wàn)里,傷心時(shí)仿佛萬(wàn)念俱滅。隨遇而安時(shí)時(shí)掛在胸頭。當(dāng)我樹(shù)立起自己的目標(biāo)在人生之海上找到自己的“指南針”時(shí),以前的一切如往昔過(guò)矣。追溯夢(mèng)想的足跡,那平淡的湖面即使泛起洶濤,即使在我的身上劃過(guò),留下的只是更堅(jiān)強(qiáng)的我,那寬廣的夢(mèng)想,為我開(kāi)路,那即使卷起千丈的水濤也被橫腰折斷。自己則如快馬加鞭一路貫飛。為了追逐自己的夢(mèng)想,我給足了自己動(dòng)力,放空擾人的清夢(mèng),淡忘沉重的壓力,捕捉生命的精彩,重新充實(shí)填埋自己新的生活。
時(shí)時(shí)刻刻,為了自己的未來(lái)而努力,帶上夢(mèng)想去旅行,參加舊時(shí)的理想,體會(huì)新時(shí)代的奮斗前程,讓那為你而開(kāi)路的夢(mèng)想成為自己劃時(shí)代的工具,開(kāi)辟出屬于自己的夢(mèng)想光輝大道。
卸下塵世的偽裝,放飛孤寂已久的靈魂,帶上你的夢(mèng)想去旅行。
感悟歲月如歌的婉轉(zhuǎn),哪怕走過(guò)一片綠意的竹林,也會(huì)呈現(xiàn)出最有生機(jī)的生命,哪怕留下的只是一個(gè)單薄的生影,也做永遠(yuǎn)的停留,那留下的便是自己一路的堅(jiān)強(qiáng),帶上那份渴望旅行,渴望成功,渴望努力,渴望有一顆勇敢的心執(zhí)著不敗。旅途上的你永遠(yuǎn)不會(huì)孤單,精神在為你喝彩,雙過(guò)后再為你鼓掌,贊嘆在為你歡呼,夢(mèng)想在為你指引方向,每天自己都全力努力,為了夢(mèng)想,為了自己無(wú)畏的心。
望著那五彩之光,時(shí)不時(shí)的泛起陣陣輕光籠罩著你,在你全身之力將要迸發(fā)而出之時(shí),夢(mèng)想又為你譜成五彩光衣,讓你的生命升華,讓你勇敢的心堅(jiān)不可摧,那流露著駭然正氣的力量應(yīng)到著你前進(jìn)的方向。——帶著夢(mèng)想去旅行。
夢(mèng)想初二話題作文5
夢(mèng)想,代表著什么?每個(gè)人都有自己的獨(dú)特見(jiàn)解,化繭成蝶。我也擁有自己的夢(mèng)想,它給我動(dòng)力,給了我希望,它一直指引著我步入人生的大門(mén),使我不斷超越自己,挑戰(zhàn)命運(yùn)。當(dāng)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一刻,我便化繭成蝶,達(dá)到了人生的極限。
梅花香自苦寒來(lái)
梅,盛開(kāi)在冰天雪地之中,環(huán)境極其惡劣,但它卻能頂住暴虐的狂風(fēng),屹立于天地之間,因?yàn)樗袎?mèng)想。并且它付出了,夢(mèng)想讓它變得無(wú)所畏懼,讓它變得百折不撓,給了它堅(jiān)持下來(lái)的信心。它的夢(mèng)想便是開(kāi)出每一朵花,給寂靜的冬日帶去些許艷麗,給趕路的人們帶去一縷芳香。它一直再為夢(mèng)想而努力,而拼搏。然而,它的夢(mèng)想是如此無(wú)私與崇高,它一直在奉獻(xiàn)著,為了這個(gè)夢(mèng)想,一年幾乎都在準(zhǔn)備,只為了那短暫的換開(kāi)花落的瞬間,心中不由對(duì)梅花產(chǎn)生敬畏。它的無(wú)私、頑強(qiáng)、堅(jiān)韌、忍讓、讓我感動(dòng),夢(mèng)想給了梅花希望,給了梅花動(dòng)力,使梅花的生命在白雪的見(jiàn)證下艷麗開(kāi)放,是梅花一生達(dá)到頂峰。
復(fù)國(guó)臥薪嘗膽
古時(shí),在一次大戰(zhàn)中,他丟失了自己的國(guó)家。往日,受萬(wàn)人朝拜的王者,此時(shí)已淪落為別人的奴隸,受人驅(qū)使。本已覺(jué)得無(wú)望的他,又樹(shù)立了信心,因?yàn)樗闹杏幸粋€(gè)夢(mèng)想,那就是復(fù)國(guó),作文指導(dǎo)《化繭成蝶》。他已不覺(jué)苦,每日策劃著復(fù)國(guó)計(jì)劃,只為了更早的完成自己的夢(mèng)想,吃苦耐勞,臥薪嘗膽,似乎已成了家常便飯。他不屈服,不甘心,不放棄,終于,箭已上弓,拉出離弦之箭,他成功了。他奪回了自己的國(guó)家,從此,體恤百姓,處處為百姓著想,成為一名賢君。他——便是越王勾踐。是他的夢(mèng)想成就了一切。
夢(mèng)想與我
我也擁有自己的夢(mèng)想,我會(huì)為我的夢(mèng)想付出。讓它成為我的動(dòng)力,它就是我的希望之光,在我落魄,失意之時(shí),他總能使我重新振作起來(lái),繼續(xù)向人生的頂峰攀登,人生不可能總是一帆風(fēng)順,但只要有夢(mèng)想伴隨,即使再大的困難,也抵擋不住前進(jìn)的步伐。一路高歌,唱響生命的活力,唱出生命的精彩。
夢(mèng)想,我來(lái)了!
夢(mèng)想初二話題作文6
生活中無(wú)處不存在著綠,綠的顏色象征蓬勃的生命里,更象征生活的希望。因此,我喜歡綠色,喜歡那來(lái)自于大自然中最吸引人的顏色。
在學(xué)習(xí)中,教師常常教導(dǎo)我們要保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,我們也學(xué)習(xí)了許多有關(guān)人類(lèi)與環(huán)境關(guān)系的文章,知道了環(huán)境對(duì)人類(lèi)生存的重要性。可是,實(shí)際生活中又有多少人能做到主動(dòng)地珍愛(ài)環(huán)境、主動(dòng)保護(hù)環(huán)境呢?
假如說(shuō),即使有三分之一的人不注意保護(hù)環(huán)境,那么這些人自覺(jué)或不自覺(jué)的對(duì)環(huán)境的破壞,就足以給人類(lèi)的生存帶來(lái)極大的危害。更何況在現(xiàn)實(shí)生活中,不了解環(huán)境對(duì)人類(lèi)生存重要的人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止三分之一呢?因此說(shuō),愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓我們的世界永遠(yuǎn)保持她的“綠”,也就是我們心中的一個(gè)夢(mèng)想。
那么,怎么樣才能讓我們的世界永遠(yuǎn)煥發(fā)綠的生機(jī)和活力里呢?毫無(wú)疑問(wèn)的是,必須靠我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)電視畫(huà)面:一個(gè)十多歲的男孩把飲料盒隨便扔到公園的綠地上,一個(gè)不到五歲的小女孩卻跑過(guò)去把它撿起來(lái),扔到不遠(yuǎn)的垃圾筒里。顯然,這小女孩雖然還未進(jìn)學(xué)校,卻已經(jīng)在家長(zhǎng)良好的教育下,有了珍愛(ài)環(huán)境的意識(shí)。而這位男生雖然已經(jīng)是小學(xué)生,懂得了一些保護(hù)環(huán)境的道理,卻未能在行動(dòng)在中自覺(jué)地去做到。
生活中像這樣的例子是很多的,有的人為了方便自己,肆意地從公共草坪中穿行而過(guò),踐踏了這些漂亮的的綠地;有的人把垃圾到處堆放,把漂亮的田野沾污得面目全非;有的人亂伐樹(shù)木,造成森林被嚴(yán)重?fù)p害。這些行為都是不應(yīng)該的。
因此,要實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想,就必須靠大家自覺(jué)的行動(dòng)。多栽一棵樹(shù),多保護(hù)一片草坪,少隨意丟垃圾,少破壞森林綠地,那么,我們的世界就將是一個(gè)永遠(yuǎn)煥發(fā)著青春活力的漂亮家鄉(xiāng),我們的夢(mèng)想就會(huì)變成美好的現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想初二話題作文7
“每個(gè)孩子都有本人的夢(mèng)!你有夢(mèng)想嗎?快,一同來(lái)參加我們的夢(mèng)想之旅。”“夢(mèng)想有大有小,也會(huì)隨著年齡的變化而變化!或許很容易完成,或許基本不能夠完成。但,這有什么關(guān)系呢?誰(shuí)也不能阻撓我們的思想——夢(mèng)想,是每團(tuán)體的權(quán)益!”教師為“夢(mèng)想檔案”加了題記。
你有夢(mèng)想嗎?你的夢(mèng)想是什么?似乎是在問(wèn)我,我像是又回到了小時(shí)分。“有。我的夢(mèng)想是……”我在心思默默地答道。
夢(mèng)想猶如白云一樣從心空逐個(gè)飄過(guò)……
從孩提時(shí)代到如今,夢(mèng)想隨年齡的增長(zhǎng)、心智的生長(zhǎng)和環(huán)境的變化不時(shí)改換著,一個(gè)又一個(gè)接二連三不時(shí)呈現(xiàn),有時(shí)甚至?xí)还締K兒蹦出好幾個(gè)。它們像夜空中的星星一樣,如大海中的燈塔普通,指引著我,雖說(shuō)有時(shí)摔得傷痕累累,但我仍然負(fù)痛前行,就這樣在山的那頭、海的那邊、天空的止境,簡(jiǎn)直一切五彩斑斕的夢(mèng)在被打碎之際,總有一兩朵“夢(mèng)之花”為我而綻放!正如《牧羊少年的奇幻之旅》中主人翁牧羊少年說(shuō)的一樣,“一路上我都會(huì)發(fā)現(xiàn)從未想象過(guò)的東西,假如現(xiàn)在我沒(méi)有勇氣去嘗試看來(lái)簡(jiǎn)直不能夠的事,如今我就還只是個(gè)牧羊人而已” 。
在這個(gè)鋼筋混凝土培養(yǎng)的五顏六色城市之中,假如沒(méi)有了夢(mèng)想,就像斷了線的風(fēng)箏一樣,隨風(fēng)飄零,心靈將無(wú)處皈依,隨之而來(lái)的高興也將會(huì)被漸漸吞噬;在超負(fù)荷的任務(wù)壓力下,假如沒(méi)有了夢(mèng)想,對(duì)任務(wù)的酷愛(ài)也將會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地消褪……
《唐摭言·怨怒》:“雖限山川,常懷夢(mèng)想。”讓我們常懷夢(mèng)想,且沉溺在其中,并努力追隨它吧!由于有了夢(mèng)想,就有了希望。與夢(mèng)想同行,任務(wù)生活就會(huì)有高興,一切一切的不適,就會(huì)被夢(mèng)想逐一融化,我們生活的步伐也將越發(fā)輕盈,任務(wù)的高興也會(huì)越來(lái)越多,每一天也會(huì)因夢(mèng)想而空虛和精彩。
“夢(mèng)想只需能耐久,就能成為理想。我們不就是生活在夢(mèng)想中嗎?”丁尼生如是說(shuō)道。
與夢(mèng)想同行,今天會(huì)愈加幸福美妙,愈加溫馨調(diào)和!
第四篇:我的夢(mèng)想初二作文
我的夢(mèng)想初二作文
生活中,人人都有一個(gè)夢(mèng)想。或大或小,都承載著希望的力量。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我的夢(mèng)想不再是兒時(shí)立下的稚言嫩語(yǔ),不再是年少輕狂時(shí)書(shū)寫(xiě)的豪情壯志。她由懵懂變得日漸清晰,縮影成了飯桌上不摻雜任何工業(yè)原料的香噴噴的米飯、街道拐角處老大爺叫賣(mài)的鮮香美味的瘦肉餡餃子。
上學(xué)的路上,我依舊習(xí)慣地將單車(chē)停靠在街道拐角處,依舊是老板娘瞇瞇的笑眼,依舊是一份剛出籠的餃子,沒(méi)感覺(jué)到有任何異樣。就在我準(zhǔn)備吃下這份“慣例”早餐時(shí),一對(duì)情侶從我身旁牽手走過(guò),一邊皺眉,一邊“嘖、嘖”的言論著“真嚇人!聽(tīng)說(shuō)餃子餡里包的可能是死豬肉,我們可千萬(wàn)別買(mǎi)啊!”正愣著,兩位晨練的老人從我身邊經(jīng)過(guò),邊走邊搖頭嘆息:“真是不看新聞不知道,這餃子啊,再不是當(dāng)年的味道啰。唉。”,一聲聲嘆息,重重地打在我的心上,手里的餃子仿佛“竄”出了刺鼻的“銅臭”味,感到陣陣惡心。
結(jié)束一天緊張的學(xué)習(xí)生活,拖著疲憊的身體回到家里,爸爸順手遞過(guò)一張報(bào)紙,我用余光瞄了一眼,竟赫然寫(xiě)著:“毒大米”的制作原料和過(guò)程。開(kāi)飯了,父母?jìng)冇珠_(kāi)始聊起昨天的報(bào)紙,今天的新聞,感嘆我們吃下去的不知道是健康,是營(yíng)養(yǎng),還是激素、食品添加劑。一邊痛斥著黑心的商人,一邊擔(dān)憂著全家人的身體健康。話語(yǔ)成了無(wú)限延長(zhǎng)的線,直到食欲全無(wú)。
華燈初上,我生活的小城用寧?kù)o的夜幕“洗”去了一天的喧囂和風(fēng)塵,像是一位慈祥的母親,是那么的祥和、安寧。我獨(dú)倚窗前陷入了深思:古人說(shuō)“君以民為本,民以食為天,食以安為先”。一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有了食品安全的保障,如果沒(méi)了國(guó)人的健康體魄,國(guó)家能夠繁榮昌盛嗎?答案是不言而喻的。我作為一名跨世紀(jì)的有夢(mèng)想的中學(xué)生,有責(zé)任為國(guó)家的食品安全貢獻(xiàn)力量。所以我立志:長(zhǎng)大當(dāng)一名食品安全檢測(cè)專(zhuān)家,讓人們?cè)跓镜昀锎罂於漕U而不用擔(dān)心地溝油,讓大媽大爺去菜市場(chǎng)買(mǎi)上放心的蔬菜、豬肉,而不用擔(dān)心農(nóng)藥殘留超標(biāo)、死豬肉。想到這里,我的心境豁然開(kāi)朗起來(lái)。
但我深知:夢(mèng)想的花朵,需要用勤勞的汗水去澆灌,我毅然來(lái)到書(shū)桌前,伴著燈光,在知識(shí)的海洋里,追尋我的夢(mèng)想。
第五篇:初二話題作文
初二話題作文
初二話題作文1
你來(lái)信了,依然是那娟秀的字,依然是那小孩子般調(diào)皮的語(yǔ)句,可看到那句“從此,我們看到的不再是同一片天空”時(shí),我的眼淚還是不由自主地涌了出來(lái)。
還記得小學(xué)畢業(yè)時(shí),你用胖乎乎的手和我拉鉤:“我們是一輩子的好朋友。”我像小雞啄米似的用力地點(diǎn)了幾下頭。“我爸媽讓我去城里讀書(shū)了。”這個(gè)消息如同晴天霹靂,可我還是抑住眼淚,微笑著送你上車(chē),目送你漸行漸遠(yuǎn)的背影。
現(xiàn)在,有了新的朋友,可是心里總會(huì)記起我們?cè)谝黄鹜嫠r(shí)的歡聲笑語(yǔ)。還記得那個(gè)萬(wàn)般寂寥的午后,連蟬也只是偶爾撕開(kāi)嗓子叫幾聲,我們一起狠踹隔壁“瘋阿姨”家的門(mén),以報(bào)她上次罵你之仇;還記得四年級(jí)那次一敗涂地的期末考試,為了能過(guò)個(gè)安穩(wěn)年不被父母責(zé)備,我們一起潛入老師辦公室,將成績(jī)單改成成了理想的成績(jī);還記得我們一起將鳥(niǎo)窩里的`雛鳥(niǎo)偷偷轉(zhuǎn)移,害得鳥(niǎo)媽媽嘶聲裂肺地鳴叫;還記得……那些肆無(wú)忌憚的“壞事”,似乎
只有與你在一起時(shí)才做得出來(lái)。
思念,涌上心頭。想起你圓圓胖胖像大蘋(píng)果一樣的臉,想起你在我傷心時(shí)扮的鬼臉,想起你說(shuō)的那句“我們是永遠(yuǎn)的好朋友”,想起我們拉鉤的手在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的樣子……眼淚又一次不爭(zhēng)氣地滑落。
可是,“天下沒(méi)有不散的筵席”,我們總要分離,學(xué)著自己長(zhǎng)大。所以我告訴自己:把這思念掩藏在心底,收拾好心情,繼續(xù)前行。
初二話題作文2
飛揚(yáng)的腳步是青春的活力,汗水和心血是青春的動(dòng)力。在這最美的青春年華讓我們拼一把,讓那一串串動(dòng)人心弦的故事,永遠(yuǎn)留在學(xué)農(nóng)基地,留在我們的心中,為自己代言。——題記
驕陽(yáng)似花的下午,一個(gè)正是春意蓬勃的`下午,一捆繩子,讓人想到了一個(gè)詞——拔河。不錯(cuò),正是拔河比賽。
“預(yù)備!”剛剛準(zhǔn)備,繩子就繃緊了,“嘟”當(dāng)哨聲劃過(guò)身畔時(shí),每一個(gè)細(xì)胞都活躍了。“一二,一二”簡(jiǎn)潔明了而又十分剛勁有力,抓住每一次機(jī)會(huì),向后拉,拉……同時(shí)一股力量也正拉扯在我們,我們不敢怠慢,心中只有一個(gè)信念,向后,向后,繩子越來(lái)越緊,麻繩有些勒手了,手疼到不能忍受,可是周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)懸著青筋,牙齒緊緊咬住下唇。不能放棄,否則這次機(jī)會(huì)就因?yàn)槲乙凰墒郑褚晃残◆~(yú)一樣溜走了,不行!堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持!
老師、同學(xué)似乎也都想上去幫忙了,他們一個(gè)個(gè)使出吃奶的力氣喊道:“二班——加油,二班——必勝!”。我們?cè)趫?chǎng)上比力氣,而他們是在場(chǎng)下比嗓門(mén)。更有意思的是老師,老師們拿出自己的招牌動(dòng)作一手在前,一手在后,隨著節(jié)奏用力的向前推著,好像要用一陣仙氣,把我們都全吹走,而且使出全身解數(shù),還甩著頭,好像這樣可以使出更大的力氣,嘴里喊著:“走!走!”給人一股莫名的力氣。
這不光光是力氣的比拼,更是耐力的比拼。雙方僵持著,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),咬著牙,手用力的拽著,腳艱難的向后挪,一點(diǎn),一點(diǎn),勝利的光明就降臨了。
“嘟”那神圣的哨聲又響了。“耶!贏了!”同學(xué)們抱在一起,臉上洋溢著因勝利而喜悅的笑容,空氣中充滿了快樂(lè)的呼聲。
用拼搏成就夢(mèng)想,用拼搏所向披靡,用拼搏贏得輝煌,用拼搏創(chuàng)造未來(lái),用拼搏塑造出一個(gè)美好的青春年華!
初二話題作文3
三月春光,萬(wàn)物復(fù)蘇,有一種如同春筍破土,花草探頭的春意,大地?fù)Q上了新的衣裳,萬(wàn)里亮艷,奪目繽紛。
早晨,我踏著霧露尋覓尋覓春天的蹤跡。
竹林中浸滿著清晰芳香的空氣,沁人心脾的清涼涌進(jìn)我心靈的空間,敞開(kāi)了心中的窗口,放去整個(gè)冬日里的悶氣。竹葉尖兒上掛著沉甸甸的水珠,拉彎了葉片和枝條,竹子顯出一身婀娜的姿態(tài),像云嵐里的淑女,優(yōu)美舞動(dòng)的舞姿,像白霧里的俠士,遒勁有力的器宇,又像深山里的隱士,神秘隱約的風(fēng)度。土壤里有帶著尖帽的春筍破土而出,眼中充滿了好奇和純真,享受著春雨的滋潤(rùn),沐浴著陽(yáng)光的溫暖。
中午,我聞著芳香尋覓尋覓春天的蹤跡。
小路旁,盛開(kāi)的梨花,如同雪一般的白,這是一片圣潔的顏色,像白玉石一般光滑,黃色淡淡的花蕊里飽含著聞不盡灑不完的芬芳,這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的.白色精靈點(diǎn)綴在交織的枝條間表現(xiàn)得相得益彰,美得自然,白得透徹。轉(zhuǎn)眼一望,滿山的映山紅像火一般點(diǎn)燃在山坡上,石隙間,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,美不勝收,應(yīng)接不暇,來(lái)到山上,摘一朵含在嘴間,酸酸的味道傳遞著它的香氣。
傍晚,我看著云霞尋覓尋覓春天的蹤跡。
天邊,一道夕陽(yáng)點(diǎn)亮了云端,粉粉的紅色映入觀賞者的眼眸,深邃而神秘,令人心曠神怡,心情舒適又充滿情感,像是要賦詩(shī)一首,以抒己志。
尋覓春天的蹤跡處處可尋,時(shí)時(shí)可見(jiàn),我不覺(jué)感到了她的美麗和天邊的純潔,我將永存心中那片春光。
初二話題作文4
嘿嘿,每當(dāng)我看到小姨家的小貓咪時(shí),總會(huì)捂著嘴,偷偷笑幾聲。
暑假的一天,我在小姨家閑著沒(méi)事干,便蹲在墻角和小貓咪一起玩耍。玩著玩著,我腦子里蹦出個(gè)大膽的想法:現(xiàn)在的少男少女流行把頭發(fā)染成各種顏色,既然人可以染發(fā),貓也可以……想著,嘴里便自言自語(yǔ):“貓咪,你可要乖呀,等我把你身上的白色絨毛染上漂亮的顏色,你就是這個(gè)世界上最美麗的貓啦!”我越想越高興,為我的大膽想法而暗暗自喜。我從柜子里找出水彩,拿出大刷子,便向貓咪走去。
小貓咪看見(jiàn)我走過(guò)來(lái),抬起頭,歪著腦袋看看我。我抱起小貓咪,把它放在椅子上。可它“喵”地叫了一聲跳下椅子,又趴在墻角歪著頭看我。這怎么辦?等會(huì)它一動(dòng),我的杰作不就被破壞了嗎?我又把貓咪抱上椅子,用一根繩子把它綁在椅子上。可小貓咪好像受了天大的'委屈,一直叫個(gè)不停、動(dòng)個(gè)不停。我做出一副嚴(yán)肅的表情,說(shuō):“別亂動(dòng),苦盡甘來(lái)。現(xiàn)在受點(diǎn)委屈,以后所有的貓都會(huì)羨慕你的。”平時(shí),媽媽就是這么訓(xùn)我的。
好了,該怎么做呢?對(duì)了,我先把貓耳朵染成嫩綠色,看起來(lái)很舒服。嫩綠色不錯(cuò),大方、文靜、不呆板。我又把貓頭中間的一簇毛染成了黑色,這樣有個(gè)性,跟得上貓的時(shí)尚潮流。咦?我看見(jiàn)貓把尾巴翹得老高,也許是迫不及待想要把尾巴染上色。我就用大刷子一下、兩下,把貓尾巴刷成了粉紅色,是淑女型的。哎呀,貓的身上還沒(méi)有染色呢,染什么色呢?我在貓身上來(lái)了個(gè)“天女散花”,這下我的作品就天衣無(wú)縫啦。
我正在沾沾自喜時(shí),小姨她們回來(lái)了,看著我的杰作,又好氣又好笑。我聳聳肩膀,說(shuō):“看,這是世界上最漂亮的貓咪啦!”她們搖搖頭,大笑我。
初二話題作文5
那天,這位神圣的小天使把她的關(guān)心口袋打開(kāi),一粒粒顆種撒了人間,撒在我心底的種粒直到那一刻才發(fā)了芽。
那一天,雪花飛舞,整個(gè)世界萬(wàn)物變成了白色的,白衣天使好像來(lái)到了這里,一片寂靜。不一會(huì),小朋友們來(lái)找我玩,我高興極了,管他三七二十一一下子把作業(yè)寫(xiě)完,拔腿就跑到了外面,于他們一起玩,不知不覺(jué)的我們玩到了晚上九點(diǎn)半,因?yàn)樘t睡覺(jué),所以第二天早晨六點(diǎn)五十才起來(lái)。快遲到了,我決定坐公交車(chē)去學(xué)校。
上了公交,我先搶了一個(gè)位子坐了下來(lái),人越來(lái)越多,所以好多人都沒(méi)有座位,一個(gè)老爺爺上來(lái)了,站了一大會(huì)兒,也沒(méi)有人讓座,我的心里還想,管他呢,誰(shuí)讓他遲上來(lái)呢。不一會(huì)兒,一個(gè)和我同齡人的小女孩兒,站起來(lái)說(shuō):“老爺爺,您坐我這兒吧”.老爺爺慢騰騰的.走了過(guò)來(lái),說(shuō):“謝謝你啊,小朋友。”
過(guò)了幾天,我又快遲到了,決定再坐公交。上了公交車(chē),我又想起上次那位小女孩的事情。不一會(huì)兒,一位比我小的小妹妹上來(lái)了,沒(méi)有座位,站了一會(huì)兒,司機(jī)開(kāi)的車(chē)一停,那位小妹妹跌到了,我把他扶起來(lái)對(duì)她說(shuō):“你坐我這兒吧。”她坐上了座位,對(duì)我說(shuō):“謝謝你大哥哥。”我高興極了車(chē)上的人紛紛向我豎起了大母子。
愛(ài)心天使是公平的,是她讓我的關(guān)心種子不但發(fā)了芽還開(kāi)了花,關(guān)心這倆個(gè)神圣的字跡,永遠(yuǎn)留在了我的心底。
初二話題作文6
我的寒假生活開(kāi)始了,這個(gè)寒假注定是一個(gè)開(kāi)心的假期,那要從我鮮艷的獎(jiǎng)狀開(kāi)始。
一年級(jí)第一學(xué)期我如愿獲得了一張獎(jiǎng)狀,爸爸說(shuō)這是老師對(duì)我的肯定,也是對(duì)我的激勵(lì),下一學(xué)期我要更加努力,改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
愉快的生活正式開(kāi)啟。首先我得到了一個(gè)百變金剛,鋤強(qiáng)扶弱他是我心中的英雄。
另一個(gè)玩具是爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡給我買(mǎi)的,我一直幻想自己就是一個(gè)奧特曼,除妖伏魔拯救世界。
媽媽說(shuō)不能玩物喪志,假期也不能忘記學(xué)習(xí)。畫(huà)畫(huà)是我的興趣,跟著綦老師學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)是一段美好的時(shí)光。
書(shū)法的練習(xí)就沒(méi)有那么愉快了,爸爸上課太嚴(yán)厲,好幾次批評(píng)我。讓我很沒(méi)有面子,不過(guò)爸爸的說(shuō)文解字還是很有意思的,讓我學(xué)到了很多知識(shí),這也是我堅(jiān)持下去的動(dòng)力。
除了玩魔方我還學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的技能——攝影。他們都說(shuō)我太業(yè)余,我不這么認(rèn)為。
爸爸成了我第一個(gè)模特。
從此一發(fā)不可收拾,媽媽、老姥姥、姑姥、姑姥爺都在我的`鏡頭下煥發(fā)青春。
還有積極參加社會(huì)活動(dòng),我們收到了萊州市美協(xié)的邀請(qǐng),參加迎新春畫(huà)展開(kāi)幕式。我扛著大旗,和寒假班的同學(xué)們仰首闊步。
畫(huà)展順利開(kāi)幕,美協(xié)領(lǐng)導(dǎo)給我們贈(zèng)送了禮物,我們合影留念。
過(guò)年大人們都很忙碌,我也要做點(diǎn)力所能及的事情。
回奶奶家過(guò)年,是假期中最快樂(lè)的日子。
年后旅游模式開(kāi)啟,跟家人們開(kāi)始了為期五天的省內(nèi)游。
愉快的假期結(jié)束了,收拾行囊,準(zhǔn)備新的征程。馬上要見(jiàn)到久違的老師同學(xué)們,心中還有些許的激動(dòng)……
初二話題作文7
沒(méi)有夏天的辛勤耕耘,何以等來(lái)收獲的秋天。——題記
每個(gè)人都曾為自己努力過(guò),也許結(jié)果往往不盡人意,但收獲卻是實(shí)實(shí)在在的。因?yàn)橛懈冻霰囟ㄓ惺斋@,收獲只屬于那些曾經(jīng)為之奮斗的人們。
現(xiàn)實(shí)生活中,我逐漸懂得了付出等于收獲~~
“太難了,”我手捧著一本練習(xí)冊(cè)冥思苦想,“這道數(shù)學(xué)題怎么做呢?”一晃,二十分鐘過(guò)去了,可還是一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。可我并沒(méi)有因此放棄,在參看了四本奧賽書(shū)后終于想出了這道題,我感到無(wú)比輕松,我也因此成為了我們班上第一個(gè)做出這道題的同學(xué)。因?yàn)楦冻隽怂伎迹沂斋@了一份釋然。
馬上就要期中考試了,原本繁重的.學(xué)習(xí)又添加了一絲緊張的色彩。每個(gè)同學(xué)都想取得好成績(jī),我也不例外,天天都挑燈夜戰(zhàn),吃飯時(shí)手里還不放下一本作文書(shū)。考試時(shí)我發(fā)揮出自己的最佳水平,考出了非常好的成績(jī)。我又回想起以前的日日夜夜,驀然懂得,因?yàn)槲以?jīng)付出了努力,才會(huì)收獲一份好成績(jī)。
在與朋友交往中,我平易近人、誠(chéng)懇大方,因此很多同學(xué)都愿意跟我玩。一次上體育課,我一不小心摔倒了,同學(xué)都很關(guān)心,攙扶著我回了教室,那一刻我感受到了同學(xué)之間的互幫互助。原來(lái)只要我付出真心,就能收獲一份真摯的友誼。
一次我在街上閑逛,無(wú)意間看到一位老奶奶在十字路口無(wú)助地站著。我毫不猶豫地奔過(guò)去,受老奶奶的指引我攙扶著她過(guò)了馬路。她臨走時(shí)對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”,我感受到了無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的歡樂(lè)。因?yàn)槲腋冻隽藧?ài)心,所以收獲了一份快樂(lè)。
生活中,付出與收獲是并存的,我們必須先付出,才會(huì)嘗到收獲的甘甜。你付出未必會(huì)有回報(bào),但你得到收獲的同時(shí),必定是付出過(guò)了。
也許你會(huì)問(wèn),收獲為什么總是比付出來(lái)得晚呢?
因?yàn)榍锾炜偸窃谙奶斓暮竺妗?/p>
初二話題作文8
在3月31日,我們學(xué)校舉行了10歲成長(zhǎng)儀式。在儀式上,我思緒萬(wàn)千:我10歲了,我長(zhǎng)大了;我10歲了,我變成男子漢了;我10歲了,我不能再總依賴(lài)媽媽了……
“穿越過(guò)了成長(zhǎng)門(mén),讀了爸爸媽媽給我的信……”我們聽(tīng)了主持人朗誦的詩(shī)歌,往日的一點(diǎn)一滴不禁涌上心頭!回想起來(lái),我和同學(xué)們相處已經(jīng)有四年了,這四年中發(fā)生了很多有趣和讓人難以忘懷的`事情,而我印象最深的則是……
記得在二年級(jí)時(shí),我十分天真,鬧出了不少笑話。有一次,楊宇喬鬼鬼祟祟地拿了一張紙走到了講臺(tái)上,對(duì)大家大聲說(shuō):“最近我新創(chuàng)了一首詩(shī),品味很高哦!大家想不想聽(tīng)?”我們的好奇心一下子就被勾引起來(lái)了,立即擁到了他的身邊,圍成了一團(tuán)。我擠到前面,期待地看著他手中的紙。他向四周瞅瞅,對(duì)我說(shuō):“你來(lái)讀吧!”我接過(guò)紙,打開(kāi)看了兩秒,然后大聲地讀了出來(lái):“岸石竹,岸石竹,岸石一枝大春竹……”剛讀完,就看見(jiàn)楊宇喬向大家擠眉弄眼,大家一片大笑。我心里咯噔一下:受騙了!什么嗎,原來(lái)這首詩(shī)的意思竟然是“俺是豬,俺是豬,俺是一只大蠢豬!”氣死我了!想到這兒,我便想找他算賬,可是自己卻也忍不住,撲哧一聲笑了出來(lái)!
回想過(guò)去的那些趣事,我們都感慨萬(wàn)千。和同學(xué)們一起走過(guò)成長(zhǎng)門(mén),我笑了,笑的很燦爛很燦爛……
有了歲月的積淀,友誼之花會(huì)開(kāi)得更加絢爛!跨過(guò)成長(zhǎng)們,我特想大聲地對(duì)老師和同學(xué)們大喊:我愛(ài)你們,友誼萬(wàn)歲!
初二話題作文9
俗話說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭。”我很幸運(yùn)我生長(zhǎng)在天水這塊美麗而充滿靈氣的福地!
故鄉(xiāng)的秋天,就像一幅五彩斑斕的油畫(huà),在我的眼前慢慢展開(kāi),那顏色是那么鮮明,線條是那么的流暢。而其間流動(dòng)著的神韻,是多么得讓我陶醉。
天水的秋天是豐收的季節(jié),瞧!大片大片金黃色的稻谷,在陽(yáng)光的照射下黃得發(fā)亮,直逼我的`眼。那沉甸甸的稻穗在微風(fēng)的吹拂下,如波浪一樣,此起彼伏,煞是好看。那滿山遍野的桔樹(shù)上結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí),把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕=瘘S的桔子在綠葉的襯托鮮得更艷麗,叫人垂涎欲滴,恨不得馬上咬上一口嘗嘗。故鄉(xiāng)的特產(chǎn)不止桔子,更有那馳名中外的銀杏、板栗等。
天水的秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。秋高氣爽,陽(yáng)光燦爛。站在山坡上,抬頭仰望,是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空;環(huán)顧四周,是峻俏秀氣的西山;俯瞰腳下,是一望無(wú)垠的太湖,真是令人視野開(kāi)闊,心曠神怡。山坡上的草,已經(jīng)枯萎變黃,好似給山穿上一件金黃色外罩;紅葉此時(shí)最為茂盛,它充滿著激情和活力,火紅火紅的,好像要燃燒起來(lái),真可謂錦上添花;彎曲的小路旁盛開(kāi)著點(diǎn)點(diǎn)金色的傲霜秋菊,更為山增添了勃勃生機(jī)。
天水的夜是寧?kù)o的。金秋十月,丹桂飄香。皓月當(dāng)空的夜晚使我想起,去走一走天水的小路,摸一摸彎彎的小橋,親一親悠悠的河水,那感覺(jué)有多愜意啊!
啊!天水的秋天洋溢著果香,充滿著詩(shī)意,讓人深深的眷戀,這一切怎能不使我陶醉?
初二話題作文10
“我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有花,我不想我不想不想長(zhǎng)大,我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”聆聽(tīng)著熟悉的歌曲,心里卻像倒了五味瓶,酸甜苦辣樣樣有。即使不想長(zhǎng)大,可是微妙的青春期還是向我走來(lái)。
最近一個(gè)新朋友,我們天南地北都能聊到一起去。我在日記本里悄悄的記下他的.名字,我沒(méi)有告訴爸爸媽媽?zhuān)乙?dú)自享受這個(gè)秘密。你一定會(huì)懷疑我是不是“喜歡”上了他,可是,并沒(méi)有。我們只是閑來(lái)沒(méi)事交流心得而已。
在大學(xué)的表姐在寒假來(lái)我家,見(jiàn)我捧著日記本在那,問(wèn):“你怎么了?”
我知道自己肯定瞞不過(guò)她,就支支吾吾地說(shuō)了。本以為表姐會(huì)說(shuō)我不好好學(xué)習(xí),誰(shuí)知她說(shuō):“這是正常的現(xiàn)象,我初中也這樣,別誤以為你在喜歡他,其實(shí)只是朋友間的好感而已。”
這樣一來(lái),我豁然開(kāi)朗,原來(lái)是這樣,我的不解全都消失了。
表姐繼續(xù)說(shuō):“就算你‘喜歡’他,抱著一種大學(xué)會(huì)有許多比他優(yōu)秀的人你就不會(huì)在青春期迷失自己了。”
自然大方地進(jìn)行交往,建立純潔的友情才應(yīng)該是我所追求的,看我這小腦子,之前都在想些什么。之前我的腦子亂得像一團(tuán)麻線似的,現(xiàn)在全部理清楚了。
在異性交往時(shí),我們應(yīng)注意保持平常心,異性的相互吸引是正常的現(xiàn)象,不要把注意力過(guò)份地放在一兩位異性同學(xué)身上,要與全體同學(xué)自然、順暢、正常的交往 ,這樣才能保持身心健康的發(fā)展啊 !
初二話題作文11
雨還在飄搖,凌亂了幾多悲歡。時(shí)光的倍伴,恰是一片云煙。雨依舊輕輕潸潸,走過(guò)的歲月,在云水間。時(shí)光逐見(jiàn)俏然的依舊停在紅塵渡口,曲曲的潺水,依舊流淌,也渡去了多少春秋。小河流淌,蕩漾去了多少離愁,踏著遠(yuǎn)道而來(lái)的云和雨,給云一次次靜靜的避適,給雨輕輕的讓寄走了一份衰愁。靜靜的走來(lái),深深的吸一口這山林的香韻,吐出一口散去了多少世事的情仇。
一片片隨風(fēng)漸漸掠拂過(guò)蕭索泛黃的枝葉,在風(fēng)中輕輕丑動(dòng)的灑落。習(xí)習(xí)的蕩過(guò)這一個(gè)個(gè)蕭索的季節(jié),云霧的繚繞煙雨氤氳。都在漸漸的拂過(guò),趟過(guò)這歲月的長(zhǎng)河。
靜靜的抬頭,繾綣著,那淡淡飄過(guò)云天的縷縷倘佯。纏綿著這山林愜意,那云霧輕渺,那寒秋的蕭瑟。俏俏的游走,這山林之間,把醉意釋?xiě)选]p拾一片片滴落在塵世的,寒風(fēng)中孤獨(dú)飄凌的落葉,用時(shí)間“畫(huà)筆”,輕瞄淡寫(xiě),用寒秋顏色描抹,會(huì)一抹深秋的畫(huà)卷,用時(shí)間畫(huà)筆寫(xiě)出一篇篇壯麗的詩(shī)歌。
我就是那隨風(fēng)輕舞的楓葉,在時(shí)間中匆匆的擺渡,在歲月的長(zhǎng)河里搖曳。把山林的濃情溶入我溫暖的懷抱,把這寒秋的'深情讓我寄托。寄托一份份塵世的流年里的一場(chǎng)避逅,避逅一次一片煙雨,醉寒秋。
深秋的輪回,世事的紛紛,輕輕的讓一切一切,都譜寫(xiě)一段段激揚(yáng)的文字,把多余的情感解脫,擾擾紅塵,清風(fēng)明月。朗懷映日歲月守寂莫,清氣若蘭的長(zhǎng)河。都是一首首時(shí)間的醉歌,覓尋山林的寧?kù)o,靜守一片俏然的紅塵,伴著煙雨寒秋待待的醉意,我守一片煙雨,靜靜地醉深秋……。
初二話題作文12
如果我,是一朵鮮花,那么母親便是那鮮花上的甘露;如果我,是一束熱氣球,那么母親,便是氣球中溫暖的空氣;如果我,是一棵小小的樹(shù)苗,那么母親,便是灌溉樹(shù)木的清水。
母親可謂是世界上最偉大的人,母愛(ài)是深沉的,母愛(ài)是細(xì)膩的,母愛(ài)是無(wú)私而偉大的。
記得那一次,中午,我連吃了4根雪糕,到了晚上半夜,我感覺(jué)到渾身難受,頭痛發(fā)熱,母親發(fā)覺(jué)后,趕忙從抽屜里拿出了溫度計(jì),測(cè)量,居然高達(dá)39。5度,這下可急壞了母親,他趕忙用涼毛巾放在了我的額頭上,我瞬間感到了一絲涼意。他又找出退燒藥喂我吃上。母親鼓勵(lì)我說(shuō):“堅(jiān)持住,寶貝,一會(huì)就會(huì)好的”。媽媽一會(huì)一塊涼毛巾給我交換著,一刻也不停歇,“媽媽?zhuān)憧焖X(jué)吧”,可是媽媽并沒(méi)有去睡,而是繼續(xù)的守候在的`身邊。
是母親讓我看見(jiàn)了這個(gè)絢麗多彩、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。
黑夜里因?yàn)橛辛诵枪猓艩N爛動(dòng)人,生活中有了母愛(ài),才會(huì)變得更加美好,都說(shuō)母愛(ài)是一本讀不完的書(shū),是啊!母親對(duì)我的愛(ài)讓我一輩子刻骨銘心!
曾經(jīng)因?yàn)槲业臒o(wú)知經(jīng)常頂撞我的母親,甚至有幾次我簡(jiǎn)直叛逆到摔門(mén)進(jìn)入房間,發(fā)瘋似的亂扔?xùn)|西。而母親,卻在門(mén)外給我講道理,我心里明白,其實(shí)她也很難過(guò)。現(xiàn)在想想,母愛(ài),真的是無(wú)私的,我真的特別后悔當(dāng)時(shí)對(duì)母親所說(shuō)的那些傷人的氣話。
母愛(ài)是付出的;母愛(ài)是給予的;母愛(ài)是甜美的;母愛(ài)她是辛苦的,我是幸福的。
“鴨有反哺之孝,羊有跪乳之恩”連動(dòng)物都知道珍惜母愛(ài),去孝順母親,那么我們又有什么理由不可以呢?
初二話題作文13
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副眼鏡。沒(méi)錯(cuò),她就是我們班的班主任,也是我們班的語(yǔ)文老師,是我最喜歡的老師,一想起語(yǔ)文老師,我的思緒就不由自主地飄到了以前。
記得在一次語(yǔ)文期中考試?yán)铮矣X(jué)得題都非常簡(jiǎn)單,所以有點(diǎn)掉以輕心,沒(méi)有認(rèn)真做題。考完后,許多同學(xué)都在問(wèn)我:“你覺(jué)得自己能考好嗎?”我回答:“還行吧。”可是到了發(fā)卷子的時(shí)候,我竟然考了良,我真不敢相信自己的眼睛,我怎么會(huì)考那么差,我的眼淚都快要流出來(lái)了,我看著老師,心里非常難過(guò),可是老師仿佛在對(duì)我說(shuō):“人生總是會(huì)遇到困難的.,摔倒了,爬起來(lái)。想一想為什么會(huì)沒(méi)有考好,吸取了這次的教訓(xùn),下次不要再犯這種錯(cuò)誤了,我相信你一定會(huì)成功的,加油!”聽(tīng)了這些話,我又重新振作起來(lái),認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一道題,也分析了這些題為什么會(huì)錯(cuò),是因?yàn)椴粫?huì)做,還是因?yàn)榇中拇笠狻6疫@些題大部分都是閱讀錯(cuò)的,所以我在家里每天都要做一篇閱讀理解,功夫不負(fù)有心人,我終于在期末考試中取得了好成績(jī),我看著老師,老師仿佛在對(duì)我說(shuō):“你真棒,但是你千萬(wàn)不要驕傲,驕傲使人退步,虛心使人進(jìn)步,你一定會(huì)做得更好的!”
直到現(xiàn)在,那兩句話想烙印一樣深深地印在我心上,是那兩句話,教會(huì)了我做人的道理,我一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我殷切的期望!
初二話題作文14
其實(shí),每個(gè)人對(duì)人生都有自己獨(dú)特的詮釋?zhuān)亲非螅恰幸稽c(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)變:人生是成敗交替的合體,是得失兼容的五味瓶,想要真正讀懂人生的人,必須先讀懂失敗,不幸,挫折和痛苦。
獨(dú)步人生,我們會(huì)遇到種種困難,甚至于舉步維艱,甚至于悲觀失望。茫茫,有時(shí)看不到一絲星光,長(zhǎng)漫漫,有時(shí)走得并不瀟灑浪漫。這時(shí),給自己一個(gè)笑臉好嗎?讓來(lái)于心底的那份,鼓舞著自己插上長(zhǎng)風(fēng)的翅膀過(guò)盡千帆;讓來(lái)自于遠(yuǎn)方的,激勵(lì)著自己帶著生命闖過(guò)。
人們都喜歡和煦的春風(fēng),明媚的陽(yáng)光,因?yàn)檫@會(huì)給人帶來(lái)一種舒適、愜意的感覺(jué)。你的心也會(huì)有一種暖暖地沐浴在陽(yáng)光下的感覺(jué),你一定會(huì)喜歡這種感覺(jué),因?yàn)樗鼛в嘘?yáng)光的`味道。其實(shí),擁有一份陽(yáng)光心態(tài)也很簡(jiǎn)單,那就是敞開(kāi)去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)你以另一種心態(tài)去看現(xiàn)實(shí),看世界時(shí),你會(huì)另有一番感受,何必讓你的心處在陰晦之中呢,給自己的心開(kāi)一扇窗,讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)。當(dāng)明媚的陽(yáng)光撫摸你的心時(shí),你會(huì)一種異樣的感覺(jué),那就是陽(yáng)光心態(tài)。
擁有它,你將擁有超然豁達(dá)的人生;擁有它,你就不會(huì)在失落中迷失自己;擁有它,你就不會(huì)在色彩繽紛的中失去方向;擁有它,你會(huì)擁有陽(yáng)光般的笑容。
敞開(kāi)去面對(duì)現(xiàn)實(shí),你的生命將會(huì)更燦爛,更美好!也愿所有人的心都能感受到陽(yáng)光般的溫暖,嗅到陽(yáng)光的味道!聽(tīng)見(jiàn)到大海的呼嘯。讓美好的記憶伴隨著你度過(guò)每一天!
初二話題作文15
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種萬(wàn)能的藥物。它能夠治好世界上任何一種疾病,讓世界上所有的人再不受疾病的煎熬;壞人吃了這種藥,就會(huì)變成心地善良的人,讓世界上只有好人,沒(méi)有壞人;侵略別國(guó)參加戰(zhàn)爭(zhēng)的軍人如果吃了它,就會(huì)恢復(fù)友好,讓世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),只有和平。
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種萬(wàn)能屋。它是用一種新型的無(wú)毒環(huán)保材料建成的,既美觀又堅(jiān)固耐用。它能像汽車(chē)一樣在陸地上行駛,像飛機(jī)一樣在天空中飛翔,像輪船一樣在海面上航行。它燃燒二氧化碳,放出新鮮氧氣。人們可以開(kāi)著它到世界各地去旅游,到喜歡的地方去居住,也用不著擔(dān)子燃料用完了。房屋內(nèi)的一切設(shè)備都是由太陽(yáng)能電池提供能源的,在太陽(yáng)光強(qiáng)烈的時(shí)候,它能把太陽(yáng)能儲(chǔ)存起來(lái),供雨天或夜晚使用。它裝有一部微型紅外線掃描儀和雷達(dá),使它在夜空和重重障礙中安全行駛。它能遮風(fēng)擋雨,防止火災(zāi),防止害蟲(chóng)進(jìn)入,抵御洪水、冰雹,防御地震。從此,自然災(zāi)害便再也不能傷害人類(lèi)了。它還能自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度和光線,使室內(nèi)冬暖夏涼。
假如我是科學(xué)家,我要研究、培育一種特殊的植物。它的'生命力極強(qiáng),把它種植動(dòng)沙漠和荒山上去,讓全世界的沙漠和荒山在不到一個(gè)月內(nèi)都變成綠洲。人們?cè)僖膊挥煤ε慢埦盹L(fēng)、沙塵暴和水土流失,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、幸福和平的生活。
夢(mèng)想終究是美好的,但這一切只是假如,要想讓它成為現(xiàn)實(shí),還需要我們從現(xiàn)在起更加努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)。為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗、拼搏!