第一篇:大學(xué)生十年規(guī)劃書
職業(yè)生涯對(duì)每個(gè)人而言,都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效,如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃,就會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命。本文是寫寫幫文庫(kù)小編為大家整理的大學(xué)生十年規(guī)劃書,僅供參考。
大學(xué)生十年規(guī)劃書篇一:
一,自我分析
(1)、出生背景
我來自中國(guó)內(nèi)陸省份,出生在一個(gè)相對(duì)比較落后的小縣城里,雖然家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)不是很發(fā)達(dá),但由于距離市區(qū)比較近,還是感覺到了改革開放30年對(duì)中國(guó)產(chǎn)生的巨大影響。在思想上雖然不是特潮流的那種,但是對(duì)于新生事物的基本可以接受。家里的條件在小縣城里來說還算過得去,所以在小時(shí)候并沒有吃過多少苦。我知道如果進(jìn)入社會(huì)之后我這樣的經(jīng)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,社會(huì)是復(fù)雜的,對(duì)于我們這些大學(xué)生來說要各種經(jīng)歷都要去嘗試的,所以我希望在接下來的三年時(shí)間里能夠鍛煉自己,加強(qiáng)自己的獨(dú)立生存能力,和自我解決問題的能力。
(2)、性格與能力
我的性格并不是那種外向類型,很多東西我都愿意自己一個(gè)人體會(huì)與經(jīng)歷,有時(shí)候會(huì)把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流,也很難接受別人的意見,比較獨(dú)斷獨(dú)行。對(duì)一些事物有時(shí)候就是三分鐘的熱情,有些時(shí)候不能堅(jiān)持自己最初定下的目標(biāo)。但我有一種不服輸?shù)男愿瘢恳淮蔚某晒Χ紩?huì)給我?guī)砭薮蟮膭?dòng)力,我喜歡超越周圍的人。
我雖然有時(shí)候做事丟三落四,但我在關(guān)鍵時(shí)刻能夠打起百分之百的精神。還有我喜歡幫助周圍的人,并不計(jì)較目前的得失,能夠把目光放在遠(yuǎn)方。并且對(duì)困難能夠迎難而上,、勇敢面對(duì),這是我的另一面性格寫照。
二、專業(yè)分析
飛行器設(shè)計(jì)與工程專業(yè)一般設(shè)有飛行器設(shè)計(jì)、飛行力學(xué)與控制、直升機(jī)設(shè)計(jì)、空氣動(dòng)力學(xué)、飛行器結(jié)構(gòu)強(qiáng)度等專業(yè)方面,主要研究的是各種航天飛行器,包括人造衛(wèi)星、宇宙飛船、空間站、深空探測(cè)器運(yùn)載火箭、航天飛機(jī)等空間飛行器及導(dǎo)彈的設(shè)計(jì)。
培養(yǎng)具備較好數(shù)學(xué)、力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和飛行器工程基本理論及飛行器總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與強(qiáng)度分析、試驗(yàn)?zāi)芰Γ軓氖嘛w行器(包括航天器與運(yùn)載器)總體設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與研究、結(jié)構(gòu)強(qiáng)度分析與試驗(yàn),并有從事通用機(jī)械設(shè)計(jì)及制造的高級(jí)工程技術(shù)人員和研?a href='//www.tmdps.cn/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽薄?/p>
三、專業(yè)培養(yǎng)要求和就業(yè)方向
(1)、就業(yè)方向:
畢業(yè)生一般可從事飛行器結(jié)構(gòu)工程、民用機(jī)械、交通運(yùn)輸工程、船舶與海洋工程、工業(yè)與民用建筑工程、軟件工程等方面的設(shè)計(jì)與科研、教學(xué)工作,從事航天器、火箭、導(dǎo)彈等的設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)、研究、運(yùn)行維護(hù)等工作,還可從事航空和其他國(guó)民經(jīng)濟(jì)部門的技術(shù)和管理工作。
(2)、專業(yè)培養(yǎng)要求:
1.掌握飛行器設(shè)計(jì)的基本理論、基本知識(shí);
2掌握飛行器結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的分析方法;
3.具有飛行器設(shè)計(jì)的基本能力;
4.熟悉航空航天飛行器設(shè)計(jì)的方針、政策和法規(guī);
5.熟悉航空航天飛行器設(shè)計(jì)的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動(dòng)態(tài);
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究的實(shí)際工作能力。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性:
我所讀的專業(yè)雖然是我們學(xué)校的強(qiáng)項(xiàng)專業(yè),但是與北航、南航、哈工大、西工大等名校相比較還是很差的,然而我的“野心”絕對(duì)可以征服我在這里的每一天,我所做的每一件事,既然我改變不了現(xiàn)實(shí),我也不要現(xiàn)實(shí)改變我自己,我要自己改變自己。讓我的一生都是奮斗的一生。
大學(xué)生對(duì)未來應(yīng)該有一個(gè)規(guī)劃。在我這一直都樹立著這樣的就業(yè)關(guān):謀生,不應(yīng)該是心為形役;更理想主義應(yīng)該是收獲幸福,互相成全,值得為之奉獻(xiàn)的。而我選擇后者。求職應(yīng)聘,學(xué)習(xí)和能力是兩張永久的通行證,但在學(xué)歷和能力相差無幾的情況下,個(gè)性品質(zhì)優(yōu)秀才能被主考官看重。誠(chéng)實(shí),感恩,勤奮,自信是做人最起碼的準(zhǔn)則。
五、對(duì)于未來的十年,我的計(jì)劃是這樣的:
首先,__-__,在大學(xué)期間應(yīng)該學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),以飽滿的激情準(zhǔn)備向北航研究生奮斗;多參加校園活動(dòng),鍛煉自己的社會(huì)交際能力,并且這樣有利于調(diào)節(jié)整天單調(diào)的學(xué)習(xí)氛圍;每天應(yīng)該堅(jiān)持鍛煉身體,它是奮斗的基礎(chǔ),因此最少要形成每天跑步的良好習(xí)慣。
其次,__-__,在北航繼續(xù)努力深造,認(rèn)真學(xué)習(xí),并且要時(shí)刻鍛煉自己的工作能力,以高素質(zhì)、高能力的要求來不斷改造自己,因?yàn)樗谖覀冋夜ぷ鲿r(shí)會(huì)是很重要的砝碼。
最后__-__,這五年內(nèi),是自己人生的黃金時(shí)期,決定著一個(gè)人一輩子的高度,所以應(yīng)該以工作為自己的核心事業(yè),要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,讓自己越來越強(qiáng)大,適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)職場(chǎng)生活。
我經(jīng)常對(duì)自己說的話:個(gè)人奮斗制勝、攫取成功的精神財(cái)產(chǎn)將永遠(yuǎn)貧富不均。在浩瀚的生命之岸,你應(yīng)該自豪地告訴世界,你追求過,你奮斗過,你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個(gè)造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。讓我們一起來見證,在未來十年中我的茁壯成長(zhǎng)。
大學(xué)生十年規(guī)劃書篇二:
“志不立,天下無可成之事”。綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠(yuǎn)大者。我立志于做一位有名的建筑企業(yè)家。
因此,我們寫文章,不能閉著眼不看現(xiàn)實(shí)。不能拿現(xiàn)代人和“諸葛亮來說事”。特別是隨著整體就業(yè)形勢(shì)的日趨嚴(yán)峻,“天之驕子”們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是,一些人心態(tài)開始被喧囂的擇業(yè)市場(chǎng)所扭曲,變得浮躁起來。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規(guī)劃應(yīng)該進(jìn)行理性思考。
好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會(huì)偏離目標(biāo),更不會(huì)迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而,有了規(guī)劃,就一定會(huì)有成功的人生嗎?也不一定。
上面的漂亮話誰都會(huì)說。當(dāng)前的問題是:你找不到基本航線,怎么辦?
肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明白事理的人,硬想使世界適應(yīng)自己。”人生就是在這種不適應(yīng)中,調(diào)整適應(yīng),發(fā)展適應(yīng)的長(zhǎng)河中前進(jìn)的。
在人生的每一個(gè)漂流中,可能會(huì)遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo)。問題在于,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時(shí)侯,去創(chuàng)造條件,接近目標(biāo)。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進(jìn)取,一種求索,一種心向即定目標(biāo)的摯著,一種堅(jiān)忍不拔的追求。
人的一生是漫長(zhǎng)的,更是變動(dòng)的。國(guó)家政策的調(diào)整,外在條件的變化,家境的變遷,突發(fā)事件的出現(xiàn),都會(huì)使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達(dá)的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價(jià)值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當(dāng)成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。
古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艱難險(xiǎn)阻面前,只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的艷陽天。
記得有一首歌中唱道:“人生有夢(mèng)才算美,幾度風(fēng)雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),自覺的在艱苦中磨練,做一個(gè)跨世紀(jì)的鐵打漢,震天雷吧!
學(xué)的教育使我具備了從事人力資源管理的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動(dòng)頻繁的今天,個(gè)人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個(gè)人的能力只有充分展示的過程,只有能力與實(shí)踐相結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值。雖然已有勝任工作的能力和準(zhǔn)確的自我定位,但求職理念不足與缺乏對(duì)企業(yè)流程運(yùn)作和對(duì)應(yīng)聘公司的了解程度,在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素,在求職準(zhǔn)備階段這是重點(diǎn)要加強(qiáng)的方面。面試是應(yīng)聘者進(jìn)入企業(yè)工作不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對(duì)企業(yè)的價(jià)值,面試的效果在整個(gè)求職的起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強(qiáng)求職理念,增加對(duì)應(yīng)聘單位的了解程度使得面試更有效率。故此我為自己定了以下的計(jì)劃:
短期目標(biāo)(__年7月至__年7月):找一份合適的工作(某建筑公司的技術(shù)部門),畢業(yè)論文優(yōu)秀,拿到學(xué)士學(xué)位證和畢業(yè)證,盡可能的多考些證(如監(jiān)理員證,施工員證,……)。
中期目標(biāo)(__年7月至__年7月):用五年時(shí)間成為企業(yè)優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理,并通過相關(guān)的職業(yè)資格認(rèn)證,在__年在自己能開一家比較好的公司。
長(zhǎng)期目標(biāo)(__年7月至2020年7月):做一個(gè)一專多能的人才(做一位職業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理人)
大學(xué)生人生規(guī)劃書由此,想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)WⅰL热舨桓恼@很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。否則,豈不遺憾終生?
一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。
而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
人生職業(yè)生涯規(guī)劃
1.短期目標(biāo)(2年計(jì)劃):
這段時(shí)間主要是完成自己的學(xué)業(yè)和培養(yǎng)求職能力。
__年11月前,完成職業(yè)規(guī)劃;
__年12月,認(rèn)真復(fù)習(xí)本學(xué)期的課程及通過考試;
__年2月至6月,按畢業(yè)論文計(jì)劃完成畢業(yè)論文;
__年3月至6月,分別完成績(jī)效管理、薪酬管理、社會(huì)保障與社會(huì)福利的專題學(xué)習(xí);__年12月至20058年6月,根據(jù)求職能力測(cè)評(píng)報(bào)告,努力克服自己的求職弱點(diǎn),有意識(shí)的培養(yǎng)自己的求職能力;
__年6月前,拿到一份職業(yè)資格證書(監(jiān)理員)
__年6月前,找到一份合適的工作。
2.中期目標(biāo)(五年計(jì)劃):
這段時(shí)間主要是在本職工作上工作,重點(diǎn)是加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)人際關(guān)系的經(jīng)營(yíng),積極參與路橋的建設(shè)。
職務(wù)目標(biāo):三年內(nèi)做到建筑隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),五年內(nèi)做到建筑總監(jiān)。
能力目標(biāo):成為行內(nèi)成功的經(jīng)理人(精通建筑,E-HR等)。
成果目標(biāo):在五年內(nèi)發(fā)表論文若干篇,完成一個(gè)人力資源管理與開發(fā)的專業(yè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):三年后年薪達(dá)到5萬,五年后年薪達(dá)到10萬。
在這五年期間必須拿到的相關(guān)的職業(yè)資格證書
(1)建造師國(guó)家職業(yè)資格證書:監(jiān)理管理師(國(guó)家職業(yè)資格二級(jí))。
(2)造價(jià)師國(guó)家職業(yè)資格證書
(3)建筑項(xiàng)目經(jīng)理(PHR)
3.長(zhǎng)期目標(biāo)(十年計(jì)劃):
這階段重點(diǎn)是自我實(shí)現(xiàn)的需要,強(qiáng)調(diào)自我能力的體現(xiàn),終身的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,保持知識(shí)的及時(shí)更新和不斷的創(chuàng)新要求。
職業(yè)評(píng)估
一個(gè)優(yōu)秀出眾的建筑項(xiàng)目管理者,就像是尋找千里馬的伯樂一樣,要具有天賦的才能、豐富的經(jīng)驗(yàn)和全面的綜合的能力。除了一般的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達(dá)能力、自信力外,還必須具有一下能力:
(1)公正、忠信、堅(jiān)定勇敢的意志力。
(2)對(duì)人性的正確、全面的了解以及廣博的知識(shí)。
(3)親和力和優(yōu)秀的人際關(guān)系處理技巧。
(4)職業(yè)能力
a 人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊(cè)設(shè)計(jì)的能力
b 職位分析和績(jī)效考核管理能力
c 薪酬與福利管理能力
d 人力資源開發(fā)、培訓(xùn)能力
e 人事制度管理能力
為了成為這個(gè)領(lǐng)域的專家,有必要每三個(gè)月對(duì)自己的職業(yè)生涯做一次檢測(cè),看看自己達(dá)到什么樣的程度,還有哪些是需要加強(qiáng)的,哪些目標(biāo)是
需要根據(jù)環(huán)境的變化而調(diào)整的。
每次檢查時(shí)間及結(jié)果:
檢查時(shí)間:____年_月__日
處理結(jié)果:對(duì)自我的評(píng)估還不夠深入,只考慮個(gè)人的努力而沒考慮到組織提供的機(jī)會(huì),缺少行業(yè)的分析和企業(yè)分析,缺少職業(yè)能力培養(yǎng)的詳細(xì)機(jī)會(huì),未考慮到婚姻對(duì)職業(yè)生涯的影響。
所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。
加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高體育成績(jī),以彌補(bǔ)身高不足而帶來的負(fù)面影響。積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我的人生格言
你的心有多寬,你的舞臺(tái)就有多大;你的夢(mèng)有多遠(yuǎn),你的成就就有多高。
做正確的事情遠(yuǎn)比正確的做事情重要。
大學(xué)生十年規(guī)劃書篇三:
一、自我分析
1,基本情況
姓名:李梅
性別:女
目前就讀于:陜西科技大學(xué)
2,綜合素質(zhì)分析
個(gè)人行為習(xí)慣不太好,很懶惰,但是對(duì)待學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度還算認(rèn)真,不過效率總是很低,老想要按照自己的方法,有一點(diǎn)固執(zhí),所以在復(fù)習(xí)的時(shí)候總覺得自己復(fù)習(xí)不走,效率太低時(shí)個(gè)人心情也會(huì)變得急躁,更加沒有心情學(xué)習(xí)了。在人際交往方面呢,還算是不錯(cuò),只是有時(shí)候過于依賴被人不夠獨(dú)立。個(gè)人興趣有很多像是:唱歌、跳舞、看書…而且這些基本上都是我的特長(zhǎng),但是漸漸地發(fā)現(xiàn)自己在個(gè)人興趣上太過于投入,所以用的時(shí)間也過多,反而滯后了學(xué)習(xí)。希望自己能變得勤勉一些,多用一些時(shí)間在學(xué)習(xí)上,及時(shí)調(diào)整心態(tài)和學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)效率。在生活方面更加獨(dú)立一些不要太過于依賴別人。在空余時(shí)間里可以繼續(xù)發(fā)展自己的興趣。
3,關(guān)于夢(mèng)想
希望可以在畢業(yè)之后找一份穩(wěn)定、收入也還算不錯(cuò)的工作,在空余時(shí)間里可以繼續(xù)做自己感興趣的事,保護(hù)好家里的每一個(gè)人,然后平平安安、幸福的過完一生。
二、過去盤點(diǎn)
大學(xué)生活已經(jīng)過去半年了,其實(shí)仔細(xì)想來在這半年之中自己根本什么都沒做,相比高中的生活來說,大學(xué)生活讓我很迷茫,沒有了明確的目標(biāo),也不像高中那樣充實(shí),雖然每天都還是很忙很忙,可是卻覺得很空,好像時(shí)間就這么過去了可是卻什么做,什么都沒學(xué)到。真的感覺大部分時(shí)間都被自己荒廢了。所以之后,盡量減少參加各種無聊的社團(tuán)活動(dòng),把重心放在學(xué)習(xí)上,不再以‘及格萬歲’為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。
三、確定目標(biāo)__~__
在大一的時(shí)候努力學(xué)習(xí),再不補(bǔ)考不掛科的情況下,爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)學(xué)金,平時(shí)課余的時(shí)候?qū)W習(xí)一點(diǎn)自己感興趣的東西爭(zhēng)取拿一個(gè)專業(yè)之外的證書。大二第一學(xué)期過英語4級(jí),之后專心鉆專業(yè)課努力做到最好。大三的時(shí)候開始準(zhǔn)備考研或者靠公務(wù)員,直到大四找到一份穩(wěn)定的工作,安穩(wěn)的生活下去。
四、具體行動(dòng)
1,學(xué)習(xí)方面
針對(duì)這一學(xué)期自己的學(xué)習(xí)狀況,努力改正那些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣保證聽課的質(zhì)量,認(rèn)真做好筆記、練習(xí),這樣才是最有效的學(xué)習(xí)方法。閑下來的時(shí)候多看一些英語電影,一高自己的英語聽力,參加一些積極的有意義的社團(tuán)像是:數(shù)學(xué)建模、英語角這樣的活動(dòng)。
2,生活方面
和朋友們多多溝通,認(rèn)識(shí)更多的人,奪取圖書館看一些有意義的積極的書來提高自身素養(yǎng),參加一些積極的社團(tuán)活動(dòng)鍛煉自己在組織方面的能力,除此之外在其他的能力像是電腦操作等方面也希望能夠多多了解。
3,工作方面
如果考取了研究生的話,希望能夠畢業(yè)后找到好的工作,在空余的時(shí)間里,利用自己的興趣做一些兼職之類的,像我喜歡跳舞和體操,學(xué)習(xí)完健美操之后可以去健身房做健美操教練等。
五、未來職業(yè)目標(biāo)
1,學(xué)歷目標(biāo):取的無機(jī)非金屬材料工程專業(yè)研究生碩士學(xué)位職位目標(biāo):上海硅酸鹽研究所研究員能力目標(biāo):希望利用自己的專業(yè)知識(shí)努力做陶瓷研究,在基礎(chǔ)水平上研究陶瓷的脆度問題,希望能研究出一種新型技術(shù)或者材料添加劑客服陶瓷的脆度問題,同時(shí)加強(qiáng)那個(gè)陶瓷運(yùn)用到各個(gè)方面,為可持續(xù)發(fā)展以及環(huán)境保護(hù)作出貢獻(xiàn)。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬~15萬,加上自己平時(shí)的兼職什么的,總年薪在20~25萬左右。
六.成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
七、總結(jié)
我會(huì)堅(jiān)持、堅(jiān)持、在堅(jiān)持。向著我的目標(biāo)、夢(mèng)想前進(jìn)。相信我可以度過充實(shí)而美好的大學(xué)生活。
第二篇:大學(xué)生十年規(guī)劃
年輕人充滿對(duì)未來的憧憬。而未來所有生活目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),又往往從擇業(yè)生開始。可是,由于當(dāng)前的就業(yè)壓力,擇業(yè)成了一件很難的事。有很多人,在學(xué)校時(shí)把自己的人生,設(shè)計(jì)得很美好,但一到現(xiàn)實(shí)中,面對(duì)的是碰撞。在現(xiàn)實(shí)的碰撞面前,有的人心事沉重了,有的人愁眉苦臉了,也有的人隨波逐流了。其實(shí)擇業(yè)是人生的第一道門坎。只有善于對(duì)人生進(jìn)行理性思索的人,理性的認(rèn)識(shí)自己,理性的認(rèn)識(shí)社會(huì),理性的對(duì)待個(gè)人的人生設(shè)計(jì)和當(dāng)前擇業(yè)的關(guān)系,才能獲得一個(gè)健康、快樂的人生。
在大學(xué)生人生設(shè)計(jì)中進(jìn)行理性思考,當(dāng)前應(yīng)該注意處理好以下一些關(guān)系。
“志不立,天下無可成之事”。綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠(yuǎn)大者。我立志于做一位有名的建筑企業(yè)家。
因此,我們寫文章,不能閉著眼不看現(xiàn)實(shí)。不能拿現(xiàn)代人和“諸葛亮來說事”。特別是隨著整體就業(yè)形勢(shì)的日趨嚴(yán)峻,“天之驕子”們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是,一些人心態(tài)開始被喧囂的擇業(yè)市場(chǎng)所扭曲,變得浮躁起來。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規(guī)劃應(yīng)該進(jìn)行理性思考。
好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會(huì)偏離目標(biāo),更不會(huì)迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而,有了規(guī)劃,就一定會(huì)有成功的人生嗎?也不一定。
上面的漂亮話誰都會(huì)說。當(dāng)前的問題是:你找不到基本航線,怎么辦?
肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明白事理的人,硬想使世界適應(yīng)自己。”人生就是在這種不適應(yīng)中,調(diào)整適應(yīng),發(fā)展適應(yīng)的長(zhǎng)河中前進(jìn)的。
在人生的每一個(gè)漂流中,可能會(huì)遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo)。問題在于,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時(shí)侯,去創(chuàng)造條件,接近目標(biāo)。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進(jìn)取,一種求索,一種心向即定目標(biāo)的摯著,一種堅(jiān)忍不拔的追求。
人的一生是漫長(zhǎng)的,更是變動(dòng)的。國(guó)家政策的調(diào)整,外在條件的變化,家境的變遷,突發(fā)事件的出現(xiàn),都會(huì)使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達(dá)的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價(jià)值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當(dāng)成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。
古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艱難險(xiǎn)阻面前,只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的艷陽天。
記得有一首歌中唱道:“人生有夢(mèng)才算美,幾度風(fēng)雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),自覺的在艱苦中磨練,做一個(gè)跨世紀(jì)的鐵打漢,震天雷吧!
學(xué)的教育使我具備了從事人力資源管理的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動(dòng)頻繁的今天,個(gè)人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個(gè)人的能力只有充分展示的過程,只有能力與實(shí)踐相結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值。雖然已有勝任工作的能力和準(zhǔn)確的自我定位,但求職理念不足與缺乏對(duì)企業(yè)流程運(yùn)作和對(duì)應(yīng)聘公司的了解程度,在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素,在求職準(zhǔn)備階段這是重點(diǎn)要加強(qiáng)的方面。面試是應(yīng)聘者進(jìn)入企業(yè)工作不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對(duì)企業(yè)的價(jià)值,面試的效果在整個(gè)求職的起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強(qiáng)求職理念,增加對(duì)應(yīng)聘單位的了解程度使得面試更有效率。故此我為自己定了以下的計(jì)劃:
短期目標(biāo)(2006年7月至2008年7月):找一份合適的工作(某建筑公司的技術(shù)部門),畢業(yè)論文優(yōu)秀,拿到學(xué)士學(xué)位證和畢業(yè)證,盡可能的多考些證(如監(jiān)理員證,施工員證,……)。
中期目標(biāo)(2008年7月至2013年7月):用五年時(shí)間成為企業(yè)優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理,并通過相關(guān)的職業(yè)資格認(rèn)證,在2013年在自己能開一家比較好的公司。
長(zhǎng)期目標(biāo)(2013年7月至2020年7月):做一個(gè)一專多能的人才(做一位職業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理人)
大學(xué)生人生規(guī)劃書由此,想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)WⅰL热舨桓恼@很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。否則,豈不遺憾終生?
一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。
而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
人生職業(yè)生涯規(guī)劃
1.短期目標(biāo)(2年計(jì)劃):
這段時(shí)間主要是完成自己的學(xué)業(yè)和培養(yǎng)求職能力。
2006年11月前,完成職業(yè)規(guī)劃;
2006年12月,認(rèn)真復(fù)習(xí)本學(xué)期的課程及通過考試;
2007年2月至6月,按畢業(yè)論文計(jì)劃完成畢業(yè)論文;
2007年3月至6月,分別完成績(jī)效管理、薪酬管理、社會(huì)保障與社會(huì)福利的專題學(xué)習(xí);
2007年12月至20058年6月,根據(jù)求職能力測(cè)評(píng)報(bào)告,努力克服自己的求職弱點(diǎn),有意識(shí)的培養(yǎng)自己的求職能力;
2007年6月前,拿到一份職業(yè)資格證書(監(jiān)理員)
2008年6月前,找到一份合適的工作。
2.中期目標(biāo)(五年計(jì)劃):
這段時(shí)間主要是在本職工作上工作,重點(diǎn)是加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)人際關(guān)系的經(jīng)營(yíng),積極參與路橋的建設(shè)。
職務(wù)目標(biāo):三年內(nèi)做到建筑隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),五年內(nèi)做到建筑總監(jiān)。
能力目標(biāo):成為行內(nèi)成功的經(jīng)理人(精通建筑,E-HR等)。
成果目標(biāo):在五年內(nèi)發(fā)表論文若干篇,完成一個(gè)人力資源管理與開發(fā)的專業(yè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):三年后年薪達(dá)到5萬,五年后年薪達(dá)到10萬。
在這五年期間必須拿到的相關(guān)的職業(yè)資格證書
(1)建造師國(guó)家職業(yè)資格證書:監(jiān)理管理師(國(guó)家職業(yè)資格二級(jí))。
(2)造價(jià)師國(guó)家職業(yè)資格證書
(3)建筑項(xiàng)目經(jīng)理(PHR)
3.長(zhǎng)期目標(biāo)(十年計(jì)劃):
這階段重點(diǎn)是自我實(shí)現(xiàn)的需要,強(qiáng)調(diào)自我能力的體現(xiàn),終身的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,保持知識(shí)的及時(shí)更新和不斷的創(chuàng)新要求。
職業(yè)評(píng)估
一個(gè)優(yōu)秀出眾的建筑項(xiàng)目管理者,就像是尋找千里馬的伯樂一樣,要具有天賦的才能、豐富的經(jīng)驗(yàn)和全面的綜合的能力。除了一般的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達(dá)能力、自信力外,還必須具有一下能力:
(1)公正、忠信、堅(jiān)定勇敢的意志力。
(2)對(duì)人性的正確、全面的了解以及廣博的知識(shí)。
(3)親和力和優(yōu)秀的人際關(guān)系處理技巧。
(4)職業(yè)能力
a 人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊(cè)設(shè)計(jì)的能力
b 職位分析和績(jī)效考核管理能力
c 薪酬與福利管理能力
d 人力資源開發(fā)、培訓(xùn)能力
e 人事制度管理能力
為了成為這個(gè)領(lǐng)域的專家,有必要每三個(gè)月對(duì)自己的職業(yè)生涯做一次檢測(cè),看看自己達(dá)到什么樣的程度,還有哪些是需要加強(qiáng)的,哪些目標(biāo)是
需要根據(jù)環(huán)境的變化而調(diào)整的。
每次檢查時(shí)間及結(jié)果:
檢查時(shí)間:****年*月**日
處理結(jié)果:對(duì)自我的評(píng)估還不夠深入,只考慮個(gè)人的努力而沒考慮到組織提供的機(jī)會(huì),缺少行業(yè)的分析和企業(yè)分析,缺少職業(yè)能力培養(yǎng)的詳細(xì)機(jī)會(huì),未考慮到婚姻對(duì)職業(yè)生涯的影響。
所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。
加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高體育成績(jī),以彌補(bǔ)身高不足而帶來的負(fù)面影響。積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我的人生格言
你的心有多寬,你的舞臺(tái)就有多大;你的夢(mèng)有多遠(yuǎn),你的成就就有多高。
做正確的事情遠(yuǎn)比正確的做事情重要。
第三篇:大學(xué)生十年規(guī)劃
大學(xué)生10年職業(yè)規(guī)劃
社會(huì)就像一個(gè)大染缸,每個(gè)人想在這個(gè)染缸中染出什么樣的顏色一定要有自己的主張,否則,如果隨波逐流的話,最終也不會(huì)成為一塊色彩靚麗的畫布。在現(xiàn)代這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),每個(gè)人都想成為浴火的鳳凰,能實(shí)現(xiàn)自己的理想創(chuàng)出一片天地。但理想的實(shí)現(xiàn),事業(yè)的成功,都是在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)劃下,一步步認(rèn)真履行而得到的。如果沒有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,那一個(gè)人在社會(huì)上無疑就如一只無人操縱的小帆船在大海上漂泊,在漂漂蕩蕩中走向滅亡。因此說,職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)每一個(gè)立志成才的人來說,都有著重要的意義與影響,它是使一個(gè)人走向成功施展抱負(fù)的第一步。
一、整體目標(biāo)
整體時(shí)間:2010年——2020年22~32歲
美好愿望:大學(xué)畢業(yè)后找到一份合適工作為自主創(chuàng)業(yè)積金并找到自主
創(chuàng)業(yè)方向:成功賺取自己的第一桶金,家人朋友健康快樂。
整體目標(biāo):在大學(xué)期間盡可能的多看經(jīng)營(yíng)管理方面書籍,積累經(jīng)驗(yàn)與理論。同時(shí)鍛煉人際交往能力,建立一個(gè)初步的關(guān)系網(wǎng),為將來打下一個(gè)基礎(chǔ)。
2010~2012掌握文獻(xiàn)檢索和資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力英語過四級(jí),增加英語閱讀量,熟記詞匯具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語語言綜合能力掌握掌握各專業(yè)課程基本理論與基本知識(shí),多參與專業(yè)技能培訓(xùn),豐富計(jì)算機(jī)知識(shí)。專業(yè)課學(xué)習(xí)和技能為主,為實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)堅(jiān)持到底掌握基本的職業(yè)技能積累經(jīng)驗(yàn)與理論建立人際關(guān)系網(wǎng)同時(shí)找到合作伙伴,單打獨(dú)斗。在強(qiáng)調(diào)團(tuán)體合作的今天,大學(xué)生單打獨(dú)斗創(chuàng)業(yè)的成功率僅2%~3%。團(tuán)隊(duì)合作才能更好的發(fā)展,不僅是資金的數(shù)量,人際的脈絡(luò),等都遠(yuǎn)非一人可比。
2012~2015年邊打工邊創(chuàng)業(yè)積累創(chuàng)業(yè)資金。
2016年開始開始全身心投入自我創(chuàng)業(yè)當(dāng)中。
社會(huì)環(huán)境:
1、高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng),且在工商部門注冊(cè)登記日期在其畢業(yè)后兩年以內(nèi)的,自其在工商部門登記注冊(cè)之日起,3年內(nèi)免交有關(guān)登記類、證照類和管理類收費(fèi);
2、從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的高校畢業(yè)生免交的收費(fèi)項(xiàng)目包括:工商部門收取的個(gè)體工商戶注冊(cè)登記費(fèi)、個(gè)體工商戶管理費(fèi)、集貿(mào)市場(chǎng)管理費(fèi)、經(jīng)濟(jì)合同鑒證費(fèi)、經(jīng)濟(jì)合同示范文本工本費(fèi);稅務(wù)部門收取的稅務(wù)登
記證工本費(fèi);衛(wèi)生部門收取的行政執(zhí)法衛(wèi)生監(jiān)測(cè)費(fèi)、衛(wèi)生質(zhì)量檢驗(yàn)費(fèi)、預(yù)防性體檢費(fèi)、衛(wèi)生許可證工本費(fèi);民政部門收取的民辦非企業(yè)單位登記費(fèi)(含證書費(fèi));勞動(dòng)保障部門收取的勞動(dòng)合同鑒證費(fèi)、職業(yè)資格證書工本費(fèi)。
凡高校畢業(yè)生(畢業(yè)后兩年內(nèi),下同)申請(qǐng)從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)或申辦私營(yíng)企業(yè)的,可通過各級(jí)工商部門注冊(cè)大廳“綠色通道”優(yōu)先登記注冊(cè)。其經(jīng)營(yíng)范圍除國(guó)家明令禁止的行業(yè)和商品外,一律放開核準(zhǔn)經(jīng)營(yíng)。對(duì)限制性、專項(xiàng)性經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,允許其邊申請(qǐng)邊補(bǔ)辦專項(xiàng)審批手續(xù)。對(duì)在科技園區(qū)、高新技術(shù)園區(qū)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)等經(jīng)濟(jì)特區(qū)申請(qǐng)?jiān)O(shè)立個(gè)私企業(yè)的,特事特辦,除了涉及必須前置審批的項(xiàng)目外,試行“承諾登記制”。申請(qǐng)人提交登記申請(qǐng)書、驗(yàn)資報(bào)告等主要登記材料,可先予頒發(fā)營(yíng)業(yè)執(zhí)照,讓其在3個(gè)月內(nèi)按規(guī)定補(bǔ)齊相關(guān)材料。凡申請(qǐng)?jiān)O(shè)立有限責(zé)任公司,以高校畢業(yè)生的人力資本、智力成果、工業(yè)產(chǎn)權(quán)、非專利技術(shù)等無形資產(chǎn)作為投資的,允許抵充40%的注冊(cè)資本。個(gè)人分析與角色建議
我們家在農(nóng)村,父母在私營(yíng)企業(yè)上班,家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,在農(nóng)村,大家最喜歡攀比的就是家庭狀況,同時(shí)我是個(gè)個(gè)不甘人下的人,不聽別人指揮的人我的家庭教育比較嚴(yán)格,在這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募彝ソ逃拢刮茵B(yǎng)成了做事情不怕困難,比較有毅力,對(duì)想要做成的事不輕易放棄的性格。父母也給我足夠的空間,讓我獨(dú)立地對(duì)自己的事情加以選擇判斷,發(fā)展自己的個(gè)性。但同時(shí),父母也給了我太多的關(guān)愛呵護(hù),讓我有些時(shí)候總希望依賴他人,做決定時(shí)有些優(yōu)柔寡斷。
因此說,我的性格有著兩面性。一方面,我比較開朗,喜歡和不同的人打交道,主動(dòng)去了解一切新鮮的事物,對(duì)自己不喜歡的事情,會(huì)直接地說出來,并不在在它上面做過多留戀。另一方面,我性格有比較沉靜,一些時(shí)候喜歡一個(gè)人獨(dú)處,安靜地看書或做別的事情,不善于和不太熟悉的人交往,也就導(dǎo)致在一些公開場(chǎng)合,我會(huì)顯得比較拘束,不能自如地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。
性格、特長(zhǎng)、愛好:本人性格開朗,積極樂觀,善于與他人溝通、交流,有很強(qiáng)的語言表達(dá)能力以及較強(qiáng)的親和力,善于學(xué)習(xí),熱愛思考。愛好廣泛,對(duì)任何事物都保持著一份好奇心。
2、角色建議(周圍的人給自己的評(píng)價(jià)及建議):
父母:支持我獨(dú)立
老師:鼓勵(lì)
同學(xué):幫助
五、職業(yè)目標(biāo)分解與組合職業(yè)目標(biāo):①:起步階段:以工資1200為標(biāo)準(zhǔn),尋找一份符合自己定位的工資
積累各種必要的職業(yè)技能,以學(xué)習(xí)為目的的工作
②:創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備階段:積累起啟動(dòng)資金,進(jìn)行前期規(guī)劃
③:創(chuàng)業(yè)階段:正式為自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃付出行動(dòng)
成果目標(biāo):積累起15萬流動(dòng)資金
七、成功標(biāo)準(zhǔn):
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是:個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。始終堅(jiān)信:這一秒不失望下一秒就有希望。
只要自己盡心盡力,能力得到發(fā)揮,每個(gè)階段都有切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn),我也不會(huì)覺得失敗因?yàn)槲乙呀?jīng)盡了我最大的努力。我能以自己的能力來養(yǎng)活自己,并贍養(yǎng)父母,并有一定的資金發(fā)展副業(yè),生活豐富且充實(shí),并且不會(huì)因?yàn)楣ぷ髟蚨绊懙郊彝ド睢N視?huì)努力工作,并不斷創(chuàng)新,以提高自己的能力。
第四篇:大學(xué)生十年規(guī)劃書(小編推薦)
職業(yè)生涯規(guī)劃書范文
一.×××大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃
(2005年-2015年,20歲至30歲)
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
方 向:企業(yè)高級(jí)管理人員
總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入××著名外資企業(yè),成為高層管理者。
已進(jìn)行情況:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1、社會(huì)一般環(huán)境:
中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析
1、行業(yè)分析:
本人所在××公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國(guó)加入WTO,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析:
××公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠(chéng)信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
公司2000年進(jìn)入中國(guó),同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過繁忙,無暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn),而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的,本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
四.個(gè)人分析與角色建議
1.個(gè)人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實(shí),精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
(2)測(cè)評(píng)結(jié)果(略)
2.角色建議:
父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。”
母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。
老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”
同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”。
……
五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。
1.2005-2008年:
成果目標(biāo);通過實(shí)踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論
學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得律師從業(yè)資格、通過GRE和英語高級(jí)口譯考試
職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理
能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬
2.2005年-2010年:
學(xué)歷目標(biāo):通過注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試
職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門經(jīng)理
能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書
一、自我盤點(diǎn)
1.自己興趣愛好大盤點(diǎn):
業(yè)余愛好 讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫;
喜歡的文學(xué)作品 《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》;喜歡的歌曲 《愛拼才會(huì)贏》、《紅日》、《流年》;
心中偶像 周恩來、比爾 蓋茨。
2.自己優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,擔(dān)任班干部,班級(jí)群眾基礎(chǔ)好,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛,動(dòng)手能力較強(qiáng)。
3.自己劣勢(shì)盤點(diǎn):目前的手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫,海拔高度不夠,體質(zhì)偏弱。
4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
5.自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)性不夠,做事愛拖拉機(jī),惰性較大。6.生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):成功競(jìng)選成為班支委一員,成功組織過學(xué)習(xí)研討主題班會(huì)并獲年級(jí)組評(píng)選第一名,個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)、綜合積分均為班級(jí)第一,通過考核以較大優(yōu)勢(shì)加入系學(xué)生實(shí)驗(yàn)室,工作中全班同學(xué)的悉心支持是我最大的財(cái)富。
7.生活中失敗的教訓(xùn):高考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路,競(jìng)選系學(xué)習(xí)部長(zhǎng)失利,老聽別人侃侃而談可接不上話,心里特難受。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書
二、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。
加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高體育成績(jī),以彌補(bǔ)身高不足而帶來的負(fù)面影響。積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書
三、職業(yè)取向分析測(cè)試
為了進(jìn)一步認(rèn)清自我屬于何種類型的社會(huì)人,初步確定個(gè)人今后未來數(shù)年內(nèi)更適宜從事的工作崗位究竟是什么,我查找了多種測(cè)試工具,最終主要選擇了如下的霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)量表,并對(duì)其中的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真的測(cè)驗(yàn),從而初步得出了自己的未來職業(yè)取向。以下為測(cè)驗(yàn)內(nèi)容:
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)量表
本測(cè)驗(yàn)量表將幫助您發(fā)現(xiàn)和確定自己的職業(yè)興趣和能力特長(zhǎng),從而更好地做出求職擇業(yè)的決策。如果您已經(jīng)考慮好或選擇好了自己的職業(yè),本測(cè)驗(yàn)將使您的這種考慮或選擇具有理論基礎(chǔ),或向您展示其他合適的職業(yè);如果您至今尚未確定職業(yè)方向,本測(cè)驗(yàn)將幫助您根據(jù)自己的情況選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)穆殬I(yè)目標(biāo)。本測(cè)驗(yàn)共有七個(gè)部分,每部分測(cè)驗(yàn)都沒有時(shí)間限制但請(qǐng)您盡快按要求完成。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書第一部分 您心目中的理想職業(yè)(專業(yè))
對(duì)于未來的職業(yè)(或升學(xué)進(jìn)修的專業(yè)),您得早有考慮,它可能很抽象、很朦朧,也可能很具體、很清晰。不論是哪種情況,現(xiàn)在都請(qǐng)您把自己最想干的3種工作或最想讀的3種專業(yè),按順序?qū)懴聛怼?/p>
1、公務(wù)員
2、科技工作者
3、醫(yī)生
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(二)放對(duì)了地方是天才,人放錯(cuò)了地方就是垃圾
大學(xué)生中普遍存在的對(duì)自身職業(yè)規(guī)劃的盲點(diǎn),導(dǎo)致了大學(xué)生在就業(yè)過程中的盲目和挫折。調(diào)查顯示,有近四成的人對(duì)自己目前的職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀還是滿意的,但是當(dāng)把這種規(guī)劃分解后,他們的選擇就沒有這么樂觀了:僅有12%的人了解自己的個(gè)性、興趣和能力;18%的人清楚自己職業(yè)發(fā)展面臨的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì);清楚地知道自己喜歡和不喜歡的職業(yè)是什么的人只占16%。專家指出,大學(xué)生在對(duì)自己職業(yè)生涯規(guī)劃判斷上的前后矛盾現(xiàn)象,進(jìn)一步表明大學(xué)生們對(duì)什么是職業(yè)生涯規(guī)劃還沒有真正的認(rèn)識(shí),只知道概念,缺少實(shí)際的實(shí)施。
不管你是剛剛邁進(jìn)大學(xué)校門的新生,抑或是正在奔忙于各種招聘會(huì)的畢業(yè)生,對(duì)自己本身的正確定位,規(guī)劃自己的職業(yè)方向,確定自己的目標(biāo),并進(jìn)而做出相應(yīng)的努力,都是勢(shì)在必行的.正是源于此,“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”這個(gè)理念是具有積極意義的大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的流程與主要內(nèi)容:
一年級(jí)為試探期:要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。
二年級(jí)為定向期:應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來填充自己。
三年級(jí)為沖刺期:臨近畢業(yè),目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,收集公司信息,并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況;希望出國(guó)留學(xué)的學(xué)生,可多接觸留學(xué)顧問,參與留學(xué)系列活動(dòng)。
四年級(jí)為分化期:目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上.這時(shí)可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),要自我進(jìn)行發(fā)展定位,根據(jù)自己的能力,設(shè)計(jì)適合自己的目標(biāo),在長(zhǎng)短不同時(shí)期要有個(gè)不同的計(jì)劃,否則只是空想,不現(xiàn)實(shí)的。在設(shè)計(jì)過程中要以自己為主,不要自以為是,同時(shí)要參閱專家的意見,讓設(shè)計(jì)切合實(shí)際,可操作性強(qiáng),最好借助正規(guī)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。
總之,科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃是每一個(gè)大學(xué)生就業(yè)的必要工作,也是每一個(gè)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展過程中的必然要求。我們每一個(gè)人都應(yīng)該知道自己適合做什么,應(yīng)該做什么,以及怎樣實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
(三)生涯規(guī)劃
步驟1.先開始編織美夢(mèng),包括你想擁有的,你想做的,你想成為的,你想體驗(yàn)的。我要問你一個(gè)問題:“如果你知道不可能失敗,你想要得到什么;如果你百分之百相信會(huì)成功,你會(huì)采取什么行動(dòng)?”現(xiàn)在,請(qǐng)坐下來,拿一張紙和一支筆,動(dòng)手寫下你的心愿。在你寫的時(shí)候,不必管那些目標(biāo)該用什么方式去達(dá)成,就是盡量寫。
步驟2.審視你所寫的,預(yù)期希望達(dá)成的時(shí)限。你希望何時(shí)達(dá)成呢?有實(shí)現(xiàn)時(shí)限的才可能叫目標(biāo),沒時(shí)限的只能叫夢(mèng)想。
步驟3.選出在這一年里對(duì)你最重要的四個(gè)目標(biāo)。從你所列出的目標(biāo)里選擇你最愿意投入的、最令你雀躍欲試的、最能令你滿足的四件事,并把他們寫下來。現(xiàn)在我建議你明確地、扼要地、肯定地寫下你實(shí)現(xiàn)它們的真正理由,告訴你自己能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的把握和它們對(duì)你的重要性。如果你做事知道如何找出充分的理由,那你就無所不能,因?yàn)樽非竽繕?biāo)的動(dòng)機(jī)比目標(biāo)本身更能激勵(lì)我們。
步驟4.核對(duì)你所列的四個(gè)目標(biāo),是否與形成結(jié)果的五大規(guī)則相符。(1)用肯定的語氣來預(yù)期你的結(jié)果,說出你希望的而非不希望的。(2)結(jié)果要盡可能具體,還要明確訂出完成的期限與項(xiàng)目;(3)事情完成時(shí)你要能知道完成了;(4)要能抓住主動(dòng)權(quán),而非任人左右;(5)是否對(duì)社會(huì)有利。
步驟5.列出你已經(jīng)擁有的各種重要的資源。當(dāng)你進(jìn)行一個(gè)計(jì)劃,就得知道該使用哪些工具。列出一張你所擁有資源的清單,里面包括自己的個(gè)性、朋友、財(cái)物、教育背景、時(shí)限、能力、以及其他。這份清單越詳盡越好。
步驟6.當(dāng)你做完這一切,請(qǐng)你回顧過去,有哪些你所列的資源會(huì)運(yùn)用得很純熟。回顧過去找出你認(rèn)為最成功的兩三次經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)想想是做了什么特別的事,才造成事業(yè)、健康、財(cái)務(wù)、人際關(guān)系方面的成功,請(qǐng)記下這個(gè)特別的原因。
步驟7.當(dāng)你做完前面的步驟后,現(xiàn)在請(qǐng)你寫下要達(dá)成目標(biāo)本身所具有的條件。
步驟8.寫下你不能馬上達(dá)成目標(biāo)的原因。首先你得從剖析自己的個(gè)性開始,是什么原因妨礙你的前進(jìn)?要達(dá)成目標(biāo),你得采取什么做法呢?如果你不確定,可以想想有哪位成功者值得你去學(xué)習(xí)?你得從最終的成就倒算,往你目前的地位一步步列出所需的做法。就你在第七條中找出的資料為你設(shè)計(jì)未來計(jì)劃的參考。
步驟9.現(xiàn)在請(qǐng)你針對(duì)自己那四個(gè)重要目標(biāo),訂出實(shí)現(xiàn)它們的每一步驟。別忘了,從你的目標(biāo)往回訂步驟,并且自問,我第一步該如何做,才會(huì)成功?是什么妨礙了我,我該如何改變自己呢?一定要記得你的計(jì)劃得包含今天你可以做的,千萬不要好高鶩遠(yuǎn)。
步驟10.為自己找一些值得效法的模范。從你周圍或從名人當(dāng)中找出三、五位在你目標(biāo)領(lǐng)域中有杰出成就的人,簡(jiǎn)單地寫下他們成功的特質(zhì)和事跡。在你做完這件事,請(qǐng)你闔上眼睛想一想,仿佛他們每一個(gè)人都會(huì)提供你一些能達(dá)成目標(biāo)的建議,記下他們每一位建議的方法,如同他們與你私談一樣,在每句重點(diǎn)下記下他的名字。
回想過去曾有過的重大成功事跡。用飚換技術(shù)將它與你新目標(biāo)的圖象置換。
步驟11.使目標(biāo)多樣化且有整體意義。
步驟12.為自己創(chuàng)造一個(gè)適當(dāng)?shù)沫h(huán)境。
步驟13.經(jīng)常反省所做的結(jié)果。
步驟14.列一張表,寫下過去曾是你的目標(biāo)而目前已實(shí)現(xiàn)的一些事。你要從其中看看自己學(xué)到了些什么,這期間有哪些值得感謝的人,你有哪些特別的成就。有許多人常常只看到未來,卻不知珍惜和善用已經(jīng)擁有的。所以我要告訴你,成功的要素之一就是要存一顆感恩的心,時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激。
(四)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文
職業(yè)生涯規(guī)劃書范文
一. 大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃
(2005年-2015年,20歲至30歲)
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
方 向:企業(yè)高級(jí)管理人員
總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入 著名外資企業(yè),成為高層管理者。
已進(jìn)行情況:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1、社會(huì)一般環(huán)境:
中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析
1、行業(yè)分析:
本人所在 公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國(guó)加入WTO,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析:
公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠(chéng)信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
公司2000年進(jìn)入中國(guó),同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過繁忙,無暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn),而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的,本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
四.個(gè)人分析與角色建議
1.個(gè)人分析:
(1)自身現(xiàn)狀: 英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實(shí),精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
(2)測(cè)評(píng)結(jié)果(略)
2.角色建議:
父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。”
母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。
老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”
同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”。
……
五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。
1.2005-2008年:
成果目標(biāo);通過實(shí)踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論
學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得律師從業(yè)資格、通過GRE和英語高級(jí)口譯考試
職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理
能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬
2.2005年-2010年:
學(xué)歷目標(biāo):通過注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試
職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門經(jīng)理
能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬
3.2005年-2010年:
學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員,大學(xué)的外聘講師
能力目標(biāo):科研能力突出,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文; 形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬
六.成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
七.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
差距:
1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);
2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;
3、快速適應(yīng)能力欠缺;
4、身體適應(yīng)能力有差距。
5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法:
1.教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間:2008年7月以前。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間:長(zhǎng)期
(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間:五年以內(nèi)
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。我以前想當(dāng)官,后來想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個(gè)很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
3、如果我是學(xué)生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
回答者: QQ274206640 | 四級(jí) | 2011-5-22 08:11
如果要糊弄這門課程的學(xué)分,隨便你怎樣抄也無可厚非。
但你的人生,你對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃,總不能就這樣全靠別人的幫助吧?
順便替你鄙視樓上樓下發(fā)廣告的。雖然工作的目的是為了賺錢,但是賺錢也要看自己有沒有能力賺到的,所以建議自己還是先找準(zhǔn)自己的職業(yè)定位,是能夠發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)的職業(yè),才能讓自己有好的回報(bào)。
成功的職業(yè)規(guī)劃,主要的考慮因素在以下幾個(gè)方面:
1、你的興趣是什么?你曾經(jīng)想成為什么樣的人?你對(duì)哪些知識(shí)比較有感覺,能夠深入發(fā)展下去?
2、你的性格適合做什么?不同的工作,適合不同性格的人去做。認(rèn)清楚自己的性格,是非常重要的一步。
3、你的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)是什么?有哪些拿得出手的能力?對(duì)于自己欠缺的能力,應(yīng)該怎樣去做?
4、你性格本身存在哪些弱點(diǎn)需要克服?不要讓弱點(diǎn)成為你成長(zhǎng)中的絆腳石。
回答者: 熱心網(wǎng)友 | 2011-5-22 08:59
第五篇:大學(xué)生職業(yè)十年規(guī)劃
大學(xué)生職業(yè)生涯十年規(guī)劃
一.總論
個(gè)人信息:
美好愿望:家庭幸福,工作順利 方向:電子、通信產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員
總體目標(biāo):本科畢業(yè)工作,先參加工作,如有需要再謀一個(gè)碩士學(xué)位豐富自己科學(xué)文化知識(shí)。已進(jìn)行情況:本科在讀
二.自我評(píng)估
自我分析:
我的性格是比較內(nèi)向的,較沉穩(wěn)善良,待人誠(chéng)懇,生活態(tài)度樂觀向上。在學(xué)校積極進(jìn)取,骨子里透出一股不服輸?shù)木瘢恢糜谏眢w條件,我感覺自己還是非常健康的,我喜歡電子競(jìng)技和運(yùn)動(dòng),一年四季我都有鍛煉的欲望,既能勞逸結(jié)合,又會(huì)強(qiáng)身健體;我來自一個(gè)很普通的家庭,從小學(xué)到大學(xué)一直生活在重慶這座山水環(huán)繞的霧都里。我在學(xué)校努力奮斗,以及對(duì)未來美好的憧憬。
興趣愛好:
我酷愛棋牌和電子游戲,偶爾也喜歡唱唱歌,讀讀散文,名著,時(shí)刻關(guān)注電子產(chǎn)品的動(dòng)態(tài)。
優(yōu)勢(shì):
目前我是在讀大大學(xué)生,學(xué)習(xí)優(yōu)良。專業(yè)知識(shí)較扎實(shí)。獲得過學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。善于交際且交際面較廣,尤其能處理朋友之間的矛盾,人緣較好,在生活中有一定的威信。劣勢(shì):
心理素質(zhì)不是很好,不善于充分的表現(xiàn)自己。有時(shí)候,會(huì)考慮別人多一些,做事不果斷。
三.社會(huì)環(huán)境分析 一般社會(huì)環(huán)境:
中國(guó)現(xiàn)在正處于近兩百年以來最好的歷史時(shí)期。雖然社會(huì)上還有許多的體制存在弊端,還有許多沒有解決的矛盾,但是政治上相對(duì)較穩(wěn)定,法制化進(jìn)程已經(jīng)開始,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)初步形成并步入正軌。二十一世紀(jì)的中華大地需求較大,充滿各種人才發(fā)展的機(jī)遇。
總體來說,我們現(xiàn)在面臨一個(gè)非常好的宏觀環(huán)境,社會(huì)安定,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,并與全球一體化接軌,法制建設(shè)不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。因此,在這個(gè)大前提之下,我們需要特別注意的是職業(yè)環(huán)境的變化。
所要從事的職業(yè)環(huán)境:
受全球金融危機(jī)的影響,電子信息產(chǎn)業(yè)作為知識(shí)密集、產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度高的產(chǎn)業(yè)受到?jīng)_擊最大,如何從金融危機(jī)中走出困境,提升電子信息產(chǎn)業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力,各國(guó)政府實(shí)施了各自的應(yīng)對(duì)措施。電子信息產(chǎn)業(yè)作為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),其發(fā)展方向應(yīng)從電子信息產(chǎn)業(yè)大國(guó)向電子信息產(chǎn)業(yè)強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變,在政府政策的引導(dǎo)下,通過優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),培育高技術(shù)人才、技術(shù)創(chuàng)新來提升我國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
四.未來職業(yè)的具體規(guī)劃
認(rèn)真利用大學(xué)最后的時(shí)光,多參加設(shè)計(jì)性競(jìng)賽,如電子創(chuàng)新大賽,飛思卡爾設(shè)計(jì)大賽。多多培養(yǎng)動(dòng)手能力。同時(shí)利用課余時(shí)間,多了解電子產(chǎn)業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。努力學(xué)習(xí),開始自己的研究生學(xué)習(xí)生涯。
畢業(yè)后,在盡量不花費(fèi)家庭開支的前提下,適應(yīng)工作。期間,在單位虛心學(xué)習(xí),跟隨導(dǎo)師做項(xiàng)目,掙錢的同時(shí),提高自己。空余時(shí)間,不放棄英語,依舊學(xué)習(xí)。
2017年到2022年,在單位不斷成熟,力爭(zhēng)上游,層層拔高。好好與人相處,與同事搞好關(guān)系。研發(fā)出一些知名產(chǎn)品。
五.總結(jié)
將自己大學(xué)學(xué)到的東西學(xué)以致用,才會(huì)感到大學(xué)的重要性及必要性。我喜歡自己的專業(yè),所以更有理由學(xué)好,我會(huì)努力的,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。