第一篇：優秀的成人寓言故事
既有哲理性的語言、童話般的美好，也有冷峻深刻的思想內涵。寓言的主人公可以是人，可以是動物，也可以是植物等。下面是為大家精心整理了一些關于成人寓言故事，歡迎閱讀與借鑒，希望對你們有幫助!
成人寓言故事1
在一個原始森林里，一條巨蟒和一頭豹子同時盯上了一只羚羊。豹子看著巨蟒，巨蟒看著豹子，各自打著“算盤”。
豹子想：如果我要吃到羚羊，必須首先消滅巨蟒。
巨蟒想：如果我要吃到羚羊，必須首先消滅豹子。
于是幾乎在同一時刻，豹子撲向了巨蟒，巨蟒撲向了豹子。
豹子咬著巨蟒的脖頸想：如果不下力氣咬，我就會被巨蟒纏死。
巨蟒纏著豹子的身子想：如果不下力氣纏，我就會被豹子咬死。
于是雙方都死命地用著力氣。
最后，羚羊安詳地踱著步子走了，而豹子與巨蟒卻雙雙倒地。
獵人看了這一場爭斗甚是感慨，說：“如果兩者同時撲向獵物，而不是撲向對方，然后平分食物，兩者都不會死;如果兩者同時走開，一起放棄獵物，兩者都不會死;如果兩者中一方走開，一方撲向獵物，兩者都不會死;如果兩者在意識到問題的嚴重性時互相松開，兩者也都不會死。它們的悲哀就在于把本該具備的謙讓轉化成了你死我活的爭斗。”
生活中的悲哀也常常由此而起。
成人寓言故事2
兔子三瓣長大了，離家之前，兔媽媽反復叮囑：“無論如何，都不要吃窩邊的草?！比暝谏狡律辖ㄔ炝俗约旱募?。為安全起見，它的家有3個洞口。三瓣牢記母親的叮嚀，總是到離洞口很遠的地方去吃草。秋天過去了，一切安然無恙。
這一天刮著很冷的西北風，三瓣走出洞口時不禁打了個冷顫，它實在不想頂著大風到很遠的地方覓食?！拔抑怀砸稽c，明天天氣好了，我就出去覓食。”三瓣安慰著自己，把肚子吃得滾圓。
過了幾天，下起了大雪，三瓣又在家門口填飽了肚子，不過這一回，它換了一個洞口。“我有3個洞口，每個洞口都有很多草。我不過是在天氣不好的時候，在每個洞口吃一點點草而已?！庇谑牵诿恳粋€惡劣的天氣，三瓣都找到了一個解決吃飯問題的捷徑。
一天，睡夢中的三瓣突然覺得異樣。它睜開眼睛，發現一只狼堵在它的家門口，正試圖把洞口挖開。三瓣連忙跑向別的洞口，卻驚訝地發現，另兩個洞口已經被巖石牢牢堵住了!“從你第一次吃窩邊草，我就知道這里有只兔子，可我知道狡兔三窟，摸不清另兩個洞口的位置，不好下手?！笨粗娇诘拿朗?，狼得意地說。直到這時候，三瓣才領悟到母親的教誨是多么正確
成人寓言故事3
深冬，野豬在森林里飽受覓食的艱辛，于是想起自己的遠房親戚家豬來――吃喝有人伺候，而且除了吃就是睡覺與作樂，那樣的生活不是自己所向往的嗎?不過它馬上又清醒了，有人供吃供喝固然不錯，但是也是有代價的，那就是死。人類養豬不就是為了吃肉嗎?想到這里野豬打了寒顫，緊接著是對家豬的同情，自己覓食固然辛苦，但保住小命更為重要啊。
然而在餓了三天之后野豬又動搖了：家豬之所以被殺，那是因為它沒有反抗能力，而我不一樣啊。我身體強壯。又有鋒利的獠牙，何不混在家豬里先吃上一個冬天，到時候再逃出去也未嘗不可啊。當晚，它輕易地跳進了豬圈。整整一個冬天野豬和其它家豬一樣吃了睡睡了吃。
過年了，農戶發現了野豬，膘肥體壯，肉味一定比一般的家豬鮮美，于是準備第二天宰殺野豬。野豬決定在前一天晚上逃命，然而此時的它已經跳不過豬圈――幾個月的暴食加上沒有往日在山中的跋涉磨練，它已經失去了反抗的能力，只好任人宰割。
成人寓言故事4
一個農夫養了一只會說話的鸚鵡和一只會干活的牛，除這兩件東西外，家里再沒有值錢的東西了。
一次，牛從田地干活歸來，汗流浹背，氣喘吁吁，剛一進院，便躺在地上，站不起來了。它已疲憊不堪。鸚鵡見狀，十分感慨地說：“老牛呀，你那樣吃苦受累，可主人夸過你了嗎?還不是說你干活慢，有牛脾氣。你呀，可真是受累不討好呀，真可悲。你瞧我，不用干活，還讓主人伺候著，主人還經常表揚我，說我真會說話，會學舌，太可愛了。你說我是不是比你聰明多了?你是否知道自己是個大傻瓜?"
老牛說：“我知道自己傻，但我相信主人不傻，靠漂亮話只能得寵一時，不能得寵一世?！?/p>
鸚鵡聽了老牛的話感到十分不悅。于是雙方便都沉默了。
夜里，農夫家里來了一伙強盜，他們抓住了農夫，逼迫農夫交出一件值錢的東西，否則就要殺死農夫。鸚鵡看在眼里，心想，農夫最不喜歡老牛了，他肯定會把老牛交給強盜的?？山Y果恰恰相反，農夫將鸚鵡交給了強盜。
鸚鵡不服氣，它問農夫，為什么不把牛交給強盜?農夫說：“其實這道理很簡單，沒有牛就不能耕田，我就得挨餓，甚至被餓死，而沒有鸚鵡，只不過少聽一些漂亮話而已，無關緊要。
成人寓言故事5
在北京奧運會上大出風頭，連拿八塊金牌的美國游泳名將菲爾普斯，賽后在接受記者采訪時說：“我算是個天才嗎?我也不知道是不是，我不知道什么叫做天才。我的人生信條就是充滿信心地過簡單生活。”
他的生活到底有多簡單呢?菲爾普斯的母親非常心疼地說，兒子的全部生活只有三件事：吃飯、睡覺、游泳。教練鮑伯，鮑曼說：菲爾普斯的生活，就是從十二歲到現在每周訓練七天，每天游十二公里，還要參加各種陸上有氧訓練。在北京的奧運村，菲爾普斯每天除了比賽和訓練以外，基本上就待在房間里看電視，聽音樂。
正是這日復一日，年復一年的簡單生活，讓菲爾普斯全神貫注，心無旁騖地參加訓練，就像一個高速旋轉的陀螺;讓他不受干擾，不被誘惑，盯著一個目標往前沖，給他更多的時間和精力來沖擊人類極限，創造奧運的輝煌。
余秋雨曾說：“一個成功的企業，它的經營模式一定是簡單的;一個偉大的人物，他的人際關系一定是簡單的;一個危機處理專家，他抓住問題的思路一定是簡單的;一部劃時代的著作，它的核心理念也一定是簡單的?！鄙钪O生活本質的人生也一定是簡單的。
成人寓言故事6
一頭小牛為了返回牧地需要穿過一片原始森林，由于這頭小牛做事缺乏理性，僅憑感覺在森林中獨自穿行，所以便踩出了一條蜿蜒曲折的小路。
次日，狗經過這里，它也走了同樣的路。第三天，羊群的首領發現了這條小道，便也帶著它的同伴沿著此路穿過了森林。
后來，人們陸陸續續地沿著這條路走。他們在走的過程中經常需要彎下腰，繞開一個又一個障礙物，于是他們紛紛抱怨，甚至咒罵。但是，他們只是發發牢騷，并沒有繞道而行。
漸漸地，這條小路變成了山野當中的一條主要道路。許多年后，這條小路變成了村莊的大路，隨后成了城鎮的主干道。所有的人都抱怨交通擁堵，說這條路可能是最糟糕的一條路。而其實，如果朝著其他的方向走，也許只需三十分鐘便可走出大山。
生活又何嘗不是如此呢?看起來復雜的事情，也許只要稍微換一個角度思考，或是換一個方向行進，曾經棘手的問題便會迎刃而解。有時候，我們缺少的不是跋涉的努力與堅持，而是適時的思考與。當然，還有為了改變而必需的勇氣與行動。
哲理：思想決定行為，行為形成習慣，習慣決定性格，性格決定命運。
成人寓言故事7
動物園里，大人指著籠子里的猴子，對小孩說：“你知道這種動物叫什么名字嗎?”
“不知道。”小孩看著上躥下跳的猴子回答。
“記住，孩子，”大人說，“這種動物叫猴，是專門供咱們人類開心的。”
“何以見得呢?”小孩問。
“不信你瞧——”大人說著，從提包中摸出一顆花生，朝籠子里的大猴背后扔去，只見大猴急轉身，略一遲疑，卻用嘴接住，然后再用爪子從嘴里取出來，剝開吃掉，顯得很滑稽。
小孩笑起來，說：“真有意思!”
大人也被大猴的舉動逗得很開心，便來了興致，又將另一顆花生扔進去，還是扔向大猴身后的地方，大猴故
技重演，轉身，跳起來用嘴接住，用爪子取出剝開，放進嘴里。
大人受了鼓舞，便不斷地扔，大猴便不斷地這樣接，接住吃掉，或給身邊的小猴。
直到一大包花生全部扔完了，大人和小孩才戀戀不舍地離開。
路上，小孩問大人：“你為什么將花生扔到大猴的背后呢?”
大人得意地笑了，說：“猴子翻來覆去地來回折騰才有意思啊?”
小孩信服地說：“爸爸你真行!”
大人又說：“猴子這種動物自以為挺聰明，其實被咱們耍了，它還不知道呢，真可悲!”
動物園里，大猴指著籠子外的人，對小猴說：“你知道這種動物叫什么名字嗎?
“不知道?！毙『锿甘之嬆_的人回答。
“記住，孩子，”大猴說，“這種動物叫人，是專門供咱們猴子開心的?！?/p>
“何以見得呢?”小猴問。
“不信你瞧——”這時，適逢有個大人往籠子里扔花生，扔向大猴背后，大猴急轉身，略一思忖，用嘴去接住，然后再用爪子從嘴里取出，剝開吃掉，顯得很滑稽。終于，那大人的一大包花生全部扔給了猴子。
他們走后，小猴問大猴：“你為什么用嘴去接扔進來的花生?”
大猴得意地笑了，說：“如果我用爪子去接，他們還會繼續扔嗎?”
小猴信服地說：“媽媽你真行?！?/p>
大猴又說：“人這種動物自以為挺聰明，其實被咱耍了，他們還不知道呢，真可悲!”
成人寓言故事8
幾個人在風景區游玩，在一處涼 亭歇腳休息時，大家看見這個亭子的正中，懸掛著一口巨鐘。
小高很是感興趣，便詢問起撞鐘的價格來，看鐘的老者回答說：“撞一次兩塊錢，你就撞三次吧!”
小高連忙把六塊錢交到看鐘人的手里，然后運足力氣用那根懸掛的圓木撞鐘。每撞一次，鐘聲悠然間，便聽看鐘人跟著喊一聲：“一撞身體棒……二撞保平安……三撞財運旺……”
很快，三次鐘已經撞完了。這時，小高發現看鐘人正在與其他游客閑聊，便乘其不注意，又多撞了一次。
小高正在暗暗自喜，看鐘人卻突然回過身子，對他喊道：“怎么能撞四次呢?這個便宜是不能賺的，你剛才的三次等于白撞了!”
小高一臉不解地問道：“為什么不能撞四次，有什么說法嗎?”
看鐘人笑道：“四大皆空嘛!”周圍的人聽了，全都哈哈大笑起來，只有小高面紅耳赤地呆立一旁。
貪念產生于一瞬間，如果付諸行動，就有可能在瞬間，把原本擁有的一切輸得精光!
成人寓言故事9
有一天，素有“森林”之稱的獅子來到了天神面前說：“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無比的力氣，讓我有足夠的能力統治這整座森林?！碧焐衤犃耍⑿χ鴨枺骸暗沁@不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!”
獅子輕輕吼了一聲，說：“天神真是了解我啊!我今天來的確是有事相求。因為即使我的能力再好，每天雞鳴的時候，我也總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您，再賜給我一個力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”
天神笑道：“你去找大象吧，它會給你一個滿意的答復的?！?/p>
獅子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒見到大象，就聽到大象跺腳所發出的“砰砰”響聲。
獅子加速跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問大象：“你干嘛發這么大的脾氣?”
大象拼命搖晃著大耳朵，吼著：“有只討厭的小蚊子，總想鉆進我的耳朵里，害得我都快癢死了?！?/p>
獅子離開了大象，心里暗自想著：“原來體型這么巨大的大象，還會怕那么瘦小的蚊子，那我還有什么好抱怨的呢?畢竟雞鳴也不過一天一次，而蚊子卻是無時無刻地騷擾著大象。這樣想來，我可比他幸運多了?！?/p>
獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想：“天神要我來看看大象的情況，應該就是想告訴我，誰都會遇上麻煩事，而他無法幫助所有人。既然如此，那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時，我就當作雞是在提醒我該起床了。如此一想，雞鳴聲對我還算是有益處呢!”
【啟示】在人生的路上，無論我們走得多么順利，但只要稍微遇上一些不順的事，就會習慣性地抱怨老天虧待我們，進而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們渡過難關。但實際上，老天是最公平的，就像它對獅子和大象一樣，每個困境都有其存在的正面價值。
成人寓言故事10
西漢初年，朝廷大肆分封同姓王建立諸侯國，目的是緩沖社會矛盾，變亂時拱衛京師。時間一長，諸侯王漸漸擁兵自重，不服從中央管轄。漢景帝時，御史大夫晁錯建議“削藩”，削弱諸侯國實力，引發了吳王劉濞為首的“七國之亂”。我們說的這個故事就是在這種背景下發生的。
話說吳國相國袁盎，博學多才，仁和寬厚。他有一名侍女，長相秀美，聰明伶俐，袁盎十分寵愛。相府中一名從史，竟然老虎頭上搔癢，與侍女打得火熱，直至私通。袁盎發覺后，并不發作憤怒，仍像往常一樣對待從史和侍女。一名侍從看不慣，就去嚇唬從史：“你與相國寵愛的侍女私通，相國已知道此事，正想法找茬治你的罪，還不趕快逃亡。”從史聽了十分恐懼，連忙逃走。袁盎聽說后，來不及呼喚車夫，親自駕車，來了個蕭何追韓信，將從史追了回來。從史驚悚不已，自忖必死無疑。不料回府后，袁盎竟將侍女賜予從史，為他們舉辦了婚禮，祝福他們幸福美滿，安撫從史安心工作。從史感激涕零，對袁盎念念不忘，工作十分辛苦賣力。
漢景帝時，袁盎被調入朝廷任太常。這時以吳王劉濞為首的七個諸侯國，因不滿朝廷削減諸侯土地，打著“誅晁錯，清君側”的旗號，起兵叛亂。景帝屈從于壓力，實行懷柔招安政策，誅殺了建議“削藩”的御史大夫晁錯，株連九族，歸還了諸侯被削去的土地，并派袁盎出使吳國，招安吳王劉濞，要求他帶頭化干戈為玉帛，服從朝廷。
袁盎到吳國后，要求劉濞出營拜受詔書。劉濞狂笑道：“我已自稱東帝，還能向何人下拜?”劉濞拒不接收詔書，也不接見袁盎，擺出了一副與中央頑抗到底的架勢。袁盎做過吳國相國，劉濞知道袁盎的才能，派人反過來去勸說袁盎，要他歸順吳國，共圖霸業。袁盎誓死不從。劉濞大怒，派遣都尉帶領五百士兵，團團圍住袁盎住所，準備殺死他。
昔日袁盎府中那名從史，此時已在都尉帳下充任司馬，恰好參加了此次圍剿袁盎的行動。從史看到昔日的恩公主人被圍困，且有性命之憂，十分焦急，思忖自己報恩的機會來了。從史把自己的錢全部拿出來，又變賣了一些衣物，購買了兩石醇酒。到了晚上，天降大雪，士兵們一個個蜷縮在帳內，凍得瑟瑟發抖。從史把兩石酒抬到西南角，呼喚兵士喝酒取暖。兵士們大喜，一個個喝得爛醉如泥，呼呼睡去。從史悄悄走進袁盎帳內，說道：“我已將守兵灌醉，恩公快從西南角逃走，明日吳王將要殺你。”袁盎一時沒有認出從史，問道：“你是何人?何故如此?”從史回答說：“我是當年恩公賜婚侍女的從史?！痹灰幌伦酉肫饋砹耍瑔枏氖返溃骸拔姨幼?，必然連累于你，我于心何忍。”從史說：“恩公勿憂，我已藏匿好家眷，也將攜帶他們逃走?！痹恢x過從史，連夜逃回了朝廷所在地長安，向漢景帝復命匯報。漢景帝加大征剿力度，平定了七國之亂。
【啟示】成人之美，留己生路。袁盎當年一個不大不小的良善之舉，關鍵時候挽救了自己的一條生命。
優秀的成人寓言故事
第二篇：寓言故事成語
寓言故事成語15篇
寓言故事成語1【成語】：笑里藏刀
【拼音】：xiào lǐ cáng dāo
【解釋】：形容對人外表和氣，卻陰險毒辣。
【出處】：《舊唐書·李義府傳》：“義府貌狀溫恭，與人語必嬉怡微笑，而褊忌陰賊。既處要權，欲人附己，微忤意者，輒加傾陷。故時人言義府笑中有刀。”
【舉例造句】：他把我丕的來藥倒，煙生七竅，冰浸四稍，誰承望笑里藏刀，眼見的喪荒郊?！っ蠞h卿《魔合羅》第二折
【近義詞】：佛口蛇心、口是心非、笑處藏刀
【反義詞】：心口不一、推心置腹
【歇后語】：劊子手咧嘴
【燈謎】：諷刺荊軻刺秦王
【成語故事】：
唐太宗時，有個名字叫李義府的人，因善寫文章，被推薦當了監察御史。李義府還善于奉承拍馬，他曾寫文章頌揚過唐太宗，因此，博得太宗的賞識。唐高宗時，李義府又得到高宗的信任，任中書令。從此，更加飛黃騰達。李義府外表溫和謙恭，同人說話總帶微笑，但大臣們知道，他心地極其陰險，因此都說他笑里藏刀。李義府在朝中為所欲為，培植親信，任意讓妻兒向人索取錢財，還隨意封官許愿。高宗知道這些以后，曾婉轉地告誡過他，但李義府并不放在心上。有一次，李在官中看到一份任職名單，回家后，讓兒子把即將任職的人找來，對他說：“你不是想做官嗎？幾天內詔書即可下來，你該怎樣謝我？”那人見有官做，立刻奉上厚禮。之后，高宗得知了此事，不能再容忍了，就以“泄露機密”為名，將李義府父子發配邊疆。
寓言故事成語2【一枕美夢】
很久很久以前，有一座焦湖廟，廟里有一個玉枕頭，枕頭上有一個小孔。據說，枕著這個枕頭睡覺，可以在夢里經歷許多美好的事情。
那個時候，單（shan）父縣有個名叫楊林的人，以經商為生，生意不怎么好，他一天到晚都愁眉苦臉的，希望能時來運轉，突然在哪天就發大財，當大富翁。
這天，楊林帶著貨物來販賣，走得滿頭大汗，肩上挑的擔子好像有千斤重，壓得他苦不堪言。楊林正想找個地方休息一下，剛好經過焦湖廟，就打算進去歇歇腳。
楊林跪在菩薩跟前祈禱，口里念念有詞：“老天爺保佑我時來運轉，發家致富，一輩子過幸?？鞓返娜兆?！”
廟里的巫人見了楊林的情況，就對他說：“我讓你體會一下你想要的生活，你愿意嗎？”楊林高興極了，忙不迭地說：“真的？好哇好哇，我太愿意了！”
于是巫人就取出那個神奇的玉枕給楊林，說道：“你先去睡一會兒吧?！?/p>
楊林枕著玉枕躺下，不一會兒就進入了夢鄉。他夢見自己來到了一個大戶人家，那里亭臺樓閣、湖水假山，鳥語花香，屋里更是雍容豪華，一派富貴氣象。官高位顯的趙太尉熱情地將他迎到客廳里，和他談笑風生，接著，趙太尉又相中了他做女婿，把女兒許配給他。于是，他也做了大官，家財萬貫。妻子如花似玉，溫柔賢惠，給他生下了6個兒子。這6個兒子個個都很有本事。
楊林有享受不盡的榮華富貴，無憂無慮地生活著，身邊又有妻兒相伴，過得快樂極了。一轉眼幾十年過去了，他還是一點都不想回家。
忽然，楊林一覺醒來，發現自己還在廟里，躺在玉枕上。夢中那美好的一切都無影無蹤，只有身邊沒賣完的貨物還在原地，心下不禁十分惆悵。
幸福的生活，不是可以靠虛幻的美夢得來的。任何時候都不要指望坐享其成，自己扎扎實實地辛勤勞動，才能把愿望變成現實。
寓言故事成語3起初，馬援兄之子馬嚴、馬敦都喜歡譏議時事，而與俠客們輕相交往。
馬援以前在郊止，寫信回家訓誡道:“我想你們聽到人家過失，要像聽父母之名一樣，耳可以聽到，口不可說啊。喜歡議論人的長短，亂譏刺時政，這是我最厭惡的，我是寧肯死也不愿聽到子孫們有這種行為的。你們知道我非常厭惡此事，我之所以要再次講到此事要像男女婚嫁時施衿結離一樣，申明父母的訓誡，要使你們牢記不忘。龍伯高敦厚周到謹慎，口無異言，謙約節儉，清廉公正有威望，我很愛他敬重他，愿你們向他學習。杜季良豪俠好講義氣，憂人之憂，樂人之樂，好人壞人都合得來，父親死了，幾個郡的人都來吊唁，我愛他敬重他，但不愿你們向他學習。學習龍伯高不到家，還是一個謹慎勤勉的人，所謂雕刻鴻鵠不成可以像一只鶩哩。學習杜季良不到家，就墮落成為天下的輕薄兒，所謂畫虎不成反像犬了。到現在為止杜季良還不可知，郡里的將領們一下車就切齒恨他，州郡都說他，我常為他寒心，所以我不愿子孫們學他?！?/p>
畫龍刻鵠的故事延伸
【注音】huà lóng kè hú
【出處】清·唐孫華《送吳振西北游》詩:“東箭南金誰國士，畫龍刻鵠半虛名。”
【解釋】比喻好高鶩遠，終無成就。同“畫虎刻鵠”。
【用法】作賓語、定語；用于處事。
【近義詞】畫虎刻鵠
【年代】古代
關于龍的成語故事：畫龍刻鵠點評
在人生的旅途中，只有腳踏實地，經歷磨難，勇于認清現實，面對現實才能走向成功，到達理想之彼岸。如果總是好高騖遠，是一輩子都干不成什么事情的。
寓言故事成語4一只河蚌正從水里出來曬太陽，一只鷸飛來啄它的肉，河蚌馬上閉攏，夾住了鷸的嘴。鷸說：“今天不下雨，明天不下雨，就會渴死你?！焙影鲆矊栒f：“今天你的嘴不取，明天你的嘴不取，就會有餓死你?！眱蓚€不肯互相放棄，一個漁夫把它們倆一塊捉走了。
寓言故事成語5風聲鶴唳
風聲鶴唳”這則成語的唳是鳥叫。把風的響聲、鶴的叫聲，都當做敵人的呼喊聲，疑心是追兵來了。形容驚慌失措，神經極度緊張。
這個成語來源于《晉書。謝玄傳》，堅眾奔潰，余眾棄甲宵遁，聞風聲鶴唳，皆以為王師已至，草行露宿，重以饑凍，死者十七八。
公元383年，前秦皇帝苻堅組織90萬大軍，南下攻打東晉。東晉王朝派謝石為大將，謝玄為先鋒，帶領8萬精兵迎戰。
苻堅認為自己兵多將廣，有足夠的把握戰勝晉軍。他把兵力集結在壽陽（今安徽壽縣）東的淝水邊，等后續大軍到齊，再向晉軍發動進攻。
為了以少勝多，謝玄施出計謀，派使者到秦營，向秦軍的前鋒建議道：“貴軍在淝水邊安營扎寨，顯然是為了持久作戰，而不是速戰速決。如果貴軍稍向后退，讓我軍渡過淝水決戰，不是更好嗎？”秦軍內部討論時，眾將領都認為，堅守淝水，晉軍不能過河。待后續大軍抵達，即可徹底擊潰晉軍。因此不能接受晉軍的建議。
但是，苻堅求勝心切，不同意眾將領的意見，說：“我軍只要稍稍后退，等晉軍一半過河，一半還在渡河時，用精銳的騎兵沖殺上去，我軍肯定能大獲全勝！”
于是，秦軍決定后退。苻堅沒有料到，秦軍是臨時拼湊起來的，指揮不統一，一接到后退的命令，以為前方打了敗仗，慌忙向后潰逃。謝玄見敵軍漬退，指揮部下快速渡河殺敵。秦軍在潰退途中，丟棄了兵器和盔甲，一片混亂，自相踐踏而死的不計其數。那些僥幸逃脫晉軍追擊的士兵，一路上聽到呼呼的風聲和鶴的鳴叫聲，都以為晉軍又追來了，于是不顧白天黑夜，拼命地奔逃。就這樣，晉軍取得了“淝水之戰”的重大勝利。
唇亡齒寒
晉獻公要出兵攻打虢（guo）國，首先必須經過虞國，但是他擔心虞國不肯答應借路。這時，晉國大臣荀息對獻公說：“您如果肯將垂棘（地名）所產的名貴玉石與屈產（地名，均屬晉國領土）所出的良馬奉送給虞國的國君，然后再向他借路，我想他是會答應的?！?/p>
晉獻公有些猶豫地說：“垂棘玉石是我祖傳的寶貝，屈產寶馬是我心愛的坐騎啊。如果虞國國君收下了我的`這兩件珍貴禮物，卻仍然不肯借路給我，那怎么辦？”
荀息于是對獻公分析道：“虞國的國君如果不肯借路，他定然不敢隨便收下我們的禮物；如果他收下了玉石和寶馬，就一定會借路給我們。至于這兩件寶貝，您有些舍不得，這也不要緊，只不過是暫時寄存在那里罷了，遲早還是要歸還給您的。打個比方，我們將垂棘玉石放在虞國，就好比從內室移到了外室；而將屈產寶馬放到虞國，也就好比是從內馬圈牽到了外馬圈一樣。到時候，您如果要把這兩件寶貝取回來，那還不容易嗎？”
一番話說得晉獻公如釋重負，于是決定按荀息的計謀行事。
虞國的國君見到這兩件稀世寶物后，有些動心，打算給晉國借路。這時，虞國大夫宮之奇出面勸阻說：“國君可不能這樣做呀！虢國是我們的鄰邦，他們與我國恰似一種唇齒相依的親密關系，如果嘴唇沒有了，牙齒是會挨凍的呀！長期以來，我們兩國在危難之際互相救助，這并不是什么互施思德，而完全是戰略上的互相需要啊。而今，您同意給晉國借路，讓其攻打虢國。如果晉國在今天消滅了虢國，我們虞國在明天就會被晉國吃掉，這該是多么危險的事啊?！?/p>
可是，虞國國君一心貪戀晉國的寶玉和良馬，聽不進宮之奇的勸阻，給晉國軍隊讓出了一條攻打虢國的必經之路。
晉國憑借自己的國力強盛、兵強馬壯，很快就消滅了弱小的虢國。在班師回朝之際，又順便剿滅了毫無準備的虞國。為此，荀息專門去虞國找回寶玉和良馬，當面歸還給晉獻公。
晉獻公望著失而復得的寶物，十分得意地說：“寶玉還是我原來的那一塊，沒有變樣；只是這馬又多長了一顆牙齒，比去年大一歲了?！?/p>
虞國國君為了貪圖眼前的一點小利，置國家利益于不顧，結果招致亡國的巨大災難，這個深刻的歷史教訓，是值得后人深思的。
寓言故事成語6戰國時期，魏國一農民鋤草時發現一塊玉石，拿回家請鄰居鑒定。鄰居知道是寶石就騙他不是吉祥之物，讓他放回原處，自己則偷偷拿回家里，擔心獲禍或獲罪，就進獻給魏王。經鑒定為無價之寶，魏王一高興就賞他很多金銀珠寶。
無價之寶：無法估價的寶物。指極珍貴的東西。
寓言故事成語7三國時候，魏王曹操有個小兒子，名字叫作曹沖。曹沖自幼聰明伶俐、智慧過人，深得曹操的寵愛。曹沖做事愛開動腦筋、勤于思考，才只有五六歲的年紀，就可以想出辦法來解決一些連大人都束手無策的問題。
有一天，吳王孫權派人給曹操送來了一頭大象作為禮物。北方是沒有大象的，曹操第一次見到這樣的龐然大物，心下很是好奇，就問送大象來的人說：“這頭大象究竟有多重呢?”來人回答：“鄙國從來沒有稱過大象，也沒有辦法稱，所以不知道大象有多重。早就聽說魏王才略過人，手下謀士眾多，個個都智慧超群，請您想個辦法稱稱大象的重量，也讓我等領教一下北方大國的風范?！?/p>
曹操頓時明白這是孫權給他出的一道難題，他可絕對不能丟這個面子，讓國威受損。于是他召集群臣，傳令下去：能稱出大象的重量的人，重重有賞。大家都絞盡了腦汁，苦苦思索。有人說要做一桿大稈，曹操反駁說就是做出來了，也沒有人能提得動啊。有人說要把大象鋸成一塊塊地零稱，曹操斥責說怎么可能把吳國送的禮物毀壞成這樣呢。人們你一言我一語，就是沒人想出一個切實可行的辦法。
就在大伙兒都一籌莫展之際，小曹沖忽然走到曹操身邊說道：“父王別著急，我有辦法，我們可以先把大象牽到船上，在船幫齊水處作個記號，再將大象牽走，把石頭運到船上去，一直到船到達先前作的記號為止，這時石頭的重量就和大象的重量相等了。然后，我們再把石頭分別稱一稱，把這些重量加起來，不就知道大象有多重了嗎?”
曹操聽了大喜，眾人也對曹沖的聰慧贊嘆不已。就這樣，大象的重量終于被稱出來了。
兩千多年前，幼小的曹沖就有這樣驚人的智慧，怎不叫人稱贊。這個故事啟發我們在現實生活中遇事要多動腦筋，經常鍛煉自己的思維能力，使人變得越來越聰明。
寓言故事成語8坐井觀天
一只青蛙坐在井里,一只小鳥飛來,落在井沿上.青蛙問小鳥：“你從哪兒飛來呀?” 小鳥回答說：“我從遠處飛來.我在天空中飛了一百多里,口渴了,下來找點水喝.”
青蛙說：“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?” 小鳥說：“你弄錯了,天無邊無際,大得很哪!” 青蛙笑了,說：“朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看見天.我不會弄錯的.”
小鳥也笑了,說：“朋友,你是弄錯了.不相信,你跳出井口來看一看吧.”
寓言故事成語9刻舟求劍
戰國時,楚國有個人坐船渡江.船到江心,他一不小心.把隨身攜帶的一把寶劍掉落江中.他馬上掏出一把小刀,在船舷上刻上一個記號,說：“這是我寶劍落水的地方,所以我要刻上一個記號.”
船靠岸后,那楚人立即從船上刻記號的地方跳下水去撈取掉落的寶劍.撈了半天,仍不見寶劍的影子.其實他又怎么找得到寶劍呢?船繼續行駛,而寶劍卻不會再移動.像他這樣去找劍,真是太愚蠢可笑了.
寓言故事成語10墨守成規戰國時期，有一回，楚國要攻打宋國，魯班為楚國特地設計制造了一種云梯，準備攻城之用。那時墨子正在齊國，得到這個消息，急忙趕到楚國去勸阻，一直走了十天十夜，到了楚國的郢都立刻找到魯班一同去見楚王。墨子竭力說服楚王和魯班別攻宋國。楚王終于同意了，但是他們都舍不得放棄新造起來的攻城器械，想在實戰中試試它的威力。
墨子說：“那好，咱們就當場試試吧。”說著，解下衣帶，圍作城墻，用木片作為武器，讓魯班同他分別代表攻守兩方進行表演。魯班多次使用不同方法攻城，多次都被墨子擋住了。魯班攻城的器械已經使盡，而墨子守城計策還綽綽有余。
魯班不肯認輸，說道：“我有辦法對付你，但是我不說?！蹦诱f：“我知道你要怎樣對付我，但是我也不說?！背趼牪欢?，問是什么意思。墨子說：“公輸子是想殺害我。他以為殺了我，就沒有人幫宋國守城了。他哪里知道我的門徒約有三百人早已守在那里等著你們去進攻?！背鯂@了一口氣，無奈地說：“好吧，我們取消攻打宋國的計劃?！边@時墨子才帶著勝利的微笑，告別楚王而去。
多多益善劉邦稱帝后，韓信被劉邦封為楚王，不久，劉邦接到密告，說韓信接納了項羽的舊部鐘離昧，準備謀反。于是，他采用謀士陳平的計策，假稱自己準備巡游云夢澤，要諸侯前往陳地相會。韓信知道后，殺了鐘離昧來到陳地見劉邦，劉邦便下令將韓信逮捕。押回洛陽?；氐铰尻柡?，劉邦知道韓信并沒謀反的事，又想起他過去的戰功，便把他貶為淮陰侯。韓信心中十分不滿;但也無可奈何。劉邦知道韓信的心思，有一天把韓信召進宮中閑談，要他評論一下朝中各個將領的才能，韓信一一說了。當然，那些人都不在韓信的眼中。劉邦聽了，便笑著問他：“依你看來，像我能帶多少人馬?”“陛下能帶十萬?！表n信回答。劉邦又問：“那你呢?”“對我來說，當然越多越好!”劉邦笑著說：“你帶兵多多益善，怎么會被我逮住呢?”韓信知道自己說錯了話，忙掩飾說：“陛下雖然帶兵不多，但有駕馭將領的能力啊!”劉邦見韓信降為淮陰侯后仍這么狂妄，心中很不高興。
后來，劉邦再次出征，劉邦的妻子呂氏終于設計殺害了韓信。
乘興而來王徽之是東晉時的大書法家王羲之的三兒子，生性高傲，不愿受人約束，行為豪放不拘。雖說在朝做官，卻常常到處閑逛，不處理官衙內的日常事務。
后來，他干脆辭去官職，隱居在山陰(今紹興)，天天游山玩水，飲酒吟詩，倒也落得個自由自在。
有一年冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚地接連下了幾天，到了一天夜晚，雪停了。天空中出現了一輪明月，皎潔的月光照在白雪上，好像到處盛開著晶瑩耀眼的花朵，潔白可愛。王徽之推開窗戶，見到四周白雪皚皚，真是美極了，頓時興致勃勃地叫家人搬出桌椅，取來酒菜，獨自一人坐在庭院里慢斟細酌起來。他喝喝酒，觀觀景，吟吟詩，高興得手舞足蹈。
忽然，他覺得此景此情，如能再伴有悠悠的琴聲，那就更動人了。由此，他想起了那個會彈琴作畫的朋友戴逵。
“嘿，我何不馬上去見他呢?”
于是，王徽之馬上叫仆人備船揮槳，連夜前往。也不考慮自己在山陰而戴逵在剡溪，兩地有相當的距離。
月光照瀉在河面上，水波粼粼。船兒輕快地向前行，沿途的景色都披上了銀裝。王徽之觀賞著如此秀麗的夜色，如同進入了仙境一般。“快!快!把船兒再撐得快點!”
王徽之催促著仆人，恨不能早點見到戴逵，共賞美景。
船兒整整行駛了一夜，拂曉時，終于到了剡溪。可王徽之卻突然要仆人撐船回去。仆人莫名其妙，詫異地問他為什么不上岸去見戴逵。他淡淡地一笑，說：“我本來是一時興起才來的。如今興致沒有了，當然應該回去，何必一定要見著戴逵呢?”
寓言故事成語11專心致志
從前有一個下棋能手名叫秋,他的棋藝非常高超.秋有兩個學生,一起跟他學習下棋,其中一個學生非常專心集中精力跟老師學習.另一個卻不這樣,他認為學下棋很容易,用不著認真.老師講解的時候,他雖然坐在那里,眼睛也好像在看著棋子可心里卻想著：“要是現在到野外射下一只鴻雁,美餐一頓該多好.”因為他總是胡思亂想心不在焉,老師的講解一點也沒聽進去.結果,雖然兩個學生同是一個名師傳授,但是,一個進步很快,成了棋藝高強的名手,另一個卻沒學到一點本事.寓言故事的成語和道理：丑婦效顰
春秋時代，越國有一位美女名叫西施。她的美貌簡直到了傾國傾城的程度。無論是她的舉手、投足，還是她的音容笑貌，樣樣都惹人喜愛。西施略用淡妝，衣著樸素，走到哪里，哪里就有很多人向她行“注目禮”，沒有人不驚嘆她的美貌。
西施患有心口疼的毛病。有一天，她的病又犯了，只見她手捂胸口，雙眉皺起，流露出一種嬌媚柔弱的女性美。當她從鄉間走過的時候，鄉里人無不睜大眼睛注視。
鄉下有一個丑女子，不僅相貌難看，而且沒有修養。她平時動作粗俗，說話大聲大氣，卻一天到晚做著當美女的夢。今天穿這樣的衣服，明天梳那樣的發式，卻仍然沒有一個人說她漂亮。
這一天，她看到西施捂著胸口、皺著雙眉的樣子竟博得這么多人的青睞，因此回去以后，她也學著西施的樣子，手捂胸口、緊皺眉頭，在村里走來走去。哪知這丑女的矯揉造作使她原本就丑陋的樣子更難看了。其結果，鄉間的富人看見丑女的怪模樣，馬上把門緊緊關上;鄉間的窮人看見丑女走過來，馬上拉著妻、帶著孩子遠遠地躲開。人們見了這個怪模怪樣模仿西施心口疼在村里走來走去的丑女人簡直像見了瘟神一般。
寓言啟示：這個丑女人只知道西施皺眉的樣子很美，卻不知道她為什么很美，而去簡單模她的樣子，結果反被人譏笑?？磥?，盲目模仿別人的做法是愚蠢的。
寓言故事成語12南北朝時，佛教很盛行。
前秦建元12年，西域涉公和尚來到長安，他能使用咒語咒下龍。每有大旱，皇帝常請他咒龍，一會就看見龍下在缽中，天就會下雨。皇帝和大臣前去缽中觀看，都覺得很神奇。
北魏時，僧稠和尚有一次在王屋山中修行，看見兩只老虎相搏，吼聲震動山巖，僧稠就用錫杖將它們分開，兩只老虎被驅散了。
降龍伏虎的故事延伸
【注音】xiáng lóng fú hǔ
【出處】南朝梁·慧皎《梁高僧傳》卷十：“能以秘咒咒下神龍?！碧啤さ佬独m高僧傳·習禪一·僧稠》：“聞兩虎交斗，咆響振巖，乃以錫杖中解，各散而去。”
【解釋】原是佛教故事，指用法力制服龍虎。后比喻有極大的能力，能夠戰勝很強的對手或克服很大的困難。
【用法】作謂語、定語；指人的本事大
【近義詞】所向無敵、戰無不勝
【反義詞】唯唯諾諾
【年代】古代
【例句】在自然災害面前，只要人民團結起來，就會有～的力量戰勝它。
關于龍的成語故事：降龍伏虎點評
漫漫人生路，不可能總是一帆風順的，難免會遇到困難與挫折。這時，就需要我們樂觀的面對，需要我們用頑強的毅力去面對，去克服遇到的困難!你要讓自己變得強大起來哦！
寓言故事成語13兩人一心
越國人甲父史和公石師各有所長。甲父史善于計謀，但處事很不果斷;公石師處事果斷，卻缺少心計，常犯疏忽大意的錯誤。因為這兩個人交情很好，所以他們經常取長補短，合謀共事。他們雖然是兩個人，但好像有一條心。這兩個人無論一起去干什么，總是心想事成。
后來，他們在一些小事上發生了沖突，吵完架后就分了手。當他們各行其是的時候，都在自己的政務中屢獲敗績。
一個叫密須奮的人對此感到十分痛心。他哭著規勸兩人說：“你們聽說過海里的水母沒有?它沒有眼睛，靠蝦來帶路，而蝦則分享著水母的食物。這二者互相依存、缺一不可。我們再看一看瑣(王吉)吧!它是一種帶有螺殼的共棲動物，寄生蟹把它的腹部當作巢穴?，?王吉)饑餓了，靠螃蟹出去覓食。螃蟹回來以后，瑣(王吉)因吃到了食物而飽，螃蟹因有了巢穴而安。這是又一個誰也離不開誰的例子。讓我們再看一個例子，不知你們聽說過蟨(jue)鼠沒有。它前足短，善求食而不善行?？墒菂o(qiong)卭岠(ju)虛則四足高、善走路而不善求食。平時卭卭岠虛靠蟨鼠提供的甘草生活;一旦遭遇劫難，卭卭岠虛則背著蟨鼠逃跑。它們也是互相依賴的?？峙履銈冞€沒有見過雙方不能分開的另一典型例子，那就是西域的二頭鳥。這種鳥有兩個頭共長在一個身子上，但是彼此妒忌、互不相容。兩個鳥頭饑餓起來互相啄咬，其中的一個睡著了，另一個就往它嘴里塞毒草。如果睡夢中的鳥頭咽下了毒草，兩個鳥頭就會一起死去。它們誰也不能從分裂中得到好處。下面我再舉一個人類的例子。北方有一種肩并肩長在一起的‘比肩人’。他們輪流著吃喝、交替著看東西，死一個則全死，同樣是二者不可分離。現在你們兩人與這種‘比肩人’非常相似。你們和‘比肩人’的區別僅僅在于，‘比肩人’是通過形體，而你們是通過事業聯系在一起的。既然你們獨自處事時連連失敗，為什么還不和好呢?”
甲父史和公石師聽了密須奮的勸解，對視著會意地說：“要不是密須奮這番道理講得好，我們還會單槍匹馬受更多的挫折!”于是，兩人言歸于好，重新在一起合作共事。
這則寓言通過密須奮講的5個故事以及甲父史和公石師的經驗、教訓告訴大家，生物界中各種個體的能力是非常有限的。在爭生存、求發展的斗爭中，只有堅持團結合作、取長補短，才能贏得一個又一個勝利。
寓言故事成語14自相矛盾
從前有個楚國的商人在市場上出賣自制的長矛和盾牌。他先把盾牌舉起來，一面拍著一面吹噓說：“我賣的盾牌，最牢最牢，再堅固不過了。不管對方使的長矛怎樣鋒利，也別想刺透我的盾牌!”停了一會兒，他又舉起長矛向圍觀的人們夸耀：“我做的長矛，最快最快，再鋒利不過了。不管對方抵擋的盾牌怎樣堅固，我的長矛一刺就透!”圍觀的人群中有人問道：“如果用你做的長矛來刺你做的盾牌，是刺得透還是刺不透呢?”。楚國商人漲紅著臉，半天回答不上來。
[提示]
說話、寫文章，如果在同一時間和同一關系中，竟有兩種相反的說法，前后互相抵觸，那就會矛盾百出，象楚國商人一樣經不住駁斥。這則寓言故事已經深入人心，“自相矛盾”也已成為人們常用的詞語。
[原文]
楚人有鬻盾與矛者①，譽之曰②：“吾盾之堅，物莫能陷也③?！庇肿u其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也。”或曰④：“以子之矛陷于之盾，何如?”其人弗能應也。——《韓非子》
望洋興嘆
秋天來到，天降大雨，無數細小的水流，匯入黃河。只見波濤洶涌，河水暴漲，淹沒了河心的沙洲，浸灌了岸邊的洼地，河面陡然變寬，隔水遠望，連河對岸牛馬之類的大牲畜也分辯不清了。
眼前的景象多么壯觀啊，河伯以為天下的水都匯集到他這里來了，不由洋洋得意。他隨著流水向東走去，一邊走一邊觀賞水景。
他來到北海，向東一望，不由大吃一驚，但見水天相連，不知道哪里是水的盡頭。
河伯呆呆地看了一陣子，才轉過臉來對著大海感概地說：“俗話說：'道理懂得多一點的人，便以為自己比誰都強。'我就是這樣的人啦!”
寓意：不見高山，不顯平地;不見大海，不知溪流。山外有山，天外有天。我們每個人其實都是很渺小的。
原文：
秋水時至，百川灌河，涇流之大，兩氵矣清渚崖之間，不辯牛馬。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。順流而東行，至于北海，東面而視，不見水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而嘆曰：“野語有之曰：'聞道百，以為莫己若'者，我之謂也?！?/p>
塞翁失馬
戰國時期有一位老人，名叫塞翁。他養了許多馬，一天馬群中忽然有一匹走失了。鄰居們聽到這事，都來安慰他不必太著急，年齡大了，多注意身體。塞翁見有人勸慰，笑笑說：“丟了一匹馬損失不大，沒準還會帶來福氣?！?/p>
鄰居聽了塞翁的話，心里覺得好笑。馬丟了，明明是件壞事，他卻認為也許是好事，顯然是自我安慰而已?？墒沁^了沒幾天，丟馬不僅自動回家，還帶回一匹駿馬。
鄰居聽說馬自己回來了，非常佩服塞翁的預見，向塞翁道賀說：“還是您老有遠見，馬不僅沒有丟，還帶回一匹好馬，真是福氣呀?！?/p>
塞翁聽了鄰人的祝賀，反到一點高興的樣子都沒有，憂慮地說：“白白得了一匹好馬，不一定是什么福氣，也許惹出什么麻煩來。”
鄰居們以為他故作姿態純屬老年人的狡猾。心里明明高興，有意不說出來。
塞翁有個獨生子，非常喜歡騎馬。他發現帶回來的那匹馬顧盼生姿，身長蹄大，嘶鳴嘹亮，膘悍神駿，一看就知道是匹好馬。他每天都騎馬出游，心中洋洋得意。
一天，他高興得有些過火，打馬飛奔，一個趔趄，從馬背上跌下來，摔斷了腿。鄰居聽說，紛紛來慰問。
塞翁說：“沒什么，腿摔斷了卻保住性命，或許是福氣呢?！编従觽冇X得他又在胡言亂語。他們想不出，摔斷腿會帶來什么福氣。
不久，匈奴兵大舉入侵，青年人被應征入伍，塞翁的兒子因為摔斷了腿，不能去當兵。入伍的青年都戰死了，唯有塞翁的兒子保全了性命。
寓言故事成語15有寓言故事成語大全：賈人渡河
從前有個賈人，在河南辦了一批貨，取水路販往外地銷售。船在河中順風行駛，忽然濃云密布，狂風驟起，大雨傾盆，河水陡長。貿人走出船倉查看貨物，一股大浪襲向船頭，把賈人拍落水中。賈人在水中掙扎呼喊：“救命呀!”
一個漁夫聽到喊聲，急急忙忙把船搖過來救人。賈人看到漁夫，大聲喊道：“快來救我，我給你一百兩白銀?！?/p>
漁夫把賈人救起來，送進船倉，賈人換好了衣服，拿出十兩銀子送給漁夫，說：“拿去吧，這十兩銀子夠你辛苦半年了?！?/p>
漁夫不接銀子，看著賈人說：“剛才你在水中許諾說：‘把你救起來給一百兩銀子，而不是十兩。”
賈人滿臉不高興地說：“你這也太不知足，你一天打魚能掙幾文錢?現在一下子撈了十兩銀子，不少了?！?/p>
漁夫說：“事是這么回事，理卻不是這個理。你剛才不許諾給一百兩銀子，我也會救你一命，但你既然說給一百兩，我希望你不要失信?！?/p>
貿人搖搖頭，踱進船倉，不再理會漁夫，漁夫長長嘆口氣，口到魚船。
一年后，賈人又辦了批貨，碰巧在河中與漁夫相遇。兩個人都想起了去年那次不愉快的分手。賈人說：“我給了你十兩銀子，你為什么不用來當本錢，作點小生意，何苦風里雨里掙這份辛苦錢?”
漁夫來不及答話，賈人的船觸上礁石，船倉進水，船漸漸下沉。賈人急得團團轉，大聲對漁夫說：“快來救我，這次我給你三百兩銀子，保證不失信?！?/p>
漁夫搖櫓從賈人旁邊劃過去，回頭不緊不慢地說：“喊信得過你的人來救命吧，我不要你的銀子，可也不救你這種無信無義人的命?！?/p>
很快，賈人隨著沉船在滔滔河水中消失了。
第三篇：中國古代寓言故事優秀
中國古代寓言故事優秀8篇
中國古代寓言故事優秀8篇1明朝萬歷年間，皇宮里面不知道怎么回事，出現了一只奇怪的大老鼠。這只大老鼠，長得跟貓一樣大，而且兇悍異常，成為了宮中的一大禍害。
皇帝下旨把民間善于捕捉老鼠的貓都搜羅進皇宮，讓它們來對付那只大老鼠。但是，這些貓卻一只一只地敗下陣來，全部都被大老鼠咬得遍體鱗傷。
正在這個時候，外國進貢來了一只貓，這只貓，長得十分美麗。它的毛像血一樣白，是個獅子貓。這只獅子貓會不會捉老鼠，能不能夠斗得過大老鼠呢？人們議論紛紛。
一個太監把它抱了起來，投進了大老鼠所在的屋子里面，然后把門關了起來。不少太監們都好奇而又擔心地從門縫里向里面偷看。
獅子貓到了大老鼠的屋子里面，了解了一下環境，就一動不動地蹲在那里。過了好長時間，才看到那只大老鼠從洞里探頭探腦地走了出來。大老鼠一看到獅子貓，就“吱吱”地叫著，憤怒地撲上去。獅子貓看到這樣大的一只老鼠，不由得吃了一驚，急忙閃了一個身，跳到了茶幾上。
大老鼠看見獅子貓跳上了茶幾，也躥了上去；獅子貓看見大老鼠躥上來，趕緊條下了茶幾。就這樣躥上躥下，跳上跳下，獅子貓總是躲著，不肯和大老鼠正面交鋒。
從門縫里偷看的太監們看到這個情景，都認為這只獅子貓十分膽怯，肯定斗不過那只大老鼠。不由得有些失望。
過了一會兒，那只大老鼠跳得漸漸慢了。大肚子一起一落地喘著粗氣。它蹲在地上，想要休息一會兒。誰知道，正在這個時候，獅子貓猛然地撲了過去，用兩只前爪緊緊抓住老鼠頭上的毛，用嘴咬住它的頭和脖子。大老鼠遭到突然襲擊，知道自己遇到了強大的對手，拼命掙扎。
貓聲嗚嗚，鼠聲吱吱，一場惡斗持續了很長的時間。最后，大老鼠終于成了獅子貓的手下敗將。
太監們見獅子貓勝利了，打開門擁進去。只見大老鼠已經被獅子貓咬下了腦袋。它正津津有味地吃著鼠肉呢。
太監們這才明白過來，獅子貓開始的躲避，其實并不是膽怯，而是在和老鼠進行著疲勞戰。敵人出擊我便退回，敵人退回我便出擊，使敵人疲于奔命，終于喪命。以逸待勞，獅子貓可真是有勇有謀呀！
中國古代寓言故事優秀8篇2宋國有個農夫，做事情性子很急。
有一年，莊稼種到地里后，農夫每天到田里去看。他覺得禾苗長得太慢了，十天半個月過去了，才長出一點點嫩苗。
又過了半個月，禾苗仍舊只長高了一點兒。農夫嫌地里的禾苗長得太慢，他等不及了，便跑到地里將禾苗一棵一棵地拔高了一截。
將所有禾苗拔高后，他疲憊不堪地回到家里，高興地對家里人說：“今天可把我累壞了，我幫助禾苗長高了一大截呢！”
他的兒子聽了，感到很納悶，就趕快跑到地里去看，發現拔高的禾苗全都被太陽曬蔫了，全都枯死了。
【說明】 這則寓言告誡人們，事物的發展都有自己的規律，只有遵循規律去辦事才能取得成功。違背了客觀規律，即便有良好的愿望和熱情，也必然會失敗。
中國古代寓言故事優秀8篇3玫瑰園里生長著許多玫瑰：紅玫瑰、黃玫瑰、綠玫瑰、紫玫瑰、白玫瑰，還有一株黑玫瑰。
玫瑰們都瞧不起這株黑玫瑰，鄙夷地說：
“黑不溜秋的，像個丑八怪！怎么配生長在我們中間！”
黑玫瑰感到非常委屈，但它還是堅強地生活下來。不僅枝繁葉茂，而且花朵開得十分出色。
“哼！丑八怪！”同伴們都嗤之以鼻，連瞧都不愿再瞧它。
一天，園丁陪著一位植物學家到玫瑰園里參觀。
植物學家在眾多的玫瑰中間看了又看，忽然發現了這株黑玫瑰，驚喜地叫起來：
“黑玫瑰！這是曠世稀有的品種！”
植物學家為了研究黑玫瑰，保存和繁衍這個珍貴品種，便以重金購買了這株黑玫瑰。
當黑玫瑰離開玫瑰園時，它依依不舍地向同伴們告別，特別向辛勤培育它的園丁表示了衷心的感謝。
黑玫瑰離開了玫瑰園。玫瑰們因為它們中間沒有了這個“丑八怪”而感到歡悅嗎？不，它們都感到十分羞愧和懊悔呢！
中國古代寓言故事優秀8篇4高價買鄰
南朝時候，有個叫呂僧珍的人，生性誠懇老實，又是飽學之士，待人忠實厚道，從不跟人家耍心眼。呂僧珍的家教極嚴，他對每一個晚輩都耐心教導、嚴格要求、注意監督，所以他家形成了優良的家風，家庭中的每一個成員都待人和氣、品行端正。呂僧珍家的好名聲遠近聞名。
南康郡守季雅是個正直的人，他為官清正耿直，秉公執法，從來不愿屈服于達官貴人的威脅利誘，為此他得罪了很多人，一些大官僚都視他為眼中釘、肉中刺，總想除去這塊心病。終于，季雅被革了職。
季雅被罷官以后，一家人都只好從壯麗的大府第搬了出來。到哪里去住呢？季雅不愿隨隨便便地找個地方住下，他頗費了一番心思，離開住所，四處打聽，看哪里的住所最符合他的心愿。
很快，他就從別人口中得知，呂僧珍家是一個君子之家，家風極好，不禁大喜。季雅來到呂家附近，發現呂家子弟個個溫文爾雅，知書達理，果然名不虛傳。說來也巧，呂家隔壁的人家要搬到別的地方去，打算把房子賣掉。季雅趕快去找這家要賣房子的主人，愿意出1100萬錢的高價買房，那家人很是滿意，二話不說就答應了。
于是季雅將家眷接來，就在這里住下了。
呂僧珍過來拜訪這家新鄰居。兩人寒暄一番，談了一會兒話，呂僧珍問季雅：“先生買這幢宅院，花了多少錢呢？”季雅據實回答，呂僧珍很吃驚：“據我所知，這處宅院已不算新了，也不很大，怎么價錢如此之高呢？”季雅笑了，回答說：“我這錢里面，100萬錢是用來買宅院的，1000萬錢是用來買您這位道德高尚、治家嚴謹的好鄰居的??！”
季雅寧肯出高得驚人的價錢，也要選一個好鄰居，這是因為他知道好鄰居會給他的家庭帶來良好的影響。所謂“近墨者黑，近朱者赤”，環境對于一個人各方面的影響，是不容忽視的，我們應當萬分珍惜身邊的良師益友。
中國古代寓言故事優秀8篇5蘇章不徇私情
漢順帝的時候，出了一位有名的清官，名叫蘇章。他為官清正、公私分明，從來不因自己的個人利益而冤枉好人、放過壞人，深受百姓的愛戴。
有一年，蘇章被委任為冀州刺史。上任伊始，蘇章便認認真真地處理政事，辦了幾件頗為棘手的案子?？墒怯幸惶?，令蘇章頭疼不已的事情終于來了。
蘇章發現有幾個賬本記得含混不清，不由得起了疑心，就派人去調查。調查的人很快呈上了報告，說是清河太守，數額巨大。蘇章大怒，決心馬上將這個膽大妄為的`清河太守逮捕法辦，可是當他的目光停留在報告上清河太守的名字上時，不由得呆住了。原來這個清河太守就是他以前的同窗，也是他那時最要好的朋友，兩人總是一桌吃、一床睡，形影不離，無話不談，簡直情勝手足。真是沒有想到這個朋友的品行竟會墮落到這種地步，蘇章感到非常痛心，同時，想到自己正在處理這件案子，對老朋友怎能下得了手呢？蘇章十分為難。
再說那位清河太守知道自己東窗事發，驚恐萬狀。他聽說冀州刺史是自己的老朋友蘇章，心存幾分僥幸，希望蘇章能念及舊情，網開一面。但是對于蘇章清廉的名聲他也有所耳聞，不知道蘇章究竟會怎樣對待自己。正在他惴惴不安、惶惶不可終日的時候，蘇章派來了手下人請他去赴宴。
蘇章一見老友，忙迎上去拉著他的手，領他到酒席上坐下。兩個人相對飲酒說話，痛痛快快地敘著舊情，蘇章絕口不提案子的事，還不停地給老友夾菜，氣氛很是融洽。這時候，清河太守心里的一塊石頭終于落了地，他不禁得意地說道：“蘇兄呀，我這個人真是命好，別人頂多有一個老天爺的照應，而我卻得到了兩個老天爺的蔭護，實在是幸運啊！”
聽了這話，蘇章推開碗筷，站直身子整了整衣冠，一臉正氣地說：“今晚我請你喝酒，是盡私人的情誼；明天升堂審案，我仍然會公事公辦。公是公，私是私，絕對不能混淆！”
第二天，蘇章開堂審案，果然不徇私情，按照國法將罪大惡極的清河太守正法了。
蘇章公私分明，一心維護國家和人民利益的精神，到今天仍時時提醒著我們要秉公辦事。
中國古代寓言故事優秀8篇6清正的夏統
西晉時期，江南地方有一個名叫夏統的人，他飽讀詩書，見解獨特，才干出眾，智慧超人。夏統的才學遠近聞名，踏入仕途的機會很多，可他心里明白官場黑暗，看不慣達官貴人們互相傾軋，卻爭著剝削百姓，搜刮民脂民膏的世道，因此不愿意做官，不管誰來請他，他都不動心，安于清貧的生活。
有一次，夏統乘船到京城洛陽去給母親買藥，剛好碰上太尉賈充帶著家人和手下，一大幫人前呼后擁地乘著一條豪華的大船在洛河上游覽，欣賞春天美麗的景色。
賈充身邊有認識夏統的，就指點著告訴賈充說：“太尉，那個就是有名的江南才子夏統??！”
賈充早就聽說過夏統的才名，偶然相遇，很是高興，就派人請夏統過來小敘一番。
夏統也不推辭，來到賈充的大船上和他一塊兒喝酒說話。談了一會兒，賈充發現夏統果然滿腹經綸，分析事理頭頭是道，確實名不虛傳，是個難得的人才，就想推薦他在京城做官，以培植自己的勢力。哪知他剛流露出這個意思，夏統馬上就不高興了，再不肯答話。
賈充心想：“這個人還挺清高，看來需要我用點手段。在榮華富貴和成群的美女面前，有誰會毫不心動呢？于是，他吩咐下去，要手下的士兵排成威嚴的儀仗隊列，想使夏統羨慕這種威風的排場；接著又召來一隊涂脂抹粉，打扮得花枝招展的美女，把夏統圍在中間翩翩起舞，香風撲鼻，希望能勾起他對美色的貪欲。”
可是，任憑賈充想盡了辦法，用盡了伎倆，夏統始終都無動于衷。他只是默默地端坐船中，臉上的表情十分冷漠，好像對身邊的一切都沒有感覺似的。
賈充氣憤極了，但也無可奈何，恨恨地咬牙罵道：“這小子簡直是個木頭人，石頭做的心腸，一點常人的感情也沒有！”
夏統不是沒有感情，他只是潔身自好，不愿與官僚們為伍罷了。他這種面對威脅利誘仍毫不屈服的高風亮節，直到今天都值得我們學習，我們需要有夏統這樣剛正的氣節和堅定的意志。
中國古代寓言故事優秀8篇7這學期，我讀完了《中國古代寓言》，其中最讓我印象深刻的是《借梯子》。
寓言講的是：一個人家里著火，就去朋友家借梯子。他不慌不忙，見了朋友還恭恭敬敬行禮，朋友請他喝酒。等吃飽喝足，那個人才說家里著火，要借梯子。朋友一聽，急忙扛起梯子去救火，但那個人的家已化為灰燼了。這則寓言讓我明白，做事情要搞清楚輕重緩急，緊急時刻，甚至不需要按平常規矩辦事。
我想起發生在自己身上的一件事。有一次，老媽的菜快糊了，我的第一反應是：這種情況，應該——找老媽！于是，我放著旁邊的老爸不叫，找了二十分鐘，才找到老媽。我不慌不忙地告訴她：“老媽，你菜快糊了。”她一聽，急了，連忙跑去廚房。然而，剛到菜就糊了。當天，我差點被老爸老媽打成“照片”，嗚嗚……哎，早知道就叫老爸了，看來，遇到緊急情況，還是要隨機應變，不能死腦筋。
寓言是個魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西，讓我們讀到許多深刻的道理。
中國古代寓言故事優秀8篇8這一天，庖丁被請到文惠君的府上，為其宰殺一頭肉牛。只見他用手按著牛，用肩靠著牛，用腳踩著牛，用膝蓋抵著牛，動作極其熟練自如。他在將屠刀刺入牛身時，那種皮肉與筋骨剝離的聲音，與庖丁運刀時的動作互相配合，顯得是那樣的和諧一致，美妙動人。他那宰牛時的動作就像踏著商湯時代的樂曲《桑林》起舞一般，而解牛時所發出的聲響也與堯樂《經首》十分合拍。
站在一旁的文惠君不覺看呆了，他禁不住高聲贊嘆道：“啊呀，真了不起！你宰牛的技術怎么會有這么高超呢？”
庖丁見問，趕緊放下屠刀，對文惠君說：“我做事比較喜歡探究事物的規律，因為這比一般的技術技巧要更高一籌。我在剛開始學宰牛時，因為不了解牛的身體構造，眼前所見無非就是一頭頭龐大的牛。等到我有了3年的宰牛經歷以后，我對牛的構造就完全了解了。我再看牛時，出現在眼前的就不再是一頭整牛，而是許多可以拆卸下來的零部件了！現在我宰牛多了以后，就只需用心靈去感觸牛，而不必用眼睛去看它。我知道牛的什么地方可以下刀，什么地方不能。我可以嫻熟自如地按照牛的天然構造，將刀直接刺入其筋骨相連的空隙之處，利用這些空隙便不會使屠刀受到絲毫損傷。我既然連骨肉相連的部件都不會去硬碰，更何況大的盤結骨呢？一個技術高明的廚師因為是用刀割肉，一般需要一年換一把刀；而更多的廚工則是用刀去砍骨頭，所以他們一個月就要換一把刀。而我的這把刀已經用了19年了，宰殺過的牛不下千頭，可是刀口還像剛在磨刀石上磨過一樣的鋒利。這是為什么呢？因為牛的骨節處有空隙，而刀口又很薄，我用極薄的刀鋒插入牛骨的間隙，自然顯得寬綽而游刃有余了。所以，我這把用了19年的刀還像剛磨過的新刀一樣。盡管如此，每當我遇到筋骨交錯的地方，也常常感到難以下手，這時就要特別警惕，瞪大眼睛，動作放慢，用力要輕，等到找到了關鍵部位，一刀下去就能將牛剖開，使其像泥土一樣攤在地上。宰牛完畢，我提著刀站立起來，環顧四周，不免感到志得意滿，渾身暢快。然后我就將刀擦拭干凈，置于刀鞘之中，以備下次再用?！?/p>
從故事中我們知道了世間萬物都有其固有的規律性，只要你在實踐中做有心人，不斷摸索，不斷總結，久而久之，熟能生巧，事情就會做得十分漂亮。所以我們每個人都要善于總結規律，按照規律辦事，才能提高工作效率。
第四篇：寓言故事作文
精選寓言故事作文匯編七篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的寓言故事作文7篇，歡迎大家分享。
寓言故事作文 篇1大鰲與螞蟻
東海有一只大海龜，頭上頂著蓬萊山，沒有目的的在海上漫游。跳起來就可以沖入云層，淹沒下潛就到深水。有只紅螞蟻聽說了那件事（關于海龜的傳聞）很高興，邀請一群螞蟻到海邊，想看大龜。
一個多月，大龜潛伏水底沒有出來。眾螞蟻準備返回，遇見狂風激浪，巨浪有萬仞（古長度單位）高，波濤沖擊海岸，（就像）大雷震動大地。眾螞蟻說：“這當是大海龜所引起的?！?/p>
幾天過后，風停雷靜了，海里隱約有座山，它高和天齊了，有時候向東走，有時候向西走。眾螞蟻說：“它頭頂山，跟我們戴飯粒有什么不同，逍遙自在地在土堆上，回歸爬進蟻穴。這是適合大龜的生活，自然而然，我們何必勞走幾百里來看它呢？”
寓言故事作文 篇2書，是我最親密的伙伴。它是我學習上的重要工具。
高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。沒錯，我在小的時候我就很愛看書，有時摸到一本好看的書，我就不會撒手，非要看完才行，有的故事情節太好看了，我還會看上一遍又一遍，甚至會背下來呢！慢慢的我一點點長大，喜歡的書的種類也越來越多，像《西游記》、《格林童話》、《甜橙樹》??都是我喜歡的書。
有一次，我爸爸在圖書館給我借了兩本好玩的《同桌冤家》，我剛看了開頭就笑得合不攏嘴，我為了快點看完，我就用我的絕招——一目十行來看，過了十五分鐘，我終于把第一本看完了。又看第二本，可剛看了幾頁媽媽就讓我睡覺，我戀戀不舍的把書合上放在床頭，心想：不知道下面是什么情節，下面應該更有趣吧！我漸漸睡著。到了早上，我快速起床、洗臉、梳頭、穿好衣服，就拿起書坐在沙發上津津有味的看起來。爸爸也忙完了，就準備好下樓，我拿著書像一支箭沖向樓下，爸爸把車鎖打開我就迅速上車又看了起來，快到學校了，我正好也看完了，便興沖沖的背著書包上學去。古人說得好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。多讀好書可以增長見識；多讀壞書大腦就會出現不良思想。而且高爾基曾說過:書籍是全世界的營養品。書籍就是我們精神上的食糧，讓我們一起多讀書吧！
寓言故事作文 篇3職場寓意小故事，雖然簡短，但誰去給貓掛鈴鐺但是它通俗易懂而且比較精辟，可以讓你一看就知道它想告訴你什么可以用在職場上的規則。
有一群老鼠開會，研究怎樣應對貓的`襲擊。一只被認為聰明的老鼠提出，給貓的脖子上掛一個鈴鐺。這樣，貓行走的時候，鈴鐺就會響，聽到鈴聲的老鼠不就可以及時跑掉了嗎？大家都公認這是一個好主意?？墒?，由誰去給貓掛鈴鐺呢？怎樣才能掛得上呢？這些問題一提出，老鼠都啞口無言了。
科學合理的戰略部署是執行的前提！戰略如果脫離實際，就根本談不上執行。一個項目的各種細節都考慮的頭頭是道，可是沒有一個人把這個項目給最終完成，這還不如不弄這個項目呢。
忙碌的農夫
有一個農夫一早起來，告訴妻子說要去耕田，當他走到40號田地時，卻發現耕耘機沒有油了；原本打算立刻要去加油的，突然想到家里的三四只豬還沒有喂，于是轉回家去；經過倉庫時，望見旁邊有幾條馬鈴薯，他想起馬鈴薯可能正在發芽，于是又走到馬鈴薯田去；路途中經過木材堆，又記起家中需要一些柴火；正當要去取柴的時候，看見了一只生病的雞躺在地上……這樣來來回回跑了幾趟，這個農夫從早上一直到太陽落山，油也沒加，豬也沒喂，田也沒耕……很顯然，最后他什么事也沒有做好。
做好目標設定、計劃和預算是執行的基礎。做好時間管理是提升執行效率的保障。小編覺得要想做的快，最好就是只做一件事，所以目標要明確，把這件事做好，再去想下一件事，不然幾件事都做不好，就真的可以說是一事無成了。
買復印紙的困惑
老板叫一員工去買復印紙。員工就去了，買了三張復印紙回來。老板大叫，三張復印紙，怎么夠，我至少要三摞。員工第二天就去買了三摞復印紙回來。老板一看，又叫，你怎么買了B5的，我要的是A4的。員工過了幾天，買了三摞A4的復印紙回來，老板罵道：怎么買了一個星期，才買好？員工回：你又沒有說什么時候要。一個買復印紙的小事，員工跑了三趟，老板氣了三次。老板會搖頭嘆道，員工執行力太差了！員工心里會說，老板能力欠缺，連個任務都交待不清楚，只會支使下屬白忙活！
執行事前一定要做講清結果，講清后果，溝通到位。其實，生活中各個時候都會遇到這種事的，就像一個小游戲，把一句話從一個人那里傳達到下一個人那里，到最后一個人的時候，發現傳過去的這句話早就不是原來的那句話了，如果別人不能完全理解你想要他完成的任務內容，當然不能達到你想要看到的完成度了，對你，一個布置任務的人來說，一句話的模糊，粗略的帶過，別人就會說，這讓我怎么辦呢，但是，你的下屬有時候又不會直接問你，所以結果就很尷尬了。
阿諾德和布魯諾的差距
阿諾德和布魯諾同時受雇于一家店鋪，拿著同樣的薪水?？墒且欢螘r間以后，阿諾德青云直上，而布魯諾卻仍在原地踏步。布魯諾到老板那兒發牢騷。老板一邊耐心地聽著他的抱怨，一邊在心里盤算著怎樣向他解釋清楚他和阿諾德之間差別?！安剪斨Z，”老板說話了，“您去集市一趟，看看今天早上有什么賣的東西?！辈剪斨Z從集市上回來向老板匯報說，今早集市上只有一個農民拉了一車土豆在賣?！坝卸嗌?？”老板問。布魯諾趕快又跑到集市上，然后回來告訴老板說一共有40袋土豆?！皟r格是多少？”布魯諾第三次跑到集市上問來了價格?！昂冒伞崩习鍖λf，“現在請你坐在椅子上別說話，看看別人怎么說。”
阿諾德很快就從集市上回來了，向老板匯報說，到現在為止，只有一個農民在賣土豆，一共40袋，價格是多少；土豆質量很不錯，他帶回來一個讓老板看看。這個農民一個鐘頭以后還會運來幾箱西紅柿，據他看價格非常公道。昨天他們鋪子的西紅柿賣得很快，庫存已經不多了。他想這么便宜的西紅柿老板肯定會要進一些的，所以他不僅帶回了一個西紅柿做樣品，而且把那個農民也帶來了，他現在正在外面等回話呢。
此時，老板轉向布魯諾說：“現在你知道為什么阿諾德的薪水比你高了吧？”
員工執行開始時都想把工作做好，也不是不聰明，但往往因為缺少結果思維，導致有苦勞無功勞，而執行要的是功勞。有時候真的要學學別人的小聰明。
寓言故事作文 篇4從前，在C城歌劇院旁，有一棵茂密的古樹，算起來也應該有幾百歲了。
每天，歌劇院里都會傳出美妙的樂曲聲和動聽的歌聲。古樹也同樣每天吸取著音樂的精華，慢慢地，它把歌劇院所有的歌都記了下來。于是，它每天都在想，“我要是有嘴巴就好了，可以給旁邊敬老院的老人們唱歌，那是一種多么美好的享受??！”
終于有一天，歌劇院要遷走了，工作人員都忙于清理四周的環境，該搬的搬，該丟的丟，這棵樹由于是棵古樹而受到了保護，留了下來，可還是有一位粗心大意的工人把它的腰劃了一道口子，可古樹全然不顧傷口傳來的疼痛，反而覺得非常高興，因為它終于能有自己的嘴巴了，能把深藏在心中的唱出來了。
很快，古樹實現了它的諾言，給敬老院那些孤苦伶仃的老人們唱起了歌。每個夜晚，當月光所散發出的銀光普照大地時，古樹那悠揚的歌聲便會傳來，而老人們則坐在椅子上，閉上眼睛聚精會神地聽著，直到入夢。
不知不覺中，古樹與老人們成為了好朋友。古樹自己也覺得很開心，它越來越覺得自己的存在是有意義的——那便是為老人們演唱美妙的音樂，這樣，他們的生活便不再孤單了。
古樹唱著唱著，不知從什么時候開始，風也開始來聽古樹的演唱會了，于是古樹的葉子在風中飄著、唱著，敬老院的牌子也在風中搖著、笑著，顯得格外的清脆和動聽……
寓言故事作文 篇5生木造屋
高陽應打算蓋一所房子。他請來了很多的工人去伐樹，剛砍回來的樹木堆在院子里，他就對木匠說：“現在木材已經齊了，一根都不少，你可以動工了?！?/p>
木匠說：“不行??！這些木材都是剛伐回來的，還沒干，如果把泥抹上去，一定會被壓彎。用新砍下來的濕木料蓋房子，剛蓋成雖然看起來挺牢固，可是過些日子就要倒塌了?！?/p>
高陽應說：“照你的話，我這房子倒是保險壞不了？因為日后木材會越干越硬，泥土會越干越輕，以越來越硬的木材承擔越來越輕的泥土，房子自然就壞不了?！?/p>
木匠無話可答，只得聽從他的吩咐去做。
高陽應的房子剛蓋成的時候看起來也還不錯，以后果然倒塌了。
寓言故事作文 篇6一次，楚莊王因為打了大勝仗，十分高興，便在宮中設盛大晚宴，招待群臣，宮中一片熱火朝天。楚王也興致高昂，叫出自己最寵愛的妃子許姬，輪流著替群臣斟酒助興。
忽然一陣大風吹進宮中，蠟燭被風吹滅，宮中立刻漆黑一片。黑暗中，有人扯住許姬的衣袖想要親近她。許姬便順手拔下那人的帽纓并趕快掙脫離開，然后許姬來到莊王身邊告訴莊王說："有人想趁黑暗調戲我，我已拔下了他的帽纓，請大王快吩咐點燈，看誰沒有帽纓就把他抓起來處置。"
莊王說："且慢！今天我請大家來喝酒，酒后失禮是常有的事，不宜怪罪。再說，眾位將士為國效力，我怎么能為了顯示你的貞潔而辱沒我的將士呢？"說完，莊王不動聲色地對眾人喊道："各位，今天寡人請大家喝酒，大家一定要盡興，請大家都把帽纓拔掉，不拔掉帽纓不足以盡歡！"
于是群臣都拔掉自己的帽纓，莊王再命人重又點亮蠟燭，宮中一片歡笑，眾人盡歡而散。
3年后，晉國侵犯楚國，楚莊王親自帶兵迎戰。交戰中，莊王發現自己軍中有一員將官，總是奮不顧身，沖殺在前，所向無敵。眾將士也在他的影響和帶動下，奮勇殺敵，斗志高昂。這次交戰，晉軍大敗，楚軍大勝回朝。
戰后，楚莊王把那位將官找來，問他："寡人見你此次戰斗奮勇異常，寡人平日好像并未對你有過什么特殊好處，你是為什么如此冒死奮戰呢？"
寓言故事作文 篇7以前有一戶人家，養了一只雞、一頭豬、一頭牛。一天這家的女主人被老鼠咬到了，老鼠迅速跑來告訴雞，說讓雞幫幫它因為剛才男主人氣憤地說：“我一定要把這只害人的老鼠給除掉！”雞卻若無其事的回答道：“是你咬到了女主人關我什么事？”老鼠又跑來找豬，跟豬說：“你能幫幫我嗎？”豬也回答道這不關他的事，老鼠沮喪得跑去找牛牛也和雞豬一樣的回答道。
男主人把女主人送到了醫院，不久女主人出院了，男主人為了給女主人補補身子，就把雞給殺了。過了幾天這戶人家的家人來探望一下女主人，男主人看家里中午沒有什么招待客人，就把豬給殺了吃了。又過了幾天，醫院的人叫這戶人家付錢，男主人看家里沒有什么錢就把家里的牛賣了，給醫院。
這個故事告訴了我們不要以為任何事情都和自己無關，能幫助別人就盡全力幫，幫助別人快樂自己，不要像故事中的雞、豬、牛下場一樣，雞被殺了、豬被吃了、牛被賣了！
第五篇：寓言故事守株待兔
寓言故事守株待兔
寓言故事守株待兔1一天，兔子一家正在發愁。原來，兔子家附近來了一群狼，整天眼巴巴地等待著獵物的出現，為了避免被當成食物，兔子一家已經好幾天沒吃東西了。但是這樣下去它們一定會餓死的，于是，勇敢的兔媽媽準備親自找吃的。
兔媽媽來到了一片郁郁蔥蔥的大森林里。它心驚膽戰，深怕自己會被敵人發現，就飛快地跑了起來。突然，一個身影從它面前飛過，兔子媽媽害怕了起來，但是今天它一定要找到食物，于是就閉著眼睛往前沖。一不小心，撞在了樹樁上，昏迷不醒。正在種田的農夫看見了，眼睛一下子就亮了，心里十分歡喜，他馬上丟下鏟子，拎起兔子就往家走。妻子見了問：“你不是去種田了嗎？怎么還去市場里買了一只兔子？”“我可沒有買，是我在種田的時候，一只兔子無緣無故地撞在樹樁上呢！”“哦？天下竟有這樣的好事，不如，我們在田邊蓋座房子，專門等待撞死的兔子吧！”“好！”夫妻倆一拍即合，馬上著手準備。他們在蓋房子的時候，兔子爸爸見兔子媽媽幾天不見蹤影，便出來尋找，一不小心，也撞在了樹樁上，正好又被農夫逮住了，從此，農夫更堅定了守株待兔的想法。
他信心倍增，忘乎所以，特意把窗口設在了剛好能看見樹樁的地方，還把床安在了這里。從此以后，農夫每天都趴在床上，等待著兔子撞死在他的眼前，時間長了，農夫的禾苗都死了，但是，農夫都沒去料理，常常自言自語地說：“哎呀，兔子怎么還不撞死在樹樁上呀！”最后，農夫和他的妻子都餓死了。
寓言故事守株待兔2話說農夫因為貪吃兔子肉而荒廢了田地，導致身患重病而離開人世，臨死前，他對兒子說：“兒子啊，你爸爸因為想不勞而獲，種下了這顆致死的種子，你可不能學你爸爸呀！要好好耕種??！”兒子兩行熱淚流了下來：“放心吧，爸爸?！?/p>
農夫死后，農夫的兒子厚葬了農夫，拿起那把陳年的鋤頭，兒子用了五個小時鏟除了野草，接下來他用了兩天翻好了菜地，播好了種子，便坐在菜地旁邊的一塊大青石上，想著：我一定要牢記父親的教誨，不貪圖小便宜。
正想著，突然，一只大白兔用爪子抓了兩片樹葉，從山上沖了下來，到半山腰（也就是農夫兒子在的那個地方）一跳，立刻摔了一跤。接著，大兔子拍拍身上的土，又一跳，還是摔了一跤，那農夫的兒子挺好奇，走過去：“嘿，憨兔子！你在干什么？”兔子一邊拍拍自己的身上，一邊說：“媽媽說：‘只要一心學習某一樣東西，就一定會學會的?！庇终f：“我在學習飛呢！”
農夫的兒子感到好笑：“我來幫你吧！”說著帶著兔子回了家，綁住，兔子說：“干嘛干嘛？”農夫的兒子說：“等明天就讓你飛上天堂！”哪知道，傍晚，一大群兔子涌進來，用鋒利的牙齒磨斷繩子，跑了。
第二天，農夫的兒子看見兔子跑了，氣得咬牙切齒：“兔子?。∥也蛔サ侥?，我自認豬狗不如！”從此一后，農夫的兒子守在石頭邊等著那只想飛的兔子，又荒廢了作物，最終氣得一病不起，離開了人世。
寓言故事守株待兔3今天，我們學習了《守株待兔》這篇寓言故事作文，主要講訴的是在戰國時期有一個農夫，由于經常食不果腹，所以他每天都必須堅持到田地辛苦勞作。
有一天，當他正在專心工作的時候，突然從草叢里竄出一只又大又肥的野兔出來。由于速度太快，它還沒來得及收力就已經在田邊的樹樁上啦。
這時，農夫又驚又喜，天下還有這等好事。于是他將野兔帶回家，做了一頓豐盛的晚餐。他想，要是天天都有一只兔子在這，那我豈不是以后都不用勞動啦。于是，農夫從此就荒廢了自己的田地，每天就在那個樹樁旁邊等待著，等待著……
通過這篇文章，我了解到人不能夠企圖不勞而獲，只有自己腳踏實地，才能將日子好好過下去。
寓言故事守株待兔4活動目標：
1、幼兒能初步理解故事，明確故事寓意：不勞動不會有收獲，運氣不會天天有，不能靠碰運氣過日子。
2、培養幼兒樂意傾聽故事，并能用繪畫表達其內容。
3、發展幼兒的想像力、口語表達能力。
活動準備：
VCD 圖片
活動過程：
1、有一天，一位農夫正在田里鋤草，突然驚動了一只野兔，它跑得很快，這只野兔為什么跑得這么快？（幼兒討論）
2、你們剛才說的種種情況確實都有可能發生，野兔一不留神竟撞在了田邊的一個樹樁上，會怎么樣？
3、農夫喜出望外，趕忙拾起兔子，帶回家去，農夫得到這只野兔會怎么做呢？
4、農夫回到家，確實把野兔美美地吃了一頓，他邊吃邊想，你們猜猜看會想些什么？（討論）讓我們一起說說農夫的美夢吧！
5、從此，農夫再也不耕田鋤草，他天天守在那個樹根旁，等待野兔撞*在樹根上，從早上等到晚上，從日出等到日落，日子一天天過去了，農夫等到的會是什么結果？（幼兒討論）
6、聽到這兒，你覺得農夫的做法怎么樣？為什么？（幼兒討論）
1、剛才小朋友聽了這個故事，現在想看看動畫嗎？
2、如果你是農夫的朋友，你想對農夫說些什么？
教師小結：這則寓言故事很短小，但告訴我們一個深刻的道理：不勞動不會有收獲，運氣不會天天有，不能靠碰運氣過日子。
四、自由講述，鞏固故事內容。
寓言故事：守株待兔
宋國有個農夫正在田里翻土。突然，他看見有一只野兔從旁邊的草叢里慌慌張張地竄出來，一頭撞在田邊的樹墩子上，便倒在那兒一動也不動了。農民走過去一看：兔子死了。因為它奔跑的速度太快，把脖子都撞折（shé）了。農民高興極了，他一點力氣沒花，就白撿了一只又肥又大的野兔。他心想；要是天天都能撿到野兔，日子就好過了。從此，他再也不肯出力氣種地了。每天，他把鋤頭放在身邊，就躺在樹墩子跟前，等待著第二只、第三只野兔自己撞到這樹墩子上來。世上哪有那么多便宜事啊。農民當然沒有再撿到撞*的野兔，而他的田地卻荒蕪了。
寓意：
不靠自己勤勤懇懇的勞動，而想靠碰好運過日子，是不會有好結果的。
寓言故事守株待兔5今天我讀了守株待兔這個成語故事，故事講的是：宋國有一個農夫，每天都在田里辛苦地勞動。一天，農夫在田里干活，突然，草叢中竄出一只兔子，那只兔子一頭撞在了田邊的大樹上，死了。農夫非常高興，他覺得自己太幸運了，如果天天有兔子送上門的話不是就比耕田的收獲更多了嗎？農夫越想越高興。從此以后，那個農夫不再耕田了，每天就坐在樹邊等的兔子。日子一天天過去了，卻一只兔子也沒有出現過。農夫的地因長時間沒有耕種變成了一片荒野，他也因此被宋國人恥笑。
讀完這個故事，我想：這個農夫太笨了，天上是不會掉餡餅的。也使我懂得了一個道理：一分耕耘，一分收獲。我們一定要好好學習，努力讀書，只有這樣才能打好基礎，實現自己的夢想。
寓言故事守株待兔6宋國有一個農民，每天在田地里勞動。一年四季，早上天一亮就起床，扛著鋤頭往田野走;傍晚太陽快落山了，又扛著鋤頭回家。他實在是很辛苦。
有一天，這個農夫正在地里干活，突然一只野兔從草叢中竄出來。野兔見到有人而受了驚嚇。它拼命地奔跑，不料一下子撞到農夫地頭的一截樹樁子上，折斷脖子死了。農夫放下手中的農活，走過去撿起死兔子，他非常慶幸自己的好運氣。
晚上回到家，農夫把死兔交給妻子。妻子做了香噴噴的野兔肉，兩口子有說有笑美美地吃了一頓。
第二天，農夫照舊到地里干活，可是他再不像以往那么專心了。他干一會兒就朝草叢里瞄一瞄、聽一聽，希望再有一只兔子竄出來撞在樹樁上就這樣，他心不在焉地干了一天活，該鋤的地也沒鋤完。直到天黑也沒見到有兔子出來，他很不甘心地回家了。
第三天，農夫來到地邊，已完全無心鋤地。他把農具放在一邊，自己則坐在樹樁旁邊的田埂上，專門等待野兔子竄出來?？墒怯职装椎氐攘艘惶?/p>
后來，農夫每天就這樣守在樹樁邊，希望再撿到兔子，然而他始終沒有再得到。而農夫地里的野草卻越長越高，把他的莊稼都淹沒了。農夫因此成了宋國人議論的笑柄。
把一次偶然的事件當作常有的現象、看成是一種必然規律的做法是缺乏根據和十分輕率的。一個人如果那樣去看問題，就會做出像這個宋國人一樣的蠢事來。
寓言故事守株待兔7二年級的時候，我學過一個寓言故事，名叫《守株待兔》。它講的是：古時候，有一個種田的人在田里干活，突然從樹林里竄出一只兔子，一下撞在樹樁上死了。那個種田人急忙跑過去，樂滋滋地把兔子撿回家去了。從此以后，他丟下了鋤頭，整天坐在樹樁旁等著，看還有沒有兔子撞死在樹樁上。最后，他的莊稼全都枯死了。
讀了這個故事，我覺得那個種田人很愚蠢。因為兔子撞死在樹樁上是件很偶然的事，可他卻把這件事當成經常發生的一件事了，所以他才會一無所獲。
這個故事還讓我明白了一個道理：不勞而獲的事情是沒有的。那個種田人不靠自己的勞動生存，只想著天天白撿兔子，真是異想天開呀！就像我們的學習一樣，如果我們平時不努力，就不會取得好成績。
因此，我們做任何事都要腳踏實地，有付出才會有回報。
寓言故事守株待兔8教學目標認識本課8個生字，并能正確書寫。讀懂課文，明白“水滴石穿”“守株待兔”這兩個成語的意思和所蘊含的道理。充分發揮想象，用不同的語氣讀好兩個成語故事。有學習成語、積極應用成語的興趣。
教學重點
理解這兩個成語的意思，積累并靈活應用兩個成語。
教學準備教學掛圖。查找幾個與“水滴石穿”寓意相近的成語。
教學時間
2課時。
教學過程
一、回顧學過的成語，引入課文題目
師：同學們，我們以前學過有故事的成語和有趣的成語，你們還能記起來嗎？
生說出成語。
師：成語是我國語言寶庫中十分有特色的寶藏，每個成語都有一個有趣的故事，今天，我們來學習兩個成語故事，“水滴石穿”“守株待兔”。（師板書課文題目）
二、自主學習生字詞，了解課文的大意初讀課文，學習本課生字詞。
(1)自己讀通課文，遇到不認識的字想辦法解決。
(2)勾出本課生詞，多讀幾遍。
(3)小組合作學習生字詞，借助工具書等形式掌握生字音、形、義。
(4)正確書寫本課8個生字。再讀課文，了解課文大意。
(1)再讀課文，邊讀邊想講了什么故事。
(2)用自己的話講一講這兩個成語故事。
三、分別重點學習“水滴石穿”“守株待兔”學習“水滴石穿”。
(1)同桌練習分角色讀故事，想象當時的情景。
(2)抽查、評價。要領：讀出石階輕視的語氣，水滴自信的語氣。
(3)仿照文中句子，練習用“是……還是……”“既……也……”說話。
(4)讀了這個故事，你明白了什么道理？
(5)拓展延伸。
教師介紹幾個與“水滴石穿”寓意相近的成語；學生聯系生活講一講“水滴石穿”的事例。學習“守株待兔”。
(1)激趣導入。
師：這節課中，老師將與你們再次點擊一個成語。（板書：守株待兔）
提出學習目標：理解“守株待兔”的意思。
(2)（出示掛圖）自讀課文，整體感知。
①采用自己喜歡的方式讀課文，注意生字的讀音，并想一想，課文講了一件什么事情。
②同桌合作讀課文，學習生字“夫”“竄”“撞”。
③全班交流，通過做動作理解“竄”“撞”的意思，讓學生講講故事講了一件什么事。（師相機板書：偶
得野兔）
④結合掛圖，理解“株”“待”“守株待兔”的本意。
“株”，樹樁。隨即學習生字“樁”，再次看圖理解“樁”，并給它擴詞。
(3)理解課文，體會情感。
①再一次讀課文，重點體會第2段中農夫的心情。
②自己勾出寫農夫心理活動的句子，好好讀一讀，體會體會，應該用什么樣的感情和語氣來讀。
③請學生把自己勾畫的句子讀給大家聽，評價評價，誰讀得好。
④結合最后一句（他拎著野兔喜滋滋地回家了），把動作神態加上去，繪聲繪色地讀這一段。
⑤結合掛圖，想一想，說一說，農夫心里還可能想些什么。根據學生的回答，師相機板書：心存僥幸。
(4)讀想結合，背誦表演
①自讀第3段，體會農夫感情。
②把農夫心中的希望用自己的話說出來?？梢约由蟿幼髡f。
③讀最后兩句話：等啊等啊，日子一天天地過去了，他連野兔的影子都沒有看見。農夫的田里已經長滿了野草，什么莊稼都收不到了。
想一想，此時此刻，農夫的心情又是怎么樣的，應該怎樣讀。（傷心、難過、后悔）
④你想對這個農夫說什么？小組討論。
⑤每一小組選派代表在全班交流。（板書：一事無成）
⑥再讀這一段，想一想，農夫的情感有哪些變化？（希望→失望）應該怎樣讀呢？
⑦演一演這個故事。
⑧你從這個故事中明白了什么？（不努力做事，心存僥幸，終將一事無成）
四、課外作業課外閱讀幾則寓言故事。自主積累更多的成語。
寓言故事守株待兔9話說宋國“守株待兔”的農夫遭人嘲笑后，放下農業，開始了戎馬生涯。這位農夫倒也改變了不愛勞動的惡習，在軍中不斷磨練，終于立下了功，被封為平南將軍。
有一年，宋王因奸臣讒言，與楚國發生嫌隙。楚國百般容忍，終于，他忍不住宋國對他的挑釁了，對宋國宣戰。宋國見楚國要打過來，慌忙命令那位農夫為元帥，組織兵力，防衛楚國。那農夫經過了幾年的磨練，已經成長起來了。他先鼓舞士氣，接著調虎離山，調開楚國大將和一部分楚國兵馬。最后發兵攻楚軍，最終三戰三捷，把楚國大軍趕出了宋國。農夫調兵遣將，前往追擊，要一鼓作氣攻破敵人?？稍谧窊袈飞显馐芊簦螄髷 ＾r夫不得不下令，原地駐扎，恢復士氣再追。
當天夜晚，農夫絞盡腦汁在想如何擊敗楚國**，突然，一位士兵抓來一個敵軍間諜。間諜透露，楚軍退往深山之中，已經派兵想要突襲宋國**。不知何時才會到達。那農夫從自己守株待兔的經歷中，再結合這條重要信息，想出了一條“守株待兔”之計。
次日，農夫開始允許宋兵打獵，同時并吩咐要收拾行裝準備撤退。而且故意把聲勢造的十分浩大。宋王聽到消息后，下詔強制命令農夫追擊?？赊r夫坐視不理。就這樣，宋兵的士氣開始逐漸恢復，可私下底，農夫卻吩咐部將這幾天要早點前去打獵。
到了楚兵要偷襲的日子，宋兵一個個都去打獵了。楚兵來勢洶洶，要全殲宋軍?？傻搅藸I寨，卻空無一人。領兵之人慌忙下令撤退，可為時已晚，只聽旁邊一聲炮響，滿載而歸的宋軍看到楚軍，頓時士氣高漲，各個摩拳擦掌，想要一雪前恥。只見宋兵各個拿起武器，以排山倒海之勢向楚軍發起了猛烈的進攻。一陣廝殺過后，楚軍全軍覆沒，領兵之人成為了宋兵的俘虜。隨后，農夫組織兵力，追擊躲在深山的殘余楚軍，楚軍潰不成軍。楚王只好與宋國定下了盟約。至此，宋軍因為農夫的守株待兔之計，在宋楚之戰中取得了勝利。
寓言故事守株待兔10說教材：
寓言往往都是通過一個簡短有趣的故事，來告訴我們一個深刻的道理?！妒刂甏谩分v的是古時候一個種田人，偶然得到一只撞在樹樁上而死了的野兔，從此他丟下鋤頭，整天守在樹樁旁邊等著，結果再也沒有得到野兔，地也荒了。這則寓言告訴我們，不能存有不勞而獲的僥幸心理。
《守株待兔》故事按事情發展的順序來敘述，先講那個種田人怎樣得到一只野兔，接著講以后他是怎么做的，最后講結果怎樣。要讓學生懂得他錯在把一件偶然的事情，看成是會不斷發生的事情。
說教學目標:
我把第一課時的教學目標初步定為兩個方面：
1、學會本課生字，理解詞語“守株待兔、樹樁、樂滋滋、鋤頭”。
2、有感情地朗讀課文，在研讀中明白寓意：不勞動不會有收獲，不能靠碰運氣過日子。
說教學重點：
教學重點：生字詞語的積累。理解寓意。
教學難點：理解寓言故事的內容，懂得不勞動不會有收獲，不能靠碰運氣過日子。
說教學過程：
（一）激情引趣，導入新課
這個環節的設計主要是讓學生了解寓言都是通過簡短有趣的故事，來告訴我們一個深刻的道理，并讀準課題中的生字株，從而了解題目的大概意思。激起學生學習課文的興趣。
（二）自讀課文，讀準字音，理解內容
這個環節主要是整體感知課文進行生字教學，通過自由讀、小老師教、開火車讀等方法，增強學生對生字的記憶。給生字歸類，是為了讓學生初步掌握歸類識字的方法。讀詞語則是把生字放入一定的語境，賦予其特殊的含義。
（三）、指名讀課文。
這個環節的主要目的有兩個：一是正音。二是通過再整體感知思考種田人守株待兔結果怎么樣？
（四）、研讀課文，明白寓意
這個環節的設計又從兩個方面著手：一是通過研讀課文最后一段，知道不勞動不會有收獲。在這里我主要抓住重點句子：“從此他丟下了鋤頭，整天坐在樹樁旁邊等著，看有沒有野兔跑來撞在樹樁上而死的?！敝械闹攸c詞“整天”，讓學生展開想象說話，別人在（）時，他在等；別人在（）時，他在等；別人在（）時，他在等；別人在（）時，他還在等……體會種田人天天在那里傻等致使莊稼全完了的愚蠢行為，知道不勞動不會有收獲。
通過研讀一、二兩段，讓學生知道不能靠碰運氣生活。這里我主要抓住一個動詞“竄”，通過讓學生想象野兔“竄”的種種原因，明白野兔死純屬偶然、意外。還抓住種田人撿了第一只野兔后心理的想法，讓學生展開想象，種田人一天一天又一天的期待，卻一而再再而三的落空，進一步讓學生明白不能靠碰運氣生活。
（五）觀看動畫。
這個環節的安排主要是讓學生通過觀看動畫進一步理解文中的字詞，加深對課文的理解。
另外還安排了一個環節：如果你是種田人的朋友，你想對他說什么？讓學生嘗試寫寫自己的`體會。通過交流，展示一些好的作品，既對寓
言所包含的寓意進行總結，又激發學生寫的積極性。
（六）、課外閱讀，引導生活
語言的積累關鍵在于多讀，而短小有趣的語言故事則是低年級學生最好的課外閱讀材料之一，引導學生多讀多捂。
寓言故事守株待兔113歲的時候，媽媽給我講《守株待兔》的故事，我覺得太好玩了。那只兔子竟然跑得太快撞死在樹上了，它跑得也太快了，難道后面有大灰狼在追它嗎？唉，可憐的兔子！
6歲的時候，我家附近的公園添了幾組雕像，其中就有《守株待兔》的故事。這時我已經不再覺得好玩，而是覺得那農夫太懶了，他竟然因在樹邊傻等來撞樹的兔子而荒蕪了自己的田地。唉，懶惰的農夫！
今年我10歲，那天隨媽媽去公園玩。有個“一拉得”游戲，兩元錢拉一次繩，拉上來的東西歸自己。我第一次玩，沒想到拉上來一個極大的毛毛熊，值20多元呢。我高興死了，對媽媽說：“我不上學了。我天天來拉毛毛熊，然后拿去賣掉掙錢?！眿寢屝χf：“那你不成了‘守株待兔’了！”“守株待兔？”我突然間大悟：“原來‘守株待兔’是在諷刺人們把偶然當成必然了呀！”
“守株待兔”成了我永遠不能忘記的故事，因為這個故事讓我感受了自己成長的過程！只是不知道自己20歲，30歲時會怎樣理解這個故事。
寓言故事守株待兔12【詞義】株：樹樁。這則成語的意思是指守著樹樁等待兔子跑來。
【用法】用來比喻死守片面的經驗，或妄想不經過主觀努力而僥幸獲得成功。
【出處】這則成語出自《韓非子·五蠹》：“宋人有耕田者，田中有株，兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復得兔。兔不可復得，而身為宋國笑?！?/p>
【典故】春秋時期，宋國有一位農夫。他每天早出晚歸，十分精心地耕種著自己的一塊土地，可到頭來，也只落得個頓頓粗茶淡飯，剛剛能填飽肚子。一天正午，烈日炎炎，勞作了整整一上午的農夫感到十分疲倦，就坐在一棵大樹下休息。這時，一只野兔沒頭沒腦地沖過來，一頭撞在了離他不遠的一截樹樁上，昏死過去。農夫跑過去拎起了兔子，心中不禁一陣竊喜，心想：哈！想不到不費吹灰之力就撿到了一只兔子，看來我真是時來運轉了！以后我要是天天能撿一只兔子，那該多好??！這以后，他果真再也不去種地了，每天都守在樹樁旁，希望有哪只兔子再撞過來。一天、兩天過去了，十天、半個月過去了，農夫再也沒有等到第二只在樹樁上的野兔，而自己田地里的莊稼卻因此荒蕪了。這件事很快傳遍了宋國，人們都笑話他的這種行為。其實，野兔撞到樹樁上是一件非常偶然的事情。這個農夫竟然把偶然當成必然，不惜放下本職工作，專門等待偶然的出現，真是愚蠢得很！
原文
宋人有耕田者。田中有株，兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復得兔。兔不可復得，而身為宋國笑。今欲以先王之政，治當世之民，皆守株之類也?！鲎浴俄n非子·五蠹》
譯文
宋國有個農民，他的田地中有一截樹樁。一天，一只跑得飛快的野兔撞在了樹樁上，扭斷了脖子死了。于是，農民便放下他的農具日日夜夜守在樹樁子旁邊，希望能再得到一只兔子。然而野兔是不可能再次得到了，而他自己也被宋國人恥笑。而今居然想用過去的治國方略來治理當今的百姓，這都是在犯守株待兔一樣的錯誤呀！
寓言故事守株待兔13有人說“語文課堂教學最美的不是你的答案，而是你的聲音?！?今天，我教《寓言----守株待兔》時，更加體會到了這句話的真正意思。當講到第一段的時候，我首先讓學生齊讀一遍，讀完之后，我不解地問學生:“不知怎的，這只兔子為什么會撞在樹樁上呢？請同學們想想到底是什么原因呢？”這一問，同學們開始議論起來。有的說：“這只兔子因被獵人追趕，慌了神，就一頭撞在了樹樁上?！庇械恼f：“這只兔子在樹樁上，死了。”有的說：“這只兔子太胖了，想減肥，結果就去跑步，跑得太快了，就撞在樹樁上，死了?！庇械恼f：“兔寶寶被獵人抓走了，兔媽媽也不想活了。”有的說：“這只兔子在和烏龜賽跑，兔子很想得到冠軍，結果就撞在樹樁上，死了?！薄?/p>
就這樣，學生一下子想到了許多種答案。有的還真得很有創意。
當講完課文，提問學生：“如果你看見那個種田人坐在樹樁旁邊等兔子時，你會怎么勸他？”同學們又議論開了。整節課，全班同學都在開動腦筋。
今天，這節課語文課，上得很開心，學生也學得很開心。我想：以后在課堂上一定要多創設這樣的情景，這樣，不僅學生的學習積極性有所提高，而且還培養了學生的發散思維，我們何樂而不為呢？
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