小學生垃圾分類演講稿
小學生垃圾分類演講稿1
各位老師,友愛的同學們:
大家好!我是來自初一五班的xxx,今日我國旗下講話的主題是“垃圾分類,從我做起'。同學們,你們是否知道在漂亮陽光的校內里,總有一些藏在角落里、道路旁、草叢里,或是一周兩周都未清理的抽屜里、座位椅子的旁邊的垃圾,它們令我們疏忽,看似微不足道,卻是一幅油畫上”略煞風景'的污垢。垃圾是出于我們之手,我們又必將負之其責任。同學們,你是如何負起責任的`呢?是狠狠地將其拋擲在地,或是頭也不回地順手一扔,還是認真地丟進垃圾桶內呢?信任我們的答案都是統一的。由于在學校的嚴格管理下,我們都擔起了責任,乍一看,校內也更加漂亮了。在此之余,更重要就是垃圾分類。首先,什么是垃圾分類呢?將垃圾分分類嘛我仿佛聽見了眾人的心聲。沒錯,不過這說起來輕松,又該如何做到呢?當你走在街頭、在公交站等車時,是否在扔垃圾時認真琢磨該投入哪一個桶呢,還是反手就是一扔?垃圾也并不完全是無用之材。當你將它們分分類,它們也可以為生活添一筆色。
其次,應當如做到呢?公車站前的垃圾桶通常分為兩大類,一是可回收垃圾、二是不行回收垃圾。其中,可回收垃圾包含我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等;而不行回收垃圾包括廚余垃圾和其它垃圾。然而,小區、社區里的垃圾桶將垃圾分得更加認真了,包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大類。這些學問信任大家都知道,若不清晰,可以做個有心人,觀看垃圾桶上的標志并上網去做一個了解。那么,如何將它推之生活呢?或許現在開頭,當你再次路過街角時、在公車站等車時、到樓下扔垃圾時,就會慢下腳步,將垃圾分類投放進垃圾桶內。若是在小區、社區里分類扔垃圾,建議你在家里就分類完畢,再扔進樓下的垃圾桶。可能,這只是10秒鐘的遲疑和思索,卻可以削減垃圾資源的減量和危害,邁向美妙家園便更近了一步。同學們,或許我們的城市不會在一夜之間變得更潔凈漂亮,但是,良好的習慣舉動,會為我們干凈舒適的城市鋪上長遠的墊腳石。讓我們擔起“垃圾分類'的重擔,齊頭并進,打造出我們心儀已久的家園,為我們的生活添上顏色!
我的國旗下講話完了,感謝大家!
小學生垃圾分類演講稿2
尊敬的老師、友愛的同學們:
大家好!
有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出很多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉站,然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費用相當昂揚,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。我們無法阻擋垃圾的產生,但卻可以盡量削減它的產生量,并通過樂觀的資源回收再利用實現變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節約木材3立方米,等量生產削減污染74%如此既可節省資源,又能維護環境干凈。特此,向大家發出倡議:每個班級設置一個分類垃圾箱,實行垃圾分類投放,一個用來收集可回收物,另一個用于裝其他垃圾。其實在教室里,垃圾分類并不簡單,”可回收物'比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋里,在這里需要留意的是,用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進標有“其他垃圾'的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的.垃圾都扔進標有”其他垃圾'的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來,所以教室里沒有廚余垃圾。三班級的孩子中午在教室里吃完飯,也請將吃好的水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。
為了更好地愛護我們學校環境,請讓我們馬上行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開頭,讓我們的學校更加清潔漂亮,讓我們的校內生活過得更加環保美妙!
小學生垃圾分類演講稿3
敬愛的老師、同學們:
大家好!
我是xx班的xx。我今天演講的題目是:垃圾分類,從我做起!
垃圾分類是我們生活當中一件非常重要的事。人類每天會產生大量垃圾,如果任意丟棄,會造成嚴重的污染,從而破壞我們生活的美好環境。因此,我們應當養成垃圾分類的'習慣,將垃圾分類回收后再次變為資源。
不久前,經過對xx位市民的調查,我發現人們基本上對垃圾分類都還有點了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了作用;但只有一半的人有對垃圾分類的習慣,說明我們的習慣還沒有很好養成,還需加強執行力,養成更好的習慣;另一方面,人們對現在的垃圾桶并不是很滿意,有些小區甚至沒有分類的垃圾桶,車站、商業鬧區包括公園廣場的分類垃圾桶都還比較少。
因此,我們想要改善城市的環境,應該做到以身作則:首先,要加大宣傳,提高市民對環境的意識很重要,要讓市民普遍認識到垃圾分類的重要性;其次,回收垃圾的地方應選擇更適合的位置,至少陰雨天不會因為雨水而垃圾到處都是,也不會造成人們因為垃圾桶過少而隨意丟棄垃圾;第三,少用一次性的東西。只有這樣,我們的生活才會更加美好。如果我們做好了垃圾分類工作,我們就可以達到以下目的:一、減少占地,二、減少環境污染,三、變廢為寶。
垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創造美好的生活環境吧!
謝謝大家!
小學生垃圾分類演講稿4
老師們、同學們:
早上好!
今天很榮幸能夠站在國旗下講話,我講話的內容是:做好垃圾分類,讓地球更美。
最近,地球媽媽又開始抱怨了,她說她越來越不堪重負,人類產生的垃圾太多了!據報道,再過幾年,我們日常產生的垃圾將無處填埋,將出現“垃圾圍城”的危機。其實,最有效的解決辦法就是實行垃圾分類。
垃圾分類到底有什么好處呢?首先,它能減少占地。去掉能回收的、不易降解的物質,能減少垃圾數量達一半以上。其次,能減少對環境的污染。再次,它能變廢為寶。回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產1200噸紙的'森林。
垃圾是放錯了地方的財富。也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,其實只要我們平時注意將可回收垃圾與其他垃圾分開處理,就可減少垃圾數量。在這個簡單的過程中,我們的舉一分,環境就會美十分。
你知道嗎,一噸廢紙就等于一棵樹,如果每一個人都直接浪費一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節約一棵樹,這樣我們不僅可以把廢紙再供應給千千萬萬個人用,而且綠樹環繞家園、森林遍布城市也不再是夢想,所以從現在起,一起進行垃圾分類吧!垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個人都有一個屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。有毒有害垃圾應該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創優美社區環境,配合垃圾分類,一起爭做文明市民吧!
小學生垃圾分類演講稿5
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家上午好!
我是xxx,現在都在提倡著垃圾分類,我們大家知道怎么去垃圾分類嗎,許多人確定是了解的不多,我們個家庭平均每天會生產1。5千克的垃圾,大家可能對這么數字沒有什么概念,總是大家知道這是一個很浩大的數字就行了,我們生活在這么漂亮的校內,不說我們的力氣有多大,我們能夠做多少所少事情,至少我們生活在這么一個環境下是有責任去做垃圾分類的,垃圾分類是我們不得不去考慮的事情,因為我們在這么一個環境下必需也來考慮著些事情。 我們學校是特別美麗的,但是這樣的美麗有時候也會有一些不足,有時候也能看到許多的的同學在亂認垃圾,還有許多的垃圾沒有扔到垃圾桶里面在,我們首先不說垃圾分類的問題,就這么一個正常的素養還是保持的,我們是學生愛惜學校的環境這種意識確定還是要有的,我們學校的人還是比較多的,做好垃圾分類,我覺得每個人還是有責任的,垃圾問題不利于我們學校的環境,我們其實能夠做好垃圾分類的,大家總是覺得自己的做不好,其實這是一個很簡潔的事情的,我們提倡垃圾份分類不僅僅是現在許多人在做,而是我覺得著很有必要,我么身為學生其實有著帶頭的作用,這總是須要有人去主動地做。
做好垃圾分類我覺得很有必要,大家應當去主動地普及一下學問,其實我們平常是沒有留意到這些細微環節的,我們平常扔垃圾都是不會管是可以回首垃圾,還是不行回收垃圾的,都是仍在了一起,這樣的狀況不是沒有我們其實要有這么一個意識,大吉都主動一點,將自己能夠辨別的垃圾做好分類,其實學校也在重視這個事情,前段時間也做了相關的`垃圾分類學問的普及,只要我們專心一點,努力一點,垃圾分類確定能夠做好,也能夠完成這些事情。
打造一個有沒得校內環境是從我們每一人身邊動身的,我的行為我們的舉動,時刻在影響著這個漂亮的校內,做好垃圾分類,我們從自己做起,然后用自己的行動影響身邊的同學,一個班,然后一個年級,最終我們全校都會一起努力的,校內的垃圾桶都是有著明確的標識,大家應當主動地去普及一些學問,每天生產的垃圾應當怎么去處理,我信任這是會有收獲的,我們學校的美麗環境肯定是這么打造出來的,大家一起努力吧。
小學生垃圾分類演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
生活中,垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝……
我們吃完這些零食、水果,剩下的'垃圾我們會把它丟進垃圾袋里,再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里,可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的?
原來我們會把這些垃圾人往菜園子里一倒,可現在,飲料罐、廢紙、玻璃瓶……這些很難腐爛,但還有種解決方案,那就是重復利用,這些垃圾是無毒無害的,扔掉它就等于扔掉了自身手中的寶貴資源,如果重復使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當肥料,但要注意,重復使用要注意消毒,否則第一次使用留下的病我在《奔跑吧,兄弟》電視節目中曾經看過鄭愷和王彥霖與垃圾分類的阿姨一起工作的場景。兩位嘉賓戴上了口罩還會反胃,可是那些阿姨們卻很輕松地說:“沒關系,一周就習慣了。”聽似輕松的話,實際卻不知那些垃圾分類的阿姨有多么辛苦!同學們,只要我們每一個人扔垃圾前多停留一秒,把垃圾分類后投放,便可以大大地提升她們的工作效率。
不光扔垃圾要注意分類,在生活中,我們還要盡量少制造垃圾。
在杭州,有一個干涸的大湖是用來專門填埋垃圾的,工作人員本來預計二十四年才能把這個湖填滿。但,人們卻只用了十二年便把湖填滿了。現在靠降解來處理垃圾,像塑料類和電池等有害垃圾,降解需要幾百萬年。
垃圾分類,人人有責,讓我們一起做“垃圾分類小達人”!
小學生垃圾分類演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是,現在關于垃圾分類我們學校一直都是非常重視的,那么同學們我們在想學校的時候一定要督促到位,自覺的把垃圾扔到垃圾桶里面,那么我們也要對各類垃圾要有一個了解,這些都是從細節做起的,同學們我們在學校一定要做好相關的工作,做好垃圾分類我們每個人都有責任,一定不能讓老師失望,現在學校對這一塊是非常重視的。
我們首先可以先去了解各類垃圾,在生活當中我們都是能夠接觸到的,這一點毋庸置疑,在學習上面這些都是不可忽視的,我們每一個人都應該去做好
垃圾分類這個事情,其實老師們也會經常跟我們講這些相關的知識,所以說我們以后一定不能夠亂扔垃圾了,要記得做好分類,我們學校的垃圾桶都是有兩邊的,可回收與不可回收,我們應該要有這方面的意識,去了解一下哪些是可回收的,哪些是不可回收的,做好衛生環保,只有讓資源合理的利用我們的生活環境才能能夠得到改善,其實這些往往就是我們舉手之間的事情,這還是不能夠忽視的,在未來學習生活當中我們還需要繼續去養成這個習慣。
同學們不是說我們在這個階段才做好垃圾分類,這是一個長期的,只有我們現在開始去做,才會對以后來到我們學校的新同學產生影響,能夠起到一個帶頭作用這是我們值得開心的',我們在學校在家里其實都應該養成這個習慣,我們一定要管好自己,提倡垃圾分類我們從個人做起,讓我們的學校變得更加環保,堅決不亂扔垃圾,在一些時候會有這樣的情況出現,比方說在路上某位同學隨地扔垃圾,在教室的時候沒有把垃圾扔到垃圾桶,這些都是有問題的,我們應該要杜絕這種情況的發生,嚴重的影響到的校園形象,對我們上課的教室也是一種污染。
現在提倡做好垃圾分流,這肯定是對的,我們要堅決的執行,不管是在什么時候應該嚴格一點,垃圾分類不是一件什么很難的事情,只要我們動動手,平時去了解一下各種垃圾種類,做一名有素養的文明的小學生,從生活當中細微的事情做起,相信大家對這是非常有感觸的,有一個好的學習環境,在樣的環境下面我們才能夠更好的學習,我們做好帶頭作用,同學們一起行動起來吧。
小學生垃圾分類演講稿8
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉站,然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的'費用相當高昂,處理一噸垃圾的費用約為xx元至xx元人民幣。
我們無法阻止垃圾的產生,但卻可以盡量減少它的產生量,并通過積極的資源回收再利用實現變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙x公斤,節省木材x立方米,等量生產減少污染x%……如此既可節約資源,又能維護環境整潔。特此,向大家發出倡議:
每個班級設置一個分類垃圾箱,實行垃圾分類投放,一個用來收集可回收物,另一個用于裝其他垃圾。其實在教室里,垃圾分類并不復雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋里,在這里需要注意的是,用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進標有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進標有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來,所以教室里沒有廚余垃圾。三年級的孩子中午在教室里吃完飯,也請將吃好的水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。
為了更好地保護我們學校環境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環保美好!
小學生垃圾分類演講稿9
敬愛的老師、同學們:
大家好!
生活中,垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋······
我們吃完這些零食、水果,剩下的垃圾我們會把它丟進垃圾袋里,再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里,可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的?
原來我們會把這些垃圾人往菜園子里一倒,可現在,飲料罐、廢紙、玻璃瓶·····這些很難腐爛,但還有種解決方案,那就是重復利用,這些垃圾是無毒無害的.,扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源,如果重復使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當肥料,但要注意,重復使用要注意消毒,否則第一次使用留下的病菌就會吸收再我們身體內。
我會把家里的生活垃圾進行分類,如:家里的廚房垃圾裝進一個垃圾袋,生活垃圾裝進一個垃圾袋,可以重復使用的垃圾裝進一個垃圾袋,樓下的垃圾箱也從原先的一個變成了三個,每個垃圾桶上面都有標志,我把三個垃圾袋按上面的分類丟進不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會有專門的回收垃圾的人員來回收的垃圾,他會按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類,杭州的空氣質量越來越好,污染程度越來越低。
當然,我們也在分類垃圾中遇到了問題,如:在丟垃圾中丟錯了垃圾箱:廚房垃圾的垃圾袋破掉了,導致我們在丟垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上,這點細致問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破,破了的話在套一個垃圾袋,這樣就可以避免這樣類似的問題。
希望我們能繼續保持下去,這樣杭州的空氣環境可以變得更好!
小學生垃圾分類演講稿10
尊敬的老師、同學們:
大家好!
許多人說:垃圾是危害我們健康的,是破壞地球的不良少年,其實垃圾只是放錯地方的資源,它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經有不少環衛工人,但是只靠環衛工人是不夠的`,更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶,經過回收再利用。這不僅可以削減污染、愛護環境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環境就會美非常。
你知道嗎,一噸廢紙就等于一棵樹,假如每一個人都干脆奢侈一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節約一棵樹,這樣我們不僅可以把廢紙再供應給千千萬萬個人用,而且綠樹環繞家園、森林遍布城市也不再是幻想,所以從現在起,一起進行垃圾分類吧!垃圾類別有許多,有:可回收垃圾、不行回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不行回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個人都有一個屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個適合它的家。有毒有害垃圾應當住在紅色垃圾桶,可回收垃圾就住在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不行回收垃圾的家。
垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今日起,主動參加垃圾分類,共創美麗社區環境,協作垃圾分類,一起爭做文明市民吧!
小學生垃圾分類演講稿11
親愛的老師和同學們:
大家好!
我的演講主題是:垃圾也分家,請別亂扔它。
話說一向黑色的垃圾桶突然就變顏色了,花花綠綠的倒是挺招小孩子們的喜愛。我家小區旁有個幼兒園,小孩子們圍著五顏六色的垃圾轉,倒是一點不覺著臟。我也跟著納悶兒:往常的垃圾桶咋就變多、變漂亮了呢?為了招孩子喜愛?搞藝術?我又多看了一眼:哦!易瘸垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其它垃圾,這是給垃圾分類呀!我又仔細看下面“成員”,不多,背下來不難。但有害垃圾桶中躺著迷了路的塑料瓶,還有莫名其妙待在其它垃圾桶的廢紙———突然想起了一道數學題:一旽廢紙可生產品質優良的再生紙x公斤,節約煤1。2噸,節省木材x萬立方未。天。一噸廢紙好好利用竟然節約這么多能源。
我又仔細把手里的垃圾一個一個分好類,可樂瓶丟進可回收垃圾桶時,突然感覺不對:咋個廚余垃圾桶等三個垃圾桶里的垃圾格外少,唯獨可回收垃圾桶里的垃圾已經快溢出來了呢?我把頭探了探,一股惡臭撲鼻而來:只見幾個超大的垃圾袋里面,大部份都是殘渣剩飯和爛果皮,可能是為了方便,把垃圾袋連同垃圾一同丟進了可回收垃圾桶。那些垃圾的確很臟很臭,深有所感,但是農民伯伯種的.菜都是用“奧力給”種的,還有什么理由不去垃圾分類呢?再忙也能騰出幾秒進行垃圾分類。既為人們節約資源,又不礙事。正道的光,再一次灑在大地上!另外收集一些生活垃圾還可賣出換錢,有些垃圾不算生活垃圾,這里是必須注意的。要不然,你去拿著一大堆稀奇古怪的玩意兒換錢,人家一分錢都不愿意給。
書上說,為生活垃圾分類可以節約土地資源,還能提高空氣質量和人民素質。我就奇怪了,前面兩點還能勉強搞懂,但提高人民素養是怎么一回事?我一邊納悶一邊往下繼續看。哈,這就通了!垃圾分類能使大家養成一種不約而同的好習慣,就是不亂丟垃圾。興趣在分類上,就是不亂丟垃圾,環境就會變好了。我想日本的環境就是由每個小小的人保衛的,街上不能說一塵不染,但明顯的垃圾卻不存在。
“哈打!”一個小男孩把一個紙團朝垃圾桶扔去。紙團并未碰到垃圾桶,而他卻咕噥一聲“沒勁”就走了。“垃圾也分家,請別亂扔它”。我這么想著,把紙團放進了可回收垃圾桶。
垃圾分類常常出現在各個角落,走在路上不經意地一撇,都能看見屬于垃圾分類的標志。生活中有了垃圾分類的幫助,身邊的環境才得以綠草如茵,花紅柳綠。
垃圾分類有四大類:可回收垃圾,有害垃圾,廚余垃圾,其它垃圾。但它們分別是放哪些垃圾?它們分別有什么作用呢?在比比皆是的垃圾中可回收垃圾占其中最大的一部分。可回收物主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。可回收垃圾顧名思義是可以進行廢物回收的物品。這些投入可回收垃圾箱里的物品進行適當的利用,就可以減少污染,節省資源。比如:每回收X噸的廢紙可進行利用,然后可以造紙X公斤,還可以節省木材X公斤,比等量生產減少污染X%。
第二種垃圾是其它垃圾。它主要包括衛生紙,餐廚垃圾裝袋,塵土。衛生紙包括了廁紙、衛生紙遇水即溶,不算可回收的“紙張”,類似的還有煙盒等。餐廚垃圾裝袋包括常用的。塑料袋,即使是可以降解的也遠比餐廚垃圾更難腐蝕。但塑料袋本身是可回收垃圾。塵土屬于“其它垃圾”,但殘枝落葉屬于“廚余垃圾”。但是大棒骨因為“難腐蝕”被列入“其它垃圾”。
第三種垃圾是廚余垃圾。廚余垃圾主要包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮果殼一類的廚房垃圾,因此又被稱為干垃圾。廚余垃圾因為含有極高的水分和有機物,所以很容易腐爛,產生惡臭,但經過妥善處理與加工,可轉化為新的資源。還有高有機物含量的特點使其經過嚴格處理后可作為肥料、飼料,也可產生沼氣用作燃料或發電。油脂部分則可用于制備生物燃料。還可以經生物技術就地處理堆肥,每噸可生產X~X噸有機肥料。
第四類垃圾是有害垃圾。有害垃圾包含了廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對身體健康或自然環境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物品。常見包括廢電池、廢熒光燈管、廢燈泡、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等。分類投放有害垃圾時,應注意輕放。其中,廢燈管等易破損的有害垃圾應連帶包裝或包裹后投放;廢棄藥品最好連帶包裝一并投放;殺蟲劑等壓力罐裝容器,應排空內容物后投放;若在公共場所產生有害垃圾且未發現對應收集容器時,應攜帶至有害垃圾投放點妥善投放。在生活中,每走幾步幾乎都能夠看見垃圾分類的標志。垃圾是生活中的常見物,分類是分好類別。看似小小的垃圾分類卻能讓整個世界的環境進行保護,進行優化。保護環境,從垃圾分類起步。
小學生垃圾分類演講稿12
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我是五班的。我今日演講的題目是:垃圾分類,從我做起!垃圾分類是我們生活當中一件特別重要的事。人類每天會產生大量垃圾,假如任意丟棄,會造成嚴峻的污染,從而破壞我們生活的美妙環境。因此,我們應當養成垃圾分類的習慣,將垃圾分類回收后再次變為資源。不久前,經過對10位市民的調查,我發覺人們基本上對垃圾分類都還有點了解,說明我們的垃圾分類宣揚起到了作用;但只有一半的人有對垃圾分類的習慣,說明我們的'習慣還沒有很好養成,還需加強執行力,養成更好的習慣;另一方面,人們對現在的垃圾桶并不是很滿足,有些小區甚至沒有分類的垃圾桶,車站、商業鬧區包括公園廣場的分類垃圾桶都還比較少。因此,我們想要改善城市的環境,應當做到以身作則:首先,要加大宣揚,提高市民對環境的意識很重要,要讓市民普遍熟悉到垃圾分類的重要性;其次,回收垃圾的地方應選擇更適合的位置,至少陰雨天不會由于雨水而垃圾處處都是,也不會造成人們由于垃圾桶過少而隨便丟棄垃圾;第三,少用一次性的東西。只有這樣,我們的生活才會更加美妙。假如我們做好了垃圾分類工作,我們就可以達到目的:一是削減占地,二是削減環境污染,三是變廢為寶。
垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同制造美妙的生活環境吧!感謝大家!
小學生垃圾分類演講稿13
尊敬的老師、敬愛的同學們:
大家好!
生活中,垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝…… 我們吃完這些零食、水果,剩下的垃圾我們會把它丟進垃圾袋里,再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里,可是大家知道那些垃圾是怎么消逝在世界上的?
原來我們會把這些垃圾人往菜園子里一倒,可現在,飲料罐、廢紙、玻璃瓶……這些很難腐爛,但還有種解決方案,那就是重復利用,這些垃圾是無毒無害的,扔掉它就等于扔掉了自己手中的'珍貴資源,假如重復運用,污染程度可以大幅下降,而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當肥料,但要留意,重復運用要留意消毒,否則第一次運用留下的病菌就會汲取再我們身體內。
我會把家里的生活垃圾進行分類,如:家里的廚房垃圾裝進一個垃圾袋,生活垃圾裝進一個垃圾袋,可以重復運用的垃圾裝進一個垃圾袋,樓下的垃圾箱也從原先的一個變成了三個,每個垃圾桶上面都有標記,我把三個垃圾袋按上面的分類丟進不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會有特地的回收垃圾的人員來回收的垃圾,他會根據我們分類丟的垃圾來解決。根據這種分類,xx的空氣質量越來越好,污染程度越來越低。
當然,我們也在分類垃圾中遇到了問題,如:在丟垃圾中丟錯了垃圾箱:廚房垃圾的垃圾袋破掉了,導致我們在丟垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在公路上,這點細致問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破,破了的話在套一個垃圾袋,這樣就可以避開這樣類似的問題。
希望我們能接著保持下去,這樣xx的空氣環境可以變得更好!
我的發言到此結束,感謝大家!
小學生垃圾分類演講稿14
尊敬的老師,友愛的同學們:
大家好!
我是xxx,現在關于垃圾分類我們學校始終都是特別重視的,那么同學們我們在想學校的時候肯定要督促到位,自覺的把垃圾扔到垃圾桶里面,那么我們也要對各類垃圾要有一個了解,這些都是從細節做起的,同學們我們在學校肯定要做好相關的工作,做好垃圾分類我們每個人都有責任,肯定不能讓老師絕望,現在學校對這一塊是特別重視的。
我們首先可以先去了解各類垃圾,在生活當中我們都是能夠接觸到的,這一點毋庸置疑,在學習上面這些都是不行忽視的,我們每一個人都應當去做好垃圾分類這個事情,其實老師們也會常常跟我們講這些相關的學問,所以說我們以后肯定不能夠亂扔垃圾了,要記得做好分類,我們學校的'垃圾桶都是有兩邊的,可回收與不行回收,我們應當要有這方面的意識,去了解一下哪些是可回收的,哪些是不行回收的,做好衛生環保,只有讓資源合理的利用我們的生活環境才能能夠得到改善,其實這些往往就是我們舉手之間的事情,這還是不能夠忽視的,在將來學習生活當中我們還需要連續去養成這個習慣。同學們不是說我們在這個階段才做好垃圾分類,這是一個長期的,只有我們現在開頭去做,才會對以后來到我們學校的新同學產生影響,能夠起到一個帶頭作用這是我們值得快樂的,我們在學校在家里其實都應當養成這個習慣,我們肯定要管好自己,提倡垃圾分類我們從個人做起,讓我們的學校變得更加環保,堅決不亂扔垃圾,在一些時候會有這樣的狀況消失,比方說在路上某位同學隨地扔垃圾,在教室的時候沒有把垃圾扔到垃圾桶,這些都是有問題的,我們應當要杜絕這種狀況的發生,嚴峻的影響到的校內形象,對我們上課的教室也是一種污染。現在提倡做好垃圾分流,這確定是對的,我們要堅決的執行,不管是在什么時候應當嚴格一點,垃圾分類不是一件什么很難的事情,只要我們動動手,平常去了解一下各種垃圾種類,做一名有素養的文明的學校生,從生活當中微小的事情做起,信任大家對這是特別有感受的,有一個好的學習環境,在樣的環境下面我們才能夠更好的學習,我們做好帶頭作用,同學們一起行動起來吧。
小學生垃圾分類演講稿15
尊敬的老師、同學們:
大家好!今日我要演講的題目是"踐行垃圾分類,弘揚環保精神'。
首先,我想問大家幾個問題:你每天扔的垃圾都扔正確了嗎?你知道什么是廚余垃圾,什么是有毒有害垃圾,什么又屬于其他垃圾嗎?假如都不知道,那么你知道最基礎的可回收垃圾和不行回收垃圾又怎么分?或者你每天究竟把垃圾扔在哪里?是課桌里,椅子下,走廊上,還是別人的書包里?或許你們許多人會對垃圾分類不以為然,甚至隨便丟棄你們可能會認為,這,是一種便捷;你們分不清什么垃圾要歸哪一類,不如直接清一色地往不行回收里倒,你們可能會認為,這,是一種便捷;在食堂吃完幾口飯,就直接倒掉,你們可能會認為,這,是一種便捷。然而,這真的是一種便捷嗎?你覺得便捷,就會有千千萬萬人也覺得便捷;你在路上瀟灑地扔下一個包裝袋,就會有千千萬萬的人也會扔下包裝袋;你只看到了你的便捷,卻不會看到那寥寥幾個衣衫襤褸的人,那寥寥幾個仿佛被遺忘的人,在千千萬萬個包裝袋中為你們悄悄嘆氣;你覺得便捷,就會有人也覺得便捷,在你胡亂把垃圾倒入不行回收垃圾的那一剎那在那個徘徊在時間的角落,遺忘的黑白世界中的那一剎那,就會有千千萬萬的人們在相同的一剎那就不會分類胡亂倒入。在陽光沐浴的早晨里,你覺得你干了一件挺便捷的事,但你看不到,在漫漫長夜里的垃圾分類車間里,會有多少雙沾滿垃圾的`污濁之手在成堆成河的垃圾流中為那千千萬萬本不應當消失的垃圾進行著苦惱地挑揀。在夕陽的余暉下的垃圾填埋場中,會有千千萬萬仍具有價值的垃圾被夾在骯臟的垃圾流中隨著掩蓋著的泥土永藏地底。你覺得便捷,就會有千千萬萬人覺得便捷;你會在厭惡之中倒下那一盤菜,就會有千千萬萬盤菜!你只看到了你的便捷,他們只看到了他們的便捷你卻沒看到,在一輛輛垃圾車上,望著千千萬萬噸糧食被遺棄,那一滴滴淚水滴在無人知曉的黑暗里;在戰火紛飛的世界的另一頭,又會有千千萬萬人因饑餓倒在悲傷的哭聲中!那個世界那個垃圾成堆的世界,那個荒蕪的、悲傷的世界是你們所盼望的嗎?
我們不夠強大,不足以完成這個艱難的任務,但你做好你自己,我們做好自己,就會有千千萬萬人做好自己,就會有千千萬萬噸垃圾得到正確處理,就會有千千萬萬座城市迎來真正的曙光!最終,我們的明天,就會是一個漂亮的藍天,一個空氣清爽的藍天,一個洋溢著自信、歡快的藍天!
我的演講完畢,感謝大家!
小學生垃圾分類演講稿
尊敬的老師們,你們好!
有幸站在這里,我感到是一種榮耀,我此時的心情非常激動。我演講的題目是:垃圾分類,改善環境!
應該說垃圾問題一直是困擾我們的一大難題。幾乎 到處是垃圾的情景早就給我們留下了深刻的印象。我相信沒有一個中國人愿意把北京不好的印象留給來自世界各地的參賽隊員和新聞記者,因為它會嚴重損壞北京乃 至中國的形象和聲譽。
我們現在是中學生。我們必須提高我們保護環境的意識,從現在做起,為我們的家園做貢獻。
在我們的生活中,每天都要產生大量的垃圾象廢紙,塑料瓶,可樂罐,電池等等。在我們學習“美化環境”這篇課文時,我和幾個同學在討論時發現許多扔進垃圾桶里面的垃圾實際上是可以回收的。所以我們就想如果能把垃圾進行分類就太好了。我們把想法告訴了班主任并受到了老師的大力支持。于是我們幾個成了垃圾分類的志愿者。首先我們找來三個大箱子,把他們放在教室的一個角落里。一個用來裝廢紙,一個用來放塑料制品和可樂罐,還有一個用來收 集舊電池。在老師的幫助下,很快全班同學都加入到垃圾分類的活動中來。在一個月內我們就收集了三箱子廢紙,一箱子電池和一箱子塑料瓶。這些垃圾賣了28元,我們用這些錢買了幾棵小樹栽在了學校的周圍。我們的行動受到了校領導的高度贊揚。現在我們仍然堅持垃圾分類活動,我們以為改善環境出了一份力而自豪!
我們一定會抓住這次機遇并為之全力以赴。我們一定讓北京的天更藍,水更綠,空氣更新鮮!