幼兒園父親節活動計劃9篇
幼兒園父親節活動計劃1
一、活動主題:
《“爸”氣十足 大膽炫“父”》
二、活動意圖:
父親節,顧名思義,是感謝父親的日子。從20世紀初開始,它起源于美國,并在世界各地廣泛傳播。節日日期因地區而異。最受歡迎的日期是每年六月的第三個星期天。對于幼兒園來說,父親節是改善孩子和父親親子關系的好時機。
三、活動目標:
1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業。
2、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。
3、通過父親節活動,增進父子間的親情。
四、活動準備:
1、爸爸工作時候的照片
2、爸爸和寶寶小時候的照片
五、活動過程:
活動一:《我的爸爸是超人》
1、這是一個體驗爸爸工作的好時機如果可以,就帶寶貝去爸爸工作的地方,感受爸爸工作的一天,體驗爸爸工作中的某個環節,可以讓寶貝親身感受父親的辛苦。
2、如果不能去爸爸工作的地方,可以通過照片來了解父親的職業。
1)爸爸穿著什么樣的衣服?
2)爸爸在什么地方?
3)爸爸在干什么?
4)爸爸的工作為人們帶來了什么幫助?
3、通過了解,小朋友可以介紹一下自己爸爸的職業嗎?
活動二:《基因真強大——父子相》
1、我們一起看一看小時候的照片。
1)爸爸小時候干過什么有意思的事情?
2)爸爸小時候最愛的玩具是什么?
2、找出小朋友和爸爸小時候最像的照片,看一看我們像不像雙胞胎?
在孩子們的眼里,爸爸是神一樣的存在,在孩子們的心中,爸爸是最偉大的超級英雄。
疫情的原因,我們不能讓爸爸們走進幼兒園開展活動,但是我們依然希望這個特殊時期的父親節成為密切親子關系的紐帶,生活即教育,生活中的儀式感對于父母,對于孩子們都有十分必要的意義。
幼兒園父親節活動計劃2
設計思路
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
活動目的
1.使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。
2.通過親子游戲給父子提供交流的.機會,增進父子、父女間的感情。
活動準備
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
活動過程
1·幼兒配樂朗誦:
幼:父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!
2.表演《感恩的心》
3.演唱歌曲《我的好爸爸》
4.親親爸爸說說悄悄話
5.室內親子制作《心連心愛心卡》
6.《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
7·親子游戲:
(1)《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。
(2)《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。
(3)《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。
幼兒園父親節活動計劃3
活動目的:
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
活動準備:
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
活動過程:
幼兒配樂朗誦:
父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;
父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。最新幼兒園父親節活動策劃
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說說悄悄話
4、室內親子制作《心連心愛心卡》
5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
室外游戲:
親子游戲:
1、《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。
2、《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。最新幼兒園父親節活動策劃
3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。
家長游戲(同級部的爸爸們進行比賽):
《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》
結束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。
師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
幼兒園父親節活動計劃4
活動準備:
刮畫紙,卡紙,即時貼、瓦楞紙若干,范例四張。
活動過程:
一、師提問:小朋友們,父親節很快就到來了,父親節是誰的節日啊?
你們愛爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢?我們一起來做份禮物送給爸爸好嗎?
二、教師示范方法步驟。
教師出示范例,清楚細致的講解示范,為幼兒的操作起到引領作用。
三、根據幼兒興趣及能力進行分組,幼兒分組操作,教師個別指導。
第一組:用刮畫紙給爸爸做愛心卡片,引導幼兒自由刮畫,選擇老師準備的星星小花愛心等材料進行簡單裝飾。
第二組:用各種顏色卡紙給爸爸制作一個錢包。
第三組:用各種顏色即時貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個襯衫。
第四組:用卷起來的瓦楞紙做愛心盤子。
四、幼兒適當進行添畫,用色彩來裝飾畫面。
五、讓幼兒拿著作品對著視頻對爸爸說“Happy father’s day!I love you,daddy!”
六、活動結束,教師帶領幼兒共同收拾桌面地板。
幼兒園父親節活動計劃5
一、活動主題:
父親節快樂。
二、活動的目的:
1、幫助父母與孩子建立溝通平臺,從而促進孩子的健康成長。
2、父母和孩子一起參與親子游戲,讓孩子在快樂的游戲中成長。
3、以活動的形式促進孩子與父母的親子關系。
三、活動時間和地點:
活動時間:20xx年6月21日9: 30—11: 00
地點:幼兒園室內大廳、音樂教室。
四、參與者:
幼兒園所有隊員和家長。
活動流程:
1、家長游戲:蹲果
目的:提高家長參與體育活動的興趣和反應能力。
準備:六種水果頭飾。
怎么玩:六人一輪,每人起水果名字(比如蘋果、香蕉、橘子、西瓜、櫻桃),主持人開始說,比如蘋果蹲、蘋果蹲、橘子蹲,代表橘子的人會按照節奏蹲起來,同時說橘子蹲、橘子蹲、西瓜蹲,然后被點名的水果主蹲起來,等等。反應不夠就淘汰,最后三個人贏。
2、親子游戲:強父子兵
目的:通過玩游戲促進父子關系。
怎么玩:父子一組,四組比賽。孩子爬到爸爸背上,爸爸在規定時間內做俯臥撐。
注意:動作必須是標準的。
幼兒園父親節活動計劃6
活動目的:
1、展示幼兒園小朋友本學期的英語學習成果
2、增進學校、家庭,父親、孩子之間的交流,創設英語生活情境,寓教于樂
3、協助幼兒園宣傳教學品質及特色
活動準備:
場地布置(幼兒園方指定場地)
教具準備(夏恩英語提供)
邀約人數:40個家庭(40位小朋友及父親)
活動形式:
英語活動課程
活動流程:
1、幼兒園主持活動開幕
2、為爸爸獻唱一首英文歌
復習動物單詞,學唱《it’s a dog》,現場表演
3、為爸爸畫肖像
復習顏色單詞,學習五官詞匯,聽外教指令畫父親肖像,將圖畫送給父親
4、外教輔導小朋友復習水果類單詞
what is it? it’s a/an …
5、水果采集游戲
家庭分2隊比賽,外教用傳話形式告知所需采集的水果名稱,由父親抱孩子跑步采集水果,限時3分鐘,根據2隊的采集成果頒發夏恩小禮品。
6、活動結束,簡介夏恩幼兒課程,發雙休日觀摩課預約卡。
邀請卡使用規則:憑卡于6月底前到夏恩英語試聽的學員可現場參與抽獎活動,每個幼兒園將有一名獲獎者免費獲得夏恩一期外教課程(價值3000元)。
7、聽取幼兒園活動反饋,協助做好整理工作
幼兒園父親節活動計劃7
父親的角色在孩子的成長中起著不可或缺的作用。在現代家庭中,父親在孩子眼中的形象是忙碌而凝重的,孩子很少有機會與父親接觸和交流。為此,上中路幼兒園推出了“父親節快樂”活動,為孩子和父親提供了溝通的機會,增進了父子和父女之間的感情。
1.讓孩子知道六月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的辛苦。
2.通過親子游戲提供父子交流機會,增進父子父女感情。
歌帶、彩紙、彩筆、鼓、花、羊角等器械,自制獎牌。
父愛是一縷陽光,即使在寒冷的冬天,也讓你的心像春天一樣溫暖;
父愛是一股清泉,讓你的情感即使被歲月的塵埃覆蓋,也是純凈清澈的。
父愛和母愛一樣無私,不求回報。
父愛是一種未知的無形的感情。
老師:在孩子們的心中,你是那么的偉大和威武,你是他們心中最敬佩和尊敬的人,你是他們永遠學習的榜樣!
2.唱歌《我的好爸爸》
4.室內親子制作《心連心愛心卡》
5.《擊鼓傳花》父母和孩子一邊聽著鼓聲,一邊撒花。鼓聲在誰的手中停止,孩子們說祝福或表演節目。父母簡單介紹一下自己工作或家庭的趣事。
1,《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的腳踩著爸爸的腳一起向前走,但是寶寶的腳不能落地,第一個到達終點的就贏了。
2.《騎大馬》游戲規則:嬰兒騎在父親的脖子上,分組比賽。
3.《蒙眼找寶寶》:用毛巾遮住父母的眼睛。站在父母對面的孩子不能出聲。父母根據自己的特點去找寶寶。
家長游戲(同級爸爸比賽):
《跳繩比賽》 《針線活》 《拔河比賽》 《蜈蚣競走》
結尾部分:音樂響起,孩子親自給爸爸頒獎。老師:忙碌的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
幼兒園父親節活動計劃8
一、設計構想:
父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的,孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少,借父親節之際,通過“父愛如山”活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。
二、活動目的:
1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦。2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,少點應酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
三、活動準備:
畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣
四、活動時間:
xx年6月11日xx-年6月17日
五、活動流程:
6月11日:召開班主任會議,部署活動安排。
活動以班級為單位組織,活動依據以下大綱進行,細節部分可根據具體情況具體實施。
6月12日:下午各班召開關于“關心孩子他爸”的媽媽座談會。
6月13日:中午,召開老師們的“關心老爸”的座談會。
6月14日:幼兒繪畫“我來畫爸爸”
6月15日:布置畫展
6月16日:老爸,看你的
1. 教師講故事(父親節的由來)
父親節是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個弟弟,姐弟6人的生活負擔全落到了父親身上。父親每天起早貪黑,無微不至地關心著孩子們的成長,既當父親又當母親,自己則過著節衣縮食的節儉日子。多德切身體會到父親的關愛,感受到父親的善良與偉大。她長大后,深感父親這種自我犧牲的精神應該得到表彰,做父親的也應該像母親們那樣,有一個讓全社會向他們表示敬意的節日。于是,她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信,建議以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節。州政府被她的真情打動,便采納了這一建議,只是把日期改在每年6月的第三個星期日。1972年,在各方的強烈呼吁下,美國總統尼克松簽署了建立父親節的議會決議,使其成為全國性的節目。目前,這個節日受到東西方世界許多國家百姓的認同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意。
幼兒為爸爸唱首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》
2.“力量老爸”
父親抱寶寶,單腿站立。堅持時間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗。考驗爸爸們的身體素質,要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
3.“爸爸擂臺”
本環節將寶寶平時的習慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關的問題同時公布給老爸、老媽。看答案的相似度,考驗爸爸們平時對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。例題:寶寶的生日是哪天?寶寶最喜歡吃哪種食物?寶寶最喜歡的玩具?寶寶的特殊嗜好?
4.“角色反串”
本環節要求爸爸扮演媽媽,限時2分鐘,在規定的時間內完成穿線、釘紐扣、縫補等針線活。完成任務的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規定的時間內為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協助寶寶完成任務。完成任務的寶寶為爸爸獲得積分20分。考驗爸爸們細膩的一面對家務活的參與,并讓寶寶承擔家長角色體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
幼兒園父親節活動計劃9
一、時間:
二、地點:園內
三、主題釋義
我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動目標:
1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人。
2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作
3、知道父親節的由來。1910年,美國最先提出慶祝“父親節”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節”。日本從1950年左右開始,將“父親節”正式定為國民的節日。
五、活動準備:
1、請老師先發校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)
a、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;
b、成功素質節日主題教材、節日主題音樂六活動過程;、教師向幼兒介紹父親節的來歷。
2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。
幼兒唱“父親節”的歌曲;幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。
幼兒園父親節活動計劃1
父親的角色在孩子的成長中起著不可或缺的作用。在現代家庭中,父親在孩子眼中的形象是忙碌而凝重的,孩子很少有機會與父親接觸和交流。為此,上中路幼兒園推出了“父親節快樂”活動,為孩子和父親提供了溝通的機會,增進了父子和父女之間的感情。
1.讓孩子知道六月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的辛苦。
2.通過親子游戲提供父子交流機會,增進父子父女感情。
歌帶、彩紙、彩筆、鼓、花、羊角等器械,自制獎牌。
父愛是一縷陽光,即使在寒冷的冬天,也讓你的心像春天一樣溫暖;
父愛是一股清泉,讓你的情感即使被歲月的塵埃覆蓋,也是純凈清澈的。
父愛和母愛一樣無私,不求回報。
父愛是一種未知的無形的感情。
老師:在孩子們的心中,你是那么的偉大和威武,你是他們心中最敬佩和尊敬的人,你是他們永遠學習的榜樣!
2.唱歌《我的`好爸爸》
4.室內親子制作《心連心愛心卡》
5.《擊鼓傳花》父母和孩子一邊聽著鼓聲,一邊撒花。鼓聲在誰的手中停止,孩子們說祝福或表演節目。父母簡單介紹一下自己工作或家庭的趣事。
1,《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的腳踩著爸爸的腳一起向前走,但是寶寶的腳不能落地,第一個到達終點的就贏了。
2.《騎大馬》游戲規則:嬰兒騎在父親的脖子上,分組比賽。
3.《蒙眼找寶寶》:用毛巾遮住父母的眼睛。站在父母對面的孩子不能出聲。父母根據自己的特點去找寶寶。
家長游戲(同級爸爸比賽):
《跳繩比賽》 《針線活》 《拔河比賽》 《蜈蚣競走》
結尾部分:音樂響起,孩子親自給爸爸頒獎。老師:忙碌的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
幼兒園父親節活動計劃2
活動目的:
1、展示幼兒園小朋友本學期的英語學習成果
2、增進學校、家庭,父親、孩子之間的交流,創設英語生活情境,寓教于樂
3、協助幼兒園宣傳教學品質及特色
活動準備:場地布置(幼兒園方指定場地)
教具準備(夏恩英語提供)
邀約人數:40個家庭(40位小朋友及父親)
活動形式:英語活動課程
活動流程:
1、幼兒園主持活動開幕
2、為爸爸獻唱一首英文歌
復習動物單詞,學唱《it’s a dog》,現場表演
3、為爸爸畫肖像
復習顏色單詞,學習五官詞匯,聽外教指令畫父親肖像,將圖畫送給父親
4、外教輔導小朋友復習水果類單詞
what is it? it’s a/an …
5、水果采集游戲
家庭分2隊比賽,外教用傳話形式告知所需采集的水果名稱,由父親抱孩子跑步采集水果,限時3分鐘,根據2隊的.采集成果頒發夏恩小禮品。
6、活動結束,簡介夏恩幼兒課程,發雙休日觀摩課預約卡。
邀請卡使用規則:憑卡于6月底前到夏恩英語試聽的學員可現場參與抽獎活動,每個幼兒園將有一名獲獎者免費獲得夏恩一期外教課程(價值3000元)。
7、聽取幼兒園活動反饋,協助做好整理工作
幼兒園父親節活動計劃3
設計思路
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
活動目的
1.使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。
2.通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的`感情。
活動準備
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
活動過程
1·幼兒配樂朗誦:
幼:父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!
2.表演《感恩的心》
3.演唱歌曲《我的好爸爸》
4.親親爸爸說說悄悄話
5.室內親子制作《心連心愛心卡》
6.《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
7·親子游戲:
(1)《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。
(2)《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。
(3)《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。
幼兒園父親節活動計劃4
一、時間:
二、地點:園內
三、主題釋義
我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動目標:
1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人。
2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作
3、知道父親節的由來。19,美國最先提出慶祝“父親節”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節”。日本從1950年左右開始,將“父親節”正式定為國民的節日。
五、活動準備:
1、請老師先發校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)
a、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;
b、成功素質節日主題教材、節日主題音樂六活動過程;、教師向幼兒介紹父親節的來歷。
2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的.爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。
幼兒唱“父親節”的歌曲;幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。
幼兒園父親節活動計劃5
一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一種手心的溫暖讓我們一生無法忘懷!
父親的愛。像大山一樣。高大而堅定;是實實在在的,沒有華麗的詞語,沒有親昵的做作;是沉沉甸甸的,不會直接表達;但每一點、每一滴都值得我們回味。
在此父親節到來之際,幼兒園將組織“愛要大聲說”的父親節主題活動,具體方案如下:
一、寫(畫)出我的愛
1、家長篇:挑選一個寂靜的夜晚,為奔波的爸爸寫一封家書、賦一首只屬于爸爸的詩歌。
2、親子篇:家長引導幼兒說出爸爸最像動物王國里的什么動物?為什么?
并采用繪畫、手工、粘貼等形式表現出來,對幼兒進行性別角色認同教育,如:媽媽可以問:寶貝,你為什么覺得爸爸像極了大獅子呢?
寶貝回答:。
媽媽:“爸爸很勇敢、很魁梧,所以您覺得像大獅子,恩,兒子(女兒)你觀察的太認真了,爸爸會保護我們,你們都很棒,我為你和爸爸驕傲!”媽媽也可和孩子一起把交流的內容附于主題畫面的下方。
3、教師篇:(同家長)挑選一個寂靜的夜晚,為奔波的爸爸寫一封家書、賦一首只屬于爸爸的詩歌。
二、感恩父愛、愛滿搖籃
1、6月xx日,收家長的2封信(一樣的)和爸爸家的地址(我們要將家長其中的一封信件郵寄出去,另一封展示出來)。
2、6月xx日,收孩子的作品。
3、6月xx日,后勤劉老師統計各班級及幼兒園老師人數準備相應的信封郵票入庫。
4、6月xx日,各班到XX小同學處裝信封貼郵票,XXX小同學郵寄。
5、6月xx日,各班收集展板素材。
6、6月xx日,上午,李老師審素材,統一制作。
7、6月xx日,下午2點門口展出。
三、父親節方案
(一)設計思路:
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了快樂父親節活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
(二)活動目的:
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
(三)活動準備:
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
(四)活動過程:
幼兒配樂朗誦:父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的.情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。老師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說說悄悄話
4、室內親子制作《心連心愛心卡》
5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
五、親子游戲:
1、《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。
2、《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。
家長游戲(同級部的爸爸們進行比賽):
《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》
六、結束部分:
音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
幼兒園父親節活動計劃6
一、活動主題:
《“爸”氣十足 大膽炫“父”》
二、活動意圖:
父親節,顧名思義,是感謝父親的日子。從20世紀初開始,它起源于美國,并在世界各地廣泛傳播。節日日期因地區而異。最受歡迎的日期是每年六月的第三個星期天。對于幼兒園來說,父親節是改善孩子和父親親子關系的好時機。
三、活動目標:
1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業。
2、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。
3、通過父親節活動,增進父子間的`親情。
四、活動準備:
1、爸爸工作時候的照片
2、爸爸和寶寶小時候的照片
五、活動過程:
活動一:《我的爸爸是超人》
1、這是一個體驗爸爸工作的好時機如果可以,就帶寶貝去爸爸工作的地方,感受爸爸工作的一天,體驗爸爸工作中的某個環節,可以讓寶貝親身感受父親的辛苦。
2、如果不能去爸爸工作的地方,可以通過照片來了解父親的職業。
1)爸爸穿著什么樣的衣服?
2)爸爸在什么地方?
3)爸爸在干什么?
4)爸爸的工作為人們帶來了什么幫助?
3、通過了解,小朋友可以介紹一下自己爸爸的職業嗎?
活動二:《基因真強大——父子相》
1、我們一起看一看小時候的照片。
1)爸爸小時候干過什么有意思的事情?
2)爸爸小時候最愛的玩具是什么?
2、找出小朋友和爸爸小時候最像的照片,看一看我們像不像雙胞胎?
在孩子們的眼里,爸爸是神一樣的存在,在孩子們的心中,爸爸是最偉大的超級英雄。
疫情的原因,我們不能讓爸爸們走進幼兒園開展活動,但是我們依然希望這個特殊時期的父親節成為密切親子關系的紐帶,生活即教育,生活中的儀式感對于父母,對于孩子們都有十分必要的意義。
幼兒園父親節活動計劃7
一、活動主題:
父親節快樂。
二、活動的目的:
1、幫助父母與孩子建立溝通平臺,從而促進孩子的健康成長。
2、父母和孩子一起參與親子游戲,讓孩子在快樂的游戲中成長。
3、以活動的形式促進孩子與父母的親子關系。
三、活動時間和地點:
活動時間:20xx年6月21日9: 30—11: 00
地點:幼兒園室內大廳、音樂教室。
四、參與者:
幼兒園所有隊員和家長。
活動流程:
1、家長游戲:蹲果
目的`:提高家長參與體育活動的興趣和反應能力。
準備:六種水果頭飾。
怎么玩:六人一輪,每人起水果名字(比如蘋果、香蕉、橘子、西瓜、櫻桃),主持人開始說,比如蘋果蹲、蘋果蹲、橘子蹲,代表橘子的人會按照節奏蹲起來,同時說橘子蹲、橘子蹲、西瓜蹲,然后被點名的水果主蹲起來,等等。反應不夠就淘汰,最后三個人贏。
2、親子游戲:強父子兵
目的:通過玩游戲促進父子關系。
怎么玩:父子一組,四組比賽。孩子爬到爸爸背上,爸爸在規定時間內做俯臥撐。
注意:動作必須是標準的。