快樂的小學作文600字3篇
快樂的小學作文600字 篇1
往事如煙,縈繞空中;往事如花,芳香四溢;往事如水,奔騰不息。
緩緩掀開那塵封已久的記憶匣子:那金色的童年,多彩的世界,跳躍在眼前。
童年時光,我是在老家度過的。在離家不遠處,有一條清澈見底的小溪,盡管是干旱季節,那條小溪仍是源源不斷的流淌著。因此,這條消息便成了我最好的朋友。
又是一個星期天,初陽的光輝撒在清澈的溪水上。我正立于溪邊,感受著大自然的氣息。小鳥的歡鳴想于耳邊,從中還夾著清脆的童聲。轉身望去,原來是幾個朋友也來了。忽然,臉上傳來一陣涼意,用手撫摸,還有晶瑩的水珠。這么回事?啊!我怎么才反應過來啊!暗算我?呵呵……
我一迅雷不及掩耳之勢,蹲下身,雙手揚起水花,便朝他們身上撒去,他們怎會不回擊呢?就這樣,激烈的水戰拉開了序幕。那水珠健濺在身上還真是感到陣陣涼意 ,但我們并未因此而感到沮喪,仍是盡情興奮的打著水戰。歡笑聲在山林間回蕩……
淚了,就躺在溪邊的草地上沐浴著溫暖的陽光,還混著濃濃的青草味,微笑還在嘴邊蕩漾。
溪中,還有各種小而精致的蚌殼,拾起幾個,然后把它們當工藝品珍藏起來。
溪中,還有成群結隊的`小魚,那些小魚若是不仔細觀擦的話,是看不出來的,就似剛“破蛋”而出的苗。雙手伸入水中捧出來,看著那一條條幼小的生命在手中游淌,這真是令我愛不釋手,小心的呵護著,害怕這幼小的生命從指縫間溜走……
溪邊,巖石上,草地上印滿了大大小小的腳印,我相信在著無數的腳印中必定有我的足跡,也一定會有我快樂的記憶!
是這條小溪,陪我度過了童年,讓我的童年充滿快樂,小草仍然綠了又枯,春夏秋冬還在繼續不停的輪回,我的童年中最美好的時光,卻會永恒!
快樂的小學作文600字 篇2
人們都說:“民以食為天”。可是當一個農民,是多么的不容易啊!
我家的屋后有一塊小小的空地。我爸爸有時沒事干,說閑著也是閑著,還不如去地里種點菜。慢慢的,這塊空地成了我們的家的小菜園。只要有空,我和爸爸就一定會到地里大干一場。
去年冬天的一個早晨,我跟在爸爸的后面,到了菜園。一到地里,我頓時精神百倍。爸爸拿起鋤頭就開始松土。我也學著爸爸的樣子干起來。你一下,我一下,很快就把土松好了。然后,我又學著爸爸的樣子挖上幾個平平整整的`小坑,再拿出早已備好的土豆種子。我用小刀把土豆切成小塊。我正想把土豆塊往小坑里放的時候,爸爸急忙跑過來對我說:“種土豆時把土豆切成小塊沒錯,只是土豆塊里一定要有一兩顆芽才可以的。”我低頭看了看,有芽的沒幾塊,大部分是沒用的。我重新按爸爸的要求切了土豆塊,把土豆塊放進小坑埋上了土。我以為這樣就可以了。
正在我暗暗高興的時候,爸爸走過來,溫和地對我說:“孩子你還沒放草灰呢,怎么就把土埋上了?”“草灰?是什么啊,有什么用嗎?”我好奇地問。于是爸爸就耐心地解釋:“草灰就是自己制作的一種土豆的肥料。別小看這草灰,它可是土豆生長的營養品哪!”聽爸爸說完,我趕緊把土豆塊上的土扒開,撒上草灰,哇,這草灰好臭啊。我猜,這草灰里邊一定有動物的糞便。這次,我細心地詢問了爸爸:“爸爸,現在可以把土蓋上了嗎?”看爸爸點頭,我就知道這一次是成了。我小心翼翼地把土蓋上了。
埋下土豆塊后,爸爸又忙了好長時間,開好了排水溝。 看著地里一個一個整齊的小坑,那里面可全是我親手種下的。我好開心,我也體會到了農民伯伯的辛苦!
現在,地里的土豆都長出來了。綠油油的,長得可好了。雖然土豆兒還躲在地里看不見,但我想像著它又大又圓的樣子,就很有成就感。種下土豆,就好像種下了希望。我想起當初種土豆的情景,還會情不自禁地笑起來。雖然勞動很辛苦,可是勞動也很快樂!
快樂的小學作文600字 篇3
快樂的暑假馬上就要過完了。這個暑假過的可真有意思。其中最有意思的事要數去羑里城里“捉迷藏”了。
羑里城在湯陰,也是湯陰的一處名勝古跡。我第一次去羑里城,還不知道羑里城會是什么樣子的呢。一路上在想“羑里城會是什么樣子的呢?”想著想著可到羑里城了。大老遠我就看見門牌上寫著三個大字“羑里城”,于是,我和妗妗就進去了,一進門就發現里面有個周文王的雕塑。然后我們又往里走了一段路,發現幾棵樹上也掛著牌子,我說:“妗妗,這神秘的牌子上好像還有字。”于是我看了看,原來上面是每棵樹的`介紹語呀。
我們繼續往前走,發現了一些像動物的樹,但我們卻沒發現這是什么動物。我們去了很多房子里,里面都是周文王的雕像,還是不同年代的周文王。我們又發現了一口井,這口井叫做羑里井,據說只要拍拍上面刻的龍頭就可以流水了,可是我拍了拍上面的龍頭它卻沒流水。我們把龍背上的石頭搬開,只見到了兩根管,其它的什么也沒有,我們又把石頭放下了。妗妗說:“這沒什么好看的。”于是我們繼續走,來到了八卦迷宮里,在八卦迷宮的兩旁有十二生肖的動物。于是我們進了八卦迷宮,剛進沒多久,我們就迷路了,一會兒不是進了死胡同,就是把路走重復了,弄得我頭昏眼花,連方向都認不清了。我們不時的上到高臺上去看方向,在這里面穿來穿去,費了好大勁才從迷宮里走出來,還遇到了二十三個陣勢呢!從迷宮里走出來我們就離開了羑里城。
這是我第一次去羑里城,也是第一次看到周文王的雕像,所以我認為這很難忘,也給我留下了深刻的記憶和印象。
快樂的小學作文600字 篇1
在暑假里,媽媽給我和妹妹買了一個滑板車。
我一開始,還不敢滑,一開始在家里滑,一滑不好,最會把我嚇一跳,嚇一跳就不敢在繼續滑,但這種情形被媽媽看見,她會大發雷霆。媽媽會問我怎么不滑了,滑一次給媽媽看。于是,我便滑一次給媽媽看,但是因為我剛剛差一點摔跤,所以我沒有滑好,媽媽就生氣了。
我在買回來的時候就開始學,學了幾天的時間,媽媽就拉著我的手,拉我在下面廣場上滑,在下去的時候,媽媽只讓我拉她一只手。媽媽先拉我讓我在廣場上滑幾圈,但腳一定要動。滑過之后,媽媽讓我自己滑,但在需要幫助的.時候,媽媽會把手伸過來幫忙的。在這種鍛煉的過程中,我摔了兩次大跤,一次摔痛了,一次摔傷了,還有許許多多的小跌,那是指差一點就要跌跤,把我嚇一跳。跌痛的那次是正在練習的時候,我在高難度的地面上滑,想把兩只腳都站上去,但不知怎么弄的,兩只腳剛站上去,滑板一下翹起來,我就摔跤了,摔得好痛啊,但是并沒有跌傷,從那以后我就不敢從那里走過,第二次,那因為“滑著滑著”的時候,突然間,腳好像不動了,然后,我好像不倒翁一樣,左搖右擺,最后我還是摔跤了。這次摔傷了,摔破了,還好只是那么一點點。就這樣,我不停地滑呀滑,但是唯一不干的就是“高難度”的地面,有一次,在突然間,我彷佛失控了一樣,就自由自在的滑著,突然間,我發現自己已經通過了已久以來的困難。在媽媽檢察的那一天,我自由自在的滑,直至我不想滑了,直至我差點摔跌跤,直至我腳都已經麻了,我才會下來。
真的是,功夫不負有心人啊,我努力了,我努力了,我成功了,我成功了,我會滑了,我會滑了!失敗是成功之母。
干什么事情都不難,只要堅持不懈,不怕困難,就一定能夠成功!
快樂的小學作文600字 篇2
國慶節到了,我帶著高興地心情回到家,因為我們又放假了,還是七天呢!我迷糊的閉著眼睛聯想著我的七天應該干一些什么樣的事情呢?先做完作業,再去瘋狂的玩?先瘋狂的玩再在作業?我覺得這些都不合適,我最后決定我這幾天就先做完作業在出去玩一玩吧!畢竟做完作業才玩的開心嘛!
我很快就做完了老師的作業,于是經過媽媽的允許,我自己可以出去自由的玩一玩,我迫不及待的打開了大門,在路上我看見了金燦燦的稻谷,它們就像“舞女”一樣!隨著風的吹動,跳了起來!農民伯伯在地里收獲稻子,我想,那些金燦燦的稻谷就是農民的功績,農民臉上淌下的汗水是很好的證明!他們不管經受怎樣的風吹和雨打,一直堅持 不懈的努力著,最后他們把莊稼給養好了。看那臉上露出的稻谷般金燦燦的笑容,我想這就是農民的快樂吧!我不禁也為農民而崇拜起來……
我也很快樂,我這幾天我賴在了床上不起來,大家可不知道,我是名副其實的“瞌睡王”!我的放假時間早都已經安排好了,早上睡一個大好覺,一直等到睡不著了在起來,這樣才有精神寫作業嘛!我放假天天都是這樣!“嘻嘻”!你說我能不快樂嗎?
過了幾天,爸爸又要帶我和媽媽去襄陽公園,我居然高興地跳了起來,于是我們立馬上了車,盡管我一路不知嘔吐了多少次,最終還是到達了襄陽公園,一來到這里,我就立即來了勁,我大搖大擺地走進去,這里人山人海,無論是水上還是地上到處都充滿了歡笑聲和說話聲,小孩子們也高興地亂跑亂跳,我為這番熱鬧的情景而高興。只有大家快樂,我才快樂!
還有做任何生意的.主人們也嘗到了節日的甜頭,因為國慶節的人很多,當然參加項目的人也很多,這樣這個生意的主人就可以賺到更多的錢了,有錢能使鬼推磨,只要賺到了錢,他們當然快樂了!
這個國慶節你是不是很快樂呢?
快樂的小學作文600字 篇3
我寒假過得好開心啊!
我每天上午在家里看書、畫畫、學習;這些都是我最喜歡做的事情。下午時間,爸爸媽媽經常會帶我出去溜達。寒假里,我去了好多地方。有五福源公園、蒼南橋墩的碗窯古村落、蒼南的吳家園水庫等等一些地方。
冬天的五福源原來是那么的美,紅色、白色的臘梅花開的成片成片的,很多人都駐足留影,我也拍了照片。我當時還有一個“壞壞”的思想,想把臘梅花摘一朵回家,可是轉念一想:不對,我是少先隊員了,我不能做破壞環境的事情。要是每個人都是我的`這種想法,那最后就沒有美景可以看了。
在橋墩碗窯古村落,我知道了原來以前的房子都是用木頭建造的,而且只有兩層。古人吃飯的碗是一個個用手工做出來的。我們還看了一個叔叔現場做碗的演示,只可惜當時游客太多,我不能親手制作一個,只好等下次再有機會了。
從外婆家回來的前兩天我們去了吳家園水庫。這次爸爸沒有開車,我們是步行了一個多小時到達目的地的。爸爸說步行可以慢慢領略大自然的美,看我有些迷糊,知道我不明白領略的意思,還給我解釋了一遍,然后我們一起高興地領略起來了,哈哈。水庫的大壩很高,媽媽和我邊往上走邊數臺階,數到一百多的時候給數忘了,反正是很多,嘻嘻。到了壩頂看到的是好多好多的水,很干凈很干凈。媽媽說,我們平時飲用的自來水都是來自水庫的,全國有好多這樣的水庫呢。
除了上面說的開心的事,今天我還做了件更開心,而且有意義的事情,那就是我把我的部分壓歲錢捐給了貧困山區的孩子,獻上了我的一份愛心。老師還夸我捐的多呢,我好開心!
這就是我的快樂并且有意義的寒假,同學們的寒假是怎么過的呢?
快樂的小學作文600字 篇4
我是一個樂天派,常常都會情不自禁地捧腹大笑,現在我把我最燦爛、最甜蜜的笑摘下來,說給你聽。
星期六,我和老媽一起包餃子。首先我們把從菜市場買回來的肉用刀切碎,“咚咚咚”的聲音像是在開演奏會,肉切成碎末后再把韭菜切碎和白嫩的豆腐一起放進大碗里。然后用手把肉末、韭菜、豆腐攪拌一會,再準備好調料和水、餃子皮,就可以開始包餃子了。我見老媽拿了一張圓圓的、薄薄的餃子皮,再用手指沾水沿餃子皮涂一圈,我也照樣畫葫蘆學著媽媽的樣子弄好。老媽拿起筷子粘了點餡放在皮里,再一合,用手指一捏一捏,不一會兒,一個又好看又能立起來的.餃子士兵,我笨手笨腳地包起來,可媽媽包得又圓又鼓,我包得又扁又癟三,像沒吹夠氣的氣球,不能立起來,我真是二丈和尚摸不著頭,老媽卻在一旁哈哈大笑,“老媽,你就別笑了,快告訴我為什么會這樣啊?”我愁眉苦臉地說,“小傻瓜,邊上的花邊要疊地挨在一起才能立起來”。
媽媽語重心長地說,“哦,那我再試試吧!”接下來,我不斷地練習,反反復復地重試,我包得餃子就像一張張纖弱的紙巾安靜地躺在桌子上,而媽媽包得一個個精神抖擻地立著,我有點想放棄了,但看著媽媽那幾十個耀武揚威的餃子,又重新拾回斗志,又開始包了起來,一個、二個、三個……“yes,我終于成功了!”我高興地喊了起來,得意揚揚地拿著我包成功的第一只餃子滿屋亂跑,這下,我可揚眉吐氣咯!餃子包好該下鍋了,等水沸騰后,媽媽把餃子放進鍋里,過了一會我去看,餃子像小鴨子一樣在游泳。好吃了,我們在碗里放好調料再放進餃子,咬一口,味道別提多好了!啊!我的心里像蜜罐里的蜜灑了一地,滿心的甜蜜,臉上流露出甜甜的笑。·······
快樂的小學作文600字 篇5
小時候,夏天就像一個雨的季節—經常下大雨。我和小伙伴最喜歡在雨里光著腳丫踩水玩兒,在泥地里挖坑……
記得那年我才七歲,很好玩兒,最不喜歡在家里悶著。又到了周末,我剛寫完作業,在家里閑著無聊,忽然聽到了樓下的“死黨”喊:“下雨啦,下雨啦,大家趕緊出來呀!”接著又是媽媽在陽臺上大聲說:“多多,別悶在家里,寫完作業就下去玩吧!”我想:這么好的“戲”怎么能少了我這個主角呢?我立即穿上雨鞋,拿上雨傘一溜兒煙跑了下去。
下樓時瞥了一眼樓道,看見了一個塑料布,我一把拿上出了樓道。我一走出門口,小伙伴們都圍了上來,用詫異的眼光看著我,我大聲說:“都把雨傘搭成一個小屋,鉆到這塊塑料布下面來!”他們都明白了我的意圖,迅速地用五顏六色的傘搭了一個“彩屋”,我和丹丹抬起塑料布,他們都鉆了進來,我們頂著布在雨里跑,穿著雨鞋在泥坑里踩泥……
雨漸漸小了,我們都跑到樹蔭下,每人拿一片無花果的'葉子放在地上坐下來,用樹葉和泡沫塊做小船,還用你捏成一個個形態各異的小人放在上面,然后往水里輕輕一扔,用小棍兒撥著小船讓它前進,我們又把地上的苔蘚移到離水坑不遠的泥地上,在上面插上花、樹枝,女生還用泥來捏秋千、滑梯、長椅……費了大半天勁兒,一個小小的“水上樂園”就做好了。然后我們又抬起塑料布往“彩屋”那邊跑,鉆進去,在里面講笑話、拍手玩,在樓下玩了好長時間。直到家長在窗戶口叫我們吃飯時,大家才拿起各自的傘,戀戀不舍地揮手告別。
到家時才發現自己已經變成一個“小泥人”啦!
快樂的小學作文600字 篇6
在實踐活動基地的時候,我們上了一堂烹飪課。
一聽到烹飪,我興奮得不行,哈哈,這可是我的“拿手好戲”,讓你們嘗嘗張大廚的手藝!嘎嘎……
在“教室”里,我們分好了小組,老師讓我們在小組內分工,每組炒一盤土豆絲,做一鍋稀飯。我負責炒菜。
菜終于切好了,同學們幫我把切好的土豆裝到了盆子里,我熱了油,將菜一個猛倒,油就老老實實呆在鍋里了。“啪~~”,突然,一個油星子濺到了我的手上,原來是鄰組鍋里的油“蹦”得太遠了,以致我成了“受害者”,鄰組的“廚師”一面陪不是,一面忙著“治油”,看著他們手忙腳亂的樣子,我真想笑!
不去管別人了,咱炒咱的菜!我輕松地翻炒著土豆,土豆也聽話地任我擺布。加鹽、加醬油,出鍋了!哈,咱第一個就把菜炒熟了,多帶勁!再看鄰組,呀!快糊了!“你們再不加水就糊了!”我大聲提醒。只見鄰組負責炒菜的.“廚師”“嘩---”一下倒了一鍋水!“撲---哧”我笑得都要噴飯了。
閑話不多說,我趕緊離開,來到桌子旁準備嘗嘗我炒的菜,誰知我一看,啊?盤子已經空空如也!這這這……我吃驚地看見一群“饞貓”一邊抹嘴,一邊說:“好吃,嗯……”,我無語。
只剩下點稀飯,哎,不吃菜總得喝點吧!
喝完稀飯,四處一瞅,鄰組還沒炒完呢!炒菜的“廚師”正在拿著瓶子加醋,我擔心他會加的很多,還沒來得及提醒,他竟呼啦倒了大半瓶!天啊,這怎么吃啊!
下課了,打掃衛生一類的事,男生干去吧,誰讓他們不做飯呢。
晚上,躺在床上,想著烹飪課上有趣的故事。這將成為我終生難忘的一課。
快樂的小學作文600字 篇7
我獨自踏在林間的悠悠小道上,呼吸著新鮮的空氣,感受著擁有生命的快樂,于是,我開始思索什么才是真正的快樂……
真正的快樂是正視人生的堅定的成熟,是從容踏過坎坷后的微笑,是絞盡腦汁做出一道奧數題后的舒暢,也是一種踏雪而歌的氣質瀟灑。
快樂是無處不在的。和好朋友在一個和風日麗的日子里去郊外踏青,我快樂;與對手因為一道題而在唇槍舌戰,我快樂;在一個朦朧薄霧的早晨披著晨曦漫步于校園,我快樂;約上一個好朋友在書的海洋里遨游,我快樂;當月光透過玻璃帶來柔和的光圈,星星眨巴著眼睛聽我訴說心事時,我快樂……
快樂在不同人眼中有不同的詮釋。在學者眼中,學問就是快樂;在科學家眼中,科研成果就是快樂;在作家眼中,寫出受歡迎的.作品就是快樂;在貪污的官吏眼中,金錢就是快樂;在學生眼中,考出高分就是快樂……
快樂是雨中頑童的一路歡笑,是少女窗前丁冬的鈴聲,是母親節一束淡黃素雅的康乃馨,是朋友捎來的幾句祝福……
快樂是人生的真諦,沒有人是為苦惱而生存的。因為單純而快樂,因為天真而快樂,因為美麗而快樂,甚至因為無知而快樂。生命之花是絢麗的,就讓它自由地綻放吧。現在,年輕的心還沒有飄過太多的陰云,有的只是白云朵朵,彩虹條條。
總有一天,我也會變老,時間掩蓋了我的熱情,吞噬了我的純真,收回了我的童趣,但它抹不去我的快樂,我的愿望是:“現在當個快樂的女孩,中年時當個快樂的阿姨,老年時當個快樂的老太婆——總之,擁有快樂的一生。”
我快樂——我是炎黃子孫;
我快樂——我擁有一顆年輕的心;
我快樂——我曾給別人送去過溫暖……
快樂的小學作文600字 篇8
上一個星期天我和第第去了荔枝公園。 我們走了三十分鐘就到了。你知道我們為什么要去那里嗎?好吧,就給你三秒猜一下吧。3,2, 1. 讓我來告訴你吧。
我和我同學約好星期天去荔枝公園抓魚的。我和大鳥(我第第的花名)在門口等著,過了一會兒,李琪來了。我問他說:“你有沒有帶捕魚的?”他說:“沒有。”我說:“好在我帶了錢不然的話就沒地抓魚了。
我和他去了一個小店買了一個撈魚網,就到處找地方想撈魚。我們走到一條橋上,看見幾個小孩子在一個湖那里,好像是在撈一些什么東西。我們很好奇所以就下去看一下了。我走過去問其中一個胖子:“你們在這里干什么呀?”他說:“撈魚唄。”哦。我聽了之后很高興,因為他們說撈魚。于是我們三個都脫下了襪子,迅速地跳了下去。
我們正全神貫注地在盯著這湖里的水,“咚 ”一聲一條魚跳了出來,我心里萬分高興。我正要把它撈起來的時侯,突然,那個胖子推了我一下。我叫了一聲:“哎呦!”就倒在湖里了。他不但推了我一下還拿著那條魚在笑我。我很生氣說:“你為什么要推我?”“我想搶你的魚怎么樣呀?”我當時真的很想打他一頓的,我剛想打的時侯,卻被李琪止住了:“紀凱騰,不要跟這種人過不去。”
我走了過去跟他說:“你想和我們合作嗎?”他猶豫了一會兒說:“好吧,我還懂得什么叫作“合則兩利,分則兩害”這個道理的。”于是,我就共同撈魚了。一個小時過去了,我們各自拿出自己的'收獲給大家看,胖子1條,紀凱耀5條,紀凱騰4條,李琪3條。咦,胖子才那么少所以我就給了他三條,我看見他眼淚都快流出來了,他說:“謝謝你,我剛才這樣對你對不起,原諒我吧!”
我說:“不用客氣大家都是朋友嘛,你知錯就好了。”我們各自帶著自己的魚兒回家了。真是一個健康快樂的星期天呀!