家長給老師的介紹信

家長給老師的介紹信1

各位老師，您好！

很高興我們能夠成為小班的一員，做為謝佳木（小名：佳木）的父母，我們有義務配合幼兒園共同讓寶寶盡快順利的適應園里的集體生活，因此我將寶寶的日常生活中的一些情況作如下贅述，希望能夠協(xié)助到老師的日常管理，并與各位老師有一個很好的交流。

謝佳木（小名：佳木）出生于__年_____月_____日目前為25個月零2天，身高（88厘米）體重（25斤）是個單眼皮大眼睛的小男生，希望老師們喜歡他。

各方面的發(fā)展情況：

1、語言能力：能基本表達自己的想法，愛說話，吐字還算清晰，如遇到聽不清楚的時候，請老師讓他慢慢的重復幾次，基本就能聽明白，能自我介紹并背誦幾十來首唐詩和歌謠，非常喜歡表演，愛接受表揚，請老師多給機會，非常喜歡老師給的小貼畫或是其他獎勵。

2、自理能力：大小便會主動告訴大人，但不太會穿脫衣物，需要老師幫忙，他會主動說的，基本不會尿褲子。吃飯方面，現(xiàn)在家里基本還是喂，自己會用勺子吃，但吃的較慢，有些挑食，吃米飯的時候喜歡泡水吃（這是個很不好的習慣，經(jīng)常這樣吃會胃不舒服，我進行了很多次的說服教育都不見效，希望老師能夠幫其改正）。大塊的東西咀嚼有難度，他會吐出來。食物方面基本沒有過敏的，都可以吃。喝水可以用杯子了，為防止上火生病，請老師多提醒他喝水。謝謝

3、睡覺問題：基本可以自己睡覺，想睡覺的癥狀基本為雙手揉眼睛，實在不睡覺耍賴的時候（在家我都是以大灰狼來了為恐嚇，立馬閉眼睛）也希望老師能夠費費心可以給更好的引導方法睡覺，我一定借鑒一下。謝謝

4、比較愛哭，但是哭一會或者是給講道理后便會沒事，屬于愛協(xié)理的孩子。有點小自私，但懂得與小朋友一起分享。我們在改正他，可能需要個過程，希望老師能幫忙，別太強迫他。謝謝

5、佳木從小就參加了各種的親子活動，早教課也非常的喜歡上，很喜歡老師講故事，兒歌，模仿的能力也很強，聽講比較認真，希望老師能有更多的提問機會給他，讓他能盡快的融入這個新集體。如果拿只筆和紙會在一旁一聲不響的畫上很久~

佳木第一次離開父母走向社會，可能會很焦慮，很愛哭，相信在老師們愛的陪伴下會很快喜歡上這種新的生活。

無論如何，身為父母我們很高興我們的寶寶進入了一個新的成長階段，也感激于各位老師帶這么多孩子所付出的辛苦，因為通過帶我們自己的這一個孩子我們能體會老師們帶很多個這么樣的孩子的辛勞，所以致此信給各位老師，希望能對園里和老師的工作有一點點的協(xié)助和配合。

因此耽誤各位老師的時間敬請見諒。

______年___月___日

家長給老師的介紹信2

敬愛的老師們：

新學期開學了，教師節(jié)又快到了，您的學生和您曾經(jīng)的學生向您們表示崇高的敬意和誠摯的感謝！您們是人類靈魂的工程師，是您們的奉獻和付出收獲了一代又一代人成長的豐碩果實。

我的孩子今年上初中二年級了，我和所有的父母一樣都非常關注孩子的成長和變化。因為女兒的長大，我又一次親密地接觸老師這一優(yōu)秀的群體。教師節(jié)之際，我們有無限的崇敬和感激要向我們的老師表達，也有一些心里話想對老師們說說。

我們都知道孩子是在鼓勵中成長的，尤其是對于剛剛改變生活環(huán)境的新生，他們需要老師更多的耐心和愛心，來培養(yǎng)他們的自信和勇氣。

我女兒的老師要求他們大聲講話以培養(yǎng)他們的自信，我覺得非常好。但是，我也在想，老師怎樣才能讓學生更自信？我女兒上學幾天就開始有些害怕上學，我問她為什么，她說，老師太厲害了。我對女兒說，其實每個老師都是非常愛你們的，當他們嚴肅地看著你們的時候，他心里想的卻是：“這個小家伙不錯，那個小家伙長大一定有出息，我得多教他們點本事”，女兒問：“真的嗎？”我說，“是的，

因為老師太愛你們了，才對你們嚴格要求。所以不要害怕老師，照老師的要求做就好了，老師看到你們進步一定會表揚你們的”。于是女兒又歡快地跑向?qū)W校。

我也看到，在校園里，老師們幾乎是沒有笑容的，有些老師講話還相當?shù)貒绤枴Ｈ绻蠋熌軌蛳窀改敢粯雍皖亹偵馗鷮W生們講道理，是不是會更好些？如果學生有積極的表現(xiàn)能不能給他們一個微笑，一句贊揚或鼓勵的話？早晨走進校門，當孩子們大聲地向老師問好時，老師能不能也大聲地愉快地說聲同學好？這樣，您和孩子都會美好一天的愉快心情

我不是教育專家，更不是心理學專家，我不知道怎樣是最好的做法，我只是擔心老師們太吝嗇對孩子的表揚和鼓勵了，太多的表現(xiàn)自己的威嚴了。孩子再小也是有自尊心的，愛和鼓勵，保護和尊重也許會有更好的教育效果。教育是一門綜合藝術，雖然老師們在知識水平和素質(zhì)技巧上會有一些差別，但是，教育歸根到底是一門愛心的藝術，只要是愛學生的老師都具備成為教育藝術家的前提條件。當您能夠讓孩子們感覺到您是愛他們的，也許孩子們會更愛學校，更愛老師，更聽老師的話。

我自己也有過一次與老師的一個刻骨銘心的記憶。我是因為父親工作調(diào)動的原因從黑龍江轉(zhuǎn)學到新疆的。我在老家是最優(yōu)秀的學生之一，尤其是數(shù)理化，在中考通考中，我是全地區(qū)惟一數(shù)學得滿分的兩個學生中的一個，數(shù)理化老師經(jīng)常夸獎我，說我悟性好，我自己也很自信很努力，小時候的理想是當一名科學家或者工程師。我來到新疆通過考試進入了一所重點高中，這個學校的教學進度比正常的快大半本書，我開始每天自己看書給自己補落下的功課。有一天，化學老師提問我當天要講的新課，我說我還沒有來得及看。老師批評了我，說天天在補課都補到哪里去了？

我無聲地流著淚，我感到很委屈很冤枉，我敏感的神經(jīng)聯(lián)想到她這樣說我一定是因為看到過我和男生在校門口講話，認為我沒有把心思好好用在學習上。老師的指責深深地傷害了我的自尊心，之后她居然再也沒有理過我，我也不再喜歡化學課了。命運的作弄，我又被化工系錄取了。大學四年我是在煎熬中度過的，一心想著考個別的專業(yè)的研究生遠離化學。幸運的是我今天終于改行做了記者，但我很痛心我虛度過的大學時光，痛心我曾經(jīng)理想的破滅。

我一直記著那個老師的形象，瘦瘦的，表情嚴肅，據(jù)說她是來自上海的知情，是學校里的頂梁柱，是非常有名的化學老師。當時我已經(jīng)是一名高中生了，她的不經(jīng)意的指責，一樣打擊了我的興趣和自信，那份被老師誤解的傷痛曾長時間地留在了我的記憶里。由此可以想象，一個老師對一個孩子的影響是多么的深遠！

如果老師能夠給學生多一些的理解和溝通，多一些的愛心和寬容，這些孩子將是多么地幸運和幸福。

敬愛的老師，您要知道您不是普通的人，您可以點亮孩子心靈深處的火花，也有可能撲滅孩子已經(jīng)閃光的火炬。每個孩子的身上都有閃爍的星光，能否點燃它，照亮孩子的一生，老師，您的責任重大！您的一言一行，都將深深地鐫刻在孩子的心里，影響著孩子的性格和品質(zhì)以及興趣和愛好。人民教師，這是一個崇高而神圣的職業(yè)！人民教師，這是一個責任重于泰山的職業(yè)！

老師，也許您感到壓力很大，也許您認為自己只是一個平凡的人，您也有很多煩惱和不如意。這些我們都非常理解。然而，您選擇了做教師，您就承擔起了一個家庭的重托，承擔起培養(yǎng)和教育中華民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的！您的責任是重大的'！您不再是一個普通人！您不能再用普通人的標準來要求自己，您是一個了不起的人，您在孩子的眼里是神圣的，是孩子人生的榜樣，您的身上承載著祖國的未來和民族的希望！

我們希望看到我們身邊有更多更優(yōu)秀的教師涌現(xiàn)。我們也知道每個學生都希望成為老師眼中的好學生，希望得到老師的肯定和鼓勵。我們也相信因為您的賞識，您的學生一定會更優(yōu)秀，會更給您爭光添彩。

親愛的老師們，您們辛苦了！我們和我們的孩子一樣深深地敬愛著您們，請接受您的學生和曾經(jīng)的學生誠摯的敬意！

______年___月___日

家長給老師的介紹信3

尊敬的老師：

您好！

我的孩子是___級普通班的學生。大家都知道，興趣是的老師。老師對學生說的話，學生會記憶深刻，也許您的一句話會影響到他的一生。

我的孩子剛進學校的時候，討厭上數(shù)學課，他們的班主任是個好老師。她每看到孩子的微小進步，都給予適當?shù)墓膭睿尯⒆訉?shù)學產(chǎn)生了興趣，現(xiàn)在成績比以前好多了。但是開了物理課后，他學不起走了，上期才考50多分，我努力的鼓勵他，告訴他努力至少有50%成功的機會，不努力就會是100%的失敗，在假期中給他請了家教老師補習。慢慢的他對物理產(chǎn)生了興趣。

開學后，有一天他高興的回來說他的物理考了70分，我對他說：“不錯，不錯”，他說：“好郁悶，老師不相信我會及格”。我說你頭期那么差，當然老師要懷疑你呀，下單元你在努力，老師會相信的。不久，又考物理了，他回來說考了80，他叫我猜老師怎么說的，我說：老師說你有進步，繼續(xù)努力哈。他說，你把所有的老師都想成何老師了哦。老師說：成績有假，我們班不可能考到的，還說下星期要重考。晚上我悄悄到他的房間看他，他還真是在復習物理。

又過了幾天，他回來說：媽媽，我討厭物理課，討厭物理老師。我問他為什么？他說老師昨天把成績沒有及格的學生留下來了，沒有我。我今天去辦公室問老師我多少分，老師說：你可能就是40多，50多哈。我說昨天留的同學中沒有我哈。老師說我是漏網(wǎng)之魚。我轉(zhuǎn)身就走了，但我知道我不可能考那么差的。我在怎么努力，都沒有人會相信我。

孩子的話，讓我茫然。我想問老師，你真的看他的成績了嗎？為什么對學生的一個鼓勵你都那么吝惜啊！為什么總是打擊他的積極性呢？也許他真的沒有您想的那么差啊！對您來說，他也就是您眾多學生中很普通的一個。對我來說，他是我今生的一個。別吝惜您的鼓勵，別吝惜您的表揚，好嗎？

______年___月___日

家長給老師的介紹信4

x教授：

您好!

非常感謝您在百忙之中能夠閱讀我的來信。

我叫，x人。200x年考入專業(yè)，200x保送本校繼續(xù)攻讀碩士學位，師從xx教授，研究方向為.(簡單介紹一下個人情況)目前所做的課題是，已投稿，會議論文。在空余時間里，還負責，從各個方面中學習知識，提高自己的認識。(介紹一下自己的科研成績)兩年多的學習使我對高分子的研究越發(fā)感興趣，特別是在

研究，但我也知道這是一個很前沿的學科，我的了解也是很膚淺，因此我希望自己能夠進一步認識和理解這個領域中的事物。(是和導師的研究方向有關聯(lián),當然也有例外，我當時被導師看中主要是因為碩士的方向)

在此畢業(yè)之際，我非常期望能繼續(xù)去大學深造，攻讀博士學位。因為緊張而又充實的研究生生活不僅豐富了我的專業(yè)知識，同時也培養(yǎng)了我的濃厚的求知心、嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度、不屈不撓的吃苦精神和創(chuàng)新精神，我相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的博士生。

是國內(nèi)大學之一，特別是目前發(fā)展迅速，名師薈萃，已成為國內(nèi)培養(yǎng)優(yōu)秀專業(yè)人才的地方。從以往的考生那邊得知您是一位學識淵博，治學嚴謹，待人和藹，關心學生的一位好導師，也非常仰慕學術成就(吹捧一下導師，呵呵)，所以想報考您200x年的博士研究生，繼續(xù)從事專業(yè)的研究。

希望您能同意我報考您200x年招收的博士研究生，并能給予我一些建議，對此我將萬分感謝!

xxx

20xx年xx月xx日

家長給老師的介紹信5

尊敬的______：

您好！

無論您的時間多么寶貴，我都懇切希望您能閱讀完以下的這些話：一個求知青年的自我介紹。我姓姚名遠，男，其它信息在我的簡歷中有著清楚的說明，不用一一贅述了。我的名子單字：“遠”這是我的父母給我起的，我懂事后便知道父母對我的期望有多大，因此我絕不能辜負父母對我的厚望，立志刻苦學習，將來一定要成為國家棟梁之才。我決心要成為一代新型的謀體界主持人才和表演藝術家。為實現(xiàn)這一遠大理想，我毅然決然報考貴校。我在中學學習期間不但是一名學習認真，品學兼優(yōu)的好學生，而且是一個小有名氣的“活動家”。

特長是音樂，可能也是受家庭親人的薰陶吧，愛唱歌，會樂器，特別是對彈吉它情有獨鐘；熱心跳舞，特別是現(xiàn)代舞比較獲得同學們的掌聲。在課余時間我還熱愛體育活動，特別是在比賽場上踢足球更能表現(xiàn)我的不怕苦不怕累和團隊精神。世上最怕的就是“認真”二字，這是句明言，也是我為人的指明燈，我是一個做事認真的人，總是執(zhí)著地帶著激情學習。只要用了心，認真去做，我想沒有做不到的。

自我認為可塑性強，可以毫不臉紅的說，你教我什么，我懂什么，你讓我做什么，我能做好什么，這就是我的可塑性。盡管我煞費苦心把自己介紹給各位老師，用意是不言而喻的：希望您能賞識我，接收我。求知者的內(nèi)心是柔嫩的固執(zhí)，非常渴望得到認同，但又怕遭到拒絕。真的很想告訴你，我的抱負我能努力去實現(xiàn)，而且會做的很精彩，如果您在錄取的審核過程中，左右不定難以取舍的時候，請選擇我吧，我會證明給你看：你選對了。祝：您工作順利！

______年___月___日

家長給老師的介紹信6

敬愛的老師們：

你們辛苦啦！

用點良心教教孩子吧！你當然可以用自己的勞動換來報酬，但你的報酬有點不光彩。你教會了孩子們什么？你在用無恥的行為玷污著你的圣潔的稱號，去污染著那幼小純潔的心靈。你毒害了一代孩子，你毀了一世的英名！

我們那時代的老師您可敬！您甘清貧，守師道，愛弟子，重教導，您如父母！您哪怕是民辦教師，但您盡的是太陽的責任。盡管您一邊務農(nóng)一邊務教，您卻教給了我們?nèi)绾稳∩幔荒翢o保留的教給我們，即使不多，您也是傾其所有。盡管我們未送您分文，您卻疼愛著每一個孩子。不管他家庭貧富與否，您都一視同仁。說起您我就眼淚花花，恨不得磕頭叫聲：“敬愛的老師，您轉(zhuǎn)世再教教我的孩子吧！”

孩子現(xiàn)在的老師你可悲！你愛富貴，背師德，愛錢財，輕教導，你如糞土！你拿著你應該拿的工資，其實你并不低于同級的公務員，可你還在喊啥？你利用家長一個孩子的危機感，變著花樣去掏取家長那干癟的腰包。你還厚著臉皮說：我只收交得起補習費的。是啊，你只認有錢的，對窮孩子你就諷刺挖苦打擊！古有因材施教，今有因財施教。悲哀！補習班的孩子，有幾個是自愿的？家長孩子都不愿，你給孩子旁敲側(cè)擊，再給家長電話。家長一百個不愿意，但礙于你的面子，誰又不敢去呢？去了，不是市場價，是你單方面定價，你比不認識的老師收費高，家長也得咬牙掏啊！掏的哪是錢，掏的是淚和苦啊！家長敢怒不敢言，因為我們只有一個孩子，不能毀在你的手中。教育部門不準你們賣輔導書，你們想盡辦法讓孩子買，你臉紅嗎？你以為你多么的高明，其實小孩早知道老師要干啥！你們教得他們連老師都不信任，你不臉紅嗎？小小的孩子，講起關系金錢是一套一套的，全是校園版的、、、講多了，我是淚眼朦朧，敬愛的老師，你不是這樣的！君子愛財取之有道啊！這個道不是你走的哈。這些現(xiàn)象很普遍，尤其是國辦小學嚴重。我孩子只能去私立學校，因為這里的老師敬業(yè)！這錢出得陽光，掏得舒服、心甘情愿。

敬愛的老師請你回到高高的講臺，讓人仰望；回到明亮的教室，讓人尊重。

______年___月___日

給老師的介紹信15篇

給老師的介紹信1

X教授：您好!

非常感謝您在百忙之中能夠閱讀我的來信。我叫XX，XXXX人。20xx年考入XXXXXX專業(yè)，20xx保送本校繼續(xù)攻讀碩士學位，師從XX教授，研究方向為XXXXXXXXX.(簡單介紹一下個人情況)目前所做的課題是XXXXXXXXXXXXXX，已投稿XXXXX，會議論文XXXX給導師自我介紹信格式給導師自我介紹信格式。在空余時間里，還負責XXXXXXXXX，從各個方面中學習知識，提高自己的認識。(介紹一下自己的科研成績) 兩年多的學習使我對高分子的研究越發(fā)感興趣，特別是在XXXXXXXXXX的研究，但我也知道這是一個很前沿的學科，我的了解也是很膚淺，因此我希望自己能夠進一步認識和理解這個領域中的事物。在此畢業(yè)之際，我非常期望能繼續(xù)去著名大學深造，攻讀博士學位。因為緊張而又充實的研究生生活不僅豐富了我的專業(yè)知識，同時也培養(yǎng)了我的濃厚的求知心、嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度、不屈不撓的吃苦精神和創(chuàng)新精神，我相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的博士生。XXXXXXX是國內(nèi)著名大學之一，特別是XXXXXXX目前發(fā)展迅速，名師薈萃，已成為國內(nèi)培養(yǎng)優(yōu)秀XXX專業(yè)人才的地方給導師自我介紹信格式百科。從以往的考生那邊得知XXX您是一位學識淵博，治學嚴謹，待人和藹，關心學生的一位好導師，也非常仰慕XXX的學術成就(吹捧一下導師，呵呵)，所以想報考您20xx年的博士研究生，繼續(xù)從事XXXXXXX專業(yè)的研究。

希望您能同意我報考您20xx年招收的博士研究生，并能給予我一些建議，對此我將萬分感謝!

此致敬禮!

XXX20xx. XX.XX

給老師的介紹信2

親愛的老師：

您好！

我叫劉暢。上幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當個播音員、或者當一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢想。于是，我利用一切機會學播音，練演講，說相聲，打快板，表演舞蹈，主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊的春節(jié)文藝晚會，我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。

我深深的知道，作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情，成長的道路上會有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是，今天，我站在了同學們中間。

我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。

介紹人：xx

20xx年x月x日

給老師的介紹信3

敬愛的園長：

20xx年畢業(yè)于首都師范大學學前教育專業(yè)，在××幼兒園工作兩年。

作為一名參剛加工作不久的年輕教師，我熱愛我的工作，更愛這里的孩子們！工作中，我會不斷把在學校里學到的理論知識運用到教學實踐中，積極學習和借鑒好的教育教學方法，促進孩子們健康、快樂的成長。希望在今后的一年中，能夠跟家長們有良好的溝通與合作，讓我們一起加油，為孩子們的美好明天努力吧！

我來自首都示范大學學前教育專業(yè)，在大學四年的專業(yè)學習中，學前教育的理念已深入到我的心中，讓我對學前教育有了比較深刻的認識與了解。在新學期即將到來之際，我對自己充滿信心，相信自己會以飽滿的熱情投入到新學期的工作中去，讓愛心感染幼兒，以誠信感動幼兒，讓幼兒快樂的在北海幼兒園度過珍貴的每一天。一切為了孩子，為了孩子的一切，作為一位幼兒園教師，我會付出我所能付出的一切，認真照顧與培養(yǎng)每一位幼兒，相信在人生的起跑線上，我們的孩子會是最耀眼的那可明星！

介紹人：xxx

20xx年xx月xx日

給老師的介紹信4

我叫丘志仁，這名字可能有人聽說過，也許有人很陌生，但今天的這次介紹，我將要讓你們了解我，認識我。我是今年的九月來到XX中學的，心中滿是歡喜。在平時的學習中，動腦筋的問題想得確實很快，在數(shù)學、物理等計算上能過得了關，而文史類的讀物，我更有我獨特的見解。認為時間最寶貴的是生命、時間與精神。認為會感受與思考的不僅使大腦，還有心靈。在這幾天中，我認識了一些同學，彼此之間的溝通不僅很融洽，而且增進了友誼。人生地不熟的地方，我去得多了，這不是第一次也不是最后一次，因為我，還會在以后的社會上這個更大的陌生世界去拼搏，去生存，為了給將來打下藤好的基礎，所以，今天的我，要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個世界，有人說：這樣會看得真，看得失。

但我經(jīng)常用新看這個世界，原來閉上眼睛之后的感受，是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫(yī)從文，也可能是想到了這一點吧。之所以，語文的地位對我來說是更高的一個層次，是精神崛起的寄托。

這就是我，一個思想極為復雜而可望新事物的人，所以對未來，也是想象的并不是很美，但只要我努力去做，相信這個世界對我來說是可以向往的未來。希望能在班上大家能多多指教,謝謝。

給老師的介紹信5

各位領導:

您好！

首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的學生xx的推薦信！經(jīng)過四年的大學生活培訓，作為一個課后學習網(wǎng)絡，在學校學習期間，要求學生在思想上進步，在專業(yè)知識上努力學習。

面對機遇和挑戰(zhàn)，經(jīng)過四年的高等教育和大學生活，他自信地向你展示了我的風格。

這個學生是xx大學的一個課外學習網(wǎng)。

這四年，他深知知識就是力量，所以努力學習專業(yè)知識，不敢懈怠，為以后的教學打下堅實的理論基礎。

現(xiàn)在是一個新世紀，一個新的起點，一個新的挑戰(zhàn)，一個發(fā)展越來越快的社會需要越來越多的高素質(zhì)人才。

因此，除了專業(yè)的課外活動，他還參加了高級英語口語培訓班，以提高自己的外語水平。為了加強和提高自己的能力，他積極參加各種活動，磨練自己。

生活中，xx同學具有誠實守信、對他人熱情、勇于超越自己、生活習慣好、工作作風細致的優(yōu)點。

他生來就有很強的親和力，總是和別人相處得很好。在學生時代，他交了許多好老師和好朋友

“勤奮創(chuàng)新，為人師表”作為一個師范院校的學生，我會把這句校訓記在心里。

在今年9月開始的40天的教學實踐中，他努力鉆研教材，反復思考各種教學方法，以靈活的方式和流利的語言調(diào)動了學生的學習積極性，成功完成了教學任務，受到了師生的好評。

在那里，他完成了從學生到教師角色轉(zhuǎn)變的第一步。

久聞貴校師資雄厚，桃李滿天下。他非常渴望成為貴校的一員，這將是他一生的榮幸。

雖然他是一個即將畢業(yè)的新老師，但我相信在你的培養(yǎng)和熏陶下，他會比你這樣的人做得更好。

他會用出色的表現(xiàn)和你的選擇證明自己的能力，不后悔！

我愿意推薦xx同學到你們單位工作。同時，我也相信他有資格勝任未來的工作。建議貴單位給你預約的機會！

推薦人:xxx

20xx年xx月xx日

給老師的介紹信6

教師調(diào)動介紹信

小浦小學：

根據(jù)工作需要，茲介紹陳光、許慧等兩位同志到你校工作。你單位按照本校管理制度，對調(diào)入同志進行管理，管理結果作為績效發(fā)放、考核、評優(yōu)晉職等依據(jù)。

XXX年八月二十九日

附名單：

給老師的介紹信7

尊敬的老師：

您好！

我叫xxx，是xxx中學初一(x)班的學生。

生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去溫暖和快樂。

學習上，我有目標，有決心，有收獲，在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。

班級里，我是老師的“小助手”，是同學的好朋友，更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。

我活潑開朗，樂觀自信，有著許多興趣愛好。

德智體美全面發(fā)展，是我努力的目標。

下面，我想從以下幾個方面和大家分享我的成長歷程：我性格開朗，興趣廣泛。

我喜歡彈古箏。

它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我?guī)砜鞓贰?/p>

在圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會上，我把自己喜歡曲目彈給大家聽，和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。

在參加北京市藝術節(jié)比賽上，我和古箏班的學員合奏的樂曲，獲得了團體二等獎。

這更加激勵我學好古箏，我已經(jīng)學習到七級了，我將努力練好琴拿下七級證書。

希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。

我的興趣是畫畫，我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。

在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。

在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。

這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。

我喜歡學習英語。

在博睿智劍橋英語學校學習期間，每學期都被評為“三項全能”學生。

我還是每學期班里匯報演出的小主持人。

在學習中不僅學到了知識還鍛煉了自己。

一位偉人曾經(jīng)說過“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。

廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸，豐富了我的心靈和素養(yǎng)，給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。

一分耕耘，一分收獲。

在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一(x)班十佳少年，我十分激動和高興。

我一定會繼續(xù)努力，將一如既往地嚴格要求自己，克服自己不足，在工作、學習中起到模范作用，帶動身邊的同學們共同進步!

此致

敬禮！

您未來的學生：xx

xxxx年x月x日

給老師的介紹信8

XX老師：

您好！

我叫林雅倩，是今年考上中山大學國際貿(mào)易專業(yè)研究生的一位女生。很早就在網(wǎng)上看到過關于您的介紹，在我的印象中您是位有較深學養(yǎng)、有著豐富實踐經(jīng)驗的優(yōu)秀教師，也是一位資深的電視人。

上半年的研究生復試，您的提問給我留下了深刻的印象。復試結束后，很榮幸在門口與您有一個寶貴的簡單交流，更加堅定了我拜在您門下的決心。

深知您挑門徒的嚴格性，今年欲拜在您門下的同學競爭也很激烈，在此，就權當是毛遂自薦，展示一個真實的自我，希望以下的只言片語能為自己加分。

首先是本人的一些基本信息：略

英語水平

⑴通過國家大學英語六級

⑵獲得聯(lián)絡陪同口譯證書，口頭表達能力較強。

⑶曾被學院推薦參加20xx年“迎奧運‘希望之星’英語風采大賽”金華地區(qū)比賽。

用市場上最常用的SWOT分析方法來評價自己的競爭能力。

作為一名優(yōu)秀的編導、制片人，我認為應具備以下素質(zhì)和能力：

1、過硬的專業(yè)素質(zhì)，對不同類型的節(jié)目有自己的想法。

實踐出真知，在編導的路上我努力地尋找各種鍛煉機會：

①為院迎新晚會負責策劃開場VCR。

②本學期校研究生會宣傳部負責策劃一檔談話節(jié)目。

③另外本人在金華飛浪有限公司實習期間的品牌策劃工作經(jīng)驗相信會對以后的節(jié)目策劃有所幫助。

2、組織協(xié)調(diào)溝通能力。

在浙江師大四年的學生會工作及班干部職務讓自己鍛煉很多，自信開朗的我比較善于與人溝通。

大三曾組隊拍攝自編自導自演DV《大白兔》，負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

2、學習、創(chuàng)新能力

本科四年廣告學專業(yè)，相信將廣告的一些奇思妙想帶入節(jié)目策劃中，有時會有意想不到的效果。

4、全面的綜合素質(zhì)，敏銳的觸覺。

大四曾在雜志社工作，擔任一本經(jīng)濟類雜志——《婺商》的責任編輯助理，工作中慢慢地積累了一些經(jīng)濟類話題的市場敏感度。

另外在金華電視臺的記者實習也讓自己對一些話題有了新的看法，豐富多彩的現(xiàn)實生活猶如一座百寶山。

在給您電話之前我有點緊張，但電話接通后我覺得非常輕松，您雖然在北京開會，一直都很忙，但言語中感覺到了您的和藹，讓我在敬重之余有了更多的親切感！

期待：

今天我以專業(yè)有您這樣的優(yōu)秀老師而自豪

明天您以專業(yè)有我這樣的學生而自豪

XXX敬上

給老師的介紹信9

尊敬的領導：

現(xiàn)推薦我校英語教師_X，在本校任教六年期間，該教師表現(xiàn)優(yōu)秀，專業(yè)知識很扎實，具有良好的英語聽，說，讀，寫能力，是我校的英語骨干教師。這六年來她一直擔任英語學科教學工作，連年獲得優(yōu)秀成績。而且在平常的教學當中研究學生鉆研教材，品行好，教風好，所以深受廣大同事和同學們的歡迎。

她是一位樂于溝通且善于溝通的人。在學校與同事關系融洽，在教研工作中有積極參與的熱情，善于表達自己的觀點且得到了同行的認可。和學生交流中充分掌握了學生的心理，能夠進行多方面的交流，及時了解學生的動態(tài)，為班級管理工作奠定了良好的基礎。在帶班期間各方面表現(xiàn)很突出，是一名優(yōu)秀的班主任。

她還是一位樂于學習善于學習的教師。六年來，她多次參加學校組織的培訓學習，珍惜機會，樂觀向上。在教學中不斷學習新知識，不斷吸取老教師的教學經(jīng)驗，使教學能力在這六年中有了很大的提高。

在教學中熟練掌握著多媒體的應用，在信息技術與學科教學深層融合方面做得較為出色。應用信息技術啟發(fā)學生思維，擴展教學容量，提高教學效率，課后利用網(wǎng)絡平臺加強與學生的交流互動，起到了良好的效果。

作為_X老師的領導經(jīng)校委會研究決定我們極力推薦其為優(yōu)秀教師。

特此推薦!

介紹人：_

20_年_月_日

給老師的'介紹信10

人事處（教務處）：

經(jīng)學院批準同意我部門xx報考（聯(lián)系）學校（單位）專業(yè)的碩（博）士研究生、碩（博）士學位班、高校教育碩士、工程碩士、MPA、MBA、本科及以下教育、國內(nèi)外訪問（進修）學者、單科進修班、研究生主干課程進修班、高級研修班、骨干教師進修班、專題研討班、短期業(yè)務培訓班、社會實踐、其他形式等。現(xiàn)該同志已收到xxx學校（單位）的錄取通知書（或接受函）。進修起止時間為：xx年xx月至xx年xx月。

本部門已和該同志進一步明確了進修學習要求，落實了培訓進修計劃。從部門工作及該同志的實際情況出發(fā)，同意該同志以（脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、在崗學習）的方式完成學業(yè)，其中脫產(chǎn)學習時間為：年月至年月。

本部門對該同志所承擔的教學（工作）任務已作了妥善安排，現(xiàn)介紹到貴處，請辦理有關手續(xù)。

介紹人：xxx

20xx年xx月xx日

給老師的介紹信11

尊敬的XXX：

您好!

我是XXX，是XX同學的對外漢語老師，XX同學是我最欣賞的學生之一。她最吸引我的是她的學習天賦與上進心，她是我見過的最聰明的學生，學習成績卓著，日常表現(xiàn)與考試成績同樣突出。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對待每一項學習任務，力爭成為整個團隊中的。體現(xiàn)了她對自己和愛她的人負責的態(tài)度。

中國有句俗話：“梅花香自苦寒來”，經(jīng)過她持之以恒地付出，她的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出。特別是對英語，她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情，據(jù)我所知，她的對外漢語成績非常高，并在我校舉辦的各項競賽中均有不俗表現(xiàn)。能在貴公司工作，是她的目標，為此她早已經(jīng)作好了準備。錄取他將是您的正確選擇!

此致

敬禮!

介紹人：

20xx年xx月xx日

給老師的介紹信12

人事處（教務處）：

經(jīng)學院批準同意我部門xx報考（聯(lián)系）學校（單位）專業(yè)的碩（博）士研究生、碩（博）士學位班、高校教育碩士、工程碩士、MPA、MBA、本科及以下教育、國內(nèi)外訪問（進修）學者、單科進修班、研究生主干課程進修班、高級研修班、骨干教師進修班、專題研討班、短期業(yè)務培訓班、社會實踐、其他形式等。現(xiàn)該同志已收到xxxx學校（單位）的錄取通知書（或接受函）。進修起止時間為：年月至年月。

本部門已和該同志進一步明確了進修學習要求，落實了培訓進修計劃。從部門工作及該同志的實際情況出發(fā)，同意該同志以（脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、在崗學習）的方式完成學業(yè)，其中脫產(chǎn)學習時間為：XX年XX月至XX年XX月。

本部門對該同志所承擔的教學（工作）任務已作了妥善安排，現(xiàn)介紹到貴處，請辦理有關手續(xù)。

介紹人：xxx

20xx年xx月xx日

給老師的介紹信13

尊敬的領導：

他是一位年輕有為的優(yōu)秀教師，主張學生張揚個性，不像其他老師那么刻板，在他的課上你可以暢所欲言，表達自己對課堂問題甚至教學方式的看法，而不必顧忌太多。他沒有明文規(guī)定什么，卻讓他的課從未有遲到早退現(xiàn)象，他就是我們所敬愛的現(xiàn)任XX班班主任XX老師。

XX老師最常說的一句話是：無論做什么事，先得把學習搞上去!表面上看來這對我們大學生張揚個性自由有點不入，但這卻恰恰是我們所有人所忽視的一點。無論你多有想法，能力多高，基本功不扎實永遠不會成功。所以在他的課上，XX老師總是耐心的講解每一個知識，直到每個學生都能理解。而且他還列出詳細的板書，課后發(fā)給我們，供我們復習掌握。

XX老師另一個優(yōu)點就是他肯常常虛心聽取學生的意見，力求使他的課得到每個人的認可。不僅是學習，其他對學校各方面的意見，他都記錄的清清楚楚，為我們解決一個又一個問題。值得一提的是，一次班會上，大家提的最多的意見就是希望學校能增加李老師的課，因為他的課太精彩也太短暫。

同樣的教學，其他老師只會將自己固定的方法灌輸給學生，如果哪個同學提出點另類的想法一般都被抹殺，在李老師的課上就不會這樣，他會鼓勵我們用自己獨特的思維來解決問題，只要不是太極端，他都會欣然接受。

在XX老師的帶領下，使我們班級得到許多任課老師的喜愛，而理所當然的，在評選優(yōu)秀老師時，XX老師也得到了全班每一個同學的認可。所以，我們衷心的希望XX老師的教學生涯能越走越遠，并得到學校及社會的認可，奪得這一桂冠。

此致

敬禮!

介紹人：xx

20xx年xx月xx日

給老師的介紹信14

尊敬的領導：

您好！

首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生x的推薦信！經(jīng)歷四年大學生活的鍛煉，作為一名課后學習網(wǎng)，在校求學期間，該生思想上要求上進，刻苦認真學習，努力鉆研專業(yè)知識。

面對機遇與挑戰(zhàn)，在四年高等教育和高校生活的磨礪后，他充滿信心的向您展現(xiàn)我的風采。

該生是x大學的一名課后學習網(wǎng)。

在這四年里，他深知知識就是力量，所以努力鉆研專業(yè)知識，不敢懈怠，要為以后的教學打下堅實的理論基礎優(yōu)秀畢業(yè)學生老師推薦信范文優(yōu)秀畢業(yè)學生老師推薦信范文。

現(xiàn)在是新的世紀，新的起點，新的挑戰(zhàn)，發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質(zhì)的人才。

因此除了專業(yè)課外，他還參加了英語高級口語培訓班，提高自己的外語水平，為加強和完善能力，他積極參加各種活動，磨練自己。

在生活中，x同學的優(yōu)點是誠實守信，熱心待人，勇于超越自我，擁有良好的生活習慣和一絲不茍的工作作風。

他天生親和力很強，一直以來與人相處甚是融洽，在校期間結交很多良師益友

“勤奮創(chuàng)新，為人師表”，作為一名師范院校的學生，將謹記這一校訓。

在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習中，他刻苦鉆研教材，反復思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調(diào)動學生們的學習積極性，成功地完成了教學任務，深受老師和學生們的好評優(yōu)秀畢業(yè)學生老師推薦信范文求職信。

在那里，他出色地完成了由學生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。

久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，他非常地渴望能成為貴校的一員，這將是他一生的榮譽。

雖然，他是一個即將畢業(yè)的教學新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，他也會和你們一樣，做得比別人更好。

他將用出色的表現(xiàn)證明自己的能力，證明您無悔的選擇！

本人愿意推薦x同學到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機會！

XXX

20xx年XX月XX日

給老師的介紹信15

自20xx年XXX入我校以來，專業(yè)知識水平良好，學習能力優(yōu)秀，樂于學習，敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；作為參與者，他具有誠實可信的品格和團隊精神；作為，有技巧和果斷的風格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。接受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關專業(yè)知識培訓，在多個單位和公司有實習和兼職經(jīng)歷；具有較強的耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認真負責，積極進取，樂觀執(zhí)著，敢于面對困難和挑戰(zhàn)。作為學校的指導主任，我想推薦這位同學去你們單位工作。

謝謝你

部門負責人(簽名):

(公章)

20xx年xx月xx日