【推薦】小學(xué)畢業(yè)演講稿合集5篇

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好。

在不久的將來，我們將離開親愛的母校，踏上初中的旅途。在這六年的小學(xué)生涯中，有我們?cè)S多難以忘懷的記憶。

老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了我們。在我還是一年級(jí)新生時(shí)，是您牽著我的手，帶我來到知識(shí)的殿堂。我知道，你對(duì)我們嚴(yán)厲是希望我們一天比一天好。您就像園丁，我們是小樹，是您把我們不好的習(xí)慣給“修剪”掉。在我們走上了成功的道路時(shí)，才明白您的可貴。您是導(dǎo)游，帶我們探究學(xué)習(xí)的樂園;您是一盞燈，照亮了我們前方的道路;您也是我們的知心大姐姐，當(dāng)我們有煩惱時(shí)，您為我們排憂解難。雖然我們即將畢業(yè)，但您永遠(yuǎn)是我們的老師，我怎能把您忘懷。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，記住您的諄諄教誨。

同學(xué)們，我們即將揮手告別，在這臨別之際，讓我們忘掉之前的不愉快，成為好朋友吧!你們?cè)膭?lì)過我，也曾幫助過我。還記得去年那場合唱比賽嗎?是我們齊心協(xié)力，得到了第一名。當(dāng)我們捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí)，每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，我深深地明白，這獎(jiǎng)狀里有我們每一個(gè)人的功勞。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝，但我們之間的友誼永遠(yuǎn)不變。在這個(gè)班上，有我們?cè)S多美好的記憶，這些記憶會(huì)伴隨著我們的青春，讓我們給小學(xué)生畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。上了初中，我們就要奔向各自的世界，可能就要說聲“再見”樂吧。但請(qǐng)記住我們這一份青澀而單純的友誼，記住大家那可愛的樣子。

天下沒有不散的筵席，就讓我們勇敢的去闖，用一顆寬容，善良的心面對(duì)人生中大大小小。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你還記得你剛?cè)雽W(xué)時(shí)的心情嗎？激動(dòng)，激動(dòng)，還是不知所措……時(shí)間過得真快。好像剛踏入小學(xué)校門，就要離開學(xué)習(xí)生活了六年的母校了。

我喜歡朋友們常說的話：“我們是只有一只翅膀的天使，只有擁抱才能飛翔。”六年的同學(xué)情誼教會(huì)了我和同學(xué)之間要互相信任，互相依靠。六年的人生，我們都有過低谷，但我們互相扶持，互相鼓勵(lì)。朋友們溫暖的笑容，班級(jí)熱烈的氣氛，讓我們都過來了。讓我們學(xué)會(huì)去愛，去堅(jiān)持，去相信“風(fēng)雨后總有陽光”。

我喜歡老師說的：“劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來”。臨近考試，我們淹沒在題海中，卻突然清醒地意識(shí)到，我們對(duì)小學(xué)的印象不再是那一堆卷子和沒完沒了的習(xí)題，而是對(duì)小學(xué)的感激和熱愛，讓我們感到興奮，哺育著我們的成長。回顧六年來我們學(xué)習(xí)的每一個(gè)場景，我們都經(jīng)歷了一個(gè)積累的過程，既有知性的，也有感性的'。老師上課的風(fēng)格，比如滔滔不絕，很有說服力，或者是借鑒他人，向我們展示了知識(shí)的無窮魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和鮮血，看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用辛勤的汗水，無私的奉獻(xiàn)，無數(shù)個(gè)夜晚的伏案苦干，給了我們清醒的頭腦，一雙洞察一切的眼睛，一顆溫暖的心，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血液和生活。再多華麗的詞藻也無法表達(dá)我們對(duì)你的愛？？是老師，朋友，親人的尊重和愛護(hù)。同學(xué)們即將離開，請(qǐng)?jiān)试S我深情的說：“老師，您辛苦了！

親愛的母校，我們將帶著你給中學(xué)的驕傲，開始新的生活。

親愛的老師們，我們將帶著你們對(duì)我們的期望走進(jìn)中學(xué)，開始新的學(xué)習(xí)。

親愛的同學(xué)們，我們將帶著彼此的祝福和鼓勵(lì)進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)生涯，開始新的旅程！

請(qǐng)放心！我們不再是六年前那個(gè)稚氣未脫的孩子，而是已經(jīng)成長為成熟穩(wěn)重的大孩子！

請(qǐng)放心，我們會(huì)用自己的努力創(chuàng)造自己的未來，給母校帶來新的輝煌！

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

在這陽光明媚的時(shí)刻，小學(xué)生涯已經(jīng)接近尾聲，這六年，仿佛沉浸在默默里，仿佛流進(jìn)了匆匆里。

在教室里歡聲笑語，在操場上追逐不停，成功的時(shí)候一片掌聲，失敗的時(shí)候同當(dāng)風(fēng)雨，一切，都在戰(zhàn)場上，一切，都在奮斗中長成了參天大樹。

記得四年級(jí)時(shí)，我與一個(gè)同學(xué)打架了，老師把我教訓(xùn)了一頓，因?yàn)槟菚r(shí)候，我是副班長，我非常不應(yīng)該做這種事。同學(xué)們的目光都看著我使我不敢抬頭。追根求底，其實(shí)只是因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的糾紛而已。關(guān)系慢慢變好，他現(xiàn)在是我最好的朋友。

五年級(jí)的廣播操比賽更是讓我難忘不已。那時(shí)，阮老師帶我們訓(xùn)練了很久，大家為這次比賽付出了很多心血，有時(shí)晚上留下來訓(xùn)練，有時(shí)拿我們喜愛的課程訓(xùn)練，而我們都認(rèn)認(rèn)真真地練了。誰知，比賽的時(shí)候，領(lǐng)頭的同學(xué)做反了一個(gè)動(dòng)作，是很多同學(xué)也跟著做反了！成績出來時(shí)，我們班差第一名0。7分！的了第二名。領(lǐng)頭的那位同學(xué)哭了，有許多同學(xué)去安慰他，抹去了他臉上的淚水。這以后，有更多的同學(xué)跟他玩得好了，至少，他是個(gè)有集體榮譽(yù)感的人。

直到現(xiàn)在，我漸漸的覺察到日子過得匆匆了，大家在默默里長大了很多。翻開二年級(jí)時(shí)的照片，每個(gè)人的變化都特別明顯，這也是我看到了收獲。不僅在學(xué)習(xí)上，還有生活，做人，懂得去處理一些事情，養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣漸漸的，你就變了一個(gè)人。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，六年光陰馬上就要過去，一切都發(fā)生在默默里，一切，都伴隨著匆匆的日子。我們即將進(jìn)入初中，在以后的日子里，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，相信今天我以母校為榮，明天母校以我為榮！

再見親愛的老師、同學(xué)，不要忘記我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)情節(jié)，你知不知道他們?cè)谖倚哪恐惺嵌嗝凑滟F，多么美好？

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇4

今天是我最后一次站在這里，和老師小朋友們?cè)谝黄稹Ｎ沂嵌嗝吹貧g喜!再過幾天，我就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，坐在明亮的教室里，讀書寫字多么神氣!親愛的老師，我有很多話想告訴您：

我第一次到這里，不懂道理，有時(shí)還愛發(fā)脾氣。今天站在這里的還是我自己，臉上再也沒有泥，手帕襪子自己洗，還會(huì)唱歌、跳舞、畫面、講故事，懂得了很多道理。

親愛的老師，我從心里感謝您!

再見吧，老師!

我以后一定來看您，向您報(bào)告我的學(xué)習(xí)成績!

今天點(diǎn)點(diǎn)回家背了一首《畢業(yè)詩》，這是過些日子他要在幼兒園的畢業(yè)典禮上誦讀的內(nèi)容，我們認(rèn)真的聽著，感慨成長的腳步轉(zhuǎn)瞬間竟也留下了四年長長的印跡?；鼗仡^，點(diǎn)點(diǎn)在春暉幼兒園的每一個(gè)小腳印都如此的清晰鮮明，雖然每一個(gè)步子在我們大人眼中都是那樣的微不足道，甚至還有些歪歪扭扭的腳步兒，但是今天，當(dāng)我們?cè)趦鹤蛹磳挠變簣@畢業(yè)，成為一名小學(xué)生時(shí)，回首他那四年的幼兒園生活，不得不為孩子的巨大的進(jìn)步而欣喜和驕傲。

我花了一些時(shí)間瀏覽點(diǎn)點(diǎn)這四年來的影像和文字記錄，正如《畢業(yè)詩》里所說的那樣，點(diǎn)點(diǎn)第一次來到幼兒園的時(shí)候，還是個(gè)不懂道理，常?？摁[愛耍脾氣的小寶寶。記得那時(shí)候，我和他媽媽總是為了他怕生不愿意過集體生活而苦惱，也總是擔(dān)心他在幼兒園吃睡是否正常，還要想方設(shè)法地配合老師讓他懂得安靜的聽老師講課以及和小朋友一起做游戲的道理。

從開始強(qiáng)制性的把孩子交給老師，轉(zhuǎn)身后留下點(diǎn)點(diǎn)尋找我們焦急哭聲的心痛無奈，到點(diǎn)點(diǎn)自己背著小書包一溜煙的跑進(jìn)教室，頭也不回的喊著：“爸爸媽媽再見，老師早上好!”我們感到了無比的欣喜。

從第一次開家長會(huì)，老師告訴我們點(diǎn)點(diǎn)上課總是跑來跑去，無法安靜的在板凳上坐著哪怕5分鐘，到某一天，老師告訴我們點(diǎn)點(diǎn)上課聽的很認(rèn)真，還能把小手舉的高高的積極回答問題。我們感到了無比的歡喜。

從認(rèn)識(shí)簡單的漢字到歪歪扭扭寫自己的名字，從只會(huì)畫三角形、多邊形的氣球到有模有樣的螃蟹、蝴蝶，從把國際象棋當(dāng)作積木玩耍到像模像樣的參加市里的比賽，從簡單的認(rèn)識(shí)阿拉伯?dāng)?shù)字到較復(fù)雜的加減法計(jì)算。。那些許許多多我無法扳著手指細(xì)數(shù)的進(jìn)步，都讓我們感到了無比的驚喜。

就像點(diǎn)點(diǎn)在《畢業(yè)詩》里說的那樣，現(xiàn)在的他知道了什么是講衛(wèi)生講文明，不僅自己能做的事情自己做，還能夠幫著我們做些力所能及的事了。

現(xiàn)在的他學(xué)會(huì)了唱一些歌跳一些舞，盡管那些歌兒只有他自己能夠陶醉，盡管那些舞蹈似乎更像軟綿綿的體操，但總也有些藝術(shù)的邊了?，F(xiàn)在的他不光光會(huì)聽我們講故事，還學(xué)會(huì)了自己看書和我們講故事了。除了感到驕傲，我還能說什么呢?

感謝，是的，還有感謝。

就像點(diǎn)點(diǎn)在《畢業(yè)詩》里說的那樣，“親愛的老師，我從心里感謝您?！笔堑模x謝您，葛老師，您就像和暖的春日，暖暖地照在稚嫩的孩子們的臉睱，在他們的心靈里種下了感恩的種子;謝謝您，李老師，您就像和煦的春風(fēng)，輕輕地拂過調(diào)皮的孩子們的面龐，在他們的腦海里放進(jìn)了做人的道理;謝謝您，諸老師，您就像和潤的春雨，細(xì)細(xì)的落在天真的孩子們的臉上，在他們的體內(nèi)澆灌了成長的知識(shí);還有余老師、傅老師、楊老師。

謝謝你們，你們構(gòu)成了孩子們成長的搖籃——春暉幼兒園。親愛的老師們，我從心里感謝你們，點(diǎn)點(diǎn)的成長離不開你們辛勤的汗水。

今天，點(diǎn)點(diǎn)長大了，就要成為一名小學(xué)生了，用他自己的話說，“小精靈進(jìn)化”了。我相信他會(huì)記得帶給他快樂的老師和小朋友們，記得這個(gè)不大卻充滿著愛的搖籃，就像點(diǎn)點(diǎn)在《畢業(yè)詩》里說的那樣，“我以后一定回來看您，向您報(bào)告我的學(xué)習(xí)成績?！?/p>

最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次驕傲的向春暉幼兒園的老師們道一聲：謝謝你們，幸苦了。

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好，我今天國旗下的講話是：《告別六一 感恩母?！?/p>

同學(xué)們，上周五我們大家過了一個(gè)快樂而又有意義的六一節(jié)?？墒沁@也是我們六年級(jí)學(xué)生在母校度過的最后一個(gè)六一節(jié)。

小學(xué)六年時(shí)光總是那么快。六年里，是母校讓我們過得既快樂又有意義；六年里，是辛勤而又無私奉獻(xiàn)的老師，每天都在為我們而操勞；六年里，在老師的教誨下，我明白了許多做人的道理，我接受了許多新的知識(shí)，我得到了友情，有了許多好朋友；六年里，我從一個(gè)懵懂的幼兒逐漸長成了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生，最重要的是我們得到了學(xué)校給予的最好的教育?；厥走^去，我感動(dòng)于老師們寬廣的胸懷，用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí)；感動(dòng)于老師們無私奉獻(xiàn)，為我們放棄無數(shù)休息的時(shí)間；感動(dòng)于老師們精益求精，讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。這六年，我們的收獲真不少。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)學(xué)生，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意！真誠地對(duì)你們說一聲:“謝謝您們了，老師！”

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，我們將要帶著這份感動(dòng)、這份感恩遠(yuǎn)行，卻帶不走盛放著回憶的校園。我們懷著驕傲祝福你們：愿你們珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴，創(chuàng)造出屬于自己的回憶與感動(dòng)；愿你們胸懷夢(mèng)想，擁有一個(gè)美好的前程。

同學(xué)們，讓我們一起攜手，用自己的勤奮與刻苦，用優(yōu)秀的成績來回報(bào)母校。我相信，思唐鎮(zhèn)小學(xué)的明天會(huì)因我們而燦爛，會(huì)因我們而自豪！

最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表思唐六年級(jí)全體學(xué)生，再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意！祝愿老師們身體健康，祝愿同學(xué)們快樂成長！祝福我們的母校蒸蒸日上，更加輝煌！

謝謝大家！