快樂的小學(xué)作文300字 篇1
閱讀就像在交一個(gè)有智慧的好朋友,把我們的人生增添了一些色彩,把我們的人生活在虛擬世界,把我們的人生成了一本本好書,是多么精彩又幸福!
我愛閱讀,閱讀愛我,好像成了母女關(guān)系,是多么親密。閱讀能讓我享受與現(xiàn)實(shí)不同的虛假世界,我時(shí)常在睡覺前的半小時(shí),坐在床頭閱讀我從書柜里精挑細(xì)選的書,每本書都能給我許多啟發(fā),就如這本“說不出口的愛”來說,它的情節(jié)是從悲傷到渴望,最后結(jié)局是幸福的,而它也告訴我們,愛,其實(shí)不說出口,對(duì)方是能用電波感應(yīng)到的,因?yàn)橛行⌒〉男袆?dòng)。
閱讀總是讓我樂在其中,讓我從枯燥的樹葉,變成能輕盈飛翔的蝴蝶,就如變魔術(shù)一樣,一下就變出隱藏不住的好心情。閱讀的時(shí)間總是讓我覺得少到不能再少,時(shí)間有如光箭飛逝,讓我總是忘了能在松軟的棉花糖里睡覺的時(shí)間,讓我總是忘了困難重重的回家作業(yè),這就是為什么我的.事情永遠(yuǎn)都做不完的原因。
古人說:“活著就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是為了活著。”我們?nèi)穗S時(shí)都能學(xué)習(xí),我們也可以利用搭公車時(shí)間來閱讀,使生活充滿樂趣。書是營(yíng)養(yǎng)品,我們要好好地愛護(hù)及使用它,不要浪費(fèi)資源。閱讀的滋味,就像在喝下午茶,有濃濃的紅茶配著香脆可口的餅干,陪我們渡過美好的時(shí)光。
快樂的小學(xué)作文300字 篇2
今天在張老師的帶領(lǐng)下,我們來到樂購包粽子。今天是以比賽的形式包粽子,而且包完的粽子也不是回家自己吃,而是送到廣陽區(qū)民政局的敬老院,所以我們包得非常積極主動(dòng)。
到了樂購,老師說可以讓我們組組,我和媽媽以及邢露組成了一組。比賽開始了,我們?nèi)齻€(gè)人分工合作,我負(fù)責(zé)放米,邢露負(fù)責(zé)放棗,媽媽負(fù)責(zé)包,我們合作的非常愉快,所以我們?cè)趦煞昼姷腵時(shí)間 里包了很多的粽子,得了第一名。
包完粽子以后,我們坐著班車來到了敬老院,敬老院的環(huán)境非常好,衛(wèi)生也不錯(cuò),看得出老人們?cè)谶@里享受著幸福的晚年。樂購還給老人們帶來了許多美味的水果。當(dāng)我們把我們的“戰(zhàn)利品”送給 爺爺奶奶之后,我們心里有一種說不出來的喜悅。在離開敬老院之前,老人們叮囑我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
我非常喜歡這次活動(dòng),因?yàn)榘兆幼屛覀冊(cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂,把粽子送給老人們表示了我們對(duì)爺爺奶奶的關(guān)懷和祝福。
快樂的小學(xué)作文300字 篇3
叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)鈴聲多響亮~當(dāng)聽到這首音樂,就好懷念當(dāng)時(shí)在美國(guó)的冬天。只要快到圣誕節(jié),家家戶戶都會(huì)擺出許多大大小小的圣誕樹、圣誕老公公和雪人的模型,而且還會(huì)在房子的里里外外都架上“LED”燈。有時(shí)也會(huì)辦熱鬧的圣誕晚會(huì)來度過一個(gè)美好的圣誕節(jié)。晚上時(shí),從街頭一眼望去,有如一條亮晶晶的大魚。還聽說過會(huì)有圣誕老公公來送禮物,如果我也有,你知道我會(huì)想要什么嗎?我想要的就是“樂高積木”。
如果真的`有圣誕禮物,我最想要的就是樂高積木,我喜歡它是因?yàn)樗且环N很棒的玩具,可以培養(yǎng)我們的專注力和想像力,雖然它很貴,但是它對(duì)我非常有幫助。當(dāng)我很無聊時(shí),我會(huì)把它拿來玩,讓我的專注力與想像力提高,這樣學(xué)業(yè)才會(huì)進(jìn)步。
其實(shí)美國(guó)有圣誕老公公,但是他們是人扮的。大部分都是在很大的或很有明的公園和學(xué)校,有的還會(huì)送糖果。有的地方?jīng)]有圣誕老公公,但是有一棵約十幾層樓高的圣誕樹,最上面還有一顆閃閃發(fā)亮的星星。紐約很多地方都是這樣,可以讓大家拍照,非常壯觀。
如果圣誕老公公送我這份對(duì)我很有意義的圣誕禮物,我也會(huì)祝他平平安安、快快樂樂和身體健康,讓他每年都可以送圣誕禮物給大家,祝大家圣誕快樂!
快樂的小學(xué)作文300字 篇4
一個(gè)悶熱而晴朗的上午,我上了一節(jié)有趣的作文課,心里別提有多高興了。
開始上課了,老師親切地對(duì)我們說:“今天,上課前我們先玩一個(gè)游戲……”聽了這句話,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很驚訝,很興奮。接著,老師講了游戲規(guī)則:“首先,我們來分組。然后,每組一個(gè)人隨便寫一個(gè)人名,一個(gè)人隨便寫一個(gè)地名,一個(gè)人隨便寫干什么。最后,每個(gè)組選一個(gè)代表把寫的`按照‘什么人在什么地方干什么’的順序讀一遍。”老師說完,我們就開始了。玥玥、倩倩、多多為一組,我和佳佳、梅梅一組。老師給我們每人發(fā)了一張紙,玥玥寫人物,倩倩寫地名,多多寫干什么。他們那一組寫完,多多站起來念道:“徐強(qiáng)在故宮吃飯。”好像有點(diǎn)兒不符合實(shí)際。
該我們寫了,佳佳寫地名,梅梅寫干什么,我寫人名。我們寫得太搞笑了:“倩倩在空中穿衣服。”我讀完,同學(xué)們笑得前仰后合,我們也忍不住大笑起來,一個(gè)個(gè)肚皮差點(diǎn)笑破。而倩倩羞紅了臉,紅得像熟透的蘋果一樣,我們也不好意思再笑了。
游戲結(jié)束,老師給我們講解了記敘文的“六要素”和寫作方法。這節(jié)課真好玩兒,在玩中讓我們學(xué)到了知識(shí),我超喜歡!
快樂的小學(xué)作文300字三篇
快樂的小學(xué)作文300字 篇1
今天陽光明媚,我們愉快地乘上一輛大巴去春游。一路上我們都唱著《郊游歌》,在歌聲中我們不知不覺來到了春游的地方———慈城古鎮(zhèn)。
慈城古鎮(zhèn)里面有許多古老的房子,房子不高,但都是用磚、瓦和木頭造的,這和我們平時(shí)在城市里看到的`高樓大廈完全不一樣。就連我們腳下的路也不一樣,是用一塊塊的小石頭鋪成的,還拼成了各種漂亮的圖案。在古鎮(zhèn)里我們還參觀了古代的人學(xué)習(xí)的地方和專門供人考試的地方,考場(chǎng)中的考生各種各樣的考試姿態(tài),有個(gè)人還在鞋底找答案,真有趣。
參觀結(jié)束后,終于到了令我們這些小饞貓開心的時(shí)間了,老師一聲令下,我們馬上拿出包包里的食物開吃。媽媽給我準(zhǔn)備了好吃的紫菜卷、水果小饅頭。小伙伴們也準(zhǔn)備了好吃的食物,進(jìn)餐時(shí)我們互相分享,我覺得今天的這一餐飯吃得特別香,特別開心。
很快我們要離開慈城古鎮(zhèn)了,我覺得慈城古鎮(zhèn)真是一個(gè)古老的小鎮(zhèn),下次有機(jī)會(huì)我還要來參觀。
快樂的小學(xué)作文300字 篇2
一個(gè)秋高氣爽、風(fēng)和日麗的上午,我和爸爸媽媽來到外公家的果園里摘果子。
我一走進(jìn)果園,一股果香就撲鼻而來,柿子樹上掛滿了圓圓的柿子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一盞盞小紅燈籠。綠油油的桔子躲在綠葉叢中,好像在和我們玩捉迷藏。黃中透白的梨子,上小下大,好像一個(gè)個(gè)可愛的小葫蘆。紅通通的蘋果擠滿了枝頭,它們露著紅紅的臉jia,好像在朝我們微笑。啊!好一派豐收的景象。 我看到這么多的果子,我的口水都快流下來了。我看見爸爸媽媽已經(jīng)在摘蘋果了,我也迫不及待地來到一棵蘋果樹下,望著滿樹的蘋果,我想:我一定要多摘一些,回家多嘗一些。我看準(zhǔn)了一個(gè)又大又紅的`蘋果,伸出手,踮起腳,抓住了一個(gè)又大又紅的蘋果,我小心翼翼地把它摘下來,往嘴里一san,“啊,好甜啊。”我興奮地說。我一個(gè)一個(gè)把蘋果從樹上摘下來,不一會(huì)兒就摘了滿滿一籃。一陣秋風(fēng)吹過,一片片黃黃的樹葉飄落下來,像一只只美麗的蝴蝶。我興高采烈地?fù)炱鸶鞣N各樣的、形狀不同的樹葉,準(zhǔn)備拿回家做標(biāo)本。 夕陽西下,我提著滿滿一籃果子依依不舍地回家了。
我想:今天收獲可真多呀!明年秋天一定要再來外公家的果園里摘果子。
快樂的小學(xué)作文300字 篇3
天高云淡、秋高氣爽,在這個(gè)景色迷人的秋天里,我喜歡去摘棗、秋游、捉螞蚱做標(biāo)本、撿樹葉拼圖案、、、、
但是我最喜歡的就是去秋游了。有一個(gè)星期天的下午,我和家人去綠色莊園去玩。走進(jìn)了綠色莊園的'門口。我的心情特別激動(dòng)。我們往前走著,看見近處的銀杏葉子紛紛落下,就像一只只花蝴蝶 在空中翩翩飛舞著,又看見遠(yuǎn)處的松樹在哪里挺拔的站著,就像一個(gè)個(gè)解放軍在那里站崗。這時(shí),我們到了湖邊,我說:“媽媽,我想劃船玩,行嗎?”媽媽笑著說:“可以呀!”我和家人都上了船, 我們劃的很遠(yuǎn),這時(shí),太陽已經(jīng)落山了,我們便一起看日落,一邊看風(fēng)景。“哇!”太陽已經(jīng)變成半個(gè)了。綠色莊園變成了金色的世界,光的海洋。
秋天的景色可真美呀!我喜歡秋天。