出國推薦信15篇

出國推薦信1

尊敬的先生：

您好！

很榮幸能向你推薦我的學生xx，xx同學是一名非常優秀的學生，無論是學習、品德、還是能力都非常出色。

xx學習刻苦認真，上課專心聽講、勤作筆記，最難得的是他有自己的學習方法與學習理念，他了解自己的長處與短處，能根據自己的個性選擇最合適的學習方法。并且，他具有堅強不懈、持之以恒的學習毅力，面對學習上的困難與阻撓，他從不泄氣，總是微笑著迎接每一次挑戰，堅定不移的朝自己的目標奮進。

xx同學具有優良的道德品質，他心地善良、樂于助人，對待師長尊敬有禮、與同學相處融洽，是家長眼中的好孩子，老師眼中的好學生、同學眼中的好朋友與學習的楷模。他在教室里刻苦學習的身影是一道靚麗的風景線。

xx同學工作能力出眾，善于與人溝通交流。他具有得天獨厚的優美嗓音，無論是普通話還是英語，從他嘴里讀出來都格外好聽。他一直擔任學校廣播站的播音員，用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機。甚至連學校的工作人員也對他的聲音贊不絕口，向我打聽“每天播音的那位同學是誰？聲音這么好聽！”在學校元旦文藝匯演中，xx同學的詩朗誦給大家帶來了令人愉悅的精神享受，很多老與同學對此至今記憶猶新。

xx是我的得意門生之一，他的英語功底非常扎實，發音標準、流暢，作為他的英語老師，我感到非常欣慰與驕傲，也非常榮幸能有機會給他寫這一封推薦信！以上所寫，句句屬實，衷心祝愿他有光輝燦爛的前途！

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

出國推薦信2

一、基本情況

XXX系XX初中教師，男，中共黨員1990年8月參加工作，20xx年職稱評定為二級教師，自參加工作以來業務能力強，教學工作出色，表現突出。

二、政治思想

該同志在政治思想上堅持并踐行黨和國家的教育政策方針、教育法律法規。努力提高本人的政治覺悟和政策理論水平端正自己的思想和工作態度，無論何時何地都是以大局為重，服從組織的安排，干一行愛一行鉆一行，工作從不講價錢，任勞任怨，從各方面都能嚴格要求自己，遵守勞動紀律，從不缺勤。在實際工作中，堅持用辯證唯物主義、觀點、方法分析和解決所碰到的問題，遵守紀律，講究團結，胸懷坦蕩，公道正派，勇于聽取同志的批評和建議，善于團結所有同志一道開展工作。

三、教學工作

在教學工作上，該同志能根據學校的工作目標和教材內容了解學生的實際情況，通過鉆研教材、研究具體教學方法制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的教學工作定下目標和方向，保證了教學工作的順利開展。在教學的活動中，堅持以學生為主體。認真細致的研究教材研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大鋼和教材不斷探索，嘗試各種教學的方法，積極進行教學改革，積極參加區教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平。該同志在教學中取得了優異的成績。通過自己的努力和不斷學習和摸索的經驗，該同志的學校公共管理工作和自己所帶學科的教學工作，在學校里受到了老師和領導的肯定。20xx年20xx年都被學校年度考評為優秀。

四、自身修養

業余時間加強學習提高自己的政治素質與業務水平，該同志平時注重學習，養成了讀書看報的良好習慣，在政治理論上主要學習黨的政策、方針、教育法律法規以提高自己的政治覺悟與素質，同時又注重本人的業務學習，閱讀有關的教育理論文章，做好讀書筆記。

總之，該同志工作認真負責，任勞任怨，工作扎實有效，符合晉升一級教師的條件，同意推薦。

XX初中

20xx.11.6

出國推薦信3

尊敬的領導：

您好！

我是XX交通大學經濟管理學院金融系的主任、教授和博士生導師。XXX同學是我院金融系學生。得知她立志出國深造，我非常高興。我認為，通過在大學本科階段金融學專業的學習，她已經具有一定的金融學專業素養，完全具有攻讀碩士學位的能力，故愉快地為她寫下這封推薦信。

首先，給我留下深刻印象的是，國際金融學課程具有的宏觀性、綜合性、政策導向性，以及理論和實務融為一體的特點，該同學非常刻苦地注意閱讀這方面的課外讀物和搜集資料：一是與相關的教材，二是相關的報紙，三是相關的期刊文章，四是運用互聯網搜集資料。通過廣泛的閱讀和搜集資料，該同學了解了較多國際金融學方面相關的信息和理論的發展狀態，更全面地掌握了相關知識。正因為如此，在每次課堂發言中，XXX總是能夠把課堂上所講的內容和當前國際金融領域的新成就、新觀點、新問題和新動向結合起來談，顯示了其較為廣闊的知識面。而且，每次課堂發言，XXX都落落大方，談吐清晰。這些事實表明，她具有較強的閱讀和搜集資料的能力、專業理解能力和語言表達能力。

在對金融系講授國際金融學的過程中，我要求同學每學完一章都要寫一篇學習小結，該同學寫的每一篇學習小結內容都很充實、結構安排合理、文字通順流暢，充分表現了XXX具有較強的總結能力、寫作能力和文字表達能力。

XXX同學和我討論過她想要申請貴校商學院的金融學專業的想法。她的基本想法是經過大學本科階段X年金融學專業的學習，已經有了金融學專業的學術和職業的基礎，感到自己深深地愛上了金融學專業，立志終身從事金融學專業。因此，決定去X國留學攻讀碩士學位，她認為這樣，除了學習專業知識外，還可以接受不同文化的熏陶，對X國這個美麗的國家乃至歐洲有更多的了解，開闊自己的國際視野。她同時，通過查閱大量資料，認真研究了貴校商學院的金融學專業的培養方向和課程設置，充分考慮自己的學業水平和潛力，考慮貴校的背景和入學條件，決定申請貴校商學院的金融學專業。

總之，XXX同學是一個有理想、有志向、有教養，有較強的學習能力和潛質的好姑娘。我毫不保留地推薦她申請貴校商學院金融學專業碩士學位。希望貴校錄取她。我相信，通過在貴校的研究生學習，她的學術水平和專業能力都會有大的提高，將對她未來的職業生涯帶來極大的幫助。

推薦人：XXX

XXXX年XX月XX日

出國推薦信4

尊敬的先生或女士：

您好，我是**，**會計師事務所副所長、合伙人。美國蒙東那大學工商管理學碩士。

得知我公司優秀實習生**準備出國深造，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴學校強烈推薦這位優秀青年。

**曾在大三的時候來我公司實習。在八周的實習期間里，**給我留下了非常好的印象。為了能學習更多的會計專業知識，她主動承擔了更多的工作，像正式員工一樣主動留下來加班。并且不論工作難度高低，她都能盡心盡力地做好，這樣的敬業精神實屬難得。盡管工作經驗相對匱乏，但是從不服輸的她一刻也不放棄學習的機會，利于閑暇時間大量閱讀參考有關業務的書籍，虛心向其他員工請教。此外，他會計基礎牢固，核心課程平均成績良好，加之學習能力較強，因此實習期間她已能較好地掌握會計的一些基本業務，而這又進一步使她對會計有了更深的領悟，漸漸地，她開始精通各項業務，并取得一定成績。對此她并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反，遇到難題，她仍然虛心與她的老師交流討論直到找出解決方案為止。**天工作日，她共參與包括**有限公司等3家公司服務的項目。在參與撰寫資產、審計報告時，她思路清晰、有較強的邏輯性;在獨立完成一部分工作的`同時，能較好地與老師溝通、合作，并能提一些有深度的問題，得到了大家的一致好評。

雖然從某種程度上來說，如此優秀的實習生已經踏上留學之途是我公司的損失，但是考慮到她的前途，我依然毫不猶豫的支持她遠赴貴學校深造。真誠期望貴學校能同樣支持她，給她一個提升自己實現夢想的機會。謝謝。

合伙人：**

20xx年1月6日

電話：

郵箱：

出國推薦信5

尊敬的領導：

您好！

本人應xx同學請求，推薦該生到xx大學進行研究生階段的學習。本人是該生在xx大學本科生階段的系主任，曾指導該生參加第十屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽。

在指導該生創作作品的過程中，可以發現，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心；思維活躍，能運用現有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現的問題；總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。在個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。

經過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質與能力，故推薦到貴校，望審核通過。

推薦人簽名：xxx

簽名日期：xx年xx月xx

出國推薦信6

尊敬的xxx：

您好！

很榮幸能向你推薦我的學生xx ，xx 同學是一名非常優秀的學生，無論是學習、品德、還是能力都非常出色的。

xx 學習刻苦認真，上課專心聽講、勤作筆記，最難得的是他有自己的學習方法與學習理念，他了解自己的長處與短處，能根據自己的個性選擇最合適的學習方法。

并且，他具有堅強不懈、持之以恒的學習毅力，面對學習上的困難與阻撓，他從不泄氣，總是微笑著迎接每一次挑戰，堅定不移的朝自己的目標奮進。

xx 同學具有優良的道德品質，他心地善良、樂于助人，對待師長尊敬有禮、與同學相處融洽，是家長眼中的好孩子，老師眼中的好學生、同學眼中的好朋友與學習的楷模。

他在教室里刻苦學習的身影是一道靚麗的風景線。

xx 同學工作能力出眾，善于與人溝通交流。

他具有得天獨厚的優美嗓音，無論是普通話還是英語，從他嘴里讀出來都格外好聽。

他一直擔任學校廣播站的播音員，用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機。

甚至連學校的工作人員也對他的聲音贊不絕口，向我打聽“每天播音的那位同學是誰？聲音這么好聽！”

在學校元旦文藝匯演中，xx 同學的詩朗誦給大家帶來了令人愉悅的精神享受，很多老師與同學對此至今記憶猶新。

xx 是我的得意門生之一，他的英語功底非常扎實，發音標準、流暢，作為他的英語老師，我感到非常欣慰與驕傲，也非常榮幸能有機會給他寫這一封推薦信！

以上所寫，句句屬實，衷心祝愿他有光輝燦爛的前途！

此致

敬禮！

推薦人：xxx

20xx年x月x日

出國推薦信7

尊敬的領導：

作為xx大學xx學院一名教授，本人很高興推薦xx同學參加貴所的學術夏令營及之后的推免生復試。

本人在教授課程及指導該同學實驗的過程中，發現該同學有扎實的專業知識，并能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。自學能力強，反應敏捷，善于接受新生事物，動手能力、實驗技能不錯。

可以看出，該同學綜合表現突出，對科研有濃厚興趣，并逐漸獲得了科研的素質與能力，有相當好的科研潛質，故推薦到貴所，望審核通過。

推薦人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

出國推薦信8

尊敬的領導：

您好！

我是XX同學的導師，XX同學是我最欣賞的學生之一。她最吸引我的是她的學習天賦與上進心，她是我見過的最聰明的學生，學習成績卓著，人文科學與自然科學尤為精通。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對待每一項學習任務，力爭成為整個團隊中的最佳。

中國有句俗話：“梅花香自苦寒來”，經過她持之以恒地付出，她的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究事物能力都非常突出，連續獲得學校三好學生。特別是對英語，她具有天生的天賦與逐漸培養起的熱情，據我所知，她的XX成績非常高，并獲得許多中學生英語競賽的獎項。能出國學習，是她很久以前的夢想，為此她早已經作好了準備。我總是情不自禁的感慨：她說的英語與我說的漢語一樣棒！XX同學不僅是我的學生，還是我的朋友。因為她的個性與理想深深的吸引了我。她總是無私地為團隊奉獻自己的聰明才智，主動為大家服務，任勞任怨，不計較個人得失，成為我們眼中的英雄。

她也是一名體育健將，長跑、游泳、野外探險是她生活的一部分，從中她的意志得到了鍛煉。我們交往非常愉快，她特別樂于與我一起分享她成長中的喜怒哀樂。還常常與我談論電影藝術和旅游，X國的文化與風景深深地吸引了她，那里有她一個夢想。真舍不得她離開祖國，但我尊重她的選擇，相信她會學有所成，正如我相信我們的友誼天長地久一樣。

推薦人：XXX

XXXX年XX月XX日

出國推薦信9

你好。

我是馮xx同學的化學老師，班主任，王xx。在這里向您推薦一下我的得意門生馮xx! 馮xx同學品學兼優，興趣愛好廣泛，領導能力出眾，特長突出，是一名優秀的高中生。

他在學習上勤奮學習，善于思考。雖然興趣愛好廣泛，經常打球，但是，學習起來一點也不含糊。他的思考能力很強，有超乎同齡人的思維能力。可以說，他的智商不是鐵嶺高中最高的，但是在頭腦的思考能力上來講，絕對可以說是最好的。學習時，不喜歡熬時間，題海戰術等方面。他最喜歡在學習時，保持最高的效率。在做題時，有鬼點子，經常能用比較簡單的算法，來解決問題。從高三復習開始，他總能用合理的計劃調整時間，分配自己的學習任務。雖然他之前的成績沒能考到第一名，而且最近的這次考試發揮很不理想，但是，我相信，憑借他的悟性，絕對可以有更大的突破。

他在平時里喜歡上網，打球。這雖然對他的學習時間造成了一定沖擊。但是，并沒使他的學習成績受到影響，反而促進了他對學習效率的保持。他上網的時候，并不像很多中學生那樣，沉迷于網絡游戲。相反，他更喜歡從網絡上獲取各種信息。他通過上網，了解國家大事，拓展了自己的知識面。他對網絡的應用比較好。就拿高一的時候來說吧，他和我班的崔而實同學，一起合作制作了一個網站，雖然后來由于經費的問題，被迫關閉了，但是開放期間，還是受到不少好評的。在高二開始，他開了一個個人博客，記錄自己的學習生活，抒發自己對生活的感受，辨明自己對事物的看法，受到了不小的關注。在籃球上，他一直是校隊的主力成員。籃球水平和學校的體育生不相上下。足球也同樣如此。可以說他是一個在體育方面的全才。最令我感動的是高三的運動會的突破。我們是在中考的時候，按照成績分班。這些孩子們都是中考的佼佼者，但是身體能力比較差。但是，馮xx同學親自帶領同學們開展體育鍛煉，不僅自己在運動會上多次拿到第一名，還帶領全班的同學們拿到了學校一二九長跑比賽的團體冠軍，運動會的團體亞軍，籃球比賽的第三名。相信這些運動經歷，不僅鍛煉了他的身體，還鍛煉了他的心智，提高了他的領導能力于處理事務的自信。

他是我們班級的班長，作為一名班主任老師，我為有這樣的學生作為自己的班長而感到幸福。誠然，他也有很多缺點。但是，縝密的思維，足夠的熱情支持著他做好了班長的這份本職工作。在他的帶領下，我幾乎很少參與班級日常食物的管理。在我的班級里，絕無一些所謂的尖子班學生之間的自私自利，矛盾重重的狀態。他把大家團結成了一個和睦的大家庭。而他拿特有的思維能力，又在一些重大問題上把握得很好。在學校的各種活動中，我們班都名列前茅，每個人都為班級貢獻出自己的一份力量。作為一個班主任老師，能有這樣的得力助手和班級，我很知足。

希望您看了這封推薦信后,加以考慮馮xx,他肯定是一棵好苗子,會成為一名棟梁之才!

出國推薦信10

尊敬的先生/女士：

某某某同學是我校土木建筑學院20xx級道路工程專業的一名學生，在其讀大三后，我一直教授某某某同學道路工程專業知識。在我教授專業知識期間，他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出，而且不全

部釋疑決不罷休。他勤于預習復習，并且對于一些較難的知識點，他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業后期的課程設計中，他總是對自己設計的方案進行反思，并積極向我請教，然后回去進行調整，然后在反思。總之，某某某同學在做設計時追求每一個細節的盡善盡美。在我看來，他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望某某某同學能夠繼續他的學業，受到更高學術成就老師的指導。

鑒于某某某的同學、我的同事以及我本人對某某某都有很高的評價，我真誠的向貴校推薦他，希望他能夠入選貴校的學習項目。如果您對于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何譯文，歡迎您按照下方所提供的聯系方式聯系我。謝謝！

xx交通大學土木建筑學院：xxx

推薦人簽名：xxx

聯絡方式：tl：xxxxxx

memil：xxxxxxxxxx

出國推薦信11

尊敬的先生或女士：

您好，我是xxx，xxx公司的總經理。得知我公司優秀員工xxx想要出國深造，我感到非常高興和無比欣慰。這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。

xxx曾在大四的時候來我公司報告實習。他利于閑暇時間大量閱讀參考有關業務的書籍，虛心向其他員工請教。沒有滿足更沒有驕傲自大。相反，遇到難題，他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實習期的出色表現，我公司招收他為正式員工（通常我公司不予考慮應屆畢業生）。 現在，做為我公司的一名業務精英，xxx工作更加認真，負責，努力。為所有同事樹立了榜樣。

雖然從某種程度上來說，如此優秀的員工即將踏上留學之途是我公司的損失，但是考慮到他的前途，我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他，給他一個提升自己實現夢想的機會。

總經理：xxx

20xx年4月01日

出國推薦信12

尊敬的先生/女士：

我非常榮幸的為xxx同學出具這份正式的推薦信。我是XX交通大學土木建筑學院的副教授，畢業于上海同濟大學并獲得博士學位，目前在XX交通大學土木建筑學院教授道路工程專業課程。xxx同學參加我教授的道路工程專業的學習已經將近兩年了，所以我對該同學還是相當了解的。最近得知，xxx同學準備出國留學深造，并希望我能為他寫一封推薦信，我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優秀的學生之一，xxx應該受到更好的教育和更專業的指導。因此，我很榮幸的向貴校推薦該同學。

xxx同學是我校土木建筑學院20xx級道路工程專業的一名學生，在其讀大三后，我一直教授xxx同學道路工程專業知識。在我教授專業知識期間，他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出，而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習，并且對于一些較難的知識點，他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業后期的課程設計中，他總是對自己設計的方案進行反思，并積極向我請教，然后回去進行調整，然后在反思。總之，xxx同學在做設計時追求每一個細節的盡善盡美。在我看來，他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望xxx同學能夠繼續他的學業，受到更高學術成就老師的指導。

鑒于xxx的同學、我的同事以及我本人對xxx都有很高的評價，我真誠的向貴校推薦他，希望他能夠入選貴校的學習項目。如果您對于xxx本人的情況以及這封推薦信有任何譯文，歡迎您按照下方所提供的聯系方式聯系我。

謝謝!

出國推薦信13

尊敬的女士們，先生們：

你們好！

我很榮幸向貴校推薦我最欣賞的學生——xxx。

我自20xx年9月起擔任xxx的地理老師和班主任，三年的相處，使我對xxx有了比其他人對她更多的了解。

xxx同學有良好的思維習慣，積極的學習態度，自主學習能力很強。

她是地理課上最活躍的學生，每逢小組討論，她總能提出與眾不同的觀點，甚至敢于質疑課本已有的結論。

我記得高一時，有一節課剛好討論“世界洋流分布規律”時，她提出美國東海岸受到墨西哥灣暖流影響，有豐富的漁業資源，這一觀點是課本中沒有的，課后我查閱大量資料證實了她的說法。

這件事情讓我覺得xxx同學有超過一般學生的思維能力和學術研究潛力。

xxx樂于助人，富有愛心，熱衷于社會慈善事業。

20xx年中國“5.12汶川地震”發生時，她積極參加了由揚州晚報組織的“愛心1+1汶川愛心之旅”活動，和賓夕法尼亞州立大學xxx博士一家前往災區看望受災的學生。

從那時起，她每年都用自己積攢的零花錢資助在地震中幸存的小孩-劉建康。

她的愛心事跡也被揚州市各大媒體報道。

20xx年她加入了中國慈善組織“麥田計劃”，在校園里舉辦了兩次“慈善晚會”和一次慈善募捐活動，并將募捐的善款、學習用具、衣物全部捐給了安徽貧困山區的孩子。

她的愛心事跡也被揚州市各大媒體報道。

xxx同學具有不畏困難與挫折，具備敢于自我挑戰優秀品質。

剛上高二時，由于過多的參加社會實踐和學校的社團活動，牽扯了大量

的時間與精力，學習成績曾一度下滑，總分排到了年紀四十名左右，曾經成績優異的她受到了很大的打擊，為此，她哭了。

我注意到，有一個星期的時間，她整天沉默寡語，晚上經常一個人坐在宿舍樓梯口沉思，甚至有了放棄學業的想法。

終于有一天她高興地告訴我說她想明白了，200xx年“汶川地震”中那么多失去家園、失去親人的孩子都能堅強的活著，她是“慈善大使”，更應該笑對挫折。

自那以后，她更加注意科學合理的安排時間，做到了學習、活動兩不誤。

作為班主任，我很欣慰xxx戰勝了自己，超越了自我。

目前她的托福、SAT成績已經排到了年級前20名。

總之，xxx是我所有學生中最優秀的。

我堅信只要給她發展的空間，她必定能有所作為，我相信，您的選擇，將是貴校最為英明的決定之一。

此致

敬禮!

推薦人：xxx

20xx年x月x日

出國推薦信14

尊敬的先生/女士：

您好!我是柳xx的導師xx，柳xx同學是我最欣賞的學生之一。她最吸引我的是她的學習天賦與上進心，她是我見過的最聰明的學生，學習成績卓著，人文科學與自然科學同樣精通。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對待每一項學習任務，力爭成為整個團隊中的。體現了她對自己和愛她的人負責的態度。

中國有句俗話：“梅花香自苦寒來”，經過她持之以恒地付出，她的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出，連續獲得學校三好學生。特別是對英語，她具有天生的天賦與逐漸培養起的熱情，據我所知，她的雅思成績非常高，并獲得許多中學生英語競賽的獎項。能在英語國家學習，是她很久以前的夢想，為此她早已經作好了準備。我總是情不自禁的感慨：她說的英語與我說的漢語一樣棒!

姜不光是我的學生，還是我的朋友。因為她的個性與理想深深的吸引了我。她總是無私地為團隊奉獻自己的聰明才智，主動為大家服務，任勞任怨，不計較個人得失，成為我們眼中的英雄。她又非常幽默樂觀，用她微笑傳遞給大家一天的好心情。她又是一名體育健將，長跑、游泳、野外探險是她生活的一部分，從中她的意志得到了鍛煉。我們交往非常愉快，她特別樂于與我一起分享她成長中的喜怒哀樂。還常常與我談論電影藝術和旅游，美國的文化與風景深深地吸引了她，那里有她一個夢想。

真舍不得她離開祖國，但我尊重她的選擇，相信她會學有所成，正如我相信我們的友誼天長地久一樣。謝謝。

推薦人：

20xx年x月x日

出國推薦信15

如何選擇推薦人

RL即Reference Letter或Recommendation Letter的縮寫，也就是推薦信。“推薦者以第三人稱，客觀的的角度來介紹所了解的申請人的性格特點、科研能力、學術水平、組織能力和領導能力等。”由此可見，推薦信是要由第三方來出具的，比如老師，公司的經理等，來介紹申請者的能力特點的一種文書。

加拿大研究生申請的過程中，很多大學都明確提出：至少需要兩封學術方面的推薦信，也就是來自大學授課老師，導師等的推薦信才行。所以一般情況下，對于申請研究生的學生我們一般建議準備兩封大學的推薦信，一封實習單位（工作單位）的推薦信，而申請本科生的相對比較簡單，建議準備兩封學校老師的推薦信。

1、推薦人職稱，聲望越高就越好嗎？

并不是這樣的，一定要辯證地來看。首先：推薦人一定要和被推薦人因為某些是由有過接觸。比如院長聲望很高，但是從來沒有教過課，而且自己也并不是學生會主席等可以與院長有過接觸的職位，這種情況下是不能找院長做推薦人的。其次，往往大學里聲望高的“大拿”們，業務繁忙，無暇他顧。即使答應了做你的推薦人，回頭聯系不上了或者顧不上學校發來的確認郵件，那我們可要“捉急”了。所以和“大拿”們打招呼時一定要考慮好，保證后期可以積極配合我們的工作。最后，假如一個講師教過你兩至三門課，選擇這個講師，也是不錯的選擇，比一個只教過個數月的教授可能會更熟悉，更了解申請者。

2、只要有實習，是不是選擇實習單位的推薦人就比較好？

不是的。首先，實習內容要與所申請專業相關，并且最好實習有一定的含金量。另外就是時間長度上，最好不低于兩個月的實習時間，才能保證推薦人和申請者有過充分的接觸，從而有資格做推薦人。

3、國外教授是不是做推薦人的最佳人選？

不是的，因為國外教授往往特別嚴謹，寫的推薦信和填寫的推薦信表格中，太過于實事求是而且如果你學業成績不咋地，有可能會提到你的缺點等。所以一般情況下是不建議找國外教授作推薦人的，尤其是只有過一面之緣的國外教授，教完課回國了，聯系都找不到人，對申請沒有太大幫助。

選擇原則

1、對申請人有較深入了解

所謂的有較深入的了解，是指推薦人一定要跟申請人有學術上，或工作實習方面的較長時間的接觸和聯系。所以，推薦人一般是任課老師，實驗室老師，比賽指導老師，或工作實習上司等等。假如一個人是某個公司的老總，但是他跟你之前沒有任何學術上或工作實習方面的接觸和聯系，那么他不是一個合適的推薦人選。

這是選擇推薦人的第一原則。

2、職稱問題

根據國外對推薦信的重視程度排序，推薦人首選考慮教授和副教授級別，只要在這兩種級別的老師都實在找不到的情況下，才會考慮講師。在合適的教授和副教授人選中，如果對方剛好在國際上或學術界具有很高的名氣，或者曾經有海外學習或交流背景經歷，也可以成為優先考慮人選。對于工作實習推薦信，推薦人職位高一點也會好一點。無論是教授還是工作實習上司，都要滿足對你有較深入了解這個條件。

3、推薦人選的搭配

在推薦人的人選搭配方面不需拘泥于固定的模式。關鍵是你所選擇的推薦人都盡量能夠從不同的方面來表現你的能力。比如說，不宜同時選擇三個任課老師當推薦人，因為這樣的話全部推薦人都只能從課堂和學習方面來表現你，沒有能夠多方位地體現你的能力。

經濟步入新一輪上升期 進攻首選周期類行業

國信證券經濟研究所2010年宏觀策略觀點

2010年中國經濟復蘇路徑將出現大的階段性切換：民間投資、出口、消費等需求漸次復蘇，逐步接替刺激政策弱化所減少的需求，最終形成“一減三加”的新的總需求結構。“一減”指的是國家4萬億投資刺激計劃對經濟拉動的邊際效應將遞減，按照國家4萬億投資計劃，09年刺激計劃的邊際效應極強，是推動全年中國固定資產投資大幅增長約33%的核心力量。2010年財政刺激投入按計劃增加22.6%，這其中含義深遠，統計數據顯示，2008年之前的5年間，中國基礎設施類投資的增長均在22-23%之間，刺激計劃的邊際效應在2009年大幅發揮之后，至2010年，其設計的增長目標是跟上投資“大部隊”的內生增速，形成既不刺激也不拖后腿的基本格局。“三個加”包括，外貿的穩步復蘇，國內消費的繼續增加，以及因應消費需求、出口需求增加而產生的民間投資需求增加。我們相對更加看好外貿以及民間投資需求的恢復。

驅動經濟的“三架馬車”中出口復蘇將主導2010年中國經濟。2009年初對外貿易休克式的大幅衰退屬于暫時現象，一方面，2009年6-10月的月均進出口總額比1-5月大幅回升29.7%，回升態勢已為事實；另一方面，2010年全球經濟復蘇的大趨勢仍將延續，以貿易規模占比作為權重，中國最大16個貿易伙伴國的GDP2009年預計增長-3.3%，而2010年將正增長3.1%，推動中國外貿增長的驅動力量明顯存在。我們用了兩類方法預測2010年中國出口增速，一是出口目的地國家GDP加權增長率法，預測結果是出口將增長22.6%，二是出口月度時間序列數據法，預測結果是22.0%，兩種方法殊途同歸，我們認為，由于2009年基數低，以及未來恢復趨勢延續，2010年中國出口增長22%左右的可能性較大，扣除價格因素，實際增長約為19.4%。對于進口，我們僅使用月度時間序列模型進行預測，2010年中國進口增長23%，實際增長20.4%，同樣因為基數低，恢復趨勢確定，進口將出現大幅增長。美國經濟復蘇向上趨勢至少可持續到明年上半年。我們重點關注三個變量：1）房地產市場的復蘇最為確定，首次購房稅收優惠政策的延期支持地產銷量回升仍可持續，30年抵押貸款利率也處于相對歷史地位；2）PMI指數未來有波動下滑風險，但目前來看復蘇的基本面并未惡化；3）實際消費需求已經承接政府加杠桿化對經濟復蘇的拉動支撐，預計在房地產市場、就業和實際平均時薪改善的背景下Q4美國實際PCE將繼續緩步回升，這一趨勢至少可持續到明年上半年。我們維持如下觀點：在政府經濟刺激政策逐步退出以及失業率尚未見頂回落的背景下，Q4經濟環比增長動能略遜于Q3，并且基數的抬升也導致Q4實際GDP環比增速略微放緩，但同比來看，經濟“V”型復蘇的趨勢至少可持續到明年上半年。09年Q4環比增速約為2%，09全年經濟下滑2.7%；到2010年初有可能恢復到接近2.5%-3%的增速。

市場一派觀點認為，本輪危機后，外貿在中國經濟中的作用將大大弱化，以后增長靠內需，而我們認為，未來5年外貿仍將是中國經濟增長的重要引擎，也是中國實現總供需平衡不可替代的方式。這其中有著非常深刻的社會經濟階段特征的背景。在OECD國家和金磚四國中，現在中國撫養比39.1%，最低；城市化率45%，第二低，低撫養率與低城市化率并存，從根本上決定了當前中國具有龐大的生產能力且相對于國內當期需求又是過剩的。撫養率、城市化率變化的緩慢，又決定中國外貿依存度較高問題的解決也必然是一個緩慢而漸進的過程。另外，我們認為民間投資復蘇的催化劑也主要基于外貿復蘇。從周期位臵看，2010年是新一輪經濟上升階段的初期，高經濟增長和低通貨膨脹將形成良好的搭配。宏觀月度數據定局“前高后低”，5、6月份形成高低轉換的階段性敏感區間。2010年5、6月風險來源于：投資增速屆時將由30%降至24%以下；外貿增速的基數效應收窄，同比增速較1季度有所回落；新增貸款可能從1季度的高位回落；其他宏觀指標也將從高點不同程度地回落。

預計2010年中國GDP全年增長10.8%，1季度最高，為13.8%。1季度GDP的較高同比增長主要是因為外貿同比出現大幅正增長，而投資增幅收窄幅度仍不大。消費將延續其作為非周期性經濟部類的穩定特征，實際消費增長16.9%（名義19%），拉動GDP增長4.0個百分點，增速與拉動較2009年均有小幅提升，但不宜期望過高；因大規模基數效應和全球經濟復蘇，我國實際外貿需求增長20%（名義22.5%），拉動GDP增長3.27個百分點（2009年-1.5）；投資上，政府主導投資的邊際效應大幅遞減，民間投資因出口和消費需求的加權增長率提高而出現較快恢復，實際總投資增長22.4%（名義25%），拉動GDP增長3.51個百分點（2009年6.2），增速與拉動較2009年大幅下降。消費、投資、外貿合計拉動GDP增長10.8%。

與總需求一樣，2010年中國流動性形勢也面臨驅動因素的階段性切換：以貸款派生存款為主的內生貨幣創造對于流動性的貢獻有所弱化；以外匯占款增加推動的外生基礎貨幣增長將顯著加強。隨著2010年刺激性金融政策的逐漸弱化，以及外貿復蘇、人民幣重回升值軌道，預計2002-2008年流動性來源的基本結構將得到一定程度上復歸，這一點已經在2009年8-10月的數據中得到體現，這期間新增貸款11800億元、新增外匯占款7541億元，而在此前的7個月中，新增貸款77743億元、新增外匯占款11688億元。流動性來源的大格局已經發生了質的改變，2010年這種變化將延續，以新增貸款派生新增存款為主的內生貨幣創造，以及以外匯占款增加推動的外生基礎貨幣增長的對于流動性的貢獻比例將重新向2002-2008年的大趨勢靠攏。

2010年決定市場運行的兩大核心變量分別是美元和中國的貨幣緊縮。我們將市場的資金來源分為兩部分：一是國內銀行的貸款，另一部分是國外的熱錢流入。經濟周期中國內的流動性分為三個階段：1）經濟周期衰退末期和復蘇期寬松的貨幣政策下偏正面的流動性；2）經濟擴張期適度寬松的貨幣政策下偏中性的流動性(并且在1年中表現為上半年松下半年緊)；3）經濟衰退期適度緊縮的貨幣政策下偏負面的流動性。我們判斷2010年1季度資金面將非常寬松，主要源自于信貸的規律性放開+出口轉正背景下人民幣升值預期進一步強烈導致的熱錢流入加速，2季度資金面仍然寬裕，但增加了不確定因素，主要來自：1）美元的可能反轉；2）中國政府采取的貨幣緊縮政策。目前決定美元指數中期趨勢的核心是市場對于美聯儲的加息預期，即美聯儲何時在其議息會議的聲明中改變“較長時間將利率維持低位”的聲明。一旦聲明改變，市場的加息預期將出現，并導致美元進入到一輪升值周期。明年3月或4月將成為美元指數反轉的重要時間窗口。美元指數的反轉首先影響美國股市和大宗商品市場，其次影響熱錢流入到中國內地。

由于目前還無法確定中美兩國加息的步調、頻率與幅度，我們暫時無法精確描述美聯儲加息預期出現之后人民幣兌美元的變化狀態，但我們仍然可以得到以下有效結論：1）人民幣兌美元匯率中期是升值趨勢；2）每次美元的持續性反彈，無論是基于加息預期還是每次實質性的加息，都會造成人民幣兌美元匯率的階段性貶值(這在美元兌人民幣12月NDF上會體現的更明顯；3)無論是基于加息預期還是每次實質性的加息，都會導致套息交易的持續平倉，對A股市場的熱錢流入流出造成巨大沖擊；4）美元指數的上升將降低人民幣兌美元的升值預期幅度，從而影響熱錢流入的速度。

2季度市場資金面仍然寬裕。目前央行可以采用的貨幣政策工具是公開市場操作、準備金率和利率以及傳統的“窗口指導”的信貸規模控制。我們對央行的貨幣政策判斷如下：1）2季度上調存款準備金率的概率低。目前法定準備金率已經高達15%，已經決定了央行在此工具上到底還有多少剩余空間本身就存在很大的問號。2）加息的步伐可能與美國市場同步，最早發生于10年6月。我們判斷美國最早啟動加息會在10年6月，這意味著中國最早加息也不會早于6月份(國信宏觀組判斷加息會在下半年)。3）信貸管制可能出現于CPI持續超過3%之后。按照往常的規律，當CPI開始快速上行之后，央行首先采取的措施是加大公開市場業務操作力度，其次是依次加息或上調存款準備金率，最后才是直接進行“窗口指導”的信貸規模控制。按照目前國信宏觀組對CPI的判斷，可以斷定2季度不存在出現信貸管制的可能性。

2010年市場預判：1季度沖高回落、2季度繼續上行。我們判斷市場在1季度沖高回落的理由有兩點：1）1季度固定資產投資淡季將導致主要周期類行業價格出現滯漲或調整，這將與1季度資金面寬裕背景下的樂觀情緒形成強烈反差，因為低于市場預期而出現調整；2）房地產優惠政策的部分退出對房屋銷量在1、2月份的影響。未來我們將密切跟蹤主要的行業層面數據（BDI指數、鋼鐵價格、有色價格和煤炭價格）來提示1季度何時回落，以便轉換行業配臵。

我們判斷市場在2季度將繼續上行的主要理由是： 1）政府投資疊加私人投資對資源品的擠出效應可能持續至2010年6月。對應2010年2季度中國的情況就是，政府投資未退出(需要觀測1季度的宏觀數據來決定退出的力度，時間在4月份)，而以房地產投資帶動的私人投資迅速回升，由此可能會形成刺激性政策維持及民間經濟強勁復蘇的暫時重疊，導致資源品價格擠出效應非常明顯（1-4月政府投資+私人投資對資源品的拉動作用集中在2季度顯現）。2）2季度為傳統的固定資產投資旺季，同時房地產投資對于中游鋼鐵、有色等行業的拉動作用主要在09年4季度和10年2季度中集中體現，這種背景下主要周期類行業的催化劑因素都偏正面。3）同時，由于CPI仍可控，央行不會采取信貸管制的措施，首次加息也最早在10年6月份，市場資金面仍然相對寬松。如果屆時CPI超預期上升，我們認為調控時點可能在2010年6-7月份。

行業配臵：超配地產金融鋼鐵煤炭化工，回調配臵非周期類消費品。主要理由如下：

1）周期類行業仍然是股市上升周期的配臵首選。簡單統計1999年初至今的行業漲跌幅數據如下可以明顯發現市場上升周期周期類行業表現更佳，市場回調或中級調整期間消費類行業表現更佳。

2）行業選擇的要素：相對估值低+產能利用率預期高+催化劑因素偏正面。這里所說的產能利用率預期高指的是當前產能利用率高且2010年新增產能較少的行業，滿足這種條件的周期類行業在需求增加的情況下價格上升的幅度更大。

3）行業配臵的時機—跟隨房地產政策的退出節奏以及行業的季節性。行業配臵的時機必須結合兩點：一是市場的階段性調整，另一個就是房地產優惠政策的退出。前者決定何時配臵需要轉換到防御類行業，從行業的季節性來看，1季度固定資產淡季對主要周期類行業的作用將在2月份左右逐步顯現出來(尤其是以價格作為催化劑的行業)，后者則決定了地產銀行板塊的配臵時機。

綜合考慮行業選擇的要素、房地產政策的退出節奏、行業的季節性以及美元可能的反轉時點，我們建議主要行業超配時機如下：12-1月超配地產(二三線地產)、鋼鐵、有色(黃金+銅)、煤炭(動力煤)、化工(氨綸)，2-3月超配傳統的消費類行業食品飲料、商業零售、紡織服裝、醫藥保健，2010年2季度超配地產(二三線地產)、金融、鋼鐵、焦煤+無煙煤、化工(PVC)、汽車。