致家長的感謝信
致家長的感謝信 篇1
尊敬的學生家長:
您好!首先衷心感謝您們一年來對學校教育教學工作的關心、理解與支持。
年光似鳥翩翩飛,世事如棋棋局局新。一個充滿快樂,富有情趣的暑假悄然而至。在各位家長的大力支持和努力配合下,在老師的不倦的教誨和辛勤耕耘下,您的孩子在德、智、體諸方面都得到了鍛煉和提高,取得了進步。充分展示了學校教育和家庭教育相結合的巨大成果。
一、“為人師表誨而不倦,替國樹才教必有方”。為了把孩子培養成一流的學生,我們努力打造一批一流的教師:20xx-20xx學年我校又先后有黃慶鋒老師榮獲“全國中等職業學校德育先進工作者”、林雄彪老師獲廈門市 “職業教育振興獎”及 牟宗云老師獲集美區“教育先進工作者”榮譽稱號。根據海峽西岸經濟區發展的需要,學校立足培養一技多能的復合型人才,注重實驗課、實踐課和課堂教學的有機結合,積極參加省、市職業技能大賽,以賽促學,以賽促教,并取得良好的效果,在今年全省職業技能競賽省屬校選拔賽中,我校獲圖形圖像設計一等獎,電子裝配二等獎。同事,學校全面施行畢業生“雙證”上崗,即畢業證書與職業技能鑒定證書,真正達到學一技之長的培養目標。
二、在學生管理工作方面,堅持以“育人為本,德育為先”的宗旨,對學生全面施行軍事化管理,嚴格按照部隊《三大條例》(紀律、內務、隊列)要求;比賽式的學習成績考核制度,團體排名制的晨跑規定,軍營化的宿舍管理方式,培養學生們認真的學習態度,強烈的處事責任感,以及獨立自主的生活習慣和團隊合作精神;統一的著裝,棱角分明的“豆腐塊”疊被,排列整齊的書籍,口杯、牙刷、毛巾、水桶等用品擺放有序的盥洗室和一絲不茍的衛生環境,在品質學習和學習生活上努力養成軍人的良好的毅志品質,加強愛國主義教育和團結協作的集體主義教育。
三、團委和學生會積極開展豐富多彩的校園文化生活。校園籃球聯賽、十佳歌手賽,第九屆文化藝術閉幕晚會暨08級畢業晚會如火如荼,校園和諧、生動、活潑。兩千多名學生在不同的舞臺展現自己的專業特長,技能技巧和學習成果,學生得到了充分的鍛煉,也贏得了社會的高度評價。
四、實習工作。我們將更加積極貫徹教育部關于中等職業學校的教育改革精神,即第一年學基礎,第二年學技能,第三年頂崗實習就業方針。積極為實習學生提供良好的實習條件,讓學校成為學生強大的`后盾,如期完成實習任務走上工作崗位。我們正積極地為xx級學生提供更好的實習就業崗位,把7月份定為他們的實習推薦月。
五、繼續教育工作。我校一直為學生的繼續教育做了大量的工作,提高學生的文化水平,力爭學生在中專畢業的同時能再拿到大專或更高的文憑,能成為一專多能的新型技術人才,為今后的工作、學習和生活打下良好的基礎而努力。今年,我校與華僑大學、廈門理工學院、福建工程學院、福建信息學院、福建廣播電視大學等多所高校聯辦,在我校設立繼續教育教學點,通過全日制學習、函授、自考等方式,讓學生通過努力,足不出校就可以拿到大專、本科學歷,提供了良好的升學環境。
六、不斷完善國家資助金管理制度。落實黨中央、國務院的關懷,對在校學生每人750元/學期的補助,專款專用。本學期已向全校學生發放。請家長們向您的孩子查實。
暑假來臨了。希望家長督促學生遵紀守法,注意交通安全,講究文明禮貌。不吸煙、不酗酒、不賭博,不私自下河(海)游泳,不到中專學生不該去的場所,不同不正派的人員接觸往來。希望家長敦促學生看書學習,努力學習新的文化科學知識。合理的安排和利用時間,過一個有意義的,有收獲的,有的假期。并及時督促您的孩子準時返校。真誠地希望您來信、來電、來訪,對我校的工作提出意見和建議,幫助我們改進工作。
當前,我們學校正在舉全校之力,做好今年的秋季招生工作,今年的招生目標是1000名,現在招生工作已經全面啟動。作為學校大家庭的一員,希望您能積極參與學校的招生工作。現附上學校今年招生簡章一份,請把您身邊有就讀意向的應、往屆初中畢業生推薦到學校就讀,學校將為推薦新生到校注冊的學生、家長給予一定數額的愛校獎勵。招生相關事宜可以與班主任聯系,也可撥打學校招生辦咨詢,聯系電話:xxxxxxxxxxxx
順祝
夏祺
此致
敬禮
xx
20xx年xx月xx日
致家長的感謝信 篇2
尊敬的家長朋友:
您好!
首先,衷心感謝您一直以來對我園的信任、理解和支持。因為幼兒教育不單是幼兒園老師的責任,家庭教育也是影響孩子發展的重要因素。幼兒園的教育環境、教學方法、內容及家長的教育方法對孩子的成長進步均起著同等重要的作用和影響。但目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區。我們只有通過書信這種形式經常不斷地向您宣傳現代的幼教理念,轉變家長的陳舊的教育觀念或一些過極的教育觀念、才能真正促進孩子的健康發展。
一些家長愿意讓四、五歲的孩子一天上六節課。不停地讀書寫字,回家還要有作業。這樣的家長看中的是孩子一天多學了點知識,多數幾個數,多認幾個字。其實,這是短期效果和急功近利的認識,把孩子幸福的童年斷送了,還嚴重影響了孩子的身體健康。而現代的教育理念不是這樣的。我們的專業教師更懂得幼兒身心發展的規律,請你們相信我們的老師。你們看看那些科學家,或是一些名人,都不是幾歲時就被關起來學什么知識、學出名的',而是在他小的時候,多觀察、多操作,玩出名堂,干他自己喜歡、感興趣的事。
世界著名發展和認知心理學家加德納研究發明人有八大智能:語言、邏輯(數學智能)、視覺空間智能、人際交往智能、音樂智能,身體運動智能、自然學智能、自省智能。我們作為家長不該死盯在某一項智能上開發訓練孩子而影響了其它智能的提高。所以我園向各位家長鄭重提出:我們不會違背幼兒身心發展規律而迎合某些家長,去作對不起下一代、傷害下一代的事的。請你們想一想,人有幾個幼年、童年?幼年、童年讓孩子怎樣渡過?
你懂得孩子的記憶規律嗎?其實孩子在五歲以前無論他學了多少東西,但與生活不常接觸的,孩子也會忘記的。因為當時是臨時記憶,既然這樣為什么以犧牲孩子的童年的幸福、快樂為代價,讓孩子獲取一些只是臨時記憶的東西呢?我們要給孩子一個快樂的童年、幸福的童年。但您可能會說:難道你們幼兒園就是讓孩子玩嗎?不學什么了嗎?我們想告訴您:我們想讓孩子學的不僅僅是一些書本的簡單的知識,還要讓孩子在活動中學習交往、豐富孩子的情感,培養孩子良好的生活習慣、文明禮貌、友愛協作。更重要的是培養孩子的求知、探索的興趣,這些才是孩子終生受益的。教孩子多寫幾個字,當天就可以看到效果,這叫顯性教育,而孩子綜合素質的開發培養并不是一朝一夕,一兩天就可以見效的。
但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學習。那您在孩子上小學以后會發現孩子的綜合素質好與壞,這叫隱性教育。所以請您一定要認識到“十年樹木,百年樹人”的道理,為孩子的一生發展奠定良好的素質基礎。
希望以后我們能成為教育孩子的合作伙伴和朋友,孩子的成長進步離不開咱們的溝通和聯系。讓我們通力協作,為了孩子的健康全面發展而共同努力吧!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
致家長的感謝信 篇3
尊敬的z市幼兒園領導及全體教師:
你們好!
我是z市幼兒園第二分園豆豆一班z的母親!很幸運選擇了本幼兒園,更榮幸能進入豆豆一班,成為這里的一份子。當初想讓孩子進這所幼兒園及如何進入幼兒園的情景歷歷在目。我的孩子活潑好動,好奇心很強。但往往這樣的孩子規則性較差,自我約束能力也較弱,再加上一些其他方面的原因,孩子變得浮躁叛逆,生活,行為習慣不太好。
當時,作為媽媽的我也在反思,努力去尋找方法。在一個朋友的指點下,我決定換一所幼兒園試試,因為我知道強迫孩子去做一件事,不如去影響她。可影響她單靠我的個人力量顯然是不行的!就像她說的那樣:“媽媽,你現在又不是老師,為什么要聽你的話呢?”于是,我又多方打聽,問到了咱們二分園,從園長到園里老師我都了解了一些,但是我還有些許擔心,不知道園里還收孩子嗎?不知道這位園長能理解我的心情嗎?會不會平易近人呢?進了幼兒園不一會兒,一位看上去年齡比我要小,梳著短發,溫文爾雅的老師走進辦公室。她向我介紹到她是園長,我也大概介紹了一下孩子目前的狀態。
當時我很焦慮,語速也很快。園長說:“慢慢說,不要著急。”我的心一下子輕松起來,當時在想:能這樣說,想必她能感受到我的心情。隨后的交談中,園長和我分析了一個原因,我的心已經放下一半了。
從她的言談中我能感受到她很專業,同時也很友善,除了答應我接收孩子,還給我提出了一些要求。帶著感激的心情離開了幼兒園……
第二天一早,我把孩子送到班級里,班主任老師顯然知道了一些情況,兩位老師笑瞇瞇的和每一位小朋友問早!可是,我還是有些擔心,畢竟第一次送來,多少有些擔心,但已經邁出了這一步,就得堅持。帶著不忍和不安我離開了幼兒園。
10點多鐘我的手機鈴聲響起,一看是老師打來的。郭老師向我交待了一下孩子的狀況,吃的,玩的都很開心。我心里特別感動。看來我的擔心是多余的。
下午接到孩子后,狀態非常好,孩子滔滔不絕的講述著郭老師,許老師,還有從來沒聽過的名字。還對我說:“媽媽,郭老師和許老師都特別喜歡我,給我了一個小禮物。”至今,她對這樣的“小禮物”還特別喜愛。真是那句話的真實寫照:老師給孩子哪怕是一點點的愛,也會給孩子莫大的`幫助。
接下來的幾天,孩子和老師漸漸熟悉后,暴露出了一些問題,每每遇到情況,兩位老師都耐心和孩子說,和我們這些家長說。告訴我們一定要慢慢來。郭老師不用說,看上去年齡不大的許老師交流起來也不得不覺得她很棒。
以后的日子里,孩子回家后捧著書,輕聲細語的讀著,讓我們這些家長看到后既欣慰又感動。欣慰的是孩子一天天的進步,感動的是老師在平常生活中無形的影響。孩子的爸爸也發現孩子很有禮貌,不像以前那樣有時還會有不友好的表情。還有,回家之后為我們倒水,捶背。這肯定是老師的功勞。就像孩子說的:“媽媽,你有沒有發現,現在我比以前干凈多了,以前每天換衣服,你每天給我洗,現在好多了。”就連孩子自己都有感覺,我不得不佩服兩位老師。
再來說說另一件讓我心有感觸的事。有一次,由于家中有事,提前去接她,走到樓梯口,恰巧碰到仲園長,仲園長問了一下孩子適應的如何,我真的很感激。要走了,我和孩子對仲園長說再見。仲園長說:“z再見。”孩子當時很驚訝的問我:“媽媽,園長老師怎么知道我的名字呢?”從這一點上我不得不欽佩這樣的園長,親歷親為應該就是這個意思吧。
就這樣,孩子在園里一學期的生活快要結束了,點點滴滴的事情很多……遇到這樣的園長,老師,我們真的太幸運了,孩子太幸福了!有時候想想,我們真的應該向她們學習,我們也沒有理由不去配合老師及園內的工作。我們更沒有理由去求全責備。
幼兒園老師這個職業在社會中是最無私的。可她們沒有其他老師掙得多,社會地位也不高,網上流行的說的太形象了:“幼師是媽媽,是清潔工,是搬運工,裝修工……”我真心的呼吁家長朋友們:尊重我們的幼兒園老師,愛護她們,她們也是花朵,因為我相信幼兒園老師心中有愛,我們的家長心中更應有愛,心中有愛的父母,孩子心里也有愛,懂得感恩的父母,孩子心中自然裝著愛,愛自己,愛父母長輩,老師,親人,身邊的人物事。
最后,我們全家希望巴市幼兒園及分園越辦越好,我們也相信接下來我的寶貝會在本園生活的開心快樂。感謝,感激,感恩……
致家長的感謝信 篇4
我是寧官實驗中學四年四班的學生家長,我的孩子在這所學校已經學習生活了四年。我和其他學生家長的心情一樣,對學校的環境和教育十分滿意,對孩子的未來充滿期待,充滿憧憬,事實證明當初選擇這所學校是正確的。
回望過去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸寧官實驗初中有一支非常敬業,誨人不倦的老師團隊,把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關懷和教育,助推他們騰飛。在此,請允許我代表全體家長,向同學們的成長傾注了愛心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!
現代社會競爭日益激烈,在孩子進入社會前,如果能有一個比較高的起點,就有可能使孩子更充分地實現自我價值。多年的社會打拼,使我深刻地認識孩子素質的培養遠遠重于對分數的要求,具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學校提倡的素質教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法,正好給我們的.孩子提供了這樣一個機會。
我的孩子在這里讀了四年書,我欣喜地發現我的孩子變了:在性格上,孩子變得開朗了,喜歡展示自己,表達自己了;在學校生活中,孩子逐漸發現自己的閃光點,變得更自信了;在學習上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動了,能積極幫助家長完成所有的家務事;在家里,尊老愛幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺得自己的孩子長大了,活動能力也提高了,我想這是與平時老師的教育分不開的,與寧官實驗初中領導先進的辦學理念分不開的,也正因這樣才大大激發了孩子的上進心,讓我的孩子產生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學校的教育模式與過去的初中教育明顯不同,孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻,表示深深的謝意!在這里我想說一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!
未來的路還很長。但是只要我們堅信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,在求知的道路上,乘風破浪,披荊斬棘,就一定能夠創造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學們在學業上,取得更大的成就,寧官實驗初中在未來的育人道路上創造更大的輝煌!
此致
敬禮!
感謝人
20xx年xx月xx日
致家長的感謝信 篇5
尊敬的翠屏北里幼兒園領導和老師:
你們好!
今天是懷著一顆感激之心給你們寫這封信的。
首先在即將幼兒園畢業之際,感謝翠屏北里幼兒園的領導和所有老師們對孩子的關懷和愛護,讓我的孩子在這里度過了三年的快樂時光。
小班的時候是對幼兒園適應的過程,中班的時候有些迷茫,大班的李xx是完全釋放了自我,自信、開心、快樂的!作為家長我無數次發自內心的感激大一班的老師們,可每次鄧老師都說:“這是我們應該做的”。每一個點滴,每一個細節都讓我們家長看到老師的優秀和能力,大一班老師的名字每天放學都會被孩子幸福的掛在嘴邊,連有過多年豐富教學經驗的孩子奶奶都天天對鄧老師豎大拇指,作為孩子的父母我們感激、感謝、感恩,讓我們遇到了這么好的老師,讓我們的孩子每天都沐浴在陽光中健康、快樂的成長。
李xx一直是個很陽光的女孩子,感情細膩,大大的.眼睛里面寫滿了童話故事,完美主義的裝乖女,渴望被認可,得到關愛越多正能量就越大。只有心與心的交流,孩子們才能給你釋放出七色光,在大一班我們感受到了老師對孩子們的用心,孩子上了大班后就像是個發光體一樣,每天都釋放出不同的光環,帶給我們家長無限的驚喜。孩子把老師當作最好的朋友,想把好的一面都呈現在好朋友面前,第一次作業,梓祎得了優+,讓她信心百倍,老師的鼓勵和引導給孩子的學習打下了良好的基礎,寫作業成了一件自覺而又開心的事情,這樣的學習能力是多么的難得啊!鄧老師經常夸李xx字寫的和人長的一樣漂亮,我們家長覺得是自信和快樂讓孩子變得漂亮了!容貌是天生的,但發自內心的愉悅會讓孩子永遠美麗。
都說好孩子是夸出來的,但我們覺得好的教育方法會讓孩子有更快的進步。有一天梓祎放學一出校門就說:“今天我在幼兒園哭了一場,回家我得練算錢幣了”。說是上CPM課的時候算錢幣的時候沒算出來,鄧老師說了幾句,臉上掛不住就哭了,鄧老師說:“有什么好哭的啊。”這件事情真的對孩子挺有教育,她不斷的和自己做斗爭,一面和我們講述著如何被說了,一面又不讓我們不許再提這件事了,自己偷偷的在房間練習算錢幣,很快就都會了。我支持對孩子不一味的夸獎,適當的批評教育會讓孩子更真實的面對自己,才會有長足的進步,秀出更加完美的自我,老師的教育對孩子起到了很好的作用。
馬上就要幼兒園畢業了,再次感謝園里領導和老師們,尤其要感謝大一班的鄧老師、王老師、楊老師謝謝你們給予孩子的一切,也許你們覺得這是你們應該做的工作,但對于我們家長來說這是孩子成長的里程碑,我是一個不善言辭的家長,寫這封信是想表達真摯的感謝,同時希望翠屏的孩子和老師們永遠開心、快樂!
祝愿翠屏北里幼兒園越來越好!
感謝人:xxx
xx年xx月xx日
致家長的感謝信 篇6
尊敬的**三園園長及老師:
你們好!我是小班徐天陸的家長。值此教師節來臨之際,我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂!
我的孩子兩周歲入園,現在已經三歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的.身體素質不好,入園一年中經常得病,有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關注和體貼的:經常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經常請假,跟不上學習的進度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感。現在,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發足了。每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候,他都說好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實,對于孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進步著。現在,徐天陸已經具備了一定的學習能力,并且對英語和繪畫產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,他還擁有更為可貴的想象力與創造力,好奇心與進取心……
學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝**三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝**三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
此致
敬禮
xx家長
xx年9月10日
致家長的感謝信 篇7
尊敬的幼兒家長:
你們好!
值此新春佳節之際,海大幼兒園的全體教職員工祝你們新春愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!謝謝你們一直以來對我園工作的信賴和支持!
20xx年12月30日,海南大學幼兒園被海南省教育廳評為“省示范幼兒園”,這標志著我幼兒園進入省重點幼兒園行列。在這特大喜訊傳來的時刻,我們全園激動萬分!成績的取得來之不易,它凝聚了省、市和學校領導專家的悉心關愛和支持,包含了幼兒園全體師生的共同努力,尤其是各位家長的大力支持和配合!在這次省示范園評建中,有許多情景讓我們感觸深刻,記憶猶新:很多家長利用工作之余,不辭勞苦,擠出周末和晚上,主動來幼兒園與老師們一起布置教室、創設環境、探討教學改革和幼兒教育等相關問題;在教師收集區角活動材料遇到困難時,家長積極主動收集、提供相關材料,并與教師、幼兒一起動手制作教具、玩具,這對提高幼兒動手制作能力和樹立環保意識起到了很好的示范和促進作用;許多家長積極主動與教師交流孩子在家中的表現,共同尋找有針對性的'教育方法,特別是家長對老師工作的理解和寬容,大大促進了我園教學質量的提高……這一切看似平常,意義卻非常深遠,對幼兒是以身垂范,對老師是極大鼓舞,倍受評估專家的肯定和稱贊。我們深深地感受到了家長對我園的真誠關愛,這也是我園騰飛發展的重要力量源泉!教育不僅僅是教師的工作,也是家長的工作,正是你們對孩子們的一份責任和愛,以及對教師工作的幫助和支持,才使得我園不斷前進。我們的孩子需要家園共育的環境,我們的教育需要家長的理解和支持、幫助。真誠希望在今后的日子里,我們能夠更加緊密地合作,讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長!我們再次對各位家長表示誠摯的感謝!讓我們攜起手來,共同努力為幼兒開辟一片健康成長、全面發展的藍天!相信我園一定會在各位家長的繼續支持和關愛下,不斷邁上新臺階!
xxx
xx年xx月xx日
致家長的感謝信 篇8
尊敬的校領導、老師們、家長們、同學們:
你們好!
今天我能作為學生家長代表發言,感到非常榮幸。
孩子們在X X小學完成了學業,即將告別母校進入初中深造。回想孩子們在XX小學幾年的學習,學校的領導和老師為同學們的辛勞付出和無私奉獻,記憶猶新。在這里我謹代表全體畢業生家長,對校領導和各位老師表示衷心的感謝。
學校領導和老師們總是急同學家長所急,想同學家長所想。幾年來,不間斷的家長會、考試總結以及老師的公開電話,成為家長了解同學各方面情況的紐帶和橋梁,共同促進孩子的身心健康成長。老師是學生的再生父母,在這里,得到了充分的體現。
青春期的孩子,思維活躍,有時難免遇到困惑和迷茫。每當同學們在思想上有解不開的疙瘩時,是老師們的金玉良言和細致入微的親切交談,使同學們擁有不斷戰勝自我的自信和勇氣,遠離困境,擁抱陽光。
每當同學們在學習上碰到難題時,第一個走近同學的是老師,是他們耐心細致地給予指導,使同學們豁然開朗。
每當同學身體欠佳時,又是老師如同父母般給予無微不至的關心和照顧,使同學們感受到學校這個大家庭的`無比溫暖。
在XX小學六年的生活,使我們家長們感到最大欣慰的是,我們的孩子們從幼稚走向成熟,懂得了人品重于知識。因為,我們的孩子,學習拼搏的最終目的,是立足社會實現自己的人生價值,做學問,首先要學會做人。XX小學的領導和老師們,你們重視對學生德才兼備的培養,為孩子們在漫長的人生道路上打下了堅實的基礎
在這里,我再一次代表學生家長們謝謝校領導和各位老師
致家長的感謝信 篇9
尊敬的園長:
您好!辭舊迎新之際,祝您新年快樂,身體健康,萬事如意! 我們是小小四班的全體家長,因為深感于我們小小四班的燕子老師、景老師和孫老師對孩子們細心、耐心和真心的付出,我們由衷感謝她們對孩子的愛。
與此同時,我們更要感謝園長,感謝您帶領出這樣一支優秀的擁有科學的教育理念和崇高道德素養的教師隊伍,讓我們的'孩子能健康快樂成長,為表示感謝,全體家長題贈橫幅“德香溢滿園”,不成敬意!
xxx小朋友的母親
xx年xx月xx日
致家長的感謝信 篇10
舞蹈班的學員及家長們:
大家好!我是顧老師。感謝大家多年來對舞蹈工作室的支持和幫助!工作室成立4年多來,學員們從少到多,教室從小到大,演出活動從無到有,每一點變化,每一步“成長”,與各位小學員和家長朋友們是分不開的。
在這4年多來的教學活動中,我們工作室的老師們都傾注了大量的時間和心血,力爭做好每一個環節,用真誠的心上好每一節課,在注重教授好孩子專業課的同時,更要用耐心和賞識的心態關注她們的.思想變化。
讓每一位孩子都能開心的學習舞蹈,是我本人乃至工作室全體教師的最大的愿望,看著孩子們一點一滴的變化和進步,作為教師,我們會有一絲的欣慰和驕傲。
每當家長們把孩子送到我們的手里時,我們從家長的眼中看到的是信任和期待,這也是作為一個老師最大的動力和榮耀。我們會把這份榮耀化作感恩的心,以更飽滿的狀態投入到教學工作中,讓每一位來到舞蹈工作室學習的孩子們都能找到自信,學有所成,身心得到更好地發展與鍛煉。
希望各位家長朋友們,一如既往的支持并關注我們,配合老師的教學工作,讓我們的孩子們快樂的在舞蹈工作室里學習、成長!!!
此致
敬禮!
xxx
日期:20xx年xx月xx日
致家長的感謝信 篇11
尊敬的各位家長:
大家好!
隨著時間的飛逝,暑假就要到了,在此預祝您們:天天快樂!合家幸福!工作順利!萬事如意!
一學期來,在我們的共同努力下,孩子們的生活自理能力有了很大的提高,在豐富多彩的幼兒園生活中,孩子們各種能力和社會性也得到了發展,寶寶們點點滴滴的進步都離不開家長們的大力支持與幫助。在此,我們全體老師衷心地向您們說聲“謝謝”。本學期,我園得到了上級主管部門的信任與支持,得到了廣大家長的理解和鼎力支持,使我園和各項工作圓滿完成,并取得了一定的成績。本學期我園被評為零陵區“優秀幼兒園”。在此,感謝各位家長對我園工作的理解,同時也希望各家長一如既往地繼續支持我園的各項工作,攜手共育,給孩子們創造一個良好的生活、學習和發展空間。
剛剛過去的這一個學期,有您和孩子的支持,我園順利地通過了各種檢查,零陵教育局領導對我園和我園的孩子們都給予了很高的評價;有您和孩子們的支持,我們眾志成城,共同有效地預防H7N9等疾病的肆虐。相信在我們共同努力和您們的大力支持下,我園將一定取得輝煌的`成績,給孩子們一片更加燦爛的明天!為了讓孩子們度過一個安全、健康、快樂的暑假,我們特向您提出以下建議,懇請家長密切配合。建議您在暑假里合理安排孩子們的作息時間,我們給您幾點建議:
1、抽空與孩子親密相處,增進您與孩子的情感。
2、外出游玩時,提醒孩子注意安全。
3、請多關注您寶寶的學習、生活,與他們多交流,孩子們一定會在濃濃的親情滋潤下
度過一個充實、快樂而有意義暑假。
敬祝各位家長:身體健康!家庭幸福!萬事勝意!
此致
敬禮!
xx
xx年xx月xx日
致家長的感謝信 篇12
幼兒園:
我是中一班小朋友安xx的家長。首先讓我向中一班的李xx老師、程xx老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。
回想起孩子兩年的幼兒園生活,思緒萬千。從小班到中班,孩子從牙牙學語到識字唱歌,從衣來伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!
兩年來,孩子和辛勤培養她的老師們朝夕相處,產生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了,孩子會說:“我想我們老師了!”知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信,孩子再三囑咐一定要寫上:“我愛我們的老師!”孩子還小,她不會施加任何華麗的語言,但是這極為簡單的話語,卻代表了孩子的'心聲,孩子愛你們--辛勤的老師們!
讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻和付出,也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正樂園!
此致
敬禮
感謝人:
時間:
致家長的感謝信 篇13
尊敬的中三班家長朋友們:
首先感謝中三班全體家長朋友在我班本次春游活動中的大力支持和配合,使我們的春游活動得以順利完成。本次春游活動讓孩子們具體感受了集體出游的氛圍,鍛煉了自立、自理等能力,學會了分享和互助,提高了社會交往能力,進一步增進了家長之間、家園之間的溝通、了解以及班級凝聚力,帶給我們尤其是孩子們極大的快樂。在此,我們特別感謝本班家長委員會的朋友們——,感謝你們不辭辛勞實地考察春游線路,感謝你們為我們聯系車輛,感謝你們的精心策劃、購買物品,感謝你們一路的組織……另外,我們還要特別感謝辛勤攝像、照相并提供照片、音像資料的、孩子的'家長們以及為我們辛勤找尋旗桿的外婆,請讓我們代表中三班全體家長和小朋友們衷心地感謝你們,感謝你們無私的奉獻精神,感謝你們的博愛之心,為了孩子們的成長你們辛苦了!
此致
敬禮!
——
———年—月—日
致家長的感謝信 篇14
尊敬的王老師,您好!
我是畢煥然的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度四年了個,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與王老師的教育是密不可分的。在此我懷著萬分感激的心情,向您致以最崇高的致意,最真摯的'感謝和最美好的祝愿。
畢煥然很愛這個既團結又溫暖的班集體,更愛培養教育她的老師們。是老師對孩子的愛感動了孩子,是老師嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事: 一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多,,她有兩個字寫得不規范,王老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業本上經常看到“你最棒”,“很
好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發了她的學習興趣,使她不斷進步。
二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了王老師知道后設法幫她尋找。兩天后老師給找到了,并關心地囑咐她,今后要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。
的確,孩子的點滴進步,都凝結著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。
致家長感謝信范文1
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
日復一日,年復一年,在這十多年里,我感謝您們對我長期以來的撫養、關心與愛護。十多年來,你們為了我的健康成長,含辛茹苦,不辭辛勞地工作、拼搏,把我從一個不諳世事的嬰兒培養成了一名品學兼優的好學生。爸爸、媽媽,其實我一直有一句話要對你們說:“爸、媽,你們辛苦啦!”你們給予我的愛是最無私的,你們不求回報,只希望能看到我健康快樂的成長。
媽媽:“您關心我的生活,我的健康; 您用純凈的愛心,保護著美麗的祖國花朵!記得有一次半夜,下著帶有愛心蒙蒙細雨。我發燒了,當時您是焦急萬分,把我用毛毯裹住,向醫院奔去``````我頓時熱淚盈眶、感激涕零!不管以前我對您多少怨言,您都原諒我,好嗎?
爸爸:”您為了彌補我的學習弱點——不辭辛苦,天天帶我去書店,在書店細心教我如何選書,如何閱讀。每每看到心愛的書,總是毫不猶豫地買下來。從此我對書產生了濃厚的興趣,也就迷上了作文,您鼓勵我多寫作文,在網上多投稿, 讓更多人分享。
你們的.愛,是我黑暗中的明燈,經常在身邊照亮著我!你們的愛,是避風港,時時接納我、包容我、鼓勵我。父母的愛,是我生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰!
在此,兒子真誠地對你們說:“謝謝你們,你們辛苦了!”。我會將孟郊寫的《游子吟》——······“誰言寸草心,報得三春暉”。銘記心中!讓你們的兒子用一顆感恩的赤誠之心去報答那永遠也報答不盡的恩情吧!
致家長感謝信范文2
孩子是每一個父母提到就會感到開心與幸福的話題,每一位家長都希望自己有一個令自己驕傲的孩子。為這一天,我們都在使著不同的力。
一、來風云之前的一些情況
說到我家兒子,同樣心里充滿開心與幸福,兒子是個聰明機靈、討人喜歡的家伙,這讓我覺得很幸福,同樣他也是我們家全部希望。和很多家庭一樣兒子有著獨生子女的“常病”,依賴性強、沒有毅力,沒有吃苦精神。作為父母都知道,好的身體和毅力能為自己創造更多的價值,從小吃點苦對以后走向社會有很大幫助。同時在我自己的成長過程中和現在的工作環境我知道一個多才多藝的人會令自己在群體中更突出而自信。我把自己的期望全部轉移到兒子身上,希望他能有一個好身體和堅韌不拔的毅力,步入社會有各種特長,為此我一直在努力。
兒子快8歲了,根據孩子和自己的意愿先后為他報過三個興趣班,有美術、圍棋、當中也有跆拳道。每一個都是起初滿腔熱情到最后都是不了了之。對孩子積極參加而沒有興趣我感到疑惑?于是我有意留下來了觀看老師上課,慢慢通過老師的教學方式與理念,我視乎感覺到了孩子的興趣班成了一個托管中心,興趣班老師的理念不是純粹的教學,教育轉成了商業化。我理解了,于是決定了放棄,但我還是不希望孩子能有更好的學習興趣和吃苦精神,也不希望就此磨滅孩子學習興趣,所以我選擇換環境。
二、風云讓我驚喜
知道風云,是通過朋友的介紹。我抱著試試的的心態來到了風云,但心里卻十分的希望兒子在風云能培養起孩子學習的興趣。我知道孩子的進步是需要家長老師共同進行的,交流是第一橋梁,來風云的第一天,我與陳教練進行了交流,把我的'心結與期望告訴了教練。同時我也端正了自己的態度。
同樣我依然會看教練上課,一次次后,風云讓我不由自主的停下了腳步。首先讓我停下腳步的不是我孩子的進步,而是教練的態度。那種認真、嚴謹、規范且教學中快樂的氛圍,讓我一次次留下來,看他們一個半、兩個小時來的教學方式與內容。首先教練的準備、無論從音樂,著裝、上課內容及方式,作為同是教育工作者我能感覺到教練有認真的備課,我停了下來,并期待下一節課的精彩和他對孩子的教學與溝通方式。同時也知道了為什么我的孩子為何在這里有了興趣,不只是閑談中教練的交流與鼓勵,而是在課間教練對孩子們的表揚與演習,同樣讓我的孩子也在此找到了自信與快樂,有人在關注他,孩子更自豪、神氣了,同時通過教練在孩子面前表演,讓孩子們萌發了一種強烈的崇拜與學習的欲望感。孩子的變得比以前更積極上學,會主動和我聊學校的事,更有趣的是會經常和我說他的教練很厲害,我想可能是通過教練的表演給孩子萌發的興趣吧。而且兒子還偷偷的學了武術操,在家還會教我,看到兒子的興趣提升,心里別提多高興。我想這應該來之于風云教練的教學方式吧。我為之欽佩!同時也深刻感觸孩子的進步更需要家長的關注與鼓勵。
三、對風云的認識
1、環境
風云這所學校并不大也談不上氣派,看似簡單的墻面師資介紹及風云武道介紹讓家長對學校有了更深的認識和了解。但是通過接觸和理解,教練把自己心里的所有的期望全部傾注在孩子身上,感受到了看似小小的培訓中心教練很用心在經營!
2、師資隊伍
今天我能在自己工作之余去寫這份家長感想動力源之于風云師資,認真、嚴謹、和藹是我對他們學校的肯定和評價。
令孩子們敬畏崇拜有著扎實功夫和教學經驗的的李教練,可親的陳教練,可愛的趙教練,還有通過和家長一起嚴格考核的黃教練,每次都能看到照顧孩子們安全的校董事長,有著如此認真、敬業的隊伍,我重新認識了一次“興趣班”,為之贊嘆與敬佩!
3、細節決定成敗
通過和教練接觸,教練注重教學細節,如:嚴格卻不失表楊與關注孩子的情緒。經常看到和家長交流,再下次就能看到上次交流的內容此次就出現了,如辦公室的孩子活動墻,已經更改為孩子時令表現墻,幾次還看到李教練隨時拿著本隨時記錄家長反映的問題,最關鍵的是下次就能看到改變,由此看出,風云確實很用心在經營,我想教練是希望能通過自己和家長的共同努力孩子們能實實在在的收益吧。
個人感覺到李教練是個有能量及用心的教練, 從他增加孩子課時,帶孩子們戶外表演,送孩子生日禮物,看出教練很重視孩子自信心的培養。幾次通過和李教練交談,他說這是他的事業,他希望孩子們都有所獲,從他們身上展現出他的特色而為之驕傲。我感覺到他作為一個現代師者難得的用心!一個人的成功取決于他的態度,我為之慶幸!覺得自己沒有理由不相信學校。突發奇想為風云寫點自己的感慨。
風云,希望他能堅持他的辦園理念,辦小額班,提高保教質量,培養孩子興趣,辦真正的特色班,實現家長起初的夢想和教練的抱負!
我的感想沒有華麗的詞匯,但都來自心里感受,“風云武道——讓人驚喜的地方!”希望兒子能在風云找到自信與快樂,同時也希望風云也能同孩子們一起茁壯成長!
最后,感謝風云對孩子的教育,祝福風云明天更美好!
致家長感謝信范文3
親愛的幼兒園家人:
您好!感謝您對我們幼兒園工作的支持與配合,感謝您對我們老師工作的肯定和理解。因為有了您的幫助咱們幼兒園的大家庭才會如此的和諧和快樂!謝謝您!
快樂紅一這個大家庭在不斷的強大成員也在增加,新入園的`家長們也很配合我們的工作,把孩子的生活習慣詳細的告訴老師,讓我們彼此很快就適應了彼此,讓我們很快的融為一體,快了的生活和游戲。
新學期開始了班級的環境需要更新,賈軼程的家長利用自己的工作時間給班級打印了許多彩色的文字,給班級增添了許多生機,感受都春天的氣息。快樂幼兒園的孩子們都知道這樣一句話‘要心靈,先手巧’為此雨晴的家長給我們提供了很多圖畫紙,讓孩子們有了更多的動手機會。
相信我們的孩子會越來越棒!相信我們的家會越來越和諧。XX年我們班級老師有了新的調整,為了增加小班孩子們的陽剛之氣,園領導特意給我班配備了男老師李震,孩子們也很喜歡和李震哥哥一起游戲。相信幼兒園的孩子在老師的引導之下會越來越棒。
幼兒園的全體師生再次向家人們表示衷心的感謝,有了您的支持與配合相信我們幼兒園會越來越好!
此致
敬禮!
致家長感謝信范文4
王校長:
你們好!你們也確實辛苦了,在百忙之中,我要向你們反映兩位優秀的老師。
一位是宿舍管理部的李主任,另一位是三樓層的管理員齊老師。她們對我的小孩的.關心和照顧,我很感激,想借此機會感謝她們!
自住校以來,我的小孩接受了兩位老師許多的幫助。一開始住宿時,小孩在生活上還不能完全自理,而二位就像對待自家小孩一樣耐心指導。后來,小孩在宿舍與別的同學產生矛盾發生爭執時,兩位老師及時趕到,用公平、公正的眼光分析問題,解決問題,緩解了不少孩子因為不懂事而造成的沖突。我經常去學校了解一些關于孩子在學校的情況,好的方面她們會表揚,壞的方面她們給我分析,給我指導,教我用正確的方法去教育孩子,我認為這樣的老師是值得表揚的。
我跟這兩位老師以前素不相識,通過孩子才認識,從接觸這段時間以來,我認為這兩位老師完全做到了盡職盡責,在管理好每個學生的同時,幫助需要幫助的學生,讓孩子在離開家長的生活中感到溫暖,讓我們家長在孩子不在身邊的時候感到安心。前段時間一個晚上,我帶了200元的蘇果購物券,一心想送給兩位老師,來表示我的內心感激,但兩位老師堅決不肯收下,并講你把東西帶走,我們仍會一如繼往的做好工作,包括對你孩子的關照……。
在此,我向校長反映這兩位老師的盡職盡責和精神。
此致,
敬禮
致家長感謝信范文5
尊敬的各位家長:
大家好!隨著時間的飛逝,暑假就要到了,在此預祝您們:天天快樂!合家幸福!工作順利!萬事如意!
一學期來,在我們的共同努力下,孩子們的生活自理能力有了很大的提高,在豐富多彩的幼兒園生活中,孩子們各種能力和社會性也得到了發展,寶寶們點點滴滴的進步都離不開家長們的大力支持與幫助。在此,我們全體老師衷心地向您們說聲“謝謝”。本學期,我園得到了上級主管部門的信任與支持,得到了廣大家長的理解和鼎力支持,使我園和各項工作圓滿完成,并取得了一定的成績。本學期我園被評為零陵區“優秀幼兒園”。在此,感謝各位家長對我園工作的理解,同時也希望各家長一如既往地繼續支持我園的各項工作,攜手共育,給孩子們創造一個良好的生活、學習和發展空間。
剛剛過去的這一個學期,有您和孩子的`支持,我園順利地通過了各種檢查,零陵教育局領導對我園和我園的孩子們都給予了很高的評價;有您和孩子們的支持,我們眾志成城,共同有效地預防h7n9等疾病的肆虐。相信在我們共同努力和您們的大力支持下,我園將一定取得輝煌的成績,給孩子們一片更加燦爛的明天!
為了讓孩子們度過一個安全、健康、快樂的暑假,我們特向您提出以下建議,懇請家長密切配合。建議您在暑假里合理安排孩子們的作息時間,我們給您幾點建議:
1、抽空與孩子親密相處,增進您與孩子的情感。
2、外出游玩時,提醒孩子注意安全。
3、請多關注您寶寶的學習、生活,與他們多交流,孩子們一定會在濃濃的親情滋潤下 度過一個充實、快樂而有意義暑假。
敬祝各位家長:身體健康!家庭幸福!萬事勝意!
xx幼兒園
20xx年6月28日
致家長感謝信范文6
敬愛的***幼兒園老師們
你們好!
我們是***班****的家長。值此新年開始之際,我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂!
我們的孩子基本上是三周歲入園,現在已經六歲了,在這幾年的時間里,榮幸地接受過多位老師的教育,特別的是現在的王老師、李老師。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我們真切地感受著孩子一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子從一個呀呀學語的孩子,長成了一個學齡前的學生。我們現在可以自豪的說孩子從陽光藝術幼兒園學到了很多東西,幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會,不同時期,不同的教育,沒有錯過孩子的最佳時期。最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進行溝通,有很多細節的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點,我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子。作為家長我們時刻關注著孩子的成長與進步,孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的!
孩子的身體素質不好,但老師們從來都是倍加關注和體貼的,經常跟家長溝通。現在,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發足了。每當我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時候,他們都說好。雖然答案很簡單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他們全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實,對于孩子能學到多少知識,我們不是十分關注,我們更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子們健康快樂地成長著,進步著。現在,孩子已經具備了一定的.學習能力,并且對學習產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,她還擁有更為可貴的想象力與創造力,好奇心與進取心
孩子的諸多改變和進步令我們驚喜不己,她的每一個改變都凝結著各位老師的心血和汗水,飽含著老師博大的愛,我們從孩子的點滴進步中看到了老師的無私奉獻,從孩子的歡歌笑語中看到了老師所付出的真心和愛心。我們由衷的感謝各位老師對孩子無微不至的關懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。
笑容,掛在孩子的臉上,感激,流進家長的心窩。作為家長,我們從心底感謝陽光藝術幼兒園的園長和老師們對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!謝謝你們用愛心滋潤著這顆幼小的嫩芽,賜予她更多的智慧,開啟了她的心扉,點燃她的心靈之火,照亮了她的世界。
最后,祝***幼兒園園長及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
致家長感謝信范文7
尊敬的幼兒家長:
你們好!
值此新春佳節之際,海大幼兒園的全體教職員工祝你們新春愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!謝謝你們一直以來對我園工作的信賴和支持!
20xx年12月30日,海南大學幼兒園被海南省教育廳評為“省示范幼兒園”,這標志著我幼兒園進入省重點幼兒園行列。
在這特大喜訊傳來的時刻,我們全園激動萬分!成績的取得來之不易,它凝聚了省、市和學校領導專家的悉心關愛和支持,包含了幼兒園全體師生的共同努力,尤其是各位家長的大力支持和配合!在這次省示范園評建中,有許多情景讓我們感觸深刻,記憶猶新:很多家長利用工作之余,不辭勞苦,擠出周末和晚上,主動來幼兒園與老師們一起布置教室、創設環境、探討教學改革和幼兒教育等相關問題;在教師收集區角活動材料遇到困難時,家長積極主動收集、提供相關材料,并與教師、幼兒一起動手制作教具、玩具,這對提高幼兒動手制作能力和樹立環保意識起到了很好的示范和促進作用;許多家長積極主動與教師交流孩子在家中的表現,共同尋找有針對性的教育方法,特別是家長對老師工作的理解和寬容,大大促進了我園教學質量的提高……這一切看似平常,意義卻非常深遠,對幼兒是以身垂范,對老師是極大鼓舞,倍受評估專家的肯定和稱贊。我們深深地感受到了家長對我園的真誠關愛,這也是我園騰飛發展的重要力量源泉!
教育不僅僅是教師的工作,也是家長的工作,正是你們對孩子們的一份責任和愛,以及對教師工作的幫助和支持,才使得我園不斷前進。我們的孩子需要家園共育的`環境,我們的教育需要家長的理解和支持、幫助。真誠希望在今后的日子里,我們能夠更加緊密地合作,讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長!
我們再次對各位家長表示誠摯的感謝!讓我們攜起手來,共同努力為幼兒開辟一片健康成長、全面發展的藍天!相信我園一定會在各位家長的繼續支持和關愛下,不斷邁上新臺階!
xxx
20xx年xx月xx日
致家長感謝信范文8
尊敬的xx老師:
你們好,我是xx小朋友的家長。過了明天孩子們就要結束幼兒園的學習生活,轉入一個新的起點——升小學了。今天,我懷著一顆無比感激的心給你們寫這封信的。
和許多家長一樣,在孩子入園前,我也感到十分的困惑,因為幼兒園是孩子接觸社會,參與集體的第一步,入園也將預示著孩子暫時與親人分離,不知道如何幫助孩子走好這關鍵的一步,消除孩子跟親人分開時的焦慮情緒。入園初期,對孩子來說,幼兒園完全是陌生的,在老師的精心照顧和正確引導下,女兒逐漸適應了幼兒園的生活,從原先不愿去幼兒園到想去幼兒園,從不懂事的孩子到守紀律、愛學習、懂禮貌、會分享,這些變化與老師們的科學教育理念和耐心引導是分不開的。每次看到女兒的點滴進步,做為家長的我們都會感到無比的欣慰。由衷的感謝每一位老師為孩子的成長付出的辛勤努力,是你們崇高的敬業精神和博大的愛生情懷,讓孩子感受到了溫情,得以健康成長。
上小班的時候,剛開始一段時間,女兒離家入園是很不情愿的,每次送去幼兒園,都是以哭鬧收場,每天都充滿了焦慮,在幼兒園不愿吃飯、不睡午覺,老師和她說話時就不哭,老師不和她說話就認為是沒人理她,哭鬧不停,直到沒力氣,那段時間,作為家長的我們著急得不行,特別是孩子的爺爺,已經不忍心看孩子天天哭且不吃不睡,要求我去學校接回女兒,可我相信老師極大的愛心、耐心、責任心、關心和愛護,一定有辦法讓我的孩子在短時間內適應幼兒園的生活的。記得上小班不久后,有段時間女兒一回家就念:“幼兒園,像我家,老師愛我我愛她,老師說我好孩子,我說老師像媽媽”,聽得我心里特別的溫暖。
上中班后,女兒已經學會了好多的字寶寶,會背一些簡單的字句、詩句,養成了每天跟家長分享學校喜聞樂見的事的習慣,一段時間下來,語言表達能力明顯提高,我看到了孩子的笑容和自信,我知道,女兒已經適應并喜歡幼兒園的學習生活了,我想應該是有了她喜歡的老師,并感受到了老師“慈母”般的溫情,孩子才能很快融入了集體生活,并愛上了這個集體。
上大班后,孩子學會了更多的字寶寶,對知識的渴求有增無減,已經能獨立閱讀一些繪本,自然而流暢的給我講解幼兒園學到的.知識了,還要求爸爸媽媽給她購買兒童版的《十萬個為什么》,同時為她購買了一些科普知識類的書籍,如《百科全書——地球卷》、《十萬個為什么——動物、植物卷》等,女兒都愛不釋手,一有時間就喜歡捧著這些書翻啊翻的,并時不時的問我們很多為什么。有一次女兒和我到xx售樓中心時,我在和售樓小姐了解樓盤有關情況時,女兒卻和另一邊沒接待客戶任務的工作人員聊了起來,從數學到自然科學,到宇宙知識,懂得宇宙九大行星:金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、地球、冥王星,女兒還懂得中國有兩條“龍”:長江與黃河,懂得珠穆朗瑪峰是世界最高峰,我驚訝于孩子的知識儲備,她什么時候懂得這么多,這么能與陌生人交流了呢?讓我感到欣喜若狂啊。
上學前班后,女兒學會了背三字經、弟子規、少量的唐詩宋詞,最難得的是,還能流暢的把它們所表達的意思解釋給我聽,如,《三字經》的“人之初,性本善“,《弟子規》的“父母呼,寧勿緩,父母命,行勿懶”,懂得李白的《靜夜思》、杜甫的《絕句》、xx島的《尋隱者不遇》、鄭準的《云》等等。當然,你們教會孩子的不僅僅是這些,還有難能可貴的做人做事的道理等等,我想我是無法用我有限的文筆完整傾瀉的。
xxx小朋友的母親
xx年x月x日
致家長感謝信范文9
尊敬的園長:
您好!辭舊迎新之際,祝您新年快樂,身體健康,萬事如意!
我們是小小四班的'全體家長,因為深感于我們小小四班的燕子老師、景老師和孫老師對孩子們細心、耐心和真心的付出,我們由衷感謝她們對孩子的愛。
與此同時,我們更要感謝園長,感謝您帶領出這樣一支優秀的擁有科學的教育理念和崇高道德素養的教師隊伍,讓我們的孩子能健康快樂成長,為表示感謝,全體家長題贈橫幅“德香溢滿園”,不成敬意!
小小四班家長簽名:
致家長感謝信范文10
尊敬的園長及幼兒園的各位領導:
你們好!
我是科迪班廖文瑄的媽媽,在此我對北京真愛幼兒園(現更名為布朗幼兒園)的全體老師表示最真誠的感謝!
廖文瑄從兩歲半到該園至今已經三年的時間了,并且這一年將是他在此渡過的最后一年時間,幼兒園老師給了他無微不至的關懷,剛來時他是個連自己意愿都表達不清的孩子,還要用奶瓶喝水。在幼兒園的這段時間里,他不僅能清楚準確的`表達自己的意愿,還有很強的獨立自理能力,最關鍵的一點是現在他是一個非常充滿自信的孩子,有自己正確的“是非觀”,在這一點上我相信老師給了他很正確的指引。剛來時他一看到幼兒園的大門就會大聲哭叫,可是現在他如果生病連續幾天不來或者放一個長假他就會告訴我:“媽媽,我很想老師,我想去幼兒園。”是老師用愛來改變的孩子。剛來時他是一個以自我為中心的“小皇帝”,心中只有自己,現在他懂得了分享,懂得了感恩,在過生日或一些節日時會同小朋友一起分享,在父母生日時會親手為我們制作禮物,這些都是幼兒園老師的功勞。特別是科迪班的班長張老師,從廖文瑄入園一年后就一直跟班到現在,她在孩子的心中是“媽媽”,他非常聽張老師的話,非常喜歡張老師,在課外輔導班如果有孩子調皮他會告訴我說:“這件事我不會去做,因為它是錯誤的,如果張老師在肯定會批評的。”可見老師從中付出的努力和在孩子心中的份量。另外在幼兒園里學到了很多有用的知識,入學準備時在同齡孩子中可以很快脫穎而出,讓我們家長感到很自豪和欣慰。
總之,我再次代表全家來感謝幼兒園這么多年對孩子的精心照顧和培養,千言萬語也表達不完我此時此刻的心情,我只能再次重復兩個字:
感謝!
致家長感謝信范文11
尊敬的各位領導、老師:
您們好!
我是XXX的家長,值此新年開始之際,對園領導及全體老師的辛勤勞動和細心關懷表示最誠摯的謝意。正是你們的教育循循善誘和精心入微的照顧才有了孩子們燦爛可愛的笑臉,使得他們茁壯健康地成長。
我們孩子是20xx年的9月1日入園,由于入園時才兩周四,擔心他稚嫩的心理以及不規范的生活習慣讓老師發愁和擔憂。可是,讓我很感動的是起初孩子無論怎么哭鬧和難纏,兩位老師和保育員就像對待自己的孩子一樣,不厭其煩地進行引導,讓孩子很快就放松了心情,平復了情緒,也就慢慢地適應了幼兒園的生活和學習。
現在,每天早上送孩子乘坐校車的時候,接送的老師和司機總是站在車門面帶著笑容迎接并呼喊孩子的名字,輕輕拍拍孩子的臉,摸摸孩子的頭,親熱極了,一下子就把孩子融入到暖暖地集體中,也讓我們家長感覺特別的溫馨和感動。
而從幼兒園放學回家后,孩子那張小嘴不停地講自己在幼兒園的瑣瑣碎碎,從他稚嫩的敘述里,我感覺到了老師對孩子從學習到生活無微不至的關懷,有時候也會唱一些似乎聽不明白的歌詞,但是你可以從孩子的歡歌笑語中看到了老師所付出的真心和愛心。我們由衷的感謝老師和保育員對孩子無微不至的關懷、孜孜不倦的`教育和熱情耐心的幫助。
孩子的諸多改變和進步令我們驚喜不己,從孩子的點滴進步中看到了老師和保育員的無私奉獻,是你們這種對孩子關心負責的態度和敬業精神讓我們發自內心的感動。笑容,掛在孩子的臉上,感激,流進家長的心窩。作為家長,我們從心底感謝XX幼兒園的園長和老師們對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。
最后,祝小金星幼兒園園長及所有老師和工作人員:工作順利!生活幸福!也祝所有小朋友們健康快樂每一天!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
致家長感謝信范文12
各位老師:
您們好!
我是初二(11)班學生(z)的家長,首先,我代表我們全家,向初二(11)班全體任課老師致以真誠的感謝:感謝您們對z的精心教育與幫助,感謝您們對z的精心教育與幫助,感謝您們像父母一下照顧他、幫助他,作為家長我們面對您們深感慚愧!是您們把博大深厚的愛,無私的奉獻給孩子們。
自上初二年級以來,z的學習興趣較以前有了較大提高,學習成績也取得了一定進步,這主要都是老師們辛勤教誨的結果。現在下班一回家,看到的是兒子坐在寫字臺上認真做作業的背影;晚飯桌上,能聽到兒子瞇著笑眼說起學校發生的事情。每次接到學校老師的電話,我的心里充滿了恐懼,害怕孩子在學校犯錯誤,現在接到學校的電話經常是:因為z生病班主任老師打來關心的話語;因為z遲到,班主任老師焦急詢問遲到的原因;因為放學遲了,班主任老師怕我們家長擔心給予的解釋。現在聽到的不再是這不好那不好的告狀的話,看著兒子的這些變化,我們做家長的能不高興嗎?說來慚愧,作為老師,您們更像他的父母,作為家長我們自嘆不如。您們對他的關心已超越了我們家長,我們由衷地感謝您們!我總結了一下,z在初二年級的進步主要在以下方面:
1.學習興趣有較大提高
興趣是最好的老師,濃厚興趣是學習的最大動力。上初二以來,z每次放學回家總是先做完作業,再找課外讀物,他的閱讀范圍比較廣:科普讀物、歷史故事、偵破小說、作文范文,他都讀得津津有味,因為語文老師的鼓勵,他的語文成績有了較大的提高,經常能得到語文老師對他的肯定,他非常高興,對于語文越來越有興趣了。
他對數學的興趣也有所提高,以前z比較怕數學,數學成績很不穩定,他現在對數學的興趣也在逐步增加:以前對作業中的.思考題、附加題總是能免就免,現在特別喜歡做,嘗到了做出難題后的成就感,他自己也常說因為他喜歡看偵探小說,所以就喜歡上了數學,數學很多地方都像偵探小說一樣需要推理,現在經常能夠聽到數學老師對他的表揚。
物理這門學科對z來說是最矛盾的一門課程,因為它看似簡單,但又經常拖著z的“后腿”,讓z對它又愛又恨,在物理老師的幫助之下,z對這門功課的愛已經超過了恨。
2.學習習慣有所改善
z在學習中一個最不好的習慣就是:做事磨磨蹭蹭、時間觀念不強,再就是過于懶惰。現在我發現他在時間觀念上有所提高,每次都能在規定的時間內完成作業,作業過程中的分心少了,速度也加快了,特別是英語,他以前從來不讀英語,更別說主動寫英語課外練習了,現在他已經會主動讀英語和寫英語課外作業了。
z的這些進步,主要來源于各位老師的教導,我們家長平常忙于工作,很少關注到孩子的學習,孩子的任何進步都離不開您們的教育和幫助。我希望老師們能夠一如既往地關心、幫助他,提高他的自信心,增強他學習的主動性,提高他的學習效率,我們做家長的將積極配合學校和老師的工作,讓他健康、快樂成長,不斷進步、學習成績不斷提高。
今天之所以想寫這封信主要是州泰實驗學校這所學校辦得非常好,這里的校領導管理有方,這里的老師們盡心盡職。老師,是偉大的園丁,在這里遍地怒放的鮮花,,哪一朵上沒有老師的心血,因為有了您們,州泰實驗學校這座花園才這般艷麗,才充滿春意,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您們敬禮!如果沒有老師們思想的滋潤,怎么會綻放那么多美好的靈魂之花!老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您們贊揚!
致家長感謝信范文13
尊敬的中學的領導、全體老師:
你們好!
首先我要感謝學校的領導和老師,你們辛苦了!
孩子即將畢業,要離開母校,三年來學校領導、老師對孩子含辛茹苦地栽培,我無以報答,依依惜別之情難以想象,作為家長的我,只能留下幾句心里話作為留念!
陳曦3歲時,母親不幸車禍身亡,未曾補貼到分文,我陪伴著孩子已經走過了十二年。三年前,孩子以一個優秀畢業生畢業于常州市五星中心小學,進入市北實驗初中學習。三年來,經過學校領導和老師的辛苦培育,加入了共青團,并取得了一些成績。畫畫常州市教育局一等獎,英語口語市二等獎,作文我的校園被刊登在教育報上,又被評為校優秀團員,三年來一直擔任班級宣傳員,板報獲校一等獎德智體得到了全面發展,當我看到孩子取得成績時,心里感到很欣慰,想到的是這些成績都是在學校的領導和老師的辛苦培育下才得到的,我很受感動。
學校有了好領導,才會出現這樣的'好老師。在此我再次要向殷校長、嚴校長和其它領導及陳曦的各課任課老師致以最誠摯的感謝!
數學陳老師經常放棄休息給孩子解答難題,使孩子進步了。化學是孩子的薄弱點,張老師手抄5張紙的知識歸納點,讓孩子復習,真是令人敬佩,語文侯老師非常關心孩子的作文,九(3)班的班主任陳老師和陳曦講話時都是用慈父般的口氣,還關心她的學習,我的感動真是一言難盡啊。
特別是班主任王老師,為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病,當我趕到學校,孩子已安排在休息室,手里揣著一杯熱騰騰的開水,老師在旁問寒問暖。中考迫在眉睫,我心里焦急萬分,隔代教育的我變得更加嘮叨,用詞不當,反使孩子增加心理壓力,考試緊張,造成逆反心理,甚至想放棄中考。一直自信的我,變得一籌莫展。王老師知道后,給孩子談心,激勵、喚醒、啟發、鼓舞了她,使她振作精神,重新回到了原來的學習狀態。
物理是孩子弱項,王老師還安排封華山老師不計個人得失給孩子補習,這真是一對模范夫妻老師。王老師她為人師表,使我對她記下了無限深情,自己還沒做母親,就把母愛送給了孩子,關心孩子的成長、學習。作為家長,三年來,看到她對班級工作的奉獻精神,我認為,她真是人民的好教師!
每當送孩子來校時,看到殷校長早就站在校門口,注視著來往車輛,保護學生的安全,并在百忙中抽出時間與孩子談心,鼓勵孩子努力學習,真是難得的好校長。5月28號我坐在6路車上,將近11點多鐘,看到嚴校長冒著烈日,饑腸轆轆地在電動車上綁著二大捆中考招生指南趕向學校,當時我心一酸,心想,做個領導真不容易,多辛苦啊!所以說:孩子上學不要什么有名氣的學校,我認為:學校里只要有好領導,好老師就足夠了。
孩子畢業后,我們一定會牢牢記住,**初中領導班子的團結、廉潔,擁有一支素質好、業務強、教風嚴的教師隊伍。一定要向社會各界大力宣傳**中學的好領導、好老師對孩子悉心細致的慈母般的教導和無私奉獻的精神!
最后,我代表全家向學校的領導和全體老師致以最崇高的、最誠摯的感謝!
此致
敬禮!
致家長感謝信范文14
尊敬的家長:
在新春暑假來臨之際,我們謹向您致以親切的問候和崇高的敬意!謝謝您把子女,同時把信任和期望交給了麻屯高中!
過去的一年,我校全體師生員工愛崗敬業,勤奮敬業、努力工作,營造了團結和諧、創業創新的校園氛圍、學校的凝聚力、向心力不斷增強,呈現出人心齊、校風正、事業興的大好局面,校園環境得到到進一步綠化美化,高考成績實現了歷史性的重大突破,美術教學的快捷高效、學生綜合素質的不斷提高,教學成績的穩步提升等等,無不令人振奮和鼓舞,致學生家長的一封感謝信(初稿)。廣大教職員工從志成城,無私奉獻、奮發進取的精神,已成為麻屯高中銳意進取、和諧發展的力量源泉。尤其是本學期以來,學校領導集體團結協作、真抓實干、開拓進取,堅持以教學為中心,深化教育教學改革,轉變教育管理理念,創造性地開展工作。以德育為推手,開展校園文化建設;以管理促教學,實施年級自治管理;以各種活動為載體,張揚學個性,鍛煉學生能力,營造了快樂學習的濃厚氛圍。
在新的一年里,我校將牢固樹立每一個學生都很優秀,每一個學生都能教好,每一個學生都能成才,麻屯高中無差生的.教育觀念,繼續倡導平等教育、誠心教育、常識教育、提醒教育和必要而完美的懲戒教育,愛和包容始終貫穿于我校育人的全過程,以學生的健康成長為本,對學生的生命質量負責,積極推進特色樹校、名師創優秀之路,著力校園、班級特色文化建設,加大科學規范高效管理的力度,不斷促進教師隊伍的專業化成長,努力使校跨越發展的步伐更大,更快、更穩!讓社會滿意、家長放心、學生成材!
致家長感謝信范文15
尊敬的家長朋友:
您好!XX外語文化節上周已經圓滿落幕!這幾天,全校上下正在進行外語節的回顧和總結,我們的孩子們、老師們在交流中總會說這樣一句話——“要特別感謝給予我們幫助和支持的家長們!”。可以這么說,如果沒有家長們的全面參與和大力支持,這次外語節絕對不會這么成功圓滿。我們知道,家長們付出了很多時間、精力,甚至物力、財力,即使不少家長沒有直接走進閉幕式現場,但你們在家里與孩子們一起制作各種道具,指導孩子排練節目內容,與孩子一起討論服裝選擇等等,也花費了大量的時間和心血。在這里,我們想對家長們說:真的非常謝謝你們!你們給孩子們帶來了智慧和活力,帶來了快樂和成長!
我們歷來主張,家長要參與到孩子的培養過程中來,要發揮不可替代的親情感染力幫助孩子的發展,我們也一貫倡導開放辦學,鼓勵不同職業、不同經歷、不同興趣、不同身份的家長能參與到學校教育中來,成為學校課程的重要組成部分,為學生提供盡可能多樣而豐富的生活視角、人生經驗和行事智慧。在這里,也要感謝那些熱心于為班級和學校提供各種服務的.家長義工們,你們是當之無愧的“包外爸爸”、“包外媽媽”、“包外爺爺”、“包外奶奶”。
包河區外國語實驗小學在先進辦學理念的指引下不斷前行,一直追求給孩子們提供最好的教育,希望他們由于我們的努力在學業成績、綜合能力、習慣性格、個性特長等方面都能出類拔萃,但教育是一項系統工程,影響孩子成長的因素有很多,而家庭教育是一個非常重要的方面。學校和家庭,不僅要一致行動,向兒童提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信心——XX外語文化節上,我們實現了這種珠聯璧合的實踐操作,400多位學生,20多位教師,800多位甚至更多的家長,形成了一個以孩子為紐帶、以孩子發展為目標的“教育共同體”,為了讓每一個孩子受到適切的教育,得到和諧的發展做出了扎實的努力。
外語文化節成功舉辦的榮譽屬于每個參與活動、快樂成長的孩子,屬于每位辛勤耕耘、追求完美的老師,也屬于你們——每一位為孩子們默默奉獻的家長朋友們!向你們致以最崇高的敬意!
最后,再一次表示由衷地感謝,也希望在以后的日子里繼續得到您的支持、配合、幫助,為了我們的育人事業,讓我們一起努力,攜手共進!
xxx
20xx年xx月xx日