夢(mèng)想高中作文

夢(mèng)想高中作文1

夜深了，我獨(dú)自一人坐在書(shū)桌旁，對(duì)著這堆積如山的作業(yè)埋頭苦干。寫(xiě)著寫(xiě)著，覺(jué)得精疲力竭，像散了架一樣。我透過(guò)窗戶望著滿天的繁星，月亮溫柔而美麗，星星在快樂(lè)地閃爍。望著這番美景，漸漸地，我的上眼皮和下眼皮“打起架”來(lái)。

我來(lái)到了一間白色的房間里。突然，一個(gè)蒼老的聲音傳來(lái)：“這里是希里呼嚕TW星球。所有愛(ài)跳舞的孩子，都會(huì)來(lái)這里。這里有十二扇門(mén)，每扇門(mén)里都是一個(gè)星座的孩子。”我是巨蟹座的，應(yīng)該進(jìn)巨蟹門(mén)里。那TW又是什么意思呢?我左思右想，哦!是跳舞的意思。第五扇門(mén)上寫(xiě)著TW巨蟹門(mén)，我便把門(mén)打開(kāi)。

忽然，一道刺眼的光芒朝我撲面而來(lái)，我趕緊用手擋著臉，光芒慢慢消失了。原來(lái)是幾十個(gè)人一起用手電筒照我的臉呢!一位教練朝我走來(lái)，見(jiàn)到我一臉吃驚的表情。我也一臉迷茫，不知所措。其他同學(xué)也學(xué)著教練的表情吃驚起來(lái)。“神童來(lái)了!”還沒(méi)等我反映過(guò)來(lái)，那個(gè)蒼老的聲音再次出現(xiàn)：“你就是我安排的巨蟹神童!”“嘿!我時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn),竟然當(dāng)上了神童。”我高興地跳了起來(lái)。教練說(shuō)：“趕緊把舞蹈服換上。”話音剛落我身上就出現(xiàn)了一件華麗的演出服。“好了我們要上臺(tái)表演了。”

透過(guò)大幕，我看見(jiàn)了無(wú)數(shù)的觀眾，巨大的攝像機(jī)，寬敞的舞臺(tái)……隨著大幕的拉起，音樂(lè)響起，我攜著舞伴，“游”向舞臺(tái)，“游”向觀眾聚集的地方，“游”向攝像機(jī)焦聚的地方“游”向……我忘記了舞臺(tái)，忘記了觀眾，忘記了自我，忘記了……突然，雷鳴般的掌聲響起。“叮鈴鈴叮鈴鈴”的鬧鈴聲響起，書(shū)桌上的書(shū)本告訴我,我做了一個(gè)美夢(mèng)。

夢(mèng)想高中作文2

我是銀行學(xué)校的一名學(xué)生，我今年十七歲，我的理想是做一名演員，不過(guò)我現(xiàn)在學(xué)的專業(yè)并不是和演員這個(gè)專業(yè)相關(guān)的學(xué)習(xí)，不過(guò)我在業(yè)余時(shí)間是很喜歡看一些和演員有關(guān)的書(shū)籍，我還很喜歡看電視，電影從這些中我也能學(xué)到一些有用的東西，就像是演員也是一個(gè)很艱辛的工作，別看他們?cè)陔娨暿悄菢拥墓廨x靚麗，其實(shí)他們的付出真的也很多，他們?cè)诤┑膮s是裙子，短褲之類的，其實(shí)這并不是他們想的只是應(yīng)為工作的需要而已，工作不止要求他們?cè)诤┑纳伲€要在深夜和凌晨工作，他們的工作沒(méi)有具體的時(shí)間，沒(méi)有具體的地方，也許要每天來(lái)回的飛往世界各地，也許要很長(zhǎng)時(shí)間都不能和家人相聚，但是這些只要經(jīng)歷過(guò)了，一切都會(huì)變好的.

雖然這其中的辛苦很多，但是這其中的樂(lè)趣也只有他們會(huì)懂，其實(shí)做演員除了苦以外，還是有好處的，例如：他們的家人可以在屏幕上看到他們，他們也會(huì)因?yàn)楣ぷ骺梢栽谑澜绲拿恳粋€(gè)地方都留下他們的身影，可以再游玩中領(lǐng)到工資，可以在為某個(gè)公司的某各產(chǎn)品代言后就可以在某一個(gè)時(shí)間內(nèi)免費(fèi)的使用這個(gè)產(chǎn)品。其實(shí)不管做演員有多麼的累，我也希望能在自己的青春里為自己的夢(mèng)想努力一把。

希望那些有夢(mèng)想的人都能為自己的夢(mèng)想努力，即使你知道夢(mèng)想遙不可及。

人生在世不要做會(huì)讓自己后悔的事情哦！

夢(mèng)想高中作文3

我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。有人說(shuō)人生如夢(mèng)，那么追夢(mèng)的過(guò)程就是不斷奮斗的人生；有人說(shuō)理想如夢(mèng)，那么追夢(mèng)就是你價(jià)值的人生。在人生不同的階段，去勇敢地追求夢(mèng)想吧，因?yàn)閴?mèng)想只屬于全心全意為它付出的人。

我的夢(mèng)想則是成為一名老師。如果成為了老師，我一定會(huì)把學(xué)生們帶進(jìn)大自然的課堂。春天，我?guī)麄兎棚L(fēng)箏，捕蝴蝶；夏天，我?guī)麄儎澬〈津唑眩磺锾欤規(guī)麄儾晒麑?shí)，收集葉子；冬天，我?guī)麄兇蜓┱蹋蜒┤恕Ｎ也恍牛@樣的生活，學(xué)生寫(xiě)作文會(huì)無(wú)話可寫(xiě)。我不信，這樣的童年生活，學(xué)生們不會(huì)輕易忘懷。我真的想成為一名光榮的人民教師，想親身感受一下過(guò)教師節(jié)的滋味，我想把我所有的知識(shí)傳授給別人。

就是因?yàn)檫@樣，當(dāng)遇到困難，我就會(huì)堅(jiān)持。在做作業(yè)遇到難題的時(shí)候，為了夢(mèng)想，我會(huì)一個(gè)一個(gè)仔細(xì)地分析，攻破難題；在我因?yàn)樽鳂I(yè)粗心大意傷心的時(shí)候，我心里會(huì)想一次作業(yè)沒(méi)關(guān)系，為了夢(mèng)想，以后不能再這樣了；在我因?yàn)樽鳂I(yè)做得好得意洋洋的時(shí)候，我心里又會(huì)想謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人后退，為了夢(mèng)想，不能驕傲！

我要努力學(xué)習(xí)，或許，我的夢(mèng)，它很遙遠(yuǎn)，很遙遠(yuǎn)，就像，就像我在地上仰望著那遙不可及的星星，但是，它卻是我身處黑暗時(shí)的一絲希望，可以為我指明前進(jìn)的道路——即使它是這么渺小，這么不惹人注目，但卻給我?guī)?lái)了無(wú)限的遐想……我會(huì)繼續(xù)追逐夢(mèng)想！

夢(mèng)想高中作文4

春天的花秋天的果，沒(méi)有夢(mèng)想的日子你怎么過(guò)呢？

小時(shí)候睜著新奇的眼睛，把想當(dāng)天文學(xué)家的夢(mèng)想投向藍(lán)天。慢慢長(zhǎng)大了，你暗暗握緊小拳頭，直到畢業(yè)，你還在表決心，我要為之奮斗！

還有很多青年朋友在很小的時(shí)候就有各種各樣的夢(mèng)想，做文學(xué)家、當(dāng)演員、參軍……夢(mèng)想讓你膜拜星空，夢(mèng)想使你熱血沸騰，并且走到今天。可不知在哪天——或許是在你的姓名被高考中的消息遺落了的那天，或許是在下崗后徘徊在寂寞街頭的那一天……你對(duì)這個(gè)世界越來(lái)越灰心，對(duì)自己越來(lái)越悲觀的，你無(wú)數(shù)次地問(wèn)自己，曾經(jīng)的夢(mèng)想有沒(méi)有錯(cuò)？

又不知從什么時(shí)候起，或許是在利用父母的關(guān)系輕而易舉地得到了一切時(shí)起；或許是在唱完一首所謂的流行歌曲便得到了成捆的鈔票時(shí)起；你對(duì)這個(gè)社會(huì)越看越復(fù)雜，對(duì)自己越來(lái)越陌生，你終于發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的夢(mèng)想已走得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)……

它還會(huì)回來(lái)嗎？就像冬天過(guò)后春天重返，它還能飛翔的嗎？就仿佛就是秋歸春來(lái)的燕子的翅膀，你的渴望，就像分手的戀人夢(mèng)想再攜手。

你開(kāi)始覺(jué)得空虛，無(wú)聊地落寞甚至絕望、消沉、無(wú)所依托。看吧，這是可怕的時(shí)代，年輕的朋友，千萬(wàn)別輕易地把你純凈美好和最初的夢(mèng)丟掉。

讓夢(mèng)想飛翔，在心里永遠(yuǎn)珍藏那份青春的美好和健康向上的向往。

讓夢(mèng)想飛翔，在心里永遠(yuǎn)保留一份執(zhí)著的追求和熱烈激越的愿望。馬活馳騁，人活夢(mèng)想。堅(jiān)持夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔，迎上風(fēng)雨，奮斗拼搏，讓最初的夢(mèng)想成真！

夢(mèng)想高中作文5

“有夢(mèng)想才有可能!”這是央視的一句廣告詞。言外之意就是說(shuō)夢(mèng)想是我們成就事業(yè)的基石。身為初中生的我們，每個(gè)人都有著美好的夢(mèng)想，但是每個(gè)人都好好珍惜了嗎?或我們每個(gè)人同樣有著自己的夢(mèng)想，或偉大，或渺小，或遠(yuǎn)在天邊，或觸手可及。堅(jiān)持不一定成功，但放棄一定會(huì)失敗。所以無(wú)論如何都不要放棄!

偉大的理想之所以偉大，是因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)偉大的理想是要付出常人所辦不到的付出。想要做一個(gè)與眾不同或是非凡事業(yè)的人，就應(yīng)該謹(jǐn)記自己的想要，并不斷為之奮斗，堅(jiān)持到底，讓夢(mèng)想不再是夢(mèng)，而是實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想是生命的棉織，人到了沒(méi)有夢(mèng)想的時(shí)候，也就是生命的完全衰竭的時(shí)候，沒(méi)有夢(mèng)想的生活就是暗淡的，貧乏的，空虛的生活，對(duì)生活的熱情期望，勇敢追求和執(zhí)著的信念，將作為青春的遺產(chǎn)留在心中，所以，人一定要有夢(mèng)想，并且要為之不斷努力。

追夢(mèng)是一種過(guò)程，也是一種必須逐漸建立的生活習(xí)慣，也是一種“活在當(dāng)下”的感覺(jué)。誰(shuí)說(shuō)你要放棄一切才能追夢(mèng)?也別再怨夢(mèng)想與面包相阻礙，其實(shí)阻礙你追求夢(mèng)想的，不是你手頭食而無(wú)味，棄之可惜的面包，而是自己的犧牲。

有了夢(mèng)想還得志在高遠(yuǎn)，因?yàn)閴?mèng)想覺(jué)得態(tài)度，態(tài)度決定成就。在剛進(jìn)入初中時(shí)，大家都說(shuō)出了自己三年后的高中夢(mèng)，是多么的自信，慷慨激昂啊!年輕的朋友們，請(qǐng)你們?cè)谡湎r(shí)光的同時(shí)，也珍惜你們所擁有的夢(mèng)想吧，用自己不懈奮斗的青春，讓夢(mèng)想在我們的生命中開(kāi)出絢麗的花朵!堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不是簡(jiǎn)單的“癡心不改”，更不是死板的“矢之不移”。而是堅(jiān)持不懈永不言棄。

夢(mèng)想高中作文6

夢(mèng)——是給那些只會(huì)空空想而不做的人準(zhǔn)備的;想——是給那些做到一半?yún)s放棄的人揮霍的;可夢(mèng)想——是給那些擁有夢(mèng)、并且擁有一雙翅膀的人去實(shí)現(xiàn)的。

周恩來(lái)少年時(shí)代飽經(jīng)家境衰落的困苦，目睹國(guó)事日非的慘狀，激發(fā)了他立志救國(guó)的遠(yuǎn)大志向：為中華之崛起而讀書(shū)。因?yàn)橛羞@個(gè)夢(mèng)想成為它的動(dòng)力，他如饑似渴的吸取新知識(shí)，追求新思想，奮發(fā)學(xué)習(xí)，博覽群書(shū)。夢(mèng)想就是成功的基石沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有動(dòng)力，又何來(lái)成功?

夢(mèng)想需要翅膀

如果只擁有夢(mèng)想，而不用努力去實(shí)現(xiàn)的話，也只是空想。多少成功人士的背后留下了刻苦的汗水，那些明星，我們只看到了他們輝煌的一面，卻不知他們成功背后付出的艱辛。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，但不是每個(gè)人都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想需要翅膀才能飛翔，而那雙翅膀就是我們對(duì)夢(mèng)想追求途中付出的努力與艱辛!

別讓翅膀折翼

在追求夢(mèng)想的旅途中難免會(huì)有挫折，但只要我們不放棄不言棄，就會(huì)成功!美國(guó)總統(tǒng)林肯在競(jìng)選中，一次次的失敗，并沒(méi)有讓他放棄，他堅(jiān)持了下來(lái)，在追求夢(mèng)想的途中，他將受過(guò)的嘲笑和輕視成為自己向上的動(dòng)力，最終，他向全人類證明了，他成功了!不要在追求夢(mèng)想的途中放棄，別讓夢(mèng)想的翅膀折翼!

讓夢(mèng)想飛翔

當(dāng)我們成功的那一刻，也就是我們夢(mèng)想起飛的那一刻，因?yàn)槲覀兘o了它一雙美麗的的翅膀。而夢(mèng)想起飛的那一刻，也是我們一生中最快樂(lè)的一刻!那一刻，我們也證明了：我們的夢(mèng)想不是空想!

在從夢(mèng)和想成為夢(mèng)想的途中，我們明白了，立志+努力+堅(jiān)持=成功!

夢(mèng)想高中作文7

人類文明薪火相傳的.數(shù)千年里，汗水浸潤(rùn)了扎實(shí)的腳印，夢(mèng)想啟明了遠(yuǎn)航的標(biāo)向。如果說(shuō)勤奮已鑄造一根結(jié)實(shí)的桅桿，那么，請(qǐng)揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，就從今天的早晨處罰，開(kāi)始光輝鋪滿的起航。

人人都有著一艘屬于自己的“夢(mèng)之船”，上面裝載著希望和憧憬，而描繪著的，無(wú)一不是烏托邦那一般的場(chǎng)景。塔架著彩虹橋的蓬萊仙島。這樣的小船，整整齊齊地停泊在港口，勤勞的人們?cè)谙﹃?yáng)下依然埋首，擰緊松散的螺絲，增加船體的木板，使他們足以承受金子一般的重量。今后在漫長(zhǎng)海平線的游戈中，能夠受得住海水的腐蝕，巨浪的拍打。

而我們就是這樣一群群的“造船匠”，小心翼翼的將盛載夢(mèng)想的箱子運(yùn)上了穿上后，要做的，便是一絲不茍地將船鑄牢。

這是一個(gè)枯燥而漫長(zhǎng)的過(guò)程。因?yàn)槲覀兇蛟斓模皇且恢黄胀ǖ拇竽绢^塊，它是我們僅有的能與困難險(xiǎn)阻斗爭(zhēng)的武器，失去它，毫無(wú)疑問(wèn)，輸?shù)舯荣悾崴偷粑磥?lái)。

所以，從船首，船身到船尾，我們都要增加它的厚度，使之不被暗流擊垮。桅桿的固定甚至是對(duì)指南針的甘谷擦拭，我們都必須仔細(xì)認(rèn)真，因?yàn)椋鞘俏覀兡軌蚝叫懈h(yuǎn)的底氣和堅(jiān)實(shí)的后盾。

對(duì)船體的設(shè)計(jì)也要格外注意，充分劃分利用好空間，能讓前進(jìn)的道路更加輕捷，從而指縫溜走的“滴滴答答”也會(huì)敲的更少。

當(dāng)然，想要行的更遠(yuǎn)，除了一只堅(jiān)固的船外，還需一具如海洋般廣闊的心靈容器，他的廣，足以盛得住任何挫折，他的闊，讓信心淚淚涌出而永不枯竭。

朋友，如果你在每一天的晚上，都能愜意的在月光灑滿的海灘上笑盈盈的給滿頭大汗的自己打上100分，那么，你已在成功的道路上！

夢(mèng)想高中作文8

從出生第一聲啼哭起，我就已經(jīng)奔跑在人生路上了，我，希望插上一雙翅膀去追逐夢(mèng)想。

人生就是追逐的過(guò)程，我與別人站在同一個(gè)起跑線上，了望著遠(yuǎn)方燦爛的朝陽(yáng)撒下溫柔的光輝，世間的一切事物都仿佛鍍了一層金輝，承載著向往與渴望——那山峰直插云霄，夢(mèng)幻而又神秘；華美而又絢麗，此刻的美景震撼著我那幼小的心靈。我想，此時(shí)此刻，世上所有來(lái)到人世間的新生兒，每個(gè)人的眼睛都會(huì)亮晶晶的，閃爍著夢(mèng)想飛翔的喜悅淚花——

我慢慢地長(zhǎng)大了，兒時(shí)的幼稚漸漸地褪去，但是兒時(shí)的夢(mèng)想，依舊是我心中的不變的方向。不同的是，我已經(jīng)逐漸懂得了競(jìng)爭(zhēng)的意義與殘酷，命運(yùn)似乎只眷顧最努力的人、最執(zhí)著的人。

我曾一次又一次地摔倒了再爬起來(lái)，帶著傷痛咬牙堅(jiān)持；我曾一次又一次的將心中的苦悶，向星星傾訴，得到的卻是無(wú)聲的沉默。一路上，我曾被多少美麗的風(fēng)景所吸引留戀，卻又被對(duì)手飛馳而過(guò)的車輪帶起的灰塵擋住了我的視線。于是，我又擦亮眼睛去尋找，并且竭盡全力地去追逐，我竟然迷失了方向，進(jìn)入了一望無(wú)際的荒漠，行走在暗黃色的世界里，似乎連天空也都暗黃一片，緊緊地向我壓過(guò)來(lái)，使我難以呼吸，我竭盡全力地掙扎著。

此刻，我多么希望有一雙翅膀，載著我展翅高飛，飛向高空俯瞰地面，能看到目前的一切并不可怕，可怕的是沒(méi)有找準(zhǔn)方向。只要找準(zhǔn)了方向，就能突破自我，心境就會(huì)愈加明凈。看透了失敗與成功之后，又會(huì)一步一步踏踏實(shí)實(shí)地向前走，臨近終點(diǎn)了。眼前的風(fēng)風(fēng)雨雨，日后都會(huì)變成美好地回憶……

追逐之翅，是我兒時(shí)的夢(mèng)想。它開(kāi)闊了我的眼界，它使整個(gè)世界煥然一新。

一切仿佛都已經(jīng)不再重要了，我一直保持著自己那顆童真的心——去追逐夢(mèng)想。

夢(mèng)想高中作文9

人們的夢(mèng)想千變?nèi)f化，多姿多彩。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也講你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察，也許是當(dāng)一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游，或許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名家喻戶曉的歌星……都有可能。而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名教師。

教師——這個(gè)職業(yè)是非常神圣、非常偉大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)聽(tīng)話懂事、善解人意的好孩子;是老師，把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤奮好學(xué)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵，用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作一朵朵美麗的鮮花，那老師就是一位辛勤的園丁，老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉，施肥，除草，使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果指學(xué)生比作迷失方向的羔羊，那老師就是指路人，指引羔羊去尋找屬于自己光輝燦爛的明天。

以前，我有許許多多的夢(mèng)想。我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名精心育人的老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)，為人民培養(yǎng)出人才，作出貢獻(xiàn)，是人類太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。

我想，以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ)，想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想，因此我要更加努力學(xué)習(xí)，同時(shí)也要更好的良好的道德品質(zhì)。我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也不過(guò)是一瞬間興趣與激情，只有用我的行動(dòng)才能照亮光明的前途。曾經(jīng)美國(guó)的羅伯。舒樂(lè)就說(shuō)了一句話：“夢(mèng)想是生命的靈魂，是心靈的燈塔，是引導(dǎo)人走向成功的信仰。有了崇高的夢(mèng)想，只要矢志不渝地追求，夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，奮斗就會(huì)變成壯舉，生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡。”這名話深深地刻在我的心中。我相信，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)地!

放飛夢(mèng)想，成就人生。

夢(mèng)想高中作文10

古往今來(lái)，人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希翼。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告。每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望，大家都在向著夢(mèng)想而奮斗。《綠野仙蹤》中的多蘿西，稻草人......就是為自己的夢(mèng)想而奮斗的人。

多蘿西原本住在堪薩斯大草原上，卻無(wú)意間被一陣龍卷風(fēng)吹到一個(gè)叫“奧芝國(guó)”的神奇地方。為了尋找回家的路，多蘿西開(kāi)始了驚險(xiǎn)的旅程。一路上，她先后結(jié)識(shí)了三個(gè)伙伴：沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有心臟的鐵皮人和膽小的獅子。為了實(shí)現(xiàn)各自的心愿，他們結(jié)伴而行，一起前往翡翠城，請(qǐng)求偉大的奧芝的幫助。最后，他們終于憑借非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力打敗了西方女巫，實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。我讀到這里，想起了一個(gè)故事......。

有一個(gè)小姑娘叫王雪，她家家貧如洗，缺衣少食......上學(xué)的第一天，王雪凌晨三點(diǎn)就起床，背上縫制的布書(shū)包和十幾個(gè)人用過(guò)的珍貴教科書(shū)，懷著自己的夢(mèng)想走了四十多公里山路......但好景不長(zhǎng)，王雪的老師回城里去了。為了能繼續(xù)學(xué)習(xí)，王學(xué)堅(jiān)持每天走上四個(gè)多小時(shí)，前去先去向一位老前輩求學(xué)。功夫不負(fù)有心人，王雪終于考上了大學(xué)，走出了大山，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

夢(mèng)想的力量多么大啊！因?yàn)橛辛孙w翔的夢(mèng)想，萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)；因?yàn)橛辛斯饷鞯膲?mèng)想，愛(ài)迪生發(fā)明了電燈；因?yàn)橛辛颂剿饔钪娴膲?mèng)想，加加林成為第一個(gè)從太空看到地球的人......

心中有夢(mèng)想，才有可能成功。萊特兄弟，愛(ài)迪生......他們就是很好的例子。既然你是完整的生命，你就應(yīng)該擁有自己生命的輝煌，而那輝煌不是別人給予的，而是自己創(chuàng)造的。來(lái)吧！為夢(mèng)想而奮斗吧！

夢(mèng)想高中作文11

每個(gè)人都有著一個(gè)偉大的夢(mèng)想，有的是當(dāng)老師，想要為祖國(guó)塑造更多的人才；有的是當(dāng)藝術(shù)家，把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用藝術(shù)記錄下來(lái)；有的是當(dāng)考古家，想為國(guó)家在現(xiàn)新的文物……，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌唱明星，把我的歌，帶給無(wú)數(shù)人，帶給他們歡樂(lè)。

我不知道我的歌聲，他們是否會(huì)喜歡，我也不知道，我的歌，能否給他們帶來(lái)歡樂(lè)。

但是，不試過(guò)，又怎么知道？我不想現(xiàn)在放棄，我不想現(xiàn)在知道答案，我要從現(xiàn)在為我的夢(mèng)想努力著，奮斗著。

我喜歡聽(tīng)歌，更喜歡唱歌，都是興趣是最好的老師，我常在無(wú)人的時(shí)候，大聲唱著自己喜歡的歌，因?yàn)橹挥性跊](méi)人的時(shí)候，我才能釋放自己，大聲唱起來(lái)，但沒(méi)有觀眾，怎么能算明星呢？

于是，我就拉著我的觀眾我的舍友們，讓她們聽(tīng)我唱的歌，當(dāng)我的第一觀眾，我就唱著，她們就安靜的聽(tīng)著我的歌，唱好之后，我就打趣的問(wèn)道：我唱歌似不似很好聽(tīng)呀，哈哈。一個(gè)舍友就開(kāi)玩笑說(shuō)：難聽(tīng)死啦，你得瑟個(gè)啥，略。接著擺著個(gè)鬼臉，惹得我們哈哈大笑。接著，我的一個(gè)舍友對(duì)我說(shuō)：你唱歌好好聽(tīng)呀，要不你以后去當(dāng)歌唱家吧，我喜歡聽(tīng)你唱歌。聽(tīng)到這話，我不禁心里樂(lè)出了花，我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一名歌唱明星啊。就對(duì)她們說(shuō)：好呀好呀，你們等著我，我以后要當(dāng)一名歌唱明星，你們都是我的粉絲，哈哈。我們宿舍的朋友的笑了，大家都唱起了歌。

我喜歡唱歌，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌唱明星，我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想，我要為我的夢(mèng)想奮斗著，加油！

夢(mèng)想高中作文12

我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想成為完人，永久記憶。

我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想和我最親的他，永不分離。

我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想擁有一朵幸福之花，永恒不謝……

我的夢(mèng)想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，為自己，為未來(lái)，為了他。

以前，懵懂的我整天想著那些不切實(shí)際而又真實(shí)存在，離現(xiàn)實(shí)超遙遠(yuǎn)的那些所謂的夢(mèng)想。

但自從遇到他之后，我的夢(mèng)想就徹底改變了，以前那些遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想“山崩地裂”，習(xí)卷而來(lái)的是那些為了他的存在而存在的夢(mèng)想，說(shuō)白了只是為了守護(hù)。

從那起，我開(kāi)始學(xué)會(huì)了照顧自己，我開(kāi)始認(rèn)真的對(duì)待生活，給他做起了榜樣，我所有的付出都只是為他。

我可以我為他奮不顧身，可以為他吃苦耐勞，可以為他忍受所有的流言和蜚語(yǔ)……

大眼睛，長(zhǎng)睫毛，西瓜頭，微胖的身體，整體都顯出他可愛(ài)的形象，一幅惹人痛愛(ài)，得人溺愛(ài)的形象。( )

可是人都會(huì)長(zhǎng)大，都會(huì)成長(zhǎng)，乖巧也會(huì)叛逆，正軌也會(huì)誤入歧途，以前乖巧、聽(tīng)話、陽(yáng)光、開(kāi)朗的他卻因步入高中而進(jìn)行叛逆，陽(yáng)光變成陰暗，乖巧變成叛逆……

多少次惹禍，多少次隱瞞，多少次讓人失望，我多想放手對(duì)他的守護(hù)，可是我望著他那憔悴了許多的面容，我又忍不住了選擇繼續(xù)，多少次繼續(xù)，多少次的失望只因我選擇了為他守護(hù)。

我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想守護(hù)我遇到的他，夢(mèng)想和他永不分離。

我有很多夢(mèng)想，但這個(gè)夢(mèng)想?yún)s是我最重要的一個(gè)，我會(huì)更加努力的向著這個(gè)永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的夢(mèng)想前進(jìn)。

我說(shuō)了我會(huì)守護(hù)，永遠(yuǎn)守護(hù)，不管前方道路多么艱難，多么迷茫，這朵因守護(hù)他而盛開(kāi)的夢(mèng)想之花，永恒不謝。

這就是我最高夢(mèng)想——守護(hù)。

夢(mèng)想高中作文13

每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，一只只可愛(ài)的小動(dòng)物也不例外。但每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣，有的人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家；有的人想成為造福人類的發(fā)明家；還有的人想成為一名忠于職守的人民警察我也有一個(gè)簡(jiǎn)單而普通的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名人民教師。

我認(rèn)為，教師是一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè);如果說(shuō)我們是花朵，老師就是辛勤的園丁。我們是飛鳥(niǎo)，老師就是無(wú)邊無(wú)際的天空;我們是魚(yú)兒，老師就是寬闊的大海從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們每一天都和老師朝夕相處，徜徉在知識(shí)的世界里。老師的教誨就像雨露一樣滋潤(rùn)著我們，讓知識(shí)的花朵在我們心中燦爛盛開(kāi)。

我們班的兩位老師經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤勞動(dòng)，最后學(xué)生給他們帶來(lái)的是累累碩果。這時(shí)，老師感覺(jué)一股暖流流□的心房，自豪感油然而生，心里美滋滋的。此時(shí)的我覺(jué)得做一名教師是十分偉大的。

我想，做一名光榮的老師，就能在三尺講臺(tái)上傳授一生所學(xué);就能天天看著自我的學(xué)生開(kāi)心成長(zhǎng)，那該是多么幸福令人向往呀！如果真的有一天，我成為一名人民教師。無(wú)論地位高低貴賤的學(xué)生，我都要把我的價(jià)值奉獻(xiàn)給他們。但是，要想成為一名優(yōu)秀的老師，我想就要從此刻做起，從每一件小事做起，養(yǎng)成文雅、和氣、寬容的良好習(xí)慣;在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，嚴(yán)于律已，并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短;時(shí)刻準(zhǔn)備著為教育事業(yè)奮斗終生！

夢(mèng)想高中作文14

我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一位旅行家。因?yàn)槁眯屑夷軌蛑苡问澜纾バ蕾p各個(gè)地方美麗的風(fēng)光。

如果我成為了旅行家，我第一個(gè)要去的地方就是北京，因?yàn)槟抢锸俏覀兊氖锥迹俏覀內(nèi)巳硕枷蛲牡胤健Ｔ谀抢铮夷軌蛉タ刺彀查T(mén)、長(zhǎng)城、還有美麗的頤和園，我還要去看小燕子和紫薇格格生活過(guò)的皇宮。當(dāng)然最重要的還是的奧運(yùn)會(huì)將在那里舉辦，北京必須會(huì)更加的整潔漂亮，為什么不去看看呢？

如果我成為了旅行家，我第二個(gè)要去的地方就是小興安嶺。因?yàn)樵谡n文里，我明白了那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，我真想去看一看那里漲滿春水的小溪，在溪邊喝水的小鹿，工人宿舍門(mén)前美麗的野花，還想去森林里采摘酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、以及鮮嫩的蘑菇和木耳。

如果我成為了旅行家，我第三個(gè)要去的地方就是香港的迪士尼樂(lè)園。每一次看電視節(jié)目全家總動(dòng)員，那些獲勝的家庭能夠去那里玩，我都好羨慕他們。那里是孩子的天堂，能夠去探險(xiǎn)世界、幻想世界，還有明日世界游玩，還有很多家喻戶曉的我們小朋友都喜歡的卡通人物，我們能夠和他們照相留念。

如果我成為了旅行家，我當(dāng)然期望不僅僅僅是在地球上觀光旅行，我還想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩，有可能我會(huì)在那些星球上找到其他的人類，交到更多的朋友呢。

我的夢(mèng)想也許此刻看來(lái)不容易實(shí)現(xiàn)，但在未來(lái)，在我長(zhǎng)大以后可說(shuō)不定，我此刻要

好好學(xué)習(xí)，為我的夢(mèng)想創(chuàng)造可能！

夢(mèng)想高中作文15

生活除了眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方！不可改變的茍且，與熠熠生輝的遠(yuǎn)方總是交織著我們平凡平淡的生活，每一個(gè)人，無(wú)論什么身份都同樣享有著生夢(mèng)、追夢(mèng)、夢(mèng)想開(kāi)花的權(quán)利！

平凡如劉洪安，面粉與油鍋是每天生活的全部，三更燈火起，五更雞鳴忙，一根根油條在豆?jié){或豆腐腦的絕配中，為新的一天，蓄積能量，開(kāi)啟馬達(dá)。每個(gè)成功之人背后，一定有著不為人知的秘密，油條哥成功的秘訣是對(duì)健康的守護(hù)。幾十年健康用油，讓他被一個(gè)個(gè)素不相識(shí)的陌生人所信賴，也讓平凡的他收獲了一份不平凡！20xx年，油條哥決定把他的油條帶向全國(guó)，讓健康遍灑華夏，讓小小的夢(mèng)生根發(fā)芽！

平凡如姜淑梅，60到80，本該頤養(yǎng)天年的她卻又走進(jìn)學(xué)習(xí)的課堂，從文盲到出書(shū)，姜奶奶改變了人生的軌跡，創(chuàng)造了傳奇和不可能。白發(fā)蒼蒼，齒牙動(dòng)搖，而視茫茫，一個(gè)個(gè)的方塊字成了她的追求和愛(ài)好，這一堅(jiān)持就是二十年，彈指一揮間，碩果累累，60萬(wàn)字，五本書(shū)，夢(mèng)想照進(jìn)了她的晚年。用獎(jiǎng)金學(xué)畫(huà)畫(huà)，是她又一個(gè)二十年的規(guī)劃和目標(biāo)。

平凡如我，一個(gè)走在高三，追夢(mèng)的女孩！從兒時(shí)的單純到年少的多愁善感，從無(wú)憂無(wú)慮到壓力重重，從有夢(mèng)到如今的追夢(mèng)，這其中有父母的陪伴，更有恩師的教誨。我相信，只有經(jīng)歷了地獄般的磨練，才能創(chuàng)造天堂般的力量。沒(méi)有苦，哪有甜，我會(huì)執(zhí)著追夢(mèng)，絕不后退！

什么是夢(mèng)想，我想，夢(mèng)想不過(guò)是我們?cè)谛闹蟹N下的一顆種子，這顆種子要靠我們自己生根發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹(shù)之時(shí)便是價(jià)值實(shí)現(xiàn)之時(shí)。夢(mèng)想是有堅(jiān)持為刀，有興趣為斧，披荊斬棘，勇攀高峰！

平凡如你我，滄海之一粟，盼父母安康，盼學(xué)業(yè)有成，這是你我所想，亦期它不只是夢(mèng)！

高中作文夢(mèng)想

高中作文夢(mèng)想

（一）每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。

很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了警察們漂亮的警服，和他們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久，>我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了當(dāng)一名警察的辛苦與困難。

于是，當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感，很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà)，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴Ｉ狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門(mén)學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。

如今我已經(jīng)是一個(gè)高中二年級(jí)的學(xué)生了。快要步入大學(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。現(xiàn)在我的理想是當(dāng)一名像叢飛那樣的歌手，既喜歡音樂(lè)，又對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。其實(shí)，我以前有想過(guò)當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，作家，商人，演員，我真的很喜歡這些職業(yè)，可是身邊的人總說(shuō)我不切實(shí)際，在他們的勸說(shuō)下我放棄了這些我所衷愛(ài)的職業(yè)。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時(shí)也為無(wú)法實(shí)現(xiàn)而悲傷。這也捆擾了我好長(zhǎng)一段時(shí)間，使我找不到人生的目標(biāo)。不過(guò)，現(xiàn)在我再次找到了我的理想，它就是音

在廣闊無(wú)垠，璀璨的夜空中，繁星環(huán)繞，晶瑩透亮。我仰望空中的星星，它似乎在對(duì)我說(shuō)：“孩子，你有心愿嗎？”

是的，我有心愿嗎？我對(duì)著天空，看著一閃一閃的星星，它就像要和我說(shuō)話，迫切的與我成為朋友，>傾聽(tīng)我的心愿，幫助我，以致與我共同完成心愿。它就像一盞燈，照亮了平靜的夜空，點(diǎn)綴了那片夜的沉靜。

心愿，是一個(gè)人未來(lái)的夢(mèng)想。我的心愿有很多，例如：我想擁有一雙翔翼，在空中自由的飛翔；我想當(dāng)一名老師，給祖國(guó)的花朵灌溉營(yíng)養(yǎng)；我想當(dāng)一名宇航員，上神奇奧妙的太空中飽覽天地之神奇，宇宙之寬廣。雖然，這些都挺遙遠(yuǎn)的，但我會(huì)為此而努力奮斗，人們常說(shuō)：人生不能妄自菲薄，不能自暴自棄，要有理想的航標(biāo)，奮發(fā)圖強(qiáng)，成功將在那一刻等待你的到來(lái)，為你歡呼，為你喝彩??

近期，我也立下了一個(gè)心愿。就是在學(xué)習(xí)中打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)，與新同學(xué)一起學(xué)習(xí)探討，在合作中享受快樂(lè)，增進(jìn)友誼，提高自我的學(xué)業(yè)水平。人們常常會(huì)以成績(jī)來(lái)衡量一個(gè)人的綜合素質(zhì)水平，當(dāng)然我也不甘示弱。因?yàn)槲矣行脑福乙獖^斗提高，從中或許會(huì)經(jīng)歷>挫折與磨難，這并不可怕，正所謂：“失敗并不可怕，可怕的是難以在失敗中自拔”。有時(shí)，我還會(huì)以《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌來(lái)勉勵(lì)自己，激勵(lì)自己勇往直前。因而，心愿也會(huì)因?yàn)槲矣卸分景簱P(yáng)的信心，時(shí)時(shí)刻刻陪伴我，與我共同走過(guò)了許多個(gè)春夏秋冬，與我共同分享快樂(lè)，承擔(dān)責(zé)任，幫我排憂解難??

我還有一個(gè)心愿，就是享受快樂(lè)。俗話有：“笑一笑，十年少”的說(shuō)法。當(dāng)然，快樂(lè)很重要，它就像一面鏡子，映出了你的心情；它就像一本書(shū)，告訴了你，你現(xiàn)在是否快樂(lè)；它就像一粒糖，那么甜蜜??快樂(lè)會(huì)影響周圍的親朋好友，你的快樂(lè)也是他們的快樂(lè)------快樂(lè)是一片歡樂(lè)的海洋。

讓我們乘著歌聲的翅膀，踏上悠揚(yáng)的舞姿，拍打著穩(wěn)健的節(jié)奏，共同走進(jìn)了你，我，他的內(nèi)心世界，感受不同的人生夢(mèng)想，歡樂(lè)的體驗(yàn)。溝通是我們心與心溝通的重要橋梁，讓我們跟著動(dòng)人的旋律去了解對(duì)方的心愿，與其成為朋友??

尋找>我的夢(mèng)想，完成我的心愿。心愿伴我成長(zhǎng)。

高中作文夢(mèng)想

（二）當(dāng)流星劃過(guò)夜的臉龐的那一瞬間，有許多人會(huì)輕輕地閉上眼，默默地在心里許著愿望，愿望將會(huì)在某個(gè)星光璀燦的夜晚實(shí)現(xiàn)。這一個(gè)不知從哪里開(kāi)始的說(shuō)法，使得許多的人在這無(wú)數(shù)個(gè)夜里，尋找那轉(zhuǎn)瞬即逝的流星許愿。可是又會(huì)有多少個(gè)人的愿望實(shí)現(xiàn)了呢？流星只是一個(gè)被貶落的星星而已，在它劃過(guò)夜空的那一秒，已沒(méi)有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人了，這一秒，她只有發(fā)出一生中最美麗的光芒的權(quán)利。什么向流星許愿夢(mèng)想就會(huì)成真，一切都不可能，夢(mèng)想是需要我們?nèi)プ分鸬摹?/p>

何為“夢(mèng)想”？“太陽(yáng)落到樹(shù)林的下面”謂之“夢(mèng)”，用心在看那片樹(shù)林，謂之“想”，如此，追逐夢(mèng)想就是執(zhí)著的追求、渴望到達(dá)那片有夕陽(yáng)落下的樹(shù)林。

逐夢(mèng)想的路在哪里？我們并不知道，但是卻在不知不覺(jué)中我們已踏上這條漫長(zhǎng)的路。

正當(dāng)我們?yōu)檫@一路平坦兒暗自慶幸之時(shí)，卻一腳踩入陷阱，當(dāng)我剛順著陷阱那光滑的壁爬上來(lái)，卻又發(fā)現(xiàn)面前是一大堆揮舞著帶刺的雙手??當(dāng)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的掙扎和奮斗后，我渾身傷痕累累的倒在地上，喘息，大口的喘息。當(dāng)我累了，走了這么久，夢(mèng)想究竟在何方？于是，我便選擇了放棄，但我同時(shí)清楚的意識(shí)到，在這個(gè)時(shí)刻選擇了放棄，就意味著我不再是一個(gè)有靈魂的人，是一具空的軀殼，也意味著我之前所做的努力也是白費(fèi)的。于是，我又抬起頭，重新選擇了追逐。當(dāng)經(jīng)歷了苦難后才明白苦難給了我許多：堅(jiān)強(qiáng)，毅力，信念，執(zhí)著；當(dāng)經(jīng)歷過(guò)苦難后才明白苦難是通向夢(mèng)想的一塊塊墊腳石。于是，我又慶幸當(dāng)初我沒(méi)有選擇放棄。

我曾經(jīng)想過(guò)要當(dāng)一名作家，有一天也能寫(xiě)出一篇好作文；我曾經(jīng)想過(guò)要當(dāng)一名出名的設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出屬于自己的獨(dú)特個(gè)性的衣服。所以我為之不斷的努力，我不斷的閱覽，我不斷的學(xué)習(xí)，不斷的擴(kuò)充。在板芙第一中學(xué)里的第一次作文比賽我獲得了成功。曾讀到蚌與沙子的>故事，蚌說(shuō)是自己經(jīng)歷無(wú)數(shù)次鉆心的痛才將一粒毫不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠，但沙子說(shuō)自己在經(jīng)歷蚌無(wú)數(shù)次的折磨后才蛻去以前那一層干枯的皮。雖然，兩方各執(zhí)一詞，但他們的夢(mèng)想就是將沙子變?yōu)檎渲椋橹冻龃鷥r(jià)。正在執(zhí)著的追逐夢(mèng)想的我便記住了這個(gè)故事，當(dāng)我累了，困了，就用這個(gè)故事激勵(lì)自己，在心底對(duì)自己說(shuō)：“加油！”

正在追逐夢(mèng)想的同學(xué) 們，不要因?yàn)橐宦房部蓝艞墸赂业厝プ分饓?mèng)想吧！

高中作文夢(mèng)想

（三）為愛(ài)撐起長(zhǎng)桿，我要踏著叢飛的步伐，去尋找一雙雙渴望的眼睛；我要帶著叢飛的心靈，去滋潤(rùn)一張張期盼的笑臉我要攜帶著叢飛的翅膀，去放飛每一個(gè)心中的善良。因?yàn)樾→椏吹綇V闊的藍(lán)天，始振宇高翔，自由高傲；海燕看到巨浪，嚫風(fēng)破浪，生命中不止有你，還有他、??

為愛(ài)撐起長(zhǎng)桿，我要踏著叢飛的步伐，去尋找一雙雙渴望的眼睛；

我要帶著叢飛的心靈，去滋潤(rùn)一張張期盼的笑臉

我要攜帶著叢飛的翅膀，去放飛每一個(gè)心中的善良。

因?yàn)樾→椏吹綇V闊的藍(lán)天，始振宇高翔，自由高傲；海燕看到巨浪，嚫風(fēng)破浪，生命中不止有你，還有他、我，也不僅僅只有我，請(qǐng)不要望了這個(gè)七彩世界你我他，人人都有屬于自己的夢(mèng)想，你有夢(mèng)想你的世界將會(huì)更精彩，生命的陽(yáng)光也會(huì)更加燦爛。

有夢(mèng)想，其光大道，有作其芒，我要活出自己特樣，活出自己的味道。>這就是我生活。

也許你的夢(mèng)想，難以實(shí)現(xiàn)，需要自己的意氣，成就生命的堅(jiān)韌與不屈，譜寫(xiě)生命的華麗與壯美，有夢(mèng)想鑄就心靈的自信與樂(lè)觀，有夢(mèng)想，將在生命中唱響。有夢(mèng)想在生命中磨亮，劈荊斬棘，不怕去路慢慢。我自立锠輝煌。

世間最美都從堅(jiān)強(qiáng)的心靈出生，生命中的那片綠葉不會(huì)凋謝，守住心靈的綠茵你便守住了整個(gè)春天的綠茵，式生命之火俞燃俞洌，向著成功的比岸云航。

一個(gè)有生機(jī)的人，終能把夢(mèng)想>收獲成果實(shí)，一個(gè)有愛(ài)心的人就堅(jiān)守了一片生機(jī)使著成功方向走著，心有明燈，便不會(huì)迷路，便可拒絕黑暗、膽怯，擁有一份明朗的心情，一份必勝的信念，一份坦蕩蕩胸懷！

心有小窗，便有亮麗的陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，便有自由清風(fēng)吹向你來(lái)。

心有神殿，供奉著高貴、尊嚴(yán)、善良、理想、追求的夢(mèng)想。

心有琴弦，縱容客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹(shù)桂花化為酒香。

有夢(mèng)想的人。他肯定對(duì)自己有信心和樂(lè)觀的人，不論人生是多么平凡，他都能從自己身上找到閃光燈地方，不論生活是多么平淡，他心里永遠(yuǎn)都灑滿>溫暖的陽(yáng)光。

有夢(mèng)想的人，他們會(huì)為自己的夢(mèng)想，努力、奮斗獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲，只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生。