木偶的森林讀后感
木偶的森林讀后感1
《木偶的森林》是我最近讀的一本課外書,它是一本十分感人的童話書,作者是王一梅。
在一個寒冷的冬天,大森林里有一棵橡樹。有一只會魔法的小鳥,把橡樹變成了一個有智慧、會說話的樹,樹的.名字叫羅里。伐木工人把羅里砍了下來,把他做成木偶人,羅里心中充滿了悲傷和仇恨,他用魔法控制動物,企圖把人類趕出城市。故事從小熊白黑黑進城,講到善良的阿燦姑娘和熱愛動物的阿湯先生感動了羅里,幫忙木偶人羅里改變了瘋狂的想法。沙塵暴、霧霾等惡劣的氣候。我們再多植樹造林讓我們有了綠色的家園這樣不光我們有了健康的生活環(huán)境就連動物們也有了自己家,到那時世界上的動物能夠和人類變成好朋友,就連老虎、獅子等猛獸能夠變得像貓咪一樣可愛。
為了我們完美健康的未來,請大家少砍伐樹木,多植樹造林。讓我們共同建設一個美麗和諧的自然家園!
木偶的森林讀后感2
自從我讀了《木偶的森林》這本書,才明白地球是大家的、大自然的。
現(xiàn)在我簡短地講一講故事吧!很久以前,有一棵橡樹跟白頭翁學會了說話和魔法。一天,一個夢想成名的木匠把橡樹羅里砍斷丟進河里。凄涼的河水到羅里心里化成了由堅冰做的心。他被做成了木偶人并且心里充滿仇恨。有一天,他來到了忙碌城,他希望有越來越多的動物到這兒,等有足夠多的動物時,可以一鼓作氣把人類趕走,建立沒有人類的忙碌城。圖書管理員阿燦用愛融化了羅里用堅冰做成的心,讓羅里回到了森林,解除了魔法。
其實,說心里話,我覺得羅里很可憐,天天忍耐著所謂的'悲傷與仇恨,不能自拔,而且還不情愿地被砍伐,做成了一個木偶人。一棵快樂的橡樹變成了一個極度憂郁的木偶人。隨時會想不開,他變得開始只要錢,不管他人安危。這些后果是由兩個方面形成的,一個是木匠,一個是結成堅冰的心,這是一個多么令人憐愛的遭遇。
所以,我們以后要關愛他人,不破壞大自然與地球!
木偶的森林讀后感3
《木偶的森林》是我最喜歡讀的童話之一,作者是王一梅,王一梅老師是我的偶像。
木偶人羅里身世十分悲慘。他曾經是一棵健壯、快樂、枝葉茂密的像樹,一只白頭翁教會了他說話,并傳授了他兩張魔法歌劇,上半張能忘記從前的事,下半張又能恢復記憶。羅里跟白頭翁的對話被貪心的木匠聽到了,木匠就把羅里砍了下來,把他做成木偶人。羅里心中充滿了悲傷和仇恨,他用魔法控制動物,企圖把人類趕出城市。后來是善良的圖書管理員阿燦用愛編織了幾件綠色的大衣,感動了羅里,幫助木偶人羅里改變了瘋狂的想法,將無情的羅里變回了善良的羅里,讓他回到了自己的家——森林。
“我不是人,我是一棵樹,在這個世界上,只有森林才是我的.家!”讀完《木偶的森林》這本書,木偶人羅里的這句話還深深的印在我的腦海里。如果我們人人都愛護環(huán)境,愛護大自然,我們的環(huán)境就會變得更美好。
木偶的森林讀后感4
《木偶的森林》是我寒假期間讀的一本課外書,它是一本非常感人的童話書,作者是我國抒情童話的代表作家王一梅。
在一個寒冷的冬天,大森林里有一顆橡樹。有一只會魔法的小鳥,把橡樹變成了一個有智慧,會說話的樹;樹的名字叫羅里。一天一個伐木工人把羅里砍了下來,把它做成了木偶人,羅里心里充滿了悲傷和仇恨,他用魔法控制動物,企圖把人類趕出城市。故事從小熊白黑黑進城,講到善良的`阿燦姑娘和熱愛動物的阿湯先生感動了羅里,幫助木偶人羅里改變了瘋狂的想法。
在這中間,阿湯先生經歷了千辛萬苦,也沒有讓羅里那顆冰冷的心變成一顆高興的心;最后,阿燦姑娘用綠色的衣服讓羅里回到了森林中自己的樹樁身邊,同時也讓小熊白黑黑在冬眠前又趕回到大森林。
這本書中我感受到了阿燦姑娘的善良和阿湯先生的熱心;也感受到了白先生和白太太的寬容。我覺得每個人都以阿燦阿湯等為榜樣,學習他們熱愛動物,熱愛森林。我們人人都要從小事做起,愛護環(huán)境,愛護自然。我們不僅要關愛同學,父母,關愛身邊的每一個親人和朋友,還要愛護小動物,愛護森林。我們應該與大自然和諧相處,與動物和諧相處。這樣,我們的生活才會更加美好!地球這個大家園也會變得更美好!
木偶的森林讀后感
木偶的森林讀后感1
阿湯先生在森林里修了一條鐵路,小熊白黑黑坐著列車到了忙碌城。他在忙碌城不知道該到那兒去。當他看到在列車上時卷毛狗給他的關于“大驚小怪”馬戲團的宣傳報后,他決定去馬戲團舉重,后來還成了小丑明星。木偶人羅里用魔法控制了白黑黑。讓他忘記了自己以前生活的森林。阿燦和阿湯先生用愛把羅里冰冷的心融化了。阿湯先生、羅里和白黑黑一起回到了森林。羅里找到了他的樹墩,找到了低音歌譜,為白黑黑解除了魔法。白黑黑又和爸爸媽媽幸福地生活在一起。
這是《木偶的.森林》里講的故事,在這個故事里讓我感受最深的是白黑黑一家的生活。白先生一年中有三個季節(jié)在外面辛勤勞動放養(yǎng)蜜蜂,白黑黑和白太太只有冬季才能見到他,一起吃一頓最最重要的晚餐,就一起開始冬眠。
每次看到這兒,總讓我想起一首歌《常回家看看》。我覺得白先生不能光顧勞動,賺錢養(yǎng)家,還應該經常回家看看妻子和兒子。我認為白黑黑長大以后不但像他爸爸那樣辛勤勞動,制成了許多“黑熊牌”蜂蜜,賺了很多錢,而且還經常帶著他的爸爸媽媽乘著火車去世界各地旅游,過得非常開心幸福。
木偶的森林讀后感2
暑假里,我讀了一本書――《木偶的森林》。本文圍繞木偶人羅里講起。羅里的前身是一棵橡樹,一開始羅里在森林里無憂無慮,快快樂樂的生活,它會說話,會一點魔法。之后人們到森林砍伐樹木,他們不顧橡樹羅里的乞求,木匠毫不留情的殺了它,把它變成有一顆冰心的木偶。羅里來到了城市,要報復人類,想把人類趕出城市,控制動物,讓小熊白黑黑,猴子丟三、落四,大象班班一家,獅子毛毛一家,組成馬戲團,讓動物們表演各種各樣的危險動作。最后在阿燦、阿湯先生的幫忙下,羅里回到了森林,和樹墩和各種動物繼續(xù)過著快樂的生活。
我喜歡善良、勤勞的'白黑黑一家,它們過著樸實的生活,十分仁愛。我也喜歡阿湯先生,他關心動物,是個完美的人,在創(chuàng)造人類完美的生活,同時還在保護環(huán)境,保護動物,我們要向阿湯先生學習。
這個故事告訴我要保護環(huán)境,愛護動物,這樣人類才能和動物和平共處,共同生存。
木偶的森林讀后感3
在一個寒冷的冬天,一顆長在大森林中會說話的橡樹被一個木匠砍下來做成了木偶人,來到了城市。日夜思念著大森林的木偶人擁有一顆寒冷的心。他要報復人類肆意砍伐的行為,于是他招募各種動物成立了馬戲團,為了不讓動物們都回到屬于各自的森林,就用一只白頭翁死前教給他的一首歌譜,上半譜能使人忘掉過去,下半譜能使人恢復記憶。企圖把人類趕出城市……小熊白黑黑:來到城市里想找阿湯先生,就主動加入馬戲團,結果被木偶人羅里用魔法歌譜使他忘掉了過去的事情。阿湯先生:一個非常關心動物的`工程師。大象班班、獅子毛毛,和白黑黑一樣是馬戲團的中一員,而且也是被木偶人羅里控制的動物。
讀完《木偶的森林》這本書我覺的不管多壞的人他都會有覺悟的一天,就象書中的木偶人羅里一樣,木偶人羅里以前是那么壞,最終他還是覺悟了。
通過讀完這本書之后,我明白了人類不能像故事里那樣亂砍伐樹木,否則這樣的事情也會發(fā)生在現(xiàn)實世界里,沙塵暴也會隨之而來,它將覆蓋整個世界,人類也會自取滅亡,到時后悔也來不及了。
所以我們要愛護現(xiàn)在這個美麗的世界,愛護大自然里的一草一木,讓世界變得更加美好!
木偶的森林讀后感4
《木偶的森林》這本書,我已經買了幾年了,但我還是很喜歡這本書。
白黑黑的爸爸是養(yǎng)蜂專家,一年只有冬天才能回到家里冬眠。這對于熊一家來說是最重要的時刻。睡夢中的白先生由于外面叮叮當當?shù)穆曇舳崆靶蚜诉^來,白先生寫了一張字條,帶上蘑菇和木耳出發(fā)了。白黑黑醒來,遇見了阿湯先生,阿湯先生是一位鐵路工程師,他向白黑黑講起了忙碌城的.一切。長長的鐵軌把白黑黑的心帶到了忙碌城。
鐵軌修好后,白黑黑乘上了通往忙碌城的列車。到了忙碌城,白黑黑把自己送進了馬戲團。當白黑黑想去找阿湯先生的時候,馬戲團的戲班主羅里對白黑黑唱起了上半張魔法歌譜,這可以讓人遺忘一切。白黑黑新表演的鉆火圈節(jié)目讓阿湯先生十分擔心。因為快冬眠了,白黑黑總是打瞌睡,有一次,火燒著了白黑黑的皮毛。
阿湯先生和圖書管理員阿燦看了木偶日記后,感動了羅里。羅里找到了下半張魔法歌譜,這可以讓人恢復記憶,他對白黑黑唱了起來。羅里回到了家,阿湯先生回到了馬戲團,想讓他們恢復記憶,可他們都不愿意恢復記憶,于是,阿燦為他們保存著歌譜。
感受:我們不應該隨意砍伐樹木,應該種樹,不該砍樹。我們要保護樹木不受傷害!
木偶的森林讀后感5
開學了,一切步入正軌,原來要借圖書的習慣當然也要傳下去,這是開學以來發(fā)的第一本書,特別有紀念意,因此在幾個小時里,我就饒有興趣地看完了。今天,我寫木偶的森林的讀后感,主要是為了我對這本書的喜愛之情。
這本書的作者是一位女作家,名字叫王一梅,故事主要講的是一只名叫白黑黑的小熊去一個名字叫做”忙碌城“的城市,到了那里,由于接受了卷毛狗卷毛的邀請,他加入了大驚小怪馬戲團,在那里,他當上了動物明星,成了萬眾矚目的焦點,但是他并不快樂,因為它來這個城市主要是為了找一個名叫阿湯先生的人,但是他被木偶人羅里施了魔法,失去了所有記憶,阿湯先生乞求羅里放了白黑黑,最終,大家發(fā)現(xiàn)羅里竟然是一個木偶人!于是,大家?guī)е氐搅思亦l(xiāng),最后,羅里生活在那里。讀了這本書,我明白了人與動物之間要和睦相處。當我讀到羅里將馬戲團的動物都施了魔法的時候,我不禁為可憐的`動物們感到憤憤不平,可是當我看到羅里的命運是那樣悲慘時,我又是為羅里感到傷心、難過,最終,這個令人快樂的結局結束了這么一本好看的書。
木偶的森林讀后感6
今天,我讀了一本童話故事書,名叫《木偶的森林》。
這本書主要介紹了在一個寒冷的冬天,一棵長在大森林里的.橡樹,因為一只會魔法的白頭翁鳥教會了這棵橡樹說話,木匠發(fā)現(xiàn)了它,覺得不把它做成木偶挺浪費的,所以就把橡樹砍了下來,做成了木偶人,來到了城市。日夜思念大森林的木偶人羅里擁有一顆寒冷的心,他要報復人類肆意砍伐的行為。于是他招募各種動物成立了馬戲團,企圖把人類趕出城市......
在這本書中,我最喜歡的人物有:蒲公英圖書館的圖書管理員阿燦,因為她善良、有愛心、做事耐心、負責;住在忙碌城百獅子街9號的阿湯先生,因為阿湯先生是一位優(yōu)秀的鐵路工程師,他熱愛動物、保護動物;小熊白黑黑的爸爸媽媽,因為他們很寬容,就算木偶人羅里對白黑黑施了魔法,但他們還是原諒了羅里。
這本書告訴我們,保護大自然中生命是最重要的。讓我們來學習阿湯先生愛護動物這種品質吧!這樣這個世界才會更加美好!
木偶的森林讀后感7
有一本書叫《木偶的森林》,這是一本童話書,一本我最喜歡的書。
這本書非常好看,講了一個木偶人羅里幾年來的感人故事。有人問書中有幾個人物、動物、植物?我就會回答有三個人、三個動物、兩種植物,他(它)們是阿湯先生、阿燦姑娘,還有木匠,動物有小熊白黑黑,兔子阿德和卷毛狗,植物有羅里和樹墩。
這本書好看,也有我喜歡的人,就是阿燦姑娘。因為她那燦爛的笑容能讓人們心中有一股溫暖的感覺。還有她善良的.心,我是最喜歡她了。我因為喜歡她,是從書里好多地方看出來的,阿燦用愛融化了羅里心中的冰,羅里回想他是樹的時候的快樂時光。他說,另外半張歌譜就藏在樹墩下面的洞穴里。阿燦能用愛融化羅里心里的冰,阿燦太能干了。
讀完這本書,我覺得羅里知錯就改是我們應該學習的,還有阿湯先生保護動物,阿燦的笑容,白黑黑的可愛,都給我留下了很深的印象。我感受到了每個人都有一份愛心,都會用愛心去關心別人,愛別人,讓我們也去用自己的愛心傳遞給別人!
木偶的森林讀后感8
在一個寒冷的冬天,一顆長在大森林中會說話的橡樹被一個木匠砍下來做成了木偶人,來到了城市,木偶的森林讀后感。日夜思念著大森林的木偶人擁有一顆寒冷的心。他要報復人類肆意砍伐的行為,于是他招募各種動物成立了馬戲團,為了不讓動物們都回到屬于各自的森林,就用一只白頭翁死前教給他的一首歌譜,上半譜能使人忘掉過去,下半譜能使人恢復記憶。企圖把人類趕出城市……小熊白黑黑:來到城市里想找阿湯先生,就主動加入馬戲團,結果被木偶人羅里用魔法歌譜使他忘掉了過去的事情,讀后感《木偶的'森林讀后感》。阿湯先生:一個非常關心動物的工程師。大象班班、獅子毛毛,和白黑黑一樣是馬戲團的中一員,而且也是被木偶人羅里控制的動物。
讀完《木偶的森林》這本書我覺的不管多壞的人他都會有覺悟的一天,就象書中的木偶人羅里一樣,木偶人羅里以前是那么壞,最終他還是覺悟了。
通過讀完這本書之后,我明白了人類不能像故事里那樣亂砍伐樹木,否則這樣的事情也會發(fā)生在現(xiàn)實世界里,沙塵暴也會隨之而來,它將覆蓋整個世界,人類也會自取滅亡,到時后悔也來不及了。
所以我們要愛護現(xiàn)在這個美麗的世界,愛護大自然里的一草一木,讓世界變得更加美好!
木偶的森林讀后感9
《木偶的森林》是我最喜歡讀的童話之一,作者是王一梅,王一梅老師是我的偶像。
木偶人羅里身世十分悲慘。他曾經是一棵健壯、快樂、枝葉茂密的像樹,一只白頭翁教會了他說話,并傳授了他兩張魔法歌劇,上半張能忘記從前的事,下半張又能恢復記憶。羅里跟白頭翁的對話被貪心的木匠聽到了,木匠就把羅里砍了下來,把他做成木偶人。羅里心中充滿了悲傷和仇恨,他用魔法控制動物,企圖把人類趕出城市。后來是善良的圖書管理員阿燦用愛編織了幾件綠色的大衣,感動了羅里,幫助木偶人羅里改變了瘋狂的想法,將無情的羅里變回了善良的'羅里,讓他回到了自己的家——森林。
“我不是人,我是一棵樹,在這個世界上,只有森林才是我的家!”讀完《木偶的森林》這本書,木偶人羅里的這句話還深深的印在我的腦海里。如果我們人人都愛護環(huán)境,愛護大自然,我們的環(huán)境就會變得更美好。
木偶的森林讀后感10
《木偶的森林》是我最近讀的一本課外書,它是一本十分感人的童話書,作者是王一梅。
在一個寒冷的冬天,大森林里有一棵橡樹。有一只會魔法的`小鳥,把橡樹變成了一個有智慧、會說話的樹,樹的名字叫羅里。伐木工人把羅里砍了下來,把他做成木偶人,羅里心中充滿了悲傷和仇恨,他用魔法控制動物,企圖把人類趕出城市。故事從小熊白黑黑進城,講到善良的阿燦姑娘和熱愛動物的阿湯先生感動了羅里,幫忙木偶人羅里改變了瘋狂的想法。
這中間阿湯先生經歷了千辛萬苦,也沒有讓羅里那顆冰冷的心變成一顆高興的心,最后阿燦姑娘用綠色的衣服讓羅里回到了森林中自己的樹樁身邊,同時也讓小熊白黑黑在冬眠前又趕回到森林。
從書中我感受到了阿燦姑娘的善良和阿湯先生的熱心,也感受到了白先生和白太太的寬容。如果我們人人都像他們一樣,從小事做起,愛護環(huán)境,愛護自然,那么世界會變的更加完美。
木偶的森林讀后感11
由于孩子們年紀小,所以它們總是不能深切地理解環(huán)境保護的重要性,無數(shù)次的提醒之后,我決定借助師生共讀課為他們進行思想教育。
那節(jié)課與以往完全一樣,我們大家都在靜靜的讀書,因為今天我是讓孩子們重新品味自己最欣賞的段落,所以孩子們讀得更加入迷,正在這時候,我情不自禁地說,瞧這個木偶,怎么能有這樣的想法呢?報復人類,事實證明,我的預設是完全正確的,孩子們都停止了閱讀,睜大迷茫的眼睛望著我,不一會兒班里就討論開了,觀點當然不一致了,我正好讓他們進行辯論,慢慢的,反方的辯論者們,不再理直氣壯了,他們也意識到,這里的所謂報復,并不是木偶的報復,而是大自然對人類的報復,看見時機成熟,我拿出早已準備好的《一個小村莊的故事》讀給孩子們聽,告訴他們,這個小村莊就是大自然帶給人類的慘痛教訓,如果人類繼續(xù)破壞大自然的和諧,后果是非常可怕的。作者寫這本書就是要告訴我們,保護環(huán)境從身邊小事做起。那天的日記,我讓大家寫寫對環(huán)境保護的看法,他們果然寫的`非常精彩。
思想教育課就應該這樣上,只有引起孩子們的共鳴、討論和思考的課,才是一節(jié)成功的課,這比我們枯燥的說教有用多了。
木偶的森林讀后感12
最近看了《木偶的森林》這篇令我十分感動的童話故事。 故事的情節(jié)令我十分感動!茂密的大森林中,一棵會魔法的橡樹被木匠砍下來做成了木偶,他擁有一顆寒冷的心。木偶人羅里用魔法歌譜讓小熊白黑黑失去了關于森林、家人的記憶,過著沒有生機的日子,羅里要報復人類肆意砍伐的行為,希望最終將人類趕出城市。
在善良的工程師阿湯先生和朋友們的幫助下,羅里認識到了自己的錯誤,最終找到了魔法歌譜的下半部并幫白黑黑恢復了記憶。可憐的小熊終于回到了森林、爸爸媽媽的懷抱。而羅里那顆復仇的心得以平靜,回到了他魂牽夢縈的'故鄉(xiāng)--大森林。 每個人都有一顆心,每個人都有愛,如果大家都能有顆溫暖的心,都能無私的奉獻出自己的愛。那么這個世界將會變的多么美好!
木偶的森林讀后感13
《木偶的森林》,一聽就感覺很神秘吧?木偶是用樹做成的,樹不會說話,那木偶自然也不會說話,可是,今天我們所說的木偶不同尋常,它的今生今世,還得從一只會說話的白頭翁說起。
從前,有一只會魔法的白頭翁把她當家安在了一棵橡樹的樹頂上,并讓這棵橡樹學會了說話,學會了思考,并給它取名叫羅里等到白頭翁快不行的時候,它吧兩張魔法歌譜交給了橡樹羅里,并叮囑說,只要唱上半張歌譜,就能使人失去記憶,只要唱上半張歌譜,就能使人恢復記憶。”
有一天,一群木匠來到這片森林,把橡樹羅里給砍了,只留下了它的樹墩。木匠把它做成木偶人,就這樣,一個會說話的木偶人誕生了!但是羅里擁有一顆寒冷的心。木匠死后,羅里成了一座名就叫“‘大驚小怪’馬戲團”的團長,它把不想留在馬戲團的動物讓它們失去記憶,他還要報復人類肆虐砍伐的'行為,希望最終把人類趕出城市,變成動物的天地。朋友們用熱情與愛溫暖了羅里的,使他那顆復仇的心得以平靜,回到了他魂牽夢索的故鄉(xiāng)——大森林,最終找到了自己的樹墩,拿出下半張歌譜,使動物們恢復了記憶。
是啊,人人都需要愛、鼓勵與支持,這本書值得一看,它告訴了我們一個道理:一切生命需要愛的呵護才更有溫度。
木偶的森林讀后感14
《木偶森林》是一本有意義的書,讀了它我想到了很多。
羅里是棵會說話的樹,但被老木匠無情地砍掉,做成了木偶人。羅里辦了一個馬戲團,用魔法讓馬戲團里的動物失去了記憶。他想讓動物們把人類趕出城市,來報復隨意砍伐樹林的人類。最終,阿湯先生和阿燦姑娘用愛融化了羅里心中的冰。
讀了這本書,我覺得人類應該愛護我們賴以生存的.自然環(huán)境,不能再砍伐樹木了。砍伐樹木會讓小動物失去家園,從而導致食物鏈的破壞,讓動物遭受到滅絕的災難。而人類對森林再這樣砍伐下去,也會最終得到懲罰的。拯救人類免于懲罰的,只有靠人類自己。我們應該對大自然充滿愛心,多種樹,少砍樹,大家和小動物們一起快快樂樂的生活在一個美麗的地球上。
生命萬物和平共處,那是多么幸福啊!
木偶的森林讀后感15
暑假里,我讀了一本書——《木偶的森林》。本文圍繞木偶人羅里講起。羅里的前身是一棵橡樹,一開始羅里在森林里無憂無慮,快快樂樂的生活,它會說話,會一點魔法。后來人們到森林砍伐樹木,他們不顧橡樹羅里的乞求,木匠毫不留情的殺了它,把它變成有一顆冰心的木偶。羅里來到了城市,要報復人類,想把人類趕出城市,控制動物,讓小熊白黑黑,猴子丟三、落四,大象班班一家,獅子毛毛一家,組成馬戲團,讓動物們表演各種各樣的`危險動作。最后在阿燦、阿湯先生的幫助下,羅里回到了森林,和樹墩和各種動物繼續(xù)過著快樂的生活。
我喜歡善良、勤勞的白黑黑一家,它們過著樸實的生活,非常仁愛。我也喜歡阿湯先生,他關心動物,是個完美的人,在創(chuàng)造人類美好的生活,同時還在保護環(huán)境,保護動物,我們要向阿湯先生學習。
這個故事告訴我要保護環(huán)境,愛護動物,這樣人類才能和動物和平共處,共同生存。