工作策劃方案15篇

工作策劃方案1

為構建政府主導、部門分工協作、全社會共同參與的地質災害防治工作體系，全面提升我縣地質災害防治能力，我局將按照市局20xx年地質災害防治宣傳培訓計劃，組織開展我縣地質災害防治宣傳培訓,具體方案如下：

一、宣傳培訓主題

本次宣傳培訓活動主題為“識災、避災,家喻戶曉，防災、減災，人人有責”。主要內容是對我縣各級地質災害防治工作人員、地質災害易發區群眾、鄉（鎮、街道）村監測責任人進行地質災害防治、管理、應急知識培訓。

二、宣傳培訓目的

宣傳培訓活動旨在提高全縣國土資源系統對地質災害防治工作的管理水平，提升工作人員的業務素質，向社會群眾宣傳地質災害防治知識，增強防災意識，提高自救互救能力，營造全社會共同參與地質災害防治工作氛圍，促進汛期地質災害防治各項工作的落實。

三、宣傳培訓對象

本次宣傳培訓對象是全縣國土資源系統從事地質災害防治工作人員，鄉（鎮）村地質災害監測人、地質災害易發區受威脅的全體群眾和成員單位負責人。

四、宣傳活動內容及形式

本次宣傳培訓采取省、市、縣三級結合，分類培訓方式進行，以集中學習、室外宣講和媒體宣傳等多種形式相結合形式開展，主要圍繞識災、防災、避險自救、災情報告等內容進行宣傳。國土資源所要結合實際，室外宣講要深入鄉村、學校、廠礦、企業、旅游景區和在建工地等開展宣傳活動。做到電視有影，報紙有字。

五、培訓安排

（一）省國土資源廳主要組織市、縣國土資源部門負責地質災害防治的分管局長、科（股）長、基層國土資源所長培訓，分2批5期進行。

第一批為市、縣國土資源部門負責地質災害工作的分管局長和科（股）長，分2期進行。我縣參加第2期培訓，培訓地點為太原。

第二批為基層國土資源所長，分3期進行。我縣參加第5期培訓，培訓地點為臨汾。

（二）我局主要負責對鄉（鎮、街道）所長以下工作人員、監測責任人、監測員、地質災害防治成員單位負責人的培訓。

以上培訓，時間自定，總體培訓要在7月中旬前結束。

六、總結評價

各有關股（室)、所要對宣傳培訓工作進行自我評價、認真總結、上報好的經驗做法。

七、有關要求

（一）要高度重視。各國土資源所要充分認識做好地質災害防治宣傳培訓工作的重要意義，突出教育防范、超前防范，把地質災害防治宣傳培訓工作作為年度地質災害防治工作的一項重要工作來抓，不斷強化地質災害防范意識。

（二）要合理制定方案。各國土資源所要統籌安排地質災害防治宣傳培訓，認真制定方案。培訓方案6月15日上報縣局地環科。

（三）要抓好落實。要采取有效措施，抓好組織培訓，確保各項工作落到實處。

工作策劃方案2

20xx年春運從1月21日開始，至3月1日結束，歷時40天。為切實做好“春運”期間全縣道路交通保安保暢工作，最大限度地為廣大人民群眾平安返鄉、順利返程提供良好的道路交通安全服務保障，全力以赴營造平安、暢通、和諧的道路交通環境，確保人民群眾過上一個安定祥和的春節，特制定本工作方案。

一、組織領導

全縣“春運”期間道路交通保安保暢工作領導小組，由縣委副書記、縣長徐志毅任組長，副縣長、縣公安局長王春生（常務），副縣長劉敏，副縣長鄒燕矯任副組長，各鄉鎮鄉鎮長及縣政府辦、縣委xx委、縣公安局、縣財政局、縣紀委監察委、縣委宣傳部、縣廣播電視臺、縣交通旅游局、縣公路局、縣城市執法局、縣公安局交警大隊等部門主要負責人為成員。辦公室設交警大隊，由大隊長劉曉紅任辦公室主任，副大隊長黃香云任辦公室副主任。

各參與單位要成立專門組織機構，結合本單位實際，抽調專門人員，研究制定方案，明確責任，細化措施，狠抓落實，切實保障“春運”期間全縣道路交通保安保暢工作的順利開展。

二、工作措施

在縣委、縣政府的領導下，各鄉鎮政府和相關職能部門依法落實工作責任，切實構建“屬地管理、權責一致、分工負責、齊抓共管、綜合治理”的協調聯動機制，共同做好“春運”期間全縣道路交通保安保暢工作。

（一）加大宣傳力度。宣傳部門要督促各部門和單位積極履行宣傳責任和義務，加大公益宣傳力度。要利用電視、廣播、網站、《衡東手機報》、手機短信等新聞媒體平臺及時發布《加強春運期間全縣道路交通秩序管理的通告》和路況信息，刊播交通安全公益廣告，營造良好的道路交通安全宣傳氛圍，取得社會和群眾的理解支持，積極倡導廣大市民群眾自覺遵守交通安全法規，確保安全明出行。

（二）開展集中整治。2月日至日，縣政府辦要組織公安、交通、公路、城市執法、交警等部門開展聯合執法統一行動，以新汽車站、洣江大道、衡東大道、交通路、衡岳路、麗都路、沖路等城區主干道為重點，從嚴查處無牌、無證、超速、超員、超載、酒駕、闖紅燈、闖禁區、逆向行駛、未懸掛和故意遮擋污損機動車號牌、亂停亂放、隨意上下客、調頭以及占用道路擺攤設點、流動攤販、行人跨越交通隔離設施等違法行為，確保道路交通有序暢通。

（三）實行重點管控。2月6日至月日，縣城城區道路保安保暢工作采取定點執勤和巡邏管控相結合的方式，各參與單位要根據職責分工，在各易堵易亂的主要路口路段設立執勤點，定人定崗，嚴防死守。每天由一名縣級領導帶隊，交警部門每天安排2名大隊負責人、其他參與單位每天明確1名負責人負責協調指揮調度，交警部門每天安排警力169人執勤；城市執法局每天安排執勤人員0人，交通部門每天安排執勤人員1人，公路部門每天安排執勤人員1人。所有執勤人員必須著裝規范，統一佩戴“春運執勤”臂，每天上崗時間從上午7:0至晚上19:00。

1公路部門負責全縣干線公路的除雪融冰、路障清除等應急、搶險、保通工作；負責在興衡大道與交通東路交叉路口、省道S1踏莊交叉路口和衡東大道東與洣江大道交叉路口分別設立執勤點，每個執勤點安排名執法人員，引導進出城區道路的車輛分流，嚴禁貨運車輛駛入城區。

2交通部門負責客運站場的規范管理，嚴禁超員、安全性能不符合要求的車輛出站場；負責三河灣、中醫院、老汽車站路段和城區各出租車停靠點的出租車的規范管理；負責在交通西路交叉路口、省道S14金娥村交叉路口和衡岳北路金堰廣場路口分別設立執勤點，每個執勤點安排名執法人員，引導進出城區道路的車輛分流，嚴禁貨運車輛駛入城區。

縣城市執法局負責從嚴查糾城區道路占道施工、擺攤設點、流動攤販、沿街商鋪占道經營及摩托車、非機動車在人行道上亂停亂放等行為，在衡岳路派出4名執法人員，衡東大道、交通路、新村路、新井路、先鋒路各派出名執法人員，沖路、麗都路、崢嶸路、明路、東風路、幸福路路段各派出2名執法人員值班巡查，保障人行道和機動車道暢通。

4縣公安交警部門負責全縣道路交通保安保暢工作的指揮調度和秩序管理，快速處理道路交通事故，在衡岳路與洣江大道、明路、衡東大道、新井路、新村路、人民路、交通路、麗都路、順風路、沖路交叉路口，洣江大道與衡東大道、新井路、新村路、麗都路、順風路、沖路交叉路口，以及新汽車站、迎賓路、東風路、金花橋等重要路口路段安排足夠警力加強交通秩序維護，確保全縣道路及縣城城區道路交通安全、有序、暢通。

各鄉鎮政府要認真履行屬地管理職責，進一步細化工作措施，強化責任落實，切實做好本轄區的保安保暢工作。2月6日至月日（包括農歷12月0日晚上），省道沿線集鎮（吳集、栗木、嶺茶、潭泊、東煙、寒水、甘溪、石崗、榮桓）屬地鄉鎮政府每天每處必須保證10人以上上路執勤，確保集鎮道路安全暢通；縣鄉道沿線集鎮（洋塘、霞流、大浦、踏莊、石灣、三樟、大橋、油麻、珍珠、白、夏浦、楊橋、蓬、高湖、紅橋、楊林、草市、南灣）屬地鄉鎮每天每處必須保證7人以上上路執勤，確保集鎮道路安全暢通；其他鄉村公路的保安保暢工作由屬地鄉鎮政府牽頭組織村支兩委干部、交通勸導員在轄區各主要路口、集貿市場、易堵路段進行交通秩序維護，勸阻交通違法，確保安全暢通；洣水鎮政府每天必須確保人以上在金花橋金娥路口執勤；新塘鎮政府每天必須確保10人以上在三角坪地段執勤，協助交警指揮疏導交通。

6縣公安局治安大隊、巡特防暴大隊要安排足夠警力值班備勤，一旦遇有重大、緊急突發事，確保快速處置。各轄區派出所、交警中隊要全力參與、協助鄉鎮做好重點集鎮、重要路段的保安保暢工作。

2月日下午17時前，請各參與單位將《衡東縣20xx年春運期間道路交通保安保暢工作值班安排表》（附1）加蓋單位公和電子表格報縣春運道路交通保安保暢工作領導小組辦公室（縣交警大隊辦公室），聯系電話：xx，電子表格報送至：zz郵箱。

三、工作要求

（一）積極組織部署。各參與單位要充分認識做好20xx年“春運”期間全縣道路交通保安保暢工作的艱巨性、復雜性，切實加強領導，細化工作措施，嚴格落實領導干部帶班制度，明確值班人員和工作職責，遇有重大、緊急突發事，要做到快速預警、快速處置、快速上報。

（二）嚴格規范執法。要嚴格、公正、規范、理性、平和、明執法，防止因執法問題引發糾紛。要進一步嚴肅執法紀律，堅決杜絕公路“三亂”行為和粗暴執法現象。

（三）加強檢查督導。縣春運工作領導小組將派出五個督查組對全縣各鄉鎮、相關單位開展道路交通保安保暢工作每天開展督導檢查，及時發現和解決問題，通報工作開展情況。

（四）嚴格考核獎懲。縣財政要足額安排“春運”期間全縣道路交通保安保暢工作經費。將春運工作納入縣委縣政府年度工作績效考核，“春運”結束，對工作表現突出、成效顯著的單位和個人給予表彰獎勵，對遲到、早退、缺崗、曠工、不認真履行職責等情況予以通報；對因工作落實不到位造成交通堵塞等惡劣影響的，按照相關規定追究當事人和相關責任領導的責任。

工作策劃方案3

一、雜志主題

雜志主題：涵蓋全方位生活元素，倡導潮流生活方式，指導高端時尚消費。

二、雜志內容

雜志內容：以用專題形式推薦優質商家、為雜志用戶提供商家優惠為主要內容，輔以符合目標讀者閱讀興趣的生活方式、精神享受及生活需求等內容，并配以精美圖片。商家方面，重點選載符合雜志定位的美食類、娛樂類、休閑生活類等潮流時尚的商家。

三、雜志目標及定位

（一）雜志目標：悠樂生活倡導者、美食娛樂引領者、時尚消費指導者。

（二）雜志定位：打造成首個具有消費指導性、時尚性、實用性、趣味性的都市消費類手機雜志，力求以一種輕松、時尚的閱讀感受，把最新最熱最潮的本土時尚生活消費優惠信息，以及獨具個性與潮流的生活方式和愉悅的精神享受傳達給用戶，讓用戶從雜志中獲得實惠，獲得新知與愉悅。

（三）目標讀者定位：主要目標群體為18—35歲，向往時尚生活方式，注重自由與精神享受，喜歡新鮮事物、充滿活力的年輕時尚群體（包括：高校及中學學生、城市年輕白領、自由職業者等）。喜愛品嘗美食、熱愛各種娛樂、追求潮流時尚，喜歡第一時間去體驗最新最好的的餐飲娛樂休閑類商家，對好吃的、好喝的、好玩的沒有抵抗力，同時享受商家給予的實惠等。

四、雜志策劃

（一）雜志名稱《xxxxx》

（二）雜志欄目規劃

（三）三期雜志的欄目設置

每周三期，暫定一、三、五發刊，每期約14—16幀，根據側重內容不同做出各期欄目設置：

工作策劃方案4

為切實做好20xx年我市房屋建筑及市政工程防范粉塵爆炸以及火災防控工作，堅決預防和遏制建筑工地和燃氣管道使用場所粉塵爆炸事故發生，確保安全生產形勢持續穩定，特制定本檢查方案：

一、指導思想

認真貫徹落實國務院安委會、省住建廳、省安委會關于防范粉塵爆炸一系列文件要求，堅決杜絕施工現場和燃氣管道使用場所粉塵爆炸事故發生，確保全市安全生產形勢平穩，集中開展以在建工地、燃氣管道使用單位為重點的安全大檢查，全面開展隱患排查治理，提升各單位安全意識，大力增加全市防范粉塵爆炸能力，為國際旅游島建設創造良好的安全環境。

二、組織領導

為落實安全責任，保證工作的順利開展，我局特成立20xx年防范粉塵爆炸領導小組，全面負責指導、組織、協調工作。

領導小組下設辦公室，辦公室設在市住建局建設工程管理科。

三、主要工作任務和要求

（一）認真落實建筑工地防范粉塵爆炸安全責任。各建筑工程建設、施工、監理單位要依法認真落實安全責任，落實項目負責人負責制，要層層分解工作，將建筑工地防范粉塵爆炸措施的督促工作落實到具體人，抓好本項目建筑工地防范工作。市質安站要督促施工企業落實法人代表負責制，并將建筑工地防范責任層層落實。要加強建筑工地安全監管，開展消防安全知識宣傳教育，并督促項目責任單位完善消防安全措施。一旦發生火災，要按照“四不放過”的原則，認真查清原因，劃清責任，依法嚴肅處理。

（二）全面開展建筑工地防范粉塵爆炸安全隱患排查治理。按照國務院安委會要求，全面開展建筑工地防范粉塵爆炸安全隱患排查治理。

（三）開展燃氣行業安全大檢查。在全市范圍內開展燃氣行業安全大檢查，深入檢查燃氣安全生產環節存在的隱患和漏洞，整治燃氣管道隱患，強化安全生產責任制和各項措施，加強對各燃氣用戶燃氣設施檢查，有效防范和堅決遏制燃氣事故發生。

（四）做好高溫、雷雨季節安全生產監管工作。積極督促各在建工地施工單位完成各項安全生產應急預案，采取有力措施，防止因高溫中暑和臺風雷雨導致的安全事故發生。

四、工作步驟

（一）動員部署階段（20xx年7月30日至20xx年8月10日）

成立工作領導小組，制定具體實施方案，進行部署動員，協調各有關單位開展全市專項檢查準備工作。

（二）全面檢查階段（20xx年8月10日至20xx年10月31日）

1．開展自查。各在建工地、燃氣使用單位等各單位要開展粉塵作業及使用安全隱患自查自糾，提高安全防范及自我管理水平，制定整改方案，落實整改措施。

2．開展聯合檢查。深入結合安全生產檢查工作要求，住建局建設工程管理科、市政科、市質安站要組成聯合檢查組，按照檢查重點對轄區內所有在建工地、燃氣使用單位逐一排查，督促項目責任單位開展夏季防范粉塵爆炸教育及宣傳。對發現隱患及時督促有關單位進行整改，對整改不力、拒不整改以及隱患較大的按規定查處。

（三）總結驗收階段（20xx年11月10日前）

各單位在11月5日前將檢查工作開展情況報送至我局建設工程管理科。

工作策劃方案5

一、公司概要

我們“xx莊園”快樂餐廳的創意來源于網上一款專為兒童設計的健康益智的社區游戲。之所以把它定為我們餐廳的名字是因為我們崇尚這款游戲的理念即：快樂至上，我們餐廳經營理念也是為了給廣大的消費者提供一個快樂、實惠、滿意的消費場所。

我們餐廳餐飲主要分三大類：中式快餐、西點、韓國料理，主張用最實惠的價格給同學們提供選擇最多最美味的食物。我們餐廳還設置了許多優惠政策，如：愛心卡、貧寒學子兼職、會員卡打折、送精美禮品等等。同時我們還提供各種特色服務，如：網上菜單、網上訂餐、分類訂餐、送餐上門等等。以期給同學們提供最優質的服務。

我們選擇在緯七開設這樣一家餐廳的原因，主要有三：

1、時代背景。目前隨著國家經濟的飛速發展，居民生活水平日益提高，再克服了物質生存方面的問題之后就要追求一個精神享受。我們開設這樣一件以“快樂”為理念的餐廳不僅解決的顧客對各種飲食的需求同時也為他們精神方面提供了享受。

2、我們學校學生的就餐現狀。我們學校目前學生就餐出現以下三個嚴重問題：選擇性小、服務態度差、收費貴。看到這種情況，我們萌生了開設此餐廳的想法。專為學生設計了一款價格優惠、服務好、選擇多的服務，希望我們在創業的同時能夠為同學們提供一點幫助。

3、地理位置優越，緯七服務區面向高校園區的廣大的學生群，具有廣大的客戶群，我們的良好服務和專為學生設計的餐飲服務勢必會吸引廣大學生前來就餐。

我們餐廳的主要負責人是我們寢室的四人，我們志同道合、意趣相投，以共同的理念來經營這家餐廳我們的心血。我們的員工（除技術人員外）將會全部聘用高校園區的大學生，為解決貧寒學子的生活問題付出一點微薄的力量。

二、公司概述

（一）公司的宗旨

隨著大學人數的擴招，安徽師范大學的一、二食堂已不能滿足同學們的需求。我們本著為同學服務的宗旨，特創辦了“xx莊園”快樂餐廳。

“xx莊園”快樂餐廳的創立主要考慮到以下幾種因素：首先，同學們買飯排隊要花費大量的時間；其次，大多數同學對食堂的飯菜沒有胃口；最后，大學相對快節奏的生活讓同學們略感到疲勞。

本公司主要體現一下宗旨：

第一，快捷的服務。由于每天排隊買飯的人很多，同學們下課后還要背著沉重的書包去買飯，加上還要早點午休以便下午上課，因此在學校食堂吃飯會耗費大量的時間。根據這一情況，“xx莊園”快樂餐廳特開設了電話訂購和網上訂購這一服務內容。您只需要撥打任一電話（xx：xx，xx：xx，xx：xx，xx：xx）說明您想訂購的內容并留下寢室號即可，或者登陸我們的網站：xx選購任一菜系。我們會在二十分鐘內把飯送到您的寢室，讓您不再有排隊買飯的煩勞。

第二，輕松的氛圍。進入“xx莊園”快樂餐廳，您將會感到一種輕松愉快的氛圍，讓您吃得開心，舒解生活中的壓力。在餐廳內，我們將會裝飾成游戲“xx莊園”的風格，有很多卡通的人物，還有城堡，讓大家感覺身處動物魔幻世界，周圍的一切都會變得簡單而可愛。我們還會有“卡通人物”的特色服務，讓電視中的卡通人物出現在我們餐廳，為您服務。大學生在生活中或多或少都會有點小煩惱，開創本公司的目的之一就是讓大學生們有個釋放壓力的地方。

第三，助人的快樂。安徽師范大學的在校大學生有很多都是來自農村，大多數的家庭都不是很富裕。據我們先前的調查，有很多的學生都很想做請勤工助學，但是由于學校的勤工助學崗位為有限，只能幫到一小部分的同學。鑒于此種情況，我們會提供勤工助學的崗位，讓更多的同學能為家里解決一點困難。我們會根據學校的貧困生認定表來面向全校公開招聘。除此之外，我們還會提供“愛心之餐”，對特困生免費提供飯菜。

工作策劃方案6

為深入持久地開展掃盲及掃盲后繼續教育工作，確保全鄉掃盲工作取得實效，特制定**鄉掃盲工作實施方案：

一、指導思想貫徹落實《教育部等12部委關于進一步加強掃盲工作的指導意見》（教基〔20xx〕22號），深入持久地開展掃盲及掃盲后繼續教育，堅持脫盲與脫貧、脫盲與致富、脫盲與社會主義新農村建設相結合，促進全鄉掃盲工作依法實施并取得實效。

二、目標任務掃除全鄉青壯年文盲，原計劃分20xx年和20xx年兩年完成的目標任務集中一次性全部完成。青壯年文盲率降到0%。

三、組織領導建立健全掃盲工作組織機構，成立掃盲工作領導小組，行政主要領導任組長，分管領導任副組長，中小學校長具體抓落實，各村及相關站所負責人參與的工作領導小組。按照“一師任兩教”的原則，建立一支相對穩定的掃盲教師隊伍。

四、工作要求

（一）認真做好宣傳動員工作。鄉政府統一安排部署，落實掃盲工作隊伍，落實工作職責，加強工作領導，落實好掃盲經費。在各村采取懸掛宣傳標語集中宣傳等形式，大力宣傳掃除青壯年文盲，提高廣大農民學習科學文化知識和農村實用技術的意識。

（二）認真組織掃盲教學工作。定期組織學員學習掃盲教材，如實保證授課教案備課資料齊全，作業布置到位，學員名冊及簽到冊真實有效，有真實圖片體現，掃盲工作具有一定的典型性。

（三）認真總結掃盲成果。收集整理好相關的檔案資料，認真撰寫好總結材料。

（四）認真總結，詳實收集資料與圖片歸類裝檔。

五、具體措施

（一）教師配置

1、根據掃盲需要，從中小學校教師中抽取若干人作兼職教師。

2、文技校工作人1人。

3、青年志愿者若干人。

（二）脫盲對象脫盲對象為15-50周歲青壯年，共14人。

（三）教材內容選用按照**省頒掃盲統一教材實施教學。

（四）教學方法

1、開發、編寫采集形象的、淺顯易懂的遠程教育資源，依托農村中小學現代遠程教育等現代化手段，幫助文盲學員掌握所需知識或技能。

2、采用送教上門、包教包學和“小手牽大手”等靈活多樣的教學方式。

六、具體工作步驟

1、成立掃盲工作領導小組和掃盲工作小組，安排掃盲工作議程。

2、明確工作任務，確定掃盲對象，文盲對象分類分年齡造冊并召開掃盲工作會議，制定符合實際且行之有效的掃盲辦法。

3、安排布置掃盲工作小組任務，開始掃盲工作。做到掃盲有實施方案，教學有計劃，掃盲教師隊伍名冊，教師授課教案齊全，作業布置到位，學員名冊及簽到冊真實有效。

4、組織學員脫盲考試。

5、認真總結掃盲成果。收集整理好相關的檔案資料，認真撰寫好總結材料，迎接上級各部門的檢查驗收。

工作策劃方案7

為進一步提升XX整體形象，優化人居環境，根據縣委縣政府《國道沿線重點路段開展“三整治三提升”活動工作方案》和《XX縣市容環境治理工作方案》文件精神，結合我局實際，制訂本工作方案。

一、指導思想

按照縣委、縣政府關于市容環境治理的工作部署，緊緊圍繞“干干凈凈、漂漂亮亮、井然有序、和諧宜居”的城市管理目標，落實好市容市貌井然有序的工作開展，進一步提升市容環境現狀，建設生態、活力、幸福新XX。

二、總體目標

通過開展“三整治三提升”活動，城市亂扔亂倒、亂貼亂畫、亂披亂掛、亂搭亂建、亂停亂放等現象基本杜絕，衛生環境、道路環境、生態環境、人居環境得到明顯提升，居民文明指數、安全指數、幸福指數大幅提高，市容環境管理的長效機制基本建立，為XX振興發展提供良好的市容環境保障。

三、組織保障

（一）加強組織領導。

（二）明確責任分工，設立兩個活動專項整治機構。

四、整治時間

20xx年7月6日至12月31日

五、整治內容

（一）環境衛生整治

1.全面整治路段沿線兩旁的生活垃圾及建筑垃圾，實現生活垃圾日產日清，確保無積存生活垃圾和建筑垃圾，無衛生死角。

2.整治路段沿線兩旁的排水溝淤泥，清除雜物雜草，保持排水溝暢通，保持公路兩旁無雜物堆放和隨意種植農作物現象。

3.按照優美整齊的原則，整治路段沿線的行道樹、綠化帶。

4.全面落實“門前三包”責任制，整治店鋪門口區域的衛生保潔工作，加大對沿線店鋪亂扔亂倒垃圾行為的處罰力度，保持路段沿線店鋪門前的整潔統一。

5.加強路段沿線攤點的保潔管理，確保攤收場清。

6.整治沿線商戶、洗車場店等場所隨意排放污水問題，實行誰污染誰負責清理。

7.整治路段沿線裸露及陳舊立面樓房的墻漆粉刷亮化工作，對墻漆粉刷驗收達標的實行政府獎補（顏色統一按照城建局設計的標準），獎補標準統一按市場均價50%獎補。

（二）公共秩序整治

1.對責任路段的環境整治，達到“八個無”的要求：無違法廣告、無違法建筑物和地面構筑物、無違法搭接道口和占用挖掘公路、無違法跨越和穿越公路的載體、無違法非公路標志、無路基路肩邊坡非法種植物、無擺攤設點和打谷曬場、無公路用地范圍內堆積物。

2.全面整頓責任路段兩旁占道經營、占路為市的行為，規范設置攤點，全面清理公路兩旁占用公共部位經營和堆放物品。

3.規范流動攤販管理，做到規范有序、不影響車輛和行人通行，取締占道經營、擺攤設點。

4.整治車輛亂停亂放、侵占機動車道和人行道違規停放等行為，引導規范沿線兩旁車輛有序整齊擺放，清除路障，保持暢通。

（三）亂搭亂建整治

1.整治責任路段商店招牌，特別是對破損、銹蝕等存在安全隱患的店招牌匾進行集中整治，確保責任路段店招牌匾相對規范統一，逐步達到整齊、協調、美觀、安全。

2.全面整治路段沿線、店鋪立面各類標語、橫幅、帳篷、遮陽布等“亂披亂掛”行為。

3.整頓路段周邊電力、通訊等網線，逐步推動各類架空線纜全部入地，美化城鎮形象。

六、幾點要求

1.統一思想，提高認識。開展“三整治、三提升”活動是提升XX整體形象、優化人民環境的重要舉措，全局干部職工要把思想和行動統一到縣委、縣政府的重要部署上來，在局活動領導小組統一領導下，積極參與到活動上來，端正態度，堅決克服畏難情緒，不折不扣地把整治任務落實到位。

2.突出重點，明確任務。全局上下要按照縣委、縣政府市容市貌和國道沿線整治工作重點和目標要求，各司其職，主動靠前，對照整治范圍認真開展調查摸底，摸清情況，對存在的問題提出整改措施，要加大治理力度，抓準治理問題的難點和關鍵點，確保按時保質完成整治任務。

3.做好宣傳，營造氛圍。要利用上門走訪、發放宣傳手冊、懸掛橫幅等形式，向責任路段的居民、商戶宣傳此次活動的意義和重要性，取得市民的理解和支持，打好環境治理工作的“預防針”，增強活動開展的主動性和互動性。

4.加強調度，落實責任。局兩個活動整治機構要按照每個時間節點要求抓好落實，局活動領導小組要加強對環境整治活動的調度，每周召開一次調度會，掌握活動的進展情況，對存在的問題提出整改措施，要狠抓責任的落實，對落實不力，被縣委、縣政府督查組點名通報批評的，相關責任人要承擔相應的責任，年終取消評先評優資格。

工作策劃方案8

為進一步提高各部門服務質量和工作效果，建設和諧xx，今年繼續對國稅局、地稅局、技術監督局、藥監局、社保局、工商局、國土局、統計局等八個垂直管理部門工作實行“百分考核、得分排序、擇優獎勵、結果向上反饋”的激勵機制。

一、考核內容（100分）

（一）為xx經濟社會發展服務成效（60分）

主要考核部門在發揮職能作用時對促進xx經濟發展和社會進步中起到的推動作用。年終由市級領導、鄉鎮、街道及開發區領導，部分黨代表、人大代表、政協委員、企業家代表測評。其中，市級領導測評30分（一類30分，二類20分，三類10分）；鄉鎮、街道及開發區領導測評20分（一類20分，二類15分，三類10分）；黨代表、人大代表、政協委員、企業家代表測評10分（一類10分，二類8分，三類5分）。

（二）民生工作情況（30分）

1、有民生工作職能的部門，完成《xx市20xx年民生行動計劃》中分配的任務得20分，完成“千戶特困戶結對救助活動”任務的得10分，否則按比例加減分。

2、其它部門完成“千戶特困戶結對救助活動”任務的得30分，否則按比例加減分。

（三）落實市委、市政府工作部署情況（10分）

1、參會率（由市委、市政府組織的各類會議）。

2、參加社會公益事業活動和貢獻。

3、臨時布置的重要工作完成情況。

只扣分，不加分。凡市委、市政府召開的各種會議，每曠會一次扣1分；凡市委、市政府組織的公益活動，每漏參加一次扣1分；凡市委、市政府布置的主要工作，未完成一項扣5分，下不保底。

（四）招商引資及扶持民營經濟發展（只加分，不扣分）

1、招商引資

根據招商引資工作考核得分直接加分。

2、扶持民營經濟發展

每扶持新上1戶民營經濟企業加5分，上不封頂。

（五）特殊貢獻

對xx經濟社會發展有特殊貢獻的部門，領導班子給予特別獎勵。具體標準、考核辦法、獎勵方式同市直部門。

二、考核方法

1、分項考核。

2、日常考核與年終考核相結合。

3、民主評議。

三、考核結果運用

1、凡考核總得分數在60分以上者，與市直部門一并按分計獎。

2、考核結果向其上級主管部門反饋。

工作策劃方案9

又是一年重陽節，在這美好的日子里舉辦相關活動。

活動時間：20xx年10月**日(星期日)

活動地點：zz

參加人員：本小區業主及工作人員

活動主題：秋高氣爽重陽節，人壽花香祝福重陽

活動內容

序號時間活動內容備注

1、08：00由風格出發前往zz游玩(07：30)集合

2、中午在zz附近吃農家飯，午飯后自由活動

3、15：00返回園雅小區

活動統籌: xx

活動目的: 用文化打理社區，始終以顧客服務為導向，彰顯長城“安全、整潔、完好、溫馨的陽光服務。

主要事項:

一、活動所需物品：水，藥品。

二、活動實施責任人：zz

三、配合部門：安保部，工程部，客戶中心

四、費用：租車費、午餐費、門票費總計：XXX元

園雅管理處

20xx年**月**日

工作策劃方案10

為進一步推進全縣教育教學均衡發展，有效解決我校當前的薄弱環節，切實把對口幫扶的各項工作抓緊、抓實、抓出成效，實現共同發展，整體提高辦學水平，根據縣教育局及實驗五小學校幫扶工作實施方案的文件精神及相關內容，制定我校幫扶方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，以辦人民滿意的教育為宗旨，以改造農村薄弱學校，促進教育協調發展為目的，認真貫徹教育局結對幫扶的通知精神，切實開展校際幫扶活動，使我校的教育質量和管理水平不斷提高，促進我校辦學水平整體再上新臺階。

二、工作目標

通過為期一學期的對口幫扶，使我校辦學理念得到更新，學校管理水平及教育質量得到提高，課堂教學出現高效，師資素質得到提升，校園面貌大幅改觀。

三、工作機構

為加強對我校的幫扶工作，切實保障工作實效，我校成立被幫扶工作領導小組。

組 長：

副組長：

成 員：全體教師

領導小組辦公室主任由陳同志擔任，具體負責與實驗五小蔡校長聯系策劃安排幫扶工作的相關事宜。

四、幫扶方式

1、幫扶工作期間我校派管理人員、教師到實驗五小進行短期的學習、任教，并完成幫扶期間的學習任務。

2、結合實驗五小舉辦的教育教學活動，我校將選派教師到該校跟蹤學習、交流，以提高進步。

3、通過網絡，加強交流，爭取與實驗五小實現教育資源共享。

五、幫扶內容

（一）學校管理

1、與幫扶學校領導保持密切聯系，及時交流，共同分析我校教育教學及管理現狀，以便研究解決。

2、邀請幫扶學校領導定期到我校進行各項工作指導，我校也將定期選派中層管理人員、教師到幫扶學校跟班學習。

3、借鑒幫扶學校在管理方面的優秀教育資源，以便為我學校提供好的教育平臺。

（二）師資建設

1、學校將選派教師到第五實驗小學參與，參加各種研修培訓、學術交流等，從而為我校培養教學骨干、學術帶頭人，提升我校教師的專業化水平。

2、學校定期邀請幫扶學校選派學科骨干教師到我校帶課，并指導教師開展教學研究工作。

3、學校選派業務骨干教師到第五實驗小學進行包括“影子”培訓在內的多種形式的培訓學習。

（三）教學研究

1、學校隨時邀請幫扶學校老師參加我校的教學、教研活動。并給予指導性建議。

2、幫扶學校進行公開、示范課教學時，我校將選派若干名教師到該校跟蹤學習，接受她們的先進教學經驗和最新教改信息；幫助我校教師轉變教育觀念，優化教學過程。

3、同幫扶學校實行教學質量同步測試，在質量檢測之后，共同對成績進行對比、分析，查找原因，調整教學方法。

（四）校園文化建設

1、邀請幫扶學校領導到我校進行工作指導，和他們一起研討、設計具有學校特色的校園文化。

2、結合幫扶學校對我校校本課程，綜合實踐活動進行指導，開展主題鮮明、富有特色的校園文化活動。

3、每學年開展一次德育工作經驗交流活動。

六、幫扶措施

1、為提高我校過程管理，分階段實施。我校將依據幫扶學校實施方案，制定我校工作計劃，定期召開幫扶工作座談會，每學期進行一次階段總結會，加強實施力度，強化過程管理，選好幫扶人員，保證此項工作的實效性。

2、建立激勵機制。將“結對幫扶”工作納入學校年度考核以及評優選先的條件之一。對在“結對幫扶”工作中取得突出成績個人予以表彰和獎勵，充分調動幫扶人員工作的積極性。

3、及時總結，做好宣傳。聯絡員要及時對幫扶工作進行宣傳報道，及時總結幫扶工作經驗，充分發揮網站等媒體的作用，對幫扶工作的進展情況進行宣傳。

七、具體工作安排（20xx年10月—20xx年1月）

時間

具體項目

參與人員

第一周

制訂被幫扶工作實施方案

第二周

按幫扶學校實施方案安排我校具體工作

第三周

到第五實驗小學參加為期一周的影子校長培訓

第四周

組建開展被幫扶“對子”活動

第五周

邀請幫扶，教學互動交流

第六周

教研工作經驗交流

全體教師

第七周

期中測試，開展試卷分析工作。

全體教師

第八周

邀請幫扶學校教師到我校開展教研活動

全體教師

第九周

組織學校教師到第五實驗小校聽課、

學習

第十周

到第五實驗小學參加學科組經驗交流

第十一周

學校開展教學開放日

第十二周

借鑒第五實驗小學先進的教學經驗開展我校集體復習教研活動

第十三周

參加第五實驗小學教學經驗交流會

第十四周

組織期末測試，召開質量檢測分析會

第十五周

對幫扶工作進行全面總結，形成材料。

工作策劃方案11

為大力宣傳終身教育思想，形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展，推動沈北新區學習型社會建設，按照國家教育部和中國成協總體部署，以及市政府關于20xx年全民終身學習活動周要求，制定沈北新區20xx年全民終身學習活動周工作方案如下：

一、指導思想

以“人人學習·促進發展”為主題，宣傳終身教育思想，樹立全民終身學習理念，促進人的全面和諧發展。全面落實科教興區、人才強區戰略，堅持政府主導與社會各方參與相結合、終身教育體系與國民教育體系相結合、學習型社會建設與文明城市創建相結合，促進市民素質和城市文明程度的提高，激發城市創新活力，全面推進社會主義和諧社會建設。

二、活動時間

三、領導小組

組 長：顧 瑛 區政府副區長

副組長：于東溟 區教育局局長

李秀紅 區教育局黨委書記

王貴寶 區政府督導室主任、教育局副局長

各鄉（鎮）街主管教育鄉（鎮）長、主任

成 員：區委宣傳部、區委組織部、區文明辦、區教育局、區人事局、區財政局、區勞動和社會保障局、區科技局、區文體局、區新聞出版局、區民政局、區總工會、團區委、區婦聯等部門的`負責人。

領導小組下設辦公室，辦公室設在區教育局，辦公室主任由王貴寶擔任。各委辦局、鄉（鎮）街應參照區級機構成立本部門的全民終身學習活動領導小組并制定實施方案。各基層單位要成立本單位的全民終身學習活動領導小組并制定實施方案。

四、活動內容

1、“活動周”主題：人人學習·促進發展。

2、“活動周”主體：各鄉（鎮）街、區直機關、企、事業單位、社會團體、大中專院校、文化場館、社區等。根據不同的群體，組織開展具有自身特色的全民終身學習活動。

3、主要活動：

（1）培訓活動：根據各職能部門業務特點組織有針對性的培訓、學習等活動。

（2）專家講座：聘請國家、省、市專家講座。

（3）教育成果展覽：各鄉（鎮）街、社區舉辦創建學習型城市成果展。

（4）區新聞部門報道活動情況。

五、活動要求

1、各鄉（鎮）街要高度重視此項活動，做好動員組織工作，制定并下發文件，開展豐富多彩、富有實效的活動。各鄉（鎮）街負責屬地內的企事業單位和駐區單位“活動周”的發動、組織、指導、檢查工作。

2、區直各黨政機關要認真組織機關工作人員參加本單位的各項活動。

3、各有關委、辦、局根據行業管理范圍，認真組織培訓活動，部署并總結所屬單位的“活動周”情況。

4、各社會團體要充分發揮職能作用，制定“活動周”實施方案，積極動員組織開展相關活動。

5、大專院校要制定活動實施方案，積極組織學習活動。

6、區圖書館、文化館、電影院、少年宮、體育場館等場所在“活動周”期間向市民免費開放。

7、區新聞媒體要認真做好系列宣傳報道工作，利用報紙、電臺、電視臺、網絡廣泛宣傳報道“活動周”情況。

六、總結表彰

“活動周”結束后，認真做好“活動周”總結上報工作，對在活動中涌現出的先進單位和個人予以表彰。

工作策劃方案12

一、活動名稱

20xx年學院電影展播

二、活動背景

同學們的學習生活比較繁重，整天忙碌于學習和工作，整天奔波于食堂和教室，整天受限于作業和考試。同學們生活在巨大的壓力之下，無心從事各種娛樂活動來豐富自己的課余生活，對未來沒有一個暢想和規劃。

三、活動宗旨

（一）為了豐富同學們的課余生活，給同學們的課余生活帶來精彩，讓同學們享受課余生活；

（二）為了豐富校園的文化，給校園增添文化氣息，讓同學們沐浴于文化的海洋里；

（三）為了豐富同學們的知識，開拓眼見，讓同學們在電影中得到人生的啟迪，展現當代大學身的審美情調和精神風貌，以提升本學院同學的人文修養和審美水平，同時培養同學們的人文精神。

（四）為了讓同學們明確自己的到校目的。建立一個確實可行的目標，更接近自己的未來。

四、活動時間

20xx年10月26日

五、活動地點

XX校區教學樓

六、活動內容及流程

（一） 前期準備工作

a） 部門人員對整個活動進行整體規劃和設計，設計大體的工作思路，規劃整個活動的過程；

b）申請放映的地點，聯系學校學工處，協調時間，借用學校的教室來進行電影展播；

c） 網上下載大量高清的電影，進行精心的挑選，選擇好看的且不乏教育意義的電影；

d）部門召開例會，會長給各個干事分配任務，讓每個人都能各盡其職，發揮組織作用；

（二） 前期宣傳工作

a）張貼電影展播通知，部員將電影展播的通知張貼到公共教學區和宿舍樓的宣傳欄上；

b）影片名稱和電影內容介紹，介紹影片主要的故事情節，影片的演員陣容和其他必要的信息；

（三）活動現場工作

a）派部員到現場進行播放電影，提前借好教室后，部員至少提前一個小時到達現場，做好一些準備工作，布置一下現場，對現場進行裝飾，以便到時候能夠正常的進行電影展播，不至于不了了之；

b）播放電影的過程之中，部員應該積極地維持現場的持續，防止突發事件的發生；

（四）活動后期工作

a）組織人員進行現場的清理工作，將教室仔細清理一番，工作完成后，歸還教室；

b）與新聞宣傳中心合力開展一個征文活動，以本次電影為話題，各抒己見，發表個人的觀點和看法，表達自己的感受，和個人的人生體悟，寫一篇征文，進行獎勵；

c）部員們發表各自對此次電影放映的感想并指出這次電影放映的優點和缺點，提出自己的意見，為以后的活動做鋪墊。

七、活動經費預算

由于影片是從網上下載的，教室是向學校借用的，人員是自由調動的，所以，不需要經費支出。

八、可行性分析

（一）本次活動取到了學院各級領導的同意，得到了學生會各個部門的支持，所以本次活動是可行的；

（二）由于本次活動得特殊性，不需要經費的支出，只需要對人員進行合理調動即可，所以本次活動是可行的；

（三）本次活動的目的就是為了豐富校園文化，在輕松的環境中看電影，所以，是受到同學們歡迎的，能讓大家在枯燥的學習中找到新的動力，看到電影有如此魅力，學校語言，相信同學們一定會提高對語言學習的興趣。

工作策劃方案13

一、活動主題：元宵佳節——伍億邀您齊歡樂

二、活動目的：

元宵節是春節過后第一個節日，通過組織集體活動，讓剛離開家的同事們在公司感到家的溫暖;

節后是我們網站的推廣高峰期，期望通過集體活動，讓大家把過節期間慵懶的身心整理好，提高工作積極性，迎接工作中的挑戰，并且加強公司員工之間的聯系，增強員工的歸屬感，提升公司的凝聚力，一起歡度元宵佳節。

三、活動時間、地點：

時間：20xx年2月23日 (農歷正月十四)地點：市政府廣場、萊蕪大地電影院

四、參加對象：推廣事業部全體員工

五、活動內容以及具體流程：

1、8:30萊鋼單身公寓集合，乘坐公交車出發。

2、10:00——11:30在市政府廣場，賞燈會、邀請市民參加猜燈謎活動，贈送小禮品。

3、觀看電影，觀影結束后返回萊鋼。

六、人員分工安排：

人員安排：活動總負責人：kay 活動組織人：dora

具體分工：各部門40個謎語，1人負責兌獎、1人負責收回謎語、4人負責懸掛謎語和氣球,2人負責維持現場秩序，1人負責照相，1人負責扛旗。 創新部、技術員安裝羽毛球架，活動現場贈送小禮物。 活動攝像： 每個部門攜帶一部相機，并安排一人負責照相。 部門經理負責部門人員安全。

七：活動物品：

1、公司宣傳旗幟6面。

2、邀請市民參加猜燈謎活動獎品：筆、鼠標墊、紙袋、袋子若干。

3、移動音箱、紅紙一張，曲別針若干、繩子一根、羽毛球架。

4、謎語若干。

八、活動預算：972元

九、注意事項：

1)：所有人員的到達時間、籌備人員分組與分工等要求準時到位、認真。

2)：尊重他人也尊重自己，在電影院盡量不要走動不要影響其他人觀影

3)：在廣場活動期間不得隨意打鬧，時刻維護公司形象，活動結束時場地要求整理干凈。

4)：活動開始前后結束后我們都需要集合一下，因此請各部門經理做好通知工作，避免活動現場到處找不齊人。

工作策劃方案14

根據中心校工作安排，教研組由某某學校、某某小學、某某小學組成。為整合三校各方面力量，實現優勢互補、資源共享，促進三校共同發展，走出一條“組織聯體、強弱結合、優勢互補、資源共享、共同發展”的新路子，特定本工作方案。

一、成立組織，加強領導。

根據中心校統一安排，本聯合教研組成立以朱德潤為組長、劉艷波、朱美榮為副組長的領導小組。結合三校實際，聯合教研組主要以年級備課組為單位組織開展活動。吸收部分學科骨干教師分別為學科教研組長和備課組長，具體負責召集、組織、引領、協調本年級各備課組開展活動，并對本級部各備課組的活動進行布置、分工、協調、指導。各年級學科備課組分別設備課組長一名，負責召集、組織三校本備課組開展活動，并做好教師出勤及活動記錄。

二、建章立制，確保政令暢通，確保工作實效。

在各項活動中要加強對教師的考勤工作，組織要嚴密有序，過程要實實在在，效果要追求實效。對在各項活動中涌現出的好思想、好做法要及時通報表彰并與教師績效考核掛鉤，以調動教師參與的積極性和主動性。

三、聯合教研組要保證每月至少一次工作例會，對各項工作早謀劃、早安排，做到活動內容具體明晰、任務措施得力到位，保證工作實效。要做好會議記錄，每學期制定工作方案、活動安排等相關文件，并建立檔案。

四、工作具體安排：

1、學校管理經驗互補。

（1）三校要定期或不定期地進行學校管理經驗方面的相互交流，并在中心校的協調下，制定切合實際的統一的管理制度，并不斷修改完善，以達到管理上的互補。

（2）聯合召開班主任工作經驗交流會，共同研討、學習優秀班主任工作經驗，體驗不同學校、不同教師在班級管理方面的經驗和做法，吸收、借鑒他人長處，彌補自己的不足，提高班級管理水平。

2、業務交流。確定每周星期六是聯合教研組業務活動的固定時間，在聯合教研組的統一組織下，開展集體備課、說課、評課、作業展評、單元測試會診、后進生轉化方法交流、優秀學科教師經驗介紹等各方面的交流，根據每周確定的活動主題，制定切實可行的活動安排，在定期的活動和探討中，促進教學常規、教研活動、教育創新的全面發展。

3、師生間的活動交流。

聯合教研組成立后，三校將組織金秋隊列廣播體操比賽、古詩文誦讀比賽、迎國慶演講比賽、手抄報展評、教師節學生征文、慶元旦文藝聯歡、迎新年師生書畫展等活動。這些活動采取集中活動與分散活動相結合的方法，宜集體活動的要集體活動，宜分散的要分散活動。要讓學生開眼界，上檔次。

工作策劃方案15

一、活動名稱：

“給力青春 團在我心中”

二、活動目的及意義：

為了豐富溫州醫學院校園文化生活，弘揚共青團的優良傳統，展示新一代青年團員朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，充分發揮文化育人的功能，營造濃郁的校園文化氛圍，20xx年是共青團建團九十周年，也是我們溫州醫學院的百年校慶，校團委決定舉辦五四文藝晚會,為同學們提供展現自己才藝和個人魅力的舞臺，以體現青年健康、積極向上的心態和高尚的審美追求以及濃郁的校園文化，讓老師同學們在晚會中學到一些知識。

三、活動對象：

全體在校學生

四、活動時間：

5月3日18:30-21:30

五、活動地點：

溫州醫學院學生活動中心多功能廳

六、晚會形式及內容：

節目能夠結合建團90周年，溫醫百年校慶和學校發展為主題，題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、優美、青春活力、意義深刻、發人深思等不同風格，采取歌曲(現代歌曲、經典老歌、紅色歌曲、中國民間歌曲、懷舊流行歌曲等)、舞蹈(街舞，戲劇性舞蹈，即舞劇、古典舞蹈、民間舞蹈、現代舞蹈和新創作舞蹈等)等，節目形式可以多樣化，如：獨舞、群舞、組舞、集體舞、大合唱、小合唱、獨唱、對唱、重唱、曲藝、詩歌朗誦等豐富多彩的藝術形式。

創新內容：

1、戲劇是我們的國粹，可以作為我們的一個節目上臺，體現繼承中華傳統文化精神。

2、在正式晚會開始前，在大屏幕上放溫醫百年校慶的視頻剪輯。3、加設互動環節，內容如下：紅歌接龍和軍旅知識競答，現場報名10名同學，分為兩組，采用記分制，獲勝組每人獎勵洗衣卡一張，另一組筆記本每人一本。

七、晚會流程：

1、晚會前期準備：

(一)校學生會外聯部組織拉贊助，為了活動辦得有聲有色。

(二)宣傳部主要負責制作晚會的噴繪、寫真、宣傳海報、kt板并張貼在各宣傳欄上;宣傳單，節目單的設計及打印;舞美的設計及制作。

(三)辦公室分配人員提前借好場地，借禮儀服;晚會物品的購買。

(四)文娛策劃部完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;負責節目的編排及晚會全流程的銜接;準備好晚會所需的道具;

(五)社區服務部負責場地的布置，紅地毯的鋪設。

(六)素質拓展部負責邀請領導和嘉賓：在晚會前一周，由校團委及校學生會邀請各學院領導觀看演出，以擴大晚會的影響力。

2、晚會后期準備：

(一)由宣傳部制作照片、視頻剪輯、繪制成果海報并張貼或上傳。

(二)各部門撰寫活動總結與經驗心得并上交。

八、時間安排： 時間安排表

九、活動要求：

1、活動節目須與晚會主題相符，內容健康向上

2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需經前期節 目篩選以及彩排，經過節目策劃組審查之后，合格的節目方可 五四晚會上表演節目。上報節目為各學院指定數額： 每學院：1~2個節目 校學生會藝術團：1~2個節目

3、晚會結束后立即開展清理會場工作，各負責單位完成自己的 工作即可離開會場

十、經費預算(略)

十一、可行性分析

1、本次晚會為響應五四運動，給同學們提供展示平臺，提升自身表現能力，豐富我們的校園生活。12

2、本次晚會由全校同學共同參加，由班級合作共同完成，增加了班級凝聚力。

3、本次晚會節目形式多樣化，加設戲劇等中華傳統節目，吸引大眾眼球，增加活動的趣味性和教育性。

4、XX是我們百年校慶，舉辦此次活動有利于發揚我校傳統。

十二、意外事故處理

1、如發生話筒失聲情況，安排人員立即換話筒，檢查是否電池沒電。

2、準備倆臺電腦，均拷貝進各節目資料內容，若其中一臺電腦出故障，可立即更換。

3、若節目出場時，演出人員未就緒，可令下一節目先上臺演出。

工作策劃方案 (15篇)

工作策劃方案 1

一、演練目地

使公司全體員工掌握消防器材的使用和發生火災事故的逃生技能。切實提高全體職工應急疏散應對能力，熟悉公司應急疏散路線，檢查公司火災事故專項應急預案的可行性和全體職工協同情況，提高自我保護能力。把指揮機構和各救援隊伍訓練成一支思想好、技術精、作風硬的指揮班子和搶救隊伍。一旦發生事故，指揮機構能正確指揮，各救援隊伍能根據各自任務及時有效地排除險情、控制并消滅事故、搶救傷員，做好應急救援工作。要求全體職工接到緊急疏散指令后，在最短的時間內，安全、有序、鎮定、快速地到達疏散集合地。在整個疏散過程中做到人員配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責，確保活動達到預期的效果。

二、演練時間：

20xx年x月x日

三、演習模擬地點、內容

模擬場景：x樓x發生火災內容：撲救火災、疏散演習

四、組織

1、主導單位:x有限公司

2、參演對象:公司全體人員

3、演習總指揮:x

4、副總指揮：x

5、協助部門:x行政部(x、x現場拍照演練全過程等)

五、演習項目及演習需要器材

1)人員疏散逃生演練

2)火災撲救演練

六、演習觀察員

1、應急預案編制小組成員

2、本公司行政部人員(現場拍照演練全過程等)

七、演習程序

1、利用廣播發布演練開始命令、災情廣播、疏散指令。

2、緊急疏散開始，公司員工在疏散引導員引導下有序疏散到集合地(生活區)。

3、同時，應急搶險小組開始行動，救護小組接“受傷”人員撤離現場，對外聯絡組向消防隊及醫院發送救援請求。

4、各車間負責人向組長匯報人數情況，組長小結緊急疏散情況，穩定情緒。

5、安全服務公司人員做消防逃生自救、滅火知識培訓。

6、公司搶險組作滅火操演(保安)。

7、公司應急演練領導小組組長作總結講話。

8、演習結束，各人員有序退場。

八、具體安排

1)、消防實施進程編排：

應急預案演練溝通會議：各部門負責人進行消防演習

2)、應急響應小組組織架構;

九、演習紀律

1、服從指揮，統一行動，不得以任何理由違反或拒絕總指揮的演習指令;

2、演習過程中各部門負責人必須高度重視，親自指揮;

3、演習過程中嚴禁大聲喧嘩或擅自離隊，東竄西跑，以確保安全;

4、在演習過程中應動作逼真，不能有嬉笑打鬧現象;

5、必須服從各編組組長命令;

6、部門內針對本次消防演習之方案必須做到上傳下達，進行全員宣導。

工作策劃方案 2

一、本周工作重點:

要求:能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內容，與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流，樂意表達真正的情感。

1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

2、能用完整的話講述暑假高興的事情，并學會安靜傾聽別人講話;

3、知道自己長大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感;

4、認識新教室的環境，了解各區域的位置(說說新教室與以前教室的異同)，并與新老師建立良好的關系，形成信賴感;

5、有良好的梳洗習慣和自理能力，養成細致有條理的做事習慣，及時適應幼兒園的一日常規;

6、認識班上的標志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學習班上的規章制度;

7、能清楚地口述10以內的排列順序，知道順數與倒數。

二、集體活動

談話活動:快樂暑假

語言活動:我們的新教室

社會活動:值日生分工

音樂活動:值日生歌 數學活動:順數、倒數

英語活動:復習簡單的問候語

戶外活動:復習列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉)

游戲活動:一起玩玩以前的游戲，學會新游戲，穩定幼兒情緒，引導幼兒能加入到活動中 (以老帶新);

漢語拼音:單韻母a

安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些不安全的地方，我們不可用手去觸摸;

三、其他工作

1、環境布置:布置新教室環境

2、日常生活:帶領幼兒認識自己的茶杯格，熟悉新安排的床位與座位。

3、常規教育:繼續對幼兒進行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

4、家長工作: (1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

(2)準備幼兒的學習用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。

(3)進入大班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

(4)與家長溝通堅持送幼兒來園

幼兒園開學周計劃

一周總要求:新學期，教師首先穩定幼兒的情緒，使其盡快熟悉和適應幼兒園的集體生活。

綜合:開學第一天

目標:

1、感受開學第一天與老師，同伴見面的快樂，能發現同伴和班級環境的變化。

2、能參與制定組名的討論，自由選擇喜愛的小組，知道一日活動的主要常規。

體育:球門叮當響

目標:

1、讓幼兒滾接大皮球，鍛煉手臂力量。

2、讓幼兒體驗合作的愉快，培養幼兒對體育活動的興趣。

搓元宵

目標:

1、能用濕糯米粉并能團的較圓。

2、能感受元宵節的快樂。

音樂游戲:袋鼠媽媽

目標:

1、能理解歌詞的基礎上會唱歌曲，能兩人一組按節拍做蹦跳步，并根據歌詞大意創編出各種表現親熱的動作進行游戲能遵守游戲規則。

2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情，增強保護動物的意識。

附歌詞:《袋鼠媽媽》

袋鼠媽媽有個袋袋，袋袋里面裝個乖乖，乖乖和媽媽相親相愛，相親相愛。

工作策劃方案 3

一、演練目的

1、落實安全教育有關精神，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，促進平安和諧校園的建設。

2、使全校師生熟悉逃生路線，以達到在發生緊急情況時，能有序、迅速地引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。

3、通過消防應急疏散演練，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

二、演練時間：

20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間。

三、演練內容：

教學樓遇到火災時的師生應急疏散。

四、組織領導

總指揮：

副總指揮：

主要成員：

五、演練現場分工

總指揮：

現場指揮：

廣播、警報：

計時、聯絡：

攝影：

各教學樓疏散調度員：

各樓層轉彎處由年級組長安排負責人

班主任和其他沒有特殊任務的定崗教師負責組織學生安全疏散、撤離教學樓。

六、疏散路線及集合地點

各班由班主任和相關定崗教師組織學生按照指定順序及路線從教室撤離進入到指定地點集合(演練路線和集合示意圖另見下發表格)。

七、注意事項

1、20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間第一節課下課，宣布疏散演練開始，提出注意事項，播放警笛。

2、聽到警笛聲音后，各班班主任和相關定崗教師立刻集合學生并教育學生逃生時要注意樓梯口安全，指導學生按照規定線路有秩序地進行疏散，帶領學生到指定地點集合;其他人員在聽到警笛聲后第一時間到達指定地點，維持好學生的安全。

3、分布在教學樓各樓層位置上的老師要引導學生有序疏散，防止擁擠踩踏。

4、學生撤離到指定地點后，各班主任整理隊伍，檢查學生人數，報告年級組長，年級組長再向總指揮報告。

5、疏散演練分兩次進行，第一次熟悉路線，第二次力爭比第一次縮短疏散集合時間。

6、疏散演練結束，各班有秩序地回教室。

八、準備工作

1、德育處、總務處：制定演練方案。

2、年級組長：安排各樓層轉彎處、樓梯口負責人。

3、班主任：通知學生自帶一塊濕毛巾;事先對學生作疏散演練安全知識宣傳，包括安全逃生路線、逃生方法;教育學生撤離時不大聲喧嘩、吵鬧亂跑，不推攘、擁擠，不跳臺階，發現有同學摔倒要及時扶起來，避免發生事件。

工作策劃方案 4

為貫徹落實區委十屆二次全會精神，突出城鄉統籌，動員全鎮上下進一步改變鎮村面貌，改善群眾生活質量，現結合五甲實際，特制訂如下工作方案。

一、指導思想

堅持以科學發展觀為指導，始終堅持以人為本的理念，以更大的手筆、更大的力度，統籌推進城鄉一體化建設，推動五甲鎮村基礎設施功能更加完善、群眾生活質量更加優越、鎮村發展更加協調。

二、組織機構

為推動城鄉統籌工作有效開展，成立工作組。

組 長：

副組長：

工作組下設辦公室，辦公室成員如下：

主 任：

成 員：

三、工作目標

（一）鎮區發展聚人氣

1、完成人民路北延工程，同時調整好規劃，讓農民到鎮區居住。

2、實施鎮區道路提標升級工程，確保道路平暢。

（二）惠農建設利民生

1、新建農村橋梁16座，修建車口9座，修建防滲渠道21公里，整治河塘46萬立方。

2、積極組織農民參加區鎮兩級專業培訓，提高農民的經濟收入。

3、實施農村環境整治工程。

（三）農村集居社區化

1、加大對村居違章建筑處罰力度，逐步推進集中居住。

2、新建農村水泥公路20公里，基本實現組組通。

3、農村集居點搞一試點，土地流轉30畝，實施三通一平，基礎設施基本到位。

4、調整完善農民道路管養體制，解決管養難、管養不到位的難題。

（四）項目集聚增收入

1、推進標準廠房建設，壯大村級集體經濟。

工作策劃方案 5

學校安全工作是學校工作的重要內容，全面做好學校安全工作，對于維護正常的教育教學秩序，維護教育系統大局的穩定具有重大的意義。采取必要的措施，加強對學生的安全教育是學校安全工作的重點，學校教育教學設施的安全是學生校園全的重要保證。因此必須加強對學生的管理和安全教育，加強教育教學設施的安全檢查，及時排除隱患，才能

從根本上保證教育教學工作的順利進行，保證學生身心安全健康的發展。特制定本方案。

一、組織領導機構

為加強學校安全教育工作，決定成立安全工作機構，其組成人員如下：

1、領導小組：

組長：許柱副組長：于玲

成員：各處室主任及校委會全體成員。

下設辦公室，主任由楊季同志兼任，主要負責學生日常安全教育工作。

2、安全保護小組：

組長：楊春季副組長：潘國明

成員：總務處、政教處、教務處全體成員；各年級組長及各班班主任

二、工作職責

領導小組：

在上級政府和教育、安監部門的領導和指導下，領導小組全面貫徹執行上級有關安全工作的法律法規，全面負責學校的安全工作，各成員分工負責，各司其職，各負其責，相互協調，相互配合，共同做好學校安全工作。安全保衛小組按學校安排具體負責學校財產及學生人身安全保護工作。

政教處

1、負責學校安全教育的宣傳工作；

2、負責督促檢查各班日常安全教育工作；

3、負責各班期末年終各班的安全教育工作考評；

4、負責學生安全教育工作有關資料的收集、整理和保存，

5、其它與安全教育有關的工作。

教務處

1、配合政教處做好學生的安全教育工作；

2、負責檢查各班學生的考勤工作，制定學生考勤有關的規章制度；

3、負責督促圖書閱覽室、各實驗室、微機教室、語音室、電子備課室等有關人員經常性的檢查教學設施、器材、藥品的使用安全情況，

4、負責處理與本處室有關的其它安全工作。

總務處

1、與教務處一起對教學設備進行安全檢查，維修和更換；

2、負責對教學樓、教師宿辦樓、綜合樓的公共設施、器材設備進行經常性檢查、維修，及時排除安全隱患；

3、負責制定學校財產安全保護的有關規章制度，

4、負責做好本處室安全檢查記錄。

辦公室

1、協助校長做好各處室及有關人員之間的組織、協調和聯絡工作；

2、負責有關安全工作資料（上級文件、規章制度、目標任務書、檢查記錄、值班安排等）的收集、整理和歸檔工作；

3、負責向上級報送有關安全工作的文件資料和信息，

4、負責處理其它有關的臨時性事項。

年級組

1、積極配合學校有關處室抓好本年級組安全教育宣傳工作；

2、負責督促檢查本年級各班的安全紀律教育和考勤工作；

3、負責處理本年級有關安全工作的其他問題。

班主任與科任教師

在職能處室的直接領導下，全面抓好學生的安全紀律教育，正確的引導和教育學生樹立強烈的安全意識，增強安全觀念,既注意身體安全，更要注意心理安全，保證身心得到安全健康發展。

1、利用晨會、夕會、主題班會、參觀展覽等,加強對學生的安全教育；

2、利用板報、專欄、小報等多種形式加強安全知識的宣傳；

3、加強安全紀律考勤和保持經常性的與家長的聯系，及時了解掌握每日學生的活動情況，與家長相互配合共同做好學生安全教育工作；

4、做好學生心理安全教育咨詢，及時向學生提供心理安全信息，加強心理安全教育指導；

5、負責本班學生傷害事件的報告。凡發生重大的危及學生人身安全的事件都應向學校報告，屬于嚴重傷害（亡）事件的應在第一時間報告。

6、科任教師協助班主任老師做好學生的安全教育工作，加強與班主任老師聯系；加強當堂學生的考勤，對于無故缺課的要及時報告班主任。

三、紀律與要求

1、學校建立安全設施檢查制度。按照上級要求，各有關處室及工作人員，必須按照職責要求認真地做好各自的工作，不得有任何的馬虎和疏漏。

2、對學校的教育教學設施、建筑物、實驗器材、藥品，要定期進行檢查，及時報告、及時維修，及時更換，及時排除隱患。

3、班主任是學生安全第一責任人和安全事件的第一報告人。若事件發生時，班主任不在而其他教師在場時，第一目擊人有責任及時向學校領導小組報告，領導小組負責在2小時內口頭上報，24小時內書面上報教育、安監部門。

4、若學生遭遇敲詐、搶劫、毆打等社會不法侵害時，應及時與家長聯系并向公安派出所報告或撥打110報警電話。

5、如果學生正在上課，突然發生地震、暴雨等重大自然災害時，班主任及當堂科任教師應積極做好穩定學生思想工作，按照緊急預案組織學生有秩序的撤離至安全地帶，嚴防下樓擁擠、踩壓、甚至跳樓等傷害（亡）事件的發生。

6、保護學生不受傷害是我們的共同責任。對于在學校安全工作中出現失職、失責的，或者目擊學生受傷害而置之

不理的，要追究有關人員的責任；造成重大影響和后果的，要進行必要的黨紀政紀處分，直至予以停職或解聘處理。

工作策劃方案 6

為了依法對兆福市場外的無照經營行為進行調查取證及處理，并使查處工作在程序、方式及內容上更加合符有關法律、法規、規章的規定，切實做到公正、合法，現制定以下工作方案：

一、執法主體：

禪城區城市管理行政執法局

二、執法程序

（一）執法人員調查取證

1、出示證件、表明身份；

2、進行現場調查，制作詢問筆錄。制作詢問筆錄時，須注意以下問題：

（1）填好詢問筆錄上詢問時間（用1天24小時制的時間填寫）、詢問地點、詢問人、記錄人。

（2）告知：我們是佛山市禪城區城市管理行政執法局的執法人員（出示執法證），由于有群眾投訴……，現在我們對相關情況進行調查核實，請予以配合。

（3）詢問被詢問人的身份情況、是否本村農民，并要求其出示身份證。

（4）在詢問筆錄中須問清的幾個問題：

A、貨物歸屬，目的在于讓被詢問人承認貨物是他自己的（注意點明是什么種類的貨物）；

B、經營時間，即從何時開始經營，迄今有多長時間（注意點明經營的行為，即是何種經營行為）；

C、貨物來源，并確認其是否進行自產自銷；

D、有無相關的進貨票據，并要求其提供；

E、有無營業執照，并要求其提供。

（4）其他應注意事項

A、問其是否還有補充；

B、問其所說是否屬實；

C、要求被詢問人在筆錄紙上涂、改、增、刪的地方簽名確認；

D、不要在筆錄紙中間留出空白行；

E、在筆錄紙的第一頁上注明共幾頁，并在每一頁筆錄紙上注明第幾頁；

F、要求被詢問人在每一頁筆錄紙上進行簽名，并在最后一頁簽名的下面注明日期；

G、詢問人要在第一頁筆錄紙上簽名。

（二）被詢問人無營業執照的，責令其停止經營；并可扣押直接用于無照經營的物品、設備、工具、資料等財物。

（三）責令停止經營時，應當制作《責令停止違法行為通知書》，并送達當事人。

（四）扣押時應注意的事項

1、當場制作《扣押決定書》；

2、將《扣押決定書》當場送達當事人,并填寫《送達回證》；

3、當場制作現場筆錄；

4、當場制作《扣押財物清單》，并填寫《送達回證》；

5、假如當事人拒絕在現場筆錄或《扣押財物清單》簽名，應當由兩名以上與當事人無利害關系的見證人簽名見證；無見證人或者見證人拒絕簽名的，應當在現場筆錄中予以說明。

6、如何制作現場筆錄：

A、寫明時間、地點、執法人員、記錄人、當事人的基本情況，有在場人的要寫上在場人；

B、現場情況：告知：我們佛山市禪城區城市管理行政執法局的執法人員，由于有群眾投訴……，我們在……，對當事人……進行了調查取證。經調查取證，發現當事人……進行無照經營，現扣押其直接用于無照經營的物品、設備、工具、資料等財物（詳見《扣押財物清單》），并將《扣押決定書》、《扣押財物清單》送達當事人。

C、要當事人、在場人簽名，并注明日期。

（五）進行全程錄像，并對重要環節進行攝像。

三、需要攜帶的設備及法律文書

（一）需要攜帶攝（錄）像設備；

（二）需要攜帶的法律文書：詢問筆錄、筆錄紙、《責令停止違法行為通知書》、《扣押決定書》、《扣押財物清單》、現場筆錄（或用筆錄紙制作）、《送達回證》。

工作策劃方案 7

根據洲里市文明委制定的《關于加強凈化社會文化環境工作若干意見》和《洲里精神文明建設委員會關于深化全國文明城市創建工作，凈化社會文化環境專項提升方案，特制定此方案。

一、指導思想

深化全國文明城市創建工作，大力凈化社會文化環境，深入持久開展網絡淫穢色情等違法有害信息專項整治，大力凈化社會文化環境，大力凈化網吧、網絡、熒屏聲頻、出版物市場和校園周邊環境，堅決遏制淫穢色情等違法有害信息的傳播，營造有利于未成年人健康成長的良好社會文化環境和氛圍，鞏固全國文明城市創建成果，以實際行動深化創建工作，扎實推動我市經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設的全面發展和城市文明水平的整體提升。

二、工作目標

以外宣辦為主導，以市政府信息化辦公室、市公安局網絡監察科為主力，對洲里市所轄局域網、網吧進行專業手段和科學合理的可操作方法，最大限度擠壓淫穢色情和低俗內容的網上傳播空間。

三、具體措施

1、認真貫徹、落實市精神文明建設委員會制定的《關于加強對凈化社會文化環境工作領導與責任分工的意見》，以治理整頓為重點，在全市范圍內形成濃厚氛圍和高壓態勢，大力開展整治網絡淫穢色情專項行動。

2、市政府信息化辦公室要對洲里市政府網、洲里市精神文明建設網、洲里報網絡版等洲里市專業、專門網站進行專項檢查并加強日常管理，對存在問題的單位要及時拿出整改方案并盡快實施。

3、市公安局網絡監察科大力開展整治網絡淫穢色情專項行動。公安機關要繼續保持嚴打高壓態勢，持續不斷地組織專項行動，逐一認真核查違法犯罪線索。要會同有關部門和配合上級部門重點整治問題突出的論壇和點對點網絡，對經常傳播有害信息、管理失控的網站，依法進行舉報。

4、認真貫徹、落實市精神文明建設委員會制定的《關于加強凈化社會文化環境工作若干意見》，以加強管理為重點，市政府信息化辦公室、市公安局網絡監察科依照“意見”拿出日常管理方案，報市精神文明建設委員會備案后并積極落實。

5、市政府信息化辦公室要抓好網絡文化陣地建設。

一是盡快協調有關部門，依托我市重點新聞網站和教育網，建設健康時尚、生動活潑、富有感染力、吸引力的未成年人專屬網站。

二是組織評選一批青少年喜愛的網絡歌曲、網絡音樂、網絡小說，并向全市廣大青少年推薦。

三是大力加強重點新聞網站、教育網站青少年頻道建設制定目標責任制。

四是組織有關網站鏈接“文化信息資源共享工程網站”、“青少年綠網”。

6、進一步暢通群眾的舉報渠道，充分發揮全社會的監督作用。宣傳網上有害信息和垃圾短信舉報熱線，加強人員、設施、場地的配備，受理群眾的舉報和反映。

7、購置相關設備，探索新的監管手段。加強日常監管，及時掌握市場動態，發現問題，進行規范。按照國家的統一安排，抓緊安裝網上有害信息過濾系統，有效遏制網上有害信息的傳播和蔓延。

工作策劃方案 8

學校法人或行政主要人為學校第一安全責任人，對本校安全工作全面負責，并擔任安全領導小組組長，對本校安全工作應負有下列職責：

1、建立健全本校安全領導小組，并領導開展學校安全防范工作。 2、組織學習、宣傳、貫徹國家和地方有關安全法律、法規和各項制度。

3、根據有關規定和工作實際應設置相應安全管理機構，配備專職或兼職安全人員，開展日常安全管理工作。

4、建立健全本校安全工作責任制，組織制定本校突發事件應急預案和各項安全管理制度。

5、組織制訂本校安全計劃，和安全工作小結，安排安全工作所需資金。

6、定期檢查學校安全工作，發現問題及時整改，及時消除各類事故。

副校長安全工作崗位職責

1、學校安全工作分管領導擔任學校安全工作小組組長，協助校長做好安全管理工作，履行工作小組組長職責，定期召開會議，制定安全工作計劃并組織實施。

2、檢查學校安全制度和安全崗位職責的執行情況，檢查和排除各種存在的安全隱患，確保學校安全工作的有序開展。

3、加強師德建設，對校內不穩定因素、人員情況及時掌握動態，做好政治穩定工作。

4、組織全體教職工學習有關安全工作的政策法規、傳達上級有關會議精神，做好教師安全文明教育宣傳及培訓等工作。

5、定期組織有關部門對校園的設施設備及安全制度落實情況進行檢查，提出改進活落實檢查后的工作，并及時通報有關部門。

6、組織安排好校園應急預案的演練工作。

7、督促學校檔案室做好安全工作材料歸檔工作。

工會主席安全工作崗位職責

l、發揮工會組織在校園安全文明工作中的監督作用。

2、協助黨組織摸清校內人民的不穩定因素，做好訪談工作，并做好記錄及時上報工作。

3、積極關愛教職工及其家屬，對家庭情況發生重大變化的，及時進行上門安慰、家訪等，以大局為重，維護學校的和諧穩定。

教務主任安全工作崗位職責

l、貫徹《中小學公共安全教育知道綱要》的組織。開展安全文明教育工作，積極參與安全文明宣傳活動，結合特殊日子、時間節點開展安全教育活動。

2、落實各學科教材中安全教育內容的滲透與教學。

3、抓好學科任課老師教學中的安全教育，督促教師嚴格落實教學常規，防止學生意外事故的發生。

4、負責學生體檢、體育加試、勞動技術測試的安全教育工作。 5、負責教學日常安全巡視制度、信息傳遞制度和教學事故預案的制定。

6、對學校各類集體活動、社會實踐活動、外出活動的安全工作做好統籌安排。

7、制定班主任等老師的日常值班巡視制度。

8、協助學校領導完成應急預案演練的方案、實施和總結工作。

安全協管員安全工作崗位職責

1、協助校領導完成應急預案演練的方案制定、實施及總結。

2、協調并聯系好公安部門等與學校安全有關的周邊單位的安全工作，協調好學校各部門的安全工作。

3、參加校內外的有關安全會議，定期召開學校安全工作會議。

4、聯系校外法制輔導員，以及校外治安輔導員等到校作各類專題報告，并做好網絡安全知識、家庭水電煤使用等的專題講座。

5、制定安全保衛組的職責、制度，做好工作記錄。

6、完成學校定期檢查的安全方面的書面記錄。

工作策劃方案 9

一、時間：

20xx年xx月xx日

二、地點：

學院體育館

三、參加人員

（一）在家的學院領導

（二）院屬各部門領導

（三）各系黨政領導、分團委書記

（四）學院教授、研究員

（五）20xx級輔導員、班主任

（六）20xx級新生

四、會場布置及工作分工

（一）會場橫幅制作（“20xx級新生開學典禮”）：黨委宣傳部（責任人：毛廷貴）

（二）主席臺會場布置：兩辦、總務處（責任人：）

（三）音響設備、會場音樂準備：實驗教學中心（責任人：）

（四）學生位置安排及中心會場550張椅子布置：學生工作處、總務處（責任人：）

（五）會場標語布置及活動宣傳報道：黨委宣傳部（責任人：）

五、講話稿的準備和審定

（一）院領導和教師代表人選及講話稿：兩辦（責任人：）

（二）新生代表、高年級學生代表人選及講話稿：學生工作處（責任人：李遠林）

六、主持人：

學院副院長

七、議程

（一）主持人宣布“20xx級新生開學典禮開始”，全體起立，奏國歌

（二）主持人介紹在主席臺就座的學院領導、各單位、各部門負責人及學院教授

（三）學院黨委書記唐善茂講話

（四）教師代表發言（待定）

（五）新生代表發言（待定）

（六）高年級學生代表發言（待定）

（七）主持人宣布開學典禮結束

八、新生進退場安排：

學生工作處、各系（責任人：各系分管學生工作的領導）

工作策劃方案 10

第一階段：（計劃動員） 3月

1、政教處制定“校內家庭”工作推進方案。

2、年級組以點帶面推薦“校內家庭”研究工作中心組成員名單。

3、學校組織中心組成員召開“校內家庭”工作推進會。

4、每個教師在自己的“家庭”中確定一個幫教對象。進行一次真誠的談話，初步達成相互的了解和信任。

第二階段：（組織實施） 4月-5月

1、對幫教學生定期和家長取得溝通，對家庭教育進行指導。

2、校內家長要指導每個孩子制定一個學期成長目標。（學習、行為規范）

3、每月根據學校德育工作安排開展各類親子活動。

第三階段：（總結表彰） 6月

1、每個校內家長撰寫“校內家庭”教育小故事。

2、評選“可愛家長”（可愛家庭、可愛子女），中心組成員階段總結研究。

3、“校內家庭”工作階段交流會。

補充建議：

組織：

1、“校內家長”要盡快了解每一個孩子的個性特點，發揮他們的長處。

2、要發揮“小家庭”的集體凝聚力，讓每個孩子都有自己的“家庭崗位”。

3、讓每個孩子都有“當家”的機會，充分發揮“小當家”的作用，學會自管。

思想：

1、熟悉了解學生在校內外的思想，學習生活情況與學生建立良好的師生關系。

2、協助班主任開展德育工作，做好學生的思想品德教育工作。

3、原則上每月一次“家庭活動日”，開一次談心會，了解他們的思想動態。

學習：

1、關心結對學生的學習成績，幫助他們制定科學的學習計劃。

2、會同各科教師教育幫助學生，明確學習目的，端正學習態度，提高學習成績。

3、多關心“學困生”要利用積極心理學原理鼓勵他，確立自信心。

活動：

1、關心學生課外生活，指導學生參加各種有益的社會實踐活動。

2、協助班主任指導學生開展各類探究性學習活動。

3、原則上每學期在學校的安排下帶領“家庭”要開展1次有意義的親子活動。

家訪：

1、通過電話、家校平臺及時與家長進行聯系，同時注意保護學生的自尊心。

2、重視家長的意見和建議，不收受家長財物，注意師德形象。

3、原則上一學年應對個別結對學生家訪一次。

生活：

1、孩子生日要祝賀，增進師生情感。

2、孩子生病要關心，體現“父母”關懷。

3、孩子家庭碰到困難要了解，適時向學校反映。

工作策劃方案 11

今年9月初，國家將對我區創建全國明城市工作開展檢查考評，20xx年“國檢”到了最后沖刺階段，為了做好最后沖刺階段環境整治、宣傳入戶和其他創城工作的開展，以最好的狀態迎接創建全國明城市“國檢”，特制定本方案。

一、工作目標

在領導小組的統一領導下，全面按照創建全國明城市的標準和兩個《體系》，大力抓好各項創建工作，并將發現的問題整改落實到位，即日起全面進入迎檢狀態，爭取在此次國檢中“少失分，多加分”。

二、測評內容

全國明城市測評主要采用網上申報、問卷調查和實地考察等方法。

1、網上申報:按照操作手冊具體申報要求，將創建工作相關的規范、說明報告、實景圖片和統計表格等電子檔，按規定由全國明城市提名城市通過網上報送方式傳給中央明辦。

2、實地考察:由中央明辦派出考察組到各參評城市，根據各參評城市申報實地考察點位，隨機抽取開展實地考察。范圍主要是建成區及所轄鄉鎮。

3、問卷調查:由考察組到參評城市開展入戶調查（隨機抽取）和隨機街訪方式進行。

三、迎檢重點

街道（xx鎮）、各村（社區）：社區建設與管理、群眾素質教育、創城入戶宣傳、核心價值觀公益廣告宣傳、市民學校與家長學校建設、志愿者服務、綜合化服務站建設、科普活動場所建設、社區物防技防人防消防建設、街道社區宣傳陣地建設、未成年人體活動場所建設、“我們的節日”主題活動、道德講堂、明市民學校、明單位管理、環境衛生整治等，具體對照按照《全國明城市模擬實地考察記錄表》和《全國未成年人思想道德建設工作模擬實地考察記錄表》的標準要求。

四、迎檢小組

為了做好全方位的迎檢工作，現將創城迎檢工作小組分為6組，各小組要嚴格按照《體系》的指標要求，突出重點、把握熱點、攻克難點、逐條整改、全面提升。具體安排如下：

總指揮由鎮黨委書記林述佳擔任，各包村（社區）領導和各科室負責人在迎檢期間要做好對各包轄區和科室創城工作開展情況的多了解、多參與、多督促，根據各自實際制定迎檢計劃，發現問題及時整改、上報，確保本次創城工作取得成效。

（1）工作協調組

xx

主要職責：

1．負責協調全鎮關于創建全國明城市的迎檢工作；

2.制定創建全國明城市工作迎國檢方案；

3．負責與鎮直各單位、村（社區）的創城工作協調聯系，負責與區創城指揮部聯系、傳達；

4．協調督查鎮直各單位、村（社區）創建全國明城市工作落實情況及各項測評指標完成情況；

5．聯系、協調各組工作，對創建工作過程開展檢查，及時發現問題，督促相關責任部門抓好整改落實，督辦上級指揮部確定的其他事項；

6．負責向區創城指揮部匯報工作和反映情況。

（2）創城履職督查組

xx

主要職責：

1．督查鎮直各單位、村（社區）創建全國明城市工作落實情況及各項測評指標完成情況；

2．抓好鎮直各單位、村（社區）黨風、政風、行風和社會風尚，落實工作機制；

3．加強機關效能建設，改進鎮直各單位、村（社區）工作作風，提高辦事效率和服務水平；

4對各部門創建全國明城市工作落實進展情況開展督查，及時發現及時督促整改，抓好落實，對落實不到位的給予通報和批評。

（3）社區建設、迎評材料和宣傳氛圍營造組

xx

主要職責：

1．對照全國明城市《測評體系》有關要求抓好宣傳和氛圍營造工作；

2督促各村（社區）通過各類宣傳媒介和入戶宣傳等方式做好關于社區24字社會主義核心價值觀、講明樹新風、遵德守禮、關愛未成年人、志愿服務等創城宣傳普及工作；

3.加大轄區群眾的教育力度，提高群眾對創城的知曉率、支持率、參與率和滿意率；

4．根據“我們的節日”和《xx鎮20xx年創城總體方案要求》，結合實際，組織轄區群眾開展各類精神明創建與明和諧創建活動，營造濃厚的創建氛圍；廣泛開展好人好事、先進典型的宣傳，傳遞正能量、新風尚。

5.做好各村（社區）綜合化服務站關于硬設施、宣傳氛圍、活動臺賬資料的對標創建工作。

6對照《全國明城市（地級以上）測評體系操作手冊任務分解表》、《全國未成年人思想道德建設工作測評體系操作手冊任務分解表》的有關要求，督促鎮直各部門、各村（社區）做好迎評材料和網上申報材料的收集、整理、歸檔、上報和補缺工作。

（4）城區市容市貌及環境衛生組

xx

主要職責：

1．對照全國明城市《測評體系》有關要求抓好房前屋后違搭亂蓋工作和環境衛生清潔等工作的具體落實；

2．進行各村（社區）背街小巷的全面排查，發現衛生死角及時與市政園林各片負責人聯系進行清理。

3.充分發揮村（社區）干部、樓道長、黨員、學生志愿者的作用，勸導并動員群眾主動將樓道口堆放的雜物清理干凈，不占用公共場所，不亂堆亂放。

組織村（社區）干部和聘請專業清潔人員，采取集中行動，開展對無物業管理小區的樓道口牛皮癬清理工作，爭取解決亂涂寫亂張貼現象。

（5）化服務中心建設工作組

xx

主要職責：

1．對照全國明城市《測評體系》有關要求做好鎮綜合化服務中心的迎檢工作；

2．根據要求設置合理齊全的功能室，并完善如電腦、書籍、桌椅、健身器材等硬設備；

3．檢查鎮綜合化服務中心的`各類記錄如閱覽登記、志愿者活動開展、心理咨詢工作開展等記錄的日期和內容更新情況；以及其他活動臺賬資料的整理情況。

（6）窗口服務建設組

xx

主要職責：

1健全完善投訴機制，及時查閱處理投訴記錄；

2從業人員要規范著裝、明用語，熱情禮貌地服務于辦事群眾；

3公共場所顯著位置要張貼設置禁止吸煙等標志，不得在設置張貼禁止性標志下吸煙或放置煙灰缸；

4滅火器、消防栓等設備要有專人定期檢修，要保障設備能夠應急使用。

五、工作要求

1、高度重視，細化責任。要高度重視，充分認識到創城迎檢工作的重要性和緊迫性，全鎮上下總動員，定崗定責，細化責任落實，從7月26日起至國檢結束期間，根據工作需要取消雙休日，確保迎檢攻堅戰取得實效。

2、對標對照，突出重點。對照兩個測評體系標準，突出重點、難點、交叉點和薄弱點，逐項對標、逐項整改、補遺搶分，切實把創建工作做實做細，爭取少失分。

3、強化督查，明確職責。鎮紀委、效能辦對創城迎檢工作進展情況進行專項督查，對發現的難點、熱點問題，及時發現及時解決，對在明創建工作中不作為、不有效履行職責、整改不力的嚴肅追責，并給予大會通報批評。

工作策劃方案 12

一、校本教改剖析的目的

校本教改剖析既是為了矯正這一階段的課改跑偏問題，更重要的是為了校園以后的良性發展建設。各校要以市局和中心學校的指導性文件為載體，通過本校骨干教師的討論（爭論）來確定本校的教改理念。要通過校本教改剖析搞清楚干部的定位，教師的定位，培養怎樣學生目標定位，培養怎樣一個高度的定位；搞清楚教改的工作過程、工作任務和所需要的能力、知識、素養，從而確定教改內容和節奏。要通過教改剖析總結經驗，發現不足，進一步理清教改建設的思路，以便今后更好地進行教學改革，創造特色，打造品牌。

要求：

1.所有教師要認真準備，都要逐一對自己的教學科目進行剖析，不要認為課不重要就不認真準備了，非考試課與考試課在剖析準備工作方面要處于同等地位。

2.一定要組織教研小單位的教師認真討論，集思廣益，不斷完善，總結提高，為教改的下一步打好堅實基礎。不要走過場，不能著眼于應付！要有一份有質量符合實際的自評報告。

二、校本教改剖析的準備工作

（一）材料準備：

1.教研小單位撰寫教改剖析自評報告；

2.制作小課件匯報；

3.整理支撐材料。

（二）請各校教改干部參觀準備

1.校內普通實驗課；

2.校級教改典型課；

3.網絡教學資源輔助；

（三）教研室專家聽課、訪談、座談準備

1.與干部訪談；

2.與師生座談；

3、聽課與評課；

三、校本教改剖析工作步驟

第一階段：20xx年10月下旬開始

基礎工作。教改帶頭人的培養方案的修訂、課堂模式的標準的制（修）訂，教改課程的思路、實施方案以及精品科目、精品課程的立項等工作。

第二階段：11月15－30日

進行全校教改課堂調研。要通過實實在在的聽課調查（可以多次反復），真正搞清楚教師和教研小單位對自己的定位，找出要培養的強勢科目、培養目標、培養規格的定位。（這項活動本應該在教改帶頭人的培養方案修訂之前進行，但因為很多學校在訂人才培養方案時沒有進行課堂調查，為了能實實在在剖析某一學科，這一次必須重新認真進行課堂調查）

要求：

1.要真實、認真地去調研，切忌做假。

做得好不好是能力問題，做不做是態度問題，如做假，問你幾個問題就能發現，會很反感。影響學校，影響校本教改剖析的質量，更會影響教改帶頭人的建設。

2.要有的放矢，把握好調查對象與方向。

一是把握好調研方向（不能把地方搞錯了）。教改的科目對準什么課？要清楚。

二是找準調研對象（不能把調研的對象（人）搞錯了）。找誰去調研、找誰座談要清楚，什么樣的教師能行？要找明白人。

3.調研的問題要了然于胸。

對所要進行了解的問題、進行的討論事項等要預先設計，要有明確的計劃和目標，做到節約時間，事半功倍。

第三階段：12月1日-30日

撰寫本校教改剖析報告；制作課件匯報；整理支撐材料。教改初效參觀；網絡資源的準備；資料的整改補充。

第四階段：評估期間 20xx年1月

接受中心學校和教研室、普教科的聯合調研剖析

四、校本教改剖析報告的撰寫要求

校本教改剖析自評報告要講清三個問題：一是為什么要這樣做；二是做了什么；三是取得了什么成績；四是今后怎么做。

要求

1.深刻領會、全面歸納

深刻領會。一是深刻領會市局和中心學校文件的要求；二是初步的格式。

全面歸納。一教改帶頭人培養方案制訂過程中關于科目和人定位所做的工作；二培養教改帶頭人過程中所做的各項工作以及實施過程中不斷改進的地方（充分體現以評促建的教改理念改與不改是認識問題，改多改少是時間和條件的問題）；三歸納教改中的各項成績；四要全面歸納存在的問題。

2、清晰寫實、總結提煉

清晰寫實。一是要求寫整個報告的思路要清晰，讓人對你這個教改方向形成一個清晰印象。如果你思路不清晰，東扯一下、西扯一下，人家就會糊涂。二是要寫實，是怎么做的、做了什么、存在什么問題等要寫實，不要讓人家有疑問，這里不存在瞞的問題，我們是搞自己的教改，也沒必要。

總結提煉。標題要提煉、語句要提煉、內容要提煉，特別是對取得的成績和經驗要進行要認真總結，認真的提煉，要能有理論上的高度。要把信息明確的傳送給別人，不要讓人家到材料中去找。一句話：淡化缺點，升華成績。

3、學習文件、圍繞高效

學習文件。要認真學習有關文件（市局一個，中心學校一個，本校一個），還有新的教改教育理念。

圍繞體系。一定要圍繞高效課堂評估。評建工作是動態的，教改是一個基本的思路與方向，有不周全的地方還需要大家自己補充。

4、少講道理、多擺事實

少講道理。對為什么要這樣做不要長篇大論，夸夸其談，既要表達意思，又要高度概括。

多擺事實。多講做了什么，是怎么做的、取得了什么成績，還存在哪些問題……

5、用詞嚴謹、文字簡練

用詞嚴謹。一是表達用詞要嚴謹，要恰如其分，不要夸大其詞，言過其實。二是不要前后矛盾。三是不要照搬，特別不能看到與本校不相關與本專業不相關的詞語（網絡發達，人也要發達）。

文字簡練。表達問題的文字既要能充分表達意思，又要簡練。多余的字，多余的語句要去掉。要做到言簡意賅。

工作策劃方案 13

活動主題:快樂校運,快樂奉獻

活動目的:保持校園干凈整潔，協調學校順利完成校運會的工作,進一步發揚自愿者精神!

活動時間:10月28日-----10月30日

活動地點:田徑場

活動內容:保持賽場干凈整潔，協調青協工作

活動流程:

一、前期準備:

(一) 招募校運會志愿者的通知和宣傳工作

(二) 報名表的制作準備和校運會志愿者的人數

(三) 整理校運會期間的人員工作安排表

備注：

1) 10月26日發出招募通知

2) 校運會志愿者截止報名時間：10月27日

3) 報名人數整理：10月27日

二、活動進程:

(一)要求：

盡量把志愿者從校運會開始時準備工作、清潔垃圾時的工作鏡頭、活動過程中相片的拍攝、最后收場的一些鏡頭都能拍攝到，可以的話，也可以拍一些所有工作人員的大合照。

(二) 工作人員水的發放

要求：做到每個工作人員手上都有水喝，早上、下午每人各兩支水，可以根據工作量的強度，和時間長短去發水。一切根據實際變化來操作。

三、后期花絮：

(一) 寫新聞稿

(二) 各部開展校運會心得交流

(三) 每個工作人員寫一份工作總結

工作人員的崗位要求

（一）對志愿者工作有高度的熱情和強烈的責任心，

（二）時間觀念強，工作態度認真；

（三）服從組織安排的工作

（四）工作時不能擅自離開自己的工作崗位

活動效果的展望

希望通過校運會這個平臺把志愿者精神宣傳出去,給自愿者提供一個展現自我才能的舞臺,進一步樹立自愿者在學院心中的地位,進一步推動青協的發展.

簽到要求：

要提前15分鐘來簽到，不早退定時簽到。

工作策劃方案 14

第一章總 則

第一條課堂教學是學校教學活動的主要環節，加強課堂教學質量的檢查，客觀、準確地評價教師課堂教學質量，是學校教學質量管理的核心內容，是保證學校正常教學秩序，全面提高教學質量的關鍵。為進一步牢固確立教學工作的中心地位，加強對課堂教學過程的全面動態檢查和監控，保證和提高課堂教學質量，充分發揮教師在教書育人方面的積極作用，特制定本方案。

第二章評價目的

第二條通過對教師課堂教學質量的檢查與評價，幫助教師及時了解和發現教學中存在的問題，為教師有針對性地改進教學提供依據。促進教師不斷改進教學內容和教學方法，提高課堂教學質量。

第三條為教學管理部門及各二級學院全面了解教學情況，不斷收集、分析、綜合教學工作及教學質量的反饋信息，及時發現和研究解決教學中存在的問題，改進教學工作提供客觀依據。

第四條促進師資隊伍建設，逐步建立、健全教師評價機制。為教師業務考核、教學評獎、職稱評審等提供參考依據。

第三章評價對象與時間

第五條在我校承擔全日制本科課程教學任務的全體專、兼職教師。

第六條每學期評價一次。

第四章組織領導

第七條學校成立由分管教學的校領導任組長，教務處、評估處處長任副組長，由各二級學院主要負責人、教務處、評估處等相關部門人員參加的學校教師課堂教學質量評價領導小組，全面部署、指導和監督全校的課堂教學質量評價工作。具體工作由教務處教學質量科負責組織。

第八條各二級學院成立教師課堂教學質量評價工作小組（以下簡稱“評價小組”）。評價小組一般由二級學院領導、二級學院教學督導員、系主任、部分骨干教師以及學校指派的校教學督導員等組成，全面負責本單位課堂教學質量檢查與評價工作。

第五章評價指標

第九條教師課堂教學質量評價指標體系主要依據國家教育部、省教育廳有關文件及《xx師范學院教師教學工作規程》制訂，分為兩類：

（一）《xx師范學院課堂教學質量評價指標體系》（專家、同行用）（見附件1）。

（二）《xx師范學院課堂教學質量評價指標體系》（學生用）（見附件2）。

第六章評價體系構成及評定辦法

第十條評價體系構成

課堂教學質量評價體系主要由學生評教、同行評價、專家評價三部分構成。

（一）學生評教

學生通過教務管理系統對每學期所修讀全部課程的課堂教學情況進行全面評價。學生評價工作由學校安排，一般在每學期的選課之前進行。

（二）同行評價

同行評價以系為單位，同一個系的教師在互相聽課的基礎上，對本系教師進行網上評價。同行評價工作一般安排在每學期結束前進行。

（三）專家評價

專家組成員一般包括二級學院領導、系主任及部分骨干教師，以及學校指派的校教學督導員。各二級學院應于下學期開學前一周內，將評價結果交教務處教學質量科。

校級教學督導員及中層干部的隨機聽課和學生教學信息員采集的信息，可以為二級學院課堂教學水平監控提供參考。對于校級教學督導及中層干部隨機聽課、學生教學信息員提供的信息中，涉及任課教師違反教學運行的相關規定（具體按照《xx師范學院關于教學事故的認定和處理辦法（試行）》執行）的情況，經核實后，除按照相關規定處理外，在課堂教學質量評價綜合結果中按照Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ級教學事故分別扣除10、8、5分。

第十一條評定辦法

（一）對教師課堂教學質量的評價，在學生評教、同行評價、專家評價的基礎上進行綜合評定。每一方面的評價結果均按百分制給出評價分值。

（二）教務處教學質量科每學期開學初對上一學期每一位任課教師的情況進行統計處理，匯總得出每位教師的最終得分。

第七章評價結果反饋與處理

第十二條評價結果反饋

（一）教務處教學質量科將匯總后的結果將以書面的形式下發到各二級學院。

（二）各二級學院負責將課堂教學質量評價結果單獨反饋給每位參評教師，評價結果不對外公開，不互相查閱。

第十三條 評價結果處理

（一）課堂教學質量評價結果將作為任課教師的年終考核、職務晉升、職稱評定、與教學有關的各種獎勵以及教師聘任的重要依據之一。

（二）學校設立“優秀教學質量獎”，近兩年內教學質量評價分值均位于本二級學院前20%，或位于前30%且符合一定條件的教師將獲“優秀教學質量獎”，學校給予一定的物質和精神獎勵。

（三）課程教學質量得分排在本學院參評教師總數后5%的教師，由其所在系對其進行幫扶；連續二次排名在本學院參評教師總數后5%的教師，不得參加當職稱晉升和評優評獎。由本人寫出書面分析、改革提高的期限及措施，交所在學院，由二級學院根據具體情況，負責對其進行幫助、督促落實，提高教學水平的具體措施或變換工作崗位。

第八章 其他事項

第十四條若有教師在同一學期開設多門課程，且這些課程同屬于一個學院，教師最后評價得分為這些課程的平均得分。

第十五條院、系課堂教學質量評價組織與管理情況，將作為優秀教學管理先進集體評選的依據之一。

第十六條二級學院課堂教學質量評價工作小組成員要深入課堂聽課，檢查教師授課情況和教學運行情況。

第十七條各二級學院要進一步樹立教學質量意識，緊緊圍繞提高教學質量這一關鍵工作，明確管理職責，落實管理任務，扎扎實實地做好課堂教學質量檢查與評價工作，促進教學質量的不斷提高。

第十八條本方案由教務處負責解釋。

工作策劃方案 15

為倡導文明健康的生活方式，引導全市人民進一步增強健康理念、提升文明素養，近日，市文明辦印發了《珠海市倡導文明健康綠色環保生活方式十大行動方案》，聚焦文明餐飲推廣行動、環境衛生提升行動、文明出行倡導行動、綠色生活普及行動、移風易俗深化行動、文明娛樂規范行動、心理健康促進行動、志愿服務倡導行動、誠信養成倡導行動、爭做身邊好人倡導行動“十大行動”，引導全市人民增強健康理念、養成健康生活習慣，自覺做文明生活的倡導者、時代新風的傳播者、美好環境的捍衛者、健康珠海的建設者。

“十大行動”具體內容如下：

一是開展文明餐飲推廣行動。倡導使用公筷公勺，發出“推行公筷公勺，共建文明餐桌”行動倡議，制定《“公筷公勺”使用標準指引》。拒絕濫食野味，加強野生動物疫源疫病防控知識的宣傳教育。深化“光盤行動”，加大理性消費宣傳力度，引導消費者合理點餐、剩后打包。

二是開展環境衛生提升行動。創建衛生家園，深入開展愛國衛生運動，形成共建共治共享的良好衛生環境。推進垃圾分類，使垃圾分類成為生活新風尚。深化“廁所革命”，深入開展“星級公廁”“示范公廁”文明創建活動，倡導文明如廁行為。

三是開展文明出行倡導行動。倡導文明旅游，開展文明旅游點贊活動，對旅游中發生的不文明行為堅決曝光。倡導文明駕駛，營造安全文明駕駛的良好社會氛圍。倡導有序出行，常態化開展文明交通志愿服務活動，引導行人遵守秩序、排隊候車。

四是開展綠色生活普及行動。踐行綠色消費，減少使用一次性筷子、紙杯、塑料袋等制品。鼓勵低碳出行，積極倡導“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念。

五是開展移風易俗深化行動。倡導文明節慶，廣泛組織開展各種積極向上的群眾性節慶文化活動。改革婚喪禮俗，深化文明家庭創建，破除鋪張浪費、薄養厚葬、人情攀比等不良習俗。

六是開展文明娛樂規范行動。推行文明健身，鼓勵有條件的單位推行工間、課間健身，規范廣場舞等群眾性健身活動，引導群眾愛護健身設施。規范文明觀賞，引導觀眾克服文明失范行為。倡導文明上網，共同營造清朗網絡空間。

七是開展心理健康促進行動。完善服務體系，健全基層心理健康服務平臺。加強宣傳服務，利用公益廣告、圖書音像制品、心理咨詢熱線等形式，廣泛開展心理健康科普宣傳，提升全民心理健康素養，培育良好社會心態。

八是開展志愿服務倡導行動。弘揚志愿精神，組建市、區新時代文明實踐志愿服務隊，以社區、公共文化設施、景區景點、窗口單位為重點，加強志愿服務站點建設。完善志愿服務體系，大力培育和選樹宣傳志愿服務“四個100”先進典型，建立志愿服務積分管理制度，禮遇褒獎志愿者。

九是開展誠信養成倡導行動。針對群眾反映強烈的電信詐騙、互聯網金融詐騙等19項誠信缺失突出問題開展集中治理。舉辦“誠信萬里行”宣傳教育活動，在單位、企業、街區、市場、商店中培育選樹一批誠信示范。特別要落實志愿者等群體在教育、就業、金融、文化生活等方面的守信聯合激勵措施。

十是爭做身邊好人倡導行動。深化“珠海好人”選樹活動，在全市常態開展助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親等類型“珠海好人”評選和宣傳活動，落實《珠海市禮遇幫扶道德模范暫行辦法》，形成“好人有好報”的道德風氣。