最新銀行社會實踐報告1

報到第一天，有些緊張也有些激動，我受到了大家的熱情接待。熟悉工作之前我首先要知道的是在銀行工作要抱著認真嚴謹的工作作風，還要有謙卑認錯的工作態度，更應該加強自己的業務技能水平，給客戶提供方便、快捷、準確的服務。大堂經理對我有關企業的經營理念、經營目的、經營方針、價值觀念、經營行為、社會責任、經營形象的講解更讓我深刻的感受到了工商銀行的企業文化和這個團隊的熱情與和諧。

由于銀行所有工作人員都很熱情親切，和他們在一起工作沒幾天剛進去的緊張感便消失了，我能夠更加自如的學習和工作。在銀行緊張有序的實踐生活中我一改自由散漫的作風，自覺融入到這個優良的工作環境中。

我主要跟隨大堂經理學習和熟悉工作內容，有時也向保全人員求教。由于銀行的大堂經理是每個銀行職員交替值班，學習起來不免有些重復和遺漏，但因為銀行所有工作人員的對我悉心的指導，以及我對于社會實踐的熱情，我還是比較順利和快速的適應了工作。

我主要的工作比較簡單，簡單的給客戶介紹業務和回答疑難問題，指導客戶辦理業務，以及文書打印和整理文件。雖然簡單但是要做到這些必須對銀行業務有一定的了解和具備簡單的專業知識，所以

我要更加認真努力的學習，同時工作要認真負責，不能馬虎大意。早上在上班之前我必須把衛生打掃干凈，把桌上的文件收拾整齊，備好工作用表，給客戶一個整潔的視覺感觀。銀行的工作也屬于服務行業，我們要給客戶滿意的印象和熱情的服務。

在暑假之前和期間銀行的客流量比較多，銀行業務比較繁忙，銀行的自動提款機都排了很長的隊伍，繁忙時大堂經理身兼前臺人員的工作，所以大堂只由我和一個保全人員負責。 我們必須更加認真負責地工作來提高前臺人員的效率。要耐心的向客戶們講解業務的內容，回答他們所提的問題，至于一些專業性很強的復雜的問題，只能夠去請示大堂經理。指導他們填寫相應的業務單時，由于基本業務有樣單照看，我的任務便是檢查客戶填寫的業務單，并檢查、打印整理好身份證等文件，銀行的業務單出現一點錯誤便不能涂改必須重新填寫。一天下來往往口干舌燥并伴隨著饑餓，但是看著客戶滿意的表情，以及經理對我的夸獎，卻有前所未有的滿足感和充實感。

時間飛逝，為期三個星期的暑期社會實踐很快就結束了。感謝銀行的所有人員對我的悉心指導和熱情對待。我認識到，一個好的企業必然有著一個優良的團隊，組織內部要團結和諧才能更高效率的出色的完成工作，在團隊的共同努力下企業才能創造輝煌。同時，一個企業的健康發展不僅要規章制度的完善和硬件設施的齊全，而且要培養企業文化，對組織的各成員形成指導規范和激勵作用。

能在大二期間參加社會實踐，是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時，在以后的學習過程中，能對所學知識有了更進一步的深化理解，便于更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是，我們在實習中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。通過這次社會實踐，我對銀行基本業務和工作有了一個全新的認識，接觸了形形色色的客戶，同時還結識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的.視野，也教會了我如何去適應社會融入社會。

同時也深感自己的不足，除了專業知識和技能外，我的獨立解決問題能力和應變能力都還需要多加提高。作為在校大學生我們要有更多的機會將理論學生，和實際結合起來，在實踐中去感悟去收獲。大學生除了學習書知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。這樣才能在日益嚴峻的就業形勢中形成自己的優勢。

三個星期的學習和感悟讓我認識到個人的發展和能力的進步需要豐富的專業知識和專業技能，有了這些基礎你才能夠更好的工作。也需要以工作為中心的職業精神，在崗位上勤勤懇懇，盡職盡責，是銀行所有人員給我的標榜，也是九江銀行成功的原因。要在事業上獲得成功，必須勤懇的付出努力。遇到不懂的地方要虛心請教他人，并認真理解分析，畢竟課本知識和實際是有差異的，我們要更加積極主動的去學習沒有掌握的內容。并且我明白了在哪個單位哪個部門工作，就代表了這個單位部門的形象，我們所要做的就是用令人滿意的行為去獲得外界的肯定。并且我也學會了更好的溝通協調人際關系，增強了自己的語言表達能力，人際溝通能力和協調能力。這些都為自己以后工作更好更快地融入到組織及與同事間建立和諧的人際關系奠定了堅實而有力的基礎。同時，也有利于更好地實現由學校向社會的轉變。

這三周讓我感悟甚多。我進一步的體會到生活和工作中的本質東西。原來，在自己的努力下能夠給予別人溫馨的服務和提供辦事的快捷，是多么令自己滿足啊！也對服務業有了個全新的認識，他們是社會的給予者，給予社會方便和快捷。即使是辛苦的工作但是看著客戶滿意的表情不是比任何回報都更加欣慰嗎？

經過這二十一天，我如此深切的體會到社會經濟的發展，這是億萬人民共同努力的結晶。是祖國和人民的呵護，我們在校大學生才能如此健康的豐富多彩的成長。我們需要懷有一顆感恩的心，來回報祖國回饋社會了！我們隨祖國共同發展共同創造美好前程。

經過這次社會實踐，我學習到了不少新東西，積累了寶貴的社會經驗，也豐富了人生閱歷，對日后的學習，踏入社會和參加工作都有很大的積極影響，起到了指導作用。更重要的是我感悟到了學習和工作的真諦，提升了我的社會責任感。我由衷的希望隨著社會經濟的發展我們的祖國越來越好，也希望盡自己的綿薄之力為社會為人民做一點貢獻。

最新銀行社會實踐報告2

寒假期間，我到**省**市工商銀行進行了實踐，發現了一些引入思考的問題。 第一：銀行的呆、壞賬率過高，根據巴塞爾協議規定，資本充足率為8%，而在該行竟達到48%，經調查，主要原因是銀行的貸款回收率很低，加上前幾年積累下來的國有企業拖欠舊賬的固疾

寒假期間，我到**省**市工商銀行進行了實踐，發現了一些引入

思考的問題。

第一：銀行的呆、壞賬率過高，根據巴塞爾協議規定，資本充足率為8%，而在該行竟達到48%，經調查，主要原因是銀行的貸款回收率很低，加上前幾年積累下來的國有企業拖欠舊賬的固疾，近幾年來，國有企業改革過程中，銀行受前幾年的影響，不敢過多的放款，呆壞賬率過高，使得銀行不敢盲目貸出無抵押的信用貸款，信用貨幣創造體系在很大程度上被抑制，大家都知道銀行是保險的核心，核心受阻，必然抑制保險部門的發展，如保險、證券業等，也必然反作用于國有企業改革，并形成惡性循環，當然，解決方法是有的。首先，源頭上，最主要的是解決大、中、小型企業改革，改革的具體措施，需由當地各級政府因地制宜，借鑒一些企業改革成功的經驗，也可以聘請專業經濟學家、咨詢機構對企業進行重新評估、考察，找到解決途徑和措施，企業是解決的最關鍵一環，國有企業改革好了，下崗職工復崗問題自然解決，職工有錢了，消費自然旺盛起來，擴大內需自然容易解決了，經濟增長率自然提高了，銀行的貸款自然能還上。

第二：私營企業貸款很難實施，隨著住房抵押貸款、買車抵押貸款的進行，住房、買車貸款如火如荼地進行，主要是由于有物權作保證，《經濟法》上說過當物權超過債權，在貸款人無能力償還貸款時，銀行有權對抵押物進行處置，使得銀行自然加大貸款力度，積極放貸，我國住房、買車貸款迅速增大會是很自然的事情，對于與保險、汽車、鋼鐵、保險相關的產業發展，起到了積極的推動作用。但是，這不能解決銀行呆壞賬率過高、經營風險較大的'根本問題，因為畢竟放貸的數量有限，規模不大，現在蘇南、浙江盛行對民營企業貸款，各地銀行積極學習經驗，在我看來未必可行：

1、江浙地區有良好的民營企業經營氛圍，中、小型國有企業很少，很多人愿意私人當老板，另外，個人信譽度較高，銀行的信用貸款可以及時還上，但其他地區是否具備這種氛圍，還很難說。

2、在微觀經濟四大要素中，勞動、土地、資本、企業家才能，企業家才能是很難界定的，也就是說，在決定某項貸款時，到底誰更具有才能呢？只有企業發展到一定規模有向上擴張的趨勢時，或者該企業家以前信譽較高，銀行才有可能進行發放，但是，這種情況如何進行界定的呢？可以說困難重重，尋租行為時常發生，造成貨幣供給使用效率很低，競爭不公平。何況，民營企業淘汰率過高，但是江浙地區不同，前面已經說過，那個地方已經有很好的傳說，何況大型民營企業也較多。“溫州模式”、“蘇南模式”，這使我迅速想到經濟學家，不但是要有進行某些定性分析，更重要的是設計一些切實可行的定量分析。

上例中，如建立一套符合中國現實情況的標準體系，包括對企業的未來的評估，企業家個人才能的評估，企業家信譽的評估結合起來的評比的在套類似西方發達國家的評比參數，而很多經濟學家只做大體上的討論，卻不去做更精、更細、更周密的計算、調查，我想這也是經濟學不如數學、物理在生活中實用的重要原因吧 。

7月9日我來到中國xxxx銀行xxxx三xxxx支行，開始了為期7天的實習。初來乍到

工作人員首先給我介紹了銀行各個工作部門的位置。一層東側是大廳，辦理對公、對私業務；一層西側是理財咨詢處；二層是市場部。我被安排到一層大廳進行實習。

到銀行實習的過程就是學習的過程，所以我細心觀察了工作人員如何為客戶提供幫助。銀行的工作人員都面帶微笑，對待每一個來到銀行的客戶都很尊敬。看到客戶進來時，他們會主動問好，禮貌地詢問客戶需要辦理什么業務，隨后幫助客戶從機器上領取號碼。客戶辦完業務出門時，他們會說“您慢走，歡迎再來！”遇到行動不便的老人，他們還會主動上前攙扶。相信客戶聽到從容而柔和的聲音“您好！您辦什么業務？”時，夏日的炎熱和心中的煩躁，甚至對即將辦理業務的不熟悉產生的擔憂都會一掃而空。

銀行大廳的工作主要是為客戶提供業務幫助的，和客戶溝通是工作的重要環節。一方面需要銀行業務知識，另一方面需要溝通技巧，這些都是我接下來要學習的重點。了解業務知識

在銀行大堂工作，就是為客戶提供服務的過程。只有銀行工作人員掌握一些基本信息，才能正確解答客戶提出的各種問題，提供有效地服務。

有時這些基本信息需要我們有意識地背下來，包括不同期限定期存款利率。它經常被客戶問到，用來與相應期限的理財產品作比對，或者用來幫助客戶決策選擇多長時間的定期存款。實習過程中，客戶經常會詢問到我不了解的信息，我會查詢利率表或者詢問其他工作人員，因為我是實習生，客戶也對我都表示理解。除此之外，還需要了解銀行推出的理財產品有哪些，各種期限的產品及其介紹都要熟記于心，從而被客戶問到的時候能脫口而出。xxxx銀行的理財產品相對于其他銀行來說做得一直比較好，比較受大眾關注，了解如何介紹它尤其重要。

另外，還需要知道辦理什么業務需要填什么單子，單子中哪些內容必須填。在實習過程中，我經常不知道客戶要辦的業務需要填什么單子，這時我就要詢問旁邊其他工作人員。隨著實習的推進，我也很快進入了角色，同時了解了許多業務如何辦理。相信以后自己去銀行辦業務時也會更有頭緒。講求服務質量

作為銀行服務人員，不僅要為客戶提供快速而有效的幫助，還要保持熱情、耐心的服務態度，讓客戶感到舒心、放心。眼花的老年人，容易看不清楚表格中的內容，這時我們要親自幫他們填寫。有時老年人聽不清我們對相關業務的介紹，我們就要耐心地重復一遍。

客戶口渴了，可以拿起飲水機里面的一次性紙杯接上一杯清涼的純凈水，幫助客戶排解炎炎夏日引起的煩悶。我們服務人員發現飲水機里的一次性紙杯不夠了，也會主動地到里面去拿。如果有顧客因為等待時間較長產生了抱怨，我們也會遞上一杯水，這不僅能讓客戶的心情平靜下來，也能讓他們體會到銀行周到的服務。

銀行講求的就是服務，客戶滿意了，我們的工作也就做好了。交流?結友

在銀行實習的過程中，我認識了一個picc（中國人保財險）的員工，大家都叫她小崔，她比我大6歲，為人熱情，心地善良，我們很快成為了好朋友。小崔雖然不是銀行的工作人員，屬于第三方（銀行工作人員和客戶之外的工作人員），但是她會像銀行大堂工作人員一樣為客戶提供服務。

一走進銀行，就能看到一塊提示牌，上面列出了三四種理財產品供客戶選擇。當客戶關注理財產品時，小崔就會主動走上前去為客戶作介紹，無論是否是關于本公司的理財產品的問題，她都會耐心而生動地予以解答。

從某種程度上說，小崔是我的師傅，我是跟著她學習如何指導客戶填寫各種表單，如何介紹理財產品的。她更是我的朋友，我對銀行所在的三xxxx地區不熟悉，不知道怎么走到地鐵站，她推著自行車陪我走了1.5公里。

在實習過程中，我不僅得到了經驗，更收獲了友誼。小崔，我的良師益友，謝謝你！工作?配合

到銀行實習的第三天，二號對公窗口的工作人員把放回單的任務交給了我。回單是銀行出具給收款方表示此款項存入相應賬戶的憑據。因為之前沒有接觸過這個系統，我非常擔心自己會遇到困難。看著工作人員捧著一疊厚厚的單子出來，心里不免有些緊張和擔心。工作人員說，回單之所以這么多，是因為已經有兩個星期的單子沒有放回了。

之后工作人員非常耐心地告訴我放回單的流程：輸入回單號碼，按下按鈕，與屏幕上出現的回單號進行認真核對后把回單放入彈出的小抽屜里面。工作人員的耐心與細致的講解讓我重新樹立了信心。前幾次放回單的過程都比較生疏,隨著放入的回單越來越多，動作也越來越熟練了。

比較有挑戰性的地方在于需要放的回單數量很多，而必須要保證快速而準確地把它們放入系統中。幸好有picc的工作人員小崔幫我把號碼相同的單子折在一起，減少了重復放同一個號碼的單子的次數。她還幫我念單號，省去了我低頭看號碼的環節，大大提高了效率。放回單真的很需要耐心和細心，兩個人配合起來還能事半功倍。堅持?歷練

在銀行實習的這些天里，從上午九點到下午五點半，除了中午休息之外，我們很少能坐下來喝口水，好好休息一會兒，吃飯的時候也要和其他工作人員輪班，保證大廳有足夠的工作人員。

戴著實習生的胸牌，我就是銀行員工中的一份子，代表著xxxx銀行的形象。我們一天要站上7個小時左右，有時堅持到中午或者快下班的時候會感覺又累又餓，但是感覺再累也要堅持住。對客戶的服務要熱情周到，耐心細致。專業實習是一個非常能鍛煉意志品質的過程。相比于正式工作人員的工作量，實習生就算不上辛苦了。銀行中大部分工作人員一周只能休息一天，客戶多的時候還要不間斷地接待客戶（尤其是柜臺、理財咨詢和大堂接待人員）。大部分員工離開銀行時比正常下班時間（下午五點半）還要晚一些。看到他們那么辛苦地工作，作為實習生更沒有理由不認真了。

通過七天的實習，我了解到了銀行工作人員的辛苦，也親身體驗到了實習生要從最基礎最簡單的工作做起。銀行實習生不僅需要了解銀行業務知識，更重要的是要具備肯吃苦、知難而上的精神。專業實習確實是一個增長知識，培養技能，鍛煉意志品質的過程。