初中的美麗作文匯編9篇

初中的美麗作文 篇1

桂林山之奇，漓江水之綠…… 天下美景不計(jì)其數(shù);可是，我卻更喜歡我那美麗的校園。

踏進(jìn)校園的大門，我們便看見(jiàn)了一個(gè)大大的“和”字，這個(gè)“和”字跟我們平時(shí)寫的“和”不太一樣，是反寫的藝術(shù)體，五顏六色。這“和”字象征著我們學(xué)校的“和”文化，希望我們每一位同學(xué)在這個(gè)和美的校園里做一個(gè)“和樂(lè)少年”。每一個(gè)采二的學(xué)子都在踏進(jìn)校園的那一刻記住了老師對(duì)我們的期望。

跨過(guò)了讓我們記在心頭的“和”字，再往里走，便是一塊高大的墻，這便是我們學(xué)校的校園文化墻了。文化墻上貼著許多照片，這些照片都是我們參加或是舉辦活動(dòng)時(shí)留下的影。瞧，照片中老師和同學(xué)們笑得多甜蜜呀!咦，這張照片中的人物我可認(rèn)識(shí)，他們是我們班的林一婧和林子淵兩位同學(xué)，他們?cè)凇案袆?dòng)杭城十大人物”的頒獎(jiǎng)典禮上做了禮儀生。我的笑臉雖然沒(méi)有這面墻上，但我仍感到非常快樂(lè)，因?yàn)槲冶贿@濃濃的笑意給感染了。靠著文化墻，遐想著，想著想著，我仿佛也在文化墻上，我笑著跟同學(xué)們說(shuō)：“我會(huì)努力的，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的“和樂(lè)少年”!

代表和文化的“和”字，以及高大的文化墻，這都是我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線，像這樣的景致在校園內(nèi)舉不勝舉。希望我們能在這個(gè)和美的校園中去勤奮學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步。

初中的美麗作文 篇2

既已是深夜，天邊的星星漸漸地沉溺了，突然像是遠(yuǎn)離了我一樣消失，原本明亮的逗點(diǎn)卻湮沒(méi)在浩瀚的天穹之中，再也不見(jiàn)。

風(fēng)瑟瑟地吹著，無(wú)情地掠過(guò)我瘦弱的身軀，絲毫沒(méi)有憐憫之意。偶爾遠(yuǎn)處的樹(shù)葉零零散散地落在我四周，卻是死一樣沉寂。

是，我只是一顆瘦弱的樹(shù)苗，卑微得，映入不了人們的眼簾，夜晚，是最令我難過(guò)的時(shí)候，我只能守著孤寂，獨(dú)自躲在角落，整理凌亂的思緒……

深秋，這個(gè)讀起來(lái)都有些凄涼的字眼。誰(shuí)能和我一樣感受，那份無(wú)盡的凄涼與彷徨？無(wú)數(shù)次的想，是哪個(gè)淘氣的孩子帶著歡笑地來(lái)到這里，給予了我這渺小可憐的生命，注定飽受磨難卻也成不了參天大樹(shù)。

風(fēng)依舊刮得樹(shù)梢沙沙作響，像是一曲婉轉(zhuǎn)悲涼的深秋小調(diào)……一滴冰涼的液體忽的浸入了我的身體，我不禁打了個(gè)寒顫，隨后，接二連三的雨滴重重地砸在我身體上，我感到無(wú)力的痛，與卻絲毫沒(méi)有聽(tīng)到我痛苦的呻吟，愈下愈大……

連綿的秋雨，仿佛我的淚滴串連成線，停不了，也止不住。

忽的，一陣清香迎面拂過(guò)我的臉龐，沁人心脾的美好讓我感到了從未有過(guò)的舒暢，我抬起頭，眼前的一幕讓我驚呆了：不遠(yuǎn)處，大片大片的小雛菊簇?fù)碓谝黄穑诤L(fēng)中笑著，鬧著，生長(zhǎng)著，金燦燦的一片，那么璀璨，那么閃耀奪目。本以為他們不會(huì)再開(kāi)放，沒(méi)想到，他們那么堅(jiān)強(qiáng)地長(zhǎng)著，綻放著最美的容顏……

我不由地向它們投去欽佩的目光，就在那一刻，我突然像是明白了什么一樣，挺直了腰。大口呼吸著濕潤(rùn)清新的空氣，感受著深秋的雨的獨(dú)特的味道，清涼的液體注入我的身體，感到一股由內(nèi)心深處散發(fā)的能量，骨子里的陰暗的塵埃，也隨著雨水的沖刷，一起消失不見(jiàn)，

隱隱約約，聽(tīng)到了心底的呼喚：我是一棵樹(shù)苗，只要努力過(guò)，我也必定帶給人們一片陰涼……

是，只要我努力著。

我還是沉沉地睡了，夢(mèng)里，看見(jiàn)一棵茂密的大樹(shù)挺拔的立在那兒，那么巍峨雄壯，他的周圍開(kāi)滿了鮮花，孩子們正圍繞著它嬉戲打鬧……

我靜靜的守望著，守望著，這份必將到來(lái)的美麗……

初中的美麗作文 篇3

秋姑娘帶著芳香，帶著甜美慢慢地來(lái)到了我們美麗的校園。我最喜歡在小景區(qū)和同學(xué)們玩耍。

小景區(qū)在紅色教學(xué)樓的左邊的一角。一進(jìn)到那里芳香撲鼻，景色迷人。一顆顆高大的柳樹(shù)美麗極了!柳絲像一條條綠色的綢帶，在秋風(fēng)里搖來(lái)?yè)u去。柳樹(shù)的左邊是一塊怪石壘成的假山，有的像正要跳起的青蛙，有的像展翅欲飛的老鷹。我和同學(xué)們經(jīng)常在那里玩捉迷藏，我們的歡聲笑語(yǔ)蕩漾在假山的上空。再往前走是一棵高大的楓樹(shù)，直挺挺地站在那里，像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士。一片片楓葉慢慢地飄落下來(lái)，我撿起那片楓葉仔細(xì)地看著，我摸了摸它滑溜溜的，聞了聞，啊，真清香呀!再往前走是月牙池，里面有許多小魚(yú)在自由自在地游著，有的潛入水里，有的甩著尾巴打著水。再往前走是一大片綠毯似的草坪，看上去非常柔軟，我多想在草地上躺一躺，多想在草地上踢踢球。我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)我們的小景區(qū)。

初中的美麗作文 篇4

春天，我漫步在幽靜的森林里，品嘗著特有的泥土和植物潮濕氣味，手指輕撫過(guò)粗糙的樹(shù)面。那桃花、杏花、杜鵑、山茶……也都含苞吐蕾、爭(zhēng)妍斗艷，競(jìng)向人們報(bào)告春天的喜訊。在森林里，我發(fā)現(xiàn)生活中的美。

夏天，雨敲打著屋頂，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，宛如在演奏一首清脆的音樂(lè)。那雨滴落到地面，彈跳起無(wú)數(shù)的小水珠。夏天的雨，是純潔的，也是美好的！它洗滌了夏季的炎熱，帶給世界勃勃生機(jī)！在屋檐下，我發(fā)現(xiàn)生活中的美。

秋天，風(fēng)微微吹過(guò)我的臉，帶來(lái)一絲絲寒意，天氣漸漸轉(zhuǎn)冷，秋風(fēng)為即將到來(lái)的冬天做準(zhǔn)備，迎接冬天的到來(lái)。在秋風(fēng)里，我發(fā)現(xiàn)生活中的美。

冬天，冬姑娘勾起了一抹冰冷的微笑，雪在毫無(wú)顧忌的下，讓萬(wàn)物感到失落，唯有梅花悄悄地跟在她身后，展現(xiàn)曼妙的舞姿。在寒冷中，我發(fā)現(xiàn)生活中的美。

在春、夏、秋、冬，我發(fā)現(xiàn)生活中的美。大自然的美，是最自然的，也是最令人贊嘆的。美不一定是藝術(shù)品，美就在我們身邊，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

初中的美麗作文 篇5

清晨醒來(lái)，媽媽在廚房里準(zhǔn)備早餐，正想再在被窩里暖和一會(huì)兒，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我：“快看，下雪了！”我一骨碌爬起來(lái)，來(lái)到窗前，看到大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，迎風(fēng)飛舞。

天空中那漫天飛舞的雪花，像淘氣又調(diào)皮的娃娃，飄到我們身邊玩耍；像冬日的蝴蝶，把美麗帶給人們。窗外那幾棵高大的松樹(shù)，仿佛披上了雪白的婚紗，雪花一閃一閃猶如美麗的水晶。一陣微風(fēng)吹來(lái)，繽紛如雪海，在空中蕩漾。

這美麗的雪景可把我們這些孩子樂(lè)壞了，堆雪人、打雪仗成了最有趣的活動(dòng)。這不，今天我就和小伙伴在學(xué)校操場(chǎng)分為兩隊(duì)玩起了打雪仗。一分好隊(duì)，雙方都立刻組織大家將雪團(tuán)成一個(gè)個(gè)小雪球作為彈*儲(chǔ)存起來(lái)，不一會(huì)兒彈*庫(kù)就填滿了，雪球大戰(zhàn)正式開(kāi)始。敵方組織敢死隊(duì)攻擊我方的大本營(yíng)，我們頑強(qiáng)地抵抗著敵人的攻擊，天空中飛滿了銀白色的雪球，一道道優(yōu)美的弧線準(zhǔn)確地落在我和小伙伴們的身上。敵軍敢死隊(duì)在我們猛烈地反擊下潰不成軍，得意的我們立刻乘勝追擊，誰(shuí)知敵軍已在前方埋伏，就等著我們上鉤呢，我們落入了敵軍的陷阱中，被他們打了個(gè)措手不及，但是我們堅(jiān)決不肯認(rèn)輸，始終不向敵人低頭，所有隊(duì)員都鼓足了干勁，奮勇反擊，在我們一往無(wú)前的攻擊下，敵人終于被迫投降了，“我們勝利了！”大家都?xì)g呼雀躍，每張臉上都洋溢著燦爛的笑容！

雪花潔白晶瑩，輕盈飄逸，宛如朵朵白蓮，從茫茫空中徐徐降落，使我們的生活充滿了樂(lè)趣。

初中的美麗作文 篇6

家鄉(xiāng)的小河沒(méi)有黃河那樣氣勢(shì)宏偉，也沒(méi)有長(zhǎng)江那樣寬廣遼闊，但她卻很美麗，他就像一個(gè)文靜的少女，買著輕盈步子，走向漢江，奔向東海。

清晨，從上頂上眺望我家鄉(xiāng)的小河，河面上霧氣騰騰，不知道的還會(huì)以為是誰(shuí)施了魔法。中午的時(shí)候，河面上的霧氣一掃而光，河面像銀鏈似的環(huán)繞山間。下午，太陽(yáng)落山了，鮮艷的紅霞布滿天空，水面上倒映著天上的紅霞金光閃閃，糊涂的人還以為是天空掉在地上了。

我家鄉(xiāng)的小河很長(zhǎng)很長(zhǎng)，長(zhǎng)得就像天邊的彩虹，不知道她的頭在哪兒，也不知道她的尾在哪兒。她也很綠，綠的就想要滴下來(lái)似的。蹲在河邊的石頭上，你會(huì)感到河水很深，因?yàn)樗悄菢拥木G。有時(shí)，大魚(yú)小魚(yú)都在水面上直跳，給你帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)。當(dāng)你在水面上打一個(gè)“漂漂石”的時(shí)候，這些魚(yú)兒立即變得無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)你在水里玩水時(shí)，小魚(yú)會(huì)來(lái)“舔”你的腳丫，這時(shí)，你會(huì)頓時(shí)感到全身上下都麻酥酥的，打你千萬(wàn)不要?jiǎng)樱阋粍?dòng)，魚(yú)兒就跑的無(wú)影無(wú)蹤了，你要想再得到這種“麻酥酥”的美感就得等好幾分鐘。

家鄉(xiāng)的小河哺育了我們一代又一代的人，為我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)和歡笑，雖然她沒(méi)有廬山瀑布那樣有“飛流直下三千尺”的氣勢(shì)，但她擁有使人心平氣和的輕盈。

家鄉(xiāng)的小河啊，我愛(ài)你！

初中的美麗作文 篇7

我的世界因你而美麗——母親

母親在我們每個(gè)人的人生中都扮演著中演的角色，她不僅僅擔(dān)負(fù)起養(yǎng)育我們的責(zé)任，還給了我們?nèi)松谝徽n的教育，讓我們從小就生活在她的關(guān)愛(ài)與教誨之中。我想一個(gè)人出生時(shí)如果是一張白紙的話，那么人生的第一道色彩應(yīng)該是那慈愛(ài)的母親描繪的吧！

每一次考試前，當(dāng)我感到緊張不安時(shí)，媽媽總會(huì)說(shuō)：別擔(dān)心，好好復(fù)習(xí)。不善言辭的媽媽說(shuō)出的這句平淡的話總會(huì)讓我心里再次充滿自信。考完后，考?jí)牧耍龝?huì)給我鼓勵(lì)，考得好了，她會(huì)勸誡我不要驕傲，但他的嘴角總會(huì)露出一絲微笑和自豪。感謝你讓我的世界里從滿自信與鼓勵(lì)，讓我的世界又增添了這幾道色彩。

生病時(shí)，您的悉心照顧，讓我一次次感受到了母愛(ài)的溫馨，也讓我學(xué)會(huì)了去關(guān)愛(ài)他人。您讓我們的心中充滿愛(ài)，讓我的世界變得美麗。天冷時(shí)，為我送衣的是您；下雨時(shí)，為我撐起雨傘的也是你，因?yàn)槟易兊貌还陋?dú)，不冷漠。

我每次抬頭仰望天空，都會(huì)想，天空的母親一定也是慈愛(ài)的母親，不然它怎會(huì)如此的寬廣，如此美麗呢？看，它擁了夕陽(yáng)，擁有了彩虹，擁有了……。如此多彩的'面孔，定是她的母親為他描繪的吧。我想自己也是一片天空，因?yàn)橛心赣H，讓我覺(jué)得自己的世界是如此的美麗如此的多彩。

媽媽，在我出生的那一刻，我走進(jìn)了你的世界，您也走進(jìn)了我的世界，感謝您給了我如此多彩的童年，為我描繪出一片完全屬于我自己的那一片美麗的天空，讓我幸福的成長(zhǎng)，您悄無(wú)聲息的給予我，也讓我悄無(wú)聲息的回報(bào)您對(duì)我的恩情吧。

媽媽，屬于我的這片世界，因?yàn)橛心悖兊母馈?/p>

初中的美麗作文 篇8

我的家鄉(xiāng)有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——桃林，位于有“湘北門戶”之稱的臨湘，它雖然是個(gè)不起眼的小鎮(zhèn)，但這個(gè)鎮(zhèn)上的人都充滿了快樂(lè)，我覺(jué)得樸實(shí)而寧?kù)o的小鎮(zhèn)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)比華麗而喧鬧的城市好，因?yàn)槌鞘欣锍錆M了攀比和算計(jì)，而質(zhì)樸的鄉(xiāng)民讓人可親可近。

桃林，山美水美人更美，每次有人到桃林來(lái)作客，都打心底里喜歡這里的男女老少，這里的男人，就象《套馬桿》里唱的一樣“威武雄壯”，而這里的姑娘們正如“淡妝濃抹總相宜”的西子。因?yàn)樗麄兊纳屏肌⒂H切和熱情，每年都有許多外鄉(xiāng)女子特地到桃林來(lái)相親，那場(chǎng)面可真“贊”，大家把她們圍成團(tuán)，看她們笑、聽(tīng)她們說(shuō)，小孩子則圍著她們跳。

桃林最有特色的是桃林河邊有股清泉從石縫中汩汩冒出，冬暖夏涼，終年不斷。夏天易停水停電，這股泉水就可以直接飲用，清涼爽口，都快比上自家冰箱里的冰水了。每到停水停電，鎮(zhèn)上的男女老少都會(huì)聚集在泉水邊，各自提著水桶，那隊(duì)伍就像長(zhǎng)龍，他們都不會(huì)因?yàn)榕旁陉?duì)伍前后而抱怨，而是靜靜的等待，或是談天說(shuō)地，像是少不得的聚會(huì)，時(shí)常天色很晚才回家。有時(shí)，炎熱讓那些淘氣的孩子因饞清泉的涼爽搬了家里的西瓜就往泉邊去，把西瓜放在泉水下，耐心的等待十來(lái)分鐘，然后提起西瓜就往石板上摔，西瓜破了，七零八碎，有人疑惑：“這不是在干蠢事嗎？”可孩子們卻一個(gè)勁兒的高興，紛紛向前撿起破碎的西瓜張嘴就咬，西瓜汁涂得滿嘴都是，惹得大人們哭笑不得……你可知道，用桃林清泉作的豆腐又嫩又鮮，遠(yuǎn)近聞名，曾有詩(shī)言“一曲清泉萬(wàn)眾歡，源頭活水出層巒，岳陽(yáng)餐館馳名菜，首推桃林豆腐干。”真是恰當(dāng)不過(guò)。

春天，桃林河邊咕咚咕咚冒著水泡，大塊小塊的新綠也隨意的鋪著，樹(shù)上的嫩牙也密了，花瓣兒飄落在河里像在給河面粉妝，柳樹(shù)媽媽也忍不住把那一頭淺綠色的頭發(fā)披在了肩上隨意的垂在水面。

夏天，一群調(diào)皮的孩子硬拉著大人來(lái)到河邊，有的連衣服都不脫就跳下去了，有的光著屁股就往河里鉆，惹來(lái)一陣大笑，不會(huì)游泳的則撿起木棍，看見(jiàn)魚(yú)兒就狠狠的捅下去，還有的就站在淺水邊往別人身上潑水，一場(chǎng)潑水賽就這樣開(kāi)始了，其中的樂(lè)趣，我想傣家族的“潑水節(jié)”也不過(guò)如此吧。

“靜峭壁摩天，風(fēng)涌云煙，威武不動(dòng)萬(wàn)千年”，說(shuō)的是桃林五峰山，這可是當(dāng)?shù)孛剑鍌€(gè)連峰，波瀾起伏，直插云天，四時(shí)風(fēng)景如畫。每當(dāng)秋天，果實(shí)成熟了，山上的樹(shù)葉也變了顏色，有的紅，有的黃，有的深綠，五彩斑斕。傍晚，正是散步的好時(shí)機(jī)，吃完晚飯，老人們相約出來(lái)，山麓漫步，最讓人神清氣爽，果園也離那最近，聞著陣陣果香，聽(tīng)著老人們爽朗的笑聲，溪水又漾起了漣漪。

冬天，河面上結(jié)了厚厚的冰，河面成了我們的滑冰場(chǎng)，我們當(dāng)?shù)厝肆锉募夹g(shù)高超，在河面上表演各自的技能，有的太小，大人們只好把他們放在一個(gè)特殊的圈圈里，直徑約十米，周邊放上幾座小雪山，圈里放些玩雪的工具讓他們玩耍。口渴了，捧上一口泉水，暖暖的……圈內(nèi)可有一個(gè)了不起的小人物哦，她是專門照料這些小孩的，那就是我呢，我非常喜歡小朋友，雖然大人們有些顧忌，但還是被我的真誠(chéng)和甜甜的笑臉說(shuō)服了，所以我就成了這個(gè)冬天里最了不起的小人物哦。

故鄉(xiāng)的山水雖然一年四季在變化著，可這些都深深地印在我的心里！尤其是故鄉(xiāng)的山歌水舞，男歡女悅！

這就是我的家鄉(xiāng)——桃林！

初中的美麗作文 篇9

日湖公園是個(gè)美麗的大公園， 我非常喜歡那里！！ 從北邊進(jìn)入日湖公園，會(huì)看到一個(gè)“親水廣場(chǎng)”， 在親水廣場(chǎng)上放著一些不規(guī)則的大石頭。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去， 遠(yuǎn)處的日湖美麗極了！ 微風(fēng)拂過(guò)， 湖面上清波蕩漾。近處， 有許多綠油油的荷葉。 如果仔仔細(xì)細(xì)地看這些荷葉，會(huì)發(fā)現(xiàn)， 有些荷葉已經(jīng)枯萎了。 廣場(chǎng)上，有兩個(gè)人在與自己養(yǎng)的鸚鵡玩耍。

向右邊一轉(zhuǎn)， 往前走上大約200米， 會(huì)看到一個(gè)熱鬧的地方，這便是“桃溪觀魚(yú)”。 走進(jìn)去， 左手邊是賣玩具零食的攤販， 正前方有一個(gè)大魚(yú)池， 魚(yú)池中有許多錦鯉（錦鯉是一種身體上有許多彩色花紋的觀賞魚(yú)）。 看，這里有一條可愛(ài)的錦鯉，全身披著橙色的“長(zhǎng)袍”一條漂亮的尾巴拼命地?fù)u著， 似乎在說(shuō)：“我餓了， 給我吃！” 瞧！那條更美！ 有紅紅的腦袋， 半黑半白的身體， 正在往這邊擠呢！ 看來(lái)它一定餓了！哦， 這條多可愛(ài)， 臉上是大紅色的， 全身紅白相間， 嘴巴一張一合的， 似乎在品味著魚(yú)食的味道。池子周圍的欄桿上擠滿了小朋友， 他們手中握著小包魚(yú)食， 正在往水中投放魚(yú)食。魚(yú)兒們正在爭(zhēng)先恐后地在水中搶著魚(yú)食； 遠(yuǎn)處， 一個(gè)大大的噴泉正噴出美麗透明的水花。

從桃溪觀魚(yú)出來(lái)左轉(zhuǎn)， 走上約50米便來(lái)到了“黃金沙灘”。 走進(jìn)去，便可以看到金黃色的沙灘，和清澈美麗的日湖。 游人們?cè)谒型嬷?在沙灘上搭著沙堡， 別提有多快樂(lè)啦！！

從黃金沙灘出來(lái)， 便是一條寬闊的大路， 沿著大路走到底， 右轉(zhuǎn)，會(huì)看到一條木頭小路， 這就說(shuō)明你已來(lái)到了“伊甸園”。 園內(nèi)全是樹(shù)木，小河蜿蜒流淌。 走到小路的盡頭，能看到木頭搭建的涼亭和長(zhǎng)凳。 有時(shí)， 還可以見(jiàn)到幾只紅蜻蜓呢！！仔細(xì)看看小沼澤， 還可以看到幾朵潔白的睡蓮。

日湖的美景真多， 你一定要去細(xì)細(xì)游賞！！