第一篇:國(guó)旗下講話稿:《文明禮貌 珍愛生命》
國(guó)旗下講話稿:《文明禮貌 珍愛生命》
四川省仁壽縣寶飛鎮(zhèn)中心小學(xué)2013年10月28日晨會(huì)
老師、同學(xué)們,早上好!今天我講話的題目是《文明禮貌 珍愛生命》
我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦。“孔融讓梨”的故事是家喻戶曉,婦孺皆知。
學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了種種加強(qiáng)校園安全的措施。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。對(duì)于我們小學(xué)生而言,提高安全意識(shí)應(yīng)做到以下幾方面:
1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動(dòng),右行禮讓,上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止踩踏事故的發(fā)生。
2.注意體育課及課間的運(yùn)動(dòng)安全。體育課聽從老師管理,按照老師要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期),不買無照商販?zhǔn)称罚A(yù)防食物中毒。
4.注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多,過路時(shí)要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發(fā)生。
珍愛生命,相信你們一定會(huì)珍惜人生中最為寶貴的年華,用智慧、勤奮與美好的心靈,在這塊沃土上吸取豐富的營(yíng)養(yǎng),健康成長(zhǎng),愉快生活。讓生命的一泓清泉,永流不息。
謝謝大家。
四川省仁壽縣寶飛鎮(zhèn)中心小學(xué)
2013年10月28日
第二篇:國(guó)旗下講話稿——珍愛生命
??期中考試后的思索(國(guó)旗下講話)??植樹節(jié)專題 國(guó)旗下講話??但愿你我勤,千里共求學(xué) 高三15班國(guó)旗下講話和宣誓...??做一個(gè)講文明、懂禮貌的人 國(guó)旗下講話??認(rèn)真踏實(shí),備戰(zhàn)期中考試 國(guó)旗下的講話??在平凡中追求偉大 國(guó)旗下講話 文 章來源免費(fèi) 教育 w ww.Edu wg.Co m文稿網(wǎng)老師們,同學(xué)們:
大家好,今天我演講的聽題目是《珍愛生命》。
父母給予我們寶貴的生命,我們就應(yīng)該加倍去珍惜它。花兒謝了,還有重新綻放的一日;小草枯萎了,還有重生的一天;但我們的生命結(jié)束了,就意味著生命走到了盡頭了。生命之花沒有重新綻放的時(shí)刻了。可是,往往那些潛伏在我們身邊的“狂風(fēng)暴雨”卻加速了生命之花的凋零。
溺水的事件遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一些,但我們從這些事情中都可以感受到:生命是渺小的,就像大海中的一粒細(xì)紗,容易被人們所忽視;但生命同時(shí)也是寶貴的,就像一顆璀璨的寶石,珍貴無比。因此我們更應(yīng)該珍愛自己的生命。
謝謝大家,我的講話完畢。
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第三篇:文明禮貌國(guó)旗下講話稿
文明禮貌國(guó)旗下講話稿1
各位老師、同學(xué):
早上好。
人人都希望生活在溫馨和諧的環(huán)境中,希望世界充滿愛!其實(shí),這并非高不可攀,難以實(shí)現(xiàn)。只要人人都講文明,知禮儀,那么,這種溫馨祥和的氣氛,就會(huì)時(shí)刻縈繞著我們。
我國(guó)是個(gè)文明古國(guó),以“禮儀之邦”著稱于世。許多知禮謙讓的故事流傳至今。比如:眾所周知的“孔融讓梨”,說的是孔融七歲時(shí),便懂得禮讓;“張良拾鞋”講的是張良尊敬老人,主動(dòng)拾鞋,并恭恭敬敬地給老人穿上的故事。我們敬愛的周,待客熱情周到,是世界公認(rèn)的最有風(fēng)度的領(lǐng)導(dǎo),一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師傅給他刮臉,剛刮到一半,周忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,刮了個(gè)小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說:“我工作沒做好,真對(duì)不起。”周微笑著寬慰他說:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼,還幸虧你刀躲得快。”事后,周還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。從這些故事中,我們得到啟示:小學(xué)生從小就要養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。
小學(xué)生講文明、懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì)使用禮貌用語,對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)老師,對(duì)對(duì)方表示尊敬時(shí),要稱呼“您”;求別人做什么或給予幫助時(shí),要用商量的口吻說“請(qǐng)”;別人幫助了自己時(shí)要說“謝謝”;當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說“別客氣”或“沒關(guān)系”;當(dāng)你無意中妨礙別人或給別人添了麻煩時(shí),要主動(dòng)說“對(duì)不起”;早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友、熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說“您早”、“您好”;分手時(shí)互相說“再見”;說話時(shí),態(tài)度要和藹、謙遜、文雅、親切、得體,決不可以說臟話、粗話。待人接物,行為舉止,都要講究文明禮貌,講究?jī)x表儀態(tài),無論在校內(nèi)外,都要做到不打架、不罵人、不撒野,學(xué)會(huì)克制和謙讓。自己不對(duì),勇于自我批評(píng),別人不對(duì),要能原諒別人的過失,當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),更不能得理不饒人。
同學(xué)們,讓我們繼承發(fā)揚(yáng)中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng),做個(gè)講文明、懂禮貌的孩子吧。
文明禮貌國(guó)旗下講話稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:《做文明禮貌的好學(xué)生》
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。文明的校園需要我們?nèi)w師生長(zhǎng)期地共同努力。
文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早、問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲”對(duì)不起“,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,因?yàn)樗米鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗觅I零食既浪費(fèi)錢財(cái)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、塑料袋,而是會(huì)動(dòng)手撿拾紙片,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的'學(xué)生,一定是愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏花園,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而是會(huì)制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),他會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……
我們時(shí)時(shí)刻刻在都與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。”恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂“,讓我們從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明禮貌國(guó)旗下講話稿3
老師們,同學(xué)們:
大家好。我是來自808班的張?zhí)m韻,今天我在國(guó)旗下講話的題目是:文明禮貌,真誠(chéng)合作。
講文明、懂禮貌,想必每個(gè)同學(xué)都并不陌生,但是,又有多少人真正地做到了呢?
文明,就是指社會(huì)發(fā)展到較高階段和具有較高文化的。為此,學(xué)校經(jīng)常開展一系列的活動(dòng)。然而有的同學(xué)對(duì)講文明、講禮貌只是三分鐘熱度而已,有的還不以為然。其實(shí),講文明、講禮貌純粹是為了自己好。想想看,一個(gè)人如果講文明、講禮貌,那么人們就會(huì)覺得這個(gè)人很有內(nèi)涵,有修養(yǎng),也很懂事,會(huì)夸獎(jiǎng)他;相反的,一個(gè)人如果出口成臟,隨便罵人,一點(diǎn)兒都不文明,那么試問誰會(huì)喜歡他,誰會(huì)夸獎(jiǎng)他呢?說不定還會(huì)指責(zé)他。只要我們先從最基本的做起,比如不隨口罵人,不亂扔垃圾等,慢慢就會(huì)步入正軌了。
禮貌呢,其實(shí)很簡(jiǎn)單。就是指語言行動(dòng)謙虛恭敬。只要同學(xué)們堅(jiān)持每天出門時(shí)對(duì)父親說一聲,回到家對(duì)父母說一聲“我回來了。”遇到老師問聲好,見到同學(xué)打聲招呼,尊敬師長(zhǎng),孝順父母,同學(xué)之間不互相挖苦、嘲笑;常把請(qǐng)、您、謝謝等一系列的禮貌用語掛嘴邊,僅此而已。做一個(gè)講文明、講禮貌的人,是百益而無一害的,這樣對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活乃至以后步入社會(huì)都會(huì)有巨大的好處。
在生活和學(xué)習(xí)中,想必我們都會(huì)遇到一些困難和挫折,或是一些不能獨(dú)自完成的事情。這時(shí),我們就需要與別人一起合作。可能是性格關(guān)系吧,有些同學(xué)總不愿意或是討厭與他人合作,其實(shí)不然,合作就是幾個(gè)人一起配合完成某事或某項(xiàng)任務(wù)。幾個(gè)人的力量總比一個(gè)人的力量大,幾個(gè)人的智慧總比一個(gè)人的智慧多。俗話說:人多力量大,柴多火焰高。況且,真誠(chéng)地合作還可以看到各自的優(yōu)點(diǎn)與不足,這樣有利于我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,還會(huì)加深同學(xué)之間的情感。只要你真實(shí)誠(chéng)懇地與別人合作,相信你自己也一定會(huì)受益匪淺的。因?yàn)橹灰懈冻觯鸵欢〞?huì)有回報(bào)。
同學(xué)們,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中真誠(chéng)合作,團(tuán)結(jié)互助,做一個(gè)講文明、講禮貌的人,去問心無愧地回首昨天,倍加珍惜地面對(duì)今天,信心百倍地展望明天,去迎接那美麗的朝陽吧!
我的話講完了,謝謝大家!
文明禮貌國(guó)旗下講話稿4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,
大家早上好:
有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底夜的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。”
文明是什么?它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的“早上好”,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止?文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被廣泛推崇的行為。
播下一種行為,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。現(xiàn)代社會(huì)中,“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對(duì)不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人,把笑臉常掛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。 手上留情花似錦,腳下留情草如茵!變下腰撿起的是碎紙,擦去的確污漬,說話用的是文明之語,但這一切卻純潔了自己的精神,凈化了自己的靈魂,改變了自己的陋習(xí),這就是文明的獨(dú)特之處。
我要對(duì)大家說:文明禮儀,從現(xiàn)在做起,一定要從我們自己做起。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣:用我們的口,禮貌地問,好打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
親愛的同學(xué)們、老師們,讓我們多一份熱情,少一份冷漠;多一份真誠(chéng),少一份尷尬。讓我們用一份情感來遵守“講文明,懂禮貌,從我做起”的標(biāo)語,用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝!
文明禮貌國(guó)旗下講話稿5
各位老師各位同學(xué):
今天我國(guó)旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的小學(xué)生。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。
有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。
講到文明,有人會(huì)問:“文明是什么”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、是見到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問候、是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,那么,“禮儀”是什么呢我們?cè)谶@里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識(shí)體現(xiàn)。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽從桌長(zhǎng)的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等,這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識(shí)。
如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說:一些高年級(jí)的學(xué)生從樓上往下吐痰,這種舉止對(duì)不對(duì)食堂用餐時(shí)有的同學(xué)相互爭(zhēng)吵,飯菜隨意浪費(fèi),這種現(xiàn)象有沒有排隊(duì)出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好上下樓梯時(shí)勾肩搭背你爭(zhēng)我搶不守秩序,這種習(xí)慣對(duì)不對(duì)這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣,雖然都是一些小的細(xì)節(jié),但是,我們要認(rèn)真反思自己,及時(shí)加以改正!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會(huì)處處盛開。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
第四篇:國(guó)旗下講話稿:《珍愛生命》(xiexiebang推薦)
國(guó)旗下講話稿:《珍愛生命》
老師,同學(xué)們:
早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《珍愛生命》。
05月12日14時(shí)28分,這個(gè)讓所有人刻骨銘心的日子,四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震,地震驟臨,從大地深處傳來了巨大力量使無數(shù)房屋瞬間倒塌,無數(shù)生命被埋葬。
在這場(chǎng)災(zāi)難里,有6萬多人的生命,被廢墟永遠(yuǎn)的埋沒。生命在這時(shí)顯得脆弱不堪,抗災(zāi)搶險(xiǎn)的戰(zhàn)士們?cè)趶U墟中奮力救援,他們盡自己最大的努力尋找著生命,在黑暗的廢墟之中,有多少人痛苦地掙扎著,等待著,他們想要活下來!生存的意志支撐著他們挺過一天又一天,一個(gè)個(gè)生命的奇跡在廢墟中誕生,因?yàn)樗麄儫釔凵运麍?jiān)持著不放棄,終于在與死神的抗?fàn)幹腥〉昧藙倮∧敲矗掖娴奈覀冇衷撛鯓诱鋹凵兀?/p>
不需要太多壯詞闊論的渲染,作為小學(xué)生,在過馬路的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)诎唏R線前多等幾秒,在放學(xué)上學(xué)的路上,請(qǐng)不要并排騎行,也不要追逐打鬧,遵守交通規(guī)則,就是珍愛生命。
認(rèn)真學(xué)習(xí),努力做好自己份內(nèi)的事,讓自己的每一天過得充實(shí)而有意義。這也是珍愛生命的表現(xiàn)。
我們不僅珍愛自己的生命,對(duì)大地上的所有生命都應(yīng)尊重和愛惜,友好地和他人和平相處,溫暖提醒他人。尊重他人,這些都是珍惜生命的行為。
珍愛生命,請(qǐng)相信每一個(gè)生命的存在都是一個(gè)奇跡,讓我們帶著那些遇難者對(duì)生存的夢(mèng)想,珍愛自己的生命,實(shí)現(xiàn)我們的生存的價(jià)值。
人間大愛是以驅(qū)散寒冷,撫平傷痛,在這場(chǎng)災(zāi)難里,全世界都獻(xiàn)出了愛心,因?yàn)橛袗郏覀兊氖澜珈陟谏x。因?yàn)橛袗郏俅蟮目嚯y也不足以毀滅我們長(zhǎng)存的精神,而愛的源泉,就是我們對(duì)生命的珍愛。
讓我們一起尊重生命,珍愛生命,用自己的努力讓生命變得更有意義!
第五篇:文明禮貌 珍愛生命
文明禮貌 珍愛生命
老師、同學(xué)們,早上好!今天我講話的題目是《文明禮貌 珍愛生命》
我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦。“孔融讓梨”的故事是家喻戶曉,婦孺皆知。學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了種種加強(qiáng)校園安全的措施。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。對(duì)于我們中學(xué)生而言,提高安全意識(shí)應(yīng)做到以下幾方面:
1.在校園樓道及教室內(nèi)不追跑打鬧,不進(jìn)行各種體育活動(dòng)。右行禮讓,上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止踩踏事故的發(fā)生。
2.注意體育課及課間的運(yùn)動(dòng)安全。體育課聽從老師管理,按照老師要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期),不買無照商販?zhǔn)称罚A(yù)防食物中毒。
4.注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多,過路時(shí)要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發(fā)生。
珍愛生命,相信你們一定會(huì)珍惜人生中最為寶貴的年華,用智慧、勤奮與美好的心靈,在這塊沃土上吸取豐富的營(yíng)養(yǎng),健康成長(zhǎng),愉快生活。讓生命的一泓清泉,永流不息。
做好課間兩操,展我青春風(fēng)采
親愛的老師和同學(xué)們,大家好,今天我演講的題目是——“做好課間兩操,展我青春風(fēng)采”
課間操就是我們充分展示自己青春活力的機(jī)會(huì),它作為全校性的課外體育活動(dòng),還有助于消除我們?cè)趯W(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疲勞,防止身體畸形,保護(hù)視力,能夠有效地提高學(xué)習(xí)效率。我們正處在成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,大腦的發(fā)育還不完全,學(xué)習(xí)的效率有一定的限度。過長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),容易使學(xué)習(xí)效率下降,就會(huì)出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象。而改變這一現(xiàn)象的最好方法就是運(yùn)動(dòng)。專家發(fā)現(xiàn),世界上有一定造詣的科學(xué)家及其它一些行業(yè)的成功人士,在年輕時(shí)都是體育愛好者甚至是體育健將,他們都有長(zhǎng)期堅(jiān)持鍛煉的良好習(xí)慣,良好的運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了他們大腦發(fā)育,同時(shí)也造就了他們具有不斷拼搏進(jìn)取的精神,我們都知道我們的開國(guó)領(lǐng)袖毛澤東73歲時(shí)還暢游長(zhǎng)江,他的偉作,有好多出自運(yùn)動(dòng)后的靈感。前人已經(jīng)給我們開辟了先例,我們何不借鑒并學(xué)習(xí)他們也去堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)呢,這樣既加強(qiáng)了我們的體能又提高自身素質(zhì),并養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,使我們最終成為德、智、體全面發(fā)展的國(guó)家棟梁。做好課間操有益于我們身體健康,但學(xué)校中仍有一部分同學(xué),明明可以把操做得到位做得標(biāo)準(zhǔn),可就是愛動(dòng)不動(dòng),懶懶散散,精神萎靡,甚至還有和周圍同學(xué)說話聊天的。這樣,全身的關(guān)節(jié)就達(dá)不到運(yùn)動(dòng)鍛煉效果,更談不上要通過課間操進(jìn)行健康保健了,大課間寶貴的三十分鐘也就被白白浪費(fèi)掉。不僅如此,這往往還會(huì)影響到班級(jí)的風(fēng)氣、集體的榮譽(yù)。做操這一件小事不僅能對(duì)個(gè)人的身心有很大的益處,更是反映我們當(dāng)代中學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要標(biāo)準(zhǔn)。班級(jí)風(fēng)氣的好壞往往就能從做課間操這樣的點(diǎn)滴小事看出。我想任何一個(gè)有集體
榮譽(yù)感,一切以集體利益為重的同學(xué)無都不愿看到集體的榮譽(yù)受到任何損壞吧。
同學(xué)們,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,認(rèn)真做好課間兩操的每個(gè)動(dòng)作,以嶄新的姿態(tài)贏得健康,塑造形象,展現(xiàn)我們青春風(fēng)采,為班級(jí)為學(xué)校贏得榮譽(yù)、贏得好評(píng),在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步!