第一篇：觀《士兵突擊》有感

觀《士兵突擊》有感

——彩超室：朱建民

最近我院組織全體員工觀看了《士兵突擊》的剖析紀錄片，里面講師主要對《士兵突擊》主人公“許三多”從一個普通戰士到特種兵的成長歷程，折射了當代青年的一種新的世界觀、價值觀和人生觀。結合我科實際及自己的現實情況，粗略談一下自己的看法：

（1）所謂的“人生觀”就是一個人對自己一生的看法和觀念，我是來自于農村，從小經濟并不富裕的家庭給了我曲折的人生，從記憶時起父母就是地地道道的農民，他們渴望我“刻苦學習，跳出農門”，這一動力成了我兒時的奮斗目標，也是我那時的“人生觀”。懵懵懂懂的我起早貪黑，勤學苦練，終于自己捧上了夢之以求得高中錄取通知書。當我興致勃勃地給父母看是，他們卻流露出復雜，當時我又無法理解的表情，沉默許久之后父母說：“孩子，我們家庭條件差，走捷徑吧！再復習一年考個學校就行了”。我無言又一次踏上了復讀之路，那時我問自己人生觀是什么？披星夜戰，終于如愿以償地進入了長治衛校，當上了一名被世人羨慕的白衣天使，此時的老師和同事又一次把“人生觀”的問題給了我，“懸壺濟世，治病救人”又一次成了我的座右銘，也就是我一生的人生觀。“生于憂患、死于安樂”成了激發我提高醫技的動力。人得能力是壓力激發出來的，當院領導讓我進修彩超時，我倍感責任重大，置死地而后生，我再一次刻苦學習，不得目的不罷休，一個人不會并不可怕，可怕的是不知道自己不會。路一開始是別人的，但一條好路是自己走出來的。“不放棄、不拋棄，專研技術，治病救人，早日減輕患者痛苦”成了我人生的價值觀，世界觀和人生的航標。

（2）在功能科技術力量薄弱，人員參差不齊的情況下如何當好一名負責人？“許三多”給了我一個很好的答案，1，早定目標，針對科室的現實情況，組織科里人員每周學習一次專業知識，每月考核技能操作，發現問題，及時解決，外樹形象，內強素質，鍛煉一支技術過硬，服務態度良好的團隊。2，要學會第一次把事情做好，由于我們工作的特殊性，當患者第一次來檢查時，我們就要詳細詢問病史，體征，核對檢查的項目及臨床醫生檢查的目的，用嫻熟的手法，認真分析圖像的正常表現和異常圖像，恰當地得出正確的診斷報告，讓患者及早診斷，早治療，早康復。3，要從身邊的小事做起，視患者如親人，盡量滿足患者的需求，急病人之所急，想病人之所想，一切為患者服務，事無大小，只要病人需要的，就是我們要做的。

（3）“不達目的不罷休、達到目的不止步”這句話告訴了我們醫無止境，特別是我們醫療方面，永遠有解不開的迷，永遠有無法診斷清的病，這就要求我們學習、學習、在學習，當疑難疾病無法診斷時，要開展討論，隨訪，請教同行的前輩，直到把它學會學懂為止，爭取在自己的崗位上不漏診、誤診一例病人，當一名群眾滿意，患者放心的白衣天使。

第二篇：觀《士兵突擊》有感

觀《士兵突擊》有感

近一段時間內，連里組織觀看軍事題材影片《士兵突擊》，得到很大的好評。作為一部軍事題材影片，它將部隊的條條框框融入作品中，卻絲毫沒有讓人反感抵觸，反而是將同志們的眼球吸引到故事情節上。很多故事情節似真又似假，給人有思考的空間，能夠細細的品味。模糊看的觀眾，可能會覺得與我們現實部隊好遠，脫離部隊。但真正勵志軍營的好男兒們不難發現，這恰恰是我們身邊人的縮影，很多事情就像影片中說的不拋棄不放棄，貴在堅持。我們身邊的先進個人優秀班長都不是說隨意可得的，而是他們通過努力贏得的。士兵突擊是一部離社會現實很近的作品，可能現實中沒有“那么傻”的許三多，沒有他那種傻勁和楞勁，也沒有史今那種耐心到了極點的班長，但它不是作者的憑空想象，而是部隊平時生活的一個縮影，畢竟藝術來源生活，沒有部隊的真實生活哪來優秀的影視作品。我喜歡這部影片。

喜歡它的脫俗自然，不做作。部隊是紀律嚴明的，不能隨意去想象，隨意去篡改。影片中我們似乎看到部隊的嚴肅，緊張，活潑，可愛。并不是那么的刻意古板，從演員的言行舉止到戰術動作都是那么不礙眼，許三多一開始那笨做的動作似乎把我們帶進了新兵時的回憶。對他的出丑是那么可笑，仿佛在笑當年自己那種幼稚的動作。宿舍里戰友們的互相調侃，互相排擠似乎回到了我們平時的生活。是啊戰友之間的那種二三事，是多么值得懷念珍藏。可以說沒人能忘，特別是即將離開部隊開始新生活的退伍老兵們。

喜歡它個性化得人物，每個角色都是那么讓人向往

第三篇：觀《士兵突擊》有感

《士兵突擊》記載了一位普通士兵的心路歷程，講述了一個中國軍人的傳奇故事。憨厚的身影，兩排皓潔的牙齒，帶著一些可愛，每遇他叨念這句，戰友們總似見著外星人般看著他，而他那認真的姿態，卻令大家哭笑不是。遇見史今，是許三多人生最大的一個轉折。史今是個好兵，一方面是他的軍事技能，但更重要的是他做為軍人的責任感，使命感, 和對七連的認同感與歸屬感.。當劇中成才要離開七連的時候, 那個潑了他一臉酒的是史今，他不能容忍他視為最神圣的東西被別人踐踏.他是一個有血性的兵, 一個堂堂正正的兵。

史今是個好人。也許一個“好”字太簡單太籠統，但在這個浮華的現實生活中，又有誰能夠問心無愧地說：“我是一個好人！”而史今做到了。史今具有一種自我犧牲的精神，在他的身上，我們看到的不僅僅是中國不僅僅是中國軍人的軍魂，還有其作為普通人的高尚和完美！

好好活！就是要有意義。有意義！就是要好好活。劇中未曾對這一意義做任何正面解釋，卻把它在許三多身上展現得淋漓盡致。

不拋棄，不放棄。鋼鐵的意志，鋼鐵汗，他比這房子還高，比那樹還高，他傷痕累累，仍乞立不倒！可是，后來鋼也熔了，鐵也化了，鋼七連改編，送走最后一批戰士，壓仰已久的激憤，終于在高城心中爆發。昔日站著列隊的操場，如今只余下了許三多與高城，就似繁花盛放后的調零，連空氣也變得蕭瑟。面對連長的激憤，許三多意外的平靜，這令高城更加抓狂，發泄之后，莫名的空虛又襲上心頭，高城不停的找許三多搭話，以填補心中那見鬼的空虛，卻赫然發現一個只有自己認為是秘密，卻早不成秘密的秘密。信念這東西，真不是說出來的，而是做出來的。這是高城的覺悟，醒悟的起源卻是那個執呦得像傻子的人。

不知不覺，許三多守著僅剩自己的鋼七連，這一守竟是半年。面對父親的強求，許三多第一次按自己的意念留在了部隊，“爹，你看！”許三多咆哮一聲，舉手而下，磚塊應聲而斷，他除了向許父證明自己不再是以前的龜兒子以外，同時也讓我們看到了，如今的許三多，早已非同往日，今矣，身手矯捷，出手不凡，當令刮目相看。

許三多這種人，初識時大家都會有些厭煩，但時日一久，終究會為他執著的善良而感動，許三多是真性情，那成才呢？成才為人圓滑，好強，就像他的名字急欲功名，我欲成才。一個精得像鬼，一個笨得像豬！這是五六一初識成才與許三多對他們的評價，我并不覺得許三多笨，他只是憨厚。

一次進老A的機會，又把這三老鄉聚集在了一起，分離后的重聚，饑餓的考驗，竟爭的慘烈，成才的拋棄，現實的沉重……只想一筆而過，對伍六一的感動也僅能印在心底，那時，我恨成才，他忘記了鋼七連引以為傲的不拋充、不放棄。

袁朗，他智慧、豪氣、嚴格中不失風趣、眼光犀利，偶而也會感性，這個人我不敢評價，只想在腦中默念幾遍他的名字，心中總覺得他與高城很像。許三多開始質疑軍人的意義，心中出現了瓶頸，他想復員，袁朗沒多說什

么，給了許三多一月假期讓其考慮，面對這一月空閑，許三多卻顯得無措，回到鋼七連，最后被甘小寧、馬小帥強行夾著去見高城。得之我幸、失之我命，如此而已，高城帶著許三多來到紅三連五班，用心良苦令成才真情流露替許三多解開心結，一波剛平一波又起，才舒展眉頭的許三多家里出事，幾經周折，終算解決……

又一次大規模演習，海、陸、空、天全面做戰，更多的高科技，到處是硝煙、炮彈，袁朗再一次被高城俘虜，這一切似乎回到了上一次演習……大海中飄蕩的小艇漸行遠去，他們的命運又將如何？

第四篇：觀士兵突擊有感

一部軍旅影視中的那幾個鳥人，那幾點破事

——觀《士兵突擊》有感

《士兵突擊》是個好片子，看完后，給我以心靈的撞擊。以前放在心里的一些模糊地東西現在逐漸清晰了。影片對“不放棄，不拋棄”做出了深刻的詮釋。看到這六個字，許三多、成才、高城、袁朗、伍六

一、史今等，一個個人物又活躍在我的腦海了。

最牛逼的，自然就是許三多了，他是故事情節的中心人物，從一個山村的“龜兒子”，到被人忽略的紅三連五班，到鋼七連，到老A，其中的一些事給人展示了一種震撼的力量。他時常說，“好好活，就是做有意義的事；做有意義的事，就是好好活。”他用自己的實際行動詮釋了這句話。五班，一個方圓五百里沒有人煙的角落，用老馬的話說，就是“再怎么表現也只能給牛糞蛋子看”。新兵連，被判定是“孬兵”的許三多，就這樣丟到了這個被人遺忘的地方。可是，他的到來卻讓這個消沉很久的三分地，有了生氣。他在這個地方默默地不斷地做著他的有意義的事。一個人堅持出操，一個人整理內務，一個人修路??他的事跡，引起了團長的注意。他的軍旅生涯向前邁出了一大步——許三多被調到了鋼七連，全團最牛的一個連。可初這個地方，他步履維艱。最大的阻力是鋼七連的老大，高城連長，他一口咬定許三多是一個投降的兵，他是堅決的不要，為此還向團長發過大大的意見。陽光還是那樣燦爛，許三多仍然好好的活著，執著地做著他的有意義的事。任憑著自己頑強的意志，不放棄的信念，那一次，他在單杠上卷了333個，吐得一塌糊涂，昏迷了兩天兩夜。七連三班

奪回了先進班級的流動紅旗。在一次的對抗演習中，他捕獲了敵軍的一名中校指揮官。一年多的摸爬滾打，許三多漸漸成長了。他內心的執著與堅定逐步抹掉了他的傻、呆、笨的形象。他開始有了自己的想法，他喜歡上了七連。老爹來部隊看望兒子，要求他退伍,許三多有生第一次戰勝了老爹。部隊編制體制改革，由機械化向信息化的轉變，鋼七連解散了。許三多一個人默默地守了半年營區。山回路轉，步兵巔峰的老A下來招人，許三多出色的表現，助他邁進了軍旅生涯又一重要的一步。在這里，與那個曾經被他捕獲過的中校袁朗開始了一段新的旅程。最終以優異的對抗演習成績為這部影片畫上了一個圓滿的句號。

我最想說一說的是成才。他聰明、機靈、有主見，與三呆子形成了強烈的對比。新兵連就當副班長，之后響當當的分到了戴滿光環的鋼七連。可為了留隊，他毅然離開了七連，當上了“逃兵”，卻陰差陽錯被分到了紅三連五班，那個許三多曾經呆過的鳥不拉屎的地方。這個時候，三呆子正在鋼七連努力拼搏。一次偶然的機會，成才、許三多一起參加了老A的選撥，并通過了最牛逼步兵部隊的第一道門檻。經歷幾個月的嚴格訓練，最終考核，三呆子留下了，而軍事成績拔尖的成才卻被中校指揮官袁朗“拋棄”了。成才再次回到了那個連子彈都不配發的草原五班。離開老A的時候，他心平氣和的說，他太“干”了，該去找他的枝枝蔓蔓了。慢慢的，他喜歡上了五班，身上時而散發著知足的氣息。橘子花落花又開，成才再一次來到了老A的訓練場。脫掉以前身上的傲氣，成才學會了坦然，學會了為別人做點

什么。皇天不負有心人，考核中，成才最終被鑒定為合格。這一刻，錚錚鐵骨，流下了幸福的眼淚。

成才，一個敢闖敢當先，有著自己的想法，幾乎每天都背著自己小算盤過日子的人，在搞好自己那一攤的同時，他也時刻注意著處好人際關系。但為了轉上士官，他頂住所有的輿論和壓力，依舊走上了七連史上的第一個“逃兵”之路。在老A的選撥中，強烈的欲望始終占據著整個心靈，為了成就自我，成才最終將出生入死的戰友拋棄，自己奮力沖向終點。一個心里沒有別人的人，他自己也難以把自己裝進心里。在一次重要演習中，他最終選擇了放棄。放棄了前行的步伐，放棄了眼前的希望，放棄了無辜者的生命。這一舉措大概是中校袁朗將他列入老A黑名單的另一個重要原因。成才失敗了，他敗給了自己。在回憶鋼七連的生活時，他腦袋里一片空白，他甚至忘了鋼七連的“不放棄，不拋棄”，他什么也想不起來。一個腦袋裝滿了自己的小算盤、小打算，一點空間也沒有留下的人，當然想不起別人。

鋼七連老大高城、老A隊長袁朗，是兩個極具個性的人物。有思想，有自己的帶兵秘訣，在自己的那一畝三分地上，閃現著青年人的活力和風采。但在對待成才的態度上，兩個軍官幾乎分毫不差的站到了同一根底線上。在鋼七連，成才是一塊好鋼，已經有模有樣了。而當為了自己的一點利益，拋棄戰友，拋棄連隊時，高連長心思沉重，只是感到惋惜，卻沒有一點挽留的意思。在老A,成才一樣的放棄了自己，拋棄了別人，袁朗將其遠遠的拒之門外。

史今、伍六

一、老馬等都是有血有肉的人物，他們都給我們留下

了深深的印象。

一個太自我，太為自己考慮的人，在取得光環的同時，也被某些東西遠遠地拒之門外。成才過早的當上了副班長，駕了坦克，打了95，當上了狙擊手，然而心靈那種最美好的感覺也在漸漸遠去。這個社會需要無私奉獻，需要為別人想一點，這樣，在跌跌撞撞中，心里流淌的才會是一股股的幸福感。許三多，沒有過多的想法，只是不想讓班長走，拼命地在杠上掙扎了333次；只是不想戰友白白犧牲，一口咬住敵人一絲也沒有放松；只是不想傷及無辜，危急關頭，自己毅然選擇了懸著腦袋最后一試。一個心里裝載著別人的人，走到哪個角落，都會感到天是藍的，樹是綠的，空氣是清新的，活得才會舒坦自然。就像許三多看螞蚱，在草原五班修路、踢正步，看守解散了的七連營區，一樣怡然自得。

人，應該好好活著，“不放棄、不拋棄”，做點有意義的事，這樣也就不枉此生了。

第五篇：觀《士兵突擊》有感

上周從網上把《士兵突擊》下載了,今晚終于看完了.翻開自己 的小本子,看著自己每晚記下的精彩語錄,感覺挺有哲理的,發 表到日記上與各位朋友共勉: 1.不拋棄,不放棄.2.好好活著,好好活著就是做很多有意義的事情.3.你現在混日子,小心將來日子混了你.4.人不是靠做出來的,是靠活出來的.5.上有天,下有地,中間站著你自己,做一天人,盡一天人事兒, 行嗎? 6.人啊,就是要苦中做樂,不把難事兒當回事兒.7.想到和得到,中間還有兩個字,那就是要做到.8.人總是要分的,而且還會越分越遠,見不著面,摸不著人,想得 你抓心饒肝的,可是咱也在長啊,個越來越高,能耐越來越大, 到時候想見誰就見誰,總有一天你會發現,從天南到海北就是 一抬腿的距離.